Ne zaman konuşmaya başlıyorlar? Bebeğin ilk kelimesi: Bebek ne zaman konuşmaya başlar?

Çocuğun konuşma becerisinin düzeyi onun normal gelişimini gösterir. İyi ebeveynler, özellikle konuşma olmak üzere çocuğun gelişimini yakından izler.

Sadece gözlemlemek değil, aynı zamanda çocuğun daha sonra topluma entegre olmasına yardımcı olacak böylesine önemli ve gerekli bir beceriye hakim olmasına yardımcı olmak da önemlidir.

Bir bebeğin yürümeye veya karmaşık heceleri konuşmaya başlaması gereken yaş, bebeğin kişiliğinin bireysel özelliklerine göre belirlenir.

Bu durumda “norm” kelimesi belirli bir zaman dilimiyle tanımlanmamaktadır.

Bir kişinin konuşmayı yeniden üretmek için özel bir organı olmadığından, gırtlak, dil, ses telleri ve solunum yollarından oluşan karmaşık bir zincir yavaş yavaş gelecekteki konuşma aparatını oluşturur.

Konuşma oluşumunun aralıkları, her biri belirli bir yaşta gelişen üç aşamaya ayrılabilir.

Konuşma aparatının oluşum aşamaları:

2-4 aylıkken bebekler ses bırakan sesli harf kombinasyonlarını telaffuz ederler. Yavaş yavaş sesler tonlama karakteri kazanmaya başlar.
Yaklaşık 5 ay sonra çocuğunuzdan çok değerli olan “aha” sesini duyabileceksiniz.
6-8 ayda artikülatör aparat, işitme ve beyin birbirine uyum sağlar. Bu dönemde çocuklar tek heceli “kelimeler” yani “na”, “da”, “ma”, “pa”, “ba” gibi heceleri telaffuz etmeye başlarlar.
8-9 ayda bebek aktif olarak heceleri arka arkaya tekrarlamaya başlar. Kelimelerin bazı kısımları tonlama rengini kazanır. Bu tür iletişim oyunlarda iletişim kurmaya yardımcı olur ve bebeğe yetişkinleri taklit etmeyi öğretir.

Eğer bir aşamada telaffuz ve telaffuz konusunda herhangi bir dönüşüm olmazsa bir uzmana başvurmalısınız.

Konuşma oluşumundaki gecikme, işitme, düşünme ve ruhla ilgili sorunlara işaret edebilir.

İlk kelimeler

Tüm ebeveynler sabırsızlıkla ve titreyerek bebeğin ilk kelimelerini söylemesini bekler.

İlk kelimenin çocuk yürümeye başlamadan önce söylenmesi gerektiğine inanılıyor. Ancak erken doğan bir bebek, modası geçmiş stereotipi kırar.

İlk kelimeleri ne zaman duyabilirsiniz:

10 ayda çocuk, tekrarlanan iki heceden kelimeler oluşturan basit heceleri aktif olarak tekrarlamalıdır: anne, baba, baba. Telaffuz henüz tam olarak bilinçli değildir.
11. ayda bebek yetişkinlerin konuşmasını taklit etmeye ve doğru telaffuzu düzeltmeye çalışacaktır.
1 yaşına geldiğinde bebek, aynı hecelerden oluşan beş kelimeye kadar açık ve bilinçli bir şekilde telaffuz etmelidir.

İlk kelime, belirtilen tarihlerden biraz daha erken veya daha geç duyulabilir - hepsi çocuğun entelektüel ve mizaç özelliklerine bağlıdır.

Not! Prematüre çocuklar konuşma gelişimi açısından aynı zaman dilimine göre belirlenir.

Bebeğin konuşmasına yardımcı olacak temel durum, oyunlar ve günlük yaşam sırasında yetişkinlerle iletişim kurmaktır.

Cümleleri tamamla

Belirli sayıda yıl, bir çocuğun konuşmasının gelişiminde yeni bir aşamaya işaret eder. Bazı çocuklar uzun süre anlaşılır cümlelerle konuşmazlar ama gevezelik etmek de önemlidir.

Kızların daha hızlı geliştiğini göz önünde bulundurmak gerekir, bu nedenle genellikle erkeklerden daha erken tam cümlelerle konuşmaya başlarlar.

Bebekler ne zaman ve nasıl cümlelerle konuşmaya başlar?

Bir çocuğun kelime dağarcığı yılda yaklaşık 10 kelimeden oluşmalıdır. Bebek bilinçli olarak onlarla birlikte çalışır ve ayrıca yeni sesler de kullanır.
1,5 - 2 yaşına gelindiğinde çocuk yaklaşık 5 bağlantılı kelimeden oluşan cümlelerle konuşmalıdır.
2 - 3 yaşlarında bebeğin yetişkinlerle iyi ve net bir şekilde iletişim kurması gerekir. Cümleler kelime sayısı ve anlam bakımından daha karmaşık hale getirilmelidir. Bazen biraz sonra olur.

Zamanla telaffuz daha net hale gelecek ve bebek yavaş yavaş konuşmaya başlayacaktır. Bazı durumlarda konuşma terapistlerinin yardımına ihtiyaç duyulur.

Aktiviteler ve egzersizler

Bazen bebeğe yardım etme ihtiyacı vardır. Komarovsky, farklı durumlarda modern tekniklerin ve yaklaşımların kullanılmasını öneriyor.

Her teknik bazı özellikler ve yaklaşımlar açısından farklılık gösterir.

Not! Çocuğa eğitim vermenin en güncel yöntemleri oyun yoluyla yapılır.

Çocuğun konuşmasında ortaya çıkabilecek başlıca sorunlar: geveleyerek konuşmak, belirli harfleri telaffuz etmemek ve gelişimsel gecikmeler yaşamak.

