Her yaştan çocuğa yönelik yarışmalar. Çocuklara yönelik şaka oyunları ve mizahi yarışmalar

Çocuklara yönelik ilginç yarışmalar, çocukların tatilde eğlenmesine ve faydalı bir şekilde vakit geçirmesine yardımcı olacaktır. Takım yarışmaları çocuklara karşılıklı yardımlaşmayı ve eğlenceli bir şekilde sonuçlara odaklanmayı öğretecektir. Sınavlar ve aktif oyunlar çocuklara iyi bir ruh hali ve pozitif enerji artışı sağlayacaktır.

Oyun "Yakartop"

Tüm çocuklar oyuna katılır. Bunu gerçekleştirmek için bir voleybola ihtiyacınız olacak. Zemine veya zemine yaklaşık 3x5 metre (katılımcı sayısına bağlı olarak) bir alan çizilir. İsteğe bağlı olarak veya kura çekilerek 2 fedai seçilir. Sahanın her iki tarafında da pozisyon alıyorlar. Diğer tüm çocuklar sınırların içine yerleştirilir.

Bir fedai bir topu alır ve bir oyuncuya vurmak amacıyla onu merkeze atar. Vurduğu kişi oyundan çıkar. Bundan sonra ikinci fedai topu katılımcılara atar ve bu şekilde devam eder. Merkezde 1 oyuncu kaldığında fedailer 10 atış daha yapar. Gerekli tüm atışlarda son yarışmacıyı nakavt edemezlerse, oyuncular fedailere karşı kazandıkları zaferi kutlarlar.

Oyun "İkiz Kardeşler"

Oyuna birkaç çift çocuk katılıyor. Her takımın üyeleri omuz omuza durur ve kollarını birbirlerine dolayarak bir oyuncunun sol eli, diğerinin sağ eli serbest kalır. İlgi çekmek için her çift için büyük boy bir gömlek giyebilirsiniz.

Bundan sonra lider tüm takımlara aynı görevleri verir: örneğin, şeker paketini açıp yemek, bir havluyu ıslatıp sıkmak, patatesleri güvenli bir soyma bıçağıyla soymak veya rendelemek vb. Her çiftin görevi, yalnızca serbest ellerini kullanarak bunları olabildiğince çabuk tamamlamaktır. En hızlı “ikiz kardeşler” oyunu kazanır.

Bayrak yarışı. 6 yaşından itibaren erkek ve kız çocukları için uygundur. 10 çocuk katılıyor. Eşit olarak 2 takıma ayrılırlar. Yarışmadan önce 2 özdeş mesafe hazırlayıp bunları 3 eşit parçaya bölmeniz gerekiyor. Her mesafenin sonuna bir sandalye veya bayrak koymalısınız.

Ekipler, her biri kendi şeridinin yakınında olmak üzere 2 sıra halinde sıralanır. İlk katılımcılara bir top verilir.

Takım oyuncularının görevi, şeridi özel bir şekilde geçerek sırayla geçmektir. Mesafenin ilk bölümünde topu başınızın üzerinde taşımanız, ikinci bölümünde topu bacaklarınızın arasında tutarak zıplamanız, üçüncü bölümünde ise tek ayak üzerinde zıplamanız gerekiyor. Daha sonra sandalyenin etrafından dolaşmanız, geriye koşmanız ve topu takımınızın bir sonraki üyesine aktarmanız gerekiyor.

Son üyesi bitiş çizgisine ilk ulaşan takım kazanır.

Oyun "Kuyruklar"

Her yaştan çocuklar için kumar oyunu. Herkes buna katılıyor. Uygulanmasının temel koşulu, çocukların özgürce koşabilmesi için geniş bir alanın bulunmasıdır. Sunucu, her oyuncunun kemerine arkadan kurdele veya Yılbaşı yağmuru şeklinde bir at kuyruğu takar.

“Başlat” komutundan sonra katılımcılar farklı yönlere dağılırlar. Adamların görevi diğer oyuncuları kuyruktan yakalamak ve kendinize yakalanmamaktır. Yarış sırasında at kuyruğunu ellerinizle tutamazsınız. Yakalanan çocuklar oyundan elenir. En hızlı çocuk kazanır.

Oyun "Balıkçı"

Oyun her yaştan çocuğa uygundur. Herkes buna katılıyor. Bir çocuk balıkçı rolünü oynar, geri kalanı balıktır. Balıkçı için bir olta hazırlamanız gerekir - ucunda bir düğümle bağlanmış uzun bir ip veya bir ip.

Katılımcılar geniş bir daire halinde dururlar. Balıkçı ortada duruyor. İpi yavaş yavaş zeminde bükmeye başlıyor. Balığın görevi bunun üzerinden atlamaktır. Tüm katılımcılar daireleri yüksek sesle sayar ve rakamları hep birlikte söylerler. Her on turdan sonra balıkçı kadın ipi biraz daha yukarı kaldırır ve biraz daha hızlı döndürür. Bir katılımcı yanlış zamanda atlarsa ve ip ayağına dokunursa yakalanmış balık olarak kabul edilir ve oyunu terk eder.

Balık tutma çemberde bir balık kalana kadar devam eder. Bu katılımcı oyunun galibi olur.

Bayrak yarışı. Eşit sayıda oyuncu ve 2 kızdan oluşan 2 erkek takımı içerir. Katılımcılardan bir takıma “Koshchei”, ikincisine ise “Ivan Tsarevichs” adı veriliyor. Kızlar Güzel Vasilis rolünü oynuyorlar. Lider, ekipleri odanın bir ucuna 2 sıra halinde düzenler. Kızları odanın karşı tarafındaki sandalyelere ayrı ayrı oturtuyor.

Ivanov Tsarevich'lerin görevi Güzel Vasilis'i kötü adam Koshchei'den kurtarmak ve Koshcheev'ler onların bunu yapmasını engellemektir. Bunu yapmak için, her takımdaki tüm oyuncuların, Güzel Vasilisa'larının oturduğu sandalyenin etrafında mümkün olduğunca çabuk koşarak geri dönmeleri gerekir.

Bayrak yarışını daha hızlı bitiren takım kazanır. Ivan Tsarevich'ler kazanırsa, her iki Vasilisses de kurtarılmış sayılır. Koshcheev takımı kazanırsa bu, Vasilis'in kurtarılmadığı anlamına gelir. Onlar Koshchei Ölümsüzlerinin rehinesi olarak kalıyorlar.

Yarışmaya ilgilenen tüm çocuklar katılır. Katılımcıların görevi herhangi bir yaratıcı eylemi göstermektir: şiir okumak, şarkı söylemek, dans etmek. Çocukların annelerinin yardımına ve desteğine ihtiyaçları olacak çünkü kaygıyla baş etmeleri, kendilerini sunmaları, kendilerini bir yıldız olarak hayal etmeleri gerekecek.

Kazananı seyirciler belirliyor. Ana ödülü alır. Geri kalan katılımcılara da hediyeler verilmektedir.

Yarışmaya 2 kız katılıyor. Bunu gerçekleştirmek için önceden 2 çeşit kağıt çiçek ve 2 sepet hazırlamanız gerekiyor. Yarışma başlamadan önce yere kağıt çiçekler serpmeniz gerekiyor. Burası bir çiçek çayırı olacak.

Katılımcıların görevi, belirli bir türdeki maksimum sayıda çiçeği belirli bir süre içinde bir sepette toplamaktır. Örneğin, bir kız sadece papatya, diğeri ise gül topluyor.

Sepetinde istenilen türde en fazla çiçek bulunan katılımcı kazanır.

Oyun "Hedefe doğru"

Oynamak isteyen tüm çocuklar oynayabilir. Oyunu oynamak için buruşuk kağıt şeklinde birkaç balona, ​​bir kaleme, bir sandalyeye, bir kovaya, bir elmaya, dart veya kartopuna ihtiyacınız olacak.

1. Bir tabureye oturun, bacak bacak üstüne atın ve ayaklarınızı ve ellerinizi yere değdirmeden, taburenin arka ayaklarından birinde “kıçınızın üzerinde” duran kibrit kutusuna dişlerinizle ulaşın. İstediğiniz gibi taburede dönebilirsiniz.

2.Soskoplyui Yarışma şaşırtıcı derecede basit! Emziği en çok tüküren kazanır.

3. Çocuklar iki takıma ayrılır. Bir takım çorbayı “pişirecek” (sebzelere isim verecek), diğeri ise “komposto” yapacak (meyvelere isim verecek). Sırayla konuşuyorlar. En çok kelimeyi isimlendiren takım kazanır. Seçenek: takımlar değil, iki kişi oynar.

4. Bayrak yarışına iki takım katılır. Bir sinyal üzerine, her takımın temsilcileri belirli bir işarete kadar potlar üzerinde yarışır ve geri dönerek potları diğer takım üyelerine devreder vb. Hangi takım görevi daha hızlı tamamlayacak?

7.Arkadan çizim. Aile tatilleri ve çocuk partileri için heyecan verici ve eğlenceli bir oyun. Daha önce her kişinin sırtına bir parça kağıt bantlamış olarak bir daire şeklinde oturun. Ayrıca oyunun "Kırık telefon" prensibine göre kelimeler birbirinin kulağına geçer. Kelimeler tasvir edilebilecek kadar karmaşık olmamalıdır. Örneğin: ev, güneş, çiçek, kişi, masa vb. Ancak kelimeler bir resim şeklinde iletilir - sunum yapan kişinin söylediğini önceki kişinin arkasına keskin olmayan bir kalemle çizmeniz gerekir.Sırtına çizdikleri kişi söylenenleri anlamalı ve aynısını çizmelidir. öndeki komşusunun sırtındaki şey vb. oyuncudan oyuncuya.Görmek yok!Herkes çizimi bitirdiğinde eğlence garantidir!

8.Sihirli iplik. Bu oyun, bir hediyeyi çocuğun odasına saklamayı ve ona uzun bir ip bağlamayı içerir. Çocuğa bu konunun ipucunu verin ve onu hazineyi aramaya gönderin. Doğum günü veya tatil için harika bir oyun. Görevi karmaşıklaştırmak için, kapı kollarından bir iplik geçirebilir, onu büyük bir nesnenin etrafına bağlayabilir, yastıkların veya küplerin altına saklayabilir - bir tür "engel parkuru" oluşturabilirsiniz.

9. Kamptaki çocuklar için sıcak bir günde yarışma. Çocukları iki takıma ayırıyoruz. Her birine büyük bir parça buz veriyoruz. Takımların görevi buzu mümkün olduğu kadar çabuk eritmektir. Bu sadece ellerinizin ve ağzınızın yardımıyla yapılmalıdır (buzun üzerinde nefes alabilir, ellerinize sürtebilir, yalayabilirsiniz). Elbette elleriniz anında donacağından buzu sürekli birbirinize aktarmanız gerekiyor. Kim daha sıcak çıkarsa ve buzu daha hızlı eritirse ödülü kazanacak.

10. Çocuklar için “Zıpla-Atla” yarışması Yarışmaya katılanlar tek sıra halinde dururlar. Lider “kara” dediğinde herkes öne atlıyor, “su” dediğinde herkes geri atlıyor. Yarışma oldukça hızlı bir şekilde yapılıyor. Sunucunun "su" kelimesi yerine başka kelimeler söyleme hakkı vardır, örneğin: deniz, nehir, körfez, okyanus; "kara" kelimesi yerine - kıyı, kara, ada. Rastgele atlayanlar elenir, kazanan son oyuncu, yani en dikkatli olandır.

11. “Maymun” Çocuklar iki takıma ayrılır. Bundan sonra, birinci takımın oyuncuları ikinci takımın oyuncularından biri için konuşur ve bir kelime düşünürler. Görevi bu kelimeyi ekip üyelerine herhangi bir ses veya kelime kullanmadan sadece jestlerle göstermektir. Kelime tahmin edildiğinde takımlar yer değiştirir. Katılımcıların yaşına bağlı olarak gizli kelimelerin karmaşıklığı farklılık gösterebilir. “Araba”, “ev” gibi basit kelime ve kavramlarla başlayıp karmaşık kavramlarla, film, çizgi film, kitap adlarıyla bitiyor.

12. Noel Baba Büyük bir kağıda Noel Baba'yı burnu olmadan çizin ve duvara asın. Hamuru bir burun yapın ve çocuklar sırayla gözleri bağlı olarak burnu yerine takmaya çalışırlar. Bir grup çocukta sürücünün davranışı genellikle çılgın, neşeli kahkahalara neden olur.

13. Kar Tanesi Her çocuğa bir “kar tanesi”, yani küçük bir pamuk topu verilir. Çocuklar kar tanelerini gevşetir ve işaretiniz üzerine onları havaya fırlatır ve mümkün olduğu kadar uzun süre havada kalmaları için alttan üflemeye başlarlar. En becerikli olan kazanır.

14. Oyuncular gözleri bağlı ve kendi aralarında karışık iki takıma ayrılır. Gerisi bir daire oluşturur. Bir takım “miyavlıyor”, diğeri “homurdanıyor”. Ekibinizi mümkün olduğunca çabuk, çemberden ayrılmadan bir "yığın" halinde toplamak gerekiyor.

15.Yarışmaya katılanlar tek sıra halinde dururlar. Lider “kara” dediğinde herkes öne atlıyor, “su” dediğinde herkes geri atlıyor. Yarışma oldukça hızlı bir şekilde yapılıyor. Sunucunun "su" kelimesi yerine başka kelimeler söyleme hakkı vardır, örneğin: deniz, nehir, körfez, okyanus; "kara" kelimesi yerine - kıyı, kara, ada. Rastgele atlayanlar elenir, kazanan son oyuncu, yani en dikkatli olandır.

16.Katılımcılar karşılarında oturanlardan herhangi birinin portresini çizmeye çalışırlar. Daha sonra yapraklar bir daire şeklinde gönderilir. Herkes bu portrede kimi tanıdığını arka yüzüne yazmaya çalışacak. Yapraklar dairenin etrafında dönüp yazara döndüğünde, çekileni tanıyan katılımcıların oy sayısını sayacaktır. En iyi sanatçı kazanır.

17. Herkes ayağa kalkar ve başının arkasında büyük bir daire şeklinde sıraya girer. Daha sonra, daireyi daraltmak için mümkün olduğunca birbirine yakın durmanız gerekir. Sonra asıl ve en zor kısım geliyor. Bacaklarınızı aynı anda bükmeye çalışın ve birbirinizin dizlerinin üzerine oturun. Eğer işe yararsa sevinmek için henüz çok erken! Şimdi bu pozisyonda kalmaya çalışın ve kollarınızı yanlara doğru uzatın. Evet düştüler!!! Neyse boşverin, bir dahaki sefere daha güçlü ve güvenilir arkadaşlar seçin.

18. Oyunculara bir sürü anahtar ve kilitli bir asma kilit verilir. Anahtarı demetten alıp kilidi olabildiğince çabuk açmak gerekiyor. Ödülün saklandığı dolaba kilit takabilirsiniz.

19. İnşaatçı Aksesuarları: bant, toplar Katılımcılar, toplar gibi mevcut malzemelerden (tercihen büyük) bir kadın veya erkek heykeli yaparlar ve ne yaptıklarını açıklarlar. Sabitlemek için bant kullanın. Kazanan, en İLGİNÇ heykeli yaratan ve onu en güzel şekilde açıklayan katılımcıdır.

20. Keskin nişancı. Tüm oyuncular gözlerini kapatır ve kibritleri birer birer desteden çeker. Eşleşmenizi komşunuza gösteremezsiniz. Kibritlerden biri bozulur ve onu çıkaran kişi keskin nişancı olur. Sonra herkes gözlerini açar ve gün başlar. Bir keskin nişancı, bir oyuncunun gözlerine bakıp göz kırparak onu öldürebilir. Öldürülen kişi oyundan çıkar ve oy hakkını kaybeder. Oyunculardan biri bir "cinayete" tanık olursa bunu yüksek sesle söyleme hakkına sahiptir, şu anda oyun durur (yani keskin nişancı kimseyi öldüremez) ve oyuncular başka tanık olup olmadığını öğrenir. Değilse oyun devam eder, varsa öfkeli oyuncular şüpheliyi linç ederek maçı elinden alır ve böylece hata yapıp yapmadığını öğrenirler. Keskin nişancının görevi açığa çıkmadan önce herkesi vurmaktır, diğer herkesin görevi keskin nişancıyı herkesi vurmadan önce açığa çıkarmaktır.

21.Çin futbolu. Oyuncular, ayakları omuz genişliğinde açık olacak şekilde, dışarı bakan bir daire şeklinde dururlar, böylece her ayak, komşusunun simetrik bacağına yakın durur. Çemberin içinde oyuncuların birbirlerinin kalesine atmaya çalıştığı (yani bacaklarının arasında yuvarlandığı) bir top vardır. Topun bacakları arasında yuvarlandığı kişi bir elini kaldırır, ikinci golün ardından - ikinci ve üçüncü golün ardından - oyundan çıkar.

22.Kırmızı Başlıklı Kız. Oyuncular, kolları yanlara doğru açık bir şekilde içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Her oyuncu, başparmağı yukarı bakacak şekilde sağ avucunu yumruk haline getirir ve sol avucunu bir tüp şeklinde katlayarak soldaki komşunun sağ elinin başparmağının üzerine koyar, ancak sıkmaz, böylece parmakla kolayca ulaşılabilir. Sunum yapan kişi şimdi bir peri masalı anlatacağını ve oyuncuların aynı anda kod cümlesini duyarak soldaki komşuyu tutmaları, sol yumruğunu sıkmaları ve ellerini çekerek kendilerinin yakalanmasına izin vermemeleri gerektiğini duyurdu. sağ el komşunun elinden. Kod ifadesi Kırmızı Başlıklı Kız'dır. Daha sonra sunum yapan kişi aynı isimli peri masalını yüksek sesle anlatır ve ona serinin şimdiye kadar bilinmeyen ayrıntılarını bol miktarda sağlar: "Ve Kızıl Ordu onunla buluşmak için ormandan çıktı!", tüm oyuncuların periyodik olarak seğirmesine ve yakalamasına neden olur.

23. Aram-şim-şim. Oyuncular, sürücü merkezde olacak şekilde, cinsiyete göre (yani erkek-kız-erkek-kız vb.) bir daire şeklinde dururlar. Oyuncular ritmik olarak ellerini çırparlar ve koro halinde şu kelimeleri söylerler: "Aram-shim-shim, aram-shim-shim, Aramea-Zufiya, beni işaret et! Ve bir! Ve iki! Ve üç!" Sürücü gözlerini kapatıp ellerini ileri doğru uzatarak olduğu yerde dönüyor ancak metin bitince durup gözlerini açıyor. Karşı cinsin kendilerine gösterilen yere dönüş yönünde en yakın temsilcisi de sırt sırta duracakları merkeze gider. Sonra herkes tekrar ellerini çırparak hep bir ağızdan şunu söylüyor: "Ve bir! Ve iki! Ve üç!" Üçe kadar sayınca ortada duranlar başlarını yanlara çeviriyorlar. Farklı yönlere bakarlarsa, sürücü dışarı çıkan kişiyi (genellikle yanağından) öper, tek yönde ise el sıkışırlar. Bundan sonra sürücü bir daire içinde durur ve ayrılan kişi sürücü olur.

Oyunun merkezde dönen daha güçlü seks temsilcileri için "Aram-shim-shim, ..." kelimelerinin "Daha geniş, daha geniş, daha geniş çevre! Yedi yüz kız arkadaşı var" ile değiştirildiği bir versiyonu da var. ! Bu, bu, bu, bu ve bu benim favorim!”, ancak genel olarak bunun bir önemi yok.

Oyunu daha genç yaşta oynarken, öpücüklerin yerini merkezdeki iki kişinin birbirine yaptığı korkutucu yüz ifadeleri almak mantıklıdır.

24. Banklar. Bu oyun her iki cinsiyet tarafından eşit sayıda oynanmalıdır. Bir cinsiyetin temsilcileri, örneğin kızlar, diğerinin temsilcilerinden gizlice onları kendi aralarında "paylaşır", yani her kız genç erkeklerden biri için bir dilek tutar (sadece biri ve kesişmemelidir!) Sonra ikisi de gruplar karşılıklı banklara oturuyor ve sırayla bir dilek tutuyor ve bunu kimin yaptığını bulmaya çalışıyor. Bu şu şekilde yapılır: Genç bir adam, yaklaşması gereken kıza yaklaşır ve (hafifçe!) ayağını onun önüne vurur, eğer doğru tahmin ederse, kız ellerini çırpar ve ikisi de “romantik bir yolculuğa çıkar, ” yani oyunu terk ediyorlar. Aksi takdirde kız karşılık olarak ayağını yere vurur ve yerine dönen genç adam tekrar sırasını bekler. Bu, hiç tanışmayan tek bir çift kalana kadar devam eder. Herkes onlara (tercihen komik ve nazik) bir görev bulur ve bunu genel kahkahalar arasında tamamlarlar.

25. Tanışıyorum Ve gidiyorum. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Koltuklardan biri boş kalır. Boş alanın sağında duran yüksek sesle “Geliyorum!” diyor. ve yanına gider. Yanındaki (yani şu anda boş koltuğun sağında duran) yüksek sesle “Ben de!” diyor. ve ona doğru ilerliyor, bir sonraki diyor ki "Ve ben bir tavşanım!" ve ayrıca sağda gerçekleşir. Yanından geçen bir sonraki kişi "Ve ben de..." diyor ve çember içinde duranlardan birinin ismini veriyor. Adı geçen kişinin görevi boş bir yere koşmaktır.

Bu oyunda, birisi çok uzun süre düşündüğünde boş koltuğa oturacak bir sürücü ekleyebilirsiniz.

26. Bariyeri tanımak. Tüm oyuncular iki takıma ayrılır. Her iki takımdan bir oyuncu ringe giriyor ve aralarına bir battaniye çekiliyor. Daha sonra "üç" deyince battaniye indirilir ve her ikisinin görevi ikinciyi görerek ona isim vermektir. Bunu ilk başaran kalır, ikincisi ayrılır ve yerine takımdan bir sonraki gelir. Ve bu, takımlardan biri bitene kadar devam eder.

27. Bulmacaları tanımak. Tüm katılımcılara yaklaşık 8 x 8 santimetre boyutlarında kağıt kareler verilir. Herkesin görevi kendi adının harflerini kartlarına yazmaktır. Daha sonra oyunculardan biri adını yere koyar ve geri kalanı, bir bulmaca gibi (aynı harfler üst üste yerleştirilir) kendi adlarını buna ekler. 28. Tanışmak

Düşen yaprak. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Çemberin ortasında bulunan sürücü A4 kağıdıyla elini kaldırıyor ve birinin adını seslenerek onu serbest bırakıyor. Adı geçen kişinin görevi, kağıt parçasına koşup yere düşmeden onu yakalamaktır. Deneme başarısız olursa, önceki sürücü kalır ve kağıdı başka bir oyuncuya tekrar geçmeye çalışır, aksi takdirde kağıdı yakalayan sürücü olur.

Oyun daha büyük yaşta oynanırsa, genellikle her yeni sürücü de çarşafı ikiye böler ve böylece yavaş yavaş azalır.

29. Tanışmak için Merhaba, benim. Oyuncular Brownian hareketini gerçekleştirirler (yani sınırlı bir alanda kaotik bir şekilde sallanırlar). İkisi çarpışırsa biri “Merhaba benim, adım…” deyip kendini tanıtıyor, diğeri de aynı şeyi kendi kendine söylüyor. Daha sonra el sıkışırlar veya sarılırlar (duruma göre değişir) ve hareket etmeye devam ederler.

30. Yürüyüşle tanışmak. Oyuncular bir daire şeklinde dururlar, içlerinden biri liderdir. Lider yürüyüşe çıkacağını ve yanına yalnızca “doğru” eşyayı alan kişileri alacağını açıklar. Daha sonra oyuncuların her biri sırayla kendilerini tanıtmalı ve yürüyüşte yanına tam olarak ne alacağını söylemeli ve lider bu kişiyi yanına alıp almayacağını yanıtlamalıdır. Yani herkes neye dayanarak alınıp alınmadığını tahmin edene kadar.

Ve işaret çok basit - lider, yanına alacağı nesnenin adının ilk harfiyle eşleşenleri alır. Ancak işaret farklı olabilir, örneğin yalnızca cümlelerine "lütfen" ekleyenleri veya kendilerini tanıtırken merhaba diyenleri alabilirsiniz. Her şey sunum yapan kişinin hayal gücüne bağlıdır.

31. Tanışmak Bir, iki, Petya. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Doğal sayıları birden başlayarak sırayla adlandırırlar. Üçün katı olan veya sonu üçle biten bir sayı bulan herkes, sayıyı değil adını söyler. Ancak bir sonraki kişi sanki numarayı söylemiş gibi davranır, yani bir sonrakini söyler.

32. Treni tanıma. Oyuncular bir daire şeklinde dururlar, içlerinden biri lokomotif olarak seçilir. Daha sonra buharlı lokomotif (elbette bir buharlı lokomotifi temsil ediyor) dairenin içinde ve çevresinde koşuyor, sonunda oyunculardan birine koşuyor ve durarak şöyle diyor: "Merhaba, ben bir buharlı lokomotifim!" Lokomotifin "yaklaştığı" oyuncu, sözlerini AYNI tonlamayla tekrarlar, sonra kendisini (ismiyle) çağırır ve kendisi lokomotif olur ve eski lokomotif de arabası olur. Daha sonra trenle çalıştırılırlar ve bu, tüm oyuncular kendilerini tanıtıp tek bir tren haline gelinceye kadar devam eder.

33. Hayvanat Bahçesi'ni tanımak. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde otururlar, her katılımcı kendisini bir hayvanla özdeşleştirir ve bunu diğer tüm katılımcılara bildirir. Hayvanlar kendilerini tekrarlamamalı! Daire içindeki yerlerden biri boş kalmalıdır; sürücü dairenin merkezindedir. Serbest koltuğun sağında oturanın görevi, elini oraya vurarak daire içinde oturan hayvanlardan birine isim vermek, ardından adı geçen hayvan boş yere nakledilerek tüm daire etrafında göç etmektir. . Sürücünün görevi, sağında oturan kişi yönünü bulmaya ve birine isim vermeye zaman bulamadan veya "doğada var olmayan" bir hayvana isim vermeden önce boş bir koltuğa oturmaktır. Patlayan, yani sürücünün oturmasına izin veren onun yerini alır.

34. Mobil Amiral gemide. Sürücü, oyunculara hepsinin amirali almaya hazırlanan bir geminin mürettebatı olduğunu ve kendisinin de bu geminin kaptanı olduğunu duyurur. Amiralin uçağa binerken memnun kalması için, o gelmeden önce komuta altında bazı eylemler yapmanız gerekiyor. Bundan sonra kaptan, mürettebata önceden kararlaştırılan emirleri vermeye başlar ve onlar bunları yerine getirir. Emri en son yerine getiren kişi “denize atılır”, yani oyunu terk eder. Son kalan yeni kaptan yani şoför olur. Gemi mürettebatı aşağıdaki emirleri yerine getirebilir:

Soldan direksiyonlu! - herkes sol duvara koşuyor.

Sağ direksiyon! - herkes sağ duvara koşuyor.

Burun! - herkes ileri doğru koşar.

Sert! - herkes geri koşuyor.

Yelkenleri kaldırın! - herkes durur ve ellerini kaldırır.

Güverteyi fırçalayın! - herkes yerleri yıkıyormuş gibi yapıyor.

Top güllesi! - herkes çömelir.

Amiral gemide! - herkes donar, hazır bulunur ve selam verir.

Bu oyunu genç takımlarla antrenman sırasında oynamak mantıklıdır; ayrıca aşağıdaki komutları da ekleyebilirsiniz:

Eşit ol!

Yerinde koş!

Olay yerine gelin!

35.ABC. Her oyuncuya adının ilk harfini gösteren bir kart verilir. Sunucu, oyunculara bir hikaye, bir peri masalı, gerçek bir hikaye, bir benzetme veya benzeri bir şey anlatır. Periyodik olarak bir kelimeyi tonlamayla vurguluyor ve aynı anda ellerini çırpıyor. Oyuncuların bu andaki görevi, harflerin bu kelimeyi oluşturması için konuşmadan ayağa kalkmaktır.

36. Hareketli Mamut Blokları. Bu oyun genellikle genç takımların danışmanları tarafından oynanır. İçlerinden biri tüm oyuncuları topluyor ve onlara bir konuşma yapıyor; bunun anlamı, artık avlanırken mamut yakalamaya çalışan eski bir avcı kabilesinin rolünü oynamaya çalışacakları gerçeğine indirgeniyor. İşaret ettiği kişi bir mamut olacak ve diğerleri onu “bu yatağa” koymak zorunda kalacak. Sonra partnerini işaret ediyor... Ve sonra ne kadar dayanabileceğini ölçebilirsiniz.

37. Fedai. Yere iki paralel çizgi çizilir ve oyuncular bunların arasına yerleştirilir. İki sürücü dışarıda, her biri kendi tarafında. Sürücülerin çizgiyi aşmasına izin verilmiyor! Daha sonra sürücüler, oyunculardan birine vurmaya çalışarak topu (iki mümkün) atar. Vurulan kişi oyundan çıkar. Oyunculardan biri kaldığında sürücüler, yaşı kadar denemeyle onu "nakavt etmeye" çalışıyor. Bundan sonra her şey yeniden başlar ve atılan son iki oyuncu sürücü olur.

38. Oyun “Fenerler” Bu oyun 2 takımdan oluşur. Her takımın 3 sarı topu vardır. Sunucunun emriyle seyirci, topları ilk sıradan son sıraya kadar elden ele geçirmeye başlar. Ellerinizi kaldırarak topları (ateş) geçirmeniz ve ateşi söndürmeden (yani topu patlatmadan) aynı şekilde geri göndermeniz gerekir.

39. Oyun "Yılan Gorynych ile Dövüş" Üç kişi, el ele tutuşarak, gözleri bağlı olarak her öğrenciye dokunması gereken "Bogatyr" dan kaçmalıdır. Bu durumda Yılan Gorynych'i yener.

40. “Kim daha hızlı para toplayabilir?” Yarışması Yarışmaya 2 kişi (daha mümkün) katılır. Kalın kağıttan yapılmış oyun paraları sitenin her tarafına dağılmıştır. Katılımcıların görevi gözleri bağlı olarak para toplamaktır. En çok parayı en hızlı toplayan kazanır. Bu yarışma 2-3 kez tekrarlanabilir.

41. Soytarılar çocuklara büyük kırmızı ve mavi harfler dağıtır: A, B, D, F, U, R. 6 kişiden oluşan iki takım “Dostluk” kelimesini oluşturmalıdır. Bunu daha hızlı yapanlar kazanır.

42. Seyirciyle oyun "Hee-hee-hee, ha-ha-ha" Soytarıların emriyle erkekler "Ha-ha-ha" der, kızlar: "Hee-hee-hee". Daha sonra hep birlikte bunu tekrarlıyorlar.

43. "YAĞMUR" Oyuncular odaya serbestçe yerleştirilir. Metin başladığında herkes gönüllü hareketler yapar. Son kelime olan "durdu" ile tüm hareketler durur, oyundaki katılımcılar donmuş gibi görünür. Yanlarından geçen sunum yapan kişi, hareket eden kişiyi fark eder. Oyunu bırakıyor. Çok çeşitli hareketler kullanılabilir, ancak her zaman hareketsiz dururken. Oyunun sonunda sunucu, en güzel veya karmaşık hareketleri gerçekleştirenleri de işaretler.

Metin: Yağmur, yağmur, damlacık, Su kılıcı, su birikintisini kestim, su birikintisini kestim, kestim, kestim, kesmedim, Ve yoruldum durdum!

44. "Üçgen şapka" Sunum yapan kişi şöyle der: Şapkam üçgendir, Şapkam üçgendir ve eğer üçgen değilse, o zaman bu benim şapkam değildir.

Sonra herkes birlikte "üçgen" kelimesi için bir parmak üçgeni gösterir, ancak kelimenin kendisi telaffuz edilmez. Bir sonraki tekrarda “benim” sözcüğünün yerini kendine işaret eden sözcük alır. Üçüncü tekrarda "şapka" kelimesi, başın üstündeki şapkayı gösterecek şekilde değiştirilir. Hız giderek artıyor, yolunu kaybetmeyen kazanıyor.

45. "Sürpriz" Odanın her tarafına, çeşitli küçük ödüllerin iplerle bağlandığı bir ip gerilir. Çocukların sırayla gözleri bağlanır, makas verilir ve gözleri kapalı olarak ödülleri kesilir. (Dikkatli olun, bu oyunu oynarken çocukları yalnız bırakmayın!).

46.Oyunculara belirli harflerin yer aldığı bir kart verilir. Katılımcıların görevi, tüm kartları vücudun isimleri belirtilen harflerle başlayan bölgelerine iliştirmek (ve tutmaktır). Kazanan, en fazla harf kartını düşürmeden yerleştirebilen kişidir.

47. Noel Baba yarışması Noel Babalar, kartondan kesilmiş oyuncakları farklı renklere boyamaya davet edilir (soyut sanat yöntemleri kabul edilir; herhangi bir nesneye kolayca takılabilmesi için her oyuncağın bir mandalı veya halkası olmalıdır). Sonra tüm Noel Babalar Noel ağacı süsleriyle odanın ortasına çıkarlar. Herkesin gözleri bağlanır ve herkes kendi ekseni etrafında birkaç kez döndürülür. Her Noel Baba'nın görevi, kendisine göre Noel ağacının bulunduğu yöne gitmek ve üzerine bir oyuncak asmaktır. Katlayamazsınız. Eğer Noel Baba yanlış yolu seçerse, oyuncağı “kendini gömdüğü” yere asmak zorunda kalır. Noel Babaların saflarında kafa karışıklığı yaratmak için kadınlar odaya eşit şekilde dağıtılabilir ve Noel Babaların önünde durabilirler. Kazanan, oyuncağı Noel ağacına asan ve oyuncak için en orijinal yeri (örneğin, tatilin hostesinin kulağı) bulan kişidir.

48. En iyi Snow Maiden'ı yaratmak. Noel Babaların her biri, seçtiği Snow Maiden'ı, ona göre modern bir Snow Maiden'ın benzemesi gerektiği şekilde giydirmelidir. Snow Maiden'ın halihazırda giydiği her şeyin yanı sıra ek eşyaları, kıyafetleri, Noel ağacı süslerini, kozmetik ürünlerini, mücevherleri vb. kullanabilirsiniz. Kazanan, Snow Maiden'ın en canlı ve sıradışı görüntüsünü yaratan Noel Baba'dır.

49. Soğuk nefes. Her Noel Baba'nın önüne masanın üzerine oldukça büyük bir kağıt kar tanesi yerleştirilir. Görev, kar tanesini masanın karşı kenarından düşecek şekilde üflemektir. Bu, herkes kar tanelerini havaya uçurana kadar devam eder. Son kar tanesi düştükten sonra şunu duyurun: "Kazanan, kar tanesini ilk uçuran değil, sonuncu olandır, çünkü nefesi o kadar soğuk ki kar tanesi masaya "donmuş"."

50. HAMAM BÖCEĞİ KOŞUSU. Bu oyun için 4 kibrit kutusuna ve 2 konuya (iki katılımcı için) ihtiyacınız olacak. İplik öndeki kemere bağlanır ve ipliğin diğer ucuna bacaklar arasında sarkacak şekilde bir kibrit kutusu bağlanır. İkinci kutu yere yerleştirilir. Kutuları bacaklarının arasında sarkaç gibi sallayan katılımcılar, yerde yatan kutuları itmek zorundadır. Kim önceden belirlenen mesafeyi daha hızlı kat ederse kazanan sayılır.

51.BALIKÇILIK. Bir sandalyenin üzerine derin bir tabak yerleştirilir, katılımcılar sırayla 2-3 metre mesafeden içine bir düğme veya şişe kapağı atarak, düğmenin tabakta kalması için vurmaya çalışmalıdır. Bu basit oyun çocuklar için çok büyüleyici ve heyecan verici.

52.casus. Çocuklar polisiye hikayelerini gerçekten seviyorlar ve bu oyun Sherlock Holmes'un ünlü ipuçları tarzında oynanacak. Adamlar birbirlerine sütle mektup yazan takımlara ayrılıyor. Mektubun daha sonra deşifre edilmesi oyunculara büyük keyif veriyor. Harflerin de şifrelenmesi daha iyi olacaktır.

53.BEKÇİ Çocuklar bir daire oluşturacak şekilde sandalyelere otururlar. Sandalyede oturan her kişinin arkasında bir oyuncu olmalı ve bir sandalye boş olmalıdır. Arkasında duran oyuncu, daire içinde oturanlardan herhangi birine gizlice göz kırpmalıdır. Oturan tüm katılımcılar boş bir sandalyeyle oyuncuya dönük olmalıdır. Kendisine göz kırpıldığını gören oturan bir katılımcı, hemen boş bir koltuğa oturmalıdır. Oturanların arkasında duran oyuncuların görevi oyuncuların boş koltuklara gitmesini engellemektir. Bunu yapmak için ellerini oturan kişinin omzuna koymaları yeterlidir. "Bekçi" "kaçağı" serbest bırakmazsa yer değiştirirler.

54.AŞK HEYKELİ. Bu oyunu oynamak için dört kişinin (2 erkek ve 2 kız) odadan çıkması gerekiyor. “İlk heykeltıraş” rolünü oynayacak bir erkek çocuk ve “heykel” olacak bir erkek ve kız seçilir. "Heykeltıraş"a şu koşullar veriliyor: "Gerçek bir heykeltıraş olduğunuzu ve bir "aşk heykeli" yapmanız gerektiğini hayal edin. Önünüzde uygun gördüğünüz her şeyi şekillendirebileceğiniz kil duruyor, sertleşecek istediğiniz şekilde." Heykel yapmaya başlar ve tamamladıktan sonra kendi "heykelinde" çocuğun yerini alması istenir. Daha sonra kızı kapının arkasından davet ederler ve aynı şartı ona da tekrarlarlar. İşini bitirdikten sonra bu “heykel”de kızın yerini alması gerekiyor. Ve bu, diğer katılımcıların kapının dışında durmasıyla devam ediyor.

55.BİR - DİZ, İKİ - DİZ. Herkes yine dar bir daire oluşturacak şekilde sandalyelere oturuyor. Daha sonra herkes elini solundaki kişinin sağ dizine koymalıdır. Onu koydun mu? Yani şimdi, danışmandan başlayarak, sırayla tüm dizlerin üzerinden saat yönünde hafif bir alkış geçmelidir. Önce danışmanın sağ eli, sonra sağdaki komşusunun sol eli, sonra soldaki komşunun sağ eli, sonra danışmanın sol eli vb. İlk tur, adamların nasıl davranacaklarını anlamaları için yapılır. Bundan sonra oyun başlıyor. Oyun sırasında hata yapan kişi, alkışını geciktiren veya daha erken yapan eli kaldırır. Bir oyuncu iki elini de kaldırırsa daireyi terk eder ve oyun devam eder. Görevi karmaşık hale getirmek için danışman, alkışın yapılması gereken sayıyı giderek daha hızlı verir. Ayakta kalan son üç oyuncu kazanır.

56.hayvanat bahçesi. Herkes bir sandalye boş kalacak şekilde bir daire şeklinde oturur. Sürücü dairenin ortasında duruyor. Bir daire içinde oturan her katılımcı kendisine bir tür hayvan diyor. Boş sandalyenin solunda oturan katılımcı sağ elini sandalyeye vurarak bir hayvana isim verir. Seçtiği hayvanın adını duyan kişi boş bir sandalye almalıdır. Sağında sandalye bulunan katılımcı sandalyeye tokat atmalı ve başka bir hayvana isim vermelidir. Sürücünün görevi alkıştan önce sandalyeye oturmak için zamana sahip olmaktır. Alkışlayacak vakti olmayan sürücü olur.

57.BALIKLAR, KUŞLAR, HAYVANLAR. Katılımcılar bir daire şeklinde dururlar ve sürücü ortada durur. Sürücü gözlerini kapatır ve kendi ekseni etrafında dönmeye başlar, sağ elini öne doğru uzatır ve "Balıklar, kuşlar, hayvanlar" sözlerini tekrarlar. Sonra durur ve bu üç kelimeden herhangi birini söyler ve elini katılımcılardan birine işaret eder. İşaret edilen kişi, sürücünün verdiği isme göre kuşun, balığın veya hayvanın adını hızlı bir şekilde söylemelidir. Sürücü üçe kadar sayar ve bu süre zarfında daire içinde duran kişinin bir şey söyleyecek vakti yoksa veya yanlış bir şey söylerse oyunu terk eder. Balık, kuş ve hayvan isimleri tekrarlanmamalıdır. En dikkatli olan ve en çok hayvan ismini bilen kazanır.

58. MUM Oyunun katılımcıları bir mumun etrafında daire şeklinde otururlar. Öğretmen tılsımı alır ve tanışmaya başlar. “Kendimi tanıtmama izin verin: Maşa... Boy... Kilo... Hacimler... Ayak ölçüsü... Eğitim..." Giriş, öğretmenin duymak istediği içeriğin içeriğine bağlıdır. Amaç çocukların hobilerinden ilginç bir şeyler öğrenmekse öğretmen aynı yaştaki hobilerinden bahseder; amaç gelecekteki etkinliklerin içeriği ise öğretmen aynı yaşta sağlık kampında neler yaptığını anlatır. ; amaç çocuğun içsel durumunu anlamaksa öğretmen bu yaştaki deneyimlerini anlatır. Tılsım anlatıcıya teslim edilir. Sunum yapan kişi oyunun temasını, ritmini, içeriğini belirler, yönlendirir ve düzenler.

59. KİM DEĞİLDİR? Herkes kendini tanıttıktan sonra ışıklar söner ve bir kişi odadan çıkar. Geriye kalanlar kimin kayıp olduğunu tahmin etmeli ve adını söylemelidir.

60. ŞEKİLLER Oyuncular bir daire şeklinde dururlar. Dairenin içine herkesin elleriyle tuttuğu bir ip gerilir. Sunucu, gözleriniz kapalı, ellerinizi açmadan sadece sözlü konuşmalar kullanarak bir kare, bir eşkenar üçgen, bir yıldız inşa etmenin gerekli olduğunu açıklıyor.

61. HAYVAN SESLERİ Çocuklar bir hayvanın sesini seçerek çiftlere ayrılır. Daha sonra odanın farklı noktalarına dağılırlar ve ışıklar kapalıyken seçilen hayvanın sesine göre bir partner bulma göreviyle karşı karşıya kalırlar.

62. NE GÖRDÜĞÜMÜ BİLİYORUM? Bu oyun her yerde ve her yerde oynanabilir: Can sıkıntısını giderir ve keyif verir. Ve eğer Petya yine Anya ile kavga ediyorsa ya da Kolya ne yazık ki bir köşeye sıkışmışsa, dikkati dağıtarak en iyi sonucu verir. Şöyle başlayın: Siz: Sizin göremediğiniz kırmızı bir şey görüyorum! Çocuk: Perdelerde kalpler mi var? Sen: Hayır. O: Tanya'nın kitabının kapağı mı? Sen: Hayır. O: Oleg'in şapkası mı? Sen: Hayır. O: Masanın üzerinde şeker ambalajı var mı? Evet sen! İnan bana, bu sonsuza kadar devam edebilir!

63. Sıfatsız HİKAYE Katılımcılar 4'er kişilik gruplara ayrılır. Her gruba bir konu hakkında 10-15 dakika içinde bir hikaye yazma görevi verilir (“Kampa nasıl hazırlanıyordum”, “Kampa yolculuğumuz” vb.). Ancak aynı zamanda hikâyede sıfat tanımları yerine boş alanlar bırakılmalıdır. Daha sonra gruplar bir araya gelir ve diğer grupların temsilcilerinin kendilerine rastgele söylediği sıfatları sırayla hikayelerine yazarlar. Bu sıfatlar komik olabilir (ancak saldırgan olamaz). Biten hikayeler okunur ve en komik, en özgün eser belirlenir. Oyun süresi 40-50 dakikadır.

64.ŞARKIYI TAHMİN Bir grup adam çalıyor. Sürücünün kimliği belirleniyor ve işitme mesafesinin dışına çıkıyor. Çocuklar, içinden bir kaside satırının veya ayetinin seçildiği bir şarkı veya şiir seçerler. Örneğin Puşkin'in şiirinden bir dize: "Harika bir anı hatırlıyorum, karşıma çıktın..." Bir daire şeklinde oturan bütün adamlar bu dizeden bir kelime alıyor. Sürücü geri döner ve adamlarla röportaj yapmaya başlar. Herkese sırayla veya ayrı ayrı en tuhaf soruları sorabilir, örneğin "Tuzlu lahanaya karşı tavrınız nedir?" Ve cevap verenin kendisine verilen kelimeyi kullanması gerekir: "Lahanaya karşı harika bir tavrım var." !”

65.KONACHKO İkili, üçlü, iki takım halinde veya daire şeklinde oynayabilirsiniz. Kelimeler, ilk kelimenin son hecesi ikincinin başlangıcı olacak şekilde seçilmelidir: EL-HOOD-THRESHOLD, vb. tereddüt eden oyundan elenir. Belirli bir konu üzerinde ayrı ayrı zincirler oluşturabilirsiniz. Zinciri uzun olan kazanır.

66.DURAKSIZLIK İki oyuncu, diğer oyunculardan gizlice, sözsüz yollarla iletişim kuracakları bir konu üzerinde anlaşmaya varırlar. Bir sohbete başlıyorlar. Ne söylendiğini tahmin eden görgü tanıkları sohbete katılıyor. Herkes oyuna dahil olduğunda, en son bağlantı kuran kişiden başlayarak iletişimin konusunu, konuşmanın konusunu nasıl anladıklarını ve hangi bilgileri ilettiklerini bulmaya başlarlar.

67. SOKAKTA YÜRÜMEK Tüm oyunculara numaralar verilmiştir. 1 numara başlıyor: “Sokakta 4 timsah yürüyordu.” 4 numara cevap veriyor: “Neden 4?”, 1 numara: “Kaç tane?”, 4 numara: “Ve 8.” 8 geliyor. oyuna girerken: “Neden 8?” ", No. 4: "Peki ne kadar?", No. 8: "A 5!" vb. Eğer birisi hata yaparsa veya tereddüt ederse, ceza verir. Toplanan cezalar oyunun sonunda oynandı.

68. BULUNDU MUZ Çocuklar daire şeklinde otururlar. Herkesin gömleğinin altında sakladığı bir şey vardır. Çocuklardan biri dokunarak orada ne olduğunu tahmin etmeye çalışır. Kural geçerliyse oyun daha ilginç hale gelir: tahmin edilen nesneleri hemen adlandırmayın, gizli olan her şeyi hissedin ve ancak o zaman gizli olanın kimde olduğunu adlandırın.

69.SAKAL. Takım temsilcileri veya kaptanları çağrılır. Sunum yapan kişi onları sırayla şakanın ilk satırını anlatmaya davet eder. Salonda bulunan herhangi biri şakaya devam edebilirse oyuncuya bir “sakal” takılır. En az sayıya sahip olan kazanır.

70. İYİ RUHLAR. Sağdaki komşudan başlayarak zincir boyunca her zaman bir gülümsemeyle iltifat ederiz ve özellikle neşeli olanlar çekici yüzler yapabilir.

71. DİLEKLER. Bir doğum günü partisine gitmeden önce bir hediye hazırlamanız ve bir kart için güzel ve sıradışı bir tebrik hazırlamanız gerekir. Genellikle hediyelere aynı şeyi yazarız: canım, canım, vb. Ve bu günde sıkıcı değil orijinal sözler duymak ne kadar güzel. Onları hatırlayalım. Her takım sırayla bir dilek sözcüğü söyler. Bir dileğini son söyleyen kazanır.

72. DÖNÜŞ. Her takımdan bir katılımcı. İyi yemek yapan insanlara ihtiyacımız var. Belirli bir süre için yemeklerin isimleri “N” harfiyle başlayan bir tatil menüsü oluşturmanız gerekiyor. Daha sonra takımdan bir katılımcı masaya gelecek ve sırayla listesini açıklayacaktır. Son sözü söyleyen kazanacak.

73.HEDİYE. Her takım hangi hediyeyi almak veya vermek istediğini düşünecek ve bize bildirecektir. Hediyenizi yüz ifadeleri ve jestlerle tasvir edin. 74. Değiştirenler. 1) Bir ağaçta bir maymun asılıydı, hiç ananasa benzemiyordu, turuncu renkteydi. 2) Tek başına bir yerde durmak üzücü, tek başına şiir okumak daha da kötü. 3) Yelken açıyorlar, en yakın köyden yelken açıyorlar, kötü yabancılar, üzücü düşmanlar. 4) Okyanus kara bir bataklıkta biter ve ayrılık gözyaşlarıyla başlar.

75.DANS EDELİM. Takım başına bir katılımcı çağrılır. Sandalye dansı: 1) Vals 2) Rock and roll 3) Rus dansı

76.SANATÇI. "Ryaba Hen" masalını sahneleyin, eğer öyleyse: 1) bir komedi 2) bir melodram 3) bir korku filmi

77.İKİZLER. Takım başına iki kişi. Birbirinizi bel çevresinde sıkıştırdıktan sonra, serbest ellerinizle önce ayakkabıların bağcıklarını çözüp çıkarmanız, ardından komut üzerine bağcıkları bağlamanız ve bir fiyonk bağlamanız gerekir.

78. "SERÇEYİ YAKALAYIN." Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve “serçe” veya “kedi”yi seçerler. Bir daire içinde "serçe", "kedi" - dairenin dışında. Çemberin içine koşup "serçeyi" yakalamaya çalışır. Çocuklara izin verilmez

79. "EV ALIN." Çocuklar çiftlere ayrılır ve el ele tutuşurlar - bunlar evler. Bir grup çocuk kuştur, sayıları evlerden fazladır. Kuşlar uçuyor. “Yağmur yağmaya başladı” ve kuşlar evleri işgal etti. Yeterli evi olmayanlar oyundan elenir ve daha sonra “ev” olan çocuklarla değiştirilir.

80. "SERÇE, TWEET!" Bir çocuk sırtı çocuklara dönük olarak mama sandalyesinde oturuyor. Sunucu, oturan kişinin arkasından gelip ellerini omuzlarına koyan bir “serçe” seçer. Diyor ki: “Serçe, tweet at!” "Serçe" tweet'leri: "Civciv-cıvıl!" Oturan kişi onun kim olduğunu tahmin eder.

81. REKABET TUZAĞI. Yarışma, takımların çıkışından hemen sonra duyuru yapılmaksızın yapılır. Bir kız takımların önünden geçiyor ve görünüşe göre kazara mendilini düşürüyor (yaklaşık olarak takımların ortasında). Eşarbını alıp kibarca kıza iade edeceğini tahmin eden takım kazanır. Bundan sonra bunun ilk yarışma olduğu açıklandı.

82. Halat çekme. Takımlar merkezi kurdeleli bir ip çekerler. Kazanan takım rakiplerini kendi yarı sahasına çekecektir (yarıyı belirlemek için odanın ortasında yere bir tebeşir çizgisi çizilir).

83. REKABET. Günlük yaşamda sıklıkla kullanılan gıda ürünlerini zincir boyunca adlandırmak çok kolaydır.

84. iltifat yarışması. Salonun ortasına bir kız davet edilir. Takımlar kendilerini tekrar etmeden sırayla kıza iltifat ederler. En çok iltifatı alan takım kazanır.

85. REKABET. Bir dakika içinde isminizin yazılı olduğu bir şiir yazın ve söyleyin.

86.FAN YARIŞMASI. Oyunculuk yarışması tasviri: Belirleyici bir maçı kaybeden bir takımın taraftarları. Takım taraftarları tribünlerde kendi aralarında tartıştı. kazanan takımın taraftarları.

87. REKABET. Seyirciden bir söz söylendiğinde, oyuncunun hızla bir kafiye bulması gerekir.

88. REKABET. VALENTINE isminden yeni isimler yapın. Yarışma süresi 1 dakikadır. Seyirciler de iki takıma ayrılıyor ve yarışma katılımcılarının isimleri bittiğinde yardımcı oluyorlar.

89. DENİZCİ. Otobüsün içi iki takıma ayrılmıştır. "En iyi gemi mürettebatı için bir yarışma duyurusu yapılıyor. Bunun için çok fazla şarkı bilmemiz gerekiyor. Hangi takım onları daha çok söylerse kazanan olacak! Ama asıl önemli olan şarkının denizle ilgili sözler içermesi, denizciler ve deniz gemileri. Bu oyun çok değişkendir ve koşulları sizin hayal gücünüze bağlıdır. Bunlar Moskova ile ilgili şarkılar olabilir, sayıların yer aldığı şarkılar olabilir: "bir milyon, bir milyon, bir milyon kırmızı gül"; "...45 numaralı apartmandaki kız"; "...bir kelime, iki kelime..." Bu oyunun daha zorlu bir versiyonu, takımın sırayla bir şarkıdan soru ve diğer şarkıdan cevap aldığı Soru-Cevap oyunudur. “Neden orada duruyorsun, sallanıyorsun?..” “...Deniz dalgası sallanıyor, sallanıyor.” Bir takımın şarkı biçiminde bir soru sorması ve ikincisinin yine yüz şarkının metninden bir cevap seçmesi mümkündür.

90.OTOBÜSTE BAYRAK YARIŞI 1. Sıralar boyunca bir kibrit kutusunu hızla geçin.

91. OTOBÜS RÖLESİ 2. Her sıra boyunca kalemli bir karton geçirin ve her katılımcı kendi sırası boyunca geçen kartonun üzerine dört ila beş harften oluşan bir kelime yazmalıdır. Sayarken harf sayısı ve zaman dikkate alınır.

92. NE GÖRDÜM. Bu oyun dikkat çekmek içindir. Burada çocuklar, danışmanın okuyacağı bir şiirdeki mantıksız yargıların sayısını saymalıdır: Yanan bir göl gördüm, Atın üzerinde pantolonlu bir köpek, Evin çatısı yerine şapkası var, Yakalanan kediler. fareler tarafından. Küçük bir ayı gibi ayakkabı deneyen, her şeye inanan bir aptal gibi, ormandaki çayırı sabanla süren bir ördek ve tilki gördüm. (S.Ya. Marshak)

Veya: Ormanın arkasından, dağların arkasından Büyükbaba Yegor biniyordu. Bir arabanın üzerinde bir pinto üzerinde, Meşe bir atın üzerinde, Bir sopayla kemerli, Bir kuşağa yaslanmış, Çizmeler tamamen açık, Çıplak ayaklarında bir ceket.

Veya: Bir köy bir köylünün yanından geçiyordu, Ve kapı köpeğin altından havladı, At kırbacı yakaladı, Köylüyü kırbaçlayın, Kara inek kızı boynuzlarından yönlendiriyor. (K.S. Stanislavsky)

93. "PETSKA - VASKA" SÖYLEYİN. Danışman lider rolünü oynuyor ve adamlar iki takıma ayrılıyor: biri "Petka", diğeri "Vaska". Sonra hep birlikte “Darkie”nin melodisiyle: Güneşli bir açıklıkta yeşil bir ev var. Ve evin verandasında neşeli bir cüce oturuyor. Daha sonra danışman bağırır: "Adın ne, cüce?" ve mümkün olduğu kadar yüksek sesle tekerlemeyle karşılık veren takımlardan birini eliyle işaret ediyor. "Petki": Kahretsin! Pötikareli bir gömleğim var! Size şeker yemeye geldim çocuklar! "Vaska": Vay be! Puantiyeli pantolonum var! Bir masaldan geldim, Çünkü iyiyim! Bütün bunlar birkaç kez yapılır, danışman bir takımı veya diğer takımı işaret eder ve oyunun sonunda her iki takımı da aynı anda işaret eder ve birinin diğerine bağırması gerekir.

94. "Yabancı kadınlar" ilahisini söyleyin. Bu ilahilerin çok sayıda varyasyonu vardır. Onların tuhaflığı, kesinlikle hiçbir şey ifade etmemeleri ve bu nedenle çocukların onlardan hoşlanmalarıdır. "Risosiki" Çok basit: Çocuklar şarkı söyleyen danışmanın ardından tekrar ediyorlar: O-o-o! Calabamba la-o! Osiki-risrsiki-risosiki-risbamba! Ah, muz yerim! “Balami” Danışmanın söylediği her dizeden sonra çocuklar bağırır: “Hey!” Bala-bala-mi - selam! Chicka-chicka-chi - hey! Chi-hey! Chi-hey! Civciv-cıvıl-cıvıl-hey! Adamlarla birlikte, örneğin bir araya geleceğiniz kendi takım ilahinizi oluşturabilirsiniz.

95. KENDİNİZİ ADLANDIRIN. Herkes bir daire şeklinde durur ve kollarını önlerinde uzatır. Oyuna başlayan kişi topu çemberin ortasından geçerek katılımcılardan birine atar ve adını söyler. Atıştan sonra ellerini indirir. Top herkesi geçtikten ve herkes ellerini bıraktıktan sonra oyun ikinci turda başlar. Her katılımcı ilk kez attığı kişiye topu atar ve adını tekrar söyler. Bu oyunun üçüncü turu biraz değiştirildi. Yine herkes kolları uzanmış bir daire şeklinde duruyor, ancak artık topu atan katılımcının adını söylemesi gerekiyor, topu yakalayan kişi de aynısını yapıyor vb. Bu oyunu oynadıktan sonra (oynamak 10-15 dakika sürer) 20'ye kadar ismi hatırlamak oldukça mümkündür.

96.Kartopu Bu oyun en iyi, erkeklerin geniş ve yakın bir çevrede oturduğu "birbirlerini tanıma" sırasında oynanır. Danışman ismini söyleyerek oyuna başlamalıdır. Solunda oturan kişi danışmanın adını ve kendisinin adını söylemelidir. Saat yönünde ilerleyen bir sonraki kişi, bir daire içinde önceki iki ismi, kendisinin vb. Adını vermek zorunda kalacak. Danışman yine tüm ekibi isimle çağırarak bitirmelidir. Görev zor ama gerçekçi ve yapılabilir. Deneyin; başarı garantilidir.

97.MATİK. Çocuklar bir daire şeklinde otururlar. Danışman görevi verir: "Çember şeklinde saymaya başlayalım. Üçün katı olan sayı yerine kendi adını söyleyen kişi." Bu oyun hafızayı ve dikkati geliştirmek için kullanılabilir. Oynayın ve durumun gerçekten böyle olduğunu göreceksiniz.

98.HALAT. Bu oyunu oynamak için bir ip alın ve uçlarını bir halka oluşturacak şekilde bağlayın. (İpin uzunluğu oyuna katılan adam sayısına bağlıdır.) Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve dairenin içinde bulunan ipi iki eliyle tutarlar. Ödev: “Artık herkesin gözlerini kapatması ve gözlerini açmadan, ipi bırakmadan bir üçgen yapması gerekiyor.” İlk önce, adamların bir duraklaması ve tamamen hareketsizliği var, ardından katılımcılardan biri bir tür çözüm sunuyor: örneğin, ödeme yapmak ve ardından seri numaralarına göre bir üçgen oluşturmak ve ardından eylemleri yönlendirmek. Bu oyunun pratiği, liderlerin genellikle bu işlevleri üstlendiğini göstermektedir. Görevi karmaşıklaştırarak oyuna devam edebilir ve çocukları bir kare, yıldız, altıgen inşa etmeye davet edebilirsiniz.

99.KARABAŞ. Bir sonraki benzer oyun "Karabaş" oyunu olacak. Oyunu oynamak için çocuklar bir daire şeklinde oturuyor, bir danışman yanlarına oturuyor ve oyunun koşullarını öneriyor: “Arkadaşlar, hepiniz Pinokyo masalını biliyorsunuz ve tiyatrosu olan sakallı Karabas-Barabas'ı hatırlıyorsunuz. Artık hepiniz oyuncak bebeksiniz. "KA-RA-BAS" kelimesini diyeceğim ve uzanmış kollarımda belli sayıda parmak göstereceğim. Ve siz de, aynı fikirde olmadan, sandalyelerinizden kalkmanız gerekecek ve mümkün olduğunca çok sayıda parmak. parmaklarımı gösterdiğimde insanlara. Bu oyun dikkati ve reaksiyon hızını geliştiriyor." Bu oyun testi iki danışmanın katılımını gerektirir. Birinin görevi oyunu yürütmek, ikincisi ise adamların davranışlarını dikkatlice gözlemlemektir. Çoğu zaman, liderlik için çabalayan daha sosyal adamlar ayağa kalkar. Oyunun sonunda daha geç kalkanlar daha az kararlıdır. Önce ayağa kalkıp sonra oturanlar da var. "Mutlu" grubu oluştururlar. İnisiyatif sahibi olmayan bir grup, hiçbir şekilde ayağa kalkmayan bir gruptur. Oyunun 4-5 kez tekrarlanması tavsiye edilir.

100.BÜYÜK AİLE FOTOĞRAFI. Bu oyun en iyi lideri belirlemek için organizasyonel dönemde ve vardiyanın ortasında oynanır ve ekibinizde görsel materyal olarak kullanılır. Çocukların büyük bir aile olduklarını hayal etmeleri ve aile albümü için herkesin birlikte fotoğraf çekmesi öneriliyor. Bir "fotoğrafçı" seçmelisiniz. Tüm ailenin fotoğrafının çekilmesini ayarlamalıdır. Aileden ilk olarak “dede” seçilir, aynı zamanda “aile” üyelerinin yerleştirilmesine de katılabilir. Çocuklara artık talimat verilmiyor; kim olacaklarına ve nerede duracaklarına kendileri karar vermeliler. Ve durup bu eğlenceli resmi izliyorsunuz. "Fotoğrafçı" ve "büyükbaba" rolü genellikle liderlik için çabalayan adamlar tarafından oynanır. Ancak yönetim unsurları ve diğer “aile üyeleri” de kapsam dışında değildir. Lokasyon seçiminde rollerin, aktivitenin ve pasifliğin dağılımını gözlemlemek sizin için çok ilginç olacaktır. Vardiyanın ortasında oynanan bu oyun, yeni liderleri ortaya çıkarabilir ve gruplardaki hoşlanma ve hoşlanmama sistemini ortaya çıkarabilir. Rolleri dağıtıp "aile üyelerini" ayarladıktan sonra "fotoğrafçı" üçe kadar sayar. Üç deyince! Herkes hep bir ağızdan, çok yüksek sesle “peynir” diye bağırıyor ve aynı anda ellerini çırpıyor.

101. BİR LİDER BELİRTMEK İÇİN OYUNLAR. Bunu yapmak için adamlar eşit sayıda iki veya üç takıma ayrılır. Her takım kendine bir isim seçer. Danışman şu koşulları öne sürüyor: “Artık ben 'Başlat!' komutunu verdikten sonra komutlar yerine getirilecek. Görevi daha hızlı ve daha doğru tamamlayan takım kazanan sayılacak.” Bu sayede erkekler için çok önemli olan rekabet ruhunu yaratacaksınız. Yani ilk görev. Şimdi her takımın birlikte bir kelime söylemesi gerekiyor. "Hadi başlayalım!" Bu görevi tamamlamak için tüm ekip üyelerinin bir şekilde aynı fikirde olması gerekir. Liderlik için çabalayan bir kişinin üstlendiği işlevler bunlardır. İkinci görev. Burada ekibin yarısının hiçbir konuda anlaşmaya varmadan hızla ayağa kalkması gerekiyor. "Hadi başlayalım!" Üçüncü görev. Şu anda tüm ekipler bir uzay gemisiyle Mars'a uçuyor ancak uçmak için mürettebatı mümkün olduğunca çabuk organize etmemiz gerekiyor. Mürettebat şunları içerir: kaptan, navigatör, yolcular ve "tavşan". Peki kim daha hızlı? Genellikle lider yine organizatörün işlevlerini üstlenir, ancak rollerin dağılımı genellikle liderin "tavşan" rolünü seçeceği şekilde gerçekleşir. Bu durum onun komutan sorumluluğunu başkasının omuzlarına devretme arzusuyla açıklanabilir. Dördüncü görev. Mars'a vardık ve bir şekilde Mars'taki bir otelde kalmamız gerekiyor ve orada sadece üç kişilik oda, iki çift kişilik oda ve bir tek kişilik oda var. Kimin hangi odada yaşayacağına bir an önce karar vermeniz gerekiyor. "Hadi başlayalım!" Bu oyunu oynadıktan sonra takımınızdaki mikro grupların varlığını ve kompozisyonunu görebilirsiniz. Tek kişilik odalar genellikle ya gizli, kimliği belirsiz liderlere ya da "dışlanmışlara" gider. Önerilen oda ve oda sayısı 8 katılımcıdan oluşan bir ekip için derlenmiştir. Takımda daha fazla veya daha az katılımcı varsa, o zaman oda ve oda sayısını kendiniz oluşturun, ancak üçlü, çift ve bir tekli olması şartıyla.

102.CLOWN. Bu oyunu oynamak için 2-3 takıma ayrılıp 2-3 kutu kibrit hazırlamanız gerekiyor. Daha doğrusu, kutunun tamamına değil, yalnızca üst kısmına ihtiyacınız var. Kibritlerle birlikte içteki geri çekilebilir kısım bir kenara bırakılabilir. Oyuna başlamak için tüm takımlar bir sütun halinde sıraya girer, ilk kişi kutuyu burnuna koyar. Oyunun özü, bu kutuyu, elleriniz arkanızda olacak şekilde, mümkün olduğunca hızlı bir şekilde takımınızın tüm üyelerine burundan buruna geçirmektir. Birinin kutusu düşerse ekip prosedüre yeniden başlar. Buna göre kazanan takım, aktarımı daha hızlı tamamlayan takımdır. Bu oyunda kahkaha sıkıntısı olmayacak!

103. ELMA. Bu oyun yine bir nesnenin iki veya daha fazla takım tarafından geçmesini içerir. Bu nesne bir elma olacak ve onu çenenizle boynunuz arasında tutmanız gerekecek. Elleriniz arkanızda, yani... Haydi başlayalım! Elinizde elma yoksa portakal veya tenis topunu da rahatlıkla kullanabilirsiniz.

104.SANDALET. Bu oyun için en az üç takım kurmanız gerekiyor. Takımlar daha önce ayakkabılarını çıkararak aynı sıradaki sütunlarda sıraya girerler. Takımlar sıraya girdikten sonra danışman tüm erkeklerin ayakkabılarını toplar, bir yığın halinde toplar ve karıştırır. Danışmanlara talimatlar sunulur: "Bu küçük, eğlenceli bir bayrak yarışı. Şimdi sırayla, katılımcıların her biri bu yığına koşmalı, ayakkabılarını giymeli ve ayakkabılarıyla takımlarına koşmalı, copu bayrak sahibine vermeli." Sıradaki: Ayakkabılarını hızlıca giymeyi bilenler kazanır!”

105.TUKAN. Tukan, balıkçıların sıklıkla uzun iplere bağlayarak kuruttukları bir balıktır. Şimdi biz, bir tukan gibi, bir ucuna bir çam kozalağının bağlı olduğu yaklaşık 15 m uzunluğunda bir ipin üzerine "gerilmiş olacağız". Tüm ekip üyeleri bu kozalağı yukarıdan aşağıya tüm kıyafetlerinin içinden geçirmelidir, kozalağı sırayla birbirlerine geçirmelidirler. Doğal olarak kazanan takım, son üyesi tüm takımlar arasında pantolonunun paçasından on beş metrelik halat bağlı bir çam kozalağını çıkaran ilk kişi olan takımdır.

106.KULÜP. Aynı ip bir halkaya bağlanır. Sürücü odayı terk eder veya arkasını döner ve geri kalanlar, ipi iki eliyle tutarak birbirlerine dolanırlar ve sürücünün çözmesi gereken canlı bir düğüm oluştururlar. Görevi yeniden bir daire oluşturmaktır.

107. PARAŞÜT OLMADAN ATLAMA. Bu oyun için dört çift katılımcı, yaralıları taşırken önerildiği gibi kollarını çaprazlayarak, birbirine bakacak şekilde bir sandalyenin bir tarafında durur. “Sıçrayan” olacak başka bir oyuncu sandalyenin üzerinde sırtı onlara dönük olarak durur. Sandalyenin kenarında duruyor ve bir mum çubuğu gibi geriye düşüyor. Arkada duran ve kollarını kavuşturmuş 8 kişi onu yakalıyor. Bir yoldaşın yakalanmasının heyecanı ve başarısı çocukları büyüler ve büyüler. Arkadaşlarının kendisine vurabileceği korkusu, çocukları birbirlerine sımsıkı tutunmaya zorlar.

108.SESSİZ - DAHA YÜKSEK. Muhtemelen çocukken “Sıcak ve Soğuk” oyununu oynamışsınızdır? Oyunumuz da buna benziyor: Adamlar bir daire şeklinde oturuyor, sürücü daireyi terk ediyor ve arkasını dönüyor. Grup üyelerinden birinin gizli bir öğesi var. Sürücünün görevi gizli nesneye sahip olan kişiyi bulmaktır. Çembere girer girmez herkes bir tür şarkı söylemeye başlar, sürücü ne kadar yüksek sesle gizli olana o kadar yaklaşır. Buna göre eğer sürücü bu kişiden uzaklaşırsa şarkı daha sessiz söyleniyor. Eşya bulununca sürücü değişir, yoksa oyun devam eder.

109. BALIK TUTUN. Bu oyunda katılımcılar sandalyelerin üzerinde durmalı ve kuyruğunu buz deliğinde balık yakalayan bir kurt gibi oturmalıdır. Katılımcının pantolonunun arkasına ince bir ip veya iplik, diğer ucuna ise kurşun kalem veya keçeli kalem bağlanır. Ve periyodik olarak çömelerek, yerde duran bir şişenin boynuna bu kalemle vurmanız gerekir.

Size teklif ediyoruz çocuk yarışmaları gerçekleştirilebilecek evde.

Sonuçta ev partilerinde sadece çocuklar için çay partileri değil, aynı zamanda eğlenceli, akılda kalıcı oyunlar ve yarışmalar da düzenleyebilirsiniz.

"Tatilin sembolü" - Aşağıda bu ifadeyle karşılaşacaksınız. Bu ne anlama geliyor?

Çocuklarınız için evde parti veriyorsanız, “ 1 Eylül", veya " Bilgi Günü"ya da belki onu arayacaksın" Yaşasın okul!“O halde yarışmalarınızın sembolleri harfler (toplayarak finalde bir kelime oluşturabileceğiniz) veya rakamlar (bunun yardımıyla finalde bir örnek oluşturup çözebileceğiniz) olabilir.

Çocuk bayramını kutluyorsanız " Doğum günü“—o zaman “tatilin sembolü” bir sayı (örneğin, çocuk üç yaşında ise 3) veya çocuğun döndüğü yıl sayısına göre papatya yaprakları olabilir.

“Tatil sembollerini” birleştirebilirsiniz. Örneğin: tatilde " Çocukları Koruma Günü“Ödül olarak “Only Joy Ahead” cümlesindeki harfleri ve ünlem işaretlerini (en fazla 2 adet) kullanabilirsiniz. Tatilin sonunda çocuklar cümledeki tüm harfleri topladığında en az 3 harfi eksik olacak (başlangıçta bu amaçlanmıştı). Kazanılan “ünlem işaretleri”, seçtiğiniz eksik harfleri açmanıza olanak tanır. Bir karakter - bir harf. Son görev: Yarışmalarda kazanılan harfleri ve ünlem işaretlerini kullanarak cümleyi tahmin edin.

Gördüğünüz gibi herhangi bir çocuk bayramı için kendi “tatil sembolünüzü” oluşturabilirsiniz.

YARIŞMALAR:

Çocuk yarışması: "Temiz"

İki eski sayfaya ihtiyacınız olacak. Her birinde 3 delik açmanız gerekir: biri çocuğun kafası için, ikisi kollar için. Yarışmanın başında her takımdan 2 oyuncu davet edilir. İlk oyuncu kafasını kafa deliğinden sokar. İkinci oyuncu ellerini el deliklerinden geçirir. Çarşaf üst köşelerinden gergin tutulmalıdır; partide bulunan yetişkinler bu konuda yardımcı olabilir. Her takıma bir eline diş fırçası, diğer eline tarak verilir. İkinci oyuncu bir eliyle birinci oyuncunun kafasını taramalı, diğer eliyle de birinci oyuncunun dişlerini fırçalamalıdır. Kalan ekip üyeleri tavsiyelerde bulunabilir. Her iki eylemi de aynı anda ilk tamamlayan takım kazanır ve “tatil sembolünü” alır. Bu rekabet genellikle mevcut herkesin gürültülü kahkahalarına neden olur.

Çocuk yarışması: “Zincirler”

Her takıma aynı sayıda ataç verilir. Mümkün olduğunca çabuk bir veya daha fazla zincir oluşturmanız gerekiyor. Daha sonra bu zincirlerden yere bir "tatil sembolü" koymanız gerekiyor. Önkoşul: Tüm ataşların kullanılması gerekir.

Çocuk yarışması: “Denizin Dibinde”

Küçük bir şişme havuza ve balonlara ihtiyacınız olacak. Havuzun şişirilmiş balonlarla doldurulması gerekiyor (küçük balon satın almak daha iyidir). Ve altta her oyuncu için bir tane olmak üzere “tatil sembolleri” saklanır. Kazanan, tüm oyuncuların rakip takımdan daha hızlı bir şekilde "tatil sembolüne" sahip olduğu takımdır.

Çocuk yarışması: "Fast Food"

Çocukların önüne pasta tabakları konur. Pastayı mümkün olduğu kadar çabuk, ellerinizi kullanmadan yemelisiniz. Plakanın alt kısmında (arkada), yalnızca plaka boş olduğunda görülebilen (alınan) bir “tatil sembolü” bulunmaktadır.

Çocuk yarışması: “Slob”

Çocuklar çiftlere ayrılır. Her çocuk başka bir çocukla omuz omuza yerleştirilir. Ve üzerlerine büyük bir ceket giydirdiler. İkiye bir. Böylece bir bebeğin eli bir kola, diğerinin eli diğer kola giydirilir. Ceketin düğmeleri iliklidir. Oyuncuların görevi mümkün olduğu kadar çabuk tüm düğmeleri açmaktır. Yarışma kolay görünüyorsa, işi daha da zorlaştırabilirsiniz: önce düğmeleri ilikleme ve sonra düğmeleri açma görevini verin veya tam tersi.

Çocuk yarışması: “Harika dantel”

Her takımın önüne, üzerine kuyruksuz Eeyore'un çizildiği bir kağıt yerleştirilir. Kuyruk ince kartondan kesilir ve tabanına bir itme pimi takılır. Her takım gözleri bağlı ve at kuyruğu verilen bir oyuncuyu seçer. "Tatil sembolünü" elde etmek için oyuncuların posteri dokunarak bulmaları ve düğmeyi kullanarak kuyruğu eşeğe takmaları gerekir. Kuyruğu olması gereken yere mümkün olduğu kadar yakın tutturan takım kazanır.

Çocuk yarışması: "Kusaka"

Meyveler kesimlerle ipe bağlanır: elma, armut, üzüm vb. Meyvelerin bulunduğu ip iki yetişkin tarafından çekilip tutuluyor. Oyuncuların görevi, kollarını arkadan çaprazlayarak bir parça meyveyi ısırmaktır. Oyuncularının meyveyi rakiplerinden daha hızlı yediği takım kazanır.

Çocuk yarışması: "İplik"

İpliği mümkün olduğunca çabuk bir kalemin veya kaşığın etrafına sarmanız gerekir. Kızlar ipliği bir eğirme makinesinin mili gibi sarmalı. Ve erkekler ipe bağlı bir “Şoför” arabasını çekebilirler.

Çocuk yarışması: "Daredevil"

Her takımın önüne bir kase yumurta konur. Yumurta sayısı oyuncu sayısına karşılık gelir. Oyuncuların alnına bandaj takılıyor. Sunucu şunu duyuruyor: “Çocuklar. Her takımın önünde bardak dolusu yumurta görüyorsunuz. Her kapta biri hariç tüm yumurtalar kaynatılır. Göreviniz sırayla bardağa doğru koşmak, yumurtayı almak ve alnınıza kırmaktır. Çiğ yumurtayı daha hızlı bulan takım (tabii ki alnındaki leke pahasına) “tatil sembolü” ödülünü alacak. Ancak yarışmanın gerçek anlamı, tüm yumurtaların kaynatılması ve takımların son üyelerinin cesaret sınavına girmesidir. Bir anda önlerindeki tüm yumurtaların haşlanmış olduğu ortaya çıkınca çocuklar çiğ yumurta aldıklarını fark ederler. Ve artık sonunda alnındaki son yumurtayı kıran “cesur ruh” kazanıyor.

Yumurtaların zarar görmemesi için keskin ve doğru bir şekilde kırılması gerekir. Ve tabii ki bu yarışma çok küçük çocuklarla yapılmamalı.

Çocuk yarışması: "Velcro"

Üç kutuya ihtiyacınız olacak. Biri daha büyük - içine vücudun farklı bölümlerinin (burun, kulak, sol el, sağ bacak vb.) yazıldığı bir tüpe sarılmış küçük kağıt parçaları koymanız gerekiyor. Bu kutu ortadadır. Kenarlara, takımların karşısına iki küçük kutu yerleştirin. Ayrıca ekip üyelerinin isimlerinin yazılı olduğu bir tüpe sarılmış kağıt parçaları da içerirler. Oyuncu büyük bir kutuya koşmalı, ondan 2 yaprak almalı, ikinci kutuya koşmalı, ondan 1 yaprak almalıdır. Yaprakları açın ve yazıları okuyun (ya da bir yetişkinin okumasına izin verin). İkinci kutudan alınan isim, "yapışmanız" gereken oyuncu anlamına gelir. Büyük kutudan çıkarılan gövde parçaları “yapılması gereken” yerleri temsil ediyor. Örneğin: Petya, üzerinde "Ira", "Sağ omuz", "Kulak" yazan kağıt parçalarını çıkardı. Bu, Petya'nın kulağını Ira'nın sağ omzuna yapıştırması gerektiği anlamına geliyor. Tüm oyuncular sırayla koşar. Sıra, birinin zaten "sıkışıp kaldığı" bir kişiye düşerse, birlikte koşarlar. Yarışmanın hazırlanması çok kolay ve çok eğlenceli.

Çocuk yarışması: “Elusive Ball”

Plastik bir bardağın dibine 40 cm uzunluğunda kalın bir iplik veya olta bağlamanız gerekiyor, oltanın diğer ucunu tenis topuna bantlayın. Takım kaptanlarının görevi, belirli bir süre içinde topu mümkün olduğu kadar çok kez kupanın içine atmaktır.

Çocuk yarışması: "Gemiler"

Büyük şeffaf kaplar oluşturmak için plastik şişeleri kesin. Alt tarafa köpük plastikten (hafif plastik) kesilmiş bir “tatil sembolü” yerleştirin. Oyun su ve çocuklarla oynandığından yarışmayı halı olmayan ve zeminin kolayca silinebildiği bir odada yapmak daha iyidir. Ayrıca küçük leğenlere plastik şişelerden yapılan kaplar da yerleştirilebilir. Takımlara ayrılan oyuncular sırayla kepçelerle su taşıyor, başlangıçta bir kovaya alıyor ve bitişte bir kaba döküyorlar. “Tatil sembolü” en hızlı yüzeye çıkan takım kazanır.

Ve tabii ki basit ve!!!

Bir grup çocuk bir kulübede veya özel bir evde, bir orman açıklığında veya bir nehrin kıyısında veya belki bir kafenin yaz terasında toplandığında, yetişkinler kesinlikle bir sorunla karşı karşıya kalacaklardır: eğlence nedir? Her zamanki aletlerinden mahrum kalan çocukları oyalamanın heyecan verici ve heyecan verici bir yolu var mı? Özellikle sadece arkadaşça iletişimden değil, aynı zamanda bir çocuk tatilinden, örneğin doğum günü veya ilkokuldan mezuniyetten bahsediyorsak.

Zamanla test edilmiş ve modernize edilmiş açık hava eğlencesinin yardımıyla, çocukları birlikte vakit geçirmeye o kadar büyüleyebilirsiniz ki, bu tatili uzun süre hatırlayacaklar ve tutkuyla tekrarlanmasını isteyecekler!

Yaz veya bahar aylarında çocukların açık havada kutlama yapması için açık hava oyunlarını ve yarışmalarını dikkatinize sunuyoruz. Çocuk grubunun çeşitliliğine, minik misafirlerin özelliklerine ve ilgi alanlarına bağlı olarak organizatörler farklı grupların yarışmalarını birleştirebilmektedir.

Hayal gücünü kullan! Birçok yarışma tatilinizin temasına uyacak şekilde uyarlanabilir. Örneğin, yakalama oyunlarına dayalı oyunların mutlaka "kedi ve fare" olarak adlandırılması gerekmez: belki de CATastrophe'u kovalayan bir köpek yavrusu takımı, küçük balıkları kovalayan bir köpekbalığı veya prensesleri kovalayan bir cadı olabilir!

Bazı oyunlar, çoğu her zaman elinizin altında olan basit aksesuarlar gerektirir, ancak bunlar hakkında önceden endişelenmek daha iyidir:

• halat;
• su, fasulye veya bezelye ile ağırlıklandırılan kukalar veya plastik şişeler;
• top(lar);
• Balonlar;
• bir parça kumaş, tül, uzun bir atkı;
• çakıl Taşları;
• kestane;
• sebzeler ve meyveler;
• su tabancaları.

Yarışmaların genç kazananları için ödüller ve hediyelik eşyalar almayı unutmayın!

Dövüş oyunları

Bu yarışmalar belirli bir maçı kazanmaya dayanmaktadır. Ve savaş bir şaka olsa bile, zafer her zaman bir zaferdir ve bir ödülle ödüllendirilmelidir.

1. "Horozlar". Çocuklar çiftlere ayrılır. Her çocuğun ayak bileğine bir balon bağlanır. Amacınız rakibinizin balonunun üzerine basarak onu patlatmak, kendi balonunuzun patlamasını engellemektir. Oyun sırasında mutlaka eğlenceli müzik açmalısınız.
2. "Tepenin Kralı". Bu popüler oyunun çeşitli varyasyonları mümkündür. Uzun bir balon veya yastıkla "kralı" kütükten düşürmeyi deneyebilirsiniz. Peki ya onu devirmek yerine devasa tacı çıkarıp kendinize takmaya çalışırsanız? Veya topun üzerinde dururken kimin dengeyi en uzun süre koruyabileceğini görmek için yarışacak mısınız? Veya parmağınızın ucunda bir balon tutmak mı?
3. Turnuva. Bu gürültülü ve eğlenceli oyun çocuklar için çok eğlencelidir (ve genellikle yetişkinleri korkutur!) Çocuklara her birinde bir avuç tüy bulunan yastık kılıfları, şişirilmiş balonlar, kağıttan su "bombaları" verin ve rakip takımı yenmeleri için onlara meydan okuyun! Su "Kazak Soyguncuları" düzenleyebilirsiniz: Elinize vurulursa, artık o elinizle ateş edemezsiniz, eğer bacağınızdan vurulursanız, birinin üzerine atlamanız gerekecek, eğer kafanızdan vurulursanız. , ne yapabilirsin, dışarıdasın! Burada bir hakeme ihtiyaç var. Ancak iki ordu arasında son derece eğlenceli bir savaş yapabilirsiniz! Bırakın çocuklar eğlensin, büyükler de.
4. "Paparazziler". Oyun, modern çocukların genellikle yerleşik kameralı cep telefonları taşıması gerçeğine dayanmaktadır. Birkaç katılımcının “silah” almasına izin verin. Herkesin sırtına bir "gizli işaret" iliştirilmiştir - örneğin bir çiçek, bir hayvan, bir gökkuşağı gibi parlak bir resim. Amaç, müzik çalarken rakibinizin işaretinin fotoğrafını onun sizin fotoğrafınızı çekebileceğinden daha hızlı çekmektir. Başkalarının ne kadar eğlenceli bir "dans" göreceğini hayal edebiliyor musunuz? Ortaya çıkan fotoğraflara göre kazananı belirlemek kolay olacak.

Oyunlar – koşma ve ip atlama

1. Bayrak yarışları.

Çocuklar sırayla çeşitli nesnelerin peşinden koşmayı ve karmaşık eylemler gerçekleştirmeyi severler. Tatilin temasına ve sahne malzemelerinin mevcudiyetine bağlı olarak, çeşitli bayrak yarışı senaryoları sunabilir, bunları yaratıcı bir şekilde oynayabilir ve çocukları iki veya üç takıma ayırabilirsiniz:

• yolda gösterilen iğnelerin veya şişelerin etrafına bir zincir geçirin ve geri dönün;
• tavşanı besleyin (kirpi, köpek...) bir havuç (elma, kemik vb.): bitiş çizgisinde bir oyuncak var ve onu birer birer "muamele" olarak taşımanız gerekiyor;
• Bitiş çizgisinde bir yaprağı çekip geri dönmeniz gereken bir sopayla koşmak ve bir sonrakinde genel "kebap" devam edecek;
• farklı ilginç varyasyonlarda birlikte koşmak: elinizi öndekinin omzuna koymak, arkada duranın bükülmüş bacağını tutmak veya basitçe "tren gibi", teker teker katılmak;
• Farklı takımlardan çocukları rota boyunca yerleştirin ve koşu bir bayrak sopasının, topun veya oyuncağın geçmesiyle başlar: asıl mesele sopayı diğer takımdan bir rakibe vermemek!

2. Çeşitli etiketler.

Yakala-yakala dayalı her türlü varyasyon. Belirli bir renkte (“renkli etiketler”) kıyafetler giymeyen birini yakalayabilirsiniz. Yakalanan oyuncuyu kendinize bağlayabilir ve zinciri uzatarak birlikte yakalamaya devam edebilirsiniz.

Ve iki sürücüye uzun bir atkı veya ip verirseniz, geri kalanını yakalamak ve onları bir "döngüye" sürüklemek ilginç olacaktır.

"Salyangoz etiketi" komik olabilir; karton kutularla kaplı sürünen katılımcılara yetişmeniz gerekecek. Veya "tek ayaklı etiket" - hem yakalayan hem de koşucular tek ayak üzerinde atlar!

3. "Uçaklar".

Yol üzerine tebeşir ile yuvarlak “iniş alanları” çizilir veya iplerle dizilir; oyuncu sayısından 1 adet daha azdır. Katılımcılardan biri sevk görevlisidir. Bir rota belirleyerek, onlara sağ veya sol kanadı sallamalarını emrederek, tam önlerinde ne olduğu hakkında yorum yaparak bir "uçak" zincirine liderlik ediyor.

“Hava uçulamaz!” iniş alanını hızlı bir şekilde almanız gerekiyor. Sevk görevlisi de bunu yapmaya çalışıyor. Zamanında gelemeyenler şoför yerine sevk memuru olacak.

4. Modern lastik bantlar.

Annelerimizin, ikisinin ayak bileklerinde veya dizlerinde uzun bir elastik bant tutarak ayakta durduğu ve üçüncüsünün belirli bir "programı" takip ederek atladığı çocukluk oyunlarını hatırlıyor musunuz?

Çeşitli atlama yöntemleri için ilginç modern isimler bulursanız, örneğin "Louboutins", "robocars" vb. Bu oyunla küçük bir grubu, özellikle de kızları büyülemeye çalışabilirsiniz. Programda paket lastiğine basmadan en uzağa giden kişi bir ödül kazanıyor.

5. "Olimpiyatlar".

Bu oyun, önceki yarışmadakiyle aynı lastik bantlar kullanılarak oynanabilir. İki katılımcı yay şeklindeki bir yapının kenarlarını tutar (uçları bir daire şeklinde bağlanmış elastik bir bant, haçlar).

“Olimpiyatlar!” onu tutanlar yapıya belirli bir pozisyon verir ve katılımcıların geri kalanı elastik banda dokunmadan onu geçmelidir. Üstten atlamayı veya ortaya çıkan deliğe sürünmeyi deneyebilirsiniz. Lastik banda dokunan kişi, onu tutanlardan birinin yerini alır.

"Olimpiyat"ın galibi (arka arkaya en çok tırmanmayı başaran, yeni bir rekor kıran) madalya almaya hak kazanır!

6. "Yüksek Bacak".

Bir tepe üzerinde tek veya iki ayağıyla duran birini yakalayamayacağınız bir yakalama çeşidi. Eğer koşucu yatay çubuğa asılıysa, o da oyun dışıdır!

Sahada banklar, kütükler, devrilmiş kovalar vb. olduğundan önceden emin olmanız gerekir.

7. “Değerli Yer”.

Cep telefonunu elinden bırakmak istemeyenler için bir oyun daha. Oyun normal saklambaç gibi başlıyor.

"Değerli bir yer" kurun: örneğin, sürücünün oyuncular saklanana kadar saydığı bir leylak çalısının altına bir bank. Sonra herkesi aramaya gider ve oyuncular fark edilmeden "aziz yere" gizlice girip orada bir selfie çekmeye çalışmalıdır.

Sürücü onları daha önce bulmayı başarırsa veya "değerli yerde" fotoğraf çekmeye vakti varsa kazanır! Ve görüntüler hatıra olarak kalacak.

Yetenek Oyunları

Bu yarışma oyunları, çeşitli nesnelerle bazı zor, zahmetli ve aynı zamanda eğlenceli manipülasyonları gerçekleştirme becerisine dayanmaktadır. Bunu diğerlerinden daha iyi ve daha hızlı yapan kazanacak. Bu tür oyunlara çok sayıda çocuk katıldığında daha eğlenceli oluyor ancak bazıları iki veya üç katılımcıyla da oynanabiliyor.

1.Tuttun mu? Komşuna söyle.

Belirli nesneleri yan yana durarak farklı şekillerde birbirine aktarabilirsiniz, örneğin:

• çenenin altındaki top;
• koltukaltındaki karton termometre;
• dişlere yapışmak;
• dizlerinizin arasında tutulan yumuşak bir oyuncak;
• çiftler halinde - topu sırtlarının veya alınlarının arasına sıkıştırarak hareket ettirin.

2. “Ellerinizi çekin!”

Küçük eşyalar, sebze ve meyveler hazırlayın, sadece temiz olduklarından emin olun. Bunlar elma, portakal, havuç, salatalık olabileceği gibi toplar, kestaneler, kalemler, küçük oyuncaklar ve hatta yapraklar da olabilir.

Bunları karışık olarak masanın üzerine dizin. Çocukların görevi, belli bir mesafede bulunan nesneleri kendi sepetlerine aktarmaktır. Parmaklarınızı kullanmak dışında herhangi bir şekilde taşıyabilirsiniz! Dirsekler, dişler, çene kullanılacak... Düşürdüğünüz takdirde sepetinizde 1 eşya eksik kalacak... Oyun sonunda sepette en çok eşya bulunan kazanacak.

3. “Tilki için yulaf lapası”.

Bu yarışmayı herhangi bir uygun senaryoyu kullanarak yenebilirsiniz; küçük "Kolobok" hayranları için bu uygundur: Fox'un Kolobok yememesi için onu yulaf lapasıyla beslemeniz gerekir!

Yulaf lapası kapları zaten güdük üzerindedir ve genç "kolobokların" dişlerinde tutacağı tahılın bir kaşıkla içlerine dökülmesi gerekir. Ortak çantadan mısır gevreğini alın ve su ısıtıcınıza götürün! Ödül, tilkisi en iyi beslenene verilecek.

4. "Flamingo".

Açıklık bir su yüzeyi olacak ve çimlerin üzerinde yalınayak yürüyen çocuklar flamingolar olacak. Daha ilginç hale getirmek için sahte gagalar veya pembe pelerinler verebilirsiniz. Kestaneler açıklığa dağılmış durumda - bunlar balık olacak.

Flamingolar onları - doğal olarak çıplak ayaklarıyla - yakalamalı ve sonra alıp açıklığın ortasına, bir "yuvanın" olacağı yere koymalıdır.

5. Uçuş “Aletlerde”.

Bu oyun daha büyük çocuklar içindir. Bir “engel parkuru” hazırlayın: üzerinden geçmek için bir ip, etrafından dolaşmak için iğneler, üzerinden tırmanmak için bir bank vb.

Sırayla her oyuncunun gözleri bağlanır ve "enstrümanlar üzerinde", yani diğerlerinin talimatlarını izleyerek yürür. Herkes aynı anda tavsiye verdiğinde neşeli bir gürültüye izin verebilirsiniz. Veya ilk oyuncuya kendiniz rehberlik ederek ve ardından şeridi temizleyen herkesin sevk görevlisi olacağını ilan ederek bir düzen dokunuşu katın.

Ve bazı engelleri sessizce kaldırırsanız ve oyuncu özgür yolu özenle aşarsa, daha da eğlenceli olacak!

6. "Uygunsuz muamele".

İpliğe asılı bir elmayı yemenin ne kadar zor olduğunu herkes bilir. Dişlerinizle şekerleri bir kase undan çıkarmayı veya ellerinizi kullanmadan plastik bir bardaktan su içmeyi deneyin!

Oyunlar tek bir yerde

Herkes koşarken ve zıplarken, aynı derecede eğlenceli, ancak önemli bir hareket gerektirmeyen bir şey oynayabilirsiniz. Bu tür oyunlar çocukları biraz sakinleştirecek ve aynı zamanda onlara ekstra çeşitlilik katacaktır.

Çocuk görevleri

Görevlerin adım adım tamamlanmasına veya gizli hazinelerin aranmasına dayalı oyunlar giderek daha popüler hale geliyor. Böyle bir yarışma elbette ön hazırlık gerektirir ancak çocukları uzun süre meşgul etmenize olanak tanır ve ayrıca onu herhangi bir tatil temasına bağlamak da kolaydır. Varyasyonlar çocukların yaşına ve yeteneklerine ve aynı zamanda organizatör olarak yeteneğinize bağlıdır.

1. "Sihirli Piyango". “Piyango toplarını” (Kinder sürpriz kutuları, çok renkli toplar, tahta yumurtalar, keçeli kalemle rakamlar yazılmış kestaneler) çocukların bulabileceği çeşitli yerlere saklayın: sundurmanın altında, ahududu çalılarının arasında, bir oyukta veya arasında yaşlı bir ağacın kökleri. Aramayı duyurun ve ardından ortaya çıkan sayıları çizerek her birine ilginç bir ödül verin.
2. "Hazine Avcıları". Çocukların gizli “hazineyi” bulabilecekleri bir “korsan haritası” yapın. Bir takım yarışması için bir veya iki farklı harita olabilir. Devam etmek için bir şeyi tamamlamanız gereken ara noktaları olan karmaşık bir rota sağlayın. Örneğin, "çardaktan on adım kuzeye" - peki kuzeyin nerede olduğunu nasıl belirleyebilirsiniz? Çardaktaki masanın üzerine bir pusula yerleştirin ve onu nasıl kullanacaklarını bulmalarına izin verin. Veya bilmeceyi çözdükten sonra onlara bir ipucu verin. Finalde, "hazine" kazılabilir (küreklere dikkat edin) veya bir saklanma yerinden bir sandıktan çıkarılabilir. “Hazine” tüm konuklar için hediyelik eşya veya tatlı olacaktır.
3. "Yol Bulucular". Burada hazırlık daha kapsamlı olacak. Arama rotasının bizzat araziye göre belirlenmesi gerekiyor: dallardan yapılmış oklar, kalkık ve kaydırılmış çakıl taşları, ağaç gövdelerindeki işaretler... Bunu biraz daha basit yapabilirsiniz: çakıl taşlarını beyaz boyayla boyayın, her çakıl taşının üzerine bir ok çizin ve bu gösterge çakıllarını rotanın tüm uzunluğu boyunca gizleyin. Bırakın çocuklar bir sonraki adımda nereye taşınacaklarını bulsunlar! Aldatıcı oklarla yolu karmaşıklaştırma riskini alın.
4. “Çöz ve devam et”. Görev yolu, her biri belirli bir arama noktasını şifreleyen bilmecelerle işaretlenecektir. Her şey hangi bilmeceleri bulabileceğinize veya bulacağınıza bağlıdır: cevap şu veya bu yer olmalıdır, örneğin bir kütük, bir cüce veya mantarın bahçe heykelciği, bir sundurma, bir kapı, bir elma ağacı, bir köpek kulübesi , vesaire. Üst düzey bir şirket için, her noktada ek yarışmalar sunabilirsiniz: bir sonraki bilmeceyi bulmak için, örneğin bir bulmacayı çözmeniz, bir şeyler yapmanız, bir şarkı söylemeniz vb.
5. "Fotoğraflardan". Çocuklara her biri belirli bir yeri gösteren numaralı fotoğraflar verebilirsiniz. Elbette resimler parçalı olmalı, böylece çocukların bir sonraki ipucunun altında saklandığı bu dalın hangi ağaçtan olduğunu düşünmeleri gerekir.
6. "Şifreli Sonlandırma". Çocuklar çeşitli nesneler üzerindeki görevleri tamamlayarak bir kod mektubu alırlar. Sonunda, alınan harflerden bir kelime toplanır - aramanın son noktası.
7. "Listeye göre topla". Çocukların görevi, önceden hazırladığınız listedeki tüm öğeleri getirmektir. Liste bir bilmece gibi görünmeli: "Yeşil bir şey, K ile başlayan bir şey, iki parçalı bir şey." Ya da çocuklara çantadan 5-7 adet harf çekip, her harf için birer nesne getirmelerini sağlayabilirsiniz. Sitede, bahçede, doğum günü masasında objeler arayabilirsiniz...

Hangi kombinasyon olursa olsun, önerilen yarışmalar kesinlikle çocuklar arasında popüler olacaktır. Ve tüm bu ihtişamın organizatörü, çocukların ve ebeveynlerinin sevgisini ve minnettarlığının yanı sıra, ilginç bir çocuk tatili için sizi tekrar ziyaret etmek için büyük bir istek kazanacak. Sonuçta çocuklar için eğlenme fırsatı ikramlardan ve hatta hediyelerden çok daha değerlidir!

Çocuklar için ilginç doğum günü yarışmaları, modern bir tatilin olmazsa olmaz özelliğidir. Kek yemekten ve boş zamanlarınızda ne yapacağınızı anlamamaktan kaynaklanan sıkıcı toplantılar çoktan geride kaldı.

Birçok ebeveyn, arkadaşlarını doğum günü partisine davet eder ve çocuk partisine yaratıcılık katmaya çalışır. Annelere ve babalara yardım etmek için - bir kutlama düzenlemeye ilişkin ipuçları, erkekler ve kızlar için, çocuklar ve daha büyük çocuklar için doğum günü yarışmalarının açıklaması.

Hangi yarışmaları düzenleyebilirsiniz? Çocukların ilgisi nasıl?

Profesyonel animatörler tavsiyelerde bulunur:

• misafirlerin yaşını hesaba katın, doğum günü çocuğunun ve arkadaşlarının kolayca baş edebileceği görevleri seçin;
• daha fazla sahne malzemesi hazırlayın: çocuklar giyinmeyi, kıyafet değiştirmeyi, resim yapmayı, masal karakterlerine dönüşmeyi severler;
• eğlenceli bayrak yarışlarıyla alternatif sakin aktiviteler;
• oğlunuzun veya kızınızın arkadaşları hakkında daha fazla bilgi edinin, tercihlerini sorun;
• bir kazan-kazan seçeneği - orijinal kostümlerle temalı bir parti;
• Katılımcıların kendilerini garip (aşağılanmış) hissedecekleri yarışmaları reddedin. Yarışma sonuçlarının aptal ve akıllı, sessiz insanlar ve aktivistler, beceriksizler ve her meslekten ustalar arasında bir ayrım yaratmasına izin vermeyin. Eğlence alay konusu değil neşe ve kahkahaya neden olmalıdır;
• ödüller hazırlayın. Önemli olan hediyenin fiyatı değil ilgidir. Ödül yaşa uygun olmalıdır;
• Kazananın olmadığı iki veya üç yarışmayı düşünün: tüm çocuklara katılım karşılığında hediyeler verilir. 3-4 yaş arası çocuklar için gereklidir;
• tüm genç konukları katılmaya davet edin;
• bir senaryo hazırlayın, bir kağıda yarışmaların adlarını yazın, kısa bir açıklama yapın, böylece hangi görevi sunacağınızı kolayca gezinebilirsiniz;
• odanın büyüklüğünü dikkate alarak eğlenceyi düşünün. Çok fazla alan yoksa, mümkünse tatil gününde fazla mobilyaları, gereksiz eşyaları ve kırılgan dekorları kaldırın. Spor müsabakalarını geniş bir odada düzenlemek daha kolaydır: bundan yararlanın.

Tavsiye!Çocuğunuza mutlaka danışın. Elbette tatil bir sürpriz olmalı ama birçok çocuk kutlamanın organizasyonuna katılmaktan ve ilginç çözümler sunmaktan mutluluk duyuyor. Birlikte sahne malzemeleri yapın ve yarışmalar üzerinde düşünün. Çocuğunuzun önerileri saf veya çok basit görünüyorsa alay etmeyin. Oğlunuz veya kızınız arkadaşlarının çok sevineceğinden eminse bu görevi listeye ekleyin.

Sessiz yarışmalar

Lezzetli bir ikramın hemen ardından koşmamalı veya atlamamalısınız. Misafirlerinize testler, hayal gücü görevleri, komik şiirler ve orijinal peri masalları yazmayı sunun. Görevleri seçerken doğum günü kişisinin ve misafirlerin kaç yaşında olduğunu düşünün. Sunucu anne veya babadır, her iki ebeveynin de katılması daha iyidir.

tanıdık

Yarışma her yaştan çocuğa uygundur. Bu görev, özellikle de şirket birbirini iyi tanımayan çocuklardan oluşuyorsa, konukların kendilerini daha rahat hissetmelerine ve daha az utangaç hissetmelerine olanak tanıyacaktır. Çoğu zaman bir çocuk bahçedeki arkadaşlarını, okul öncesi çocukları/sınıf arkadaşlarını davet eder. Basit bir görev birbirinizi tanımanıza yardımcı olacaktır.

Sunucu, mavi giyen çocuklardan ayağa kalkmalarını ve onlara biraz kendilerinden bahsetmelerini ister. Sarı, kırmızı, yeşil ve benzeri adamlar krediye karşı çıkıyor. Herkes kendini tanıtmalı ve birkaç cümle söylemelidir.

Kimseyi kaçırmayınözellikle ondan fazla misafir varsa.

Konuyu öğrenin

4 yaşından büyük çocuklar için. Küçük hediyeleri büyük bir çantaya koyun: şekerler, elmalar, arabalar, bebekler, portakallar, toplar. Dokunarak tanınması kolay olan her şey uygundur. Çocuklar sırayla çantaya yaklaşır, ellerini indirir ve hangi eşyayı aldıklarını anlamaya çalışırlar. Tahmin edilen öğe ödül olarak katılımcıya kalır.

Neşeli sanatçı No. 1

3-4 yaş arası çocuklar için yarışma. Her konuğa bir parça kağıt, keçeli kalem ve kalem verilir. Görev, herkese tanıdık gelen bir hayvanı, örneğin bir ayı yavrusu veya bir tavşan çizmektir. Herkes ödül alır. Ödül kategorileri: En komik, En düzenli, En orijinal, En hızlı Drew vb.

2 numaralı sanatçıyı oynuyorum

3 yaşından büyük çocuklar için oyun, küçük çocuklar için daha uygundur. Whatman kağıdını bir tahtaya veya duvara yapıştırın. Çocuklara parmak boyaları verin. Her misafir, doğum günü çocuğu için güzel bir çiçek olan bir hediye çeker. Genellikle çocuklar yarışmaya katılmayı ve coşkuyla çizim yapmayı isteyerek kabul ederler.

Doğum günü partisinde çok çocuk var mı? Herkese bir parça kağıt verin ve yaratıcılık için bir masa ayırın. Bitmiş çizimi imzalayın, bir tarih koyun ve misafirlerin alkışları eşliğinde doğum günü çocuğuna verin.

Eşi benzeri görülmemiş bir canavar

6 - 7 yaş arası çocuklar için. Yarışma hayal gücünü ve düşüncenin özgünlüğünü geliştirir. Sunum yapan kişinin görevi, doğada bulunmayan tuhaf hayvanlar hakkında önceden birkaç soru hazırlamaktır.

Çocuklar isterlerse hayvanı tanımlamalı, çizmeli, hangi sesleri çıkardığını göstermelidir. Genellikle erkekler eğlenir ve isteyerek hayal kurarlar. Önemli olan orijinal hayvanlar bulmaktır.

Seçenekler:

• Kızartma tavasında balık neye benziyor?
• Su aygırı balığının ağırlığı ne kadardır?
• Müzisyen kuşu nerede yaşıyor?
• Timsah kuşunun ne tür kanatları vardır?
• Murmuryonok kimdir?

Kelime oyunu

6 yaşın üzerindeki çocuklar için popüler bir oyunun şenlikli bir havası olmalı:

• ilk görev. Masadaki yemekleri K, sonra P, sonra B harfiyle başlayarak adlandırın;
• ikinci görev. Konukların isimleri A, S, L harfiyle başlıyor;
• üçüncü görev. I, M, K ve benzeri harflerle başlayarak hangi hediyeyi bulabilirsiniz?

Kırık telefon

Yarışma 5 yaş ve üzeri çocuklara uygundur. Oyun onlarca yıldır biliniyor ama küçük misafirleri neşelendiriyor. Ne kadar çok katılımcı olursa, sonuç o kadar beklenmedik olur, o kadar eğlenceli olur. Özünü hatırlayın: Lider, son katılımcıya ulaşana kadar kelimeyi ikincinin kulağına söyleyen çocuklardan ilkine, ardından üçüncüsüne sessizce kelimeyi çağırır. Hızlı konuşmak, cümleyi uzatmamak ve her heceyi mükemmel telaffuz etmemek önemlidir.

Çoğu zaman, kelime tanınmayacak şekilde değiştirilir. En komik sonuçlar, kelimenin 2-4 heceden oluşması ve çok "basit" olmaması, örneğin Murzilka, Krokodilchik, Businka'dır.

Eğlenceli yarışmalar

Eğlenceli doğum günü yarışmaları küçük çocuklar ve daha büyük çocuklar için uygundur. Animatörler, bu tür oyunların tatilin ortasında, çocukların birbirini tanıdığı, alıştığı ve artık utangaç olmadıkları bir zamanda yapılmasını tavsiye ediyor.

Moda şovu

8 yaşından itibaren çocuklar için uygundur. Önceden bir kutu kıyafet ve ayakkabı hazırlayın. Her şey işe yarar: hafif elbiselerden, ince eşarplardan kürk şapkaya, eldivenlere kadar. Birçok farklı şeyi koyun. Neşeli bir ruh hali için zorunlu nitelikler, farklı malzemelerden yapılmış peruklar, boynuzlar, çember üzerindeki kulaklar, tilki veya tavşan kuyruğu, kemerler, askılar, yüzgeçlerdir. Topuklu ayakkabı giyiyorsanız düşmeleri önlemek için tabanı sağlam olan küçük bir beden seçin.

Katılımcıların her biri gözleri bağlı olarak kutuya yaklaşır, 5-6 şey çıkarır, giyinir ve modelinin veya sloganının adını bulur. Tüm eşyalar sıralandığında defile başlıyor. Kızlar yarışmaya daha kolay katılıyor ancak erkekler çoğu zaman onların gerisinde kalmıyor. Çocuklar ne kadar aktif ve rahatsa duygular da o kadar canlı olur.

Mucize papatya

7 yaşından büyük çocuklar için oyun. Büyük bir çiçek yapın, her taç yaprağına komik bir görev yazın: en sevdiğiniz şarkıcıyı (hayvanlardan biri) canlandırın, kargalayın, müzik eşliğinde bir şarkı söyleyin (kaşıklar, davullar, çıngıraklar). Her katılımcı bir ödül alır.

Komik cevaplar

7 yaşından itibaren çocuk yarışması. Çöl Adası, Okul, Mağaza, Stadyum, Disko, Sinema, Bowling Kulübü yazıtlarının bulunduğu sayfalar hazırlayın. Uzay Gemisi, Yüzme Havuzu, Sinema, Luna Park, Deniz, Hayvanat Bahçesi, Uzun Ağaç vb. için uygundur. Ne kadar çok kart o kadar iyi.

Sunum yapan kişi bir katılımcıdan dışarı çıkıp diğerlerine bakan bir sandalyeye oturmasını ister. Bir yetişkin veya daha büyük çocuklardan biri sırayla yeni bir sayfa çıkarır, yazıyı misafirlere gösterir ve katılımcıya şunu sorar: "Burada genellikle ne yaparsınız?" Cevaplardaki tutarsızlık tüm konukları eğlendiriyor. Birkaç kişinin katılmasına izin verin. Sunum yapan kişi her zaman "anketi" bitirme zamanının geldiğini hisseder; genellikle üç veya dört katılımcı yeterlidir.

Genç yetenek

6 yaşından büyük çocuklar için. Bir parça Whatman kağıdına, parlak keçeli kaleme veya işaretleyiciye ihtiyacınız var. Sunucu birini çizmeyi teklif ediyor. Çocuklar uygun karakteri kendileri seçerler: ayı, adam, tavşan, kedi, çizgi film karakteri. Fikrinizi empoze etmeyin.

Çocuklar gözlerini kapatır, bakamazsınız. Lider çocukları teker teker Whatman gazetesine götürür. Görev, gözleriniz kapalıyken her seferinde bir ayrıntı çizmektir. İlk katılımcı başını, ikincisini gövdeyi, üçüncüsünü ise bacaklarını vb. çizer.

Yarışma sıkıcı değil, moralinizi oldukça yükseltiyor.Çoğu zaman başın vücuttan ayrı "yaşadığı" ve kuyruğun kulaktan büyüdüğü ortaya çıkar. Eşi benzeri görülmemiş bir canavar ya da uzaylı olduğu ortaya çıkıyor. Yarışma her yaştan çocuklar için (ve yetişkinler için de) her zaman eğlencelidir. Genellikle iki veya üç hayvan yeterlidir.

Eğlenceli uçuş

6 yaşından büyük çocuklar için oyun. Kalın bir atkıya ve bir balona ihtiyacınız olacak. Sunucu boş bir masaya bir top koyar, katılımcıyı getirir, nesnenin yerini hatırlamasına izin verir, gözlerini bağlar ve 2-3 adım geriye götürür. Çocuk birkaç kez kendi etrafında döner (başının dönmesini önlemek için çok fazla değil).

Katılımcının görevi topu masadan üflemektir.Çoğu zaman, çocuk döndükten sonra yanlış yöne döner ve boşluğa doğru uçar. Görev komiktir ancak katılımcı için saldırgan değildir.

Hayvanı tahmin et

Oyun 6-7 yaş arası çocuklara uygundur. Çocuklar iki takıma ayrılır, hayvanın adını bir kağıda yazıp rakiplerinin görmemesi için lidere verirler. İlk komut, bu hayvanın (kuşun) jestleriyle, yürüyüşüyle, mimikleriyle ne yaptığını gösterir ancak ses çıkarmaz. İkinci takım hayvanı tahmin etmelidir. Tüm katılımcılara ödüller. Hayvanı tanıyamayanlara şeker gibi bir ödül verilir ve kazanan takıma ev yapımı "Uzmanlar Kulübü Üyesi" madalyası verilir.

Kirpi veya geyik pek uygun değil, tanınması kolay hayvanlar/kuşlar bulunmalıdır.

Açık hava ve aktif oyunlar

Alan etrafta koşabilecek kadar geniş mi? Çocukların ısınmasına izin verin. Az sayıda misafirin olduğu orta büyüklükte bir odada bile eğlenceli yarışmalar düzenleyebilirsiniz.

Adreste hematojenin çocuğun vücudu için faydalarını okuyun.

En büyük sabun köpüğü

5 - 6 yaş arası çocuklar için. Adından da özü anlaşılıyor. Misafir sayısına göre sabun köpüğü satın alın. En çok mucize topa sahip olan kişi bir ödül kazanır.

Doğru atıcı

5 yaşından itibaren çocuklar için uygundur. Plastik bir kovaya, küçük toplara, somunlara, büyük Lego parçalarına ve iplik yumaklarına ihtiyacınız olacak. Kovayı çocuklardan 3-6 adım mesafeye yerleştirin (yaşı dikkate alın). Görev hedefi vurmaktır. Her başarılı atış 1 puan değerindedir. En çok puanı toplayan kazanır. Bir ödül gerekiyor, “En Doğru” madalyası.

Kuyruğu Yakala

6 yaşından itibaren yarışma. Yeterli alana sahip müzik çalın. Sunum yapan kişi, her katılımcının kemerine ucunda fiyonklu bir ip ve "kuyruklu" bir atkı bağlar. Görev, rakibinizi diğerinden önce kuyruğundan yakalamaktır. Kazanan tatlı bir ödül alır.

Ekstra sandalye

5 yaşından büyük çocuklar için. Tanıdık bir oyun her zaman bir duygu fırtınasına neden olur. Bir önkoşul, etrafta koşacak yer olması için geniş bir odadır.

İşin özü: misafirler – 7, sandalyeler – 6. Sandalyeleri sırtları içe gelecek şekilde yerleştirin, bir daire oluşturun. Müzik eşliğinde çocuklar sandalyelerin etrafında yürür (koşar), müzik durur - oturma zamanı gelir, geç çocuk elenir. Yarışma sonunda 1 başkan ve 2 katılımcı kalır. Kazanan “En Hünerli” madalyası + ödülünü alacak.

Sıradışı voleybol

7-8 yaş arası oyun. 4-5 sandalyeyi arka arkaya yerleştirin, 1 metre sonra yere bir ip (eşarp) yerleştirin, bir metre sonra ikinci sandalye sırası. Voleybol oynanacak bir alan olduğu ortaya çıktı.

Öz:Çocuklar 2 takıma ayrılır ve yerlerini alırlar. Bir top yerine bir balon. Sandalyenizden kalkmadan “topu” rakip sahaya atmanız gerekiyor. Topu sahadan daha az uçan takım kazandı.

Çocuk bowlingi

7 yaş üstü çocuklar için eğlenceli bir yarışma. Yere 6-8 eşya yerleştirin. Plastik pimler, toplar ve küpler uygundur. Bowling topu yerine - plastik bir şişe (boş). Görev nesneleri yıkmaktır. Mesafe odanın büyüklüğüne bağlıdır. Hiçbir şeyi kırmamak veya kırmamak için gereksiz her şeyi yerden kaldırın.

Ebeveynler sıklıkla kızlar/erkekler için hangi yarışmaların düzenleneceğini sorarlar. Önerilen görevlerin çoğu cinsiyete bakılmaksızın tüm çocuklar için uygundur. Bir "defilede" bile birçok erkek çocuk, genç modellerden daha kötü olmayan orijinal kıyafetleri sergiliyor. Çocukları "teşvik etmek", hoş bir atmosfer yaratmak daha önemlidir, o zaman tüm konuklar yarışmaya katılmaktan mutluluk duyacaktır.

Bir çocuk partisi düzenlemeye karar verdiniz mi? Kendinizi tavsiyelerle donatın, her bölümden farklı konularda iki veya üç yarışma seçin. Genç misafirlerin yaşını, hobilerini, karakterini (sadece 4-5 çocuk varsa) ve bilgi düzeyini göz önünde bulundurun.

Aşağıdaki videoda birkaç eğlenceli çocuk yarışması daha: