Çocuk hırsızlığının nedenleri

Çocuk yürüyüşten döndü ve siz fark etmeden cebinden yeni bir robot çıkarmaya çalıştı. Tabii bunu gördünüz ve hemen çocuğun oyuncağı nereden aldığını sordunuz. Ve yanıt olarak, belirsiz, bulanık bir cevap verme girişimi veya net bir "Stas bunu bana verdi." Ancak Stas ona son birkaç haftadır hayalini kurduğu robotu veremedi ve bunu anlıyorsunuz. Anlamadığınız tek şey çocuğunuzun bu robotu neden çocuktan çaldığıdır çünkü kendisinin bir sürü oyuncağı var.

Bir çocuğu hırsızlıktan vazgeçirmeden önce, onun neden "hırsızlık" yaptığını öğrenmeniz gerekir. Ve bunun birkaç nedeni olabilir.

İrade ve ahlaki fikirlerin gelişmemesi Bir çocuk gerçekten başkasının bir şeyini almak istediğinde onu çalar ve eylemin özünü ve sonuçlarını düşünmez bile. Bu tüm çocuklar için tipiktir çünkü sonuçları nasıl değerlendireceklerini henüz bilmiyorlar. Bu, çocuğunuza anlık bir “istiyorum”un bir eylem kılavuzu olmadığını açıklamak için çok iyi bir nedendir.

Ciddi psikolojik tatminsizlik. Bu durumda, çoğu zaman çocuk ebeveynlerinden, akrabalarından veya yakın kişilerinden para çalar. Tipik olarak bu tür hırsızlıklar gençler veya ilkokul çocukları tarafından işlenmektedir. Bu tür çocukların ailelerinde tamamen sağlıklı olmayan bir atmosfer hüküm sürüyor - ebeveynler çoğunlukla birbirlerine, hatta belki çocuklarına karşı duygusal olarak soğuktur. Çocuk ne ailede ne de okulda destek bulamıyor. Bu durumda zengin olmak için değil, sadece intikam ve kızgınlık nedeniyle hırsızlık yapıyor.

Vicdanın sesine karşı, sevdiğiniz şeye sahip olma arzusu. Çocuk yaptığının ne kadar kötü olduğunu, başkasına zarar vereceğini anlıyor ama duramıyor. Çoğu zaman, hiç kimse bu hırsızlığı bilmiyor, çünkü çocuk her şeyi önceden düşünüyor ve kendisi yaptığı şeyden tövbe edene kadar, komşu Natasha'nın Fransa'dan kaleminin kaybolduğu bir sır olarak kalacak.

Ebeveyn olarak ne yapmalısınız?

Peki bir çocuğun hırsızlık yaptığından şüpheleniyorsanız nasıl davranmalısınız? İşte temel ipuçları.

1. Bir çocuğu hırsızlık yaparken yakalamadıysanız, ancak şüpheler hala onun üzerine düşüyorsa, onu suçlamak için acele etmeyin. Bu durumda masumiyet karinesi geçerlidir.

2. Bir çocuk bir şey çalsa bile, olumsuz duygularınızı açığa vurmayın; her şeyden önce, çocuk olmadan önce ve kötü niyetli bir hırsız olmayın. Aksi takdirde çocuğu özgüveninden ve başkaları tarafından iyi muamele görme hakkından mahrum bırakabilirsiniz. Dikkat olmak. Ve "Nasıl yapabildin?" Kelimelerini unutun. - yararsızdırlar ve hatta zararlıdırlar. Ve gelecekte, ona bağırırsanız çocuk büyük olasılıkla olumsuz eylemlerini gizleyecektir.

3. Hiçbir durumda çocuğunuzu polise götürerek, ellerine vurarak, hırsızlık yaparken ellerini nasıl kestiklerini anlatarak korkutmayın. Bu sadece çocuğu kızdıracak, senin için kötü olduğunu bilecek.

4. Çocuğunuzun mevcut durumu düzeltmesine yardımcı olun, sorumluluğu onunla paylaşın ve bir çözüm önerin.

5. Çocuğunuza olanlardan dolayı ne kadar üzgün olduğunuzu anlatın (ancak buna “hırsızlık”, “hırsızlık” veya “suç” demeyin). Çocuğunuza sakin bir şekilde duygularınızı ve eksik eşyası olanların duygularını anlatın.

