Ders:"İki gemi." Oyun-rekabet.
Hedef:tatilin tarihini tanıtın ve Anavatan'ın gelecekteki savunucularını tebrik edin.
Görevler:
- vatanseverlik eğitimi;
- askeri personele saygının aşılanması;
- kolektivizm duygusunun geliştirilmesi, bir takımda oynama yeteneği;
- çocukların ufkunu genişletmek;
- sağlıklı bir yaşam tarzına giriş.
Oyunun ilerleyişi:
Lider:Sevgili arkadaşlar! Değerli misafirler! Bugün burada Anavatan Savunucuları bayramının doğum gününü kutlamak için toplandık. Bugün ordu hakkında pek iyi şeyler söylenmiyor ama o olmasaydı sen ve ben var olamazdık. Antik çağlardan beri bir ordu var. Ve askerler 25 yıl boyunca orada görev yaptı. Evden genç ayrıldılar ve yaşlı döndüler. Annelerinin, eşlerinin, kız kardeşlerinin yerini çadırlar, kılıçlar ve silahlar aldı. O yıllarda “Soldatushki - bravo adamlar” (Şarkı seslendirmek) şarkısı çok popülerdi.
Lider:Yıllar geçti ve Çarlık ordusu Kızıl Ordu'ya dönüştü. Ve iç savaş şiddetlenirken doğdu. 23 Şubat 1918, Narva ve Pskov yakınlarında Alman birliklerine karşı kazanılan ilk zaferin onuruna. Daha sonra Kızıl Ordu askerleri Almanlara kesin bir cevap verdi. 1941 yılına kadar Kırmızı olarak anılıyordu. Daha sonra 23 Şubat, Sovyet Ordusu ve Donanmasının doğum günü olarak anılmaya başlandı.
Ülkemizde 18 yaşını doldurmuş genç erkekler Silahlı Kuvvetlerde görev yapmakta ve Anavatan'ın açık alanlarını korumaktadır. Oğlanlarımız okulu bitirip askere gidecekler.
Kızlar tebrik ediyor:
1. Çocuklar izledi
Üçümüz geçit törenine
Güzel şekil
Askerlerimiz.
2. Hangisi daha iyi?
Kiminki daha iyi?
İlk önce görelim
Arkadaşlar karar verdi.
3. Bkz. denizci
Çizgili bir yelek içinde
Şapkalı denizci
Ve tokanın üzerinde bir çapa.
4. Arkalarında bir tanker var
Gençleşiyor
Kapaktaki yıldız
Yıldızlı kemer.
5. Pilotun şapkasında
Kuşlar altın rengine dönüyor
Ve gökyüzü ne kadar mavi
Ve omuz askıları ve ilikler.
6. Ve birlikte oğlanlar
Üçümüz konuşuyoruz
güzel şekil
Askerlerimiz.
7. Sınırda sınır muhafızı
Topraklarımızı korur
Çalışmak ve okumak
Halkımız sakince yapabilirdi.
8. Denizimizi koruyor
Şanlı yiğit denizci
Bir savaş gemisinde gururla uçmak
Yerli Rus bayrağımız.
9. Pilot kahramanlarımız
Gökyüzü dikkatle korunuyor
Pilot kahramanlarımız
Barışçıl emeği koruyun.
10. Ordumuz değerlidir
Ülkenin huzurunu koruyor
Böylece sorunları bilmeden büyüyebiliriz
Böylece savaş olmasın.
(“İyi Askerler” Şarkısı)
Erkekler şiir okur:
- 1) Hayal ediyoruz, hayal ediyoruz
Büyüdüğümüzde ne olur?
Piyade olacağız
Ve hadi donanmada hizmet edelim!
- 2) Sınıra
Ve avcılara,
Pilotlara,
Denizaltı filosuna.
Çok yakında büyüyeceğiz
Bu arada oyun başlıyor.
- 3) Oynuyoruz, oynuyoruz
Biz piyadeyiz, denizciyiz.
Roket fırlatıyoruz
Çınlayan bıçakları seviyoruz.
- 4) Deniz dalgasını seviyoruz
Ve sörf gürültülü
Fırtınalı bir havadayız
Dümenimizi sıkı tutuyoruz.
- 5) Denizciler göz kamaştırıyor
Tehditkar bir fırtınadan korkmuyoruz
Biz denizin kurtlarıyız
Büyüdüğümüzde donanmaya gideceğiz.
- 6) Biz denizi seviyoruz
Denizlerin ve dalgaların üstünde
Muharebe devriyesine çıkıyoruz -
Bugün burada, yarın orada.
- 7) Kap ve yelek
Ve şeritlerin üzerinde çapalar var
Kemerdeki büyük toka
Denizciye bir sebepten dolayı verildi.
- 8) Tehditkar dalgaların arasında süzülüyor
Gizli bir kıyafet geliyor
memleket donanması
Hızlı roket.
- 9) Mavi denizlere doğru
Güvenilir karakol
Ve insanların söyledikleri boşuna değil
Donanmaya zafer!
Lider:Artık hâlâ çocuksunuz ama zaman çabuk geçiyor. Ve birkaç yıl içinde çocuklarımız da asker olacak. Ve bugün hanginizin bu zor ve sorumlu göreve hazırlandığını kontrol edeceğiz.
Yarışmaya başlayalım. Bir takım Yenilmez gemiye, diğer takım ise Efsanevi gemiye gider. Her takımda: kaptan, telsiz operatörü, pilot, aşçı, kabin görevlisi, gemi doktoru, dalgıç.
Kimin hangi gemiyle yola çıkacağını ekipler için kura çekeceğiz. Ve böylece yarışmaya ısınma ile başlıyoruz. Doğru cevap için bir jeton.
1. yarışma.Denizcilik terimleriyle değiştirin.
- 1. Oda ---(kabin)
- 2. Oturma odası ---(gardırop odası)
- 3. bodrum ---(basılı tutun)
- 4. Mutfak ---(mutfak)
- 5. aşçı ---(pişir)
- 6. Acil iş ---(acil durum)
- 7. Dikkat edin ---(gönülsüz)
- 8. Tezgah ---(banka)
- 9. tekne ---(tekne)
- 10. Merdiven ---(merdiven)
- 11. Pencere ---(lumboz)
- 12. Zil ---(zil)
2. yarışma. Yemek pişirme yarışması. Patatesleri kim daha hızlı ve daha doğru bir şekilde soyacak?
3. yarışma.Geminin doktoru öğle yemeğinden bir örnek alıyor. Suyu bir pipetle iç.
4. yarışma. Pilotlar yarışıyor. Gemiyi zorlu bir geçitten geçirmeleri isteniyor. Bunu yapmak için gözlerinin bağlı olması gerekiyor. Pimlerin arasına gitmeniz gerekiyor.
5. yarışma. Kabin çocukları yarışıyor. Venicobol!
6. yarışma.Radyo operatörleri yarışıyor. Atasözleri. Bir atasözünün başlangıcından itibaren sonunu bulmak gerekir.
7. yarışma. Denizciler yarışıyor . Duba köprüleri inşa edin. Denizciler bir balonu şişirir. Daha büyük olanı kim şişirecek?
8. yarışmaDalgıçlar yarışıyor. "Denize adam Düştü". Cankurtaran şamandırasına koşuyorlar, içinden geçiyorlar ve onu kaptana teslim ediyorlar.
9. yarışma.Bütün takım yarışıyor. Halat Çekme
10. yarışma.Müzikal. Takım başına 1 numara.
1) Dans "Denizci"
2) Şarkı "Denizciler"
Ödüllendirici.
Başvuru:Şarkı "Denizciler"
Sözler P. Kaganova'ya ait Müzik, B. Kravchenko'ya ait.
1. Denizlerde - kruvazörler
Denizlerde - tekneler
Ülke çapında, ülke çapında
Her yerde duyabilirsiniz: “Yaşasın!”
Koro: Bu şimşek değil, gök gürültüsü değil,
Her tarafta havai fişekler patlıyor
Her yerde!
2. Aferin denizciler!
Denizciler cesurdur!
Tepesiz kapaklar, kapaksız kapaklar
Baştan sona kurdeleler.
Koro:
Deneyimli denizcilerin şarkısı.
Sözler M. Plyatskovsky'nin Müzikleri E. Ptichkin'in.
1. Her türlü denizde dolaştık.
Kıç gökyüzüne doğru atlıyordu.
Ve birden fazla kez bize saldırdılar
Kızgın kaka.
Koro: Bize yardım edin
Dalgaların üzerinde yüzün
Deniz fenerleri!
Hepsinden eğlenceli
Ve hepsinden cesur
Denizciler!
2. Jamaika'da çay içtik
Ve diğer adalarda
Ama bunu saklanmadan konuşalım
Ama bunu saklanmadan konuşalım
Bunu birkaç kelimeyle anlatamazsınız.
Koro:
3. Uzayı özlüyoruz -
Evde kalamazlar...
Eh, sonsuza kadar, muhtemelen deniz
Ağımıza yakalandık!
Koro:
Kapak beyazdır.
Fomenko Yulia Vadimovna.
İş unvanı:Öğretmen
İş yeri: GBS(K)OU KK yatılı okulu, Leningradskaya köyü
Malzemenin açıklaması: Senaryo, vatansever nitelikteki eğlenceli etkinliklerin gerçekleştirilmesi için tasarlanmıştır. Bu gelişme sınıf öğretmenleri, kıdemli danışmanlar ve not ortalaması öğretmenleri için faydalı olacaktır. Bu materyal ilkokul öğrencileri için tasarlanmıştır. Amaçlar ve hedefler:
- aktif bağımsızlık yeteneğini oluşturmak, olumlu karakter özellikleri oluşturmak;
- İletişim becerilerini geliştirin, ufkunuzu genişletin, bilişsel ilgi alanlarını geliştirin, kelime dağarcığını geliştirin, mekansal ve işitsel algıyı geliştirin,
istemli küre;
- Sorumluluğu, disiplini ve davranış kültürünü geliştirin.
İlerlemek:
Lider: Merhaba sevgili arkadaşlar.Rusya'nın tarihi önemli olaylar açısından zengindir. Tüm yüzyıllar boyunca kahramanlık, Rus askerlerinin cesareti, Rus silahlarının gücü ve ihtişamı, Rus devletinin büyüklüğünün ayrılmaz bir parçası olmuştur. İnsanlar doğup büyüdükleri memleketlerine, güzel Anavatanlarına olan sevgiyle karakterize edilir. Ruslar için, çok eski zamanlardan beri bu sevgi, canlarını bağışlamadan Anavatanlarını düşmanlardan korumaya hazır olmalarında kendini gösterdi. Cesur Rus askerleri birden fazla kez vatanlarını yabancılara karşı savunmak ve ülkenin kaderinin belirlendiği şiddetli savaşlara katılmak zorunda kaldı. Bu nedenle güvenle şunu söyleyebiliriz: “Ordumuz en güçlüsüdür! Ordumuz en cesur olanıdır!”
“Ordumuz” şarkısının icrası
Zamanı gelecek ve belki bazılarınız askerlik yapma şansına sahip olacak, belki bazılarınız cesur bir piyade, cesur bir paraşütçü, hızlı bir pilot olacak. Ama kesin olarak bir şeyin sözünü verebilirim: Bugün kesinlikle cesur denizciler olacaksınız çünkü sen ve ben bir gemide yolculuğa çıkacağız.
Bir şiir okumak.
Biz denizi seviyoruz
Denizlerin ve dalgaların üstünde
Muharebe devriyesine çıkıyoruz
Bugün burada, yarın orada.
Sivri kap ve yelek,
Ve şeritlerin üzerinde çapalar var,
Kemerdeki büyük toka
Denizciye bir sebepten dolayı verildi.
Lider: Seyahat oyunumuzun adı “İki geminin savaşı”. Oyun çeşitli yarışmalardan oluşmaktadır. Her yarışma değerlendirilecektir. Mükemmel sonuçlar için takıma bir yıldız verilecek. En çok yıldızı alan takım kazanır.
Savaş kurallarımız:
1. Kişisel çıkar uğruna değil, zevk uğruna - kendimizin ve başkalarının - uğruna savaşırız.
2. Adil bir şekilde savaşırız. Kaybettiğinizde çok yazık olur ama yine de hile yapmayın ve kızmayın.
3. Israrcı olun, başarısız olduğunuzda cesaretiniz kırılmasın ve övünmeyin.
4. Kazanırsanız mutlu olun ama kibirlenmeyin.
5. Partnerinizi hatalarından dolayı suçlamayın, başarılarınızla her şeyi iyileştirmeye çalışın.
6. Savaşın sonucu ne olursa olsun sakin olun.
Öyleyse başlayalım! Herkes iş başına! Bu, yarışmamızın başlaması anlamına geliyor.
Uzun görüşmeler, seçimler ve incelemelerden sonra gemilerin mürettebatı oluşturuldu. Ekipler, lütfen sahneye çıkın. Seyirciler, onları ayakta alkışlayın. Taraftarlar ayağa kalkıp takımları selamlıyor. Tepkilerinize bakılırsa ekipleri onayladığınız ve desteklediğiniz anlaşılıyor.
