Bebeğiniz büyüdü ve siz de eğlenceli bir doğum günü geçirmek ve küçük arkadaşlarınızı davet etmek istiyorsunuz. Bu doğru. Bu konuda sana biraz yardımcı olmak istiyorum.
Öncelikle bebeğinizin seveceği bir masal karakteri seçelim. Örneğin Winnie the Pooh. Bu beceriksiz ve komik ayıyı herkes sever. Onu partiye davet edelim. Ve kesinlikle arkadaşlarını da getirecek: Domuz yavrusu, Tavşan ve Baykuş. Birlikte oyunlar ve şarkılarla eğlenceli bir doğum günü geçirecekler.
Elbette bebeğiniz henüz sanatçıları davet edebilecek kadar büyük değil. Bu nedenle bir kukla tiyatrosu düzenlemeyi öneriyorum. Vinnie rolü elbette babama kalacak ve biz de annenin onun arkadaşlarını oynamasına izin vereceğiz. Ancak isterseniz tam tersini de yapabilirsiniz. Sonuçta bu sizin tatiliniz. Ve rolleri en iyi şekilde nasıl dağıtacağınızı yalnızca siz bilirsiniz. Çocuğun henüz küçük olduğunu ve çok çabuk yorulduğunu unutmayın. Onun ruh haline çok dikkat edin.
İhtiyacın olacak:
Bebekler: ayı, tavşan, domuz, baykuş; - kukla tiyatrosu ekranı;
Büyük bir tencere (onu dekore etmek ve şık hale getirmek güzel olurdu);
Büyük balon;
Küçük nesneler: top, şeker, düğme vb.; - küçük ödüller; - sulama kabı.
Anne: Merhaba çocuklar! Merhaba misafirlerimiz, yaramaz çocuklar! Ve Alice'imizin bugün büyük bir tatili var. Bakın ne kadar zarif ve güzel. Neden biliyor musun?
Çocuklar cevap verir.
Anne: Bu doğru çünkü bugün Alisochka'nın doğum günü. Döndü... Hadi kendisine soralım, kaç yaşında?
Doğum günü kızı kaç yaşında olduğunu parmaklarıyla söylüyor veya gösteriyor.
Anne: Bugün üç yaşında! Zaten bu kadar büyük. Çocuklar da seni tebrik etmeye geldi Alisonka. Bana öyle geliyor ki başka biri kapıyı çalıyor. Bakalım kim gelmiş.
Annem kapıyı açıyor. Babam içeri giriyor. Elinde bir oyuncak var; bir ayı yavrusu.
Anne: Ah! Evet, bu komik bir küçük ayı. Arkadaşlar isminin ne olduğunu soralım.
Vinny: Merhaba beyler! Merhaba Alice! (Çocukları elleriyle selamlıyor.) Benim adım Winnie the Pooh. Ve ben sana bir peri ormanından geldim. Arkadaşlarım ve ben bugün Alice'in doğum günü olduğunu öğrendik. Ve tıpkı en iyi arkadaşım Piglet gibi üç yaşına girdi. Bu yüzden hepinizi masalımıza davet etmeye geldim. Arkadaşlarım - Domuz Yavrusu, Tavşan ve Baykuş - muhtemelen beklemekten yorulmuşlardır. O halde hemen gidelim. Anne: Peki peri ormanına nasıl gideceğiz? Vinny: İşte bu! Şimdi size hareketleri göstereceğim, siz de benden sonra tekrarlayıp “Böyle!” diyorsunuz. Haydi, deneyelim!
Çocuklar Winnie the Pooh ile oynarken anne ekranın arkasına geçer ve Piglet bebeği eline koyar.
Oyun "İşte bu!"
Winnie the Pooh çocuklara sorular sorar ve hareketleri gösterir, çocuklar da ondan sonra tekrarlar.
: Nasılsın?
Çocuklar:(baş parmağını gösterir) İşte bu kadar!
: Nasıl gidiyor?
Çocuklar: (yerinde yürüyormuş gibi yapar) İşte bu kadar!
Vinny: Nasıl sürünüyorsun?
Çocuklar: (dört ayak üzerinde durun, sürün) İşte bu kadar!
: Nasıl koşuyorsun?
Çocuklar:(koşuyormuş gibi davranın) İşte bu!
Vinny: Nasıl gülüyorsun?
Çocuklar:(karnını tutarak Vinny ile birlikte güler) İşte bu kadar!
: Nasıl ağlıyorsun?
Çocuklar:(yumruklarıyla gözlerini ovuşturur, ağlıyormuş gibi yapar) Böyle.
Vinny: Nasıl yaramazlık yapıyorsun?
Çocuklar: (yanaklarını şişirip alkışlar) İşte bu kadar!
: Böylece peri ormanına geldik. Gelin hep birlikte arkadaşım Piglet'i arayalım.
Çocuklar arıyor. Domuz yavrusu ekranın arkasından belirir.
Domuz yavrusu: Vinny! Vinny! Alice'in bizi ziyarete gelmesine çok sevindim. Ve arkadaşları geldi! Bu harika! Merhaba beyler!
Çocuklar Piglet'e merhaba diyor.
Domuz yavrusu: Vinny! Alice'in doğum gününü zaten tebrik ettin mi?
: Ah! O kadar acelem vardı ki, geç kalmaktan o kadar korkuyordum ki, bunu tamamen unutmuştum.
Domuz yavrusu: O yüzden çabuk kalkın ve dans edin. Doğum günü kızını tebrik edelim! Onun için bir şarkı söyleyeceğiz ve yuvarlak bir dansa öncülük edeceğiz!
Piglet ve Winnie the Pooh'lu çocuklar "Loaf" şarkısını söylüyor. Doğum günü kızı dairenin ortasındadır.
Bebeğiniz rahatsız oluyorsa veya bir daire içinde tek başına durmaktan korkuyorsa, Winnie veya Piglet'in onun yanında durmasını sağlayın.
Alisa'nın isim gününde olduğu gibi
Bir somun pişirdik
Böyle bir yükseklik
Böyle ovalar
Bu genişlik
Bunlar akşam yemekleri.
Somun, somun,
Kimi sevdiğinizi seçin!
Şarkının sonunda doğum günü kızı daire şeklinde kiminle dans edeceğini seçer. Oyun 2-3 kez tekrarlanır.
Domuz yavrusu: Vinnie, Alice'imize ne vereceğiz? Sonuçta, doğum gününüzde hediye vermeniz gerekiyor.
Vinny: Harika bir balonun olduğunu hatırlıyor musun?
Domuz yavrusu: Tabiki hatırlıyorum.
Vinny: Hediye edelim.
Domuz yavrusu: Haydi.
Vinny: Ama biliyor musun Domuzcuk? Bana öyle geliyor ki balonu sadece Alice'e verirsek adamlar gücenecek.
Domuz yavrusu: O zaman başka bir şey verelim. Artık balonumla eğlenceli bir oyun oynayabilirsiniz.
Vinny: Harika bir fikir buldun! Balonunun arkasında arılardan nasıl saklandığımı ve bulut olduğumu hemen hatırladım. Ve sen elinde bir şemsiyeyle dolaşıp duruyordun: “Sanki yağmur yağacak!” diyordun.
Domuz yavrusu: Bir de şarkı söylediniz: “Ben bir bulut-bulut-bulutum, hiç de ayı değilim. Ve bir bulutun gökyüzünde uçması ne kadar hoş!”
: Bilirsin? Çocuklarla en sevdiğimiz oyun olan “Gün Işığı ve Yağmur” oynayalım.
Oyun "Güneş ve Yağmur"
Oynamak için bir şemsiyeye ihtiyacınız olacak.
