Увеселительная программа в честь 8 Марта для девочек украсит праздник и развлечет виновниц торжества. Творческие конкурсы помогут раскрыть юные таланты. Подвижные игры дадут возможность девочкам весело и с пользой провести время. Викторины и загадки, оригинальные испытания сделают празднование Международного женского дня увлекательным и интересным.
В конкурсе участвуют до 5 девочек. Перед каждой участницей кладут кусочки силуэта мужчины, вырезанные из журнала: часть головы, руки, ноги, обувь. Чем меньше кусочек туловища, тем сложнее задание. Задача девочек - сложить все части, чтобы получилась цельная картинка мужчины. Побеждает участница, которая справляется с заданием быстрее других.
В конкурсе участвуют 10 девочек. Они делятся на 2 команды. Каждая команда решает, кто первым будет участвовать в конкурсе. Эти игроки остаются в комнате, остальных просят выйти. Первые участницы получают задание: «Раскатать тесто, сделать фарш и слепить пельмени» (можно придумать другое действие). После этого входят вторые игроки от каждой команды. Задача первых - изобразить им без помощи каких-либо предметов на столе процесс лепки пельменей. Задача вторых - понять, что показывает их напарница и показать это следующей участнице со своей команды. Побеждает команда, последний игрок которой правильно показал загаданный процесс.
В конкурсе участвуют до 5 девочек. Каждой из них выдают по воздушному шарику и фломастеру и предлагают нарисовать черты любимого парня или человека, который симпатичен. Обязательно условие - нарисовать ему бороду. Затем участницам необходимо побрить своего парня. Для этого им выдают пену для бритья, помазок и станок для бритья. Девочки наносят пену и начинают аккуратно сбривать бороду.
Побеждает конкурсантка, которая смогла побрить бороду и при этом не лопнуть шарик. Для того чтобы усложнить задание, можно закрыть глаза во время нанесения пены помазком и процесса бритья.
В конкурсе участвуют от 3 до 5 девочек. Задача участниц - при помощи одной руки выполнить разные действия, с которыми они обычно сталкиваются на кухне (например, нарезать сыр, натереть морковку, намазать маслом кусок хлеба, очистить вареное яйцо, нарезать колбасу). Побеждает девочка, которая быстрее других справляется с заданием.
Можно также предложить элементы для декора: петрушку, укроп, листья салата. В конце нужно разложить все красиво на тарелке и представить жюри. Побеждает автор самого оригинального и красивого блюда.
В конкурсе участвуют от 3 до 5 девочек. Перед каждой из них ставят две тарелки: одну - пустую, а вторую - с перемешанными двумя крупами. Задача участниц - разделить качественно и быстро одну крупу от другой. Побеждает девочка, которая быстрее справляется с заданием.
Примеры круп:
горох и рис
рис и фасоль
гречка и кукуруза
пшеница и кукуруза
горох и пшеница.
В конкурсе участвуют 5 девочек. Каждой из них выдают клубок ниток. Длина ниток в мотке должна быть одинаковой. Внутри клубка находится листик с загадкой. Девочкам нужно размотать клубок, найти и разгадать загадку, после чего смотать его обратно. Выигрывает участница, которая быстрее всех справляется с заданием и правильно отвечает на загадку.
Загадки:
Круглый, маленький, пушистый… Я не кот, но есть хвост (клубок).
Что за дивный чудо-конь, весь в полоску, может, хочет быть моряком (зебра).
Пыли в доме больше нет. Он пожужжит, но не взлетит (пылесос).
Днем и ночью лени они не знают, ходят и людей пробуждают (часы).
Золотой зрачок и белые реснички - это там в полях стоят сестрички (ромашки).
в 1-ом классе
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(Звучит веселая музыка, на сцену выходит ведущий)
Ведущий.
8 Марта. В этот день красивые, ласковые слова говорят всем представителям женского пола. Разрешите поздравить всех с первым весенним праздником. Пожелать добра, радости, яркого весеннего солнца, исполнения всех желаний! В нашей стране этот день давно уже превратился в весёлый, шуточный праздник. Все с нетерпением ждут 8 Марта, но не потому, что мечтают о дорогих подарках, а потому, что это – день сюрпризов.
Наши мальчики тоже не остались в стороне.
Мальчики.
Мы сегодня все нарядные, ботинки пламенем горят.
Поздравлять вас с женским праздником собрались, как на парад!
Мы - весёлые ребята, поздравляем вас, девчата,
С женским праздником весны - нежности и красоты.
На уроках мы сидим и на девочек глядим:
Они красивы и умны, лучше просто не найти!
Повезло же вам, девчата, вы уже счастливые,
Потому что мы у вас - самые красивые!
(Мальчики поют куплеты про девочек из песни «Из чего же»).
Почему мы здесь все пляшем, почему мы здесь поём?
Потому что всех девчонок (вместе) поздравляем с Женским днём!
Вам желаем только счастья и откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее во всей школе просто нет!
Пришла весна! Весна пришла! И улыбнулась нам она.
И засветило ярче солнце, лучами осветив оконце.
А в классе собрались девчонки. Нет, не сидят они в сторонке –
Они красивы и умны, да лучше просто не найти!
И мы сейчас у них узнаем, на что способны, много ль знают!
Ведущий.
Сейчас мы проведём для наших девочек ВЕСЁЛЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ. В них будет много интересных конкурсов. Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое. Например: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками и судьями.
Давайте познакомимся с нашими командами.
Итак, 1 команда _ конфетки _____________ капитан _______________________.
2 команда ___ ягодки _____________ капитан ______________________.
(Названия команд пишутся на доске)
Наблюдать за работой наших девочек и оценивать их труд будет жюри, в составе ___________ (2 мальчика) во главе с ______________ (папа).
А теперь объявляю наши конкурсы!
Наш первый конкурс «ЗАГАДКИ». В каждой загадке - народная мудрость. Кто верно отгадает, тот свой ум прославляет.
Ну-ка, дорогие девочки, проверьте свой ум, сообразительность и находчивость. Каждая команда должна отгадать по 5 загадок. Время на обдумывание 2 минуты.
За каждый правильный ответ команда получает цветочек.
2. Есть у нас в квартире робот, у него огромный хобот. Любит хобот чистоту и гудит, как лайнер ТУ (пылесос).
3. В этом белом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода (холодильник).
4. Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире. Вещь обыкновенная, живёт в нём вся вселенная. На столе стоит и громко голосит (телевизор).
5. Закипает изнутри и пускает пузыри (чайник).
6. Я эту загадку в сумочку положу, достану потом - на себя погляжу (зеркало).
7. Каждый день купается много-много раз. Щиплется, кусается - не откроешь глаз (мыло).
8. Ей набили мясом рот, и она его жуёт. Жуёт, жуёт и не глотает - в тарелку отправляет (мясорубка).
9. Среди кудрей гуляла, зубчик потеряла (расчёска).
10. Ног нет, а хожу; рта нет, а скажу: когда спать, а когда вставать (часы).
Ведущий.
Пока наши команды совещаются, я предлагаю провести конкурс для БОЛЕЛЬЩИКОВ.
8 марта называют международным женским днём. Так давайте с вами вспомним женские имена. Но их надо не просто назвать, а вспомнить названия песен (строчки из песен), где упоминаются имена.
Уважаемые болельщики! Кто заработает дополнительный цветок команде?
Ваша задача: по очереди называть названия песен (строчки из песен), где упоминается женское имя. Кто назовёт название песни (строчку из песни) последним, тот и победит, принесёт своей команде цветочек!
Слово жюри!
Ведущий.
Мама! Самое прекрасное слово на земле! В языке любого народа есть это слово. Его лепечет дитя в колыбели, с любовью произносит юный отрок. И на всех языках это священное слово звучит нежно и ласково. «МАМА..., А КАКАЯ ОНА?» - так называется наш следующий конкурс.