6. Çocuğun eyleminin nedenlerini düşünün. Bunu neden yaptığını, o anda neler hissettiğini, neden sizden bu şeyi istemediğini ve çalmayı seçtiğini ayrıntılı olarak sorun.

7. Çocuğunuzla birlikte doğru çözümü bulmaya çalışın. Ve bu sizin emriniz değil, ortak bir karar olmalıdır. Çocuğunuza yardım edebilir ve onu durumdan doğru yola itebilirsiniz.

8. Çalınan eşyanın sahibine iade edilmesi gerekmektedir. Çocuğunuz yalnız gitmekten korkuyorsa onunla gidin. Çocuk desteklendiğini hissetmelidir.

9. Çocuğun eşyayı çaldığından tamamen eminseniz, ancak kendisi bunu kabul etmiyorsa, kimse görmeden eşyayı yerine koymayı teklif edin. Ve eğer çocuk küçükse, o zaman şöyle bir şey kullanabilirsiniz: “Evimizde yeni boncuklarımı çalan küçük bir adam var, hadi onun için masaya lezzetli bir şeyler bırakalım, o bunu atlatacak ve her şeyi yerine koyacaktır. onun yeri.”

10. Yabancıların yanında ne olduğunu tartışmayın; bu yalnızca sizinle çocuk arasında olmalıdır.

11. Çocuğunuzu başka çocuklarla veya kendinizle karşılaştırmayın. Bu da gerekli değil: “Ama ben, senin aksine, asla...”

12. Durumla ilgilenip sorunu çözdükten sonra asla o konuya geri dönmeyin. Çocuk bu olmadan iyi bir ders alacaktır.

13. Hırsızlığa neden olabilecek durumlardan kaçının.

14. Çoğu zaman bir çocuk iletişim kurduğu şirket tarafından hırsızlık yapmaya itilir. "Şirket için" veya yetkisini arttırmak için hırsızlık yapabilir. Çocuk küçükse bu tür arkadaşlarla iletişimini sınırlayın. Ve en iyisi tüm arkadaşlarınızı ziyarete davet etmek, onları tanımak, ebeveynleriyle tanışmak.

15. Çocuk, kötü olanın kendisi değil, eylemi olduğunu, size hâlâ güvenebileceğini ve sizin onu hâlâ sevdiğinizi, ancak onun ne kadar kötü davrandığını anlamasını içtenlikle istediğinizi bilmelidir.

Hırsızlığın önlenmesi:

16. Çocuğunuzun aktivitesini huzurlu bir yöne yönlendirin, sevdiği bir aktiviteyi seçmesine izin verin - çizim yapmak, dans etmek, güreşmek, fotoğrafçılık. Sevdiği işi yapan, boş zamanını en sevdiği aktiviteye ayıran, dikkatleri nasıl üzerine çekeceğini sürekli düşünmeyen bir kişi elbette benzer ilgi alanlarına sahip en az bir arkadaşı olacaktır.

17. Çocuğunuza empati kurmayı, diğer insanlar hakkında düşünmeyi, kendinizi onların yerine koymayı öğretin.

18. Çocuğunuza çalmanın yanlış olduğunu söylerken, eve bir paket kağıt veya ataç getirdiğinizde ailenizde çifte ahlak olmamalıdır. Çocuğunuz için siz bir otoritesiniz, bu yüzden o da aynısını yaparsa, okuldan başkalarının kalemlerini ve keçeli kalemlerini getirirse şaşırmayın.

19. Çocuğun örneğin küçük kız kardeşinden, köpeğinden veya kedisinden, odanın temizliğinden sorumlu olması gerekir. Yavaş yavaş sorumluluk gerektiren şeyleri daha fazla yapalım.

20. Çocuğunuzun sorunlarını çözmesine yardımcı olun. Size komik ve çocukça gelebilirler ama bir çocuk için bu çok ciddidir. Onun yerinde olsaydınız ne yapacağınızı düşünün. Çocuk her zaman size güvenebileceğini ve tavsiye alabileceğini bilmelidir.

