Asosyal bir kişilik, eylemleri için çok düşük veya tamamen sorumluluk duygusu olmayan, başkalarına ilgi ve şefkat duyan ve ayrıca böyle bir insanda düşük düzeyde ahlaki değerlerin hakim olduğu bir bireydir.
Genel olarak asosyallik, genel kabul görmüş çerçeveye uymayan, kurallara ve ahlaki standartlara uymayan bir kişinin davranışıdır. Bir kişi başkalarıyla etkileşime girmeye çalışmıyorsa ve motivasyonu yalnızca yalnız faaliyet için ifade ediliyorsa, onun hakkında asosyal olduğu söylenir. Bu tanım, antisosyalin tersidir, çünkü ikincisine eğilimi olan insanlar, başkalarından ve bir bütün olarak toplumdan hoşlanmadıklarını açıkça gösterirler.
Kural olarak, antisosyal kişilik bozukluğunun kökleri, bir kişinin derin çocukluğuna dayanır ve belirtileri erken yaşlardan itibaren fark edilir hale gelir. Ebeveynler çocuğa dikkatsiz davranırsa, davranışındaki tuhaflıkları görmezden gelirse, antisosyal özellikler zamanla daha açık hale gelir. Hangi nedenler ve aile koşulları bu tür bozuklukların gelişmesine yol açar? İşte ana olanlar:
Çoğu zaman, dernek belirtileri, herhangi bir çocuğun hayatında bir dönüm noktası olarak kabul edilen ergenlikte tam olarak ortaya çıkmaya başlar. Ailenin normal sağlıklı bir ortamı varsa ve çocuk toplumla anlayışlı ve uyumlu bir etkileşim unsuru içindeyse, kişiliğini geliştirebilecek, başkalarıyla iletişim kurabilecek ve hem başkaları hem de kendisi için yeterli gereksinimleri ortaya koyabilecektir.
Sağlıklı bir ailede, bir gencin davranışındaki herhangi bir sapma hemen fark edilir hale gelir ve ebeveynler, provoke edici faktörleri ortadan kaldırmak için hemen önlemler alır. Olumsuz bir aile ortamında büyüyen, genellikle sokağın ve antisosyal akranlarının zararlı etkisini özümseyen çocuklar, yıkıcı olan sapkın davranış belirtileri göstermeye başlarlar.
Asosyallik ergenlerde kendini nasıl gösterir:
Özetle, erken çocukluk ve ergenlik döneminde ortaya çıkan bozuklukların, aile içindeki zorluklar, çocuğun akranları tarafından reddedilmesi ve sürekli alay edilmesi, düşük benlik saygısı, kendinden şüphe duyma ve ayrıca fiziksel veya manevi tacize uğraması nedeniyle oluşabileceğini söyleyebiliriz.
Bilim adamları tarafından yapılan araştırmalar, asosyalliğin kalıtsal olduğunu kanıtladı, örneğin, evlat edinilen çocuklar, genellikle gen düzeyinde biyolojik babadan kalan şiddet ve sadizm eğilimleri gösterdi.
Düşük düzeyde bir entelektüel gelişimle karmaşıklaşan agresif davranış, bir genci başkalarıyla herhangi bir etkileşime uygun tepkiler geliştirmeye zorlar. Kendilerine karşı saldırgan davranışlar beklentisi içinde olan bu tür gençler, diğer insanların eylemlerini kendi düşmanlıkları ile yorumlarlar, bu nedenle herhangi bir alay veya eleştiriyi kendi onurlarının kasıtlı olarak aşağılanması olarak algılarlar ve buna kontrolsüz saldırılarla yanıt verirler. Bu tür ihlallerin sonuçları ne olacak? Asosyalleşmenin açık tezahürleri, kendilerini zaten yetişkin yaşamında belirli semptomlarla tam olarak gösterecektir.
Asosyallik belirtileri
Asosyal insanlar, kişilik bozukluklarını, zaten erken yaşlarda oluşan belirli bir davranış tarzıyla gösterirler. Antisosyal bozukluğu olan çocuklar aşağıdaki belirtilere eğilimlidir:
Daha sonra yetişkin yaşamında kendini gösteren antisosyal davranış belirtileri:
Ayrıca yetişkinlikte antisosyal bir kişi, sık yalanlar, alkolizm eğilimi, sevdiklerinin sağlığı ve mali refahı için sorumluluk eksikliği nedeniyle aile ilişkileri geliştirmez. Asosyal bir içe dönük, yalnızca kendi ihtiyaçlarını düşünür, genellikle kendi fantezilerinin dünyasına girer ve toplumla uyum içinde hayatta kalmaya çalışmaz. 20. yüzyılda keşişlerin, keşişlerin ve serserilerin asosyal olarak görülmesine şaşmamalı. Böyle bir siyasi terim, toplumun tüm alt katmanlarını - dilenciler, uyuşturucu bağımlıları, evsizler, fahişeler ve sadece zihinsel bozukluğu olan insanlar - kendi içinde topladı.
Tedavi
Antisosyal davranışın tedavisi, sapkın davranış belirtileri fark edilir edilmez başlamalıdır. Çoğu zaman, benzer rahatsızlıkları olan çocukların ebeveynleri, çocuğun mantıksız saldırganlığının tezahürlerinden, kötü şirketlere olan bağlılığından, öğrenme ve başkalarıyla iletişim kurma isteksizliğinden şikayet eden doktorlara başvurur.
Bu gibi durumlarda, çocuk ve ebeveynler arasında güvene dayalı bir ortaklık oluşturmayı amaçlayan bireysel terapi gerçekleştirilir. Ancak bireysel bir yaklaşım, davranışsal sapmaların ele alınmasında her zaman etkili değildir.
Daha etkili olduğu düşünülen grup terapisi, öfke üzerindeki kontrol düzeyini artırmayı ve başkalarıyla patolojik ilişki kurma tarzını değiştirmeyi amaçlar. Ebeveynlerin karşılaştığı zorluklar nelerdir?
- çocukla ilgili net sınırlar ve beklentiler belirlemek;
- ebeveynler ve çocuk arasında, eylemleri ve görevleri için sorumluluğuna ilişkin bir anlaşma;
- çocuğun itaat arzusunu teşvik etmek, kendine güveni ve kendini kontrol etmek.
Psikoterapötik tedavi tekniği, rol yapma oyunları, pratik egzersizler ve durum modellemeyi içerir. Tedaviye başlamadan önce doktor, çizim testleri, anketler olabilecek bir asosyallik testi yapar. Kişiliğin ekstra içe dönüklüğünü belirlemek için Eysenck testi gereklidir.
Erişkinlerin tedavisinde de farmakoterapi eklenerek aynı yaklaşım izlenir. Antisosyal davranışı düzeltmek için oluşturulmuş özel ilaçlar yoktur, ancak karmaşık terapi genellikle şunları içerir:
Semptomlar çok belirginse ve davranışsal anormallikler olağan düzeltmeye tabi değilse, bir kişinin bir psikiyatri hastanesine yerleştirilmesi belirtilir.
Antisosyal kişilik kavramını, kim olduğunu ve bu tür davranışların belirtilerini göz önünde bulundurarak, belirtiler bir çocukta veya sevilen birinde ortaya çıkarsa, alarm vermenin zamanı geldiğinde netleşir. Patoloji evde tedavi edilmez ve kural olarak, uyumlu güvene dayalı ilişkiler elde etmeyi amaçlayan tüm aile üyelerinin çalışmasıyla birlikte karmaşık terapi gerektirir (bunlar sorumluluk, ahlaki standartlar ve özdenetim üzerine kurulu olmalıdır).
Hepimizin bildiği anlamda asosyallik kavramı nispeten yakın zamanda oluşturulmuştur. Yirminci yüzyılda, davranışları ve yaşam düzenlemeleri genel kabul görmüş etik ve ahlak normlarına uymayanlara asosyal bir kişi denilmeye başlandı.
Asosyal unsurlar şunlardır:
- sabit bir ikametgahı olmayan kişiler,
- dilenciler,
- alkol ve uyuşturucu bağımlısı,
- ruh sağlığı sorunları nedeniyle sosyal davranışlardan farklı olan insanlar.
Tarihsel olarak, "asosyallik" kelimesi (eski Yunancadan "a" - olumsuzlama anlamına gelen bir parçacık) aynı anlama geliyordu, ancak tamamen olumsuz değildi.
Onlara keşiş deniyordu ve birçok dinde bu yaşam tarzı olumlu bir özellikti çünkü Tanrı'ya daha yakın hizmet için toplumdan uzaklaşmayı ima ediyordu.
Şimdi, toplumda, kavram tamamen olumsuz bir çağrışım kazanmıştır.
Antisosyal yaşam tarzı ne anlama geliyor?
Herkese tanıdık gelen sosyal yaşam tarzı, bir kişinin hayatı boyunca gerçekleştirdiği belirli bir dizi eylemdir:
- eğitim alır
- İşler,
- arkadaşlarla konuşmak,
- bir aile yaratır
- çocukları yetiştirir.
Yaşam biçiminin tersi, toplumsal normlara aykırı davranışlardır. Böyle bir yaşam tarzını sürdürenler, bilinçli veya bilinçsiz olarak topluma karşı çıkarlar, yerleşik normlara ve kanonlara aykırı yaşarlar.
Genellikle bu tür bir yaşam tarzı, başkalarıyla ilgili olarak yıkıcıdır ve bu nedenle toplumda asosyal kişiliklere karşı olumsuz bir tutum oluşmuştur. Şu görüş oluştu:
- çalışmayanlar yasa dışı yollardan geçimlerini sağlıyor;
- başkalarıyla iletişim kuramayan, bunu zihinsel nedenlerle yapar;
- Bir aile kurmayan ve çocuk yetiştirmeyenler bunu kendi taraflarındaki şiddetle ilgili sorunlar nedeniyle yapıyor.
Bu doğrudur, ancak her zaman değil. Bu tür tezahürler daha çok misantropların - başkalarına karşı nefret geliştirmiş olanların - karakteristiğidir. Ayrıca asosyal bir yaşam tarzları var, ancak bu, farklı bir dünya görüşünün zemininde gelişiyor.
Sosyal bir yaşam biçiminin tersinin sebepleri çoğu zaman kişinin iradesine bağlı değildir. Gelişimi şu şekilde kolaylaştırılabilir:
- geçim eksikliği,
- evde yokluk,
- aile ile ilişki sorunları
- kumar, alkol veya uyuşturucu bağımlılığının gelişimi.
Bu durumlardan herhangi birinde, bir kişinin desteğe ihtiyacı vardır. Ancak toplumdan gelen olumsuz tutum nedeniyle, onu almıyor, üstesinden gelme yeteneği olmadan sorunlara giderek daha fazla daldırılıyor.
Bir kişinin normal bir hayata dönme şansı çok azdır, yerleşik normlara giderek daha fazla aykırı olan istikrarlı bir yaşam tarzı oluşur.
Antisosyal insan davranışı nedir?
Asosyal bir insanı diğerlerinden ayıran nedir? Hangi davranış onun için tipik? Bunu herhangi birine sorarsanız, özellikler tamamen olumsuz olacaktır. Ama bu konuyu daha geniş ele almak gerekiyor. Bu davranış iki basit tezle karakterize edilebilir:
- asosyal bir kişiliğin toplumdan da izolasyonunu kışkırtan toplumdan kısmen veya tamamen kendini soyutlama;
- böyle bir kişinin topluma karşı olumsuz tutumu, ters bir olumsuzluğa dönüşür.
Bu özelliklerin bir bumerang etkisi vardır. Asosyalliğin gelişimi bir kişiden gelir, ancak daha sonra toplumdan bir tepki gelir.
Bu tür davranışları daha küçük parçalara ayırırsak, karakteristik olduğunu görürüz:
- kendileri, yakınları ve toplum yararına yasal olarak çalışma arzusunun olmaması;
- bir aile kurma veya onunla yaşama arzusunun olmaması;
- toplum yaşamına katılma arzusu eksikliği.
Bu üç nokta şunlara neden olur:
- yasanın sınırında veya ötesinde geçim araçları bulmaya çalışır;
- en azından bazı ortak çıkarları olan benzer asosyal kişiliklerle iletişim;
- özünde asosyalliği algılamayan vatandaşlar için topluma yabancı ve sorunların ve rahatsızlıkların gelişmesine neden olan bir yaşam tarzının geliştirilmesi.
Yukarıdakilerin hepsini özetleyerek, asosyalliğin zihinsel bozukluk türlerinden biri olduğu sonucuna varabiliriz. Ayırt edici özelliği, topluma zarar veren veya herhangi bir fayda sağlamayan davranışlardır.
Antisosyal ve antisosyal davranış arasında ince bir çizgi vardır. Anti-sosyal kişilik, kasıtlı olarak genel kabul görmüş sosyal yasalara aykırı hareket eder.
Antisosyal davranış olumlu bir özellik olabilir mi?
Bazı durumlarda, toplumdan yabancılaşma bir kötülük değil, bir nimettir. Böyle bir özellik, toplumdan uzaklaşmanın Tanrı ile yakınlaşmaya doğru bir adım olduğu dini dünyada olumlu kabul edilir. Ve bu tür örnekler izole değildir.
Asosyal bir doğanın bilinçli tezahürü vakaları da vardır. Bunlara belli bir çağın krizleri denir. Kişi, iç sorunları çözmek için bilinçli olarak "kendi içine" çekilir, dış dünyayla iletişimini sınırlar.
Bu tür davranışlar topluma herhangi bir zarar getirmez ve belli bir süre sonra kişi normal yaşantısına döner.
Bu nedenle, asosyallik tamamen olumsuz bir özellik olarak kabul edilemez. Her olaya göre değerlendirilmesi gerekir.
Asosyal insan nedir?
Böyle bir yaşam tarzı ve davranış hakkında yukarıda söylenenleri özetleyerek, tek doğru sonuca varılabilir:
Tüm durumları genellemek mümkün olmadığından bu tanımda olumsuzluk olmadığına dikkat edin.
Asosyallik olumlu, tarafsız veya olumsuz bir özellik olabilir.
