Людмила Самоквит
«Новогодняя сказка». Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы детского сада
Цели : обогащать эмоциональный опыт детей , совершенствовать двигательные навыки, развивать творческие и сценические способности ; воспитывать культуру поведения на массовых праздниках .
Действующие лица :
Взрослые : Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, Баба Яга
Дети : Колобок, медведь, поросята, снежные бабочки, клоуны, снеговики.
Под музыку Шаинского «Кабы не было зимы» дети вбегают в зал.
Ведущая : Вот пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад .
Огоньков, игрушек сколько!
Как красив её наряд!
C Новым годом поздравляю,
Пусть придет веселье к вам,
Счастья, радости желаю
Всем ребятам и гостям.
1 реб. Вот как елка нарядилась
И пришла к нам в детский сад .
А под ёлкой посмотрите,
Много маленьких ребят.
2реб. Наша ёлочка пушистая,
Вся от снега серебристая.
На макушке, словно шапка,
Снега белого охапка.
3реб. Бусы разноцветные,
Белые сапожки.
И на каждой веточке –
Шарики – серёжки.
4 реб. Возле ёлочки сегодня
«Здравствуй, праздник Новогодний ,
Здравствуй, ёлочка – краса!»
5 реб. У елочки нарядной,
В кругу своих друзей,
В веселом хороводе
Закружимся скорей!
(Хоровод «Ёлочка – ёлка» муз. Т. Попатенко
Ведущая : Как всегда под ёлкой тут
Чудеса вас нынче ждут.
И герои доброй сказки
Непременно к вам придут.
Под веселую польку появляется Снеговик
Снеговик : Снеговик я не простой.
Я весёлый, озорной,
Очень я люблю играть,
Песни петь и танцевать!
(Игра «Снеговик, снеговик, ты такой хороший» )
Снеговик : Убегайте во всю прыть,
Буду вас сейчас ловить! (дети разбегаются)
Ведущая : Снова музыка звучит, к нам Снегурочка спешит…
(появляется Снегурочка, поёт песню)
Снегурочка : Здравствуйте, ребятишки! Вы деда Мороза не видели?
Ведущая : Нет, Снегурочка, он ещё не приходил к нам, а мы его так ждём!
Снегурочка : Может быть, он заблудился,
Может быть, с дороги сбился?
Где его теперь искать?
Что ж придётся подождать!
Снеговик : Здравствуй, Снегурочка! Я пришёл вам сказать , что Дед Мороз потерялся, да вот заигрался и забыл.
Снегурочка : Потерялся! Вот это да! И что же теперь нам делать? Неужели ребята останутся без подарков?
Снеговик : Надо что – то придумать. Ой, Снегурочка, я, кажется, придумал : давай я наряжусь в деда Мороза!
Снегурочка : Нет, Снеговичок, не получится из тебя дед Мороз, у деда Мороза красный нос, а у тебя вместо носа – морковка!
Снеговик : Это правда! А, давайте поедем в лес и найдем дедушку!
Снегурочка : Тогда садитесь на санки и поехали!
(Игра» Санки» муз. Филиппенко)
Снеговик : Вот мы и приехали! Как тихо в лесу! Давайте отдохнем!
Ой, смотрите, Колобок, Колобок – румяный бок,
По тропинке он катился, чуть в сугроб не провалился!
Танец «Колобок»
Снегурочка : До свиданья, Колобок, а нам уже пора!
(раздаётся храп) Что такое? Да это же мишка храпит, ишь как выводит, на весь лес слышно! Так весь праздник проспит . Давайте его разбудим и пригласим на праздник !
(Игра с мишкой)
Ведущая : Тише, мишка, не рычи, лучше с нами попляши!
(«Веселая пляска» )
Снеговик : Снова в путь уже пора, на сугроб наткнулся я!
Вдруг сугроб зашевелился, из снежка вдруг появился…
(сугроб, кружится, топает ногами, из него появляется баба Яга, на ней корона Снегурочки.
Баба Яга : Ух, бедная я! Сколько в сугробе просидела, разогнуться не могу.
(к детям) Узнали вы меня?
Дети : Да, Баба Яга!
Б. Яга : Да вы что! Это ж я - Снегурочка! Вишь кака фигурочка!
Снеговик : Мы тебя, Яга, узнали. Поздоровалась бы с нами!
Б. Яга : Поздороваться, ну что же, это очень даже можно.
Привет тебе, елка, колючая иголка! Здравствуйте, мальчишата, ух, вы, мои мышата!
Снегурочка : Ты пришла на детский праздник , как последний безобразник,
Помелом своим махаешь, всех детей перепугаешь !
Б. Яга : Что, боитесь меня?
Ведущая : Нисколечки, мы даже игру с тобой придумали.
Игра «Бабка Ёжка» р. н. п.
Б. Яга : Ой, заигралась я тут с вами и ужасно проголодалась! Вот радость, кого я вижу : поросятки вкусные, упитанные! Эх, съем сейчас их на обед!
Ведущая : Что ты, бабушка Яга, разве можно съесть таких, веселых и задорных поросят, лучше посмотри их танец!
Танец поросят
Баба Яга : Разыгрался, аппетит, и меня не удержать,
Берегитесь поросятки, буду вас я догонять!
(догоняет поросят)
Снегурочка : Баба Яга, перестань сейчас же, ведь сегодня праздник - Новый год , и мы ищем дедушку Мороза! Ты не видела его?
Баба Яга : Не придет к вам дед Мороз, все дороги замела метелица, не дойдет
он, и праздника не будет !
Снеговик : А ведь у тебя есть метла, помоги нам, размети дорожки!
Б. Яга : Вот, ещё! Поломать хотите мою метлу, не отдам её никому!
Снегурочка : Вот ведь жадина какая! Ничего, у нас есть Снеговички, трудолюбивые ребята, они нам помогут!
Танец Снеговиков
Снегурочка : Может быть, ещё раз позовём дедушку, вдруг он нас услышит!
Ребята, давайте громко крикнем : «Дед Мороз, А – у!»
(из за двери слышится : «А – у)
Дед Мороз : Я в сугробе, помогите и меня освободите.
Вы подуйте посильней, разгребите снег скорей1
За верёвку потяните и меня вы в гости ждите!
(дети тянут верёвку и появляется Дед Мороз)
Дед Мороз : Здравствуйте, а вот и я, рад вас видеть я, друзья!
Я, Мороз, непростой, с пышной белой бородой
C Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю.
Не чихать и не болеть, здоровье крепкое иметь.
На ёлке весело смеяться и Деда Мороза не бояться!
Почему ваша ёлочка грустная стоит,
И огнями яркими сегодня не горит.
Посох в руки я возьму, громко им я постучу :
Стукну раз, потом другой, трону ёлку я рукой,
Стукну снова : 1.2.3! Зажигайтеся, огни!
А теперь в хоровод всех нас музыка зовёт!
(хоровод с Дедом Морозом)
Ребёнок : Дед Мороз, Дед Мороз, не морозь нам ушки, нос.
Выходи скорей играть и ребяток догонять!