Oyunun kuralları: Çocuklar müzik ve dans eşliğinde odanın içinde koşarlar. Vinnie balonu başının üzerine kaldırıp bir şarkı söylemeye başlar başlamaz: “Ben bir bulut-bulut-bulutum ve hiç de bir ayı değilim. Ve bir bulutun gökyüzünde uçması ne kadar güzel!” Piglet şöyle diyor: “Sanki yağmur yağacak!” ve şemsiyeyi açar. Çocuklar onun şemsiyesinin altına koşup saklanıyorlar.
Herkes saklanır saklanmaz Piglet şunu sorar: "Kimse ıslanmadı, kimse yağmura yakalanmadı mı?" Winnie daha sonra balonu arkasına saklıyor ve Piglet "Güneş çıktı!" diyor. ve herkesi dansa davet ediyor.
Oyun kendini tekrar ediyor. Ama her seferinde Piglet ve Winnie salonda yeni bir yer alıyor. Bu basit oyun çocuklara uzayda nasıl yön bulacaklarını öğretir ve dikkatlerini geliştirir.
Vinny: Biliyor musun Domuzcuk? Aslında Alice'imiz için bir hediye hazırladım; gerçek bir bal kavanozu.
Domuz yavrusu: Sanırım balına ne olduğunu biliyorum. Her zamanki gibi yedin mi?
:Çok utanıyorum. Ama aslında yedim.
Domuz yavrusu: Merak etme. Bir tencere çok kullanışlı bir öğedir.
: Kesinlikle! Nasıl unuttum? İçine her şeyi koyabilirsiniz!
Domuz yavrusu: Seninki gibi bir tencereye ihtiyacın olan bir oyun biliyorum. Şimdi içine her türlü küçük şeyi koyacağız ve o büyülü olacak.
Piglet çocuklara her türlü küçük nesneyi (top, şeker, düğme vb.) bir tencereye koyduğunu gösterir ve onları “Sihirli Çömlek” oyununu oynamaya davet eder.
Oyun "Sihirli Pot"
Oynamak için ihtiyacınız olacak: saksı (güzel bir tencere almanız veya onu zarif hale getirerek dekore etmeniz önerilir); küçük nesneler (balon, şeker, büyük düğme, emzik, küçük çıngırak vb.)
Oyunun kuralları: Çocuklar sırayla gelir; gözlerinizi kapatarak "sihirli" kaptan bir parça çıkarın; ne tür bir nesneye sahip olduklarını dokunarak bulmaya çalışırlar; çağır onu. Doğru tahmin eden herkes küçük bir ödül alır.
Domuz yavrusu: Vinnie, hiçbir şey duyamıyor musun?
: Elbette duyuyorum! Bu bizim iyi dostumuz Tavşanın atlayışı.
Domuz yavrusu: Onu arayacağım
Annem ekranın arkasına geçiyor. Tavşan bebeğini eline koyuyor. Pençelerinde sulama kabı var. Ekranın arkasından önce bir şarkı duyulur, ardından yavaş yavaş Tavşan'ın kendisi belirir. Ekranın bir ucundan diğer ucuna yürüyor, sonra duruyor ve çocuklara bakıyor.
Tavşan: Ne görüyorum?! Ziyarete gelen gerçekten Alice mi?! Yakında merhaba diyelim! (Doğum günü kızıyla el sıkışır.) Arkadaşları bile onunla geldi! Vay! Bugün nasıl bir tatil bu?
Vinny: Arkadaşlar bugün nasıl bir tatil geçireceğimizi hep birlikte söyleyelim.
Çocuklar Vinnie ile birlikte: “Doğum günü!”
Tavşan: Ah, işte bu yüzden hepiniz bu kadar akıllısınız! Ve özellikle Alice'i. Bugün senin doğum günün mü? Zaten tebrik edildiniz mi? Harika! O zaman "Tavşan ve Kurt" oyununu oynamanın zamanı geldi!
: Peki kurt kim olacak?
Tavşan: Hadi Vinnie, bir süreliğine kurt olabilirsin.
:İyi. Sadece bir süreliğine, çünkü ben nazik biriyim, tavşanları da gerçekten seviyorum ve erkekleri de seviyorum.
Çocuklardan birini kurt olarak görevlendirirseniz daha da iyi olur. Çocuklar sunum yapanların rollerini, özellikle de masal karakterlerini gerçekten seviyorlar. Böyle bir gözüpek bulursanız, kafasına bir kurt maskesi veya kafa bandına gri kulaklar taktığınızdan emin olun.
Oyun "Tavşan ve Kurt"
Tavşan çocuklarla birlikte zıplar ve bir şiir okur:
Tavşanlar sabah ortaya çıktı.
Oyun zamanı.
Açıklık boyunca zıpla ve zıpla,
Sıçrayın, sıçrayın ve takla atın.
Tavşanlar şunları duyar: “Sorun!
Gri kurt buraya geliyor!
Herkes evlerin içine atlıyor ve hopluyor -
Senden korkmuyoruz kurt.
Bundan sonra bir kurt koşarak çocukları yakalar. Çocuklar kurttan kaçıp saklanıyorlar. Oyun 3-4 kez tekrarlanır.
Tavşan: Ne kadar akıllısınız küçük tavşanlar! Kurt kimseyi yakalayamadı. Artık bahçeme gitme vaktim geldi. Havuç beni bekliyordu. Sulamanın zamanı geldi. Görüşürüz dostlar!
Tavşan ekranın arkasına geçer. Annem Tavşan bebeğini elinden alıp Baykuş bebeğini eline koyuyor.
:Şimdi arkadaşımla ilgili bilmeceyi tahmin edin: Gündüzleri uyuyor, geceleri ise gözleri açık bakıyor.
Sağ! Bu bir baykuş, büyük, küçük bir kafa. Onu ziyarete davet edelim.
Herkes bir ağızdan sesleniyor: “Baykuş-baykuş, koca kafalı! Bize gel!".
Baykuş: Vay! Ho-ho-ho! Beni kim arıyor? Ah, bunlar yaramaz çocuklar, kızlar ve oğlanlar. Merhaba canım!
Vinny: Çocuklar bizi ziyarete geldiler. Ve bugün Alisonka'nın doğum günü. Üç yaşına girdi!
Baykuş: Neden bahsediyorsun? Ve ben yaşlı bir baykuş olarak orada oturuyorum, gözlerimi kırpıyorum ve hiçbir şey bilmiyorum. Sevgililer Günün kutlu olsun Alisochka! Yani, ne söylüyorum? Doğum günün kutlu olsun elbette! Ve sana mütevazı ama çok eğlenceli bir hediye veriyorum: bir oyun! Gündüzleri uyuduğumu, geceleri ise ormanda uçtuğumu hepiniz biliyorsunuz. Ve şimdi “Gündüz ve Gece” oyununu oynayacağız.
Oyun "Gündüz ve Gece"
Oyunun kuralları: Winnie the Pooh yüksek sesle şöyle diyor: “Gün!” - çocuklar kelebekler gibi koşmaya, zıplamaya, "çırpınmaya" ve dans etmeye başlar. Vinnie, “Gece geldi. Baykuş geldi. Bütün çocuklara saklanmalarını söyledi!” Baykuş uçup gidiyor. Çocuklar çömelir ve avuçlarıyla gözlerini kapatırlar. Baykuş henüz saklanmamış olanı arayarak “uçar”. Sonra uçup gidiyor. Oyun 3-4 kez tekrarlanır.
Oyun bittiğinde Baykuş ekranın arkasına uçar. Annem Piglet bebeğini diğer eline koyuyor.
Domuz yavrusu:(ekranın arkasından bağırır) Vinnie! Baykuş! Yardım!
Baykuş: Vinny, duyabiliyor musun? Bu dostumuz Piglet arıyor.
Vinny: Yardımımıza ihtiyacı var. İşte başlıyoruz, Domuzcuk!
