Sıradan bir insanın, hangi yaşam koşullarının bir yetişkini bir çocuğu yetimhaneye nasıl yerleştireceğini düşünmeye zorlayabileceğini hayal etmesi zordur. Mutsuz ve kırgın çocukların olmadığı gibi, benzersiz şekilde kötü, korkutucu ve öfkeli yetişkinlerin de olmadığını fark ederek bu konu hakkında konuşmak zordur. Ebeveynler antisosyal bir yaşam tarzı sürdürüyorsa, içki içiyorsa veya dövüyorsa, çocuğu yetimhaneye yerleştirme kararı vermek kolaydır - bu durumda kendi ailesiyle birlikte yaşamak onların hayatına yönelik bir tehdit olarak algılanır ve yetimhane kurtuluşa dönüşür. Ancak çocuklarını yetimhaneye göndermenin mümkün olup olmadığını düşünmeyenler tam da bu ebeveynlerdir - genellikle çocuklar hakkında çok az düşünürler.

Nispeten varlıklı bir ailede bir ebeveynin bu konu hakkında düşünmeye başlaması için ne olması gerektiğini anlamak daha zordur. Başka birinin aile talihsizliğinin ayrıntılarının tadını çıkarmak için değil, ailenizdeki bir sorunu zamanında fark edip önlemek için bunu anlamaya değer.

Çocuğu terk etme nedenleri

İdeal ebeveyn yoktur. Ailelerinde çocuklar er ya da geç ebeveynlerinden memnun değiller, tıpkı ebeveynlerin çocuklarının davranışlarındaki bir şeyi her zaman düzeltmek istemeleri gibi. Ancak "babalar ve oğullar" arasındaki bu çatışmalar her zaman bir çocuğun yetimhaneye nasıl gönderileceğini düşünmek için bir neden olmuyor. Bir çocuğu terk etmenin nedenleri farklı olabilir - çocukla hararetli bir tartışma veya çatışmadan kaynaklanan anlık kendiliğinden kararlar ve zor bir aile durumunun bir sonucu olarak alınan dengeli kararlar. Bu tür ebeveynleri derhal kınamak için acele etmeyin (ve kural olarak bu bekar bir annedir), gerçekten zor durumlar var. Gerçek hayat bazen en kafa karıştırıcı dizilerden çok daha karmaşık durumları ortaya çıkarır.

Zor yaşam inişleri ve çıkışları

Bazı insanlar bu duruma aşinadır; uzak bir bölgede yaşayan bekar bir anne, ailesi için büyük bir şehirde veya yurt dışında çalışmaya gitmek ister. Çocuğu bırakacak kimse olmayınca şu karara varır: "Çocuğu yetimhaneye vermek istiyorum. Geçici olarak!" Annenin çocuğunu ancak geçimini sağlayana kadar sonsuza kadar terk etmeyeceği varsayılır. Durum, annenin birden fazla çocuğunun olabileceği ve bunlardan birinin pahalı acil tıbbi bakıma ihtiyaç duyması nedeniyle daha da kötüleşebilir.

Koruyucu ve evlat edinilen çocukların geri dönüşü

Bazen ebeveynlerin evlat edindikleri çocukları yetimhaneye geri göndermeyi düşünmeleri gerekir. Evlat edinen ebeveynlerin bir çocuğu kendi çocukları olan bir aileye aldığı bilinen bir durum vardır. Bir süre sonra, evlat edinilen çocuğun, ailedeki küçük çocukları pratik olarak terörize ettiği için ciddi bir zihinsel bozukluğa sahip olduğu ortaya çıktı. Üstelik çocuklar yaşı nedeniyle karşı koyamazlar ama yetişkinlerin önünde evlat edinilen çocuk yeterli davranır. Ebeveynler ondan hemen kurtulmak için acele etmediler, aksine defalarca konuştular ve başka etkileme yöntemleri aradılar ama başarılı olamadılar. Dahası, kendileri de evlatlık oğullarına bağlanmışlardır, yetimhaneye dönmenin evlatlık oğul için nasıl bir psikolojik darbeye yol açabileceğinin çok iyi farkındadırlar, ancak küçük çocuklardaki morluklara ve dayaklara bakarak, sadece bunu yaparlar. Sorunu çözmenin başka bir yolunu göremiyorum.

Ailede iletişim ve karşılıklı anlayış eksikliği

Ebeveynler her zaman kendi çocuklarıyla baş edemezler. Bunun nedenleri farklı ama sonuç aynı - ebeveynler otoritelerini kaybetmişler ve genç üzerinde gerekli etkiyi uygulayamıyorlar. İkincisi saldırgandır, akrabalarını özgürlüğüne tehdit olarak görür, evden kaçmaya çalışır, hatta bazı eşyalarını almaya çalışır ve ebeveynleri onun yanındayken kendilerini güvende hissetmezler. Eğitim amaçlı sert bir karar verme hakları var mı, yoksa uysal bir şekilde kaderlerini mi beklemeliler? Her ebeveyn bu soruyu her özel durumda bağımsız olarak yanıtlar. Bu tür konularda başkalarından yardım veya tavsiye beklememelisiniz; bu sizin kişisel tercihiniz ve sizin sorumluluğunuzdur.

Çocuğu yetimhaneye yerleştirmek için hangi belgelere ihtiyaç vardır?

Çocuk ülkesinin tam vatandaşıdır. Dolayısıyla böyle bir karar verilmişse yetimhaneye bir paket belge verilmesi gerekecektir. Ana kural, yerel vesayet ve vesayet yetkilileriyle iletişime geçmektir, onlar gerekli tüm bilgileri sağlayacaktır. Bir çocuğun yetimhaneye kaydedilmesi bir günlük bir süreç değildir, çünkü bu, yerel öz yönetim organlarının veya diğer devlet organlarının kararını gerektirecektir ve vesayet makamlarında bir başvuru formu doldurulmalıdır. Asgari belge seti şunları içerir:

  • çocuğun doğum belgesi (veya pasaportu). Aksi takdirde çocuğun yaklaşık yaşını belirleyen bir tıbbi rapor düzenlenir;
  • barınma koşullarının denetlenmesi eylemi;
  • çocuk okula gidiyorsa eğitim belgelerine ihtiyaç duyulacaktır;
  • ebeveynler (ebeveyn) hakkında bilgi;
  • çocuğun mülkünün bir envanteri.

Çocuk kurumlarında kişilik oluşumu sorunları

  • Bilişsel alanda, zihinsel gelişim eksikliği ile ilişkilidir. Üstelik bu zeka geriliği anlamına gelmiyor; herhangi bir beceri kazanılırken dış çevreye düzensiz maruz kalmanın bir sonucudur.
  • Duygusal alanda, başta anne ve akranlarla olmak üzere yakın duygusal temasların eksikliğinden kaynaklanır.
  • Sosyal alanda, kişilerarası temaslarda ve bir ekipte iletişimde deneyim eksikliğinin kışkırttığı.
  • Duyusal küre - işitsel ve görsel alanlardaki uyaran eksikliği nedeniyle.

Bu faktörlerin bir sonucu olarak yetimhane çocukları, yalnızca aile içinde elde edilebilecek duygusal yoksulluk ve sosyal yaşam deneyimi eksikliği ile karakterize edilmektedir. Biçimlenmemiş bir benlik imajı nedeniyle ya düşük ya da yüksek benlik saygısına sahiptirler. Sosyal deneyim eksikliği, çocukların çevrelerindeki insanlarla ortak bir dil bulamamasına neden olur, bu nedenle kaba, güvensiz, şüpheci olurlar ve aldatmaya başlayabilirler. Kendilerini başkalarından ayırma ve her ne şekilde olursa olsun kendilerini gösterme eğilimindedirler.