Bu tür davranışlar sağlık sorunları nedeniyle de kendini gösterebilir. Topluma aşırı derecede muhalefetin ortaya çıktığı şizofreninin karakteristiğidir - hastanın başkalarıyla ilişki kurma konusundaki mutlak yetersizliği. Hastalara karşı olumsuz bir tutum, ahlak normlarını karşılamaz.
Oldukça yaygın olan başka bir örnek de gençlik alt kültürleridir. 13-17 yaşlarında gençler, ebeveynlerinden yardım istemek istemeyen, genellikle kendi içlerindeki dış sorunlardan saklanırlar.
Bu durum, zihinsel bozukluklara ve intihara meyilli ruh hallerine neden olabileceği için çok tehlikelidir. Bir gencin antisosyal davranışını fark ettikten sonra, ebeveynlerin ve bir psikoloğun çabalarıyla sorunları çözmesine yardımcı olmak önemlidir.
Olumsuz anlamda asosyallik, çözümü için entegre bir yaklaşım gerektiren ciddi bir sorundur:
- akıl hastalığı olan bireylerin genellikle zorla tedavi edilmesi;
- böyle bir yaşam tarzının gerekli bir önlem olduğu insanlara yardım etmek;
- hukukla ilgili sorunlar nedeniyle asosyal bir hayat sürdürenlerin sosyal uyumu.
Birçok ülkenin bu tür insanların sosyalleşmesine yönelik etkili ulusal programları vardır ve bunlar sonuç vermektedir. Bu, asosyalliğin bir cümle olmadığını doğrular. Ancak topluma geri dönmek için bu tür insanların yardıma ihtiyacı var.
Birey toplumda daha yüksek bir konum elde etmek için, motive edici bir faktör olan konumu hakkında bilgi oluşturur. Ancak, bu her durumda olmaz. Bazen bir kişi toplum açısından yanlış davranır. Bu davranışa antisosyal denir.
Batı psikolojisinde, bireyin özel bir yanlış sosyal gelişimi türü ayırt edilir. Psikolojimizde bu resmen kabul edilmiyor. Ama hem Batı hem de psikolojimiz, "asosyal davranış" terimi aynı şeyi ifade ediyor.
antisosyal davranış nedir
Antisosyal davranış - toplumun diğer üyelerine karşı açık veya gizli saldırganlık ve düşmanlıkla karakterize edilen davranış. Bu düşmanlık kendisini değişen derecelerde gösterir. Bazı durumlarda sadece bazı sosyal kural ihlalleri ile ifade edilebilirken, diğer durumlarda bu tür davranışlar topluma ciddi zararlar verebilir.
Batı Avrupa ve ABD'de bu davranış üç yaşından itibaren teşhis edilir. Örneğin, özel bir sadizmi olan bir çocuk evcil hayvanlara eziyet ederse, kendini gösterir.
Antisosyal davranış türleri
Antisosyal davranış hem gizli hem de açık olabilir. Okul çağında, açık antisosyal davranış genellikle diğer çocukların sözlü tacizi veya sınıf arkadaşlarıyla kavgalar şeklinde kendini gösterir. Gizli form, hırsızlık, vandalizm ve kundakçılık şeklinde kendini gösterebilir.
Ergenlikte, kızlar erkeklere göre antisosyal davranışlara daha az eğilimlidir. Bununla birlikte, tezahürünün daha karmaşık biçimleriyle karakterize edilirler. Örneğin, birbirlerine karşı saldırganlığı kışkırtabilir veya başkalarına toplu zorbalık düzenleyebilirler. Daha güçlü cinsiyet temsilcileri, antisosyal davranışlarının alenen tezahürüne ve fiziksel saldırganlığa daha yatkındır.
Antisosyal davranışın nedenleri
Genellikle antisosyal davranışların ortaya çıkışı, aile içi sorunlar ve ebeveynlerle sağlıksız ilişkilerden kaynaklanır. Çoğu zaman çocuklar bilinçsizce ailelerinde gelişen tüm temellere ve kurallara karşı protesto ederler. Bu tür çocuklar, dışarıdan saldırganlığa maruz kaldıktan veya bir çatışma durumuna katıldıktan sonra evcil hayvanlarına veya küçük kardeşlerine karşı saldırganlık gösterebilirler.
Antisosyal davranış konusunda ne yapılmalı?
Çocuğu antisosyal davranışlardan kurtarmak ve ona normal bir şekilde toplumla bütünleşme fırsatı vermek için bir psikoloğa götürülmesi gerekir. Bu uzman, çocuğa bir ekip içindeyken öfkesini yönetmeyi, kendisinin ve diğer insanların duygularını tanımayı ve uzlaşmacı çözümler bulmayı öğretecektir. Grup aktiviteleri iyileşme sürecini olumlu yönde etkiler.
Yetişkinler için, bu tür davranışların belirtilerinden kurtulmak için, bir psikoloğa ek olarak, çoğu durumda, dürtüsel davranış tezahürlerinin sıklığını azaltan ilaç tedavisinin kullanılması gerekir.
Diğerlerinden farklı olmak iyi mi kötü mü? Bazıları bunun bir kişiyi bağımsız bir kişi olarak tanımladığını söyleyebilir. Ve birisi farklı olmanın imkansız olduğunu tekrar edecek. Aslında ikisi de haklıdır: Bir kişi diğerlerinden her zaman daha iyisi için farklı değildir ve böyle bir kişiye "asosyal" sıfatı verilir. Toplumun norm ve kurallarına karşı çıkan kişi demektir. Bu yayında tartışılacaktır.
Tanım
"Asosyal" kelimesinin anlamı çeşitli özelliklere sahiptir. Yunancadan tam anlamıyla tercüme edersek, şu tanımı alırız: Topluma kayıtsız, toplum hayatında aktif eylemlerde bulunmayan, yani asosyal bir birey. Ayrıca "asosyal" kelimesi, toplumda kabul görmüş norm ve kurallara aykırı davranış anlamına gelir.
Aslında bu kavramın birbirine zıt iki tanımı vardır. Bir yandan, asosyal, yerleşik kurallara aykırı hareket eden bir kişidir, ancak diğer yandan, bu, toplumla etkileşime girmekle ilgilenmeyen bir kişidir. Motivasyonu varsa, o zaman esas olarak tek eylemlere yöneliktir.
Bu terim nasıl kullanılır?
Asosyal, yirminci yüzyılın başında günlük yaşamda ortaya çıkan bir terimdir. Başlangıçta politikacılar konuşmalarında kullandılar, bu kelime ile tüm dezavantajlı insanları, yani alt sınıfı kastediyorlardı. İkinci Dünya Savaşı sırasında, Üçüncü Reich kamplarında, antisosyal unsurlar, zihinsel engelli insanlarla aynı kimlik işaretlerini taşıyordu.
Olumlu tarafı, asosyallik dini dogmalarda kabul edilir. Bazı manastır gelenekleri, toplumdan uzak bir kişinin Tanrı'ya daha yakın olduğuna inanarak asosyalliği teşvik eder.
