Kardelenli bu resmi tabloya, kartpostala dönüştürüp 8 Mart'ta annenize, büyükannenize, ailenize ve arkadaşlarınıza hediye edebilirsiniz.

DIY kardelen boyama

Malzemeler ve araçlar

■ Beyaz ve renkli kağıt

■ Makas

■ Tutkal çubuğu

Bir aplike yapmak

1. Arka plan için bir sayfa koyu mavi kağıt alın.

2. Yeşil kağıttan 0,8x20 cm'lik 2 şerit kesin - bunlar saplardır.

3. Aynı kağıttan 0,5x1,5 cm ölçülerinde 3 küçük şerit kesin, bir tarafı yuvarlak.

4. Tabanda 1 cm uzunluğunda ve 0,5 cm genişliğinde üçgenler kesin.

5. 10-12 cm uzunluğunda dar yaprakları ve 2-3 cm uzunluğunda 2 küçük dikdörtgen yaprağı kesin.

6. Beyaz kağıttan bir şablon kullanarak 6 yaprağı kesin. Her yaprağı uzunlamasına ikiye katlayın (Şek. 1).

7. Yaprakları arka planın üstüne yapıştırın, üzerine 2 üçgen yerleştirin ve üstüne 2 yaprak daha yapıştırın (Şek. 2). Sonuç bir tomurcuktur.

8. Sapın ucunu tomurcuğun tabanına takın. Tomurcuk ile gövde arasındaki bağlantıyı küçük oval bir şeritle örtün. Tomurcuğun tabanından 2 cm mesafede sapa küçük bir yaprak yapıştırın.

9. İkinci çiçeği kendiniz yapın.

10. Kardelen yapraklarını istediğiniz şekilde düzenleyin ve yapıştırın. Bazı yapraklar uzunlamasına ikiye katlanabilir.

Anaokulunda bahar uygulamaları. Orta - kıdemli grup

Master class: Annem için kardelenler.

Dvoretskaya Tatyana Nikolaevna, GBOU ortaokul No. 1499 SP No. 2 okul öncesi bölümü, öğretmen
Tanım: Aplike çalışması, aileye ve arkadaşlara karşı şefkatli ve şefkatli bir tutumun geliştirilmesini teşvik eder ve çocukların anneleri için unutulmaz bir hediye yapma isteği uyandırır.
Ana sınıfın amacı: Bitmiş çalışma, annenize veya büyükannenize hediye olarak veya odanın içini dekore etmek için kullanılabilir.

Hedef: 8 Mart'ta anneme hediye yapmak
Görevler:
1. Çocuklara çuha çiçeği (kardelen) fikrini sanatsal biçimde somutlaştırmayı öğretin
2. Uygulama tekniğini geliştirin - bitkinin görünümünün özelliklerini aktarmaya çalışarak bireysel unsurlardan bir çiçek oluşturun
3. Kompozisyon becerileri oluşturun
4. Annenize kendi ellerinizle bir hediye yaratma konusunda ilgi ve arzu uyandırın
Malzemeler ve araçlar:
1. Yeşil renkli kağıt
2. Makas
3. Beyaz peçete
4. Tutkal çubuğu
5. Zımbalayıcı

6. Mavi veya mor karton
7. Muşamba

Adım adım talimat:

Bu iş için A-5 boyutunda mavi veya mor kartonu oval şekilde kesmeniz gerekiyor.


Yeşil renkli kağıt ve basit bir kalem kullanarak gelecekteki kardelen dallarını ve yapraklarını çizin. Daha sonra kontur boyunca kesin.


Beyaz peçete dörde katlanmalı ve eşit kareler halinde kesilmelidir.
Bir sonraki adım, tabanın alt kısmında bir zımba ile zımbalanacak bir taç yaprağı kesmektir.
Daha sonra, braketten yalnızca bükülme noktaları görünecek şekilde yaprağı ters çevirin. Bundan sonra, taç yaprağının alt taraflarını başparmaklarınızla buruşturmanız gerekir (böylece zımba görünmez)


Çiçeğin alt kısmı oluştuktan sonra üst yaprakları yelpaze gibi tek tek düzenlemeniz gerekir. Kardelen yaprağı şeklini veriyor. Daha sonra başparmağınızı kullanarak (basınç kullanarak) kardelenin şeklini düzeltmelisiniz.


