Çocuk sürekli olarak etrafındaki dünya hakkında çok şey öğreniyor ve öğreniyor. Çoğu zaman, çocuğun harfleri ve sayıları mümkün olan en kısa sürede hatırlamasını sağlamaya çalışırız. Ancak sağlıklı alışkanlıklar genellikle fark edilmez. Sebze ve meyvelerle ilgili eğitici çizgi filmler, sağlıklı beslenmeyi çocuk için daha çekici hale getirmeye yardımcı olacaktır. “Meyve ve sebzeler hakkında” kategorisinde toplanan web sitemizdeki bu videolar.

Tüm çizgi diziler

Seri Seç

Bir yıldan itibaren çocuklar için eğitici çizgi filmler: Kelimeler

Komplo

Farklı eğitim serilerinde sebze ve meyvelerle ilgili çizgi filmlerin yer aldığını belirtmek gerekir. Ve her videoda bu konuya kendi yollarıyla yaklaşıyorlar. Tüm ebeveynler bebeğe sebze ve meyvelerle ilgili eğitici çizgi filmler göstermekle yükümlüdür, çünkü bunlar sadece meyvelerin isimlerini öğrenmenizi sağlamakla kalmaz, aynı zamanda bebeğin diğer videolardan hatırlayabileceği renkler, sayılar, şekiller ve diğer kavramları da andırır. Bu nedenle, seçim "Rainbow Horse", "Petty's Brush", "Words" ve diğerlerinden çizgi film kullanıyor. Çocuk zaten aşina olduğu meyveleri (elma, havuç, salatalık, domates) ve onun için yeni ürünleri (üzüm, turp, karnabahar, brokoli) görecek. Tüm sebze ve meyveler, küçük bir çocuk için bile gerçekçi ve aynı zamanda çekici görünüyor. Aynı zamanda, tüm videolar sadece birkaç dakika boyunca yayınlanır, böylece çocuk küçük bir seçimi bile izleyebilir ve bilgi bolluğundan yorulmak için zamanı olmaz.

Çocuk, yaşamının ilk dakikalarından itibaren dünyayı öğrenmeye başlar ve konuşmaya başladığında birçok nesneyi ve adlarını zaten tanır. Pedagoji ve çocukluk psikolojisi alanında dünyanın önde gelen uzmanlarına göre, daha önce düşünüldüğü gibi 4-5 yaşlarında değil, yaşlarından itibaren bir çocukla meyve isimlerini farklı dillerde incelemek gerekir. iki.

Bir çocuğun beyni bir sünger gibidir, büyük miktarda bilgiyi emmek için eşsiz bir yeteneğe sahiptir, bir yetişkinin beyninin yapabileceğinden çok daha fazla. Bununla birlikte, her seferinde hacmi artırarak bilgi küçük porsiyonlarda verilmelidir.

Bebekle farklı dillerde meyve isimlerini inceliyoruz

Bir çocuğu yetiştirmek ve eğitmek, ebeveynlerin tam bir özveriyle yaklaşması gereken zor bir iştir. Bazı anneler ve babalar için, çocuklu sınıflar kolay ve eğlencelidir, diğerleri, yabancı bir dilde meyve isimlerini bir bebekle nasıl düzgün bir şekilde öğreneceklerini anlayamaz ve eğitim sürecini büyük ölçüde zorlaştıran büyük hatalar yapar. Kılavuzlarımız, tanınmış dünya uzmanlarının bilimsel çalışmalarına dayanarak derlenmiştir, onları takip eden meyvelerin farklı dillerde incelenmesi hem çocuklar hem de ebeveynleri için ilginç ve heyecan verici olacaktır.

Her şeyden önce, küçük yaşta nesnelerin görselleştirilmesinin önce geldiğini hatırlamanız gerekir. 2 yaşında yabancı dilde meyvelerin isimlerini öğrenmek için, bir çocuk onları görmeli, dokunmalı, koklamalı ve tatmalıdır, birkaç dersten sonra bebek örneğin bir armutu elmadan kolayca ayırt edecektir. Alerjik reaksiyona neden olabilecek bazı meyveler veya egzotik meyveler oyuncaklar veya resimli kartlarla değiştirilebilir.

