Evde bir çocuğunuz var mı? Bu önemli olayla birlikte günlük rutininizde çok fazla değişiklik yapmanız gerekecek. TV izlemeye özellikle dikkat edilmelidir. Bebek ilk bakışta ekranda yanıp sönenleri büyük bir ilgiyle izler, dikkati dağılır ve sakinleşir. Bu etki, bu dönemde kendi işini yapabilen ebeveynler tarafından beğenilmektedir. Ancak her şeyden önce bir doktora danışmanız ve bir bebeğin televizyon izlemesinin mümkün olup olmadığını öğrenmeniz gerekir.
Çocuk doktorlarının görüşü
Çoğu zaman, her doktorun önleme ve tedavi ile ilgili bir dizi konuda kendi görüşü vardır. Ancak bir bebeğin televizyon izleyip izlemeyeceğinden bahsederken inanılmaz bir dayanışma gösteriyorlar. Bir yaşına kadar bebeğin bulunduğu odada mavi ekranın açılması önerilmez. İşlerinizi bebek dinlenirken yapmaya çalışın ve akşam bebek beşiğinde uyurken en sevdiğiniz TV programlarını izleyin. Ancak anneler genellikle bu tavsiyelere uymazlar ve her fırsatta çocuklarına parlak bir çizgi film izlemesini teklif ederler. Bunu neden yapmamalısınız, şimdi sizinle konuşacağız.
Erken gelişme
Bir bebeğin televizyon izleyip izlemeyeceğinden bahsetmişken, fizyolojisini hatırlamak çok önemlidir. Önde gelen nöropsikologlar, bir yıla kadar televizyon izlemenin gelişimi yavaşlattığını ve bağımlılığa neden olduğunu yetkili bir şekilde belirtmektedir. Görünüşe göre çocuk ekranda neler olup bittiğini henüz anlamıyor ve birçoğu, parlak resimleri değiştirmenin aksine beyni uyardığı için onun üzerinde olumlu bir etkisi olduğuna inanıyor. Aslında öyle değil. Elbette beyaz duvarlar gelişimi teşvik etmiyor ama birbiri ile değiştirilebilen pek çok uyarıcı resim veya oyuncak var. Ancak çocukların her zaman dikkat ettiği ses aralığına sahip dinamik bir resim, sinir sisteminin fazla çalışmasına ve tükenmesine neden olur.
karşılığında ne
Görüldüğü gibi bir bebek televizyon seyredebilir mi sorusunun cevabı kesinlikle olumsuzdur. Bebek anlamı yakalamasa da çok renkli göz kırpmayı sever. Ancak böyle bir görüş herhangi bir fayda sağlamaz. TV en güçlü duygusal uyarıcıdır, bu nedenle bebek geceleri sık sık uyanmaya başlarsa şaşırmayın.
Bir yıla kadar, bir çocuğun hayatı çok olaylı olmalıdır. Beyin büyür ve gelişmesi için besine ihtiyaç duyar. Bu nedenle, bazı anlamsal diziler oluşturabileceğiniz eğitici oyuncaklar satın almak çok önemlidir. Ama en faydalısı müzik dinlemek. Bir ritim duygusu öğretir, bu da çok yakında bebeğin ritme göre hareket etmeye ve şarkı söylemeye çalışacağı anlamına gelir. Bu nedenle evde neredeyse sürekli müzik çalınabilir.
tehlikeler
Elbette ebeveynlerin mavi ekranı açma isteği anlaşılabilir. Bir sürü ev işi, toplantıları ve arkadaşları, çözmesi zaman alan sorunları var. Ancak her geçen gün bebeğin televizyon karşısında geçirdiği süre artıyor. İki aylık bir bebek, annesi iş başında dönerken bütün gün yatıp ekrandaki yanıp sönen görüntülere bakabilir. Sonuç olarak bebekle normal iletişim minimuma indirilir, yani hijyen prosedürleri ve beslenme ile sınırlıdır. Durum ilk bakışta göründüğü kadar zararsız değil. Çocuk iletişimden yoksun büyüyor, bu da onun gelişiminin yaş normunun çok gerisinde olduğu anlamına geliyor. Bebek motor becerileri geliştirmez, konuşma gecikir.
Ana zarar
Yeni doğan çocukların ekranda titreşmeyi görme biçiminde yatıyor. Renkli bir çizgi film açılır açılmaz, çocuğun üzerine tutarsız görüntüler ve sağır edici bir ses aralığı sağanağı düşer. Aynı zamanda yaşı gereği genel anlamı yakalayamıyor. Zararlılığın kendisi doğrudan uyarana maruz kalma süresine bağlıdır. Bebek mavi ekran karşısında ne kadar çok kalırsa sağlığı için o kadar tehlikeli oluyor. Yeni doğan çocuklar anlamlı bir resim değil, sadece bir dizi resim gördüklerinden, dikkat hızla körelir. Sonuç olarak, dikkat eksikliği bozukluğumuz var, bunun yanı sıra seviyesi düşük. Son zamanlarda, bu gerçek bir kuşak sorunu haline geldi.
Bugün uzmanlar sürekli olarak televizyonun bir çocuk üzerindeki etkisini inceleyerek araştırma yapıyorlar. Sonuç olarak, bebeğin çalışan aletlerin olduğu bir odada ne kadar az zaman geçirirse sağlığı için o kadar iyi olduğu sonucuna giderek daha fazla varıyorlar. Henüz kanıtlanmış bir gerçek değil, ancak TV'nin somatik üzerinde olumsuz bir etkisi olduğuna dair öneriler var.Çalışan bir cihazın yakınında sık bulunma, görme bozukluğunu ve sindirim sistemini kışkırtır. Bugüne kadar küçük evcil hayvanlar üzerinde çok sayıda çalışma yapılmıştır. Bunlar hamster, kobay ve dekoratif kuşlardır. Çalışan bir televizyonun olduğu bir odada sürekli olarak bulunmaları, vücutları üzerinde erken ölüme neden olan iç karartıcı bir etkiye sahiptir. Tabii ki, hayvanlar ve insanlar çok farklı. Ancak bebeğinizin sağlığını riske atmamak daha iyidir.
Bir yıl sonra
Çocuk büyüyor, zaten ikinci yılında ve şimdi uzaktan kumandayı kendisi kullanabiliyor. Ancak kontrolü ona devretmek için bekleyin. Bir yıl sonra, çocuk doktorlarının çocuklara bu yaştaki çocuklara yönelik çizgi filmler göstermesine izin verilir. Bunlar genellikle kısa hikayelerdir, çok parlak değildir ve duygusal olarak aşırı yüklenmemiştir. Hemen hepsi kısa şarkılar içeriyor. Genellikle yüksek kaliteli eğitim materyali, çevredeki dünyanın nesnelerinin, hayvanların ve kuşların, harflerin ve sayıların resimlerinin bir gösterimini içerir. İki yaşında ve iki aylık bir çocuğun annesiyle sürekli iletişime ihtiyacı var, ellerinin sıcaklığını, nazik bir sesi her gün hissetmeli ve duruma göre değil.
İki yıl sonra
Çocuk ve TV, yalnızca zamanımızda ortaya çıkan bir sorundur. Daha yakın zamanlarda mavi ekranlarda sabah haberleri, ardından kısa bir çizgi film izlenebiliyor ve ardından akşama kadar grid dışında hiçbir şey yayınlanmıyordu. Akşam çocuklara iyi geceler programı yapıldı ve kısa bir çizgi film gösterildi. Ve bugün herkesin büyük bir kablo TV paketi var, en az 2-3 kanal gün boyu çizgi film oynuyor. Ayrıca İnternet kaynaklarına sınırsız erişim. Bu nedenle, ebeveynlerin görevi çocuklarını kontrol etmektir.
İki yıldan sonra günde 30 dakikadan fazla çizgi film izlenemez. Her görüntülemenin belirli bir teması olmalıdır. Bundan sonra, gördüklerinizi tartıştığınızdan, karakterleri çizdiğinizden ve onlar için kendi adlarınızı bulduğunuzdan emin olun. Her birini kesebilir ve mini bir performans sergileyebilirsiniz. Ancak bu şekilde çizgi film izlemek hem güvenli hem de faydalı olacaktır.
Makalemizi okuduktan sonra, bir apartman dairesinde bir çocuğun ve bir TV'nin oldukça huzurlu bir şekilde bir arada yaşayabileceğini anlayacaksınız, sadece günlük rutini düzgün bir şekilde yönetmeniz ve bir dizi tavsiyeye uymanız gerekiyor. Görüntüleme sırasında mavi ekrana olan mesafe en az iki metre olmalıdır. Akşamları hiç açmamanız tavsiye edilir ve boş zaman yalnızca günün bu saatinde düşerse, ışığı açtığınızdan emin olun. Aksi takdirde lenslerdeki yük çok fazla olacaktır.
İkinci nokta: Çizgi film izlerken bebeği besleyemezsiniz. Çocuklar buna çok çabuk alışırlar ve kısa süre sonra ilginç bir dizi olmadan yemek yemeyi reddederler. Ayrıca televizyon izlerken çocuğun beyninin meşgul olduğu, yani yeme davranışının bozulduğu ve ortaya çıkan besinlerin gerektiği gibi özümsenmeyeceği unutulmamalıdır.
Bir çocuk farklı zamanlarda televizyon izlerse, belirli bir mod geliştirmesi zor olacaktır. Ve yine, Sovyet televizyonunun deneyimi akla geliyor. Hafta sonları, sabahları ilginç bir çizgi filmin bir bölümünü gösterdiler ve hafta içi, yatmadan önce sadece kısa bir akşam programı vardı. Bütün çocuklar rutini çok iyi biliyordu ve belli bir süre bekledi. Aynı sistemi evde kurmaya çalışın, örneğin sabahları bebek yeni kalkıp iyi konsantre olduğunda televizyonu veya bilgisayarı açın.
Bir çocuğu kötü bir alışkanlıktan nasıl vazgeçirebilirim?
Ne yazık ki çoğu ebeveyn, çocuğun mavi ekran karşısında çok fazla zaman geçirmeye başladığını geç fark ediyor. Ancak bebeklerin yapabileceğini bilirseniz sorun önlenebilir. Dışarıda ne kadar çok zaman geçirirseniz, parkta yürürseniz, köfte ve diğer çocuk oyunları oynarsanız, ona şarkılar söylerseniz ve hikayeler anlatırsanız, bebeğiniz o kadar sağlıklı büyür. Zaman kaybettikten sonra sihirli kutudan çıkmak artık o kadar kolay değil. Prensip olarak, bu sorunun tek bir çözümü vardır. Televizyonu veya bilgisayarı olabildiğince az açmak ve çocuğun boş zamanını optimize etmesine, ilginç aktivitelerle doldurmasına yardımcı olmak gerekir.
Tatiana Savkina
Televizyon İzlemenin Okul Öncesi Çocuklar Üzerindeki Etkileri
Televizyon İzlemenin Okul Öncesi Çocuklar Üzerindeki Etkileri
Her ebeveyn, hayatını ilginç ve faydalı faaliyetlerle doldurmak için çocuğuna en iyisini vermeye çalışır. İLE TV izleme dişli oranı oldukça belirsiz. Pek çok genç, genel olarak evdeki bu cihazı uzun süredir terk etmiş ve tercih etmiştir. televizyon interneti. Ama bir çocuk için, özellikle bir çocuk için okul öncesi yaş, o kadar da önemli değil, televizyon veya internetçok daha önemli - buna değer ya da değil.
Kesin zararın yanı sıra kesin fayda, TV izlemeçocuk getiremez, bu uzaktaki insanlar için bile anlaşılabilir bir durumdur. sorular eğitim ve çocuk sağlığı. Tüm tartışmalı noktaları çözmeye çalışalım, tüm artıları ve eksileri göz önünde bulunduralım ve çocuğun izlemesine izin vermeye değip değmeyeceğini belirleyelim. televizyon ve eğer öyleyse, ne zaman ve ne kadar.
Bir çocuk ne zarar verebilir? TV izleme?
Çocuklar izlemeyi sever televizyon, zamanlarını renkli ekranın yanında geçirmeye çabucak alışırlar. İyi mi?
Bir yandan çocuklar, yeni bilgileri kendileri için erişilebilir bir biçimde, çizgi film veya onlar için tasarlanmış özel programlar şeklinde alırlar. yaş ve çocukların tam da bu tür algılarının özellikleri yaş. Ancak öte yandan, çocuklar yol boyunca onlar için pek çok gereksiz bilgi alırlar. Ayrıca çocuk çizgi filmlerinde bile maalesef çocuğu korkutabilecek, ona istenmeyen bir şeyler öğretebilecek sahneler var. Çocuklara yönelik içerik oluşturucuların ürünlerine kattığı olası alt metin, çocuklar tarafından yazarların amaçladığından tamamen farklı bir şekilde anlaşılabilir.
