MKOU "Dmitrievskaya temel ortaokulu"

Zolotukhinsky bölgesi, Kursk bölgesi

Senaryo

. tatil Trafik kuralları

« Kırmızı, sarı, yeşil»

ilkokul öğrencileri için.

Hazırlandı ve gerçekleştirildi

ilkokul öğretmeni

Annenkova Lyudmila Sergeyevna

2013-2014 akademik yılı yıl

Tatil senaryosu “Kırmızı, Sarı, Yeşil”.

Ülkemizde birçok yol var. Yılın herhangi bir zamanında ve her hava koşulunda arabalar, otobüsler, tramvaylar, troleybüsler yanlarından geçiyor, motosikletler koşuyor, bisikletçiler biniyor ve yayalar yürüyor.

Antik çağlardan beri insanlar hızın hayalini kurmuşlardır. Peri masallarının kahramanlarının, uçan halılar, yürüyüş botları ve harika gemilerle uzak diyarlardan otuzuncu krallığa nasıl anında taşındıklarını hatırlayın. Zaman geçti ve masal gerçeğe dönüştü. Giderek daha fazla araba var. Ancak araba bir kişiye sadece kolaylık sağlamakla kalmaz, aynı zamanda talihsizliklerin nedeni de olabilir.

Slayt 3

Araba akışı artıyor, sokaklar güvensiz hale geliyor. Ancak tehlike yalnızca trafik kurallarını bilmeyen, sokakta nasıl davranacağını bilmeyen, disipline uymayanları bekliyor.

Ve sokağın kurallarını iyi öğrenmiş, kibar ve dikkatli olanlar için sokak hiç de korkutucu değil.

Slayt 4

Trafik kuralları - sokak ve yol kanunları. Herkesin bunları bilmesi ve takip etmesi gerekiyor.

Bulunduğu şehir
seninle yaşıyoruz

Haklı olarak yapabilirsiniz

ABC kitabıyla karşılaştırın.

Sokakların ABC'si,

Caddeler, yollar

Şehir bize veriyor

Her zaman ders

İşte bu, alfabe

Başının üstünde!

Tabelalar asılı
Kaldırım boyunca.

Şehrin ABC'si

Her zaman hatırla

Böyle bir şey olmasın diye

Başın belada.

(Çocuklar Baba Yaga'yı kol kola götürürler. Baba Yaga korkar)

Veda: Ne oldu?

B-Y: Ah-ah-o! (kafasını tutar)

Ormanımız sessiz, istediğiniz yere gidin ve eskisi kadar tekerlekli ve farlı araba yok.

Sen. Her tarafı morarmıştı.

AyrıcaÖpara cezasına çarptırıldı! Orada değil, Anlıyorsun, Caddeyi geçiyorum. Süpürgeyle uçtu, yine ıslık çalıyorlardı! "Bu tür ulaşım araçlarını kullanarak şehirde seyahat etmemeniz gerektiğini söylüyorlar."Onlara şunu açıklıyorum:- Ben Baba Yaga'yım! Sadece bir süpürgenin üzerinde olmam gerekiyor.İÇİNDE. Ve onlar?B.Ya. Ormana gidin diyorlar. Lütfen oraya istediğiniz kadar uçun ve herhangi bir şeyle uçun.İÇİNDE. O zaman caddenin üzerinden başka bir yerde, başka bir bölümde uçardınız.B.Ya. Başka birinde mi? Bunlardan kaç tane olduğunu biliyorsun... isimleri ne... bu aldatıcı bir kelime.İÇİNDE. Müfettişler ya da ne?B.Ya. Kesinlikle. ABunlar yoksa yollara tabelalar, trafik ışıkları, işaretçiler asıyorlar. Kendine saygısı olan Baba Yaga'nın uçacak yeri yok!Kendinizi büyük ve gürültülü bir şehirde bulmakKayboldum, kayboldum!Her tarafta arabalar ve tramvaylar var.Sonra birdenbire bir otobüs yola çıkıyor.Dürüst olmak gerekirse bilmiyorumYolu nereden geçmeliyim?Çocuklar! Bana yardım et!Ve eğer mümkünse söyle bana...Yol nasıl geçilirTramvayın altında kalmamak için!

Sunucu: Evet Baba Yaga, şehir bir orman değil.

Şehir trafikle dolu.

Arabalar ardı ardına gidiyor.

Renkli trafik ışıkları

Gece gündüz yanıyorlar.

Öğrenci 3: Dikkatli yürüyün, sokağı izleyin.

Ve yalnızca mümkün olduğunda ve yalnızca mümkün olduğunda

Ve sadece oradan geç!

Öğrenci 1: Arabalar nerede

Her taraftan acele ediyorlar,

Esneyerek dolaşamazsın

Ved: Baba Yaga'yı anlıyor musun?

B-Y: Anlıyorum ama henüz tam olarak değil. Seninle kalabilir miyim? Adamlardan bir şeyler öğrenmek ve onlara sormak istiyorum.


- Arkadaşlar, şunu öneriyorumbugün sanabir geziye çıkın.Katılıyor musun? Abiz gideceğizBir okul otobüsünde köy yolu işaretleri.

Ama gitmeden önce biraz ısınmanızı öneririm. Bilmecelerimi tahmin edin:

Çocuklar bilmeceleri çözerken 6. slayt birbirini takip eder:

1. Bu atın yulaf yemiyor, bacakları yerine iki tekerleği var.

At sırtında oturun ve yarışın, ancak daha iyi yönlendirin. (Bisiklet).

2. Mağazaya nereye gitmeliyiz?

Okun kapıda olduğu bu tezgahların arkasında,

Bu oku kendimiz okuyoruz... (Geçiş).

3. Ne kadar mavi bir ev! İçinde bir sürü çocuk var.

Lastik ayakkabı giyiyor ve benzin yiyor. (Otobüs).

4. Yüz küreğe ihtiyaç duyulan yerde tek başıma çalışmaktan mutluyum. (Ekskavatör).

5. Ne tür bir sal?

Ne tür bir sal bizi nehrin karşısına götürüyor? (Feribot).

6. Yol değil tuval.

Üzerinde bir kırkayak atı koşuyor. (Raylar).

7. Çok akıllı bir kafaya sahip bu nasıl bir figür?

Gemilere sinyal verir, trenlere yol gösterir. (Semafor).

    Koşar, vızıldar, iki göze bakar ve durduğunda parlak kırmızı bir gözetleme deliği dışarı bakar.

(Otomobil).

9. Düşünün ve hemen bana bir cevap verin: Otobüste kendimize bir bilet almalıyız.

10. Bu güçlü bir araba, devasa lastiklere sahip!

Dağın yarısı yedi tonluk bir damperli kamyonla anında götürüldü.