Bugünkü yolculuğumuz alışılmadık. Gemiler sadece engelleri aşmakla kalmayacak, aynı zamanda el becerisi, güç, beceri ve yaratıcılık açısından da birbirleriyle yarışacak. Ve katı ve adil bir jüri olan "deniz kurtları konseyi" tarafından değerlendirilecekler. Onları hoş karşılayalım.
Ekipler yerlerinde! Ve biliyorsunuz denize açılabilmesi için mürettebatın ismi olan bir gemiye ihtiyacı var.
İlk yarışma gemilerin isimleridir.
Öznitellikler: harfli kartlar
Önünüzde yığılmış harfler var. Bunlardan geminizin adını toplamalısınız. Zaman geçti...
Peki gemilerinizin adı ne? (Hızlı, cesur)
Artık her şey denize açılmaya hazır. Dikkat! Bip seslerini kontrol edin! Hep birlikte: tu-tu!!! Ve hayranlar yardım ediyor!
Evet, boynuzlar mükemmel bir düzende!
İkinci yarışma 2 yarışmasına doğru gidiyoruz.
Yiğit kaptanlarımızı sınamanın zamanı geldi. Kural olarak kaptan gemideki en önemli kişidir. Geminin ve mürettebatının hayatı bazen onun bilgisine, becerisine ve doğru kararlarına bağlıdır. Kaptanların görevi şudur: denizcilik konularıyla ilgili en çok kelimeyi kim teker teker, kendini tekrar etmeden söyleyebilir.
3. yarışmaya gidiyoruz.
Nitelikler: 2 portakal, 2 tabak.
Aşçı gibi önemli bir kişi olmadan tek bir gemi yelken açmaz. Hayranlar, bana aşçının gemide ne yaptığını söyleyin? Onun işi ne? Sağ! Gemide yemek pişiriyor! Aşçılık yarışmalarından pay almanın zamanı geldi.
Aç karnına ne tür işler yapılabilir? Aşçı takımı kurtarır! Peki kim portakalı daha hızlı soyabilir ve takımı besleyebilir?
4. yarışmaya gidiyoruz
Öznitellikler: 2 ceket, 2 şapka, 2 atkı, 2 çift ayakkabı.
Sunucu: Gemiler hızlandı. Belirlenen kursu aldık. Kendinizi kayıkçılara göstermenin zamanı geldi. Bir görevin veya komutun zamanında tamamlanması tekne sahibine bağlıdır. Bir takımı ne kadar çabuk organize edebileceğine bağlı. Fırtınadan sonra her şey birbirine karıştı: yelekler, ayakkabılar, kasketler. Kayıkçılar, eşyaları çözmeniz ve eşinizi giydirmeniz gerekiyor. Bir sonraki yarışma için tekne sahipleri ve yardımcıları (seyircilerden) sahneye davet edilir. Hazır? Hadi başlayalım.
5. yarışmaya gidiyoruz
Öznitellikler: 2 adet atkı, kuka
Bir sonraki yarışmamız pilotlara ve navigatörlere adanmıştır.
Denizde çok sayıda resif var. Pilotlar ve denizciler - Göreviniz: gözleriniz kapalıyken gemilerinizi resiflerin arasında yönlendirin. Navigatörler pilotlara yolu göstererek yardımcı olurlar. Hiçbir şeyi yere düşürmemek önemlidir. (Pilotun gözleri bağlanır, pimler önüne yerleştirilir, görev pimlere çarpmadan mesafeyi kat etmektir) Navigatör komutları verir: Sağ dümen, sol dümen, tam hız ileri!
6. yarışmaya doğru gidiyoruz.
Öznitellikler: kuka, 2 kaşık, 2 pinpon topu.
Gemilerimiz bir testi daha geçti ve bir sonraki radyo iletişim oturumunun zamanı geldi. Radyo operatörleri davetlidir.
Telsiz operatörü kaşığı dişlerinin arasına sıkıştırıyor ve içine bir pinpon topu yerleştiriyor. Amacı kollarını arkasında kavuşturmak, diz çökmek ve radyogramı pilotun rotası boyunca kaybetmeden taşımaktır.
7 rekabet.
Öznitellikler: 2 bandaj.
Tüm mürettebatın sağlık durumunun iyi olması gerekiyor. Denizcilik komutanlığı şunu söylüyor: "Bir gülümseme bir geminin bayrağıdır ve sağlıklı kahkaha mürettebatın ruh halidir." Mürettebatın sağlığı, zamanında tıbbi bakım sağlama yeteneklerine bağlı olarak doktorların elindedir.
Her takımdan bir doktor ve seyircilerden 1 asistan davet edilir. Ciddi bir durum - kişi çok kötü acı çekti. Doktorun görevi mağdura mümkün olan en kısa sürede yardım sağlamaktır: açık alan bırakmadan başını bir bandajla sarın. Kim daha doğru ve daha hızlı bitirecek!
8. yarışmaya doğru gidiyoruz.
Öznitellikler: 2 eşarp, 2 çanta, bir takım ekose veya diğer küçük eşyalar.
Şimdi bir fırtınanın yaklaştığını hayal edin (dama salonun etrafına dağılmış durumda). Kabin adamlarımız nerede? Sizin için - “Temiz Güverte” yarışması. En çok çöp toplayan kazanır. Zorluk, geminin bir yandan diğer yana sallanmasıdır. Kabin adamlarımızın gözlerini bağlayacağız.
Mürettebat, yol boyunca karşılaştıkları tüm zorluklarla onur ve haysiyetle başa çıktı! Savaştan o kadar etkilendik ki, Dünya'nın ufukta nasıl göründüğünü fark etmedik! Biraz daha sonra gemiler limana girecek, mürettebat karaya çıkmaya hazırlanıyor ve genel merkezde eski deniz kurtları en becerikli, güçlü ve neşeli denizciler için ödüller hazırlıyor!
Dikkat: En yaşlı deniz kurduna haber!
JÜRİ ÖZETİ. Ödüllendirici.
Tatiana Tarakanova
“Deniz Maceraları” tatili senaryosu
Olay senaryosu
rekabetçi oyun programı
Denizciler, donanma ve denizcilere adanmış lise öğrencileri için rekabetçi bir program deniz savaşları.
Anavatan Savunucusu Günü'ndeki yarışmalar, gelecekteki askerlerin bilgeliklerini, yaratıcılıklarını ve el becerilerini göstermelerine yardımcı olacak.
