KLASİK UYGULAMA
Çalıştırma prosedürü
Kontur boyunca tüm detayları dikkatlice kesin. Her parçanın arkasında numarası yazılıdır. Parçalar karşılık gelen numaralarla konturlara yapıştırılmıştır. Parçalar karton tabana sıkı bir sırayla yapıştırılmalıdır - önce 1 numara, sonra 2 numara vb. Göstermek...
KLASİK UYGULAMA
Bu heyecan verici aktivite, okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocukların siluet kağıdı kesme tekniklerinde ustalaşmasına, yapıştırıcı ve makası doğru kullanmayı öğrenmesine, başladıkları işi bitirmelerine, düzgün, dikkatli ve çalışkan olmalarına yardımcı olacaktır. İpucu numaraları, iş sırasında hata yapmaktan kaçınmanıza ve mükemmel bir sonuç almanıza yardımcı olacaktır.
Evde pratik yapın ve çocuğunuz el emeği derslerinde yalnızca düz A alacaktır.
Çalıştırma prosedürü
Çalışmak için ayrıca makas, yapıştırıcı, bez ve gazete kaplı bir masaya ihtiyacınız olacak. Sevgili yetişkinler, masada yeterli boş alan olduğundan, iyi aydınlatıldığından, çocuğun doğru oturduğundan ve kambur durmadığından emin olun.
Kontur boyunca tüm detayları dikkatlice kesin. Her parçanın arkasında numarası yazılıdır. Parçalar karşılık gelen numaralarla konturlara yapıştırılmıştır. Parçalar karton tabana sıkı bir sırayla yapıştırılmalıdır - önce 1 numara, sonra 2 numara vb. Çocuğunuza yapıştırıcının nasıl doğru şekilde uygulanacağını gösterin. Parçanın tüm yüzeyinin ve özellikle kenarlarının yağlandığından emin olun. Yapıştırılmış elemanı bir bezle ütüleyin, bu fazla tutkalı temizleyecektir. Tutkal lekeli ellerinizi de bir bezle silin. Son parça yapıştırıldıktan sonra aplikeyi tamamen kuruyana kadar bir presin (örneğin bir kitap yığını) altına yerleştirin.
Sergilenecek bir çerçeve oluşturmak için nakliye zarfını kullanın. Bunu yapmak için, adın ve resmin bulunduğu orta kısmı çıkarın ve apliği zarfın içine yapıştırın. Bitmiş çalışma, çerçevenin arkasında açılan deliklerden biri kullanılarak duvara asılabilir veya stand bükülerek masanın üzerine yerleştirilebilir.
Bebeğinizin zevkle öğrenmesine izin verin!
Rusya'da yapılmıştır.
Hedefler:
Çocuklara bir peri masalını dikkatle dinlemeyi öğretmeye devam edin. Bir masaüstü tiyatro gösterisini izleyin ve içeriği duygusal olarak algılayın.
Çocukları genel "şapka" kavramıyla tanıştırın.
“Şapkalar” ve “Kırmızı Başlıklı Kız” konularında çocukların kelime dağarcığını zenginleştirin.
Çocuklara yaya geçidinde karşıdan karşıya geçmeyi öğretin.
“1”, “2”, “3” sayıları hakkındaki bilgileri, sayma ve sayının sonucunu bir sayı ile gösterme becerisini pekiştirmek.
Boyut (uzun-kısa, geniş-dar, büyük-küçük), miktar, renk, geometrik şekiller hakkında sabit fikirler oluşturur.
Parmaklarınız ve kalemlerinizle heykel yapma, yapıştırma ve çizim yapma alıştırmaları yapın.
Öğretmenden sonra hareketleri tekrarlama yeteneğini geliştirin.
Motor becerileri, görsel ve işitsel konsantrasyonu, hareketlerin koordinasyonunu geliştirin.
Peri masallarına ilginizi geliştirin.
Teçhizat:
Bebek "Kırmızı Başlıklı Kız".
Parmak ve masa tiyatrosu "Kırmızı Başlıklı Kız" kuklaları.
Her biri farklı renkte (sarı, kırmızı, yeşil, mavi, beyaz, turuncu) altı parçaya bölünmüş kağıt sayfaları, Kırmızı Başlıklı Kız'ın resmini içeren bir şablon (şapka kesilmiş).
Belirgin geometrik şekillere sahip çeşitli başlıkların siluet görüntüleri, geometrik şekillerin görüntülerini içeren bir arka plan resmi.
Kalın kartondan, bağcıklardan, mandallardan kesilmiş delikli şapkalar.
Bir evi, ormanı ve aralarındaki yolu gösteren bir arka plan resmi; beyaz karton şeritler, Kırmızı Başlıklı Kız'ın siluet renkli görüntüsü.
Sayı kartları, sepetlerin ve turtaların siluet resimleri.
Tuzlu hamur, modelleme tahtaları, kağıt meyveler.
Tutkal, arka plan resmi “sepet”, kavanozların ve turtaların siluet resimleri.
Karton "turtalar" - ikiye katlanmış farklı boyutlarda kartondan yapılmış üçgenler, farklı boyutlarda "çilekler".
Resimler - bir büyükannenin evinin görüntüsünün yer aldığı arka plan, geniş ve dar kütükler, bir tarafta birçok çiçek, diğer tarafta iki çiçek; kartondan kesilmiş uzun ve kısa yollar; Kurt ve Kırmızı Başlıklı Kız'ın renkli siluet görüntüleri.
Yarım litrelik kavanozlar, peçeteler, kumaş halkaları, elastik bantlar.
Bir pasta resmi, şekerlerin, yapıştırıcıların, parmak boyalarının renkli siluet görüntülerini içeren arka plan resmi.
Renkli kalemler, yolları (uzun ve kısa) gösteren bir arka plan resmi, bir ev, bir Kurt ve Kırmızı Başlıklı Kız.
İki boyutta beş renkli düğmeler, düğmelerin rengine ve boyutuna karşılık gelen dairelerin bulunduğu bir "elbise" resmi.
Ses kayıtları: “Kırmızı Başlıklı Kız Hakkında” filminden.
Dersin ilerleyişi:
Tebrik oyunu “Akıllı kafalarımız”
Akıllı kafalarımız
Çok akıllıca düşünecekler.
Kulaklar dinleyecek
Ağız açıkça konuşur.
Eller alkışlayacak
Ayaklar yere basacak.
Sırtlar düzleşti,
Birbirimize gülümsüyoruz.
Oyun durumu “Kim ziyarete geldi?”
Bugün konuğumuz bir peri masalından bir kız olan bir oyuncak bebek. Onu arayıp birbirimizi tanıyalım. "İçeri girin" deyin. Lütfen!". (Kırmızı Başlıklı Kız bebeği getirilir). Bu bir peri masalındaki oyuncak bebek ve adı Kırmızı Başlıklı Kız. Gelin tanışalım, Kırmızı Başlıklı Kız'a adınızı söyleyin.
"Kırmızı Başlıklı Kız" masa üstü tiyatrosunun gösterimi
Bir zamanlar küçük bir kız yaşarmış. Torununun doğum günü için büyükannesi ona kırmızı başlıklı bir başlık verdi. O zamandan beri kız onu her yerde giyiyordu. Komşuları onun hakkında şunları söyledi:
-İşte Kırmızı Başlıklı Kız geliyor!
Bir gün annem bir turta pişirip kızına şöyle dedi:
- Kırmızı Başlıklı Kız, büyükannene git, ona bir pasta ve bir tencere tereyağı getir ve sağlıklı olup olmadığını öğren.
Kırmızı Başlıklı Kız hazırlanıp büyükannesinin yanına gitti.
Ormanda yürüyor ve onu gri bir kurt karşılıyor.
- Nereye gidiyorsun. Kırmızı Başlıklı Kız? - Kurt'a sorar.
- Büyükannemin yanına gidip ona bir pasta ve bir tencere tereyağı getiriyorum.
- Büyükannen ne kadar uzakta yaşıyor?
"Uzak" diye yanıtlıyor Kırmızı Başlıklı Kız. - Orada, köyde, değirmenin arkasında, kenardaki ilk evde.
