Ağla bebek- Bu, çocukların yetişkin eğitim ortamını, eğitimsel etkiyi amaçlayan kendi eylemleri hakkında düşünmeye teşvik eden ve aynı zamanda çocuklar için ebeveyn ilgisinin önemini hatırlatan bir fırsattır. Çoğu zaman, çocukların kaprisliliği, yetişkin çevrelerinin göz yumduğunu gösterir. Bebeklerin yetiştirilmesinde yer alan akrabaların yetişkin ortamı, kırıntıların bu ruhta davranmasına, gerekliliklere uymamasına ve ağlamaklılık ve öfke nöbetleri yardımıyla istediklerini kazanmasına izin verir.
Bununla birlikte, çocuksu huysuzluğun, kronik bir rahatsızlığın varlığını veya akut bir sürecin görünümünü gösterebilecek bir karşı tarafı vardır. Ayrıca çocukların itaatsizliği, kaprisleri ve ağlamaları da kırıntıların anlık duygusal durumuna ve genel fiziksel durumuna bağlıdır. Kural olarak, kesinlikle tüm ebeveynler, pedagojik etki ve çocukların kişiliklerinin oluşumu sürecinde her türlü çocukça kaprisli tezahürlerle temasa geçer.
Çocuklar, erken çocukluklarından itibaren kendi arzularını farklı şekillerde ifade ederler. Bazıları bazı genel jestleri kullanarak, diğerleri ise yalnızca kendilerine sunulan araçları, yani gözyaşlarını, bir şeyleri fırlatmayı, bağırmayı kullanarak "gasp" a başvururlar. Başka bir deyişle, bir çocuğun kaprisi, bebeğin somatik olarak sağlıklı olması koşuluyla istediğini elde etme arzusudur.
Yaramaz çocuk 2 yıl
Kaprislilik ve ara sıra histerik davranış, aslında doğal bir yol olarak kabul edilir ve pratik olarak çocuğun içsel duygularını göstermeye çalıştığı tek fırsattır. Bu tür davranışlarla çocuklar kendilerinde neyin yanlış olduğunu açıklamaya çalışırlar.
2 yaşındaki bir çocuk neden birdenbire kaprisli ve sızlandı? Akrabalara nasıl davranılır ve bebeğe nasıl yardımcı olunur?
İki yıllık bir süre boyunca, karamsarlık, çocukların ihtiyaçları (örneğin, içmek, yemek yemek) veya rahatsızlıkları (örneğin, çok dar olan dar ayakkabılar) ile ilişkilidir. Çoğu zaman, kaprisliliğin tezahürleri, erkeklerin iç durumuyla da bağlantılı olabilir. Hastalık durumunda, çocukların bile anlayamadığı ve hatta yetişkinlere açıklayamadığı - ve hatta daha fazlasını - endişe, acı hissedebilirler. Bebekler, anlaşılmaz rahatsız edici hislerle, her şeyden önce onları bastırmaya çalışırlar ve bunun sonucunda bir "istiyorum" un, ardından diğerinin yerine getirilmesini gerektirirler. Ancak rahatsızlık geçmez, bu yüzden gözyaşlarına boğulurlar. Ebeveynler bu tür davranışları bir kapris olarak görebilirler.
Çoğu zaman, bir hastalıktan sonra çocuklar kaprisli olmaya devam eder ve hastalıkları sırasındaki aynı artan ilgiyi kişilerine talep ederler. Sonuç olarak, birçok ebeveyn için soru acil hale geliyor, kaprisli bir çocuk nasıl yetiştirilir? Bunu yapmak için, yetişkinleri eğitmek, iki yaşındaki bir bebeğin zaten yasakları yeterince algılayabildiğini, kuralları hatırlayabildiğini ve onlara uyabildiğini anlamalıdır. Bu nedenle ebeveynlerin öncelikle tutarlılık ve bütünlük esasına dayalı bir davranış biçimi seçmeleri önerilir.
Eğitim etkisindeki tutarlılık, gelecekte bebeğe bir şeyi yasakladıktan sonra buna bağlı kalmanın gerekli olduğu anlamına gelir.
Birlik - bu süreçteki tüm katılımcılar arasındaki yetiştirme stratejisinin tutarlılığında yatmaktadır. Başka bir deyişle, baba bebeği bazı eylemler için cezalandırdıysa, o zaman anne babayı desteklemelidir. Eylemlerine katılmıyorsa, mevcut durumu tartışmalısınız, ancak yalnızca bebek duymasın.
Ayrıca kaprisli çocukların seyirciyi sevdiğini de göz önünde bulundurmalısınız. Bu nedenle bebeği odada bir süre yalnız bırakırsanız kendi kendine sakinleşecektir. Bu tür davranışlarla ebeveynler, bebek için bu tür eylemlerle hiçbir şey başaramayacağının açık bir işareti olan konumlarını gösterirler. Bu nedenle, bu şekilde davranma ihtiyacı ortadan kalkacaktır.
yaramaz çocuk 3 yaşında
3 yaş söz konusu olduğunda, yeni başlayanlar için ebeveynlere kendi çocuklarından çok daha büyük olduklarını ve bu nedenle daha akıllı olduklarını hatırlamaları tavsiye edilir. Bu nedenle, "kim kimi tartışacak" adlı bir oyunu kırıntılarla oynamanıza gerek yok. Daha önemli bir şeyde kendi konumunuzu savunmak için bebeğe biraz önemsememek için teslim olabilirsiniz.
Ayrıca kaprisli olduklarında çocukları azarlamadan önce, çocuk neden kaprisli oldu sorusunun yanıtını veren sebeplerle uğraşmak gerekir. Üç yaşın kaprisli olması sorunu esas olarak bebeklerin büyümesinde ve doğal gelişim krizlerinin üstesinden gelmesinde yatmaktadır. Üç yıllık bir süre içinde, kırıntılar, sanki yaşlılara kin gütmek istercesine çoğu zaman her şeyi alt üst eder. Bu tür davranışlarla, sadece kendi bağımsızlık haklarını savunmaya ve kendi kişilerini annelerinden ayırmaya çalışırlar. Dolayısıyla bebeklerin bu özelliğini bilerek kendi lehinize kullanabilirsiniz. Örneğin, bebeğin izin vermek istemeyeceği bir şeyi yapmasına izin vererek. Bebeğin "Yıkanmaya gitmeyeceğim" ifadesine cevap verin: "peki, o zaman baba banyoya gidip senin yerine oyuncaklarla oynayacak."
Tatmin edilmemiş bir heves nedeniyle uzun süreli öfke nöbetlerinden kaçınmak için, üç yaşındaki çocukların başka bir karakteristik özelliğini kullanabilirsiniz - yeni eylemlere hızlı geçişleri. Bu nedenle, bir ebeveyn çocuğun "istiyorum" dan birine sabitlendiğini fark ederse, psikologlar hemen dikkatini değiştirmeye çalışmanızı önerir. Çocukların dikkatinin zamanında değiştirilmesi, yetişkinlerin öfke nöbetlerinin hiçbir şey başaramayacağını anlamalarına yol açacaktır. Sonuç olarak, öfke nöbetlerine duyulan ihtiyaç gereksiz olarak ortadan kalkacaktır.
Bu nedenle, bir çocuk aniden kaprisli hale gelirse paniğe gerek yoktur, her şeyden önce bu davranışın nedenini anlamanız ve ardından gereksiz çığlıklar kullanmadan bunu kendi amaçlarınız için kullanmaya çalışmanız gerekir.
Kaprisli çocuk 4 yıl
Dört yaşındakiler zaten oldukça bağımsız bireylerdir. Anaokuluna gidiyorlar, favori aktiviteleri var, kendi tercihleri var. Ayrıca dört yaşındaki çocuklar, "isteklerini" formüle etmek, duygu ve ihtiyaçlarını ifade etmek için sözcükleri kullanacak kadar büyümüştür bile.