Çocuk kurumlarında yaşamanın olumsuz sonuçları

Nihai karar vermeden önce çocukların yetimhanede nasıl yaşadıkları ve orada kişiliklerinin nasıl oluştuğu konusunda doğru bir fikre sahip olmanız gerekir. Burası çocukların, psikologların "önemli yetişkin" dediği kişiye karşı istikrarlı bir bağ geliştiremeyeceği bir yerdir. Ve bu olmadan, Rus psikolog, öğretmen ve yayıncı L. Petranovskaya'ya göre, tam teşekküllü bir kişiliğin oluşması imkansızdır. Her çocuk arkasında güvenilir bir arka olduğunu hissetmeli, onu koruyacak birisinin olduğunu bilmelidir.

Bir yetimhanede yaşarken birçok yetişkinle (konuşma terapistleri, psikologlar, eğitimciler, kütüphaneciler, temizlikçiler vb.) Görür, ancak hiçbiri ona kişisel olarak bağlı değildir ve dolayısıyla o da kimseye bağlanmaz. Yakınlık ve bağlılık duygusu ancak kişinin kendi yetişkinleri ve yabancılara bölünmesi koşullarında oluşabilir. Hayatı önemli bir yetişkin olmadan yaşayan çocuk, esasen sürekli bir stres ve korku durumu içindedir. Çevresindeki dünya açık, ilginç ve eğitici değil, soğuk, acımasız ve düşmanca.

Sınırlı kişisel alan

Çocuk kurumlarındaki yaşamı karakterize eden bir başka gerçek, yetimhanelerde ne tür çocukların bulunduğunu size söyleyecektir - öğrencilerin kişisel yaşamlarını sürdürememeleri. Yetimhanede kişisel alanın sınırları sürekli olarak ihlal ediliyor - ortak duş, tuvalet, deneyimleriniz ve düşüncelerinizle yalnız kalabileceğiniz hiçbir yer yok. Çocuk, kendisine yabancı olan ve aynı derecede yabancı olan ve her zaman dost canlısı olmayan yetişkinler tarafından sürekli muayene edilmeye, izlenmeye alışır.

Sorumluluk eksikliği

Yetimhanede büyüyen bir insanın gelecekteki yaşamının sorunu, kendi yaşamının ve eylemlerinin sorumluluğunu almayı öğrenememesidir. Bir yandan nereden yiyecek bulacağı, kirli çamaşırları nasıl yıkayacağı gibi günlük kaygıların sürekli yaşanmaması hayatı kolaylaştırırken, diğer yandan öğrenci her gün bu işi birisinin kendisi için yapmak zorunda olduğu gerçeğine alışır. gün.

Özetlemek gerekirse, her özel durumda kendi çocuğunuzu yetimhaneye nakletme konusuna her zaman bireysel olarak karar verildiğini söyleyebiliriz. Belki de gerçekten başka çıkış yolu yoktur. Bu ahlaki ve etik bir sorudur ve herkes buna kendi yöntemiyle cevap verir. Cevap olumlu ise - evet, verin - bunun, her çocuğun başarılı bir kişiliğinin oluşmasının tek koşulunun aile olduğunun tam olarak anlaşılmasıyla gerçekleşmesi çok önemlidir. Psikologlardan öğretmenlere, yetimhanedeki çocuklara kadar herkes bu ifadeye katılacaktır.

Hayatın zorlu iniş ve çıkışları Bazı insanlar bu duruma aşinadır; uzak bir bölgede yaşayan bekar bir anne, ailesi için büyük bir şehirde veya yurt dışında çalışmaya gitmek ister. Çocuğu bırakacak kimse yok ve şu karara varıyor: “Çocuğu yetimhaneye vermek istiyorum. Geçici!". Annenin çocuğunu ancak geçimini sağlayana kadar sonsuza kadar terk etmeyeceği varsayılır. Durum, annenin birden fazla çocuğunun olabileceği ve bunlardan birinin pahalı acil tıbbi bakıma ihtiyaç duyması nedeniyle daha da kötüleşebilir. Koruyucu ve evlat edinilen çocukların geri dönüşü Bazen ebeveynler, evlat edindikleri çocuklarını yetimhaneye geri göndermeyi düşünmek zorunda kalabilirler. Evlat edinen ebeveynlerin bir çocuğu kendi çocukları olan bir aileye aldığı bilinen bir durum vardır.

Bir çocuk yetimhaneye nasıl yerleştirilir? Kendi çocuğunuzu yetimhaneye göndermek mümkün mü?

Küçük vesayet altındaki çocuk on dört yaşını doldurduğunda onun üzerindeki vesayet sona erer ve vasilik görevini yerine getiren vatandaş, bu konuda ek bir karar alınmaksızın küçüğün vasisi olur. 3. Eğitim tedbirleri: İtaatsiz bir çocuk yetimhaneye veya orduya gönderilebilir mi? Son zamanlarda mahkeme, ebeveynleri kendi istekleri üzerine ebeveyn haklarından mahrum etme benzeri görülmemiş bir karar aldı.

Bu arada, hem yüksek öğrenim gören hem de kendisinden büyük üç çocuğu olan anne ve baba, oğullarının okulu kırdığını, ders çalışamadığını, evden kaçtığını, para taşıdığını söyleyerek eylemlerini açıkladı. Çocuk onu affetmek ve eve götürmek için yalvarsa da ebeveynler kararlıydı.

Babaya göre artık çocuğun davranışlarından sorumlu olmak istemiyorlar. Sergey V. Bir kadın çocuğunu terk ederse (onu yetimhaneye yerleştirirse), nafaka gibi bir şey ödemeli mi? 1 cevap.

Moskova 74 kez görüntülendi.

Bir çocuk yetimhaneye nasıl yerleştirilir

Bir çocuğu (bebeği değil) Ukrayna'daki bir yetimhaneye verin. Her çocuk bir ailede büyümeli. Bu aksiyomla tartışamazsınız. Bu, olayların normal düzenidir.


Dikkat

Hatta bir çocuğun toplumun değerli bir üyesi, bir vatandaş ve sonuçta iyi bir insan olarak büyümesinin gerekli olduğu bile söylenebilir. Ve çoğu durumda, neyse ki, olan budur: Uzun zamandır beklenen çocuk doğar, kendisi ve annesi şenlikli bir atmosferde doğum hastanesinden taburcu edilir ve sıcak, rahat eviyle tanışmaya gider.

Çocuğumu yetimhaneye yerleştirmek istiyorum

Bu konu beni dehşet derecesinde ilgilendiriyor!!! Merak etmeyin, aklımı kaçırmış değilim ve azıcık kanımı bir yetimhaneye bırakmayacağım, bunu farklı bir nedenden dolayı soruyorum... Haber izlemeyi seviyorum - yani, ben onsuz yaşayamam (özellikle suç olmadan), bu yüzden hem Ukrayna hem de Rus kanallarındaki gibi haberleri izliyorum.

Bir ay önce Rusya'da bir vaka vardı - bir anne bir çocuğu öldürdü: bir tür yetiştirdi ve 5 yaşındaki bir çocuğu öldüresiye dövdü. Tek başına bunun kendisi için zor olduğunu bahane etti ve o da tersledi.