Asosyal, toplumda aktif pozisyonlarda yer almayan içe dönük kişiler olarak adlandırılabilir. Ancak, asosyalliğin aşırı biçimi, diğer insanlarla empati kuramama ve iletişim kuramama ile karakterize edilen şizofreni olarak kabul edilir.
Başka bir kişilik
Yukarıdakilerin hepsine dayanarak, mantıklı bir soru ortaya çıkıyor: o, bu asosyal kişilik nedir?
Yani asosyal kişilik. Bu terimin tanımı şöyle olacaktır: psikolojide antisosyal kişilik, sapkın (az gelişmiş veya eksik) sorumluluk duygusuna sahip, düşük ahlaki değerlerle hareket eden ve kendi türüne ilgi göstermeyen bir kişi anlamına gelir.
Bu tür insanlar davranışlarından kolayca tanınırlar. Kendi memnuniyetsizlik duygularına acı verici ve oldukça şiddetli tepki verebilirler ve her zaman rahatsızlık veren nesnelerden veya durumlardan hızla kurtulmaya çalışırlar. Dürtüseldirler, "maske takma" eğilimindedirler, ustaca yalan söylerler. Ancak çoğu zaman çevredeki zeki ve çekici insanlar tarafından algılanırlar. Asosyal insanlar, ortak çıkarlar temelinde başkalarıyla iletişim kurabilirler, ancak nasıl empati ve ilgi göstereceklerini bilmezler.
Davranış
Asosyallik farklıdır. Onunla ilgili her şey yanlış: ayakkabı bağı bağlama alışkanlığından gerçeklik algısına kadar davranış hakkında ne söyleyebiliriz? Daha önce de belirtildiği gibi, bu tür davranışlar toplumda kabul edilen norm ve kurallardan farklıdır. Araştırmacının neyi norm olarak gördüğüne bağlı olarak, zıt eylem antisosyal davranış olarak kabul edilecektir. Örneğin, uyum sürecini incelersek, uyumsuz davranış antisosyal olarak kabul edilebilir.
Böylece, "antisosyal davranış" kavramının tanımı aşağıdakilere sahip olacaktır:
- Bu, topluma zarar veren sapkın davranış çeşitlerinden biridir. Bu tür davranışlar sosyal ilişkilere yönelik değildir, ancak çok çeşitli eylemlere sahiptir: çocukçuluktan zihinsel bozukluklara.
Antisosyal davranış her zaman olumsuz bir nitelik olarak kabul edilemez, antisosyal insanların toplumun gelişimine pek çok yeni şey getirdiğine dair kanıtlar vardır. Bu, kuralın sadece bir istisnası olmasına rağmen. Ek olarak, antisosyal davranışı antisosyal ile karıştırmamak gerekir, çünkü ikincisi suç, yasa dışı ve ahlak dışı eylemlerle ilişkilendirilir. Antisosyal davranış, diğer insanlardan kaçınma ve onlarla ilişki kuramamaktan kaynaklanır ve bu, aslında zihinsel bozukluklarla sonuçlanır.
Uygun önlemler
Çoğu zaman, antisosyal davranışların önlenmesi çevrelerde veya eğitim kurumlarında gerçekleştirilir. Ana yöntemleri, doğru öncelikleri belirlemeye, henüz oluşturulmamış değerler sistemini değiştirmeye ve elbette sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmeye yardımcı olmayı amaçlıyor. Önleme faaliyetleri dersler, oyunlar veya testler şeklinde olabilir.
Genel olarak, önleme, sapmanın karmaşıklığına bağlı olarak birkaç türe ayrılır:
- Öncelik. Tüm eylemler, antisosyal davranışın ortaya çıkmasına neden olan faktörleri ortadan kaldırmayı ve bu faktörlerden uzak durarak kişinin etkilerine karşı direncini oluşturmayı amaçlar.
- İkincil. Bu, bir risk grubuyla, yani nöropsikiyatrik bozuklukları olan veya antisosyal davranışa eğilimi olan ancak henüz kendini göstermemiş kişilerle çalışmayı içerir.
- Üçüncül. Daha ileri tedavi ile doktorların doğrudan müdahalesi.
Özetliyor
Asosyallik farklıdır. İzolasyon, suskunluk, duygusal dengesizlik ve kendisiyle yalnız kalma arzusu ile ayırt edilir. Asosyal bireyler toplumdan uzak durmak isterler. Böyle bir gayreti ne kışkırttı? Yanlış değerler sistemi, zor koşullar veya kuralların ve normların ana kısmının basitçe kabul edilmemesi? Bu sorunun güvenilir bir cevabı yok. Sonuçta, bir yandan asosyal bir kişi tehlikeli ve zihinsel olarak dengesiz olabilir, ancak diğer yandan bu dünyayı daha iyi hale getirmek isteyen sıradan bir kişi olabilir ve iletişimi reddetme arzusu yoktur, sadece yeterli zamanı yoktur.
Antisosyal
Antisosyal(diğer Yunanca ἀντί'dan - karşı ve lat. sosyalizm- halk) - sosyal normlara veya davranış standartlarına karşı olumsuz bir tutum, bunlara karşı koyma arzusu. Belirli bir sosyal insan grubunun gelenekleri dahil.
Tanım
Antisosyal farklıdır asosyallik ikinci durumda, bireyin sosyal normlara kayıtsız ve yanlış anlamayla yaklaşması ve onlara karşı çıkma arayışında olmaması.
A. L. Wenger, "asosyallikte ve özellikle antisosyallikte, dürtüsellik, genel kabul görmüş normların ihlali ile karakterize edilen psikopatik davranışın sıklıkla gözlemlendiğini" belirtiyor.
Razumovskaya, "antisosyal davranışın en tehlikeli biçiminin suçta ifade edildiğini" ve ayrıca "antisosyal davranışın yalnızca dış davranışsal tarafta değil, aynı zamanda değer yönelimlerindeki ve fikirlerdeki değişikliklerde, yani kişilik davranışının iç düzenleme sisteminin deformasyonunda da kendini gösterdiğini" belirtiyor.
Antisosyal davranışın nitelikleri
DSM-IV'e göre Ts. P. Korolenko, N. V. Dmitrieva, antisosyal davranışı olan kişilerin aşağıdaki olumsuz niteliklerini ayırt eder:
- geceleri geri dönüşü olmayan sık sık evden ayrılma;
- fiziksel şiddet eğilimi, daha zayıf akranlarıyla hırçınlık;
- başkalarına zulüm ve hayvanlara kötü muamele;
- başkalarına ait mallara bilerek zarar vermek;
- hedefli kundaklama;
- çeşitli nedenlerden kaynaklanan sık yalanlar;
- hırsızlık ve soygun eğilimi
- karşı cinsten kişileri şiddetli cinsel aktiviteye dahil etme arzusu.
