11 aylık bebek ne yapar? Çocuğunuzun fiziksel aktivitesi

Bir yıla yaklaştıkça yeni doğanlar kendi alışkanlıkları ve tercihleri ​​olan tam teşekküllü bireyler haline gelirler. 11. ay, davranış değişiklikleri, bağımsızlığın tezahürü ve karakterin ve kişisel görüşün açık bir tezahürü ile karakterize edilir.

11. aya gelindiğinde bebeğin ağırlığı 8 ila 12 kg arasında, boyu ise 70-80 cm arasında değişebilir ancak bunlar genel göstergelerdir ve hafif dalgalanmalar gösterebilir, bu da endişelenecek bir durum değildir. Bir bebeği kucağınızda taşımak zaten zor olduğundan, bunu mümkün olduğunca az yapmaya çalışın, yalnızca aşırı durumlarda, örneğin çocuk düştüğünde veya bir şey onu rahatsız ettiğinde.

Diş sayısı ve beslenme

11. ayda neredeyse tüm bebeklerin 6 veya daha fazla dişi olur ve bu da onların diyetlerini mümkün olduğunca çeşitlendirmelerine olanak tanır. Daha önce bebeğinize püre püresi ve ezilmiş yulaf lapası sunduysanız, 11. aydan itibaren bu yiyecek seçeneğinden tamamen vazgeçmelisiniz. Sindirim sisteminin gelişimi zaten tamamen tamamlanmıştır ve dişlerin ve oldukça güçlü diş etlerinin varlığı bebeğin küçük parçaları zorlanmadan çiğnemesine olanak tanır. Mantı ve kremalı yiyecekleri aşağıdaki yiyeceklerle değiştirin:

• buharda pişirilmiş et ve balık pirzolası veya köfte;
• küp veya şeritler halinde kesilmiş haşlanmış sebzeler;
• düzenli çorbalar;
• bütün meyveler – elma, şeftali, armut, erik, muz, kayısı, üzüm (çekirdeksiz) vb.;
• süt ürünleri - lor ve çilek parçalı yoğurtlar;
• pirinç veya karabuğdaydan yapılan öğütülmemiş süt lapaları;
• doğal meyvelerden yapılan meyve suları, kompostolar, jöle ve diğer içecek türleri.

Eğer bir ürün bebeğinizin hoşuna gitmiyorsa onu yemeye zorlamamalısınız. Bu bileşeni bir süre kullanmayı bırakmak ve bir veya iki hafta sonra çocuğunuza bu yemeği tekrar sunmak en iyisidir. Israrla, belirli içeriklere olan isteğinizi kalıcı olarak caydırabilirsiniz; yiyecekleri yavaş yavaş diyetinize eklemek daha iyidir.

Bebeğin uykusu

İki görüş var. 11 aylıkken çocuğunuzun uyku programını buna göre uyarlayın veya bu programı kendinize göre ayarlayın.

Birçok çocuk doktorunun önerdiği gibi çocukların biyolojik ritmini bozmamanız gerektiğini düşünüyorsanız, çünkü vücudun işleyiş sistemine müdahale ederek onun için stresli bir durum yaratırsınız ve bu durumun daha sonraki davranış ve oluşum üzerinde pek iyi bir etkisi olmaz. sinir sistemini rahatlatın, ardından sabah bebeğinizle birlikte kalkın, ev işlerini yapın ve erken yatın, böylece tamamen dinlenme fırsatına sahip olursunuz. Tam tersine çocuk bir “gece kuşu” olduğunda, yani geç kalkıp uzun süre oyun oynadığında, sabahları yatakta daha uzun süre yatmanın zevkinden kendinizi mahrum bırakmayın, bu sizin onunla zahmetsizce oynamanıza olanak sağlayacaktır. Bebeğiniz gece geç saatlere kadar.

Bu konuda uyku-uyanıklık programının sadece bir alışkanlık olduğunu öne süren başka bir görüş daha var. Üstelik hem yetişkinler hem de çocuklar için. Bu görüşe yatkınsanız, uykuya dalma saatlerini yavaşça değiştirmeye çalışmanız gerekecektir. Eğer onun daha erken yatmasını istiyorsanız ya biraz daha erken uyandırmalı, gündüz uykularını gün içinde değiştirmeli ya da çocuğun gün içinde daha çok yorulmasını sağlamalısınız. Sizin durumunuzda bunun ne kadar gerçekçi olduğunu yalnızca pratik gösterecektir. Unutulmaması gereken en önemli şey, bunun son derece dikkatli yapılması gerektiği ve her şeyde çocuğa ve kendinize eziyet etmemek, onun için net bir uyku programı oluşturmaya çalışmak için ölçülü olmak gerektiğidir.

Konuşma aparatının geliştirilmesi

11. aya gelindiğinde, konuşma aparatının gelişimi neredeyse tamamlandı, bebek zaten heceleri telaffuz edebiliyor, bazıları zaten tek tek kelimeleri konuşabiliyor, ancak istisnalar da var. Daha önce çocuk bilinçsizce sesler çıkarmışsa, artık tek tek nesneleri (sesler, heceler ve hatta kelimeler) kesinlikle açıkça adlandırabilir ve tanıdıklarını karşılık gelen adlar veya seslerle - anne (ma), baba (pa), yiyecek (yum) ile selamlayabilir.

Şu anda, öğrenme için sadece resim ve kitapları değil, aynı zamanda sesleri veya kelimeleri yeniden üreten etkileşimli oyuncakları da kullanarak çocuğu yeni kelimeler ve fenomenlerle aktif olarak tanıştırmaya değer, asıl mesele kelimelerin doğru telaffuz edilmesini sağlamaktır.

Bir çocukla normal insan dilinde konuşmaya değer; bir bibika değil, bir araba, bir elma, bir yum-yum değil. Çocuk net, doğru konuşmayı, yeni kelimeleri doğru ve eksiksiz telaffuzla duymalıdır. Ona ne yaptığınızı ve ne gördüğünü anlatmaya değer. Ona çocuk kitaplarındaki sözcüklerle görselleri ilişkilendirmeyi öğretin.

Lokomotor sistem

11. ayda motor sistemi zaten oldukça güçlüdür, dolayısıyla bu dönemde bebeğin ilk bağımsız adımlarına tanık olabilirsiniz. Bundan önce bebek zaten destek boyunca serbestçe hareket ediyordu ve oyun parkının etrafında yürüyordu, ancak şimdi dairenin etrafında adım atmayı deneyebilir. İlk seferin ardından birçok çocuk düşüp ağlamaya başlar ve özgürce yürüme girişimleri geçici olarak durdurulur. Bu normaldir, çocuğunuzu deneyi tekrarlamaya zorlamayın, ancak ilgi göstermesi konusunda teşvik edin. Odanın bir tarafında durun, çocuğa yeni bir oyuncak gösterin ve arkasından yürümesini teklif edin; eğer küçük kurnaz dört ayak üzerinde size doğru sürünürse, diğer tarafa geçin, önce bebeği ayağa kaldırın, böylece ondan tam olarak ne istediğini ona göstermek. Bebek yavaş yavaş bağımsızlığını gösterecek ve onun daha hızlı yürümeye başlamasını dilediğiniz zamanı pişmanlıkla hatırlayacaksınız.

Yaklaşık bir yaşındayken çocukların zaten her şeyi mükemmel bir şekilde anladıkları ve kendi sonuçlarını çıkarabildikleri, bu da onların yetişkinleri başarılı bir şekilde manipüle etmelerine olanak tanıdığı yönünde bir görüş var. Örneğin, ebeveynlerin dikkati soğumaya çalışırken çok daha hızlı ağladığını fark eden bebek, bilerek ağlayabilir.

Bazı kitaplar çocuğa doğru koşmamayı, bir an için biraz beklemeyi tavsiye eder, çünkü bu daha sonra son derece sabırsız olacak bebeğin sürekli kaprislerine yol açabilir. Bu, bebeği görmezden gelmeniz gerektiği anlamına gelmez, sadece çığlık atmaya ve ağlamaya ışık hızıyla tepki vermemeniz gerektiği anlamına gelmez. Bu görüş hakkında ne hissettiğiniz size kalmış.

11. ayda bir bebeğin dünyayı kendi başına keşfetme isteği tipiktir; onu bu konuda sınırlamayın. Daha önce elektrik kablolarından ve keskin köşelerden koruyarak tüm dairenin etrafında dolaşmanıza izin verin. Elbette onu düşmelerden ve morluklardan tamamen koruyamazsınız ve korumamalısınız, ancak yaralanmaların sıklığını önleme konusunda oldukça yeteneklisiniz.

Bir çocuk yalnızca nesneleri tadarak ve dokunarak neyin sıcak, soğuk, tatlı, ekşi vb. olduğunu anlayabilir. Örneğin bebeği sıcak bir sobanın yanına getirin ve ona dokunamayacağınızı, çünkü sıcak olduğu için sizi yakacağını açıklayın.

Bu yaştaki bir çocuk, sürecin kendisinden etkilendiği için masadaki her şeyi yere atabilir, çünkü bir yetişkin fizik yasalarını bilir ve çekim yasasına aşinadır, ancak bir çocuk için bu fenomen yenidir!