Игра «Заморожу ручки, нос»
Дед Мороз : Ой, как жарко стало в зале,
Ой, боюсь совсем растаю
Пусть подует ветерок,
Принесёт сюда снежок.
Танец снежных бабочек
Дед Мороз : Спасибо, снежиночки – пушиночки, спасли вы меня от жары!
Баба Яга : (детям) Совсем заморозил! Говорила не нужен он здесь!
Дед Мороз : Что ты там шепчешь, старая!
Баба Яга : Дедушка, да я ребяток в хоровод приглашаю потанцевать! Уж, очень я танцевать люблю!
Дед Мороз : Ох, смотри у меня! Не обижай никого! Танцевать, так танцевать!
Хоровод с бабой Ягой
Снеговик : Дедушка Мороз, пока вы танцевали, мы со Снегурочкой снежков налепили, давайте поиграем.
Дед Мороз : Эй, ребята, не зевай, и снежочки разбирай!
(Игра «Снежки» р. н. м.)
Дед Мороз : Старый стал, совсем устал, оттоптал я пятки.
Ну – ка, сяду посижу, верно ли, ребятки? (Дед мороз засыпает)
Дети с колокольчиком бегают вокруг елки, подбегают к Деду Морозу и звенят.
Дед Мороз просыпается : Не пойму я, что за звон, не дает покоя он! (дети прячут колокольчики за спину) Это вы звените проказники?
Дети смеются : Нет!
Дед Мороз : А покажите ваши ручки! (дети поочередно показывают руки)
Дед Мороз : И впрямь ничего нет! (игра повторяется, Дед Мороз догадывается, что ребята пошутили, и догоняет их).
Снегурочка : Дедушка, понравились тебе наши детки? Они пели и плясали, и в игры играли.
Снеговик : А теперь к тебе вопрос : «Ты подарки нам принёс?»
Дед Мороз : Конечно! Где мой волшебный мешочек? Ой –ё –ёй!
Выла вьюга, снег кружил, я мешок свой обронил!
Снегурочка : Что же делать, дедушка?
Дед Мороз : Но я ведь волшебник, внученька! Ну – ка, посох, постучи, и мешок мой отыщи! (достает мешок) . А теперь, 1,2,3 – всем подарки подари!
(из мешка появляется обезьянка)
Снегурочка : Настоящая, прямо из Африки! (обезьянка танцует)
Снеговик : Дедушка – это же не подарок, а обезьянка!
Дед Мороз : Забралась она не зря, Новый год спешит, друзья!
(обезьянке) Вокруг елки пробежись и с подарком появись! (обезьянка бежит вокруг елки и приносит подарок) .
Снегурочка : И ещё много подарков! (раздача подарков)
Баба Яга : Дедушка и мне тоже!
Дед Мороз : А жадничать больше не будешь?
Баба Яга : Никогда!
Дед Мороз : Замечательно, ребятки, наконец - то всё в порядке!
Что ж детишки озорные, и вы гости дорогие,
Не болейте, не скучайте, через год нас вновь встречайте!
Снегурочка : Всем мы здоровья и счастья желаем,
И с Новым годом вас всех поздравляем!
Взрослые: Ведущая. Зима. Дед Мороз. Снегурочка
Дети: Зайчата. Бусинки.Музыканты оркестра
Ход утренника:
Ведущая . К себе на праздник елочка
Друзей – ребят – зовет.
Веселою цепочкою
Идет наш хоровод.
Под музыку дети цепочкой входят в зал, останавливаются вокруг елки.
Ведущая . С Новым годом! С Новым годом!
Мы хотим поздравить всех,
Пусть сегодня в нашем зале
Будут песни, пляски, смех.
Первый ребенок .
Машет веткою мохнатой
Нам веселый Новый год.
Знают, знают все ребята –
Этот праздник у ворот.
Второй ребенок .
Скоро вместе с нами будет
Наш любимый Дед Мороз,
Никого он не забудет –
Привезет подарков воз!
Третий ребенок .
Со Снегурочкою вместе
Заведем мы хоровод.
Слушай, елка, наши песни.
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Дети исполняют хоровод «К елке мы пришли», музыка ,Бокач
Ведущая . Под Новый год происходят разные чудеса. Хотите попасть в сказку.У меня есть волшебная свеча, она нам поможет. (показывает, зажигает) Присаживайтесь. Давайте посмотри. что произойдет. (дети садятся на стульчики0
Входит Зимушка.
Зима : Здравствуйте, ребята.
Я- зима-затейница
В гости к вам пришла
И с собою танцы, игры
Я сегодня принесла.
Всем я зимний шлю привет
Взрослым и детишкам,
Папам, мамам, бабушкам,
Девчонкам и мальчишкам!
Заскакивает Зайчик
.
Заяц: Ой, беда. Беда. Беда! Спрячьте где-нибудь меня!
Хвостик маленький дрожит, ведь за мной лиса бежит!
Ведущая: Мы лису перехитрим и немножко удивим.
С нами, Заинька, садись да матрёшкой нарядись.
Ведущая повязывает зайцу платок. Заяц садится с краю
. А вы, детки, не выдавайте Зайчика.
Под музыку бежит лиса, пританцовывает, останавливается
. (с корзинкой)
Лиса: Здравствуйте, мои золотые! И девчонки, и мальчишки! Не видали ль вы Зайчишку?
Ведущая: Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори. Ты ведь хочешь зайца съесть?
Лиса: Ошибаетесь, ребятки, просто я люблю загадки.
Зайке загадать хотела и его бы я не съела.
Ведущая: Ах, ты хитренькая! Лучше нашу загадку отгадай. Попробуй Зайчика найти!
Лиса бежит, ищет. Это – мальчик, это – девочка! Это – мальчик, это – девочка, опять девочка…
(останавливается около Зайца) Ой, какая смешная матрёшка. Платочек. А из него ушки торчат. Никогда такой странной матрёшки не видела.(обращается а к ведущей)
У Вас, наверное, необычный детский сад?
Ведущая:
Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла. Лисичка.
Лиса.(присматривается к матрёшке): Ой! А ведь это не матрёшка Ну-ка, развяжем платочек.
Лиса снимает платок с зайца. Заяц встаёт, дрожит, прячется за Зиму
.
Зима :. Не бойся, малыш, мы тебя в обиду не дадим! Правда, ребятки? Ну, Лиса, загадывай свои загадки!
Белый-белый, словно мел -
К нам он с неба прилетел.
Лес укрыл, поля, лужок.
Что за кружево? (Снежок)
Эту зимнюю хозяйку
Испугался даже зайка,
Не боится лишь апрель
Снежно-белую... (метель)
Человечек озорной,
Неразлучен он с метлой,
Жить в тепле он не привык.
Кто растает? (Снеговик)
Очень любят детки
Морозные конфетки,
Только пьют потом пилюльки
Те, кто скушал что? (Сосульки)
Среди всех лесных зверей
Известна хитростью своей,
Еще ловкостью и красотой
А зовут ее… (лисой)
Лиса . А сегодня я – лисичка добрая
Я на праздник к вам пришла.
Сладкую морковочку
Всем зайчишкам принесла.
Раздает морковку.