11. Gece gündüz yorulmadan gözlerimi kırpıştırırım.

Arabalara yardım ediyorum ve sana da yardım etmek istiyorum. (Trafik ışığı).

12. Arabada var, arabada var, bisiklette var ama trende çok fazla var. (Tekerlekler).

13. Yan yatmış bir satranç tahtası, nasıl bir makine anlamıyorum? (Taksi).

14. Bir yere gidersek, çabuk buradaki yolu buluruz. (Durmak).

15. İlyiç karakolunun yakınındaki sekizinci evin birinci bölümünde, "Kalancha" lakaplı uzun boylu bir vatandaş yaşıyordu. (Styopa Amca).

16. Nehrin karşısına beton bir dev uzandı. (Köprü).

Aferin arkadaşlar, cevapları biliyorsunuz. Sokakta ve ulaşımda davranış kurallarını biliyor musunuz?Otobüse bindiğimizde biz kimiz?(Yolcular.)

Yolcular ulaşımda nasıl davranmalı?

Sokakta yürürken biz kimiz? ... (Yayalar.)

Tebrikler!

Dışarı çıkmak.

Önceden hazırlamak

Nezaket ve kısıtlama

Ve en önemlisi - dikkat!

Davranış kurallarını tekrarlayalım:

    Sağa doğru ilerleyerek sadece kaldırımda yürüyün.

    Kaldırımda kalabalık gruplar halinde yürümek ve yol üzerinde durmak trafiği geciktireceğinden yasaktır.

    Caddeyi yalnızca yaya yolu veya geçiş levhalarının bulunduğu yerlerden geçmelisiniz.

    Çift yönlü bir caddeden geçerken önce sola bakın, ortasına ulaştığınızda sağa bakın.

    Yakındaki araçların önünden karşıya geçmeyin; araçların hemen durdurulamayacağını unutmayın.

    Durakta otobüs ve minibüse binip inmeniz yeterli. Durmuş bir otobüsün etrafından arkadan geçmeniz gerekiyor.

    Caddenin veya yolun kaldırımlarında ve yollarında kartopu, futbol ve diğer oyunları oynayamazsınız - bu, yayaları ve trafiği engeller.

    Unutmayın: yalnızca on dört yaşın üzerindekilerin karayolunda bisiklete binmesine izin verilir.

Durmak! Durmak! Önümüzde duran bu nedir?

(Trafik ışığı)

Neden durduk?

Trafik ışığı nedir? Neden gerekli? Şimdi trafik ışığı sinyallerini nasıl öğrendiğinizi kontrol edeceğiz.

Şiir için doğru kafiyeyi seçin.

Basit yasayı öğrenin

Kırmızı ışık yandı - ... (bekleyin!)

Sarı yayaya şunu söyleyecektir:

Hazır olun... (geçiş!)

Ve yeşil önde.

Herkese şunu söylüyor - ... (git!)

Tebrikler!

Sokakta yürümek tehlikelidir

Dikkatin olmadığında.

Ama var arkadaşlar, yeşil ve kırmızı

Ve çok ihtiyaç duyulan sarı ışık.

Asistanlarla birlikte bir trafik ışığı çıkıyor - 3 renk

Trafik ışığı: Aynen öyle beyler, benim, trafik ışığı. Karda ve yağmurda, gök gürültüsü ve fırtınada

Dışarıda görevdeyim.

Tehlikeli yolu geçmenize yardımcı olmak için

Gece gündüz yanıyor

Yeşil, sarı, kırmızı.

Kırmızı ışık: En katı olanı kırmızı ışıktır Yanıyorsa, Durmak! Başka yol yok! Yol herkese kapalı!

Sarı ışık: Sakin bir şekilde karşıya geçebilmeniz için,

Tavsiyemizi dinleyin.

Bekle, yakında sarıyı göreceksin -

Ayrıca doğru ışık.

Yeşil ışık: Sonra yeşil ışık

İleride yanıp sönecektir.

Diyecek ki - hiçbir engel yok!

Yola çıkmaktan çekinmeyin!

(_ trafik ışıklarını yapıştır )

Kırmızı - alkışSarı - ayaktayız.Yeşil – yerinde yürüyoruz.

Yolda trafik ışıklarından başka ne yardımcılar var kim bilir? Trafik kurallarını ihlal etmemek için sürücülerin bunları çok iyi bilmesi gerekiyor. Bunlar yol işaretleri.

İşaretleri biliyor musun? Her birinin ne anlama geldiğini belirtin:

Çocukların cevaplarından sonra 12. slayt birbirini takip eder.

Aferin, yol işaretlerini iyi biliyorsun, yolda gördüğünde dikkatli ol.

Slayt 13

- Daha ileriye gitmek için biraz daha trafik kuralını inceleyelim. (“İzin verilir, yasaktır” oyunu oynanır. Çocuklar öğretmenin ifadesine katılıyorlarsa hep birlikte “İzin verilir”, katılmıyorlarsa “Yasak” derler.)

Yürüyüş yapmayı seven herkes için

İstisnasız herkes

Hatırlamalıyız

Bilmem gerek

Trafik kuralları.

- Bu yüzden:

Kaldırımda oynamak... (yasak)

Trafik ışığı yeşilken karşıdan karşıya geçmek...(izin verilir)

Yakındaki trafiğin önünden karşıya geçmek... (yasak)

Yeraltı geçidini kullanarak caddeyi geçmek... ...(izin verilir)

Trafik ışığı kırmızıyken karşıdan karşıya geçmek... (yasak)

Yaşlı erkek ve kadınların karşıdan karşıya geçmesine yardım etmek... ...(izin verilir)

Trafik ışığı sarı yandığında karşıdan karşıya geçmek... (yasak)

Geçen arabalara tutunmak... (yasak)

Karayolunda oynayın... (yasak)

kızların at kuyruğunu çekmek.. (yasak)

Bunlar trafik kuralları olmasa da saygı kurallarıdır.

Sınıfta sohbet etmek... (yasak)

Trafik kurallarına uyun.. ...(izin verilir)

OTOMUTİ:

(çizgi filmlerden sorular)

    Emelya Çar'ın sarayına neye bindi?

    Kedi Leopold'un en sevdiği iki tekerlekli araç mı?

    Çatıda yaşayan Carlson motorunu nasıl yağladı?

    Fyodor Amca'nın ailesi postacı Pechkin'e hangi hediyeyi verdi?

    İyi peri Balkabağını Cinderella için neye dönüştürdü?

    Yaşlı Hotabych neyle uçtu?