15 yaşından sonra, antisosyal bozuklukların taşıyıcıları aşağıdaki belirtileri gösterir:
- ödev hazırlamamaktan kaynaklanan öğrenme güçlükleri;
- bu tür kişilerin kendilerine uygun iş varken bile genellikle çalışmamaları nedeniyle üretken faaliyetlerde yaşanan güçlükler;
- okula ve işe sık sık, makul olmayan devamsızlıklar;
- daha fazla istihdamla ilgili gerçek planlar olmadan sık sık işten ayrılmalar;
- sosyal normlarla tutarsızlık, doğası gereği suç teşkil eden anti-sosyal eylemler;
- hem aile üyeleriyle (kendi çocuklarını dövmek) hem de başkalarıyla ilgili olarak kendini gösteren sinirlilik, saldırganlık;
- mali yükümlülüklerini yerine getirememe (borçları ödemeyin, muhtaç akrabalara mali yardımda bulunmayın);
- hayatınız için planlama eksikliği;
- net bir amaç olmadan bir yerden bir yere hareket etmede ifade edilen dürtüsellik;
- aldatma;
- suçu başkalarına "değiştirme" arzusuyla başkalarına sadakat eksikliği, örneğin yaşamı tehdit eden elektrik kablolarını açık bırakarak başkalarını riske atma. Hayati tehlike ile çalışırken güvenlik düzenlemelerine uyulmaması. Başkalarını riske atan riskli sürüş arzusu.
- kendi çocuklarına bakmakla ilgili faaliyetlerin eksikliği. Sık boşanmalar.
- başkalarına yapılan zarar için pişmanlık yok.
- endişe ve korku temsil edilmez, dolayısıyla eylemlerinin sonuçlarından korkmazlar.
Ts. P. Korolenko, N. V. Dmitrieva, yetişkinlerin antisosyal davranışları olan insanları cezalandırma arzusuna "bu tür davranışları tekrar etmemeye yönelik yerine getirilmeyen sözlerin eşlik ettiğini" belirtiyor.
Sosyal davranış kavramı. Prososyal ve antisosyal davranış. Saldırganlık
Sosyalleşmenin sonuçları, bir kişinin sosyal davranışı ile değerlendirilebilir. Sosyalleşme süreci normal bir şekilde ilerliyorsa, o zaman kişi prososyal davranışı belirginleştirmiştir ve asosyal davranış belirtileri ortaya çıkabilmesine rağmen antisosyal davranış yoktur.
toplum yanlısı davranış(lat. pro'dan - birinin ve sosyalis - kamunun çıkarlarına göre hareket etmeyi ifade eden bir önek) - sosyal grupların ve bireylerin yararına odaklanan bir bireyin davranışı. Antisosyal davranışın tersi.
Genel olarak, toplum yanlısı davranış, bir kişinin bir başkası için ve onun yararına gerçekleştirdiği eylemleri karakterize eder. Bu tanım, yardımcının da yararlandığı durumlarda da geçerlidir. Olumlu sosyal davranışla ilgili önemli bir gerçeğin kabul edilmesi gerekir: insanlar nadiren herhangi bir nedenle yardım eder. Şunlara yardımcı oluyoruz: 1) kendi refahımızı iyileştirmek; 2) sosyal statüyü iyileştirmek ve başkalarının onayını kazanmak; 3) kendi imajımızı korumak; 4) kendi ruh haliniz ve duygularınızla başa çıkın.
antisosyal davranış- toplumda kabul edilen sosyal normların ve değerlerin reddi ile karakterize edilen bir davranış türü.
Antisosyal davranış ve antisosyal davranış aynı şey değildir. Antisosyal davranışı olan bir kişi, toplumun normlarıyla aktif bir çatışma içine girer. Asosyal insanlar normları açıkça ihlal etmezler, kendilerini kasıtlı olarak toplumun normal hayatından dışlarlar. Psikolojik literatürde daha sık olarak, antisosyal davranışa saldırgan denir.
Saldırganlık Başka bir kişiye zarar vermek için tasarlanmış davranış.
Aşağıdaki saldırganlık türleri vardır:
dolaylı ve doğrudan saldırganlık (dolaylı saldırganlık: yüz yüze çatışma olmadan başka birine zarar verme, örneğin kötü niyetli dedikodu; doğrudan saldırganlık: birinin "yüzüne" zarar verme, örneğin, fiziksel saldırganlık - yumruklar, tekmeler veya sözlü saldırganlık - hakaretler, tehditler);
duygusal ve araçsal saldırganlık (duygusal saldırganlık: başka bir kişiye zarar veren davranış, kızgın duyguları açığa vurma, örneğin, öfkeli biri bir meslektaşına sandalye fırlatır; araçsal saldırganlık: başka bir (saldırgan olmayan) hedefe ulaşmak için birine zarar verme, örneğin, bir tetikçi para için öldürür).
Sosyal davranışı üretkenlik açısından ele alırsak, o zaman sosyal psikolojide, bazı durumlarda başkalarının sonuçları iyileştirmeye ve diğer durumlarda - kötüleşmeye katkıda bulunabileceğini gösteren iyi bilinen çalışmalar vardır. İlk durumda, sosyal kolaylaştırmadan ve ikinci durumda sosyal engellemeden bahsediyoruz.
Sosyal kolaylaştırma, bir kişinin eylemlerinin rakibi veya gözlemcisi olarak hareket eden başka bir kişinin (veya bir grup insan) imajının zihninde gerçekleşmesi nedeniyle, bireyin etkinliğinin hızında veya üretkenliğinde bir artıştır.
1897'de Norman Triplet, bisikletçileri 25 millik bir yarışta bireysel ve grup seçeneklerinde test etme deneyi yaptı. Grup yarışına katılanlar, bireysel gruptaki katılımcılardan mil başına 5 saniye daha iyi performans gösterdi. V. Mede, toplu çalışmada grubun zayıf üyelerinin kazandığını, güçlülerin ise kaybettiğini buldu. Sosyal kolaylaştırma fenomeninin ortaya çıkışının, bir kişi tarafından gerçekleştirilen görevlerin doğasına bağlı olduğu tespit edilmiştir: çoğu durumda, karmaşık, yaratıcı görevler en iyi şekilde tek başına ve basit görevler bir grup halinde gerçekleştirilir. Bir gözlemcinin varlığı, etkinliğin nicel özelliklerini olumlu, nitel özelliklerini ise olumsuz yönde etkiler.
Çeşitli seviyelerdeki yöneticiler, bilinçli veya bilinçsiz olarak, iş yerlerini her çalışanın meslektaşlarını ve üstlerini sürekli görebilecekleri şekilde organize ederek sosyal kolaylaştırma sürecini sıklıkla dikkate alır.
Bununla birlikte, bazı bilim adamlarına göre, diğer insanlar her zaman aktivitenin verimliliğini artırmaya katkıda bulunmazlar. F. Allport şöyle yazdı: "Başkalarının toplumunda çalışmak, aralarında doğrudan temas ve iletişim olmasa da, yine de engelleyici bir etki yaratır." Gerçekten de bazı durumlarda diğer insanların gerçek ya da hayali varlığı performansta bozulmaya yol açar. Bu fenomene sosyal ketleme denir.
Sosyal engelleme, diğer insanların varlığında performansın bozulmasıdır.
