Pewnego razu laboratorium słynnego psychologa radzieckiego (A.R. Luria) odwiedził nieśmiały młody człowiek, który twierdził, że nie rozumie, w jakim celu przybył. Ale wie, że jego przełożony wysłał na ten adres, bo według niego pamięć podwładnego osłabła. Jak opisuje psycholog, zasugerował, aby młody człowiek wykonał kilka testów na zapamiętywanie sekwencji słów, liter i cyfr. Zgodnie z wynikami testu okazało się, że limity pamięci są nieosiągalne, przynajmniej na podstawie wyników eksperymentu. Wszystko, co zaproponował psycholog, młody człowiek łatwo zapamiętał.
Unikalne właściwości pamięci Szereszewskiego
Na przestrzeni XX wieku nauka o wyjątkowym człowieku czerpała dla siebie inspirację do dalszego rozwoju, gdyż wielu badaczy procesów mózgu i pamięci próbowało poznać wszystkie tajniki ludzkiej pamięci.
S.V. Szereszewski, który jest posiadaczem fenomenalnej pamięci, potrafił w eksperymentach przeprowadzonych ze słynnym sowieckim psychologiem zapamiętywać nie tylko dość duże ilości informacji, najbardziej różnorodne i raczej bezsensowne, ale także wymyślone formuły, które nie mają mocy. Ale oprócz tego, że jego pamięć była niewyczerpana pod względem gromadzenia, była również niesamowita pod względem zachowania.
Ponieważ psychologowi przedstawiono wyjątkowy przypadek, A.R. Luria pracował z Salomonem Szereszewskim przez dziesięciolecia i miał okazję, korzystając z protokołu własnych notatek, sprawdzić, co „temat” pamięta o wydarzeniach sprzed piętnastu do szesnastu lat. Wydawało się niesamowite, że właściciel wybitnej pamięci doskonale zapamiętał te teksty, tabele, sekwencje liter i cyfr w kombinacjach, które zostały mu przedstawione kilkadziesiąt lat temu.
Fenomenalna pamięć epizodyczna
Kiedy mówimy o zapamiętywaniu, mamy na myśli pamięć epizodyczną (jako odmianę), która nie jest wypełniona żadnym znaczeniem, ale niesie wspomnienia z przeżytych dni. Shereshevsky pamiętał siebie we wczesnym dzieciństwie, podczas którego dzieci nie opanowały jeszcze pojęcia wyrażonego w języku. Z powyższego wynika, że zapamiętywanie jest nierozerwalnie związane z rozwojem mózgu, począwszy od etapu rozwoju embrionalnego.
Shereshevsky był wyjątkowym synestetykiem. Synestezja to zdolność postrzegania jednej modalności sensorycznej powiązanej z inną. Przedstawiona właściwość mózgu często występuje u około jednej na tysiąc osób.
Synestezja wiąże się z rozwojem mózgu i tych jego obszarów, które w normalnych sytuacjach nie są ze sobą połączone.
Wzrokowe i słuchowe obszary mózgu w synestetyce nadal utrzymują ze sobą kontakt, który został ułożony w okresie rozwoju embrionalnego.
Salomon Szereszewski nie był w stanie zapomnieć żadnej informacji. Wielu uważa, że ta właściwość jest tak rzadka i każdy chciałby ją mieć, ale jest inna „strona medalu”, która nie jest tak pozytywna. Nasz bohater przez całe życie cierpiał z powodu nagromadzenia ogromnej ilości niepotrzebnych mu informacji. I musiał podejmować desperackie próby pozbycia się jej. Występował z liczbami związanymi z zapamiętywaniem pewnych danych, więc tysiące kombinacji, liczb, tabel, wykresów itp. były przechowywane w jego głowie, z których musiał korzystać podczas swoich występów.
Szereszewski starał się wymazać te dane do tego stopnia, że podczas nieustannych wysiłków deklarował, że nie chce ich więcej pamiętać. Taki stan sprowokował mężczyznę do tego, że informacje, o których tak pilnie starał się zapomnieć, zniknęły z jego pamięci. Następnie mężczyzna zaczął trenować i powracać do tego stanu, stopniowo „ucząc się” zapominania, co znacznie ułatwiło mu życie (patrz).
Wyniki historii Sz.