    Baba-Yaga'nın kişisel ulaşımı mı?

    Basseynaya Caddesi'ndeki dalgın adam Leningrad'a ne için gitti?

    Boron Munchausen neyle uçtu?

    Kai neye biniyordu?

Eve dönme zamanı geldi. Durun, kapılar açılıyor. Biz geldik.

Gezimizi beğendin mi? Yol boyunca ilginç miydi?Slayt 14

Bir uyarı yapıyoruz arkadaşlar:

Acilen öğrenin

trafik kuralları!

Böylece ebeveynler her gün endişelenmezler,

Böylece sürücüler direksiyon başında sakin olabilir.

Ved:ASen, Yapraklar )

Böylece tatilimiz sona eriyor ve sınıfımızın öğrencilerinin her zaman trafik kurallarına uymalarını ve asla ihlal etmemelerini umuyorum.

Slayt 15

Tatilimizin anısına size trafik ışıkları şeklinde yapılmış ders kitapları için yer ayraçları vermek istiyorum.

“Dans Eden Adamlar” videosunu izleyin Baba Yaga: Artık her şey açık. Artık bu işaretten korkmayacağım. Dinleyin çocuklar, orada geniş kaldırımda orman hayvanlarını gördüm. Ne kadar eğlenceli oynadılar! Ve kurallarınızı tamamen görmezden geldiler.
Ved.: Onlardan bahsetmiyor musun?

(Kedi, Küçük Tilki ve Tavşan dışarı çıkarlar. Sargılıdırlar. Zorlukla yürüyebilmektedirler)

Kedi: Hiç umursamadan sürdüm Kırmızı ışığa bakmadım. Bir su aygırı ile karşılaştım Bisikletimi kırdım.

Küçük Tilki: Kaldırımdaki arabalar

Neredeyse eziliyordum.

Kaldırımda kusura bakma

Topun peşinden koşmaya gerek yok.

Tavşan: Zar zor hayatta kaldım.

Kaldırımda zıplayıp oynadı. Bunny babamı dinlemedi.

Tavşanın pençesini ezdiler.

Hayvanlar koro halinde: Çocuklar, trafik kurallarına uyun!

Öğrenci1Bizhepinize ormanda açıklayacağız

Her kimöyleydiOradan geçenler.

Neden bunlara ihtiyaç var ve neden?

Yolun tüm kuralları.


Öğrenci 2: Caddeyi nereden geçmelisiniz?

Basit kuralı unutmayın.

Önce sola dikkatlice bakın,

Daha sonra sağa bakın.

Öğrenci 3: Şöyle düşünmek aptalca: “Bir şekilde

Yolu atlayacağım.

umarım unutmamışsındır

En hızlıları arabalardır.

Öğrenci 4: Otobüsün arka tarafında dolaşmak

Sola yakından bakın.

Ve hayat uğruna bir troleybüs

Ayrıca arkadan dolaşın.

Öğrenci 5: Siyah beyaz çizgiler Adam cesurca yürüyor. O biliyor: nereye gidiyor, - Yaya geçidi.

Öğrenci 6: Dünyada pek çok trafik kuralı vardır.

Hepsini öğrenmemizin zararı olmaz.

Ancak hareketin temel kuralları

Çarpım tablosunun nasıl yapıldığını bilin.

Kaldırımda oynamayın, bisiklete binmeyin.

Sağlıklı kalmak istiyorsanız.

Ved: Şimdi Baba Yaga'nın trafik ışıklarının renklerini nasıl hatırladığını kontrol edelim. Ve birinci sınıf öğrencileri ona yardım edecek. Oyun "Caddenin karşısına geç". Sunucu renkleri trafik ışığıyla birlikte gösterir. Kırmızı - alkışSarı - ayaktayız.Yeşil – yerinde yürüyoruz.
Bugün birinci sınıf öğrencilerimize örnek yaya olduklarını ve trafik kurallarını ihlal etmeyeceklerini belirten bir belge sunacağız.

Trafik ışıklarındaki adam yayalara diploma veriyor.

Ved:ASen, Baba Yaga, yol kurallarını hatırlıyor musun? Biz de sizlere böyle bir diploma veriyoruz ve örnek bir yaya olmanızı umuyoruz.Baba Yaga: Teşekkür ederim. Şimdi eve gideceğim ve ormandaki herkese yol kurallarını bilmenin ve bunlara uymanın ne kadar önemli olduğunu anlatacağım. (Yapraklar )
Şimdi oynayacağızoyun "Bil-ka". Hızlı cevap vermeniz gerekiyor.
Slayt 1: Yolun araçların hareket ettiği kısmının adı nedir? (kaldırım) Slayt 2: Trafik polisinin çaldığı müzik aletinin adı nedir? (ıslık) Slayt 3: Trafik polisinin çizgili aletinin adı nedir? (kamış) Slayt 4: Yolun yayaların yürüdüğü kısmını adlandırın. (kaldırım)Slayt 5: Garip bir şekilde bu işaretin altında, Herkes sürekli bir şeyler bekliyor. Kimisi oturuyor, kimisi ayakta... Burası nasıl bir yer? (durmak)Slayt 6: Yoldaki bu zebra geçidi nedir? Herkes ağzı açık duruyor Yeşil ışığın yanıp sönmesini bekleyin. İşte bu…. (geçiş)

Bulmacalar: - dört kardeş koşuyor ama birbirlerine yetişemiyorlar (tekerlekler)

Bu bir cırcır böceği, çekirge değil, uçan bir kuş, şanslı olan bir at değil. (uçak)

Tahmin edin ne oldu: otobüs değil, tramvay değil.

Tekerlekleri lastikli olmasına rağmen benzine ihtiyaç duymaz. (troleybüs)

Yolda karşıdan karşıya geçmek için aceleniz varsa

Bütün insanların olduğu yere gidiyorsun. Yazıt nerede (geçiş)

Eve gitmek için aceleniz varsa kaldırımda koşmayın.

Tramvaya veya başkalarına tutunmayın (izin vermeyin)

Yolda karşıdan karşıya geçmek için aceleniz varsa,

Unutma Petya, Kolya, Seva, bakman gerek... (solda)

Ortaya ve buradan yarıdan nasıl gidilir?