"Tamam" der Kurt, "Ben de büyükanneni ziyaret etmek istiyorum." Ben bu yoldan gideceğim, sen de bu yoldan gideceksin. Bakalım hangimiz önce gelecek.
Kurt bunu söyledi ve en kısa yol boyunca koşabildiği kadar hızlı koştu.
Ve Kırmızı Başlıklı Kız en uzun yolu kat etti. Yavaşça yürüdü, yol boyunca durdu, çiçekleri toplayıp buketler halinde topladı. Daha değirmene ulaşmaya vakit bulamadan Kurt, dörtnala büyükannesinin evine gitmiş ve kapıyı çalıyordu:
Tak tak!
- Oradaki kim? - büyükanneye sorar.
"Benim, torunun Kırmızı Başlıklı Kız" diye cevap verir Kurt, "Seni ziyarete geldim, bir turta ve bir tencere tereyağı getirdim."
Ve büyükannem o sırada hastaydı ve yatakta yatıyordu. Onun gerçekten Kırmızı Başlıklı Kız olduğunu düşündü ve bağırdı:
- İpi çek evladım, kapı açılacak!
Kurt ipi çekti ve kapı açıldı.
Kurt büyükanneye doğru koştu ve onu bir anda yuttu. Üç gündür hiçbir şey yemediği için çok acıkmıştı. Daha sonra kapıyı kapattı, büyükannesinin yatağına uzandı ve Kırmızı Başlıklı Kız'ı beklemeye başladı.
Hızla gelip kapıyı çaldı:
Tak tak!
- Oradaki kim? - Kurt'a sorar. Ve sesi kaba ve boğuk.
Kırmızı Başlıklı Kız korkmuş ama sonra büyükannesinin soğuktan sesinin kısıldığını düşünmüş ve cevap vermiş:
- Benim, torunun. Sana bir turta ve bir tencere tereyağı getirdim!
Kurt boğazını temizledi ve daha incelikli bir şekilde şöyle dedi:
- İpi çek evladım, kapı açılacak.
Kırmızı Başlıklı Kız kapının ipini çekip açtı. Kız eve girdi ve Kurt battaniyenin altına saklandı ve şöyle dedi:
- Torunum, pastayı masaya koy, tencereyi rafa koy ve yanıma uzan!
Kırmızı Başlıklı Kız kurdun yanına uzanıp sordu:
- Büyükanne, neden bu kadar büyük ellerin var?
- Bu sana daha sıkı sarılmak için çocuğum.
- Büyükanne, neden bu kadar büyük kulakların var?
- Daha iyi duyabilmek için çocuğum.
- Büyükanne, gözlerin neden bu kadar büyük?
- Daha iyi görmek için çocuğum.
- Büyükanne, neden bu kadar büyük dişlerin var?
- Ve bu seni hızlıca yemektir çocuğum!
Kırmızı Başlıklı Kız'ın nefesi kesilinceye kadar Kurt ona doğru koştu ve onu yuttu.
Ama şans eseri o sırada omuzlarında baltalı oduncular evin önünden geçiyordu. Bir ses duydular, eve koştular ve kurdu öldürdüler. Sonra karnını kestiler ve Kırmızı Başlıklı Kız dışarı çıktı, arkasında da büyükannesi vardı; hem sağ hem de sağ salim.
Alıştırma "Kızın adı ne?"
Çocukların önünde her biri farklı renkte (sarı, kırmızı, yeşil, mavi, beyaz, turuncu) altı parçaya bölünmüş bir kağıt bulunur. Çocuklardan sırayla her bir parçanın üzerine bir kız kalıbı (şapka kesilmiş) yerleştirmeleri ve kızın adını (Sarı Başlıklı Kız, Kırmızı Başlıklı Kız, Yeşil Başlıklı Kız vb.) söylemeleri istenir.
Kırmızı Başlıklı Kız'ın başına şapka takılmıştı. Kafana başka ne koyabilirsin? Şapka, şapka, atkı. Başımıza taktığımız her şeye “başlık” denir.
Kağıda geometrik şekiller şeklinde kutular çizilir, şapkaların siluet görüntülerinin şekle uygun kutulara yerleştirilmesi gerekir.
Bağcıklar ve mandallarla oyun “Şapka”
İpi şapkanın üzerindeki deliklerden geçirin ve ardından şapkanın kenarını farklı renkli mandallarla boyayın.
Didaktik oyun “Kırmızı Başlıklı Kızın yolun karşısına geçmesine yardım et”
Ormana girmek için yolun karşısına geçmeniz gerekiyor. Ancak yolu herhangi bir yerde geçemezsiniz; yolu yalnızca beyaz şeritlerden oluşan özel bir yol boyunca - yaya geçidi - geçmelisiniz. Kırmızı Başlıklı Kız'ın karşıdan karşıya geçebilmesi için beyaz şeritler yerleştirin.
Didaktik egzersiz “Börekleri düzenleyin”
İşte önünüzdeki sepetler. Turtaları içlerine koymalısın. Sepete gösterilen sayıda turta yerleştirin.
Dinamik duraklama “Yolda”
Çocuklar düzeltme yolu boyunca yürürler. Tünele giriyorlar, bank boyunca yürüyorlar ve tümseklerin üzerinden atlıyorlar. (“Kırmızı Başlıklı Kız Hakkında” filmindeki şarkıya).
Uygulama "Sepet"
Çocuklar sepete turtalar ve bir şişe yağ yapıştırırlar.
Didaktik oyun “Çilekli turtalar”
Önünüzde turtalar var. En büyük pastayı, orta boy pastayı, en küçüğünü gösterin. Şimdi dolguyu turtalara - çileklere koymanız gerekiyor. Dikkatli olun, en büyük meyveleri en büyük pastaya, orta boy meyveleri ortadaki pastaya ve küçük meyveleri küçük pastaya koyun.
“Büyükanne için Turtalar” modellemesi
Topu bir daire şeklinde açın, düz bir kek şeklinde düzleştirin, dolguyu ekleyin ve ikiye katlayın. Kenarlarını sıkıştırıyoruz.
Didaktik oyun “Kırmızı Başlıklı Kız ve Kurt”
Kırmızı Başlıklı Kız hangi yolu izledi? Uzun yol boyunca. Kırmızı Başlıklı Kız'ı uzun yola yerleştirin. Kurt hangi yolu izledi? Kısa bir yolda. Kurt'u kısa yola koy.
Hangi yolun yakınında birçok çiçek yetişiyor? Uzun bir yolun yakınında. Kısa yolun yakınında kaç çiçek büyüyor? İki çiçek. Nerede daha fazla çiçek var? Uzun bir yolun yakınında.
Kurt ve Kırmızı Başlıklı Kız yolda dinlenmek istediler - bir ağaç kütüğünün üzerine oturdular. Kim geniş bir kütüğün üzerine oturdu? Kurt. Peki dar kütüğe kim oturdu? Kırmızı Başlıklı Kız.
Kalemlerle çizim “Büyükannenin Evine Giden Yollar”
Kurt ve Kırmızı Başlıklı Kız'ın yürüdüğü yol boyunca bir kalem çizin.
Dinamik duraklatma
Önümüzde geniş bir çayır var
(kolları yanlara doğru açın)
Ve orman üstümüzde yüksekte
(eller yukarı)
Soldaki çamlar
(eller sola)
Sağdaki ladin
(eller sola)
Kafalarıyla gürültü yaptılar
(kollarınızı başınızın üstünde sallayın)
Aniden güçlü bir gök gürültüsü çarptı
(önünüzde alkışlar)
Hızlıca eve koştuk
(ellerinizi başınızın üzerinde bir “çatı” yapın ve oturun)
“Kavanozu Kapatın” Egzersizi
Çocuklardan kavanozu buruşuk peçetelerle - yağla doldurmaları ve ardından kapatmaları istenir: üstüne bir kumaş daire koyun ve elastik bir bantla sabitleyin.
"Büyükanne için Giydir" düğmeli oyun
Düğmeleri uygun renk ve boyutta daireler halinde düzenleyin.
Aplike ve parmak boyama “Torun için ikramlar”
Çocuklar arka plan resmine şekerlerin siluet görüntülerini yapıştırır ve ardından beyaz noktaların (pastanın üzerindeki meyvelerin) üzerini parmaklarıyla boyarlar.
Finger Theatre “Masal Kahramanlarını Hayata Geçirin”
Çocuklar, bir masal karakteri bebeği parmaklarına koymaya ve onu "canlandırmaya" - hareket ettirmeye davet edilir.
Kırmızı Başlıklı Kız, Kurt, Büyükanne ve Oduncu yorgunlar, onları yatıralım ve dinlenelim. (“Kırmızı Başlıklı Kız Hakkında” filminden “Yıldızlarla İlgili Şarkı” müzikal temasına).
Orta grup için uygulamayla ilgili ders özeti "Kırmızı Başlıklı Kız"
Hedef:Uygulamalarda çocuklara bir peri masalının imajını aktarmayı öğretin. Bir kişiyi (elbise şekli, kafa, kollar, bacaklar), karakteristik detayları (başlık) nasıl tasvir edeceğinizi, boyut ilişkilerini gözlemleyerek öğrenmeye devam edin. Dikkatlice kesme ve yapıştırma yeteneğini güçlendirin.Çocukların kesme işlemine olan ilgisini uyandırın, edinilen becerileri pekiştirin ve bir duygu geliştirinrenkler.
Görevler :
eğitici :
Kare şeklindeki parçaları kesme yeteneğini güçlendirin.
Temel bilgileri pekiştirmekrenkler.
Kağıdı düz bir çizgide kesme yeteneğini güçlendirin.
Gelişimsel :
Düşünmeyi, hayal gücünü, dikkati, ince motor becerileri, algıyı geliştirinrenkler.
Düşüncenizi eğitinoperasyonlar : analiz, sentez, karşılaştırma ve genelleme.
Eğitici :
Çalışmada doğruluk, sıkı çalışma ve tamamlama becerisi becerilerini geliştirmek
sonuna kadar çalışın.
Malzeme: Kırmızı Başlıklı Kız bebeği, farklı renklerde renkli kağıtlar (daireler, kareler, üçgenler),A 4 formatında yatay sayfa, makas, yapıştırıcı, peçete, muşamba (her çocuk için).
Dersin ilerleyişi:
Beyler, bugün bir kız bizi ziyarete geldi. Annesiyle birlikte yaşıyordu ve büyükannesi onu çok seviyordu. Bir gün büyükanne kıza verdiKırmızı Başlıklı Kız. Sizce kızın adı ne?
(Çocukların cevapları) .
Neden onun adıKırmızı Başlıklı Kız?(Çocukların cevapları) .
Başka ne giyiyorsun?Kırmızı Başlıklı Kız?(Çocukların cevapları) .
Ayaklarında ne var?(Çocukların cevapları) .
Ne türKırmızı Başlıklı Kız'ın saçları, gözleri?(Çocukların cevapları) .
Çocuklar, neKırmızı Başlıklı Kız?(Çocukların cevapları) .
Tebrikler.Kırmızı Başlıklı KızOnun hakkında konuşma şeklin gerçekten hoşuma gitti.
Şimdi uygulamayı yapacağız. Her birinizin masasında bunun için ihtiyacınız olan her şey var.
Bir kağıt şeridini nasıl kestiğimizi hatırlayalım.küpler?(İkiye katlayın. Açın ve zambaklar halinde kesin) .
Makas ve yapıştırıcıyla nasıl çalışırız?(Makas ve yapıştırıcıyla dikkatli çalışıyoruz) .
Çalışmaya başlamadan önce parmaklarımızı ısıtacağız.
Çocukların oyuncakları var :
İşte bazı komik küçük hayvanlar.
İşte demir bir araba.
Bu bir top. Kauçuktan yapılmıştır.
Çok renkli matryoshka
Ve kabarık kuyruğu olan bir kedi.
(Baş parmağınızdan başlayarak parmaklarınızı birer birer yumruk haline getirin.)
Çocuklar görevi tamamlar. Öğretmen ve öğretmenin asistanı çocuklara bazı parçaların kesilmesi ve yapıştırılması konusunda bireysel yardım sağlar.
Sürecin ortasında Beden Eğitimi Tutanağı var
"Çiçek"
Çiçek uyuyordu ve aniden uyandı (kıç üstü oturur, ayağa kalkar,
Artık uyumak istemiyordum.
Taşındı, gerildi (sola, sağa döner, gerilir,
Yükselip uçtu(kolların yanlara doğru düzgün hareketi) .
Güneş sabah yeni uyanacak,
Kelebek halkaları ve bukleler(yerinde döner) .
Siz harikasınız. Harika iş çıkardın.
Tüm bitmiş işlere ve en güzel kızları tasvir edenlere bakalım.
Çeşitli renk çalışmalarına bakın. Neşeli bir Kırmızı Başlıklı Kız bulalım, zarif bir tane, üzgün bir tane vb.
Kırmızı Başlıklı Kızımız çalışmanızı gerçekten beğendi. Ama onun gitme zamanı geldi. Ona el sallayalım ve "Güle güle!" diyelim.
Marina Dzodzikova
Anaokulunda her yıl Uluslararası Tiyatro Günü'ne adanmış bir tiyatro haftası düzenlenmektedir. Çocuklara çeşitli tiyatro türleri sunulmaktadır.
Çocuklar keyifle katıldılar. GCD'ye göre aplikler bu konuya ayırmaya karar verdi.
« Kırmızı Başlıklı Kız dairelerden yapılmış» .
Daire aplike tasarımcıya çok benziyor. Çocuk bir yandan renkli kağıtlarla çalışmayı, figürleri kesmeyi, katlamayı ve yapıştırmayı öğrenir.
Öte yandan, çocuğun aynı modüllerden bir görüntü oluşturması gerekir, bunun için bitmiş sonucu zihinsel olarak hayal etmesi gerekir. Daire aplike Bir tasarımcının çalışmasında çok önemli olan bir çocukta yaratıcı düşünmenin geliştirilmesine yardımcı olur.
Hedef: Çocuklara üç boyutlu yaratmayı öğretin dairelerden yapılmış bir kağıt üzerine aplike, onu tasarlıyorum.
Görevler:
1. Yapma yeteneğini geliştirin daire aplike.
2. Daire düzenine göre çalışma yeteneğini geliştirin.
3. Makas kullanma becerisini geliştirin.
4. Çocukların yaratıcı yeteneklerini geliştirin.
5. Çalışmanızda azim ve doğruluğu geliştirin.
Teçhizat: Bir sayfa çift taraflı renkli kağıt, karton, PVA tutkalı, üçlü şablonlar çapı 6 olan daireler, 4 ve 3 cm, makas.
Konuyla ilgili yayınlar:
Bu masal, kıdemli grubun çocukları tarafından harika ve sevgili anneleri için hazırlandı. Peri masalı bir yalandır ama içinde bir ipucu vardır. İyi arkadaşlar.
Bir kız ormanda yaşıyor, dans ediyor ve şarkı söylüyor. Herkes onu seviyor ve bekliyor, ona Kırmızı Başlıklı Kız diyorlar. Arkanıza yaslanın izleyici ve dikkatlice izleyin.
Tahta kaşıklı kukla tiyatrosu "Kırmızı Başlıklı Kız" Çocuklar çeşitli tiyatrolarda oynamayı severler. Tiyatronun yardımıyla bir çocuğa eğitim verilebilir.
“Kırmızı Başlıklı Kız” hazırlık grubu için 8 Mart Müzikali Kırmızı Başlıklı Kız büyükannesini ziyarete gider, melek çocukları "Angelica - Meleklerin Markizi" filmindeki meleklerin müziği eşliğinde salona koşup performans sergilerler.
Reader 1 Lent “Paskalya tatili için hazırlıktır. Lent, tövbe ederek ve eski "günahkar" yaşamdan vazgeçerek temizler.
Senaryo "Kırmızı Başlıklı Kız'ı yeni bir şekilde." Hazırlık grubu Soytarı 1: Dinle! Soytarı 2: Dinle! Birlikte: Ve duymadığınızı söylemeyin. Soytarı 1: Bugün bir performansımız var! Soytarı.
Yükleniyor...