Bu nedenle çocuğun yalnız bırakılmaması önemlidir. televizyon. Yanında kahramanların davranışlarına dikkat edebilecek ve kahramanın bu tür davranışlarının ve bu tür eylemlerin neden iyi olmadığını zamanında açıklayabilecek bir yetişkinin olması.
Devamlı TV izlemeçocuğun çok önemli bir gelişim göstermesine izin vermez yetenekleri: hayal kurma yeteneği ve kendi kendine öğrenme yeteneği. "Çocuklar televizyon» rol yapma oyunlarını nasıl oynayacaklarını bilmiyorlar, çoğu zaman sadece oyun sırasında ekranda gördüklerini yeniden üretiyorlar. Sadece ünlü karakterleri kullanarak yeni karakterler icat etmezler, çıkardıkları bilgilerle yetinirler. TV şovları, onlar çok daha az "Neden", bilgi açlığını giderir televizyon.
Üzücü ama çoğu için ebeveynlerçok uygundur - çocuk meşgul, güvende, orada bir şeyler öğreniyor, yapışmıyor ve müdahale etmiyor.
Devamlı TV izleme iletim, konuşma gelişiminde gecikmeye yol açar, çünkü konuşma, kişinin fikrini aktarma, kendi fikrini sorma girişiminde diyaloglarda gelişir. soruçocukluk inançlarını savunma girişiminde. Ve hangi diyaloglar olabilir? televizyon?
Yanında uzun süre oturmak televizyon hipotermiye yol açar. Ama bir çocuk, özellikle daha küçük bir çocuk yaş, koşmalı, zıplamalı, tırmanmalı kısacası çoğu zaman hareketli olmalı. Bu onun daha fazla fiziksel gelişimi için çok önemlidir. bunda yaş el becerisi, dayanıklılık, esneklik gibi önemli fiziksel parametreler atılır.
Birçok ailede, özellikle ailenin küçük bir çocuğu varsa, öğünlerin yemekle birleştirilmesi adettendir. TV izleme. "Karikatürün altında" bebeği beslemek için çok uygun. Ekranda olup bitenlere kapılan bebek, annesinin kendisi için hazırladığı her şeyi yiyecektir. Bu çok tehlikeli bir uygulamadır çünkü bu şekilde çocuk uygunsuz yeme davranışı geliştirir. Bir çocukta yemek yemek eğlence ile ilişkilendirilmeye başlar ve aşırı yeme alışkanlığı oluşabilir ve aşırı yeme ve fiziksel hareketsizlik sonucunda obezite gelişebilir.
Uzun TV izleme en zararlı şekilde çocuğun görüşünü etkiler. Hızlı değişen çerçeveler, resmin sürekli sallanması, ki bu pek fark edilmiyor gibi görünüyor, yine de göz kasları buna tepki veriyor. İnsan gözünün yapısı öyledir ki görmeyi sürdürebilmek için zamanın %70'inde uzağı görmek, sadece %30'unda yakını düşünmek zorundadır. Büyük şehirlerde mesafeye bakmak pek mümkün olmadığı için, mega şehir sakinleri sağlıklı görüşü sürdürme koşullarına uyma fırsatından zaten mahrumdur. Ve gençlerde görme üzerinde ek bir yük okul öncesi yaş katkıda bulunur okuldaki çocuklarda yaş miyopi gelişebilir.
TV izleme kesintisiz modda duygusal yorgunluğa, dalgınlığa ve konuya konsantre olamamaya yol açar görüntüleme. Çocuğu elinden alırsan görüntüleme, ve daha sonra sormak, çizgi filmde veya programda ne tartışıldı, o zaman çocuk cevap veremeyecektir çünkü dikkati yüzeyseldi.
Ayrıca bazı çocuk çizgi filmleri ve TV şovlarıözellikle duygusal olarak dengesiz çocuklar olumsuz sorunlara neden olabilir. etkilemek gelecekteki yaşamları için. Bir çocukta karanlık korkusu, canavarlar, felaketler olabilir. içerik görüntüleme hangisi için tasarlanmamıştır onun yaşındaki çocuklar. Bu tür mantıksız korkularla çalışmak çok zordur, bazen büyüyen çocuklar onları yetişkinliğe sürükler.
televizyonçocuğu mahrum eder ve ebeveynler en önemli şey, onsuz aile üyeleri arasında doğru ilişkilerin kurulmayacağı, benzersiz bir aile ortamının işe yaramayacağı, yetişkin olduğumuz için sıcaklık ve şefkatle hatırladığımız canlı iletişimdir.
Çok mu kötü?
Elbette sıradan bir elektronik cihazı yıkıcı bir canavara dönüştürmek buna değmez. Ayrıca, suçlama Televizyon çocukları kötü etkiliyor. Eğer kullanırsan etkilemek doğru ve dozlanmış, ardından televizyon için iyi bir yardım olabilir ebeveynler ve çocuklar için iyi bir arkadaş.
Her yetişkinin pedagojik bir yeteneğe ve her şeyi anlaşılır ve net bir şekilde açıklama yeteneğine sahip olmadığı bir sır değil. Özellikle de küçük çocuklara açıklamak zorundaysanız. Öğretmenler ve çocuk psikologları, çocuk programlarının geliştirilmesinde aktif rol alırlar. Komut dosyaları belirli bir amaç için yazılır. yaş, iletimler için kahramanlar da uygun olarak seçilir çocuğun yaşı Transferin amaçlandığı şey. gençler için viteste okul öncesi yaşçocuğun algısını kolaylaştırmak için bazı teknikler kullanılır. bilgi: tekrarlanan tekrarlar, konuşmanın ana konusuna dönüş, kazanılan bilgileri pekiştirme, bilgilerin kendisi eğlenceli bir şekilde sunulur, karakterler parlak ve hatırlaması kolaydır.
Çocuk programları, bir çocuğa renkleri ayırt etmeyi, arabaların isimlerini ve amaçlarını, evcil, vahşi ve çiftlik hayvanlarının isimlerini hatırlamayı öğretmeye yardımcı olabilir. protozoaşarkılar ve şiirler, en sevdiğiniz çizgi film karakterleriyle birlikte öğretilirse daha kolay hatırlanır.
etrafında harcanan zaman televizyon yardımcı olabilir, Eğer televizyonçocuk yetişkinlerle birlikte seyreder. Bu bir iletişim zamanı, kahramanlar örneğinde olduğu bir zaman televizyon programlar, yetişkinler çocuklara görgü kurallarını, davranış kurallarını anlatabilir, kahramanın davranışının dışarıdan nasıl göründüğü hakkında konuşabilir.
ne yapmalı televizyon faydalı mı zararlı değil mi?
