10. ayda bebek daha enerjik ve hızlı hale geldi ve büyüklerini taklit ederek bağımsız olmaya çalışıyor ve her şeyi "büyük gibi" yapıyor. Sadece onu bir şeyle sınırlamaya çalışın - hoşnutsuzluğunu ifade ediyor ve öfkeli. Onunla “Neredesin?” oyununu oynadığınızda bebek keyifle saklanır ve bulunmayı bekler. Ve o zaman zevkin sınırı yoktur. Bazen utangaçtır - yüzünü annesinden gizler ve bazen neşeli ve girişkendir, yabancılarla "konuşur", onları hisseder, onları inceler.

Artık onu lazımlığa koyarsanız şaşırmaz, ilk bağımsız adımlarını atmaya çalışır, iyi oturur ve iyi emekler. Elbette 10 aylık bir bebek için bir şişe mısır gevreği daha uygundur, ancak bir bardaktan gayet iyi içebilir ve neredeyse tüm yemeğini yetişkinlerle birlikte yiyebilir. Genel olarak bebek oynayarak ve gözlemleyerek bilgi ve deneyim kazanır, ancak teşvik edildiğinde, onaylandığında ve yardım edildiğinde bunu gerçekten sever.

10 aylık çocuk gelişimi (neler yapabilmeli)

Geçen ay boyunca bebek yaklaşık 400-450 gram kazanabilir ve 1,5-2 cm büyüyebilir (yaklaşık 72-80 cm'ye kadar). Yaşamın on birinci ayındaki erkekler kızlardan biraz daha büyük olabilir (birkaç santimetre kadar).

Ayrıca bebek zaten şunları yapabilecektir:
- yetişkinlerin konuşmalarını taklit edin;
- şakalara Gül;
- bir deliğe veya başka bir nesneye bir nesne yerleştirin;
- küçük nesnelerle oynayın, onları ayırın, katlayın;
- bir oyuncak kullanarak başka nesneler alın;
- büyük oyuncaklarla oynayın - bir topu yuvarlayın, bir arabayı veya sedyeyi hareket ettirin;
- katı yiyecekleri çiğneyin;
- diğer çocuklarla ilgilenin.

Yetişkinlerin isteği üzerine bebek tanıdık eylemler gerçekleştirebilir - oturabilir, uzanabilir, diğer tarafa dönebilir, giyinebilir veya kıyafetlerini çıkarabilir, dans edebilir. Merdivenlerden nasıl ineceğini zaten biliyor (annesiyle birlikte hala kulpundan tutuyor), oyuncakların veya ilginç nesnelerin nerede olduğunu hatırlıyor. Masada sert yiyecekleri ısırıp çiğniyor. İlginç bir şekilde, bebekler 10 aylıkken en çok neyi sevdiklerini seçebiliyorlar ve bu becerinin geliştirilmesi gerekiyor. Çocukla konuşabilirsiniz - yetişkinlerin tonlamalarını taklit ederek her zaman bir şeyler gevezelik eder - ve ona tonla cevap verilmesini çok sever. Onunla ne kadar çok iletişim kurarsanız, o kadar çabuk konuşmaya başlayacak ve gerçek insan iletişimi hakkında daha fazla şey öğrenecektir.

10 aylık bebeğin bakımı

Çocuğun sürekli iyi bir ruh halinde olması için sabah tuvaletini keyifle yapmanız gerekir. Yüzünüzü yıkayın, burnunuzu temizleyin, yüzün - tüm aktiviteler eğlenceli bir şekilde yapılmalıdır. Bebeğin iyi dinlenmesi ve aşırı heyecanlanmaması veya tam tersi uyuşuk ve kaprisli hale gelmemesi için gündüz uykusunun sessiz ve sakin bir ortamda gerçekleştiğinden emin olun. 10 ayda çocuklar yeterince sağlam otururlar, kendi başlarına yapma korkusundan kurtulurlar, böylece aktif olarak lazımlığa alışabilirler. Bebeğe oyun oynayarak ve ardından oyuncakları belli bir yere koyarak sipariş vermeye alıştırırsanız iyi olur.

Kendinize bir örnek oluşturursanız, oyuncakları sürekli bir kenara bırakırsanız ve ardından bebeğinizden yardım isterseniz, çeşitli görevleri yerine getirmekten mutluluk duyacaktır. Bazen inisiyatifi kendisi alır ve kendi beğenisine göre bir aktivite seçer. Görevlerine alışabilir - annesine bir şeyler vermek, doğru kitabı seçmek, çatal bıçak takımı hazırlamak. Bunu yaparak çocuğunuzu günlük rutine alıştırmanız daha kolay olacaktır - neye hazırlanacağını bilecektir: yürüyüş, kitap okumak veya uyku.

10. ayda bebeğin beslenmesi

Onuncu ayda bebeğe günde 2-3 kez (200 ml) süt beslenmesi (anne sütü veya uyarlanmış mama) verilir. Yemeklerin geri kalanı yetişkinlere benzer - birinci ve ikinci, et, sebze yemekleri, püreler, meyve suları. Elbette kızartılmış sosislerden, sosislerden veya baharatlı baharatlardan önce daha gidilecek uzun bir yol var. Zorlamamalısınız, bebeğinize ayrı parçalar halinde haşlanmış sebze ve meyve vermeniz daha iyi olur. Çoğu anne bu ay bebeklerini yavaş yavaş memeden ayırır. Bunu son beslenmede yapmak en iyisidir - bebeğe anne sütü yerine kefir vermek. Çocuğunuza yemeği kaşıkla almayı öğretin. Çiğneme refleksi kraker veya kurabiye, meyve parçaları veya haşlanmış patates üzerinde uygulanır.

10 aylık bir çocuğun günlük rutini

Geceleri bebek yaklaşık 11 saat uyur. Bu yaşta günlük rutin pek değişmez. Sabah prosedürleri ılık suyla yıkamak, ellerinizi yıkamak ve saçınızı taramaktan oluşur. Siz iki kez kestirebilirsiniz, ancak bazı çocuklar bir kez (2,5 saat) uyurlar. Buna göre onunla oyun oynayabileceğiniz, egzersiz yapabileceğiniz, masaj yaptırabileceğiniz, egzersiz yapabileceğiniz bebeğin uyanma süresi artar. Açık havada çok fazla zaman geçirmek çok önemlidir; kıyafetlerinizin hava sıcaklığına uygun olduğundan emin olun.

Havada uyumak veya oyun oynamak çocuğun gelişimine olumlu etki yapar. Islak ovma, ıslatma ile değiştirilebilir. Sıcak su hortumunu bebeğin vücudundan 20-30 cm uzağa yönlendirin. 36 derecelik bir sıcaklıkta başlayın ve sıcaklığı yavaş yavaş düşürün. Bu tür prosedürleri öğle yemeğinden sonra, çocuğun uyuduğu ve dinçlik ve güçle dolu olduğu bir zamanda yapmak iyidir. İlk önce bir jimnastik kompleksi yapabilirsiniz.

10 aylık bir çocukla dersler (nasıl geliştirilir)

Bu yaşta çocuklar çeşitli müzik aletlerine, davullara, çeşitli sesli ve ışıklı oyuncaklara ilgi duyarlar. Oyun parkında tek başlarına oturmayı gerçekten sevmiyorlar ve sürekli olarak yetişkinlerin eğlencesine ilgi ve katılım talep ediyorlar. Bu zamanı çeşitli beceriler geliştirmek için kullanın, örneğin "Tünel" algıyı geliştirir - kutudan bir tünel yapın ve bebeği arayın. Size doğru sürünmesine izin verin ve yaklaştıkça yüzünüzün nasıl değiştiğini izleyin.