Vinny ekranın arkasına geçiyor. Piglet'in hediyeyi ekrana kaldırmasına yardımcı olur.
Domuz yavrusu: Vay! İşte buradayım! Teşekkürler arkadaşlar. Aksi takdirde o kadar büyük bir hediye ki asla tek başıma teslim edemezdim.
: Bu Alice için gerçek bir hediye mi?
Baykuş: Ve onu şimdi mi vereceğiz?
Domuz yavrusu: Kesinlikle! Ve sen Baykuş, ona her türlü güzel şeyi dilemeye hazır ol.
Baykuş: Sevdiğim şey bu! Sevgili Alice! Size bu harika hediyeyi veriyoruz. Bu arada, bu nasıl bir hediye? (Domuzcuk'a sorar.)
Domuz yavrusu: Dikkatinizi dağıtmayın.
Baykuş:İyi evet. Ve tüm kalbimizle sağlıklı, neşeli, annenizin ve babanızın neşesiyle büyümenizi diliyoruz.
: Ve tabii ki bizim için zevkle!
Baykuş: Harika arkadaşlarına!
Piglet ve Winnie, Alice'e bir hediye verir. Bütün çocuklar ellerini çırparlar.
Domuz yavrusu: Şimdi arkadaşlıkla ilgili komik bir şarkı söylemenin zamanı geldi. Ne de olsa bugün arkadaşları Alice'in doğum günü partisinde toplandılar. Arkadaşlıktan daha iyi ne olabilir?
Piglet ve Winnie the Pooh, “True Friend” şarkısını seslendiriyor (“Timka ve Dimka” filminden, sözler M. Plyatskovsky'ye, müziği B. Savelyev'e ait).
Güçlü bir dostluk bozulmaz,
Yağmur ve kar fırtınasından ayrılamayacak.
Bir arkadaş başınızı belaya sokmayacak, çok fazla şey sormayacak -
Kavga edip barışacağız,
“Suyu dökmeyin!” - etraftaki herkes şaka yapıyor.
Öğlen veya gece yarısı bir arkadaş kurtarmaya gelecek -
Gerçek, sadık bir arkadaşın anlamı budur!
Bir arkadaşım bana her zaman yardım edebilir.
Aniden bir şey olursa.
Zor zamanlarda birisinin ihtiyaç duyması -
Gerçek, sadık bir arkadaşın anlamı budur!
Şarkının ardından büyükanne (veya herhangi bir yetişkin) mumlarla dolu bir doğum günü pastası getirir. Bütün çocuklar mumları birlikte üflerler. Sonra Winnie the Pooh ve Piglet'e veda ediyorlar. Çocuklar oyuncak bebekleri bırakmak istemiyorlarsa onlarla biraz daha oynayın.
Doğum günü sona erdi. Elbette çocuklar Winnie the Pooh ve Piglet'e uzun süre veda edecek, oyuncaklarla oynayacak, hediyelere daha da uzun süre bakacak.
Ve sizi tebrik ediyorum sevgili ebeveynler. Çocuğunuza harika, güzel bir tatil yaşattınız. Size daha fazla yaratıcı başarı diliyorum!
Çocuk 3 yaşına giriyor!
Bebeğinizin tatili sevmesi ve uzun süre doldurması için çok çalışmanız gerekeceği konusunda sizi tebrik ediyor ve uyarıyorum. 3 yaşındaki çocuklar her zaman senaryonun aktif katılımcıları değildir; üstelik herhangi bir yarışmaya, performansa veya oyuna uzun süre odaklanacak sabırları da yoktur. Bu nedenle, doğum günü kutlamasının resmi kısmının 2 saatten fazla sürmemesi gerektiğini ve doğum günü çocuğunun mizacını, ilgi alanlarını ve karakterini dikkate alarak senaryoyu kendiniz hazırlamanın daha iyi olacağını hemen söyleyeceğim.
Nereden başlamalı?
Peki çocuğunuzun 3. yaş gününü nasıl kutlayabilirsiniz? Ve tatil için önceden hazırlanmaya başlamanız gerekiyor:
- hediye al
- yer ve zamana karar verin
- Misafirleri davet et
- senaryo hazırlamak
- tüm festival katılımcılarına ödüller satın alın
- Genç doğum günü çocuğunuz için kişiselleştirilmiş bir pasta istiyorsanız pasta sipariş edin.
3 yaşında bir çocuğa ne verilir?
Bu yaştaki çocuklar şunları sever:
- bebekler ve arabalarla oynamak, oyuncaklar-çizgi film karakterleri - dedikleri gibi bu gelenekseldir. Finansal yetenekleriniz izin veriyorsa, bir oyuncak bebek evi veya arabalar için park yeri satın alabilirsiniz.
- at şeklindeki salıncaklara binmek. Bu tür atlar tekerleklerle ve uzaktan kumandayla gelir.
- Yetişkin yaşamını simüle eden oyunlar oynayın. Bunu yapmak için bir oyuncak mutfak, bir doktor seti, bir oyuncak mağazası, genç bir usta için kitler, oyuncak ev eşyaları satın almanız gerekir: elektrikli süpürge, ütü, saç kurutma makinesi vb.
- inşaat seti “Eğlenceli kasaba”, “Güneş enerjisi çiftliği”, “Ahşap inşaat seti” veya herhangi biri.
- eğitici oyunlar oynayın. Bunun için yaratıcı kitler, genç bir sanatçı için bir set, dominolar, küpler vb. uygundur.
Tatil düzenlemek için en iyi zaman nerede ve ne zaman?
Doğum günü yazın ise mekan bir apartman dairesi, ev, çocuk kafesi, yaz oyun alanı olabilir.
Tatil zamanını öğleden sonra, kestirmeden sonra, yani 16-17 saatte seçmek daha iyidir. Minikler uykulu, dinlenmiş, güç ve enerji dolu olacaklar.
Davet edilen misafir sayısını aynı yaştaki dört veya beş çocukla sınırlamak daha iyidir. Daha fazla olursa kaos olur! Bu arada çocukların ebeveynleriyle birlikte gelmeleri gerekiyor. Davetiye kartlarını planlanan misafirlere önceden dağıtın.
Yarışmaya katılanlara ödül olarak şunları önerebilirim: sabun topları, lolipoplar, küçük oyuncaklar, defterler, çıkartmalar, boya kalemleri, çıkartmalar vb.
Uzay dekorasyonları
Çocukların doğum günü senaryosu
Bir çocuğun 3. yaş gününü kutlama senaryosu şunları içermelidir:
- misafirlerin neşeli bir toplantısı. Bunun için girişte her çocuğa balon dağıtıp şu ifadeyi kullanabilirsiniz: “İşte tatilimize uçmanız için bir balon!” Çocuk-misafirlerinizin sizin refakatinizde tren gibi tatile gelmeleri için düdük ve kaval verebilirsiniz.
- şenlik masasında yemek yeme zamanı. Bu arada, önce davet edilen çocukların ebeveynlerine danışın: “Çocukları ne yiyebilir? Bebeğin şu veya bu ürüne alerjisi var mı? Anne babaların tüm istek ve isteklerini dikkate alarak sofrayı kurmalısınız.
3 yaş arası çocuklar için yarışmalar
1. “Oyuncak arayın” tatilin yapıldığı odaya bir oyuncak saklıyorsunuz ve çocuklar onu arıyor. İlk kim bulursa kazanır!
2. “Kimin daha fazla parçası var?” Her çocuğa bir parça kağıt verin ve onu küçük parçalara ayırmasını isteyin. Her bebeğin annesi kağıt parçalarının sayısını sayar. Kimin daha fazlası varsa o kazanır.
3. “Daha fazlasını toplayın!” Oyunun özü, sizin emrinizle çocukların daha önce oyun minderine dağılmış oyuncakları, kumaş parçalarını ve kağıt parçalarını toplamaya başlamasıdır. En çok eşyayı toplayan kazanır!