İlk olarak, harcanan zaman televizyon dozlanmalıdır. genç okul öncesi 10-15 dakika yeterli, bu sefer en küçüğü için bir iki çizgi film bölümü veya bir program izlemek için yeterli. "İyi geceler çocuklar!" Bu oldukça yeterli. Daha büyük çocuklar yakınlarda geçirmeli televizyon 30-40 dakikadan fazla değil.
İkinci olarak ebeveynler çocuklarının ne izleyeceğine dikkat etmeli ve bu çizgi filmi mi yoksa programı mı izleyeceğine karar vermelidir. Yani örneğin utangaç bir çocuk geceleri onda korku hissine neden olabilecek çizgi film izlememeli, sakin bir şeyler izlemek daha iyidir.
Üçüncüsü, mümkünse ebeveynler bakmalıdır. televizyonçocukları ile birlikte. İzle, gördüklerini tartış, çocuğun görüşüyle ilgilen. Çocuğu az önce izlediğiniz hikayenin devamını bulmaya, karakterleri çizmeye, onlara bir mektup yazmaya davet ederek çocuğun hayal gücünü geliştirmek için çizgi film karakterleri ve programları kullanabilirsiniz. Örneğin, bir çocuktan, ona göre şu veya bu kahramanın belirli yaşam koşullarında nasıl davranacağını öğrenebilirsiniz.
Bir şeyin kendi elleriyle yapılmasının önerildiği programlar çok faydalıdır. Aile içi ilişkilerin gelişmesinde çocukla ortak yaratıcılık çok önemlidir.
dikkat edilmelidir televizyonçocuğun hayatında önemli ve anlamlı bir şey haline gelmemiş ki, onu tek ve kolay erişilebilir eğlence olarak algılamasın. Ayrıca, dikkat edilmesi gereken televizyonçocuk için üzerinde yaşadığı arka plan haline gelmedi.
ne zaman izlenir Televizyon en kolay sorudur.. Zaman görüntülemeçocuğun doğasına, aile tercihlerine, günlük rutine ve genel istihdama bağlı olarak ebeveynler tarafından belirlenir.
Özel çocuk kanalları aşağıdakiler için tasarlanmıştır: farklı yaştaki çocuklar, ilginizi çekecek programlar ve çizgi filmler bulabilirsiniz. farklı yaştaki çocuklar böylece hepsini bir arada izleyebilirler.
Özetle şunu söyleyebiliriz televizyonİyi ya da kötü değil, bir araçtır. Ve herhangi bir araç gibi, onu akıllıca kullanmanız gerekir.
Postacının gazeteyi nasıl getirdiğini ve içeride bütün hafta boyunca bir program olduğunu hatırlıyor musunuz? Acaba bu şimdi mi? Ebeveynler için uygun olduğunu düşünüyorum çünkü sokaktaki yürüyüşler ilginç programlar ve çizgi filmler arasındaydı. Ancak Arı Maya'dan daha çok doğa ile ilgili belgeseller beklediğimi hatırlıyorum. Tek kelimeyle büyüleyiciydiler, özellikle de dış ses deniz yaşamı hakkında çok ilginçse.
Modern dünyada ebeveynlerin görevi basitleştirilmiştir. Çocuk için herhangi bir kanalı, herhangi bir çizgi filmi seçebilirsiniz ve bir şeyi kaçırdıysanız, geri sarın. ama televizyonun artıları ve eksilerinden bahsedelim.
eğitim içeriği
Yalnızca sanat ve zanaat, bilim, tarih, coğrafya ve matematik gibi konuları kapsayan eğitim içeriği yayınlayan kanallar vardır. Bu kuşkusuz büyük bir artı. Sadece çocuklar için değil yetişkinler için de faydalı olacaktır.
Eğlence programları
Televizyon, çocuklar için ana eğlence kaynaklarından biridir. Ekrandaki sesler ve renkli görüntüler hem çocukların ilgisini çeker hem de anne yemek hazırlarken dikkatlerini çeker. Ebeveynlerin yalnızca çocuklarının yaşına uygun ve anlaşılması kolay içerik seçmeleri gerekir.
Haber yayınları
Ülkede ve dünyada neler oldu, kimler başbakan oldu, cumhurbaşkanı oldu vs. özellikle zaten okuldalarsa çocukların bilmesi gereken önemli olaylardır.
Spor kanalları
Çocukların dikkatini belirli bir spora çekmenin yollarıdır. Ebeveynler çocuğun spora ilgi gösterdiğini görürlerse daha fazlasını anlatmaları ve hatta bölüme kaydolmaları gerekir.
Farklı kültürlere maruz kalma
Televizyon, çocuğun ülke ve şehirlerini, gelenek ve göreneklerini göstererek ufkunu genişletiyor. Doğru program seçimi ile çocuğunuz insanlar ve onların gelenekleri, yaşam tarzları ve ilişkileri hakkında bilgi edinebilir.
TV ilham verir
Örneğin bir çocuk programda gördüğü bir sahteyi tekrarlamak istiyor.
Televizyon çocukların sağlığına nasıl zarar verir?
- Faydalarına ek olarak, ebeveynler çocuğu sakinleştirmenin bir yolu olarak ve uzun süre kullanırsa TV izlemek zararlı olabilir.
- TV izlemek, yerleşik bir yaşam tarzını kışkırtır. Bir bebeğin bahçede top kovalamaktansa lezzetli bir şeyle battaniyenin altına girip çizgi film izlemesi çok daha ilginçtir.
- Televizyonda sınırsız süre izlemek de görme keskinliğini olumsuz etkileyebilir.
- Bir TV varken kim arkadaşa ihtiyaç duyar? Çok fazla televizyon izleyen çocukların oyun oynamaya veya sosyalleşmeye zamanları olmuyor. TV sessizce zamanı yiyor. Bir veya iki saat fark edilmeden geçeceği için karikatüre kapılmaya değer.
- Dezavantajları arasında televizyonun çarpık bir dünya görüşü vermesi de yer alır. Filmler ve diğer televizyon programları gerçekliği abartabilir ve bir çocuğun algılaması için son derece şiddetli sahneler yaratabilir.