Bir diğer oyun ise “yuvarlak dans”. Bebekle dans edin ve ardından bebeğinizi davet edin. Hareketleri beğeniyorsa, onu oyuncak bebekle değiştirin ve birlikte dans edin, ardından bebeği ona verin ve bebeğe dans etmeyi öğretmesine izin verin. Ayaklarınızı yere vurun, ellerinizi çırpın - diğer dans hareketlerini yapın. Basit bir oyun hareketlerin koordinasyonunu geliştirir, eğlenceli ve ilgi çekicidir ve bir süre sonra çocuk diğer çocuklarla etkileşime girerek dans edebilecektir.

"Atmayı öğrenmek" - içine farklı nesneler atabileceğiniz özel bir kutu edinin - çıngıraklar, küçük toplar, çınlayan kırılmaz nesneler. Bebeğinizin nesneleri diğer eline aktarabilmesi veya iki eliyle aynı anda fırlatabilmesi için kutuyu diğer tarafa taşıyın. Bu egzersiz, motor becerileri kullanma ve geliştirme yeteneğini geliştirir.

10 aylık çocuklar için oyunlar ve oyuncaklar

İnce motor becerileri ayrıca çizim, modelleme, düğmeleri veya fasulyeleri ayırma ve büyük taneleri dökme yoluyla da geliştirilir. Çocukları bu yiyeceklerin “tatmaması” için şu anda bırakmayın. Aksiyonu teşvik eden oyuncaklar çok daha faydalı olacaktır - bir top yuvarlayın, bir ev inşa edin, bir piramit monte edin. Bebeğinizi bu aylarda büyütün; oyuncaklarını “annesi gibi” kaldırmasına izin verin. Yanlarında büyük resimler bulunan kitapları okuyun ve onlara bakın. Bebek yetişkinleri taklit eder ve birçok peri masalını ezbere hatırlar.

Resimlere kendisinin bakmasına izin verin - sayfaları çevirmesine izin verin - bu aynı zamanda motor becerilerinin gelişmesine de yardımcı olur. Bebeğinizi beklerken eğlendirmek için onunla en sevdiğiniz sayma oyunlarını oynayın. Oyuncakları sabunla yıkamayı ve iyice durulamayı unutmayın. Kauçuk ve silikon oyuncaklar bakımı en kolay olanlardır. Eski günlerde olduğu gibi günümüzde de ahşap oyuncaklar popülerdir ve aynı şekilde bakıma ihtiyaç duyarlar. Sıkılmamaları için oyuncakları periyodik olarak değiştirin ve çocuğun ilgisini canlı tutmak için bir süre sonra geri verin.

10 ayda tıbbi gözlem

Bu aşamada tıbbi gözetim olağandır - bir çocuk doktoru tarafından muayene, motor ve motor becerilerin değerlendirilmesi. Beklendiği gibi kilo ve boy ölçülür, kalça eklemleri ve testisler incelenir ve olası bir fıtık tespit edilir. BCG işareti değerlendirilir. Dar uzmanlarla istişareler yalnızca ihlaller tespit edildiğinde gereklidir. Ek olarak yeni bir eylem ortaya çıkıyor - diş hekiminin muayenesi. Dişlerin varlığını ve çocuğun ağız boşluğunun durumunu incelemenin zamanı geldi. Çocuğun ebeveynleri ve çocuk uzmanlarıyla yakın işbirliği ve önleme amacıyla Dünya Sağlık Örgütü'nün tavsiyeleri doğrultusunda bir çocuk doktoru tarafından muayene yapılır.

İçinde ne var?

Bu yaşta bebek nesneler arasında bağlantılar olduğunu anlamaya başlar. Ancak bağlantıların görünmez olabileceğini henüz bilmiyor; bu yüzden büyükannesiyle yaptığı konuşmanın ardından ilgiyle telefon ahizesini inceliyor veya bir oyuncağın içine bakmaya çalışıyor. Bu yaşta çocuklar meraklarını gidererek genellikle oyuncakları kırarlar ve bir oyuncak bebeğin veya arabanın neyden yapıldığını inceleyebilirler. Bir kulenin başını söken bir çocuğu azarlamamalısınız. onun içinde ne olduğunu bulmaya çalışıyor; yalnızca sorularına yanıt bulmaya çalışıyor. “İmkansız” kelimesini kullanırken asıl önemli olan sabır ve tutarlılıktır.

Genç yetenek

Bir çocuk boya veya keçeli kalemle çizim yapmaya alışkınsa, bebek parmağını veya kalemini kağıt üzerinde güvenle hareket ettirerek belirli bir nesneyi çizebilir. Hamuru küçük parçalar halinde koparıp tahtaya bastırıyor. Tabii tüm bu aktiviteleri onunla birlikte yapmanız, ona heykel yapmayı, çizim yapmayı öğretmeniz, annesiyle birlikte hamur yoğurmasına, mantı ya da mantı yapmasına izin vermeniz gerekiyor.

Çocuk emeklemiyor mu?

Normal gelişim gösteren bir çocuk şu anda emeklemiyorsa endişelenmeyin - bazı orijinaller bundan hoşlanmaz - hemen ayağa kalkar, daha fazla iletişim kurar ve ince motor becerileri geliştirir. Çocuğun kişiliği ve bireyselliği farklı şekillerde kendini gösterir; yalnızca kendisinin anlayabileceği bir tavırla aniden emeklemeye başlaması oldukça olasıdır. Bebeğinizi aceleye getirmeyin, onun hızını anlamaya ve ona uyum sağlamaya çalışın - kural olarak, bu tür çocuklar akranlarına çok çabuk yetişir, hareket ve hareket becerilerinde çok daha hızlı ustalaşırlar.

Yararlı eğlence:

- Bebeğin bağımsız olarak kanepeye çıkıp inmesine, destek boyunca yürümesine veya "elinden" yürümesine izin verin, asıl önemli olan burnunu kırmaması veya dizini incitmemesidir. Kanepenin yanına birkaç yastık yerleştirerek bebeğinizi sigortalayın. Çocuğun tırmanıp içinden geçmeye çalışması için küçük bir sandalyeden, kutudan, yastıktan onun için gerçek bir engelli parkur yapın.

10 aylık bebek

Bebeğin 10. ayda boyu ve kilosu

Onuncu ayda çocuk ortalama 450 gram kilo alıp 1,5 cm uzar.Böylece 10 aylık bir çocuğun ağırlığı yaklaşık 9100 - 9500 gr, boyu ise 71-76 cm olur.

Çocuğun daha hızlı veya daha yavaş kilo alması sorun değil, ancak ağırlık veya boy için yüzdelik koridorda keskin bir değişiklik varsa dikkatli olun (daha fazla ayrıntı için kız veya erkek çocuklar için yüzdelik tablolarına bakın). Daha fazla ayrıntı şurada açıklanmıştır:,.