O zaman çocuk neden 4 yaşında huysuzlaştı? Belki de kaprisliliği, bu aile için geleneksel olan davranış modelinin bir tür kopyasıdır? Sonuçta, yetişkinler birbirleriyle bu şekilde etkileşime girerse, çocuklarından ne beklenebilir? Bu nedenle, akrabaların kavgaları ve çatışma durumlarında bebeğin orada olmaması için denemeniz gerekir. Ayrıca onunla yüksek tonlarda iletişim kurmamalısınız.
Üç yıllık bir dönemin öfke nöbetleri, gösterişli itaatsizlikleri, kaprisleri, çocuklar için bir tür ebeveyn manipülasyonu testiydi. Dört yaşında benzer davranışlar, bu davranış biçiminin çoktan alışkanlık haline geldiğini gösterir. Ne de olsa, dört yaşındaki çocuklar için karamsarlık, büyüklerinden istediklerini almanın kanıtlanmış bir yoludur. Öyleyse neden onları görmezden geliyorsunuz?
Çoğu zaman, kaprislerin yardımıyla çocuk sadece ebeveynlerinin dikkatini çekmeye çalışır. Bununla birlikte, aşırı okşanan çocuklar da genellikle kaprislidir. Aşırı korumacılığa dönüşen aşırı dikkat, çocukları yorar, bunun sonucunda kontrol edilemez hale gelir ve öfke nöbetlerine dönüşür.
Çoğu durumda kaprisli yaramaz bir çocuk, erken yaş döneminde kırıntılar üzerindeki uygunsuz eğitim etkisinin sonucudur. Bununla birlikte, çoğu zaman bu tür davranışların nedeni yaşa bağlı olumsuzluktur.
Dört yaşındaki kaprisli bir çocuğun yetiştirilmesi, üç yaşındaki kaprisli bir çocuğun eğitimsel etkisinden kökten farklı değildir, ancak yerleşik davranışı ve sabrı düzeltmek için çok daha fazla çaba sarf edilmelidir. Bu nedenle, çocukça kaprisliliğe karşı mücadelede ana silah, eğitim stratejisinin birliği kadar yasaklanan ve izin verilen şeylerde tutarlılık olmalıdır.
kaprisli çocuk 5 yıl
Üç yaşın kaprisliliği norm olarak kabul edilirse, okul öncesi çocukların bu tür davranışları pedagojik ihmali gösterir. Ve her şeyden önce, bunun sorumlusu ebeveynler ve bebeğin yetiştirilmesinde aktif olarak yer alan diğer tüm yetişkinlerdir. Bu nedenle, bir okul öncesi çocuğunun sürekli kaprisleri, ebeveynleri seçilen eğitim modelinin doğruluğu hakkında düşünmeye teşvik etmelidir.
Çoğu zaman, beş yaşındaki kaprisler, çocuk ile yetişkin çevresi arasında olgunlaşan bir yanlış anlaşılmayı gösterebilir.
Çocukların istediklerini elde etme çabasındaki inatçılığın ve aşırı ağlamaklılığın eşiğindeki fahiş azim, çoğunlukla onlarla yanlış inşa edilmiş ilişkilerin sonucudur. Ve burada sadece şımarıklarından bahsetmiyoruz. Aslında, beş yaşındaki bir okul öncesi çocuğunun kaprisleri, kendi deneyimlerini farklı bir şekilde nasıl ileteceğini bilmediğini gösterir. Büyük olasılıkla, onun için histeri, bir ebeveynin dikkatini çekmeyi amaçlayan tanıdık bir araçtır. Ayrıca çocukların tüm isteklerine boyun eğmek ve isteklerinin hemen yerine getirilmesi, çocuklar tarafından ebeveyn sevgisinin bir tezahürü olarak algılanabilir.
Çoğu zaman, aşırı işle yüklü olan ebeveynler, çocuklarının kaprislerini tatmin ederek kendilerine ayrılan zamanın eksikliğini telafi etmeye çalışırlar. Bununla birlikte, böyle bir strateji sadece sorunu çözmekle kalmaz, aynı zamanda müsamahakarlığa, sınır eksikliğine ve şımarıklığa da yol açar. Bu tür çocukların okul ortamına uyum sağlamaları oldukça zor olacaktır.
5 yaşında kaprisli bir çocuk nasıl yetiştirilir? Her şeyden önce, okul öncesi bir çocuğun yetişkin ortamının, reddetme nedenini anlaşılır bir şekilde tartışarak ona aynı anda net bir "hayır" demeyi öğrenmesi gerekir.
Kaprisli, yaramaz 5 yaşındaki bir çocuğun, kaprisliliğin ve itaatsizliğin istediğini elde etmenin en iyi yolu olmadığını kendisine iletmesi için yaşlılara ihtiyacı vardır. Ayrıca, bu varsayımı pratikte de gösterdiler, yalnızca bir istek şeklinde sakin bir tonda ifade edilen arzuları tatmin ederek ve çığlık, ağlama, ayakları yere vurmanın eşlik ettiği arzuları görmezden geldiler.
Kaprisli çocuk - ne yapmalı
Birçok ebeveyn, çocuğun kaprisli ve mızmız olduğundan şikayet eder. Çocukların aşırı ağlaması ve itaatsizliği, ebeveynler basit tavsiyelere uyarsa kolayca düzeltilebilecek oldukça yaygın bir olgudur.
Her şeyden önce, yetişkinler bu tür davranışların nedenini bulmalı ve somatik bir hastalığın varlığını dışlamalıdır. Bir çocuk kaprisli hale geldiyse, ancak aynı zamanda kesinlikle sağlıklıysa, kaprisliliği çevreye, ebeveyn davranışına, eğitim yöntemlerine vb. Bu nedenle, yetişkinlerin çocukların itaatsizliğinin ve kaprisliliğinin tezahürüne yetkin bir şekilde nasıl tepki vereceğini öğrenmesi gerekir:
- bağırmak ve küfür etmek eğitici bir önlem olarak kullanılmamalıdır;
- bazen daha büyük olanı yasaklamak için daha küçük bir kırıntıya teslim olmak daha iyidir;
- bebeğe bağımsız hareket etme hakkının verilmesi gereklidir;
- kaprislilikle baş etmenin en iyi yöntemi çocuklarla iletişim olarak kabul edilir, bu nedenle akıl hocalığı tonu kullanmadan eşit düzeyde iletişim kurmaya daha fazla zaman ayırmaya çalışmalısınız;
- bebeği kaprisli davranışı nedeniyle cezalandırmadan önce, eylemlerinin nedenlerini anlamalısınız;
- ayrıca bebekle müzakere etmeye çalışmalı ve ebeveyn otoritesini ezerek veya bağırarak ondan gerekli eylemleri istememelisiniz;
- herhangi bir yasak bebeğe kolayca tartışılmalıdır;
- çocukların kaprislerini ayırt etmeyi öğrenmeniz gerekir (bir durumda, bir kapris bebeğin araştırma faaliyetini ve diğerinde - bunu meydan okuma arzusunu gösterebilir).
Çocuk kaprisli hale geldi - ne yapmalı? Bir bebeğin uyumlu bir şekilde gelişmiş bir kişiliğini oluşturmak için, ebeveynlerin çocukların kendi mülkleri olmadığını, tüm çocuklar için aynı davranış modeli olmadığını, her kırıntının bireysel olduğunu ve bu nedenle aynı yaklaşımı gerektirdiğini anlamaları gerekir. Kaprislilik her zaman itaatsizliği veya inatçılığı göstermez, genellikle içsel rahatsızlığı, ebeveyn ilgi eksikliğini, aşırı korumayı vb. gösterebilir.