Tiyatro performansı
Örneğin çocukları sandalyelere oturtun ve eldivenli bebekleri kullanarak bir kukla gösterisi yapın. Performansın senaryosu, doğum günü çocuğunun en sevdiği masal veya çizgi film olabilir.
Çocuklar için oyunlar
Örneğin, "Kuka" oyunu - satın alınan çocuk kukalarını yere koyun ve her oyuncuya bir top (lastik veya plastik) verin. Çocuk lobutları devirmeye çalışarak topu fırlatıyor. Bu arada kuka olarak su, fasulye vb. ile hafifçe doldurulmuş küçük plastik şişeleri kullanabilirsiniz.
Başka bir eğlenceli oyun "Teremok". İki yetişkin çatıyı taklit etmek için bir battaniyeyi uzatıyor. Burası bir konak. Çocuklar (oyunda - hayvanlar) sırayla küçük eve tırmanırlar ve ayının - babanın veya büyükbabanın - gelişini beklerler. "Yumru ayaklı" kuleye yaklaşır, kuleyi ezeceğini ilan eder ve çatıyı (battaniyeyi) fırlatır! Ve çocuklar neşeli çığlıklarla kaçıyorlar!
3 yaşındaki çocuklarla “yenilebilir-yenilmez” oynuyoruz! Oyunun özü, bir yetişkinin her çocuğa bir top atması, nesnelere, hayvanlara, böceklere, meyvelere, yiyeceklere, sebzelere vb. isim vermesidir ve küçüğün görevi yenilebilirse topu yakalamak ve yenilebilirse topu uzaklaştırmaktır. öyle değil.
İşte eğlenceli bir fikir daha! Çocuklara yüksek kaliteli hamuru verin ve ondan küçük parçalar koparıp boyama resmine yapıştırmalarını isteyin. Sonuç bir resimdir - hamuru bir mozaik.
Misafirlere ikramlar
Tatilin sonunda tatlı bir sofra var. Doğum günü çocuğu pastanın üzerindeki 3 mumu üfler ve tüm konuklara tatlı ikram eder.
Çocuğun 3 yaşına girdiği doğum gününün gerçekleştiği anısına, doğum günü çocuğunun ebeveynleri, misafirleri ve sevdikleriyle birlikte fotoğrafını çekmenizi tavsiye ederim.
Böylece senaryoyu tatilden yaklaşık bir hafta önce buldum; hazırlanması birkaç akşam sürdü. Fotoğrafın kalitesinden dolayı hemen özür dilerim, bir şekilde bunun için zamanım olmadı, şimdi kamerayı kimseye vermediğim için pişmanım)))) Her şey aceleyle telefonda fotoğraflandı. Ama bana Instagram'da yazdıkları gibi, fotoğraf çekecek vaktiniz yoksa tatil başarılı olmuş demektir))
giriiş
Her şey pastayı mumlarla süslememde bana yardım etmek isteyen çocuklara sormamla başladı. Herkes bunu istiyordu. Ama sonra mumların çalındığı ortaya çıktı!Ambalajı inceledik ve öncelikle suçlunun izlerini bulduk:
Kim olabileceğini düşünmeye başladık. Çocuklar bunun bir kurbağa olduğunu tahmin etti ve sonra biri şöyle dedi: "Sanırım o bir dinozordu!" Bu benim avantajımaydı çünkü... senaryoya karşılık geldi)))
İkinci olarak ipuçları bulundu:
Beyaz kağıt parçası, Doğum Günü Partisinin bekçisi Good Gnome'un bir notu; dinozorun mumları çaldığını gördüğünü ancak onu yakalayacak zamanı olmadığını söylüyor. PS'de kuşlara ve bahçe perilerine yardım etmemiz gerektiği, onların da bize yardım edeceği söylendi.
Sağdaki rulo bir haritadır. Güzellik ve gizem için kenarlarda şarkı söyledim.
Bunu inceledikten sonra, Cüce'nin bize tavsiye ettiği gibi kuşlara ve ardından perilere yardım etmek için yola çıktık. Bu arada ikisi de kanepe şiş, Fix Price'dan aldım.
Kuş krallığı
Kuşları buzlu yumurtalarından kurtarmak zorunda kaldık. Bunu yapmak için önceden havlu ve boş kaplar, sulama kutuları ve ılık su şişeleri hazırladım. Önceki akşam balonları dondurucuya koydum (önce içine 1 kuş koydum ve suyla doldurdum). Bu fikri ilk kez “Halıdaki Buzdağı” kitabında görmüştüm, dinozor yumurtaları vardı. Ama genel olarak bu oyun pek çok yerde kullanılıyor, biz onu seviyoruz!
Çocuklar yumurtalarını seçip buzlarını çözmeye başladılar (yetişkinler de katıldı)
Serbest bırakılan kuşlar kafesteki yerlerini aldı, çocuklardan biri Kafes Bekçisi olarak atandı ve biz de Perilerin yanına gittik.
Peri bahçesi
Ve perilerin Büyük Çiçek'ten çıkmaya hazır oldukları ortaya çıktı; onlara yardım etmeleri gerekiyordu: tohumların arasında olgun perileri bulmak. Ana koşul, korkutmamak için gözetlememek!
Çiçek, kırmızı ipli torbaya sarılmış beş litrelik bir su bidonudur. Boyun kesildi. Kapağı çiçek şeklinde huni, onu da uzun zaman önce sabit fiyata almıştım. Kapak kaldırılır ve çocuklar sırayla ellerini içeri sokarak özenle yukarı bakarlar (aşağıya bakamazsınız lütfen!). Yüzlerindeki merak yerini hızla şaşkınlığa ve sevince bırakıyor; aslında hidrojel topları olan “tohumlara” daldıran onların elleriydi; 3 paketi bir gece önce ıslattım.
Periler bulundu ama çocuklar bu oyuna veda etmek istemediler, perileri ve aynı zamanda kuşları tekrar şişeye atıp tekrar orada aradılar. İlk başta herkes medeni bir şekilde perileri tek tek arıyordu ama sonra sabır tükendi ve 2-3 el aynı anda şişenin içine girdi, ben de kesilen kenarların çizilmesinden endişelendim. Yetişkinler tekrar ortaya çıktı ve orada ne tür tohumlar olduğunu da merak ettiler)))
Genel olarak, herkes zaten perileri, kuşları ve ayrıca bir şekilde bu şirkete birden fazla kez giren bir Lego timsahını kurtardığında, dikenli bir yol boyunca harita boyunca daha da ileri gittik.
Dikenli yol
Bu, her derste benzer (ama elbette tam olarak aynı olmayan) bir aşamanın olduğu ve çocukların buna bayıldığı, gelişimsel oyunlardan ödünç alınan engelli bir parkurdu. Bunu doğum günüme koymaya karar verdim çünkü çocukların "çok uzun süre kalacaklarından" korktuğum için onları bir şekilde uzatmak zorunda kaldım.
İlk başta tümseklerin üzerinden atladık (yere yerleştirilmiş renkli daireler - aynı sabit fiyattan büyük termal mendiller), sonra dev bir örümcek ağının içinden geçtik (iki sandalye arasına zilli halatlar gerildi, geçmeye çalışmalıyız) onlar çalmadan). Daha sonra çocuklar Ikea'nın basamağına çıkıp koltuk minderinin üzerine atladılar.
Son (ve en popüler) aşama denizde yüzmekti. Yerde bir battaniye var ve babalar her iki tarafta da duruyor. Çocuk battaniyenin üzerine yatıyor ve babalar onu hamaktaymış gibi kaldırıp sallıyor.
Çocuklar da tüm bunları birden fazla kez yaşadılar. Temizlememize izin vermediler ve ancak haritaya bakıp şunu gördüğümüzde izin verdiler: Bir sonraki nokta dinozorlar vadisiydi!