Танец зайцев с морковками муз.Ю. Рожавской
Лиса. Весело, Зимушка, у тебя в гостях,
Ребята все поют, танцуют и играют
Но нам пора с зайчиком в лес, к новому году готовиться(уходят)
Зима . А я предлагаю танцевать. Танец мой простой и озорной, повторяй скорей за мной.(фонограмма)
Дети встают в хоровод вокруг елки и выполняют движения по ходу танца.
Зима . 1. Мы сейчас пойдем направо – раз, два, три.
А потом пойдем налево – раз, два, три.
Мы руками громко хлопнем – раз, два, три.
И ногами дружно топнем – раз, два, три.
2. А сейчас мы повернемся – раз, два, три.
И друг другу улыбнемся – раз, два, три.
Никогда не заскучаем – раз, два, три.
Хоровод начнем сначала – раз, два, три.
Зима . Молодцы, ребята. Знаю я, что вы любите зимушку. Скажите мне. что вам нравится зимой? (ответы детей) А морозов не боитесь?
Дети исполняют песню «Ой Мороз», музыка и слова Вихаревой
Зима . Но я все-таки вас заморожу . Игра « Заморожу »(морозит волшебной палочкой)
Зима . Молодцы, ребята, действительно ничего не боитесь. А теперь садитесь, отдохните.(дети садятся на стульчики) .
Зима . Пора нам ребята, встретить новый год, да дедушки Мороза что-то все нет. Пойду его поищу (уходит)
Ведущая: У нас есть волшебная свеча. она нам поможет. Ну- кА свечка засветись, сказка вновь сюда явись.
Входят Дед Мороз и Снегурочка, музыка из мультфильма «Дед Мороз и лето».
Вот и я! Поди, заждались?
Всем ребятам мой привет!
Вы, я вижу, постарались,
Лучше елки в мире нет!
Ну, ребятушки, мамы, папы, бабушки и дедушки! Здравствуйте! Не слышу, громче!
Вот теперь другое дело.
Я люблю того, кто весел,
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос
Со Снегурочкой спляшу. Всех ребят повеселю
Танец Деда Мороза с Снегурочки
Снегурочка : Д.Мороз, а почему ёлочка у нас до сих пор огоньками не засветилась!
Д.МОРОЗ : Что за чудо, что за диво, так нарядна, так красива!
Я во всех садах видал, но такую не видал!
А что не светится, так эту мы беду исправим, ёлочку сверкать заставим! Давайте встанем вокруг елочки (Дети встают)
Дружно крикнем: 1,2,3 – ну-ка, ёлочка, огнями ярками свети!(Елка зажигается)
А теперь, народ, заводи хоровод!(дети становятся в круг)
Дети вместе с Дедом Морозом инсценируют танец-хоровод "Шел веселый Дед Мороз", изображая зайчишек, мишек, лисичек.
Шел веселый Дед Мороз,
Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз,
Важно поднял красный нос,
Красный нос, красный нос.
Все идут по кругу, высоко подняв голову, руки спрятав за спину.
А по тропочке лесной,
По лесной, по лесной, по лесной,
Прыгал зайка озорной,
Озорной, так.
Все прыгают на двух ногах.
Мишка зайку догонял,
Догонял, догонял.
Он вразвалочку шагал,
Он шагал так!
Все изображают косолапых медведей.
И нарядна, хороша, хороша, хороша
Шла лисичка не спеша,
Не спеша, так!
Все идут на носочках, виляя "хвостиком".
Дедушка Мороз пришел,
К нам пришел, к нам пришел.
В пляс веселый он пошел, он пошел так.
Мороз к концу танца роняет варежку.
Игра «Догони варежку».
Игра «Не выпустим».
Дед Мороз: Ох, устал я, притомился что-то.
Ведущая
А ты, Дедушка Мороз, отдохни, а мы тебе стихи прочтем.
Дети читают стихи.
Дед Мороз . Ну артисты, просто чудо!
С вами я скучать не буду!
Хочу, чтобы пришли музыканты и сыграли для меня что-нибудь веселое! Новогодний оркестр см Суворова « малыш» диск 1 №22
(. Инструменты: ложки, колокольчики , бубны, маракасы .)
Дед Мороз Спасибо, ребята, выполнили мои желания. Я тоже хочу для вас сделать что-то волшебное.
Вот сейчас все вместе хлопнем, посохом я постучу, слова волшебные скажу: Раз-два три. Бусы разноцветные пред нами появитесь, бусы разноцветные с елочки спуститесь
Танец бусинок( Т. Суворова» музыкальная ритмика)
Дед Мороз . Ну, спасибо, детвора,
Праздник получился яркий,
А теперь пришла пора
Детям получать…
Дети . Подарки!
дед мороз
: Так, где же мой мешок! Сейчас проверю. шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте! А мешка моего нет, придётся его позвать
Снег, пурга, сосульки, снежок.
выйди сюда, мой волшебный мешок.
выходит мешок под музыку припева песни «Калинка».
дед мороз : ты куда запропастился? мешок: путешествовать пустился.
дед мороз: должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе.
Мешок: а сегодня новый год –будет всё наоборот. мешок бегает и смеётся.
дед мороз:
снег, пурга, сосульки, град.
стой на месте, говорят. мешок не останавливается.
дед мороз: вот непослушный какой!
пытается догнать мешок, ему помогают. он убегает за мешком за дверь. слышны крики: «попался» держи! держи крепче!» в коридоре живой мешок заменяется на мешок с подарками. дед мороз с трудом вносит мешок в зал.
дед мороз : ну вот, поймал я свой волшебный мешок.
развязывает мешок, Д М, Снегурочка и Зима раздают подарки.
дед мороз:
с новым годом, детвора!
уходить уж нам пора!
снегурочка:
через год придём опять
с вами новый год встречать.
Зима: Желаем вам на Новый год всех радостей на свете.
Здоровья на 100 лет вперед всем людям на планете.
Вместе . До свидания!
Дед Мороз Снегурочка и Зима уходят, дети машут им вслед рукой.
1.хоровод «К елке мы пришли
2. песня « Новогодние подарки»
3. танец Мы сейчас пойдем направо
4.песня «Ой Мороз»,
5..Игра с зимой « Заморожу»
6. Загадки
7. Танец зайцев с морковками
8.« К нам пришел дед Мороз»
9.Танец Деда Мороза
10.Игра «Догони варежку».
11.Игра «Не выпустим».
12.Новогодний оркестр
13.Танец бусинок
Сценарий Нового года в ДОУ «Сказка для елочки» для детей 4-5 лет
Цель: Доставить детям радостное настроение от праздника.
Задачи:
- развитие творческих, коммуникативных навыков, воображения и фантазии;
- закрепить песни и танцы;
- воспитывать взаимопомощь, товарищество
Описание работы: Сценарий будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям в дошкольной организации. Разработан для детей 4-5 лет.
Участники
Взрослые:Елочка, Волк, Красная Шапочка, Дед Мороз, Ведущий, Мешок
Дети:
девочки-Хлопушки, мальчики-Петрушки
Ход утренника:
Ведущий:Вот пришла, ребята елка
К нам на праздник в детский сад.