2-5 yaş arası bir çocuğun kaprislerinin ve inatçılığının, istediğini alamamasına karşı bir protesto anlamına geldiği gerçeğiyle başlayalım. Çocuk, yaşı nedeniyle olumsuz duygularla baş edemez ve bize bunları anlatamaz. Kaprislerde ve inatta şımarıklık ve müsamaha ile alakası yoktur. Ve kendi durumunu fark etme konusunda yaşına uygun bir yetersizlik var. Çocuğun “istiyorum”u, yetişkinin “hayır”ı ya da “imkansızı” ile çatıştı. Ve sorunu çözmek için, hevesin sebebinin ne olduğunu anlamanız gerekir.
Kaprislerin birçok nedeni vardır, üstelik her yaşta ve her durumda kendilerine göre kaprisleri vardır. Aşağıda, çocukların kaprislerinin çeşitli durumlarını ve yaş dönemlerini ele alan makalelerden bir seçki bulunmaktadır. Olumsuzluk, üç yaşında bir kriz, manipülasyon, inatçılık ve öfke nöbetleri - çocuğun hakkı nedir ve her durumda ebeveynlerin nasıl davranması gerekir:
Bağımsızlığa giden yolda her seferinde engellerle ve zorluklarla karşılaşan çocuklar, hiddet ve öfkeye kapılırlar. Kendi zayıflıklarının yarattığı hayal kırıklığını başka türlü dile getiremezler. Küçük bir melek her an kontrol edilemez bir isyana dönüşebilir. Önerilerimiz, bebeğinizle iletişim kurarken keskin köşeleri düzeltmenize yardımcı olacaktır.
2-3 yaşında değişken ruh hali yaygın bir şeydir. Neyse ki, dil becerileri bebeğin duygularını sözel olarak ifade edebilecek düzeye geldiği 3,5-4 yaşlarında durum düzelir. Bu arada duygusal-istemli alanı hala şekilleniyor, bebek ani ruh hali değişimleriyle akrabalarının cesaretini defalarca kırıyor, duygularını nasıl saklayacağını bilmiyor ve onları kontrol edemiyor. Sevgiyi reddeder, kibar davranmak istemez, meydan okur. Kızgın, somurtkan, homurdanan ve sinirli bebek negatif enerjiden kurtulur. Bu biraz, basınç altındayken sürekli olarak fazla buharı serbest bırakan bir düdüklü tencereye benzer.
Öfke patlamaları, gözyaşı akışları, teselli edilemez üzüntü ve ani ruh hali değişimleri - çocukların güçlü duyguları dengemizi bozar. Onlarla nasıl başa çıkılır? Kızmak, bebeği okşamak, geçmesini beklemek ya da sadece pes etmek mi?
Her ebeveynin öğrenmesi gereken ilk şey şudur: Her heves farklıdır. Gerçek çocukların "kederini" kaprislerinden ayırt edebilmek ve buna göre davranabilmek çok önemlidir. Basit bir inatçılık, bir yetişkin üzerinde duygusal baskı, ebeveynleri çocuğun istediğini yapmaya zorlama girişimi gibi bir kapris vardır. Ağlamak, bağırmak ve yerde yuvarlanmak, ebeveynin bir oyuncak almasını, anaokuluna götürülmemesini veya oyun alanından eve götürülmemesini sağlama girişimi olabilir. Sizden istediğini alarak “kendinden gözyaşı döken” çocuktur.
Ancak açlık, hastalık, yorgunluk, endişe, uykusuzluk, aşırı heyecandan kaynaklanan başka kaprisler de var. Bebek, onun için bir şeyler yolunda gitmediğinde veya onu anlayamadığında sinirlenebilir veya acı bir şekilde ağlayabilir.
Er ya da geç, tüm anneler ve babalar ilk kez şefkatli, esnek kırıntılarından kategorik "İstemiyorum!" Bazen sadece somurtkan dudaklar, bazen de ayakların yere vurması ve bir gözyaşı denizi eşlik eder. Küçük kötü adamlar nereden geliyor ve onlarla nasıl geçiniyorsunuz?
Bebeğin bir şeyi yapmayı reddetmesi ve bariz şeyleri reddetmesi genellikle ebeveynleri çileden çıkarır: "Çocuk neden kaprisli hale geldi?!". Çocukların "hayır", "istemiyorum" ve "istemiyorum" un ardında, basit inattan daha önemli bir şeyi zamanında fark etmek önemlidir.
Psikolog Alena Kazantseva, "Çocuklarda protesto dönemi yaklaşık 2-2,5 yaşlarında başlar ve gelişimlerinin en önemli aşamalarından biriyle ilişkilidir" diye açıklıyor. - Pedagojik literatürde "olumsuzluk krizi" veya "üç yıllık kriz" olarak anılır.
Her ebeveyn er ya da geç bununla yüzleşir. Çocukların kaprisleri ve öfke nöbetleri, büyüme aşamasının özellikleri, çocuğun değişen ihtiyaçları ile açıklanır, bu da farklı şekillerde tepki verebileceğimiz anlamına gelir.
Bir yıldan üçe kadar çocuklar, yavaş yavaş duygularını ifade etmeyi ve onları yönetmeyi öğrenmeye başlarlar, ortaya çıktığı gibi, istediğiniz her şeyi elde edemeyeceğiniz bir dünyaya uyum sağlarlar. Her şeye kadir olmadığının farkına varılması ve büyük bir yeni bilgi akışı, çocuk için bir sınav haline gelir. Ve geçmek için ebeveynlerin yardımı gereklidir. Analitik çocuk psikoloğu Elizaveta Ageenko, "Genellikle, bir şeyi yapamamaya veya alamamaya bir tepki olarak" histerik yay "dönemi bir ila iki buçuk yaşındaki çocuklar için sürer" diyor.
Sızlanmak, sızlanmak veya isteklerinizi yerine getirmeyi inatla reddetmek, ebeveyn sabrının gerçek bir sınavıdır. Bizi etkilemenin bu tür yolları küçük çocuklar için tipiktir. Bu tür davranışlara nasıl cevap verilir? Genellikle, sizi en az dirençli yolu seçmeye iten, fırtınalı bir sahnenin korkusudur. Ancak bu, her zaman pes etmeye mahkum olduğunuz anlamına gelmez. Problem davranışlarla başa çıkmanıza yardımcı olacak birkaç temel strateji vardır.
Bir öfke nöbetinin ortasında, çocuğunuz kederin özüdür. Kendini yere atıyor, ayaklarını yere vuruyor, ellerini ovuşturuyor ve zar zor tanıdığınız bir sesle bağırıyor. Bir ila üç yaş arasındaki neredeyse tüm çocuklar, bir rejime veya herhangi bir kurala uymakta ısrar etme kararlılığınızı sarsabilecek şekilde ağlamaya ve bağırmaya başvurur. 2-3 yaş arası çocukların %60-80'inde en az haftada bir, %20'sinde her gün öfke nöbetleri görülür.
Yıkanmak ve beslenmek, giyinmek ve soyunmak, yürüyüşe çıkmak veya alışveriş yapmak - bir çocuğun hayatının herhangi bir anı birdenbire zorlaşabilir ve itaatkar bir erkek veya kız bir anda kontrol edilemez hale gelebilir. Tabii ki, disiplin için belirlenmiş bir kurallar dizisi yoktur. Yine de, bilgelik ve sabır biriktirirseniz, çocuğun kaprislerine karşı koymanın en iyi yolları kesinlikle bulunacaktır. Bu tür durumların örnekleri öğretmen Natalya Chudina tarafından analiz edilir.