  • bir yetişkinin konuşmasını dinler ve onun seslerini taklit eder;
  • kendisine yönelik şakaları kabul eder;
  • komik ses kombinasyonlarını kulaktan tanır ve onlara güler;
  • eğlenceli oyunlardan keyif alır;
  • bir nesneyi diğerine ekler;
  • küçük nesneleri büyük nesnelere tercih eder;
  • bir nesnenin yardımıyla diğerini çıkarır;
  • nesneleri veya oyuncakları kasıtlı olarak atar;
  • arabaları yuvarlar, topu iter, bardak
  • ;
  • bir desteğe oturur, emekler, yürür;
  • sakince göğüslerden ayrılın;
  • tebeşirle kesilmiş yiyecekleri çiğniyor;
  • diğer çocuklara aktif ilgi gösterir.
  • 10. ayda çocuk, istek üzerine (gösteri yapmadan) önceden öğrenilen eylemleri gerçekleştirebilir. “Git”, “otur”, “uzan” ve diğer kelimeleri anlar.
  • Yetişkinlerin yardım etmesi durumunda diğer çocuklarla birlikte bağımsız olarak oynayın.
  • Alçak merdivenlerden destek alarak bağımsız olarak tırmanın ve inin.
  • Yetişkinlerden sonra yeni heceleri tekrarlar, olup bitenlere karşı tutumunu ifade eden sözde kelimeler kullanır. Bu aşamada iletişimde belirli bir durumda anlaşılabilecek en az 1-2 "gevezelik eden kelime" (lalya, baba gibi) kullanır. Artikülasyon egzersizleri ve dil oyunlarında bir yetişkini taklit eder.
  • 10. ayda çocuk kaşık kullanabilir, bardaktan veya damlatmaz bardaktan içebilir.
  • Küçük katı yiyecek parçalarını iyi ısırır ve çiğner.
  • Saksıya alınma konusunda sakin.
  • Bir yetişkinin isteği üzerine oyuncaklar, kıyafetler, tabaklar arasında seçim yapabilir, neyi daha çok sevdiğini, neyi daha az sevdiğini veya genel olarak kabul edilemez olduğunu belirleyebilir. geliştirin Bebek
  • Bu beceri, ruhunun gelişimi için hayati öneme sahiptir.

    10 ayda çocuk çeşitli görevleri isteyerek yerine getirir ve hatta kendisi için birçok "önemli" şeyi bulur. Çocuğunuzun gelecekte de aynı derecede proaktif olmasını istiyorsanız bu tür davranışları teşvik etmelisiniz. Ve seçilen görev göreve uygun olmadığından bebeğin çaresizlik ve kızgınlık duygusuna kapılmaması için (ve çoğu zaman bu ortaya çıkar), annenin zamanında kurtarmaya gelmesi gerekir. Ve çocuğun hala kendi başına yapmayı başardığı küçük şey için çok övgü.

    Çocuğun bağımsızlığı da teşvik edilmelidir. Örneğin bir çocuğun zaten oldukça başa çıkabildiği kendi sorumlulukları olabilir. Masayı siz kurarsınız - küçük olan kaşıkları bırakır. Yürüyüşe çıkacaksanız hangi tayt veya kazağı giyeceğine o karar verir: kırmızı veya mavi. Ayrıca bu yaklaşımla bebek yakın gelecekte kendisini neyin beklediğini bilecektir - öğle yemeği, yürüyüş veya masal okumak.

    Tahmin edilebilir bir ortam çocuk için her zaman daha rahattır ama annesinin aklından geçenleri tahmin edemez. Çocuğun aniden en sevdiği topu atıp masaya gitmek zorunda kalması karşısında bu itiraza şaşırmalı mıyız?

    9-10 aylık çocuk gelişim testi

    1. Dokuz ila on aylıkken, çocuk desteksiz iyi oturur, etrafta hareket eder, bir oyuncağa ulaşmak için emekler, kendisine uzatılan ellere yanıt olarak kalkar, desteğe tutunarak yürür ve küçük nesneleri iki eliyle alır.

    2. Başka bir çocuğun hareketlerini taklit eder, jestlerle iletişim kurar.

    3. Çocuğunuza yemek çubukları verirseniz ve bunları masanın üzerinde nasıl çalacağını gösterirseniz, bu hareketleri taklit edebilecektir. Ayrıca kaşıkları birbirine vurun.

    4. Bu yaştaki bir çocuk "tamam", "bana bir kalem ver" vb. oyunlarda ve "nerede?" ve "ver" isteğiyle her yerde istenen nesneyi arar.

    5. Adını iyi bilir ve ona karşılık verir. Yakınındaki kişilerin adlarını, çevresindeki nesnelerin adlarını bilir ve resimlerde hayvan görüntülerini gösterir.

    6. Talep üzerine (gösteri yapmadan) önceden öğrenilen eylemleri gerçekleştirebilir. “Git”, “otur”, “uzan” ve diğer kelimeleri anlar.

    7. Alçak merdivenlerden destek alarak bağımsız olarak inip çıkabilir.

    8. Yetişkinlerin yardım etmesi durumunda çocuk zaten diğer çocuklarla birlikte bir şirkette oynayabilir.

    9. Yetişkinlerden sonra yeni heceleri tekrarlar, çocuğun olup bitenlere karşı tutumunu ifade eden sahte sözcükler kullanır.

    10. Tuvalet yapma konusunda sakindir. Ses biyolojik ihtiyaçlara işaret eder.

    10 aylık bebek ne kadar yer?

    Günde 5 defa yemek. Et püresi yavaş yavaş yumuşak köfte veya buhar pirzola ile değiştirilebilir. Diyabet yoksa ay sonuna kadar haftada bir kez et yerine balık köftesi veya haşlanmış balık püresi verin.

    10 aylık bebek ne kadar uyur?

    10 aylık bir çocuğun rejimi ve günlük rutini

    Günlük rutin, beslenme sayısına ve çocuğun biyoritimlerine (bazıları sabah erken kalkar, bazıları daha geç kalkar, bazıları gün içinde daha fazla uyur) bağlıdır ve genellikle aynı yaştaki tüm çocuklar için farklılık gösterir. Çocuğunuza uyum sağlayın ancak çocuğunuzu her gün aynı saatte beslemeye ve yatağına yatırmaya çalışın, böylece sindirim ve uyku sorunları daha az olacaktır. .

    Bu rejim, anne ve bebeğin yaşamını saatlik olarak yönlendirmekten çok uzak, sadece uyku ve uyanıklık evrelerinin, öğün aralarının ne kadar sürebileceğini hayal edebileceğiniz bir örnektir.

    Yaşamın on birinci ayında çocuk gelişimi

    Çoğu çocuk için bu aya iki olay damgasını vurur: ilk adım ve ilk kelime. Hareketlerin gelişmesine paralel olarak düşünme de gelişir. Zihinsel gelişimin yoğunluğu açısından yıldan önceki dönem en yoğun dönemdir. Hiçbir akademisyen, hiçbir Nobel ödüllü, sadece dört hafta içinde entelektüel potansiyelini bebeğinizin şakalaşırken ve oynarken yaptığı kadar artıramaz. Sevin, hayran ol, gözlemle!

    "Baba" mı yoksa "Anne" mi? Çocuk konuşmaya başladı.

    Güzel bir günde, bir oğul veya kız odaya giren babalarını neşeli bir ünlemle selamlıyor: "Baba!" Baba tabii ki mutlu ve gururludur; Annem mutlu olmasına rağmen biraz üzgün: neden bu kelime ilk önce ona söylenmedi?

    Bu sıklıkla olur ve kesinlikle çocuğun babasını daha çok sevmesinden kaynaklanmaz. Babanın gururunu biraz incitme riskine rağmen, bir bebeğin "p" sesini "m" sesinden daha kolay telaffuz ettiğini varsayalım. Ve genel olarak, ilk başta hem "baba" hem de "ma-ma" onun için "gaga" veya "la-la"dan başka bir şey ifade etmiyordu. Ve sadece çocuğun ara sıra şunu duyması sayesinde: "Babama git", "Babama elini salla" - ses fikirle bağlantılıydı, bu büyük, hoş insana "" denmesi gerektiği anlayışı geldi. baba".

