Giriiş.Çoğu zaman yürüyüşten eve geldiğimde cebimde birçok farklı taş oluyor. Her yerde bulunabilirler: şehrin sokaklarında, Sura Nehri ve Navat Gölü kıyısında, bir derede ve hatta büyükannenin bahçesinde. Ve nereden geldiklerini merak ettim. Birbirlerinden çok farklılar ama hepsine tek kelimeyle taş diyoruz. Ama muhtemelen her birinin kendi adı var mı? Bunu kesinlikle çözmemiz gerekiyor.
Hedef ve görevler:
- Bizi çevreleyen taşları inceleyin.
- Taşlar hakkında mümkün olduğunca çok şey öğrenin (ne oldukları, isimleri, taşlarla ilgili hikayeler, Dünya'da nasıl göründükleri).
- Şehrin sokaklarında ve evinizde taşlardan oluşan bir koleksiyon toplayın.
- Koleksiyondaki kayaların ve minerallerin tanımını yazmaya başlayın.
- Bir deney yapın (bir dalda tuz kristalleri büyütün).
Çalışma zamanı: 2007–2008.
Araştırma metodolojisi.
- Bu konuyla ilgili literatürü inceleyin;
- Şehir içi ve dışı geziler;
- Bir taş koleksiyonu toplamak (doğada, inşaatta, evde, okulda taş);
- Koleksiyonun bir tanımını hazırlamak;
- İlginç nesnelerin fotoğrafını çekmek;
- Yazarın sunumunun oluşturulması.
Araştırmanın önemi.
Taş dünyasına yolculuk yapmak çok heyecan verici bir deneyim. Taşları inceleyerek kesinlikle gezegenimizin ve yaşadığım bölgenin uzak geçmişine gidiyorsunuz.
Dünya üzerinde sayısız farklı taş vardır: güzel ve çok güzel olmayan, farklı renk ve şekillerde. Güzellik! Taşlara hayranım ve düşünüyorum: Sonuçta her biri bir tür sır ve yüzlerce gizem içeriyor. Ve muhtemelen hepsi ortaya çıkarılıp çözülmedi. Ve bu taşlar hayatları boyunca ne kadar çok şey görmüşlerdir!
Bu yüzden hangi sırları sakladıklarını bilmek istedim. Kaç tane var, birbirlerinden nasıl farklılar, Dünya'daki görünüşlerinin tarihi ve taşların insanlara ne gibi faydaları var?
Çalışmamda bu ve diğer soruların cevaplarını bulmaya çalıştım.
1. Ana bölüm
Bizi çevreleyen taşların tümüne kaya denir. Kayalar tek tek minerallerden, bazen sadece bir taneden, çoğu zaman da aynı anda birden fazla mineralden oluşur.
Her mineralin kendine has özellikleri, kendi adı, kendi bileşimi ve görünümü vardır. Kayanın içindeki mineral, kalabalık içindeki bir insan gibidir; kendine has bir yüzü, karakteri, kıyafeti vardır.
1.1. İlk taş
Bu taşı büyükannemin bahçesinde buldum. Bunun bir ısı taşı olduğu ortaya çıktı.
Bu yanıcı taş ateşte ısınır, ateş gibi sıcak kırmızı bir alevle dolar ve kendini yakar.
Uzun bir süre, bir kişinin evinin ocağındaki ateş taşı, soğuk havalarda sıcaklığı kurtardı. Yanıcı gücüyle arabaları hareket ettirmeyi öğrendi. İnsanlar ateş taşının ateşli sıcaklığını elektriğe dönüştürmeyi öğrendiler. Bir ısı taşı, hafif bir taş, ama görünüşte mütevazı bir koyu taş, içinde bu kadar çok sıcaklık ve ışığın saklı olduğunu asla söyleyemezsiniz. Bu elbette kömür.
Nereden geldi?
Her şey yıllar önce, Dünya'nın ormanlardan ve bataklıklardan oluşan bir krallık olduğu zaman başladı. Ormanlara basan bataklık suyu, dev ağaçların etrafındaki tüm araziyi sular altında bıraktı, köklerini yıkadı ve ağaçlar öldü. Ve devler çamurlu bataklık çamuruna düştü. Uzun bir süre boyunca, yeraltında kalın bir sıkıştırılmış bitki tabakası birikir. Binlerce yıl önce güçlü bitki örtüsü kahverengi bir kütleye, yani turbaya dönüşüyor. Toprak katmanları tarafından sıkıştırılan turba yavaş yavaş sertleşir, taşa dönüşür ve taş - kahverengi kömüre dönüşür. Ve eğer kahverengi kömür yeraltında çok güçlü bir şekilde sıkıştırılırsa, yavaş yavaş kara kömüre, sonra da antrasite dönüşür.
Kömür bize ısı ve enerjinin yanı sıra pek çok hediye de verdi: plastik oyuncaklar, tıbbi ve aromatik maddeler, araba lastikleri, balık ağları, boyalar ve cilalar.
Kadim bitkiler tarafından havadan ve ışıktan çıkarılan bu siyah mütevazı taş işte bu kadar güçlü, güzel ve gökkuşağı renginde. Bu bir mucize değil mi?
1.2. Taş iki
Öyle bir bilmece var ki: “Suda doğacak ama sudan korkuyor.” Bu muhteşem taşı evdeki tuzlukta buldum. Onu almaya çalıştım ama küçük taneciklere bölündü. Üzüldüm ama annem beni sakinleştirdi ve bunun gerçek bir taş olduğunu söyledi. Tabii ki sıradan tuzdu - minerale halit denir.
İnsan tuzsuz yaşayamaz. Tuz vücudumuzun yiyecekleri işlemesine yardımcı olur. Ne isterseniz yapın, vücudumuz günde yaklaşık yirmi gram tuz almalıdır. Elbette saf haliyle olması şart değil. Su veya yiyecekle birlikte olabilir. Tuz olmazsa kişi ölebilir.
Antik çağlardan beri tuz, insanlar tarafından herhangi bir güzel mücevherden daha değerli olmuştur. Değerli bir biblo olmadan yaşayabilirsin ama tuz olmadan yaşayamazsın. Ve bir parça tuz gerçek bir hazine olarak görülüyordu. Örneğin Çin'de tuz çubukları para olarak kullanılıyordu.
Meşhur “asker” kelimesi bize tuzun bir zamanlar para olduğunu da anlatır. Kelimenin sesinde gerçekten tuzlu bir şeyler var. Tuzun bir ülkeden diğerine taşınması gerektiğinde askerlerin tuzu koruduğu ortaya çıktı. Ve gardiyanlara tuzdan başka bir şey ödemediler. Eski günlerde askerlere tuz maaşı karşılığında görev yapan askerler denirdi.