Anastasia Tirina
Veli toplantısı "4-5 yaş arası çocukların kaprisleri ve öfke nöbetleri"
Ebeveyn toplantısı
kaprisler(Fransızca kapris, kapris kelimesinden çevrilmiştir)- kovalama çocuklarşu anda yasak, ulaşılamaz ve imkansız bir şeyi başarmak.
Genellikle kaprisler sebepsiz, neredeyse her zaman ağlama, çığlık atma, ayakları yere vurma, bir şeyleri saçma eşlik eder.
En çok not etmek gerekir Ana fikir: çocukların kaprisleri 4 - 5 yaş - bu yaşa bağlı olumsuzluktur. Çocuk meydan okuyarak her şeyi yapmaya başlar. Ebeveynler onu bir yöne götürürsen o diğer yöne gider. Az önce bir elma istedi ama aldıktan sonra yemeyi reddediyor.
sunuyoruz ebeveynlerörneklerini ver
Neler olduğunun açıklaması takip etme:
Bütün bunlara kişinin kendini savunması denir "BEN".
Olumlu olarak, çocuk henüz kişiliğini iddia edemiyor ve tam tersi geliyor. "Öylesin ve ben tam tersiyim!".
Çocuk, yetişkinlerin görüşlerinden farklı olarak kendi görüşüne de sahip olduğunu kanıtlamak ister.
Tabii bu dönem her ikisi için de zor çocuklar, ve için ebeveynler.
Ama hatırlanmalı:
* bu dönem yakında geçecek;
* Bu dönemi sabır ve anlayışla ele almak gerekir (Çocuğa kızdığı zaman kızmayız. kaprisli yüksek sıcaklıkta. Çocuğunuzun geçici olarak artan bir inatçılık derecesine sahip olduğunu düşünün)
Yine de, ebeveynler bu dönemde çocuklara nasıl davranmanız gerektiğini bilmeniz gerekiyor.
dikkatinize sunuyoruz çocukların davranış durumunun ebeveynleri 4 - 5 yıl ve kuralları birlikte formüle edin Çocuklara nasıl davranılır? kaprisler?»
TÜZÜK:
1. İlk durum
Parkta onunla birlikte yürüyen 4 yaşındaki Sasha'nın annesi, uzun süredir görmediği bir arkadaşıyla karşılaştı. Konuşmaya başladılar. Sasha neredeyse anında oldu harekete geçmek anneni elinden tut kelimeler: "Peki anne, gidelim!"….
Annem bu durumda ne yapmalı?
KURAL 1: ANAHTAR HAREKET İÇİN ÇOCUKLAR
için bir aktivite düşünün. çocuk: salıncaklar, döner kavşaklar. Çocuk, onunla ilgilendiğinizi, onunla ilgilendiğinizi anlayacak ve atlıkarıncaya binmekten mutlu olacaktır. Ve konuşmaya devam edersiniz. çocuk bunu bilmeli ebeveynlerin de kendi işleri var, arzular.
Çok sık ne zaman ebeveynler ziyarete geldi, çocuk başlar harekete geçmek- dikkati kendinize çekin. Çocuğu meşgul edecek bir şeye ihtiyacınız var (bulmacalar, mozaikler, boyama kitapları vb.)
2. İkinci durum
Marina uzun zamandır beklenen bir çocuktu. Bu yüzden ailesi ona değer verdi, ruhuna noktalanmış, onu şımarttı kaprisler. 5 yaşında bile onu kendileri giydirip soydular, sürekli çocuğa baktılar. Ama bir noktada ve ebeveynler ve bakıcılar algılanan: çocuk çok oldu kaprisli, kalıcı öfke nöbetleri, gözyaşı, itaatsizlik.
Bu kıza neden oluyor?
KURAL 2: ÇOCUĞUN EĞİTİMİNDE HİPERBAKIM HARİÇ
Şımartılmış, okşanmış çocuklar genellikle kaprisli. Aşırı ilgi ve aşırı koruma bebeği yorar. Çocuk yaramaz hale gelir, müsamahakâr olduğu için kendi işini başarır - "Yeter ki çocuk üzülmesin".
3. Üçüncü durum
Artem 4 yaşında 3 aylık.
Artem oldu kaprisli ve inatçı çocuk. Dahası, inatçılık keskin bir şekilde alevlendi ve Birden: günlük gözyaşları, öfke nöbetleri.
Son zamanlarda ailede bir kız doğdu. Annem yeni doğan Polina'ya çok zaman ayırıyor çünkü kız erken doğmak. Ve sonra mantıksız olanlar var Artem'in kaprisleri, Hangi "Annemi Nakavt Et".
Bununla, sizce bağlantılı kaprisler Artem ve bir çocuğa nasıl yardım edilir?
KURAL 3: ÇOCUKLARA DAHA FAZLA DİKKAT EDİN
Modern araştırmalar gösteriyor ki çoğu ebeveynler sadece çocuklarına dokun ihtiyaç: giyinmeye yardım etmek, arabaya binmek. Nadir görünür ebeveyn böyle, sebepsiz yere çocuğa sarılacak, öpecek, kafasına okşayacak.
Ebeveynlerçocuklarla az zaman geçirin. Nedenleri istihdam olabilir ebeveynler, iş, ikinci - üçüncü çocuğun doğumu vb. Ve sonuç olarak çocuk olur kaprisli- dikkat çeker.
4. Dördüncü durum
4 yaşındaki Alyoşa'nın annesi her gün işten eve dönerken çocuğunu anaokulundan alıyor ve onunla birlikte markete gidiyor. Ve Alyosha her gün mağazada düzenlemeler yapıyor öfke nöbetleri: birini veya diğerini almak ister, yere düşer, bağırır, ciyaklar ve ağlar. Annenin çocuğa istediği her şeyi satın almaktan başka seçeneği yoktur.
Bu durumdan nasıl kaçınılır?
KURAL 4: BU KRİZ DÖNEMİNDE KRİTİK ANLARDAN KAÇINMAK İYİDİR
Örneğin, çocuğunuz yuvarlanıyorsa mağazadaki öfke nöbetleri, ardından bu süre için çocukla birlikte mağazaya yapılan gezileri hariç tutun. Onsuz dükkana git, birkaç günlüğüne ihtiyacın olan her şeyi al.
KURAL 5: DİKKAT ETMEYİN VE BIRAKIN
Sırasında histerik, kaprisler tokat ve kelepçe yok, tartışma ve ikna yok. Öfke nöbetleri ve kaprisler aşk"Seyirciler". En kısa zamanda "Seyirciler" gitti - geçti ve sinir krizi.
KURAL 6: SIRASINDA HİSTERİKÇOCUĞUN DİKKATİNİ DEĞİŞTİRİN
şu anda öfke nöbetleri bir çocuk pencereye gidebilir ve örneğin bahçedeki bir köpeğe veya garajdan çıkmış büyük bir arabaya dikkat edebilir. Kural olarak merak hakim olur ve gözyaşları kurur.
KURAL 7: AİLE İÇİNDE İHTİYAÇ BİRLİĞİ
Çocuklar çok dikkatlidir ve tatlılar için büyükannenize gitmeniz gerektiğini çok iyi anlarlar. "soda" büyükbaba satın alır, anne yükseğe tırmanmaya izin vermez ve baba - tam tersi.
Bir çocuk için hala zor olan bu dünyada, doğru olanı nasıl yapacağını bulması zordur ve tutarsızlık ebeveynler kafasını daha da karıştırır.
Ve bebek hem anneyi hem de babayı, büyükanneyi ve büyükbabayı eşit derecede sever.
Çocuk yetiştiren hiçbir yetişkin, başka bir yetişkinin yasaklarını geçersiz kılmamalıdır.