Senaryo kutlama amaçlıdır 23 Şubat merkezde "Aile" veya diğer çocuk grupları ve Anavatan Savunucusu Günü için sınavlar, el becerisi ve yaratıcılık yarışmaları içerir.
Dekor:
1. Rusya Haritası; Kaliningrad ve Murmansk şehirleri bayraklarla işaretlenmiştir.
2. Taahhüt için kullanılan gemileri gösteren posterler "yüzme" oyunun katılımcıları. Pencerelerde ekip üyelerinin fotoğrafları var. (Eki görmek.)
1. Sunucu. İyi günler sevgili çocuklar ve sevgili yetişkinler! Bugünkü toplantımız şuna adanmıştır: Donanma. İki takım "denizciler" gemilerde "Brigantine" Ve "Güçlü" Kaliningrad limanından Murmansk limanına çok değerli bir eşya teslim edilecek kargo: Gemiler ve denizciler hakkında dostluk, sadakat ve bilgi.
Sizi takımlarla ve jüri üyeleriyle tanıştırayım. (Verim.)
Şimdi takımlardan birbirlerini ve salonda bulunan herkesi selamlamalarını istiyorum.
Ekiplerden selamlar.
1. Rekabet « Deniz sözlüğü»
2. Sunucu. İlk yarışmamızın adı « Deniz sözlüğü» . Her mesleğin temsilcisinin yalnızca kendisinin anlayabileceği söz ve ifadeleri vardır. Denizcilerde de var. Dün takımlara cevap bulmaları gereken sorular geldi. Ekiplerin görevi nasıl tamamladıklarını kontrol edelim.
İfadeler denizciler için ne anlama geliyor? 1 takım.
1. Omurganın yedi fit altında. (İyi yolculuklar dileriz. Omurga, geminin dibinin ortasında, tüm uzunluğu boyunca uzanan uzunlamasına bir kiriştir.)
2. takım -. Sürüklenme. (Geminin seyrini durdurun. Bunun için yelkenler, rüzgarın etkisi altında bazılarının gemiyi ileri, diğerlerinin ise geriye doğru hareket ettireceği şekilde konumlandırılır. Böylece gemi neredeyse yerinde kalır.)
1 takım. Burnunuzu rüzgara doğru tutun. (Hafif bir rüzgar yelkenleri doldurduğunda gemi, pruvası rüzgarda olacak şekilde ileri doğru hareket eder.)
Takım 2 Şişeleri kırın. (Denizciler arasında, zile vurulmasıyla gösterilen yarım saatlik zaman dilimi mataradır. 17. yüzyıla kadar matara olarak da adlandırılan cam kum saatleri gemilerde kullanılırdı; her yarım saatte bir zil çalınırdı. uzun süredir kullanım dışı, ifade "çanları çal" hala aynı.)
1 takım. Bağlama halatlarından vazgeçin. (Gemiyi iskeleden çözün. Bağlama halatı - bir halat, bağlandığı bir kablo iskeleye deniz gemisi.)
1. Sunucu. Takımlara mükemmel yanıtlarından dolayı teşekkür ediyorum. Jüri selamlamanın ve ilk yarışmanın sonuçlarını özetlerken ben de izleyicilerden sorularımı yanıtlamalarını istiyorum.
İzleyiciler için sınav
Sorular:
1. Rus filosu hangi yılda kuruldu ve kurucusu kimdir? (1696'da Peter I'in kararnamesi ile Azak Filosunun inşası başladı.)
2. Rus Donanması bayrağının adı nedir ve sembolizmi ne anlama geliyor? (Aziz Andrew bayrağı. Beyaz renk inancın sembolüdür, eğik haç sadakatin sembolüdür.)
1. Baltık Filosundan bir denizci çağrıldı "Baltık". Hazar Filosu denizcisine ne diyorlar? ( "Hazar".)
2. Bir gemide acil durum nedir? (Acele edin, genellikle alarm halinde, gemide tüm mürettebatla çalışın.)
1. İfade ne anlama geliyor? "bağlantı noktalarını seç"? (Çapayı kaldırın.)
2. Gemilerdeki dümenin adı nedir? (Direksiyon.)
1.. Bir arabanın hızı kilometreyle ölçülür. Bir geminin hızının ölçüsü nedir? (Düğüm. Birine karşılık gelir saatte deniz mili yani saatte 1.852 kilometre.)
2. Sunucu. Dinleyicilere cevapları için teşekkür ediyorum ve jüriden tebrik ve yarışma sonuçlarını açıklamasını rica ediyorum. « Deniz sözlüğü» .
Özetleme.
Gezgin yarışması
1. Sunucu. Her takımın bir kaptanı, bir navigatörü, bir pilotu, bir kayıkçısı ve tabii ki bir aşçısı vardır. Her iki takımın yönlendiricilerinden bana gelmelerini rica ediyorum. Bir sonraki yarışma başlamadan önce takımların bir soruyu yanıtlaması gerekir. Kaptanı elini kaldıran takım ilk önce cevap verir. Ve benim sorum şu çok: Seyirci kimdir ve gemideki görevi nedir? (Navigatör, gemileri yönlendirme konusunda uzmandır. Geminin rotasını çizer ve geminin hareketini not eder.)
Ekibi soruyu doğru cevaplayan gezgin, görevi ilk önce tamamlar.
2. Ekip gezginine atama "Brigantine". Geminizin Kaliningrad'dan Murmansk'a doğru hangi denizlerde seyredeceğini harita üzerinde gösterin. (Baltık, Kuzey, Norveç, Barents.)
1. Ekip gezginine atama "Güçlü". Geminizin Kaliningrad'dan Murmansk'a giderken hangi ülkelerden geçeceğini harita üzerinde gösterin. (Geçmişte Polonya, Almanya, Danimarka, İsveç, Norveç.)
2. Pilot yarışma
2. Sunucu. Navigatörler ekiplerine dönebilir, ben de her iki takımın pilotlarından bana gelmelerini rica ediyorum. Sevgili denizciler, cevap verin soru: Kılavuz kimdir ve gemideki görevi nedir? (Bir kılavuz, özellikle yerel seyrüsefer koşulları hakkında kesin bilginin gerekli olduğu belirli bir alandaki gemilere rehberlik etme konusunda uzmandır.)
Bir sıra halinde dizilen pimlerin, gemilerinizin yolu üzerinde buluşacak su altı kayaları olduğunu hayal edin. Pilotlar gemilerini su altındaki kayaların üzerinden yönlendirmeli, yani tek eliyle topu sürerken lobutların arasından geçmelidir.
Bir yarışma düzenleniyor.
