Yeni doğmuş bir çocuğun yaşı, doğduğu andan itibaren başlar ve 28. günde (4 hafta) sona erer. Bu dönem yeni doğan organizmada yoğun morfolojik ve fonksiyonel değişikliklerle karakterizedir. Zaten bu aşamada bebek, insan yaşamının ana krizlerinden biri olan yenidoğan krizini yaşıyor. Rahim içi hayattan rahim dışı varoluşa keskin bir geçişle ilişkilidir.

Çocuğun fiziksel gelişimi

Yaşamın ilk 5 günü boyunca, yenidoğan genellikle kilo verir (norm yaklaşık% 5'tir) ve bundan sonra çocuk emzirme becerilerinde ustalaştıkça iyileşmeye ve yavaş yavaş kazanmaya başlar. Ortalama olarak ilk 4 haftada çocuklar yaklaşık 500-700 gram kilo alırlar. Bu, yeni doğmuş bir insanın yaşayabilirliğinin önemli göstergelerinden biridir. Ayrıca normal fiziksel gelişimi boy, baş çevresi ve genel sağlıktaki artışla kanıtlanmaktadır. Yeni doğmuş bir bebeğin belli bir kilo alması gereken yaşla ilgili başka standartlar da vardır. Yani 4 aylıkken çocuğun yenidoğan halindeki ağırlığının iki katı olması gerektiğine inanılıyor.

Bugün yenidoğanların ağırlığını arttırma eğilimi var. Birçok ülkede 4 kg'ın üzerindeki çocukların doğumu sıradan hale geldi. Ayrıca 50 cm'den daha yüksek bir boyla doğarlar, bu da hızlanma olaylarından biridir.

Yenidoğanın iç organları henüz tam olarak oluşmamıştır. Ancak sindirim sistemi aktif olarak çalışmaya başlar ve mide-bağırsak sistemi mikroorganizmalar tarafından kolonize edilir. Bebeğin vücut ısısı 3 haftaya kadar dengesiz kalır, bu nedenle kıyafet yardımıyla ve odada belli bir rahatlık yaratılarak korunması gerekir.

Yeni doğmuş bir çocuğun hayatının ilk saatleri

Yeni bir yaşamın doğuşu, gebe kalma anından itibaren gerçekleşir. Dokuz ay boyunca çocuk rahat bir dünyada, anne rahmindedir. Anne ve babasının kendisine nasıl hitap ettiğini duyar, duygusal durumlarını hisseder ve onlara aktif ya da çok aktif olmayan hareketlerle yanıt verir. Ama eninde sonunda sıcak ve rahat bir yerden ayrılıp doğmanız, yaşam alanınızı değiştirmeniz gereken zaman gelir. Doğumdan sonra çocuk bir miktar stres yaşar. Sonuçta fiziksel olarak annesinden ayrılmış durumda, nefes alma işlemi kendi akciğerleriyle yapılıyor ve beslenmesi bambaşka: sıcak ve tatlı anne sütü. Küçük adamın vücudunun tüm organları ve sistemleri yeni yaşam koşullarına uyum sağlamayı öğrenir.

Ancak yaşamın ilk saatleri sadece çocuğun fiziksel gelişimi için önemli bir aşama değil, aynı zamanda bebeğin psikolojik adaptasyonu ve ebeveynlerin kendilerini bu şekilde tanıdıkları ve çocuklarıyla ayrılmaz bir bağ hissettikleri bir dönemdir. yeni doğan. Doğumdan sonraki ilk bir buçuk ila iki saat, anne ile çocuk arasındaki fiziksel temasın çok önemli olduğu dönemdir. Doğum hastanelerinin çoğunda, yeni doğmuş bir bebeği doğum yapan kadının karnına ve aynı zamanda göğsüne yerleştirmek uzun zamandır bir uygulamadır. Şu anda her iki ebeveynin de gösterdiği herhangi bir hassasiyet ve sıcaklık tezahürü, pozitif psikolojik temasın daha da başarılı bir şekilde gelişmesinin anahtarıdır.

Yenidoğan, yaşamın ilk günleri ve haftalarında uykunun çoğunu uyuyarak geçirir, durumu biraz engellenir ve hareketleri kontrol edilmez. Bir bebeğin uykusu, yiyecek ve içecek gibi temel ihtiyaçlar nedeniyle bölünebilir. Bunlara ek olarak, soğuktan veya tam tersine sıcaktan dolayı rahatsızlık hissedilebileceği gibi, çocuğun ıslanması ve bebek bezlerinin veya bezlerinin değiştirilmesi gerekmesi de hissedilebilir.

Yeni doğmuş bir bebeğin en belirgin duygusu, yukarıda belirtilen durumlarda ağlamasıyla kendini gösteren tatminsizliktir. Ve bu gibi durumlarda, yalnızca ebeveynlerin ve sevdiklerinin bakımı bebeğin yeniden rahatlık ve tatmin hissetmesine yardımcı olur. Çocuk sakinleşir, ağlamayı bırakır ve hızla uykuya dalar. Tüm bu eylemleri, henüz başka bir şekilde ifade edemediği olumlu duyguların bir ifadesidir.

Ayrıca henüz konuşmayan ve çeşitli durumlara yönlenemeyen bir bebek, dış işaretlerle anlaşılabilir; bunlar, çocuğun yetişkinlere onu anlamaları için ilettiği bir tür sinyaldir. Bu sinyaller arasında nefes alma hızı, yemek yerken emme hareketlerinin yoğunluğu, göz ve baş hareketleri ve kalp atış hızı yer alır. Genç ebeveynlerin, bebeklerinin o anda ne istediğini anlayabilmeleri için bu sinyalleri dikkatlice dinlemeyi öğrenmeleri gerekir.

Yeni doğmuş bir çocuğun refleksleri

Yeni doğmuş bir bebekte, bebeğin yeni yaşam ortamına uyum sağlaması için zaten yeterli işaret vardır. Bilim camiasında bu tür işaretlere refleks denir. Sağlıklı çocukların gelişmiş bir solunum, sindirim ve dolaşım sistemi vardır. Bebeklerde doğumdan sonraki ilk saatlerden itibaren ortaya çıkan ilk tepkiler emme ve kavramadır (bebeğe parmağınızı verin, küçük eliyle hemen tutacaktır). Ayrıca yenidoğan kendini, özellikle gözlerini koruyabilir. Eğer parlak bir ışık ona çarparsa gözlerini kapatabilir. Aynı zamanda bebeğin dudağının ortasına dokunursanız başını ışığın geldiği yöne çevirecektir.

