Dünya Çevre Günü'ne adanmış bir çevre tatili senaryosu.
Merhaba! Bu salonda toplanan herkesi bekliyoruz.
Sunucu 1: Aniden keskin bir mavi ışıkla durdurulursanız ve kalbiniz eskiden olduğu gibi şaşkınlık ve keyifle donarsa. Sonbahar yaprakları gibi küçük kaygılar dökülse ruhtan, kibirlerin tüm kibri ve ruh ışık ve sessizlikle dolsa... Söylenmeye hazır söz bir anda uyuşsa ve sıradan bir şey olduğunu hissedersen Dünyevi mucize hayatınıza girdi, doğanın bir parçası olduğunuzu hissedeceksiniz...
Öğrenci 1: Kuşların şarkı söylemesini istiyoruz
Ormanın etrafında gürültü olsun diye,
Böylece gökyüzü mavi olsun,
Böylece nehir gümüşe döner,
Kelebeğin eğlenmesi için,
Ve meyvelerin üzerinde çiy vardı.
Güneşin ısınmasını istiyoruz
Ve huş ağacı yeşile döndü,
Ve ağacın altında komik, dikenli bir kirpi yaşıyordu.
Sincabın atlaması için,
Böylece gökkuşağı parlıyor,
Böylece yazın neşeyle yağmur yağar.
Öğrenci 2: Bir zamanlar son gücümü toplayıp,
Tanrı güzel bir gezegen yarattı
Ona büyük bir top şeklini verdi
Ve oraya ağaçlar ve çiçekler diktim
Eşi görülmemiş güzelliğe sahip otlar.
Öğrenci 3: Orada birçok hayvan yaşamaya başladı
Yılanlar, filler, kaplumbağalar ve kuşlar
İşte sana bir hediye, insanlar ona sahip
Toprağı sür, tahıl ek
Şu andan itibaren hepinize miras bırakıyorum -
Bu türbeye sen bak.
Öğrenci 4. Dünyaya bakın - küre
Sonuçta canlıymış gibi iç çekiyor ve kıtalar bize fısıldıyor
Bize iyi bakın, bize iyi bakın!
Korular ve ormanlar alarmda
Çimlerin üzerindeki çiy gözyaşı gibidir ve pınarlar sessizce sorar:
Bize iyi bakın, bize iyi bakın!
Sunucu 2. Okulumuzda uzun yıllardır okul müdürü ve biyoloji öğretmenlerinin liderliğinde bir çevre ekibi örgütleniyor. İlkbaharda çocuklar ön bahçeye güzel çiçekler diker ve onlarla ilgilenirler. Her ofiste pek çok farklı türde güzel çiçekler var ve bunların birçoğunu çocuklarımız evden getiriyor.
Sunucu 1. Sonbaharda minik kuş dostlarımızı unutmuyoruz. Bird KVN ilkokullar arasında düzenlendi. Görevlerden biri kuş evi yapmaktı. Çocuklar bu görevi zevkle tamamladılar ve KVN'nin sonunda okulumuzun arazisine kuş evleri asmaya gittik. Ayrıca “Temiz Yollar” kampanyaları ve “Burası rengarenk, büyülü, gizemli bir dünya” yarışma programı da var. Mayıs ayında okulumuzun çocukları, Kilinbeka Gölü kıyısına çöpleri temizleyerek huş, ladin ve çam fidanları dikerek “Temiz Sahil” kampanyası düzenliyorlar.
Sunucu 2: “Temiz Orman” kampanyası Küçük Yamangan Gölü kıyısındaki alanın temizliğini de mayıs ayı sonunda gerçekleştiriyoruz. Beyaz gövdeli huş ağaçlarının arasında temiz yollar boyunca yürümek ne kadar keyifli. Eski bahçenin arkasındaki bu ormanlık alan köyümüzün sakinlerinin gözde tatil mekanı haline geldi. Burada hem kırsal hem de bölgesel tatiller yapılıyor. Temiz tutalım.
Sunucu 1. Gezegenimizde her yıl iki özel takvim tatili vardır: Dünya Günü ve Çevre Günü. Bunlar sadece ciddi konuşmaların, kaygısız eğlencenin ve neşenin eşlik ettiği başka bir "kırmızı tarihler" değil. Bu gün doğayı koruma sorunlarının bir hatırlatıcısıdır.
Öğrenci: Dünyevi topumuzda,
Doğduğumuz ve yaşadığımız yer
Çimlerdeki yaz çiyi nerede?
Ve mavi gökyüzü
Deniz, dağlar, bozkırlar, orman nerede -
Gizemli mucizelerle dolu.
Öğrenci. Gri bir kurt ormanda dolaşıyor,
Ve vadideki ince zambak çiçek açar,
Bozkırdaki tüy otu narin ipek gibidir,
Esinti fırçalıyor.
Kayaların üzerinde bir şelale gürlüyor,
Ve sıçramalar gökkuşağı gibi uçuyor.
Ve mavi denizde şişman bir balina var -
Bir ev kadar büyük, dalgaların üzerinde uyuyor.
Öğrenci. Bu dünyayı yok etmeyin
Kızlar ve erkekler
Aksi takdirde bu mucizeler
Sadece kitapta kalacaklar.
Ağaç, çimen, çiçek ve kuş
Kendilerini nasıl savunacaklarını her zaman bilmiyorlar.
Eğer yok edilirlerse,
Gezegende yalnız kalacağız.”
Birlikte. Söz veriyoruz:
Hayvan delikleri, kuş yuvaları
Asla mahvetmeyeceğiz!
Civcivlerin ve küçük hayvanların
Yanımızda yaşamak güzel!
Bir grup öğrenci bir şarkıyı seslendiriyor. "Dünyada daha iyisi yok..."
Dünyada daha iyi bir şey yok
Gezegeninizi nasıl korursunuz arkadaşlar
Dost canlısı olanlar endişelerden korkmazlar,
Sonuçta çevreciler her zaman hareket halindedir.
Çağrımızı unutmayacağız
Suyu insanlar için temiz tutacağız.
Havayı, ormanları ve nehirleri kurtaracağız,
Sunucu 1. Okulumuzun çevre ekibi köyümüzün kaderine kayıtsız kalmayan, temiz ve yeşil olmasını isteyen herkese hitap ediyor. Kayıtsız kalmayalım, tüm zilleri çalalım. Bunu biz yapmazsak kim yapacak? Memleketimizi bakımlı ve güzel kılmak için en küçük şeylerle başlayacağız.
Kuşlar için gökyüzü, hayvanlar için ormanlar, balıklar için su ve insanlar için Anavatan.
Doğaya İlahi. “Sunny Circle” şarkısının melodisi
Vurulmaya, belaya karşı.
Gezegenimiz için ayağa kalkalım.
Hayvanlar sonsuza kadar, Mutluluk sonsuza kadar,
Adam böyle emretti!
Her zaman korular olsun
Her zaman kuşlar olsun
Tayga'da hayvanlar olsun,
Ve evin yanında çiçekler var!
Her zaman insanlar olsun
Her zaman çocuklar olsun
Daima açık gökyüzünde olmanız dileğiyle
Güneş doğacak.
Fotoğraf No.1. Okul sahasında çalışmak neşe ve zevk getirir.
Fotoğraf No.2. Süleymanovo köyünün çevresini temiz tutuyoruz
Fotoğraf No.3. Çöpleri birlikte toplayalım, her şey temiz olacak!