1. Sunucu. Jüri navigatör ve pilot yarışmalarının sonuçlarını özetlerken ben de başta yetişkinler olmak üzere izleyicilerden sorularımı yanıtlamalarını istiyorum. Rus denizciler Rusya'ya ve dünyaya büyük katkı sağladı tarih: Coğrafi keşiflere, bilimsel araştırmalara ve edebi eserlere sahiptirler. Görkemli tarihin birkaç anını hatırlayalım Rus Donanması.
İzleyiciler için sınav
Sorular:
1. Dünyanın en ünlü deniz komutanlarından biri Fedor Fedorovich Ushakov'dur. Onun yararları nelerdir? (Birincisi Ushakov kendisine verilen savaşların hiçbirini kaybetmedi; ikincisi yeni bir savaş modeli yarattı.) deniz savaşı Başarının anahtarı sayısal ve teknik üstünlük değil, komutanın cesur, hassas manevrasıdır.)
2. Kristof Kolomb bildiğiniz gibi Amerika'yı keşfetti. Rus denizcilerin ulaşılması imkansız olduğu düşünülen başka bir kıtayı keşfetmeleriyle tanınırlar. Denizcilerimiz hangi kıtayı keşfetti? Ne zaman oldu? (1820'de Rus sloop'ları "Doğu" Ve "Barışçıl" F. F. Bellingshausen ve M. P. Lazarev'in komutası altında bir devrialem sırasında Antarktika'yı keşfetti.)
1. Açık Primorski Sevastopol'daki bulvarda özlü bir anıt var yazıt: “Kazarsky. Gelecek nesillere örnek". Bu anıt hangi olayın anısına dikildi? (Mayıs 1829'da eski tugay "Merkür" Komutanı Teğmen Komutan A.I. Kazarsky olan, Boğaziçi Boğazı'nda iki yeni, iyi silahlanmış Türk gemisiyle eşitsiz bir savaşa girdi ve olağanüstü bir cesaret göstererek savaştan galip çıktı.)
2. 1827'de ünlü Navarin Muharebesi'nde savaş gemisinin mürettebatı cesaret ve kahramanlık mucizelerini gösterdi "Azak", harika deniz komutanı M.P. Lazarev'in komutasında. Daha sonra 1853-1856'da Sevastopol'un savunmasına liderlik eden Lazarev'in öğrencileri de aynı savaşta yer aldı. Onlar kim? (P. S. Nakhimov, V. A. Kornilov, V. I. Istomin, G. I. Butakov.)
1. Sunucu. İzleyicilere soruları yanıtladıkları için teşekkür ediyor ve jüriden denizciler ve pilotlar için yapılan yarışmaların sonuçlarını açıklamasını rica ediyorum.
Özetleme.
Yemek pişirme yarışması
2. Sunucu. Sevgili denizciler sizden iki soruyu cevaplamanızı rica ediyorum. Aşçı kim? (Gemide pişirin.) Gemilerdeki mutfağın adı nedir? (Kadırga.)
Her iki takımın aşçılarından bana gelmelerini rica ediyorum. Ekibin ruh hali ve sağlığı genellikle aşçıya bağlıdır. Artık aşçılarımız hünerlerini bize gösterecekler. Masanın üzerinde çeşitli ürünlerin adlarının yer aldığı tabelalar bulunmaktadır. Aşçılarımızın lahana çorbası hazırlamak, çırpılmış yumurta kızartmak ve komposto pişirmek için gerekli olan ürünlerin adlarını taşıyan işaretleri seçmesi gerekecek. Jüri sadece görevin tamamlanma hızını değil, aynı zamanda ürün seçiminin doğruluğunu da değerlendirecek. Bu nedenle aşçıların lahana çorbası hazırlaması, yumurtaları kızartması ve komposto pişirmesi gerekir. Dikkat! Yarışma başlıyor!
2. İsim Plakaları ürünler: lahana çorbası için – et, lahana, patates, havuç, soğan, domates, otlar, defne yaprağı, tuz, ekşi krema; çırpılmış yumurta için - yumurta, tereyağı, tuz; komposto için - kurutulmuş meyveler, şeker.
1. Sunucu. Jüri aşçılarımızın bu görevle nasıl başa çıktıklarını kontrol ederken ben de izleyicileri denizi hatırlamaya ve şarkılar söylemeye davet ediyorum.
Yarışma "Savaş Çekme"
2. Sunucu. Sevgili denizciler, sizden cevaplamanızı rica ediyorum soru: Geminin temizliğini kim denetliyor? (Kayıkçı.)
Her iki takımın kayıkçılarından bana gelmelerini rica ediyorum. Kayıkçı kural olarak her şeyi bilir. İşi geminin güvertesine dağıtır, her denizcinin gücünü ve yeteneğini bilir. Bizim kayıkçılarımız bunu anlıyor egzersiz yapmak: Takımınızdan onunla halat çekme yarışmasına katılacak dört denizciyi seçin. Takımlardan yere tebeşirle çizilen çizginin karşı taraflarında durmalarını istiyorum. Bir dakika içinde kendi tarafındaki rakiplerini yenebilen takım kazanacak. Dikkat! Yarışma başlıyor!
Halat çekme yarışması.
1. Dans yarışması
1. Sunucu. Bildiğiniz gibi denizcilerin kartviziti danstır. "Hedef hedef". Şimdi en iyi dans takımı için bir yarışmamız var Donanma. Dikkat! Dans "Hedef hedef"!
Jüri iki yarışmanın sonuçlarını özetlerken ben de izleyicilerden soruları yanıtlamalarını istiyorum.
2. Seyirciler için bilgi yarışması
Sorular:
1. Amiral gemisi kimdir? (Filonun komutanı ve komutanın bulunduğu gemi.)
2. Yazarlardan hangisinin adı "Rus'un amiral gemisi denizcilik edebiyatı» ? (K. M. Stanyukovich.)
3. Savaş gemisi oluşumunun adı nedir? (Filo.)
/1 sunucu/
4. Yazar B. S. Zhitkov'un denizle ilgili öykülerinden oluşan koleksiyonun adı nedir? ( « Deniz hikayeleri» .)
5. Gemicilerin bulunduğu bir gemideki iç yaşam alanının adı nedir? (Kokpit.)
6. İlk kozmonot Yu A. Gagarin'in denizle ilişkisi nedir? (Yu. A. Gagarin bir pilottu deniz havacılığı.) /2 sunum yapan kişi/.
1. Sunucu. Dinleyicilere cevapları için teşekkür ediyorum ve jüriden sonuçları açıklamasını rica ediyorum.
Özetleme.