Birkaç refleks daha motordur. Çalışmaları sayesinde yenidoğanın tonusuna ve motor yeteneğine göre her şeyin yolunda olup olmadığını belirlemek mümkündür. Örneğin bir çocuk yüz üstü yatırılırsa başını bir tarafa çevirebilir ve kolları olmadan yüz üstü emekleyebilir. Ayaklarını elinizle desteklerseniz, emekleme hareketleri yaparak onlardan uzaklaşabilecektir. Ayrıca çocuğu kollarınıza alıp bacaklarının düz bir yüzeye hafifçe değmesini ve vücudunu biraz öne doğru eğmesini sağlayabilirsiniz - ardından adım hareketleri gerçekleştirecektir.

Tüm bu işaretler veya refleksler, doktorların çocuğun gelişim düzeyini erken aşamalarda belirlemesine yardımcı olur. Onların tuhaflığı, yalnızca en küçüklerin karakteristik özelliği olmaları ve yaşamın ilk aylarında devam etmeleri ve daha sonra bebeğin gelişiminin diğer belirtilerine yol açarak kaybolmalarıdır. Artık refleksler değil, daha karmaşık reaksiyonlar ortaya çıkıyor. Dahası, belirli reflekslerin ve reaksiyonların ortaya çıkma ve kaybolma zamanlamasına göre beyin aktivitesinin gelişiminin yoğunluğu değerlendirilebilir.

Çocuk sağlıklıysa ve doğru gelişiyorsa bazı işaretleri hissetme yeteneğine sahiptir. Örneğin bir şeye dokunduğunda yüzeyin sıcak mı yoksa soğuk mu olduğunu hissedecektir. Bebek aynı zamanda ağrı ve acı veren dokunuşları da hisseder (bu nedenle aşı iğnesi yapıldığında ağlar). Çocuk zevkleri açıkça ayırt eder. Ekşinin, acının, tatlının nerede olduğunu bilir. Doğal olarak yeni doğan bir bebeğin duyarlılığı düşüktür. Ancak gelişip büyüdükçe duyumlar da gelişir ve artar. Aynı şey yeni doğanların görme ve işitme duyuları için de geçerlidir; büyüdükçe gelişirler. Örneğin, doğumdan iki hafta sonra ağlayan bir bebek, herhangi bir güçlü sesi dinleyerek histeriyi durdurabilir. Ve yaklaşık bir ay sonra bebeğin gözleri, dikkatini çekecek parlak veya parlak bir nesneye odaklanabilir.

Rahim içi iletişimin sonucu

Çocuk henüz anne karnındayken onun sesini dinler, hatırlar ve onunla iletişim kurar. Bu nedenle doğumdan sonra annesinin sesini diğer birçok ses arasından ayırt edebilir. Ayrıca bebek, kişiye ait herhangi bir sesi insan dışı seslerden ayırt edebildiği gibi, kişinin kendisini (yüzünü) çevresindeki nesnelerden de ayırt edebilir.

Yenidoğan iletişim kurma arzusunu gösterebilir. Bunu yapmak için kendisiyle konuşan kişiye doğru bakar. Bebek iletişim kurmaktan yorulursa, basitçe geri dönecektir. Bu tür benzersiz yetenekler, çocuk ve annenin hem fiziksel hem de ruhsal olarak yakın ve yakın teması varsa gelişir.

Ancak yeni doğmuş bir bebeğin yukarıdaki becerilerinin tümü, zamanla gelişecek becerilerin yalnızca başlangıcıdır. Reflekslerin veya becerilerin hiçbiri tam değildir veya çocuğun daha sonraki gelişiminde kullanabileceği bir özellik değildir. Hiçbir refleksin, hatta motor reflekslerin bile çocuğun emeklemesi veya yürümesiyle ilgisi yoktur. Bebeğin doğumdan sonraki ilk hafta ve aylarda sahip olduğu tüm işaret ve reflekslerin kaybolması gerekir.

Tüm yeni doğanların bir dereceye kadar kendi başlarına hayatta kalabildikleri hayvan dünyasının aksine, insan yavrusu tamamen savunmasızdır. Tamamen çevreye, ebeveynlerinin bakımına ve bakımına bağımlıdır. Fiziksel gelişimi çevresine, günlük yaşamına ve günlük bakımına, psikolojik gelişimi ise yakınındaki insanların ona karşı ne kadar dikkatli ve ilgili olacağına bağlıdır.

İlk ayını dikkatli yetişkinlerle çevrili olarak geçiren bebek, onları çevresinden ayırmaya başlar. Yetişkinin kendisi de eylemleriyle buna katkıda bulunur. Örneğin bir çocukla sürekli konuşmalar. Sonuçta bebek yanıt olarak hiçbir şey söyleyemese bile bu onun hiçbir şey algılamadığı anlamına gelmez. Hareketleri, konuşmaları, canlı tonlamaları ile bir ebeveyn veya bebeğin çevresinden başka bir kişi onun dikkatini çeker ve birçok yeni izlenim verir. Bebeğinizle doğduğu andan itibaren (veya daha iyisi ondan önce) iletişim kurarsanız, yaşamının ilk ayının sonunda dikkatini dudaklarının konumuyla bile gösterebilecektir. Örneğin, bir bebekle sevgiyle konuşursanız, o da size doğru uzatılmış dudaklarla bakacaktır. Ve ikinci ayda bebek size gülümsemesiyle cevap vermek isteyecektir.

Gelişiminin hangi aşamasında olursa olsun, bir çocuğun en yakın temasının annesiyle olan teması olduğu bir sır değil. Oğlunu veya kızını dokuz ay boyunca taşıyan kişidir ve yeni doğmuş bebeğin ilk fiziksel teması onunla gerçekleşir. Bu nedenle anne, çocuğunun herhangi bir hareketinden ve sesinden en aktif şekilde etkilenir ve etkilenir ve bebeğin kendisi de annenin sesinden ve annenin ellerinden en aktif şekilde etkilenir. Bu sadece ebeveynlerde değil, tüm insanlarda bir bebeğe güven oluşturmanın temelidir.

Bir annenin nazik sözü, çocuğu sakinleştiren en iyi ilaçtır. Bebeğe olan sevginizi kucaklamak ve anlatmak yeterlidir, o daha sakinleşecek, uyuyacak ve daha iyi yemek yiyecektir. Çocuğun ruh hali, olumlu ya da olumsuz duyguları, huzuru ya da heyecanı - bunların hepsi ebeveynlerin ona olan sevgisinin ya da hoşlanmamasının sonucudur. Ancak aynı zamanda bu özellikler yetişkinlerin yenidoğana karşı tutumunu da belirler.