Çocuğun etrafındaki dünyaya uyum sağlamasını ve daha iyi gelişmesini kolaylaştırmak için 11 ayda akranları, büyük çocuklar ve yetişkinlerle iletişim kurması sağlanmalıdır. Bu sadece bebek için ilginç olmakla kalmayacak, aynı zamanda son derece yararlı olacaktır, çünkü ilk sosyal iletişim becerileri geliştirilecektir, bu da gelecekte bebeğin yabancılarla ortak bir dil bulmasına yardımcı olacak ve bu da onun yeni bir ortama entegrasyonunu büyük ölçüde kolaylaştıracaktır. anaokulunda, okulda ve gelecekte hayatta takım.

Bu amaçla 11 aylıkken bir altı ay daha böyle bir nesneye alıştırılmalıdır, ancak bu yaştan itibaren tuvalet eğitimi alan çocuklara çok nadir rastlanabilmektedir. Çoğu zaman, bu zamana kadar bir çocuğa tuvalet eğitimi vermek mümkün değildir, ancak sorun değil, bu sorunla şimdi ilgilenebilirsiniz.

Bir bebek bu yaşta ne yapabilir?

Bu yaştaki bir çocuk şunları yapabilir:

• Elle veya destekle yürüyün, ayağa kalkın, oturun;
• kendinizi baştan ayağa yiyecekle kaplayarak bir kaşıkla yiyin;
• nesneleri işaret etmek, belirli oyuncakları tercih etmek;
• ilk kelimeleri, heceleri telaffuz edin, nesneleri veya eylemleri seslerle belirtin;
• çocukların veya yetişkinlerin eylemlerini kopyalamaya çalışır;
• kendisine yapılan bir çağrıya yanıt verir.

Unutmayın ki tüm çocuklar kendi programlarına göre gelişirler ve eğer bebeğiniz 11. ayda hala yürüyemiyorsa veya konuşmaya başlamamışsa, bu onun gelişiminin geri kaldığı anlamına gelmez, sadece belli becerileri biraz daha geç geliştirecektir.

BİR ÇOCUĞUN DÜNYASI

Bir önceki bölümde 10 aylık bir bebeğin “öp beni”, “tamam-tamam”, “işte bu kadar büyüksün” gibi sözlerin ardından bazı hareketlere nasıl alıştığını anlatmıştık. Artık onun konuşma anlayışının bu cümleleri algılamakla sınırlı olmadığını görüyoruz. Konuşma akışında tek tek kelimeleri ve cümleleri ayırt etmeyi öğrendi. Bebek yalnızca bir veya iki kelime söyleyebilmesine rağmen bunların anlamlarını çok daha iyi anlamaya başladı. Artık çocuk tek tek kelimelerin anlamlarına ilgi gösteriyor ve artık onunla okumaya başlamanın zamanı geldi. Hemen hemen her çocuğun favori kitapları vardır. Güçlerine ve dayanıklılıklarına rağmen çocukların karton kitaplarını terk etmek daha iyidir. Kural olarak, içlerindeki resimler donuk ve sıkıcıdır. Çocuğunuz için dayanıklı, pürüzsüz sayfaları, parlak resimleri ve ilgi çekici içerikleri olan kitapları seçmeye çalışın. İlk başta bebek onunla diğer oyuncaklar gibi oynayacak, sayfaları çekecek, farklı yönlere çevirecek ve yere vuracak. Çocuk ancak kitabı dikkatli ve ayrıntılı bir şekilde inceledikten sonra içeriğine konsantre olabilecektir. Eğlenceli çocuk kitapları oyuncaklardan kitaplara geçiş adımıdır. Çocuğunuzun resimlere ilgi duymaya başladığını fark ettiğinizde onun için tanıdık nesnelerin resimlerinin bulunduğu kitapları seçin. Bazı çocuklar telefon, yumuşak bir oyuncak ayı veya bir sürü anahtar içeren büyük resimlerden hoşlanırlar. Bazıları ise kitabın her sayfasında yer alan Mickey Mouse, Kırmızı Başlıklı Kız veya Gri Kurt gibi masal karakterlerinin resimlerini aramayı severler. Ebeveynlerin çocuğuna kitap okumaktan, onu kucağına oturtmaktan keyif alması oldukça doğaldır, ancak çocuk bundan hoşlanmayabilir çünkü bu şekilde yetişkinin yüzünü görmez. Yerde yanına oturarak ona kitap okumayı deneyin, böylece hem yüzünüze bakıp hem de kitabı görebilir.

Motor becerileri

On bir aylıkken bazı çocuklar emeklemeye devam ederken diğerleri bağımsız olarak birkaç adım atmayı başarırlar. Ancak çoğu çocuk yürümeyi ebeveynlerinin kollarına yaslanarak veya mobilyalara tutunarak öğrenir. Çocuk ilk adımı atarken kollarını kanat gibi kaldırır, bacaklarını iki yana açarak dengede kalır, dizlerini büker ve hafifçe öne doğru eğilir. Biraz tecrübe kazandıkça, bir eliyle oyuncağı tutarken diğer eliyle dengeyi koruyabilecektir. Yakında bebek nesneleri iki eliyle birden tutacaktır. Görünüşe göre aynı anda kaç tane oyuncak taşıyabileceğini görmeye çalışıyor.

Görme, duyma, hissetme yeteneği

On bir aylık bir bebek yeni seslerden ve yeni manzaralardan hoşlanır. Onun için heyecan verici bir olay örneğin süpermarkete gitmek olabilir. Bir kutu makarnayı sallamaktan, muza dokunmaktan ve kavunun kokusunu almaktan mutluluk duyacaktır. Bazı çocuklar yeni şeyler denemeyi severler. Bebeğinizin mantar denemeye veya karnabahardan bir ısırık almaya ne kadar istekli olduğunu görünce şaşıracaksınız. Çocuğunuz aşırı heyecanlanırsa ona evden yiyecek verin: bir parça peynir, üzüm veya en sevdiği kurabiye.
Bu yaşta çoğu çocuk yeni dokunsal hisler deneyimlemekten hoşlanır. Bir çocuk bir şeyi daha çok, bir şeyi daha az sevebilir. Bazen belirli nesnelere veya maddelere dokunulduğunda sinirlenir. Örneğin bir çocuk, ayaklarının altındaki kum hissinden hoşlanmıyorsa, sahilde çıplak ayakla yürümeyi reddedecektir. Bebeğiniz jöle, kefir gibi yapışkan ve ıslak bir şeye elleriyle dokunduğunda tiksinti hissedebilir. Bu negatif reaksiyon artan dokunma hassasiyetini gösterir. Çocuğunuz belirli hislere özellikle güçlü tepki veriyorsa, onları yavaş yavaş ve göze çarpmadan onunla tanıştırmayı deneyin. Yere biraz toz serpin ve bebeğinizin üzerine basmasını sağlayın veya işaret parmağına biraz kefir damlatın. Bebek benzer bir deneyim kazanırsa farklı yüzeylere dokunduğunda duyulardaki değişiklikten rahatsız olmayacaktır.
Çeşitlilik, dünyayı dokunarak algılarken önemli bir unsurdur. Çocuğunuzun mümkün olduğunca sık yalınayak dolaşmasını sağlayın. Soğuk banyo fayansları, tüylü halılar veya pürüzsüz ahşap zeminler üzerinde çıplak ayakla kürek çekmeyi sevecektir. Sanılanın aksine çocuğunuzun ilk adımlarını atarken düşmesin diye ayakkabı ya da bot giymenize hiç gerek yok.
Bu yaşta mekansal ilişkileri anlamaya başlar ve “içerisi” ve “arkası”nın ne olduğunu hayal eder. Bir oyuncağı saklamanın ne anlama geldiğini biliyor ve artık kandırılması çok daha zor. Daha önce bir nesneyi bir yerden başka bir yere sakladığınızda, çocuk onu ilk kez sakladığınız yerde aramaya devam ederdi. Artık elinizi dikkatle izliyor ve kendinden emin bir şekilde yeni saklanma yerine doğru ilerliyor.
Ancak çocuğun bir nesneyi diğerine yerleştirmesi hâlâ zordur. Bebeğinize farklı boyutlarda iki kavanoz verirseniz, küçük olanı büyük olanın içine hemen koyamayacaktır. Başarılı olmadan önce birçok kez denemek zorunda kalacak. Büyük bir kutuyu küçük bir kutuya sığdıramayacağınızı anlayana kadar çok çaba harcayacaktır. Bir çocuğun küçük nesneleri büyük kutulara, sepetlere veya diğer kaplara koyması çok daha kolaydır. Sonunda bu onun için bir takıntıya dönüşebilir. Çocuk tekrar tekrar kutuya küçük şeyler koyacak, onları çıkaracak veya atacak ve tekrar yerine koyacaktır. Ebeveynler çok geçmeden onun eylemlerini izlemekten yorulacak ve bebek uzun süre coşku ve konsantrasyonla oyuna devam edecek.