2. Kaptanlar yarışması
Çalan bir şarkı var "Bir zamanlar cesur bir kaptan yaşarmış" filmden "Kaptan Grant'in Çocukları".
1. Sunucu. Zaten anladığınız gibi, kaptanlar yarışmasının zamanı geldi. Gemi komutanlarından yanıma gelmelerini rica ediyorum. Kaptan her şeyi bilir ve yapabilir, yoksa kaptan olmazdı! Şimdi bunun doğru olup olmadığını kontrol edeceğiz.
Sevgili kaptanlar, işte size bir ip. Vazgeçmen gerekiyor düğüm. (Eğer kaptanlar kravat bağlamayı bilmiyorsa düğüm, daha sonra yetişkin hayranlardan onlara yardım etmelerini isteyebilirsiniz.) Şimdi düğümleri değiştirin. Egzersiz yapmak çok: Bir dakika içinde çözmelisin Rakibin deniz düğüm noktası. Kaptan olan deniz rakip düğümü çözemeyecek. Haydi başlayalım!
2. Sunucu. Sevgili arkadaşlar toplantımız sona erdi. Harika bir maç için takımlara ve seyircilere teşekkür ediyorum. Jüri nihai sonuçları özetlerken, dikkatinize bir konser numarası getiriyorum.
Yangın çıkarıcı yalama.
İlk olarak sınıfa bilmeceler verilir. Doğru tahmin edenler kaptan olur ve takımlar oluşturur. Böylece sınıf 3 takıma bölünür.
1) Denizcilerin giydiği şapkanın adı nedir? (Vizörsüz kapak.)
2) Deniz kıyısındaki sinyal ışıklı kulenin adı nedir? (Deniz feneri.)
3) Denizaltı nedir? (Denizaltı.)
1 Yarışma "Gemi inşa etmek" bir gemi resmiyle bir yapboz (mozaik) oluşturun.
Yarışmayı birinci bitiren takım 1 puan + 1 puan alır.
2 Yarışma “Gemiye ne isim verirseniz verin, o şekilde hareket eder”
Takımlar resimlerle şifrelenmiş isimleri tahmin etmelidir.
Cevap olarak yarışmayı birinci bitiren takıma 1 puan + 1 puan verilir.(Pallada, kruvazör, amiral gemisi)
3 Yarışma "Deniz Sözlüğü"
Her mesleğin temsilcisinin yalnızca kendisinin anlayabileceği söz ve ifadeleri vardır. Denizcilerde de var. Her takıma cevap bulmaları gereken sorular verildi. 4-5 dakika süre verilir. Daha sonra ekiplerin görevi nasıl tamamladığını kontrol ederler.
Denizciler için ifadeler ne anlama geliyor?
1. Omurganın yedi fit altında. | A (İyi bir rüzgar yelkenleri doldurduğunda gemi pruvası rüzgarda olacak şekilde ileri doğru hareket eder.) |
2. Sürüklenme | B (Şişe - denizciler arasında zile vurulmasıyla gösterilen yarım saatlik süre. 17. yüzyıla kadar gemilerde matara olarak da adlandırılan cam kum saatleri kullanılırdı; her yarım saatte bir zil çalınırdı. şişeler uzun süredir kullanım dışı kaldı, “şişeleri vurmak” ifadesi hala devam ediyor.) |
3. Burnunuzu rüzgara karşı tutun. | B (Güvenli bir yolculuk dileği. Omurga, geminin tabanının ortasında, tüm uzunluğu boyunca uzanan uzunlamasına bir kiriştir.) |
4. Şişeleri kırın | G (Gemiyi iskeleden çözün. Bağlama halatı, deniz aracının iskeleye bağlandığı halattır.) |
5. Bağlama halatlarından vazgeçin. | D (Geminin seyrini durdurun. Bunun için yelkenler, rüzgarın etkisi altında bazılarının gemiyi ileri, diğerlerinin ise geriye doğru hareket ettireceği şekilde konumlandırılır. Böylece gemi neredeyse yerinde kalır.) |
4 Yarışma "Mutfak" Yemek pişirme yarışması
Sevgili denizciler sizden iki soruyu cevaplamanızı rica ediyorum. Aşçı kim? (Gemide yemek pişirin.) Gemideki mutfağın adı nedir? (Kadırga.)
Ekibin ruh hali ve sağlığı genellikle aşçıya bağlıdır. Artık aşçılarımız hünerlerini bize gösterecekler. Masanın üzerinde çeşitli ürünlerin adlarının yer aldığı tabelalar bulunmaktadır. Aşçılarımızın lahana çorbası hazırlamak, çırpılmış yumurta kızartmak ve komposto pişirmek için gerekli olan ürünlerin adlarını taşıyan işaretleri seçmesi gerekecek. Jüri sadece görevin tamamlanma hızını değil, aynı zamanda ürün seçiminin doğruluğunu da değerlendirecek. Bu nedenle aşçıların lahana çorbası hazırlaması, yumurtaları kızartması ve komposto pişirmesi gerekir. Dikkat! Yarışma başlıyor!
Ürün adlarını taşıyan tabaklar: lahana çorbası için - et, lahana, patates, havuç, soğan, domates, otlar, defne yaprağı, tuz, ekşi krema; çırpılmış yumurta için - yumurta, tereyağı, tuz; komposto için - kurutulmuş meyveler, şeker.
5 Yarışma "Deniz hakkında yalanlar" ». – her takım çözmesi gereken 2 bulmaca alır.
Her doğru cevap için, yarışmayı birinci bitiren takıma 1 puan + 1 puan verilir.
6 Yarışma "Deniz Argosu" »
Aşçı - ... (aşçı);
Mutfak – ...(mutfak);
Telsiz operatörü - ... (Marconi);
Kabin - ...(kokpit);
Genç denizci - ... (kabin kabini);
Tuvalet – ...(tuvalet);
Albay - ... (birinci rütbenin kaptanı);
Kaptan yardımcısı - ... (ilk ikinci kaptan);
Yarbay - ... (ikinci rütbenin kaptanı);
7 Kara Kutu Yarışması
İşte orijinal olarak kırık kılıçlardan yapılmış ve yelkenli gemilerin güverte ve ambarlarında yakın dövüşte kullanılan bir nesne. Daha sonra bu eşya subayların, subayların ve subayların geleneksel sembolü haline geldi. Kara kutuda ne olduğunu tahmin etmeye çalışın? (Dirk.)