    Böylece anne çocukla konuşarak babanın önceliğini kendisi hazırladı. Ve harika iş çıkardı! Artık kendisinin de istenen tedaviyi beklemesi uzun sürmeyecek. Dahası, "anne" çocuk için çok çeşitli duyguları, düşünceleri ve izlenimleri içeren çok anlamlı bir kelime haline gelir. Buna "Annem geldi", "Annem nerede?" ve "Annem olmadan kendimi kötü hissediyorum" da dahildir. Bir gün her zamanki fincanına ya da bluzuna bakarken aynı zamanda "Anne" derse şaşırmayın. Şunu anlayın: "Annem bana bu bardaktan meyve suyu veriyor", "Annem bu bluzu benim için giyiyor."

    Çocuğunuzla konuşurken, nesnelere isim verirken ve eylemlerinizi açıklarken, onu sizden sonra basit kısa sözcükleri tekrarlamaya davet edin. Bir şey isterse, elini istenen nesneye uzatırsa, isteğini yerine getirmek için acele etmeyin, öğretin: "De ki: "Ver!"

    Bebek hâlâ ilk oyunlarını seviyor: saksağan-karga, tamam, saklambaç. Zaten basit bir komplo oyunuyla ilgilenebilir: köpeği yatağına yatırın, ayıyı besleyin, Lala'yı sallayın... Oyun parkında genellikle tek eliyle bariyeri tutarak durur ve bazen şöyle bir şey olur: eğilir , oyun parkının altından bir oyuncak alın ve heyecanla onu iki elinizle döndürmeye başlayın. Desteği bıraktığının farkına bile varmayacak!

    Şu ana kadar annesinin kollarında otururken daha iyi bir şey dilememişti. Artık giderek daha sık sabırsızlıkla eğilmeye ve yere oturmak istemeye başlıyor: gerçekten yürümek istiyor! Daha fazla denge sağlamak için önce kollarınızın altında, sonra iki elinizle tutmalısınız. Peki, biraz daha, biraz daha... Önüne çömelin, onu size çağırın ve o, kararlı bir ifadeyle hafifçe öne doğru eğilerek bacaklarını genişçe açın (bu, dengeyi korumayı kolaylaştırır) , keyif ve korku, birkaç adım atıp kollarınıza düşecek. Şu anda kim daha mutlu; o mu yoksa sen mi?

    Haydi pirzola yiyelim!

    Daha az önemli ama yine de bir olay, on birinci ayda ilk kez et püresi yerine çocuğun neredeyse "yetişkinlere yönelik" bir masadan oluşan bir tabak - köfte veya hatta buharda pişirilmiş pirzola - alması düşünülebilir.

    Her ikisi için de kıyma çok yumuşak ve kabarık olmalıdır. Kıyma makinesinden iki kez geçirilmelidir (ikinci kez - ıslatılmış ekmekle birlikte: 50 gr et için, 10 gr ekmek için), bir çorba kaşığı soğuk su ekleyin, biraz tuz ekleyin ve iyice karıştırın. Köfteler kaynar suya veya et suyuna batırılıp 15-20 dakika pişirilir; Köfteler derin bir tavaya konur ve yarısına kadar su veya et suyu ile doldurularak kapağın altında pişirilir.

    Ayrıca balık püresini daha önemli bir yemek olan köfteyle değiştirmenin zamanı geldi. Derisi ve kemikleri çıkarılmış balığı (50 gr) ekmekle (10 gr) birlikte kıyma makinesinden geçirin, kıymaya çeyrek çiğ yumurta sarısı, bir çay kaşığı bitkisel yağ ekleyin ve çırpın. Küçük toplar oluşturduktan sonra su ekleyin ve çok kısık ateşte 20-30 dakika pişirin.

    Köfte veya pirzola için patates püresine ek olarak test için bir parça haşlanmış havuç (çocuğun diyatezi yoksa), patates veya karnabahar da verebilirsiniz.

    Yeme prosedürünün kendisi daha karmaşık hale geliyor: Et püresi fazla çiğneme gerektirmiyordu, ancak artık dişlerinizle daha aktif çalışmanız gerekecek. Bebeğinize küçük parçalar halinde köfte ve sebze verin, bunları bütün olarak yutmadığından emin olun. Dikkatli, yavaş çiğneme becerileri çok önemlidir - bu, yiyeceklerin iyi sindirimi ve asimilasyonu için ilk koşuldur. Yavaş yiyen kişi yemekten daha fazla keyif alır ve tadını daha iyi algılar.

    On birinci aya gelindiğinde, çoğu çocuk zaten beşinci beslenmeyi - 22 saatte - reddediyor. Şimdi son besleme dördüncü ve daha yoğun olması gerekiyor. Çocuğuma akşam yemeğinde ne vermeliyim?

    Genel kural, bir çocuğun günlük diyetinin iki sebze yemeği ve bir tahıl yemeği içermesidir. Bebeğinizin kilosu gerideyse (onuncu ayda kazanç yaklaşık 450 gr, on birinci ayda - 400 gr olmalıdır), akşam yemeğinde ona sebze püresiyle değiştirerek yulaf lapası verebilirsiniz. Aşırı kilolu olma eğiliminde olanlar için "günlük yemek" sebze püresi olacak ve içine daha az patates, daha çok kabak, lahana ve havuç koymalısınız. Ara sıra yulaf lapası verirseniz, yalnızca karabuğday veya yulaf ezmesi, tercihen sebzeler ve meyveler

    Balkabağı, elma, armut. Daha az kalorili olacak, ancak vitamin ve minerallerle daha doygun olacak.

    Çocuk yemeği için mükemmel bir yemek, elmalı lor pudingidir. Hazırlanmasının tarifi: 100 gr süzme peyniri iyice öğütün, 50-70 gr rendelenmiş elma ekleyin. Yarım yumurta (beyazını yenmek daha iyidir), bir çorba kaşığı öğütülmüş kraker, bir çay kaşığı şeker koyun, karıştırın, bitkisel yağla yağlanmış bir tavaya koyun ve pişirin. su banyosu

    30-40 dakika.

    On birinci ayda bebeğin günlük menüsü ve beslenme rutini

    7-8 saat.

    Kahvaltı: süt lapası, yarım haşlanmış yumurta sarısı - püre haline getirilebilir, yulaf lapasına eklenebilir veya ayrı olarak verilebilir. Haftada 1-2 kez yulaf lapası yerine sütlü erişte. Meyve suyu içebilirsiniz.

    12 saat 30 dakika (veya 13 saat 30 dakika).

    Öğle yemeği: İnce doğranmış sebzeler ve tahıllardan oluşan püre haline getirilmiş sebze çorbası. Et suyu içebilirsiniz - ancak en ufak bir zayıflık belirtisi yoksa (haftada 1-2 defadan fazla değil).

    Köfte, et veya balık köftelerini (haftada bir kez) sebze püresiyle (et veya balık - 50 g, sebzeler - 150) buharda pişirin. Meyve suyu.

    16 saat.

    Öğleden sonra atıştırmalık: kefir, süzme peynir püresi (50 gr), meyve püresi veya elma, şeftali, yarım muz.

    19-20 saat.

    Akşam yemeği: sebze püresi, süzme peynirli puding (öğleden sonra atıştırmalık olarak süzme peynirin olmadığı bir günde). Kefir veya süt karışımı.