Meşhur atasözü “Tuzu höpürdetmeyin” bize tuzun kıymetini anlatır. Gerçek şu ki, bayram ziyafetlerinde bile tuz yalnızca en onurlu misafirlere ikram ediliyordu. Ve daha basit konuklar az önce ayrıldı - "Yudumlamadan."
Bugün tuzu düşünmüyoruz bile. İnsanlar devasa doğal tuz depolarını keşfetmeyi başardılar. Artık yiyecek ve diğer önemli şeyler için yeterli miktarda var.
Dünya'da büyük miktarda tuz var. Ama bu yüzden o insanlardan saklanacak bir hazine. Tuz aslında hem toprakta (tuz dağlarının tamamında) hem de suda (göller ve denizlerde) gizlidir.
1.3. Üçüncü taş
Bu renkli taşı yolun yakınında buldum. Dünya Coğrafyası ansiklopedisinde acemi bir jeolog için bir rehberde yabancımı keşfettim - granit.
Granit! Bu kelimede sertlik ve güç duyulabilir. Ancak bu güçlü taş, adını “tahıl” kelimesinden almıştır. "Granum" - eski dilde - Latince "tahıl", "tahıl", "tahıl" kelimelerinin sesi budur. Granit ismi “granum” kelimesinden gelmektedir.
Cilalı granite yakından baktığınızda tamamen taş tanelerinden oluştuğunu görürsünüz. Ve sadece renkleri farklı değil, aynı zamanda farklı türleri de var. Granit esas olarak üç taştan oluşur; parlak kuvars, koyu mika ve renkli feldispat. Granitte en çok bulunan feldispat ona rengini veren maddedir. Eğer direk kırmızımsı ise, granit bize kırmızımsı görünür, eğer direk gri ise, o zaman granit gridir...
Granit güçlü bir yapı malzemesidir.
1.4. Dördüncü taş
Annem bana bu taşı işaret etti. Ama hiç taşa benzemiyor, şaşırdım. Her okul çocuğu bu taşı bilir, tahtaya yazarız. Tabii ki tebeşir.
Bir zamanlar antik deniz-okyanusta küçük yaratıklar yaşardı - kabuklular, deniz salyangozları ve diğer deniz canlıları. Deniz okyanusunda bunlardan çok var mıydı? Ve bir damla bulutu gibi. Ve her damlacık salyangozun kendi evi vardı - bir kabuk. Ve tüm okyanus, yağmurdan önceki gökyüzü gibi bu canlı bulutlarla doluydu.
Ve gerçekten de, kullanım ömrünü dolduran mermilerden denizin dibine “yağmur yağıyordu”. Binlerce yıl boyunca mermi yağmuru kesintisiz devam etti. Kabuklarla birlikte çeşitli deniz canlılarının iskeletleri, kabukluların kabukları ve küçük deniz sakinleri tarafından yapılan bina parçaları da dibe battı. Bütün bunlar su altında karıştırılıp sıkıştırılarak gerçek bir taş kabuklu kayaya dönüştürülür. Aradan uzun yıllar geçti ve eskiden deniz yatağının olduğu yer artık kuru toprak oldu. Sonuçta, Dünya'nın yüzeyi her zaman hareket halindedir; yükseliyor, alçalıyor, devasa kıvrımlar halinde toplanıyor... bu çok yavaş oluyor. Uzun yıllar önce deniz tabanını kalın bir deniz kabukları örtüsü kaplıyordu ve bugün tamamen beyaz taştan, yani kireçtaşından yapılmış dağlardan geçebiliyoruz.
Karada bu deniz kireçtaşları uzun bir süre boyunca çeşitli değişikliklere uğrar ve sonunda yardımcımız olan tebeşir oluşur.
1.5. Beşinci taş
Ve okul atölyesindeki bu rengarenk oyuncak, yaşadığım ev, sıcak köy sobası ve nadide güzel yemekler - tüm bu "turtalar" aynı taş hamurdan pişirildi. Harika hamur!
Hem ateşi hem de suyu eşit derecede sever. Suyla iyice karışarak yumuşak ve esnek hale gelir. Ondan basit bir tuğla, karmaşık bir heykelcik veya zarif yemekler yapabilirsiniz - çok yumuşak bir taş.
Ancak bu hamurdan yapılan ürünü ateşe koyun - yanmayacak veya parçalanmayacak, aksine tam tersine daha da güçlenecektir. Bu taşa kil denir. Kil ayrıca tıpta ve kozmetolojide de kullanılır.
Sonuçlar.
Taşın harika ve gizemli dünyası hakkında birçok yeni ve ilginç şey öğrendim. Beş heyecan verici gezi yaptım (eski bir denizin dibindeki eski, güçlü bir ormanı ziyaret ettim), taşların nereden geldiğini, adlarını, neye benzediklerini ve insanlara ne gibi faydalar sağladıklarını öğrendim. Şehirde, okulda, bir bayanda, nehir kenarında karşılaştığım taşlardan oluşan bir koleksiyon topladım. Bunlardan bazıları anlatıldı. Benim gibi bazı taşlar Çuvaş Cumhuriyeti'nde (turba, kil, kum) doğdu, bazıları ise Rusya'nın diğer bölgelerinden (granit, tebeşir, tuz, kömür) bize geldi. Çok gezdim, fotoğraf çektim. Keşiflerimi sınıf arkadaşlarımla ve arkadaşlarımla paylaştım. Çalışmamın bir sonraki aşamasında taş koleksiyonu toplamaya devam edeceğim ama taşları iki gruba ayıracağım: Çuvaş Cumhuriyeti'nden taşlar ve başka yerlerden bize getirilen taşlar.
Kaynakça
- Geniş bilgi dizisi. Dünya gezegeni. – M .: Book World LLC, 2004.
- Klenov A.Ş.Çocuklar için mineraller hakkında - M .: “Pedagoji-Basını”, 1996.
- Carol Varley, Lisa Miles. Dünya coğrafyası. Ansiklopedi. – M.: “ROSMAN”, 1997.
- Dünyayı keşfediyorum: Çocuk ansiklopedisi: Coğrafya / Yazar-comp. V.A. Markin. – M.: LLC Yayınevi AST-LTD, 1997.
Ek No. 1. Kaya ve mineral koleksiyonunun açıklaması
Kaya açıklama planı:
- Taş ne renk?