Niestety Salomon nie zdobył żadnych tytułów i zaszczytów, mając tak wyjątkowy. Łuria pisze, że ucierpiało jego logiczne myślenie.Wielki reżyser XX wieku, Peter Brook, zainteresował się historią Szereszewskiego i Łurii. Ale przede wszystkim nie wyjątkowa umiejętność zapamiętywania, ale tragedia na wielką skalę, która wypełniła życie Szereszewskiego, ponieważ ten niesamowity „cud”, według reżysera, zniszczył życie. Dlatego dar pamięci może być również przekleństwem, jeśli pozbawia człowieka.
Kilka lat temu w Stanach Zjednoczonych rozpoczęto badania na pewnej liczbie osób o niezwykłej pamięci. Jill Price (jeden z badanych) napisała list do wybitnego amerykańskiego badacza pamięci: „Wiele osób uważa, że pamięć to dar. Pamięć to przekleństwo, pamiętanie przez całe życie wszystkich wydarzeń, które spowodowały ból i cierpienie, jest wielką udręką.
Ta fantastyczna historia zainspirowała naukowców z całego świata do stworzenia nowoczesnych leków poprawiających pamięć. Do tej pory najlepiej stworzonymi i przetestowanymi klinicznie środkami są specjalne suplementy diety, takie jak Optimentis, które mogą znacznie poprawić pamięć, uwagę i aktywować wszystkie zasoby mózgu. To wszystko, kochaj naukę, przeczytaj WikiScience!
Nazywano go człowiekiem, który wszystko pamiętał. Dzięki swojemu niesamowitemu darowi stał się sławny i zrobił karierę jako mnemonista muzyki pop. Sposób, w jaki Szereszewski zapamiętywał, jest bardzo podobny do współczesnych technik mnemonicznych.
Ale nie musiał niczego trenować, sam mózg tworzył połączenia między obrazami - naturalnie i naturalnie. Jedynym problemem, który niepokoił Salomona Wieniaminowicza, było to, jak nauczyć się zapominać.
Salomon Shereshevsky urodził się pod koniec XIX wieku w Rosji. Jako dziecko miał dobre ucho i chciał zostać skrzypkiem, ale choroba ucha położyła kres jego karierze muzycznej. Potem Solomon spróbował kilku zawodów i dostał pracę jako reporter w gazecie. Tam dostrzegli jego talent. Na jednym ze spotkań planistycznych redaktor złościł się, że facet nie zapisał listy adresów i instrukcji. Gdy Salomon powiedział, że doskonale wszystko pamięta, szef nie uwierzył i zaczął sprawdzać. Przekonany wysłał podwładnego do psychologa.
Szereszewski miał szczęście do lekarza. Albo lekarz miał szczęście z pacjentem. Tak czy inaczej, ich wspólna praca przyniosła korzyści obu. Salomona badał młody psycholog Aleksander Luria, przyszły profesor, akademik i założyciel sowieckiej szkoły neuropsychologii. Na podstawie wyników 30-letnich obserwacji Szereszewskiego Łuria stworzył Małą Księgę Wielkiej Pamięci, w której szczegółowo opisał, jak mnemonista myślał i zapamiętywał.
Lekcja 1: Myśl w skojarzeniach
Fenomenalna zdolność Szereszewskiego do zapamiętywania opiera się na wrodzonej synestezji. Dla niego słowa i liczby to nie tylko słowa i liczby. Mogą budzić skojarzenia wizualne, smakowe lub dotykowe. Szereszewski powiedział:
1 to liczba ostra, niezależnie od jej graficznego przedstawienia, jest czymś kompletnym, stałym... 5 to zupełna zupełność w postaci stożka, wieży, podstawa, 6 to pierwsza po „5”, biaława. 8 - niewinny, niebieskawo mleczny, podobny do limonki.
Doszło do tego, że Salomon wybrał jedzenie na dźwięk. Narzekał, że nie może jeść majonezu, bo „z” psuje smak.
Lekcja #2: Metoda umieszczania
To, co dzisiaj nazywamy metodą Cycerona, metodą pokoju rzymskiego lub metodą miejsc, intuicyjnie używał Szereszewski jeszcze przed rozpoczęciem kariery mnemonisty. Jego istotą jest to, że obrazy, które trzeba zapamiętać, znajdują się w wyobraźni w znanym miejscu. Salomon zwykle zawieszał swoje skojarzenia na jakiejś drodze. Może to być ulica w jego rodzinnym mieście lub jedna z ulic w Moskwie, na przykład ulica Gorkiego. To prawda, że czasami, idąc w myślach, nieoczekiwanie wracał do domu swojego dzieciństwa w regionie Tweru.