Ваша задача: по очереди вы будете называть имена прилагательные к слову мама, причём, слова не должны повторяться.
Жюри внимательно следит за конкурсом! Цветочек заработает та команда, которая назовёт больше слов.
Слово жюри!
Ведущий.
Итак, канун самого доброго, самого светлого праздника. А перед праздником нужно навести порядок в квартире: вымыть полы. Поможем маме? Я думаю, любая из девочек справится с такой работой, как уборка квартиры от мусора. Вы согласны со мной?
Итак, «ВЕСЁЛАЯ ЭСТАФЕТА».
Условия конкурса: по очереди вы будете мести мусор из комнаты (т.е. маленькие мячи между кеглями). Чья команда выметет быстрее - та победит и получит цветок.
Слово жюри!
Ведущий.
Нет на земле прекраснее и нежнее цветов. Для человека цветы всегда были символом совершенства. Подарить цветы - значит выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения.
Наш следующий конкурс посвящается ЦВЕТАМ.
Вот вам цветы, вот ваши вазы. (Вазы на доске, цветы на магнитиках у участниц) . Ваша задача: поставить цветы в вазу (по очереди). Чья команда окажется быстрее, букет получится красивее, тот и победитель.
Словожюри.
Ведущий.
Квартира убрана, цветы на столе. Пора подумать и о праздничном столе. Следующий конкурс называется «НАКРОЙ СТОЛ».
Условия конкурса: на стол выставить угощения на букву «К».
Ваша задача - по одному человеку от каждой команды бежите к столу, пишите одно угощение на букву «К» и возвращаетесь на место и т. д. Причём, слова в команде не должны повторяться! Сколько угощений будет написано, столько цветков заработает ваша команда.
Слово жюри
Ведущий.
Из-за нас мама волнуется, она старается во всём нам угодить, старается помочь в самую трудную минуту. А вы помогаете своим мамам? Как? Так ПОМОГИТЕ МАМЕ ОДЕТЬСЯ к праздничному столу! Так называется наш следующий конкурс.
Для проведения этого конкурса я попрошу выйти ко мне 2 мамы. (Выходят и садятся напротив команд на стулья).
Ваша задача: по очереди, по сигналу вы бежите каждая к своей маме и одеваете её (шарфик, бусы, шляпа, веер, заколка). Мамы не помогают своим детям! Чья команда быстрее оденет маму, получит цветочек.
Слово жюри!
Ведущий.
Итак, все собрались за праздничным столом и ждут маму, чтобы поздравить её. Следующий конкурс «ПОЭТИЧЕСКИЙ».
Девочки, а кто такие поэты?
Конечно, мы с вами поэтами ещё не стали, но пожелание составить для мамы сможем. Так?
Ваша задача: написать к празднику пожелание для мамы. Писать будете по очереди, т.е. первые участники команд бегут до стола, пишут, что они желают маме и возвращаются назад; затем бегут следующие участники команд, пишут продолжение и т. д. Каждый член команды прежде, чем писать своё пожелание, должен прочитать предыдущее, чтобы не было одинаковых слов.
Чья команда справится быстрее с заданием, и пожелание получится более красочным – цветочек.
Слово жюри.
Ведущий.
Маму поздравили. Пора и подкрепиться! А какой праздничный стол без фруктов? Следующий конкурс у нас ОЧЕНЬ ВКУСНЫЙ.
Ваша задача: по одному человеку от каждой команды бежите к столу, съедаете дольку яблока и только тогда возвращаетесь назад и т. д. Чья же команда окажется быстрее?
Слово жюри.
Ведущий.
Но вот праздник заканчивается. Опять полно у мамы хлопот: стол убрать, посуду помыть, вашу сестрёнку спать уложить...
Наш следующий конкурс «УСПОКОЙ СЕСТРЁНКУ, ПРОЧИТАЙ ЕЙ СКАЗКУ».