- Kayanın ayrı katmanları var mı?
- Orada fosil var mı?
- Dokunduğunuzda kaya pürüzlü mü yoksa pürüzsüz mü geliyor?
- Küçük tanelerden mi oluşuyor?
- Kaya ne kadar güçlü ve sert?
- İnsanlar tarafından nasıl kullanılır?
|
Kaya koyu kahverengi renkte, gevşek, bitki kalıntıları görülebiliyor. Bahçe ve tarlalarda yakıt ve gübre olarak kullanılır. |
Beyaz renktedir, dokunuşu pürüzsüzdür, homojendir, kırılgandır, çabuk kırılır. Karatahtaya yazı yazmak için, inşaatlarda, ilkbaharda ise ağaç gövdelerini beyazlatmak için kullanılır. |
KÖMÜR Cins siyah, parlak, dokunulduğunda sert, sert ve dayanıklıdır. Yakıt olarak kullanılır. Aynı zamanda plastik, lastik, boya, vernik yapımında da kullanılır. |
KABUK KAYA Açık renkli kaya, fosiller (yumuşakça kabukları) çok net bir şekilde görülebilmektedir, serttir ancak dayanıklı değildir, pürüzlüdür. İnşaatta kullanılır. |
ANTRASİT Siyah, parlak kaya, pürüzsüz, güçlü ve sert, dokunulduğunda pürüzsüz, kömürden daha hafif, homojen. Yakıt olarak kullanılır. |
Koyudan açığa farklı renklerde gelir, pürüzsüz, kuru ve serttir ancak suda yumuşak ve homojen hale gelir. İnşaatta kullanılır ve ayrıca kilden her şeyi şekillendirebilirsiniz: heykelcikler, tabaklar, düdükler... |
KAYA TUZU Mineral beyazdır ancak çok renkli olabilir, kristal dokunuşu pürüzsüzdür, kare şeklindedir, çok dayanıklı değildir ve suda çözünür. Her gün tuz yeriz ve bu aynı zamanda zararlı mikropları da öldürür. |
Farklı renklerde olan gevşek bir kaya; burada Sura'da sarımsı renkte ve küçük yuvarlak tanelerden oluşuyor. İnşaatlarda kullanılan yaz aylarında nehir kenarındaki kumlarda güneşlenmeyi çok seviyoruz. |
|
Granüler kaya, kırmızımsı veya gri renkli, çok sert ve dayanıklı, dokunulduğunda pürüzlü. Yapı malzemesi olarak kullanılır: Yolları, dolguları ve binaları süslemek için kullanılır. Ayrıca anıtlar da yapıyorlar. |
Cins siyahtır, yumuşaktır, kırılgandır, pürüzsüzdür, kağıda iyi yazar ve tekdüzedir. Onunla yazıp çiziyoruz ve ondan yanmaz kaplar yapıyoruz. Ve grafit tozu, yüzeyleri ovalamak için mükemmel bir yumuşak yağlayıcıdır. |
Ek No. 2. Mineral ve kayaların karşılaştırmalı analizi
| KÖMÜR | TEBEŞİR | KİL | TUZ | GRANİT | |
| Renge göre | siyah | beyaz | Kahverengi, gri mavi, |
Parlak beyaz | Çok renkli – kırmızı, gri |
| Görünüşe göre, özellikler | Homojen, katı | Homojen, yumuşak, gevşek, tahtaya iyi yazıyor |
Suda yumuşar, kuruyunca sertleşir | Kristaller oluşturur, kolayca kırılır ve suda çözünür | Farklı tür ve renklerde tanelerden oluşur: Açık kuvars, koyu mika, renkli feldispat, çok sert ve güçlü |
TAŞ DÜNYASINA YOLCULUK.
Taş Kesme ve Takı Sanatı Tarihi Müzesi, Yekaterinburg / Derlenmiş ve bilimsel editör prof. V.V. Filatov. – Ekaterinburg: “İmza” Yayınevi, 2007. – 320 s.; hasta.
.
2007 yılı sonunda “Taş Dünyasına Yolculuk” kolektif monografisi yayınlandı. Rus taşının kaderini önemseyen herkes gibi ben de heyecanla yayını aldım ve hemen resimleri okumaya ve incelemeye başladım. Proje başarılı oldu! Artık bilgi teknolojisi çağında çok sayıda elektronik sitenin birincil bilgilerle doldurulması çok önemlidir. Bu bilgiler yayında sunulmaktadır.
Ural taş kesme sanatı üzerine pek çok kitap vardı, ancak ancak şimdi Sverdlovsk Bölgesi Hükümeti ve Kültür Bakanlığı'nın yardımıyla tam teşekküllü monografiler yayınlamak için mutlu bir fırsat var. Bölge valisine, saygıdeğer Bay Rossel'e (Carl Faberge Nişanı sahibi; 2003) ve Kültür Bakanı Bayan Natalia Vetrova'ya, bölgenin mücevher ve taş kesme sanatı sorunlarına gösterdikleri ilgiden dolayı teşekkür ediyorum. Urallar. Müze, eski Rus İmparatorluğu ve eski SSCB'nin genişliğindeki tek özel mücevher ve taş kesme müzesidir.
Ural taş deposunun ve Ural taş kesme becerilerinin tüm Rusya'nın kartviziti olduğu, bu Rusya'nın alametifarikası, imajı, yüzü olduğu şeklindeki bariz gerçekleri tekrarlamayacağım. Yazarın 15 kişilik ekibi sorunu farklı açılardan ele aldı. Bu doğru bir yaklaşım çünkü sadece müze çalışanlarının değil, aynı zamanda saygın jeoloji profesörlerinin ve tarihçilerin de görüşlerini aldık. Okuyucu ilk kez müze kurmanın zorluklarını öğrendi. "Gürültülü 90'lardan" sağ çıkmayı başaran müze çalışanlarının başarılarına hayranlığımı dile getiriyorum. Her zaman isim dizinine bakarım ve dizinde ihtiyacım olan kişilerin bulunması kitap satın alma kararımda bir argüman ve teşviktir. Monografi aynı zamanda harika bir referans yayınıdır çünkü bir bağışçı listesi içermektedir. Bibliyografya etkileyici.