Bir sonraki aşama uygulamanın kompozisyonunu oluşturmaktır. Karlı bir çayırdaki bir veya üç kardelenden çiçek yapılabilir. Genç yazarların buluşları memnuniyetle karşılanmaktadır. Çocuklar özellikle bitmiş eserleri ılık bahar güneşinin görüntüleri ile süslemeyi severler.
Serginin alt kısmında beyaz bir çarşaf ve makas kullanarak rüzgârla oluşan kar yığınını kesin.


Tüm boşluklar hazır olduğunda tüm parçaları tabana yapıştırmaya devam edebilirsiniz. Tutkalla çalışmak için muşambaya ihtiyacımız var.
Yeşil sapları yapıştırarak (farklı yönlere çevirerek) çalışmaya başlamalısınız. Saplar sabitlendikten sonra, kardelen yapraklarının üst tabanına (dirseğin görünümden gizlendiği yere) yapıştırıcı sürmeye başlıyoruz.
İşi tamamlamak için kar beyazı bir rüzgârla oluşan kar yığını üzerine yapıştırın.


İş tamamen hazır olduğunda. Mart ayında kar altında büyüyen ilk bahar çiçeği olan kardelen'in özelliğine çocukların dikkatini çekebilirsiniz.
Bunu yapmak için çocuklara bir şiir okuyabilirsiniz.
O. Trunova. "Kardelen"
Neşeli, parlak, harika bir anneler günü geldi!
Sığırcıklar cıvıl cıvıl şarkılar söylüyor, sabahları damlacıklar çınlıyor.
Ormanın kenarı boyunca yürüyorum ve şunu görüyorum: bir çalının altında
Mavi gözlü genç bir kardelen.
Bahar günlerinin habercisidir o, şeffaf mavi,
Kar taneleri keskin yaprakların üzerinde sessizce erir.
Pınarlarda serinlik, ormanda bülbül sesi var.
Anneme hediye olarak vereceğim.


Çalışmanın sonunda çocuklarla doğaya bakım ve ormandan çuha çiçeği toplamanın yasak olduğu konusunda sohbet yapılıyor.
İşte bu yüzden sevgili annelerimiz ve anneannelerimiz için bir aplik yaptık: Kardelen.
İlginiz için teşekkür ederiz!

5-7 yaş arası çocuklar için "Kardelenler" uygulaması. Adım adım fotoğraflarla ustalık sınıfı.

Simankina Polina Andreevna, MBDOU "Anaokulu No. 315" hazırlık grubunun öğrencisi, Nizhny Novgorod
Danışman: Kutyanova Lyubov Alekseevna. Nizhny Novgorod'daki MBDOU "315 Nolu Anaokulu" Öğretmeni
Huş ağaçlarının bir araya toplandığı ormanda,
Mavi bir göz Kardelen'e baktı.
Önce yavaş yavaş
Yeşil bacağını uzattı,
Sonra tüm küçük gücümle gerindim
Ve sessizce sordu:
"Havanın sıcak ve açık olduğunu görüyorum,
Söyle bana, bahar olduğu doğru mu?”
P. Solovyova


Kardelenler doğanın bir mucizesi ve umudun kişileşmesidir. Kardelen, bahar doğasının uyanışının, güneşe ve ışığa doğru ilk dürtünün sembolü olarak kabul edilir.
İşin amacı: Bu ana sınıf, son sınıf ve hazırlık gruplarının anaokulu öğretmenleri, ilkokul öğretmenleri ve çocuklarıyla yaratıcı çalışmalar yapan ebeveynler için tasarlanmıştır.
Hedef: Kağıttan kardelen kompozisyonu oluşturma.
Görevler:
1. Bir şablonla çalışmayı öğrenin;
2. Aplike elemanlarını simetrik olarak ikiye katlamayı öğrenin;
3. Çalışmanızı kar yığınları ve erimiş yamalar unsurlarıyla desteklemeyi öğrenin;
4. Kağıt şeritlerini kalemin etrafına sarmayı öğrenin;
5. Ellerin ince motor becerilerini geliştirin;
6. Çalışmada doğruluğu ve bağımsızlığı teşvik edin;
7. Çocukların yaratıcı yeteneklerini geliştirin.
Malzemeler:
1. Yeşil ve siyah renkte beyaz ve renkli çift taraflı kağıt;
2. Mavi veya mor karton;
3. Makas;
4. Tutkal çubuğu;
5. Kalem;
6. Cetvel;
7. Şablonlar.