Lekcja 3: skojarzenia powinny być duże
Szereszewski nie zawsze pamiętał dokładnie. W odtwarzaniu były luki. I często. Kiedy Salomon zrozumiał powód, wyjaśnił lekarzowi:
Położyłem „ołówek” przy płocie… a teraz ołówek zlał się z tym płotem i minąłem go… Tak samo było ze słowem „jajko”. Umieszczono go na tle białej ściany i scalono z nią. Jak mogłem zobaczyć białe jajko na białej ścianie!„Mała księga wielkiej pamięci”
Naturalnym wyjściem z sytuacji było zwiększenie skojarzeń obiektów i umieszczenie ich w wyobraźni w dobrze oświetlonym miejscu.
Lekcja 4: redukowanie i symbolizowanie obrazów
Mózg Szereszewskiego zbudował bardzo złożone skojarzenia. Lektura poezji przyniosła udrękę: zbyt wiele obrazów piętrzyło się w umyśle, tłoczyły się i przeszkadzały sobie nawzajem. Tak złożone skojarzenia trzeba było jakoś uprościć. Problem ten stał się szczególnie dotkliwy, gdy Solomon zaczął pracować jako mnemonista, pokazując „sztuczki pamięciowe”. Teraz, jeśli powiedziano mu „jeźdźca”, narysował sobie w głowie tylko nogę z ostrogą, a nie szczegóły krucjaty.
Lekcja 5: Naucz się zapominać
Na początku potrzeba zapomnienia Sherishevsky'ego nie przejmowała się w najmniejszym stopniu. Pamiętał wszystko. W głowie starczało mu miejsca na wspomnienia z dzieciństwa (opisał, jak postrzegał swoją matkę w kołysce) oraz na zadania redaktora naczelnego. Ale kiedy Salomon zaczął zabawiać publiczność swoim talentem, pojawił się problem. Często przemawiał w tych samych salach, pisał na tej samej tablicy. Czasami kilka razy dziennie. W jego głowie było wiele tabelek z numerami, które trzeba było uzupełniać z pamięci. A dodając do następnego podczas występu, po prostu bał się ich pomylić. Ale Szereszewski również znalazł klucz do rozwiązania tego problemu.
"Kiedyś - to było 23 kwietnia - przemawiałem 3 razy wieczorem. Byłem zmęczony fizycznie i zacząłem myśleć o tym, jak mógłbym poprowadzić czwarty występ. Teraz zaczną migać stoły pierwszej trójki ... To było straszne pytanie dla mnie... Teraz zobaczę, czy mój pierwszy stół rozbłyśnie, czy nie... Obawiam się, że tak się nie stanie... Chcę - nie chcę... I zaczynam myśleć : tablica już się nie pojawia i jest zrozumiałe dlaczego: nie chcę Aha!.. Dlatego jeśli nie chcę, to znaczy, że się nie pojawia... Więc po prostu miałam aby to zrealizować”.„Mała księga wielkiej pamięci”
Oczywiście przypadek Szereszewskiego jest wyjątkowy. Ale jeśli potrafimy zastosować te same techniki mnemotechniki, być może wystarczy nam uświadomić sobie potencjał naszego mózgu. Dowiedz się, jak go używać z naszym
Jakie wyjątkowe właściwości pamięci Salomona Szereszewskiego zwróciły na niego uwagę słynnego neuropsychologa Aleksandra Lurii? Czym jest fenomenalna pamięć epizodyczna? Czy ludzie z taką pamięcią są w stanie o wszystkim zapomnieć? Mówi o tym doktor nauk medycznych Konstantin Anokhin.
Shereshevsky posiadał nie tylko ogromną ilość pamięci, mógł zapamiętać eksperymenty z Lurią, a potem studiowali go także inni znani psychologowie - Leontiev, Wygotski, do eksperymentów przybyli znani fizjolodzy, tacy jak Orbeli. Potrafił zapamiętać bardzo duże ilości informacji, a najbardziej różnorodne i raczej bezsensowne. Mogą to być na przykład formuły, które wymyślił dla niego Luria, a które nic nie znaczyły. Zapamiętał je doskonale, z wieloma znakami. Rzeczy, które były mu znajome, ułożone w jakąś formę, liczby, słowa, ale też nieznane. Na przykład Łuria zacytował mu pierwsze wersy Boskiej Komedii, a Szereszewski powtórzył je, chociaż nie znał włoskiego i łaciny.