    Toplam yiyecek hacmi hala günde 1000 ml'den (1000 g) fazla değildir. Bir çocuk hala akşam 22:00'de biraz kefir veya anne sütü alma isteğiyle uyanıyorsa, onu reddetmeye gerek yoktur. Ve genel olarak mod, bebeğinizin özelliklerine uyum sağlayacak şekilde değiştirilebilir. Sonuçta, artık kim olduğunuz açık - bir "gece kuşu" veya "tarla kuşu". Bu özellikleri değiştirmek zordur ve buna gerek yoktur. Akşamları dolaşan, daha geç uykuya dalan ve daha sonra uyanan "baykuş" un kahvaltıyla daha sonra beslenmesi gerekecek ve geri kalan her şey buna göre hareket edecek; ve erken uykuya dalan ve neredeyse şafak vakti uyanan bir "tarla kuşu" için hem kahvaltı hem de sonraki beslenmeler daha erken gerçekleşecektir. Genel olarak rejim özgürleşir ama yine de rejim olarak kalır: her gün tekrarlanan belirli bir rutin. Bu hem çocuk hem de anne için daha iyidir. Emzirirken, herhangi bir beslenmede süt mamasının bir kısmını anne sütüyle değiştirmek daha iyidir.

    Ve hasta ol - ustaca

    Bebek güçlenmiş olsa da artık ARVI'ye neden olan virüslere karşı oldukça savunmasızdır. Günlük hayatta soğuk algınlığı dediğimiz bu hastalıklar sonbaharda, nemli, soğuk havalarda her zaman daha sık görülür. Etrafta hapşıran ve öksüren çok sayıda insan var ve eğer yakınsanız enfeksiyon kapmak kolaydır. Çocuğunuzla toplu taşıma araçlarında seyahat etmemeye veya mağazalara girmemeye çalışın. Aileden biri hastalanırsa, bebekle temas kurmamasına izin verin. Ancak elbette ARVI dedikleri gibi eşikte olduğunda kendinizi korumak zordur.

    Çocuklar genellikle hemen hastalanırlar ve yine de annenin kalbi hisseder, annenin gözü bazı zayıf habercileri yakalar: ya bebek biraz daha huzursuz uyudu, ya da bu kadar isteyerek yemek yemedi ya da o kadar keyifle oynamadı. Birkaç saat geçti ve artık kaprisli olmaya başladı, başka bir yemeği reddetti ve ateşi yükseldi. Artık hiç şüphe yok ki hastalandı. Ve vakit akşam, doktor ancak yarın gelecek... Şimdi ne yapmalıyım?

    Birçok annenin genellikle bu durumda yaptığı tipik hataları tekrarlamamanız için öncelikle aynı fikirdeyiz.

    ne yapılmamalı:

      Çocuğu sarmaya gerek yok. Çocuklar çok çabuk ısınır ve örneğin 38° sıcaklıkta onu pamuklu bir battaniyeyle örterseniz sıcaklık 39°'ye veya daha da yükseğe çıkabilir.

      Ateş 38-38,5°'yi geçmiyorsa ateş düşürücü ilaç vermeyin. Ancak çocuğun nöbet geçirmesi ve nöroloğun nöbetlerin tekrarlayabileceği konusunda uyarması durumunda acele etmek gerekir. Diğer çocuklar için bu sıcaklık zararsızdır, üstelik vücutta virüslere karşı direnç sağlayan interferonun daha iyi üretilmesini destekleyen koruyucu bir reaksiyondur.

      Çocuğunuza antibiyotik veya Bactrim veya Biseptol vermeyin. Bunlar antibakteriyel ilaçlardır, virüsler üzerinde etkili değildirler ve şu anda herhangi bir fayda sağlamayacaklar, ancak sıklıkla alerjik reaksiyonlara neden oldukları ve neredeyse her zaman disbiyozun gelişmesine veya yoğunlaşmasına katkıda bulundukları için zarar ekleyeceklerdir: zararlı florayı yok ederken, aynı zamanda faydalı olanları da yok edin.

      Elbette, eğer bir çocuk beklenenden daha fazla bakteriyel nitelikte herhangi bir komplikasyon geliştirirse - orta kulak iltihabı, bronşit, zatürre, antibiyotikler ve sülfonamidlerden kaçınılamaz. Ancak daha sonra, bunları reçete ederken, doktor aynı anda yan etkileri önleyemese de en azından hafifletebilecek ilaçları seçecektir.

    Ama yine de ne yapabilirsin? Bebeğe nasıl yardım edilir? Evinizdeki ecza dolabınızda Alman influenza-hel veya yerli (bu arada, daha ucuz) anti-grippin gibi homeopatik ilaçlar varsa (ve ARVI mevsiminde bu arzu edilir), vermeye başlayın! Bu tür ürünlerin avantajları vücudun savunmasını artırması ve neredeyse hiçbir zaman alerjik reaksiyonlara neden olmamasıdır. Grip-topuğuna her saat başı kaynamış suda eritilmiş yarım tablet verin ve durumunuz düzeldikçe aralığı dört saate çıkarın. Tedavi süresi bir haftadır. Hastalık çok akut bir şekilde başladıysa, sıcaklıkta keskin bir artışla, ilk saat içinde her 15 dakikada bir aynı dozda grip-topuk verin. Antigrippin de aynı şekilde kullanılır ve her seferinde bir taneyi suda çözer.

    Ama diyelim ki evde homeopatik ilaç yok ve çocuğun ateşi 39 dereceye yaklaşıyor. Daha sonra parasetamol de içeren bir ateş düşürücü, tercihen parasetamol veya efferalgan verilmesine izin verilir.

    Peki ya parasetamol yoksa ya da çok az etkisi varsa? Basit ve oldukça etkili bir çareye başvurun: Çocuğu tamamen açın, pijama bluzunun, gömleğinin düğmelerini açın veya çıkarın, ellerini soğuk suya (18-20°) batırılmış bir peçeteyle silin. Bacakları hissedin - ve yüksek sıcaklıklarda soğuk olabilirler. Eğer öyleyse, onları kızgın bir şekilde ovalayın, bu aynı zamanda ısı transferini de artıracaktır.

    Daha ileri tedavi doktor tarafından reçete edilecektir. Ve her koşulda sorumluluğunuz, çocuk doktorlarının “anne terapisi” dediği bakım yani bakım olarak kalacak!

    En önemlisi, bebek burun akıntısından rahatsız olur. Musluğu en küçük bebek lavman şişesini (kullanılmış olanı değil, yenisini) kullanarak temizlemeyi deneyin. Bir burun deliğine basmanız, balonun ucunu dikkatlice diğerine sokmanız ve mukusu emmeniz gerekiyor. Nazal mukozayı vazokonstriktör damlalarla kurutabilirsiniz - farklı versiyonları vardır, ancak çocuklar için özel olanlara ihtiyacınız vardır. Bunları bulamazsanız ve elinizde sıradan sanorin veya galazolin varsa, bunları 1: 3 oranında kaynamış su ile seyrelttiğinizden emin olun. Damlaları üç günden fazla kullanamazsınız! Daha sonra tam tersi etki yaratmaya başlarlar. Ve onları ancak mukusu emdikten sonra gömmenin mantıklı olduğunu unutmayın.

    Çocuk elbette bu iki işlemden de hoşlanmaz ve elinden geldiğince direnir. Daha kolay bir yol var: Bebeği yüz üstü yatırırsanız, mukus kendiliğinden akmaya başlayacaktır ve tek yapmanız gereken onu yumuşak bir mendille silmektir.

    Bebek boğazını kendi başına nasıl temizleyeceğini bilmiyor. Parmak uçlarınızla göğsüne dokunarak ona yardım edin. Daha sık ılık çay, meyve suyu, komposto için: Bol miktarda ılık içecek de bir ilaçtır.