Çocuğunuzun doğru ve güzel konuşmasına yardımcı olacak egzersizler:

Bebek konuşmayı bıraktıysa veya hiç konuşmak istemiyorsa	Bebeğiniz R harfini telaffuz edemiyorsa	Down sendromlu bir çocukla yapılabilecek aktiviteler
Bu durumda çocuğunuza yetişkinlerin aktif iletişimi yoluyla yardımcı olabilirsiniz. Nesneleri göstermek, onlar hakkında, etraflarındaki dünya hakkında açık ve net konuşmak, şarkı söylemek, kitap okumak önemlidir.	Konuşma düzeltme dersleri bir konuşma terapisti tarafından verilmektedir. Doktor sorunun boyutunu ve nedenini belirler ve ardından bebekle bağımsız olarak yapabileceğiniz bir dizi egzersiz önerir.	Bu durumda yaklaşım kapsamlı olmalıdır: masaj, konuşma terapisti ve psikolog ile dersler. Ebeveynler çocuklarıyla sürekli konuşmalıdır. Bebeğinize sadece konuşmayı öğretmek değil, aynı zamanda başkalarını anlamayı da öğretmek önemlidir.

İlaçlar ve ilaçlar

Bir nörolog konuşma gelişiminde bir gecikme teşhis ettiğinde karmaşık tedavi gerçekleştirilir.

Buna özel ilaçlar da dahildir. Bu tür ilaçların farmasötik temeli vitamin kompleksleri ile temsil edilir.

Bazı ebeveynler standart olmayan çözümlere başvuruyor: dua, komplo, ritüel. Değerli zamanınızı büyülü etkilerle harcamanıza gerek yok.

Konuşma ilacı:

Pantogam - ilaç B6 vitamini, fosfor ve diğer eser elementleri içerir.
Cogitum mikro ve makro elementler açısından zengin bir vitamin kompleksidir.
Pantokalsin - minimum gelişimsel gecikmelerle ilgili tabletler.

İlaç almanın yanı sıra, terapötik masajlara ve konuşma gelişimi için egzersizlere katılmaya değer. "Tedavi" sürecinde ilaca karşı alerjik reaksiyonları dikkatle izlemeniz gerekir.

Yararlı video

Çocuk ne zaman konuşmaya başlar ve ona bunun öğretilmesi gerekiyor mu? Bu soru, eğitim kurumlarının artık kız ve erkek çocukların ilk kez birinci sınıfa gitmeden önce bile okuma-yazma bilmelerini şart koşması nedeniyle çok önemlidir; çocuğa olabildiğince çabuk konuşmayı öğretmek bizim çıkarımızadır. olası. Çünkü çocuğun daha sonra okumayı öğrenmesi daha kolay olacaktır.

Ebeveynlerin küçük bir çocukla iletişim kurarken yaptığı hatalar

Ebeveynlerin en ölümcül hatası, çocuğun aha demeye başlaması ve ilk sesleri - peltek - söylemeye başlamasıdır. Çocuğunuzun önünde arabaya “Bibika” demeyin, sadece “araba” deyin. O zaman çocuğun "bibiki"den "araba"ya geçmeyi yeniden öğrenmesi gerekecek. Onun için telefon "alyo-alyo" değil, "telefon" olsun.

2 yaşındaki bir çocuk "iş" yerine "liyole" dedi. Örneğin ona “Babam nerede Anechka?” diye sorduklarında şu cevabı verdi: “Baba Lelyo.” Bu, babamın işte olduğu anlamına geliyordu. Ve hiç kimsenin kızı düzeltme ve nasıl doğru konuşulacağını açıklama düşüncesi yoktu. Tam tersine herkes onunla onun dilinde konuşuyordu: "Anya, baba, değil mi?" Bunu yapma! Eğer çocuk bir kelimenin telaffuzunu bilmiyorsa ona dokunulmasına ve ondan sonra tekrar edilmesine gerek yoktur. Çocuğa bu kelimeyi doğru söylemeyi öğretmemiz gerekiyor. Henüz bazı harfleri telaffuz edemiyor olabilir, bu zamanla gelecektir ama kulağa nasıl geldiğini bilmeli.

Doğumdan itibaren konuşmaya başlıyoruz

Çocukla konuşmanız gerekiyor. Özellikle yeni doğmuş bir bebekle. Cevap olarak çıkardığı seslere, yüz ifadelerine dikkat edin ve ona cevap verin, şaşırın, gülün, gülümseyin ve diyaloga girin. Çocuklar iletişim kurmayı severler ve bunu kelimeler olmadan bile yapmakta çok iyidirler.

Daha büyük bir çocukla (1 yaşından itibaren) hayvanların, çiçeklerin ve oyuncakların yer aldığı renkli, parlak resimlere bakmak etkili olacaktır. Çizimlerin büyük olması tavsiye edilir, o zaman çocuğun bunları birbirinden ayırt etmesi daha kolay olacaktır. Resimdeki her hayvanı açık, yüksek sesle ve doğru bir şekilde adlandırın. Doggie "hav-hav" değil köpek anlamına gelir. Birkaç kez tekrarlayın. Bir çocuk için bu, yabancı dille aynıdır. Bilmediğiniz bir yabancı kelimeyi ilk kez duyduğunuzda, onu hatırlamanız ve tonlamayı ilk seferde yakalamanız pek mümkün değildir. Bebeğiniz de öyle.

Sabırlı ol. Çocuklar ilk kelimelerini her zaman doğru şekilde söylemeye başlamazlar. Ancak her geçen gün telaffuz daha net hale gelecek ve yakında çocuğun artık sizin yardımınıza ihtiyacı kalmayacak.

Çocuğunuza harfleri doğru telaffuz etmeyi öğretmenin iyi bir yolu alfabeyi her gün tekrarlamaktır. Henüz öğrenilmesi kolay olmayan harflere odaklanın ve onları bileyin; çocuğunuzun ilgisi kaybolmayacaktır. Ve bir sonraki mektuba geçin.