Kiedy mówimy o pamięci, to pamięć ta jest pamięcią epizodyczną, nie jest wypełniona żadnymi znaczeniami, ale niesie ze sobą arkusze wspomnień z dni przeżytych w naszym życiu. Miał wyjątkową pamięć epizodyczną. Następną rzeczą, o której dowiedział się Aleksander Romanowicz, było to, że Szereszewski miał te zdolności od wczesnego dzieciństwa. Wiemy, że dzieci mają pamięć, ale jako dorośli nie możemy jej zapamiętać. Ci, którzy mają dzieci doskonale wiedzą, że doskonale pamiętają, jakie zabawki otrzymali w prezencie na ostatnie urodziny i tak dalej, wtedy ta pamięć znika z nas wszystkich. A Shereshevsky pamiętał się z bardzo wczesnego dzieciństwa, w którym dzieci nie mają jeszcze pojęć wyrażonych w języku. Przypomniał sobie więc siebie w kołysce i przypomniał sobie, jak wyglądali jego matka i ojciec, gdy się do niego zbliżali, chociaż te odczucia nie zostały jeszcze wyrażone słowami. To była moja mama – to było coś ciepłego, przyjemnego, co rozmywa i blokuje światło w miarę zbliżania się.
Inną niesamowitą rzeczą, która najwyraźniej towarzyszyła życiu Szereszewskiego, była tragedia niemożności zapomnienia. Bardzo wielu myślących o pamięci postrzega ją jako dar od Boga, a to dosłowny wyraz Pliniusza Starszego, który w swojej Historii Naturalnej opisał dar pamięci jako dany nam przez Stwórcę i pozwalający nam być tym, kim jesteśmy. . To prawda. Ale zawsze jest to równowaga między tym, co pamiętamy, a tym, o czym musimy zapomnieć. Na przykład Nietzsche uważał, że jednym z naszych głównych talentów jest umiejętność zapominania. Nie zwracamy na to uwagi. Szereszewski cierpiał przez całe życie z powodu tego, że ogromna ilość informacji, które weszły do jego umysłu i mózgu, pozostała tam na zawsze i musiał podejmować desperackie próby, aby zapomnieć.
Pomimo dowodów na to, że nie wszystkie wspomnienia są dla nas dostępne i że jakiś mechanizm obronny je odfiltrowuje, psychologia zna jedną osobę, która potrafi wszystko zapamiętać.
Sprawę nieszczęsnego człowieka o imieniu Salomon Shereshevsky przez 30 lat badał rosyjski psycholog Aleksander Luria.
Zdolności Szereszewskiego były tak wyjątkowe, że przez wiele lat zarabiał na życie występując w teatrze. Każdego dnia podbijał publiczność fenomenalną pamięcią.
Niestety wszystkie wykonywane numery pozostały w jego pamięci. Każda rozmowa go nudziła, bo każde słowo, które usłyszał lub wypowiedziało, wywoływało dziesiątki obrazów, pomysłów i wspomnień. Jego życie było koszmarem.
W desperacji próbował nawet zapisać wrażenia na papierze, a następnie go spalić. Ale to nie pomogło. Z ostatnią nadzieją na pozbycie się swojego prezentu zwrócił się do Lurii.
Pamiętaj, nie możesz zapomnieć...
Aby przetestować zdolności Szereszewskiego, psycholog dał mu listę 30 słów, które musiał zapamiętać po raz pierwszy. Okazało się, że mógł zrobić to samo z liczbami i zestawem bezsensownych słów.
Lurii interesował fakt, że jego zdolność nie przypominała procesu zapamiętywania informacji. Wyglądało na to, że sama informacja zapadła mu w pamięć, gdy tylko została usłyszana. Ku swojemu zdziwieniu Łuria odkrył, że Szereszewski potrafi zapamiętać i nigdy nie zapomnieć dowolnej liczby imion i przedmiotów bez żadnych ograniczeń.