Unutma, Tanya, Laura, Klava, izlemen gereken... (sağda)

Son şarkı çalınır (“Bir arkadaşınızla yolculuğa çıktıysanız” şarkısının melodisine göre)
Eğer bir arkadaşınızla yolculuğa çıkacaksanız.Bir arkadaşınızla yolculuğa çıkarsanız,Neşeli bir yol,İşaretleri unutmaİşaretleri unutmaYolda onlardan çok var.Kar benim umurumda mı?Neden 2 kez ısıya ihtiyacım var?Yağmurun yağmasını neden önemsiyorum?Sonuçta trafik ışığı benim asistanım.
Uzun bir yolculuğa hazırlanırken,Uzun bir yolculuğa hazırlanırken,Pek çok katı kural -Hatırla ve unutma,Hatırla ve unutma,Yolda unutma.Kırmızı ışık yolun şimdilik bize kapalı olduğunu söylüyor -Ve ileride yol yok.Yeşili bekleyin - sonraGüvenle yolunuza devam edebilirsiniz,Ve yolunuzda hiçbir engel yok.
Ve yolda arkadaşımVe yolda arkadaşımKorkmadan dışarı çıkacağım.Trafik kurallarını biliyorumTrafik kurallarını biliyorumArkadaşıma da öğreteceğim.Kar benim umurumda mı?Neden 2 kez ısıya ihtiyacım var?Yağmurun yağmasını neden önemsiyorum?Sonuçta trafik ışığı benim asistanım.
Çocuklar (koro halinde) İstisnasız hepinize diliyoruz

Yolun kurallarını bilin.

Zaluzhnaya Elena Nikolaevna, Omsk BDOU'nun ilk yeterlilik kategorisinin öğretmeni “Telafi edici türden 52 Nolu Anaokulu.”
Malzemenin açıklaması: Size yol kurallarının güçlendirilmesine ilişkin bir dersin özetini sunuyorum. Materyal, okul öncesi çağındaki öğretmenler, görme engelli çocuklarla çalışan öğretmenler için faydalı olacak ve "Biz yayayız" konulu final etkinliği olarak kullanılabilir.

Okul öncesi çağındaki çocuklar için “Kırmızı, sarı, yeşil” trafik kurallarına göre oyun saati

Hedef:çocuklarda yollarda, şehir sokaklarında ve ulaşımdaki davranışlarına karşı sorumlu bir tutum geliştirmek.
Görevler:
1. Trafik kuralları bilgisini pekiştirmek, işaretleri birbirinden ayırmak ve “Oto Yıkama” hizmetinin yeni işaretini tanıtmak.
2. Şablonları ve görsel ipuçlarını kullanarak görsel algıyı geliştirin; Aplikeli kısımları dikkatlice yapıştırın.
3. Sokak davranışı kültürünü teşvik edin.

Ön çalışma:
- ıslah çalışması “Trafik Işığı”;

Aplikasyon için kırmızı, sarı, yeşil renkte daireler kesiyoruz.
Malzeme ve ekipman: Servis yolu işaretlerini, beyaz kağıt şeritlerini (“yaya geçidi için”) gösteren resimler, öğretici oyun “Sihirli Oklar”, çok renkli daireler (kırmızı, sarı, yeşil), çocuk sayısına göre kum torbaları, 2 çember, 2 jimnastik sopası (“başlangıç”), şövale; aplike için: muşambalar, püsküller, fırça standları, yapıştırıcı, peçeteler.
İlerlemek:
Eğitimci: Beyler, şövalemizdeki bu işaretler nedir?
Çocuklar: Yol.
Eğitimci: Bu işaretleri kim bilmeli?
Çocuklar: Sürücü, yayalar, tüm insanlar - yetişkinler ve çocuklar.
1. Oyun "Loto". Servis işaretleri hakkındaki bilgilerin pekiştirilmesi.
Öğretmen bilmeceler sorar, çocuklar tahmin eder ve tahmin edilen işaretleri bir kağıt parçasıyla kapatır.
Bulmacalar:
Bir arabaya bindik
Ve arkadaşlar acıktı.
Nerede kalmalıyız?
Biraz serinlemek için mi? (Yemek istasyonu tabelası)

Motosiklet sürüyordu ve homurdanıyordu.
Aniden içindeki motor sustu.
Benzini nereden alabiliriz?
Motosikletimizi tamir edebilir miyiz? (Benzin istasyonu tabelası)

Aniden birinin başına kötü bir şey gelirse:
Kolunu veya bacağını yaralamış olabilir.
Mümkün olduğu kadar çabuk doktora gidin
Hasta bir kişiye hangi yol işareti yardım eder?
(Tıbbi yardım istasyonu tabelası)

Eğitimci: Sizce aramızda nasıl bir işaret açığa çıkmadı? Ona hangi ismi verebilirsiniz?
Çocuklar fikirlerini ifade ederler.
Öğretmen bir bilmece sorar:
Arabanın kire ihtiyacı yok
Temiz olmalı
İşaret ne yapmamız gerektiğini gösterecek,
Arabayı nerede yıkayabiliriz?

Çocukları yeni “Araba Yıkama” servis tabelasıyla tanıştırır.

2. Açık hava oyunu “Biz kamyonuz.” Motor becerilerin geliştirilmesi. Çocuklar iki sütun halinde sıralanırlar. Başlarında bir kum torbasıyla yürürler, dengelerini korurlar, çembere ulaşırlar, “boşaltırlar” (çantayı çembere koyarlar) ve geri dönerler.
3. Didaktik oyun "Sihirli Oklar". Yasaklayıcı ve uyarı işaretleri hakkındaki bilgilerin pekiştirilmesi.
Büyük ok işareti, küçük ok ise işaretin açıklamasını gösterir. Hazırlık grubunun sonunda çocuklar çoğunlukla okuyor, okumuyorsa çocuklarla birlikte düşünebilirsiniz: “Bu işaret ne anlama geliyor?”, “Neyi yasaklıyor?”, “Neyi uyarıyor?”

Eğitimci: Sürücülerin ve yayaların iyi bir görüşe sahip olması gerekir.
4. Görsel jimnastik “Renkli ışıklar”. Görme yorgunluğunun önlenmesi. Öğretmen daireleri tek tek gösterir. Kırmızı daire - gözlerinizi kapatın, sarı - göz kırpın, yeşil - mesafeye bakın.
Eğitimci: Karşıdan karşıya geçmenize hangi hayvan yardım eder?
Çocuklar: Zebra.
5. Açık hava oyunu – bayrak yarışı “Yaya geçidi”. Motor aktivitenin gelişimi, dikkat, rekabet duygusu.
Çocuklar iki sütun halinde sıralanırlar. Karşı tarafta, içinde beyaz kağıt şeritleri bulunan çemberler vardır (oyuncu sayısına göre). Çocuklar teker teker çembere koşar, bir şerit alır ve çemberden "zebra çizmeye" başlarlar.