Но вот беда: не может вспомнить сестричка, как называется её любимая сказка, она только помнит о чём она!
Ваша задача: назвать название сказки правильно. Сколько правильных ответов получится, столько цветочков заработает команда!
1. Сказка про маленькую девочку, что весело бежит по тропинке к домику, что в лесу стоит. Нужно этой девочке к бабушке скорей отнести корзиночку, посланную к ней (Красная шапочка)
2. Сказка про то, как сидит в корзине девочка у мишки за спиной. Он, сам того не ведая, несёт её домой (Маша и медведь)
3. Сказка про маленькую девочку, которая чуть женой крота не стала и усатого жука, которая вместе с ласточкой летала высоко под облака (Дюймовочка)
4. Сказка про чудо-белку, что грызла орешки. А орешки не простые, в них скорлупки золотые, а ядра - чистый изумруд (Сказка о царе Салтане).
Слово жюри.
Ведущий.
Уложив сестрёнку спать, мы видим, что:
Мама спит, она устала
И посуду мыть не стала!
Но ведь каждая девочка должна обладать нежным сердцем, быть чуткой и доброй, внимательной и трудолюбивой по отношению к своей матери. Давайте мы перенесём свое внимание на наших девочек и посмотрим, а сумеют ли они справиться с такой работой, как мытьё посуды.
Итак, наш последний конкурс.
Ваша задача: наносить воды для мытья посуды; причём, заработает цветочек та команда, которая наносит воды больше и разольёт её меньше.
(Деревянной ложкой переносят воду в банку)
Слово жюри.
Ведущий.
Для каждой девочки работа по дому - настоящая профессия. Впереди у вас целая жизнь. Надо всё успеть, всё узнать и всему научиться.
А секрет победы команды _____________ прост: надо любить любое дело, которым занимаешься, выполнять его с душой, и оно, непременно, принесёт радость, успех и признание.
Успехов вам и счастья, милые мои девочки!
(Учитель вручает подарки)
А теперь вас поздравят ваши мальчики!
Мальчики.
Мы, как видите, красавцы, и сердца у нас горят.
Сейчас стихи мы прочитаем для наших дорогих девчат.
(каждой девочке читается четверостишие)
У Виолы всё в порядке: на столе, в шкафу, в тетрадке.
Все об этом в классе знают и от зависти вздыхают!
А у нашей у Анютки глазки, словно незабудки.
Высока и стройна, всем нам нравится она!
Ослепляет красотой всех нас наша Поля.
Мы в очках солнцезащитных ходим теперь в школе!
И танцует, и поёт, себя в обиду не даёт.
Весела даже в ненастье, а зовётся просто – Настя!
Шёл сначала я пешком, а потом бежал бегом.
А потом почти летел – с Семёновой Софией встретиться хотел!
У нас в классе есть девчонка: губки, как малина.
Очень стройная она, звать её – Алина!
Наша Вика Кузнецова очень любит поболтать.
На уроке же сидит – ничего не говорит!
А Смирнова Софья учится отлично.
Да к тому же, посмотрите, - очень симпатична!
Зельтина Софья хороша, хоть небольшого роста.
Ну, а в праздничном наряде – загляденье просто!
А капризы нашей Вики мы погрузим в самосвал.
Отвезём в овраг глубокий, чтоб никто их не достал!
Мы стихи для вас кончаем, лучше стать вам обещаем:
Чтоб со временем у вас гордость родилась за нас!
С праздником вас поздравляем
И всем сердцем вам желаем,
Здоровья целый воз!
Побольше в жизни звёзд!
Чтобы бед досталось малость!
Чтобы пелось и плясалось!
Чтобы счастья было море!
Чтобы вы не знали горя!
На дворе еще трескучие морозы, а душа мечтает о весеннем солнышке. Значит, пришло время задуматься, и сочинять сценарий главного праздника весны и цветов. Ну, а какой же праздник без конкурсов? Начнем с виновниц торжества, с конкурсов на 8 марта в школе для девочек.