Harflerden sonra, hecelerin telaffuzuna (örneğin, “ma”) sorunsuz bir şekilde geçin. Hecede ustalaştıktan sonra çocuğa bu heceyi iki kez söylemeyi (ma-ma) öğretmeyi deneyin. Sonra üç kez. Bu, gelecekte karmaşık kelimeleri (ma-ka-ka, ma-shi-na) telaffuz etmeye yönelik temel bir adım olacaktır. Çocuk yaklaşık 9 aylıkken anne ve babasını net bir şekilde konuşmaya başlar.

Hecelerde ustalaştınız, basit tek heceli kelimeleri (balina, kedi, rüya, fil) telaffuz etmeyi deneyebilirsiniz. Harflerin doğru telaffuzuna dikkat edin. Gerekirse çocuğun katılımıyla zorlanan harf ve heceleri tekrarlayabilirsiniz.

Birkaç temel kuralı unutmayın.

1. Çocuğunuzu aceleye getirmeyin. Zamanla mutlaka öğrenecektir. Çocuğunuzu azarlamadan önce, bir zamanlar onun yerinde olduğunuzu unutmayın. Artık yetişkinsiniz, her şeyi biliyor ve anlıyorsunuz.

2. Çocuğunuzun süreçten gerçekten keyif aldığından emin olun, aksi takdirde öğrenmeye olan ilgisini hızla kaybedecektir. Renkli resimler, açılır sayfalı kitaplar ve çocuğunuza gösterdiğiniz içten ilgi bu konuda size yardımcı olacaktır.

3. Ailece egzersiz yapın. Çocuklar anne ve baba arasındaki ilişkiyi çok dikkatli ve kıskanırlar. Ebeveynler birbirlerini gerçekten sevdiklerinde ve çocuklarıyla çalışmaktan keyif aldıklarında, bu özel, büyülü bir atmosfer yaratır. Bebek, sevgili babası ve annesiyle oynarken konuşmayı öğrenecek - bu en önemli şey.

Bunun kendiliğinden gerçekleşmediğini anlamak gerekir. İlk bilinçli sözcük ve cümlelerin hemen ardından hazırlık adı verilen birkaç aşama gelir.

Konuşma gelişiminin aşamaları

Bebek, doğumdan sonraki ilk günlerden itibaren ağlama ve çığlık atma gibi ilk sesli tepkileri sergiler. Tabii ki bunlar hala alışılagelmiş konuşmamızdan çok uzaktalar ancak bunlar solunum, artikülatör ve ses aparatlarını geliştirmemizi sağlayan önemli süreçlerdir. Bebek sadece 2 hafta sonra konuşmacıların seslerine tepki vermeye ve onunla konuşurken onları dinlemeye başlar. Ve 2-3 aydan itibaren bebekler karakteristik bir uğultu geliştirirler (“aha”, “agu”, “gkh” ve diğerleri gibi sesler). Bebekler altı aya kadar bu şekilde seslerle “oynamaya” devam eder ve 7-8 aylık olduklarında yetişkinlerin telaffuz ettiği sesleri (“ma-ma-ma”, “cha-cha) taklit etme becerisine sahip olurlar. -cha,” “pa.” -pa-pa” vb.). Bu da çocuğun konuşmaya başlayacağı anın çok uzakta olmadığı anlamına gelir.

Bir çocuğun ne zaman konuşacağını ne belirler?

Tüm çocukların bireysel olarak geliştiğini ve bir çocuğun ne zaman konuşmaya başlayacağı sorusunun tek bir cevabının bulunmadığı anlaşılmalıdır. Ancak oyuncaklarla çevrili sessiz oyunları tercih eden aklı başında çocukların biraz daha erken konuşmaya başladıkları fark edilmiştir. Ve çevrelerindeki tüm dünyayı keşfetmeye, her şeye dokunmaya ve tatmaya istekli olan huzursuz insanların öğrenmek ve konuşmak için zamanları yok - hayatları zaten canlı izlenimlerle dolu.

Ortalama olarak kızlar ilk kelimelerini daha erken telaffuz ederken, erkekler için bu an birkaç hafta sonra gelir. Ancak burada da her şey görecelidir.

Bir çocuğun konuşmaya başlaması aynı zamanda ailenin ona karşı tutumuna da bağlıdır. Sürekli olarak tüm arzularını yerine getirirseniz, onun için birkaç adım ileriyi düşünürseniz, konuşmaya hiçbir teşvik kalmayacak - zaten istediği her şeyi alacaktır. Akrabalar arasındaki gergin ilişkiler ve evdeki bunaltıcı ortam da kişinin sosyalleşmesini ve içine kapanmasını olumsuz etkiler.

Ortalama olarak bir bebek 15-18 aylıkken temel kelime dağarcığını geliştirmelidir. Ancak 2-3 yaşlarında bebek gevezelik ediyorsa ve yalnızca bazı kelimeleri telaffuz etmekte zorluk çekiyorsa, böyle bir gecikmenin nedenini belirlemeye yardımcı olacak bir doktora danışmak daha iyidir. Belki konuşmasını engelleyen bir şey vardır ya da işitmesi zayıftır.

Bir çocuğun konuşmaya başlamasına nasıl yardımcı olunur?

Elbette tekliflerin zamanı henüz çok uzakta. Ancak bebeğinizin bunun için ne yapılması gerektiği konusunda ustalaşmasına yardımcı olursanız bu zamanı yaklaştırabilirsiniz.