Yıllar uçup gidiyor, tarihsel olarak çok yakında Ekaterinburg 300. yıl dönümünü kutlayacak. Ve 300. yıl dönümü vesilesiyle okuyucu, nadir bulunan bir kitaba, gerçek bir kitaba heyecanla bakacak. Sonuçta 1000 kopya ne kadar küçük bir kum tanesi! Taş kesme sanatının Rusça bilmeyen yabancı bir hayranı bile, birçoğu ilk kez yayınlanan çok sayıda resme ilgiyle bakacaktır (bu, altyazılarda her zaman belirtilmelidir). Ben tirajın tekrarlanması ve hediye versiyonunun (sınırlı sayıda da olsa) yayınlanması gerektiğini düşünüyorum. Rus kitap yayıncılığının geleneği, kitabın bir sanat eseri olarak görülmesidir. Takı ve taş kesme ürünlerinin örnek olarak sunulması çok zordur ve anlatılması da kolay değildir. Akademisyen Alexander Evgenievich Fersman (2008, doğumunun 125. yıldönümünü kutluyor) ve yazar Bazhov bu tanımlamayı mükemmel bir şekilde başardı. Alexey Kozmich Denisov-Uralsky, Carl Faberge, Franz Bierbaum ve Vasily Mostovenko'nun yayınlarınızdan memnun kalacağını düşünüyorum. Zaten onların yaşamları boyunca böyle bir kitap yoktu. Bu harika kitabı ilk işaret olarak görüyorum. Bilim bir soruyu kapatır ve on yenisini açar (filozof Buffon). Kitabı okuduktan sonra, ulusal zenginliğimizi - Ural taşının estetik fenomenini - Rus taş kesicilerinin becerisini - anlamada daha ne kadar bilimsel ve sanat tarihi sorun olduğunu fark ettim. Tarihin içimizde uyandırdığı en iyi şey ilhamdır! (Goethe).
Valentin Skurlov, mücevher sanatı tarihçisi, “Uralların Kuyumcuları ve Taş Kesicileri” kitabının yazarı (2001)
Kayaç dediğimizde mineralleri ve kayaçları kastediyoruz. Mineraller katı doğal maddelerdir, mineraller kayaların ayrılmaz bir parçasıdır. Taşlar eski çağlardan beri insanlara yardım etti. Taş Devri'nde evler, aletler inşa etmek ve hatta silah yapmak için kullanıldılar. Bazı kayalar yakıt olarak kullanılıyor; takılar yarı değerli ve değerli taşlardan yapılıyordu ve hala yapılıyor. Çocukların birinci sınıfta "mineraller ve kayalar" konusunu çalışmaya başlaması ve ardından ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıfta bunları tekrarlayıp pekiştirmesi boşuna değildir. Pleshakov atlası gibi bir atlas tanımlayıcı, taş dünyasında karar vermenize yardımcı olacaktır. Taşın kolayca tanımlanabileceği ve adının bulunabileceği çizimler içerir. Ayrıca bunlardan bazıları hakkında da çok şey öğreneceksiniz.
Bazı mineraller doğada kristaller oluşturur - bunlar düzgün kenarlı şekillerdir, bazıları kayada kalıntılar oluşturur ve diğerleri doğada büyük taşlar şeklinde bulunabilir.
Taşlar
İnsanlar parlak, güzel taşlara mücevher diyorlar. Takı ve el sanatları yapımında kullanılırlar. Bazı mineraller doğada çok az bulunur ve elde edilmesi çok zordur, bu yüzden onlardan yapılan ürünler çok pahalıdır, bunlar değerli (veya mücevher) taşlardır. Daha yaygın olanları yarı değerlidir (topaz, malakit, opal, ametist). Daha da sıklıkla - süs eşyaları, heykelcikler, kutular, hediyelik eşyalar (akik, jasper, selenit, oniks) yapımında kullanılırlar.
Elmas, safir, yakut, zümrüt gibi çok fazla değerli taş yoktur. Taşlara kenarlar uygulanarak cilalanır ve bu, doğal mineral parçasını çok daha güzel hale getirir. Kesilmiş pırlantaya pırlanta denir.
Ancak taşlar mücevherden çok daha fazlası için iyidir. Cam kesme aletleri, en sert mineral olduğu bilinen elmas işleme atıklarından yapılır. Daha önce lazer üretiminde yakut kullanılıyordu, ancak artık bunların yerini yapay yakutlar aldı.
Koyu damarlı, hafif mavimsi veya parlak mavi güzel bir mineral.
Malakit- güzel koyu desenli parlak yeşil bir mineral. Daha önce Urallarda, dağlarda büyük miktarlarda çıkarılıyordu. Bazhov'un hikayeleri, Ural malakitini işleyen ustaların çalışmalarını yüceltiyor. Malakit mücevher, kutu ve hatta vazo ve heykelcik yapımında kullanıldı.
kehribar- Bu taşlaşmış ağaç reçinesi. Sarı-turuncu rengini ve şeffaflığını korur. Bazen kehribarın içinde yıllar önce reçineye sıkışıp kalmış çeşitli böcekler bulabilirsiniz.
Mercan- bu deniz sakinlerinin, mercan poliplerinin iskeletidir. Mercanlar, taşlaşmış, gözenekli ağaç dallarına benzerler; renkleri sarımsıdan kırmızıya ve hatta siyaha kadar değişir. Mercan takı yapımında kullanılır.
inci- yuvarlak bir çakıl taşına benzemesine rağmen bir mineral veya kaya değildir. İnciler deniz kabukları - çift kabuklu yumuşakçalar tarafından üretilir. Her inci sedef tabakasıyla kaplıdır, pürüzsüz ve parlaktır. Beyaz, pembe ve siyah inciler var.
Taşlar ayrıca inşaatlarda yapı malzemesi (kireçtaşı, kumtaşı) ve kaplama malzemesi (granit, mermer) olarak da kullanılır.
Diğer mineraller ve kayalar
Bu taşlara toplu olarak mineraller denir. Bazıları minerallerden, bazıları kayalardan, bazıları ise lav köpüklerinden veya bitki kalıntılarından oluşmuştur.
Kaya tuzu (mineral halit). Bu minerali yabancı maddelerden temizlerseniz yediğimiz sıradan sofra tuzu elde edersiniz. Ve doğada devasa kristal bloklar halinde bulunur. Halit çok kırılgandır ve suda kolaylıkla çözünür.
Mineral, dünya yüzeyinde en yaygın olanlardan biridir. Taşın rengi sarımsı, yeşilimsi ila kahverengi arasında değişmektedir.
Güzel dikdörtgen kristaller oluşturan bir mineral. Kristaller şeffafsa halk arasında kaya kristali denir. Eğer onlar da mor renkliyse ametisttir. Beyazsa - sütlü kuvars. Başka birçok kuvars türü de vardır. Hediyelik eşya ve dekorasyon yapımında kullanılırlar. Kuvars granitin bir parçasıdır.