Eğitimci:Gizem:
Gece gündüz yorulmadan gözlerimi kırpıştırıyorum.
Arabalara yardım ediyorum ve sana da yardım etmek istiyorum. (Trafik ışığı)

Arkadaşlar bakın trafik lambalarımız bozuk, ışıkları yanmıyor. Hadi düzeltelim mi?

Ama önce parmaklarımızı uzatalım.
6. Parmak jimnastiği “Makine”.
Kauçuk koşusu(parmaklarını masanın üzerinde yürütün)
Bütün yolları dolaşacağım.(yumruklarını masaya vururlar)
Bir inşaat sahasında faydalı olacağım,(avuç içlerini ovalamak)
İşten korkmuyorum.
Bütün yollar bana açık,(yumrukları bükün ve açın)
Benimle yanlış yolda mısın?

7. Uygulama "Trafik ışıklarını düzeltelim."Çocuklar görsel yüke göre alt gruplar halinde çalışırlar. Görme keskinliği düşük çocuklar için - daha büyük daireler, diğerleri için - daha küçük daireler.


8. Görsel jimnastik “Trafik Işığı”.
Yol boyunca, bir peri masalındaki gibi,(yukarı, aşağı bak)
Üç gözlü bir kuş bir direğin üzerinde yaşıyor.(görünüş sağa, sola hareket eder)
Her şey yanıp sönüyor ve yanıp sönüyor(gözlerini kırpıştır)
Bir an uyuyamıyor.(gözler iyice açık)
Taşımayı koruyor,(gözler kapalı)
Yayalara yol sağlar.(gözler geniş açık, kapalı)
(“2-7 yaş arası çocuklar için görsel jimnastik” kitabından, yazar E. A. Chevychelova)
9. Sopayla oyun "Yapabilirsin - yapamazsın."Çocuklar copu uzatır ve yol kurallarını tekrarlarlar.
Eğitimci: Oyunları beğendiniz mi? Bugün hangi yol işaretlerini hatırladınız? Trafik ışıklarını neden tamir ettik? Yollarda her zaman çalışan trafik ışıklarının bulunması neden önemlidir?
Çocukların bile bildiği şey
Netlik sağlamak için onaylayalım.
Trafik ışıkları nöbet tutuyor
Güvenliğimiz.

Öğretmen özetledi. Oyun için teşekkürler. Ödüller verir.

Trafik kuralları için görev oyunu “Kırmızı, Sarı ve Yeşil”

Hedef : Yolda güvenli davranışın temellerini teşvik etmek, yol kurallarını oyunlar aracılığıyla öğrenmek.

Görevler : Çocukların yol işaretleri, trafik ışıklarının amacı ve sinyalleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, çocukların çevrelerindeki dünyadaki güvenli davranış kuralları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Düşünmeyi, dikkati, hafızayı, konuşma aktivitesini geliştirin, oyunlar aracılığıyla trafik kurallarını öğrenmeye ilginizi geliştirmeye devam edin.

Malzemeler : resmin parçaları (trafik kuralları konusu), çubuk üzerinde kırmızı ve yeşil daireler, 4 koni, 2 direksiyon, 2 top, 2 scooter, yol işaretleri, 2 masa, kesilmiş resimlerin bulunduğu 2 zarf, özel hizmetlerin numaralarını içeren sayfalar, görevleri olan zarflar (istasyonlardaki öğretmenler için), boya kalemleri.

Sunucu: Ryzhova A.V.

Davetli konuk: trafik polisi memuru

Oyun açıklaması : Oyun "istasyonlar arasında seyahat etmekten" ve belirli görevleri tamamlamaktan oluşur; doğru cevaplar için takım, tamamlanan her görev için resmin bir bölümünü alır.

Oyunun ilerleyişi .

Misafir : Arkadaşlar, bugün çok önemli bir şeyden bahsedeceğiz: yolun kurallarından. Anaokulumuz ve yaşadığınız ev, birçok arabanın hareket ettiği geniş bir yolun yanında yer almaktadır. Her gün anaokuluna giden bu yolda yürüyorsunuz ve yakında okula gideceksiniz. Yolda sakin bir şekilde yürümek ve caddeyi doğru bir şekilde geçmek için yolun kurallarını bilmeniz gerekir.

Lider: Adamları uyarıyoruz, acilen trafik kurallarını öğreniyoruz. Böylece ebeveynler her gün endişelenmesin ve sürücüler sakin bir şekilde araç kullanabilsin.

Isınmak .

Misafir: Yoldan sapsanız da trafik ışıklarını tekrarlayın! Oyun "Kırmızı-Yeşil".

Lider:İlk görev 1 numaralı istasyonda. İyi şanlar! Hadi koşalım!

1 No'lu İstasyon (küçük grup bölümü)

Lider: Her şeyi düzenli tutmak için bilmeceler oynayacağız. Eğer bizimle aynı fikirdeyseniz yüksek sesle bağırın “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım”.

Değilse, o zaman sessiz olun.

Hanginiz ileri gidiyor?

Yalnızca geçiş nerede?

Çocukların cevapları.

Karayolunun yakınında kim var

topu kovalarken eğleniyor mu?

Sessizlik

Hanginiz sıkışık bir vagondasınız?

büyüklere yol verir mi?

Çocukların cevapları.

Kim bu kadar hızlı ileri uçuyor

Trafik ışığını kim görmüyor?

Sessizlik.

Hanginiz eve gidiyor?

Kaldırımda mı?

Sessizlik.

O kırmızı ışığı kim bilebilir?

Bu, hareket olmadığı anlamına mı geliyor?

Çocukların cevapları.

Takıma resmin bir kısmı verilir.

Devam edin ve arayın. Bir sonraki görev 2 numara içindir.

2 No'lu İstasyon (çiçek tarhının yanında) - 4 koni, 2 dümen, 2 top, 2 scooter

Sürücü rölesi. Takımlar sırayla koniden koniye direksiyonu çevirmeli, top oynamalı ve scooter sürmeli.

Takıma resmin ikinci kısmı verilir.

3 No'lu İstasyon (kreş alanı) - yol işaretlerinin resimleri

Yol alfabesi o kadar basit değil! İşaretleri tekrarla, güle güle!

İşaret hakkında soru sormak istiyorum

İşaret bu şekilde çizilir.

Üçgendeki adamlar

Mümkün olduğu kadar hızlı bir şekilde bir yere koşuyorlar.

(“Dikkat edin çocuklar!”)

Bahçeden eve yürüdük.

Kaldırımda bir tabela görüyoruz:

Daire, bisikletin içinde,

Başka bir şey yok!

("Bisiklet şeridi")

İşte kırmızı kenarlıklı bir daire,

Ama içinde çizim yok.