8 Yarışma "Soru - cevap"
1. Deniz boyunca yürür, yürür ama burada kıyıya varır ve kaybolur. (dalga)
2. Denizlerin ve okyanusların tanrısı, Zeus'un kardeşi. (Poseidon)
3. İki denizi, iki okyanusu, iki yarımadayı, dünyanın iki bölümünü, iki devleti hangi boğaz ayırır? (Bering Boğazı)
4. Hangi Rus gölüne 336 nehir akıyor, ancak yalnızca bir tanesi dışarı akıyor? (Baykal, Angara Nehri)
6. Hangi kıtada nehir yoktur? (Antarktika)
7. Buzdağının deniz buzundan farkı nedir? (buzdağının içindeki buz tazedir)
8. Ünlü denizci şarkısı ve dansının adı nedir? (elma)
9. Karşılaştırıldığında çok zayıf bir yüzücü hangi nesneyle karşılaştırılır? (balta)
10. Bir gemide mürettebatın yaşadığı yerin adı nedir? (kokpit)
11. Rus deniz bayrağının adı nedir? (Andreevski)
12. Kaptan Flint'in omzuna hangi kuş oturdu? (Papağan)
13. Hangi ünlü kaptan denizaltıya komuta etti? (Kaptan Nemo)
14. Komutan geldiğinde amiral gemisinde ne yükseliyor? (Bayrak)
15. Bir gemi suya indirildiğinde yan tarafında hangi içecekten bir şişe kırılır? (Şampanya)
16. Tüplü dalış ekipmanını kim icat etti? ()
17. Amiral hangi birliklere komuta ediyor? (Donanma)
Anavatan Günü Savunucusu'na adanmış rekabetçi oyun "Deniz Savaşı"
Hedef:
1. Geçmişin ve modern sorunların deneyimlerini ve başarılarını dikkate alarak öğrencilerin Anavatan'a hizmet etmeye hazır olma durumlarının oluşması için koşullar yaratın.
2. Hafızanın, dikkatin, organizasyonun, bağımsızlığın, yaşa uygun belirli zorlukların üstesinden gelme sürecinde çıkarları koordine etme becerilerinin geliştirilmesi.
3. Halkınıza gurur ve Anavatan sevgisi aşılamaya devam edin.
Oyunun ilerleyişi:
Lider: Merhaba sevgili arkadaşlar, sevgili konuklar. 23 Şubat'ta Anavatan Savunucusu Günü'nü kutluyoruz. Aile ocağımızın savunucularını, babalarınızı ve salonda bulunan tüm erkekleri selamlayalım, bayramlarını tebrik edelim. Bugün çocuklarımızı tatilde tebrik ediyoruz. Çalışmalarınızda sağlık ve başarılar dileriz! Biraz zaman geçecek ve mevcut ordu askerlerinin yerini alacaksınız. Bazıları denizde de hizmet verebilir. Ocak 2011'de Rus Donanması Başkomutanı'nın emriyle Baltık Filosunun küçük denizaltı karşıtı gemisine “Urengoy” adı verildi. Yamal'ın Purovsky bölgesinden askerler, küçük denizaltı karşıtı gemi "Urengoy" da görev yapıyor. (Ekrana dikkat – video)
2. yıl MPK "URENGOY" Rusya'nın su sınırlarını korumak için bir muharebe görevi gerçekleştirmek üzere denize açılıyor (Rusya ve Yamal Marşı)
Misafirimiz_______________________________________________________
Okuyucuların performansı (ciddi müziğin arka planına karşı)
1 öğrenci: Tehditkar dalgaların arasında yüzüyor,
Gizli bir kıyafete giriyor
Yerli ülkenin donanması,
Hızlı, roket.
Mavi denize doğru
Güvenilir karakol.
Ve insanların şunu söylemesi boşuna değil:
Donanmaya zafer!
Öğrenci 2: Biz denizi seviyoruz
Denizlerin ve dalgaların üstünde
Muharebe devriyesine çıkıyoruz
Bugün burada, yarın orada.
Sivri kap ve yelek,
Ve şeritlerin üzerinde çapalar var,
Kemerdeki büyük toka
Denizciye bir sebepten dolayı verildi.
3 öğrenci: Denizimizi koruyor
Güzel, yiğit bir denizci.
Bir savaş gemisinde gururla uçmak
Yerli Rus bayrağımız.
Buna uygun olup olmadığınızı kontrol etmek için bir oyun düzenleyeceğiz - “Savaş Gemisi” yarışması. Savaş kurallarımız:
1. Kişisel çıkar uğruna değil, zevk uğruna - kendimizin ve başkalarının - uğruna savaşırız.
2. Adil bir şekilde savaşırız. Kaybettiğinizde çok yazık olur ama yine de hile yapmayın ve kızmayın.
3. Israrcı olun, başarısız olduğunuzda cesaretiniz kırılmasın ve övünmeyin.
4. Kazanırsanız mutlu olun ama kibirlenmeyin.
5. Partnerinizi hatalarından dolayı suçlamayın, başarılarınızla her şeyi iyileştirmeye çalışın.
6. Savaşın sonucu ne olursa olsun sakin olun.
Öyleyse başlayalım! Herkes iş başına! Bu, yarışmamızın başlaması anlamına geliyor.
Uzun görüşmeler, seçimler ve incelemelerden sonra gemilerin mürettebatı oluşturuldu. Ekipler, lütfen sahneye çıkın. Seyirciler, onları ayakta alkışlayın. Taraftarlar ayağa kalkıp takımları selamlıyor. Tepkilerinize bakılırsa ekipleri onayladığınız ve desteklediğiniz anlaşılıyor.
Bugünkü yolculuğumuz alışılmadık. Gemiler sadece engelleri aşmakla kalmayacak, aynı zamanda el becerisi, güç, beceri ve yaratıcılık açısından da birbirleriyle yarışacak. Ve katı ve adil bir jüri olan "deniz kurtları konseyi" tarafından değerlendirilecekler. Onları hoş karşılayalım.
__________________________________________________________________
Ekipler yerlerinde! Mürettebatın denize açılabilmesi için adı, kaptanı ve sloganı olan bir gemiye ihtiyacı olduğunu biliyor musunuz?
İlk yarışma “Takımlara selamlar!”
Mürettebatların savaş eğitimi, bugünkü oyunumuzun komutanı ...... tarafından değerlendirilecek.
Mürettebat geçit törenine hazırlanmalı ve hazır olduklarını bildirmelidir.
Ekipler birbirine karşı sıraya giriyor. Kaptanlar sırayla komut veriyor: “Mürettebat! Hareketsiz durun, hazır olun! Yoldaş komutan! "---" gemisinin mürettebatı savaş tatbikatlarına hazır!"). Sloganımız:
Komutan: “Merhaba denizci yoldaşlar!”
Mürettebat hep birlikte: “Sağlıklı günler dileriz yoldaşlar...”