    ARVI farklı şekillerde ilerler; hem nispeten kolay, 5-7 gün içinde sona eriyor, hem de daha şiddetli, daha uzun ve komplikasyonlarla sonuçlanıyor. Senin için işler nasıl gidecek? Bazı şeyler öngörülebilir. Örneğin, ebeveynlerden veya daha büyük çocuklardan birinde ARVI sıklıkla orta kulak iltihabı nedeniyle komplike olmuşsa, aynı şeyi beklemek daha olasıdır. Bu durumda ilk yardım sıcak bir komprestir, geri kalanı kulak burun boğaz uzmanı tarafından reçete edilecektir. Eğer yaşlı nesilden biri alerjik hastalıklardan muzdaripse, çocuğun krup geliştirme olasılığı daha yüksektir.

    Vücudun alerjik bir ruh hali olan, zayıflıktan muzdarip, dolgun, gevşek çocuklar bu zorlu komplikasyona daha yatkındır. Bebeğiniz böyleyse, hastalığın ilk gününden itibaren ona diyatezi alevlenmeleri sırasında kendisine reçete edilen dozajda profilaktik tavegil, diazolin veya başka bir antihistamin ilacı verin.

    Bu özellikle erkekler için gereklidir; kızlardan daha sık krup geliştirirler.

    Krup tehlikesi - gırtlak mukozasının şişmesi - ani, keskin başlangıcında ve nispeten hafif birinci aşamadan şiddetli ikinci ve yaşamı tehdit eden üçüncü aşamaya hızlı geçiş olasılığında yatmaktadır.

    Bu genellikle akşam veya gece olur. Alışılmadık derecede sert, boğuk, havlayan bir öksürük duyduğunuzda, neyin yanlış olduğunu hemen anlayacaksınız. Eylemlerinizin sırası: Anne çocuğu kollarına alır, onu sakinleştirmeye çalışır, baba acilen banyodaki sıcak duşu, tüm sıcak su musluklarını açar. Çocuğunuzla birlikte orada kalın: Nemli, sıcak havayı solumak yardımcı olabilir. Birkaç dakika sonra kendini daha iyi hissetmiyorsa, nefesi hala gürültülü, boğuksa, tereddüt edemiyor veya tereddüt edemiyorsa, ambulans çağırın!

    Çocuğun hastalığı ebeveynler için bir sınavdır. Endişelenmemek, tedirgin olmamak çok zor. Ama mümkün olan tüm huzuru çağırın! Sonuçta sinirliliğiniz çocuğa bulaşıyor, ona zarar veriyor. Sabırlı, hatta şefkatli olun - o zaman daha sabırlı ve sakin olacaktır. Ne yapsın, hastalıklar kaçınılmaz, bir de hastalanabilmek lazım...

    10 aylık bebek neler yapabilir?

    Çoğu durumda, on aylık bir bebek pek çok farklı ses çıkarır. Dil alıştırmalarında tek tek basit kelimeleri bile duyabilirsiniz, örneğin: ma-ma-ma. Ancak bu hâlâ anlamlı bir “anne” olmaktan çok uzaktır. Konuşma gelişimi daha yeni başlıyor.

    Çocuğunuzu mümkün olan her şekilde konuşmaya teşvik edin. Onunla daha fazla konuş. Çocuğa tanıdık gelen basit nesneleri adlandırın. Çocuğunuzun çıkardığı seslere gülmeyin.

    Bir gün bebeğinizin belirli bir nesneden korktuğunu fark edebilirsiniz: örneğin babasının misk sıçanı şapkası veya annesinin örgü eldiveni. Bununla nasıl başa çıkılır? Çocuğu korkutan bir nesneyi mi saklıyorsunuz yoksa çocuğu korkusunu yenmeye mi zorluyorsunuz?

    Çocuk hala korkunun üstesinden gelemiyor; çok zayıf. Ancak korkutucu nesneleri saklamaya gerek yok. Çocuğa bu konuda korkutucu bir şeyin olmadığını dikkatlice göstermek gerekir. Annemin babamın “korkunç” şapkasını almasına, elinde tutmasına, bir tarafını göstermesine, diğer tarafına göstermesine, hatta başına koymasına izin verin. Bu durumda çocukla sakin, alçak bir ses tonuyla konuşmanız ve ani hareketler yapmamanız gerekir. Ertesi gün çocuğu kendisi için çok korkutucu olan bir nesneye götürmeye çalışın. Bebek direnirse onu zorla sürüklemeye gerek yoktur. Oturuma yarın devam etsek iyi olur.

    Çocuğu “korkunç” bir nesneyle tanıştırma sürecini hiçbir durumda hızlandırmayın, şiddet uygulamayın. Sabırlı olun, aksi takdirde işleri daha da kötüleştireceksiniz ve altı ay sonra şunu merak edeceksiniz: Çocuğunuz nevrozu nereden aldı?

    Siz kendiniz çocuğunuzun önünde fırtınadan veya karanlıktan korktuğunuzu göstermemelisiniz. Doğa bunu öyle ayarlamıştır ki, henüz gerekli yaşam deneyimine sahip olmayan bir çocuk annesine bakar ve onun tepkisine göre şu veya bu olaya nasıl tepki vereceğini anlayacaktır. Örneğin, bir anne çocuğunun önünde bir şeyden - bir biblodan, hatta bir tavuktan - çok korktuğunu iddia ederse, çocuk bu tavuktan korkardı.

    Hiçbir durumda bir çocuğu “eğitim” amacıyla korkutmamalısınız. Örneğin yaramazlık yaptı ve uykuya dalmak istemiyor ya da biberonun dibinde biraz süt bırakmış ve siz bebeği etkilemeye çalışıyorsunuz: “Yemesini bitirmezsen seni başkasına veririm. polis!” Veya - bir yetimhaneye veya - Baba Yaga'ya vb. Bu kronikleşmeye neden olur
    yabancılara karşı fiziksel bir korkusu var - yabancı misafirlere ihtiyatla bakıyor, içlerinde bir polis memuru veya Baba Yaga görmekten korkuyor.

    Çocuğunuza gerçekten tehlikeli nesnelerden - makas, keskin bıçak, yanan kibrit, gaz sobası - korku aşılamaya çalışmayın. Burada ihtiyaç duyulan şey korku değil, burada uygun olan sakin ve dengeli bir ses tonuyla aşılanmış makul tedbirdir.

    Bir çocuğa asla bağırmayın!.. Elbette bu kadar şiddetli olumsuz tepkinizi görünce yanlış bir şey yaptığını anlayacaktır, ancak bu anlayışın faydası sizin çocuğa vereceğiniz zararla kıyaslanamayacak kadar küçük olacaktır. Çocuğu gergin ve korkulu hale getirerek.

    On birinci ayda bebeğinizin halihazırda altı dişi olmalıdır: ikisi altta, dördü üstte. Her ne kadar bu herkes için geçerli bir yasa olmasa da. Çocuğunuzun henüz altı dişi yoksa, bebeğinizin raşitizm hastası olup olmadığını öğrenmek için çocuk doktorunuza danışmalısınız. Raşitizm olmadığına ikna oldunuz; bu endişelenmenize gerek olmadığı anlamına gelir. Çocuk akranlarına yetişecek.