HADİ KAYDEDELİM
YEŞİL GEZEGENİMİZ
Hedefler:
Ø okul çocuklarının çevre eğitimi.
Ø çocukların çevre yasalarına ilişkin anlayışını genişletmek;
Ø vatanseverlik eğitimine ve yerli doğamıza karşı insani bir tutuma katkıda bulunmak;
Ø doğa alanındaki ihlallere ilişkin olumsuz bir ahlaki değerlendirme oluşturmak, doğaya karşı düşüncesiz, sorumsuz bir tutuma karşı olumsuz bir tutum oluşturmak;
Ø Çocukları çevresel faaliyetlere katılmaya teşvik edin ve çevresel fikirleri teşvik edin.
Ø Doğaya sevgi duygusunu, tüm canlılara saygıyı geliştirin.
Dekor:
a) Tahtada - epigraf: Bu topraklara, bu sulara sahip çıkın,
Küçük bir destanı bile seviyorum.
Doğadaki tüm hayvanlara sahip çıkın,
Sadece içinizdeki canavarları öldürün! E. Yevtuşenko
b) Ekolojinin dört kanunu
1. Her şey her şeyle bağlantılıdır.
2. Her şeyin bir yere gitmesi gerekiyor.
3. Hiçbir şey bedava gelmez.
4. Doğa en iyisini bilir.
Ekipman: interaktif beyaz tahta, müzik performansı
Dersin ilerlemesi
Sunucu 1: İyi günler sevgili dostlar! Bahar her geçen gün kendine daha çok geliyor. Ve muhtemelen boşuna değil, Mart ayında tüm gezegendeki tüm insanlar bu kadar önemli ve harika iki bayramı kutluyorlar - 21 Mart - Dünya Günü ve 30 Mart - Dünyayı Koruma Günü. Ve tüm bahar etkinliklerinin ana son akoru olarak bu, 2009 yılında BM Genel Kurulu tarafından ilan edilen 22 Nisan - Dünya Dünya Günü'dür. Bu günün, gezegenin insanlarını çevre koruma günlerinde birleştirmesi amaçlanıyor. Bu günkü ilk “tek seferlik” etkinlik 1970 yılında ABD'de gerçekleşti.
Sunucu 2: Bütün bu günler tesadüfen seçilmedi. İlkbahar ekinoksu 21 Mart'a denk geliyor. Bu günde dünyanın tüm ülkelerinde BARIŞ ÇANI çalıyor. Sanayiyi geliştirerek, yaşam koşullarımızı iyileştirerek, doğanın huzur ve sükunetini bozmamak için biz insanların doğaya karşı daha dikkatli olmamız gerektiğini her defasında hatırlatarak insanlığa bir alarm zili gibi geliyor. doğanın kendisi ve içinde yaşamak: kuşlar, hayvanlar, böcekler.
Sunucu 1: 30 Mart TOPRAK KORUMA Günü. Eğer gezegenimize şu anki gibi davranırsak, 300-1000 yıl sonra insanlığın tamamen yok olması gerçekleşecektir. Gezegenimizin ne kadar süredir var olduğuyla karşılaştırıldığında bu çok kısa bir süre.
Sunucu 2: Rus şairleri, hiç kimse gibi, her mısır koçanındaki, her çiy damlasındaki güzelliği görmekte, insanlığa dilek ve ricalarla hitap ettikleri şiirlerinde:
Rus doğasını seviyorum.
Onu herkesten kurtarmak istiyorum
Onun yaratımları harika
Başarı verenler.
Arkadaşlarım, yoldaşlarım,
Sana söylemek istiyorum:
"Arkadaş olalım
Doğayı Koru!
Artık çöp atmayalım
Her zaman ona göz kulak ol.
Ve minnettar olacak
Toprak anamız!...
Ve muhteşem olacak
Çiçek aç, kokla.
Bizim doğamız Rus
Çağ gelişecek. Alexey Ershov
Sunucu 1: Doğa! Bizi besliyor, içiyor, giydiriyor. Yazarlara, şairlere ve sanatçılara yaratıcı olmaları için ilham veriyor. Ve herkese harika bir ruh hali veriyor. Ve karşılığında bizden çok az şey istiyor; bana iyi bakın, her çimen yaprağına, her çiçeğe, her kuşa, böceğe ve karıncaya saygıyla davranın.
Sunucu 2: Hayvanlar ve bitkiler konuşabilseydi, ne zaman bir nehrin veya gölün kıyısına geldiğimizde veya tarlalardan ve ormanlardan geçtiğimizde, ormanları ve tarlaları çöpe atmamamızı ve yok etmememizi söyleyen inlemeler ve yardım sinyalleri duyardık. hayvanlar.
Sadece hayal et:
Uluslararası Doğayı Koruma Birliği'ne göre, 1600'den beri Dünya'da 94 kuş türü ve 63 memeli türü yok oldu.
Her yıl 11 milyon hektar tropikal orman yeryüzünden kayboluyor; bu, yeni dikilen ormanların 10 katı kadar. Amazon yağmur ormanlarının yarısı 2030 yılına kadar yok olacak.Avrupa'da son 20 yılda 17 bine yakın hayvan türü yok oldu.
Dünya her yıl 30.000 canlı organizma türünü kaybediyor.
Akdeniz flora ve faunasının neredeyse üçte birini kaybetti.
İnsanlar her yıl tüm hayvanların yaklaşık %1'ini yok ediyor.
Dünyanın her yerinde böcekler ölüyor: sivrisinekler, arılar.
Sunucu 1: Bazı güzel su kütleleri kanalizasyona dönüşüyor, nehirler kuruyor ve buzullar eriyor.
Okuyucu: Doğayı aldatmak istiyoruz
Kendi altına bük,
Ama bunu affetmeyecek
Ve küstahlığının intikamını alacak!
Ona darbe üstüne darbe vurduk,
Ve ormanlar yanıyor, taygada yangın var,
Nehirleri kirletiyoruz, akaryakıt döküyoruz,
Ve orada burada doğayla savaş.
Ve artık susmuyor,
Çığlıkları duymuyoruz
Ülserler vücutta filizleniyor,
Yaşayanları yanında taşıyor! Mark Lvovsky.
Sunucu 2: Dünyamız nasıl bir yer? Yaklaşık 4 buçuk milyar yaşında olduğu tahmin ediliyor. Ekvator boyunca Dünya'nın etrafında dolaşmak için yaklaşık 40.010 km'lik bir mesafe kat etmeniz gerekiyor.
Sunucu 1 Antarktika gezegenimizdeki en soğuk yer olarak kabul ediliyor. Burada, 21 Temmuz 1983'te Vostok araştırma istasyonunda sıcaklık 89 derece olarak kaydedildi. Ve bilim adamlarına göre en sıcak yer Libya'da Al Azizia denilen yer. 13 Eylül 1922'de buradaki hava sıcaklığı +57,8 dereceye kadar ısındı.
Sunucu 2 :Çevre sorunlarıyla ilgilenen bilimin adının ne olduğunu bana kim söyleyebilir? (Çocuklar cevap verir).
Sunucu 1 Tüm insanları doğaya sahip çıkmaya çağırarak alarmı çalmaya başlayan çevreciler oldu.
Dünyanın korunmasına adanmış tatillerin tarihi, Amerika kıtasında ikamet eden John Morton'un adıyla ilişkilidir. 19. yüzyılın sonunda Nebraska'nın çöl çayırlarına taşındı. Bu eyaletteki ağaçlar ev inşaatı ve yakacak odun için yoğun bir şekilde kesildi. Morton, en çok ağaç dikenlere bir bahçıvanlık günü ve ödüller verilmesini önerdi. Bu güne Ağaç Günü adı verildi.