KURAL 8: ÇOCUKLAR İÇİN GEREKLİLİKLERDE TUTARLI OLUN
Ebeveynlerçocuklar için gereksinimlerinde çok sık tutarsız. Örneğin, dün bir anne oğlunun en sevdiği vazoyla oynamasına izin verdi, ancak ertesi gün çocuğun vazoyu kırabileceğini düşündüğü için izin vermedi. Ve bebek net değil - "Dün mümkün oldu da bugün neden mümkün olmadı?"
KURAL 9: SABIRLI OL
zor öfke nöbetleri bebeğim sakin ol ama sabırlı ol. Çocuk sakinleştiğinde müzakerelere girin. ona sarılabilirsin ve sempati duymak: "Dayanamadığın için üzgünüm", "Kendini kötü hissettiğini biliyorum". Çocuğunuza memnuniyetsizliğini kelimelerle ifade etmesini öğretin. Sormak: "Ne hissediyorsun?".
Çocuğunuza yaptıkları için özür dilemeyi öğretin ve bir dahaki sefere kendini yönetmesi daha kolay olacaktır. Sonrasında öfke nöbetleri anlatırÖnemsiz bir şeye öfkelenmesi seni nasıl üzdü. Çocuğa onu sevdiğinize dair güvence verin ki kendini suçlu hissetmesin.
KURAL 10: ÇOCUĞUNUZLA YENİ BİR İLİŞKİ İÇİN KENDİNİZİ EĞİTİN
Bu yaşta çocuklar seçim yapabilmek isterler. Ayrıca hangi oyun parkına yürüyüşe çıkacaklarına, kimi ziyaret edeceklerine de karar vermek isterler. Ve biz yetişkinler sürekli olarak koşullarımızı onlara dikte ediyoruz. Çocuk ve ben arkadaş, ortak gibiysek, o zaman çocuk proaktiftir, kendi başına nasıl karar vereceğini bilir. Ve iradesini bastırırsak, o zaman bu tür çocuklar genellikle tek bir soruyu bile dönüp bakmadan cevaplayamazlar. ebeveynler.
Çözüm: Aile, çocuğun gelişiminde belirleyici bir rol oynar, çocuğun duygusal refahı üzerinde belirleyici bir etkiye sahiptir.
çocuk neden yaramaz
Görünüşe göre bir ila üç ila beş yaşlarında çocuk yeni bir deneyim kazandığı, daha fazla anlamaya başladığı ve duygusal çatışmaları daha keskin bir şekilde deneyimlediği bir yeniden yapılanma sürecinden geçer. bu zamanda oldu Bebek Ve harekete geçmeye başlar, dünyada "evet" kelimesinin yanı sıra "hayır" kelimesinin de olduğunu öğrendikten sonra.
Bazı çocuk doktorları bu yaşı "ilk inatçılık yaşı" olarak adlandırır (ikincisi 12-14 yaşları ifade eder). Böylece, görünüşte uysal olan küçük oğlunuz veya kızınız aniden kaprisli ve inatçı, inatla herhangi bir şartı yerine getirmeyi reddederken, çok çirkin davranabilirler: ayaklarını yere vururlar, ağlarlar, çığlık atarlar, ellerine geçen her şeyi atarlar, kendilerini yere atarlar, bu şekilde istediklerini elde etmeye çalışırlar.
Bu tür histerik nöbetlerin nedenleri genellikle çok basittir, ancak yetişkin bunları hemen fark etmeyi her zaman başaramaz.
Bu yüzden, çocuk neden yaramaz? Bu sorunun birkaç cevabı var.
Seçenek bir. çocuk neden yaramazçocuk yaramaz, ağlıyor, onu rahatsız eden bir şey varsa hasta ama bunu anlamıyor. Sonuçta, küçük çocuklar vücutlarında olup biteni, hissettikleri ve anladıkları şekilde hissedemezler. yetişkinler.
İkinci Seçenek. çocuk neden yaramazBebek dikkatleri üzerine çekmek ister. Sizinle iletişim kurmak için bu yolu ya tamamen bencil nedenlerle seçti, çünkü ailesiyle yalnız kalmaktan daha iyi durumda ya da gerçekten ilgisiz. İkincisi doğruysa, ciddi olarak düşünmeye değer.
Üçüncü seçenek. çocuk neden yaramaz yaramaz, çocukçok arzu edilen bir şeye, yani bir hediyeye, yürüme iznine ya da başka bir şeye ulaşmak istiyor. ebeveynler bazı anlaşılmaz yasaklar Bebek motifler.
Dördüncü seçenek. çocuk neden yaramazÇocuk aşırı vesayete karşı protesto ifade eder ve bağımsız olma arzusunu gösterir. Otoriter bir ebeveynlik tarzına bağlıysanız, bu oldukça doğaldır, çünkü o bağımsız olmak ister ve siz ona sürekli "Bu gömleği giyeceksin!", "Bunu yapamazsın!", "Etrafına bakmayı bırak!" vesaire.
Beşinci seçenek. çocuk neden yaramazÖfke nöbetine neden olabilecek hiçbir sebep yok. Bu sadece çocuğun kendisiyle olan iç çatışmasının bir ifadesidir. Ya da belki bugün yeterince uyumadı? Ya da gün içinde çok yorgundu ve bu nedenle kaprisli? Ailenizin kavgaları, skandalları da onun ruh halini etkileyebilir. Düşün, her şeyi analiz et. Janusz Korczak'ın dediği gibi, çocuk disiplinsiz ve acı çektiği için kızgın. Acı çekmesinin nedenlerinde, neden çektiği sorusunun cevabı yatıyor. kaprisli.
Ve şimdi her seçeneği daha ayrıntılı olarak ele alacağız ve bunun veya bu davranışın nedenlerini anlamaya çalışacağız. çocuk ve kendisiyle başa çıkmasına nasıl yardım edileceği.
2. Bebek hasta oldu çocuk yaramaz
Bir çocuğun kaprisleri hasta olduğunun kanıtı olabilir ama bunu söyleyemez çünkü kendisi başına gelenleri anlamaz.
Hastalığın belirtilerinden biri davranış değişikliğidir. Bu genellikle iştahı azaltır, Bebek kolayca heyecanlanır, sebepsiz yere ağlar, sonra kanepeye uzanır, sonra kayıtsız bir bakışla oturur.
Hasta olup olmadığınızı anlamanın yolları Bebek, çok fazla. Bu bir muayene, çocukla konuşma ve onun gözlemidir. Her durumda, hasta olduğu sonucuna varırsanız, en kısa zamanda çocuk doktoruna gösterilmelidir. Kendi kendine ilaç vermeni tavsiye etmiyorum, özellikle çok tehlikeliyse Bebek onu neyin incittiğini hala anlayamıyor ve doğru bir şekilde açıklayamıyor.
Hasta çocukların çok olduğu gerçeğine hazırlıklı olun. kaprisli. Herkes hastalanmanın kötü olduğunu bilir. Hasta çocuk yaramaz koşamıyor, oynayamıyor, yatakta yatıyor ve acı çekiyor. Ve çoğu zaman, hasta çocuklar için akrabaların onları iyi hissettirmek için mümkün olan her şeyi yapmaya çalıştıkları ortaya çıkıyor. Kendilerini hemen ilgi odağında bulurlar, her türlü oyuncakları, tatlıları, meyveleri alıp alırlar, kaprislerini şımartırlar. Bu gerekli mi? Ne de olsa bebek, hasta olduğu zaman bu evdeki her şeyin onun için yapıldığını anlayınca, daha sonra hastalığı simüle etmeye başvurabilir.