Çocuğumuzu anlıyoruz

Onuncu ve onikinci aylar arasında bebeğin insanlarla iletişim kurma ihtiyacı keskin bir şekilde artar. Önceden çocuğun çevresindeki insanlarla teması, ne durumda olduğunu, mutlu mu üzgün mü, iyi mi kötü mü, mutlu mu endişeli mi olduğunu anlatmaya çalışmasıyla sınırlıydı. İki ila üç aylık bir bebek yalnızca izole edilmiş koşullu sinyaller üretebiliyordu. Artık çocuğun iletişim için daha büyük fırsatları var. Bazen bebeğin sürekli yanında olan ebeveynlerin, onda meydana gelen değişiklikleri fark etmesi dışarıdaki gözlemcilere göre daha zordur. Genellikle bir çocuğun konuşmasındaki ilerlemeyi ilk fark edenler, ziyarete gelen arkadaşları veya büyükanne ve büyükbabasıdır. İşte bir büyükannenin torunu veya torunu hakkında gururla nasıl konuştuğuna dair bazı tipik örnekler.
"Rosemary'mizin ne kadar akıllı olduğuna inanamayacaksınız. Onu yanımda havuza götürdüm ve orayı o kadar sevdi ki! Sonra eve döndük, onu giydirdim ve bir dakika sonra o çoktan havuzun başında duruyordu. Sokağa bakan Rosemary, havuza baktı ve çok heyecanlandı. Takımının yakasını çekiştirmeye devam etti, havuzu işaret etti ve şöyle dedi: "Ah, ah." Havuza geri dönmek istediğini söyledi."
"Bana inanmayacağınızı biliyorum ama Nicholas gerçekten konuşmaya başlıyor. Annesini yemek pişirirken gördüğünde 'hımm' diyor, bir şey istediğinde 'ver-da' diyor ve beni gördüğünde 'ba-ba' diyor . Ona üç ayı hakkındaki hikayeyi okuduğumda ve küçük ayının yulaf lapasını yiyeceği yere yaklaştığımızda, Nicholas her seferinde "hımm" diyor.
Çocuğunuz nesnelerin adlarına giderek daha fazla ilgi duymaya başlıyor. Bebeğinizi alışveriş için mağazaya götürün. Ona bazı yiyecekler gösterin ve onlara süt, muz, ekmek veya kurabiye gibi adlarını söyleyin. Arabada seyahat ederken veya televizyonun önünde oturan çocuk, köpekleri, inekleri, kamyonları ve kendisine tanıdık gelen her şeyi görünce sevinçle çığlık atıyor. Bu yaşta çocuklar, eylemlerden bahseden şarkılar da dahil olmak üzere, başkalarının konuşmasındaki anahtar kelimeleri giderek daha fazla tanırlar. Şarkı söylediğinizde çocuk, söylediklerini temsil etmek için jestler kullanmaya çalışır.
Bebek giderek daha sosyal hale geliyor. Artık isteyerek yeni insanlarla tanışıyor. Anne ve baba rekabet tehlikesi altında olmasa da çocuk tanıdık yetişkinleri özel bir coşkuyla selamlıyor. Çoğu zaman bebek iyi tavrını ona bir oyuncak vererek ifade eder. Artık başkalarıyla iletişimde artan bir aktivite gösteren çocuk, sürekli olayların merkezinde olmaya çabalıyor. Bütün aile ve arkadaşlar masanın etrafında toplandığında mutlaka orada olması gerekir. Bir arabanın arka koltuğuna bir çocuk yerleştirildiğinde ve önde başka bir yolcu oturuyorsa, protestosunu yüksek sesle ağlayarak ifade edecektir. Taleplerinin yerine getirilmesi her zaman kolay olmuyor. Koşullar uygunsa bebek ortak bir masaya yerleştirilebilir. Çocuğunuz yolculuk sırasında hareketlenmeye başladığında, birlikte bir şarkı söyleyin veya ona arabayı "sürebilmesi" için bir oyuncak direksiyon verin.
Daha büyük bir çocuğu dadıya bırakmak daha kolay olsa da, bu yaşta bazı çocuklar eskisinden daha da huzursuz hale gelebilir. Bebek sürekli uyanıktır, anne ve babasını bir dakika bile gözden kaçırmamaya çalışır. Ancak bir süre sonra çocuğun davranışları değişir ve ebeveynlerinden ayrılma korkusunun üstesinden gelebilecek gücü bulur.
Bir önceki bölümde, yaşamın ilk yılının sonunda bebeğin uyku sorunları yaşadığından ve bunların ortadan kaybolup sonra yeniden ortaya çıkabileceğinden bahsetmiştik. Gece anne-baba uykuya dalmaya hazır olduğunda çocuk aniden tekrar bir şeyler talep etmeye başlar ve uykusu bölünür.
Bebeğiniz gece uyanıyorsa ve üzerini değiştirdikten ya da içecek bir şeyler verdikten sonra hala onu sakinleştiremiyorsanız onu yatağınıza götürün. Ancak bunu bir alışkanlığa dönüştürmemelisiniz. Bu durumdan çıkmanın başka bir yolunu bulabilirsiniz - çocuğun odasında kalın ve onu sallayarak uyutmaya çalışın, onu sevgiyle okşayın ve ninni söyleyin.

ÇOCUK İLE YAPILAN AKTİVİTELER

Pratik tavsiye

Araba sürmek
Çocuk arabaya binmeyi seviyor ama artık eskisi gibi hemen uyuyamıyor. Bebeğinizi seyahat ederken eğlendirmek için koltuğun üzerine büyük boncuklar veya saç maşası asın.
Çocuğunuzu alışverişe çıkarın
Market alışverişine giderken bebeğinizi de yanınıza alın. Genellikle bu tür yürüyüşlerin çocuklar üzerinde iyi bir etkisi vardır. Çocuğunuza gördüklerini anlatın ve sepete birkaç küçük nesne koymasına izin verin. Çocuğunuza yürüyüş sırasında yiyecek bir şeyler vererek yavaş yavaş bırakması zor olacak bir alışkanlık geliştirebileceğinizi unutmayın.
Yeni arkadaşlar
Bebeğiniz hâlâ sizi gözetlese de yeni yetişkin arkadaşlar edinmekten keyif alır. Bir çocuk yabancı birine oyuncak verirse ona daha çabuk alışır.
Bir restorana gitmek
Ebeveynler de tıpkı çocuklar gibi ara sıra dışarıda yemek yemeyi severler. Ne yazık ki bu yaşta bir çocuk her zaman yetişkinlere sunulan şeyleri yiyemez. Restorana giderken yanınıza katlanır çocuk sandalyesi alıp çocuğunuzu ortak bir masaya oturtabilirsiniz. Bebeğiniz için oyuncak ve yiyeceklerin bulunduğu bir çanta getirmeyi unutmayın.
Diğer çocuklarla oyunlar
Çocuğunuz diğer çocuklarla iletişim kurmaya çalışır. Eğer kendisinden büyük ağabeyleri, ablaları ya da onların yaşında komşuları varsa onların oyunlarını ilgiyle izler ve dikkat çekmeye çalışır. Çocuklar kendi yaşlarındaki akranlarına karşı farklı davranırlar. Çocuklar ilk başta ayrı ayrı oynayacaklar, bir süre sonra birbirlerini tanıyacaklar. Yakında birbirlerinin yüzüne bakmaya ve hatta oyuncak alışverişinde bulunmaya başlayacaklar.