Lider 2B İlk Ağaç Günü'nde eyalet sakinleri yaklaşık 1 milyon ağaç dikti. 1882'de Nebraska eyaleti Ağaç Dikme Günü'nü resmi tatil ilan etti. Ve bunu başlatıcısının doğum gününde - 22 Nisan'da kutlamaya başladılar. Ve 1970 yılında Dünya Günü adı verilen etkinliğe dünyanın farklı ülkelerinden 20 milyondan fazla insan katıldı.
1990 yılında uluslararası hale geldi. Ağaç dikme kampanyasına şimdiden 141 ülkeden 200 milyon kişi katıldı.
Rusya'da Dünya Günü 1992'den beri kutlanıyor.
Sunucu 1 .Dünya Günü'nün bir diğer adı da Parklar Yürüyüşüdür. 1997'de Park Yürüyüşü eski SSCB topraklarının neredeyse tamamını kapsıyordu ve eski Sovyet cumhuriyetlerinin 150'den fazla parkında gerçekleşti.
Temiz hava solumak ve kuş seslerini dinlemek için parklara geliyoruz. İlkbaharda parklar doğanın uyanışını izlemek için harika bir yerdir.
Hepimiz okuryazar insanlarız, bize küçük yaşlardan itibaren alfabe öğretildi. Ama şair V. Orlova'nın "YAŞAYAN ABC KİTABI" adını verdiği başka bir ABC daha var. Doğanın ona karşı kayıtsız ve kaba bir tavrı tolere etmediğini hatırlamak için, yaştan bağımsız olarak bu astara mümkün olduğunca sık başvurmanız gerekir.
Yılın herhangi bir zamanında biz
Bilge doğa şunu öğretir:
Kuşlar şarkı söylemeyi öğretiyor
Örümcek - sabır.
Tarlada ve bahçede arılar
Bize nasıl çalışacağımızı öğretiyorlar.
Kar bize saflığı öğretir.
Güneş nezaketi öğretir.
Doğa tüm yıl boyunca buna sahiptir
Çalışmaya ihtiyacın var.
Bütün orman insanları
Güçlü dostluğu öğretir.
Lider: Yaşayan doğada her şey ve herkes birbirine bağlıdır. Ve bu bağımlılığı ihlal eden kişi, ekolojik dengeye onarılamaz zararlar verir.
Arkadaşlar, doğanın insan barbarlığına maruz kalmaması için her birimizin ve hep birlikte uymamız gereken birkaç kural bulalım.
(Çocuklar teklifte bulunur ve lider tahtaya yazar)
Lider: Şimdi, icat ettiğiniz kuralları pekiştirmek için test sorularını yanıtlamanızı öneriyorum. Ve aynı zamanda kimin ve nasıl doğayla ilgili olduğunu kontrol edeceğim.
1. Bir tarlada veya ormanda güzel bir çiçek gördünüz. Eylemleriniz:
Onu toplayıp okulun herbaryumu için kurutacağım
Dikkatlice kesip evdeki vazoya koyacağım.
2. Civcivlerin olduğu bir yuva buldunuz. Ne yapacaksın?
Civcivleri besleyeceğim
Arkadaşlarımı buluşumu göstermeye davet edeceğim.
uzaktan izleyeceğim
3. Öğle yemeğinden sonra dinlenme yerinde çöplerle baş başa kalırsınız: cam şişeler, teneke kutular, plastik tabaklar. Bir sonraki yolculuğunuza çıkmadan önce ne yapacaksınız?
Evdeki çöp kutusuna atmak için yanımda götüreceğim.
Kimsenin canı yanmasın diye onu çalılıklara götürürdüm.
Onu toprağa gömerdim.
4. Doğanın korunmasına nasıl dahil oluyorsunuz?
Asla yere çöp atmam.
Çevre temizliğine katılıyorum.
Doğayı seviyorum ama ona nasıl yardımcı olacağımı bilmiyorum.
Lider: Dersimizin ikinci bölümünde sizi çeşitli çevre yarışmalarına katılmaya davet ediyorum.
“Ormanda yürürken”
Ben size eylemleri anlatıyorum ve siz de doğru olanlara “EVET”, yanlış olanlara “HAYIR” korosuyla yanıt veriyorsunuz.
Ormana gelip bir papatya toplasam? (HAYIR)
Eğer pastayı yersem ve kağıdı atarsam? (HAYIR)
Kütüğün üzerinde bir parça ekmek bırakırsam ne olur? (EVET)
Dal bağlarsam çivi takar mıyım? (EVET)
Ya ateş yakarsam ve onu söndürmezsem? (HAYIR)
Ya büyük bir karışıklık yaratırsam ve temizlemeyi unutursam? (HAYIR)
22 NisanHedef : Çocuklarda çevre kültürü becerilerini geliştirmek
Görevler :
Çocuklarda çevre kültürü becerilerini geliştirmek;
Çevre açısından doğru eylemlerin olumlu bir ahlaki değerlendirmesini oluşturmak;
Doğadaki temel davranış kurallarını tanıtmak
Dinleme, anlama, empati kurma yeteneğini geliştirin.
Maria Tolmacheva "Çiçeklerin Valsi" şarkısını söylüyor
3. sınıf öğrencisi
Daha Kara Nastya
Sevgili topraklarımda, benim topraklarımda
Bugün onun doğum günü, ona ne verecekler?
Bahar şenlikli bir pembe kıyafet getiriyor.
Bahçe ona şarkı söyleyen kuşların sesini verecek.
Orman sizi cömertçe parlak çiçeklerle ödüllendirecek,
Deniz mavidir, serinlik verir
Ve bir güvenin kanat çırpışı ona alanı verir
Arılar tatlı bal verir
Doğduğunuz toprak.
Ve çocuklar komik bir şarkı söyleyecekler
Ona şiir verecekler, dans etmeye başlayacaklar
Ve bu tatilde ona dilek dileyecekler
Daha da güzelleş.
Daha da sevimli ol.
Lider
İyi günler, güzel mavi gezegenin sakinleri! Bugün bizim bayramımız - Toprak Anamızın günü.
Bu nasıl bir tatil – Dünya Günü? Peki neden o? Bunu hepimize açıklığa kavuşturmak için sizi harika gezegenimizin etrafında bir yolculuğa davet ediyorum!
Bütün bunlar bizim ana gezegenimiz. O kadar çok güzellik ve harikalık var ki: Uçsuz bucaksız genişlikler, göğe yükselen dağlar ve masmavi denizler...
Ve üzerinde sayısız sakin var ve her biri küçük bir mucize!
Ama insanlar çoğu zaman bunu unutuyor ve sonra bacalardan duman çıkıyor, silah sesleri geliyor, hayvanlar ölüyor...
Bu harika tatil insanlara Dünyamızın güzelliğini hatırlatmak için var!
3. sınıf öğrencisi
Çeçikova Lyudmila
Dünya'ya iyi bakın! Dikkatli ol!
Mavi zirvedeki Lark,
Küsküt yapraklarındaki kelebek,
Yolda güneş parlıyor...
Genç sürgünlere dikkat edin
Doğanın yeşil festivalinde,
Yıldızlar, okyanus ve karadaki gökyüzü
Ve ölümsüzlüğe inanan bir ruh, -
Tüm kaderler ipliklerle birbirine bağlıdır.