Çocuğu ebeveyn bakımından ve ilgisinden mahrum bırakmak için aramıyorum. Ancak çabalarınızın aşırı olup olmadığını düşünmelisiniz. Ana şey aşırıya kaçmamaktır.
3. İletişim çağrısı - iletişimsiz bir çocuk - çocuk yaramaz
Çocuğa ebeveyn sevgisine hayatın en başından itibaren ihtiyaç vardır. Ancak etrafı aşırı özen ve dikkatle çevriliyse, bilinçsizce onları kötüye kullanmaya başlar. Yani, yaşamın ilk yılının sonunda, ağlaması, ağlaması sadece yemek yemek veya içmek istediği anlamına gelmeyebilir. Ağlamak, onun için anne babasını ona çağırmanın bir yolu olur, dikkatlerini çekmek için bir heves değil. Tabii ki iletişime ihtiyacı var. Ama aynı zamanda her ağlamada yanına koşamaz ve tüm arzularını yerine getiremezsin. Aksi takdirde, tek bir amacı olacaktır - yetişkinlerin dikkatini çekmek.
Kendine dikkat için artan bir talep, kendisini farklı şekillerde gösterebilir. Örneğin, çocuk yaramaz ve ona yaklaşmayı, ışığı yakmayı veya bir düğmeyi iliklemeyi talep ediyor. Genellikle ebeveynler onu şu sözlerle etkilemeye çalışır: "Nihayet sızlanmayı bırak!", "Devam edersen seni odaya kilitleyeceğim" vb. Kural olarak, küfür ve tehditlerin bir etkisi yoktur. Bir süre sonra çocuk aynı şeyi ve çoğu zaman daha fazlasını yapmaya başlar. kaprisli.
İsterseniz kaprislerden kaçının, sinir bozuklukları, bebeğinizle birlikte daha fazla zaman geçirmeye çalışın. Çocuk, ebeveynlerinin yanında daha güvende hisseder, bu onda bir güvenlik duygusu yaratır. Muhtemelen böyle bir resim görmüşsünüzdür: yabancıları ziyaret ederken, bebek her zaman annesine sarılır ve onun arkasına saklanır. Ama yavaş yavaş etrafına bakmaya başlar ve zaman zaman ondan sevdiği misafirlere "yürür", sürekli annesine döner.
Resepsiyondaki ve mektuplardaki birçok ebeveyn, çocuklarıyla iletişim kurmak için yeterli zamanları olmadığından şikayet ediyor. Ama asıl önemli olan ne kadar zaman harcadığınız değil, nasıl harcadığınızdır. Sahip olduğunuz tüm fırsatları kullanmanız gerekir: akşamları, hafta sonları vb. Aynı zamanda ev işlerinden vazgeçemezsiniz, ancak onları yapma sürecinde çocukla iletişim kurabilirsiniz. Sadece bebeğe dikkat et, onunla konuş ve buna çok sevinecek.
Bir çocukla iletişim kurarken samimi ve doğal olmak çok önemlidir. Çocuk hemen yanlış hissedecektir. Bu nedenle, onunla iletişim kurmak için uyum sağlamanız, tahrişi gidermeniz, endişelerinizi unutmanız gerekir. Ve sonra bebekle geçirilen zaman ikinize de neşe getirecek.
Daha fazla aile tatili düzenleyin. Böyle günlerde geleneksel ziyafetin yanı sıra tüm aile için bazı sürprizler, eğlenceler bulmak çok güzel. Tiyatroya gidebilir veya kır yürüyüşü yapabilirsiniz. Ailece zaman geçirmenin birçok yolu vardır. Bir dilek olurdu!
Ebeveyn yasağına tepki
Bazen gözyaşlarına neden olur çocuk(kapris) gerçekten sevdiği şeyin beklenmedik bir reddi olabilir. Sizin açınızdan reddedilme nedenleri değişebilir. Ama bunu küçük bir çocuğa nasıl açıklayabilirim? Ya da tavizlerinizin ve sürekli göz yummanızın, çocuğun basitçe kontrol edilemez hale gelmesine ve sizi anlamayı bırakmasına yol açtığını fark ettiniz.
Bebek ne anlama geldiğini anlamak zor Olabilmek", Ve ne " yasaktır" ve ona bu konuda yardım etmelisin. Gelişiminin farklı dönemlerinde bebeğin ruhunun ve fizyolojisinin özelliklerini unutmayınız.
Bir yaşında çocuk, parlak ve akılda kalıcı nesnelere çok güçlü tepki verir. Çığlıklar ve gözyaşlarıyla ilgilendiği konuyu kendisine vermeyi talep etmesi oldukça doğaldır. Örneğin, BebekÇok güzel parıldayan kristal bir bardak gördüm, ama çocuğun dikkatsiz bir hareketle onu paramparça edeceğinden ve hatta ellerini keseceğinden korkuyorsunuz. Bu durumda bebeğin dikkatini daha güvenli bir oyuncağa çevirmelisiniz.
Çoğu zaman, ebeveynler çocuklarını o kadar çok severler ki çok fazla oyuncak alırlar. Ama bir süre sonra hepsi sıkılıyor. Ve daha sonra çocuk yaramaz ve yeni ve genellikle yasak olan bir şey için çabalar. Bunun olmasını önlemek için ona tüm oyuncakları bir kerede vermeyin, sadece zaman zaman değiştirin.
Unutmayın ki bir yaşında çocuğun her şeyi ağzına alma ihtiyacı vardır ve bu bir heves değildir. Bu onun diş çıkarma gerçeğinden kaynaklanmaktadır. Oyuncaklar arasında kırılgan ve kırılgan malzemeden yapılmış oyuncaklar bulunmadığından emin olun. Parlak bir lastik oyuncak satın alırsanız, satıcıya hangi malzemeden yapıldığını sorduğunuzdan emin olun. Son zamanlarda, alıcıların dikkatini çekmek için oyuncaklarla kaplanan boya ile küçük çocukların zehirlenmesi vakaları daha sık hale geldi.
Üç yaşına yaklaşan çocuk, etrafındaki dünyayı tanımaya çalışır. Erken yaşta görsel ve tat izlenimleri büyük rol oynadıysa, şimdi ailenin tam bir üyesi olmaya çalışıyor. Tüm ev işlerine katılmak ve önemini anlamak istiyor.
Bu yaşta, ebeveynler genellikle bir uçtan diğerine düşer. Dünyayı açıkça "yetişkin" ve "çocuk" olarak ikiye ayıran bir aile tanıyorum. Ebeveynler çocuklarına ayrı bir oda verdi ve mutfak gibi diğer yerlere erişimini sınırladı. Bu eğitim hedeflerinden kaynaklanmıyordu, sadece ebeveynler bebeği o kadar çok seviyorlardı ki onun için çok korkuyorlardı.
Ancak meraklı çocuk durumu kabullenmedi ve her fırsatta yasak yerlere koştu. Anne veya baba kişisinden uzaklaşmıştır. Fark edilmekten korktuğu için her şeyi hızlı bir şekilde yapmaya çalıştı. Ne zaman bir şey düşse, çarpsa ve kırılsa. Ailesi, tatlılarla dikkatini tehlikeli nesnelerden uzaklaştırmaya çalıştı. Bir çocuk, ebeveynlerine göre çocukların erişimi kesinlikle yasak olan bir nesneyle her ilgilendiğinde, ona şeker veya lezzetli bir şey verdiler.
Oğul bunu çok kısa sürede öğrendi ve sürekli ve kasıtlı olarak bu tür durumlar yarattı. Ancak her seferinde talepleri arttı ve daha çok ağladı, daha yüksek sesle bağırdı. Ruhunun durumundan endişe duyan ebeveynler yardım için bana döndü.