Огоньков, игрушек сколько
Как красив ее наряд!
Звучит «Новогодние игрушки», дети заходят в зал и встают полукругом.
1 ребенок.
Возле ёлки ожидают
Нас сегодня чудеса,
В этот праздник оживают
Добрых сказок голоса!
2 ребенок.
Наша елка широка,
Наша елка высока.
Выше папы, выше мамы,
Достает до потолка!
3 ребенок.
Она ребятам рада,
Так весело кругом,
Давайте все ребята
Про елочку споем!
Хоровод «Ах, елочка » муз. Вихарева
4 ребенок. На ветках шишки, бусы
И шарики блестят,
Конфеты, мандарины
И пряники висят!
5 ребенок.
Зравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая,
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла!
6 ребенок.
Ты пришла на радость к детям,
Новый год с тобою встретим,
Вокруг елочки пойдем,
Дружно песню заведем!
Ведущий.
А теперь, елочка, мы просим тебя зажечь свои огоньки!
Зажигается елка, дети хлопают, под музыку садятся на места.
Под песню «В лесу родилась елочка» входит Елка.
Елочка.
Здравствуйте, ребята! Как я рада всех видеть!
Ведущий.
Здравствуй, елочка! Как у тебя дела, не соскучилась без нас?
Елочка.
Очень соскучилась! Всех приглашаю сегодня на мою сказку!
Ведущий и Елочка уходят за елку.
Входит Красная Шапочка, поет песенку про зиму.
Красная Шапочка: Какой же снежок выпал, как здесь хорошо!
Красная Шапочка садится на пенек, поправляет салфетку на пирожках.
Выходит Волк.
Волк: Кажется здесь кто- то есть? (обнюхивает)
Увидев Красную Шапочку.
Волк:
Здрасьте, Красная Шапочка? Куда идешь?
Красная Шапочка:
Я очень тороплюсь, пропустите меня!
Волк:
Как бы не так! Отвечай, куда идешь?.
Красная Шапочка:
Пропустите!
Волк:
Ну скажи, Красная шапочка, я ведь очень добрый!
Красная Шапочка:
Ладно, слушай. Иду я вон к тому домику, там и живет моя любимая бабушка.
Волк:
А что в корзинке? (Нюхает).
Красная Шапочка:
Там для бабушки пирожки!
Волк:
(Отходит в сторонку, гладит живот)
Ой, как же есть хочется! Побегу скорей к бабусе, что- то пусто в моем брюхе.
Красная Шапочка и Волк уходят.
Выходят Елочка и Ведущий.
Ведущий:
Как же хорошо в лесу!
Обращается к Елочке.
Ведущий:
Что же елочка грустишь? Это непорядок!
Елочка:
Что- то взгрустнулось мне.
Ведущий:
Не грусти, сейчас мы тебя развеселим! Сейчас наши петрушки для тебя станцуют!
Петрушка:
Мы веселые петрушки, как звенят здесь погремушки!
Мальчики исполняют танец «Петрушек»
Ведущий: Теперь,Елочка, для тебя станцуют хлопушки!
Выходят девочки хлопушки.Девочки исполняют танец «Хлопушек».
Хлопушки садятся, выходит Красная Шапочка под вой метели.
Красная Шапочка: Как же все кругом замело. Не знаю, как я найду домик бабушки!
Садится, плачет
Елочка: Не надо плакать! Вот тебе фонарик, он и поможет найти тебе дорогу!
Ведущий: Возьми, Красная Шапочка, фонарик. Пусть он освещает дорогу к бабушке.
Красная Шапочка: Спасибо, тебе, елочка, ты меня очень выручила! (Берет фонарик)
(Уходит под песню «Красной Шапочки».)
Елочка (машет вслед): Счастливого пути, Красная Шапочка.
Ведущий: А наш праздник продолжается и тебе, елочка, ребята споют веселую песню!
Дети встают в хоровод, поют песню «Зимние забавы» муз. и сл. В.Фещук.
Ведущий. А теперь елочка, послушай, какие стихи дети знают.
Дети читают стихи о елке, Новом годе, зиме.
Елочка: Засиделись мы с вами, ребятишки! Вставайте в круг, поиграем в веселую игру.
Игра «Слепи Снеговика»
Дети садятся.
Вбегает Волк, на нем надета красная шапочка, подбегает к домику…
Волк:
А-а-а! Вот и домик бабушки. (Стучится.)
Бабушка:
Кто там??? Наверно, моя внучка идет?
Волк:
Ну, конечно, это я, бабуся. Твоя любимая Красная Шапочка!
Бабушка:
За веревочку потяни, дверка и откроется.
Встречаются. Бабушка выходит, обнимает Волка.
Бабушка:
Здравствуй, внучка!
Волк:
Привет, бабуся!
Бабушка:
Ой, а какие у тебя рукавички теплые!
Волк:
Это рукавицы из собачьей пряжи. Забыла? Это же ты мне их связала!
Бабушка:
А это что за уши лезут из-под шапки?
Волк:
Хватит вопросов! Сейчас я тебя съем! (Кидается на бабушку, которая убегает за елку, а Волк за ней).
Слышится голос Деда Мороза.
Дед Мороз (за дверью):
У-у-у! Метель и вьюгу нагоню, Волка прочь прогоню! Заморожу-у-у-!
Волк:
Кажется Дед Мороз идет. Даже лапы уже замерзли. Хвост бы не отморозить, убегу-ка я поскорее пока цел! (убегает).
С песней заходит Дед Мороз. Вместе с ним идет Красная Шапочка.
Бабушка: Здравствуй, Красная Шапочка, внученька моя!
Красная Шапочка: Здравствуй, бабушка!
Бабушка: Спасибо тебе, Дед Мороз, за то, что внученьку привел и злого волка выгнал прочь!
Дед Мороз: Ох и проказник этот Волк! Вовремя от меня убежал. А то я его бы заморозил! Ну ладно, хорошо что он мне не попался. А знаете, ребята, у меня даже на затылке глаза есть. Вот сейчас повернусь к вам спиной и увижу, что за мной. (Отворачивается от всех).
Бабушка (достает куклу- Петрушку): Сейчас проверим. Отгадай, что у меня в руках?
Дед Мороз: Петрушка! Да красивый какой, в колпачке!
Берет в руки, рассматривает.
Петрушка мне сейчас сказал, чтоб громче музыка звучала.
Он что- то мне шепчет.
Подставляет Петрушку к уху.
Дед Мороз: Да-да, Петрушка сейчас мы с тобой поиграем. А ну-ка, ребятишки, вставайте в круг.
Проводится игра «Петрушка, догони снежок»
Под веселую музыку Петрушка пытается «догнать» снежок, который передают дети.
Красная Шапочка: Дед Мороз, снова к елке повернись. Ну, скажи Дед Мороз, кто у меня в руках?
Берет в руки куклу би-ба-бо Деда Мороза.
Дед Мороз: Да это же Дед Мороз, братец мой младшенький!
Кр. Шапочка: Правильно, Дед Мороз. Сейчас ребята порадуют вас новогодней песенкой.