Oyun zamanı

Bebeği besle
Elinize bir oyuncak hayvan yerleştirin. Bebeğinize bir top verin ve ondan oyuncağı beslemesini isteyin. Çocuğunuza bunun nasıl yapılacağını gösterdiğinizde neyden bahsettiğinizi anlayacaktır.
Kızları ve anneleri
Çocuğunuza bir tarak ve bir oyuncak bebek verin. Bakalım saçını tarayacak mı?
Mizah
On bir aylık bir çocuğun gelişmiş bir mizah anlayışı vardır. Komik bir şey fark ettiğinde eğlenmeye ve gülmeye başlar. Onun boynuzundan içmek ya da ayakkabılarını giymek istiyormuş gibi yap. Bebeğinizin nasıl güldüğünü görüyor musunuz?
Pencerenin dışında
Uçan bir uçağın ya da bir kuşun ötüşünü duyarsanız, çocuğunuzu pencereye getirin ve ona orada neler görebileceğinizi anlatın.
Yeni keşifler
Ritim duygusu
Çocuğunuza, ters çevrilmiş bir tava veya kek kalıbı üzerinde tahta kaşıkla nasıl ritim oluşturulacağını gösterin.
Tünelin içinden
Oyuncak arabanın karton borunun içinden geçmesine izin verin. Çocuk onun tünelin diğer ucunda görünmesini sabırsızlıkla bekleyecektir.
Bebeği elinize koyun
Bebeğinizin eline bir oyuncak bebek verin ve onu hareket ettirmesine izin verin.
Kurdeleli oyuncak
Araba ve oyuncak ayı gibi çocuğunuzun en sevdiği iki oyuncağa renkli kurdeleler bağlayın. Bunları bebekten belli bir mesafeye yerleştirin, böylece yalnızca kurdeleyi çekerek onlara ulaşabilir. Ondan önce ayıyı, sonra arabayı vermesini isteyin. Yakında doğru oyuncağı almayı öğrenecek. Bebeğin yalnızca kurdeleleri görebilmesi için önce bir oyuncağı, sonra her ikisini de saklayarak oynamayı deneyin.
Rüzgar gülü
Çocuk kontrol edilebilen oyuncaklarla oynamayı öğrenir. Ona üstünde kolu olan bir makine ver. Bebek bu kolu kullanarak hareketini düzenleyebilir.
Koordinasyonun geliştirilmesi
"Denge aleti"
Zemine en az 15 santimetre genişliğinde ve 120 santimetre uzunluğunda iyi zımparalanmış bir tahta (veya ütü masası) yerleştirin. Bebeğin tahtanın bir kenarında olmasına izin verin, diğer tarafına da bir oyuncak koyun. Sizin yardımınızla oyuncağa ulaşmalı ve onu almalıdır. Tahta eğimli bir yerde bulunuyorsa oyun daha da ilginç olacaktır.
Yapışkan kağıt
Yapışkan kağıdı yapışkan tarafı yukarı bakacak şekilde yere yerleştirin. Kaymaması için kenarlarından zemine tutturun. Bebeğin kağıdın üzerinde yürümesine izin verin. Üzerine birkaç hafif oyuncak yerleştirin: Çocuk onları mutlu bir şekilde alacaktır.
Bu egzersiz bebeğin kollarına ve bacaklarına iyi bir egzersiz sağlar. O yorulmadan oyunu bitirmeye çalışın.
Bebeğin merdivenlerden aşağı inmesine yardım edin
Bebeğiniz merdiven çıkmayı öğrendiyse ona nasıl yapılacağını gösterin
karnınızın üstüne veya ayaklarınızın üzerine inmeniz gerekir. (Merdivenlerin sürekli kapalı olmasını beklemek yerine çocuğunuza merdivenlerden inmenin güvenli bir yolunu göstermek daha iyidir.)
Yürüteç yerine sandalye
Bebeğiniz yürümeye başlarsa, ona küçük, hafif bir sandalyeyi nasıl tutacağını ve odanın içinde nasıl hareket ettireceğini gösterin.
Bebeğin bebek arabasını itmesine izin verin
Çocuğunuz yürümeyi yeni öğreniyorsa, ona itmesi için küçük bir bebek arabası verin. Bu, çocuğun dengeyi korumayı ve zamanında durmayı öğrendiği yararlı bir egzersizdir. (Hafif bir bebek arabasını daha dengeli hale getirmek için içine ağır bir kitap yerleştirin.)
Yalınayak yerde
Çocuğunuz ister kendi başına yürüsün ister elinizi tutsun, ayaklarının altında farklı yüzeylerin verdiği hissi sevecektir. Halının üzerinde, pürüzsüz zeminde, kum ve çim üzerinde yalınayak yürümesine izin verin.
Karar vermek
Bir kutudaki kurabiyeler
Kraker parçalarını küçük bir film kabına veya plastik kavanoza yerleştirin. Kavanozu hafifçe bir kapakla kapatın ve ardından çocuğunuza onu nasıl çıkaracağını ve kurabiyeleri nasıl çıkaracağını gösterin.
Top oyunu
Topu çocuğa doğru yuvarlanacak şekilde itin ve çocuğun size geri vermesini sağlayın. Ritmi korumaya çalışarak bir şarkı söyleyin ve top oynayın.
Oyuncakları sarın
Oyuncakları folyoya veya kağıt havluya sarın ve çocuğunuzun paketini açmasına izin verin. Bunları ip veya kurdele ile bağlamayın.
Soğuk nesneler
Mağazadan döndüğünüzde ve yiyecekleri buzdolabına koyduğunuzda, satın aldığınız birkaç parçayı bırakın, böylece çocuğunuz bunları kendisi kaldırabilir. Onunla ne kadar soğuk oldukları hakkında konuşun ve onlara dokunmasına izin verin. Çocuğunuzun bunları buzdolabına koymanıza yardım etmesine izin verin.
Bir çocuk için çanta dikin
Bebeğiniz için omuzlarına koyabilmesi için flanel bir sırt çantası dikin. Oyuncakları içine yerleştirin ve çocuğunuzun onları çıkarmasına izin verin.
Ayakkabı nasıl giyilir
Çocuğunuza ayakkabılarınızı verin ve onlara nasıl giyeceklerini gösterin.
Evcil Hayvanlar
Bir evcil hayvan alacaksanız, bunu şimdi yapmak en iyisidir, bebek henüz evcil hayvanını kazara rahatsız edecek kadar güçlü değildir. Çocuk büyüdüğünde evcil hayvan buna çoktan alışacak ve tehlike durumunda kendini koruyabilecektir. Çocuğunuz mutlaka dört ayaklı arkadaşıyla oynamaktan büyük keyif alacaktır.
Oturan oyuncaklar
Çocuğunuza oturması için bir oyuncak hayvan verin. Oyuncağı yan tarafına yerleştirin ve çocuğunuzun onu oturma pozisyonuna getirip getiremeyeceğini görün.

Günlük rutin

Besleme zamanı
Toplu ürünler
Küçük kahvaltılık gevrekleri bir plastik kaptan diğerine dökmek çok uygundur. Bu, kirlenmeyi su dökmekten çok daha zorlaştırır.
Küçük parçaları bir bardağa dökün ve çocuğunuza bunları bir kaptan diğerine nasıl dökeceğini gösterin. Masanın üzerine birkaç kraker dökülürse bebek bunları denemekten mutluluk duyacaktır.
Un çizimi
Kurşun kalem yerine un kullanırsanız sihirli çizimler elde edersiniz. Unu temiz ve pürüzsüz bir yüzeye ince bir tabaka halinde yayın. Nasıl daire, zikzak ve düz çizgi çizebileceğinizi göstermek için parmağınızı unun üzerinde sürükleyin.
Kraker
Çocuğunuzun kurabiyelerin üzerine tatlı jöle veya reçel sürmesine izin verin veya tereyağlı bir krakeri kahvaltı gevreği parçalarıyla süslemesini sağlayın. Bebek kendisi için yemek hazırlayarak sorumluluk duygusu hisseder.
Self servis
Çocuğunuza patates püresi, mısır veya diğer sebzeleri servis ederken, tabağına biraz koymasına izin verin; ne denemek istediğine şaşırabilirsiniz.
Bardak ve kaşık
Bir bardak ve bir çorba kaşığı bebeğinizin sıvı dökmeyi öğrenmesine yardımcı olacaktır. Ona kaşığı bir kase suya nasıl koyacağını ve bardağı nasıl dolduracağını gösterin. Bu sonsuz oyun kirlenme korkusu olmadan oynanabilir. Daha fazla ilgi için suya buz küpleri ekleyin.

Banyo zamanı
Ördek çorbası
Çocuk suyla oynayarak muazzam bir deneyim kazanır. Bebek çeşitli kapları kullanarak uzay ve hacim kavramını tanır. Ona bir kepçe, bir elek verin ve banyoya birkaç oyuncak ördek yavrusu koyun. Çocuğunuza katılıp ördek yavrusu yakalayabilirsiniz. Bu aktivite bebeğin el koordinasyonunu ve göz kontrolünü geliştirmesine yardımcı olur.
Temiz banyo
Bebeğinize banyoyu temizlemesi için bir sünger verin. Kupanın kenarları boyunca çizim yapmayı ve yukarı ve aşağı çizgiler çizmeyi sevecektir.
Kepçele ve yakala
Çocuğunuza bir elek ve birkaç küçük oyuncak verin. Oyuncakları alıp sudan çıkarmak için bir elek kullanacak. Bu oyun hareketlerin koordinasyonunu geliştirmeye yardımcı olur.
Diş fırçası
Çocuğunuza bir diş fırçası verin ve dişlerini fırçalamaya başlayıp başlamadığını görün.
Kıyafet değiştirmek
Çıkartma oyunu
Bebeğinizin altını değiştirmek her zaman zordur ancak bezini çıkartmalarla süslemesine izin vererek bunu kolaylaştırabilirsiniz. Bunları yeni kıyafetlerine takmaktan mutluluk duyacaktır, bu arada siz de kıyafetlerini kolaylıkla değiştirebilirsiniz.
Ayı için kıyafetler
Bir oyuncak ayı için küçük bir yelek dikin. Çizgilerle süsleyin. Çocuğun ayı gibi giyinmesine izin verin. Bu onu kıyafet değiştirirken eğlendirecektir.
Yapışkan bant
Bebeğiniz kıyafetlerini değiştirirken özellikle telaşlıysa, ona bir parça koli bandı vermeyi deneyin. Bazen bu çocuğun dikkatini dağıtmaya yardımcı olur. Siz kıyafetlerini değiştirirken bandı açıp kapatacak.

