Göz kapaklarındaki yaşa bağlı değişiklikler ancak üst ve alt göz kapaklarının derisini sıkılaştırmak için yapılan cerrahi bir operasyon olan blefaroplasti ile düzeltilebilir. Sadece estetik amaçlı yapılır, ancak kadınlar radikal gençleşme uğruna ameliyat sonrası iyileşmenin acısına ve rahatsızlığına katlanmaya hazırdır.
Kırk ya da elli yıl sonra alt göz kapağı fıtığı, şiddetli kırışıklıklar, sarkık cilt gibi göz çevresinin yaşa bağlı yaşlanma problemlerinden kurtulmanın tek gerçek yolu blefaroplasti yapmaktır. Ancak bazı durumlarda daha erken yaşlarda da düzeltme yapılabilmektedir. Operasyon en popüler olanlardan biridir, çünkü görsel olarak on ila on beş yaş daha genç görünebilirsiniz.
Düzeltme endikasyonları
Göz kapağı ameliyatına neden ihtiyaç duyulur? Operasyonun özü, fazla deri ve yağ birikimlerinin çıkarılmasıdır. Yüzü yaşlı ve yorgun gösterirler. Radikal bir yüz germe için endikasyonlar aşağıdaki gibidir:
- üst kirpiklerin büyüme bölgesinde üst göz kapağı derisinin sarkması;
- cildin güçlü bir şekilde sarkmasının bir sonucu olarak üst göz kapağının kıvrımının olmaması;
- alt göz kapaklarında derin kırışıklıkların oluşumu;
- alt göz kapaklarının altında çok sayıda kırışık oluşumu (“oluklu kağıt etkisi”);
- üst göz kapağının şiddetli sarkması sonucu görme bozukluğu;
- alt göz kapaklarının altında kalıcı yağ torbaları;
- üst göz kapağının kozmetik kullanımına izin vermeyen özel yapısı (doğal çıkıntı).
Plastik cerrahiden önce kontrendikasyonlar olduğu için sağlığınızı kontrol etmelisiniz: kan pıhtılaşma bozuklukları, onkoloji, cilt hastalıkları, diyabet, hipertiroidizm.
Herhangi bir kontrendikasyon yoksa, plastik cerrah cildin durumunu belirleyecek, göz kapaklarının düzeltilmesi için bir plan çizecek, konsültasyon yapacak ve ameliyat için bir gün belirleyecektir.
Blefaroplasti türleri
Cerrahın hangi tip yüz germe uygulamasına karar vereceği spesifik probleme bağlıdır. Aşağıdaki blefaroplasti türleri vardır:
- üst göz kapağının düzeltilmesi;
- kesiğin değiştirilmesi, gözlerin şekli (kantoplasti, kantopeksi);
- alt göz kapağının intraorbital bölgedeki yağ birikimlerinin eşzamanlı olarak çıkarılmasıyla düzeltilmesi:
- yağ depoları çıkarılmadan alt göz kapağının düzeltilmesi (yağ, göz kapağı bölgesine yeniden dağıtılır);
- göz kapaklarının eşzamanlı düzeltilmesi (dairesel blefaroplasti).
Ameliyat genel anestezi veya lokal anestezi altında yapılır. Her iki seçenek de sorun yaratmayacak çünkü her iki durumda da zarar vermeyecek.
Farklı düzeltme türlerinin özellikleri
üst blefaroplasti
Üst kesi, göz kapağının doğal kıvrımı boyunca yapılır. Operasyon, sarkan deriden kurtulmanızı, göz şeklini değiştirmenizi, örneğin “Kleopatra bakışı” yöntemine göre bir düzeltme yapmanızı sağlar. İyileştikten sonra dikişler neredeyse görünmezdir ve kozmetik olarak kolayca gizlenebilir.
Alt göz kapağının blefaroplastisi
Alt göz kapağında hem kirpik büyüme çizgisi boyunca cilt diseksiyonu hem de mukoza zarından penetrasyon (delme) mümkündür. İkinci durumda, sadece yağ torbalarının alınmasına izin veren ve bu nedenle cilt fazlalığı ve derin kırışıklıkların varlığında kullanılamayan transkonjonktival yöntemden bahsediyoruz.
dairesel blefaroplasti
Dairesel blefaroplasti, aynı anda birkaç sorunu çözmeyi mümkün kılar:
- üst göz kapaklarının doğru sarkması, göz köşelerinin ihmal edilmesi;
- paraorbital bölgedeki yağ torbalarını çıkarın;
- kırışıklıklardan kurtulmak;
- gözlerin kesimindeki asimetriyi düzeltin.
Bu tür bir düzeltme, yaşlanma belirtilerinin kapsamlı bir şekilde ortadan kaldırılması için en çok tercih edilen yöntemdir. Diğer donanım düzeltme yöntemleriyle (fraxel, lazer yüzey yenileme vb.) birlikte kullanıldığında, on yıla kadar sürecek çarpıcı bir etki elde edilecektir. Dikişler tamamen görünmez.
Operasyonel etki için hazırlık
Göz kapağı kaldırma ameliyatı farklı bir süre alır. Cerrahın sadece üst göz kapağıyla mı, sadece alt göz kapağıyla mı yoksa her ikisiyle aynı anda mı çalışacağına bağlıdır. Ayrıca eksizyonun lokal anestezi altında mı yoksa genel anestezi altında mı yapılacağı da önemlidir. Cilt yapısı, yüz kas korsesinin durumu, kafatası kemiklerinin yapısı, asimetri varlığı vb. durumların ilk muayenesine göre işlem öncesi karar verilir. Deri ve yağ dokusunun ne kadar çıkarılması gerekeceğinin anlaşılması gerekir.
Anesteziye karar verirken, özellikle ilaçlara ve ağrı kesicilere karşı alerjik reaksiyon gerçekleri hakkında doktora bilgi vermek önemlidir. Müşteri ile birlikte uzman, plastiğin nasıl uygulanacağına karar verir: genel anestezi altında veya lokal anestezi altında.
Önemli: Ameliyattan önce salon kozmetik prosedürlerine izin verilmez.