Dinozor Vadisi
Çocukların sadece parçalara yapışacağını düşündüm, hepsi bu, ama boyadılar, gözlerini çizdiler ve sonra genellikle dinozorları eve götürdüler.
Her şey yapıştırıldığında önceden hazırlanmış volkanı getirdim. Bu kağıda sarılı küçük bir plastik şişedir. İçinde soda, sitrik asit ve boya var. Temizlik kolaylığı için tüm yapı hemen bir çöp torbasına konur ve bir tepsi üzerine yerleştirilir.
Yanardağın yanında Cücenin yanıldığını yazdığı bir not vardı! Dinozorların bununla hiçbir ilgisi yok ama bize yardım edebilirler! Bir yanardağ başlatmamız ve yumurtaları renklendirmemiz gerekiyor. "Başka hangi yumurtalar?" - düşündük ama sırayla hareket etmeye karar verdik.
Çocuklar sırayla yanardağa su dökerek patlamayı izlediler.
Çok etkileyici! Telefon fotoğraflarında elbette gerçek hayatta olduğundan çok daha kötü.
Coşkulu gözlem yerini lavlara bulanma ve tüm daireyi kirletme riskine bıraktığında, çöp torbasını alıp yanardağı çıkardım. Ve tepsinin altında yumurta olduğu ortaya çıktı!
Önceden hazırlanmış fırçalar ve damlatmaz bardakta seyreltilmiş sarı boyayla boyamaya başladık.
Fikir, her yumurtanın üzerine beyaz mum boya kalemi ile K N I G I kelimesinden 1 harfin çok büyük yazılmasıydı.Boyama sırasında boya kağıdın üzerinde durur, ancak balmumu üzerinde yatmaz ve harf görünür. Daha sonra nereye gideceğimize dair bir ipucu kelime oluşturmak için harfleri kullanmak zorunda kaldık (tatildeki çocukların çoğunun zaten kitap okuduğunu hatırlatayım).
Büyü biraz bozuldu ve harflerin görülmesi zorlaştı. Ama yine de yetişkinlerin yardımıyla onları tanımlayabildik (Vlad bile onunkini tanıdı, en sevdiği G ile karşılaştı), onları dikte ederek yazdım (hemen doğru sırayla) ve " kelimesini okuduk. kitabın". Haritayı kontrol ettik ve nereye gideceğimizi anladık!
Antik kütüphane
Kitaplığa gittik ve çocuklara raftaki kitaplardan birinin kendilerine yardımcı olabileceğini söyledim ve hemen buldular. Hangisi olduğunu tahmin edebilir misin?
Uzun zamandır kitap biçiminde buna benzer bir çay kutum vardı ve onu tatilde saklanma yeri olarak kullanmaya karar verdim.
Üç yaşına gelindiğinde çocuklar aktif olarak gelişmeye başlar, birey olarak kendilerinin farkındalığı oluşur, dış dünyayla etkileşim kurulur. Çocuk ilgi alanlarını geliştirmeye başlar ve bazen bunlara çok fazla zaman ayırır. Dikkatin tek bir aktiviteye yoğunlaştırılması 20-30 dakikaya ulaşabilir, bu da çocuğun bir tür yaratıcılığa katılmasına olanak tanır: modelleme, figür tasarlama, çizim vb.
Etrafımızdaki dünyanın nasıl bu yaştaki çocukları "neden-neden" e dönüştürdüğünü anlamaya çalışmak - sürekli olarak yetişkinlere hayal edilemeyecek sayıda en beklenmedik soruları sorarlar. Bu, yarışmalar ve bilmeceler sürecinde başarıyla oynanabilir.
Çocuk partilerinin tuzakları ve buzdağları
Üç yaşındaki çocuklar müziği severler ve sadece dinlemekle kalmaz, aynı zamanda ona aktif olarak yanıt da verebilirler. Müzik eşliğinde festival senaryosuna iyi bir katkı olacaktır. Önemli olan temaya uygun müziği seçmek ve yeterli ses seviyesini ayarlamaktır.
Ayrıca üç yaşında çocuğun karakteri oluşmaya başlar. Buna kaprisler, inatçı davranışlar, protesto ifadeleri ve ebeveynlere itaat etmeyi reddetme eşlik edebilir. Festival senaryosu sırasında çocuklardan biri kaprisliyse, beklenmedik ilginç bir numara veya şakayla dikkati dağıtmak en iyisidir.
Üç yaşından itibaren çocuk zaten temel bir kelime dağarcığına sahip olur ve çoğu hareketi güvenle gerçekleştirir ve hatta üç tekerlekli bisiklet sürme konusunda ustalaşabilir. Bu, tatil boyunca çeşitli aktif oyunların ve yarışmaların yapılmasını mümkün kılar.
Senaryo için envanter ve diğer gerekli aksesuarlar:
1) Kaptan şapkası - eğer gerçek bir şapka alamıyorsanız, kendiniz yapmayı deneyebilir veya başka bir başlık kullanabilirsiniz.
2) Her çocuğa bir sandalye. Herhangi bir şey olabilir: bir tabure, bir sandalye, bir koltuk, bir puf - oturması rahat olduğu sürece.
3) Oyuncak direksiyon veya direksiyon.
4) Çeşitli renklerde plastik top setleri (üç tip).
5) Sunucunun kostümü - palyaçoların giydiği gibi herhangi bir parlak ve eğlenceli kıyafeti kullanabilirsiniz.
6) Meyveler, şekerler, kurabiyeler, küçük meyve suyu poşetleri (pipetli).
7) Her çocuk için uçak “biletleri” - bunları kendiniz çizebilir veya bilgisayarda oluşturup yazdırabilirsiniz.
8) Tatil Notu.
9) Harf veya işaret içeren levhalar.
Senaryonun başlangıcı
1) Eylemin doğum günü çocuğunun evinde geçtiği ima ediliyor. Öncelikle notu bir yere saklamanız ve sandalyeleri odanın etrafına dağıtmanız gerekir.
Sunucu çocuklara çıkıyor ve şöyle diyor:
Herkese selam! Bugün tatil -
Seni tebrik etmeye geldim.
Doğum günü başlayacak
Herkesi masaya oturtacağız!
Sunucu etrafına bakıyor ve şöyle diyor:
— Ama doğum günü çocuğunu göremiyorum! O nerede? Bugün doğum günü olan çocuklar, lütfen bana söyleyin! Ah-ah-ah, şimdi gördüm, teşekkürler! Artık kimin doğum günü olduğunu biliyoruz. Peki tatil nerede? Görmedin? Nerede saklanıyor? Belki kanepenin altında? Haydi bakalım!
Sunucu ve çocuklar Tatili arıyor: kanepenin altına, dolaba, pencerenin dışına (veya balkona) vb. bakar. Ancak Tatil hiçbir yerde bulunamadı. Sonunda Sunucu notu bulur ve yüksek sesle okur: - Herkese güle güle! Başka ülkeleri görmeye karar verdiğim için başka bir doğum günü çocuğuna uçuyorum ve ondan sonra tatile çıkıyorum...
Sunucu ne yazık ki ellerini kaldırıyor ve şöyle diyor:
— İşte böyle... Ne yapmalı? Tatil yoksa eğlence olmayacak, hediye olmayacak, oyun olmayacak ve doğum günü işe yaramayacak! Çocuklar, sizce tatile yetişebilir miyiz? Evet? Size katılıyorum! Ama bir çeşit ulaşıma ihtiyacımız var. Diğer ülkelere nasıl hızlı bir şekilde ulaşabiliriz? Bir kaplumbağanın üzerinde mi? HAYIR? Kirpi üzerinde mi? Çok mu yavaş? Belki bisikletle? Peki ya yol boyunca deniz varsa? Sanırım bir fikrim var! Tahmin edin bize kim yardım edecek:
Ne tür bir kuş metalden yapılmıştır?