İş için gerekli şablonlar:

İlerlemek:

1. Şablonu kullanarak beyaz kağıda 6 yaprağı çizin.


2. Bir cetvel kullanarak her yaprağı uzunlamasına ikiye katlayın.


3. Katlama çizgisinin yapıştırılmaması ve hacim efekti yaratmaması için yaprağı arka planın üstüne yapıştırın.


4. Üzerine iki yaprağı daha aynı şekilde tek tek yapıştırın.



Bir tomurcuğumuz var.
5. Kök şablonunu yeşil kağıda iki kez çizin ve kesin.

6. Bir şablon kullanarak yeşil kağıttan 2 adet priz kesin.


7. Sapın ucunu tomurcuğun tabanına yapıştırın. Ve sapın ikinci ucunu bir karton tabakaya yapıştırın. Tomurcuk ile gövde arasındaki bağlantıyı bir kapla kapatın.


8.Yeşil kağıttan bir şablon kullanarak 6 büyük yaprak ve 2 küçük yaprak kesin.



8. Bir cetvel kullanarak her yaprağı uzunlamasına ikiye katlayın.



9. 3 büyük yaprağı gövdenin tabanına ve bir küçük yaprağı gövdeye, tomurcuğun tabanından hafifçe geri çekilerek yapıştırın.


10. Benzer şekilde 3 yapraktan ikinci bir tomurcuk oluşturun.


11. İkinci sapı tomurcuğa yapıştırın.


12. Bir şablon kullanarak yeşil kağıttan 4 şerit yaprak kesin.


13. Bu yaprakları bir kalemin üzerine yuvarlayın. Bu şekilde onları tamamlayacağız.



14. Bu yuvarlak yaprakları rastgele olarak daha büyük yaprakların tabanına yapıştırın.


15. İkinci kardeleni bir kap ve küçük bir yaprakla tamamlayın.


16. Bir şablon kullanarak beyaz kağıttan kar yığınlarını kesin ve çiçeklerin tabanına yapıştırın.


17. Siyah kağıttan çözülmüş parçaları kesin ve kar yığınlarının üzerine yapıştırın.


"Kardelenler" kompozisyonumuz hazır.
Doğdum!
Doğdum!
Kar delip geçti
Dünyaya geldi!
Vay, ne kadar dikenli bir karsın sen,
Soğuksun, karlısın ve alıngansın.
Boş yere don hayalleri kuruyorsun
Çok yakında eriyeceksin,
Nehre doğru yüzeceksin
Ve tek kelime etmeyeceksin!
Anzelmas Matutis

İlginiz için teşekkür ederiz!

Olga Dvoretskaya

Hazırlık grubunda uygulama dersinin özeti.

Tedarikli: öğretmen GCKP i/s "Aigolek" Dvoretskaya O.V.

Ders: Kardelen

Hedef: Çeşitli şekillerdeki nesneleri kesme becerilerini, bunları bir kağıda güzelce düzenleme yeteneğini güçlendirin

Görevler:

eğitici: Uyanan bahar doğasına ilgi uyandırın, çuha çiçeği hakkında fikir verin.

Gelişimsel: parçalardan bütün bir resim oluşturma yeteneğini geliştirmek

eğitici: Çiçeklere karşı şefkatli bir tutum geliştirin.

Teçhizat:

Her çocuk için:

1. renkli kağıt,

2. makas,

4. muşamba

5. peçete.

Sözlük: kardelen, kök, yaprak, çiçek

Dersin ilerleyişi:

Vos-l: Peri masallarını sever misiniz? Şimdi size çok ilginç bir hikaye anlatacağım. Sadece çok dikkatli dinlemeniz gerekiyor.

“Bir gün yaşlı kadın Kış, arkadaşları Soğuk ve Rüzgar ile birlikte Baharın dünyaya gelmesine izin vermemeye karar verdi. Sapını düzelten ve kalın kar örtüsünde bir delik açan biri hariç, tüm çiçekler Kış tehdidinden korkmuştu. Güneş onun yapraklarını gördü ve toprağı ısıtarak baharın yolunu açtı.” Sizce masalda hangi çiçekten bahsediliyor?