Исполняется хоровод «Новогодняя песня» Гомоновой
(дети садятся)
Ведущий: Дед Мороз, а когда ты нашим детям подарки будешь раздавать?
Дед Мороз: Ах вы какие! Вы мне сначала прочитайте стихи.
Свободные стихи
Дед Мороз: Молодцы, много стихов рассказали Дедушке Морозу. Люблю я стихи, но больше всего я люблю танцевать.
Ведущий: Правда, Дедушка Мороз, а мы с ребятами как раз разучили для тебя веселый танец!
Дед Мороз: Хорошо танцуйте, а я посмотрю!
Танец «В новогоднем лесу»
Дед Мороз. Хорошо танцевали, но должен вам сказать, что мешок с подарками я потерял. Но вы не переживайте, я ведь волшебник. В рукавицы хлопну, ногами топну и мешок тут как тут!
Звучит веселая музыка, в зал забегает мешок, пританцовывает.
Дед Мороз:
Ты куда пропал?
Мешок:
По лесу я гулял!
Дед Мороз:
Да постой хоть раз на месте!
Мешок:
А в Новый год - будет все наоборот.
(Дед Мороз бегает за Мешком вокруг елки. Мешок убегает за дверь. Дед Мороз берет за дверью такой же, но с подарками)
Дед Мороз:
Вот теперь- то я поймал тебя, ах ты проказник! Ну, ребята, получайте подарки!
(Раздача подарков)
Красивая нарядная елка. Зал украшен снежинками. Большой снеговик, вырезанный из толстого картона, стоит в центре. Чтобы он не падал, делают подставку в виде крестовины. Сделав прорези в продольной планке, закрепляют снеговика и приделывают сзади внизу распорку — так снеговик не упадет.
Звучит лирическая музыка. Выходит Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуйте! Вы, ребята меня, наверное, узнали? Кто я? Конечно, Снегурочка! И я вас тоже сразу всех узнала. Как вы все выросли, еще бы! Ведь целый год прошел, как мы не виделись. Сегодня у меня такое чудесное настроение! Новый год — мой самый любимый праздник! А у вас?.. Как хочется петь, танцевать!
Кружится и поет в танце.
Снегурочка.
Я — Снегурка — внучка Деда,
Веселушка, непоседа.
С вами я всегда дружу,
К вам на праздник прихожу!
Как хорошо зимой! А сколько зимой забав у детей!? Я люблю на коньках кататься, а вы? А подскажите, какие еще есть зимние забавы? Правильно, лыжи, санки, еще... Подскажите, мамы, снежки? А кто любит в снежки играть? Что, все? Тогда давайте все и поиграем в снежки. Лепим снежки и бросаем их: вы бросаете в меня, а я буду защищаться — бросать в вас.
Если детей немного, для них высыпают снежки из поролона, а если деток много, играют условным реквизитом. Для того чтобы без труда собрать все снежки, нужно сыграть в игру «Снежный баскетбол», можно сосчитать по ходу, сколько снежков забросили в корзину, чтобы все собрать.
Снегурочка.
Стоп! Устала я слегка, не отбиться мне пока.
А вы знаете, что с помощью снежков можно играть в зимний баскетбол? Вы сейчас соберете по 2 снежка и забросите в корзину, а я буду считать, как много вы соберете снежков. (Идет игра.)
Молодцы! Ох и жарко мне, ребята! А вам тоже жарко всем? Нет?
Я привыкла к стужам и морозам, и Дедушка Мороз тоже. Ох! А где же Дедушка Мороз? Может, рядом где-то он? Ну- ка, дружно позовем! Дедушка, ау..! А-а-а-у-у!..
Я боюсь, что он растает, жарко здесь, а давайте, пока Дедушки Мороза нет, остудим наш зал, устроим вьюгу и метель. Представим, что мы в зимнем лесу.
Вы в лесу зимой бывали?
А в пургу не попадали?
Стали деревьями, — подняли веточки, наши ручки.
Спряталось солнышко в снежные тучки.
Лес качается, трещит,
А метель гудит, свистит!
Так... Деревья гнутся, качаются,
Трещат, да не ломаются!
Закружились, как снежинки!
Ну что, мерзнут ушки,
Мерзнет нос? —
Значит, рядом Дед Мороз!
Дедушка, a-у! А-у!
Это я тебя зову!
Нет, не слышит Дед Мороз. Попробуем еще раз, громко, вместе с родителями, — Дед Мороз!
Снегурочка.
Услышал... Ох, спасибо вам. Ребята, а что если мы сейчас разыграем моего дедушку? Я спрячусь, а он пусть найдет меня. Он не обидится. Он сам любит пошутить... Да, но где же спрятаться? Подскажите мне, ребята!.. Здесь? Только, чур, не выдавать Снегурочку. Не выдадите, нет?
Дед Мороз.
Иду, Снегурочка! Иду, внученька! О-о-о! Сколько ребятишек!..
Это вы меня звали? Спасибо! Поздравляю, дорогие мои, с Новым годом! Желаю вам, чтобы вы все были здоровыми, послушными, и не очень шалили... А где же моя внученька? Где Снегурочка?
Снегурочка. (Прячась.)
Дедушка, ау!..
Дед Мороз.
Снегурочка.
А ты найди меня!
Дед Мороз.
Ах, шалунья! Ах, баловница! Ну, погоди же... Родного деда морозить... (Шарит по карманам.) Где же мои очки?
Вот беда, в лесу затерял... (Хватает какую-то девочку.) Попалась? (Всматриваясь.) Не она... Ага, вот моя Снегурочка! (Хватает другую.) Опять ошибка...
(Тем временем Снегурочка снова прячется.)
Снегурочка.
Дедушка Мороз, ау!
Дед Мороз.
Ай-ай-ай-ай! Ну, погоди же...
Снегурочка.
Ты сердишься, дедушка?
Дед Мороз.
Да нет! Что я, шуток не понимаю? Старый я, что ли?
Снегурочка.
Дедушка, тут ребята сейчас между собой шепчутся. Вот, говорят, было бы хорошо, если бы у нас на елке сегодня игры были! Ты ведь такие чудеса умеешь творить! Реки сковываешь морозом, землю снежным пухом покрываешь...
Дед Мороз.
Ну ладно, ладно говори, в какую игру хочешь поиграть. А я три раза в ладоши похлопаю, и, как в сказке, все для игры перед нами появится.
Снегурочка.
Пускай сейчас появится все для игры «Три медведя»
Дед Мороз трижды хлопает в ладоши.
Появляется реквизит, проводится игра.
Три медведя
Перед детьми кладут картинки с изображением трех медведей: большого (медведь-папа), среднего (медведь-мама) и маленького (Мишутка). Детям говорят, что у каждого мишки есть своя ложка. У большого мишки — большая, у среднего — средняя, у маленького — совсем маленькая. Своя чашка, своя тарелочка, свой стульчик, своя кроватка (количество предметов должно соответствовать количеству играющих детей). Но мишки все перепутали, и теперь ребята помогут им разобраться. Каждому ребенку дают по три карточки с картинками (картинки можно нарисовать или вырезать и наклеить). У одного ребенка — 3 чашки разной величины, у другого — 3 ложки, у третьего — 3 тарелки и т.д. (различия в величине должны быть резко выраженными). Дети по очереди раскладывают свои карточки перед мишками. Петрушка вместе с детьми смотрит, правильно ли разложены карточки, помогает исправлять ошибки, а в конце игры хвалит всех детей.