Zaman rahatla
Gıcırdayan resimler
Bebeğiniz için gıcırdayan resimler içeren bir kitap yapın. Siz sayfaları çevirirken çocuk oynayacak. (Son çıkan ürünleri satan mağazalardan bu amaca yönelik özel oyuncaklar satın alabilirsiniz. Bunları ev yapımı kitabınızdaki kumaş parçalarının altına yapıştırabilir veya dikebilirsiniz.)
Fermuarlı giysiler
Bebeğinizi veya ayınızı fermuarlı bir takım elbiseyle giydirin. Çocuğunuza fermuarın nasıl yukarı aşağı hareket ettiğini, nasıl açılıp kapandığını gösterin. Çocuğunuzun yavaş yavaş gerekli bazı becerilerde ustalaşmayı öğrenmesine izin verin.
Eldiven oyunu
Büyük eldivenlerle oynamak bebeği çok sayıda sorunu çözmeye zorlayacaktır. Birçok denemeden sonra eldiveni eline nasıl takacağını öğrenir. Eldiveni ayağına geçirerek oynamaya devam edebilir.
Arabadaki şarkı
Araba kullanırken iyi bilinen şarkıları söylemek harika bir aktivitedir. Bebeğiniz koltuğa oturmayı reddediyor ve yaramazlık yapıyorsa, ona basit bir şarkı söyleyin; ne kadar çabuk sakinleşeceğini göreceksiniz.

Yaşamın ikinci yılının başlamasından birkaç hafta önce bebek, birçok ilginç yetenekle ebeveynleri memnun eder. Zaten neredeyse bağımsız, "yetişkinlere yönelik" yiyeceklere aşina ve hatta kendi tercihlerini bile edinmiş durumda. Şefkatli anneler ve babalar, bebeğin mevcut becerilerini geliştirmesine ve yenilerini kazanmasına yardımcı olabilir.

Bir bebek 11 aylıkken neler yapabilir?

Bu yaşta bebek mükemmel, ihtiyaç duyduğu yere hızla hareket ediyor. 11 aylık bir çocuğun gelişimi aynı zamanda yürüme girişimlerini de içerir, ancak bunlar hala çekingen ve beceriksizdir. Bebek ilk adımlarını bir eli veya desteği tutarak veya özel oyuncaklar kullanarak atar. Bebeğin dengesini ve dengesini koruması hala zordur, bu nedenle sıklıkla düşer.

Sağlıklı bir çocuğun 11 aylıkken yapabilmesi gerekenler:

• oturun ve ayağa kalkın;
• nesneleri genelleştirin ve belirtin (örneğin, oyuncaklardan yalnızca arabaları seçin ve aralarından kırmızı olanı bulun);
• sesleri ve konuşmayı taklit etmek;
• hikaye oyunları oynayın (bebeği kucaklamak, beslemek);
• istekleri yerine getirmek - buraya gel, al, ver;
• jest yapmak;
• kısa kelimeleri telaffuz edin (“anne”, “güle güle”);
• bir tepeye tırmanıp inebilmek;
• bir kaşık tutun, onunla yulaf lapası veya püre almalısınız;
• küplerden kuleler inşa etmek;
• bir kitabın sayfalarını çevirin;
• vücut kısımlarını ayırt edin, gösterin;
• diğer çocuklarla ve tanıdık yetişkinlerle iletişim kurun.

11 aylık bir çocuğa ne öğretebilirsiniz?

Ebeveynlerin asıl görevi, çocuğu desteklemek ve rahat bir eğitim biçimi seçerek becerilerini geliştirmesine yardımcı olmaktır. 11 aylık çocuklara yönelik gelişimsel faaliyetler, mevcut becerilerin geliştirilmesini içerir. Eğer hazır değilse bebeği bir şey yapmaya zorlamaya gerek yoktur. Teorik olarak, 11 aylık bir çocuğa ne öğretileceğine dair birçok seçenek vardır, ancak bebeğe yalnızca ilgi duyuyorsa öğretmek önemlidir:

• yürümek;
• dans;
• açıkça konuşmak;
• kelime dağarcığını artırın;
• birlikte şarkı söyleyin.

11 aylık bir çocuğa yürümeyi nasıl öğretirim?

Bu yaştaki çocukların çoğu bağımsız adımlar atmaya çalışır. Bir çocuğun 11 aylıkken yapabileceği şeylerin listesi, bu aktivitede destek görevi gören yürüteçlerin veya özel oyuncakların (“tekerleklerin”) kullanımını içerir. Ebeveynler çocuklarına dışarıdan yardım almadan dengeyi korumayı öğretmek istiyorlarsa, günlük olarak pratik yapmaları gerekir:

1. Kas korsesini güçlendirerek jimnastik ve masaj yapın.
2. Yürüyün (ebeveyn bebeğin elini tutmalıdır).
3. Evde bebeğe 1-1,5 metre mesafeye oturun ve ellerinizi uzatarak size sesleyin.

Bağımsız yürümek, bir çocuğun 11 aylıkken yapması gerekenler arasında zorunlu bir öğe değildir. Bebeğin emeklemesi daha uygunsa ama yürümek yine de zorsa onu zorlamamalısınız. Bebek fiziksel ve psikolojik olarak hazır olduğunda gidecektir. Emekleme aynı zamanda normal duruş ve mekansal düşüncenin oluşmasından sorumlu olan gelişimde çok önemli bir aşamadır.

11 aylık bir çocuğa konuşmayı nasıl öğretirim?

Bebek, ilk doğum gününe 4 hafta kala iletişim kurabilir, ancak ilkel bir dilde. Kelime dağarcığı en basit kısa kelimelerden oluşur - "ver", "am", "bai", "evet" ve diğerleri. Çoğu zaman bebeğin konuşması yalnızca yakın aile üyeleri tarafından anlaşılabilir (özerk konuşma). 11 aylık bebeklerde ince motor gelişimi bu beceriyi geliştirmelidir. Parmakların ve konuşmanın motor işlevlerinden sorumlu olan çocuğun beyin merkezlerinin ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olduğu bilimsel olarak doğrulanmıştır. Bebeğinize ince motor becerilerini geliştirmek için sürekli parmak oyunları ve aktiviteleri sunarsanız çocuk daha hızlı ve net konuşacaktır.

Konuşma aktivitesini artırmanın diğer yolları:

• bebekle konuşmalar;
• Şarkı söyleme;
• masal okumak;
• müzik dinlemek.

11 aylık bir çocuğa çiğnemeyi nasıl öğretirim?

Çocuklar bir yaşına yaklaştıkça, özellikle tamamlayıcı beslenmeye zamanında başlandığında, büyümüş dişlerini ve diş etlerini zaten iyi bir şekilde yönetebilmektedirler. Eğer bir çocuğun 11 aylıkken yapabileceği şeyler listesinde çiğneme yer almıyorsa bu becerinin gelişimi teşvik edilmelidir:

1. Daha kalın yiyecekler sunun.
2. Çorbalara ve pürelere küçük katı parçalar ekleyin.
3. Bazen ona çiğnemesi için bir elma veya simit verin.
4. Yumuşak marmelat ve marshmallow ile ikram edin.
5. Birlikte yemek yemek için oturun ve bebeğe doğru hareketleri örnek olarak gösterin.

Çiğneme, bir çocuğun 11 aylıkken yapabilmesi gerekenler listesinde zorunlu bir madde değildir, ancak bu yetenek gereksiz olmayacaktır. Bir yıl sonra yavaş yavaş "yetişkinlere yönelik" katı gıdaya geçmeye başlayacak ve annesinin göğsünden ayrılacaktır. Doğru çiğneme, yalnızca yiyecek boğulmanızı önlemeye yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda kesici dişlerin, azı dişlerinin ve çenelerin düzgün oluşumunu da destekleyecektir.

11 ayda bir çocuk nasıl geliştirilir?

Tanımlanan çağ, çevremizdeki dünya hakkında yeni becerilerin ve bilgilerin hızla kazanılmasıyla karakterize edilir. 11 aylık bir çocuğu evde geliştirmenin birçok yöntemi vardır, ancak ilerici çocuk doktorları katı standartlara uymamayı, sadece bebeğin çıkarlarını gözlemlemeyi ve onun isteklerini ve çabalarını desteklemeyi önerir. Neredeyse bir yaşında bir kişi merak ve zeka ile ayırt edilir, bu nedenle onun gelişiminde ona yardımcı olmak çok kolaydır.

11 aylık bir bebeğin hangi oyuncaklara ihtiyacı vardır?

Bu dönemde çocuklara öğretmek için en yararlı öğeler, ince motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olan araçlardır. 11 aylık çocuklar için eğitici oyuncaklar:

• sıralayıcılar;
• küpler;
• piramitler;
• bardaklar;
• mozaikler;
• toplar ve toplar;
• sebze ve meyveleri “kesmek” (Velcro ile);
• iç içe geçmiş bebekler;
• hamuru.

Ek olarak, 11 aylık çocuklar için bebeğin bazı rolleri denemesi gereken hikaye oyuncaklarına sahip olmak gerekir:

• araç seti;
• doktor seti;
• plastik mutfak eşyaları;
• bebek arabalı bir bebek ve daha fazlası.

11 aylık bebekle oynanan oyunlar

Çocuklar eğlence sırasında etraftaki nesnelerin özelliklerine ve canlıların davranışlarına ilişkin tüm bilgileri kazanırlar. Öğretmenler 11 aylık çocuklara aşağıdaki eğitici oyunları önermektedir:

• nerede olduğunu göster (burun, kuyruk);
• kendisinin de söylediği gibi (köpek, kedi, inek);
• ver (belirli bir şekil veya renkte belirli bir nesne isteyin);
• bebeği besleyin ve tarayın;
• oyuncakları bir kutuya koyun;
• topu yuvarlayın (doğru yönde itmeyi öğretin);
• pencerenin dışında ne var (bir bulutu, güneşi, bir uçağı gösterin);
• saklambaç

Küçük çocuğunuzun hayatının ilk ve en zor yılı sona eriyor; 11 aylık oluyor! Görünüşe göre kısa süre önce minik ve çaresiz bir beşikte yatıyordu ve annesinin bir an bile yanından ayrılmasına izin vermedi. Artık bebek büyüdü ve şaşırtıcı derecede bağımsız hale geldi: güvenle oturuyor ve emekliyor, yürümeye başlıyor, çok konuşuyor ve yeni arkadaşlar ediniyor.