Bu doğru, bu kardelen - büyümek kar altında başlar ve erken ilkbaharda ortaya çıkar ve soğuktan, dondan veya kuvvetli rüzgarlardan korkmaz. O kadar tecrübeli ki! Baharın habercisi olarak da anılır. Mavi veya beyaz çiçekleri kim görecek kardelen, baharın geldiğini anlıyor! Yazın kardelen Kışı atlatmak ve baharın erken saatlerinde uyanmak için yine toprakta bulunan soğanının içine saklanacak ve içinde dinlenip güç kazanacak. Bu kelimenin İngilizce'de nasıl göründüğünü dinleyin - kardelen.

Gelin bu kelimeyi hep birlikte, şimdi birbirimizin kulağına söyleyelim ve yeni kelimelerin kumbarasına koyalım.

Şimdi bu güzel çiçeğe bakalım, hangi kısımlardan oluşuyor?

kök (kök)

yaprak (korse)

çiçek (çiçek)

(tekrarlamak)

Fizminutka:

Bahar, bahar! Ilkbahar geldi!

Kanatlarına sıcaklık getirdi.

Ve burada, güneşin altında

Gururlu başını kaldırmışken

çiçek açmış kardelen mavisi.

O tamamen kabarık, gümüş,

Küçük olan güneşin altında duruyor.

O, baharın güvenilir bir habercisidir,

Soğuk havalardan korkmuyor.

Onun için başka çiçekler gelecek,

Çiçekler arasında ilk doğandır. Ellerini çırp.

Kolların ve kanatların kısa çırpılması. Yürüme.

Çenenizi daha yükseğe kaldırın. Eller yana.

Çömelme.

Gövde bükülür.

Sola ve sağa döner.

Baharın bize gelmesi için seninle ne yapabiliriz sence? (çeşitli seçenekler ifade edilmiştir). Bugün aynı çiçeği kullanarak yapmanızı öneririm. aplikler Evinizi dekore etmek ve sevdiklerinizi baharın gelişini tebrik etmek için.

Örnek gösteri aplikler.

Ve işe başlamak için bunun için her şeye sahip olup olmadığımızı kontrol edelim, nesnelere İngilizce isim vereceğim, sen de göstereceksin.

Makas (boyutlar)- makas

Kağıt sayfa (kağıt sayfa)- kağıt

Çubuk (sopa)- zamk

-(peçete)- peçete.

Söyle bana, çiçekler ne renk? kardelen?

Beyaz mı, İngilizce mi? (beyaz)

Yapraklar ve gövde?

Yeşil (yeşil)

Çiçeğimizi yapıştıracağımız arka plan ne renk?

Sarı (sarı)

Beyler, nasıl yapıştığımı izleyin kardelen. Çiçeği muşambanın üzerine koyacağım. Sapa yapıştırıcı uygulayacağım (İngilizce kökte nasıl olduğunu hatırlayın) (kök). Ve onu ortadaki kağıda ekleyeceğim. Sonra bir yaprağı yapıştırıyoruz (korse ve sapın üstüne bir çiçek yapıştırıyoruz) (çiçek). Fazla yapıştırıcıyı bir peçeteyle sileceğim.

Ve artık çiçeğim hazır, şimdi sen de aynısını yapacaksın.

Aferin, hepiniz harika bir iş çıkardınız ve fotoğraflarınız çok güzel çıktı. kardelenler Ailemizi ve arkadaşlarımızı memnun edecek ve herkese bahar havası yaşatacak! Bir çiçeğin adının İngilizcede neye benzediğini kim hatırlıyor?

Harika, çalışmalarınız için hepinize çok teşekkür ederim!















Konuyla ilgili yayınlar:

“Pencerede Kış” hazırlık grubunun çocukları için üç boyutlu aplike dersinin özeti Hazırlık grubundaki çocukların sanatsal ve estetik gelişiminin özeti Konu: “Pencerede kış.” (kağıt resimler, üç boyutlu aplike.).

Hazırlık grubunun çocukları için GCD'nin özeti: “Vahşi Hayvanlar” Amaç: Çocukları aplike teknikleriyle tanıştırmaya devam edin - silueti ince doğranmış ipliklerle yapıştırmak, "kabarık kürk" etkisini aktarmak.