Komutan: “Anavatan Savunucusu Günü'nü tebrik ederiz!”
Ekipler: “Yaşasın! Yaşasın! Yaşasın!"
“Rahat ol! Askeri tatbikatların başlamasına izin veriyorum. Mürettebat yerlerini almalı!” (takımlar yerlerine gider).
Gemiler var, isimler verilmiş, kaptan var! Artık her şey hazır, yola çıkabilirsiniz... Denizcilerin neşeli insanlar olduğu ve şarkılar olmadan yolculuğa çıkmadıkları bilinir!
Ödev - --class'tan MÜZİKAL NUMARASI
Artık her şey kesinlikle denize açılmaya hazır. Dikkat! Bip seslerini kontrol edin! Hep birlikte: tu-tu!!! Ve hayranlar yardım ediyor! (geminin kornası)
Evet, boynuzlar mükemmel bir düzende!
İkinci yarışmaya gidiyoruz.
Yiğit kaptanlarımızı sınamanın zamanı geldi. Herkes bir kaptanın sadece akıllı değil, aynı zamanda becerikli olması ve yaşam durumlarını çok hızlı bir şekilde yönlendirmesi gerektiğini bilir. Şimdi bunu kontrol edeceğiz.
Kaptanlar için “Yıldırım yarışması”.
A takım kaptanına sorular:
1. Tamamen sakin olun (Sakin olun).
2. Denizde şiddetli fırtına (Fırtına).
3. Deniz soyguncusu (Korsan).
4. Gemilerdeki merdivenler (Pasaryolu).
5. Gemilerin demirlenmesine uygun su kütlesi (Liman, körfez, liman).
6.Gemi mutfağının adı nedir? (kadırga)
7. Gemideki pencere (lumboz)
8. Denizciler için yaşam alanları (kokpit)
9. Bir gemideki zil (rynda)
İkinci takımın kaptanına sorular:
1. Gemi katı (güverte)
2. Deniz soyguncusu (korsan)
3. Bir gemide yemek pişirin (pişirin)
4. Geminin dalgalar üzerinde salınması (yuvarlanması)
5. Geminin en küçüğü (kabin görevlisi)
6. Deniz ağı (trol)
7. Tüm ekibin acil durum çalışması (acil durum)
8. Filodaki general (amiral)
9. Geminin akıntıyla birlikte serbest yüzmesi (sürüklenme)
telif hakkı - http://site
3. yarışmaya gidiyoruz
Aşçı gibi önemli bir kişi olmadan tek bir gemi yelken açmaz. Hayranlar, bana aşçının gemide ne yaptığını söyleyin? Onun işi ne? Sağ! Gemide yemek pişiriyor! Paylaşmanın zamanı geldi aşçı yarışması.
Aç karnına ne tür işler yapılabilir? Aşçı takımı kurtarır! Peki portakalı kim daha hızlı soyacak ve takımı besleyecek.(Deniz sesi ve martı çığlığı)
Hayranlarımız nedense üzgün! Mürettebat için çok şey ifade ediyorsun! Bu nedenle artık hayranları mümkün olduğunca çok puan kazanmaya davet ediyorum.
4. yarışmaya gidiyoruz
Mümkün olduğunca hatırla deniz temalı şarkılar. Her şarkı için desteklediğiniz takım 1 puan alır
Ev ödevi. “MÜZİK NUMARASI” - ---.class'tan
5. yarışmaya gidiyoruz
Sunucu: Gemiler hızlandı. Belirlenen kursu aldık. Kendinizi kayıkçılara göstermenin zamanı geldi. Bir görevin veya komutun zamanında tamamlanması tekne sahibine bağlıdır. Bir takımı ne kadar çabuk organize edebileceğine bağlı. Fırtınadan sonra her şey birbirine karıştı: yelekler, ayakkabılar, kasketler. Kayıkçılar, eşyaları çözmeniz ve eşinizi giydirmeniz gerekiyor. Bir sonraki yarışma için sizi sahneye davet ediyoruz gemilerin tekneleri ve onların yardımcıları. Hazır? Hadi başlayalım!
6. yarışmaya gidiyoruz
Bir sonraki yarışmamız, pilotlar ve navigatörler.
Sunucu: Denizde çok sayıda resif var. Pilotlar ve denizciler - Göreviniz: gözleriniz kapalıyken gemilerinizi resiflerin arasında yönlendirin. Navigatörler pilotlara yolu göstererek yardımcı olurlar. Tek bir şamandıranın devrilmemesi önemlidir.(Pilotun gözleri bağlanır, önüne pimler yerleştirilir, görev pimlere çarpmadan mesafeyi kat etmektir) Navigatör komutları verir: Sağ dümen, sol dümen, tam hız ilerde!
Mürettebat, yol boyunca karşılaştıkları tüm zorluklarla onur ve haysiyetle başa çıktı! Savaştan o kadar etkilendik ki, Dünya'nın ufukta nasıl göründüğünü fark etmedik! Biraz daha sonra gemiler limana girecek, mürettebat karaya çıkmaya hazırlanıyor ve genel merkezde eski deniz kurtları en becerikli, güçlü ve neşeli denizciler için ödüller hazırlıyor! Bu sırada karar açıklanırken biri sahneye davet edilir...
Ödev “MÜZİKAL NUMARASI” -. ---- sınıftan
Dikkat: En yaşlı deniz kurduna haber!
JÜRİ ÖZETİ. Sertifikaların verilmesi
Güvenli bir şekilde limana dönen ekipler karaya çıkıyor. Kazananları bir alkış alalım! Ve mağluplar, burnunuzu asmayın! Gerçek denizci olmak için hala çok zamanınız var!
Ek sorular
1. Savaş gemilerine isim verin. (Tekne, kruvazör, savaş gemisi, muhrip, savaş gemisi.)
2. Denizcilikte kullanılan polundra kelimesi ne anlama geliyor ve nereden geldi? (Bu kelime Hollandacadır ve kelimenin tam anlamıyla şu anlama gelir: Yukarıdan düşen bir nesneden korkun, bu bir tehlike sinyalidir.)
3. Biniş kelimesi ne anlama geliyor? (Bir deniz savaşı yöntemi. Düşman gemileri yaklaştı ve kancalarla boğuştu. Denizciler, mürettebatı ve geminin kendisini yok etmek veya ele geçirmek için göğüs göğüse çatışmaya girdiler.)
4. Denizcilik tarzında özel (Denizci)
5. Gemide (teknede) hayat kurtaran ekipmanlar
6. Onsuz gemi duramaz (demirleyemez)
Yükleniyor...