Etrafınızdakiler isteyerek veya istemeyerek dikkatinizi dağıtır ve hatta rahatsız eder. Özellikle işler iyi gitmediğinde - burada başka birinin varlığı sadece yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda göreve konsantre olmanızı da engeller. Buna göre, işin verimliliği azalır. Onlar. Başkalarının varlığı sadece teşvik etmekle kalmaz, aynı zamanda dikkati de dağıtır.
Sosyal kolaylaştırma ve ketleme olgusu, "baskın tepki" kavramının yardımıyla iyi bir şekilde açıklanmaktadır. Baskın bir reaksiyon, geçici olarak baskın bir refleks sistemidir, örn. davranışa amaçlı bir karakter veren alışılmış eylemler sistemi. Şimdi, başkalarının varlığından gelen heyecan her zaman baskın tepkiyi pekiştirir. Artan uyarılma, basit problem çözmeyi geliştirir. Ancak aynı heyecan, ustalaşmamış ve karmaşık operasyonların performansına müdahale eder.
Öğrenmenin insan davranışları üzerinde büyük etkisi vardır. Öğrenme, aktivitede deneyimin kazanılması olarak öğretmekten farklıdır, yani. Öğrenme, özne için ağırlıklı olarak bilinçsiz bir süreçtir. Bu nedenle sosyal öğrenme, bulaşma, taklit, telkin, pekiştirme mekanizmaları aracılığıyla gerçekleştirilir. Kendi öğrenmemiz ve buna bağlı olarak gelişmemiz ancak diğer insanlar sayesinde mümkündür. Onlar. öğrenme sosyal bir süreçtir.
Ne öğrenilir ve nasıl öğrenilir - tüm bunlar sosyal çevrenin değerlerinden ve sosyal deneyimi aktarma yollarından kaynaklanmaktadır. Psikolojik uygulamada, eğitim çalışmalarında gerçekleştirilen sosyal öğrenme yöntemi yaygındır. Beceri eğitimi grupları, zorlu yaşam durumlarıyla karşı karşıya kalındığında yararlı olan uyarlanabilir becerileri öğretmek için tasarlanmıştır. Bu tür gruplardaki ana sosyal öğrenme prosedürleri, modelleme (uyarlanabilir davranış kalıplarını sunma), davranış provası (eğitim, rol oynama), talimat (hedefe ulaşmak için nasıl davranılacağına dair bilgi), pekiştirmedir (katılımcılar ve grup lideri tarafından sunulan ödüller, olumlu tepkiler ve teşvik).
Belirli bir kişinin davranışının düzenlenmesi, kontrolün çeşitli sosyal gruplar tarafından nasıl uygulandığına bağlıdır.
Sosyal kontrol, davranışını düzenlemek için toplumun ve sosyal grupların bir kişi üzerindeki etki sistemidir.
Sosyal kontrol, davranışları sapkın olarak nitelendirilebilen bireyler tarafından en çok deneyimlenir, örn. grup standartlarını karşılamıyor. Bir kurumsal gruplamada negatif yaptırımların (ceza, zorlama vb.) pozitif yaptırımlara (teşvik, onay vb.) önemli ölçüde üstün geldiği deneysel olarak gösterilmiştir. Grup normlarının herhangi bir ihlali, topluluk tarafından varlığına yönelik bir tehdit olarak algılanır ve derhal cezalandırılmasına yol açar. Yüksek düzeyde gelişmiş bir grup tarafından gerçekleştirilen sosyal kontrol, ekip üyeleri arasında özdenetim oluşumuna katkıda bulunan esneklik ve farklılaşma ile karakterize edilir.
V.A.'ya göre, insan sosyal davranışının düzenlenmesinin merkezinde. Yadov, bir kişisel eğilimler sistemi var.
Kişisel eğilim, içsel bir hazır olma durumudur, bir nesneyle ilgili olarak belirli bir şekilde algılamaya ve hareket etmeye yatkınlıktır.
Bilim adamlarından tanımlamaları istendi 4 seviyeli kişilik eğilimleri, her biri X farklı aktivite seviyelerini etkiler.
İlk seviye temel sabit tutumları oluştururlar, hayati (terimi açıklayın) ihtiyaçlar temelinde ve en basit durumlarda, bir aile ortamında ve en düşük "nesnel durumlarda" oluşturulurlar. Bu düzeydeki eğilimler, temel bir sabit tutum olarak tanımlanabilir. Duyuşsal bileşen, eğilimlerin oluşumunda önemli bir rol oynar.
İkinci seviye bunlar, bir kişinin küçük bir grupta gerçekleştirilen iletişim ihtiyacı temelinde ve buna bağlı olarak bu gruptaki faaliyetlerle belirlenen durumlarda oluşan daha karmaşık eğilimlerdir. Burada, eğilimin düzenleyici rolü, kişiliğin, verili düzeyde faaliyete dahil olan sosyal nesnelere karşı bazı kesin tutumlar geliştirmesinde yatmaktadır. Bu düzeyin eğilimi, temel bir sabit tutumla karşılaştırıldığında karmaşık üç bileşenli bir yapıya sahip olan ve bilişsel, duyuşsal ve davranışsal bileşenleri içeren sosyal sabit bir tutuma veya tutuma karşılık gelir.
Üçüncü seviye belirli bir sosyal faaliyet alanı veya temel sosyal tutumlarla ilgili olarak bireyin çıkarlarının genel yönelimini belirler. Bu tür eğilimler, bir kişinin belirli bir "iş", belirli bir boş zaman alanı vb. Olarak tezahür eden faaliyet ihtiyacını karşıladığı faaliyet alanlarında oluşur. Tıpkı tutumlar gibi, temel sosyal tutumların da üç bileşenli bir yapısı vardır, yani. otd'ye karşı bir tavır ifadesi değil. sosyal bir nesneye değil, daha önemli bazı sosyal alanlara.
Dördüncü, en yüksek eğilim düzeyi, bireyin sosyal faaliyetinin en önemli durumlarında davranışını ve faaliyetlerini düzenleyen, bireyin değer yönelimleri sistemi tarafından oluşturulur. Değer yönelimleri sistemi, bireyin yaşamın hedeflerine, bu hedeflere ulaşma yollarına karşı tutumunu ifade eder, yani. bir insanın hayatının bu tür "koşullarına", bir kediye. yalnızca genel sosyal koşullar, toplumun türü, ekonomik, politik, ideolojik ilkeleri sistemi tarafından belirlenebilir. Baskın ifade, eğilimlerin bilişsel bileşenine verilir.
Önerilen eğilim oluşumları hiyerarşisi, bireyin davranışıyla ilgili olarak düzenleyici bir sistem görevi görür. Az ya da çok doğru bir şekilde, yatkınlık düzeylerinin her biri, faaliyetin belirli tezahür türlerinin düzenlenmesi ile ilişkilendirilebilir.
Asosyal unsur nedir?
Garik Avakyan
ASOSYAL KİŞİLİK TÜRÜ
İyi tanınan bir insan türü var - sözde Asosyal tip. Asosyalin tüm kişiliğine, davranışına, eylemlerine nüfuz eden eksen olan ana özelliği, kişinin içgüdüsel ihtiyaçlarının tatmin edilmesidir.