Po wielu latach przypomniał sobie, kiedy musiał zapamiętać pewne informacje i powtórzyć je bez najmniejszego błędu. Kiedyś po 15 latach przypomniał sobie listę słów i związane z nią okoliczności. Podczas innego eksperymentu zamknął oczy i powiedział:
– Tak, tak… dałeś mi kiedyś tę listę, kiedy byliśmy w twoim mieszkaniu. Siedziałeś przy stole, ja byłam na bujanym fotelu... ty byłaś w szarym garniturze i patrzyłaś na mnie tak jak teraz... teraz widzę, jak powiedziałeś...”
Następnie odtworzył dokładną listę słów. Jeszcze bardziej niezwykłe jest to, że Szereszewskiemu, jako słynnemu mnemoniście, zaoferowano tysiące zestawów informacji i zapamiętywał je, zastępując słowa lub liczby obrazami. Jest to standardowa metoda treningu pamięci, którą stosuje większość mnemonistów, ale wydaje się, że Szereszewski podszedł do tej metody nieświadomie - tak po prostu działał jego umysł.
"Synestezja" - wzajemne powiązanie uczuć
Na przykład niektórzy muzycy kojarzą każdą nutę z określonym kolorem. Dla Szereszewskiego wszystkie słowa, nazwy, dźwięki miały swoje kolory, faktury lub wywoływały określone uczucia. Luria prześledził synestezję pacjenta w bardzo młodym wieku. Oto, co przypomniał Szereszewski:
„Kiedy miałem około dwóch lub trzech lat, nauczono mnie słów modlitwy po hebrajsku. Nie rozumiałem ich znaczenia, a nieznane słowa osiadły w mojej głowie w postaci kłębów pary i rozpylonej wody… Nawet teraz widzę te kłęby pary i rozpylonej wody, gdy słyszę pewne dźwięki.
Według Lurii nie jest to tak rzadkie, jak mogłoby się wydawać. Za szczególnie interesujący przykład uznał kompozytora Aleksandra Skriabina, który w swoich koncertach wykorzystywał własne zdolności synestetyczne.
Tak więc w 1911 napisał symfonię zatytułowaną Prometeusz (Poemat ognia). Symfonia została napisana na orkiestrę regularną, fortepian, organy i chór.
Ponadto w tej partyturze znalazły się również orkiestracje na organy barwne towarzyszące rozwojowi muzycznemu wraz ze zmianą fal barwnych.
Światło dostarczono w postaci chmur, belek i innych form wypełniających salę koncertową. Punktem kulminacyjnym było białe światło tak jasne, że aż bolesne było patrzeć.
Prosta mowa przybrała dla niego następującą formę: samogłoski pojawiały się jako proste cyfry, spółgłoski jako plamy, na przykład „A” było „białe i długie”. Wyglądało to tak, jakby holograficzne przetwarzanie zewnętrznej „rzeczywistości” w Szereszewskim zostało w jakiś sposób pomieszane.
Podobnie było z liczbami. Szereszewski postrzegał liczbę 2 jako biało-szary, a 8 jako mleczno-niebieski, jak limonka. Dlatego dla niego nie było różnicy między percepcją wzrokową, słuchową i smakową. Jak sądził Łuria, ta cecha zajmowała centralne miejsce w jego pamięci.
Szczegóły dotyczące przeszłości
Wydaje się, że Szereszewski pamiętał wydarzenia z przeszłości we wszystkich szczegółach. Jego wspomnienia z dzieciństwa były bogate w szczegóły. Pamiętał siebie w wieku jednego roku:
„Byłem bardzo mały, może mniej niż rok. Najmocniej zapadają mi w pamięć meble w pokoju, nie wszystkie, nie pamiętam, ale tylko w rogu pokoju, gdzie stało łóżko i kołyska mojej mamy. Kołyska to małe łóżko z przegrodami po obu stronach i skręconym splotem na dole i kołysze się.
Pamiętam, że tapeta w pokoju była brązowa, a łóżko białe. Widzę, jak moja matka podnosi mnie, a potem stawia z powrotem. Czuję ruch, uczucie ciepła, a potem nieprzyjemne uczucie zimna”.