Mavi gökyüzünde uçtun mu?
Uçuşu çok hızlı!
Bu, çocuklar, ... (uçak)
Çocuklar tahmin edemiyorsa ipuçlarını kullanabilirsiniz. Bilmecenin cevabı bulunduğunda bir sonraki aşamaya geçme zamanı gelmiştir.
2) Bir uçağın inşası.
Sunucu çocuklara hitap ediyor: — Uçak yapabilirsek Bayrama yetişebiliriz! Peki bunu nasıl yapmalı? İnşaat için malzemelere ihtiyacımız olacak. Önce oturacak bir şey bulalım!
Bu oyunun amacı sandalyelerden bir uçak şekli oluşturmaktır. Bunlardan en rahat olanı pilot kabini olacak, ardından ana sandalyenin arkasına birkaç sandalye dizilecek ve birkaçı da uçağın kanatlarını temsil edecek. Çocuklar oyunda aktif rol almalıdır.
3) Uçağa yakıt ikmali yapmak.
Sunucu renkli toplarla dolu bir sepet çıkarır ve çocuklara seslenir: — Yaşasın! Bir uçak yapmayı başardık! Ama havalanması için yakıta ihtiyacımız var. Nereden temin edebilirim? Bir yakıt karışımımız var, ancak uçuşa göre hazırlanması gerekiyor. Görevi en hızlı tamamlayan kişi bir ödül alacaktır.
Oyunun amacı basit: Oyuncular, her biri boş bir sepet alan üç takıma ayrılır ve belirli bir renkteki tüm topları ortak sepetten kendi sepetlerine seçmek için diğerlerinden daha hızlı olmaları gerekir. Kim başkalarının önüne geçerse teşvik ödülü alır.
4) Uçuş.
Sunum yapan kişi, doğum günü çocuğunu uçağın "kokpitine" ciddiyetle oturtuyor ve ona dümeni (direksiyon simidi) veriyor ve geri kalanlara bilet dağıtıyor: - Dikkat! Uçuşumuza başlıyoruz! Herkes sıkı tutunsun! Uçuşumuz yüksek irtifada gerçekleşecektir. Çocuklar, yüksekten korkmuyorsunuz değil mi? Tebrikler. Uçuş sırasında enerjinizi yenilemek için bir ikram alacaksınız.
Ev sahibi bir tabak meyve, kurabiye ve şeker sunar. Her uçuş katılımcısına bir çeşit ikram ve bir torba meyve suyu sunulur.
5) Fırtına.
Sunucu şöyle diyor: — Dikkat! Uçağımız fırtınaya yakalandı! Pilot dışında herkes bana gelsin!
Lider her çocuktan gözlerini kapatmasını ve bir süre olduğu yerde dönmesini ister. Daha sonra tüm oyuncular hızla "uçağa" dönmeli ve her biri yerini almalıdır.
6) İniş.
Sunum yapan kişi "uçağın" önünde durur ve üzerinde bir harfin (veya belirli bir sembolün) tasvir edildiği işareti çıkarır ve ardından şöyle der: - Uçak inişe hazırlanıyor! Doğru şekilde dikebilmek için yerdeki harfleri görmeniz gerekir. Söyleyin çocuklar, bu nasıl bir mektup?
Oyuncuların görevi- bir harfe veya simgeye bakın. Sunum yapan kişi, bir gözü test ederken olduğu gibi uzaklaşabilir ve küçük semboller kullanabilir. Tüm semboller çözüldüğünde oyun sona erer.
7) Son.
Sunucu çocukları yuvarlak bir dans ve dans düzenlemeye çağırıyor ve şöyle diyor:
İşte uçuşumuz bitti -
Başarıyla iniş yaptık.
Tatil artık bize gelecek
Sonucu elde ettik.
Birlikte kutlamaya başlayalım
Neşeyle dans edelim.
Doğum gününü kutlayalım
Ve harika bir ziyafet çekeceğiz!
Mutlu tatiller sevgili ebeveynler! Çocuğunuzun doğum günü kutlu olsun! Ve hala çok küçük olması sorun değil. Sadece biraz çaba ve en önemlisi, sizin açınızdan büyük bir arzu - ve bebek ve misafirleri için çok fazla neşe garantilidir.
Bu arada, konuklar hakkında! Farklı yaşlardaki çocuklar, çocukların doğum günü partilerine gelir ve herkesin ilgisini çekecek şekilde evrensel bir şey bulmanız tavsiye edilir. Bu nedenle bugün en sevdiğimiz çocuk karakterlerini ziyarete gideceğiz. Rolleri yetişkinler arasında önceden dağıtın. Ve çekinmeyin, çocuklar kesinlikle buna bayılacak!
Dikkat!
❧ Küçük çocukların çabuk yorulduklarını unutmayın, bu nedenle tatilin çok uzun olmaması gerekir - 30-40 dakika. Geri kalan zamanda çocukları dinlenmeye, hazırlanan ikramları denemeye ve kendi başlarına oynamaya davet edin. Genellikle çocuklar, hem eski hem de yeni yetenekli doğum günü çocuğunun oyuncaklarına büyük ilgi gösterir.
Tatil için ihtiyacınız olacak:
Domuzcuk ve Stepashka'dan bir mektubun bulunduğu büyük bir zarf;
Kukla tiyatrosu için ekran;
Eldiven bebekleri Piggy, Stepashka, Filya (veya sadece bir köpek), Karkusha ve Cantharellus cibarius;
Küçük şekerlerle dolu büyük bir sahte şeker;
Kartondan kesilmiş yapraklar (kırmızı, mavi, sarı, açık mavi ve leylak renginden altı adet);
Kartondan kesilmiş kalp halkaları (her biri kırmızı, mavi, sarı, açık mavi ve leylak renginde);
Balonlar;
İnce kağıtla kaplı bir çember;
Çocuklara küçük ödüller.
Öyleyse başlayalım!
Misafirler toplandı. Tam elbiseli doğum günü kızı. Kapı çalınıyor.
Anne: Kim geldi bize? Sonuçta, bütün adamlar çoktan toplandı. Bir göz atalım.
Kapı açılıyor, baba içeri giriyor ve büyük bir zarf getiriyor.
Baba: Bakın postayla ne aldık? Görünüşe göre bu Khryusha ve Stepashka'nın "İyi geceler çocuklar!" programından bir mektubu. Bu doğru. Yulenka'yı (bebeğinizin adı) doğum gününde tebrik ediyorlar ve onu kendilerini ziyaret etmeye davet ediyorlar.
Anne: Hadi küçük trenimizde onları ziyaret edelim. Haydi römorkörler, birbirinizin arkasında durun!
Çocuklar bir trenin içine yerleştirilmiştir.
Anne: Hadi yola çıkalım. Çok da! Küçük motorumuz çok neşeli ve şarkı söylemeyi çok seviyor. Sonuçta onlarla yolda olmak her zaman daha eğlenceli!
Anne ve çocukları “Mavi Araba” şarkısını söylüyor (sözler A. Timofeevsky, müzik V. Shainsky).
Dakikalar yavaş yavaş uzaklaşıyor uzaklara,
Artık onlarla tanışmayı beklemeyin,
Her ne kadar geçmişe biraz üzülsek de,
En iyisi elbette henüz gelmedi.
Koro:
İyi kurtuluş, uzun yolculuk için iyi kurtuluş
Ve doğrudan gökyüzüne dayanıyor,
Herkes, herkes en iyiye inanır,
Mavi araba yuvarlanıp yuvarlanıyor.
Anne çocukları Khryusha ve Stepashka'yı ziyarete "götürürken", baba yan odada (veya aynı odanın karşı tarafında) kukla tiyatrosu için bir perde kurar ve performans için tüm nitelikleri hazırlar. Anne: İşte geldik. Bakın beyler, Karkusha bize doğru uçuyor!