    Dişlerinizi ne zaman fırçalamaya başlamalısınız? Dişlerinizi fırçalamak için henüz çok erken ama bu işlemi çocuğunuza birkaç kez gösterseniz iyi olur. Çocuk çok şaşırabilir - ne yapıyorsun? Ve hatırlayacaktır. Bu şekilde dişlerini de fırçalaması gerekeceği gerçeğine içsel olarak kendini hazırlayacaktır.
    Yaklaşık bir yıl sonra, üst ve alt tüm kesici dişleri ve bir çift azı dişleri çıktığında bebeğinizin dişlerini fırçalamak mümkün olacaktır.

    Bacakları biraz topal ve yürüyüşü bir ördeğin yürüyüşüne benziyor. Şüpheler sizi aşmaya başlıyor: belki çocuğun raşitizmi vardır? belki dislokasyonu vardır kalça eklemi

    Bu şüpheler geceleri bile kötü uyumanıza neden oluyor... Endişelenmeyin, yerel çocuk doktorunuza danışın. Ancak çocukta çıkık var kalça eklemi olsun veya olmasın, kendiniz "göz küresi" yapabilirsiniz: uylukların iç yüzeyindeki kıvrımlara dikkat edin. Kıvrımlar simetrikse, büyük olasılıkla bebeğinizin eklemleri iyidir.

    Tüm çocuklar yaşamın bu önemli dönemini (doğumdan bir yıla kadar) bulutsuz yaşamaz. Geçmişte geçirilen hastalıklar çocukların fiziksel gelişimini önemli ölçüde etkiler. Örneğin, zatürre geçirdikten sonra - orta şiddette olsa bile - çocuğun gelişimi biraz gecikebilir. Ayrıca prematüre bebekler ilk adımlarını biraz daha geç atarlar.
    Bunu dikkate alın.

    Çocuğunuz bir yaşına geldiğinde zaten lazımlık istemelidir. Hala sormuyorsanız, bunun için yalnızca kendinizi suçlayın ve sonuç çıkarın. Bu beceriyi geliştirmede daha ısrarcı olun.
    Çocuğun dışkısının her gün ve hemen hemen aynı saatlerde çıktığını bilmelisiniz. Bu belirli zamanda tencereyi hazır bulundurmalısınız.

    Yaşamın ilk yılının sonunda çocuk lazımlığa idrar yapmayı öğrenmelidir. Bu günlük yorucu çamaşır yıkamaktan sıkılmadınız mı?

    Bir çocuğa lazımlığa idrar yapmayı nasıl öğretirim? Bu tekniği deneyin... Çocuğunuz uyanıkken ona her saat başı lazımlık verin. Çocuğunuzun lazımlıkta çok uzun süre oturmasına izin vermeyin. Bebeğinizi yatmadan önce ve sonra her zaman lazımlığa yerleştirin. Çocuk kendisinden tam olarak neyin gerekli olduğunu hızlı bir şekilde anlayacaktır. Elbette pantolonunu birden fazla ıslatacak ama genel olarak çabalarınız boşuna olmayacak.

    Çocuğunuzu lazımlığa her oturttuğunuzda, ona tam olarak neyi başarmaya çalıştığınızı sabırla açıklayın. Bunun önemli bir eğitimsel önemi vardır. Çocuğunuz zaten ona ne söylediğinizi anlayacak kadar gelişmiştir. Her ne kadar kendisi sadece birkaç kelimeyi anlamlı bir şekilde telaffuz etse de.

    Çocuğunuza lazımlığa idrar yapmayı öğretiyorsunuz. Şimdi bebeğinizin pantolonunu bezsiz giyin. Dikkatini buna çekin. Kendisi daha geniş ve hareket etmekte özgür hale geldiğini hissedecektir. Çocuğun aniden pantolonunu ıslatmasının kötü ve rahatsız edici olacağını açıklayın.

    Çocuğunuza tencereye idrar yapmayı öğretecek vaktiniz yoksa ve aynı bebek bezlerini kullanmak çok daha kolaysa, o zaman üç hatta daha fazla süre boyunca çocuk bezleriyle uğraşmak zorunda kalacağınız gerçeğine hazırlıklı olmalısınız. dört sene.

    Bir çocuk tüm eğitim anlarına rağmen ara sıra pantolonuna işemeye devam ederse ne yapmalı?.. Elbette bunu bir felaket olarak görmek gerekmez. Çocuğunuza küfretmeyin, onu azarlamayın, ona el sallamayın ve kafesteki kaplan gibi odanın içinde koşuşturmayın. Sesini bile yükseltme!.. Aksi halde çocuğu korkutursun, sinirlenir ve her idrara çıkmak istediğinde bu hareketten korkar... Çocuğa sabırla “neyin iyi olduğunu” anlatın. ve kötü olan ne? Hatta belki onu övebilirsin. Ona son seferinde elinden gelenin en iyisini yaptığını ve altına sıçmadığını ama şimdi bu göreve hazır olmadığını söyle. Başarısız olursanız kesinlikle sessiz kalabilirsiniz. Ama eğer başarılı olursa - çok mutlu ol, gösterişli bir şekilde sevinin ve çocuğun sevincinizin nedenini açıkça anlamasını sağlamaya çalışın.

    Bir çocuk 11 aylıkken neler yapabilmelidir?

    • çocuk ebeveynlerin kendisi ve çevresinde olup bitenler hakkındaki konuşmasını anlar;
    • hayvanların ve kuşların sesini taklit eden kelimeler söyler;
    • istekleri ve talimatları yerine getirir: getir, ver, taşı, koy, al;
    • eylemlerinin övgüsünü ve onayını bekler;
    • olumlu bir şekilde başını sallar ve olumsuz bir şekilde başını sallar;
    • selamlama veya veda işareti olarak elini sallar, baş sallayarak teşekkür eder;
    • aynı eylemi durmadan tekrarlar, onu geliştirir;
    • kendini kaşıkla yemeye çalışıyor, bardaktan iyice içiyor;
    • merdivenlerden yukarı ve aşağı tırmanır, aktif olarak emekler;
    • bağımsız yürümeye çalışır;
    • halkalara veya yatay bir çubuğa 1 dakikaya kadar asılabilir;
    • Çocuk duvarındaki parmaklıkların ilk birkaç basamağına nasıl tırmanılacağını biliyor.

    10 ay hem bebek hem de ebeveynleri için yeni keşiflerin zamanıdır. Çarpıcı olan ilk şey, çocuğun kişiliğinin gelişimidir: Bebeğin zaten savunmaya çalıştığı kendi ilgi alanları ve tercihleri ​​​​vardır. Ve genç araştırmacının hareketliliği ebeveynlerinin bir an bile rahatlamasına izin vermiyor. 10 aylıkken çocuk neler yapabilmeli, nelere dikkat etmeli?

    10 ayda fiziksel gelişim göstergeleri

    Gelişimin yoğunluğu yokuş yukarı gider, bebek yeni becerilerde ustalaşır, eylemleri daha bilinçli hale gelir, daha fazlasını anlar.