Gördüğünüz gibi, televizyonun madalyonun iki yüzü var ve ebeveynlerin bu orta yolu bulması çok önemli. Entelektüel oyunlar, sokakta oynanan oyunlar ve akranları ile çocuğunuzu eğlendirmeye çalışın. 3 yaşından büyük çocukların günde 30 dakikadan fazla TV izlemeleri ve diğer araçları kullanmaları önerilmez.
Günlük zaman dağılımında televizyon, uyku ve işten sonra üçüncü sırada yer alıyor. Ortalama olarak, bir kişi günde 3 saat TV izliyorsa, 75 yaşına geldiğinde dokuzunu mavi ekran önünde geçirecektir.
Her modern insanın, bir TV'nin elektrik ve enerji sinyalinin etkisini 25-30 bin kat artırdığını bilmesi gerekir. Sonuç olarak, gözbebeği tarafından odaklanan ışınlar, fundusun sinir hücrelerini yok eder ve yavaş yavaş insan beyninin maddesini "yakar", yani sadece aptallaştırırlar.
Televizyon özellikle çocuklar için zararlıdır.. Çocuklarda ve ergenlerde, sürekli bir TV veya bilgisayar önünde oturmaktan, görünür bir nedeni olmayan baş ağrıları ortaya çıkar, ağrının kaynağı belirsizdir. Başka belirtiler de var: baş dönmesi, azalmış hafıza ve konsantre olma yeteneği, halsizlik, artan yorgunluk. Daha sonra kişinin koruyucu güçlerinde sürekli bir azalma olur (bağışıklığın zayıflaması).
Zaten erken çocukluk döneminde olan bir çocuk günde 2-3 saat televizyon izler veya bilgisayarda oynarsa, 5-7 yaşlarında sinir tikleri, baş ağrıları ve nöbetler başlayabilir. 12 yaşına kadar olan bir çocuğun vücudu her türlü elektromanyetik etkiye karşı özellikle savunmasızdır. Işığın bolluğu, ses uyaranları serebral korteks için aşırı yüktür. Sonuç olarak, çocuklarda nevrotik belirtiler ortaya çıkar: birisi sürekli dudaklarını yalar, tırnaklarını ısırır, ellerini ağzına sokar ve bazen önemsiz şeyler yüzünden histerik bir şekilde kavga eder. Risk grubu, yaşamın ilk yılında perinatal ensefalopatiden kurtulan çocukları içerir.
Çocuğun yattığı veya oyun oynadığı odada ne televizyon ne de bilgisayar bulunmalı. Çocuk 3 METREDEN DAHA FAZLA mesafeden TV izlemelidir. Gerçekten izlerseniz, gün boyunca çocuklarınızla TV izlemek daha iyidir ve daha iyisi - 20-30 dakika süren eğitici programlar. Sıhhi standartlar, 5 yaşın altındaki çocukların haftada 25 dakika, yani günde beş dakika TV izlemesine izin verir! Bir yetişkinin kanında yapılan biyokimyasal bir çalışma, 15 dakika TV izlemenin kırmızı kan hücrelerinin kalitesini (oksijen taşıma yeteneği) neredeyse yarı yarıya azalttığını gösterdi. Uzun TV programlarından sonra çocukların bağışıklığına ne olabilir?
Yatağın önüne küçük ekranlı bir TV koyarsanız "kemiklerde ağrı" olacağı zaten doğrulandı. TV açıkken uyuyamazsınız - uyuyan kişi kendini radyasyondan ve ekrandan olumsuz duyguların akışından, olumsuz bilgilerden koruyamaz. Çocuk uyuyorsa ve ebeveynleri televizyon izliyorsa, hem elektromanyetik alanı hem de aksiyon filmlerinin, polisiye hikayelerinin, dramaların, "korku filmlerinin" ve gece film gösterimlerinin diğer "başyapıtlarının" tüm olumsuz duygularını hissedecektir.
Ancak bu, televizyon teknolojisinin etkisinin yalnızca bir yönüdür.
İnsanlar için telepsikoteknoloji en tehlikeli olanıdır. Etki, monoton sesler, aynı tür balyoz cümleleri aracılığıyla fark edilmeden elde edilir (aynısı, rock konserlerinde mikrofonlar aracılığıyla olur). Bulgaristan'da, hızlandırılmış yabancı dil öğrenme yöntemiyle tanınan Profesör Lodanov'un rehberliğinde bir televizyon deneyi yapıldı. 30 gönüllüden oluşan bir grup için hafif bir maruz kalma rejimi seçildi - 15 dakika. TV programı haftada bir kez yapıldı. İlk başarılar cesaret vericiydi: hafızada gelişme, algıda bir artış. Ancak 2. seanstan sonra tüm katılımcılar, yalnızca cihazların okumalarıyla fark edilen hormonal ve diğer rahatsızlıklara sahip olmaya başladı. Ancak 5. seanstan sonra dizi yasaklandı. 3-5 yıl sonra denekler ciddi şekilde hastalandı ve 7 yıl sonra öldüler. Bu deneyimden önce hepsinin sağlığı mükemmeldi (T.G. Dichev "Yanımızda Zombiler var." "Dünya Bilgisi" No. 6, 2001).
Batılı psikologlar, sıradan TV filmlerinin bilinçaltını o kadar "yüklediğini" ve yakında birçok akıl hastalığının nedeni haline geleceğini söylüyorlar. İzleyici şiddet veya korku sahneleri olan bir film izlerse, o zaman ancak bilinçli olarak bunun bir yalan olduğunu anlar, bilinçaltında her şey göründüğü gibi algılanır ve kişinin kendisinde meydana gelen eylemler olarak deneyimlenir. Bu da sürekli stres demektir. Etki, özellikle bilgisayar grafikli filmlerde daha da artar. TELEEPİLEPSİ artık oldukça tanıdık bir tıbbi kavramdır. Hastalığın tanımı şu şekildedir: Nöbet, aşırı ışık akışı, radyasyon ve ses uyaranlarından kaynaklanır. Mavi TV ekranlarından ve bilgisayar ekranlarından, aurayı kırabilen ve ince bedenimize nüfuz edebilen ağır mikrolepton pıhtılarının saldırısına uğruyoruz.