Büyük zorluklarla, onları başlangıçtaki yanılgılarına ikna etmeyi başardım. Nihayet çocuk Bu yaşta yetişkinlerin dünyasını kopyalamaya çalışır, tüm ev işlerinde asistan olmasına izin verir, onu bir oyun şeklinde sunar. siler misin Ona küçük bir kase verin ve çoraplarını yıkamasına izin verin. Mutfakta yemek yapar mısın? İzin vermek çocuk aynısını yapacak ve oyuncaklarını besleyecek. Ev işlerini birlikte yapmanın çeşitli faydaları vardır. İlk önce, çocuk her zaman yakındadır ve hoş olmayan sürprizlerden kaçınırsınız. İkincisi, bebeğe bazı nesnelerin amacını açıklamak ve hangilerinin onun için tehlikeli olduğunu göstermek için harika bir fırsatınız var.
Bunu düşünüyor musun çocukçok küçük ve hiçbir şey anlamıyor. Bu en yaygın yanılgıdır. Düşündüğünden çok daha fazlasını anlıyor. kaprisler, ve hatta bazen öfke nöbetleri - bu, tepkinizi test etmenin bir tür yoludur. Bu gibi durumlarda kararlı ve tutarlı olmalısınız. Vermek çocuğa kendiyle baş başa kalacak ve kısa sürede yanıldığını anlayacak ve davranışını değiştirecektir.
Zamanı geldiğinde bazı zorluklarla yüzleşmek zorunda kalacaksın. çocuk anaokuluna git. ile konuşmak için çok zaman harcarsanız çocuk, ve neyin mümkün olup neyin olmadığını zaten öğrendi, bu iyi. Onunla tekrar konuşmanız ve her şeyi aynı anda almanın imkansız olduğunu açıklamanız yeterli olacaktır. Bir çocuğun arabası, diğerinin lokomotifi, üçüncüsünün silahı… Her şeyi bir anda ve şimdi istediği açık. Bunun olmadığını, bu yüzden paylaşmanız gerektiğini açıklayın.
Bu yardımcı olmazsa, "Mağaza" adlı bir oyun oynayın. Ona oyuncak para verin ve gerekli alımları yapmasını isteyin. Çok yakında para tükenecek ve bebek er ya da geç her şeyin sona ereceğini ve her zaman istediğiniz şeyin mümkün olmadığını anlayacaktır.
kalbine giden yolu bulacaksın çocuk onunla eşit olarak konuşursan. Eğer Bebek onunla şu ya da bu konuyu anlamak istediğinizi anlayacaktır, birçok kapris ve sıkıntıdan kaçınılabilir. A çocuk aynı zamanda sakin ve bozulmamış büyüyecek.
kendini onaylama
Çocuklara karşı kendilerini aşırı hissettikleri aşırı coşkulu bir tutum ebeveyn sevgisi, egoizmlerini ve bencilliklerini oluşturur. -de çocuk hipertrofik bir benlik saygısı ortaya çıkar, yani kendine karşı iddiasızdır, ancak başkalarına karşı hoşgörüsüz ve aşırı talepkardır. Aynı zamanda, bazı çocuklar ebeveyn sevgisinden o kadar yorulurlar ki, gözyaşlarıyla ifade edilen aşırı duygusal gerginlik yaşarlar. çocuk yaramaz, inat, yetişkinlerden gelen her şeye karşı.
Çocuk ebeveynlerin bakımını farklı şekillerde algılar: bazen sevginin bir tezahürü olarak, bazen "Ben" inin bir engeli ve bastırılması olarak. Psikolojik araştırmalar gösteriyor ki çocuğa zaten erken yaşlardan itibaren, uyumlu gelişim için belirli bir vesayet ve özgürlük dengesi gereklidir. Kendisine sadece bakıldığını ve özenle çevrelendiğini değil, aynı zamanda bağımsız bir seçim yapma, onu anlama ve ona saygı duyma hakkının verildiğini de hissetmelidir. Örneğin bebek masada yaramazlık yapmaya başlar. Bazı yemekleri reddediyor, başka yiyecekler istiyor, uzun süredir kullanmamasına rağmen emzik istiyor. Bu durumda ona açıkça baskı yapılırsa, çocuk yaramaz ve kaprislerine devam edecek ve daha da inatçı hale gelecektir. Bağımsız hale geldiğini ve kendi yemeklerini seçip istediği kadar yiyebileceğini kabul etmeliyiz. İnanın açlıktan ölmeyecek, yaşama içgüdüsü ölmesine izin vermeyecek. Sabırla ve mizahla olanlarla başa çıkın
Pek çok ebeveyn, demokratik bir ebeveynlik tarzına bağlı kaldıklarına inanır, ancak gerçekte durum böyle değildir. “Sevecen” anneler bazı çocukların adım atmasına adeta izin vermezler: “Oraya gitme! Elinize almayın! Burada oynama! Bunlar, sabahtan akşama kadar oyun alanında duyulabilen replikalardan sadece birkaçı. Evet, ebeveynler çocuklarını beladan korumalı, zor bir dünyada yaşamalarına yardım etmeli ama bu her zaman çok gerekli mi? Hala çocuk- bir oyuncak bebek değil, bir kil parçası değil ve biz istesek de istemesek de birçok yönden kendini yaratıyor. Her şeyi öğrenmesi ve her şeyi kendisi denemesi gerekiyor ve tümsekleri doldurmadan bu işe yaramayacak. Çocuğa belirli bir durumda nasıl davranılacağını açıklarsanız, her şeyi aşırı korumak ve arka arkaya yasaklamak daha iyidir. Aksi takdirde asla bağımsızlık ve özgüven kazanamaz, her zaman sizin emirlerinize göre hareket eder ve çocuksu kalır (ve bunun birçok örneği vardır).
Kendinizi toparlayın, sabırlı olun ve sokaktan geldiğinde oğluna "Temiz geldiğimden beri iyi yürümedim!" diyen harika bir anne gibi davranın.
Çocuğa bağımsızlık hakkı verebilmek için onun arzusunu kendi çıkarlarından ayırmak gerekir.
Bazen birçok ailede aşırı katılık, tatbikat çocuğun çıkarları tarafından değil, itaatkar bir çocuğun daha az sorun çıkardığı ebeveynlerin çıkarları tarafından belirlenir. Sonuçta, çocuğun sessiz, sakin olması, bir köşede oturması ve kimseye müdahale etmemesi, soru ve oyun talepleriyle yetişkinleri rahatsız etmemesi her zaman daha uygundur. Ama böyle nasıl olacak Bebek? Uyumlu bir şekilde gelişmiş, yaratıcı bir insan mı olacak yoksa hayatının geri kalanında “ezilmiş” ve sınırlı kalacak mı?
Görünmez kaprislerin nedenleri
Beş yaşında, yetersiz yaşam deneyimi ve neler olup bittiğine dair eleştirel bir anlayışın imkansızlığı nedeniyle, herhangi bir durum bebek için çok güçlü bir tahriş edici olabilir. Bu, ebeveynlerin yanlış davranışları (aralarındaki kavgalar ve çatışmalar, kavgalar, çocuğa, diğer aile üyelerine veya evcil hayvanlara karşı saldırganlık) ve bazı sokak izlenimleridir.
İnsanların farklı sinir sistemi tipleri ile doğduğu bilinmektedir. Güçlü bir sinir sistemine sahip olanlar sakindir, önemsiz şeylere üzülmezler ve her türlü belaya karşı dirençlidirler. Sinir sistemi zayıf olan insanlar daha hassastır, savunmasızdır, günlük zorlukları daha şiddetli yaşarlar.