Sabırlı olun; çok yakında ailenizin hayatına, çocuğunuzun konuşmaya başladığı o muhteşem an gelecektir. Komarovsky ve ülkemizin diğer pek çok onurlu çocuk doktoru, asıl meselenin bebeğin gelişmesine izin vermek ve ona baskı yapmamak olduğunu tekrarlamaktan asla yorulmaz. Bebek, tüm akranlarının kelimeleri tam ifadelere yerleştirmeyi öğrendiği bir zamanda konuşmasa bile, büyük olasılıkla, şu anda sadece diğer düşünme ve aktivite alanlarını geliştiriyor ve bu nedenle endişelenmenize gerek yok!

Bir çocuk ne zaman konuşmalı? Bu soru çoğu ebeveyni endişelendiriyor çünkü konuşma, bebeğin refahının ve zamanında gelişiminin önemli bir göstergesidir. Konuşmanın oluşumu erken çocukluk döneminde, neredeyse doğumdan itibaren başlar. Bir bebeğin isteklerini iletmenin ilk yolu ağlamaktır. Büyüdükçe diğer iletişim yöntemlerinde ustalaşır ve ilk anlamlı sesleri ve sözleriyle ebeveynlerini memnun eder.

Konuşma nasıl çalışır?

Çocukların hangi yaşta konuşmaya başladığını ve bu süreçten önce nelerin geldiğini anlamak için öncelikle konuşmamız hakkında daha fazla bilgi edinmeniz gerekir. Konuşma, belirli dil yapılarını yani sesleri, kelimeleri, cümleleri ve cümleleri kullanan bir iletişim biçimidir. Bu iletişime eşlik eden süreç oldukça karmaşıktır ve birbirleriyle yakın etkileşim içinde olan iki mekanizmadan oluşur: anlama (iç konuşma) ve kişinin kendi (dışsal) konuşması.

Konuşulan sözcüklerin algılanması ve anlaşılması, konuşma işitme - sesleri ayırt etme ve analiz etme yeteneği - sayesinde mümkün olur. Çocuk, yaşamın ilk yılında gelişen konuşma işitmesinin yardımıyla kelimeleri tanımaya ve ayırt etmeye başlar. Ve daha sonra, bu temelde dış konuşmanın gelişimi meydana gelir - bebek birinden duyduğu kelimeleri yeniden üretmeye çalışır. Daha doğru bir telaffuz elde etmeye çalışarak bunu tekrar tekrar yapar ve böylece yavaş yavaş konuşmayı öğrenir.

Konuşma gelişiminin aşamaları

Her çocuğun geçtiği belirli konuşma gelişimi aşamaları vardır. Bununla birlikte, tüm göstergelerin - bir çocuk gevezelik etmeye başladığında, kelimeleri ve cümleleri telaffuz ettiğinde - yaklaşık olduğunu ve normal kavramının bireysel özelliklerden dolayı farklı çocuklarda biraz farklılık gösterebileceğini anlamak önemlidir. Kalıtım büyük bir rol oynar: Ebeveynlerden biri geç konuşursa, çocuğun ilk kelimeleri beklemesi gerekecektir. Ayrıca bir kız ve bir erkeğin konuşmaya başlama zamanları çoğunlukla farklıdır.

Bilim adamları, aktif konuşma oluşumunun bir çocuğun hayatının ilk ayında başladığını bulmuşlardır. Daha önce de belirtildiği gibi, önce algı ve anlayış, ardından kişinin kendi bilinçli konuşması ortaya çıkar.

	Konuşma ve iletişim becerileri
1-2 ay	Çocuk insan konuşmasını diğer seslerden ayırt edebilir. Refleks ağlamasının yardımıyla dış konuşmanın ilk tezahürü olan rahatsızlığı iletebilir. İkinci aya yaklaştıkça bir gülümseme ve ardından kahkaha belirir.

5-6 ay	En sık kullanılan ifadelerden bazılarını anlar. Gevezelik meydana gelir - hecelerin tekrar tekrar tekrarlanması ve diğer daha karmaşık seslerin telaffuzu: BA-BA-BA, MA-MA-MA, vb.
7 ay	Yaşamın ikinci yarısında bebek kelimelere benzeyen ses zincirleri çıkarır. Konuşma seslerini bilinçli olarak taklit eder.
12 ay	Bu, çocuğun MAMA ve diğer ilk basit kelimeleri söylemeye başladığı yaştır: BABA, VER. Daha karmaşık kelimeleri çoğunlukla kısaltılmış halleriyle telaffuz etmeye çalışır.
	Bir buçuk yaşında bir çocuk kendisine yöneltilen kelimeleri anlayabilir ve basit cümleleri (eylem artı nesne) telaffuz edebilir. Cümle parçalarının atlanmasına ve kelimelerin eksik telaffuzuna izin verilir.
	Çocuğun üç ila dört kelimelik cümlelerle konuşmaya başladığı ve dilbilgisi yapılarını (son ekleri, önekleri vb.) kullanmaya başladığı dönem. Kendisiyle konuşulduğunda konuşmayı iyi anlıyor ve basit talimatları takip edebiliyor.
	Cümlesel konuşma yeterince gelişmiştir - çocuk zamirleri, edatları, zarfları, sıfatları ve konuşmanın diğer bölümlerini kullanarak birkaç kelimeden tam teşekküllü bir cümle oluşturabilir. Bazı seslerin yanlış telaffuzu bu yaş için normal kabul edilir.

Yaklaşık üç yaşına gelindiğinde konuşma gelişimi sürecinin neredeyse tamamlanmış olduğu kabul edilir. Tüm temeller zaten atılmıştır ve konuşmanın daha da geliştirilmesi, yalnızca önceden belirlenmiş becerilerin iyileştirilmesinden ibarettir.

İlk kelime

Bir bebeğin ilk kelimesini söylediği zaman genellikle ilk doğum gününe yakındır. Bu dönemde çocuk aynı türden heceleri birleştirmeye çalışır ve gevezeliğin yerini tam teşekküllü kelimeler alır. MA-MA-MA'dan MAMA'yı alıyoruz - çoğu zaman bu ilk kelimedir. Bu gerçeğin çok basit bir açıklaması var: Anne çoğu zaman bebeğin yanındadır, onu sürekli görür ve tüm temel duygu ve deneyimler onunla ilişkilendirilir. Çocuğun “anne” dediği an, hayatı boyunca hatırlanır ve bebeğin gelişiminde ve olgunlaşmasında belli bir dönüm noktası olur.