Çocuk itaat etmedi ve oyun oynadı, bu yüzden nefes almayı bırakana kadar onu yumruklarıyla dövdü... Geçen gün Ukrayna şunu gösterdi: Annesi orada içki içerken üç yaşındaki bir kız, annesinin haharisi tarafından dövüldü.
Anne, çocuğunun traktörden düştüğünü bahane etti ama çocuk televizyonda gösterildi. Ne traktör! Sonuçta kızın dövüldüğü açık. Bebek yoğun bakımda üçüncü gününde annesini arıyor ama annesi gelmiyor...

Yatılı okula nasıl başvurulur

Biçimlenmemiş bir benlik imajı nedeniyle ya düşük ya da yüksek benlik saygısına sahiptirler. Sosyal deneyim eksikliği, çocukların çevrelerindeki insanlarla ortak bir dil bulamamasına neden olur, bu nedenle kaba, güvensiz, şüpheci olurlar ve aldatmaya başlayabilirler.

Kendilerini başkalarından ayırma ve her ne şekilde olursa olsun kendilerini gösterme eğilimindedirler. Çocuk bakımevlerinde yaşamanın olumsuz sonuçları Nihai karar vermeden önce çocukların yetimhanede nasıl yaşadıkları ve orada kişiliklerinin nasıl oluştuğu konusunda doğru bir fikre sahip olmanız gerekir.

Önemli

Burası çocukların, psikologların "önemli yetişkin" dediği kişiye karşı istikrarlı bir bağ geliştiremeyeceği bir yerdir. Ve bu olmadan, Rus psikolog, öğretmen ve yayıncı L. Petranovskaya'ya göre, tam teşekküllü bir kişiliğin oluşması imkansızdır.

Ebeveyn haklarından mahrum kalmadan bir çocuğu yatılı okula nasıl kaydedebilirsiniz?

Bunun nedenleri farklı ama sonuç aynı - ebeveynler otoritelerini kaybetmişler ve genç üzerinde gerekli etkiyi uygulayamıyorlar. İkincisi saldırgandır, akrabalarını özgürlüğüne tehdit olarak görür, evden kaçmaya çalışır, hatta bazı eşyalarını almaya çalışır ve ebeveynleri onun yanındayken kendilerini güvende hissetmezler.

Eğitim amaçlı sert bir karar verme hakları var mı, yoksa uysal bir şekilde kaderlerini mi beklemeliler? Her ebeveyn bu soruyu her özel durumda bağımsız olarak yanıtlar. Bu tür konularda başkalarından yardım veya tavsiye beklememelisiniz; bu sizin kişisel tercihiniz ve sizin sorumluluğunuzdur.

Bir çocuğu yetimhaneye yerleştirmek için hangi belgelere ihtiyaç vardır?Çocuk, ülkesinin tam vatandaşıdır. Dolayısıyla böyle bir karar verilmişse yetimhaneye bir paket belge verilmesi gerekecektir.

Kendi çocuğunuzu yetimhaneye göndermek mümkün mü?

Bu ahlaki ve etik bir sorudur ve herkes buna kendi yöntemiyle cevap verir. Olumlu bir cevap durumunda - evet, ver - bunun, her çocuğun başarılı bir kişiliğinin oluşmasının tek koşulunun aile olduğunun tam olarak anlaşılmasıyla gerçekleşmesi çok önemlidir.
Psikologlardan öğretmenlere, yetimhanedeki çocuklara kadar herkes bu ifadeye katılacaktır.

  • 15.02.2018

Hayatta ne yazık ki ebeveynlerin kendilerinin kendi çocuklarına uygun şekilde bakma fırsatına sahip olmadığı durumlar vardır. Ancak hepsi bundan vazgeçmek istemiyor. Bu tür ebeveynlere, çocuklarını geçici olarak yatılı kurumlara yerleştirerek yardımcı olunabilir. Ebeveyn haklarından mahrum kalmadan bir çocuğun yatılı okula nasıl kaydedileceği hakkında daha fazla konuşacağız.

Birçok ebeveyn, çocuklarını gönüllü olarak bir yetimhaneye veya yatılı okula nasıl gönderebileceklerini hayal etmekte zorlanıyor. Ancak bazıları için bu gerçek bir kurtuluş olabilir. Bu, geçerli nedenlerden dolayı belirli bir zamanda ebeveynlik sorumluluklarını tam olarak yerine getiremeyen kişiler için geçerlidir. Çocuklarının yetimlere ve ebeveyn denetimi dışında bırakılan çocuklara yönelik kuruluşlara yerleştirilmesini isteme fırsatı veriliyor.

Bunun için ebeveynlik haklarından mahrum olamazlar.

Ancak bu, geçici olarak devlet tarafından bakılacak olan çocuğun çıkarlarının korunmasına yardımcı olacaktır.

Bu husus Sanat hükümleriyle düzenlenmiştir. Aile Kanunu'nun (FC RF) 155.1'i ve 24 Mayıs 2014 tarih ve 481 sayılı Hükümet Kararnamesi. Ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocukların özel kurumlara yerleştirilmesini organize etmeye adanmıştır. Bu belge, bu çocukların yatılı okul ve benzeri kurumlara yerleştirilmesine ilişkin usul ve koşulları belirler.

Sipariş nedir?

Hayat koşulları sizi çocuğunuzu yatılı okula göndermeye zorluyorsa, bunun hangi sırayla yapıldığını bilmeniz gerekir. Bu tür sorunlar yerel vesayet ve vesayet makamı (TCA) tarafından çözümlenir. Bir çocuğu uzman bir kuruma kaydettirmek için, bir dizi belge ekleyerek bir başvuru yazmanız gerekir.

Ayrıca çocuk zaten on yaşındaysa bu konuda onun fikrini sormanız gerekir.

Daha sonra FKÖ sunulan belgeleri inceler ve kararını verir. Yatılı okula yerleştirme gerekçeleri varsa, eğitim kurumunun ebeveyni (ebeveynleri) ile kurumun kendisi arasında bir anlaşma yapılır. Bu üçlü anlaşma aşağıdaki hususları kapsamaktadır:

  • çocuğun yatılı okulda kalma süresi;
  • ebeveynlerle toplantı prosedürü;
  • ebeveynlerin ve kurumların çocukla ilgili sorumlulukları;
  • bu aileye yönelik sosyal, psikolojik ve diğer yardım önlemleri;
  • Sözleşme şartlarına uyulmaması nedeniyle sorumluluk.

Ebeveynler bu anlaşmanın şartlarına uymak zorundadır. Bu gibi durumlarda ebeveyn haklarından yoksun bırakma meydana gelmez. Ve anlaşmanın yapıldığı sürenin bitiminden sonra çocuk geri alınabilir.

Çocuklarınızı üç aydan bir yıla kadar devlet kurumlarının bakımına verebilirsiniz.

Sürenin bitiminden sonra çocuk için geri dönmezlerse, haklarının elinden alınması ve çocuğun bir süre daha bu kuruma yerleştirilmesi sorunu gündeme gelir. Gerektiğinde bu sürenin uzatılmasını isteyebilirsiniz.

Gerekli belgeler

Başvurunun kendisine ek olarak, çeşitli belgelerden oluşan bir paketin tamamını FKÖ'ye göndermeniz gerekecektir. Her şeyden önce bunlar çocuğun kendisine ait belgelerdir. Bunlar şunları içerir:

  • doğum belgesi, pasaportu (14 yıl sonra);
  • tıbbi kayıt, sağlık durumu hakkında sonuç, muayene sonuçları (testler);
  • özel ihtiyaçları olan (engelli) çocuklar için tıbbi (psikolojik ve pedagojik) bir komisyondan ayrı bir sonuç gereklidir;
  • engelli kişiler için - rehabilitasyon programları (varsa).