Fiziksel Geliştirme

Yaşamın 11. ayında çocuk yaklaşık 300-400 gr ağırlık ve 1-1,5 cm boy kazanır. Ağırlığı 8,5-10,5 kg, boyu 72-76 cm olabilir, on bir aylık bir bebeğin zaten 4 ila 6 dişi olması gerekir.

Bebek bu yaşta henüz gerekli becerilerden herhangi birine hakim değilse endişelenmenize gerek yok: önümüzdeki iki ay içinde hem ilk sözüyle hem de ilk adımıyla ebeveynlerini memnun edecek zamanı olacak.

Yetenekler

On bir aylık bir bebek çok şey yapabilir:

• Herhangi bir pozisyonda oturur ve ayağa kalkar, beşiğin veya oyun parkının çubuklarına dayanmadan bağımsız olarak yürümeye çalışır (yürürken elleriyle dengede durmaya çalışır, ancak ayakları üzerinde hala dengesizdir, sallanır ve öne düşer) );
• sürünerek veya dört ayak üzerinde farklı yönlere hızla hareket edin;
• küçük bir merdivene veya kanepeye tırmanır ve oradan ilk önce ayaklardan iner;
• ince motor becerilerini o kadar geliştirdi ki en küçük şeyleri bile kavrayabiliyor: küçük bir çocuk başparmağı ve işaret parmağının yardımıyla yerdeki en küçük toz zerresini bile kaldırabilir;
• bağımsız olarak bir bardaktan içer, iki avuç içi ile tutar ve bir kaşıkla yemeye çalışır (yiyecekleri zorluk çekmeden alır, ancak içindekileri her zaman ağza getirmez);
• lazımlığa nasıl gidileceğini biliyor, ancak bu fırsatı nadiren kullanıyor ("ıslak" kazalar, çocuk coşkuyla bir tür oyunla meşgul olduğunda meydana gelir).

On bir aylık bebek, aynı eylemleri mükemmelliğe ulaşana kadar defalarca tekrarlamayı sever. Küçük çocuğun topu bir kutuya yuvarlamak veya Paskalya pastası yapmak için yaptığı bitmek bilmeyen girişimler sizi alarma geçirmemelidir. Ancak ilgisizlik ve oyun oynama konusundaki isteksizlik bir hastalığın belirtisi olabilir.

Fiziksel becerileri geliştirmenin yolları

1. Bebeğinizle şarkı söyleyin ve dans edin. Önünüze koyun, kollarından tutun ve basit dans hareketleri yapmaya başlayın (yanlara doğru sallayın, çömelin, kollarınızı hareket ettirin ve bacaklarınızı kaldırın). Çocuğun hareketleri tekrarlamasına izin verin. Yakında bunları sizin ellerinize güvenmeden kendi başına yapabilecektir. Dans sadece koordinasyonu geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda ritim duygusu da yaratır.
2. Çocuk kas gelişiminin yetersiz olması nedeniyle ayağa kalkmayı ve yürümeyi reddediyorsa ona yardım etmeye çalışın. Hidromasaj iyi sonuçlar verir. Bir bebeğin güçlenmesi ve diğer bebeklerin gelişimini yakalaması için her gün 5-10 dakikayı jakuzide geçirmesi yeterlidir.
3. Çocuğunuzun ince motor becerilerini geliştirmeye devam edin. Bunu yapmak için ona toplu malzemeleri (un, bezelye, boncuklar, tahıllar) oyuncak olarak sunun, böylece bunları elinde yuvarlayabilir, bir kaptan diğerine dökebilir ve ayırabilir. Kum havuzunda veya banyoda yapılan egzersizler daha az etkili değildir. Bebeğinizi dolu bir banyoya yerleştirin, etrafına plastik balıklar dağıtın ve bebeğe bir ağ verin - bırakın balıkçıyı oynasın. Çizim ve heykel yapmaya devam edin.

Zihinsel gelişim

Yetenekler

On bir aylık bir bebek zaten gelişmiş zeka belirtileri gösteriyor: isteklerinizi kolayca anlıyor, yasaklara tepki veriyor ve temel zihinsel işlemleri gerçekleştiriyor. Çocuğun 11 aylık ana başarıları:

• ebeveynlerin birçok jest ve eylemini taklit eder (bir gazete veya kitap okur, telefon ahizesini kulağına tutar, oyuncak tencerede çorba "pişirir"), genellikle "yetişkinlere yönelik" nesneleri oyuncaklara tercih eder: telefon, TV uzaktan kumandası, kaşıklar , tabaklar;
• karakterlerle rol yapma oyunları oynar, tanıdık durumları canlandırır (bebekleri sallamak veya beslemek, plastik ördekleri yıkamak, mağazaya gitmek);
• Vücudun birçok bölgesini tanıyan, bunları kendi üzerinde veya bir oyuncağın üzerinde nasıl göstereceğini bilen, ayrıca oyuncaklarının isimlerini bilen ve istendiğinde sunabilen;
• birkaç küpten alçak kulelerin nasıl inşa edileceğini, bir nesnenin diğerine nasıl yerleştirileceğini, bir piramidin nasıl birleştirileceğini biliyor;
• herhangi bir duyguyu ifade etmek için aktif olarak jestler yapar ve yüz ifadeleri içerir: başını olumsuz bir şekilde sallar veya bir anlaşmazlık işareti olarak kaşlarını çatar, olumlu bir şekilde başını sallar, veda için avucunu sallar, sarılmak istiyorsa kollarını uzatır;
• Basit zihinsel işlemlerde ustalaşır: genellemeyi (nesneleri ortak bir özelliğe göre gruplar halinde birleştirmeyi) ve somutlaştırmayı (birçok benzer nesne arasından bir nesne seçmeyi) öğrenir;
• Ebeveynleri nasıl manipüle edeceğini ve istediklerini elde etmek için kurnazlığı nasıl kullanacağını bilir: örneğin, annenin ağladığında daha uyumlu hale geldiğini fark eden küçük çocuk herhangi bir nedenle gözyaşı dökmeye başlayacaktır.

On bir aylık bebek övülmeyi sever. Nazik onay sözleriyle imkansızı yapmaya hazır: Yüksek bir masadan bir oyuncak alın, bağımsız olarak annesine doğru birkaç adım atın ve onun talebini yerine getirin. Övgü, yeni beceriler geliştirmek için güçlü bir motivasyon kaynağı olsa da, onu aşırı kullanmamaya çalışın. Çocuk başkalarının onayına bağımlılık geliştirmemelidir.

Ruhu geliştirmenin yolları

1. Çocuğunuza "yetişkinlere yönelik" aktiviteleri öğrenme fırsatı verin: ona evi temizlemenize yardımcı olacak bir oyuncak süpürge verin veya siz bulaşıkların geri kalanını yıkarken kaşıkları bir kase suda yıkamayı teklif edin. Size eşlik etmek için çocuk oyuncaklarından uzaklaşmaktan büyük keyif alacaktır. On bir aylık bir bebek ev işlerini eğlenceli bir şekilde yapmayı öğrenirse, gelecekte yıkanmamış bulaşıklar, süpürülmemiş zemin veya odanın etrafına dağılmış kirli şeylerle ilgili sorun yaşamayacaksınız.
2. Çocuğunuzla hikaye oyunları oynayın: kızlara bebek arabalarında oyuncak bebek itmeyi ve oyuncak ayıları beslemeyi öğretin ve erkek çocuklara arabalarla oynamayı öğretin. Sonuçta çocukların sosyal olarak onaylanmış davranış kalıplarını, eylem algoritmalarını ve ahlaki standartları rol oynama oyunları yoluyla öğrenmeleri sağlanır.
3. Çocuğunuzun düşünme yeteneklerini geliştirin, ona benzer nesnelerden belirli bir nesneyi bulmayı öğretin. Bunu yapmak için önüne birkaç adet çok renkli küp yerleştirin ve ondan yeşil küpler getirmesini isteyin. Bebeğiniz temel renkleri zaten biliyorsa isteğinizi yerine getirebilecektir. Daha sonra ondan en küçük veya en büyük küpü isteyin. Bir çocuk ne kadar çok işaret bilirse oyun o kadar çeşitli hale gelebilir.