Szczególnie interesujące jest to, że pamiętał odczucia gorąca i zimna oraz uczucie ruchu. Przypomina to obrazy, które Penfield wywoływał u pacjentów z padaczką. Wydaje się, że ten szczególny rodzaj pamięci, który może być stymulowany bodźcem elektrycznym przyłożonym do płata skroniowego mózgu, mógł być wywołany przez Szereszewskiego do woli. Wydaje się, że Shereshevsky miał jeszcze wcześniejsze wspomnienia:
„To było takie uczucie, które powstało, gdy nawiązałem kontakt z moją mamą: zanim zacząłem ją poznawać, było to proste uczucie – „dobre”. Nie ma formy, twarzy, tylko coś pochyla się nade mną, z czego pochodzi dobro...
Fajnie... Widzenie mojej mamy było jak patrzenie na coś przez obiektyw aparatu. Na początku nic nie widać, tylko okrągła, mętna plamka ... Potem pojawia się twarz, a jej rysy stają się wyraźniejsze.
Sposób, w jaki Szereszewski opisuje najwcześniejsze wrażenia swojej matki, jest bardzo interesujący i może być pośrednim dowodem prawdziwości jego wspomnień. W latach 30. znana była już budowa oczu dziecka i wierzono, że widzą one jak dorośli.
Mechanizmy widzenia i uwagi na tym etapie są już w pełni rozwinięte, więc wniosek ten wydawał się rozsądny. Jednak badania z ostatnich 30 lat wykazały, że chociaż dwumiesięczne dzieci są w stanie skupić obrazy na siatkówce, ich wzrok jest nadal niewyraźny.
Optyka oka w tym okresie jest już rozwinięta, ale obszary mózgu odpowiedzialne za widzenie jeszcze nie są. Kontynuując analogię z kamerą, powodem, dla którego dziecko jest niewyraźne, nie jest wcale „soczewka”, ale „film”.
Siatkówka (pochwa oka), jako dodatek do innych wzrokowych części mózgu, u niemowląt nie jest w pełni rozwinięta. Rozsądne jest założenie, że Szereszewski opisał prawdziwe wspomnienie, a nie fikcyjne obrazy.
Szereszewski miał szczególny talent do przywoływania wydarzeń, ale sądząc po faktach, wszyscy mamy takie informacje w pamięci: jedynym problemem jest do nich dostęp.
Można to porównać z dostępem do ogromnej biblioteki bez znajomości kolejności przechowywania książek - trzeba je brać losowo. Tylko kilka osób, takich jak Szereszewski, zna kolejność przechowywania i może szybko znaleźć potrzebne wspomnienia.
Rozdwojona osobowość – droga do nieograniczonych możliwości?
Najważniejsze wspomnienia mnemonisty Lurii ujawniły się później, przy okazji omawiania jego osobowości. Okazuje się, że Shereshevsky miał oznaki rozdwojenia osobowości. Co mówi ten niesamowity komentarz:
„Musiałem chodzić do szkoły… Widziałem siebie tutaj, podczas gdy „on” musiał chodzić do szkoły. Jestem zła na "go" - dlaczego "on" tak długo się rusza?"
A potem przypomina sobie inny incydent z dzieciństwa:
"Mam osiem lat. Przeprowadzamy się do nowego mieszkania. Nie chcę odchodzić. Brat bierze mnie za rękę i prowadzi na dół. Widzę tam człowieka gryzącego marchewki. Ale nie chcę iść... Siedzę w domu - to znaczy widzę "on" stojącego w oknie mojego starego pokoju. Nigdzie się nie wybiera.
Według Łurii ten podział na „ja”, które rozkazuje i „on”, który wykonuje rozkazy, towarzyszył Szereszewskiemu przez całe życie.
Łuria użył wyrażenia „rozdwojona osobowość”, ale w rzeczywistości wierzył, że to tylko jakaś forma mechanizmu kopiowania, że niezwykłe zdolności umysłowe Szereszewskiego mogły powstać, ponieważ w jakiś sposób miał dostęp do informacji, które nie były dla niego przeznaczone. W notatkach z października 1934 r. Szereszewski mówi, co następuje:
„Wyobraź sobie sytuację. Siedzę w twoim mieszkaniu, pochłonięta własnymi myślami. Ty jako gościnny gospodarz pytasz: „Jak ci się podobają te papierosy?” — „Szczerze mówiąc, tak sobie”.