    İşte 10 aylık bir çocuğun fiziksel gelişim açısından yapabilmesi gerekenler:

    • Bebek desteksiz oturabilir ve aynı anda oynayabilir.
    • 10 aylık bir bebek bir desteğe tutunarak bacaklarının üzerinde sağlam bir şekilde duruyor. Bazen bir oyuncağın dikkatini dağıtarak desteği "unutabilir" ve bırakabilir, ancak aklı başına geldikten sonra destek nesnesine geri döner veya oturur.
    • Duvarlarına tutunarak beşiğin veya oyun alanının çevresinde hareket eder; sandalyeyi önüne iterek yürüyebilir. Destekle güvenle yürür. 10-11 aylık olduklarında bazı çocuklar ilk adımlarını desteksiz atmaya başlarlar.
    • Yüksekliklerin üstesinden gelmek. Yetişkinlerin yardımıyla bebek basamakları tırmanabilir. Kendi başına bir sandalyeye veya kanepeye tırmanmaya çalışır. Ona nasıl yapılacağını göstererek aşağı inmeyi öğretmek önemlidir. Bebek hızla yeni bir beceri öğrenecek ve onu başarıyla kullanacaktır. Ayaklarını kenara doğru çevirmesi ve ayakları yere değene kadar yavaşça aşağı kayması gerektiğini ona söyleyin ve gösterin.
    • "Cımbız tutuşu" zaten tamamen öğrenildi - iki parmakla kavrama.
    • Bu zamana kadar çocuklar emekleme tekniğine iyice hakim olmuş ve onu aktif olarak kullanmışlardır. Neredeyse her yere sürünebilirler, bu nedenle çocuğun evdeki güvenliğini sağlamak artık her zamankinden daha önemli. Bu çağın en sevdiği eğlence, dolapları açmak, içine tırmanmak ve "işleri düzene koymaktır."

    Sosyal uyum

    10 aylık bir çocuk, birçok eylemde kendini gösteren, bağımsızlık için çabalayan küçük bir kişiliktir. Bazen ebeveynler bu tür tezahürlerden hoşlanmazlar, ancak yürümeye başlayan çocuğun gelişimine müdahale etmeye gerek yoktur - küçük adam ne kadar hızlı gelişirse, anne ve babanın kişisel meseleler için o kadar çabuk zamanı olur. Sosyal beceriler aşağıdaki şekillerde kendini gösterir:

    • Yemek yiyor. Genç gurme zaten annesinin yardımıyla yemek yiyebilmeli ve bir kaşık alıp bağımsız olarak onunla çalışabilmelidir. Şimdi bardak veya damlatmaz bardağın nasıl kullanılacağını öğretmenin zamanı geldi.
    • Lazımlığın gelişimi devam ediyor: 10 aylık bir çocuk bu nesnenin amacını anlar ve sessizce üzerine oturur.
    • Bazen çocuk bir süreliğine yalnız bırakılabilir: Kendini eğlendirebilir ve artık annesinin kaybolmasından endişe etmez, kısa bir süreliğine gittiğini bilir.
    • İsmine daha belirgin bir tepki ortaya çıkar, bebek bunun kendi ismi olduğunu anlar ve arayan kişiyi aramaya çalışır.
    • “Yabancı” insanlarla iletişim. Yabancıların kendisine yaklaşmasına her zaman izin vermez, onların kendisine yaklaşması kolay değildir. Ancak birbirlerini tanıdıktan sonra on aylık bebek onlarla kolayca iletişim kurar ve oynar.
    • Bebek akranlarıyla oynamayı sever: onlarla emeklemeyi, oyuncak alışverişinde bulunmayı ve gevezelik ederek "konuşmayı" sever.

    On aylık bir çocuğun zihinsel gelişimi

    Bu konuda da yenilikler var. Artık çocuğa, annesini ağlayarak değil, sadece “anne” diyerek arayabileceğiniz gerçeğini alıştırma fırsatı var. Çoğu zaman on aylık çocuklar bu kelimeyi söyleyebilir. Ona bu yeteneği öğretmek için annenin baba gibi bir asistana ihtiyacı olacak. Her şey, ailenin aynı odada toplanması, herkesin birlikte oynaması, sonra annenin ayrılması ve babanın onu "anne" kelimesini açıkça telaffuz ederek araması gerektiği ve annenin ortaya çıkmasıyla başlar. Bir süre sonra çocuk bu tekniği benimser.

    Zihinsel gelişimin ana göstergeleri:

    • "Hayır" ve "hayır" zaten anlaşılabiliyor ama yaramazlık yeni ve heyecan verici bir oyun.
    • Mizahı anlar. Onunla şaka yapıldığında tepki verir, kendisine komik gelen sesleri veya eylemleri yeniden üretebilir ve onlara gülebilir.
    • En sevdiği oyuncağını elinden aldığında duygular çocuğu bunaltıyor, onu uyumaya ya da yemek yemeye zorlamaya çalışıyor. Bu tür "sıkıcı" faaliyetlerle onu oyundan koparmak zaten daha zor. Sakinlik, ebeveynlerin dayanıklılığı ve bebeğin dikkatini dağıtma yeteneği bu durumla başa çıkmada yardımcı olacaktır.
    • Selam verebilir, el sallayabilir, öpücük gönderebilir, basit sorulara yanıt olarak başınızı sallayabilir.
    • İhtiyacı olan eşyanın nereye konduğunu hatırlıyor ve onu orada bulmaya çalışacak.
    • Dil becerileri gelişir ve daha karmaşık hale gelir. 10 aylık bazı çocuklar, basit kelimelere dönüşen eşleştirilmiş heceleri telaffuz edebilir: "ma-ma", "ba-ba", "pa-pa".

    Genç konuşmacının bu dönemdeki konuşması başkaları için anlaşılmaz olsa da küçük adamın dinlenmesi önemlidir. Ona daha fazla dikkat etmeye çalışın çünkü bu aşamada güvene dayalı ilişkiler kurulur.

    Benimle oyna

    Bu yaşta çocuklar çok hareketlidir, bu nedenle 10 aylık bir çocukla oynanan oyunlar daha "yetişkinlere yönelik" hale gelir.

    Artık oyuncakları beşikten, bebek arabasından atma dönemi geldi ve bu bilinçli olarak yapılıyor. Çocuk bu yeni oyunu seviyor: O atıyor ve yetişkinler onu alıyor. Yerdeki oyuncakları nasıl alıp bir kutuya veya kovaya koyacağını bilir. Geleneksel olarak, "köfteler", bir battaniyenin veya bebek bezinin altında saklanıp arama ve yakalamada ustalaşır. Bir çocuk henüz 10 aylıkken yürümeyi öğrenmemiş olsa bile, ebeveynlerinden hızla uzaklaşmak çok eğlencelidir - onlara yetişmelerine izin verin ve sonra onlara sıkıca sarılın, ardından her şey bir daire içinde devam eder.

    Bir çocuk 10 ayda yavaş gelişiyorsa ne yapmalı?

    Çocuklar yeni becerileri farklı şekillerde öğrenirler; bazıları daha hızlı, bazıları ise acele etmeden. Ancak zayıf tezahürü veya tamamen yokluğu uyarması gereken beceriler vardır:

    • ayakları üzerinde iyi duramıyor: bir yetişkinin desteğiyle bile ayakta duramıyor;
    • sürünmüyor;
    • hafif nesneleri bile zayıf bir şekilde kavrar;
    • ismine hiç tepki vermiyor;
    • yetişkinlerin eylemlerini tekrarlamaya çalışmaz.

    Bu durumda bir çocuk doktoru ve nöroloğa danışmak gerekir. Belki endişelenecek bir neden yoktur ve bunlar sadece bireysel gelişimsel özelliklerdir. Ancak hala bazı sapmalar varsa, ne kadar erken teşhis edilirse, bunları düzeltmek veya en azından gelecekte belirtileri hafifletmek o kadar kolay olur. Bebeği geliştirmeye devam etmek önemlidir, ancak özelliklerini dikkate alarak. Daha ciddi sapmalar olması durumunda pes etmeyin, tedaviye ek olarak şehrinizde özel çocukların gelişimi ve rehabilitasyonu için merkezlerin bulunup bulunmadığı konusunda çocuk doktorunuza danışın. Önemli olan bebeğinize olan sevginizi onu hissetmesi için göstermektir, bu onun topluma uyum sağlamasına yardımcı olacaktır.