Ebeveynlerin kimlik belgelerinin yanı sıra çocuğun yakın akrabalarına ilişkin bilgileri de vermeleri gerekecektir. Ayrıca OPP çocuğun mevcut yaşam koşullarına ilişkin bir inceleme yapacaktır. Ek evrakların gerekli olması mümkündür. Bu konu şehrinizin Kamu İdaresi Ofisi ile açıklığa kavuşturulmalıdır.

Bir çocuğu ağırlamanın diğer yolları

Zor yaşam koşullarında çocuğu yetimhaneye yerleştirmeye gerek yoktur. Sonuçta bu onun için ciddi bir sınava dönüşebilir. Pek çok insanın düşünmediği, göz önünde bulundurabileceğiniz başka seçenekler de var.

Anaokulu çağındaki çocuklar, beş günlük (geceleme) konaklama için bir gruba yerleştirilebilir. Bugün birçok bahçede faaliyet gösteriyorlar. Çocuğunuza geceleri bile orada bakılabilir. Bu seçenek vardiyalı veya geç saatlere kadar çalışanlar için uygun olabilir. Bu tür gruplarda çocukların gece boyunca orada bırakılmasına gerek yoktur; normal altı saatten daha geç bir saatte alınabilirler.

Daha büyük çocuklar için yatılı spor okulları veya öğrenci okulları uygundur. Elbette bunlara girebilmek için bir seçim sürecinden geçmeniz, belirli standartları ve sınavları geçmeniz gerekiyor. Ancak oraya vardıklarında ücretsiz olarak orada eğitim alabilecek, yaşayabilecek ve yemek yiyebilecekler.

Ve şu anda ebeveynlerin mevcut sorunları çözmek için zamanları olacak. Aynı zamanda çocuk, ebeveynlerinin onu terk ettiğini düşünmeyecektir.

Ebeveynlerin sıklıkla kullandığı popüler korku: "Dinlemezsen seni bir yetimhaneye göndeririz", Rostov-on-Don'lu bir genç için gerçek oldu.

Yatılı okula itildi

Son zamanlarda mahkeme, ebeveynleri kendi istekleri üzerine ebeveyn haklarından mahrum etme benzeri görülmemiş bir karar aldı. Bu arada, hem yüksek öğrenim gören hem de kendisinden büyük üç çocuğu olan anne ve baba, oğullarının okulu kırdığını, ders çalışamadığını, evden kaçtığını, para taşıdığını söyleyerek eylemlerini açıkladı. Çocuk onu affetmek ve eve götürmek için yalvarsa da ebeveynler kararlıydı. Babaya göre artık çocuğun davranışlarından sorumlu olmak istemiyorlar...

Ancak çok daha sık olarak, kendi çocuklarını büyütmekle baş edemeyeceklerini hisseden ebeveynler başka bir seçenekle karşılaşırlar: onu orduya göndermek.

Prestijli bir hukuk fakültesinde öğrenci olan Sergey V., çalışmalara yük olmadı. Ailesi öğrenim ücretini ödedi, bu yüzden adam diplomanın zaten cebinde olduğundan emindi. Ancak devamsızlık ve kuyruk nedeniyle. Adam, aklını başına toplamasına yardımcı olmak için bir yıllığına orduya gönderildi.

Başkalarının teyzeleri ve amcaları bir gence kendi ebeveynlerinden daha fazlasını verebilir mi?

"Her türlü insani temasta güçsüzlük durumu normaldir" diye düşünüyor Pyotr Dmitrievsky, Moskova Devlet Psikoloji ve Eğitim Üniversitesi'nde psikolog. - Bu sadece anne-baba ve çocuklar arasında değil, eş, çalışan ve işveren arasında da mümkündür. Yakın mesafeden insanlar dayanılmaz olabiliyor. Bu gibi durumlarda ebeveynler problemden bir an önce kurtulmak için güçlü bir istek duyarlar. Böyle bir anda onlara en kolay şey, örneğin paramiliter bir yapı biçiminde bir dış gücün dahil edilmesi gibi görünüyor: "Seni bir erkek yapacaklar!" Onlara itaat etmeyi reddettiği için başkalarının amcalarına itaat etsin. Evet, öğrenci birliklerinde okumaya ve orduda hizmet etmeye uygun adamlar var.

Bir çocuğun paramiliter oyunlara ilgisi varsa, katı bir hiyerarşik yapı, net görevler ve bir takımda yer alma arzusu varsa, muhtemelen askeri kurumlarda başarılı olacaktır. Ancak çocuğun ilgi ve özelliklerinin dikkate alınmadığı durumlarda eğitimsel bir önlem olarak buna kategorik olarak karşıyım. Ebeveynler, en derin çaresizlik içinde bile çocuklarını orduya, yatılı okula iterlerse, bu, genci önemli bir deneyimden mahrum bırakır - sevdiği biriyle pazarlık yapmayı öğrenmek.

Elbette bir kriz veya acil durumda çocuğun mantıksız hareket edebilmesi, büyüklerine itaat edebilmesi gerekir. Ama eğer durum felaket değilse böyle bir eğitim sistemi sadece zarar verir. Eğer ebeveynler çaresizliğe kapılıyorlarsa uzmanlardan yardım isteyecek gücü kendilerinde bulmalılar.”

Sevmek zordur

“Yabancılaştırma çok acımasız bir cezadır” eminim Kirill Khlomov, Moskova Devlet Psikoloji ve Eğitim Üniversitesi "Perekrestok" gençleriyle çalışma merkezi başkanı, psikolojik bilimler adayı. “Oğlumu ya da kızımı yatılı okula göndermekten bahsetmiyorum bile. En yaygın seçeneği ele alalım - boykot. Aslında bir çocuğa vurmakla üç gün boyunca onunla konuşmamak arasında hiçbir fark yoktur. Olduğu kişi olarak kabul edilebileceğine olan güvenini kaybeder. Bu onun misilleme niteliğindeki zulmünü teşvik ediyor. Ayrıca artık kendini güvende hissetmeyi, ebeveynleriyle ilişkisinin güvenilirliğini hissetmeyi bırakıyor. Hiçbir çocuk, anne ve babasına onlardan nefret ettiğini söyleyen biri bile, ailesine zarar verme düşüncesiyle doğmaz.

Bir ergen, ihtiyaçları fark edilmediğinde, şiddet, ceza ve yetişkinlerin yükü dayanılmaz hale geldiğinde ailesine zarar verebilir. Bir çocuğu bir suçtan dolayı cezalandırmanın en kolay yolu, sakince çözme gücünü bulmak, onu duymak, ihtiyaçlarının gerçekte ne olduğunu görmektir. Bu herhangi bir davranışı kabul etmekle ilgili değildir. Bir insanı sevebiliriz ama aynı zamanda onun davranışını da kabul edemeyebiliriz. En önemli şey, bir gence havuç ve sopa yönteminin öğretilmesi gereken bir canavar gibi davranmak değil, denemeye çalışmaktır - evet, zor! - müzakere edin ve anlaşmalardan geri adım atmayın. Eğitim cezalandırmak ve cesaretlendirmek değil, çocuğun gelişmek isteyeceği koşulları yaratmaktır. Bunlardan en önemlisi ebeveynlerle ilişkilerde duyulan güvenlik ve güvenilirlik duygusudur.”