И так проводят несколько игр. Сюда можно включить любые Новогодние игры для детей этого возраста.
Снегурочка.
Посмотри, Дедушка, какие ребята молодцы, как дружно и весело играли в игры.
Дед Мороз.
Внученька, ты слышишь? Кто-то кричит!
Снегурочка . (Ищет место, откуда кричат.)
Мне кажется, что это отсюда кричат.
Да, ребята?
(Опять слышен крик. Снегурочка подходит к мешку с подарками, развязывает его и достает оттуда перчаточную куклу, мальчика Степашку.)
Ой, это же мой Степашка! Как он здесь оказался? Мы сейчас у него спросим, а он нам все расскажет, только для этого я должна надеть его на руку... вот так! Как только надеваешь его на руку, он сразу «оживает» и начинает проказничать.
(Степашка прячется за спину Снегурочки, выглядывает и опять прячется — игровая картинка взаимоотношений Снегурочки и Степашки.)
Снегурочка.
Степашка, где ты?
Степашка.
Снегурочка.
Хватит озорничать! Иди сюда, где ты!
Степашка.
Да вот он я! Уже и побаловаться нельзя... Сами к ребятам на праздник шли, а меня дома оставили... Как будто я не хочу на праздник к ребятам...
Дед Мороз.
Так ты, выходит, сам в мешок забрался, чтобы попасть к ребятам?
Степашка.
Выходит, сам. Ведь так нечестно, я целую неделю загадки для ребят учил, готовился...
Снегурочка.
А что ж ты нам не сказал, что на праздник собирался?
Степашка.
А вы все время заняты были, подарки готовили для ребят. Вот и я решил подарок ребятам подарить.
Дед Мороз.
Так дари. И мне, старому, загадки нравятся. Только вот отгадывать у меня не всегда получается...
Снегурочка.
А я предлагаю, чтобы ребята тебе помогали, эти загадки Степашка для них приготовил.
Степашка.
А мы у ребят спросим, хотят ли они, чтобы Дед Мороз тоже отгадывал загадки?
Снегурочка.
Хорошо, а про что у тебя загадки?
Степашка.
Не про что, а про кого! Про сказочных героев, которые, как и я, больше всего на свете любят праздник Новый год.
Дед Мороз.
Ну, загадывай свои загадки, я готов, а если не отгадаю, вы, ребятки, поможете мне? (Дети отвечают.)
Степашка.
Железные зубы, костяная нога,
Все её знают, это...
Дед Мороз.
Мясорубка!
Степашка.
Нет, не угадал.
Снегурочка.
Кто это, ребята?.. Правильно, Баба Яга. Дедушка, слушай внимательно.
Степашка.
Появилась девочка
Из лепестков цветка.
А ростом эта девочка
Чуть больше ноготка.
Дед Мороз.
Не знаю такой девочки, не видел никогда.
Снегурочка.
Ребята знают,
Они сказки все читают.
Ну, о ком загадка? (Дети отвечают.)
Правильно, ребятки, Дюймовочка.
Степашка.
Необычный, деревянный,
И еще немножко странный,
Но любил папаша сына,
Шалунишку...
Дед Мороз.
Знаю, знаю! Чиполлино!
Степашка.
Нет, не знаешь, Дед Мороз.
Снегурочка.
А у нас ответ готов! Деревянный Буратино. Да, Степашка?
Степашка.
Правильно.
Дед Мороз.
Молодец, Степашка — яркая рубашка.
Снегурочка.
Дедушка Мороз, пора!
Заждалась вся детвора!
Зажигаем елочку —
Зеленые иголочки!
Дед Мороз.
Только вместе зажигаем.
Все за мною повторяем:
Пусть различные мечты
Наши все сбываются,
Огоньки нарядной елки —
Ярко загораются!
Снегурочка.
Елка яркими огнями
Светит, улыбается!
Дед Мороз.
В хоровод мы станем с вами —
Праздник продолжается!
Дети вокруг елки водят хоровод. Звучит песня «В лесу родилась елочка».
Снегурочка.
Дед Мороз, не стой у елки
И не прячь в усах смешок,
Даже елочки иголки
Заглянули к нам в мешок.
Открывай мешок скорей
И подарков не жалей,
Всем подарки припасла,
Будет рада детвора!
Раздают детям подарки. Лучше, чтобы подарки были подписаны, дети иногда спрашивают:
«Откуда Дедушка Мороз знает мою фамилию?» Снегурочка обычно отвечает, что она записала фамилии, когда в прошлом году приходила к ним с дедушкой.
Новогодний праздник для детей младшей и средней групп.
Оформление зала
Зал празднично украшен, в центре — нарядная елка. У подножия хороводом расположены крупные мягкие игрушки: медведи, зайцы, белки, собаки, кошки и большие куклы. Для Деда Мороза и Снегурочки поставлены два настоящих или бутафорских пенька (большой и маленький).
Действующие лица
Взрослые : Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Волк.
Дети средней группы : девочки-Снежинки, девочки-Бусинки, мальчики-Гномы.
Дети младшей группы : Зверюшки — Медвежата, Белочки, Зайчики, Лисята.
Под музыку М. Глинки из оперы «Руслан и Людмила» дети средней группы вбегают друг за другом в зал, с окончанием музыки встают вокруг елки, подняв сцепленные руки вверх, делают «воротца». Под ту же музыку дети младшей группы пробегают под ними, берутся за руки и образуют круг.
Ведущий : Новый год уже на пороге. Пусть он будет добрым, мирным и счастливым для всех!
Здоровья вам, радости, веселого, праздничного настроения!
Под приглушенно звучащую музыку М. Глинки дети подходят к елочке поближе и рассматривают игрушки, которыми она украшена. Их встречают Ведущий и Снегурочка.
Ведущий:
С песнями и смехом
Все вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
Разве не красавица?
Дети (хором): Всем нам елка нравится!
1-й ребенок средней группы:
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний.
2-й ребенок средней группы:
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
3-й ребенок средней группы:
Как весело, как весело,
Как радостно кругом!
Мы песней елку встретили,
Мы песню ей поем.
Какая ты нарядная,
С серебряной звездой!
Какая ты громадная,
Как весело с тобой!
Дети, стоя вокруг елки в двух кругах, поют песню «Сказка не кончается» (слова В. Степанова, музыка Г. Левкодимова).
Дети обеих групп:
На елочке зеленой
Фонарики качаются.
Друзья из добрых сказок
На празднике встречаются.
Припев:
Буратино, Чипполино,
Айболит, Дюймовочка.
Всех на праздник позвала,
Пригласила елочка.
Нам весело с друзьями
У елочки танцуется.
Звучат стихи и песни,
Никто вокруг не хмурится.
Припев.
До будущего года
Пусть сказка не кончается.
Пусть все желанья ваши
И все мечты сбываются.