Çocuk, kelimelerin yardımıyla yalnızca kendisine yakın olan insanları değil, aynı zamanda ilginç nesneleri, şeyleri, olayları da kendisi için belirler. Biraz sonra duyguları, durumları veya duyguları ifade eden kelimeler belirir, örneğin AY-AY, BO-BO. Daha sonra kelime dağarcığının aktif olarak genişlemesi başlar. Konuşma gelişiminin hem dış hem de fizyolojik birçok faktörden etkilendiği unutulmamalıdır. Dikkat ederseniz kızlar konuşmaya başladıklarında karşı cinsten 2-3 ay önde oldukları anlaşılıyor.

İlk ifade

Yaklaşık bir buçuk yıl sonra kelimeler birbirleriyle birleşmeye başlar - ilk başta cümlelere daha çok benzeyen ilk cümleler bu şekilde elde edilir. Bu yaşta çocuk zaten basit şeyleri açıklayabiliyor: "ANNE, BANA VER", "BU BENİM", "EVE GİDELİM." İki yaşındayken, kelime dağarcığında daha fazla zamir ve basit sıfatlar belirir: "YARALANIYORUM", "GİDERİM", "BEYAZ PUSSY." Genel kelime dağarcığı 50 ila 100 kelime içerir.

Bir çocuk 2,5 yaşına geldiğinde yaklaşık 200-300 kelime bilmeli, adını söyleyebilmeli, sıfatları ve konuşmanın diğer bazı bölümlerini konuşmada kullanabilmelidir. Bu yaşta çocuklar çevrelerindeki dünyayla aktif olarak ilgilenmeye ve sorular sormaya başlar. Bu nedenle çocuk konuşmaya başladığında annenin bu ilgiyi mümkün olan her şekilde teşvik etmesi gerekir. 3 yaşında bir çocuğun öbek konuşma becerisine sahip olması gerekir; ayrıca birkaç cümleyi birbirine bağlayarak ve zamirleri, sıfatları, zarfları ve fiilleri doğru kullanarak kısa bir hikaye oluşturabilmesi gerekir. Bebeğin konuşması sadece ebeveynler için değil yabancılar için de anlaşılır olmalıdır.

Konuşma bozukluğunun erken belirtileri

Dil edinme süreci oldukça karmaşıktır ve her zaman sorunsuz ilerlemez. Çocuk konuşmaya başladığında annenin konuşma edinim sürecini yakından izlemesi gerekir. Nitekim kişi büyüyüp geliştikçe bazı konuşma bozuklukları ortaya çıkabilir. Kural olarak, kendilerini erken yaşlarda - üç yıla kadar - hissettirirler ve bu işaretleri zamanında tanımak ve bunları ortadan kaldırmak için önlemler almak çok önemlidir. Aşağıdaki durumlarda bir çocuğun konuşma gelişiminde sorun yaşadığından şüphelenebilirsiniz:

uğultu ve gevezelik çok geç ortaya çıktı veya tamamen yok oldu;
hitap edilen konuşmaya tepki yok;
bir buçuk yaşına geldiğinde çocuk tek bir kelime bile söylemez;
iki yıl sonra öbek konuşma gelişmez;
çocuk sevdiklerinin dokunuşlarına tepki vermez ve konuşma sırasında gözlerinin içine bakmaz.

Bazı nörolojik patolojilerin yanı sıra KBB organlarının hastalıkları ve konuşma aparatının az gelişmişliği ile konuşma sorunları ortaya çıkabilir. Bu durumda aşağıdaki belirtiler mümkündür:

çocuk konuştuğunda sesleri ve kelimeleri tanımak imkansızdır - konuşma anlaşılmazdır;
katı yiyeceğe geçtikten sonra çiğneme becerisi kalmaz;
uyanıkken ağız kapanmaz, dil dışarı çıkar ve tükürük salgısının artması mümkündür.

Bu tür sorunların kendiliğinden çözüleceğini ummamalısınız. Herhangi bir şüpheniz varsa, bir nörolog, kulak burun boğaz uzmanı, psikolog, konuşma patologu gibi bir doktora danışmak daha iyidir. Bazen başka bir uzmana danışmak gerekebilir.

Üç yaş, çocukların oldukça tutarlı cümlelerle konuşmaya başladıkları kritik bir yaş olarak kabul edilir. Bu zamana kadar bebek ifadeler kullanarak nasıl iletişim kuracağını bilmiyorsa, genel konuşma azgelişmişliğinden bahsediyor olabiliriz. Bu durum bir konuşma terapistine zorunlu danışmayı ve daha fazla düzeltmeyi gerektirir. Aksi takdirde konuşmanın büyük bir gecikmeyle gelişmeye devam etmesi ihtimali yüksektir.

Gecikme nedenleri ve konuşma gelişimindeki bozukluklar

Konuşma bozukluklarının tüm nedenleri fizyolojik ve sosyal olarak ayrılabilir. Birincisi sağlık sorunlarından, bir veya daha fazla hastalığın varlığından kaynaklanır. İkincisi, yetiştirilme, çevre ve aile ilişkilerinin özelliklerini içerir. Tüm bu nedenler çocukların konuşmaya başlama yaşını etkileyebilir.

Fizyolojik faktörler arasında en yaygın olanları şunlardır:

çeşitli işitme bozuklukları;
nörolojik patolojiler;
organik beyin hasarı;
eklemlenme organlarının gelişimsel bozuklukları;
doğum yaralanmaları dahil yaralanmalar;
bazı doğuştan hastalıklar;
kalıtım.