Doktor, ameliyattan önce özel bir muayene yapacağı gözyaşı sıvısının ne kadar üretildiğini öğrenmelidir. Glokom veya kuru gözler gibi mevcut göz hastalıklarını derhal bildirmek gerekir. Kronik hastalıkların varlığından bahsetmek önemlidir (diyabet, tiroid bezinin bozulması, hematopoietik organlar vb.) - bunların hepsi göz kapağı ameliyatı için kontrendikasyonlardır. Hasta herhangi bir ilaç ve bitkisel ilaç kullanıyorsa, bunu doktora söylemelidir. Bütün bunlar ameliyat sırasında şiddetli kanamayı önlemeye yardımcı olacaktır.
Muayeneden sonra cerrah, hem anesteziye hem de etkinin kendisine atipik cilt reaksiyonları olduğu için cerrahi müdahalenin olası sonuçları hakkında konuşmak zorundadır. Aynı zamanda dikişlerin iyileşmesinden sonra nasıl bir sonuç beklenmesi gerektiğini açıklayacak ve testler yazacaktır.
hazırlık dönemi
Operasyondan önce müşteri belirli bir hazırlık sürecinden geçmelidir:
- hızlı ve başarılı bir rehabilitasyon sağlamak için bol su için (ameliyat tamamlandıktan sonra bile su içmeniz gerekecektir);
- nikotini tamamen bırakın, aksi takdirde doku yenilenmesi çok düşük olur, rehabilitasyon gecikir;
- sadece operasyon gününde değil, aynı zamanda operasyondan üç veya dört gün önce aspirin, antienflamatuar, homeopatik ilaçlar, vitamin komplekslerinin kullanımını hariç tutun (kanamaya neden olurlar, neden riske atılırlar).
Lokal anestezi veya genel anestezi
Operasyon lokal anestezi altında yapılırsa kan kimyası, kan pıhtılaşma testleri (koagülogram) ve enfeksiyonlar gibi genel testler gerekecektir. Kronik bir hastalığınız varsa bir terapistten ve dar bir uzmandan tavsiye alabilirsiniz.
Operasyon karmaşıksa ve genel anestezi altında gerçekleşiyorsa, o zaman sadece testleri geçmek değil, aynı zamanda bir EKG prosedüründen geçmek, florografi çekmek veya sternumun röntgenini çekmek, danışma için bir anestezi uzmanını ziyaret etmek gerekli olacaktır.
Lokal anestezi ve anestezi arasındaki seçim kolayca açıklanır. Dairesel plastik cerrahiden bahsediyorsak, dokulara ve mukoza zarlarına maruz kalma süresi arttığı için anestezi gerekir. Ayrıca hiç acıtmaz, lokal anestezi altında rahatsızlık iyi görünebilir. Cerrah sadece gözün altına veya üstüne hareket ederse, lokal anesteziden vazgeçilebilir.
Operasyon ayaktan tedavi bazında gerçekleştirilir. Estetik ameliyattan sonra müşteri eve gitmeli ama ilk gün sevdiği biri yanında olmalı.
operasyon nasıl
Ameliyattan önce, cerrah tedavi edilecek alanı işaretlemek için özel bir işaretleyici kullanır, ardından bir anestezik enjekte eder (bu ağrılı olabilir). Ameliyat geleneksel cerrahi yöntemle yapılıyorsa alt göz kapağının derisine veya mukozasına (transkonjonktival plasti için) neşter ile ince bir kesi yapılır.
Gereksiz dokular ve yağ keseleri kesilerle çıkarılır. Cerrah aynı anda kasları sıkılaştırabilir, güçlendirebilir. Bazen yağ alınmaz, alt göz kapağının altına yeniden dağıtılır.
Dikişler, emildiğinde iz bırakmayan özel ipliklerle dikilir: dikişler görünmez olacaktır. Bazı durumlarda, cerrah cildin durumunu iyileştirmek için aynı anda bir lazer uygular (hiç acıtmaz). Restorasyondan sonra taşlama yapabilirsiniz.
Iyileşme süresi
Ameliyattan sonra normal hayata dönmek ve blefaroplastinin gözlere verdiği etkiyi yaşamak zaman alacaktır. Önceden, kliniğe gitmeden önce aşağıdaki araçları hazırlamanız gerekir:
- buz küpleri;
- gazlı bez peçeteler;
- gözler için eczane müstahzarları (cerrah bunları ameliyatın arifesinde yazacaktır);
- ağrı kesici haplar veya enjeksiyonlar (bazıları kanamaya neden olabilir, bu nedenle doktorunuzdan kabul edilebilir ilaçların bir listesini istemek en iyisidir):
- Drenaj ve pansumanı (gerekirse) nasıl yapacağınızı, hangi antibiyotiği alacağınızı cerrah size detaylı olarak anlatacaktır.
Cerrahi maruziyetten sonraki ilk seferde gözler için zor olacaktır: ışığa daha duyarlı hale gelecekler, yoğun lakrimasyon görünecek ve çift görme ortaya çıkabilir. İlk iki veya üç gün dikişler öne çıkacak, şişlik görünecek, uyuşma devam edebilir - lokal anestezi veya anestezinin sonuçları. Bu normal bir tepkidir.
Şişlik ve morlukların ne kadar süreceği cildin hassasiyetine bağlıdır. Ortalama olarak, iyileşme yedinci ila onuncu günde gerçekleşir. Acıtmamalı, ancak rahatsızlık gelebilir. Buz kompresi yapabilir ve ağrı kesici alabilirsiniz.
Asla aspirin veya naproksen almayın. İbuprofen, bitkisel takviyeler almak yasaktır.
Genellikle üçüncü veya dördüncü günde anesteziye gerek kalmaz.
dikişlerin alınması
Dikişler hangi gün alınır? Doktor ilk konsültasyonu postoperatif üçüncü günde reçete edecektir. Her şey yolundaysa dikişler alınır. Hiç acımıyor. Bir şey doktoru uyarırsa, biraz daha beklemenizi tavsiye eder, bu durumda dikişler dördüncü gün alınır.
Göz kapakları çok ağrılıysa, şişlik, kızarıklık varsa, dikişler iltihaplıysa, acilen cerrahla konsültasyon gerekir.
Blefaroplasti gerekli midir?
Hem operasyon sırasında hem de sonrasında olası komplikasyonları göz önünde bulundurarak şu soru ortaya çıkıyor: Düzeltme gerçekten gerekli mi? Blefaroplasti tasarlanırsa, doğru kararı vermek için artıları ve eksileri yalnızca hastanın kendisi analiz edebilir.