Belki güzel bir kız

İçinde bir portre mi olmalı?

Daire kışın ve yazın boştur,

Bu işaretin adı ne?

("Hareket Yasağı")

Siyahlar içinde yürüyen adam

Kırmızı çizgiyle çizildi.

Ve yol öyle görünüyor, ama

Burada yürümek yasaktır!

("Yaya giremez")

Bir üçgende iki kardeş var

Herkes bir yere koşuyor, acele ediyor.

Dünyadaki en önemli işaret -

Sadece yakında...

Mavi bir daire içinde yaya

Acelesi yok, yürüyor.

Yol güvenli

Burada korkmuyor.

("Patika")

Bu asılı olan ne tür bir işaret?

Durun, diyor arabalara...

Yaya! Cesurca ilerleyin

Siyah beyaz yollar boyunca.

("Yaya geçidi")

Bunun gibi bir işaret bulabilirsiniz

Otoyolda,

Büyük delik nerede?

Ve düz yürümek tehlikelidir,

Alanın inşa edildiği yer,

Okul, ev veya stadyum.

("Çalışma var")

Genç ve yaşlı cesurca yürür,

Kediler ve köpekler bile...

Ancak bu bir kaldırım değil -

Her şey yol tabelasıyla ilgili.

("Patika")

Roma'nın midesi ağrıyor

Eve varamayacak.

Böyle bir durumda

Bir işaret bulmalıyız.

("İlk yardım istasyonu")

Arabalar son hızla yarışıyor,

Ve aniden bize doğru bir işaret geliyor:

Bir çit gösteriyor.

Gözlerimi ovuşturuyorum, dümdüz karşıya bakıyorum,

Otoyol kapalı.

Bu nasıl bir işaret?

(“Bariyerli demiryolu geçişi”)

Takıma resmin üçüncü kısmı verilir.

Isınma “Lokomotif Bukashka” - trenle bir sonraki istasyona gidiyoruz.

4 No'lu İstasyon(Hazırlık grubu bölümü) -2 masa, kesilmiş resimlerle birlikte 2 zarf.

Görev verildi - bir resim topla. Konu "Trafik kuralları".

Takıma resmin dördüncü kısmı verilir.

5 No'lu İstasyon(çiçeklik) - resimler

Acil olarak özel servisleri arayın ve numaralarını tekrarlayın! 112, 01, 02, 03 özel servis numaralarının tekrarı, servislerin isimleri ve arandıkları durumlar.

Lider

Artık çileniz sona erdi. Aferin çocuklar, harika bir iş çıkardınız.

Takımlar parçalardan bir resim bulur ve birleştirir.

Şimdi boya kalemlerini alalım ve şehrin sokaklarında güvenli hareket etmek için gereken her şeyi çizelim. Bunun ne olduğunu hatırla! (zebra geçit, trafik ışığı, yol işaretleri, ulaşım, çubuk, yayalar, trafik kontrolörü vb.)

Trafik kuralları için oyun programı

"Kırmızı, sarı, yeşil"

Hedef: Yol güvenliğinin temel kurallarını eğlenceli bir şekilde pekiştirin.

Katılımcılar: Oyuna 6 kişilik (3 sınıf) 3-5 takım katılır.

V. Leontiev'in icra ettiği “Yeşil Işık” müziği çalıyor.

Lider:İyi günler sevgili dostlar!

Arkadaşlar, sonbahar tatili yeni bitti ve hepinizin iyi dinlendiğini ve okula iyi bir ruh hali içinde geldiğini düşündüm. Tatillerden önce tüm okullarda çocukların oyun programları, trafik kuralları yarışmaları, çizim ve el sanatları yarışmalarının yapıldığı bir “Trafik Işığı” haftası düzenlendi.

Bakın ne kadar harika bir sergimiz var: çizimler, el sanatları, bulmacalar, küçük şiirler, bilmeceler.

Gelin hep birlikte bu bilmeceyi çözelim:

Sonra kırmızı gözlerini kırpıştıracak,

Daha sonra yeşil renkte yanıp sönecektir.

Hemen herkes için netleşecek

Gidip gidenlere.

O ne mucize, ne mucize

Farklı gözlerle mi?

Bu bir mucize... /trafik ışığı/

Bunu kendin çözdün.

Lider: Tabii ki, bu saygı duyulan ve sevilen usta Trafik Işığı ve bu arada bugünkü oyun programımızın adı “Kırmızı, Sarı, Yeşil” ve yardımcılarımız Bom, Bim ve Boom ve saygın jüri bize yardımcı olacak. : (jüri üyeleri tanıtılıyor)

Müzik duyulur, Dunno belirir.

Bilmiyorum: Henüz çok geç kalmadım mı?

Lider: Nereye, bilmiyorum?

Bilmiyorum: Sergiye, çizdiğim resme bakar mısın?

Lider: Ah, bu nedir, Bilmiyorum?

Bilmiyorum: Hadi ama, trafik ışığını bile bilmiyorsun.

Lider: Beyler, Dunno Trafik Işığını doğru çizdi mi? (çocuklar cevap verir) Tabii ki değil.

Bizimle Dunno kalın, çocuklar ve ben size yolun kurallarını öğreteceğiz, yolda nasıl güvenli davranacağınızı öğreneceksiniz.

Öncelikle hep birlikte oynayalım Oyun "Trafik Işığı"

Sorularıma cevap vermen gerekecek "Evet veya hayır»

1. Şehir içi sürüşte çok hızlı

Hareket kurallarını biliyor musun? ...

2. Trafik ışığı kırmızı

Caddenin karşısına geçebilir miyim? ...

3. O zaman yeşil ışık yanıyor

Caddenin karşısına geçebilir miyim? ...

4. Otobüse bindim ama bilet almadım

Yapman gereken şey bu mu? ...

5. Çok yaşlı bir yaşlı kadın

Otobüste koltuğunuzdan vazgeçer misiniz? ...

Aferin çocuklar!

Bilmiyorum bir mozaiğe bakıyor...

Bilmiyorum:- Nedir bu, trafik ışığı da mı?

Lider: Hayır, Dunno, bu Automazaika - bizim için önemli ve gerekli bir kelime burada gizlenmiş ve gizlenmiştir ve onu deşifre etmek için sırayla bu automazaika parçalarını kaldırmalı ve tüm görevleri tamamlamalıyız. Bize yardım edecek misin, Bilmiyorum?

O zaman hadi gidelim!