«Самая-самая»
Этот вариант можно использовать и для учащихся младших классов. Медали по номинациям готовят заранее, в соответствии с количеством девочек на празднике.
- «Мисс Популярность». На листах бумаги мальчики пишут, какая девочка самая общительная, популярная, открытая. Определяют самую – самую девочку для вручения медали.
- «Мисс Золушка». Ступню каждой девочки обводят по контуру на лист и сравнивают. Медаль вручается самой маленькой ножке.
- «Мисс Русалочка». Медаль достанется Русалочке с самыми длинными волосами.
- «Мисс Длинные ресницы». Среди всех участниц мальчишки награждают ту, у которой самые длинные ресницы.
- «Мисс Грация». Претендентки танцуют под музыку. Мальчики должны выбрать самую грациозную.
- «Мисс Уверенность». Глядя в зеркало и без тени улыбки, участницы по очереди себя хвалят: «Какая же я умная, красивая, обаятельная, талантливая…».Самая красноречивая награждается.
- «Мисс Сообразительность». Конкурсантки получают листы, на которых нужно записать максимальное количество слов, составленных из букв слова КОСИЛКА. Кто придумает больше всех слов за определенное время, получает медаль.
- «Мисс Забота». Участницы программы перевязывают мальчику руку. Кто сработает профессионально, получает звание.
- «Мисс Модель». Нужно пройти по нарисованной линии с книгой на голове. Кому удастся не уронить книгу, та и победила.
- «Мисс Хозяюшка». Побеждает та, что сумеет быстро и аккуратно очистить картошку.
- «Мисс Тактичность». Нужно очень вежливо рассказать мальчишкам об их недостатках.
- «Мисс Решительность» приглашает одноклассника на белый танец и танцует с ним.
- «Мисс Звезда эстрады» лучше всех исполнит песню (можно под караоке) и получит медаль.
- «Мисс Обаяние» получает участница, показавшая себя в конкурсах самой обаятельной.
- «Мисс зрительских симпатий» определяют зрители своими аплодисментами.
Конкурсы на 8 Марта в школе могут быть любыми: интеллектуальными и спортивными, музыкальными и кулинарными, для девчонок, мальчишек и для всех детей сразу.
«Комплименты»
Соревнуются двое участников. По очереди нужно называть комплименты девочкам (можно на определенную букву, например, «О»). У кого иссякнет запас, тот и проиграл.
Пантомима «Вы поедете на бал?»
Участники садятся перед зеркалом и изображают подготовку к балу: макияж, прическа, пепеодевание. Выигрывает тот, у кого получилось смешнее или достовернее.
«Принцесса на горошине»
На стулья (по числу участников) кладут крупные бусины или круглые конфеты. У каждого – свое количество (1-5 штук). Горошины закрываются непрозрачными пакетами. Усаживаясь на стул, нужно угадать количество горошин.
«Красивый бант»
Надо за две минуты завязать красивый бант из шарфа. Ребята могут завязывать девчонкам. Побеждает автор самого роскошного шедевра.
«Женская логика»
Ведущий называет список предметов, участники должны выбрать лишний и обосновать свой выбор. Приметы заданий:
- бокалы, стаканы, тарелки (тарелки лишние, так как остальная посуда из стекла);
- вискоза, хлопок, акрил (лишний акрил – искусственные волокна);
- утюг, блендер, чайник (лишний – утюг, ему нечего делать на кухне);
- перец, сода, соль (сода лишняя, ее не кладут в суп).
8 Марта в школе, конкурсы на 6 класс, можно и старше. О дате и условиях сообщают за две недели. Без хороших домашних заготовок здесь не обойтись. Реквизиты, идеи, костюмы дети готовят вместе с организаторами.
«А ну-ка, девочки!»