Ancak bu, "frensiz" özel bir memnuniyettir. İç güdü mücadelesi olmadan, şüphe duymadan ... Hiçbir şeyde engelleri kabul etmemek. Ne toplumun taleplerinde yüzyıllar boyunca işe yaramadı, ne genel kabul görmüş ahlak normlarında, ne arkadaşların veya akrabaların kınanmasında, ne olası cezalarda, ne de "intikam" beklentisinde, pişmanlık ... .
Asosyal kişilik erken yaşta kendini gösterir. Bu, agresif davranış, erken rastgele cinsel ilişki (gelişme), özel bir mekanik seks görüşü (“hoş, sağlık için iyi”), alkolü kötüye kullanma eğilimi, uyuşturucu olabilir.
Zamana, ikamet yerine, çevreye bağlı olarak, listelenen işaretlerden bazıları veya tümü bir kompleks içinde görünür.
Basit içgüdüsel ihtiyaçlardan doğan kendi dürtüleri, Asosyal tarafından hissedilir, acil olarak hissedilir ve uygulanmasında gecikme düşünülemez. Ve herhangi bir nedenle gecikme hala devam ediyorsa, o zaman Asosyal, bazen zulmün tezahür ettiği bir saldırganlık tepkisi verir.
Burada bir tür toplumsal cinsiyet determinizmi söz konusu olabilir. Asosyal bir insan, özellikle yüksek zeka yükü altında olmadığında, saldırganlığını doğrudan, fiziksel şiddet şeklinde, bir şekilde müdahale eden birine bedensel zarar vererek veya çevredeki cansız nesneleri ezip kırarak ifade edebilir. Asosyal tipte bir kadın, saldırganlığını "kötü niyetli" ile ilgili olarak özel bir sofistike aldatmaca olan acımasız iftiralarla gösterebilir.
Asosyal, kişilerarası yakın ilişkiler kuran, yalnızca kendisine, dikkat çekmeye, sıcak duygulara, ilgiye ve sevgiye odaklanır. Karşılığında çok az veya hiçbir şey vermemek.
Sonuç olarak - imkansızlık, asosyal tipteki bir kişinin kişilerarası yakın ve anlamlı ilişkileri sürdürememesi. Asosyalde olmayan niteliklerin varlığını düşündüren ilişkiler.
Asosyal ile iletişim kuran, etrafındakiler, zamanla, genellikle onun ana özelliklerini "okur". Deneyimlenen hisleri artırarak: yanlış anlama - memnuniyetsizlik - gerginlik - tahriş ve sonuç olarak ilişkileri koparır.
Yalnızca en yakın akrabalar (ebeveynler, erkek kardeşler, kız kardeşler, Asosyal'in çocukları), uzun bir birlikte yaşamanın, çarpık bir aile içi ilişkiler sisteminin bir sonucu olarak fark edilmeden, sorunsuz bir şekilde ortaya çıkan, alışılmış yanılsamalar tarafından uzun süre büyülenebilir. Ayrıca, uzun bir süre, Bağımlı kişilik tipine sahip bir kişi, Asosyal'in manipülasyonunun nesnesi olabilir (açıklama için bkz. Karakterler. BAĞIMLI KİŞİLİK TİPİ).
Asosyal tipler aldatmaya, muhatabı manipüle etmeye eğilimlidir, yakın insanlar ve "cazibelerini", hayali "iyi niyetlerini" kullanarak, eylemlerinin bir sonucu olarak biri için ortaya çıkan insan acısının sonuçlarını içtenlikle görmezler, hissedemezler. Asosyalin doğası böyledir.
Mila
Ne saçmalık! Wikipedia makalesini açın ve akıllı olmanıza gerek yok.
Asosyal - sosyal hayattan uzak. Bir tür suçlu olarak nitelendirmek gerekli değildir.
Asosyallik, toplumdaki insan davranış norm ve kurallarına, genel ahlaka uymayan davranış ve eylemlerdir.
Asosyallik (sosyal kayıtsızlık) - sosyal etkileşim için güçlü bir motivasyonun olmaması ve / veya yalnız aktivite için bir motivasyonun varlığı. Asosyallik, antisosyallikten farklıdır, çünkü ikincisi diğer insanlara ve/veya bir bütün olarak topluma karşı açık bir hoşnutsuzluk anlamına gelir. Ayrıca asosyallik, misantropi ile karıştırılmamalıdır.
Asosyalseniz ne yapmalısınız?
Çipenko Anton
Bana öyle geliyor ki, asosyallikte bile bazı avantajlar bulabilirsiniz, örneğin, bir kişi yalnız olduğunda, çok düşünür, en azından düşünebiliyorsa, genellikle yalnızlık çeşitli yaratıcılığa katkıda bulunur, bu yüzden yalnızlığın o kadar da kötü olduğunu söylemem, ama elbette yalnızlığı aşırıya kaçmanıza gerek yok, doğal olarak dış dünyayla iletişime geçmeniz gerekiyor ve her durumda dış dünyayla iletişime geçmelisiniz çünkü aksi takdirde hayatta kalamazsınız. onun hayatıyla, bu nedenle, kendiniz üzerinde çalışmanız, kısa mesafeler için bir başlangıç yapmanız gerekiyor.
Alisa1976
Bir kişinin kendisi izolasyonundan ve temassızlıktan muzdaripse, adım adım kendini en azından biraz değiştirmeye çalışmalıdır. Başlangıç \u200b\u200bolarak, hiç gerçek arkadaş yoksa ve sonra hayatta internette nasıl iletişim kurulacağını öğrenmeye değer. Çekingenliğinizi yenmek için en azından mağazalarda, sokaklarda soru sormaya çalışabilirsiniz, eğer tam olarak bundan bahsediyorsak.
Ana anahtar 111
Hiçbir şey yapma, neden kendini değiştir, bir arkadaşım var, halka açık olmaktan nefret ediyor, bu yüzden sürekli yürüyüşe çıkıyor ya da sadece evde sevdikleriyle ya da yalnız oturuyor, bu ne kötü ne de iyi değil, sadece böyle insanlar var ve istedikleri gibi yaşıyorlar ve asıl mesele bu.
İletişimden kaçınmayı kastediyorsanız, o zaman hiçbir şey yapılmasına gerek yoktur.
Belki bunun normal olmadığını düşünüyorsunuz, sizi temin ederim ki öyle değil.
İletişimden kaçınmak, bir insanı büyütmenin bir aşamasıdır. Diogenes gibi namluya tırmanmadınız (bu hala bir aşırılık). Bu arada, Diogenes asosyalliğin ve dehanın en açık örneğidir.
Dahiler genellikle asosyaldir.
Korkularınızla savaşmanız, mümkün olduğunca insanlarla iletişim kurmaya, şakalaşmaya ve bağlantı kurmaya çalışmanız gerekir. Evet, hayatımızda herkes, arkasındaki kalabalıklara önderlik eden konuşmacılar olarak yetişmez. Ancak insan sosyal bir varlık olduğu ve iletişim kurmadan kuruyup gittiği için böyle bir gerçeğe katlanmak da imkansızdır.
"Asosyal" sıfatı, çok çeşitli kavramlarla ilişkili olarak kullanılır: asosyal bir yaşam tarzı, asosyal bir kişilik, asosyal aileler ...