Biniş sistemi(lat. stajyer(içeride)) - öğrencilerin 24 saat katılımıyla bir eğitim kurumunu içeren bir sistem ailelere çocuk yetiştirmede yardımcı olmak, bağımsız yaşam becerilerinin geliştirilmesi, sosyal koruma ve çocukların yaratıcı yeteneklerinin kapsamlı gelişimi.

Yatılı Okul Türleri

Genel Eğitim yatılı okullar ikiye ayrılır:

  • yatılı okullar bireysel konuların derinlemesine incelenmesi de dahil olmak üzere ilköğretim genel, temel genel ve orta (tam) genel eğitim;
  • yatılı okullar;
  • yatılı liseler;
  • sanatoryum-orman okulları;
  • sanatoryum yatılı okulları.

Öğrenci nüfusuna göre yatılı okullar şu açılardan da farklılık gösterir:

  • yetimler ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklar için yatılı okullar;
  • engelli çocuklara yönelik yatılı okullar;
  • “zor” gençler için özel yatılı okullar reşit olma yaşına ulaşmamış, suç işlememiş ancak bunun an meselesi olduğunu varsaymak için her türlü nedeni verenler. Holiganlık nedeniyle sık sık polise sevk edilme, polisin çocuk odasına üç defadan fazla kayıtlı olan gençler, serserilik ve çocukların özel gözetim altına alınmasına yönelik diğer nedenler. yatılı okullar.

2004 yılı sonunda Rusya'da 692 genel yatılı okul yetimler için yatılı okullar dahil - 150, engelli çocuklar için - 1410. Genel eğitim yatılı okullarındaki toplam öğrenci sayısı 342,6 bin kişidir (bunların yaklaşık 74 bini yetim ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklardır).

Yatılı okullarda eğitim sürecinin organizasyonu


Diğer eğitim kurumlarından farklı olarak yatılı okullardaki çocuklara öğrenciler.

Ebeveynlerin talebi üzerine (onların yerine geçen kişiler), yatılı okul müdürü öğrencileri tatillerde, pazar günleri ve tatil günlerinde ve iyi sebeplerden dolayı diğer günlerde evlerine gönderebilir.

Çocukların bireysel konuların derinlemesine çalışıldığı yatılı okullara, yatılı spor salonlarına ve orta (tam) genel eğitim için yatılı liselere kabulü, rekabetçi bir temelde uygulamalara dayalı olarak gerçekleştirilir.

Ailelerde yaşayan çocuklar, ancak ilgili bölgede genel eğitim kurumu yoksa yatılı okulda eğitim görebilirler.

İstisnai durumlarda, kurucunun (kurucuların) kararıyla, ebeveynler (onların yerine geçen kişiler), yatılı okuldaki çocukların nafakasının tamamı veya bir kısmı için ödemeden muaf tutulabilir.

Yatılı okul öğrencileri giyim, ayakkabı, yumuşak mobilyalar, kişisel hijyen malzemelerinin yanı sıra ders kitapları, okul malzemeleri, oyun ve oyuncaklar ile ev eşyaları da belirlenmiş standartlara uygun olarak sağlanmaktadır.

Yatılı okul bitiminde öğrencilere öğrenim gördükleri süre boyunca kullandıkları kıyafet ve ayakkabı takımları ücretsiz olarak verilmektedir.

İÇİNDE yatılı okul çocukları ikiye ayrılır:

İlk durumda bu ebeveynleri ölmüş veya kayıp olduğu düşünülen çocuklarÖmür boyu hapis cezasına çarptırılan ebeveynlerin yanı sıra, çoğu zaman bu ebeveynlerin çocukları da tam bir yetim olarak kabul edilmektedir.

İkinci durumda ise ebeveynleri hayatta olan ancak çocuklarına yönelik bazı eylem/eylemsizlikleri nedeniyle ya çocuklarını terk etmiş ya da mahkeme kararıyla ebeveynlik haklarından mahrum bırakılmış çocuklardır.

Bu iki çocuk türü arasındaki fark, tam yetim statüsünü aldıktan hemen sonra bir bankada açılan kişisel defter için devletin tam yetimlere aylık küçük miktarlarda para ödemesidir. 18 yaşına ulaşıldığında, bu çocuğun hesabında hayatta makul bir "başlangıç" sermayesi birikebilir (ancak miktarlar genellikle 100.000 rubleyi geçmez)

Devlet, ebeveyn bakımından yoksun kalan çocuklara herhangi bir ödeme yapmıyor, mahkeme ebeveynleri çocuklarına her ay maaştan, babaya kazanç miktarının %13'ünü, anneye ise %10'unu ödemeye mecbur ediyor. Ancak uygulamanın gösterdiği gibi, bu tür çocukların ebeveynleri nadiren resmi olarak çalışıyor veya hiç çalışmıyor ve para yıllarca çocuğa aktarılmıyor.

  • Nasıl yardım edilir?
  • Ebeveynler için
  • Kurumlar
  • Mevzuat
  • Bilgi
    • İstatistik
    • Aile cihazı
    • Biniş sistemi
    • Nesne
  • Teşekkür ederim!

Zor gençler için özel yatılı okullar: özellikler, program, incelemeler


Ergenlik, çocuğun on-onbir yaş sınırını geçmesiyle başlar ve 15-16 yaşına kadar devam eder. Bu dönemde çocuk dünyayı bir yetişkin olarak algılamaya, büyüklerin davranışlarını modellemeye, bağımsız olarak sonuç çıkarmaya başlar. Çocuk kişisel bir görüş geliştirir ve toplumdaki yerini arar. İç dünyaya olan ilgi de artıyor. Bir genç, hedefleri nasıl belirleyeceğini ve onlara nasıl ulaşacağını bilir.

Bu dönemde psikolojik değişikliklerin yanı sıra fizyolojik değişiklikler de meydana gelir: Çocuk hızla büyür, ikincil cinsel özellikler ortaya çıkar, hormonal düzeyler değişir vb.

Ergenlik sorunları


Gençlerde çeşitli nedenlerle sorunlar ortaya çıkar. Ancak temel aşağıdaki iç çatışmalara dayanabilir:

  1. Yetişkinlerin yaşadığı değer yönelimlerini reddederken yetişkin olma arzusu.
  2. Evrenin merkezinde olma hissi ve bunun başkaları tarafından reddedilmesi.
  3. Ergenlik ve yeni benlikten korkma.
  4. Karşı cinsten gençlerin çekiciliği ve akranlarıyla ilişki kuramama.

Sonuç olarak, bir gencin yeni şiddet dolu duygularla baş etmesi zordur ve ebeveynler her zaman çocuğu zamanında desteklemeye veya tavsiye vermeye hazır olmalıdır. Ergenlikte, bedeni değiştirmedeki zorlukların yanı sıra, başkaları da ona yükleniyorsa, örneğin ebeveynlerin düşük kültürü, ailedeki alkolizm, ebeveynlerin kendi işleri veya işleriyle meşgul olması, o zaman böyle bir kişi düşebilir. "zor" kategorisinde yer alıyor. Bu tür insanlar için zor gençler için yatılı okullar var.

Yatılı okullarda eğitim süreci nasıl organize ediliyor?


Genellikle zor ergenlere yönelik özel yatılı okullarda, büyük öğrenme sorunları olan veya yasayı ilk kez ihlal etmeyen çocuklar bulunur. Özel çocuklarla baş etmek zordur, bu nedenle bu eğitim kurumlarında geniş deneyime sahip öğretmenler, defektologlar ve psikologlar faaliyetlerini yürütmektedir.