Operasyonun avantajları
- göz altı torbaları tamamen yok olacak;
- acıtmayacak;
- üst göz kapağının düzeltilmesi nedeniyle görünüm daha gençleşecek;
- bazı durumlarda görme iyileşir (tıbbi endikasyonlar vardır);
- dikişler görünmez.
Etki eksileri
- sonuçlar hemen görülemez (en azından otuzuncu günde, hatta bir buçuk ila iki ay sonra);
- rahatsızlık ile birlikte uzun iyileşme süresi;
- bazı durumlarda alında derin kırışıklıklar varsa ikinci bir operasyon gerekebilir;
- plastik başarısız olabilir, sonuç olmayacaktır.
Komplikasyonlar
Böyle bir cerrahi etkinin neden olabileceği komplikasyonları hafife almayın:
- anestezik bir ilaca alerji;
- hematom oluşumu;
- enfeksiyon sonucu iltihaplanma;
- doku yarası;
- ters bir alt göz kapağı oluşumu.
Blefaroplasti için tıbbi endikasyon yoktur, bu nedenle kendi başınıza karar verebilirsiniz. Ne olacağı, yalnızca bir kadının daha genç, daha güzel olma, torbaları ve kırışıklıkları giderme, on yaş daha genç görünme arzusuna bağlıdır.
- Artık parlak makyajı karşılayamazsınız, sorunu ağırlaştırmamak için yüz ifadelerini kontrol edemezsiniz.
- Erkeklerin kusursuz görünümünüze iltifat ettikleri ve siz ortaya çıktığınızda gözlerinin parladığı o anları unutmaya başlıyorsunuz...
- Aynaya her yaklaştığında eski günler bir daha geri gelmeyecekmiş gibi geliyor sana...
3 yıl, bir çocuğun ve ailesinin hayatında önemli bir tarihtir ve birçok çocuk psikoloğu ve çocuk doktoru bu yaşı bebeklik ile çocukluk arasında bir geçiş olarak kabul eder. Nitekim, 3 yaşında bebek zaten oldukça bağımsızdır - nasıl konuşulacağını bilir, günlük hayata odaklanır, kendi başına yemek yiyebilir, yıkanabilir ve yapacak bir şeyler bulabilir. Üç yaşındaki çocukların çoğu ebeveyni, bir çocuğun 3 yaşında ne yapması gerektiğini tam olarak hayal edemez, çünkü bu yaştaki bazı çocuklar zaten okurken diğerleri hala zorlukla konuşur. Tabii ki, mutlak bir gelişim normu yoktur ve olamaz, ancak her 3 yaşındaki çocuğun sahip olması gereken belirli bir asgari bilgi ve beceri vardır.
3 yaşında bir çocuğun fiziksel gelişimi
3 yaşındaki bir çocuğun boyu ve kilosu, yalnızca onun gelişim hızına ve bebeğin sağlığına değil, aynı zamanda ırksal ve kalıtsal yatkınlığa da bağlıdır. 3 yaşındaki erkekler 13,5 ila 17 kg ve kızlar - 13 ila 16 kg arasındadır. Çocukların büyümesi 86 - 100 cm aralığında ise normal kabul edilir.
3 yaşında çocuğun günlük rejimi dramatik bir şekilde değişmemeli, yine de geceleri 10-11 saat uykuya ve gündüz 1-1,5 saat dinlenmeye ihtiyacı var. Ancak uyku ve dinlenme rejimini gözlemleyerek, üç yaşındaki çocukları gözyaşları ve skandalla uyumaya zorlamaya da değmez - dinlenmek yerine böyle bir rüya bebek için gerçek bir ceza olacaktır, eğer çocuk kategorik olarak uyumak istemiyorsa, onu yemekten sonra sakince uzanmaya veya şu anda onunla kitap okumaya zorlamak yeterlidir.
3 yaşında, çocuk zaten vücudunu güvenle kontrol ediyor, koşabilir, zıplayabilir, engellerin üzerinden geçebilir, dikey merdivenlere tırmanabilir, alçak tepelere tırmanabilir, hareket halindeyken yön değiştirebilir ve hızla dönebilir, eğilebilir ve çömelebilir. Bu yaştaki birçok çocuk zaten üç tekerlekli bisiklete binebilir, ayakta durabilir ve tek ayak üzerinde zıplayabilir ve bir ipin üzerinden atlayabilir.
Bir çocuğun 3 yaşında sahip olduğu temizlik ve öz bakım becerileri çok önemli kabul edilir. Bu yaşta, lazımlık isteyebilmeli veya kendi başına oturabilmelidir (bebeğin bazen geceleri uyanmak için vakti olmaması ve çok nadiren gün içinde "flört etmesi" kabul edilebilir kabul edilir). 3 yaşındaki çocukların belirli davranış kurallarına uyması gerekir ve diğer birçok beceri ve yeteneğin aksine, bunlar yalnızca çocuğun çevresindeki yetişkinlerin yetiştirilme tarzına ve tavırlarına bağlıdır. Bu yaşta çocuklar, yetişkinlerin hangi davranışlarını onaylamadığının zaten çok iyi farkındadır ve kendi görünüşlerini takip edebilirler. Çoğu kız 3 yaşında zaten kendi kıyafetlerini seçiyor, kirlenirse çok üzülüyor, annelerinden her gün saçlarını yapmasını istiyor ve boncuk, saç tokası, yüzük takıyor.
Düzen becerilerine ek olarak, üç yaşındaki bir çocuk Çocuk kaşıkla yiyip çatal kullanmaya başlamalı, bardaktan dökülmeden içebilmelidir. ve yiyecekleri buzdolabından veya dolaptan kendiniz nasıl çıkaracağınızı öğrenin.
Pek çok ebeveyn, üç yaşındaki çocukların daha fazla kirlenip şımartacağına inanarak çocuklarının mutfakta hiçbir şey yapmasına izin vermez, ancak bu temelde yanlıştır - çocuğunuza bu yaşta bağımsız olmayı öğretmeniz gerekir. Üç yaşındaki bir bebek, dolaplardan yiyecek alarak veya özel bir çocuk bıçağıyla peynir keserek annesine pekala yardımcı olabilir. Bu tür görevler, çocukların ailenin "yetişkin" yaşamına dahil olduklarını hissetmelerine yardımcı olur ve aynı zamanda onlara yemek pişirmek için nasıl ve ne yapacaklarını öğretir.
3 yaşında çocuklar ebeveynlerinin gözetiminde kendilerini yıkayabilir, dişlerini fırçalayabilir, kıyafetlerini çıkarabilir ve hatta çoğu düğme, bağcık ve kravatla her zaman baş edemese de kendi kendine giyinmeye çalışabilir.
3 yaşında bir çocuğun nöropsişik gelişimi
3 yaşında bir çocuk sadece büyüyüp gelişmekle kalmaz, aynı zamanda bir sünger gibi bilgiyi "emer" ve deneyimli psikologlar ve öğretmenler her durumda bu zamanı kaçırmamalarını tavsiye eder. 3 yıl sonra çocuğu okula hazırlamak, dış dünyayla tanışmak, yabancı dil veya müzik öğrenmek için düzenli derslere başlayabilirsiniz. Birçok ebeveyn, bebeği anaokuluna gönderirlerse, artık onun gelişimiyle ilgilenmeleri gerekmediğine inanarak büyük bir hata yapar. Ne yazık ki, uygulamanın gösterdiği gibi, çoğu devlet ve özel anaokulları her çocuğun gelişimine tam olarak dahil olamaz, bu nedenle ek sınıflar vazgeçilmezdir.
Bu yaşta çocuk konuşmada akıcı olmalı ve ayrı kelimelerle değil kısa cümlelerle konuşmalıdır. 3 yaşındaki çocuklar zaten 2-4 satırlık bir şiiri ezberleyebilir., tüm yakın akrabaların isimlerini bilir, kendileri hakkında 1. şahıs olarak konuşur ve sadece nesnelerin isimlerini vermekle kalmaz, aynı zamanda onlara kısa bir açıklama da verir ve ayrıca şu veya bu nesneye neden ihtiyaç duyulduğunu veya ne işe yaradığını da söyleyebilir.
3 yaşında bir çocuğun 3-5 dakika boyunca bir konuya tam olarak konsantre olabilmesi, soruna kendi başına çözüm bulabilmesi ve hemen bir yetişkinden yardım istememesi çok önemlidir.
3 yaşındaki çocuklar, ellerinde güvenle bir kalem tutmalı, onunla düz çizgiler ve daireler çizmelidir., resim çizebilme, boyalarla çizebilme, çizgi boyunca kağıt kesebilme, basit uygulamalar yapabilme (ebeveynlerle), hamuru ve diğer malzemelerden heykel yapabilme.
3 yaşındaki bir çocuğun düşüncesi de çok değişiyor - şimdi gördüklerinden ve duyduklarından sonuçlar çıkarıyor, nesneler ve fenomenler arasındaki bağlantıları arıyor ve ebeveynlerini "neden", "nasıl" ve "neden" sorularıyla durmadan rahatsız etmeye hazır, bazen aynı şeyi arka arkaya birçok kez soruyor. Bu yaşta çocuklar 2-3 parçadan resimler toplamalı, nesneleri gruplara genellemeli, resimlerdeki benzerlikleri ve farklılıkları ve ayrıca tutarsızlıkları bulmalıdır (elbette en basit versiyonlarda).
3 yaşında, çocukların bağımsızlığının ikinci bir "sıçraması" olur.- şimdi bebek her şeyi kendisi yapmak istiyor ve kendi başına giyinmesine veya çalışmasının sonucunu düzeltmesine izin vermezseniz çok kızıyor. Deneyimli ebeveynler, çocuğu "aşırı inatçı" yapmaya çalışmamalarını tavsiye eder, tabii ki gelecekte bir ergende omurgasızlık ve bağımsızlık eksikliği sorunlarıyla yüzleşmek istemezsiniz, ancak her şeyi kendi başına yapma girişimlerine önceden zaman ayırmak istersiniz. Evet, sürekli zaman eksikliği koşullarında bunu yapmak çok zordur, ancak bu tür davranışlar çocukla karşılıklı anlayışı sürdürmenize, onda başarı ve bağımsızlık geliştirmenize ve ayrıca sinir hücrelerinizi kurtarmanıza yardımcı olabilir. Sabah yarım saat erken kalkmak, zihinsel olarak her şeyin süresini 15-20 dakika artırmak ve çocukla anlaşmak: "Anaokuluna çabucak gidiyoruz ve seni kendim giydiriyorum ama geri dönüyorsun - tek başınasın", birçok sorunun önlenmesine yardımcı olacaktır.
3 yaşındaki bir çocuğun sosyal gelişimi de büyük bir sıçrama yapıyor, artık bebek yabancıları kendi dünyasına "girmeyi" kabul ediyor, annesi ve diğer akrabalarıyla sürekli temas onun için artık o kadar önemli değil ve akranlarıyla oyunlar yetişkinlerle oyunlardan çok daha çekici görünüyor. 3 yaşındaki çocuklar diğer insanları isteyerek gözlemler ve onlarla etkileşime girer, zaten anneleri ve akrabalarının arkadaşlığından yoksundurlar. Bu yaşta, sadece diğer çocuklarla iletişim kurmaları gerekir, çünkü yalnızca akranlar toplumunda iletişim kurallarını, çatışmaları çözme ve fikirlerini savunma becerisini öğrenebilirler.
3 yaşında bir çocuk - endişelenmek için bir sebep var mı?
Çocuğunuzun gelişimini sağlıklı bir şekilde değerlendirmek her zaman zordur, ancak üç yaşındaki bir çocuğun ebeveynleri aşağıdaki durumlarda bebeklerine dikkat etmelidir:
- dengesiz yürür, koşar, merdiven çıkar;
- top oynayamaz, sallanamaz veya üç tekerlekli bisiklete binemez;
- hala konuşmuyor veya çok geveleyerek konuşuyor;
- kendisinden sadece 3. şahıs olarak bahseder;
- evinde, oyun alanında, bahçede gezinmez;
- gün boyunca fizyolojik ihtiyaçlarını kontrol etmez;
- en kısa süre için bile yetişkinler olmadan yalnız kalamaz;
- kendi başına yapacak bir şey bulmayı bilmiyor, 5 dakika bile bir şeye konsantre olamıyor;
- oynamaz veya diğer çocuklarla ilgilenmez;
- çevredeki nesnelerin, hayvanların, oyuncakların vb. adlarını bilmez.
3 yaşındaki kızlar ve erkekler
3 yaşındaki kız ve erkek çocuklar arasındaki büyük fark, başkalarının konuşmalarını algılama biçimlerinin yanı sıra konuşma gelişimlerinde de görülebilir.
Kızların erkeklerden daha erken konuşmaya başladıkları ve 3 yaşında aktif kelime dağarcığının karşı cinsten akranlarınınkinden 2 kat daha fazla olabileceği uzun süredir istatistiksel olarak doğrulanmıştır. Konuşma gelişimindeki bu fark, kızların bilgiyi duygular ve ifadeleri - kelimeler aracılığıyla algılamaları, erkeklerin ise daha "somut" bir şeyi - başkalarının davranışları, jestleri ve hareketleri - tercih etmesinden kaynaklanmaktadır. Bu nedenle, üç yaşındaki çocukların ebeveynlerine kızlarla müzakere etmenin çok daha kolay olduğu görülüyor - ebeveynlerinin sözlerini tam olarak dinliyor ve "duyuyorlar", erkekler ise yetişkinlerin nasıl davrandığına daha fazla dikkat ediyor. Bu nedenle, bir kızın kırmızı trafik ışığına geçmenin tehlikeli olduğunu söylemesi yeterliyse şaşırmayın, o zaman oğlan için doğru davranışı göstermeniz gerekecek, bu dersi öğrenebilmesinin tek yolu.
3,5 yaşından itibaren, uyumlu gelişim için çocuğun sadece yetişkinlerle değil, aynı zamanda akranlarıyla da iletişime ihtiyacı vardır. Bebeğin en önemli iletişim becerilerini diğer çocuklarla etkileşim içinde edinir.
Bir çocuk ve bir yetişkin arasındaki iletişim nasıl gerçekleşir? Kural olarak, bir yetişkin çocuğa belirli beceriler öğretir, etrafındaki dünya hakkında bilgi aktarır, kültürel davranış normlarını iletir. Çocuk konuşmaktan çok dinler.
Akranları ile temaslarda çocukların inisiyatif göstermeleri, kendilerini ifade etmeleri daha önemlidir. Çocukların ortak bir oyun üzerinde anlaşmaları, oyuncaklarını savunmaları, dileklerini dile getirmeleri veya memnuniyetsizliklerini ifade etmeleri gerekir. Bütün bunlar, niyetlerinizi ve düşüncelerinizi tutarlı, açık ve net bir şekilde telaffuz etme becerisini gerektirir.
Çocuk, akranlarıyla yetişkinlerden daha duygusal olarak iletişim kurar. Öfke, kahkaha, kızgınlık, zevk, maskaralık sesleri - bunların hepsi çocukların konuşmalarında her zaman mevcuttur ve birbirleriyle iletişimlerinin özel özgürlük özelliğini yansıtır.
Akranlar arasındaki etkileşimde "olması gerektiği gibi" katı çerçeveler yoktur, çocuklar kendilerini kısıtlanmış hissetmezler, utangaç değildirler ve bu nedenle farklı davranış "senaryolarını" deneyebilir ve farklı tepkiler alabilirler. Bu bağlamda, genellikle çatışma durumları ortaya çıkar, ancak 3-4 yaşındaki bir çocuk için bu, değerli bir iletişimsel deneyimdir.
entelektüel gelişim
Okul öncesi çağındaki bir çocuğun düşünme, konuşma ve hayal gücünün gelişimi için yapılabilecek en iyi şey, onun oyununa müdahale edilmemesidir. Bilincin sembolik işlevinin şekillendiği ve görsel etkili düşünmeden figüratif düşünmeye geçişin gerçekleştiği oyundur.
Bir çocukla özel olarak düzenlenen gelişimsel faaliyetlere gelince, bunlar yine sadece oyun şeklinde ve çocuğun ilgi alanlarına göre sunulmalıdır.
Bebeğin istekleri dışında, ancak "erken gelişim" modası adına yürütülen masa başı dersler sadece başarısız olmakla kalmaz, aynı zamanda gelecekte öğrenme motivasyonunu da kötü etkiler.
Çocuklu sınıfların okuma ve aritmetik becerilerini öğretmeye indirgendiği oldukça yaygın bir yanılgıdır. Elbette onu harfler ve rakamlarla tanıştırabilirsiniz. Ancak 3-4 yaşındaki bir çocuğun aşağıdaki zihinsel işlemlerde ustalaşması çok daha önemlidir:
♦ resimleri veya nesneleri karşılaştırın, benzerlikleri ve farklılıkları bulun;
♦ belirli bir özniteliğe göre bir öğeyi diğeriyle eşleştirin;
♦ 10 renge kadar temel geometrik şekilleri ayırt edin ve adlandırın;
♦ “bir – çok”, “büyük – küçük”, “uzun – kısa”, “yüksek – alçak”, “dar – geniş” vb. kavramlarına hakim olmak;
♦ öğeleri gruplara ayırın: mobilyalar, oyuncaklar, giysiler, vb.;
♦ sunulan satırdaki "ekstra" öğeyi tanımlayın.
Ayrıca evcil ve vahşi hayvanların, sebzelerin, meyvelerin ve meyvelerin, kuşların, balıkların ve böceklerin, ağaçların, çiçeklerin ve mantarların, mevsimlerin, günün bölümlerinin ve doğa olaylarının adlarını ve ayırt edici özelliklerini bilmesi için bebeğin ufkunu genişletmeye önem verilmelidir.
İnce ve kaba motor becerileri nasıl geliştirilir?
Küçük okul öncesi çocuklarda kaba motor becerilerini geliştirmenin en iyi yolu, hem içeride hem de dışarıda açık hava oyunlarıdır.
Bunlar basit bir olay örgüsüne sahip oyunlar ("Kedi ve Serçeler", örneğin), hayvanlarda reenkarnasyon (fareler gibi parmak uçlarında yürümek, ayılar gibi ayaktan ayağa kaymak), yuvarlak danslar ve spor malzemeleri (toplar, çemberler, atlama ipleri) içeren oyunlar olabilir. Rekabet ve takım oyunları bu yaşta önemsizdir.
Kas aparatını güçlendirmede, fiziksel dayanıklılığı artırmada ve hareketlerin koordinasyonunu iyileştirmede eşit derecede önemli bir faktör günlük egzersizdir. Bu aşamada egzersiz, ebeveynler (veya diğer yetişkinler) ile birlikte, herhangi bir zorlamayı dışlayan eğlenceli bir şekilde gerçekleştirilir.
Mümkünse evde bir İsveç duvarı, asılı ip, halkalar ve diğer cihazlar dahil bir spor köşesi donatılabilir. Kompleks üzerindeki egzersizler, esnekliği, dayanıklılığı ve reaksiyon hızını mükemmel bir şekilde geliştirir.
Ayrıca çocuğa ev eşyaları (mandal, pipet, elek, ip, şişe ve teneke), tahıllar, doğal malzemeler (koniler, ince dallar, çakıl taşları) ile oynaması önerilebilir. Aynı zamanda güvenliği hatırlamak ve oyunu küçük nesnelerle sıkı bir şekilde kontrol etmek çok önemlidir.
3-4 yaş arası çocuklar genellikle şiir ve peri masallarındaki parmak oyunlarına iyi yanıt verir, örneğin "Parmak Çocuk" veya "Sepetteki Sincap". İlk başta, sadece yetişkinin ellerinin hareketlerini gözlemler ve metni dinlerler. Sonra, bir yetişkini taklit ederek kendileri hareketler yaparlar ve bunları kelimelerle ilişkilendirirler. Bu tür parmak temsilleri, yalnızca ince motor becerilerin değil, aynı zamanda hafızanın, hayal gücünün ve konuşmanın gelişimini de teşvik eder.
Modellik derslerinde ince motor becerileri geliştirilir.. 3-4 yaşındaki bir çocuğa çeşitli modelleme teknikleri gösterilebilir: yuvarlanan toplar, yuvarlanan sütunlar, parmaklar veya avuç içi arasında düzleştirme, karton üzerine bulaşma ve çok daha fazlası. Hamuru, tuzlu hamur, kil, balmumu vb.
Çizim mümkün olan her şekilde teşvik edilmelidir. Anlamsız karalamalar bile elinizi ileride yazmaya hazırlamak açısından son derece faydalıdır. Çocuğun kağıt ve kalemlere ücretsiz erişimine izin verin.
3-4 yaş, bir çocuğa kendine bakmayı öğretmek için son derece uygun bir dönemdir: saçını taramak, yıkamak, giyinmek. Bu yaştaki çocuklar genellikle bu konularda bağımsızlığa ihtiyaç duyarlar. Yetişkinlerin çocuğa zeki olmayan bir bebekmiş gibi davranmayı bırakması ve ataletten dolayı kelimenin tam anlamıyla onun için her şeyi yapması gerekir. Ancak, günlük aktivitelerin çok daha fazla zamanınızı alacağına hazırlıklı olun.
Çocuğu uygulamaya dahil edebilir ve hatta dahil etmeniz gerekir. Sonunda yardımının önemsiz ve hatta "zararlı" olmasına izin verin (bulaşıkları yıkamak istedi - tabağı kırdı) - önemli değil. Sonuç o kadar önemli değil, asıl mesele sevdiklerinize yardım etme isteği. Çocuğa "yetişkin" faaliyetleri emanet ederek, özgüvenini güçlendirir ve faydalı olma arzusunu teşvik ederiz. Bir istisna, örneğin elektrik veya gaz sobası ile ilgilidir.
3-4 yaşındaki bir çocuğun ev dışında zengin bir hayatı olmalıdır.. Bu zamana kadar çoğu çocuk, gerekli sosyal etkileşim deneyimini edindikleri yeri ziyaret eder.
Bir çocuk şu veya bu nedenle anaokuluna gitmezse, ebeveynlerin başka yerlerdeki akranlarıyla düzenli olarak iletişim kurabildiğinden emin olmaları gerekir. Bunlar kısa süreli gruplar, kulüpler, hipermarketlerdeki oyun odaları veya en azından sıradan oyun alanları olabilir.
3,5 yaşında bir çocuk tiyatroya, müzeye, parka gitme konusunda eskisine göre çok daha bilinçli. Eğitim gezileri, çeşitli etkileşimli programlar, sergiler ve performanslar - tüm bunlar yalnızca aile boş zamanlarını düzenlemeye değil, aynı zamanda çok sayıda çocuğun "nedenini" cevaplamaya da yardımcı olacaktır.
Ancak 3-4 yaşındaki bir çocuğun hayatında olmaması gerekenler bilgisayar oyunları, kontrolsüz televizyon izleme ve mobil cihazlardaki sayısız uygulamadır. Bu programlar istediğiniz kadar "gelişmekte olan" olarak adlandırılabilir ama aslında çocuğa kendi başına icat etme ve hayal kurma fırsatı vermezler, bunun yerine hazır görüntüler ve olay örgüsü empoze ederler. Ek olarak, cihazların aşırı kullanımı sağlığa zararlıdır - görme ve duruşu kötüleştirir, çocuğu heyecanlandırır ve uykuyu bozar.
3.5 yılda fiziksel gelişim. 3,5 yaşındaki erkeklerin ağırlığı 14,2-16,4 kg, boyu 95-102,5 cm, kızların ortalama ağırlığı 14-16,2 kg, boyu 95,5-102 cm Baş çevresi yaklaşık 48-52 cm'dir.
Bu yaşta çok sık yeni ayakkabı ve kıyafet almanız gerekeceği gerçeğine hazırlıklı olun. Bazen anneler "satın aldılar ve giymek için hiç zamanları olmadı" diye şikayet ederler. Bu tam olarak 3,5 yaşındaki bir bebek için tipik olan şeydir.
3,5 yılda beceri ve yetenekler.
Çoğu zaman 3,5 yaşındaki bebeklerin ebeveynleri şaşırır: “Nasıl yapıyor? Kim öğretti?". Kimse öğretmedi! Çocuğun kendisi düşündü, çünkü büyüyor. Ufaklığınızın zaten bildiği şey şu: Küplerle oynarken oldukça karmaşık yapıları katlıyor. Mükemmel bisiklet sürmek, engellerden kaçınmak. Çocuk, korkuluklara tutunmadan merdivenlerden inip çıkmayı öğrenmiştir (böyle anlarda hep yanında olun).
Bebeğiniz daha esnek hale geldi. Bu nedenle 3,5 yaşında birçok ebeveyn edindikleri becerileri kaybetmemek için bunu düşünür. Gelecekte bir şampiyon yetiştirmeyi planlamıyorsanız bile bu harika bir fikir.
Çocuğunuz zaten biliyor:
- en az 5 saniye tek ayak üzerinde durun;
- tek ayak üzerinde zıplamak;
- iki ayak üzerinde zıplayın (yerinde, uzunluğunda);
- topu göğse bastırmadan iki elinizle yakalayın;
- düşmeden koş.
3,5 yaşındaki çocuklar için en büyük başarı, çocuğun aynı anda birkaç eylemi gerçekleştirmeyi öğrenmesidir. Ancak bu daha ziyade fizyolojik bir atılım değil, psikolojik bir atılımdır: çocukların beyni, vücudun çalışmasını koordine etmek için zaten yeterince gelişmiştir.
Bu yaşta çocukların konuşması henüz oluşum aşamasındadır. Ancak ilerleme zaten kaydediliyor. Çocuğunuz şunları yapabilir:
- metne yakın tanıdık bir hikayeyi yeniden anlatın.
- aktif konuşmada nesnelerin parçalarının kelimelerini-adlarını kullanın.
- konuşmada ön ekli fiiller kullanın (yapacağım, yemek yemek istiyorum).
- sözlükle uğraşmak.
- bir fonemde farklılık gösteren kelimeleri ayırt etmek için (böcek - soğan gibi).
Çocuğunuzun şunları yapıp yapamayacağını kontrol edin:
- Sizi onunla masal oynamaya, roller dağıtmaya, çeşitli masal karakterlerinin sesini canlandırmaya teşvik edin.
- Hayvanları adlandırın: vahşi, evcil. Yavrularının isimlerini bilmeli. (tay atı).
- Resmi 2-3 cümle ile tanımlayabilme: resimdeki kim, ne tür kulakları var, patilerinde ne tutuyor vb.
- Farklı eylemleri adlandırın: kurt koşar, balık yüzer, sincap oturur ...
Anne
Doğum izninin sonunda işe döndüyseniz, altı aydır çalışıyorsunuz demektir. En kolay zaman değil, değil mi? Ve çocuğunuz üç yaşında anaokuluna gittiyse, çalışma günleriniz hastalık izniyle kesintiye uğrar. - hem kendisinin hem de çocuklarının.
- Resimdeki aynı nesneleri bulun, renklerini belirleyin. Bir kağıda örneğin 2 ev ve 2 ayı çizin ve her ayıdan eve giden bir yol çizin. Bu yolların kesişmesi arzu edilir. Çocuğu, her ayının evine giden yolunu gözleriyle izlemeye ve kimin nerede yaşadığını göstermeye davet edin. Bebek bunu görsel olarak yapmakta zorlanıyorsa, parmağını yol boyunca gezdirmeye davet edin, figürleri modele göre renklendirin.
- Resimde birkaç farklılık arayın. Çocuk kayıptaysa, ona önde gelen sorular sorun.
- 3-4 nesne içeren bir resim düşünün. Çocuk nesneleri adlandırmalıdır. Sonra kitabı kapatırsınız ve çocuktan hatırladıklarını adlandırmasını istersiniz.
- İnce motor becerilerin geliştirilmesine katılın: heykel yapın, hem parmaklarınızla hem de kalemlerle çizin, basit büyük bulmacalar toplayın, vb.). Tüm bunlar çok önemlidir, çünkü düşünme görsel ve etkili bir şekilde gelişir ve konuşmanın gelişimi, ince motor becerilerin gelişimi ile doğrudan ilişkilidir.
- İstenilen boyutta dikey, yatay ve eğik çizgiler çizin ve çizin. Bunu yapmak için çiti, güneş ışınlarını, yağmuru vb. Bitirmeyi teklif edebilirsiniz. Ayrıca bebeğiniz yuvarlak nesneler çizebilmelidir.
Harfleri öğrenin: telaffuzu kolay olanlarla başlayın ("a", "o" vb.) ve telaffuzu zor olan "h", "f", "u" ile bitirin. Hamurdan, hamurdan, pamuktan, tahıllardan ve fasulyelerden yapılmış harfler çizilebilir. Bu dönemi kullanın - dördüncü ve beşinci yaşlar arasında, çocuk kendisine sunulanları çok iyi hatırlar, ancak en iyi hatırladığı şey onun için ilginç olan şeydir. Bu nedenle oyun formu şiir, şarkı veya yabancı kelime öğrenmek için en iyi seçenek olacaktır. Bebeğe şiirde neler olduğunu açıklamayı unutmayın - neden bahsettiğini anlamalıdır. Anlamsal bellek bu şekilde oluşur.
Yapılacaklar listesi
- Üç ayda bir bir pediatrik diş hekimini ziyaret edin.Çocukluk çağında çocukların dişleri çok çabuk çürüyebilir. Bu nedenle, diş hekimleri yılda 4 kez (üç ayda bir) oldukça sık önleyici muayeneler önermektedir.
- Çocuğunuzun duruşuna dikkat edin. Duruşla ilgili sorunlar bazen ebeveynler için beklenmedik bir şekilde ortaya çıkar - örneğin çocuklar bahçedeki arkadaşlarını taklit eder. Bu nedenle, duruşunuzda bir sorun fark ederseniz, çocuk eğilmeye başladı, örneğin bir pediatrik ortopedist ziyaretini ertelemeyin.
- Çocuğunuzu spor bölümüne kaydedin(yabancı dil dersleri için, yaratıcı gruplar halinde). Çocukların boş zamanlarını çeşitlendirin. Çocuğa yakın olan bir şey seçin: spor, yabancı dil, yaratıcılıkla ilgili bir hobi.
Üç buçuk yaşında çocuk gelişimi
3,5 yaş, bir çocuğun yaşamında ve gelişiminde çok önemli bir yaştır. 3,5 yaşında erkeklerin ağırlığı yaklaşık 14,2-16,4 kg, boyu 95-102,5 cm, kızların ortalama ağırlığı yaklaşık 14-16,2 kg, boyu 95,5-102 cm, baş çevresi yaklaşık 48-52 cm'dir.