На сцену девочки выходят с шарами и привязанными к ним афоризмами о женщине, маме, красоте, цветах, любви. Каждая читает свое послание и отправляет шар в зал.
Кулинарный конкурс
Его надо объявить первым, чтобы хватило времени на подведение итогов. Столики разместить под сценой, чтобы не мешать дальнейшей программе.
- Пять вариантов канапе с оригинальными названиями. (Продукты и шпажки девочки приносят с собой).
- Салаты. (Продукты сварены и очищены, терки и доски – свои, девочки в фартуках, волосы собраны).
- Можно и не готовить, просто красиво сервировать стол и празднично украсить его салфетками.
Танцевальный конкурс
От каждого класса - хороший танцевальный номер. Если нет номеров с бальными танцами, наряжайте мальчишек на кадриль, и кто получит больше баллов - неизвестно
«Дизайн костюма»
Домашняя заготовка. Тема – «Гостья из будущего». Исходный материал – пластиковые бутылки, пакеты, СD- диски, газеты, воздушные шары… . Моделей одевают прямо на сцене. Выходят все под музыку, и автор рассказывает об истории костюма. Паузу для облачения можно занять музыкальным номером.
Вокальный конкурс
Замечательно, если в классе – готовые певицы со своей фонограммой. Если нет – всем классом поем частушки. (Тексты можно придумать или в интернете поискать). Мужские пародии на Бурановских бабушек или Верку Сердючку тоже актуальны.
Конкурс причесок «Коса – девичья краса»
В каждом классе есть мастера, умеющие виртуозно плести косички. Модель готовится заранее. Время для работы –15 минут (зрители могут устать). У шедевра парикмахерского искусства должно быть название.
Пока девочки колдуют над прическами, можно подвести итоги
- кулинарного конкурса (бутерброды и салаты давно готовы);
- поэтического (стихи можно читать и собственного сочинения, лучше под музыку);
- фотоконкурса (домашнее задание) – темы: «Я и моя мама», «Куда уходит детство», «Весеннее настроение», «Мост поколений» (мама, дочь, внучка).
Финальная песня
Красивый прощальный аккорд, просто все выходят на сцену и звучат «Вот одна из тех историй», «Этот мир придуман не нами», «Ах, этот вечер, усталый маг». Оформление – мальчишки с хлопушками, (из них могут и лепестки роз сыпаться). Сувенирами надо наградить всех участников, а победителям – большой торт! А теперь пришло время подготовить .
1 конкурс: команды получают карточку со словом «ОЧАРОВАНИЕ» и должны придумать за 1 мин как можно больше слов из букв этого слова.
2 конкурс «Сортировка»: участвуют все члены команды. Они должны кто быстрее построится по росту от низкого к высокому, по возрасту от старшего к младшему, по размеру обуви от наименьшего к большему, по алфавиту фамилии.
3 конкурс « Букет»
1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)
4. На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш)
5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)
6. Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион)
7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)
8. Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза)
9. Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)
10. Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)
11. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик)
4 конкурс. «Цветочная радуга». (Выходят знатоки цветов по одному от команды.) «Аукцион» имен цветов. Кто больше назовет имен цветов. Кто последний назовет, тот победитель.
Игра «Телепатия». (Учитель вызывает девочку и мальчика.) Девочка становится спиной к зрителям. Мальчик показывает зрителям картинку «Что я хочу подарить девочке». Девочка придумывает, что она будет делать с этим подарком. (В игре участвуют по два человека от команды - мальчик и девочка.)
5 конкурс ПРОДОЛЖИ ФРАЗУ. Участвуют по очереди все участницы или желающие. Участница берет со стола билет и зачитывает фразу, которую нужно продолжить. Задача - перечислить как можно больше слов. Когда запас слов иссякнет, остальные участницы могут поднять руки и продолжить список. Баллы начисляются за каждое перечисление.
Если я готовлю борщ, то я кладу в него… (картошку, морковь, свеклу и т. д.)