Bir bebek ama artık yeni doğmuş değil

Doğum aşamasından sonra ve bir süre sonra çocuk tamamen aciz ve aciz bir yaratık olduğu yeni doğan aşamasından bebeklik aşamasına geçer. Bu dönemde çocuk canlanır, daha aktif hale gelir, hareketleri ve bakışları daha bilinçli olur, vücudun tüm organ ve sistemleri hızla gelişir.

Bu dönemde çocuk zaten ebeveyninin yüzüne bakarak, durarak veya gülümseyerek bir yetişkine dönebilir. Çocuk büyüdükçe bu iletişime daha fazla hareket ve eylem dahil olur. Bunlar iç çekişler, kol ve bacak hareketleri, sevinç ünlemleri, sevinç çığlıklarıdır. Bir çocuk iletişim kurmak istiyor ancak yakınında kimse yoksa veya kimse ona dikkat etmiyorsa ağlayabilir ve böylece tüm gözleri kendine çevirebilir. Tüm bu eylemler bebeğin gelişiminin belirli aşamalarında ortaya çıkar. Ve zamanında ortaya çıkmalarının kontrolü, çocuğun, beyin aktivitesinin ve sinir sisteminin doğru gelişiminin anahtarıdır.

Bir çocuğun yeniden canlanmasının ayırt edici bir özelliği onun etkinliğidir. Yetişkinler bebeğe ne kadar az ilgi gösterirse, iletişim ihtiyacını o kadar aktif olarak gösterir. Bebek ile ebeveynleri arasında yıllar geçtikçe daha da güçlenecek olan derin ve güçlü bir bağ, hareketler, bakışlar ve duygular aracılığıyla kurulur.

Her bebek doğduğunda pek çok heyecan verici şeyle tanışacaktır. Annemin de şüphesiz yeni şeyler öğrenmesi gerekecek. Özel literatürde yeni doğmuş bir bebek gibi bir kavramla sıklıkla karşılaşabilirsiniz. Ancak birçok ebeveyn bunun ne anlama geldiğini anlamıyor. Ancak bunu bilmek gerekir çünkü tavsiyelerin çoğu doğrudan yeni doğan çocuklarla ilgili olarak verilmektedir.

Temel tanım

Modern tıp kavramlarına göre bir çocuk, yaşamının ilk 28 günü boyunca yeni doğmuş sayılır. Bebeğin doğduğu andan itibaren doğrudan sayılırlar. İlk yedi gün erken yenidoğan dönemi olarak adlandırılır. 7. günden 28. güne kadar geç yenidoğan denilen dönem başlar. Ancak yenidoğan dönemi ile bebeklik dönemini karıştırmayın. Sonuçta ikincisi, her biri üç ay süren dört çeyreğe bölünmüştür. Yaşamın ilk yılı her çocuğun gelişiminde çok önemlidir. Bu dönemde bebek vücudun fiziksel yeteneklerini ve zihinsel işlevlerini geliştirir.

Gelişimin özellikleri

Bir çocuk için yaşamın ilk ayı çok önemlidir. Sonuçta doğum anında bebeğin iç organlarının gelişimi tamamlanmamıştır. İyileşmeleri devam ediyor. Bu nedenle çocuk doktorları doğum sırasında bebeklere özel önem verir, yenidoğanın gelişimini dikkatle izler.

Doktorlar bebeği muayene eder, bebeğin durumunu, motor fonksiyonlarını, bebeğin tepkilerini, bağırsak fonksiyonunu, hacmini ve diyetini, cildin temizliğini ve diğer göstergeleri değerlendirir. İlk başta en önemli göstergeler bebeğin ağırlığıdır. Sonuçta doğumdan sonra çocukların çoğu biraz kilo kaybeder. Normal şartlarda bu, çocuğun doğduğunda sahip olduğu ağırlığın yaklaşık %7'sidir. Bu nedenle bu fenomen ebeveynler arasında endişe yaratmamalıdır.

Ayrıca okuyun

Yeni doğan bebeklerin dışkıları genellikle sulu olur. Bazen içinde biraz mukus bulunur. Defekasyon günde 5-8 kez yapılır. Bebek günde on beş defaya kadar idrara çıkabilir. Yenidoğan döneminde çocuk hormonal bir krizle karakterizedir. Bu arka plana karşı sıklıkla meme bezlerinin şişmesi meydana gelir. Kızlar bulutlu vajinal akıntı yaşayabilir. Ancak dış müdahale sonrasında tüm bunlar ortadan kalkar.

Çoğu yenidoğanın derisi sarımsı bir renk tonuna sahiptir. Bu bir çocuğun vücudu için oldukça normaldir. Bu fenomen, kandaki bilirubin artışının eşlik ettiği kırmızı kan hücrelerinin (eritrositler) büyük ölçüde parçalanmasıyla açıklanmaktadır. Normalde tüm bunlar doğumdan iki hafta sonra iz bırakmadan kaybolur.

Yenidoğanlar günde 16-18 saat uyuyabilirler. Bu nedenle ebeveynler bazen bebeği beslemek için uyandırmanın tavsiye edilip edilmeyeceğini merak ederler. Kural olarak cevap evet. Yenidoğanın baş ve boynunun deformasyonunu önlemek için çocuğun başının pozisyonundaki değişiklikleri izlemek gerekir.

Daha sonraki dönemde yenidoğan yavaş yavaş yeni varoluşa alışır. Daha uyanıktır, sütü daha aktif bir şekilde emer, kollarını ve bacaklarını hareket ettirir ve annesinin parmaklarını tutabilir. Bunlar zaten bilinçli hareketlerdir. Birçok ebeveyn, çocuğunun ilk gülümsemesini geç yenidoğan döneminde yakalar. Ancak bebeğin diğer duyguları da daha belirgin hale gelir.

Beslendikten sonra, kelimenin tam anlamıyla on dakika sonra çocuk uykuya dalar. Geç dönemde yenidoğan zaten duyduğu ses veya seslerin olduğu yöne başını çevirmektedir. Parlak, büyük çıngıraklara uzun süre bakıyor. Bebeğin kafasının şekli daha yuvarlak hale gelir. Bu andan itibaren bebek göbek yarasını sistematik olarak tedavi ederek her gün banyo yapabilir.