Припев.
5-й ребенок средней группы
Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела
В гости к нам прийти опять.
Дети средней группы исполняют «Танец вокруг елки» (музыка Ж. Озолинь).
Описание движений
Дети стоят вокруг елки, взявшись за руки, повернув голову в правую сторону.
Вступление. Дети слушают.
Такты 1—8. Двигаются поскоками вправо.
Такт 9. Делают два хлопка перед собой, скользя ладонью одной руки по ладони другой (как будто ударяют в тарелки).
Такт 10. Делают три притопа.
Такты 11—12. Кружатся легким бегом вправо.
Такты 13—16. Повторяют движения 9—12-го тактов.
Такты 17—18. Делают четыре мягких шага к елке, постепенно поднимая руки вверх.
Такты 19—20. Отбегают назад (создавая ритмический рисунок — две восьмые и четверть), постепенно опуская руки.
Такты 21—24. Повторяют движения 17—20-го тактов.
Такты 25—26. Делают четыре шага вперед, постепенно поднимая руки вверх.
Такты 27—28. Делают три звонких хлопка над головой.
Такты 29—32. Кружатся поскоками на месте и помахивают руками над головой.
После танца дети садятся на стульчики.
Снегурочка: Как много собралось ребят! Здравствуйте!
Дети : Здравствуй, Снегурочка!
Дети поют песню «Снегурочка» (слова В. Степанова, музыка Г. Левкодимова).
— Кто тебе. Снегурочка,
Белый сшил наряд?
— Сшил мне платье белое
Зимний снегопад.
Сшил мне платье,
Сшил мне платье белое
Зимний снегопад.
— Кто тебе, Снегурочка,
Песни пел зимой?
— Пел мне песни ласково
Ветерок лесной.
Пел мне песни.
Пел мне песни ласково
Ветерок лесной.
— Кто тебе, Снегурочка,
Бусы дал из звезд?
— Дал мне бусы яркие
Дедушка Мороз.
Дал мне бусы,
Дал мне бусы яркие
Дедушка Мороз.
— Ты скажи, Снегурочка,
Что желаешь нам?
— Я желаю радости
Всем своим друзьям!
Я желаю радости
Всем своим друзьям.
В это время к Снегурочке подбегают девочки- Снежинки средней группы.
Снегурочка:
Вы уж здесь, мои подруги?
Я подслушала у вьюги,
Что сегодня к нам придет
Новый год.
Я узнала от березы,
Что у Дедушки Мороза
Много разных есть сластей
И подарков для детей.
Главная Снежинка:
Полетим-ка в детский сад,
Там узнаем у ребят,
Кто каких подарков ждет
От Мороза в Новый год.
Огни на елке гаснут. Снежинки разбегаются и шепотом спрашивают у детей, какой бы подарок они хотели получить от Деда Мороза. Затём подбегают к Снегурочке.
1-я снежинка: Говорили мне ребята: санки мне,
2-я снежинка : А мне лопатки.
3-я снежинка: Лыжи мне.
4-я снежинка: А мне коньки.
5-я снежинка : Елку, бусы, огоньки.
6-я снежинка: Вова ждет в подарок мишку.
7-я снежинка : Саша — новенькую книжку.
8-я снежинка: Все ребята говорят:
Пусть сегодня в детский сад
К нам приедет Дед Мороз,
Привезет подарков воз!
Снегурочка:
Стрелка движется вперед,
Скоро будет Новый год!
Быстро к дедушке летите,
Что узнали — расскажите,
К нам на елку пригласите.
Снежинки убегают.
Ведущий: Чтобы Дед Мороз поскорее отыскал дорогу в наш детский сад, давайте, дети, позовем его. Дети: Дед Мороз, ау-у-у!
Дед Мороз : Ау, иду!
Здравствуйте, здравствуйте!
С Новым годом поздравляю,
Всем здоровья вам желаю,
Прошлый год у вас я был,
Никого не позабыл.
Вот Марина, Валя, Коля,
Вот Валерик, Катя, Оля...
А меня-то вы узнали?
Все такой же я седой.
Но совсем как молодой —
Я готов пуститься в пляс
Хоть сейчас.
В круг скорее все вставайте.
Хоровод свой начинайте.
Дети обеих групп встают в два круга вокруг елки.
Дед Мороз : А почему на елке огни не горят?
Берет свою волшебную палку, стучит ею два раза и говорит: «Елочка-красавица, улыбнись!» Огоньки на елке дважды мигают. Затем стучит еще три раза и говорит: «Елочка-красавица, зажгись!» Елка вспыхивает разноцветными огнями.
Ребята исполняют хоровод «К нам приходит Новый год» (слова 3. Петровой, музыка В. Герчик).
Хорошо, что каждый год
К нам приходит Новый год.
Зажигает нашу елку
И заводит хоровод.
Припев:
Если танца будет мало,
Есть у танца поворот.
Мы станцуем все сначала,
А потом наоборот.
Ну-ка шире, шире круг.
Выходи смелее, друг!
Веселей в ладоши хлопай,
Не жалей сегодня рук!
Припев.
Мы под елочкой плясать
Можем целых три часа
И нисколько не устанем —
Вот какие чудеса!
Припев.
Описание движений
Ребята встают вокруг елки в два круга. В наружном кругу — дети средней группы.
Вступление. Дети слушают.
Такты 1—5. Все поют и идут вокруг елки: один круг — вправо, другой — влево.
Такты 6—13. Останавливаются и хлопают в ладоши.
Такты 14—25. Идут к елке маленькими пружинящими шагами, постепенно сужая круг, затем
поворачиваются спиной к елке и идут от нее, расширяя круг. С окончанием куплета снова поворачиваются к елке.
После каждого куплета песни на 26—34 такты дети танцуют. Движения танца у ребят средней и младшей групп различны.
Дети средней группы выполняют следующие движения:
Такт 26. Слегка касаются носком ноги пола 2 раза.
Такт 27. Делают три притопа (правой, левой, правой ногой).
Такты 28—29. Повторяют движения с левой ноги и в конце поворачиваются спиной к елке.
Такты 30—34. Повторяют движения 26—29-го тактов.
Дети младшей группы выполняют более легкие движения: «пружинку», приседания, кружение.
Дети не выпускают Деда Мороза из круга и просят его поплясать. Дед Мороз пляшет. Дети садятся на места. Снегурочка прячется за елку и бросает оттуда в Деда Мороза снежками. Дед Мороз находит Снегурочку и предлагает ей тоже станцевать для детей.
Затем Дед Мороз достает волшебную шкатулку, которая помогает ему узнать, кто из детей будет читать стихотворения (в шкатулке на листе бумаги написаны имена детей и названия стихотворений).
Дети средней группы читают стихи.
1-й ребенок:
Елка! Елка!
Сколько огоньков!
Шариков сколько.
Рыбок и флажков!
2-й ребенок:
Кто на елке
Звездочку зажег?
Встали ребята
Все в кружок.
3-й ребенок:
Встали и запели:
За окном — метели,
За окном — метели,
А у нас — веселье,
4-й ребенок:
Пляски, хоровод.