Katmanlı ve parlak mineral. Granitin bir parçasıdır ve ona parlaklık verir.
Kil veya başka bir malzeme ile çimentolanmış kum tanelerinden oluşan bir kaya. Kumtaşı farklı renklerde olabilir, ancak baskın renk gri, sarımsı gri veya beyazdır ve daha az sıklıkla kırmızımsıdır. Genellikle inşaat ve şantiye tasarımında kullanılır.
Antik çağlardan beri, bu mineral, ateş yakmak için kullanılan çakmaktaşı cihazlarda yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu bakımdan çakmaktaşı elementlerinden biri çakmaktaşı olarak anılmaya başlandı, ancak günümüzde mineral yerine sertleştirilmiş çelik kullanılıyor. Üstelik çakmaktaşı kolayca keskin parçalara ayrılıyor, bu yüzden ilkel insanlar onu daha önce alet ve keskin av silahları yapmak için kullanıyorlardı.
Bu, sıcak lavın hızlı katılaşması sırasında gazların salınması sonucu oluşan fosilleşmiş lav, gözenekli volkanik camdır. Suda boğulmuyor. Ponza taşı, kuru ciltlerden topukların hijyenik temizliğinde kullanılır ve banyonuzda bulabilirsiniz.
Bu kuvars, feldispat ve mikadan oluşan bir kayadır. Granitin rengi minerallerin oranına bağlıdır. Granitteki kırmızımsı, kahverengimsi, yeşilimsi veya kırmızımsı kapanımlar feldspat parçaları, koyu ve parlak mika, beyaz yarı saydam kuvarslardır. Taş granüler gibi görünüyor ve Latince'deki tahıl “granum” gibi geliyor, dolayısıyla kayanın adı granit. Taş sert ve dayanıklıdır.
Kireçtaşı - Tebeşir - Mermer.
Kireçtaşının temeli yumuşakçaların ve denizlerin diğer eski sakinlerinin kalıntılarıdır (kabuklar, kabuklar, iskeletler). Yıllar geçtikçe ezilip yer altına sıkıştırılmışlardır. Ancak kaya hâlâ sağlam değil ve suyla yıkanıp gidiyor. Kireç taşı yapı taşı olarak kullanılmaktadır. Deniz hayvanlarının kabuklarının ve parçalarının görülebildiği kireçtaşına kabuk kaya denir.
Kireçtaşının özel bir şekli tebeşirdir. Ölü deniz yaşamından kalan çok küçük organik parçacıklardan oluşur. Tebeşir kırılgandır ve kolayca parçalanır. Denizden büyümüş gibi görünen tebeşir adalarının tamamı var.
Mermer sertleştirilmiş kireçtaşıdır. Kireçtaşı gibi kalsitten oluşur ancak aynı zamanda safsızlıklar da içerir. Mermerin rengi bu yabancı maddelere bağlıdır - bunlar farklı tonlardaki şeritler ve kavisli çizgilerdir. Parlatıldıktan sonra mermer yüzeyinde güzel bir desen belirir ve bu nedenle genellikle odaların ve binaların dekoratif kaplamalarında kullanılır.
Turba - Kahverengi kömür - Taşkömürü - Antrasit.
Turba bataklıklarda yetişen ayrışmış bitkilerden oluşur. Ana bileşeni sphagnum yosunudur. Turba, yakıt olarak, gübre olarak ve hatta atık su arıtma tesislerinde filtre olarak aktif olarak kullanılmaktadır.
Zamanla turba sıkışır ve kahverengi kömüre dönüşür.
Ve uzun yıllar yer altında kalırsa kömür olur. Bugün insanların çıkardığı kömür yatakları, milyonlarca yıl önce yeryüzünde yaşayan bitkilerden oluşmuştur. Bu çok uzun bir süreç. Yakıt olarak kömür kullanılmaktadır.
Zamanla taşkömürü antrasite dönüşür. Antrasit taşların üzerinde bazen eski bitkilerin, dev eğrelti otlarının izlerini bile görebilirsiniz. Şu anda dünyada mevcut olan tüm antrasit bu tür bitkilerden elde edildi.
Demirin ana kaynağı. Genellikle siyahtır, hafif parlaktır, zamanla kırmızıya döner, çok serttir ve metal nesneleri çeker.
Minerallerden bahsedersek, taş, mineral, kaya olmasa da petrolden bahsetmeden geçemeyiz. Yağ, benzin kokusuna sahip, yanıcı, koyu renkli, viskoz bir sıvı olan mineral bir maddedir. Petrol, milyonlarca yıl önce yaşamış küçük hayvan ve bitki organizmalarının (plankton) çürüme ürünlerinden oluşmuştur. Dünyanın en derinlerinden çıkarılır. Yakıt, yağlayıcılar ve plastik üretiminde kullanılır.
Mücevher müzesindeki güzel taşlarla ilgili video:
Konu: “Taşların dünyasına yolculuk”
Hedefler: cansız doğadaki cisimlerle (taşlar) tanışmaya devam edin; deney (taşları farklı kriterlere göre sınıflandırın), özelliklerini ve özelliklerini belirleyin; çocukların doğanın değeri hakkındaki fikirlerini geliştirmek; ona karşı duygusal açıdan olumlu bir tutum geliştirmek; doğada çevreye duyarlı davranışın ilk becerilerini geliştirmek; çocukların konuşma aktivitesini teşvik etmek, çocukların kelime dağarcığını çeşitli terimlerle zenginleştirmek ve kanıta dayalı konuşma oluşturma becerisini geliştirmek; Ortak faaliyetlerde akranlar ve yetişkinlerle genel kabul görmüş temel normları ve ilişki kurallarını tanıtmak
Kelime hazinesi zenginleştirme : doğal, yapay, kaplama, değerli.
ÖG ilerlemesi
Annemin küpelerinde ateşle yanıyor,
Yoldaki tozun içinde işe yaramaz bir halde yatıyor,
Şekil değiştirir, renk değiştirir,
Ve inşaatta bin yıl boyunca iyidir.
Küçük olabilir - avucunuzun içinde uzanın
Ağır ve büyük; onu tek başına kaldıramazsın.
Çocuklar, bilmecemi kim tahmin etti?
Bu nesneyi işaretlerden kim tanıdı?
Arkadaşlar bu şiir neyle ilgili? (Taşlar hakkında). Bugün bu yıl taşlarla ilgili öğrendiğimiz her şeyi hatırlayacağız. Ve bununla birlikte, taşlar konusunda gerçek uzmanlar bize yardımcı olacak - Grimm Kardeşler "Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler" masalının kahramanları. İsimlerinin ne olduğunu kim söyleyebilir? (Köpek, Huysuz, Neşeli, Hapşırık, Sessiz, Sonya, Budala). Bugün cüceler bizi ziyaret ediyor.
Cücelere isimlerimizi verelim. Örneğin haftanın gününe göre. Çok sayıda araştırma ve araştırma sonucunda mini müzemiz “Taşın Harika Dünyası”nda saklanan bir taş koleksiyonu oluşturduk. Cücelerle birlikte oraya gidiyoruz.
Ben Pazartesi adında bir cüceyimİnşaat yapmayı seviyorum ve inşaat taşları hakkında her şeyi biliyorum.) Üç domuz kardeşin evlerini neyden inşa ettiğini hatırlayın (Çocukların cevapları).
İnsanlar evleri neyden inşa ediyor? (Ahşap, çalı, taş, tahta vb. malzemelerden yapılmıştır). Doğru, evler her şeyden yapılabilir ama en güvenilir evler taştan yapılır. Arnavut kaldırımı, kireçtaşı, kabuk kaya, kumtaşı gösterir.
Ne yuvarlak bir taş! Bu ne tür bir taş? (çakıl Taşları). Çakıl taşlarını nereden alabilirsin? Acaba neden keskin köşeleri yok? (Su taşları hareket ettirir, birbirlerine çarpar, ayrıca kuma da sürtünürler - keskin köşeler yavaş yavaş kaybolur, taşlar yuvarlanır).
- Cumhuriyette büyük miktarda molibden ve tungsten, kurşun, kalay, bakır, demir cevheri, altın, arsenik, sert ve kahverengi kömür, petrol, tüf, volkanik pomza ve kül, kireçtaşı, alçıtaşı, refrakter ve floridin kil, çakıl, kırma taş yatakları bulunmaktadır. , tebeşir .
Salı adlı bir cücenin değerli taşlara tutkusu var.. Tüm zamanımı değerli taşlara ayırıyorum. Taşlarla ilgili tüm mitleri, efsaneleri, masalları biliyorum. Temel olarak tüm değerli taşlar yüzük, küpe, çeşitli kolye uçları, kolyeler ve bilezikler gibi takıları süslemek için kullanılır. (Sunum, koleksiyon dikkat çekiyor). Antik çağda değerli taşlar yalnızca renkleriyle ayırt ediliyordu. Kırmızı renkli taşların tamamına “yakut” adı verilmiştir. Tüm yeşil taşlara zümrüt, tüm mavi taşlara ise safir ve topaz adı verildi. Bir değerli taşın değerinin yalnızca rengine, parlaklığına ve nadirliğine değil aynı zamanda sertliğine de bağlı olduğu tespit edilmiştir. En sert değerli taş elmastır. Sertliği nedeniyle alet yapımında da kullanılır.
Ben bir cüceyim Çarşamba - Yazı yazmak için kullanılabilecek taşlarla ilgileniyorum. Beyler, yazıp çizebileceğim taşları bana kim söyleyebilir? (tebeşir ve kömürü gösterir). Asfalta boyamak gerçekten çok kolay. Kağıt üzerine çizim yapmak için ne kullanıyorsunuz? (Kalemler). Daha doğrusu, kalemi koyu gri yumuşak bir mineral olan grafitten yapılmıştı.
Ben Perşembe adında bir cüceyim Bitki ve hayvanlardan oluşan taşları inceliyorum. Bunlar ne tür taşlar? (Amber, inciler, mercan (taşların gösterimi)
Beyler, lütfen bana bildiğiniz taşları gösterin ve onları neden hatırladığınızı söyleyin. (Çocuklar incinin nasıl doğduğuna dair cevaplar verirler (kum tanelerinden). Amber, donmuş bitki ve böcek parçaları vb. içeren reçinedir.)
- Haydi “Duygu Torbası” oyununu oynayalım (Kutuda sadece taşlar var). Taşı anlatacağım, dokunarak onu diğer örneklerin arasında bulacaksınız. Lütfen düğmeye benzeyen en küçük yuvarlak taşı bulun. Oval, en hafif taş. Lütfen en ağır, en kaba taşı bulun.
- Saturday adlı bir cüce, gök cisimlerinin insanın kaderi ve sağlığı üzerindeki etkisini inceleyen bir bilim olan astrolojiyle ilgileniyor.
Taşlar gizemli bir parlaklıkla parlıyor,
Kişinin özellikleri erir.
Umut taşı
Sabır taşı
Rüya taşı.
Şafak taşı
Gün batımı taşı
Gecelerin taşı. (B. Dubrovin).
-Pazar adında bir cüce Ona yeraltı hazinelerini koruyan kertenkele yardımcılarını çizmesini ister. Çocuklar “usta Danila'nın atölyesine” davet ediliyor.
Ancak yeraltı krallığının en güzel koruyucusu Rus efsanelerinde yaşıyor. Yer altı zenginliklerinin en güzel koruyucusunun adını bana kim söyleyebilir? (Bakır Dağının Hanımı). Sağ. Bu büyücü nerede yaşıyordu? (Urallarda). Sağ. Bu masalı kim yazdı? Hikaye Anlatıcı Pavel Bazhov. Malakit bulmayı başaranın onu memnun ettiğini söylüyorlar. Bu, bir kişinin nazik, dürüst ve ruhun saf olduğu anlamına gelir. Ve Hanım, kötülüğü, açgözlülüğü ve sahtekârlığı ağır bir şekilde cezalandırdı. Onları içeri çekiyor ve geri dönüş yolunu göstermiyor. Bu konuyu okuduğumuzu hatırlıyor musun? (Çocuklar taşların özelliklerini, neyi sevdiklerini, neyi hatırladıklarını ve en çok şaşırdıklarını vb. anlatırlar.)
- Memnun oldum arkadaşlar. Etkinliğimizi beğendiyseniz, taşları tanımaya yönelik çok ilginç bir yolculuk için rehberlerimize, cücelere teşekkür ederiz.
Alla Kosheleva
Ders özeti “Bu muhteşem taşlar”
Belediye bütçeli okul öncesi eğitim kurumu - 28 numaralı anaokulu "Balıksırtı".
st. Mira 99-A Bryansk bölgesi, Klintsy, 243145
tel. 8- (48336) 5-09-78,
OGRN 1023201342328, INN/KPP 3203005426/324101001
Organize eğitici bilişsel ve araştırma faaliyetleri
Bu konuda: "Bunlar inanılmaz taşlar» .
Eğitimci:
Kosheleva A.V.
Eğitimsel bilişsel ve araştırma faaliyetleri düzenlendi başlık:
"Bunlar inanılmaz taşlar» .
Kıdemli grup.
Eğitim alanı: "Bilişsel Gelişim".
Hedef: Çocukları mülklerle tanıştırın taşlar, kullanım anlayışını genişletin taşlar bilişsel ve deneysel aktivite sürecindeki bir kişi tarafından.
Eğitim hedefleri:
1. Çocukları mülklerle tanıştırın taşlar temel deneyler yoluyla.
2. Okul öncesi çağındaki çocuklarda temel fikirleri oluşturmak
çeşitlilik hakkında taşlar, bunları inceleyip özelliklerini adlandırabilme ve sembolleri kullanarak diyagram çizebilme becerisi.
3. Bir kişinin nasıl ve neden kullandığına ilişkin bilgiyi genişletin taşlar sunumu uygulayarak "Dünya taşlar» (BİT kullanımı) ve eğitim materyali sunumuna yönelik oyun teknikleri.
4. Özellikleri ifade eden kelimelerle kelime dağarcığını etkinleştirin ve zenginleştirin taşlar: Sert, hafif, dayanıklı, ağır, renkli.
5. Özellikleri tanıma sürecinde bilişsel aktiviteyi geliştirin taşlar, sonuç çıkarma, kişinin bakış açısını ifade etme ve çocukları eksiksiz yanıtlar vermeye teşvik etme becerisi.
6. İşbirliği becerilerini, bağımsız ve birlikte çalışma yeteneğini geliştirin.
Doğal kaynaklara saygıyı teşvik edin.
7. Okul öncesi çocuklarla çalışma sürecinde pedagojik ortaklık biçimlerini güncelleyin.
Eğitim entegrasyonu bölgeler: "Sosyal ve iletişimsel gelişim", "Konuşma gelişimi", "Sanatsal ve estetik".
Ekipman ve malzemeler: "duyu kutusu", setler Her masanın üzerinde taşlar, tahta bloklar, modelleme hamuru, bardak su, çakıl, peçete, büyük bir taş, çekiç, yardım şeması, interaktif beyaz tahta, ürünlerden oluşan bir koleksiyon taş, lisans kepleri, fonogram "Büyücü bırakma", sunum "Dünya taşlar» .
Çocuk organizasyonu: alt grup.
I Konuya giriş: eğitimci.
Öğretmen çocukları salona davet eder ve tüm misafirleri selamlar.
Eğitimci: -Arkadaşlar, çok meraklı, çabuk kavrayan ve akıllı çocuklar olduğunuzu biliyorum, bu yüzden sizinle oynamak benim için ilginç. Bir kutum var ve içinde bir şey var. İçinde ne olduğunu bilmek istersin. Bir asistana ihtiyacım var. Bana kimin yardım edeceğini nasıl belirleyebilirim? (Sayılıyor)
Belki bazılarınız ilginç küçük bir sayma kafiyesi biliyordur?
Lütfen, (Kolya) sayın ve oyun için bir lider seçin.
Bir oyun "Duygu Kutusu".
Hepiniz sizin için uygun olan yerde duracaksınız, sunum yapan kişiye elinizi kutuya koymanızı ve orada yatan nesneye dokunarak bulmanızı öneriyorum, ancak o bize nesneden bahsetmiyor, biz kendimiz yönlendirici sorular soracağız tahmin etmek.
Sorular:
Hayatta mı? Kabarık mı (ağır, yumuşak, soğuk?
Kutunun içinde ne olduğunu henüz tahmin etmediniz mi?
O zaman sana yardım edeceğim, bilmeceyi tahmin et.
Annemin küpelerinde ateşle yanıyor.
Yoldaki tozun içinde işe yaramaz halde yatıyor.
Şekil değiştirir, renk değiştirir,
Ve inşaatta bin yıl boyunca iyidir.
Küçük olabilir -
avucunuzun içinde yatın.
Ağır, büyük -
Onu tek başına kaldıramazsın.
Çocuklar, bilmecemi kim tahmin etti?
Bu nesneyi işaretlerden kim tanıdı?
Doğru, bu bir taş... Bunu çocuklara gösteriyoruz...
Çocuklar çalışıyor taşlar laboratuvarda gerçekleşiyor, oraya gitmek ister misin?
II OOD'un ana kısmı. Eğitimci.
Müzik çalıyor. Perde açılıyor. Masada Bilim Adamı-Eğitimci 2.
Çocuklara çıkıyor.
Merhaba genç düşünürlerim. Kendinizi bir bilim adamı olarak denemek ister misiniz?
O halde bekar şapkanızı takın ve yerlerinize oturun, bugün özellikleri inceleyeceğiz taşlar.
Lütfen masanızda bir tepsi bulunduğunu unutmayın. taşlar, beğendiğiniz taşı elinize alın, dokunun, bakın.
-Taşlar aynı mı farklı mı?
seninkinden taşlar farklı arkadaşlar?. (Onlar büyük ve küçüktür)
Ne renk taşların var?.
Ya da belki de düşündüğünüz gibi farklı bir renk (gri, kırmızı, mavi, kahverengi, yeşil.)
Bir mülkü tek kelimeyle nasıl tanımlayabilirim? taş- farklı renklere sahip (çok renkli)
Özellikleri hatırlamayı kolaylaştırmak için taşlar sen ve ben bir ipucu şeması dolduracağız (dikkati tahtaya çevirir).
Diyagramımızın koşullu olarak ilk özelliği görüntüleyebileceğini düşünüyor musunuz? taş(Gökkuşağı çünkü farklı renkleri var). Çocuğu bu işareti masaya eklemeye davet edin.
Bize ilişkiniz hakkında neler söyleyebilirsiniz? taş? (Taşı herkese gösterin - çocukların cevapları)
Sağ, Taşlar farklı çünkü.... çocukların cevapları (büyük, ağır, çok renkli, pürüzlü, keskin kenarları ve küt, pürüzsüz...) farklı renkleri, boyutları ve şekilleri var.
-Sorumu cevapla: Bir elimizde taş, diğer elimizde hamur sıkarsak ne olur? (çocukların cevapları)
Varsayımlarımızı test edelim, bir elimize herhangi bir taş, diğer elimize hamur oynayalım, iyice sıkalım ve bakalım ne olacak?