Sosyal faktörlerden bahsedersek belirleyici olan, çocuğun doğduğu andan itibaren içinde yaşadığı konuşma ortamıdır. Bu kavram yalnızca yetişkinlerle bebek arasındaki iletişim sürecini değil, aynı zamanda onu çevreleyen ve konuşma gelişimini iyi ya da kötü yönde değiştirebilecek tüm koşulları da içerir. Yani çocukların konuşma yaşı çevreleriyle doğrudan ilişkilidir.

Yetersiz ilgi ve iletişim: Çocukla konuşmuyorlar, ona çok az ilgi gösteriyorlar.
Konuşma talebinin olmaması: Bebek, jestlerle arzularını tahmin ederek konuşmaya teşvik edilmez.
Yetişkin aile üyelerinde konuşma çok hızlıdır; burada çocuğun özü kavrayacak ve tek tek kelimeleri kendisi belirleyecek zamanı yoktur.
Ebeveynlerden gelen aşırı talepler: Bebek için rahat, duygusal açıdan olumlu bir atmosfer yaratmadan, aynı kelime ve cümleleri sürekli tekrarlayarak konuşmayı öğretme arzusu.
Ailede psikolojik sorunlar veya stresli bir durum - ebeveynlerin boşanması, sık sık kavgalar, alkol veya diğer bağımlılıklar.
Dış gürültü: sürekli TV veya yüksek sesli müzik, özellikle şarkılar çalmak. İçindeki kelimeler okunaksız geliyor, bu nedenle çocuk bir konuşma birimini diğerinden ayırt etme yeteneğini geliştirmiyor.
Çoğu zaman, iki dilli ailelerde büyüyen çocuklarda konuşma terapisi bozuklukları ortaya çıkar. Çocuklar bir dilde “anne”, diğerinde “baba” dediğinde, bu genellikle kafa karışıklığına ve konuşma gelişiminde sorunlara yol açar.

Çocuğunuzun konuşmaya başlamasına nasıl yardımcı olabilirsiniz?

Ebeveynlerin görevi, çocuğun konuşmayı zamanında ve doğru bir şekilde geliştirmesine yardımcı olmak, konuşma gelişimindeki sapmaları önlemek ve zaten ortaya çıkmışsa, mümkün olan en kısa sürede bunların üstesinden gelmeye çalışmaktır.

Konuşmanın gelişmesi için gerekli bir koşul iletişimdir. Doğumdan hemen sonra ve bir yıla kadar aile üyeleri iletişimin nesnesi haline gelir ve daha sonra akranlar haline gelir. Temas ve ortak oyunların bir sonucu olarak, çocuğun kendini ifade etme ihtiyacı vardır - bu onu en iyi şekilde sözlü ifadeler vermeye teşvik eder. Bu nedenle çocuğun konuştuğu an daha hızlı gelir.
Çocuklarla konuşurken belirli kurallara uymanız gerekir. İlk olarak, yetişkinin yüzü çocuğun yüzüyle aynı seviyede olmalıdır; bu, artikülasyon hareketlerini net bir şekilde görmeye ve seslerin telaffuzunda hızlı bir şekilde ustalaşmaya yardımcı olur. İkinci olarak konuşmanın yavaş ve anlaşılır olması gerekir. Daha sonra bebek konuşma akışındaki bireysel sesleri izole etme fırsatına sahip olur.
Özellikle konuşmaya ve iletişim kurmaya başladıkları dönemde ortamda göreceli bir sessizlik oluşturmak önemlidir. Küçük bir çocuğun kesinlikle gelişmiş bir dikkati yoktur, bu nedenle herhangi bir yabancı ses dikkati dağıtır - konsantrasyona, dinlemeye ve konuşmaya dalmaya, onu analiz etmeye ve anlamaya müdahale eder.
TV izleme sürenizi kesinlikle sınırlamanız veya daha iyisi tamamen bırakmanız gerekir. Ekran konuşmasının konuşma gelişimi üzerinde olumsuz etkisi vardır - hızlandırılmış bir tempoya sahiptir, tonlamalarla dolu değildir, özellikle çocuğa yönelik değildir ve sözlü tepki ve tepkiyi teşvik etmemektedir. Böyle bir eğlence, istemsiz (zorla) dikkati geliştirir ve konuşmayı öğrenmek, bilinçli olarak bir nesneden diğerine geçme yeteneğini, yani gönüllü dikkati gerektirir.
İnce motor becerilerini geliştirmek zaman ayırmaya değer - bu doğrudan çocuğun zihinsel ve konuşma gelişimiyle ilgilidir ve çocuğun konuşmaya başladığı yaş buna bağlıdır. Masaj ve özel jimnastik, konuşma aktivitesinin artmasına ve doğru telaffuzun oluşturulmasına yardımcı olacaktır. Parmak oyunları, bir yetişkin ile çocuk arasında olumlu bir duygusal arka plan oluşturmaya ve diğer becerileri geliştirmeye yardımcı olacaktır - birini taklit edin, dikkatle dinleyin ve konuşmanın anlamını anlayın.

Çocuğunuzun konuşmasına yardımcı olmak için bu kurallara uymanız ve bunları yaşam tarzınızın bir parçası haline getirmeniz yeterlidir. Günlük programınızda bebeğinizle iletişim kurmaya, birlikte oyun oynamaya ve bir şeyler yapmaya zaman ayırın ve sevdiğiniz birinin sevgisinin ve ilgisinin en önemli gelişimsel sıçrama tahtası olduğunu unutmayın.