Dünya'ya iyi bakın! Dikkatli ol...
Anaokulunun öğrenci sayısı “Gülümseme” şarkısı
Lider
Dünya Dünya Günü, küresel Dünya Günü hareketinin girişimiyle dünyanın birçok ülkesinde 22 Nisan'da kutlanıyor. Bu gün, Mart ayında düzenlenen Dünya Günü'nden farklı olarak, gezegendeki insanları çevreyi koruma konusunda birleştirmek için tasarlandı. Temiz su, toprak ve havanın - yaşam için gerekli olan her şeyin - tatili denilebilir.
Geleneğe göre bu günde Barış Çanı bir dakikalığına çalıyor. İnsanlar şu anda gezegeni nasıl kurtaracaklarını ve Dünya'daki tüm yaşamın yaşamlarını nasıl iyileştireceklerini düşünmelidir. Barış Çanı, halkların sakin, huzurlu yaşam ve dostluğunun, sonsuz kardeşliğinin ve dayanışmasının simgesidir.
3. sınıf öğrencisi
Abramoviç Sofya
Burada yine, sanki sipariş üzerine
Mavi duman içinde nehrin ötesindeki mesafe,
Nisan'a mavi gözlü diyorlar,
Görünüşe göre bunun nedeni gökyüzü.
Ama bak, bak - nerede
Narin zümrüt tepeleri
Orada burada mı görünüyorlar?
Orman canlandı, uyandı,
Bu tomurcuklar bir anda patladı.
Bahar krallığını müjdeliyor.
April'in mavi gözlü olduğunu kim söyledi?
April'ın gözleri yeşildir.
4. sınıf öğrencileri “Kazak” dansı
Bu günde herkes kendi bahçelerinin ve sokaklarının iyileştirilmesine ve çevre düzenlemesine, çeşitli çevre etkinliklerine ve tanıtımlara katılıyor.
Dünyanın faunası her geçen gün bir hayvan türü nedeniyle fakirleşiyor.
Her hafta bir bitki türünü sonsuza kadar kaybediyoruz.
Dakikada 20 hektar orman kesiliyor.
Her yıl dünya atmosferine 5 milyon ton zararlı madde salınıyor.
Her yıl yaklaşık 10 milyar ton petrol dünya okyanuslarına karışıyor.
Herkesin başına bir çevre felaketi geliyor!
Her çocuk kendi doğasını korumak için tam olarak ne yapabilir?
Çöp atmayın!
Atık geri dönüşümüne katılın - çöplerinizi ayırın!
Bir ağaç ve çiçek dikin!
Parkları ve ormanları temizlemeye katılın!
Doğadaki davranış kurallarına uyun!
Bu davranış kurallarını adlandırın.
"Alyonushka" okulunun öğrenci sayısı, "Berezka" dansı
Lider
Doğamız zengin, çeşitli ve güzeldir. İçinde 500 bine yakın bitki türü ve üç kat daha fazla hayvan bulunuyor. Doğada gereksiz hiçbir şey yoktur. Doğa uyumun kendisidir. Bunda hiçbir şeyi değiştirme hakkımız yok.
Doğa görkemli, zengin ama aynı zamanda kırılgan ve çok savunmasızdır. Yeşil ormanın, şehrin dışındaki nehrin ve parktaki karınca yuvasının da bizim korumamıza ihtiyacı var. Ve onu korumak için onun hakkında çok şey bilmeniz gerekir.
Şimdi seninle oynayacağızoyun "Ormana gelirsem." Ben sana yaptıklarımı anlatacağım, sen de cevap vereceksin, iyi davranırsam “evet” deriz, kötüysem hep birlikte “hayır” diye bağırırız!
Eğer ormana gelirsem
Peki bir papatya mı seçeceksin? (HAYIR)
Eğer bir pasta yersem
Ve kağıdı çöpe mi atacaksın? (HAYIR)
Bir parça ekmek olsa
Onu kütük üzerinde bırakayım mı? (Evet)
Bir dal bağlarsam
Bir çivi koyayım mı? (Evet)
Ateş yakarsam
söndürmeyecek miyim? (HAYIR)
Eğer çok fazla karışırsam
Ve onu kaldırmayı unutacağım. (HAYIR)
Çöpü dışarı çıkarırsam
Kavanozu gömeyim mi? (Evet)
doğamı seviyorum
Ona yardım ediyorum! (Evet)
Aferin çocuklar! Bütün kuralları biliyorsun!
Çocukları büyüt
“Ormanda Bir Olay” taslağı, 3. sınıf
Lider
Şu ifadeye devam edin: "Dünyadaki iyi olan her şey Güneş'ten gelir ve güzel olan her şey ... (insandan) gelir." İnsan doğanın bir çocuğudur ve Dünya gezegeninin diğer birçok sakinine benzer. Bir kişi hakkında şöyle derler:
· Sinsi... (tilki)
· Dikenli, sanki... (kirpi)
·Mulish)
·Sakar gibi...(bir ayı)
·Çok hızlı...(çita, kartal)
· Korkak... (tavşan)
· Kızgın... (kurt)
·... kadar yavaş(salyangoz)
"Luchik" anaokulunun öğrenci sayısı
Ağaç, çiçek, kuş
Kendilerini nasıl savunacaklarını her zaman bilmiyorlar.
Eğer yok edilirlerse,
Gezegende yalnız kalacağız.
"Doğaya dost olarak girin"
Sen Dünya'da doğmadın mı?
Göreviniz uzun zaman önce belirlendi:
Ormanlarını ve topraklarını koru,
Denizler ve nehirler, tahıl ekin!
Şarkı “Biz değilsek kim” 3. sınıf
Lider
Her biriniz küçük bir doğa savunucususunuz. Doğayı korumak için mümkün olan her şeyi yapacağınızı ve güzelliğiyle sizi memnun edeceğini düşünüyorum.
Tatilin sonunda herkesi bir kelebek takıp salonumuzu dekore etmeye davet ediyorum.
Çocuklar çizime kelebekler ekler
"DÜNYA GÜNÜ"
İlkokul öğrencileri için bir çevre tatili, Shakhty'deki 32 Nolu MBOU Ortaokulu ilkokul öğretmeni Borodenko Svetlana Ivanovna tarafından hazırlandı ve yürütüldü.
Hedefler:
çocukların çevre yasalarına ilişkin anlayışını genişletmek;
vatanseverlik eğitimine ve yerli doğamıza karşı insani bir tutuma katkıda bulunmak;
doğa alanındaki ihlallere ilişkin olumsuz bir ahlaki değerlendirme oluşturmak, doğaya karşı düşüncesiz, sorumsuz bir tutuma karşı olumsuz bir tutum oluşturmak;
Çocukları çevresel faaliyetlere katılmaya teşvik edin ve çevresel fikirleri teşvik edin.
Dekor:
A) poster - epigraf:
Küçük bir destanı bile seviyorum.
E. Yevtuşenko
b) çiçekler, hayvan maskeleri
Lider
İyi günler sevgili dostlar! Bugün 22 Nisan, bahar kendine geliyor. Uzun ve soğuk bir kışın ardından her şey canlanır ve çiçek açar. Bu güzel bahar gününde tüm ülkelerden insanlar Uluslararası Dünya Günü'nü kutluyor. Hepimiz Dünya gezegeni adı verilen büyük bir evin sakinleriyiz. Yaşadığımız gezegenin tehlikede olduğunu ama onu kurtaracak gücümüzün olduğunu birbirimize hatırlatmak için toplandık.
2 "A" sınıfı
1.Ağaç, çimen, çiçek ve kuş
Kendilerini nasıl savunacaklarını her zaman bilmiyorlar.
Eğer yok edilirlerse,
Gezegende yalnız kalacağız...
2. Dünya yukarıdan güzeldir.
Güzel mavi top.
Ve onu mutlu et
Sana ve bana emanet.
"KÜRE" şiiri
Küreye bakıyorum, küreye.
Ve aniden sanki yaşıyormuş gibi iç çekti.
Ve kıtalar bana fısıldıyor:
“Bize iyi bakın, bize iyi bakın.”
Korular ve ormanlar alarmda,
Çimlerin üzerindeki çiy gözyaşı gibidir.
Ve yaylar sessizce soruyor:
“Bize iyi bakın, bize iyi bakın.”
Derin nehir üzücü
Kıyılarımızı kaybediyoruz.
Ve nehrin sesini duyuyorum:
“Bize iyi bakın, bize iyi bakın.”
Geyik koşusunu durdurdu:
“Erkek ol dostum.
Sana inanıyoruz, yalan söyleme,
Bize iyi bakın, bize iyi bakın"
Dünyaya bakıyorum - dünyanın küresine,
Çok güzel ve canım. Ve dudaklar fısıldıyor: “Yalan söylemeyeceğim. Seni kurtaracağım, seni kurtaracağım..."
“Kuşların şarkı söylemesini istiyoruz” şarkısı 2 “B” notu
Öğretmen:
Adamlar bahçede yürüyüşe çıktılar.
Ve konuşma şöyle gerçekleşti:
1 öğrenci:
Bugün Dünya Günü, eminim
Ve acilen bir şeyler bulmalıyız!
2. öğrenci:
Bu bahar günündeyiz, sıcak, aydınlık,
Hediyelerimizi dünyaya sunalım.
1 öğrenci:
Eh, bunu ben buldum!
Biz hâlâ çocuğuz!
Ve çocuklar - bunu dünyadaki herkes biliyor -
Önce kendileri büyüyorlar, sonra
Faydalı işler yapıyorlar.
3. öğrenci:
Bu doğru!
İşte o zaman büyüyorum
Ana hayalimi gerçekleştireceğim:
Buraya güzel bir bahçe dikeceğim,
Ve herkes burada dinlenmekten mutlu olacak!
4 öğrenci:
Özel binalar inşa edeceğim
Solunum havasının temizlendiği yer.
5. öğrenci:
Ve devasa bir araba monte edeceğim,
Sabahları çöp toplamak için.
Öğretmen:
Erkekler tartışırken
Onlara ne hediye vermeliyim?Daha sonra,
Kirill şeker kağıtlarını kaldırıyordu.
Ağacın yanındaki kırık dalı bağladı,
Çiçek tarhına parlak çiçekler dikti
Ve çiti güzellik için boyadım.
1 öğrenci:
Hadi bakalım! Yine önemsiz şeylerle meşgul,
Hayallerimizi sizlerle paylaştığımızda!
2. öğrenci:
Kirill! Yapacak bir şeyin yok mu?
Bütün gün geçti ve akşam geliyor.
3. öğrenci:
Tartıştık ve bağırdık! Sessizdin!
Ve hediyesi hakkında hiçbir şey söylemedi!
Kiril:
Sana söyleyeceğim:
Dünya ortak evimizdir!
Peki onunla kim ilgilenecek?
Böylece tüm hayvanlar, insanlar ve çiçekler
Orada güzellik kanunlarına göre mi yaşadılar?
Biz kendimiz!
Yanımda kim var arkadaşlar?
1 öğrenci: Ben! Öğrenci 2: Ben! 3 öğrenci: Ben! 4 öğrenci: Ben!
1 öğrenci:
Anladım! Her gün ilgileneceğiz
Ortak ev daha güzel ve temiz olsun!
Öğretmen:
Herkes bu şekilde hemfikir oldu,
Dünya için bundan daha iyi bir hediye olamaz.
Çiçeklerin yuvarlak dansı.___2 "A" sınıfı__
4 "B" sınıfı
“DOĞADA DAVRANIŞIN ABC’Sİ” çevre işaretleri
Lider:
Erkekler bilmeli: bu işaretler önemlidir.
Ekolojinin ABC'si moda.
Çocukların buna gerçekten ihtiyacı var, o yardımcı oluyor
Doğadaki tüm canlıları koruyun.
Olta işareti
Bu işaret asılırsa,
Bu şu anlama gelir: yol kapalı
Kaçak avcılar, balıkçılar!
Yumurtlama sırasında balık yakalamıyoruz!
"Sapan" imzala
Sapanı eline almayın
Sapanla ateş etmeyin!
Serçeler, köpekler ve kediler,
Yaşasınlar, öldürmeyin!
"Ağaçtaki bıçak" tabelasını çizin
Petya Masha'yı seviyor ve Seryozha Dasha'yı seviyor.
Kendilerini nasıl sevdiler
Ve huş ağacını mahvettiler!
Yaralı bir huş ağacı bir mevsimde 200 litre özsuyu kaybeder - bunlar onun gözyaşlarıdır.
şenlik ateşi işareti
Turist düşünmedi, ormanda ateş yaktı,
Ve kuvvetli bir rüzgar, kıvılcımlar saçıyor,
Kızıl paçavralarını yaydı,
Yanan çalılar, ağaçlar, çimenler.
Ve orman ateşli bir kar fırtınasıyla doluydu.
Geceden daha karanlık bir yaz günüydü.
Kuşlar çığlık attı, hayvanlar uludu:
Ateşe dikkat edin!
Çocuklar, unutmayın! Kuru havalarda, kuvvetli rüzgarlarda veya ağaç gölgelerinin altında ateş yakmak yasaktır!
Transistör işareti
Ormanın sessizliğini bozmayın...
Onun sandıkları kutsal mülktür,
Yaprakları kalın ve dokunulmazdır.
Ormanın sessizliğini bozmayın!
Gürültünün doğaya zararlı etkisi vardır. Kuşlarda erken tüy dökümü meydana gelir. Rahatsız olan Anne Kuş yuvadan uçup gider. Genç hayvanlar yetişkinlere yetişemez, kaybolur ve ölürler. Yüksek seslerin yarattığı hava titreşimleri nedeniyle böcekler uçup gidemezler.
Ormanın sessizliğini bozmayın...
Sonbahar yapraklarının altın tacı,
Onun sessizliği kutsal bağlılıktır.
Ormanın sessizliğini bozmayın...
"Balta" işareti
Bu işaret uyarıyor
Bu işaret aşağıdakileri yapmamızı yasaklamaktadır:
Baltayla doğrayamazsın,
Sonuçta ağaçlar bizim dostumuzdur!
Bir hektarlık yeşil alan, bir saatte 200 kişinin soluduğu karbondioksit kadar karbondioksiti emer!
Bir hektarlık orman, üç kişinin bir yıl boyunca nefes alması için ihtiyaç duyduğu oksijeni açığa çıkarıyor!
Ağaçlar bizi tozdan, isten, isten, zararlı gazlardan arındırır, fitokitler yayar, mikropları ve bakterileri öldürür.
Ormanlar ülkemizin akciğeridir!
Ağaçları korumalı ve muhafaza etmeliyiz!
"Kağıt", "Cam", "Kutup" imzasını atın
Bu işaretler şunları söylüyor:
Çöp kötü ve korkunç bir zehirdir!
Onu yere atmayın
Onu ormanda bırakmayın!
Dikkatlice birleştirin
Ve onu yanına al!
Hatırlamak:
Attığınız kağıt 2 yıldan fazla orada kalacak.
Teneke kutu - otuz yıldan fazla.
Cam - bin yıldan daha eski.
Bir plastik poşet iki bin yıldan daha eskidir.
Bilmek:
Güneş ışınlarını odaklayan kırık camlar yangına neden olabilir.
Paslanan bir teneke kutu, bitki örtüsünü üç metrekarelik bir alana bastırır.
Polietilen ateşte yakıldığında havayı zehirli maddelerle zehirler.
Unutma dostum, yararlı dersimiz
Doğadaki davranışın ABC'si,
Kurallara uyun, nasıl davranılacağını bilin,
Böylece insanlar tarafından saygı duyulursunuz.
Çiçekleri, ağaçları, çimenleri koruyun,
Hayvanları, böcekleri, kuşları rahatsız etmeyin -
Onlar senin arkadaşların
Onlar olmadan Dünya boştur
O, sen ve ben onlardan sorumluyuz!
___________________________________________________
Voronkov Vadim
sahip olduğumu öğrendim
Kocaman bir aile var
Ve bir yol. ve ormanlar,
Sahadaki her spikelet!
Nehir, mavi gökyüzü; bunların hepsi benim canım!
Burası benim vatanım!
Dünyadaki herkesi seviyorum.
“Dünyadaki herkese ihtiyaç var!” şarkı 2 “A”, dans 1 “A”, 1 “B”,
4 “A” sınıfı Ekolojik taslak “Ormanda Buluşma”
(Lena ve Anton bankta oturuyorlar)
Anton: Lena, şu anda orman bölgesi ne kadar güzel. Hava taze ve temiz.
Hadi gidip ormana merhaba diyelim.
- Lena: Hayatta mı?
Anton: Kesinlikle.
- Lena: Yani ormanla konuşabilirsin ve o cevap verir mi?
Anton: Gücü yetiyorsa cevap verecektir.
(Çocuklar ormana gider. Lena papatya toplar. Anton bir kertenkele yakalar.)
- Lena: Merhaba orman! Ah, burada o kadar çok çiçek var ki, bir buket toplayacağım.
Anton: Bak, kertenkele! Şimdi onu yakalayacağım.
(tavşan dışarı atlar)
Tavşan: Ah, beni ne kadar korkuttun. Senin için hayat yok. Bütün çimenler
çiğnenmiş, bir meyve koparılmış, bütün iyi mantarlar gitmiş ve bunlar
geriye kalanlar zehirlidir ve midenizi ağrıtır.
- Lena: Tavşan, biz sadece yürüyoruz, çiçek topluyoruz ve seni rahatsız etmiyoruz.
Tavşan: Bu senin düşüncen. Gürültü yapıp bağırdılar. Tamam kaçacağım
yiyecek ararsın.
(kurt dışarı çıkar ve kaba ve küstahça konuşur)
Kurt: Yani öyle öyle.
Çocuklar(ciyaklayarak): Ah, ah, ah!
Kurt: Neye inanıyorsun? Belki seni denemeliyim, yoksa gerçekten açım
Göbek pes etti: insanlar geyiği öldürdü, tavşanlar kendi başlarına kaçtı. Yine de
Kendinizi hayvanat bahçesine teslim edin; en azından orada size yiyecek veriyorlar.
- Lena: Ormanda da her şeyin yolunda olmadığı ortaya çıktı.
Kurt:Şimdi seni yiyeceğim.
(kurt yaklaşıyor, çocuklar çığlık atıyor)
(Orman Perisi Papatya, Huş Ağacı, Sincap ve Tavşan ile birlikte görünür)
Peri: Bu gürültü ve çığlık nedir?
(koparılan çiçekleri ve yakalanan kertenkeleyi işaret eder)
Böyle bir davranış için
Seni yargılamak benim kararım!
- Lena: Affet bizi Orman Perisi, nasıl davranacağımızı bilmiyorduk.
Peri: Haydi yardımcılar orman sakinleri, gelin bu misafirlere nasıl yapılacağını öğretelim
ormanda davranın.
TÜZÜK:
Huş ağacı: Ağaç kabuğuna zarar vermeyin. Anlayın canımız yanıyor, duruyoruz
uzun süre acı çekerek büyür ve ölür. Sadece söyleme
Papatya: Orman ve çayırlardan çiçek toplamayın. Sonuçta vazodaki çiçek bir mahkumdur
ölüm cezasına çarptırıldı. Gözü memnun edebilir miyiz?
bizi görmek için ormana gelenlerin ruhlarını gençleştirmek.
Tavşan: Ormanda, yolu ezmemek için yollar boyunca yürümeye çalışın
ve toprak. Popüler bilgelik şöyle der: Bir kişi ormana gider
iz, yüz kişi - bir iz ve binlerce - bir çöl.
Sincap: Yenmeyenler dahil mantarları toplamayın. Sinek mantarı büyümenize yardımcı olur
ağaçlar. Geyik, sincap ve saksağan onlarla beslenir.
Kurt: Ormanda ateş yakmayın. Şenlik ateşleri - Bunlar topraktaki yaralardır
Orman örtüsü.
Peri: Ormanda her şey çok yaralı
savaş günlerinin ardından olduğu gibi.
Burada hayatta kalan kimse bulunamadı
ne ladin ne de çam.
Huş ağacını bıçakla bıçakladı
bir çeşit dolandırıcı.
Bana öyle geliyor ki kabuğun altından
gözyaşlarım akıyor.
İnsanların bu duyarsızlığından
ruhum acıyor.
Sakat meşe ağacının altında
İnleyen rüzgar değil, benim.
Anton: Affet bizi küçük tavşan
Ve gri bir kurt ve bir sincap.
- Lena:Üzgünüm ince huş ağacı
Ve kesilmiş bir ağaç.
Anton: Bizi affet, yakalanan hayvan,
Kafeste çok sıkışık hissediyorsun.
Kaydetmediğim için özür dilerim
Ve artık çok nadir hale geldin.
(Peri ve hayvanlar onları affeder)
Anton: Yılın herhangi bir zamanında ormanı seviyoruz.
Nehirlerin yavaşça konuştuğunu duyuyoruz.
Peri: Hepsine doğa denir
Her zaman onunla ilgilenelim.
- Lena: Güneş ışığının papatya çayırlarında
Öyle ki dünyada yaşamak daha parlaktır.
Peri: Bütün bunlara doğa denir.
Doğayla dost olalım.
Anton: Güzel bir vals yaz rüzgarıyla dans ediyor.
Akşam yıldızı pencerede titriyor.
Peri: Bütün bunlara doğa denir.
Onu her zaman sevelim.
Alexey Dmitriev
KEDİ KAL
Bir gün bir sokak kedisiyle tanıştım:
Nasılsın?
Hiçbir şey, yavaş yavaş...
Ağır hasta olduğunuzu duydum...
Yani yatakta mı yatıyordun?
Haftalarca sokakta yattı -
Evsizim, yatağımı koyacak yerim yok.
Şöyle düşündüm: “Bu devasa dünyada çok tuhaf
Evsiz köpek ve kedilere yer yok."
Duyuyor musun kedi? Benimle gel -
Hava kararıyor, bu da demek oluyor ki eve gitme zamanımız geldi!
Onunla gururla ve cesaretle caddede yürüdük -
Ben sustum ve kedi usulca şarkı söyledi.
Ne hakkında şarkı söylüyordu? Belki hakkında
Herkesin kendi evine ihtiyacı var.
Şarkı “Köpeklerle dalga geçmeyin” 2 “A”
______________________________________________________________
Sınav "Scrabble".
Sorular:
En iyi bal bitkisi hangi bitkidir? (Ihlamur, karabuğday, akciğer otu).
Hangi bitkinin adı çınlamayla ilişkilendirilir? (Zil).
Siğilleri gidermek için hangi bitki suyu kullanılır? (Gizli).
En büyük uçan kuşlar. (Bustard, kuğu).
Hangi kuş en küçüktür? (Sinek kuşu).
Su aygırının su aygırından farkı nedir? (Hiçbir şey, aynı hayvan).
Herkes hangi kuşu dövüp hırsız diyor? (Serçe).
Dünyadaki en çok kuş nedir? (Tavuklar, serçeler).
Doğadaki en ince iplik nedir? (Ağ).
En büyük yılan? (Anakonda).
Kim daha güçlü: aslan mı, kaplan mı? (Kaplan).
Ne tür bir yılan tükürür? (Kobra).
Çekirgenin kulağı nerede? ( yürüyerek).
Bukalemun ne renktir? ( Çeşitli).
Bir örümceğin kaç bacağı vardır ? (8).
Hangi kuşun adı danstan geliyor? ( Dansa dokunun).
Kuşbakışı adını taşıyan bitki hangisidir? (Karga gözü).
Hangi hayvan yemekten sonra dişlerini fırçalar ve ağzını suyla çalkalar? ( Kaplan).
Kibritler ne tür ağaçtan yapılır? ( Aspen'den)
Körlerin bildiği bitki nedir? (Isırgan otu).
Alena ayakta
Yeşil eşarp,
Ince şekil
Beyaz yazlık elbise. (huş ağacı)
Bu nasıl bir kız?
Terzi değil, zanaatkar değil,
Kendisi hiçbir şey dikmiyor,
Ve tüm yıl boyunca iğnelerde. (ladin)
Noel ağacından daha uzun iğnelerim var.
Boyum çok düz bir şekilde büyüyor.
Eğer sınırda değilsem,
Dallar yalnızca başın üstündedir. (çam
Küçük varilden sürünerek çıktım.
Köklerini gönderip büyüdüm,
Uzun ve güçlü oldum,
Fırtınalardan ya da bulutlardan korkmuyorum.
Domuzları ve sincapları besliyorum -
Meyvemin küçük olması sorun değil. (meşe)
Saman yapımında acıdır,
Ve soğukta çok tatlı.
Ne tür bir meyve? (Rovan).)
Beden eğitimi dersi - oyun “Evet, hayır!”
Oyunun kuralları: Eğer ifadeye katılıyorsanız, ellerinizi başınızın üzerinde çırpın, değilse oturun.
Uzayda gezegenler dönüyor,
Bütün dünyadaki çocukların arkadaş olmasına izin verin - evet
Çiçekler, ağaçlar, hayvanlar, kuşlar -
Yazın evde oturamam - evet!
Arkadaşlarımla yürüyüşe çıkacağım
Büyük bir ateş yakacağım - hayır.
Kömür kaldı - saçmalık!
Ateşin kendisi her zaman sönecektir - hayır!
Çöpleri ormandan sürüklemek utanç verici mi?
O halde onu çimlerin arasına saklayın çünkü orada göremezsiniz! HAYIR
Narva'ya büyük bir buket çiçek,
onlardan birçoğu var ve bunda hiçbir zarar yok. - HAYIR
Ben tamamen kültürlü bir insanım,
Çöpleri sadece çöp kutularına atıyorum. - Evet
Daha iyi bir gezegen bulamayacağız.
Dünya sevilen bir ortak evdir - evet.
Son konuşma: “İçinizdeki canavarları öldürün.”
Lider:
Bugün ekoloji yasalarından bahsettik. Bu yasaların bilinmesi ve uygulanması çevre kültürünün en önemli göstergesidir. Ancak bu yeterli değil. Aynı zamanda ruhun ekolojisine de ihtiyacımız var. Tatilimizin epigrafını okuyun. Bunlar şair Yevgeny Yevtushenko'nun (okuyan) dizeleridir.
Bu topraklara, bu sulara sahip çıkın.
Küçük bir destanı bile seviyorum.
Doğadaki tüm hayvanlara sahip çıkın,
Sadece içinizdeki canavarları öldürün!
Şair neyden bahsediyor?
Çocuklardan örnek yanıtlar:
Doğayı korumamız gerektiğini.
Hayvanları öldüremeyeceğinizi.
En küçük destanı ve böceği sevmek gerektiğini.
Lider: Şair, içindeki hayvanları öldürmeye çağırıyor. Bunlar ne tür hayvanlar?
Çocuklardan örnek yanıtlar:
Bunlar açgözlülük, kıskançlık, aptallık, kötülük, kurnazlık, korkaklık, dalkavukluk, anlamsızlık, duygusuzluk, övünme, gurur vb.
Bir insanda olan tüm kötü, siyah, vahşi olan budur.
İnsanın bir başka insanı ve tüm dünyayı sevmesini engelleyen şey budur.
Lider: Bence iyisin. İçimizdeki hayvanlar bizi başkasını sevmekten, dünyayı sevmekten, doğayı sevmekten alıkoyan kötü karakter özellikleridir.
Ve kalbimizdeki bu canavarları sürekli yok etmeliyiz. O zaman çevresel bilgi ve becerilerimiz doğaya fayda sağlayacaktır.
Ve etkinliğimizin sonunda - Dünya'yı ayette tebrik ediyoruz.
3 "A" sınıfından
Seni seviyorum Dünya ve yaşamanı istiyorum
Her yıl daha da güzelleşti, meyve verdi, çiçek açtı.
İnsanlar, Dünya'ya dikkat edin, çünkü elimizde yalnızca bir tane var.
Dost bir aile olarak onu hep birlikte koruyacağız.
Çöpleri kaldıracağız, çöp atmayın, gücenmeyin!
Dünyada çok fazla ışık olmasını istiyorum.
Dünyanın bol bol yaz geçirmesini istiyorum.
Ve çimlerin üzerinde yeşil çiy var.
Dünyada daha az ağlamak istiyorum
Ve daha fazla kahkaha, neşe, iyi şanslar,
Çocukların gülümsemeleri, kararsız çiçekler gibi,
Çiçekler bir çocuğun gülümsemesine benzetilebilir.
“I. Sen, o, o birlikte koca bir ülkesiniz” (3 “A”, 4 “A”, 4 “B”)
- Merhaba sevgili arkadaşlar! Merhaba sevgili öğretmenler! Merhaba izleyicilerimiz! Hepimiz çok büyük bir ülkede yaşıyoruz - Rusya.
“Hepimiz ülkemizi çok seviyoruz ve elbette yaşadığımız topraklarımızı da seviyoruz. Ancak ne yazık ki bölgemizin, şehrimizin sakinlerinin tamamı çevredeki doğayı, ormanlarımızın ve nehirlerimizin güzelliğini koruyamıyor.
— Bugün sizlerle çevreye nasıl bakmamız gerektiğini, yerli doğamızın güzelliklerinin kaybolmaması için neler yapılması gerektiğini konuşacağız.