Pedagojik çalışanların kadrosunda genellikle tıp eğitimi almış kişiler bulunur. Demir disiplin, zor gençler için yatılı bir okulda eğitimin temelidir. Asıl amaç çocuğu normal bir dünya görüşüne ve hayata döndürmektir.

Öncelikle öğrencilerin bilgi düzeyi ve entelektüel yetenekleri kontrol edilir. Doğrulama test şeklinde gerçekleşir. Sonuçlar gelişimsel bir gecikmeyi ortaya çıkarırsa, kız veya erkek çocuğa ilkokul müfredatı bile öğretilebilir.

Zor gençlerin davranışları psikolojik gelişim ihlallerine dayanmaktadır, bu nedenle zor çocuklar için yatılı okuldaki öğrenciler sürekli olarak bir psikologla iletişim kurarlar. Bu tür konuşmalar bireysel olarak gerçekleşir. Sonuçlara dayanarak uzman, öğrencinin bu tür davranışlarının temelini - nedenini bulmaya çalışır.

Sorunlu gençlere yönelik bir yatılı okulda, tüm çocuklar sürekli olarak bir öğretmenin gözetimi altındadır ve bazıları hafta sonları kalsa da Cumartesi ve Pazar günleri ebeveynlerinin yanına gitme hakları vardır.

Kapalı ve açık yatılı okullar


Bu kuruluşlar açık ve kapalı tiptedir. Bunlardan ilki öğrenci birliklerine veya Suvorov okullarına benziyor. Disiplin ve günlük bir rutin var, ancak çocuklar standart okul müfredatına göre çalışıyorlar (tabii ki zihinsel yeteneklere göre ayarlanmış) ve hafta sonları ebeveynlerinin yanına gidebiliyorlar. Kapalı yatılı okullarda her şey çok daha ciddidir - kontrol noktaları, düzenli yürüyüşler ve bir psikologla düzenli dersler vardır. Bu tür kurumlardaki bazı öğrenciler hafta sonları evlerine gitmezler, ancak ebeveynler onları yatılı okul bölgesinde ziyaret edebilir.

Zor çocuklar için bir genci yatılı okula gönderme nedenleri

Çocuğun özel okula gönderilmesinin nedenleri şunlardır:

  • yaş cezai sorumluluğun başlangıcına uymuyorsa suç işlemek;
  • yaş cezai sorumluluğa karşılık gelir, ancak çocuk zihinsel gelişimde geride kalmaktadır;
  • genç, ortalama ağırlıkta bir suç öngören maddeler uyarınca mahkum edildi, ancak Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nun ilgili maddeleri uyarınca cezadan serbest bırakıldı.

Çocuk İşleri Komisyonu, suçlunun sorunlu gençler için özel bir yatılı okula gönderilmesi için mahkemeye dilekçe verir. Dava mahkemede görülmeden önce çocuk tıbbi muayeneden geçiriliyor ve psikiyatriste yönlendiriliyor. Ebeveynlerin bu önlemleri kabul etmemesi durumunda tüm işlemler mahkeme kararıyla gerçekleştirilir.

Geçici gözaltı merkezleri


Mahkeme duruşmasından önce çocuk 30 güne kadar geçici bir gözaltı merkezine gönderilebilir. Bu, aşağıdaki durumlarda gerçekleşir:

  • bir gencin hayatının veya sağlığının korunması gerektiğinde;
  • tekrarlanan toplumsal açıdan tehlikeli eylemlerin önlenmesi gereklidir;
  • çocuğun yaşayacak yeri yoksa;
  • ihlalci mahkemeye çıkmaktan kaçınır veya tıbbi muayeneyi geçemez.

St. Petersburg ve Moskova'daki yatılı okullar


Zor gençler için en ünlü yatılı okul (St. Petersburg), 1 numaralı kapalı okuldur. Kuruluş tarihi 1965 yılına dayanmaktadır. Akkuratova Caddesi 11 numarada yer almaktadır. Burası zor gençler için kapalı bir yatılı okul, yani çocuklar buraya mahkeme kararıyla geliyorlar. Girişte demir disiplin, çevre hareketi ve kontrol noktaları var.

Moskova'da sorunlu gençler için bir yatılı okul var. 9 Nolu Kurum, Boris Zhigulenkov Caddesi üzerinde, 15. ev, 1. binada yer almaktadır. St. Petersburg'un aksine, bu yatılı okul açıktır. Sapkın davranışları olan çocuklar da ebeveynlerinin kararı veya özel bir komisyonun önerisiyle buraya gelebilirler. Buradaki kurallar kapalı kurumlardaki kadar katı değil.

Sorunlu gençler yeniden eğitilebilir mi?


Her zor gencin farklı sorunları olduğu söylenmelidir. Bazen bir çocuğa eylemlerinden sorumlu olmayı öğretmek yalnızca bir ay sürer, bazen de bir gencin uyum sağlaması altı ay sürer. Çoğu şey, oğlanın veya kızın şu anda yaşadığı psikolojik sorunlara bağlıdır.

Artık öğretmenler yatılı okullarda zor gençler için çalışmanın sonuç verip vermediğini tartışıyorlar. Şu anda bu tür kurumlardaki öğrencilerin yaklaşık yüzde yetmişi okul konularına ilişkin bilgilerini önemli ölçüde geliştiriyor. Ayrıca bu tür kurumlarda öğrenciler sadece ders çalışmakla kalmıyor, geri kalan zamanlarını da geçiriyorlar. Böylece sorunlu çocuklar yeni bir sosyal çevre oluşturur ve toplumda daha başarılı bir şekilde sosyalleşirler.

Zor ergenlerin ebeveynleri nelere dikkat etmelidir?


Ergenlik döneminde çocuklar bağımsızlıklarını savunurlar. Bu fenomen çocuğu etkiliyor ve görünüşe göre garip ve öngörülemez davranıyor. Öyle olsa bile, bu durum kesinlikle normal kabul edilir ve geçiş yaşını karakterize eder.

Çocuğunuzun zor durumda olduğuna dair işaretler var. Aşağıda listelenmiştir:

  1. Görünüşte değişiklik. Haksız kilo alımı veya kaybı, kendine zarar verme.
  2. Sık sık kavgalar, kavgalar, şikayetler.
  3. Zayıf akademik performans, uyku bozuklukları, depresyon, intihar düşünceleri.
  4. Uyuşturucu kullanımı, alkol.
  5. Sosyal çevrede keskin bir değişiklik, belirli kurallara uymayı reddetme, yalanlar vb.

Bir gencin sorunlarının varlığı, onunla iletişim kurmanız gerektiğinin ilk sinyalidir. Oğlunuz veya kızınız desteklendiğini hissetmeli ve ebeveynlerinin onu her durumda sevdiğini ve kabul ettiğini anlamalıdır. Konuşmak için ortak konular bulmak, egzersizi teşvik etmek, TV izlemeyi ve bilgisayar aktivitelerini sınırlamak önemlidir. Çocuğunuza öğüt verin, onu dinleyin, saldırganlık göstermeyin. Başarısız olursanız uzmanlardan yardım isteyin.

Bir çocuk yatılı okula nasıl atanır?


LLC "İş Ritmi"

Editör adresi: 111673,

Moskova, st. Suzdalskaya, 26, bina 2

çevrimiçi gazeteye başvurmanız gerekmektedir.