Bir çocuğun ilk sözleri ebeveynler için her zaman büyük bir mutluluktur. Bu önemli olayı sabırsızlıkla bekleyen pek çok anne, 1 yaşındaki çocuğu “anne” demezse alarmı çalarak uzmanlara koşuyor ve çocuğun ilk kelimelerini ne zaman söylemeye başladığını öğreniyor. Doktorlar ve konuşma terapistleri, konuşmanın yavaş yavaş geliştiğini ve ilk kelimelerin çocuk buna hazır olduğunda ortaya çıktığını açıklayarak ebeveynlere güvence veriyor.

Bir bebeğin ilk kelimeleri konuşma gelişiminde önemli bir dönüm noktasıdır. İlk kelimelerin ortaya çıkma zamanı, önceki aşamalarda konuşmanın nasıl geliştiğine bağlıdır.

Konuşma nasıl gelişir?

Bebek yetişkinlerle çığlık atarak iletişim kurar. Bu şekilde ihtiyaçlarını annesine iletebilir. Yaşamın ilk ayının sonunda bebek çevredeki sesleri dinlemeye ve kendisine yöneltilen konuşmaya yanıt vermeye başlar. Bebek sesli harfleri ve bunların kombinasyonlarını çıkarır: a-a, o-o, u-u, i-i, u-a, a-u.

2-3 ay

Çocuğun annenin yüzünü görünce mırıldanmaya başlamasıyla ifade edilen bir "canlanma kompleksi" ortaya çıkar: a-a-a, a-a-gi, a-ha, a-gu, gülümse ve bacaklarını ve kollarını aktif olarak hareket ettir . Bu yaşta bebeğin çıkardığı seslerin duygusal çağrışımları vardır. Bebeğin annesi genellikle her sesin ne anlama geldiğini anlar: Seni gördüğüme sevindim, yemek yemek istiyorum, bezi değiştirme zamanı geldi, sıkıldım.

3-5 ay

Bebek yetişkinlere bakarak, sohbet ederek veya gülümseyerek aktif olarak onlarla temas kurmaya çalışır. Vızıltı, bebeğin çeşitli sesleri ve bunların kombinasyonlarını farklı sıralarda telaffuz etme yeteneğidir: "ha", "gu", "agi", "agu". Çocuk “g”, “k”, “x” ve biraz sonra “b”, “p” ünsüz harflerine hakim olur.

6 ay

İlk gevezelik ortaya çıkıyor. Hecelerin tekrarı ile uğultudan farklılık gösterir. İyi bir ruh halinde bir bebek "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "pa-pa-pa" seslerini uzun süre tekrarlayabilir. Bebeğin pasif kelime dağarcığı oluşur - yetişkinlerin konuşmasını anlamaya başlar. Bir çocuğa sorarsanız: baba nerede? Başını kendi yönüne çevirip ona bakacak.

6. ayda çocuk gevezelik etmeye başlar. Gevezelik eden kelimeler gerçek kelimelere benzer, ancak yalnızca yansımadır: ma-ma, ba-ba. Daha sonra çocuğun konuşmasında bilinçli kelimeler belirir.

7 ay

Bebek ismine tepki verir ve sesinin tonunu ve tonunu değiştirmeyi öğrenir. Yüksek ve alçak notalar arasında geçiş yaparak sesleri çıkarmayı seviyor. Bazen yüksek sesle, bazen sessizce gevezelik ediyor.

8 ay

Pasif kelime dağarcığı aktif olarak oluşturuluyor ve aktif kelime dağarcığı oluşmaya başlıyor. Bebek kendisine söylenen cümleleri anlar: kediyi al, köpeği ona ver. Sesleri taklit etmeye çalışır. Köpek nasıl konuşur? "hav-hav" ve kedi "miyav-miyav".

9 – 10 ay

Çocuk yeni seslere hakim olur ve jestlerde akıcıdır: Onaylayarak başını sallar ve bir şey istemiyorsa el sallar. Parmağını ilgisini çeken bir nesneye doğrultur. Heceleri iyi telaffuz ediyor: "la-la-la", "ta-ta-ta", 10'a kadar tek heceli onomatopoeia'yı telaffuz ediyor: "lyalya", "ko-ko", "baba", "woof".

11-12 ay

Çocuğun anne ve diğer basit gevezelik sözcüklerini söylemeye başladığı zaman: baba, büyükanne, büyükbaba. Tipik olarak, yaşamın ilk yılının sonunda bir bebeğin aktif kelime dağarcığı yaklaşık 10 kelimedir. Kendisine yöneltilen konuşmayı iyi anlıyor, vücudun ve yüzün kısımlarını, tanıdık nesneleri, hayvanları resimlerde gösterebiliyor.

1 yıl 3 ay

Aktif kelime dağarcığı 15 kelimeye kadardır. Çocuğun pasif kelime dağarcığı genişler; çocuğun kendisine yöneltilen konuşmayı anlama yeteneği. Çocuk tek kelimelik bir talimatı yerine getirebilir: topu getir.

1 yıl 6 ay

Bir buçuk yıl, çocuğun 20 kelimeye kadar konuşmaya başladığı zamandır. Genellikle bebeğin ilk kelimeleri şunlardır: anne, baba, baba, tanıdık oyuncakların, hayvanların adları, tanıdık süreçlerin belirtilmesi. Bebek zaten iki kelimelik talimatları yerine getirebiliyor: Bebeği al ve bana ver.

Bir buçuk yaşında çocuk aktif olarak yeni kelimeler öğrenir ve bunları bilinçli olarak telaffuz eder. Nesneleri ve olguları bilir ve bunları sistematize edebilir.

Bir çocuğa anne demeyi nasıl öğretirim?

Çocuk annesine ilk kelimesini 7 aylıkken söyledi. Ancak bu kelime henüz bilinçli değildi, sadece bir yansımaydı. Bir çocuğa bilinçli olarak anne demeyi nasıl öğretirim?

Bunu yapmak için, hareketlerinizi bebeğinizle konuşmayı deneyin:

- Annem eve geldi

- Annem çorba pişiriyor

- şimdi annem Seryozha'yı giydirecek

Bebeğinizle saklambaç oynayın: Avuç içlerinizle yüzünüzü kapatın ve bebeğinize şunu sorun:

- Anne nerde?