To znaczy, nigdy bym tak nie odpowiedział, ale „on” może. To nietaktowne, ale nie mogę mu tego wytłumaczyć. „Ja” to rozumie, ale „on” nie. Jak tylko się rozpraszam, „on” natychmiast mówi to, czego nie powinien mówić.
Okazuje się, że obie osobowości Szereszewskiego komunikują się ze sobą werbalnie. Słowa „Nie mogę mu tego wyjaśnić” są tego dowodem. Ma dwie odrębne osobowości.
„Niższe” ja wydaje się żyć w normalnym świecie, z ograniczoną pamięcią i percepcją. Drugie, wyższe ja, zamieszkuje świadomość wyższego poziomu, która ma nieograniczone wspomnienia, ale jest mała i nieważna.
Większość z nas to mieszkańcy tylko jednego świata, w którym nasza pamięć jest ograniczona. Wydaje się jednak, że niektórzy ludzie mogą uzyskać dostęp lub „stać się” tym wyższym ja (jak w przypadku schizofreników). W przypadku Szereszewskiego wyższe „ja” było częścią jego codziennej świadomości.
⚓ Pozwól sobie na luksus bycia sobą
Znany psycholog i pisarz Oliver Sachs zauważa, że Alexander Luria, z którym Sachs był w aktywnej korespondencji, zdołał przez ponad pół wieku kariery naukowej udowodnić, że wszelkie funkcje myślenia człowieka należy badać w kontekście jego życia i doświadczenie, które otrzymuje. Łuria, rozwijając idee swojego kolegi Lwa Wygotskiego, podczas II wojny światowej zajmował się rehabilitacją rannych z urazami głowy, badając, jak zmiana w jednym procesie wpływa na całe ciało. Dzięki działaniom naukowca pojawiła się nowa dyscyplina – neurofizjologia.
„Mała księga wielkiej pamięci” to romantyczne studium pamięci jednej osoby powyżej 30 lat. Dziennikarz Salomon Szereszewski przybył do laboratorium Łurii na pilną prośbę swojego redaktora. Już po pierwszych eksperymentach i rozmowach okazało się, że młody człowiek potrafił zapamiętać ogromną ilość informacji: znaczące słowa, bezsensowne sylaby, liczby czy dźwięki. Pacjent postrzegał głos Siergieja Eisensteina jako „jakiś rodzaj żyłkowatego płomienia”.
Szereszewski porzucił dziennikarstwo na rzecz występów scenicznych i został mnemonistą. Jego pamięć okazała się ponadczasowa, podobnie jak przechowywanie w chmurze, mógł odtworzyć dane po kilku latach przechowywania bez żadnych zmian. Szereszewski zamienił wszystkie informacje w wizualne, żywe obrazy i umieścił swoją wyobraźnię na ulicy, najczęściej zapożyczając projekt ze wspomnień z dzieciństwa. Posortował powstałe obrazy w wymaganej kolejności, powiększył rozmiar, aby go nie zgubić („jajko”), zmienił warunki oświetlenia. Jeśli trzeba było zapamiętać coś niejasnego, na przykład słowa modlitwy hebrajskiej w dzieciństwie, odkładano je na bok „w postaci obłoków pary i mgły”. Za pomocą testów nie było możliwe ustalenie ilości pamięci podmiotu, a Luria postanowił przejść od analizy ilościowej do jakościowej.
W trakcie ciągłej komunikacji z Szereszewskim Łuria ustaliła, że jedną z głównych cech mnemonisty jest umiejętność przenoszenia tego, co się z nim dzieje („ja”), na drugiego („on”), czy to odczucia bólu zęba, czy strachu . Z czasem świat obrazów stał się dla pacjenta bardziej realną i oczywiście łatwiejszą do zarządzania przestrzenią niż rzeczywistość społeczna. Z całą głębią pamięci Shereshevsky miał trudności z zapamiętywaniem chaotycznych, zmieniających się obiektów - twarzy ludzi - lub zrozumieniem fikcji, w której znaczenie słowa najczęściej różni się od jego znaczenia. Jeśli większość ludzi stara się coś zapamiętać, to mnemonista nauczył się sztuki zapominania niepotrzebnych informacji. Specjalne zdolności sprawiły, że mnemonista, jak każda inna osoba o wyjątkowej percepcji, zaczął studiować siebie i granicę, którą codziennie zaciera, pozostawiając swoją pamięć jako schronienie.
Ładowanie...