4-5 yaşında, çocuk zaten en yaygın meyveleri ve meyveleri iyi bilir ve daha nadir çeşitleri incelemek için açıklamalı resimler kullanılabilir. Çocuk sadece resmi değil, aynı zamanda çeşitli meyve ve meyvelerin hangi ülkelerde büyüdüğünü de kolayca hatırlayacaktır. Küçük tematik bilgi bloklarıyla uğraşmak onun için çok daha kolay olacaktır. Çocuk, bu tür etkinlikler sayesinde okula mükemmel bir şekilde hazırlanacak ve entelektüel gelişimde yaşıtlarından önde ve omuzlarda olacaktır.

Çocuklarla meyve nasıl çalışılır?

Metodolojik önerileri inceledikten sonra, 2-4 yaşlarında, bir çocuk için yabancı diller de dahil olmak üzere herhangi bir çalışmanın zorlama olmadan eğlenceli bir şekilde yapılması gerektiğini anlayacaksınız. Çocukların ilgisini çekmek çok kolaydır, ancak tüm ebeveynler bunun nasıl yapılacağını anlamıyor ve çocuklarını çalışmaya zorlamaya başlıyorlar. Bu temelde yanlıştır, bu nedenle anneler ve babalar çocuklardan öğrenme arzusunu caydırır ve yeni bir şey öğrenmek olumsuzlukla ilişkilendirilebilir.

4-6 yaşlarında, çocuklara sorumluluk duygusu aşılamaya ve azim geliştirmeye başlamanız gerekir. Ancak bu, yeni şeyler öğrenme arzusunu caydırmamak için çok dikkatli yapılmalıdır. Küçük porsiyonlarda, birkaç saat içinde sadece 5 dakikadan başlayarak ve tatlılarla veya çizgi film izleyerek motive edici, çocuğu yeni bir şeyler öğrenmesi için oturtabilirsiniz ve yapmalısınız. Daha sonra eğitim süresi kademeli olarak artırılmalıdır. Çocuğun tepkisini dikkatlice izleyin, kategorik olarak birkaç kez çalışmaya devam etmeyi reddederse ve öfke nöbetleri atarsa, bu, metodolojiyi dikkatsizce incelediniz ve yanlış bir şey yaptığınız anlamına gelir. Çocuğun, kendisinin ilgileneceği şekilde öğrenme arzusunu aşılaması gerekir.

Bugün meyvelerle tanışmaya devam ediyoruz. teklif ediyorum 1 ila 3 yaş arası çocuklar için tematik sınıflar "Meyve öğrenmek". Küçük çocuğunuzun yaşını ve gelişimini dikkate alarak uygun oyunları seçebilirsiniz. Dersler sırasında çocuğun isteklerini dikkate almaya çalışın. Bebek bazı oyunlara odaklanmıyorsa - ısrar etmeyin, başka bir gün deneyin.

Böylece derslerimize başlıyoruz:

1. Sunumlar, videolar, fotoğraflar izliyoruz.

Ve size ilk önereceğim şey meyvelerle ilgili sunumları izlemek. iki sunumu indirebilir ve görüntüleyebilirsiniz - biri benim, diğeri ağdan. Bu sunumlara ek olarak, internette her zevke ve renge benzer birçok kreasyon bulabilirsiniz. Normal resimleri de izleyebilirsiniz.

2. Bil bakalım ne yedin?

İkinci oyun meyvelerin özelliklerini incelemektir. Bu ilginç seçeneği sunuyorum. Meyveleri bir kasede küçük parçalar halinde kesin. Şimdi bebeği gözlerini kapatmaya ve tüm meyvelerin tadını tahmin etmeye davet edin. Her ısırıktan sonra, her ürünü küçük bir çeşnicibaşı ile karakterize etmeye çalışın.