İyi günler sayfamın sevgili misafirleri! Dünya Kaplumbağa Günü'ne adanmış uygulama için GCD'nin bir özetini dikkatinize sunmak istiyorum.

“Mutlu Orkestra” hazırlık grubunun çocukları için başvuruya ilişkin GCD'nin özeti Amaç: Çocukların müzik enstrümanları ve müzisyenlik mesleği hakkındaki bilgilerini sanatta kendi izlenimlerini yansıtarak pekiştirmek ve genişletmek.

“Kardelen” çizim elemanları ile uygulama için GCD'nin özeti Eğitim alanında üst düzey gruptaki GCD'nin özeti "Kardelen" çizim unsurları ile "Sanatsal Yaratıcılık" uygulaması. Uydurdum.

“Kardelen” aplikesi üzerine ders notları

Amaç: Uyanan bahar doğasına ilgi uyandırmak, bahar değişikliklerini tanıtmak, çuha çiçeği hakkında fikir vermek. Çocuklara çiçek ve yaprakların karakteristik özelliklerini uygulamalarda aktarmayı öğretin: şekilleri, renkleri, boyutları. İkiye katlanmış kağıttan kesme tekniklerini gözle güçlendirin.

Ders için materyaller:

Açık yeşil sulu boyayla renklendirilmiş bir manzara kağıdı, taç yaprağı için dar bir yeşil şerit, çiçeğin yaprakları için yeşil dikdörtgenler ve çiçeğin yaprakları için beyaz, PVA tutkalı, makas, tutkal fırçaları, peçeteler.

Dersin ilerleyişi.

Eğitimci: Çocuklar. Bugün bebek Nastya bizi ziyarete geldi. Çok üzgün. Arkadaşı Sharik'e bir sepet çiçek vermek istedi ama tek bir çiçek bile bulamadı. Nastya'nın çiçek toplamasına yardım edelim mi?

Çocuklar: Evet. Yardım edeceğiz.

Öğretmen: Erken ilkbaharda, ilk çiçekler açık yerlerde, karların eridiği erimiş bölgelerde ortaya çıkar. Ne denildiğini tahmin etmeye çalışın.

Cezaevinden çıkan ilk kişi

Çözülmüş bir yama üzerinde.

Dondan korkmuyor

Küçük olsa bile.

(Kardelen)

Eğitimci: Bu doğru. Buna neden böyle denildiğini biliyor musun?

Çocuklar: Karın altından bir kardelen belirir; hala çok kar olduğunda çiçek açar; çünkü o kar kadar beyazdır.

Eğitimci: Doğru. Kar altında büyümeye başlar ve erken ilkbaharda ortaya çıkar; soğuktan, dondan veya kuvvetli rüzgardan korkmaz. Bir sürü kardelen yapalım ve onları bebek Nastya'ya verelim.

Bir kardelen yapmak için yaprakları için beyaz kağıda ve yapraklar için yeşil kağıda ihtiyacımız olacak.

Beyaz dikdörtgenleri uzunlamasına ikiye büküyoruz ve köşelerini keserek onlara taç yaprağı şeklini veriyoruz. Aynısını yeşil dikdörtgenlerle de yapıyoruz ve onlara yaprak şekilleri veriyoruz.

Başlamak için renkli bir kağıda yeşil bir şerit yapıştırıyoruz, bu çiçeğimizin sapı olacak. Çiçek yapraklarını gövdeye yapıştırıyoruz. Ve yaprakları sapın tabanına yapıştırın. Başlamadan önce parmaklarımızı hazırlayalım.

Parmaklar için ısınma

"Çiçek"

Bir açıklıkta uzun bir çiçek büyüdü

(kollar dikey konumda, avuç içi tomurcuk şeklinde birbirine bastırılmış)

Bir bahar sabahı yapraklarımı açtım

(parmaklarınızı yanlara doğru açın)

Tüm yaprakların güzelliğine ve piranaya

(parmakların ritmik hareketleri: birlikte - ayrı)

Birlikte yeraltına kök salıyorlar.

(avuç içlerinizi ellerinizin arkaları masaya gelecek şekilde yerleştirin, parmaklarınızı açın)

Çocuklar işe koyulur. Öğretmen makasın doğru kullanımını kontrol eder.

Öğretmen: Bu kadar güzel kardelenimiz var. Artık Nastenka arkadaşı Sharik'i tebrik edebilir.