("Pulsuz") 22.02.2011

BİR ÇOCUĞUN ÇOCUK YATILI EVİNE YERLEŞTİRİLMESİNE İLİŞKİN BELGELERİN YÜRÜTÜLMESİ PROSEDÜRÜ

SOSYAL KORUMA SİSTEMLERİ

1. Çocuğun yatılı eve kabulü için ebeveynlerden kalış şeklini (kalıcı, beş günlük, gün) gösteren başvuru.

2. Çocuğun zihinsel engelli çocuklar için bir yetimhaneye yerleştirilmesi ihtiyacına ilişkin sonuç (RUSZN tarafından yayınlanmıştır)

4. Akıl hastalığı olan çocuklar için GMPC'nin sonucu. Bir psikiyatrist ve çocuk doktorundan çocuğun tıbbi geçmişinden alıntılar.

5. Tıbbi belgeler:

Bireysel çocuk gelişim kartı formu 26 (ikamet yerindeki klinikte verilir)

09.1992 Md. 41. Reşit olmayan bir çocuğun psikonörolojik yatılı okula yerleştirilmesinin temeli, Devlet Tıp Müfettişliği'nin sonucuna dayanarak verilen vesayet ve vesayet makamlarının kararıdır. Sonuç, çocuğun bir eğitim kurumunda kalma fırsatından mahrum bırakan şiddetli veya derin derecede zihinsel geriliği hakkında bilgi içermelidir)

8. Sigorta poliçesinin bir kopyası.

Çocuğun terk edilmesi için 3 nüsha başvuru (çocuk terk edilmişse);

- “Terk etme eylemi”, “Çocuğun terk edilmesi eylemi” (eğer çocuk kimsesiz ise);

(çocuk yetim ise);

Kararın yürürlüğe girmesi üzerine mahkeme işaretiyle ebeveyn haklarından yoksun bırakılmaya ilişkin mahkeme kararı; ebeveyn haklarının sınırlandırılmasına ilişkin mahkeme kararı (ebeveynlerin ebeveyn haklarından mahrum bırakılması durumunda - nafaka tahsisi);

Bir pansiyona girerken yukarıdaki belgelerin tüm orijinallerinin yanınızda olması gerekir.

Kaynak: Moskova Sosyal Koruma Dairesi'nden bilgi



Eğitim tedbirleri: İtaatsiz bir çocuk yetimhaneye veya orduya gönderilebilir mi?


Prestijli bir hukuk fakültesinde öğrenci olan Sergey V., çalışmalara yük olmadı. Ailesi öğrenim ücretini ödedi, bu yüzden adam diplomanın zaten cebinde olduğundan emindi. Ancak devamsızlık ve devamsızlıklar nedeniyle ihraç sorunu ortaya çıktı. Adam, aklını başına toplamasına yardımcı olmak için bir yıllığına orduya gönderildi.

Moskova Devlet Psikoloji ve Eğitim Üniversitesi'nden psikolog Pyotr Dmitrievsky, "Herhangi bir insani temasta güçsüzlük durumu normaldir" diyor.

Biniş sistemi


yetimler için yatılı okullar dahil - 150, engelli çocuklar için - 1410. Genel eğitim yatılı okullarındaki toplam öğrenci sayısı 342,6 bin kişidir (bunların yaklaşık 74 bini yetim ve ebeveyn bakımı olmadan bırakılan çocuklardır).

Yatılı okula öncelikle büyük ve düşük gelirli ailelerin çocukları, bekar annelerin, babaların çocukları ve vesayet (vesayet) altındaki çocuklar dahil olmak üzere devlet yardımına ihtiyaç duyan çocuklar kabul edilmektedir.

Anneyi annelik haklarından mahrum bırakmadan bir çocuğu yatılı okula veya yetimhaneye nasıl gönderebiliriz, 15 yaşında bir çocuk çok agresif ve psikotiktir


1 cevap. Moskova 844 kez görüntülendi. 2011-03-07 11:10:35 +0300 "Aile Hukuku" konusunda soruldu Annelik haklarından yoksun bir annenin bu çocuğa bakmasına kanunen izin veriliyor mu? - Annelik haklarından mahrum bir annenin bu çocuğa bakmasına kanunen izin veriliyor mu? Daha öte

1 cevap. Moskova 73 kez görüntülendi. 2012-02-27 12:22:11 +0400'de “Aile Hukuku” konusunda sorulmuştur Bir kişi baba/anne/haklarından mahrum bırakıldığında.

Bir çocuk yatılı okula nasıl gönderilir?



6. Belediyenin vesayet ve mütevelli makamlarının, çocuğun sosyal koruma sisteminin bir devlet kurumuna gönderilmesine ve ona yaşam alanı tahsis edilmesine ilişkin emri (emir, Rusya Federasyonu Kanunu'na dayanılarak hazırlanmıştır) 02 tarihli psikiyatrik bakım ve sağlanmasında vatandaşların haklarının güvence altına alınması.



), Avustralyalı. Antijen (6 ay). Dışkı - I/g, dizanteri, Strongyloidiazis, Enterobiasis (10 gün), Difteri yayması (10 gün), Difteri aşısı (5 yıl), R mantoux (yılda bir kez), Florografi (15 yaş üzerinde 6 ay) .

6. Belediyenin vesayet ve mütevelli makamlarının, çocuğun sosyal koruma sisteminin bir devlet kurumuna gönderilmesine ve ona yaşam alanı tahsis edilmesine ilişkin emri (emir, Rusya Federasyonu Kanunu'na dayanılarak hazırlanmıştır) 02 tarihli psikiyatrik bakım ve sağlanmasında vatandaşların haklarının güvence altına alınması.

Yegor'u yatılı okula nasıl gönderdim


onu yalıyorlar ve ona her konuda yardım ediyorlar. Dadımız çok nazik, merhametli, anlayışlı, çok akıllı ve sabırlı bir kadındır. Zavallı şey, birkaç hafta önce ağladım çünkü... bir şekilde onu o kadar sert bir şekilde itti ki kadın onu uzaklaştırdı ve o da düşüp gözyaşlarına boğuldu. Zavallı kadın daha sonra bir hafta daha gözlerinde yaşlarla dolaştı ve kendini azarladı, ama bu geyik hiçbir şey için endişelenmeden dörtnala koşturdu. Gönderimde hiçbir ayrıntı olmadığını, sadece duyguların olduğunu anlıyorum.

Özel çocuğunuzu yatılı okula göndermek ya da göndermemek: ahlaki ve psikolojik yönler


Çoğu zaman bu tür çabalar sonuç verir ve çocuğun daha sonra her bakımdan neredeyse tam teşekküllü bir kişi haline geldiği durumlar vardır. Bu vakalar hakkında çok şey söylendi ve yazıldı, ebeveynler kahramanlarla eşitleniyor ki bu doğru ve haklı çünkü çok azı katlandıkları her şeye dayanabiliyor.

Özel çocuğunun hastalığına artık dayanamayan ve onu eğitim için devlete teslim eden insanlar hakkında neredeyse hiçbir şey söylenmiyor.

Yatılı okula kabul prosedürü


Ebeveynler (yasal temsilciler), Rusya Federasyonu'nun mevcut mevzuatına ve okul tüzüğüne uygun olarak, bir çocuğu yatılı okula kaydettirmek (çocuğun yatılı okulda yaşaması için) aşağıdaki belgeleri ibraz edin:

Ebeveynlerin (yasal temsilciler) talebi üzerine, okul müdürü, başvuruda belirtilen süre boyunca yatılı okul evinde yaşayan öğrencileri eğitim öğretim yılı boyunca herhangi bir zamanda, eğitimin bu Yönetmelikte belirtilen herhangi bir biçimde devam etmesi şartıyla serbest bırakır. eğitim kurumunun tüzüğü veya öğrencinin derslerin başlangıcına kadar zamanında günlük teslimi.