Bir tabakta bir muz, bir elma, bir portakal olduğunu düşünelim. Daha cüretkar olanlar için bir limon sunabilirsiniz.

“Bebeğim, tahmin et bakalım ağzına ne tür bir meyve koyacağım. Gözlerini kapat ve ağzını aç. Ben! Bu nedir? Muz? Bu doğru, o ne? Tatlı, yumuşak, lezzetli. Ve ne renk? Bu doğru, sarı. Ve muz olgunlaşmadığında yeşil, daha sert ve tatlı değil. Bu meyvenin şeklinin ne olduğunu biliyor musunuz? Uzun ve uzundur. Muz kabuğunun üstünde ve kabuğunun altında az önce yediğiniz tatlı hamur mu var? Muzu beğendin mi?"

"Şu an ne yiyorsun? Bu elma. İlginç, nedir? Sert, tatlı (hafif ekşi, ekşi), gevrek. Elmalar kırmızı, sarı ve yeşildir ve elma ağacı denilen bir ağaçta yetişirler. Meyvenin şekli nedir? Bu doğru, yuvarlak. Elmanın üstünde de bir kabuk var. Ancak muzdan farklı olarak bu kabuk yenebilir.”

Turuncu

"Yum! Söyle şimdi ne yedin? Evet, bu bir portakal! Bu meyve hafif ekşidir (ekşi, tatlı). Çok sulu, yumuşak, kokulu ve lezzetlidir. Bir portakalın rengi nedir? Tabii ki, turuncu! Nasıl bir formu var? Bu doğru, bir topun şekli. Veya başka bir deyişle, portakal da elma gibi yuvarlaktır. Kabuğu sert ve hiç lezzetli değil. O yüzden asla yeme."

İşte diğer meyvelerle aynı olan birkaç örnek. Burada karmaşık bir şey yok, her şey iki katı kadar basit.

3. Çantada ne var?

Opak bir torbaya farklı meyveler koyuyoruz. Şimdi iki seçenekten nasıl oynayacağımızı seçiyoruz. İkisini de deneyebilirsiniz.

♦ Çocuğa çantadan istediği meyveyi isimlendirerek almasını isteyin. Çocuk dokunarak bulmalı ve çıkarmalıdır.

♦ Çocuk elini çantaya sokar ve bulduğu şeyi dokunarak tahmin eder. Sonra çantadan çıkarır.

Ayrıca çocuktan alınan nesneyi tarif etmesini isteyebilirsiniz.

4. Mantık geliştiririz. Ekstrayı bul

Buzdolabından çeşitli ürünler çıkarıyoruz. En basiti meyve ve sebzelerdir. İri yarı adamın önüne yemek koyarız ve ondan fazladan eşyalar bulmasını isteriz. Fazladan bir ürünle başlıyoruz ve yavaş yavaş sayılarını artırıyoruz.

Diğer bir seçenek ise, çeşitli ürünler arasında sadece meyve bulmanız gerektiğinde.

Gerçek ürünleri almak mümkün değilse, onları çizeriz veya oyuncak alırız.

oynamayı unutmayın.

5. Hamuru şekillendirin

Meyveleri hamuru veya hamurdan kalıplıyoruz. Sonra oyuncaklarımızı veya annemizi el sanatlarımızla besliyoruz. Hamuru için özel bir bıçak alabilir ve meyve kesmeyi öğrenebilirsiniz.

Bu arada, oyuncak meyveler, bebeğin kendisinin yarıya indirebileceği, içinde ne olduğunu görebileceği ve sonra tekrar bir araya getirebileceği mağazalarda satılmaktadır. Çok ilginç. Bunlara sahibiz:

6. "Meyve" uygulamaları yapıyoruz

Sıradan renkli kağıt, makas ve yapıştırıcı kullanıyoruz. Karpuz, kavun, üzüm veya elma çekirdeği gibi meyve tohumları ve çekirdekleri de işe yarayabilir. Maalesef fotoğrafım yok ama örnek olarak netten uygulama arayabilirsiniz.