Karkusha ekranın üstünde belirir.
Karkuşa: Merhaba! Merhaba küçük dostlarım!
Çocukları eliyle selamlıyor (çocuklar "canlı" bebeklere dokunmayı gerçekten seviyorlar).
Anne: Merhaba Karkuşeçka! Bugün Yulenka'mızın doğum günü. Üç yaşına girdi! Ve Khryusha ve Stepashka bizi ziyarete davet etti. Karkusha: Ne kabus! Anne: Ne var?
Karkuşa: Yulenka'nın doğum günü! Zaten geldin! Ancak Khryusha ve Stepashka henüz dönmediler! Yani sur-rpr-ris!
Anne: Nereye gittiler?
Karkuşa: Nasıl nereye? Yulenka için çiçek topla!
Anne:Çocuklar ve ben de çiçek toplamayı biliyoruz.
Karkuşa: O zaman bunları r-farklı renklerde toplayalım.
Oyun "Bir çiçek topla"
Oyun için çok renkli yapraklara ve kartondan kesilmiş kalp dairelerine ihtiyacınız olacak.
Oyunun kuralları: Beş çocuk oynuyor. Annem onlara kalp şeklinde bir daire veriyor ve yaprakları odanın etrafına dağıtıyor. Daha sonra herkesin çekirdekle aynı renkteki yapraklardan bir çiçek toplaması gerektiğini açıklıyor (çiçek yere veya masaya serilir).
Oyun komutla başlar. Çocuklar küçükse onlara biraz yardım edin, büyükse onlara görevi kendi başlarına tamamlama fırsatı verin.
Karkuşa: Ah, ne güzel bir açıklığımız var! Kaç tane çiçek! Siz ne harika adamlarsınız! Yulenka için bütün bir buket topladılar. Duyuyor musun? Görünüşe göre Stepashka ve Khryusha geri dönüyor. Her zamanki gibi kavga ediyorlar. Uçmayı tercih ederim. Barıştıklarında geri döneceğim.
Karkusha uçup gidiyor. Ekranda Stepashka ve ardından kırmızı güneş gözlüklü Domuzcuk beliriyor.
Domuzcuk: Bir daha asla Stepashechka, seninle çiçek toplamaya gelmeyeceğim.
Stepashka: Hayır, seninle gelmeyeceğim Domuzcuk.
Anne: Domuzcuk! Stepashka! Ne oldu?
Stepaşka: Ah, Domuzcuk, Yulenka'mız geldi! Ve misafirlerini getirdi! Ve sen ve ben tartışıyoruz.
Domuzcuk: Bu kadar. Daha iyi merhaba diyelim. Merhaba,
Yulenka! Ne kadar büyüdün. Ne kadar zarif bir şey!
Doğum günü kızının elini selamlıyor.
Stepashka: Ve çocuklar o kadar büyüdü ki! Kesinlikle tanınmıyorsunuz.
Merhaba!
Merhaba diyor.
Anne: Sana ne oldu? Neden kavga ediyordun? Stepashka: Şimdi sana anlatacağım.
Domuzcuk: Hayır, sana söyleyeceğim! Yulenka'ya bir buket çiçek toplamak için ormana gittik. Bugün onun doğum günü. Böylece çiçek toplamaya başladık. Stepashka da renkleri hiç ayırt edemediğimi söylüyor.
Stepashka: Kesinlikle. Bütün renkleri karıştırmışsın. Sarı yerine mavi diyorsunuz. Yeşil yerine siyah.
Anne: Temiz. Domuzcuk'un neden aniden renkleri karıştırmaya başladığını biliyorum. Ver bana Domuzcuk, gözlüklerini (Domuzcuk’un gözlüğünü çıkarır). Şimdi söyle bana, Yulenka'mızın elbisesi ne renk?
Domuzcuk: Pembe?
Anne: Aynen öyle pembe.
Domuzcuk: Yani her şey gözlüklerle mi ilgili?
Anne: Kesinlikle. Kırmızı gözlükler gözlerinizi mahvedebilir. Şimdi adamların ne kadar uğraştığına bakın! Her yer ne kadar güzel!
Stepashka: Sonunda Domuzcuk, adamların Yulia için ne kadar güzel çiçekler topladıklarını görecek.
Domuzcuk:Çok güzel! Ve kırmızı, mavi ve sarı. Ama şimdi doğum günü kızımızı nasıl tebrik edeceğimizi biliyorum! Küçük domuz yavruları için ona bir doğum günü şarkısı söyleyeceğiz.
Stepaşka: Nesin sen Domuzcuk? Neden domuz yavruları için? O bir kız, domuz değil.
Domuzcuk: Ve ben sadece domuz şarkılarını biliyorum:
Khryushin’in isim gününde olduğu gibi
Kil pastası yaptık...
Stepashka: Korku! Gerçekten çamurlu turta mı yiyeceğiz?
Anne: Tabii ki değil. Bu şarkıyı kızlar ve erkekler için çocuklar için bir şarkıya nasıl dönüştüreceğimi biliyorum. Çocuklar bu şarkıyı biliyor ve söylememe yardım edecekler.
Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve şarkıya göre bir daire içinde dans etmeye başlarlar. Ortada doğum günü kızı var. Domuzcuk sessizce ekrandan “ayrılıyor”. Çocuklar ve anneleri “Somun” şarkısını söylüyor:
Yulina’nın isim gününde olduğu gibi
Bir somun pişirdik
Böyle bir yükseklik
Böyle düşükler
Bu genişlik
Bunlar akşam yemekleri.
Somun, somun,
Kimi sevdiğinizi seçin!
Doğum günü kızı bir arkadaş seçer ve misafirlerin müziği veya alkışları eşliğinde dans ederler. Oyun kendini tekrar ediyor.
Stepashka: Ve küçük tavşanlar için bir oyun biliyorum. Ve işte kızıl tilki bizimle oynamaya geliyor.
Cantharellus cibarius: Merhaba beyler! Yulenka'nın doğum günü olduğunu duydum ve gelip onu tebrik etmeye ve seninle bir oyun oynamaya karar verdim. Haydi çocuklar, nasıl kulaklarınız olduğunu bana gösterin.
Çocuklar avuçlarını başlarına koyar ve kulaklarını başlarının üstünde gösterirler.
Cantharellus cibarius: At kuyrukların nerede? (Çocuklar gösterir.) Pençeleriniz nerede? (Çocuklar kollarını tavşan pençeleri gibi göğüslerine doğru katlarlar.) O zaman siz gerçek tavşansınız. Gel Stepashka, bizimle oynamaya.
Stepashka çocuklarla bir oyun oynuyor ve çocuklara hareketleri gösteriyor.
Müzikal oyun "Tilki ve Tavşanlar"
Tilki şarkı söylüyor:
Orman çimenliğinde
Bir zamanlar tavşanlar vardı.
Bunlar tavşanlar
Zıplayan tavşanlar.
Çocuklar patilerini tavşanlar gibi içeri sokarak şarkıya atlıyorlar.
Bebek uyandı
Sabahları burunlarını yıkar
Bunlar tavşanlar
Zıplayan tavşanlar.
Çocuklar oturdular ve tavşanların burunlarını nasıl yıkadıklarını gösterdiler.
Tavşanlar birlikte yaşıyor
Ve havuç kemiriyorlar.
Bunlar tavşanlar
Zıplayan tavşanlar.
Çocuklar tavşanların havuçları nasıl çiğnediğini gösteriyor.
Bunun üzerine Tilki onlara geldi.
Ama hiç tavşan bulamadım
Bütün tavşanlar saklandı
Zıplayan tavşanlar.