Здравствуй, Новый год!
5-й ребенок:
Вдруг — стук
У дверей.
Дед Мороз,
Входи скорей!
Все дети:
Дед Мороз, Дед Мороз,
Что ребятам ты принес?
Дед Мороз:
Горки крутые,
Санки лихие,
Пляски, хоровод,
И елочку, и елочку
На Новый год.
6-й ребенок:
Дед Мороз, Дед Мороз,
Что еще ты нам принес?
Дед Мороз:
Снег да метели,
Смех да веселье,
Лыжи да коньки.
Пожалуйте, пожалуйте
Играть в снежки.
Дед Мороз играет с детьми в снежки (их можно изготовить из ваты или поролона или играть с воображаемыми), предлагает Снегурочке позвать Снежинок и потанцевать вместе с ним. Под «Вальс» (Приложение 21, музыка А. Глазунова) Снегурочка и Снежинки с серебряными нитями, собранными в пучок, исполняют вальс-импровизацию.
Читают стихи дети младшей группы.
1-й ребенок:
Снег, снег кружится.
Белая вся улица!
Собрались мы в кружок,
Завертелись, как снежок.
2-й ребенок:
Падал снег на порог.
Кот слепил себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек.
3-й ребенок:
Пирожки себе лепи
Не из снега — из муки.
Дед Мороз обращает внимание детей на бусы, которыми украшена елка. Стучит три раза своей волшебной палкой по полу — бусы «оживают». Девочки средней группы исполняют танец Бусинок под «Вальс» (музыка М. Глинки).
Описание движений
9—12 девочек стоят полукругом у елки, держась руками за юбочки. На запястья надеты браслеты с колокольчиками.
Такты 1—8. Бегут друг за другом и образуют круг.
Повторение 1-8-го тактов. Образуют три круга и бегут, взявшись за руки. С концом музыки останавливаются.
Такты 9—12. Вызванивают ритмический рисунок вправо.
Такты 13—16. Кружатся, вращая кистями поднятых рук.
Повторение 9—12-го тактов.
Повторение 13—16-го тактов. На легком беге перестраиваются в один круг, руками придерживая юбочки.
Такты 17—24. Бегут по кругу друг за другом.
Повторение 17—20-го тактов. Во время бега сужают круг, постепенно поднимая руки и вращая кистями.
Повторение 21—24-го тактов. Отбегают назад, опуская руки, и образуют полукруг у елки.
Проводится игра девочек-Бусинок с Дедом Морозом: он пытается «связать» глх ниткой, Бусинки рассыпаются и убегают на свои места. Дед Мороз предлагает детям младшей группы отгадать загадки (дети средней группы помогают отвечать малышам).
Дед Мороз:
Косолапые ноги.
Зиму спит в берлоге.
Догадайся, ответь.
Дети : Медведь.
Дед Мороз:
Хитрая плутовка.
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса.
Кто же это?
Дети: Лиса.
Дед Мороз:
На ветке не птичка,
Зверек невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Дети: Белка.
Дед Мороз:
Разбойник он серый.
Нет ему веры.
Все клыками щелк.
Дети : Волк.
Дед Мороз:
Красавица какая,
Стоит, светло сверкая,
Как пышно убрана.
Скажите: кто она?
Дети: Елка.
Дед Мороз: Снегурочка, а зачем под елкой музыкальные инструменты лежат?
Снегурочка:
Здесь у нас лесная школа.
К нам приводят медвежат.
Белочек, зайчат веселых,
Рыжих маленьких лисят.
Наш учитель — серый волк,
В музыке он знает толк!
Волк (гостям):
Мы не сразу и не вдруг
Развиваем детям слух.
Волк (зверям) : У-ух! Приготовились, детишки!
Волк поднимает дирижерскую палочку, 8—10 детей младшей группы в шапочках различных зверюшек берут ударные инструменты: барабаны, бубны, треугольники, румбы, маракасы, тарелки — и исполняют плясовые мелодии (импровизация).
Дед Мороз : Вот спасибо вам, друзья! Хорошо повеселили нас. Хочу и я вас порадовать. Всем приготовил подарки. Но кто это там за елкой?
Свет в зале гаснет. Звучит вступление к пляске гномов. Из-за елки выходят 7 мальчиков-Гномов (по росту) средней группы, одетых в белые колготки, красные рубашки с белым поясом и золотой пряжкой, красные колпаки, к которым прикреплены бороды. В правой руке они держат фонари, левая — на поясе. Исполняется «Танец гномов» (музыка Ф. Черчеля).
Описание движений
Такт 1. Дети идут по кругу друг за другом (шаг 1/2).
Такты 2—4. Продолжают движение по кругу (шаг 1/4).
При повторении 1-4-го тактов движения те же, но в конце 4-го такта дети поворачиваются лицом в круг и ставят фонари на пол перед собой.
Такты 5—6. Ставят руки на пояс и выполняют четыре притопа сначала вправо, затем — влево (шаг 1/2).
Такт 7. Переносят руки на колени (локти разведены в стороны). На первую-вторую четверти такта глубоко приседают (пятки вместе, носки врозь, колени разведены в стороны). На третью-четвертую четверти такта поднимаются, выполняют притоп правой ногой, руки вверх.
Такты 8—11. Выполняют полуприседания с поочередным выставлением ноги на пятку. В конце
11-го такта берут фонарики и идут по кругу. По окончании пляски встают полукругом вокруг елки.
1-й Гном: Ну-ка, догадайтесь, кто мы.
2-й Гном:
Мы гномы, мы гномы, мы гномы,
Мы добрые гномы лесные.
Приходим к вам в сказки и в сны мы.
Мы елки в лесу охраняем
И клады в земле добываем.
4-й Гном:
Мы добрые, старые гномы,
Теперь-то вы знаете, кто мы?
Дед Мороз:
Ну-ка, гномы, собирайтесь!
В лес дремучий отправляйтесь!
Там под елью вековой
Клад таится непростой.
Клад на всех вы разделите
И сюда скорей несите.
5-й Гном:
Знаем, Дедушка Мороз,
Эту ель в лесу видали.
Да, признаться, мы не знали,
Что под нею клад зарыт.
6-й Гном:
Ну-ка, гномы, становитесь!
Все за мною повернитесь!
7-й Гном:
Землю мы насквозь пройдем,
Клад таинственный найдем.
Под музыку Гномы выходят из зала и вскоре возвращаются с яркими цветными мешками за спиной.
1-й Гном:
Дедушка Мороз, смотри.
Вот что мы в лесу нашли.
Дед Мороз:
Вот так клад, вот это клад,
В нем подарки для ребят.
Дед Мороз помогает Гномам раздать подарки и прощается с детьми.
Дед Мороз:
Пусть елка нарядно огнями сверкает,
Пусть песни и смех ваш звучат, не смолкают.
И пусть будет радостным весь этот год —
Уж очень вы все симпатичный народ!
До свидания, до встречи в будущем году.
В грамзаписи звучит мелодия «Декабрь» П. Чайковского (из цикла «Времена года»). Свет гаснет, горят только огни на елке, дети с подарками уходят из зала.
Загрузка...