Bir çocuğu yatılı okula nasıl kaydedebilirim?



Soru detayları: Bir çocuğu yatılı okula kaydettirme prosedürü nedir?

Sorunun yanıtları


Çocuğu yetimhaneye yerleştirmek için gerekli belgeler

1. Çocuğun yatılı eve kabulü için ebeveynlerden kalış şeklini (kalıcı, beş günlük, gün) gösteren başvuru.

2. Çocuğun zihinsel engelli çocuklar için bir yetimhane-yatılı okula yerleştirilmesi ihtiyacına ilişkin sonuç (RUSZN tarafından yayınlanmıştır)

3. Doğum belgesi fotokopisi (pasaport fotokopisi)

4. Akıl hastalığı olan çocuklar için GMPC'nin sonucu. Bir psikiyatrist ve çocuk doktorundan çocuğun tıbbi geçmişinden alıntılar.

Somatik hastalıklar için, çocuğun kayıt olduğu yerde gerçekleştirilen MSEC'den (tıbbi ve sosyal uzman komisyonu) bir sonuç alınması gerekmektedir. MSEC'yi yürütmek için, öğrenme, sosyal becerilerde uzmanlaşma ve oyun etkinlikleri konularının zorunlu olarak dahil edildiği bir karakterizasyon gereklidir.

5. Tıbbi belgeler:

Bireysel çocuk gelişim kartı formu 26 (ikamet yerindeki klinikte verilir)

Tıbbi Form 63 (Aşılar)

Tanıyı gösteren tıbbi öyküden ayrıntılı bir alıntı (akıl hastalığı olan çocuklar için - bir psikiyatristten tanıyı gösteren ayrıntılı bir alıntı)

Bulaşıcı hastalıklarla temasa ilişkin sağlık raporu (SES tarafından verilen) pansiyona yerleştirilmeden 3 gün önce

Testler: kan - genel (10 gün), HIV, RW (6 ay), Avustralya. Antijen (6 ay). Dışkı - I/g, dizanteri, Strongyloidiazis, enterobiasis (10 gün), Difteri yayması (10 gün), Difteri aşısı (5 yıl), R mantoux (yılda bir kez), florografi (6 ay, 15 yıldan fazla).

7. En yakın akrabanın belgesi.

8. Sigorta poliçesinin bir kopyası.

9. Engellilik belgesinin bir kopyası.

10. İcra yazısının bir kopyası (nafaka tahsis edilmişse).

11. Emeklilik belgesinin kopyası.

12. Tasarruf defterinin kopyası.

13. PFR sigorta sertifikasının kopyası.

14. Yatılı eve giren küçüğün kayıtlı olduğu daire ile yapılan tüm işlemler hakkında konut yetkililerinden zorunlu bir notla birlikte ev kayıt defterinden bir alıntı ve cari yıla ait mali ve kişisel hesabın bir kopyası.

15. Bir Moskovalının sosyal kartının bir kopyası.

16. Reşit olmayan kişinin hukuki durumunu doğrulayan belgeler:

Çocuğun terk edilmesi için 3 nüsha başvuru (çocuk terk edilmişse);

- “Terk etme eylemi”, “Çocuğun terk edilmesi eylemi” (eğer çocuk kimsesiz ise);

Ebeveynlerin ölüm belgeleri, ebeveynlerin kayıp veya ölü olduğuna dair mahkeme kararı;

(çocuk yetim ise);

Kararın yürürlüğe girmesi üzerine mahkeme işaretiyle ebeveyn haklarından yoksun bırakılmaya ilişkin mahkeme kararı; ebeveyn haklarının sınırlandırılmasına ilişkin mahkeme kararı (ebeveynlerin ebeveyn haklarından mahrum bırakılması durumunda - nafaka atanması);

Anne ve babanın ehliyetsiz olduğuna dair mahkeme kararı;

Evlat edinmenin iptaline ilişkin mahkeme kararı;

Annenin talebi üzerine babaya ilişkin bilgilerin doğum belgesine dahil edildiğini belirten sicil dairesinden alınan belge;

Reşit olmayan çocuğun yasal statüsü belirlenmemişse, reşit olmayan çocuğu ebeveyn bakımından yoksun bırakılan olarak tanıyan bir mahkeme kararı (Rusya Federasyonu Hukuk Muhakemeleri Kanunu'nun 264. maddesinin 10. paragrafı uyarınca).

17. Bir eğitim kurumunun öğrencisinin kişisel dosyasından eksiksiz bir belge paketi.

Bazı durumlarda ebeveynlerin veya velilerin çocuklarını yatılı okula kaydettirmeleri gerekebilir. Bunun için uyulması gereken bir takım koşullar ve prosedürler vardır.

Çocuğunuzu yatılı okula kaydettirmek için gerekli belgeleri hazırlayın. Doğum belgesi ve pasaportun yanı sıra, 14 yaşın üzerindeyse sağlık kartının yanı sıra sağlık belgesini de ibraz etmesi gerekecektir. Özel bir yatılı okula, örneğin psikonörolojik bir okula yerleştirilmesi gereken çocuklar için, sağlık komisyonundan, onlara bir engellilik atama veya durumları o kadar ciddi değilse teşhis konusunda bir sonuç hazırlanmalıdır. Ayrıca pasaport dairesinden çocuğun şu anda yaşadığı yaşam alanının durumuna ilişkin bir sertifikaya ihtiyacınız olacaktır. Ayrıca çocuğun durumunu doğrulayan belgeler de faydalıdır - ebeveyn haklarından yoksun bırakılmaya ilişkin mahkeme kararı, çocuğun terk edilmesi eylemi.

İlçe milli eğitim müdürlüğünüze başvurun ve durumu kendilerine açıklayın. Sadece akrabasız kalan çocukların değil, aynı zamanda annesi veya babası kendilerini zor durumda bulan çocukların da yatılı okula nakledilmesine izin verilmektedir. Bu durumda, daha sonra onu elinden alabilmek için çocuk üzerindeki hakları korunabilir. Eyleminizin nedenlerini belirten, yönetime hitaben bir beyan yazın. Mektup ebeveynler veya yasal temsilciler adına yazılır.

İlçe eğitim müdürlüğü çocuğa, yatılı okula gönderileceği bir makbuz vermelidir. Bazı durumlarda, örneğin ebeveynlerin vesayet makamlarının kararına katılmaması durumunda bir duruşma yapılması gerekir.

Çocuğunuzu yatılı yetim okuluna değil, kalıcı bir okula göndermek istiyorsanız farklı davranın. Bu geleceğin sporcuları veya diğer üstün yetenekli çocuklar için bir okul olabilir. Böyle bir eğitim kurumuna kaydolmanın kuralları belirli okula bağlıdır. Bazıları Olimpiyatların sonuçlarına göre, bazıları ise giriş sınavlarından sonra kabul edilir. Yatılı spor okullarına kaydolmak için, belirli beden eğitimi türlerine ilişkin standartların yanı sıra antrenörlerin tavsiyelerini de geçmeniz gerekir.

Vesayet ve vesayet makamlarıyla iletişime geçin.

Soruyu cevapla

Bölümdeki yeni sorulardan haberdar olmak için