On yıldan biraz daha uzun bir süre önce, ORT kanalı, Japonya'da ve diğer birçok ülkede yasaklanan Japon çizgi filmi Pokémon'un (Cep Canavarları) 100'den fazla bölümünü satın aldı. Tüm çizgi film, çocuklarda zihinsel bozukluklara ve göz hastalıklarına neden olan ekranda yanıp sönen flaşlarla doludur. Aralık 1997'de Japonya'da, 30 dakikalık bir bölüm daha izledikten sonra 10 binden fazla çocuk hastalandı ve 700 çocuk epilepsi belirtileri olan hastanelere gönderildi: kasılmalar, nefes almanın durması, kalp ritmi bozukluğu. Türkiye'de, çizgi filmin kahramanlarını taklit eden iki çocuğun pencereden atlaması üzerine bu çizgi filmin gösterimi yasaklandı. Tüm bunları çok iyi bilen ORT yönetimi yine de bu çizgi filmi satın almaya karar vererek çocuklarımızı sakat bıraktı.
Ek olarak, yakın zamana kadar sabahları aptallığıyla şaşırtıcı olan “Teletubbies” hakkında bir çizgi film gösteriyorlardı. Görünüşe göre, bu gösterinin temel amacı, televizyon bağımlısı bir kişiyi erken yaşlardan itibaren eğitmektir. Bu dünyanın değerlerine yeni dokunmuş bir insan, en sevdiği kahramanı çoktan midesinde bir televizyonla görmektedir. Çocuğunuza, tıbbi açıdan bile olsa, televizyon izlemenin zararlı olduğunu açıklamaya çalışın. Ancak bu programın yaratıcılarına göre çocukların televizyon izlemeye başlama yaşı 6 aydır. 3-4 yaşın altındaki çocukların kendini savunma becerileri yoktur, bu nedenle ruhları programlanmıştır. Üstelik ekranda olup bitenler her çocuğun hayali haline geliyor: hiçbir şey yapmayın, açıklıklarda yürüyün ve birbirinizin peşinden koşun. Parlak renkler, ahlaki içerik eksikliği, belirli bir müzik ritmi, büyüleyici bilgisayar görüntüleri çocuğu televizyona "çeker" ve bebek için tatlı bir yem görevi görür. Teletubbies'in yaratıcılarından biri, Psikoloji Doktoru, Rusya Bilimler Akademisi Psikoloji Enstitüsü Profesörü E.N. Sergienko, en sevdiği animasyon dizisinin yararlılığı hakkında çok ikna edici olmayan konuşmaların ardından şunları söyledi: "Teletubbies" bebeğe hiçbir şey öğretme hedefini koymuyor. Dizinin amacı bir ve çok basit - anneye en azından kendine bakması veya ev işleriyle ilgilenmesi için biraz zaman vermek. Çok daha içten ve alaycı bir şekilde. Eğitimle ilgili tüm bu konuşmaların bir yalan olduğu ortaya çıktı. Asıl amaç, bebeğin yetiştirilmesini televizyona emanet etmek ve kendi işini yapmaktır. RTR reklamında "Çocuklar eğleniyor, ebeveynler dinleniyor" yazıyordu. Çocuğuna bakıp onu televizyon ekranının önüne koyamayacak kadar tembel olan ebeveynler, bu cihazdan gelen sesin bebeğinizi sizden daha iyi büyüteceğinden emin misiniz?
Şimdiden canavarca bilgi projelerinin meyvelerini topluyoruz. Dahası, yeni düzenin yaratıcıları erken yaşlardan itibaren daha da bağımlı, çocuksu, kozmopolit nesiller yetiştirmekle ilgileniyorlar. Tüm bu yeniliklerde derin bir içgüdüyle yabancı bir kıymık gören ahlaki açıdan sağlıklı insanlar, başka bir deneyin kurbanı olan zavallı çocukları savunmak için söz söylemeye çalışıyorlar. Giderek daha fazla bu tür performans var, bu da gelecek için hala umudumuz olduğu anlamına geliyor. Allah'ın izniyle ve daha akıllı ebeveynler, çocuklarını kafalarında anten ve midelerinde TV olan mutantlara göre değil, koloboklarımız, tavşanlarımız, ayılarımız, Kar Bakirelerimiz, Alyonushki, Ivan Tsarevich ve diğer nazik ve akıllı kahramanlar örneğine göre yetiştirecekler. Bugün çocukların Rus çizgi filmlerini ve masallarını büyük bir keyifle izlediklerini söylemeliyim. Ve yetişkinlerin sorusuna: "Neden?" - basitçe cevap veriyorlar: çizgi filmlerimiz kibar ve içlerindeki karakterler güzel.
Yetişkinler için konuyla ilgili küçük bir bilgi: "Rus televizyon kanallarında şiddet ve erotik içerikli yayın sahneleri."
1997'de CSO RAO, üç televizyon kanalında yayınlanan şiddet ve erotizm sahnelerini analiz etmeyi amaçlayan bir çalışma yürüttü. ORT, NTV ve TV Center kanallarında sabah, öğle, akşam ve gece yayınları araştırmaya konu oldu.
Bundan sonra yapılan bir dizi karakteristik sonucu seçelim.
1. Alınan materyaller üzerinde yapılan bir araştırma, sabahtan akşama kadar şiddet ve erotik sahnelerin gösterim sayısında artış olduğunu gösteriyor. Çalışma haftasının sonunda televizyon programlarının saldırganlığı keskin bir şekilde artıyor (hafta sonuna kadar gösterilen şiddet sahnelerinin sayısında 2,4 kat artış). Bu sahnelerin farklı televizyon kanallarında yayınlanma sıklıklarında da farklılıklar vardır. Örneğin, TV Merkezi şiddet ve erotik sahneleri ORT ve NTV kanallarına göre iki kat daha fazla gösteriyor.
Zaten bu veriler, bize göre en az iki önemli hususu ifade etmemize izin veriyor:
a) Şiddet ve erotik sahnelerin gösterilmesi, sıradan bir insanın günlük ve haftalık yaşam ritmine oldukça açık bir şekilde karşılık gelir. Şiddet ve erotik sahnelerin, bir kişinin yaşam döngüsüne tam da en büyük gevşemenin beklendiği, bilinç kontrolünün azaldığı bir zamanda "gömülü" olduğu not edilebilir (uykuya hazırlığın bu özellikleri psikolojik literatürde birçok kez tartışılmıştır). Örneğin, akşamları. Uykuya hazırlık aşamasına şiddet ve erotik sahneler yerleştirmenin özel bir tekniği nedir ve TV ekranından algılanan kişisel kalıpların ve davranış modellerinin rüyalarda çalışmasına yol açar (benzer bir açıklama V.S. Sobkin ve E.O. Smirnova tarafından 1986'da “İyi geceler çocuklar!” TV şovunu analiz ederken yapılmıştır). Yani şiddet ve erotik sahneler izleyici tarafından bilinçaltında özümsenmeye başlar ve rüyalarına aktarılır.
b) Şiddet ve erotik sahnelerin çoğunlukla sanatsal biçimde sunulması da çok önemlidir (her ikinci sahne uzun metrajlı filmlerle aktarılır). Bu, bu şekilde "dolu" sahnelerin esas olarak duygusal-duygusal düzeyde özümsendiği sonucuna varmak için temel sağlar. Yani bu sahneler yaşanır, yaşanır ve izleyicinin bilinçaltında kalır. Bu nedenle, resmi olarak yasaklanmış normları ve davranış kalıplarını kitle bilincine sokmak için televizyon çalışmasının özel bir sosyo-kültürel tekniğini gözlemliyoruz.