7. Beraberlik

Meyveleri boya, keçeli kalem, kurşun kalemle çiziyoruz. İnternette meyve içeren bir boyama kitabı satın alabilir veya indirebilirsiniz. Meyvelerin özelliklerini telaffuz etmeyi unutmayın.

Aşağıdaki meyve çizme şeklini gerçekten seviyorum. Sayfanın ortasına, herhangi bir meyvenin yarısını sulu boya veya guaj ile çizin.

Sayfayı ikiye katlayın.

Sonra açıp bütün bir meyve alıyoruz.

Ortaya çıkan çizim elbette çocuk tarafından boyanır. Bu arada, sadece meyveleri bu şekilde çizemezsiniz. Örneğin kızım ve ben yarım kalpli adamlar çizmeyi severdik.

8. Komposto pişirin

Meyve kompostosu "rol gibi" pişirin ve belki de gerçek. Gerekli meyveleri bir tencereye koyuyoruz, su döküyoruz, şeker döküyoruz.

Aynı zamanda komposto ile ilgili çok güzel bir şiir okuduk:

Bebekler veya diğer oyuncaklar için tabaklara gerçek meyve parçaları koyarız. Ayrıca meyveler oyuncak olabilir veya hamuru kalıplanabilir. Çocuğun görevi, meyveleri, her tabakta yalnızca bir tür meyve içerecek şekilde sıralamaktır. Şimdi her tabakta kaç parça olduğunu sayması gerekiyor: bir, çok, birkaç, birkaç veya tam sayı (çocuğun yaşına bağlı olarak). Peki, o zaman sadece oynarız.

10. Meyve satın almak

Gerçek bir mağazaya gidip meyve alıyoruz. Bebek, isimlerini adlandırarak meyveleri kendisi seçmelidir. Veya adını koyduğunuz ürünleri seçin.

Ayrıca evde mağazada bir oyun düzenleyebilirsiniz.

11. Alfabeyi öğrenin

Dergilerden kesiyoruz, bilgisayardan yazdırıyoruz veya sadece meyve çiziyoruz. Aynısını yerli alfabenin harfleriyle de yapıyoruz. Şimdi "Meyveleri öğren" ve "Harfleri öğren". Herhangi bir meyvenin hangi harfle başladığını tahmin eder ve bu harfi ararız.

12. Meyve suyu nedir?

Herhangi bir meyveden doğal meyve suyu hazırlayın ve çocuğunuza bunun ne olduğunu sorun. Bebeğin limon suyunun limon, elma - elma, portakal - portakal vb. olduğunu anlayıp anlamaması çok ilginç.

Doğal meyve suyu hazırlamak mümkün değilse, sıradan boyalar alır ve onları meyve suyu hazırladığımızı gösteren suda seyreltiriz. Hangi rengin elde edildiğini gözlemliyoruz ve bu kadar güzel bir içeceğin hangi meyveden çıktığını tahmin ediyoruz.

13. Parmak oyunları.

Parmaklarımızı birer birer açarız ve aynı zamanda cümle kurarız.

Ellerimizi arkamıza saklayıp annemizden kaçıyoruz.

Aynı şekilde, sadece kaçmayın. Küçük parmaktan başlayarak parmakları bükün ve ardından ters sırada bükün.

14. Şiir okuruz.

Kızımın en sevdiği meyve şiiri.

Kesinlikle okumalısınız, çok güzel bir şiir.

Çocuklar için “Meyveleri Öğrenmek” konulu tematik derslerimiz burada sona eriyor. Umarım keyif almışsındır. Cevabınız evet ise, çabalarım için minnettarım, lütfen sosyal ağların düğmelerine tıklayın ve yorum bırakın.