Konuşma gelişimi

Yetenekler

Çocuğun konuşma gelişiminde ilerleme kaydedilmektedir:

• "favori" kelimeler ortaya çıkıyor: genellikle bunlar, duruma bağlı olarak bir veya başka bir anlam kazanan bir veya iki heceli keyfi ses kombinasyonlarıdır (örneğin, "gyn" kelimesi bir kedi, oyuncak, bir tür talep anlamına gelebilir) nesne ve beklenmedik yemek yeme isteği);
• çocukların "özerk" konuşması gelişmeye devam ediyor; yalnızca aile üyeleri ve çocukla sıklıkla iletişim kuran kişiler tarafından anlaşılabilir;
• bebek anlamlı kelimeler söyler, onlara jestlerle eşlik eder (örneğin, "ver" der ve açık avuç içi ile elini uzatır), konuşmasında onomatopoeia kullanır: kuşların ve hayvanların seslerini, ev aletlerinin gürültüsünü taklit eder veya bir araba motoru.

Çocuğunuz henüz konuşmaya başlamadı mı? Belki de sorun çene kaslarının zayıflığından kaynaklanmaktadır. Çenelerini güçlendirmek için bebeğinize katı yiyecekler verin: havuç parçaları, kraker veya kurabiye.

Konuşmayı geliştirmenin yolları

1. Bebeğinizin kelime dağarcığını genişletin ve konuşmasına yeni yansıma sözcükler ekleyin. Bunu yapmak için çeşitli hayvanların bulunduğu resimleri veya Doman kartlarını kullanın. Bebeğinize bir hayvanın resmini gösterin, adını verin ve çıkardığı sesi söyleyin. Bebeğiniz 7-10 yansıma kelimesinde ustalaştığında onunla şu oyunu oynayın: Bir hayvana isim verirsiniz veya resmini gösterirsiniz ve çocuk onun çıkardığı sese cevap vermelidir.
2. Çocuğunuza okuma sevgisini aşılamaya başlayın. Halen çok az konuşmasına ve tabi ki tek satır okuyamamasına rağmen kitaplarla iletişim kültürünün bir an önce kurulması gerekiyor. Çocuğunuza, sayfalarını çevirerek bakması için parlak renkli sayfaları olan kalın karton kitaplar verin, dikkatini çekici resimlere çekin, ona yüksek sesle okuyun.
3. Küçük çocuğunuzla bazı nesnelerin adlarını inceleyin. Bunu yapmak için büyük bir çantaya birkaç şey koyun: bir tabak, bir kaşık, bir telefon, oyuncaklar. Daha sonra bebeği önünüze oturtun ve bu eşyaları tek tek çıkararak isimlerini yüksek sesle söyleyin. Bundan sonra rolleri değiştirebilirsiniz: Bebeğin eşyaları çıkarmasına ve onlara isim vermeye çalışmasına izin verin, ona yardım edeceksiniz.
4. Çocuğun konuşmasının gelişimini teşvik etmek için, çocuğun jestlerle veya tutarsız gevezeliklerle ifade edilen taleplerini anlamadığınızı iddia edin. İsteğini sözlü olarak size aktarmaya çalışsın.
5. Çocuğunuzun nesnelerin özelliklerini isimlendiren sözcüklerde ustalaşmasına yardımcı olun. Bebeğinizle daha önce yaptığınız konuşmada çoğunlukla fiiller ve isimler kullandıysanız, şimdi konuşmanıza sıfatlar eklemeye başlayın. Bir çocuğa şu veya bu nesneyi gösterirken, onun özelliklerini adlandırın: büyük, küçük, soğuk, sıcak, yeşil, kırmızı, mavi, yuvarlak.

Sosyal Gelişim

On bir aylık bir bebeğin ebeveynleri özgürce nefes alabilir: Bebekleri o kadar bağımsız hale geldi ki onların her dakika varlığına ihtiyaç duymuyor. Üstelik yanında başka yüzleri de görmeye hazır. Bu nedenle onu yeni insanlarla tanıştırmanın zamanı geldi: bir dadı, bir gelişim grubu öğretmeni, akranlar. Meraklı bir çocuk iletişim kurmaktan mutluluk duyacaktır.

Akranlarla iletişim oyun alanında veya erken gelişim merkezinde gerçekleşir. Çocuğunuzu aynı çocukların yanına oturtursanız birkaç dakika içinde iletişim başlayacaktır: çocuklar oyuncaklarını değiştirmeye, birbirlerine dokunmaya ve el ele tutuşmaya çalışacaktır. Ebeveynler küçüklerine dikkat etmelidir: Bir çocuğun tuhaf hareketi diğerini rahatsız edebilir ve kaprisli olmaya ve ağlamaya başlayacaktır.

Çocuğun henüz uzun süreli iletişime ihtiyacı olmadığı için kalabalık bir yerde 30-40 dakika geçirmek yeterlidir.

Günlük rejim

Rüya

Uyku hala geceleri 10-11 saat, gündüzleri ise 1,5-2 saat kadar sürüyor. Çoğu çocuk, gün içinde bir kez kestirmeyi içeren bir programa geçer.

Besleme

On bir aylık bir çocuk zaten "yetişkin" masasından yemek yiyebiliyor: Annenin hazırlanan yemeğin küçük bir kısmını alıp doğraması yeterli.

Yiyecekler dengeli, sağlıklı ve uygun şekilde hazırlanmalıdır. Çocuklar, kızartılmış veya tütsülenmiş yiyeceklerin yanı sıra sıcak baharatlar, çok miktarda tuz veya şeker içeren yiyecekler yememelidir. Yasaklanan gıdalar arasında narenciye ve egzotik meyveler, çikolata, fındık, bal, kahve, mantar ve inek sütü yer alıyor.

Bebeği günde 5 defa beslemeniz tavsiye edilir. Yakın gelecekte emzirmeyi bırakmayı planlıyorsanız, bebeğinizi günde en fazla bir kez göğsünüze koyun. Uzun süreli emzirmeyi destekleyenler, sabah ve akşam olmak üzere anne sütüyle iki beslenmeyi bırakabilirler.

Çocuğunuzu tüm aile yemek yerken aynı anda besleyin: Bebek masada doğru davranış örneklerini görürse, kendi başına yemek yemeyi hızla öğrenecektir.

11 ay önceden edinilen becerilerin geliştirilme yaşıdır. Çocuğun temel fiziksel ve zihinsel işlevleri zaten oluşmuştur, bu nedenle önümüzdeki 2 ay içinde ebeveynler bebeklerinin gelişimi konusunda endişelenmemelidir: onunla rahat iletişimin, oyunların ve diğer ortak etkinliklerin tadını çıkarabilirler.

11 ay, çocuğun gelişimindeki ve ustalık becerilerindeki başarıları özetleme yaşıdır. Bebek daha duygusal hale gelir, birçok eylemi bilinçli ve planlı olur, kişisel karakter özellikleri sergiler ve konuşma, fiziksel ve psikolojik gelişimdeki başarılarıyla ebeveynlerini memnun eder.

11 ayda fiziksel gelişim

Bebeğin fiziksel göstergeleri bu ay içerisinde boyu 1-1,5 santimetre, ağırlığı ise 300-400 gram kadar artabilir ve on birinci ayın sonunda ortalama 8,5 ila 10,5 kilogram ve 70 ila 80 santimetre arasında artabilir.

Bir bebek 11 aylıkken neler yapabilir?

• Bebeğin güçlendirilmiş bacakları, güvenle ayakta durmasına, yürümesine, desteğe tutunmasına ve hatta ilk bağımsız adımlarını desteksiz atmasına olanak tanır.
• Bebek uzun süre oturabilir, güvenle sırtını tutabilir ve dört ayak üzerinde uzun süre emekleyebilir.
• Çocuk ayakta dururken oturabilir ve bunun tersi de geçerlidir.
• Bebek, ilgisini çeken bir oyuncağı, nesneyi veya kişiyi işaret parmağıyla işaret eder.
• Bebek piramit veya küplerden kule inşa etmeye ilgi gösterir ve küçük nesneleri iki parmağıyla kolayca tutabilir.
• Bebek yemek yerken kaşıkla kendi başına yemeye ve iki eliyle tutarak bardaktan içmeye çalışır.
• Bu yaşa gelindiğinde çocukların çoğunlukla 4 ön dişi vardır - 2 üst ve 2 alt, ancak her şey her çocuk için ayrı ayrı gerçekleşir. Bazılarının daha fazla dişi olabilir, bazılarının ise tam tersine henüz dişleri yoktur. Bebeğin bir yaşına geldiğinde hiç dişi yoksa çocuk diş hekimine danışılması gerekir.

Konuşma becerilerinin oluşumu devam ediyor, kelime bilgisi yenileniyor, sözlükte kısa kelimeler beliriyor. Bebek, duyduğu yetişkinlerin seslerini ve sözlerini giderek daha fazla tekrarlamaya çalışıyor. Çocuk yiyecek ve içecek istemeyi (örneğin “am-am”) ve hayvan seslerini nasıl çıkaracağını (örneğin “av-aw”) bilir.

Bebek yetişkinlerin isteklerini anlar, istediği eşyayı verebilir veya alabilir veya oyuncağı fırlatabilir. Yetişkinlerin konuşmasını dinleyerek tek tek heceleri veya kelimeleri tekrarlayabilir (örneğin, "ver", "hayır"), anlayabilir ve başını sallayarak "evet" ve "hayır"ı gösterebilir.

Nasıl kurnaz olunacağını biliyor ve yetişkinlerin dikkatini nasıl çekeceğini anlıyor. Dikkat çekmek veya kucaklanmak için sızlanmaya başlayabilir.

