Hemen hemen her ebeveyn, çocuğunun itaatkar olmadığından şikayet edebilir. Ebeveynlere karşı ilk girişimler erken çocukluk döneminde - 2, 3, 4, 6 yaşında - yapılıyor. İtaatsiz bir çocuğun bir şekilde kötü olduğunu kesin olarak söylemeyeceğiz, ancak o da ebeveynin tarafını tutmayacaktır.
Yaramaz çocuk kimdir?
Öncelikle kavramları anlamalısınız: Yaramaz çocuk kimdir? Bu kelimeden ebeveyn anlayışında dinlemeyen, duymayan ve ebeveynlerin istediği gibi davranmayan çocuğa yaramaz denir. Psikolojik açıdan yaramaz bir çocuk, ebeveynlerinin talimatlarına göre olmayan bazı kararlar ve eylemler yapan çocuktur.
İtaatsiz bir çocuk birçok ebeveynin ortak sorunudur. Sanki çocuk, ebeveynlerinin söylediklerinin aksine, kasıtlı olarak her şeyi tersine yapıyormuş gibi görünüyor. Ve eğer bir şey yaparsa, bunu baskı altında, kısmen ve kötü bir şekilde yapıyor.
Yaramaz çocuk, bir çocuğun artık ebeveynlerinin emir ve isteklerine uymadığı ve ne yapacağına bağımsız olarak karar verme yolunda ilk adımları atmaya başladığı davranıştır.
Psikologların çocukların itaatsizliğine karşı açıkça olumsuz bir tutumu yoktur. İtaatsizliğin, çocuğun yakında olacağı bağımsız bir kişi olma yönündeki ilk girişim olduğu anlaşılmalıdır. İtaatsizlik, çocuğun ebeveynlerinin talimatlarına tamamen uyma konusundaki temel isteksizliğidir. Ve ebeveynler, çocuklarının itaatsizliğinden değil, çocukların kendileri için sorun yaratmasından, zamanlarını almalarından, çocukların her şeyi ebeveynlerinin söylediği gibi yapması durumunda harcanamayacak ek kaynaklara ihtiyaç duymalarından şikayet ediyorlar.
Başka bir deyişle çocuğun itaatsizliği, çocuğu belirli bir şekilde hareket etmeye yönlendirerek ve zorlayarak zamandan, emekten ve sinirlerden tasarruf etmek isteyen ebeveynlerin iradesine karşı yaşamaktır. İtaatsizlik, kişinin bağımsızlığını göstermeye, her özel durumda ne yapılacağına karar verme hakkına sahip ayrı bir kişi gibi hissetmeye yönelik ilk girişimdir.
Burada psikologlar çocukların itaatsizliği konusunda çok katı olunmamasını tavsiye ediyor. Elbette çocuğunuzun davranışlarını kontrol etmeli ve ona toplumdaki görgü kurallarını ve davranış kurallarını öğretmelisiniz. Ancak katı olmaya gerek yok. Öncelikle çocukların kendileri için bir şeye karar verme, hata yapma ve verilen kararın tüm olumsuzluklarını hissetme hakları vardır. İkincisi, ebeveynlerin kendileri toplumda her zaman doğru davranmazlar. Yani ebeveynlere de toplumun tamamına karşı itaatsiz denilebilir. Peki neden ebeveynlere izin veriliyor da çocuklara izin verilmiyor?
Çocuklarda itaatsizliğin gelişiminin basit mekanizmasını anlamak gerekir. Ebeveynlerin ortak şikayeti çocuklarının itaatsizliğidir. Birçoğu, çocuklarının itaat etmesini ve kabul edilemez eylemlerde bulunmamasını sağlamak için ne yapmaları gerektiğini merak ediyor (sonuçta itaatsizlik, ebeveynler tarafından onaylanmayan bazı eylemlerin gerçekleştirilmesiyle tam olarak ortaya çıkıyor). Yetişkinler, tüm cevapların kendi psikolojilerinde ve davranışlarında yattığını fark etmeden, çocukların eksiklikleri ve özellikleri alanındaki sorularına cevap arıyorlar.
Çocukların itaatsizliği ebeveynlerin hatasıdır. Gerçek şu ki çocuklar günlük yaşamda gözlemledikleri ebeveyn davranışlarını kopyalıyorlar. Bu nedenle eğer çocuklar istenmeyen davranışlar sergiliyorsa yetişkinler de onların da aynı şeyi yapıp yapmadığını merak etmelidir!
Çoğu zaman çocukların itaatsizlikleri, ebeveynlerin taleplerinde yanlış yaklaşımı kullanmalarından kaynaklanmaktadır. Yetişkinler genellikle şu iki sorunu çözmeye çalışmadan, çocukların hareketlerini sınırlayan, emredici bir ses tonuna başvururlar:
- Çocuklar etkinliklerinde neyi ilginç buluyor?
- Daha kabul edilebilir eylemlere geçmek için onların ilgisini nasıl çekebiliriz?
Ebeveynler çocuklarına bir şey yapmamalarını emrederler ve karşılığında ilginç ve heyecan verici başka bir şey vermeleri gerektiğini unuturlar. Ancak yetişkinler emir verdiğinde, çocukları müdahale etmemek için "donmaya" ve hareketsiz oturmaya zorladığında, zamanla çocuklar artık ebeveynlerine itaat etmezler çünkü karşılığında kendilerine ilginç hiçbir şey teklif edilmeyeceğini bilirler. İlginizi çeken bir şeyi yapmamanız emredildiğinde ve heyecan verici başka bir aktivite teklif edilmediğinde bu durumlarda nasıl hissedeceğinizi bir düşünün.
Çocukların itaatsizliği, çocukların gösterdiği bu tür davranışları fark etmemek ve onları büyüleyen şeyleri yapmayı bırakmalarını talep etmekten oluşan bir ebeveyn hatasıdır. Bu sorunun çözümü açıktır: Çocuklarla olan davranışlarınızı ve iletişim biçiminizi değiştirin, onayladığınız oyunlara, etkinliklere ve süreçlere onların ilgisini çekin.
İtaatsiz çocuklar, ebeveynlerin çocukların neden belirli eylemleri yapması gerektiğini açıklama zahmetine girmediği otoriter ailelerde büyürler. Yetişkinler bazen çocuklarının isteklerini, ricalarını ve arzularını duymadan sadece emir verir, talimat verirler. Bir çocuk kendini kötü, incinmiş veya nahoş hissettiğini söyleyebilir, ancak ebeveyn, en azından çocuğun bir yetişkinin onu yapmaya zorladığı şeye neden katlanması gerektiğini açıklamak için buna aldırış bile etmeyecektir.
Bu nedenle itaatsizlik, ebeveynlerin, küçük olmasına rağmen onların ihtiyaç ve arzularını biraz anlayabilen çocukların istek ve isteklerine dikkatsizliğinin bir sonucudur.
İtaatsizlik:
- Bir çocuğun, kötü davranışlarını fark etmeyen ve onları kontrol etmeyen ebeveynlerle aynı şeyi yaptığında, yetişkin davranışını kopyalamak.
- Bebek uygun gördüğü şeyi yapmak istediğinde ilk bağımsız yaşam girişimleri.
- Ebeveynlerin çocukların istek ve isteklerine dikkat etmemesi, yetişkinlerin talimatlarına da dikkatsizleşmeye başlamaları.
- Yetişkinler neden istediği gibi değil de dedikleri gibi hareket etmesi gerektiğini henüz açıklamadığında, çocuğun ebeveynlerinin değil kendi niyetini yerine getirme arzusu.
2 yaşında yaramaz çocuk
Bebek 2 yaşında kendisini ebeveynlerinden ayrı olarak tanımaya başlar. Bu zamana kadar kendini anne ve babasının bir parçası gibi hissetmişti, şimdi ise yalnızlığını anlamaya başlıyor. Sesi de önemli hale geldiğinde “ben” i savunmak için ilk girişimlerini yapmaya başlar.
Burada ebeveynlere, sadece kendi haklarına sahip olmak isteyen bir çocuğun itaatsizliğine karşı normal bir tutum sergilemeleri tavsiye ediliyor. Kontrol edilmelerine ve cezalandırılmalarına gerek yok. Onunla işbirliği yapmalısın. Ebeveynlerin onun gözünde yetki kazanması gerekir ki, onların fikirlerini zevkle dinlesin. Bunun gözdağı vererek değil, güven ve ortaklıklar inşa ederek yapılması gerekiyor.
2 yaşındayken bebeğinizi başka bir ilginç aktiviteyle kaprislerinden ve histerilerinden uzaklaştırabilirsiniz. Çığlık atmasına ve ağlamasına neden olan bir şey üzerinde anlaşamıyorsanız, ilginç bir şeyle dikkatini dağıtın.
Anne-babaya gevşeklik verilmemeli ve çocuğa tam taviz verilmemelidir. Halen yalnızca izin verilen ve izin verilmeyen şeylerin sınırlarını test ediyor. Bebeğin her şeyi yapmasına izin verilirse boynunuza oturacaktır. Bu nedenle anne-babanın, çocuğun hoşlanmasa bile uyması gereken öğreti ve yasaklardan tamamen vazgeçmemesi gerekir. Böyle bir durumda, histerisine karşı kayıtsız ve sakin olun: ağlayacak ve duracaktır!
3 yaşında yaramaz çocuk
Üç yaş, bir önceki yılın devamı ve karakter oluşumudur. Bebek artık sadece sınırları test etmekle ve ebeveynlerinden bağımsızlığını korumaya çalışmakla kalmıyor, aynı zamanda güç için de savaşıyor, karakterini gösteriyor ve eksik olan ilgiyi talep ediyor. Konuşmasında, bir ebeveynin herhangi bir isteğine veya emrine "hayır" kelimesi giderek daha sık duyuluyor.
Çocuğun bağımsızlığına karşı normal bir tutuma sahip olmalısınız, ancak diğer tüm faktörlerle ustaca ilgilenmelisiniz:
- Gerekli ilginin yokluğunda bebeğe biraz daha fazla ödeme yapın.
- Sınırları test etmeye ve güç kazanmaya çalışırken çocuğunuza sorumluluğun ebeveynlerinde olduğunu göstermeniz gerekir. Buradaki itaatsizliğin daha başlangıçta bastırılması gerekiyor ki, bebek sizin gücünüze tecavüz etmeye bile cesaret etmesin.
- Karakterinizi göstermeye çalışırken, onun tezahürlerinin sonuçlarını göstermeli, cezalandırmalı, doğru davranışı göstermeli, yeni modelleri takip etmenin faydalarını göstermelisiniz.
4 yaşında yaramaz çocuk
Genellikle 4 yaşına gelindiğinde, ebeveynler önceki birkaç yılda her şeyi doğru yaptıysa itaatsizlik ortadan kalkar. Ancak bazıları bebeğin itaatsiz olmaya devam ettiğini görebilir. Nedeni ne?
Bebeğin telafi edilmesi gereken ebeveyn ilgisine ihtiyacı olabilir. Bazen bir çocuk yetişkinlerin, çizgi film karakterlerinin veya gerçek kişilerin davranışlarını kopyalayabilir. Burada çocuğun davranışını otoriter ya da ortaklık tutumuyla düzeltmelisiniz. Bazen çocuklar karakterlerinin olumsuz taraflarını göstermeye devam ederler. Ebeveynler olumsuz nitelikleri kendileri ortadan kaldıramıyorlarsa bir çocuk psikoloğuna başvurmalıdırlar.
4 yaşındaki bir çocuğa aşağıdaki eğitim önlemleri uygulanmalıdır:
- Ona bağırma.
- Onun tüm kaprislerine boyun eğmeyin.
- Yapılacak bir şey varsa onu övün. Aşırı özgüvenden kaçınmak için aşırı övmeyin.
- Çocuğa neden farklı davranması gerektiğini açıklayın.
- Bebeğinizi başkalarının yanında tartışmayın veya azarlamayın.
6 yaşında yaramaz çocuk
6 yaşındayken itaatsizlik, çocuğun hayatında meydana gelen çeşitli faktörlerin bir yan etkisi olabilir:
- Fiziksel ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılarken toplumsal kurallara uymayı da öğrenir.
- Saygıya ihtiyacı var, bu yüzden diğer tezahürlere sert tepki veriyor.
- Henüz duygularını doğru şekilde ifade etmeyi öğreniyor.
- Potansiyeli gerekenden biraz düşük olduğundan ebeveynlerinin beklentilerini henüz karşılayamıyor.
- Bağımsızlığının dikkate alınmasını ve kabul edilmesini gerektirir.
Bebeğin okul çocuğu olmaya hazırlandığını ve bunun da ona alışması gereken bazı yükümlülükler getirdiğini unutmayın.
Sonunda ne yapmalı ve itaatsiz bir çocuğu nasıl yetiştirmeliyiz?
Kişilik gelişiminin doğal bir süreci olan itaatsizlik konusunda ebeveynler sakin olmalıdır. Yaramaz bir çocuk, kendi fikri olduğu veya ihtiyaçlarını karşılamak istediği için sizin kurallarınıza ve emirlerinize göre yaşamak istemeyen bir çocuktur. Ebeveynler ne yapmalı? Öncelikle onu doğru bir şekilde yetiştirmek için itaatsizliğe neden olan sebepleri ortadan kaldırmak gerekir.
Çocuğun 2-3 yaşından itibaren yavaş yavaş ebeveynlerinden ayrılmaya başladığı ve kendi bağımsızlığının farkına vardığı anlaşılmalıdır. Burada, "her şeyi kendisi" yapmak istediğini açıkça gösterecek eylemleri beceriksizce gerçekleştirecek. Çocuğu bu konuda teşvik etmek ve onunla ortaklık kurmak, müzakere etmek ve işbirliği yapmak daha iyidir.
Bebek okula gittiğinde itaatsizliği fazla çalışmaktan, zayıflıktan veya yeni günlük rutine ve okul kurallarına hızla alışamamaktan kaynaklanabilir.
- Çocuklarınıza daha fazla ilgi gösterin, onları dinleyin ve duyun, çocuk için önemli olan bazı arzuları tatmin edin.
- Çocuğunuza zor durumlarda yardım edin.
- Baskı veya kontrol uygulamayın, ancak bazen çocukların bağımsız olmalarına izin verin.
- Onları aşırı yasaklardan koruyun. Çocuk her şeye sahip olamayınca itaatsiz olur.
Eğer çocuk bir şeyi kendisi yapmak istiyorsa bırakın yapsın. Gereksinimlerinizi daima bebeğin yaşına uygun hale getirin. Yapamayacağı ya da henüz hazır olmadığı şeyleri talep etmeyin. Çocukların duygularını ifade etmelerine izin verin ki onları anlamayı ve kontrol etmeyi öğrensinler. Sürekli sessiz ve dikkat çekmemek de kötüdür.
Ebeveynler, toplumun tam teşekküllü üyelerini yetiştirdiklerini hatırlamalıdır. Çocuklarını her şeyden korkan, hiçbir şey yapmak istemeyen itaatkâr kuklalar değil, bağımsız, sağlıklı, mutlu ve uyumlu bireyler haline getirmelidirler.
“Zor bir çocuğa” genellikle nasıl bir yaklaşım ararız? Çevremizde başarılı bir eğitim modeli bulmaya çalışıyoruz. “Çocuğum 3 yaşında itaat etmiyor, kulağının üstüne dikiliyor, kimse onun otoritesi değil. Ve komşunun iki yaşında bir bebeği var - zaten mükemmel, itaatkar. Belki de ona nasıl davrandığına, onu nasıl yetiştirdiğine daha yakından bakmalı ve deneyimlerden ders almalıyız?” Acele etmeyin; burada hata yapabilirsiniz.
Bebeğim... Bu minik, sevgili küçük adam uğruna anne, hayatını feda etmeye hazır. Çocuğa en iyisini vermek, her şeyi öğretmek istiyorum ki kaderi başarılı ve mutlu olsun. Ancak bu yolda işler her zaman düzgün gitmez. Bazen insan çaresizce pes eder. Çocuk itaatsiz, tamamen kontrol edilemez ve sizi duymuyor - ne yapmalı?
Aşağıdaki durumlarda bu makale tam size göre:
- kaprisler, inatçılık, histeriklik veya ebeveynleri görmezden gelmek bir çocuk için alışılmadık bir durum değildir;
- Artık sonsuz bağırış tarzında var olma gücüm yok;
- sinirleriniz sürekli gergindir ve öfkenizi kaybettiğinizde suçluluk duygusuyla azap çekersiniz;
- bir "yaş krizi" sorunsuz bir şekilde diğerine akıyor ve görünürde sonu yok;
- Kafamda bir psikoloğun, kız arkadaşlarımın ve büyükannelerimin tavsiyelerinden oluşan bir "Talmud" var - ama sonuç yok.
Sistem vektör psikolojisi Yuri Burlan'ın yardımıyla çocuklarda itaatin nasıl sağlanacağını ve onlarla nasıl sakin, güvene dayalı ilişkiler kurulacağını bulacağız.
Yaş krizleri: bekleyin mi yoksa harekete geçin mi?
Çoğu zaman çocuklarda problemli davranışlar çocukluktaki zor bir geçiş dönemiyle ilişkilendirilir:
- ? - Görünüşe göre üç yıllık kriz çoktan başlıyor.
- ? - Açıkçası, kriz uzadı.
Ancak kendimizi sakinleştirdikçe değerli zaman boşa gider ve sorunlar daha da güçlenir. Zaten "çıldırmaya başladı" - okulda nasıl çalışacak? İnsanlarla nasıl ilişkiler kurabilir?
Bir çocuğun ruhunun gelişimi aslında belirli yaş dönüm noktalarını geçer. Ancak bu, ebeveynlerin sevgili çocukları reşit olana kadar "Corvalol'e oturmak" zorunda kalacakları anlamına gelmiyor. Kriz dönemleri çocuğun gelişiminde yeni zirvelere çıkmak için bir sıçrama tahtasına dönüştürülebilir. Aynı zamanda bebeğin ebeveynleriyle ilişkisi daha yakın ve sıcak hale gelecektir. Basit adımlarla başlayabilirsiniz.
1. Adım. En uygun ebeveynlik modelini seçin
“Zor bir çocuğa” genellikle nasıl bir yaklaşım ararız? Çevremizde başarılı bir eğitim modeli bulmaya çalışıyoruz. “Çocuğum 3 yaşında itaat etmiyor, kulağının üstüne dikiliyor, kimse onun otoritesi değil. Ve komşunun iki yaşında bir bebeği var - zaten mükemmel, itaatkar. Belki de ona nasıl davrandığına, onu nasıl yetiştirdiğine daha yakından bakmalı ve deneyimlerden ders almalıyız?” Acele etmeyin; burada hata yapabilirsiniz.
Komşunun çocuğu için işe yarayan ebeveynlik yöntemleri, çocuğunuz için yararsız ve hatta yıkıcı olabilir. Örneklere bakalım:
Bebeğe bir deri vektörünün özellikleri verilir. Hızlıdır, çeviktir, çeviktir. Akılcı ve pragmatik: Her şeyde kendisi için fayda ve fayda arar. Bu doğal bir alıcıdır: Oyuncakları her yerden evin içine sürükler. Yarışmayı ve yarışmayı, her şeyde ilk olmayı sever. Bu tür çocukların itaatsiz davranışları, "kulaklarının üzerinde durmaları", her şeyi dağıtmaları, öğrenmeye ve itaat etmeye çalışmamalarıyla ifade edilir. Eğer sözde sahipseniz, ona doğru yaklaşımı bilmek önemlidir.
Onun için motivasyon, istenen bir satın alma veya yeni, ilginç bir yere gezi olabilir. Deri çocuk, isteğinizi yerine getirirse "bundan ne çıkacağını" açıkça anlamalıdır. Örneğin şöyle: "Oyuncakları şimdi hızlı bir şekilde kaldırırsanız, sadece mağazaya gitmek için değil, aynı zamanda oyun alanına gitmek için de zamanımız olacak." Ancak bağırmak ve utandırmaya çalışmak işe yaramayacaktır.
Böyle bir çocuk için itaatsizliğin etkili bir cezası, mekanın (örneğin odasında tecrit edilmesi) ve zamanın (çizgi film izlemek, aletlerle oynamak vb. için harcanan zamanı iptal etmek veya azaltmak) sınırlandırılmasıdır. Ancak vurmak ve şaplak atmak kesinlikle yasaktır. Böyle bir çocuğun aşırı duyarlı cildi aşırı stres yaşar. Ağrıyı hafifletmek için, zamanla çocuğun kilo vermesine neden olan opiatlar (endorfinler) salınır. Ve sonra nedenini anlamadan "kemere çarpıyor".
Bebeğe anal vektörün özellikleri verilir. Yavaş bir "istifçi", biraz beceriksiz ve atletik değil. Onu koşmaya ve zıplamaya sürükleyemezsiniz; elinde bir aletle kanepede oturmaya çok daha istekli olacaktır. Yeteneği sistematik ve analitik bir zihindir. Bu nedenle her şeyi yavaş yavaş, titizlikle, detaylara dikkat ederek yapmaya kararlıdır.
Böyle bir çocuğu hediyelerle ve gezilerle motive etmek mümkün olmayacak - bunların onun için pek bir önemi yok. Ancak asıl ihtiyacı olan şey anne ve babasının onayı ve övgüsüdür. Doğal arzusu itaattir, en iyi oğul ve öğrenci olmak ister. Her şeyi mükemmel yapın ve yüksek notlar alın.
Ama böyle bir bebek olabilir. Onun durumunda inatçıdır ve her durumda tartışmacıdır. Bu neden oluyor? Bu, yavaş yaşam ritmi annesinin hızlı, aktif ve hareketli ritmine ters düştüğünde meydana gelir. Örneğin bir çocuk sürekli olarak teşvik edilir, acele ettirilir ve geri çekilir. Buna daha da güçlü bir frenlemeyle tepki veriyor.
Bu durumu değiştirmek için bebeğinize herhangi bir görevi tamamlaması için daha fazla zaman verin. Bir şeyi hızlı değil, verimli bir şekilde yapma arzusunu destekleyin. Mükemmel bir sonuç için övgüde bulunduğunuzdan emin olun. Bir yere gitmeniz gerekiyorsa çocuğu önceden uyarmak daha iyidir. Ani değişiklikler onun için streslidir; şu anda meşgul olduğu işi hazırlaması, uyum sağlaması ve bitirmesi gerekiyor.
Bebek görsel bir vektörün sahibidir. Duygusal, etkilenebilir, "gözyaşları yakın." Aynı zamanda çok çekingen, korkmaya yatkın ve empatiktir. Böceklere ve örümceklere acır, uğur böceklerini yağmurdan kurtarır. Potansiyel olarak büyüyüp önemli bir kültürel figür haline gelebilir veya kendisini bir doktor veya eğitimci gibi hümanist mesleklerde gerçekleştirebilir.
Böyle bir çocuk itaat etmezse bu gözyaşlarıyla ifade edilir. Gerçek şu ki, bebek, görsel bir kişiye doğuştan itibaren atanan muazzam duygusal aralıkla nasıl başa çıkacağını henüz bilmiyor. Duyguları şefkat yoluyla eğitmek burada yardımcı olabilir.
Ve altı veya yedi yaşına geldiğinde, böyle bir çocuk zaten zayıflara mümkün olan her türlü yardımda bulunabilir. Yaşlı bir komşuya yardım edin, hasta bir arkadaşınızı ziyaret edin. Çocuk başkalarıyla empati kurarak duygularının farkına vardığında histerileri ve korkuları ortadan kalkar.
Bebek ses vektörünün taşıyıcısıdır. Düşük duygusal içe dönük, düşüncelerine dalmış. Hızlı ve aktif ebeveynler için bu durum şüphe uyandırabilir: Çocukta her şey yolunda mı? Örneğin 3 yaşında bir sonik çocuk dinlemiyor. Çağrıldığında bile gelmezse, istekleri görmezden gelirse ne yapmalı? Görünüşe göre "düşünmesi yavaş" - hemen cevap vermiyor, ancak gecikmeyle. Hatta diğer çocuklardan daha geç konuşmaya başlayabilir. Çoğunlukla gürültülü çocuk arkadaşlığından izole edilmiş, yalnız kalmaya çalışır. Görünüşe göre onu "aletler" dışında hiçbir şeyle ilgilendirmeyeceksin. Ne yapmalıyım?
Aslında böyle bir çocuğa düşük değil, tam tersine en yüksek soyut zeka potansiyeli verilir. Düşünce sürecinin büyük bir derinliği var. Böyle bir çocuk büyüyüp büyük bir bilim adamına dönüşebilir. Bunun için gerekli şartların yaratılması gerekmektedir.
Her şeyden önce sağlam bir ekolojidir. Çocuğun özellikle hassas olan kulağı gürültüye, çığlıklara ve yüksek sesli müziğe şiddetli stresle tepki verir. Evinizde sessizlik atmosferi yaratın. Klasik müzik faydalıdır - sessiz bir arka planda, çocuğun dikkatle dinlemesi için. Ayrıca onunla alçak tonlarda, yumuşak, net ve net bir şekilde konuşmaya değer. Boş konuşmalardan ve aşırı anlamlı, duygusal sunumlardan kaçının.
Modern çocuklar mümkün olan sekiz vektörden 3-4 veya daha fazlasının taşıyıcılarıdır. Doğru bir eğitim modeli oluşturmak için her birinin özelliklerini dikkate almanız gerekir.
Bu bilimi anlamak hiç de zor değil - dünya çapında binlerce ebeveyn tarafından başarıyla kullanılıyor. Çocuklarıyla iletişim kurmanın ne kadar kolaylaştığını mutlulukla paylaşıyorlar. Sürekli savaş ve güç sınavlarından dolayı ebeveynlikleri büyük bir neşe kaynağı haline geldi:
“Sistem-Vektör Psikolojisi” eğitimi sadece çocuğun ruhunu anlamaya ve onun anahtarlarını bulmaya yardımcı olmakla kalmıyor. Ebeveynin sözünün çocuk için önemli ve anlamlı hale gelmesine yardımcı olacak bütün bir tavsiye sistemi sunar. Bu sırlardan birkaçını açıklayalım.
Adım 2: Ana kelimeyi anlamlı hale getirin
Makale eğitim materyallerine dayanarak yazılmıştır “ Sistem-vektör psikolojisi»İtaatsizlik, küçük çocuklu ailelerde oldukça yaygın bir olgudur. Bu davranış birçok faktörle açıklanmaktadır ve çoğu zaman ebeveynlerin yanlış davranış modelinin ve eğitim yöntemlerinin bir sonucudur. Nitekim birçok aile, çocuğun kişiliğini bastıran ve kendi "ben" ini yok eden otoriter bir eğitim yöntemi kullanıyor. Elbette küçük kişilik, itaatsizlik ve bazen de sinirlilik şeklinde kendini gösteren bu duruma katlanmak istemez. Durum zamanında düzeltilmezse çocuk içine kapanık, çekingen ve kendinden emin olmayan bir şekilde büyüyecektir. Peki çocuk aniden gergin ve itaatsiz hale gelirse ne yapmalı? İlk eylem nedeni bulmak ve ancak o zaman onu ortadan kaldırmak için önlemler almaktır.
Okul öncesi çocukların yaş özellikleri
İtaatsizliği bir felaket veya trajedi olarak adlandırmak imkansızdır - bu sadece ebeveynlere ve çocuğun yakın çevresine, çocuğun iyi ve kötü eylemleri belirleme sorununun yanı sıra çocukla ilgili kendi eylemlerini gösteren bir işarettir. Ayrıca itaatsizlik ve sinirlilik yalnızca bebeğin yaşına bağlı bir özellik olabilir.
| Çocuğun yaşı | Yaş psikolojisi | Ne yapalım? |
| 2 yıla kadar | Ebeveynlerle (özellikle anneyle) yakın etkileşim sayesinde itaatsizlik sorunu pratikte ortaya çıkmaz. 2 yaşından önce çocuk kendini bağımsız bir insan gibi hissetmez. | Bebeğinizle iletişimin tadını çıkarın, becerilerin, ince motor becerilerin, konuşmanın vb. gelişimini teşvik edin. |
| 2 yıl | Çocuk, ebeveynleri strese dayanıklılık ve esneklik açısından aktif olarak test eder ve ebeveyn sabrının ve yasaklarının sınırlarını belirler. | İtaatkar bir çocuk aniden histerik olmaya ve yasakları görmezden gelmeye başlarsa, bu tür davranışlara sabırla ve sakince yanıt vermeyi öğrenmeniz gerekir. Histeri sırasında çocuğun dikkatini ilginç ve faydalı bir şeye çekebilmeniz gerekir. Bebeğin liderliğini takip edemezsiniz. Herhangi bir yasağın gerekçesi olmalıdır. |
| 3 yıl | Üç yaşında bir çocuğun psikolojisi, davranış tutarsızlığı, yetişkin ortamı ve gerçek dünya ile ilişkilerin yeniden yapılandırılması, ebeveynlerle bir tür anlaşmazlık olarak olumsuzluk (çocuk bir yetişkinin herhangi bir isteğine olumsuz yanıt verir, ancak teklifler onu gerçekten ilgilendiriyor). | Bir çocuğun isteklerini bastıramazsınız, ona baskı yapamazsınız, iradesini inkar edemezsiniz. Bebeğe daha fazla dikkat edilmeli, ancak aynı zamanda ailede izin verilenlerin sınırlarını net bir şekilde tanımlamak ve aileye çocuğun değil ebeveynin hakim olduğunu bebeğe göstermek gerekir. |
| 4 yıl | Dört yaşında bir çocuk oldukça sakin ve bağımsızdır. Bununla birlikte, itaatsizliğin nedenleri şunlar olabilir: ebeveynlerin ilgisizliği, çocuğun gerçek çocuklarla veya kurgusal karakterlerle (örneğin, en sevdiği çizgi filmlerden) karşılaştırılması. | Çocuğunuza daha fazla boş zaman verin, en ufak başarılarında onu övün ve başarısızlık durumunda destekleyin, çocuğunuzun davranışlarını asla diğer çocuklarla karşılaştırmayın ve kendi çocuğunuza örnek tutmayın. Dört yaşında bir çocuğu büyütürken ebeveynler oybirliğiyle hareket etmelidir: eğer biri bebeği azarlarsa, o zaman ikincisi o anda onun için üzülmemelidir ve bunun tersi de geçerlidir. Ebeveynler tek tip ebeveynlik stratejilerini takip etmelidir. Çocukların “isteklerine” boyun eğemezsiniz; bebeğe bağırmamalısınız. |
| 6 yıl | Bir çocuğun hayatında bir dönüm noktası daha. Bu yaşta okul öncesi çocuk yeni davranış biçimleri kazanır ancak eski davranış biçimlerinin kaybolması ve yenilerinin henüz edinilmemesi nedeniyle duygularını ve duygularını kontrol edemez, dizginleyemez. Altı yaşındaki bir çocuk, egemenliğinin tanınmasını talep eder, yetişkinlerden daha fazla ilgi ve saygı ister çünkü kendisini kendi kendine yeten, yetişkin bir kişi olarak görür. | Çocuğa daha fazla bağımsızlık verilmeli, başarılarından dolayı övülmeli ve kötü davranışlardan dolayı sert bir şekilde cezalandırılmamalıdır - bu, okul öncesi çocuğun inisiyatifini öldürür. Bağımsızlığın teşvik edilmesi zekanın ve bağımsızlığın oluşmasına katkı sağlar. 6 yaşında bir çocuk yaramazlık yaparsa ne yapmalı? Bağırarak, şikayet ederek, yumruklayarak eğitmek ana kural değildir. Bu yaşta çocuğun ruhu bu tür eğitim yöntemlerini olumlu olmaktan çok düşmanca algılar. Yaramaz okul öncesi çocuğu inançlarınızla etkileyin, eylemlerini birlikte analiz edin, eylemlerinin olası sonuçlarını tartışın ve açık olun. |
Çocuk neden gergin ve itaatsiz hale geldi?
Çocukların itaatsizlik göstermesinin birçok nedeni vardır ve bunların hepsi oldukça yaygındır.
- Ebeveyn ilgisi eksikliği. Maddi zenginlik peşinde koşan modern ebeveynler, kendi çocuklarından ziyade çalışmaya daha fazla zaman ayırıyorlar. Ve bu asıl sorundur. İletişim eksikliği hisseden çocuklar, itaatsizlik ve inatçılık gibi kendilerine sunulan yöntemleri kullanarak protestolarını ifade ederler. Çocuklar, olumsuz olayların olumlu olaylardan daha fazla dikkat çektiğini sezgisel olarak anlarlar ve bu yüzden bu kuralı kullanırlar.
- Aşırı merak. Yürümeyi öğrenen çocuk, etrafındaki dünya hakkında mümkün olduğunca çok şey öğrenmeye çalışır: dolapları açar, tabakları çıngırdatır, prizlere tırmanır vb. Ve evde bebeği pek çok tehlike beklediği için ebeveynler bazı yasaklar yaratır. Ancak çocuğunuza her zaman şunu veya bunu neden yapamayacağınızı açıklamanız ve ayrıca çocuğun itaatsizliğinin ne gibi sonuçlara yol açabileceğini de söylemeniz gerekir.
- Motivasyon eksikliği. Bir çocuğun bir yetişkinin isteğini yerine getirebilmesi için, uygun şekilde motive edilmesi, yani bunu veya bu görevi neden ve neden tamamlaması gerektiğini erişilebilir bir biçimde açıklanması gerekir. Örneğin, yürümeye başlayan çocuğunuz oyuncaklarını bir kenara bırakmak istemiyorsa, ona, onları kaldırırsa top veya bloklarla oynamak için daha fazla alana sahip olacağını söyleyin.
- Bir sürü yasak. Çocuğuna çok fazla yasak ve talep koyan ebeveynler onun bağımsızlığını ve yaratıcı potansiyelini bastırır. Bu nedenle çocuk gergin ve inatçı hale gelir.
- Yetişkinler çocuktan kendilerinin yapmadıklarını talep ederler. Ebeveynler çocuklar için ilk ve ana örnek ve motive edicidir. Ve eğer kendilerinin yapmadıkları eylemleri çocuklarından talep ederlerse, o zaman çocuk bunları asla yapmayacaktır.
- Bağımsızlığın gösterilmesi. İnatçı bir çocuk kendi bakış açısını, dünya görüşünü kolayca savunabilir.
- Ebeveynlerin güvensizliği. Yetişkinler bir çocuğu haksız yere cezalandırırsa, öfkesini ondan çıkarırsa, bağırıp küfrederse çocuğun onlara olan güveni kaybolur. Bu durumda itaatsizlik haklıdır.
- Kendine güvensiz. Yetişkinler, aşağılama ve yasaklama yöntemlerini kullanarak çocuk yetiştirmeye alışkınsa, çocuk sonunda geri adım atmaya ve itaatsiz olmaya başlayacaktır - kişiliğini bu şekilde korur.
- Yetişkinlerden intikam almak için itaatsizlik. Bir zamanlar itaatkar olan bir çocuk, bazı psikolojik şokların bir sonucu olarak gergin ve inatçı hale gelebilir: örneğin, ebeveynlerin boşanması, yetişkinlerin aldatması vb.
- Kişinin kendi yetenekleriyle ilgili hayal kırıklığı. Çocuk bir görevle baş edemiyorsa ve bu konuda endişeleniyorsa, gelecekte sorumluluk almaktan korkarak herhangi bir eylemde bulunmayı reddedecektir.
- Kıskançlık. 4-7 yaş arası çocuklar ebeveynlerini, örneğin yeni doğmuş erkek veya kız kardeşlerini kıskanabilirler. Geceleri işeyebilir, bebek gibi davranabilir, temizlik yapmayı bırakabilir ve kaşıkla beslenmeyi isteyebilirler. Yeni doğmuş bir bebeğin aileye gelişinin büyük çocuk için büyük bir stres olduğunu unutmayın, bu stresi birlikte atlatmasına yardımcı olmanız gerekir.
- Sinir bozuklukları. Sinir sistemi patolojileri tedavi edilmezse çocuğun gelişimini, kişiliğinin oluşum ve oluşum süreçlerini etkileyebilir. Bu durumda bir uzmana danışmak hayati önem taşır.
Bir çocuğun itaatsiz olmasının tüm nedenleri bunlar değildir. Ancak her nedenin kendi psikolojisi vardır ve bunlar yaş, psikolojik özellikler ve aile koşullarıyla açıklanır.
Çocuk yaramazsa ne yapmalı?
Elbette bu gerçeği göz ardı etmemek gerekiyor. Her şeyden önce nörolojiyi dışlamak gerekir: Bebeğin herhangi bir sağlık sorunu yoksa, itaatsizliğinin asıl sorunu uygunsuz yetiştirilmedir. Durumu düzeltmek için şu önerilere uymanız gerekir:
- Her zaman sakin olun. Çocuk, itaatsizliğiyle öz kontrolünüzün sınırlarını "araştırır" ve tepkinizi inceler. Her durumda yeterli ve sakin kalmaya çalışın. Bebeğiniz öfke nöbeti mi geçiriyor ve yerde sallanıyor mu? Sakinleşene kadar işini yapmaya devam et. Bebek sizin tepkinizi beklediği için yokluğunda hızla sakinleşecektir. Üstelik gelecekte ebeveynleri manipüle etmenin bu yönteminin işe yaramadığını anlayacaktır.
- Çocuğunuzun en iyi arkadaşı olun, açık sözlü olun. Bebeğinizle konuşmak ve oynamak için her zaman zaman bulun. Onun deneyimlerini dinleyin ve onunla empati kurun, deneyiminizi paylaşın, doğruyu söylediği için onu azarlamayın, ona öğüt verin.
- Çocuğunuza bağırmayın. Bütün kaprislerini sakince kabul et. İtaatsizlik zamanlarında bile çocuğunuza, oyun oynayıp size kızdığında bile onu ne kadar sevdiğinizi söyleyin.
- Her zaman ailenizde belirlenen kurallara uyun. Herhangi bir yasak/kural koyduysanız bunların sabit kalması gerekir. Örneğin, çocuğunuzun oyuncakları toplamaması durumunda komşunuzun çocuğuna oyuncak vermekle tehdit ettiniz. Oyuncakları çıkarma isteğiniz göz ardı edilirse, sözünüzü tutun, daha sonra çocuk bir dahaki sefere yetişkinlerin isteklerini göz ardı edip etmemeyi birkaç kez düşünecektir. Ebeveynler eşit ölçüde nazik ve katı olmalıdır.
- İnatçılık - hayır, tavizler - evet. Çocuğa teslim olun, sizden korkmamalı. Örneğin, eğer bebeğiniz çorba yemeyi reddediyorsa, ona başka bir yemek sunun veya yemeği başka bir zamana erteleyin. Çocuk gömlek giymeyi reddediyor ve ona aralarından seçim yapabileceği bir ürün teklif ediyor.
- Çocuğunuza örnek olun.
- Çocuğunuzu bastırmayın; yasakları her zaman erişilebilir bir dilde gerekçelendirin.
- Verdiğiniz sözleri her zaman tutun.
- Hatalıysanız çocuğunuzdan özür dileyin.
- Çocuğunuzun boş zamanlarını çeşitlendirin. Saldırganlığın, itaatsizliğin ve inatçılığın nedeni çoğu zaman tembellik ve can sıkıntısıdır. Küçük çocuğunuzu çizim, modelleme, aplike, oyunlar gibi faydalı aktivitelerle meşgul edin. Çocuğunuzla birlikte çalışarak davranışının olumsuz özellikleriyle baş etmesine yardımcı olacaksınız.
Önemli olan sabırlı ve sakin olmaktır. Sonuçta çocuk ideal bir yaratık değil. Yetişkinlerin aksine o, yalnızca ebeveynlerinin yapabileceği her şeyi öğrenir. Hoşgörülü olun, küçük şakalar için azarlamayın, cezalandırmayın, çocuğunuzu küçük düşürmeyin. Ona aşkınızı daha sık anlatın, ona sarılın ve öpün, oynayın, masal okuyun, açık havada oyunlar oynayın. Ebeveynlik yöntemlerinizi değiştirerek, çok geçmeden çocuğun ruhunun nasıl değişeceğini, ne kadar mutlu ve sakin olacağını göreceksiniz. Bebeğinizle arkadaş olun, ona anlayışlı davranın; o da duygularınıza karşılık vermekten mutluluk duyacaktır.
Ebeveynler ve çocuklar arasındaki uzun süreli çatışmaların çoğu, genellikle yetiştirmedeki hatalardan ve bunun çeşitli aşırılıklarından kaynaklanır. Herkes şu durumu biliyor itaatsiz çocuk açıkça meydan okuyor, arzularında ısrar ediyor ve tüm talimat, nasihat, rica ve iknaları tamamen görmezden geliyor... Bu neden oluyor? Böyle nahoş bir olgudan kaçınmak mümkün mü? çocuğun inatçılığı ve itaat etmeyi reddetmesi?
Bir gün üç günlük bir bebeğin genç ebeveynleri bilge bir adama başvurdu. Çocuklarını hangi yaşta yetiştirmeye başlamaları gerektiğini sordular. Cevap kısa ve öz oldu:
- Üç gün geciktin!
Eğitim ne zaman başlıyor?
Elbette yetiştirme doğumdan itibaren başlar ve annenin hamileliğinin gerçekleştiği psikolojik ortamı, istenip istenmediğini ve çocuğun hangi ruh halinde doğmasının beklendiğini de hesaba katmak gerekir.
Eğitim, ebeveynlerin bebeğe olan sevgisinin doğduğu yerde başlar. Çoğu zaman neden olan katı kurallar ve yasaklar listesine indirgenmez. çocuğun inatçılığı ve itaatsizlik.
Bu, ebeveynlerin hayatları boyunca, bazen kendi hatalarından öğrendikleri bir şeydir. Psikolojik ya da pedagojik olsa bile uygun bir eğitim almak yeterli değildir; her şeyden önce Davranışları ne olursa olsun çocuğun ruhunu iyi hissetmeli ve onu sevmelisiniz..
Bir ailede bir anne, beş yaşındaki kızını bir şey yüzünden azarladı. Kız gözyaşlarına boğuldu: “Anne! Ben iyiyim... peki, bana iyi olduğumu söyle!
Çocukların acilen sevdiklerine dair olumlu bir algıya ihtiyaçları var. O zaman davranışlarını düzeltmeleri daha kolaydır. Ebeveynlerin çocuklarına şunları söylemeleri gerekir: “Seni çok seviyorum, bana karşı iyisin ama bu (belirli) davranıştan hoşlanmıyorum. Bunu yapmayalım...
Çocuklarla nasıl başa çıkılır: "İstemiyorum!"?
Günlük yaşamda, ebeveynlerin ve çocukların bakış açılarının taban tabana zıt olduğu, çıkarlarının farklı düzlemlerde yer aldığı ve her iki tarafın da birini diğerine tabi kılmakta ısrar ettiği birçok çatışma durumu ortaya çıkar:
Çocuk yatağa gitmek istemiyor. Saatin ibreleri “ışıkların sönmesi” süresini çoktan geçti. Ebeveyn tekrarlıyor: "Yatma zamanı!" farklı varyasyonlarda ve tonlama sıradan sakinlikten tehditkar bir bağırmaya dönüşüyor, ancak sözlerine karşı sağır ve coşkuyla işine devam ediyor. Memnuniyetsizlik artar, kişinin kendi ebeveyn otoritesine dair şüpheler başlar.
Veya tekrarlandı beslemeye çalışmak irmik (yulaf ezmesi/karabuğday/darı) lapası ile oğul veya kız, şu sözle biten: "Bunu yemeden hiçbir yere gidemezsin." Çocuk meydan okurcasına arkasını döner ve kaçmaya çalışır. Sonuç: Yulaf lapası yenmez, ebeveyn kediotu içer.
Ve durum şu: anne karışıklıktan memnun değilimÇocuk odasında ve kızından ortalığı temizlemesini istiyor. Kabul ediyor ama işine devam ediyor. Annem bir keresinde sadece temizlememi söyledi, ikinci kez isteğini tekrarladı ve üçüncü kez daha sert bir ses tonuyla sipariş verdi. Sonuç yok. Biraz sonra misafirler gelir, sabrı tükenir ve kızını azarlamaya başlar. Sonuç: ağlayan bir çocuk, karışıklık, şımarık bir ruh hali ve misafirlerin önünde gariplik.
"Fahişeyi evcilleştirmenin" bir yolu var mı?
Bu “kavgalardan” onurlu bir şekilde nasıl çıkılır? Aşırı yollara başvurmadan oğlunuzun veya kızınızın itaatini sağlamak mümkün mü? Mümkün değil ama hatta gerekli!
İsa Mesih'in bize sunduğu basit ve evrensel bir çare var:
"İnsanların sana yapmasını istediğin her şeyi sen de onlara yap."
“Çocuklarınızı rahatsız etmeyin.”
Bu bizim durumumuza nasıl uygulanır?
Çok basit.
Oğlunuzdan veya kızınızdan herhangi bir şey istemeden önce, Kendini onların yerine koy. Şu anda ne yaptığınızı dikkate alarak bu isteği kendiniz nasıl algılarsınız, isteyerek yerine getirir misiniz?
Bir çocuğun gözünden duruma bakın: Kendini ilginç bir aktiviteye kaptırıyor, örneğin kağıdı yapıştırmak, makasla bir şeyler kesmek. Aniden şunu duyar: "Uyumaya git!" Ders tüm hızıyla devam ediyor, artık durup her şeyi yarı yolda bırakamaz. Oyunu bitirmek istiyor. Ve kaba bir şekilde sözü kesildi ve bu makaleyle bundan sonra ne yapacağını bile sormadılar. Adil değil! Ve çocuk son dakikaya kadar direniyor. Ebeveyn sesi arttıkça çocuğun iç direnci de paralel olarak artarak inatçılığa dönüşür. Bu kadar. Çatışma garantilidir.
Oğlunuz ya da kızınız itaat etse bile içten içe size çok kızacaklar. Sonuçta, örneğin ilginç bir telefon görüşmesinden veya mutfakta yemek pişirmekten dikkatiniz dağıldığında kendiniz rahatsız oluyorsunuz. Bu kişiye kızıyorsunuz ve hatta ruhunuzda bir tatminsizlik bile olabilir - ancak çocuk da benzer duyguları yaşar. Sadece çocuklar henüz duygularını nasıl yöneteceklerini bilmiyorlar, dürtüseldirler ve çoğu zaman yaşadıkları her şey dışarı taşar.
Yani her şeyi bir bebeğin gözünden gördün. Yanına oturun, işiyle ilgilenin, Başarıyla tamamladığı için onu övün.
Daha sonra bana uyku zamanının geldiğini söyle ve oyuncaklarını toplamasına yardım etmeyi teklif et. Eğer cevap verirse: “Uyumak istemiyorum!”, ısrar etmeyin. Ona bir soru sorun:"Biraz daha oynamak ister misin?" Büyük olasılıkla cevap verecektir: "Evet!" Daha sonra ona bir alternatif sun: "Tamam, biraz daha oynayabilirsin, sonra yatarız ve en sevdiğimiz kitabı okuruz." Onlar. Ona, bir sonraki görev için önceki görevi hızla bitirmesine yardımcı olacak çekici bir bakış açısı verirsiniz.
O halde bir çocuğun itaat etmesini sağlamak için bilmemiz gerekenleri özetleyelim:
- Kendinizi oğlunuzun veya kızınızın yerine koyun, durumu hissedin.
- Çocuğun gerçek arzularını öğrenin.
- Ona çekici gelen bir alternatif sunun ve konuyu tamamlamasına izin verin (gerekirse yardım edin).
Bir çatışma durumunda, ötesinde hayatınızı yönetemeyeceğiniz çizgiyi aşmamak çok önemlidir. yaramaz çocuk gözyaşı ya da histeri yok. Hiçbir durumda rüşvete başvurmayın, iyi hal karşılığında ona maddi bir şey (şeker, yeni oyuncak vb.) teklif etmeyin. Bebeğinizin size güvenmesi ve sözlerinize güvenebilmesi için davranışınızda tutarlı olun.
Ve sonuç olarak bir kez daha tekrarlamak istiyorum: Davranışlarına rağmen çocuğunuzu sevin.
Çocuğunuzun itaatsizliğiyle nasıl başa çıkıyorsunuz? yorumlarınızı bekliyorum
Çocuklar her zaman çok açık ve samimidir. Gerçekten sevme, ebeveynlerine mutluluk ve neşe getirme yeteneğine sahiptirler. Ancak, bebeklerin her zaman çok tatlı olmasına ve onları her zaman kucaklamak, öpmek ve şımartmak istemenize rağmen, ebeveynliğin en önemli görevlerinden biri çocuklara disiplini öğretmektir. Bu çok önemli. Ailede tam bir demokrasi olduğunu iddia etseniz bile, kontrol edilemeyen bir çocuk hayatınızı önemli ölçüde zorlaştıracaktır. Ve mesele şu ki, anne babasını sürekli kızdıracak ve sinirlendirecek. Aşırı şımarıklık ve yetişkinlere saygı gösterilmemesi onun normal gelişmesini, öğrenmesini ve kendini geliştirmesini engelleyecektir. Sonuç olarak, yaramaz çocuğunuz sadece yaşamda gevşek olmakla kalmayacak, aynı zamanda pek eğitimli de olmayacaktır.
Peki ebeveynler kaprisli ve itaatsiz bir erkek fatmayla ne yapmalı? Bir çocuk itaat etmezse, hiçbir durumda otoritenizle ona baskı yapmamalı, hatta tehdit ve cezalara yönelmemelisiniz. Kötü davranışının nedenini anlamaya çalışmalıyız. Ve ancak çocuğun düşüncelerine ve deneyimlerine en azından biraz nüfuz etmeyi başarırsanız, ilişkinizi ayarlayıp ayrılabileceksiniz.
Çocuk neden dinlemiyor?
Psikologlar ebeveynlerin dikkatini çocukların itaatsizliğinin aşağıdaki ana nedenlerine çeker:
- çocuğun ebeveynlerinin dikkatini çekme arzusu
Çocuklar, anne ve babalarından yeterli ilgiyi göremedikleri takdirde genellikle kaprisli olurlar. Yetişkinlerin katılımına o kadar ihtiyaçları var ki, sadece inatçı sızlananlar ve zorbalar olmakla kalmıyorlar, hatta hastalanabiliyorlar. Bütün bunlar elbette bilinçsizce gerçekleşir ve bebeği suçlamanın bir anlamı yoktur. Bu durumdan en çok o zarar görüyor.
- özgüven kaybı
Ebeveynler çocuğa dikkat etmezse ve duyduğu tek şey eleştiri ve kabalıksa, çocuk tüm bu olumsuzlukları biriktirir, yavaş yavaş kendine ve "iyi" olma ve yetişkinler tarafından sevilme yeteneğine olan inancını kaybeder. Çocuk derinlerde çok acı çeker ve endişelenir, ancak dışarıdan bunu göstermez ve çoğu zaman kayıtsız görünür. Ağzından sık sık şu sözler çıkıyor: "Ne olmuş yani!", "Umurumda değil!"
- ailede kendini onaylama mücadelesi
Çoğu zaman çocuklar, ebeveynlerine bağımsızlıklarını ve bireyselliklerini göstermek için inatçı olmaya başlarlar. Yetişkinler çocukla sürekli, hiçbir şey açıklamadan, hiçbir şey dinlemeden, düzenli bir ses tonuyla iletişim kurarsa, çocuk muhtemelen bir gün ayağını yere vuracak ve her şeyi kendi bildiği gibi yapmak isteyecektir. Ve onun kararının en iyisi olmaması önemli değil ve ebeveynleri neyin en iyi olduğunu biliyor. Çocuğun sadece bir birey olarak kendini göstermesi gerekiyor.
- haksız muamele nedeniyle yetişkinlerden intikam almak
Son en yaygın neden ise yetişkinlerden intikam alma arzusudur. Evet evet çocuklar bunu yapabilir. Ancak bunu kesinlikle kötü karakterlerinden dolayı yapmıyorlar. Bir çocuk bu kadar hoş olmayan duygular yaşarsa, bunun suçu tamamen ona benzersizlik, sevgi ve güvenlik duygusu vermeyen yetişkinlere aittir. Çocuklar neden ebeveynlerinden intikam alırlar? Onları en çok inciten şey; yerine getirilmeyen sözler, aldatma vb. Çocuğunuz kontrol edilemez hale geldiyse, onu azarlamak için acele etmeyin, kendinizden başlayın. Neyin yanlış olduğunu, neyi yanlış yaptığınızı, nerede hata yaptığınızı düşünün. En kolay yol, ancak sorunu çözmez. Ancak yetiştirme ilkelerini tamamen değiştirirseniz ve aile içindeki ilişkilerinizi kökten yeniden gözden geçirirseniz, çocukların öfke nöbetlerinden kaçınabilirsiniz. Çocuğunuzu mutlu edin, o asla önemsiz şeyler konusunda kaprisli olmayacak.
Bir çocuğun itaat etmesi nasıl sağlanır?
Bir çocuğun itaat etmesi nasıl sağlanır? Aile ilişkilerini daha sakin ve uyumlu hale getirmek için ebeveynlerin çocuk yetiştirmede bazı kurallara uyması gerekir.
- Çocuğunuzun sizin sevginize olan ihtiyacını manipüle etmeyin. Annenizden “Yaramazlık yapmayı bırakmazsanız sizi sevmeyeceğim” sözlerini duymak her zaman çok kırıcıdır. Ve annemin de beni aldattığını anlamak çok daha kötü çünkü sözüne rağmen hala şımartmaya ve oyuncak almaya devam ediyor. Bu tür tehditlere hiç başvurmamak daha iyidir.
- Çok katı olmayın. Çocukların sevgiye, nezakete ve onlara olan inanca ihtiyaçları vardır. Alnında bir şişlik, kıyafetlerin kirlenmesi veya bir eşyanın hasar görmesi ile sonuçlansa bile, çocuğunuzun kendi başına bir şeyler yapmasını engellemeye gerek yoktur.
- Fikirlerinizi çocuklara sürekli empoze etmemelisiniz. Her zaman piyano çalmayı öğrenmeyi hayal ettiyseniz ancak aileniz bunu size alamadıysa, bu, çocuğunuzun pahalı bir enstrüman satın almaktan çok mutlu olacağı anlamına gelmez. Belki bir futbol topu ya da basit bir fotoğraf makinesi onun mutlu olmasına yetecektir. Ve tüm kaprisler kendiliğinden kaybolacak.
- Çocuğunuzdan çok fazla başarı beklemeyin. Bu bir protesto fırtınasına neden olacak ve hoş olmayan sonuçlara yol açabilecektir. Çocuğunuzun gününü faydalı aktivitelerle doldururken, ona kendi hobileri için yeterince zaman bırakın, bu onun kendini ortaya koymasına ve benzersiz kişiliğini ifade etmesine yardımcı olacaktır.
- Eğer çocuk çok yaramaz, onu her şeye şımartmanıza gerek yok. Kararlarınızdan asla geri adım atmayın çünkü, bebeğin aile içindeki sorumluluklarını yerine getirmesini talep edin. Ormanda yaşamıyor. Birisi onu besliyor, giydiriyor, hayvanat bahçesine götürüyor, şeker alıyor. Minnettar olmalı ve en azından ev işlerinin üzerine düşeni yapmalı.
- "Sovyet" ebeveynlerinin aksine, haklarının bilincindedirler. Geçmişimizde babanın kemeri tüm anlaşmazlıklarda belirleyici argümandı. Artık 3 yaşın üzerindeki herhangi bir çocuk size çocukları cezalandırmanın ne kadar insanlık dışı olduğu konusunda ders verebilir. Ve aslında bu doğrudur. İnsanlık kavramının aynı zamanda büyüklere saygıyı ve sevdiklerine yardım etmeyi de içerdiğini çocuğa yalnızca yetişkinler açıklamalıdır.
- Finansal iflasınız konusunda endişelenmeyin. Bir çocuğun, anne ve babasının kendisine pek çok oyuncak alamamasından dolayı yaramaz olarak büyüdüğü düşüncesi yanlıştır. Çocuğun karakteri yalnızca ilişkinizden ve birlikte geçirdiğiniz zamandan etkilenir.
Ebeveynler ve çocuklar arasındaki ilişkide her zaman sevgi ve güvene yer vardır. Önemli olan hata yapmamak ve bu sıcak duyguları uzun yıllar sürdürmektir. Çocuklar olumlu duygular yaşadıklarında şaka yapmazlar, kaprisli olmazlar, sadece mutluluklarını başkalarıyla paylaşmak isterler. Ve bu, ailede uyumun nasıl korunacağına dair ana kuraldır. Birbirinize iyi bakın, her gününüzü gülümsemelerle doldurmaya çalışın, o zaman evinizde kaprislere ve ağlamaya yer kalmayacak.
Yükleniyor...