7 yaşına kadar olan çocuklar inanılmaz derecede hızlı büyür ve gelişir; Yani 3 yaşında bir bebek ile 3,5 yaşında bir bebek arasında çok büyük bir fark var. 3,5 yaşında kol ve bacak hareketleri daha karmaşık hale gelir, hareketlerin koordinasyonu gelişmeye devam eder. 3,5 yaşındaki çocuklar oyuncakları nasıl sökeceklerini bilirler. Küplerle oynayarak oldukça karmaşık yapılar oluştururlar. Engellerin etrafından hızlı bir şekilde üç tekerlekli bisiklete binebilir. Korkuluklara tutunmadan merdiven inip çıkmak. Bazı çocuklar zaten ellerinde (üç parmakla) bir kalemi doğru şekilde tutabilirler. Bu yaştaki bir çocuk, aynı anda birden fazla eylem gerçekleştirmeyi öğrenir. Sadece yeni fiziksel becerilerde ustalaşmakla kalmaz, aynı zamanda psikolojik olarak da çok hızlı değişir. Çocuklarda yetişkinler gibi olma, onları taklit etme, birçok şeyi kendi başına yapma isteği bu yaşta baskın olan isteklerden biridir. Çocuk büyümüş ve eğitimli hissetmek istiyor. Bunda, çeşitli motor eylemleri ve rol yapma oyunlarını teşvik eden oyuncaklar ona yardımcı olur.
Rol yapma oyunları
Sadece ilginç değil, aynı zamanda çok kullanışlı. Bu tür oyunlar sırasında çocuklar sosyal bir ortamda iletişim kurmayı öğrenir, meslekler hakkında yeni kavramlar öğrenir, beceri ve yetenekler kazanır ve hayal güçlerinin gelişmesine yardımcı olur. Anne-kız, doktor, inşaatçı veya uzay korsanı oynayabilirsiniz. Prensip olarak, herhangi bir insan faaliyetini, herhangi bir gerçek veya kurgusal olayı oynayabilirsiniz. Ana şey, çocuğun oyun sürecine katılımıdır.
3,5 yaşında bir çocuğun yaratıcı gelişimi
3,5 yaşında pratik yapmak çok önemlidir. Bu tür derslerin sonucu mutlaka büyük bir sanatçının yetiştirilmesi olmayacak, daha da önemlisi modelleme veya uygulama sırasında bebeğiniz süreçten keyif alıyor, yeni şeyler öğreniyor ve zaten edindiği becerileri geliştiriyor.
Bir çocuğun yaratıcılığının sonuçlarını dikkatlice inceleyerek, onu neyin endişelendirdiğini, küçük bir kişinin enerjisini hangi yöne yönlendireceğini, kişilik gelişiminin hangi yönlerine dikkat etmesi gerektiğini anlayabilirsiniz.
3,5 yaşında bir çocukla açık hava etkinlikleri
3,5 yaşında bir çocuğu olan ilginç olanlar için çeşitli aksesuarlara ihtiyacınız olacak: kalıplar, bisiklet, toplar, kepçeler ve kürekler.
3-4 yaş arası çocuklar için hafif, parlak bir top seçmelisiniz. Çocuğunuza futbol veya basketbol almayın - bunlar daha büyük çocuklar için oyuncaklardır! Çocuğunuzla “yenen-yenmeyen”, “futbol”, “basketbol” ve diğer oyunlarda top oynayabilirsiniz.
Açık 
Bugün piyasada çok çeşitli kum havuzu kalıpları bulunmaktadır. Küçük detayları olmayan (kum büyükse, kalıp deseninin küçük detayları kalıplanmayabilir, bu da bebeği üzebilir), güçlü bir kokusu ve keskin köşeleri olmayan modelleri seçin.
Ayrıca yürüyüş için sırt çantasında bir spatula ve bir kepçe bulunmalıdır. Kürek çukur kazmak, kışın kale inşa etmek için karı tırmıklamak içindir ve küçük kalıplara kum dökmek için kepçe gerekir. 3,5 yaşındaki bir çocuk için bir spatula, dayanıklı malzemeden yapılmış, rahat bir kulp ile hafif olmalıdır.
İlk bisikletinizi satın almak için en uygun yaş 3,5 yaştır! İlk bisikleti almak, çocuğun büyümesine bağlı olmalıdır. Bir çocuk bisikleti seçerken güvenlik gereklilikleri belirleyicidir: bisikletler genellikle gidon koruması (kafa darbelerine karşı), tam zincir koruması (zincirin içine giren pantolonlara ve kire karşı korumak için), yumuşak ve güçlü koltuklarla donatılmıştır.
3,5 yaşındaki çocukların uyumlu ve kapsamlı gelişimi için, seçimine tüm sorumlulukla yaklaşılması gereken çok sayıda oyuncağa ihtiyacınız var. Sevdiğiniz şey her zaman çocuğunuzda aynı duygulara neden olmaz. Herhangi bir oyuncak satın almadan önce bebeğin bundan hoşlanıp hoşlanmayacağını, onunla oynamasının uygun olup olmayacağını, tehlikeli olup olmadığını düşünün. Psikologlar, oyuncak ne kadar muhteşem ve pahalı olursa, onunla oynamak için o kadar az hayal gücünün gerekli olduğunu belirtiyorlar. Bunun sonucu, hayal gücü gelişmemiş, kendi başına hiçbir şey yapamayan, başka biriyle ilişkilerde kendi pozisyonunu alamayan çocukların sayısındaki artıştır. Oyuncaklar, bebeğin etrafındaki dünyanın farkında olmasına yardımcı olmalı ve onu yapay olarak yaratılmış etkileşimli, robotik oyunlar dünyasına sokmamalıdır.
Üç buçuk yıl, bir çocuğu bir bölümün yürümeye başlayan çocuk grubuna kaydetmenin zamanıdır. Tam olarak ne yapacağınız henüz o kadar önemli değil. Başta spor olmak üzere her türlü aktivite büyük faydalar sağlayacaktır. Size ve çocuğunuza iyi şanslar!
Yükleniyor...