Tüm bu durumlarda, belirli bir kişinin (veya belki bir grup insanın) bir dereceye kadar toplumda kabul edilen normlara uymadığı anlamına gelir. Ne de olsa, "asosyal" kelimenin tam anlamıyla "anti-sosyal" dir, toplumu reddeder, üyelerinin ihtiyaçlarını dikkate almaz.
Kişilik tipi
Psikologlar sözde asosyal kişilik tipini ayırt eder (aksi takdirde buna sosyopatik tip veya sadece sosyopat denir). Bu türün bir özelliği genellikle aşağıdaki ana özelliklerden oluşur:
- Duygularınızı ifade edememe.
- Toplumda gelişen kamusal ve söylenmemiş kuralları göz ardı etmek.
- Başkalarını manipüle etme kolaylığı, ikna edici rol oynama, kişisel çıkar için yalan söyleme.
- Dış uyaranlara evrensel bir tepki olarak saldırganlık.
- Utanç ve vicdan azabı eksikliği, eylemlerinin etrafındaki insanlara acı getirdiğini anlayamama.
- Davranışlarının doğruluğuna olan güven.
- Dürtüsellik, ihtiyaçları hemen, burada ve şimdi tatmin etme arzusu.
- Bencillik. Kendi ihtiyaçları her zaman önce gelir, diğerlerinin ihtiyaç ve ihtiyaçlarının, her türlü sosyal kısıtlamanın üzerindedir.
Genel olarak, asosyalliğin çok çeşitli biçimler alabileceğini belirtmekte fayda var, buna göre, bir sosyopatın doğasında var olan açıkça sınırlı bir dizi özellik yoktur. Bununla birlikte, antisosyal kişilik tipi hakkında büyük bir güvenle konuşmayı mümkün kılan en çarpıcı özellikleri vurgulamak amacıyla dört maddelik bir liste derlendi.
İkincisi, böyle bir kişi içtenlikle sevemez, bir ortağa şefkat ve hassasiyet gösteremez. Paradoksal olarak, aynı zamanda, antisosyal insanlar genellikle dıştan çekici ve karizmatiktir ve sonuç olarak, hayranlarla çevrilidirler. Bununla birlikte, bu hayranların elde edeceği maksimum şey, yüzeysel ilişkiler, kısa vadeli bağlantılar olacaktır.
Üçüncüsü, antisosyaller geçmiş olumsuz deneyimleri hiçbir şekilde kullanmazlar. Başka bir deyişle, bir sosyopatın şu veya bu eyleminin başkalarına ne kadar acı ve (veya) rahatsızlık verdiğini hatırlayacağını ve bunu tekrar etmeyeceğini ummanın faydası yoktur.
Son olarak, bu özellik de not edilmiştir, antisosyal bir kişi asla suçluluk duymaz veya vicdan azabı çekmez. Sadece neden suçlandığını anlamıyor.
sosyopat çocuk
Bahsedilen özellikler, kural olarak, oldukça erken fark edilir hale gelir. Asosyal çocuklar kaprislidir, sinirlidir, genellikle hiperaktiftir, yetişkinleri kontrol etme ve ne pahasına olursa olsun istediklerini elde etme eğilimindedir. Akranlarına karşı acımasızdırlar, genellikle onları aşağılar veya aşağılarlar.
Bu arada, ilginç bir gözlem: Bir suç grubunun üyeleri için, örneğin diğer çete üyelerinin iadesini yasaklayan, lidere saygı gösterilmesini gerektiren vb. Bu kurallar, başkalarının ihtiyaçlarını kabul etmeyi ve dikkate almayı gerektirirken, asosyal bireyler bunu asla yapmayacaktır.
Bir kerelik antisosyal davranışların, oğlunuzun veya kızınızın antisosyal kişilik bozukluğu olduğu anlamına gelmediğini anlamak önemlidir. Ancak, açıklanan tüm fenomenler düzenli olarak gözlemlenirse ve uzmanların sonuçları uygunsa, o zaman büyük olasılıkla çocuğun gerçekten asosyalliğe eğilimi vardır.
Sosyopatiye yatkın bir çocuktan, mutlak olasılıkla tamamen antisosyal bir kişilik gelişmez. Antisosyal eğilimler nasıl ortaya çıkar, bunlarla mücadele etmek mümkün müdür? Başka bir deyişle, asosyallik doğuştan mı yoksa kazanılmış mı? Antisosyal bozukluğun nedenlerine bakalım.
nedenler
Etkisi altında bir sosyopatın oluştuğu birbiriyle ilişkili üç faktör grubu vardır.
Sosyal faktörlerin listesi, örneğin ailede çocuğa kaba veya agresif muamele, ona kayıtsızlık, dikkat eksikliği içerir. Ruh için çok yıkıcı - bir yetişkin bile ve sadece büyüyen bir insan değil! - durum genellikle ebeveynlerin kendilerinin psikolojik sorunları olduğu ailelerin karakteristiğidir, bu nedenle sosyal faktörlerin genellikle biyolojik olanlarla örtüştüğünü ve bu nedenle sosyopatik kişilik özelliklerini geliştirme ve güçlendirme olasılığının arttığını söyleyebiliriz.
Bu tür asosyal ailelerin vesayet makamlarının denetimine ihtiyacı vardır. Aşırı durumlarda, çocuğun önünde başka örnekler, değerler ve yönergeler görmesi için çocukları ve ebeveynleri ayırmak gerekir. Ayrıca, antisosyal davranışın önlenmesi, aşağıdakilerin en yaygın olduğu diğer önlemleri içerebilir:
- Antisosyal eğilimleri olan çocukları spora, yaratıcı etkinliklere veya diğer ders dışı etkinliklere dahil etmek (gerekli enerji patlamasını sağlamak için).
- Toplum tarafından onaylanan sağlıklı bir yaşam tarzı ve davranışın teşvik edilmesi.
- Hem ebeveynler hem de çocuklarla psikolojik görüşmeler.
Elbette antisosyal fenomenlerin önlenmesi, ancak hem okulda (veya çocuğun gittiği başka bir kurumda) hem de evde gerçekleştirildiğinde doğru sonucu verecektir.
Bir kişi, başkalarının sevmediği tüm eylemlerinin kendisine rahatsızlık vermek için kasıtlı olarak yapıldığı gerçeğine önceden yapılandırılmıştır. Çevresindekilerin kendisine karşı öfke ve saldırganlık göstermesini bekler ve kendisi de aynı şekilde karşılık vermeye niyetlenir.
Ve akranlar veya yetişkinler gerçekten sinirlendiğinde, çığlık attığında ve hatta fiziksel şiddet uyguladığında, asosyalliğe yatkın bir kişi yalnızca görüşlerine olan sadakatini güçlendirir. Kırılması son derece zor olan bir kısır döngü.
Bu nedenle, antisosyal davranışın nedenleri biyolojik, sosyal ve kişisel faktörlerle ve büyük olasılıkla bunların birkaçının bir kombinasyonu ile açıklanabilir. Yazar: Evgeniya Bessonova
Yükleniyor...