Şiddet ve erotik sahnelerin gösterim sayısı açısından uzun metrajlı filmlerden sonra ikinci sırayı reklamların alması (her 5 yayında bir) de tesadüf değil. Kendi başlarına bu sahneler çok kısa bir zaman dilimi alır ve bilinçli bir düzeyde eleştirel olarak değerlendirilecek zamanları yoktur, bu nedenle izleyicinin bilinçaltı üzerinde de güçlü bir etkisi vardır. Verilen veriler, "tüketici talebinin" tam olarak bilinçaltı bir düzeyde yasaklanmış örneklere (agresif, cinsel, zalim vb.)
2. Materyallerin daha ayrıntılı bir incelemesi, farklı televizyon kanallarının eylemlerinde birbirlerinden önemli ölçüde farklı olduğunu göstermektedir. Örneğin, TV Merkezi kanalı uzun metrajlı filmlerde şiddet ve erotik sahneleri diğerlerinden çok daha fazla gösteriyor (%66,4). En agresif ve erotik reklam %42,4 ile ORT kanalında. Son olarak, NTV ve TV Merkezi günlüklerinde şiddet sahnelerine oldukça sık yer vermektedir (sırasıyla: %16,9 ve %15,5).
3. Şiddet türleri ve bu şiddetin kime göre uygulandığı incelendiğinde, televizyon ekranlarında en çok görülen saldırganlık türünün cinayet olduğu görülmektedir. Örneğin, ateşli silahlarla işlenen cinayetlerin payı %20,4'tür (beşinci sahnede bir). Doğrudan dayak gibi bu tür saldırganlık oldukça yaygındır.
Veriler, televizyon yayınının çok agresif olduğunu gösteriyor, çünkü neredeyse her 3-4 sahne bir cinayetle ve her 12 sahnede bir - şiddetli bir dayakla bitiyor. Saldırganlığın yönü özellikle incelenmiştir. Materyaller, bir erkeğin bir erkeğe karşı saldırganlığının %37,2 olduğunu gösteriyor. Erkeğin kadına şiddeti her 6 vakada bir tipiktir. Her 10 vakadan biri, bir kadının bir erkeğe yönelik saldırganlığıdır. Son olarak, gruplar arası eylemlerin (grup kavgaları, cinayetler vb.) TV ekranında geniş ölçüde temsil edildiğini belirtmek gerekir.
Bir erkeğin bir kadınla ilgili eylemleri farklı niteliktedir. Erotik aktiviteler ve cinsel ilişki yarıdan fazlasını (%50,6) oluşturmaktadır. Darbe ve dayak her 10 vakada (%9,8) görülmektedir. Erkekler ve kadınlar da oldukça sık birbirlerini öldürürler; Son olarak, kadınların erkekleri aşağılama olasılığı 3 kat daha fazladır (%20,8).
Bir kadının bir kadınla ilgili eylemlerini not edersek, burada yukarıda açıklananlardan farklı çok tuhaf bir davranış biçimi bulunur. Bir kadının bir kadınla ilgili eylemlerinde hakaret baskındır (vakaların% 50'si). Giderek artan bir şekilde kadın kavgaları, dayak ve düpedüz cinayetler ekranda görünmeye başladı. Aynı zamanda, kurbanını intihara sürüklemek gibi özel bir saldırganlık türü de vardır. Ancak erotik lezbiyen sahneleri çok yaygın - %33.4.
Aslında TV ekranında FİZİKSEL ŞİDDET YASAĞININ KALDIRILMASI hakkında bir sonuca varabiliriz.
4. Çeşitli televizyon yayın kanallarının programlarının analizine dönecek olursak en yaygın cinayetlerin %39,3 ile NTV kanalında olduğunu görebiliriz. Sözlü taciz kabaca tüm kanallara eşit olarak dağılmıştır. Aynı zamanda, ORT ve TV Merkezi kanallarında şiddetli dayak çok daha yaygındır (sırasıyla: %15,3 ve %16,4). Açık erotik sahneler TV Merkezi kanalında daha yaygındır - %17,6. Cinsel ilişkinin doğrudan görüntülenmesi en çok NTV kanalında görülüyor - %8,5
5. Televizyon yayınlarının günlük döngüsündeki agresif ve erotik eylem türlerinin dağılımının incelenmesi yeterince ilgi çekicidir. Yerli bir TV izleyicisinin sabahı, oldukça büyük bir hakaret payıyla başlar (gün boyunca TV kanallarında yayınlanan tüm hakaretlerin% 36,9'u). Ama sabahımız sözlü tacizle sınırlı değil. Tüm kavgaların dörtte biri sabah saatlerinde oluyor ve her 6'da bir “TV cinayetini” sabahları da görüyoruz. Tuhaf görünse de gündüz yayınlarında cinayet sayısı artıyor ve belki de en önemlisi erotik sahnelerin yarısı (%43.4) gündüz yayınlarına düşüyor. Bu, emeklilerimiz ve ev kadınlarımız için "iyi bir rahatlama" ve okuldan dönen okul çocukları için ev ödevi hazırlamak için mükemmel bir geçmiş (ayrıca, ebeveynler şu anda çoğu zaman yok). Peki ya akşam? Cinayetlerin sayısı elbette artıyor ama bu devirde kazalar, felaketler, afetler hüküm sürüyor. Kişisel olarak güvende olduğunuzu fark etmek için TV ekranının başına oturmak güzel.
Gece yayını son derece basittir. Burada sansür kaldırılmıştır ve tüm cinsel ilişki gösterilerinin %75'i bu saatte yapılır ve umalım ki çocuklar ve gençler bu saatte zaten uyuyordur.
(Metin, V.S. Sobkin, N.I. Kuznetsova'nın “90'ların Rus genci: Riskli bölgeye hareket”) materyallerine dayanmaktadır.