Если я шью платье, то пристрачиваю к нему… (карманы, планку, жабо, аппликацию и т. д.)
Если я собираюсь в гости, то беру с собой… (носовой платок, духи, помаду, расческу и т. д.)
Если я делаю в квартире уборку, то я мою… (пол, посуду, люстру, окна и т. д.)
Если я пойду на пляж, то там я буду… (загорать, купаться, пить лимонад и т. д.)
6 конкурс ЗАГАДКИ
Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)
Из муки с изюмом, «Б» в начале. (Булка)
Из муки и творога, «В» в начале. (Ватрушка)
Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)
Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)
Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)
Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)
Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)
Из белков и фруктов, «3» в начале. (Зефир)
Конфета молочная, сладкая, «И» в начале. (Ириска)
Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)
Хлебный, традиционно круглый, «К» в начале. (Калач)
Из муки, хрустящие, «Л» в середине. (Вафли)
Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)
Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)
Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)
Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)
Из муки, форма интересная, «Р» в начале. (Рожок)
Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)
Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)
Из муки, начинка внутри, «У» в середине. (Рулет)
Черный напиток, «Ф» в середине. (Кофе)
Сладкая, ореховая, «Х» в начале. (Халва)
Сладкий внутри, шоколад снаружи, «Ц» в середине. (Марципан)
Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)
Коричневый и сладкий, «Ш» в начале. (Шоколад)
Вареный сахар с орехами, «Щ» в начале. (Щербет)
Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)
Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)
Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале. (Эскимо)
Конфета с «Ю» в середине. (Трюфель)
Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник)
7 КОНКУРС "Хозяюшки" Всем известно, что девочки в будущем должны быть отличными хозяйками. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.
1. То назад, то вперед Ходит, бродит пароход. Остановишь - горе: Продырявишь море. (Утюг) | 4. Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть) |
2. Маленького роста я, Тонкая и острая. Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу. (Игла, нитка) | 5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды. (Поднос) |
3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый… (Нож) | 6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар) |
8 конкурс «Эхо» Нужно найти имена девочек и мальчиков, которые спрятались в вопросе. Ответ может подсказать эхо, ведь разгадка скрыта в самом конце вопроса. Но нужно быть внимательными, эхо может и подвести. Например: Кто принес куклу из магаЗИНА? Зина.
Кто рассказывает брату мультфильм про Самоделкина и КаранДАША? Даша.
1. Кто покажет дом, в котором живет растеряша? Яша.
2. Кто с нетерпением ждал подарки от Деда Мороза? Роза.
4. А восьмого июля? Юля.
5. Кто не пьет кефира? Ира.
6. Как зовут мальчика, который не боится ни града, ни грома? Рома.
7. Кто каждое утро поет песню про гардемарина? Марина.
8. Какое имя у девочки, которая от зеленки зелена? Лена.
9. Кто третий день подряд читает книгу «Путешествие Гулливера»? Вера.
10. Кто десять раз подряд смотрел художественный фильм «Человек – Невидимка»? Димка.
11. Кто в зоопарке дразнит верблюда? Люда.
12. Как зовут мальчика, у которого густая шевелюра? Юра.
13. Кто за обе щеки уплетает рогалики? Алик.
14. Кто, заменив паука, спрятался под диван? Иван.
15. Как зовут девочку, с которой дружит дочь Малинина? Нина.
9 конкурс "Коллективный портрет". На доске рисуют один элемент портрета мамы (девочки). Число элементов равно количеству детей:
10 конкурс «Бусы» Участвуют мальчики. Задача - изготовить украшения для девочки. Макароны или бельевые прищепки (а если есть, то и ракушки, крупные деревянные или пластмассовые бусины) очень удобно нанизывать на ботиночные шнурки с твердыми наконечниками.
11 конкурс «Нежные слова» Дети становятся в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передаёт воздушный шарик тому, кто стоит рядом. Тот также говорит нежное слово и передаёт шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры. Побеждают 2-3 ребёнка, которые остались.
Загрузка...