Hamurun şekli neden değişti? Hamur yumuşak ve esnektir.
Sorun nedir taş oldu?. Hiçbir şey doğru değil, taş şekli değiştirmemiş, sağlam.
Arkadaşlar bir özellik daha öğrendik taşlar -Sertlik.
Gitmek (Sabina) Diyagramda sertlik özelliğini işaretlememize yardımcı olacak kartı düşünün ve bulun (çivi kadar sert).Doğru, bu resim sertlik anlamına geliyor.
hakkında konuşmaya devam edelim taşlar...
Sizce ne olacak taş ve onları suya koyarsak tahta bir blok mu? (Çocukların tam cevaplarını dinleyin).
Neden böyle düşünüyorsun (çocukların muhakemesi)
Tecrübelerin yardımıyla haklı mı haksız mı olduğunuzu kendi gözlerinizle görmenizi öneririm. Deney plakasını kendinize doğru hareket ettirin ve oraya aynı anda bir taş ve bir tahta blok indirin.
Ne oldu? (Cevaplar: Tahta blok batmadı, yüzeyde yüzdü ve taş dibe battı.)
Tahta blok neden batmadı? (hafif).
Taş neden boğuldu? (Taş ağır olduğu için battı)
Siz ve ben bu özelliği nasıl formüle edebiliriz? taş....
-(İvan)....bize aşağıdaki sembolü bulacak.
Bunu nasıl belirledin "Ağırlık"(tam ve ayrıntılı cevaplar arayın).
Bir taşın tüy olmadığı doğrudur; rüzgar tarafından sürüklenmez. taşlar suya batar.
Ama bunlardan oluşan devasa dağlar var. taşlar.
Bir dağ gibi olabilirsin (evet (çocuklar bir piramit haline gelir)
Beden eğitimi dakikası.
Yaşlı bir kadının dağı var (kollarınızı düz bir şekilde yukarı kaldırın, avuçlarınızı birleştirin)
Gökyüzünün zirvesine. (ayak parmaklarının ucunda yüksel)
Rüzgar onun etrafında esiyor (kendi elleriyle hayranlar)
Yağmur onun üzerine yağıyor (dönüşümlü olarak el sıkışın)
Dağ acı çeker ve taşlarını kaybeder. (avuçlarınızı yanaklarınıza koyun ve başınızı sallayın)
Ve her gün ve her gece
(çocuklar kaçar)
Ve her gün ve her gece (öğretmen kaçması gereken bazı çocuklara dokunur)
Çakıl taşları yuvarlanıp yuvarlanıyor. (çocuklar kaçar)
Çakıl taşları yuvarlandı ve o andan itibaren
Bu dağdan geriye hiçbir şey kalmadı (çocuklar boş bir alanı işaret ederler).
Bana gel ve masamdaki en büyük taşı bul.
Sizce güçlü mü yoksa kırılgan mı?
Nasıl kontrol edebiliriz? (deniyoruz: Bir taşın üzerinde durmak, bir taşa bir taşa çarpmak)
Vurmayı deneyelim çekiçle taş...
Kim denemek ister (gücünü test etmemiş olanlara bunu deneme fırsatı verin) taş)
Ne sonuca varılabilir? (dayanıklı taşlar, ufalanmaz, kırılmaz)
Evet. Taş zarar görmeden kaldı!
Gitmek (Stepan) diyagram için son resmi seçin.
Neden kaleyi seçtiğinizi açıklar mısınız? (dayanıklıdır)
Evet, kilit kapıları sıkıca kapatmanıza olanak tanır.
Sizce taş insana yardımcı olabilir mi? (çocukların kullanımla ilgili cevapları taş)
Sana göstermek istiyorum ve sen de bir kişinin nerede kullanabileceğini söylememde bana yardım edeceksin. taşlar, yürüyün ve kendinizi bir sandalyede veya yerde kendinizi rahat hissettiğiniz yere ekranın önünde konumlandırın.
Slayt2 - Taşlar Yer altında, yüzeyinde ve su kütlelerinde bulunur.
Slayt 3- Eski çağlarda insanlar taşlar bir araç olarak ve avlanmak için.
Slayt4- Daha Sonra taşlar kıyafetleri süslemeye başladı.
Slayt5 – Taşlar dekorasyon görevi gördü, bir tılsım ve sadece bir oyuncak.
Slayt6 –Gönderen taşlar ev iç mekanları için ürünler yaptılar ve şimdi de yapıyorlar.
Slide7 - Kullanılmış taşlar yol yapımında, kaldırımlarda, merdivenlerde ve platformlarda değiştirilemez
Slayt8 -Yaz sakinleri tarafından bahçe arazilerinde yaygın olarak kullanılarak böyle bir güzellik yaratılmaktadır.
Slide9 - Anıtların yapımında taş vazgeçilmezdir. Bu anıtı tanıdınız mı? Evet, bu Anavatan Kahramanları'na ait bir anıt.
Slayt 10 – Çeşme yapımında.
Slayt 11 - Çok az kişi tuzun da bir taş olduğunu biliyor. Yer altında ve mayınlı. Dünyada bütün tuz dağları var.
Slayt 12 – Yaşasın! Yemek yemek yenilebilir taşlar.
Slayt 13 – Taşlar Artık tedavi bile görüyorlar!
Slayt 14 -Ve ayrıca taşlar Bunları koleksiyonlarda toplayabilir ve seyahatlerinizden geri getirebilirsiniz!
Slayt15 – Taşlar güzel, sıradışı ve ilginç.
Size mücevher koleksiyonumu göstereceğim taşlar. (koleksiyon gösterisi).
Beni ziyaret etmekten hoşlandın mı?
Hatıra olarak size bir ipucu diyagramı veriyorum, bugün öğrendiklerinizi anlatmanız sizin için zor olmayacaktır. taşlar.
Bugünlük veda ediyorum ve sizi tekrar ziyaret etmeyi sabırsızlıkla bekliyorum (müziği bırakın) perde kapanır.
III OOD'un son kısmı.
Öğretmen 1 çıkıyor.
İşte adamlarım! Bana bir şey söylemek istemiyor musun?
Elinizde ne var?
Bugün ne yeni öğrendiğini sana kim söyleyebilir?
Başınıza ne ilginç şey geldi?
Bana diyagramdan bahset, ne anlama geliyor?
Özetliyor sınıflar sonucun farklılaştırılmış değerlendirmesi ile.
Yükleniyor...