Çocuklar avuçlarıyla gözlerini kapatıyorlar - Chanterelle'den saklanıyorlar. Küçük tilki tavşan aramak için etrafta dolaşıyor.
Chanterelle: Tavşanlar nereye gitti? Tek bir tane bile yok. Ve onlar burada değiller. Ve burada. Bunlar kimin kulakları? Bunlar kimin kuyrukları çıkıyor? Ah, işte buradasınız tavşanlar! Seni yakalayacağım!
Tilki tavşanlara yetişmeye çalışır ama kimseyi yakalayamaz. Oyun 2-3 kez tekrarlanır.
Cantharellus cibarius: Tavşanlarımız ne kadar hızlı ve hünerli. İşte bunun için benden size hediyeler. Artık tilkilerimin yanına gitme zamanım geldi. Güle güle tavşancıklar! (Tilki ayrılır.)
Domuzcuk: Biliyorsun Stepashechka, bugün sadece Yulenka'nın bayramı değil.
Stepaşka: Başka kim?
Domuzcuk: Birisi için durum nasıl? Tabii ki annesinin. Şimdi annem ve tüm çocuklar için lezzetli turtalar pişirmeyi öneriyorum.
Stepashka:Şimdi mutfağa gidip biraz turta pişirelim mi?
Domuzcuk: Hayal etmek için elbette. Çocuklarla birlikte turtalar hakkında bir şarkı söyleyeceğiz.
Stepaşka: Ah, ne kadar harika bir adamsın, Domuzcuk. İyi fikir! Yulina'nın annesi için bir şarkı söyleyelim.
Khryusha ve Stepashka çocuklarla birlikte anneleri için "Pies" şarkısını söylüyorlar (sözler N. Kuklovskaya, müzik A. Filippenko). Çocuklar turta pişiriyormuş gibi şarkı söylerler.
Pişiriyorum, pişiriyorum, pişiriyorum
Çocukların hepsinin pastası var
Ve sevgili annem için
İki zencefilli kurabiye pişireceğim.
Ye ve ye anne
Lezzetli iki zencefilli kurabiye,
Adamları arayacağım
Sana biraz turta ısmarlayacağım.
Anne: Ne güzel şarkı yapmışsın. Teşekkür ederim!
Stepashka: Kim böyle horlar ki? Domuzcuk, etrafta oynayan sen değil misin?
Domuzcuk: Hemen hemen, Domuzcuk. Doğum günümde neden horluyorum? Doğum günü partilerinde şarkılar söylenir, oyunlar oynanır, pastalar yenir. Bu Filya, muhtemelen ormanın her yerinde uyuyor ve horluyor. Doğru, ormanın etrafında koştum ve uyuyakaldım.
Stepaşka: Ne yapalım? Yulenka'nın doğum günü ve Filya uyuyor...
Domuzcuk: Üzgünüm, ne? Her şeyin sana öğretilmesi gerekiyor Stepashka. Peki ben olmasam ne yapardın? Hadi şimdi Filya ile oynayalım!
Stepashka: Peki ya Fileto? O uyuyor.
Domuzcuk: Bu iyi. Oyunun adı Filya'yı Uyandır.
Açık hava oyunu “Filya'yı Uyandır”
Çocuklar salonun bir tarafında sıraya giriyorlar. Filya karşı tarafta uyuyor. Çocuklar şiir okurken Phil'e giderler:
Filyamız yorgun ve uyuyor,
Uzanıp horluyor,
Hadi Filenka, kalk
Ve yetişin beyler!
Köpek uyanır ve çocuklara yetişir. Oyun 2-3 kez tekrarlanır.
Stepaşka: Domuzcuk, adamların bizi ziyarete gelmesi harika değil mi?
Domuzcuk: Tabii ki harika. Muhtemelen her türlü hediyeyi getirmişlerdir.
Stepaşka: Utanmıyor musun?
Domuzcuk: Neden utanayım ki? Doğum günü partilerinde her zaman her türlü tatlıyı yerler. Kekler var, örneğin her çeşit tatlı.
Stepashka: Ah seni obur! En sevdiğiniz şekeri hızlıca getirin.
Domuzcuk: Ne için?
Stepashka: Hadi, şimdi öğreneceksin.
Domuzcuk ayrılır. Büyük bir sahte şekerle geri döner. Gidip şarkı söylüyor:
Vay vay vay,
Vay vay vay!
Şekeri severim!
Stepashka:İşte şu. Şimdi sana şekerini vereceğiz.
Domuzcuk:Şekerimi nasıl verebilirim? Kime? Neden? (Şekeri arkasına saklar.)
Stepashka: Yulenka ve misafirleri elbette. Ne için üzülüyorsun?
Domuzcuk: Tabii ki yazık! Hadi sana havuç verelim.
Stepaşka: Havuç henüz büyümedi.
Domuzcuk: Ve şeker henüz büyümedi.
Stepashka: Ah, seni açgözlü şey.
Anne: Sihirli kelimeleri söylememi ister misin ve şekerin Domuzcuk, küçük şekerlerle dolsun.
Domuzcuk: Bu mümkün mü?
Anne: Elbette olur.
Domuzcuk: Peki ne olacak - herkese şeker mi verilecek?
Anne: Kesinlikle.
Domuzcuk: Onu anlıyorum! Bunun gibi hileleri seviyorum.
Annem Khrushin'in şekerini alıyor ve şu sihirli kelimeleri söylüyor:
Yulin'in doğum gününde olduğu gibi
Biraz ikramlar hazırlayalım.
Ve şeker ve limonata
Meyveler, kekler, marmelat!
Şimdi görünmesine izin ver
Bizim için tatlı bir mucize!
Sen tatlım, bir-iki-üç!
Çocuklara neşe verin!
Şekerlerin kapıyı çaldığını duyuyor musun?
Annem büyük bir şeker açar. Çocuklar için küçük şekerler içerir.
Anne: Bak Domuzcuk, ne kadar harika bir şekerin var.
Domuzcuk: Onun bu kadar büyülü olduğunu bile bilmiyordum. Stepashka ve ben bütün gün şeker yerdik.
Stepaşka: Utanmıyor musun Domuzcuk?
Domuzcuk:Şaka yapıyordum. Açgözlü olduğum için beni bağışla. Artık yapmayacağım. Şekere teşekkür etsek iyi olur.
(Çocuklar şekere teşekkür eder.)
Domuzcuk: Ve şimdi, doğum gününden beklendiği gibi, hediye verme zamanı geldi.
Stepaşka: Piggy, Karkusha ve ben Yulenka'ya bir hediye vermeye karar verdik.
Domuzcuk: Ve ayrıca gerçek havai fişekler!
Üzerine ince kağıt gerilmiş bir halka tavana asılır. Çemberin içinde balonlar var. Domuzcuk bir oyuncak tabancayla çemberin ortasına ateş eder (doğum günü kızına bunu yapmasını teklif edebilirsiniz). Çocukların üzerine çok sayıda balon düşüyor.
Herkese yetecek kadar top bulundurmaya çalışın, çocukların onlarla biraz oynamasına izin verin. Topları fırlatıp bağırmayı teklif edin: "Yaşasın!"
Domuzcuk: Yaşasın! Yaşasın doğum günü kızımız! Stepashka: Hep birlikte bağıralım: “Tebrikler!”
Çocuklar doğum günü kızını doğum gününde tebrik eder ve hediyeler verir. Khryusha ve Stepashka çocuklara veda edip ekranın arkasına geçerler.
Annem çocukları şenlik masasına davet ediyor.
Demek ilk çıkışınız gerçekleşti! Tebrikler, başardınız! Artık bir kukla tiyatrosunda güvenle performans sergileyebilir ve çizgi filmlerin seslendirmesini yapabilirsiniz. Ve en önemlisi çocuğunuza küçük mutluluklar verin!
Yükleniyor...