"Amerikan filmleri dağıtımımızda - %87, Avrupa - %6,1, Rus - %5,6" - bunlar eski Kültür Bakanı Shvydkov'un sözleridir ("Günün Yankısı", 15.08.2003. Yekaterinburg).
İş Ortağı Haberleri
Çocukların TV izlemesi şunlara neden olabilir:
1. Aşırı heyecan. Televizyonun en küçük çocuklar üzerinde zararlı bir etkisi vardır. Küçük bir çocuk için bir televizyon programı, bir dizi ses ve görüntüdür. Sonuç olarak, çocuk kesinlikle fazla yorulacaktır.
2. TV'ye gerçek bağımlılık. Bu, özellikle bebeğin dikkatini dağıtmak için sık sık televizyonu açmanız gerçeğiyle kolaylaştırılacaktır. Siz kendi işinize bakarken, çocuk ona bağlanma riski altındadır.
Bilim adamları, evinizde sürekli TV açıksa, çocuklarınızın kelime dağarcığının önemli ölçüde düşük olacağını bulmuşlardır. Sürekli televizyon izlemek, bebeklerde bile konuşma gelişimini geciktirir. İki aylıktan dört yaşına kadar bir grup çocuğun gözlemlenmesi, televizyon izleyerek geçirilen her saatin konuşma süresini ortalama 770 kelime azalttığını gösterdi. Çocuğun beyninin gelişiminin ana bileşeni çocukla iletişimdir. Ve yetişkinler TV izlerken çocukla hiç iletişim kurmazlar.
Televizyonu tamamen yasaklamak zorunda değilsiniz. Ancak her yaşın kendi TV saati vardır.
1. Doğumdan 2 yaşına kadar çocuğun yaşı
İstatistiklere göre, çocuk ne kadar küçükse annesi onunla televizyonda o kadar çok zaman geçiriyor. TV'nin boğuk sesi bebeği yaşamın ilk haftalarında sakinleştirir. 2 aylık bir bebek, başını ışıklı bir ekrana çevirebiliyor. 6-18 aylıkken çocuk henüz dikkatini uzun süre elinde tutamaz. Ancak çocuk inanılmaz bir taklit etme yeteneği gösterir. Hatta bir çocuk, bir gün önce televizyonda gördüğü bir oyuncağı nasıl kullanacağını bile öğrenebiliyor. Burada TV izlemenin olumlu deneyiminden bahsedebilirsiniz. Ancak ekranda olup biteni izleyen çocuk, her şeyden önce duygusal olarak deneyimler. Ve arsanın çocuk üzerinde herhangi bir etkisi olmadığını düşünmeyin. Psikologlar, bu yaştaki bir çocuğun bilgi algı düzeyinin çok yüksek olduğuna inanıyor. Bu yaşta çocukla çok konuşmanız, resim göstermeniz, iyi müzik açmanız gerekir. Ebeveynler bunu yaparak çocuğun yeteneklerinin gelişmesi için bir ortam yaratırlar. TV'yi arka plan sesi olarak kullanmamaya çalışın. Emzirirken en sevdiğiniz TV programını izlememeniz daha iyi olur.
2. Bebeğin yaşı 2-3'tür.
Bu yaştaki sinir sistemi ve beyin henüz TV izlemeye tam olarak hazır değildir. Genellikle üç yıla kadar olan sürede hafıza, konuşma, zeka ve dikkat gelişimi tüm hızıyla devam eder. TV, görüntülerin hızlı bir şekilde değiştirilmesinin bir sonucu olarak zihinsel aşırı uyarımı etkiler. Sonuç olarak - kötü bir rüya, kaprisler. Bu tür çocuklar için televizyon izlemekten tamamen kaçınmak daha iyidir. Beyindeki bu tür ek bir yük, zihinsel işlevleri yavaşlatabilir. Olgunlaşmamış beynin kapasitesi sınırlıdır.
Bir korku filmi, savaş, şiddet vb. konulu bir film çocukları olumsuz etkiler, eğer çocuğunuz izlediği filmden korkarsa sizlerin katılımı ve yardımınız olmadan baş edemez. Çocuğunuza karşı dikkatli olun. TV sadece ahlaki eğitimi etkilemez, aynı zamanda ruh sağlığına da zarar verir. Sonsuz bir bilgi akışı, her şeyi anlamanıza izin vermez. Sansürün kaldırılmasıyla birlikte, kalitesi çok şüpheli Amerikan çizgi filmleri ekranlara döküldü. Ve masalların içeriği bazen yazarın versiyonuna uymuyor. Tek bir sonuç var: Çocuklarınızın kırılgan ruhlarını koruyun.
3. Bebeğin yaşı 3-6 yaş arasıdır.
4. Çocuğun yaşı 7-11'dir.
Bu yaş, kontrolsüz TV izleme için çok tehlikelidir. Okul müfredatı oldukça karmaşıktır. Ve bir çocuk televizyon karşısında çok zaman geçirirse, okulda sorunları olabilir. Çocuğun televizyon ekranına bağımlılığıyla mücadele etmek gerekiyor. Ve bunun için çocuğun boş zamanlarına dikkat etmeye değer.
TV'nin çocuklar üzerinde zararlı bir etkisi olmasını önlemek için tavsiyemize uyun:
1. Çocukların hangi TV programlarını izlemesine izin verdiğinizi belirleyin, ailece izleyecekleri bir plan yapın.
2. Araştırmalara göre, eğer televizyon göz önünde, odanın ortasında ise çocuk daha sık televizyon izlemek isteyecektir. Çocuğunuzun dikkatini mümkün olduğunca az çekecek şekilde yerleştirin.
4. Çocuğunuz için ilginç aktiviteler bulun. Beraber çizebilir, okuyabilir, kutu oyunları oynayabilirsiniz vs. Eski oyuncakları çıkarın. Yeni olan her şey unutulmuş eskidir. Bir süre çocuk yapacak bir şeyler bulacaktır. Çocuklar genellikle şarkı söylemeyi severler. Çocuklarla birlikte şarkı söyleyin. Bu sadece işitmeyi değil aynı zamanda konuşma becerilerini de geliştirecektir.
5. Yeni yürümeye başlayan çocuklar annelerine yardım etmeyi severler: bulaşıkları yıkayın, odayı temizleyin vb. Bebeğe süpürge ve paçavra konusunda güvenmekten korkmayın. Çocuk yalnızca güveninizle gurur duyacaktır.
Yükleniyor...