Defalarca, cüzdanınızda olması gereken miktarda paranın olmadığını fark ediyorsunuz. İlk başta bunun sadece hayal gücün olduğunu düşündün. Asla bilemezsiniz, unuttunuz, satın alımlarınızı hesaplamadınız - her şey olabilir. Ama bu defalarca oldu ve şimdi tüm harcamalarınızı yazıyorsunuz ama para yine de gizemli bir şekilde ortadan kayboluyor. Çocuğa sordular, almadığını söyledi. Bu sırada tesadüfen bir gün onu suç mahallinde elinde cüzdanınızla yakalarsınız ve o andan itibaren çocuğunuzun hırsız olduğu düşüncesi içinize utanç ve güçsüzlük duygusu yakar. Zaten yüzbinlerce kez sorduğunuz “neden?” sorusu cevapsız kalıyor ve bu durum sizi daha da üzüyor. Ama yüzeyde olmasa da bir cevap var, o yüzden durumu anlayalım.

Hırsızlık ve aldatma kuş tüyüdür

Yalan olmadan hırsızlık olmaz, çünkü hiçbir normal insan başkasının malını aldığını gönüllü olarak kabul etmez. Çocuğunuz dahil hiç kimse kötü olmak istemez, bu yüzden son ana kadar bunu inkar edecektir. Ancak onun itirafından çok, onu sosyal normları ihlal etmeye iten şeyin ne olduğuyla ilgilenmelisiniz.

Çocukların başkasının malını alma nedenlerinin çocuğun yaşına göre değiştiğini unutmayın. Dolayısıyla dört yaşına kadar bir çocuğu hırsızlıkla suçlamak genellikle zordur çünkü arkadaş-öteki, özel-general kavramlarını henüz tam olarak oluşturmamıştır. Biraz daha büyüdüğünde bunları öğrenecek, ancak sevdiği bir şeyi kimse bakmadan kendisine mal etme cazibesine karşı koymak onun için yine de zor olacak ve eşyanın gerçek maddi değeri herhangi bir rol oynamayacaktır. . Ancak yedi yaşından itibaren çocuk, kural olarak eylemlerini kontrol edebilir, bu nedenle bu yaşta onun çalma alışkanlığı olduğunu keşfederseniz, yeterli önlemleri almak için bunun nedenlerini anlamanız gerekir.

Bir çocuk neden hırsızlık yapar?

Çocuklukta çok nadir istisnalar dışında herkesin hırsızlık yaptığı gerçeğiyle başlayalım. Ancak herkes bir başkasınınkine çekilir ve neredeyse herkes bu tür eylemleri hırsızlık olarak görmez. Bu arada herkesin bu tür eylemler için kendi nedenleri vardır.

Hırsızlıkla karşılaştırıldığında yalan söylemek zararsız bir çocukça şaka gibi görünür, ancak bu olgular Siyam ikizleri gibidir: Biri olmadan diğeri düşünülemez. Ancak bir çocuk birçok nedenden biri nedeniyle çalmaya motive olmuşsa, o zaman tek bir neden onu yalan söylemeye sevk eder: utanç. Sonuçta yanlış yaptığını anlıyor ama ifşa edilmekten korkuyor. Utanç artı korku eşittir aldatma; çocuğunuzun davranışını belirleyen formül.

Ancak bu durumda sizin etkiniz olmadan gerçekleşememesi mümkündür. Çocuklar yalan söyleyebilir çünkü bunda özel bir şey görmezler. Evde yetişkinlerin "Hile yapmazsan hayatta kalamazsın" konusunu konuştuğunu duyuyorlar ve bu nedenle neyin iyi neyin kötü olduğu konusunda çarpık bir algı geliştiriyorlar.

Hırsızlık yapan ve hile yapan bir çocuğa nasıl yardım edilir?

Elbette, ideal olarak kötü eğilimleri daha başlangıçta ortadan kaldırmanız gerekir. Yani çok küçük yaşlardan itibaren çocuğa hırsızlığın kabul edilemez olduğunu ve yalan söylemenin değersiz olduğunu açıklayın. Ancak bir zamanlar eğitim çabalarınız başarısızlıkla sonuçlansa bile, hatalarınız üzerinde çalışmak için asla geç değildir. Öyleyse öncelikli adımların bir listesini yapalım.