1. "İpuçları Yolu"

1. Fransızcadan tercüme edilen “Şoför” şu anlama gelir:

b) itfaiyeci

c) itfaiyeci

2. Latince'den tercüme edilen “Bisiklet” şu anlama gelir:

a) hızlı ayaklı

b) yetişeceğim

c)uzun yürüyüşçü

3. Fransızcadan tercüme edilen “Kaldırım”:

a)yaya yolu

b) Senin yanında yürüyorum

c) güvenli bir yer

4. Shpuntik ve Vintik'in arabası ne kullanıyordu?

b) maden suyu

süt

2. “Mucizeler Alanı”

Lider: Her takımdan 1 oyuncu davet edilir. Kelimeyi söyleyen, takımına 3 puan kazandırır.

Soru: Bisikletin ilk isimlerinden birini tahmin etmelisiniz

(kemik çalkalayıcı)

3. "Hızlandırılmış yardım"

Bim: Ah, ayağımı sert bir şekilde vurdum. Ne yapmalıyım arkadaşlar?

Bom: Burnum kanamaya başladı.

Boom: Elimi camla kestim. Ne yapmalıyım, kanıyorum.

Arkadaşlar yaralı palyaçolarımıza yardım edelim. Cevap seçeneklerim var, yalnızca biri doğru. Doğru cevap için - 1 puan.

1. Burun kanaması varsa ne yapmalısınız:

a) öne doğru eğilmek

b) kafanı geriye at

c) dik otur

2. Morarmış uzuvlara ilk yardım nasıl yapılır?

a) yaralanma bölgesine - buz, soğuk, losyonlar

b) yaralanma bölgesine bir ısıtma yastığı yerleştirin

c) uzuvları sıkıca sarın ve bir atel uygulayın.

3. Bir kesinti olursa ne yapmalısınız:

a) yarayı iyotla tedavi edin

b) yaranın yüzeyini iyotla tedavi edin

c) yaraya pamuklu çubuk uygulayın.

4. “Eğlenceli Balık Tutma”

Her takımdan 1 katılımcı davet edilir, balık tutmak için olta kullanmaları istenir ( görev numarası üzerinde bulunur)

1. Yaya kaldırımın hangi tarafından yürümeli?

a) solda

b) sağda

c) yine de

2. Köy yolunda nereye ve nasıl gitmeliyiz?

a) yolun sol tarafında

b) sağda

c) yine de

3. Otobüste nasıl dolaşılır?

a) önde

c) o ayrılana kadar bekleyin ve bir yürüyüş yolu bulun

Doğru cevap için - 1 puan.

5. ♫ - Müzikal durak

Takımlardan şu kelimeleri içeren şarkıları hatırlamaları istenir: yol, yaya, patika veya herhangi bir ulaşım türünden bahsediliyor.

6. "Çevik Sanatçılar"

Sanatçı yol işaretleri çizdi ama onları renklendirmeyi unuttu. Çocuklar, sanatçıya yardım edin. Doğru renkli bir işaret için - 1 puan.

7. “Trafik Işığı” (bayrak yarışı)

Bayrak yarışı için takım başına 3 oyuncu ve trafik ışığı için 1 oyuncu davet edilir. İlk katılımcı sinyal üzerine koşar ve mandal kullanarak dördüncü katılımcıya kırmızı top bağlar, ardından ikinci katılımcı sarı topla ve üçüncü katılımcı yeşil topla koşar, trafik ışığını ilk süsleyen takım 2 puan kazanır. .

8. "Sürpriz"

Lider:Çocuklar, dikkat edin! Sürpriz! Oyunumuz başlamadan önce her biriniz trafik ışığının rengini seçtiniz. Şimdi sıra bugünkü oyunumuzda şanslı olanın kim olduğunu belirlemeye geldi. Parlak kenarlıklı bir trafik ışığına sahip olan kişi ödülü kazanır ! (Tatil sesleri duyulur, şanslı talihliye unutulmaz bir hediye verilir) Neyse oyunumuz sona erdi. Seçkin jüriden sonuçları özetlemesini istiyoruz. Jüri…

Lider: Kazanan takımı ve bu toplantıya katılan tüm arkadaşları tebrik ederiz! Arkadaşlar yollarda dikkatli ve dikkatli olun.

Ders - 1. sınıfta oyun

Ders: "Kırmızı,sarı,yeşil(Trafik Kanunları)"

Dersin Hedefleri:


  • öğrencilerin trafik kuralları ve yol işaretleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek; çocukların yollarda yaptığı en yaygın hataların önlenmesi;

  • öğrencilerin bilişsel ilgisini, dikkatini, gözlemini ve mantıksal düşünmesini geliştirmek;

  • Dostluk, karşılıklı yardımlaşma ve Yol Kurallarına saygı duygusunu geliştirin.
Teçhizat:

Demo– trafik ışığı çizimi, çocukların yaratıcı çalışmaları (çizimler, uygulamalar), “Yol İşaretleri” posteri, kavşak resmi, oyuncaklar (arabalar, oyuncak bebek, trafik ışığı modeli)

Bildiri– didaktik oyun “Doğru işareti bulun”, sinyal jetonları, yol işaretleri (kesilmiş)

Ders yeri: müzik odası veya sınıf.

Not: Paralel sınıftaki öğrenciler oyun dersine izleyici veya katılımcı olarak davet edilebilir.

Oyunun ilerleyişi


  1. Giriiş.

Öğretmen:

Genç yayalar! Geleceğin sürücüleri!

Çocuklar ve ebeveynler!

Bisikletçiler ve motosikletçiler!

Sürücüler!

Misafirlerimiz, izleyicilerimiz!

Hoş geldin! Merhaba!

Yol sizin için açık! Yeşil ışık!

1 öğrenci:

Senin ve benim yaşadığımız şehir,

Haklı olarak bir ABC kitabıyla karşılaştırılabilir.

İşte, kaldırımın üstünde alfabe.

Tabelalar başımızın üstüne asılıyor.

2. öğrenci:

Sokakların, caddelerin, yolların ABC'si -

Şehir bize her zaman ders veriyor.

Her zaman şehrin alfabesini hatırla,

Böylece başınıza hiçbir sorun gelmez!


3. öğrenci:

Her yerde kurallar var.

Bunları her zaman bilmelisiniz:

Onlar olmadan yelken açmayacaklar.

Geminin limanından.

4 öğrenci:

Kurallara uygun olarak uçuşa çıkın

Kutup kaşifi ve pilot.

Onların kendi kuralları var

Sürücü ve yaya.

Çarpım tablosu gibi, ders gibi,

Trafik kurallarını ezbere hatırlayın!

5. öğrenci:

Dikkat! Dikkat!

Bir yarışma sizi bekliyor!

En iyi bilgi ve beceriler için

Trafik kuralları!