Oyun sırasında hedefe ulaşmada ısrar gösterir. Örneğin, uzun süre ve ısrarla küpleri üst üste istifler veya küçük nesneleri büyük bir kaba koyar. Övgüyü sever ve ona gülümseyerek karşılık verir.

Çocuk nesneleri manipüle ederken zeka gösterir. Doğru oyuncağı bulmak için büyük bir kutudaki tüm nesneleri dökebilir veya başka bir oyuncağı topla devirebilir.

Rol yapma oyunlarına ilgi gösterir. Çocuk bir bebeği veya yumuşak oyuncağı besler veya sallar, ona üzülmek için onu kucaklar, tarar, arabada veya oyuncak bebek arabasında yuvarlar.

11 aylık çocuk gelişim testi

• Çocuğun temel becerileri dört ayak üzerinde emekleme, güvenle ve bağımsız oturma ve bir desteğe karşı sağlam bir şekilde ayakta durmadır.
• Çocuğun dikkatinin test edilmesi oyun yöntemi kullanılarak gerçekleştirilir. Oyuncağı kutuya koyup çıkarmayı ve birkaç kez kapakla kapatmayı deneyin. Çocuk oyuncağın kapalı bir kutuda olduğunu fark edebilecek mi?
• Bebek kaşık, fincan, tarak, el bezi gibi sıradan ev eşyalarının amacını bilmeli ve bunları nasıl kullanacağını hareketlerle gösterebilmelidir.
• Çocuk halkaları piramidin çubuğuna geçirebilmeli ve küpleri üst üste yerleştirebilmelidir (en az 2-3 küp).
• Çocuk, yetişkinlerin isteği üzerine çok sayıda oyuncak arasından bir oyuncak seçebilmelidir. Örneğin ondan size bir araba ya da top vermesini isteyin. Çocuğun parmağını istenen nesneye doğrultması bile iyidir.

11 aylık çocukların beslenmesi

Bu yaştaki diyet günde beş kez kalır. Bu zamana kadar ortak sofradan daha fazla sayıda ürün çocuk menüsüne dahil edildi. Şimdilik istisna bazı içecekler (kahve, siyah çay, inek sütü) ve mantar, çikolata, her türlü kuruyemiş ve arı balı gibi yiyeceklerdir. Bazı sebze ve meyveler (mango, mandalina, portakal ve domates) çocukta alerjik reaksiyona neden olabilir. Bu nedenle onlara karşı çok dikkatli olmanız gerekir. Tüm yemekler minimum miktarda şeker, tuz ve baharat kullanılmadan kaynatılarak, haşlanarak veya fırınlanarak hazırlanmalıdır.

Artık çocukların yemeklerini yetişkinlerden ayrı hazırlamaya gerek yok. Yapılması gereken tek şey, çocuk için hazırlanan yemeği bir blenderde öğütmektir. Bir bebeğin günde tükettiği ortalama yiyecek miktarı bir litreden bir litreye kadar iki yüz gram artı meyve suları, su ve süt şeklindeki sıvılardır. Bu arada süt anne sütü olabilir ve bebeğinize sadece sabah ve akşam değil, yakın gelecekte emzirmeyi bırakmayı planlamıyorsanız talep üzerine de verebilirsiniz.

Çocuk menüsünde çiğ sebze yemeklerinin yanı sıra haşlanmış, haşlanmış, güveç şeklinde ve çorba ve güveçlerin bir parçası olarak sebze yemekleri bulunmalıdır. Bebeğin beslenmesi için yulaf lapası ve çeşitli çorbalar, fermente süt ürünleri (özellikle süzme peynir ve kefir), haşlanmış et ve haşlanmış balık büyük önem taşımaktadır.

Günlük rejim

Bir çocuk için en uygun günlük rutin yani uyku ve uyanıklık doğrudan bebeğin biyoritmlerine bağlıdır. Anne günlük rutininde bunları dikkate alırsa bebeğin ruh hali veya iştahında sorun yaşanmaz. Her çocuğun kendine özel gündüz ve gece uyku programı olabilir. Bazı çocuklar geç yatmayı severler ve bu saatten önce onları sallayarak uyutmanın ve ninniler söylemenin faydası yoktur. Diğerleri ise tam tersine erken kaprisli olmaya başlar ve uykuya dalar. Bu yaşta gündüz uykusunun günde iki kez 1,5-2 saat kalması, gece uykusunun ise beslenme için 1-2 uyanma ile en az 10 saat olması önemlidir. Bu şekilde bebek, gelecekte anaokulunu ziyaret ederken çok faydalı olacak günlük rutini yavaş yavaş öğrenecektir.

Anne ve çocuğun psikolojik yakınlığı büyük ölçüde birbirine yakın olarak geçirilen zamanın miktarına bağlıdır. Bebeğinizi mümkün olduğunca sık kollarınıza alın, ona sarılın, onunla konuşun, onu övün. Çocuğun kendi başına yürüyebildiği ve emekleyebildiği zamanlarda bile buna gerçekten ihtiyacı vardır.

Çocuğunuzun konuşmasını geliştirmesine yardımcı olmaya devam edin. Her kelimeyi yakalayın, sesleri ve heceleri onunla tekrar edin, bebeğinizin ne söylemek istediğini anlamaya çalışın. Çeşitli konuşma oyunları kullandığınızdan emin olun.

Bir bebeğin konuşmasının gelişimi, ince motor becerilerinin gelişimi ile doğrudan ilgilidir. Çocuğun net, anlaşılır ve zamanında konuşabilmesi için günlük aktivitelerin ve parmakların aktivitesini geliştirecek oyunların yapılması gerekir.

Bebeğin fiziksel gelişimine dikkat etmeye devam edin, ona masaj yaptırın ve bu yaşına uygun jimnastik egzersizleri yapın. Eğer çocuk yürümek yerine emeklemeyi tercih ediyorsa onu ayağa kalkmaya zorlamamalısınız. Her şey zamanı gelince gelecek.

Ailenizde önemli bir olayı (bebeğinizin doğum günü) nasıl unutulmaz kılacağınızı önceden düşünmeye çalışın. Bir yıl, bir bebeğin ve ebeveynlerinin hayatında önemli bir aşamadır. Odayı nasıl dekore edeceğinizi, ne tür pasta yapacağınızı düşünün, menü oluşturun ve küçük misafirleri davet edin. Bir çocuk için bu gün ilginç, eğlenceli ve unutulmaz olmalıdır.

Konuşma gelişimi için oyunlar

• Çeşitli konularda kullanın, bunları günlük olarak çocuğunuza gösterin.
• Oyun, konuşmayı geliştirmenin ve kelime dağarcığınızı genişletmenin en iyi yoludur. Oyundaki tüm eylemlerinizi ve nesnelerin adlarını telaffuz ettiğinizden emin olun. Çocuğun sizinle bazı kelimeleri veya sesleri tekrarlamaya çalışması iyidir. Öğrenmenin kısa isimlerle başlaması gerektiğini unutmayın.
• Bebeğinizle “Bu nedir?” oyununu oynayın. veya “Bu kim?” Bunu yapmak için, bebeğin aşina olduğu çeşitli ev eşyalarını veya en sevdiği oyuncakları yerleştirmeniz gereken küçük bir kutuya ihtiyacınız olacak. Onları birer birer çıkararak kim olduğunu sorun ve kelimeyi - cevabı - açıkça söyleyin.
• Bebeğinize masal okuyun, bir kitaptaki parlak renkli resimlere birlikte bakın, nesneleri adlandırın ve onları çocuğun parmağıyla işaretleyin.
• Çocukların çene aparatının gelişimi için çocuğa havuç veya ekmek kırıntısı verilmesi tavsiye edilir.

İnce motor becerilerini geliştirmeye yönelik oyunlar

• Çocuklar küçük tanelerin üzerine parmaklarıyla “boyama yapmayı” severler. Bunu yapmak için, sığ bir tepsiye veya tabağa irmik veya un dökmeniz ve çocuğun parmağını hareket ettirerek güneş, balık, çiçek vb. çizmeniz gerekir. Gelecekte bebeğin kendi resimlerini çizmesine izin verin.
• İnce motor becerileri, ince kalemler, boya kalemleri veya pastel boyalarla çizim yapılmasının yanı sıra hamuru (veya özel olarak hazırlanmış tuzlu hamur) ile şekillendirilerek geliştirilir. Kalın kalemler ve keçeli kalemlerin kullanılması tavsiye edilmez. Hamuru kullanarak çocuğunuza sosis açmayı, küçük parçalara ayırmayı ve küçük toplar haline getirmeyi öğretebilirsiniz.
• Bebek, küçük plastik kalıplar (kum kapları) kullanarak tohumları veya yulaf ezmesini bir tabaktan diğerine dökebilir. Bu, hareketlerin koordinasyonunu mükemmel şekilde geliştirir ve kol kaslarını güçlendirir. Aynı oyun – aktivite akşam yüzme sırasında tekrarlanabilir. Çocuklar su dökmeyi veya bir kabı suyla doldurmayı severler.
• Çocuğunuza plastik halkaları bileğine nasıl takacağını ve sonra çıkaracağını gösterin. Bebeğin yetişkinin eline yüzük takması mümkündür.

11 aylık bebek gelişim takvimi (video)