Yeni doğan bebeğin sıcak tutulması önemlidir. Sonuçta ıslak bebek bezinden rahatsızlık duyuyorsa ağlaması kaçınılmazdır. Aşırı sıcak veya soğuk da kaprisleri tetikleyecektir. Bebeğinizi kollarınızda tutarak sakinleştirebilirsiniz.

Yeni doğmuş bir bebeğin gelişim hızının farklılık gösterdiği anlaşılmalıdır. Bu nedenle bebeğinizde ufak gecikmeler yaşanırsa üzülmenize gerek yok. Önemli olan düzenli ilgi ve elbette çocuğa gösterilen özendir. Bu durumda her şeye yeterince çabuk yetişecek ve güçlü, mutlu ve sağlıklı büyüyecektir.

İnternetteki bebeklerle ilgili bilgilere alışırken, genç ebeveynlerin çoğu zaman bir sorusu vardır: "Çocuğun bebeklik dönemi" kavramı nedir? Aşağıdaki makalede bu soruyu mümkün olduğunca eksiksiz cevaplamaya çalışacağız.

Tıbbi parametrelere göre bebek, yirmi sekiz günden on iki aya kadar çocuk sayılır. Bu zamana kadar yeni doğmuş sayılır.

Birçok kişi yanlışlıkla bir çocuğun emzirildiği sırada bebek olarak adlandırıldığına inanır. Günümüzde anneler birçok bebeği doğumdan itibaren uyarlanmış süt formülleriyle besliyor ve çocuklar da bebek olarak kabul ediliyor.

Tüm ebeveynler uzun zamandır beklenen bebeklerinin sağlıklı, güçlü ve akıllı büyümesini ister. İlk günlerden itibaren gelişimiyle ilgileniyorlar ve çocuk doktorunun tavsiyelerini dikkatle dinliyorlar. Gelişim aşamaları herkes için bireyseldir. Bunlar doğum sürecinin kendisine bağlıdır, ancak aylara göre belirli bir gelişim modeli oluşturan ana aşamalar vardır.

İlk ay çocuk yeni doğmuş sayılır ve bu onun için büyük keşiflerin olduğu bir dönemdir. Çocuk yeni hayatına uyum sağlar ve etrafındaki dünyayla tanışır. Bu dönemde bebek ilk kez gülümsemeye başlar.

İkinci ay aktif zihinsel gelişimin zamanıdır. Çocuk, özellikle de anne, olup biteni dikkatle izler. Bu sırada fiziksel temas kurulur.

Üçüncü ay hem bebek hem de ebeveynler için çalkantılı geçebilir. Özellikle yapay bebeklerde karın ağrısı meydana gelebilir. Bebek aktif olarak gülümsemeye, kaşlarını çatmaya ve muhataplara tepki vermeye başlar. Başını çevirebilir ve çevirebilir.

Dördüncü ay aktif hareketlerin başladığı zamandır. Çocuk beşikte dönmeye çalışır, kollarını çok hareket ettirir, çok gülümser ve yüz ifadeleri ve ağlayarak memnuniyetsizliğini aktif olarak ifade eder. Konuşma algısı yavaş yavaş başlar.

Beşinci ayda bebek sesleri telaffuz etmeye çalışır. Yakın insanları tanımaya başlar, gülümseyerek ve kahkahayla karşılık verir. Oturmaya çalışıyor ve her şeyi ağzına götürüyor.

Altı ayda bebek kaslarını geliştirerek aktif olarak hareket etmeye başlar. Ayağa kalkmaya çalışır, kendini yukarı çeker ve nesneleri tutar.

Yedi ila sekiz ay, çocuğun bağımsız olarak oturup emeklemeye başladığı zamandır. İlk diş belirir. Bu, tamamlayıcı gıdaların tanıtılabileceğini göstermektedir.

Dokuz ila on aylıkken bebeğiniz ilk adımlarını atar. Artık gözetimsiz bırakılamaz. Nesnelere bakarak ve oyun oynayarak kendini eğlendirebilir.

On bir ila on iki ay arasında neredeyse tüm çocuklar güvenle yürür ve koşarlar. Çocuk akranlarıyla aktif olarak iletişim kurar. Bazı istekleri yerine getirebilir ve soruları yanıtlayabilir.

Bebeklerin fiziksel gelişimi

Yeni doğmuş bir bebek henüz hareketlerini nasıl düzenleyeceğini bilmiyor. Henüz başını dik tutamamaktadır. Bebek ilk başta anne karnında, kolları ve bacakları bükülü ve karnına bastırılmış şekilde uyur. Uyanıkken uzuvları istemsiz olarak hareket halindedir.

Bebeğin ayrıca doğuştan gelen refleksleri vardır. Bunlar; destek refleksi, emekleme ve yürümedir. Bilim insanları artık bu reflekslerin geliştirilmesi durumunda çocuğun emeklemeyi ve yürümeyi daha erken bir aşamada öğreneceğini buldu. Bu özellikle kas-iskelet sistemi engelli çocuklar için geçerlidir. Refleksleri ne kadar erken geliştirmeye başlarsanız kusurlardan o kadar hızlı kurtulabilirsiniz.

Bebek bir desteğe yerleştirilirse hemen gövdesini düzeltecek ve bacakları bükülmüş halde duracaktır. Bu bir destek refleksidir. Vücudunu hafifçe öne doğru eğerseniz adım atma hareketleri yapacaktır. Buna otomatik yürüyüş denir. Bebeği yüz üstü yatırın, emeklemeye başlar. Avuç içlerinizi ayak tabanlarına koyarsanız, daha hızlı emeklemek için itmeye başlayacaktır.

Bebek suda, beşikte olduğundan daha özgür hisseder. Şu anda çocuğunuza yüzmeyi öğretebilirsiniz. Ancak bundan korkuyorsanız, günlük banyo yapmak hareketlerini yeterince geliştirecektir.

İlk ayın sonunda bebek zaten başını dik tutuyor ve iki ila üç ay arasında gönüllü hareketler yapmaya başlıyor. Yüz üstü yatan çocuk başını kaldırıp ışığa ve seslere doğru çevirir. Ellerini uzatıp ağzına yaklaştırıyor. Dördüncü ayda bebek oyuncağa uzanır. Üç aydan itibaren el-göz koordinasyonu gelişir. Beş ila altı aylıkken bebek bir yetişkinin desteğiyle oturabilir. Altı ila yedi aylıkken çocuk karnından sırtına ve sırtına doğru dönmeye çalışır. Sekizinci ayda dışarıdan destek almadan dik oturmaya başlar ve önce daire şeklinde ya da geriye, sonra ileri doğru emeklemeye çalışır. Sekiz ila dokuz aylıkken bazı bebekler dört ayak üzerinde emekler ve ayakları üzerinde durur. Dokuz aylıkken zaten destekle yürümeye çalışıyorlar. Bu dönemde yürümek bebeğin en sevdiği aktivite haline gelir. On aylıkken kendi başına ayakta durabilir ve on bir aylıkken ilk adımlarını atar.

Bir bebeğin nöropsikiyatrik gelişimi

Yaşamın ilk ayında çocuk keskin seslerden ürker ve parlak nesneyi gözleriyle takip eder. Gülümsemeye başlar ve başını kaldırır.

İki aylıkken hareket eden bir nesneyi takip eder, başını sesin kaynağına çevirir ve ona gülümser.

Üç ayda bir çocuk, herhangi bir pozisyondan sabit bir nesneye bakışını sabitleyebilir ve dikkatle dinleyebilir. Kollarını hareket ettirir ve oyuncağa doğru iter, kollarını omzundan uzaklaştırır.

Bebek dördüncü ayda annesini tanır, başını ona doğru çevirir, yüksek sesle güler, ellerine bakar, bir oyuncağı hisseder, beslenirken biberonu veya memeyi destekler.

Beşinci ayda emme dışında tüm fizyolojik refleksler kaybolur. Yakın ve yabancıları nasıl ayırt edeceğini ve iletişim tonunu zaten biliyor. İnsanlar onunla konuştuğunda arkasını döner. Uzun süre ve aktif bir şekilde yürür, oyuncağı elinden alır ve her şeyi ağzına atar.

Altı ayda dikkat oluşmaya başlar ve gevezelikler ortaya çıkar. Çocuk kaşıktan yemek yer, oyuncağa doğru sürünür ve onu eline aktarır.

Yedi ayda bebek iyi oturur ve emekler. “Nerede?” diye sorulduğunda bir nesneyi bulur. ve bardaktan nasıl içileceğini biliyor. Korku yerini ilgiye bırakıyor.

Sekiz ayda uzun süre çalışabilir, tek tek heceleri yüksek sesle telaffuz edebilir, fotoğraflardaki akrabalarını tanıyabilir ve iletişim kurarken aktif olarak jestler yapabilir.

Dokuz yaşında çocuk duyduğu heceleri taklit eder. Sorulduğunda basit eylemler gerçekleştirir, adını bilir, ekilmeye alışır ve jestlerle aktif olarak iletişim kurar.

On aylık olduğunda bebek bir nesneyi diğerinin içine koyabilir. Telaffuz edilen hecelerin sayısı artar. Vücut parçalarının adlarını bilir ve istek üzerine eşyayı verir. Başka bir kişinin yüzünün bazı kısımlarını gösterebilir. İlk sözlerini söylüyor.

On bir yaşında çocuk küpleri üst üste koyar, piramitteki halkaların nasıl çıkarılacağını bilir, vücudunun bazı kısımlarını gösterir ve “hayır”ı anlar.

Bir yaşına geldiğinde bebek kendinden emin bir şekilde yürür, koşar ve basit görevleri yerine getirir. Saçını nasıl tarayacağını biliyor, yaklaşık on kelime konuşuyor ve kendi başına nasıl yiyip içeceğini zaten biliyor. Nesnelerin şeklini ayırt eder.

Bebeğin duygusal gelişimi

Bebeğin duygusal gelişimi gelecekteki duygusal tepkilerin temelini oluşturur. Bu büyük ölçüde yetişkinlerle, özellikle de anneyle olan iletişime bağlıdır.

İlk ayda bebek de annesine gülümseyerek karşılık verir. Üç ila dört ay arasında şaşkınlığa tepki olarak şaşkınlık, rahatsızlık sırasında kaygı ve huzursuzluk ortaya çıkar. Dört aydan sonra çocuk diğer tanıdıklarına karşı dostça davranır, ancak bir yabancıdan korkabilir. Bir yabancı bebeğe dostça davranırsa, kısa süre sonra çocuk ona gülümsemeye ve sevinmeye başlar. Sekiz aya gelindiğinde bebek, özellikle ilk temas işe yaramadığı takdirde yabancılarla yalnız kalmaktan korkar. Aynı zamanda ve on bir aya kadar bebek ağlarken ve gözlerini kapatırken annesinden ayrılmaktan çok endişe duyuyor.

Bir yaşında bir bebek sadece aktif iletişim için değil aynı zamanda yetişkinlerle ortak eylemler için de çabalıyor. Yetişkinler çocuğa zayıf ve çaresiz davranır, ancak bebek öyle düşünmez ve periyodik olarak isyan eder.

Bir çocuğun hayatında birçok önemli dönem vardır. Bunlardan ilki doğumdan hemen sonra, daha doğrusu göbek bağının kesildiği anda, bebeğin nefes almasının ve kan dolaşımının otonom hale gelmesiyle başlar. Bu zaman aralığına yenidoğan dönemi veya yenidoğan dönemi denir. Özü, bebeği ekstrauterin hayata adapte etmektir.

Yenidoğan dönemi, bebek doğduktan ve göbek bağı kesildikten sonra başlar.

Zaman aralığı

Çoğu genç ebeveyn için, çocukların hangi temelde yeni doğanlara, bebeklere ve bebeklere bölündüğü bir sır olarak kalıyor. Bu konuyu inceleyelim. Yenidoğan döneminin kaç gün sürdüğünü öğrenelim. Tıbbi kaynaklara göre bebek, doğduğu andan itibaren 28 güne, yani 4 haftaya kadar yeni doğmuş sayılır.

Buna karşılık, yenidoğan dönemi şu şekilde ayrılır:

  • erken - 1-7 gün;
  • geç – 7-28.

Bebek, bebek, bebek aynı kavramlardır. Yaşı 28 günden fazla ancak 1 yıldan küçük olan bebeği ifade ederler. Pediatride bebek dönemi üç ayda bir bölünür - doğum tarihinden itibaren 3 ay, 6, 9, 12.

Yenidoğan döneminin genel özellikleri

Sevgili okuyucu!

Bu makalede sorunlarınızı çözmenin tipik yolları anlatılmaktadır, ancak her durum benzersizdir! Özel sorununuzu nasıl çözeceğinizi bilmek istiyorsanız sorunuzu sorun. Hızlı ve ücretsizdir!

Yeni doğmuş bir bebeğin tüm organları ve sistemleri, hem morfoloji (yapı) hem de fonksiyonel aktivite açısından olgunlaşmamıştır. Doğumdan sonra, amacı vücudu rahim dışı varoluşa, dış çevre koşullarına uyarlamak olan yoğun bir yeniden yapılanmaya uğrarlar.



Doğumdan sonra çocuk, kendisini çevreleyen dünyanın koşullarına aktif olarak uyum sağlar.

Yenidoğan döneminin önemli bir özelliği bebeğin vücudundaki tüm sistemlerin içinde bulunduğu dengenin dengesizliğidir. Dış koşullardaki minimum değişiklik, iç durumunu önemli ölçüde etkileyebilir.

Göbek kordonu damarlarındaki kanın nabzı durduğunda bebeğin vücudunda meydana gelen ana değişiklikler:

  • pulmoner dolaşımın başlatılması;
  • pulmoner solunumun işleyişinin başlangıcı;
  • Yiyeceklerin gastrointestinal sistemin mukoza zarından emildiği enteral beslenmeye geçiş.

Kriz anı

Hayat stresle başlar. Bebeğin doğum kanalından geçtiği ana neonatal kriz denir. Psikoloji alanındaki uzmanlar bu aşamayı yeni bir insan için zor ve dönüm noktası olarak görüyor. Krizin bileşenleri:

  1. Fizyolojik faktörler. Çocuğun anneden fiziksel olarak ayrılması söz konusudur. Kadının bedeninin bir parçası olmayı bırakır ve özerk hale gelir.
  2. Psikolojik yönler. Anneye olan gerçek mesafe bebeğin kendini çaresiz ve kaygılı hissetmesine neden olur.
  3. Dış koşullardaki değişiklikler. Doğumdan sonra çocuk kendisini her şeyin önceki yaşam koşullarından farklı olduğu tamamen yeni bir dünyada bulur - sıcaklık, hava, ışık, farklı bir beslenme şekli, nefes alma vb.


Küçük bir adamın hayatı, doğum kanalından zorlu bir geçişin neden olduğu stresle başlar.

Bir kişi kesinlikle çaresiz doğar. Doğa, onu korumak ve hayatta kalmasını sağlamak için ona belirli bir dizi koşulsuz refleks yerleştirmiştir: emme, yutma, kavrama ve diğerleri.

Erken yenidoğan dönemi

Doğum anından itibaren bir hafta süren erken yenidoğan döneminde bebeğin dünyayla tanışmasının yanı sıra anneyle ilk temasları da gerçekleşir. Bebeğin gerçek görünümü hayal ettiği görüntüden farklı olabilir. Bu, vücudunun fizyolojik sınır durumlarından kaynaklanmaktadır.

Cilt tonu

Bir çocuğun eşit olmayan ve karakteristik olmayan cilt tonunun nedeni şunlar olabilir:

  • eritem;
  • dış koşullara vasküler yanıt;
  • sarılık.

Eritem, cildin mavimsi bir renk tonuyla kızarmasıdır. Genellikle ayaklarda ve ellerde görülür. Eritemin nedeni ortam sıcaklığındaki keskin bir değişikliktir: Rahimdeki 37°'den hastane odasındaki 20-24°'ye. Ayrıca çocuğun alışık olduğu su ortamının yerini hava ortamı alır. Eritem patolojik bir durum değildir ve tedavi gerektirmez. Bebeğin vücut ısısı, genel sağlığı ve iştahı normal sınırlardadır. Birkaç gün sonra kızarıklık olan yerlerde epidermisin soyulması başlayabilir.



Eritemin nedeni ortam sıcaklığında keskin bir değişikliktir

Kan damarlarının fizyolojik reaksiyonu, yenidoğan döneminde prematüre bebeklerde daha sık görülür. Bu, damar sisteminin olgunlaşmamış olmasının bir sonucudur. Onun tezahürleri:

  • derinin ebrusu, mavimsi lekeler;
  • düzensiz vücut rengi, bir tarafta cilt kırmızı, diğer tarafta mavi ile soluk, bu bir tarafta uyuduktan sonra olur.

Bu durum doğumdan sonraki 2-3 gün içinde ortaya çıkabilir. Çocuğun tedaviye ihtiyacı yok ancak doktorlar onu izliyor.

Yenidoğan döneminde karaciğerin olgunlaşmamasından dolayı fonksiyonel yetmezliğe bağlı olarak sarılık ortaya çıkar. Organ, kana giren safra pigmentinin artan miktarını nötralize edemez. Normalde bebeğin cildinin karakteristik bir renk tonu kazandığı fizyolojik sarılık yaklaşık bir hafta sürer. Prematüre doğan bebeklerde ise 6 haftaya kadar sürebilir. Beklenenden daha uzun süren cilt sarılığının doktora başvurma nedenidir.

Milia ve sivilce

Yenidoğanda yağ ve hormonal bezlerin işleyişi henüz belirlenmemiştir. Doğumdan sonra yüzünde sivilceleri ve sivilceleri fark edebilirsiniz.

  • Milia genellikle burun, alın ve yanaklarda görülen beyaz lekelerdir. Yağ bezlerinin tıkanması nedeniyle oluşurlar. Onlara dokunmak kesinlikle yasaktır. Milia birkaç hafta içinde kendi kendine kaybolur.


Milia tedaviye ihtiyaç duymaz ve çocukta kendi kendine geçer.
  • Yenidoğan sivilcesi, genç sivilceye benzer, pürülan beyaz uçlu kırmızı sivilcelerdir (daha fazla ayrıntı makalede :). Genellikle yüzde görülürler ancak sırt ve boyunda da görülebilirler. Bebeklerde sivilcenin nedeni kandaki anne hormonlarının fazlalığı ve yağ bezlerinin kusurlu işleyişidir. 2-3 ay içinde kaybolurlar. Sivilcelerin tedavi edilmesine gerek yoktur. Dikkatli hijyen kurallarına uyulmalıdır. Ayrıca Bepanten kremini 3 günde bir ince bir tabaka halinde uygulayabilirsiniz.

Yenidoğan döneminde sadece çocuğun normal gelişimi ile ilgili tanımlanan fizyolojik olaylar keşfedilmez. Yapısal anormallikler, kalıtsal patolojiler, fetopatiler vb. tespit edilebilir. Annenin çocuğa daha fazla ilgi göstermesi gerekir, bu da zamanla fiziksel ve zihinsel gelişimdeki sapmaların fark edilmesine yardımcı olacaktır.

Geç yenidoğan dönemi

Geç yenidoğan dönemi 3 hafta sürer. Çocuk doktorları buna uyumsuz sendromlardan iyileşme zamanı diyor. Temel özellikleri:

  • bebek aslında anneden ayrılmıştır ancak fizyolojik ve duygusal olarak anneye güçlü bir şekilde bağlıdır;
  • çocuğun organları ve sistemleri gelişme sürecindedir, özellikle merkezi sinir sistemi tam olarak olgunlaşmamıştır;
  • su-tuz metabolizması çok dinamiktir;
  • yenidoğanın vücudu biyokimyasal, fonksiyonel ve morfolojik açıdan değişikliklere uğrar;
  • çocuğun durumu önemli ölçüde dış faktörlere bağlıdır;
  • Yaşam koşulları ihlal edildiğinde fizyolojik süreçler hızla patolojik süreçlere dönüşür.


Geç neonatal dönemde çocuğun durumu büyük ölçüde bakımın kalitesine bağlıdır.

Bu yaşta bebeğin bakıma ihtiyacı vardır. Yeme, içme, uyku, şefkat ihtiyaçlarının karşılanması önemlidir. Çocuğun hayatta kalmasını sağlayan şey budur. Yenidoğan günün çoğunu uyuyarak geçirir ancak zamanla uyanık kaldığı saatlerin sayısı artar. Görme ve işitsel sistemler gelişir ve koşulsuz otomatizmlerin yerine koşullu refleksler ortaya çıkar. Bebek krizin üstesinden gelir ve yavaş yavaş yeni koşullara uyum sağlar.

Çocuğun çeşitli organ ve sistemlerinin işleyişinin özellikleri

Çocukların zihinsel ve fiziksel gelişiminin yaşa bağlı belirli kalıpları vardır. Belirli bir sistemin olgunlaşmasının hangi yaşa kadar süreceği çocuğun bireysel özelliklerine ve yaşamının dış koşullarına bağlıdır. Ancak doktorlar çoğu sağlıklı bebek için tipik olan genel normları belirler.

Görüş

Yenidoğanlarda gözbebeklerinin hareketlerinden sorumlu kasların yanı sıra optik sinirler de %100 oluşmamıştır. Bunun sonucunda fizyolojik şaşılık ortaya çıkar. Okülomotor kasların yetersiz gelişmesinden kaynaklanan bu olay normal kabul edilir ve zamanla kaybolur. Erken yenidoğan döneminde bebek ışığı karanlıktan, yani gece ile gündüzü ayırt eder.



Fizyolojik şaşılık normal kabul edilir ve tedavisiz geçer.

İşitme

Yaşamın ilk 3-4 günü çocuğun kulak boşlukları havayla dolmadığından işitme duyusu bir miktar azalır. Daha sonra işitme sistemi yavaş yavaş gelişir ve bebek neredeyse bir yetişkin gibi duyar. Çok yüksek seslerden irkiliyor. Aynı zamanda nefes alma sıklığının ve derinliğinin yanı sıra yüz ifadelerinin de nasıl değiştiğini fark edebilirsiniz.

Dokunma, tatma, koklama

Sinir uçlarının eşit olmayan dağılımı nedeniyle yenidoğan, vücudun farklı bölgelerine dokunmaya farklı tepkiler verir. Yüzün ve uzuvların derisi sırt derisinden daha hassastır. Genel olarak dokunma duyusu iyi gelişmiştir.

Bebeğin yaşa bağlı bir özelliği de anne sütünün tatlı tadına olan sevgisidir. Tatlı bir şeyler tattıktan sonra dudaklarını yalar, yutkunma hareketleri yapar ve sakinleşir. Sıvı acı veya tuzlu ise çocuk emmeyi bırakır, ağlar ve yüzünü buruşturur.

Bebeğin koku alma duyusu gelişmiştir. Güçlü aromalar, nefes alma hızındaki değişiklikle ifade edilen bir reaksiyona neden olur.



Bebeğin en sevdiği tatlı tadı anne sütüyle sağlanır.

Deri

Bir çocuğun cildi, kılcal damarların çok sayıda ve artan çapından dolayı yetişkinlere göre çok daha yoğun bir şekilde kanla beslenir. Sebebi ortadan kaldırılan herhangi bir hasar hızla iyileşir. Ancak ter bezlerinin gelişimi yetersizdir. Sonuç olarak, bir aylıktan küçük bir çocuk, yüksek hava sıcaklıkları veya çok sıcak giysiler nedeniyle kolayca aşırı ısınır.

idrar sistemi

Bebeğin böbrek gelişimi doğumdan sonra sona erer. Mesane, özellikleri bir yetişkinin standart karakteristiklerinden farklı olan az miktarda idrar içerir. Yenidoğanlar için protein içeriği, özgül ağırlık ve biyokimyasal reaksiyonlar açısından kendi yaş standartları kullanılmaktadır. İlk hafta günde 4-5 defa, daha sonra 15-25 defa idrara çıkma meydana gelir.

Solunum sistemi

Yenidoğan aşamasındaki çocuklarda olduğu gibi bebeklik döneminde de burun geçişleri, gırtlak ve trakeayı içeren dar üst solunum yolları vardır. Bunları kaplayan mukoza zarları aktif olarak kanla beslenir. Mekanik tahriş edici maddelere ve kuru havaya karşı çok hassastırlar. Normal solunum hızı dakikada 40-60 harekettir.



Çocukların uyku sırasında bile nefes alması oldukça sığdır

Kardiyovasküler sistem

Doğumdan sonra çocuğun kardiyovasküler sisteminin işleyişi önemli ölçüde değişir. Plasental kan akışının gerçekleştirildiği damarlar ve açıklıklar kapatılır. Akciğerler kanla dolar. Normal kalp atış hızı dakikada 110-140 atımdır. Herhangi bir dış etki onun değişmesine yol açar.

Sindirim sistemi

Sindirim organlarının olgunlaşması doğumdan sonra da devam eder. Çocuk gelişmiş çiğneme kasları ve büyük bir dil ile doğar. Bu sayede uzun süre yorulmadan aktif olarak emebilir. Tükürük bezleri az gelişmiş olduğundan çok az salgı üretir.

İlk gün bebeğin gastrointestinal sistemi sterildir ancak hızla florayla dolar. Midenin hacmi her gün büyür: Doğumdan sonra kapasitesi 20 ml, bir hafta sonra - 50 ml, 4 hafta sonra - 100 ml'dir. En uygun besin anne sütüdür. Bebeğin vücudu sindirimi için özel olarak enzimler üretir.

Dışkı görünümü yavaş yavaş değişir. İlk başta kahverengi, sonra sarı-yeşil, sonra sarı, ekşi kokulu, duygusaldır. Dönüşümler, mukoza zarlarının bakteriler tarafından kolonizasyonu süreci ile ilişkilidir.



Anne sütü bu yaş grubundaki bir çocuk için en uygun besin olarak kabul edilir.

Gergin sistem

Yaşamın ilk aylarında çocuğun sinir sistemi en aktif şekilde gelişir. İlk başta günün çoğunu (20-22 saat) uykuda geçirir, çünkü serebral kortekste engelleme süreçleri uyarılmaya üstün gelir. Zamanla uyanıklık süreleri artar.

Bebeğin heyecanlanma yeteneği, refleksleri ve tepkileri sürekli değişiyor. Kol ve bacak kaslarının tonu çok belirgindir. Bu dönemde örneğin fizyolojik titreme gözlemlenebilir - uzuv kaslarının titremesi. Ek olarak, beynin olgunlaşmamışlığıyla ilişkili, başlangıçta tüm çocuklarda bulunan, ancak yaşamın ilk yılında kaybolan bir dizi koşulsuz refleks vardır.

Bir çocuğa ne zaman yeni doğmuş denir ve ne zaman bebektir? Bu çağ ne kadar sürer, özellikleri nelerdir?

Temel tanım. Çocuğun yeni doğmuş sayıldığı yaş

Bir bebek yaşamının ilk ayı boyunca yeni doğmuş bir bebek olarak kalır. Bu dönem erken yenidoğan ve geç olmak üzere ikiye ayrılır. İlki, doğum anından itibaren tam 7 gün, yani bir hafta sürer. Zamanın geri kalanı geç yenidoğandır. Bebek bir yaşına kadar bebek olarak kalır, bu sefer kendine has özellikleri vardır. Her üç ayda bir bebek çok değişir; fiziksel, motor ve psikolojik olarak hızla büyür ve gelişir.

Yenidoğan gelişimi:

Fiziksel Geliştirme

Sadece 1 yıl içinde bebek tanınmayacak kadar değişir. Fotoğraf ve video materyallerini başlangıçta ve bir yıl sonra karşılaştırırsanız, ilerlemeyi analiz edebilirsiniz, bu gerçekten çarpıcı.
Bebek hızla kilo alıyor ve boyu artıyor. Boy ayda yaklaşık 3 cm artar ve ağırlık 300 grama kadar artar. Bir yıl boyunca bebeğin vücudu yaklaşık bir buçuk kat artar.

Motor gelişimi

İlk başta bebeğin hareketleri kaotik ve bilinçsizdir. Kollarını ve bacaklarını çırpıyor, çoğu zaman kendini korkutuyor. Zamanla resim kökten değişir:
  • 2 ay sonra hareketler sakinleşir, bebek çevredeki nesnelere dikkat eder. Yüzüstü yatarken başını ve vücudunun üst kısmını kaldırır, kollarına yaslanır, iyi duyduğu seslere doğru döner ve karşılık olarak gülümser.
  • Bir ay sonra çocuk oyuncakları ve çeşitli nesneleri elleriyle tutar veya onlara ulaşmaya çalışır.
  • 5 aylıktan itibaren oyuncakları kendisi çıkarır, inceler ve kendine doğru çeker. Yüzüstü pozisyonda, sürünmeyi taklit ederek itmeye çalışır; eğer bir taban varsa, kendi başına yükselir, yüzüstü ve sırtüstü yuvarlanır ve destekle oturabilir.
  • 6 aylık yaşamdan sonra emekleme giderek daha iyi hale gelir. İlk başta tereddütle ve takla atarak sırtına bindi. Daha sonra daha hızlı ve daha güvenli bir şekilde. 8. aya gelindiğinde bebek dört ayak üzerinde oldukça hızlı hareket eder.
  • Aynı dönemde ayakları üzerinde durmaya çalışır. Önce destek alarak, sonra bağımsız olarak bir şeye tutunarak ayağa kalkar ve ayakta durabilir.
  • 11 aylık olduklarında bazı bebekler zaten destekle yürüyebiliyor, kendi ayakları üzerinde durabiliyor ve hiçbir şeye tutunmadan dengeyi koruyabiliyor.
  • Bir yaşındayken çoğu çocuk yavaş yavaş yürür ve bazıları zaten iki uzuv üzerinde güvenle hareket eder.
Motor yetenekler tüm çocuklarda bireysel olarak oluşur ve gerçekleştirilir, 8 yaşından itibaren bazıları sadece ayakta durmakla kalmaz, yürüyebilir, bazıları ise ayağa kalkmak istemez, emekleyerek ustaca hareket eder. Her iki durumda da gelişme normal sınırlar içinde kabul edilir.

Psikolojik gelişim

Bebeklik döneminde bir çocuk yalnızca emeklemeyi, ayakta durmayı ve yürümeyi öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda yoğun psiko-duygusal gelişimden de geçer:
  • Çocuk öncelikle nesneleri gözlemler ve bakışlarını sabitler. Daha sonra renk ve şekli ayırt etmeye başlar. Tanıdık yüzleri ve nesneleri tanır.
  • 4 aylıktan sonra çocuk yetişkinlerle aynı duyguları yaşar - korku, neşe ve nasıl şaşıracağını bilir.
  • Bebek ilk başta onu kimin tuttuğuna dikkat etmez. Zamanla arkadaşlarıyla yabancıları ayırt eder. Yabancıları gördüğünde ağlar.
  • 6 aya yaklaştıkça çocuk annesine çok bağlanır, bir adım bile hareket etmesine izin vermez ve anında yüksek sesle ağlamayla tepki verir.
  • Yavaş yavaş çocuk giderek daha fazla iletişim kurulabilir hale gelir. Hoş olmayan etkilere maruz kaldığında, ilerlemelere tepki vermeye, kahkahayla karşılık vermeye, gülümsemeye ve ağlamaya başlar.
  • Daha sonra annesinin veya yetişkinlerin yardımıyla istediğini nasıl elde edeceğini anlar.
Ayrıca, bir yıl boyunca, konuşma gelişiminde, mırıldanma ve anlamsız gevezeliklerden oldukça geniş bir kelime dağarcığına kadar büyük ilerleme kaydedilmiştir, ancak bunlar arasında çok az sayıda ayırt edilebilir, doğru telaffuz edilen kelime vardır, ancak çocuk ne istediğini açıklayabilir ve Ne acıyor.
Herkes bebeklik dönemini aynı şekilde yaşamaz. Önemli olan, yaşamın ilk yılının sonunda çocuğun daha fazla fiziksel ve psiko-duygusal gelişim için temel becerileri kazanmış olmasıdır.