Öğretmen:

Değerli konuklar, sevgili oyuncular! Bugün Özenli Yayalar Kulübü'ne geri döndük. Kulübümüzün sembolü trafik ışığıdır.

Hedef bugünün oyunlar: Trafik kuralları ve yol işaretleri hakkındaki bilgilerinizi pratikte uygulayarak pekiştirin.

Oyunun kuralları : Oyuncular üç takıma ayrılır: kırmızı, sarı ve yeşil oyuncular. Oyunun ana hakemi müfettiştir. Olacaklar ..... (öğretmen öğrenciye müfettiş gömleği ve şapkasını giyer, ona cop verir). Ben müfettiş yardımcısı ve oyun sunucusu olacağım. Trafik ışıklarımız bozuk, tamir etmemiz gerekiyor. Her yarışmayı kazanan takım, kendi renginde bir jeton alır. En çok jeton toplayan takım oyunumuzun galibi sayılacak ve trafik ışıklarını açma hakkına sahip olacaktır. Ve şimdi - ileri! Yeni başarılara!


  1. Oyunun aşamaları

  1. Isınmak
Şimdi ne tür dikkatli yayalar olduğunuzu ve oyuna hazır olup olmadığınızı kontrol edeceğim. Sana bir soru soruyorum ve sen "evet" ya da "hayır" diye cevap veriyorsun.

  • Ne istersen söyle, denizde tatlı su var mı? (HAYIR)

  • Ne istiyorsun - mesela kırmızı ışık - mümkün değil mi? (Evet)

  • Ne istiyorsun, mesela eve her gittiğimizde kaldırımda mı oynuyoruz? (HAYIR)

  • Dilediğini söyle ama acelen varsa otobüsün önüne mi koşarsın? (HAYIR)

  • Ne istersen söyle, sadece geçişin olduğu yerde hep ileri mi gidiyoruz? (Evet)

  • Ne istiyorsun, trafik ışıklarını göremeyecek kadar hızlı koştuğumuzu mu söyleyelim? (HAYIR)

  • Dilediğinizi söyleyin, “buraya giriş yoktur” tabelasının üzerinde bir kişi var mı? (HAYIR)

  • Diyelim ki yuvarlak tabelalardaki kırmızı renk “burada yasak” anlamına mı geliyor? (Evet)

  1. Ekstra işareti ortadan kaldırın
(Çocuklara yol işaretleri verilir)

İşaretleri göz önünde bulundurun, fazla olanı bulun ve kanıtlayın (burç grubunun adını ve fazladan işaretin hangi gruptan olduğunu belirtmelisiniz)


  1. Bir işaret yapın (mozaik)
Trafiği ihlal edenler sıklıkla yol işaretlerine zarar veriyor ve şimdi bazılarını onarmamız gerekiyor. Önerilen bileşenlerden bir yol işareti oluşturmanız ve onu doğru şekilde adlandırmanız gerekir.

Müfettiş …….. her iki görevin doğruluğunu kontrol edecek ve iki yarışmanın sonuçlarını özetleyecektir.


  1. Dikkatli yaya
Her takımdan bir oyuncu davet edilir. Sırtlarına işaretler yapıştırılmıştır. Görevleri kendi işaretini göstermeden rakibin işaretini görmektir. Rakibin işaretini ilk söyleyen kişi kazanan sayılır. Oyun 4 kez tekrarlanır.

  1. "Gizemli Ulaşım"
Her takıma bilmecelerin olduğu bir zarf verilir. Ekip üyeleri bilmecelere danışmalı ve çözmelidir. Daha sonra tahmin edilen ulaşım türünü tanımlayın ve bu ulaşımdaki davranış kuralları hakkında konuşun.


  1. Dikkat için beden eğitimi molası
Sana bir soru soruyorum, sen de hareketlerinle cevabını gösteriyorsun. Dikkat olmak.

  • Nasıl yaşıyorsun?

  • Yolun karşısına nasıl geçeceksiniz?

  • Kırmızı ışıkta nasıl geçilir?

  • Yeşil ışıkta mı duruyorsun?

  • Yollarda nasıl şakalar yapıyorsun?

  • Tekrar sarı ışığa koş"

  • Yaya geçidinde nasıl yürürsünüz?

  • Ulaşımda gürültüyü nasıl yaratırsınız?
4. ve 5. müsabakaların sonuçlarını özetleyelim.

  1. Hangi işareti tahmin et (didaktik masa oyunu)
Her takımın özel bir didaktik oyunu vardır. Her oyuncunun bir kartı ve bir dizi yol işareti vardır. Gerekli işareti eklemeniz ve seçiminizi kanıtlamanız gerekir. Müfettiş çocukların cevaplarını dinler. Her doğru cevap bir puan değerindedir.

  1. Yolun karşısına nasıl geçilir (durumları oynamak)
Çoğu zaman kendimizi yolun karşısına geçmemiz gereken bir durumda buluyoruz. Görev, yolun karşısına geçen bir öğrencinin sahnesini canlandırmaktır:

Takım 1 – kavşağı olan yol. Kavşakta trafik ışığı var.

Takım 2 – şehir dışında kavşağı olmayan yol. Zebra geçitleri, trafik ışıkları yok.

Doğru şekilde ele alınan bir durum için - beş puan.


  1. Oyunu özetlemek. Ödüllendirici.
Oyunumuzu özetlemeden önce size bölümden birkaç tarihi gerçeği anlatmak istiyorum. "Biliyor musun..."

  • Zaten Antik Roma'da kilometre taşı işaretleri yerleştirildi.

  • Çar Alexei Mihayloviç döneminde, Rusya'da ilk kez kilometre direkleri kurulmaya başlandı.

  • 1730-1742 yıllarında trafik ihlallerinin cezalandırılmasına ilişkin kararnameler çıkarıldı.

  • Ülkemizde ilk trafik ışığı 1924 yılında Moskova'da ortaya çıktı.
Sonuçlar sayıldı ve oyunun sonuçları özetlendi. Her iki takım da trafik kuralları konusunda uzman olduklarını gösterdi. Bilginizi pratikte ustaca kullandınız. Ekipler birlikte çalıştı. Bu yüzden bu oyunda dostluk kazandı.

Oyunun tüm katılımcıları Özenli Yayalar Kulübü Üyelerinin Onur Kitabı'na dahil edilmiştir. Hatıra olarak “En Özenli Yaya” madalyasıyla ödüllendirileceksiniz.

Birbirinizi alkışlarla tebrik edin.

Kozlova Olga Nikolaevna,

MOU DPOS "Metodoloji Merkezi"nin kıdemli metodolojisti