Sinir sistemi zayıf olan çocuklar aşırı derecede heyecanlıdır, çeşitli dış ve iç uyaranlara artan tepkileri vardır. Örneğin, bazı çocuklar küçük bir acıya bile çok güçlü tepki verirler: bu onları histerik yapar. Yulaf lapasındaki bir yumru kusmaya neden olabilir, gece izlenen bir korku filmi uykunuzu kaçırabilir. Yaramazsa böyle bir çocuğu durdurmak zordur. Onu sakinleştirmeye çalışın, dikkatini dağıtın ve stresli durumun uzun süre ortadan kalkmadığını fark ederseniz, bir nörolog veya psikologla iletişime geçin.
Baba:
"Benim için çok tatsız olsa da seni cezalandırmam gerekecek oğlum!"
"Öyleyse kimi memnun etmek istiyorsun?"
Bütün çocuklar yaramazdır. Ancak farklı yaşlarda bunu farklı amaçlarla, farklı nedenlerle ve buna bağlı olarak farklı şekillerde yaparlar. Kaprislerin zirvesi 2 yaşına düşer. Bu sırada bebek aktif olarak diğer insanlarla ilişkileri kontrol eder ve doğru davranış becerilerini oluşturur.
Psikolog ve öğretmen Rail Kashapov'un yazdığı gibi, kapris bir yetişkin üzerinde duygusal baskı, ebeveynleri çocuğun istediğini yapmaya zorlama girişimidir.
Yetişkinlerin çocuklarına neler olduğunu anlamaları ve çocukların kaprislerine ve öfke nöbetlerine tepki olarak doğru davranmaları çok önemlidir.
Örneğin, bir çocuğu yaramazken tavlamak gerekli midir? Buradaki cevap belirsiz olacaktır. Elbette çocuğun periyodik olarak alınması gerekir - çocukların ebeveyn sıcaklığına ve şefkatine ihtiyacı vardır. Elbette bu, çocuk korktuğunda, üzüldüğünde veya sadece yorgun olduğunda yapılmalıdır. Ancak bu sadece bencil bir dikkat çekme girişimi olduğunda (anne biriyle konuşuyor, başka bir çocukla çalışıyor vb.), o zaman böyle bir durumda bebek reddedilmelidir.
Veya çocukların anaokuluna adaptasyonuyla ilgili zaten bilinen durum: kaprisler, öfke nöbetleri ve diğer "konserler". Tanya'mızla da böyle kısa kaprislerle karşılaştık. Üstelik kaprisleri onu bahçede bırakmamızla ilgili değil, orada hala öğretmenin de ilgi gösterdiği çocuklar olduğu içindi. Doğal olarak, bu tür kaprislere tepki vermeye gerek yoktur: çocuk toplum içinde yaşamayı öğrenmeli ve başkalarının çıkarlarını dikkate almalıdır. Sonuçta, bu yaşta 2 temel görgü kuralı "Saygı!" ve çevredeki insanlarla çatışmasız iletişim ve etkileşimin ana yasasının üzerine inşa edildiği "Karışma!": "Özgürlüğünüz, başka bir kişinin özgürlüğünün başladığı yerde biter."
Daha da "korkunç" kaprisler, mağazada düzenlenmiş bir şey veya şekerleme satın alma kaprisleridir ...
Ancak çocuğunuzun kaprisli davranışlarından korkmayın. Tekrarlamaktan asla bıkmıyorum: genel olarak 3 yaşın altındaki bir çocuğun başına gelen hem olumlu hem de olumsuz her şey korkmamalı! Önemli olan, akışına bırakmamak!
Çocukların kaprislerine anlayışla yaklaşılmalı ama aynı zamanda taviz de verilmemelidir. Bir kez pes ederseniz, sonra tekrar tekrar, o zaman çocuk yolunuza nasıl ulaşılacağı konusunda yanlış bir fikir oluşturacaktır. R. Kashapov'un yine iddia ettiği gibi, “Bir fenomen olarak kaprisleri birinci, ikinci, üçüncü, onuncu numarada durdurmak, ellinci veya yüzüncü numaradan daha kolaydır. Çocuk henüz küçükken ve öfkeye kapılmadan sadece girişimlerde bulunurken, bu fenomenin gelişimini durdurmak mümkündür.
1. İpucu:
Öfke nöbetlerinin etkisi altında teslim olmayın, çünkü amaçları yetişkinlere istediklerini elde etmeleri için baskı yapmaktır. Çocuğun ne zaman ve hangi nedenle böyle bir duruma düştüğünü anlamaya çalışın ve bu sonuçlara dayanarak, bunun bir daha olmasına izin vermemeye çalışın.
Örneğin, çocuğun nasıl yapacağını bildiği halde, bir sonraki anda kendi başına yemek yeme havasında olmadığını anlarsanız, ısrar etmeye gerek yoktur. Öfke nöbetine katlanmak yerine kaprisleri kışkırtmadan onu hemen beslemek daha iyidir. sonuç olarak çocuğu yemeksiz mi bırakıyorsunuz? ısrarla devam ediyor.
2. İpucu:
Kendinize dikkat edin: belki "hayır" ve "hayır" kelimelerini çok sık söylüyorsunuz. Tabii ki, çocuk izin verilenlerin sınırlarını açıkça bilmelidir. Ve aynı zamanda, onun için neyin "mümkün" olduğunu daha sık belirtmeye başlarsanız daha etkili olacaktır. Örneğin “Kedinin kuyruğunu çekemezsin!” daha iyi söyle: “Kedi okşanabilir. Bunun gibi". Veya ütüye dokunmayı yasaklamak yerine, bebeğinize ütüyü nasıl kullanacağını öğretin (tutağından doğru şekilde tutun, vb.). Amaç aynıdır - çocuğu korumak, ancak kelimelerin ve eylemlerin duygusal rengi farklıdır.
3. İpucu:
Çocuğun isteklerine açık ve kesin olarak cevap verin. Kaçamak cevaplar yok, aksi takdirde kaprislerine ve histerisine ulaşacak. “Şeker yemene izin verirdim ama annem bana söylemedi” sözleri yerine “Şeker yiyemezsin. Kurabiye yiyebilirsin."
İpucu 4:
Öfkeni kaybetme! Bazen yetişkinler sinirlenmeye ve küfretmeye başlayarak durumu tırmandırır. Sakin ol, düşünme ve kendini kontrol etme yeteneği. Bağırma, ha. aksine, mümkün olduğunca sessiz konuşun. Konuştuysanız, sakin bir tonda konuşmaya devam edin. Unutmayın: bir çocuk için bir modelsiniz!
İpucu 5:
Öfke nöbetleri sırasında bir şeyi açıklamaya çalışmayın: çocuk şu anda hala hiçbir şey duymuyor. Sadece bekle! "Kayıtsızlık" yöntemini kullanabilirsiniz: sessizce onu izleyerek işinize devam edin. Ancak çocuğu, kendine zarar vermemesi için çevreyi kontrol ederek koruduğunuzdan emin olun. Öyle ya da böyle, öfke nöbeti kendiliğinden geçecek.
İpucu 6:
Öfke nöbeti geçer geçmez, onu hemen unutmaya çalışın ve çocuğu affedin. Bunu hatırlatma, ahlak ve ahlak okuma, özür ve bağışlamada ısrar etme. Durumu daha iyi analiz edin. Histerinin nedeni şunlar olabilir: açlık, soğuk algınlığı, hastalık, yorgunluk, uykusuzluk, aşırı heyecan, aile ve ev içi sorunlar, ebeveyn kaygısı vb.
Kaprislerden kaçınmak için çocuğunuza arzularını kelimelerle ifade etmesini öğretin. İnsanların ihtiyaçlarını bağırarak, yere düşerek, ısırarak değil, sakin bir şekilde birbirlerine isteklerini dile getirerek dile getirdiklerini anlatın.
Yükleniyor...