• Öncelikle ihtiyacınız var sorunun cezai ve tıbbi bileşenlerini ortadan kaldırmak. Öncelikle bir psikiyatriste gidin ve ikinci olarak çocuğunuzun birisinin kötü etkisine girip girmediğini öğrenin.
• “Sev, kabul et, güven” formülüne göre hareket edin. Ailenizin yalan ve hırsızlığın cazibesine direnmesine yardımcı olacak üç sihirli kelime. Çocuğunuza onu koşulsuz sevdiğinizi ve kim olursa olsun, başına ne gelirse gelsin onu her zaman seveceğinizi söyleyin. Onu tüm kusurları ve hatalarıyla olduğu gibi kabul edeceğinize dair güvence verin. Güvenin, çocuk ile ebeveynleri arasındaki ilişki de dahil olmak üzere her türlü ilişkinin temeli olduğunu açıklayın. Aynı zamanda mükemmel insanların olmadığını, herkesin hata yaptığını, asıl meselenin zamanında farkındalık olduğunu açıkça belirtin.
• Suçu cezasız bırakmayın. Çocuk, bu hayattaki her şeyin bedelinin ödenmesi gerektiğini anlamalıdır. Eğer çaldıysan iade et. Şımarık - bunu telafi edin. Aldatıldınız - güveni yeniden sağlayın.
• Aile bütçesini tahmin etmeyi öğrenin. Çocuğunuzun satın alımlarınızı nasıl planladığınızın farkında olmasına izin verin ve onun da aile finansmanı konusundaki tartışmalara katılmasına izin verin. Kendisinin de ailenin önemli ve kayda değer bir üyesi olduğunu, fikirleri dinlendiğini hissetmelidir.
• Çocuğa para vermek. Veya bunları kendi başına kazanabileceği koşulları yaratın. Bu şekilde belli bir ölçüde özerklik ve bağımsızlık kazanacaktır. Ayrıca gelecekte istediğiniz satın alımlar için tasarruf konusunda paha biçilmez bir deneyim kazanacaksınız.
• Çocuğun isteklerini öğrenin. Onunla konuşmak. Belki kendisi için çok önemli bir şeyi elde etme arzusu nedeniyle hırsızlık yapmaya yönelmiştir. Önerilen satın almanın maliyeti aşırıysa, doğru, sakin ve makul reddetmeyi öğrenin.
• Çocuğa karşı saldırganlık göstermeyin. Hakaret etmeyin, aşağılamayın, tehdit etmeyin veya fiziksel şiddete başvurmayın. Aksi takdirde çocuk içine kapanacak ve siz de birbirinizden daha da uzaklaşacaksınız. Ve nihai hedefiniz tam tersidir.
• Çocuğun kişisel alanına saygı gösterin. Eşyalarını sormadan almayın, eşyalarına, plaklarına, çantalarına izinsiz bakmayın. Başkalarının malına saygı duymasını mı istiyorsunuz? Bir örnek belirleyin.
• Çocuğunuzun arkadaşı olun. Onunla her şey hakkında konuş. Deneyimlerinizi onunla paylaşın. Yaptığı kötü davranışların sizi üzdüğünü ona bildirin. Ve onu olası sonuçlar konusunda eğittiğinizden emin olun - ona Ceza Kanununun varlığından bahsedin.

Elbette çocuk hırsızı nahoş, saldırgan ve korkutucudur. Ama durum umutsuz değil. Psikologların söylediği gibi, eğer bir ailede yetişkinler ve çocuklar, tüm haklara ve daha da önemlisi sorumluluklara sahip olarak birbirlerine gerçekten yakın insanlar olabilirlerse, o zaman ortaya çıkan sorunlar minimum manevi kayıpla çözülecektir.



Mektuptan:

“Kocam ve ben, üç aylıkken bir oğlan çocuğu evlat edindik. Şimdi o zaten on altı yaşında. Küçükken küçük bir şeytan gibiydi ama şimdi büyüdü ve gerçek bir şeytana dönüştü. Okumak istemiyor, sekizinci sınıftan sonra okulu bırakıyor ve sürekli evden kaçıyor. 23 Eylül'de garajı ateşe verdi ama en azından zamanında söndürdüler. Kimse kafasının içinde ne olduğunu bilmiyor. Biz zaten yaşlı insanlarız, bir şey olsa yok olur. Ve en önemlisi utanmadan çalıyor. mümkün olan her yere saklıyoruz. Yalan söylüyor ve yalan söylüyor, artık ona hiçbir konuda güvenmiyorum. Annesinin sekizinci çocuğuydu, o aile hakkında başka hiçbir şey bilmiyorum.”

Çocuk hırsızlığına karşı komplo, azalan ayda yiyecek veya içecek eşliğinde okunur ve daha sonra çocuğa ikram edilir. Büyülü ikramı yerken veya içerken köpek havlamamalıdır. Bu komplo çok güçlüdür ve ileri durumlarda bile yardımcı olur. Komplosunun sözleri şöyle:

Aziz Luka ve Markos,

Taçlarınızı çıkarın,

Asanı al

Tanrı'nın hizmetkarına gelin (isim),

Kutsal ellerinle çevir onu

Güneyden kuzeye, batıdan doğuya,

Böylece asla başkasınınkini almaz,

Bu saatten sonra hırsızlık yapmadım

Böylece günaha onu geçer

Her gün, her saat, sonsuza kadar.

Baba, Oğul ve Kutsal Ruh adına.

Amin.

Ayrıca okuyun:



Hırsızlık konusu birçok ailede geçerlidir. En iyi huylu çocuklar bile çalar. Bu sorun çok az araştırılmıştır, hırsızlık gerçeği müreffeh bir ailede bile tespit edilebilir.

Ebeveynlerin duyguları: şok, utanç ve utanç ilk tepkidir. Çoğu zaman sorun örtbas edilir ve gizlenir. Çocuğun suçlanacağı, geleceğinin suç olacağı tahmin ediliyor, hatta fiziksel cezaya bile maruz bırakılıyor. Aslında çoğu durumda o kadar da kötü değil. Eylemin tekrarlanıp tekrarlanmayacağını ve küçük insanın zihninde yer edip etmeyeceğini doğrudan belirleyen, ailedeki yaşlı bireylerin tepkisidir.

Bebek üç yaşında "ben" i ebeveynlerinden ayırmaya başlar. Kişisel farkındalık ve “benimki başkasınındır” anlayışı gelişir.

Yaşı, yapılan kötülüğü anladığının kanıtıdır. Her ne kadar beş yaşında bir bebeğin eylemlerinin farkında olduğu durumlar olsa da, yedi yaşında başkasının malına el koyduğunun farkında değil. Her şey bireyseldir ve yakın ilgi ve nitelikli yardım gerektirir.

Bir öğeyi sormadan aldı: nedenleri

Antisosyal davranışlara genellikle değerler aşılanmamış ve kendilerininki ile başkasınınki arasındaki fark açıklanmamış sorumsuz, iradeli çocuklarda rastlanır. Unutmayın, ilk öğretmenler ebeveynlerdir, ondan sonra ise toplum gelir.

Bir oğul otoritesini kanıtlamak için kendisini kötü bir arkadaşla karşı karşıya bulursa, çok şey yapabilir. Evde hobileri ve sorunlarıyla ilgilenilmiyorsa ve reddediliyorsa çocuk teselliyi sokakta arar.

Bir çocuğun hem okulda hem de evde hırsızlık yapmasının nedenini anlıyoruz

• Pişmanlık büyüktür ama başkasınınkine sahip olma arzusu çok daha güçlüdür.
• Memnuniyetsizlik - psikolojik ve/veya maddi. (Belki de onun neyin gerekli olduğuna dair fikirleri sizinkinden farklıdır.)
• Ahlak ve irade konusunda yetersiz anlayış.

Her yaştaki bir kişi yasa dışı bir eylemde bulunabilir. Bir şeyi çok istiyorsa, kendi zayıflığını haklı çıkararak, çeşitli bahaneler üreterek pes edebilir. Bu tür hırsızlıklar doğası gereği izoledir ve sonuçsuz kalır. Suçlu pişmanlık duyuyor, akrabalarından bile saklıyor, kupayı kullanmıyor - onu atıyor veya saklıyor.

• Eğer arkadaş canlısı ve açık sözlü çocuklar aniden bir şey çalarsa, özellikle yardıma ihtiyaçları vardır. Anne-baba, sohbet yoluyla maddi kazanç ve intikamı ortadan kaldırmalıdır. Olağan senaryo: Çocuk bunu neden yaptığını açıklayamıyor. Akrabalar, suçlunun aldattığı için üzülüyor. Tövbeyi beklerler, hatta talep ederler. Ancak yöntemler ne kadar agresif olursa, duvar da o kadar kalın olur ve gerçeklerden o kadar uzaklaşırsınız.Çoğu zaman hırsızlık sorunu ilk kez çok erken yaşlarda ortaya çıkar. Daha sonra suçlu, bunun neden olduğu öğrenilmeden cezalandırılır. Ve 13-14 yaşlarında durum yenilenen güçle daha da kötüleşiyor.

Kendi ilişkilerinizi, olumsuz değişiklikleri (boşanma), düşmanlığı ve soğukluğu düşünün - her şey bebeğinizi etkiler. Kendinizle başlayın, evinizdeki atmosferi iyileştirin. Çocuğunuzu değiştirme arzusu çok az; kendinizi toparlamanız, daha az çığlık atmanız ve daha fazla sevgi göstermeniz gerekiyor.

• İntikam. Kıskanılan sınıf arkadaşlarının eşyaları kaybolur. Bu tür “kupalar” gizlidir, maddi bir kazanç yoktur. Yasadışı eylemlerin yardımıyla öğrencinin kendi gözündeki önemi artar. Tabii ki okulda popüler değil. Çocuğunuzu bu noktada tanırsanız onu övün. Her şey için, herhangi bir iyilik için onu çok övün, bu onda eksik. Güven oluşturun. Başarılar için maddi bir değerlendirme yapmayın, notlar için para vermeyin. Çocuğunuz paradan değil, duygusal yakınlıktan ve özgüvenden yoksundur.
• Ahlak eğitimi. Suçlu, başkalarının ne kadar üzüldüğünü düşünmez ve olası sonuçları umursamaz. Bu, küçük kişiye sormadan aldığı açıklanmadığında olur ve sahibi çok üzülür. Tematik masal ve hikayeleri okuyup sonra tartışmak faydalıdır. Bu özellikle 6-7 yaşlarında etkilidir.

Hiçbir durumda onu eylemiyle yalnız bırakmayın, ona sitem etmeyin, sevgisinden mahrum bırakmayın. Her şeyin düzeltilebileceğini ona bildirin, ona yardım eli uzatın, ona sorumluluk sahibi olmayı öğretin, iyileşmesine yardımcı olun.

Hırsız yakalanırsa ne yapmalı?

Yakalanmazsanız suçlamayın ve suçüstü yakalansanız bile konuşmanızı kontrol edin. Özellikle asılsız suçlamalar aşağılık kompleksi yaratabilir, bazen tek bir olay bile bunun için yeterlidir. Kişiliğinde geri dönüşü olmayan hasarlar oluşacaktır. Çocuğunuza her şeyi düzeltebileceğini bildirin, bu onun özgüvenini koruyacaktır.

Bir suçun ardından devamı beklenir, her eylemde hırsızlık tasavvur edilir, bu da yeni suçlara iter. Hanehalkı üyelerinin yanlış anlaşılması ve reddedilmesi kırgınlığa yol açar. Ve bir şeylere el koymak yalnızca intikam değil, aynı zamanda maddi ihtiyaçları karşılamanın bir yolu haline gelir.

Çocuğunuzu hırsızlıkla suçlamayın, ancak sakin bir şekilde ona sorunun tüm önemini açıklayın.

Özellikler 7 yıl

5-7 yaş arası çocukların suçlu olmadığını, bilinçli olarak çalmadıklarını, sadece aldıklarını unutmayın.Çocuk, eline geçen her şeye hakkı olduğunu düşünür. Bu dünyadaki her şey, hane halkı izin verilenlerin sınırlarını gösterene kadar “benimdir”. Neyin doğru olduğu söylenmeyen çocuklar kendilerini suçlu hissetmezler, sadece istediklerini elde etmenin rahatlığını yaşarlar.

7 yaşında bir çocuğu hırsızlık yaparken yakalarsanız bu sorunu sevgiyle çözün ve ona yardımınızı teklif edin. Tavrınızı yeniden gözden geçirin, ona sevgi konusunda güvence verin. Sabırlı olmanız sorunu daha hızlı çözmenize yardımcı olacaktır.

Size göre bu durum öğrencinin kendini yoksun hissettiğinin, sevilmediğinin, anne ve babasıyla bağının zayıf olduğunun göstergesidir. Sevgi ve tanınma her insanın temel ihtiyaçlarıdır. Eksiklikleri toplumda adaptasyonla ilgili ciddi sorunlara yol açacaktır. Popüler olma arzusu, cezalandırılma korkusundan çok daha güçlüdür. Kız ve erkek çocukların akranlarıyla olan ilişkilerine bağımlı hale gelmeleri 6-7 yaşlarındadır. Örneğin bir çocuk, arkadaşlarına şeker alarak onların gözüne girebilir ve sizden para çalabilir. Bu durumda ona arkadaş olmayı öğretin, sınıf arkadaşlarının ilgisini nasıl çekebileceğinizi öğrenin.

Samimi ve güvenilir bir ev ortamı, sorunla daha hızlı başa çıkmanıza yardımcı olacaktır

Ergenliğin özellikleri

8, 9 ve 10 yaşlarında, iradenin yeterince gelişmemesi nedeniyle hırsızlık ortaya çıkar. Eylemlerinden utanç duymasına rağmen direnemiyor. 8 yaşında çocuk zaten kendi sorumluluğunu alır ve daha bağımsız hale gelir. Bir takıma katılma ve bir grup akranda yer alma arzusu çok güçlüdür. Kendilerinde olmayan bir şey sınıf arkadaşlarında olduğunda kendilerini mahrum hissederler. Daha sonra "herkes gibi" olma veya yoldaşlarla rekabet etme ihtiyacı nedeniyle hırsızlıklar meydana gelir. Bu durumda çocuk sadece evde değil mağazalarda da hırsızlık yapabilir.

Ebeveynler için ipuçları:

• Çocuğunuzda bağımsızlığı geliştirin, çocuğunuzun kendisi için hedefler belirlemesine ve bu hedeflere ulaşmayı öğrenmesine izin verin.
• Ona daha fazla özgürlük verin, elinden geleni yapmasına izin verin.
• Aile bütçesini tartışın. Bir uzlaşmaya varın, örneğin çocuğunuzun ihtiyaç duyduğu bir şey için para biriktirmek için bir şeyden vazgeçin.
• Ona kendi gelirinizi teklif edin. Örneğin, gazete veya reklam dağıtın, birkaç saatliğine evde yardım edin ve bunun için ekstra para alın.

Genç

Ergenlik döneminde çocuklar arasında hırsızlık en yüksek seviyededir. Sonuçta, yaşamın bu döneminde fiziksel, sosyal ve psikolojik birçok değişiklik onları bekliyor. Bu yaşta yukarıda sayılan nedenlerin yanına akran baskısı (hatta belki de zorlama) da eklenir.

Genel olarak bir gencin durumu çocuklardan çok daha ciddidir. Onu "kötü" bir sosyal çevreden zorla korumak mümkün değildir ve ikna tam tersi sonuca yol açabilir, sizi dinlemeyecektir.

İdeal seçenek, erken çocukluk döneminde bir sosyal çevre oluşturmaktır. Örneğin bunlar arkadaşlarınızın, sınıf arkadaşlarınızın çocukları ya da ortak ilgi alanlarına sahip çocuklar olabilir. Zaten arkadaşlarınız olduğunda, göze çarpmadan herkesi tanıyabilirsiniz. Mümkünse onları ziyarete ve ebeveynleriyle tanışmaya davet edin.

Durum kontrolden çıkarsa, hırsızlık vakaları daha sık meydana gelir ve çocuğunuzla iletişimde başka zorluklar fark edersiniz - bu, bir uzmanla, bir psikologla iletişime geçmek için bir nedendir.

Bir gencin durumu kontrolden çıkmaya başlarsa derhal bir psikoloğa başvurmalısınız.

Önleme: önlemek için ne yapılmalı

Önleyici bir tedbir olarak aşağıdakiler yardımcı olacaktır:

• Gizli görüşme- deneyimlerinizi paylaşın, sorunları tartışın.
• Faaliyetinizi ilgi alanlarınıza odaklayın - spor, çizim, fotoğrafçılık. Sınıfta benzer düşüncelere sahip insanlarla tanışacak ve kendini mutlu, meşgul ve ihtiyaç duyulan hissedecek.
• Başkalarının size nasıl davranmasını istiyorsanız siz de onlara öyle davranın; bu her insan için altın kuraldır. Size empati kurmayı ve diğer insanların duyguları hakkında düşünmeyi öğretecektir.
• Her yaşta insanın yeteneği dahilinde sorumlulukları olmalı elbette. Çiçekleri sulamaktan veya mağazaya gitmekten sorumlu olabilirsiniz. Karar vermek size kalmış, ancak yavaş yavaş giderek daha fazla sorumluluk üstlenecek.

Hırsızlık yok!

• Cezalandırılma korkusu ve mağdura duyulan sempati, birçok insanı yasa dışı eylemlerden caydırıyor.Çocuklarımıza en önemli ahlaki ders ailedir. Size öncelikleri belirlemeyi öğreten, anne ve babanın kendi örneği olan sevdiklerinizin davranışlarıdır.
• Öfkeye teslim olmayın- bunu yaparak bebeğinizin güvenini yok edersiniz ve gelecekte onu insanlarla normal ilişkilerden mahrum bırakırsınız.
• Dayak, fiziksel ceza ve hatta onları polise teslim etme tehditleri çocukları sertleştirecek ve küstürecek, kötü niyetli olduklarına dair tam bir güvenle yaşayacaklar.
• Sorumluluğu paylaşın, eylemlerinin sizi üzdüğünü gösterin, ancak aynı zamanda onu başını belaya sokmayacağınızı da açıkça belirtin. En iyi ilaç, duygularınızı tartışarak samimi bir konuşmadır.
• En alta inin, olup bitenlerin gerçek nedenlerini öğrenin. Yaşananların arkasında ciddi bir sorun olabilir.
• Sipariş vermeyin, birlikte çıkış yolu arayın. Elbette çalınan şeyin iade edilmesi gerekiyor. Ancak yavrular desteğinize güvenebilir. Eşyayı birlikte alın veya son çare olarak sahibinin fark etmeyeceği bir yere koyun.
• Günaha. Parayı görünür yerlerde tutmayın. Kendi fonlarınızı nasıl doğru şekilde yöneteceğinizi öğrenin.
• Dürüstlüğe övgü. Bir çocuk kayıp bir oyuncağı getirdi - sahibini arayın. Bebeğin geri döndüğüne ne kadar sevineceğini bize anlatın. Bunun tam olarak beklediğiniz tepki olduğunu, başkasının olamayacağını açıkça belirtin.

Yalan söylemek: nasıl durdurulur

Yalan, sevilen bebek ile ebeveynleri arasındaki güven krizinin işaretidir. Bebeğin hangi ihtiyacını yalanlarla gidermeye çalıştığını anlamalısınız. Bu, gelişmiş bir hayal gücü, dikkat eksikliği veya ceza korkusu, ebeveynlerin sizi sevmeyi bırakacağı korkusu olabilir.

Aşağıdaki adımlar size yardımcı olacaktır:

• İç çatışmayı çözün, durumun düzeltilmesine yardımcı olun. Müttefik olun ve onlara ortaya çıkan sorunları nasıl çözeceklerini öğretin.
• Çocuğunuzu tamamen kontrol etmeye çalışmayın. Tam kontrol, daha fazla geri çekilme, protesto etme ve yalan söyleme isteği uyandıracaktır.
• Gerçeklik ve kurguyu ayırın.Çocuğunuzun geniş bir hayal gücü varsa, birlikte bir peri masalı yazmayı teklif edin. Gerçeklik ile masal arasındaki farkı anladığından emin olun.
• Her şeyi kendi örneğinizle gösterin. Boş vaatlerde bulunmayın, yalan söylemeyin. Siz çocuklarınıza örnek oluyorsunuz, olumlu olursa iyi olur.
• Çocuğunuza baskı yapmayın, kişisel sınırlarını genişletin. Güvene kredi verin. Bağımsız hissetmesine izin verin.
• Hırsızlık ve yalan, büyük ölçüde benzer sorunların farklı sonuçlarıdır.Çoğu zaman birbirlerine eşlik ederler. Her durumda, her ikisi de ebeveynler için ciddi sinyallerdir. Durumun kendi yolunda gitmesine izin vermeyin: siz ve çocuklarınız mutlu, kendi kendine yeten insanlar olma hakkına sahipsiniz.

Doğruyu söylediğiniz için cezalandırmamayı bir kural haline getirin. Durumu tartışın, ne yapılması gerektiğini açıklayın. Koşulsuz sevginizi ve her durumda yardım etme isteğinizi vurgulayın.

Bir çocuk ebeveynlerinden para çaldığında psikologların ebeveynlere tavsiyeleri için aşağıdaki videoları izleyin.