-Buradaki herkes seni ve beni tanıyor! Doğayı rahatsız edemezsin!
O halde hep birlikte bir, iki, üç diyelim.
Dünya Günü tatilini açalım!
-Çocuklar şiir okur:
Küre, bazıları için sen bir karpuzsun. Parçalar halinde
Seni parçalara ayırıyorlar, dişleriyle parçalıyorlar.
Diğerleri için sen sadece bir topsun ve kalabalık oyuncularsın
Seni ya yakalarlar ya da tekmelerler.
Benim için dünya bir karpuz ya da top değil.
Globe, benim için sen sevgili bir yüzsün,
Gözyaşlarını siliyorum - ağlama
Kanını yıkayıp sana şarkı söylüyorum.
Rasul Gamzatov
- Sevgili arkadaşlar! Gezegenimiz ve şehrimiz tehlikede. İnsan ortaya çıktığından beri doğayı fethetmeye ve ona boyun eğdirmeye çalışmıştır. Hayatını iyileştirmek için ne bulabilirdi!
Çocuklar sahneye çıkıyor:
1. çocuk: Dostum! Böcekleri ve diğer hayvanları öldüren korkunç zehirler yarattı.
2. çocuk: Dostum! Havayı zararlı gazlarla zehirleyen arabalar yarattı.
3. çocuk: Dostum! Ağaçları kesiyor, bataklıkları kurutuyor, Dünyayı büyük bir çöp tabakasıyla kaplıyor
4. çocuk: İnsanlar! Aklınıza gelin! Gezegenimiz ve şehrimiz korkunç bir felaketle karşı karşıya!
“Etkinliğimiz her birimiz için bir uyandırma çağrısıdır. Tatilimizden sonra kalbinizin karşılık vereceğini, şehrimizin çevresine ve memleketimizin doğasına sahip çıkacağınızı umuyoruz.
KARINCALAR HAKKINDA BİR ŞARKI VAR.
- Çocuklar! Etrafına bir bak
Doğamız çok güzel!
Ellerimizin bakımına ihtiyacı var.
Güzelliği solmasın diye.!
— Çevre koruma kurallarını bilen var mı?
Çocukların koro cevapları:
Ormanda çöp bırakmayın!
Ağaç dallarını kırmayın!
- Kuş yuvalarını ve karınca yuvalarını yok etmeyin!
- Hiçbir yerde ateş yakmayın!
- Ormanı ateşten koruyun!
- Ormanda çığlık atmayın, kuşları ve hayvanları korkutmayın!
- Çiçek toplamayın, orman çiçekleri çabuk solar!
— En önemli şey orman sakinlerini korkutmamak ve onların sessiz yaşamlarına müdahale etmemek için gürültü yapmamaktır.
Sen sadece ormanda bir misafirsin...
Buranın sahibi meşe ve geyiktir.
Onların huzuruna dikkat edin,
Sonuçta onlar bizim düşmanımız değil!
ARKADAŞLARIN ŞARKISI SESLENİYOR!
- Şimdi ormandaki davranış kurallarını nasıl bildiğinizi kontrol edeceğiz. Bunun için sizlerle “Ormana Gelirsem” oyununu oynayacağız. Ben sana yaptıklarımı anlatacağım, sen de cevap vereceksin, iyi davranırsam “evet” deriz, kötüysem hep birlikte “hayır” diye bağırırız!
- Ormana gelip bir papatya toplasam? (HAYIR)
- Ya pastayı yersem ve kağıdı çöpe atarsam? (HAYIR)
- Kütüğün üzerine bir parça ekmek bırakırsam ne olur? (Evet)
- Dal bağlarsam çivi koyar mıyım? (Evet)
Ya ateş yakarsam ve söndürmezsem? (HAYIR)
-Ya büyük bir karışıklık yaratırsam ve temizlemeyi unutursam? (HAYIR)
-Çöpü dışarı çıkarırsam kavanozu gömer miyim? (Evet)
-Doğamı seviyorum, ona yardım ediyorum! (Evet)
- Aferin, neredeyse herkes doğru cevap verdi. Artık dansı sizin için hazırlayan adamlar önünüzde performans sergileyecek!
RYABUKHIN VANYA VE SUTULA TATYANA DANSI.
— Orman hayvanlarını, böcekleri ve kuşları yakalayıp eve getirmemeliyiz, onlar için “eğlencemiz” çoğu zaman hastalık, işkence ve ölümle sonuçlanır. Bunlar oyuncak değil.
- Karınca yuvalarını kazara veya bilerek yok etmeyin! Aksi takdirde karıncaların küçük evlerini dondan önce onarmaya zamanları olmayacaktır. Ve ölecekler!
“Ve tabii ki bir ormana ya da çayıra dinlenmeye gelen kibar bir insan, arkasında çöplük bırakmayacaktır.”
— Son 2 yılda ormanı birçok kez ziyaret ettik...
Ormanı severiz ama ormanın kirli olması bizi çok üzdü, göl kıyılarında, orman kenarlarında, her çukurda çok fazla çöp var. doğal doğa, artık sessiz kalamayız ve bu nedenle çevremizi korumaya, kuşlara (kışlama) dikkat etmeye karar verdik, (örnek verin)
- Peki arkadaşlar, ormancının veya ormancının kim olduğunu biliyor musunuz?
-Ormanda ne işi var?
"ORMANCI KİMDİR?" ŞİİRİNİ OKUMAK
L. Zelenovskaya'nın “Ormancı” şiirinin okunması.
Bir ormancı ormanda yürür,
Ormanda yürümeye alışkındır.
Burada kendini evinde gibi hissediyor
Her şey uzun zamandır tanıdıktı.
Ormancının bakışları keskin:
Geçenlerde burada bir yangın çıktı -
Sıcak dalların altında için için yanıyor,
Yeterince bakmazsanız yangın çıkar.
Orada çok güzel bir çam ağacı var.
Neden üzgün?
Ona çok sorun çıkardı
Zararlı bir böcek - kabuk böceği.
Ağacı kurtarmamız lazım
Kireç kabuğu böceği.
Her yere bakmak lazım
Ormancı her şeyi denetleyecek,
Ormanda dolaşmaya alışkındır.
Görünürde boşuna olmadığını biliyor
Her çalı ve ağaç.
- Aferin, teşekkürler çocuklar. Artık herkes doğayı asla rahatsız etmemeye çalışacak. İnsanın yıkıcı değil, doğanın dostu, bahçıvan ve doktor olduğunu unutmamalıyız.
DANS VALS...(RYABUKHIN VANYA VE SUTULA TATYANA)
— Her yıl gezegende
İnsan doğaya zarar verir.
Ve o eksantrik anlamadı,
Bu doğa önemsiz değil!
- Peri masalı bir yalan ama içinde bir ipucu var -
İyi arkadaşlara bir ders!
— Tüm gezegenin üzerinde uçuyor:
"Bu Dünya'ya iyi bakın!"
- Bütün insanlara bağırıyoruz:
- Hepimizin doğaya sahip çıkması gerekiyor!
Eğer onunla ilgilenmezsek,
Kendimizi yok edeceğiz!
Daha sonra gazete yarışmasının sonuçlarını şu sloganla özetledik: “Vatanımız bizim evimizdir! Gelin ona hep birlikte sahip çıkalım!” ve kazananları onur sertifikalarıyla ödüllendirin
Çocuklar ve salonda bulunan herkes ayağa kalkıp Rusya Federasyonu İstiklal Marşı'nı söylüyor.
Yükleniyor...