Daha sonra yüzü açın:

- işte annem!

Bir çocuğa baba demeyi aynı şekilde öğretebilirsiniz:

- Seryozha, işten eve kim geldi? Baba!

Şimdi babam ve Seryozha yemek yiyecek.

- Baba, Seryozha, masaya otur!

Bebeğinize bilinçli olarak "anne" ve "baba" demeyi öğretmek için birbirlerini üçüncü şahıs olarak daha sık çağırın: baba geldi! Annem yulaf lapası pişirdi!

Bir çocuk bağlam içinde anne ve baba demeye başlarsa, bilinçli konuşmada ustalaştığı not edilebilir.

İlk ifadeler

Tüm ebeveynler, bebeğin ilk kelimesinin yanı sıra ilk ifadelerin ortaya çıkmasını da sabırsızlıkla bekler. Konuşmada ilk ifadelerin ortaya çıkması bebeğin konuşmasının doğru yönde geliştiğini gösterir.

Peki bir çocuk ne zaman cümlelerle konuşmaya başlar? Normalde bu, yaklaşık bir buçuk yaşında meydana gelir.

1 yıl 6 ay

Bebek zaten 2 kelimeden cümleler oluşturabilir: ayı patlaması (ayı düştü). İlk fiiller konuşmada görünür. Doğru, bebek yine de isimlerin ve zamirlerin cinsiyetlerini yanlış kullanabilir. Bu yaştaki bir çocuk için şu cümle yapısı oldukça normal olacaktır: “Seryozha yiyor” (“Yiyorum” yerine), “Gri tavşan (“Gri tavşan” yerine).

Çocuk bu yaşta yaklaşık 50 kelime telaffuz eder. Bebek yetişkinlerin konuşmasını anlar ve 2-3 kelimeden oluşan cümleler oluşturabilir: Yürüyüşe çıktım, oynamak istiyorum. Bebek kısa şiirleri ve tekerlemeleri bilir ve bunları ezbere okur.

2 yaşında bir çocuk yetişkinlerin konuşmasını anlar, basit cümleler konuşabilir ve yetişkinlerin çifte talimatlarını yerine getirebilir: ördeği al ve bana ver.

Çocuk neden uzun süre konuşmuyor?

Geç konuşma gelişiminin birçok nedeni vardır. Bir çocuk konuşma gelişiminde geride kalıyorsa, çoğu zaman bir değil, birkaç olumsuz faktörden aynı anda etkilenir.

Tıbbi sorunlar: Rahim içi gelişimsel anomaliler, doğum yaralanmaları, genetik anormallikler, işitme sorunları, artikülatör aparatın konjenital anomalileri.
Şiddetli konuşma bozuklukları: motor ve duyusal alalia.
Psikolojik sorunlar: Şiddetli stres, ebeveynlerle duygusal temas eksikliği.
Bireysel özellikler: mizaç ve cinsiyet. Sakin, balgamlı çocuklar, duygusal ve aktif çocuklara göre daha geç konuşmaya başlarlar. Uzmanlar, erkeklerin kızlardan biraz daha geç konuşmaya başladığını belirtiyor (fark yaklaşık 2 ay).
İki dilli ortam: Bir çocuğun sürekli olarak iki dilde konuşmayı duyduğu zamandır.
Taze izlenimlerin eksikliği: monoton ortam.

Ne zaman endişelenmeli

Konuşma gelişim normları çerçevesinde çocuk yaklaşık 1 yaşında kelimeleri, 1,5 - 2 yaşında ise cümleleri konuşmaya başlar.

Ancak gelişimin erken aşamalarında bile konuşma bozuklukları fark edilebilir. Ebeveynler aşağıdaki ihlal belirtilerine karşı dikkatli olmalıdır:

Bebek yaşamın ilk aylarında ağlamıyorsa.
4-5 aylık bir bebek mırıldanmıyorsa, bebek annesinin görünümüne duygusal olarak tepki vermez (gülümseme, animasyon ile).
Bebek sesleri dinlemiyorsa ve annesinin isimlendirdiği nesneyi gözleriyle bulmaya çalışmıyorsa.
7 ayda bebek sevdiklerinin sesini tanımıyorsa.
9. ayda gevezelik yoksa bebek sesleri ve heceleri tekrarlamaya çalışmaz.
1 yaşında bir bebek tek kelime konuşmuyorsa kendisine yöneltilen konuşmayı anlamıyor demektir.
Bir buçuk yaşında bir çocuk basitleştirilmiş kelimeleri telaffuz etmiyorsa, istek ve yorumlara yanıt vermiyorsa.
1 yıl 9 ay ise konuşma tamamen ayırt edilemez.
İki heceli bir talimatı yerine getiremese bile.

Çocuğunuzun konuşmaya başlamasına nasıl yardımcı olabilirsiniz?

Bebekte konuşma bozukluğu olduğuna dair şüphe varsa ebeveynlerin bunları zamanında tespit etmesi ve tedaviye başlaması önemlidir.

Ne yapalım:

İşitme duyunuzu kontrol edin. Bunun için bebeğin bir kulak burun boğaz uzmanına gösterilmesi gerekir.
Yüksek zihinsel işlevlerin ne kadar gelişmiş olduğunu kontrol edin. Bunun için bebeğin bir çocuk nöroloğuna gösterilmesi gerekir.
Bir odyolog, konuşma terapisti ve çocuk psikoloğundan tavsiye alın.

Uzmanlar tarafından yapılan incelemeden sonra ciddi bir sapma tespit edilmemişse, ebeveynlerin yalnızca çocuğun konuşmasının aktif gelişimi için normal koşulları sağlaması gerekir.

Bu konuda ne yardımcı olabilir: