Интересные классные часы к 8 марта. Открытый классный час на тему: "8 марта- праздник мам"

1. Желающий учить того, кто высокого мнения о своём уме, попусту тратит время.
Демокрит.

2. Маленькие дети тяжелы на коленях, а большие на сердце.

3. У добрых супругов – две души, но единая воля.
Сервантес.

4. У худой рожи – худой и обычай.

5. Каждый слышит то, что понимает.
Гёте.

6. Глупец терпит неудачу из-за того, что сложное кажется ему простым, а умный из-за того, что простое видится ему сложным.
Коллинз.

7. Когда весело – хочется жить; когда грустно – хочется умереть хоть завтра.

8. Благородный человек знает только долг, низкий человек знает только выгоду.
Конфуций.

9. Хорошее и самое лучшее скоро приедается и становится повседневным.

10. Чужие глупости никогда не делают нас умными.
Наполеон.

11. Нет ничего страшнее дурака, который хочет изобразить умника.
Гёте.

12. Кто ничего не знает, тому и ошибаться не в чем.

13. Чем мы грешим в молодости, приходится искупать в старости.

14. Обманывать государство опасно, а природу нет смысла.

15. Моё богатство видно в том, что у меня его нет.
Раневская.

16. Умная женщина может держать себя как угодно.

17. Умно говорить трудно, ещё труднее умно молчать.

18. Есть много людей, которые много читают, чтобы ни о чём не думать.

19. Тот, кто думает сделать добро, у того нет времени сделать его.

20. Умение быть старым – искусство, не каждый умеет этим владеть.
Франсуа.

21. Жить с человеком, которого любишь так же трудно, как любить с человеком с которым живёшь.

22. Лучше немного и хорошо, чем много и плохо.
Толстой.

23. Нельзя любить ни того, кого боишься, ни того, кто тебя боится.

24. Мозг хорошо устроенный стоит дороже, чем мозг хорошо наполненный.

25. Молчание порой скрывает самую жестокую критику.

26. Мужчин интересует, что о них думают, женщин, что о них говорят.

27. Больше всех говорит тот, кому нечего больше сказать.
Толстой.

28. Говорит глупец, но найдётся ещё больший глупец, который будет им восхищаться.

29. Чем реже удовольствие, тем оно приятней.

30. Индивидуализм – есть подчёркнутая слабость.

31. Мы слишком коротко живём и слишком долго умираем.

32. Самообладание – ключ к обладанию.

33. Легче найти десять тысяч солдат, чем одного генерала.

34. На свете дураков больше, чем мошенников, иначе им нечем было бы жить.

35. Женщины никогда не бывают так сильны, как когда они вооружаются слабостями.

36. Тот, кто хвастается, что у него было много друзей, на самом деле не имел ни одного.

37. К старости обзаводишься опытом, которым нельзя воспользоваться.

38. Тот, кто считает себя ограниченным, тот ближе всех к истине.

39. Полуправду труднее разоблачить, чем чистую ложь.

40. Не печалься, что люди тебя не знают, печалься, что ты не знаешь людей.
Конфуций.

41. Где недостаёт ума, там недостаёт всего.

42. Перемудрить – это самый позорный вид глупости.

43. Надо быть такой гордой, чтобы быть выше самолюбия.

44. Деньги одинаково мешают, когда они есть и, когда их нет.
Раневская.

45. Чтобы получить признание надо, нет – необходимо, умереть.
Раневская.

46. Большинство дураков читают мало, но есть другая категория – это дураки набитые, которые много учатся.

47. Пользуйся настоящими удовольствиями так, чтобы не повредить в будущем.

48. Чтобы не оказаться виноватым, нужно сто раз быть правым.

49. Многие получают награды не по способностям, а по потребностям.
Раневская.

50. Бог мой, как я стара! Я ещё помню порядочных людей.
Раневская.

51. Дурак сознавшийся, что он дурак, уже не дурак.
Достоевский.

52. Молодость счастлива тем, что у неё есть будущее.

53. Лень, как ржавчина - она разъедает.

54. У короткого ума длинный язык.

55. Сердитый кулак не бьёт по улыбающемуся лицу.

56. Скромный тот человек, который меньше всего раздражает окружающих.
57. Если вы говорите только правду, вам не нужно будет ничего запоминать.
Марк Твен.

58. Слишком много или слишком мало знать друга мешает сближению.
Л. Толстой.

59. Не тот глуп, кто не знает, а тот, кто не хочет знать.

60. Мужчины говорят о женщинах всё, что хотят, а женщины делают с ними всё, что хотят.

61. Истинный возраст записан не в паспорте, а на стенках кровеносных сосудов.

62. Ничто так не опустошает разум, как пустые разговоры.

63. Моё богатство видимо в том, что его не нужно мне.
Раневская.

64. Я благодарна тем, кто окажет мне честь и дважды благодарна тем, кто откажет в этой чести.
Раневская.

65. Не бывает мрачных идей, бывают мрачные люди.

66. Для чтения существуют границы, а для ума нет.
Дюма.

67. То, что мы знаем – ограниченно, а то, что мы не знаем - безгранично.

68. Хорошее воспитание надёжно защищает от людей, которые плохо воспитаны.
69. Для гения существуют границы, а для ума – нет.
Дюма.

70. Бороться с собой – это самый сильный соперник.

71. …одинаково опасны люди полуумные и полуглупые.
Гёте.

72. Быть совершенно откровенным так же не прилично, как нагота.

73. Когда у человека нет средств, лучше чтоб его жизнь не бросалась в глаза.
Раневская.

74. Лучшие вопросы те, на которые в состоянии найти ответы.

75. Если бы глупец не побоялся сказать глупость, он не был бы глупцом.

76. Обманщик, в конечном счёте, обманывает самого себя.

77. Не всегда говори то, что думаешь, но всегда знай, что говоришь.

78. Когда мы печёмся о счастье других, мы находим своё собственное.

79. Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.
Л. Толстой.

80. Самое страшное желание – нравиться абсолютно всем.

81. Лучше ужасный конец, чем ужас без конца.
82. Жена не собственность мужа, муж не собственность жены.
83. Представьте, что вы моетесь, а туда приходит экскурсия.
Раневская (видимо, сетуя на то, как сложно быть популярной).

84. Не надо бороться с недостатками со всем миром, можно получить сдачи.

85. Морщины должны обозначать только те места, где раньше были улыбки.
Марк Твен.

86. Глупость, даже достигшая своей цели, никогда не бывает довольной.
Цицерон.

87. Когда у человека есть жизнь, лучше чтоб она не бросалась в глаза.

88. Почему человек, которому нечего сказать, не молчит?

89. У меня хватило ума глупо прожить свою жизнь.
Раневская.

90. Из двух спорящих виноват тот, кто умней.

91. Величайшая нищета – это нищета сердца.

92. У мудрости есть край, глупость же безгранична.

93. Прими за истину то, чего сам изменить не можешь.

94. Не делай добра, не получишь зла.
95. Уважение может быть только к сильным, к слабым только сострадание.

96. …разбить зеркало, чтобы избежать встречи с дураком.
(Очень жаль, что автор мне не известен).

97. Если бы острое слово оставляло следы, мы бы ходили все перепачканными.

98. Влюблённость – счастье, любовь – боль.

99. До детей поспать, до зубов поесть.

100. Приоткрывая потайные уголки своей души, мы рискуем стать объектом всеобщих насмешек, и, как уже ни раз бывало, наше откровение будет гласом вопиющего в пустыне.
Стивен Кинг (А почему, собственно говоря, и нет - всё же самый популярный автор минувшего столетия).

101. Не поступки – следствие образа мыслей, а образ мыслей – следствие характера. Истина тут ни при чём. Истина вообще не существует.
С. Моэм.

102. Грех – пустой предрассудок, от которого свободному человеку пора избавиться. В борьбе с человеческой личностью общество пускает в ход три оружия: закон, общественное мнение и совесть; закон и общественное мнение можно перехитрить, но совесть – предатель в собственном стане.
С. Моэм.

103. Право всегда на стороне сильного.
С. Моэм.

104. У любви есть зубы, и они кусаются, любовь наносит раны, которые не заживают никогда, и никакими словами невозможно заставить эти раны затянуться. В этом противоречии и есть истина: когда заживают раны от любви, сама любовь уже мертва. Самые добрые слова способны убить любовь.
С. Кинг.

105. Когда хочешь посоветоваться с кем-нибудь о своём деле, обрати прежде всего внимание на то, как он устраивает свои дела.
Сократ.

106. Сердитый человек всегда полон яда.
Конфуций.

107. Каждый человек – отражение своего внутреннего мира. Как человек мыслит, таков он и есть в жизни.
Цицерон.

108. Легкомыслие свойственно цветущему возрасту.
Цицерон.

109. Каждому возрасту присущи свои особенности.
Цицерон.

110. Лишь семья, как целое представляет личность.
Гегель.

111. Никогда не теряй терпения – это последний ключ, открывающий двери.
Сент-Экзюпери.

112. Кто твёрдо знает, что делать – тот приручает судьбу.
Н. Миклуха-Маклай.

113. Воздействие давления зависит от материала: одни под давлением сжимаются, другие распрямляются.
С. Лец.

114. Слабость характера – это единственный недостаток, который невозможно исправить.

115. Бережливость, мягкосердечность и наивность – порок для мужчин, но добродетель для женщин.
А. Хасдай.

116. Хорошими людьми становятся больше от упражнения, чем от природы.
Демокрит.

117. Горьким быть – расплюют, а сладкого – проглотят.
Пословица.

118. Дайте человеку всё, чего он желает, и в ту же минуту он почувствует, что это всё не есть всё.
И. Кант.

119. Лишь очень немногие живут сегодняшним днём, большинство готовятся жить позднее.
Дж. Свифт.

120. В двадцать лет – павлин, в тридцать – лев, в сорок – верблюд… в семьдесят – обезьяна, в восемьдесят – ничто.
Б. Грасиан.

121. Люди обычно считают, что лучше заблуждаться в толпе, чем в одиночку следовать за истинной.
К. Гельвеций.

122. Многие люди принимают свою память за интеллект и свои взгляды – за факты.
П. Массон.

123. Человек есть ничто иное, как ряд его поступков.
Г. Гегель.

124. Лучше подавить первое желание, чем утолить всё, что следует за ним.
Б. Франклин.

125. Благоразумен тот, кто не печалится о том, чего не имеет, и, напротив, рад тому, что имеет.
Демокрит.

126. Как лекарство не достигает цели, если доза слишком велика, так и порицание, и критика – когда они переходят меру справедливости.
А. Шопенгауэр.

127. Мы редко до конца понимаем, чего мы в действительности хотим.
Ф. де Ларошфуко.

128. Под сильными страстями часто скрывается только слабая воля.
В. Ключевский.

129. Рассеянным бывает только человек.
В. Набоков.

130. Бог может простить нам грехи наши, но нервная система – никогда.
У. Джеймс.

131. Каждый несчастлив ровно настолько, насколько он сам себя считает несчастным.
Леонарди.

132. Самое неизлечимое горе – горе воображаемое.
М. Эбнер-Эшенбах.

133. Кто страдает раньше, чем нужно, тот страдает больше, чем нужно.
Сенека.

134. Переноси без жалоб то, что нельзя изменить.
Пубилий Сир.

135. Мы рождаемся в слезах, живём, жалуясь, и умираем разочарованными.
Т. Фуллер.

136. Ад и рай находятся в твоей собственной душе.
С. Марешаль.

137. Сидя на булавке, забываешь о зубной боли.
А. Беннет.

138. Слабые духом всегда всё видят сквозь траурную вуаль.
А. Дюма – отец.

139. Для других мы создаём правила, для себя исключения.
Лемель.

140. Любовь – высоким помыслам сестра.
С. Щипачёв.

141. Каждый видит, каким ты кажешься, но мало кто чувствует, каков ты есть.
Н. Макиавелли.

142. Характер человека никогда нельзя понять вернее, чем по той шутке, на которую он обижается.
Г. Лихтенберг.

143. Предательства совершаются чаще всего не по обдуманному намерению, а по слабости характера.
Ф. де Ларошфуко.

144. Старик, если он не блещет умом, всегда высокомерен, спесив и непреступен.
Ж. де Лабрюер.

145. Кто просит робко, напросится на отказ.
Сенека.

146. Кто уважает себя – внушает почтение другим.

147. Измени отношение к вещам, которые тебя беспокоят, и ты будешь от них в безопасности.
Марк Аврелий.

148. Юность меняет свои вкусы из-за пылкости чувств, а старость сохраняет их неизменными по привычке.
Ф. де Ларошфуко

149. Не глаза видят, а человек, не ухо слышит, а душа.
Пословица.

150. Человек – всё равно что кирпич: обижаясь, он становится твёрдым.
Б. Шоу.

151. Проявить мудрость в чужих делах куда легче, нежели в своих собственных.
Ф. де Ларошфуко.

152. Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил.
А. Сент-Экзюпери.

154. Сильнее всех – владеющий собой.
Сенека.

155. Все расхваливают свою дружбу, но никто не решается похвалить свой ум.
Ф. де Ларошфуко.

156. Когда посетит тебя горе, взгляни вокруг и утешься: есть люди, доля которых ещё тяжелее твоей.
Эзоп.

157. Смех – это солнце: оно прогоняет зиму с лица человеческого.
В. Гюго.

158. Наши действия чаще определяются нашим характером, чем нашими интересами.
Р. Холль.

159. Даже о правде следует умолчать, если она принёсет несчастье.
Древнеиндийское изречение.

160. Подобно тому, как бывает болезнь тела, бывает также болезнь образа жизни.
Демокрит.

161. Мы все умны, когда дело идёт о том, чтобы давать советы, но когда надо избегать промахов, мы не более как дети.
Менандр.

162. Лучше встретить зло лицом к лицу, чем думать о нём.
Менандр.

163. Любовь растёт от ожиданья долгого.
И быстро гаснет, получив своё.
Менандр.

164. Характер есть ничто иное, как долговременный навык.
Плутарх.

165. Чем меньше человеку нужно, тем ближе он к богам.
Сократ.

166. Благодарность – признак благородства души.
Эзоп.

167. Когда не знаешь слов, нечем познавать людей.
Конфуций.

168. Нет греха тяжелее страстей.
Лао-Цзы.

169. Занятия налагают отпечаток на характер.
Овидий.

170. Излишняя уверенность обычно ведёт к беде.
Непот.

171. Менее мучительна сама смерть, чем её ожидание.
Овидий.

172. Злой язык – признак злого сердца.
Пубилий Сир.

173. Лук ломается от напряжения, дух от расслабления.
Пубилий сир.

174. Владей страстями, иначе страсти овладеют тобой.
Эпиктет.

175. Умный борется со страстью, глупец становится её рабом.
Эпиктет.

176. Верная любовь помогает переносить все тяжести.
Ф. Шиллер.

177. Мужчину жизнь вертит и колышет круче, но женщину она давит сильнее.
Д. Писарев.

178. Женская честь важнее мужской.
А. Шопенгауэр.

179. Жить не только в себе, но и в другом.
В. Соловьёв.
180. Культура начинается с частного лица.
И. Кант.

181. Семья – это органическое целое.
Гегель.

182. Брак следует за любовью, также как дым за пламенем.
Н. Шамфор.

183. Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери.
Г. Мопассан.

184. Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями.
Фалес.

185. К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе.
Сократ.

186. Супружеская любовь размножает человеческий род, дружеская совершенствует его, а безнравственная развращает и унижает.
Ф. Бэкон.

187. В одном часе любви – целая жизнь
О. Бальзак.

188. Теряя любовь женщины, можно обвинить только самого себя за неумение сохранить эту любовь.
Н. Добролюбов.

189. Кто хочет новых путей, должен выходить не на прогулку, а на работу.
В. Вересаев.

190. Умный тем отличается от дурака, что когда разозлится, умный становится дураком, а дурак умным.
В. Ключевский.

191. Великие дела не делаются сразу.
Софокл.

192. Несчастен человек, который не делает того, что он может, и берётся за то, чего не понимает.
Гёте.

193. Хотеть недостаточно, надо действовать.
Гёте.

194. Иные люди похожи на печенки: они быстро выходят из моды.
Ф. де Ларошфуко.

195. Обходиться малым количеством денег – это тоже талант.
Ж. Ренар.

196. Просто думать – этого мало: надо думать о чём-нибудь определённом.
Ж. Ренар.

197. Сейчас доброта в моде, но мода продержится не долго.
Ж. Ренар.

199. …И если бы молодость знала, и если бы старость могла….

200. Против глупости бессильны даже Боги.
Ф. Шиллер.

201. Где мысль, там и могущество.
В. Гюго.

202. Всего приятнее для нас те слова, которые дают знание.
Аристотель.

203. Говори с людьми в соответствии с их разумом.
Саади.

204. Фантазия выше знания.
А. Эйнштейн.

205. Талант – вопрос количества.
Ж. Ренар.

206. Он носил свой лавровый венок набекрень.
Ж. Ренар.

207. Интересно, что делает глаз, прикрытый веком.
Ж. Ренар.

208. Нужно, чтобы слово боролось с мыслью, но не давало ей подножек.
Ж. Ренар.

209. Мудрость людей пропорциональна не их опыту, а их способности к нему.
Б. Шоу.

210. Сознание своих сил увеличивает их.
Л. де Вовенарг.

211. Если не верить в себя, нельзя быть гением.
О. де Бальзак.

212. Дурак видит не то самое дерево, что видит мудрый.
В. Блейк.

213. Истина стоит того, чтобы мы несколько лет не могли её найти.
Ж. Ренар.

214. Если действовать не будешь, ни к чему ума палата.
Ш. Руставели.

215. Никогда не рано спросить себя: делом ли я занимаюсь или пустяками.
А. Чехов.

216. Старайся великие дела производить, только ничего великого наперёд не обещай.
Пифагор.

217. Где нравы без просвещения или просвещение без нравов, там невозможно долго наслаждаться счастьем и свободой.
Пифагор.

218. Для мудреца факт – истинная поэзия и прекраснейшая из сказок.
Р. Эмерсон.

219. Подлинного гения вы можете узнать по тому, что все тупицы при его появлении устраивают заговор против него.
Р. Эмерсон.

220. Пусть человеку нет никакой выгоды лгать – это ещё не значит, что он говорит правду: лгут просто во имя лжи.
Б. Паскаль.

221. Ни искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если ми не учиться.
Демокрит.

222. Все любят разгадывать других, но никто не любит быть разгаданным.
Ф. де Ларошфуко.

223. Любовь к соседу – нечто другое, чем любовь к соседке.
Т. Гобби.

224. Я осуждаю любое насилие при воспитании юной души.
М. Монтень.

225. Любовь одна, но поделок под неё – тысячи.
Ф. де Ларошфуко.

226. Нет таких людей, которые, перестав любить, не начали бы стыдиться прошедшей любви.
Ф. де Ларошфуко.

227. Мы не можем вторично полюбить тех, кого однажды действительно разлюбили.
Ф. де Ларошфуко.

228. В ревности больше себялюбия, чем любви.
Ф. де Ларошфуко.

229. Пока люди любят, они прощают.
Ф. де Ларошфуко.

230. Бывает такая любовь, которая в высшем своём проявлении не оставляет места для ревности.
Ф. де Ларошфуко.

231. Любая страсть толкает на ошибки, но на самые глупые толкает любовь.
Ф. де Ларошфуко.

232. Существуют разные лекарства от любви, но нет ни одного надёжного.
Ф. де Ларошфуко.

233. Все бурные страсти не к лицу женщинам, но менее других им не к лицу любовь.
Ф. де Ларошфуко.

234. Когда женщина влюбляется впервые, она любит своего любовника; в дальнейшем она любит уже только любовь.
Ф. де Ларошфуко.

235. Тщеславие чаще заставляет нас идти против наших склонностей, чем разум.
Ф. де Ларошфуко.

236. Порой из дурных качеств складываются великие таланты.
Ф. де Ларошфуко.

237. Люди злословят не столько из желания навредить, сколько из тщеславия.
Ф. де Ларошфуко.

238. Есть люди, которым на роду написано быть глупцами: они делают глупости не только по собственному желанию, но и по воле судьбы.
Ф. де Ларошфуко.

239. Упрямство рождено ограниченностью нашего ума: мы неохотно верим тому, что выходит за пределы нашего кругозора.
Ф. де Ларошфуко.

240. Только у великих людей бывают великие пороки.
Ф. де Ларошфуко.

241. Неужели нельзя изобрести средство, которое заставило бы женщин любить своих мужей?
Ж. де Лабрюйер.

242. Женщина, которую все считают холодной, просто ещё не встретила человека, который пробудил бы в ней любовь.
Ж. де Лабрюйер.

243. В истинной дружбе таится прелесть, непостижимая заурядным людям.
Ж. де Лабрюйер.

244. Любовь начинается с любви; даже самая пылкая дружба способна породить лишь самое слабое подобие любви.
Ж. де Лабрюйер.

245. Трудно отличить от настоящей дружбы те отношения, которые завязываем во имя любви.
Ж. де Лабрюйер.

246. По-настоящему мы любим лишь в первый раз; все последующие наши увлечения уже не столь безоглядны.
Ж. де Лабрюйер.

247. Женщины ни в чём не знают середины: они или намного хуже, или намного лучше мужчин.
Ж. де Лабрюйер.

248. Если в деньгах счастье, так отдайте их соседу.
Ж. Ренар.

250. Честь есть душа супружеского согласия.
Д. Фонвизин.

251. Трудно составить счастье мужчины, обрекая на страдания женщину.
В. Гюго.

252. У всех мужчин – недостатки. У женщин – это слабости.
Е. Фурманов.

253. Женщины живут дольше мужчин потому, что они не перестают заботиться об их здоровье.
Е. Фурманов.

254. «Синичка море тоже подожгла, и кто-то ей поверил на минутку».

255. Медовый месяц начался с недели демонстрации женского характера.
Е. Фурманов.

256. Правдивость везде, а особенно в воспитании, есть главное условие.
Л. Толстой.

257. Для того, чтобы воспитание детей было успешным, надо, чтобы воспитывающие люди, не переставая, воспитывали себя.
Л. Толстой.

258. Искренность – великая и редкая добродетель, и мы прощаем ей многие слабости и прегрешения.
Г. Торо.
259. Природа сказала женщине: будь прекрасной, если сможешь, мудрой, если хочешь, но благоразумной ты должна быть непременно.
П. Бомарше.

260. Не суди о человеке по тому, каких взглядов он придерживается, а суди по тому, чего он с их помощью добился.
Г. Лихтенберг.

261. Поражения нет, пока человек сам не признал себя побеждённым.
Даниэль.

262. Характер человека лучше всего раскрывается тогда, когда он говорит о характере другого.
Ж. Рихтер.

263. Не стоит начинать заниматься политикой, если у вас нет толстой кожи, как у носорога.
Ф. Рузвельт.

264. Когда умирает мудрец, его заменить трудно, но когда умирает царь, весь Израиль, без исключения, готов взойти на престол.
Еврейская пословица.

265. У счастья нет завтрашнего дня; у него нет и вчерашнего; оно не помнит прошедшего, не думает о будущем; у него есть настоящее – и то не день - а мгновенье.
И. Тургенев.

266. Всё, что посылает нам судьба, мы оцениваем в зависимости от расположения духа.
Ф. де Ларошфуко.

267. Человек никогда не бывает так счастлив или так несчастлив, как это кажется ему самому.
Ф. де Ларошфуко.

268. Иные люди отталкивают, невзирая на все их достоинства, а другие привлекают при всех их недостатках.
Ф. де Ларошфуко.

269. Благодарность большинства людей – не более как скрытое ожидание ещё больших благодеяний.
Ф. де Ларошфуко.

270. Наше самолюбие больше страдает, когда порицают наши вкусы, чем когда осуждают наши взгляды.
Ф. де Ларошфуко.

271. Если бы нас не одолевала гордыня, мы не жаловались бы на гордыню других.
Ф. де Ларошфуко.

272. Гордость свойственна всем людям; разница лишь в том, как и когда они её проявляют.
Ф. де Ларошфуко.

273. Невозмутимость мудрецов – это всего лишь умение скрывать свои чувства в глубине сердца.
Ф. де Ларошфуко.

274. Счастье и несчастье человека в такой же степени зависят от его нрава, как и от судьбы.
Ф. де Ларошфуко.

275. Все жалуются на свою память, но никто не жалуется на свой разум.
Ф. де Ларошфуко.

276. С самого рождения человека, видимо, предопределена мера его добродетелей и пороков.
Ф. де Ларошфуко.

277. Делать добро легче, чем быть добрым.
Ж. Вольфрам.

278. Если не можешь усовершенствовать себя, то как ты сможешь усовершенствовать других людей.
Конфуций.

279. Ничто так не размягчает сердца, как сознание своей вины, и ничто так не окаменяет его, как сознание своей правоты.
Талмуд.

280. Страсти – враги покоя, но без них на этом свете не было бы ни искусства, ни наук, и каждым дремал бы нагим на куче своего навоза.
А. Франс.

281. Ни один человек не желает иметь страстей; ибо кто хочет надеть на себя цепи, когда может быть свободным?
И. Кант.

282. Все страсти хороши, когда мы владеем ими; все – дурны, когда мы им подчиняемся.
Ж. Ж. Руссо.

283. Часто бывает так, что лучше не заметить оскорбления, чем потом мстить за него.
Сенека.

284. Страсти – это ветры, надувающие паруса корабля… иногда они его топят, но без них он не мог бы плавать.
Вольтер.

285. Пример действует сильнее угрозы.
К. Корнель.

286. Доброе дело совершается с усилием; но когда усилие повторено несколько раз, становится привычкой.
Л. Толстой.

287. В воспитании всё дело в том, кто воспитатель.
Д. Писарев.

288. Совет подобен касторке: его довольно даёшь, но чертовски не приятно принимать.
Б. Шоу.

289. Побои и брань подобны опию: чувствительность к ним быстро притупляется, и дозы приходится увеличивать.
Г. Бичер-Стоу.

290. Ничего не начинай во гневе! Глуп тот, кто во время бури садится на корабль.
И. Гауг.

291. Если у тебя не будет дурных мыслей, не будет и дурных поступков.
Конфуций.

292. Если перейдёшь меру, то самое приятное станет самым неприятным.
Демокрит.

293. Что естественно, то не постыдно.
Сенека.

294. Нет любви более искренней, чем любовь к еде.
Б. Шоу.

295. Будьте внимательны к своим мыслям, они – начало поступков.
Лао-Цзы.

296. Зависть есть ничто иное, как сама ненависть, поскольку чужое несчастье причиняет удовольствие, и, наоборот, чужое счастье причиняет неудовольствие.
Спиноза.

297. Человек подобен дроби: численное её то, что он есть, а знаменатель – то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.
Л. Толстой.

298. Когда маленький человек задумывает великое предприятие, он всегда кончает тем, что уменьшает его до уровня своей посредственности.
Н. Бонапарт.

299. Наши недостатки растут на одной почве с нашими достоинствами, и трудно вырвать один, пощадив другие.
И. Тургенев.

300. Люди, не имеющие недостатков, имеют очень мало достоинств.
А. Линкольн.

301. Не следует слишком навещать своего друга, дабы он не пресытился тобой и не возненавидел тебя.
Ахикар.

302. В споре часто побеждает дерзость и красноречие, а не истина.
Менандр.

303. Как ржавчина съедает железо, так завистников их собственный нрав.
Антисфен.

304. Счастлив не тот, что таким кому-то кажется, а тот, кто таким себя чувствует.
Пубилий Сир.

305. Величайший плод справедливости – безмятежность.
Эпикур.

306. Каждый из нас – это половина человека.
Платон.

307. Быть знаменитым некрасиво… позорно, ничего не знача, быть притчей на устах у всех…
Пастернак.

308. Всякая женщина может и должна нравиться.
Ж. Ж. Руссо.

309. Ничего так не делает жизнь легко переносимой, как деятельность, направленная к одной цели.
Ф. Шиллер.

310. Важнейшая задача цивилизации – научить человека мыслить.
Т. Эдисон.

311. То, что понимают плохо, часто пытаются объяснить с помощью слов, которых не понимают вовсе.
Г. Флобер.

312. Кому не на что надеяться, тому не в чем отчаиваться.
Сенека.

313. Свободным я считаю того, кто ни на что не надеется, и ничего не боится.
Демокрит.

314. Чтобы быть довольным своим положением, необходимо сравнивать его с положением худшим.
Б. Франклин.

315. В своих бедствиях люди склонны винить судьбу, богов и всё что угодно, но только не самих себя.
Платон.

316. Ожидание счастья – худшее несчастье, чем само несчастье.
Т. Тассо.

317. Чтобы обрести покой в обоих мирах, соблюдай два правила: с друзьями будь великодушным, с врагами – сдержанным.
Хавиз.

318. Скорпион жалит не от злости: такова его натура.
Саади.

319. Как мало бы уцелело дружб, если бы каждый вдруг узнал, что говорят друзья за его спиной, хотя как раз тогда они искренны и беспристрастны.
Б. Паскаль.

320. Мы не столько нуждаемся в помощи друзей, сколько в уверенности, что мы её получим.
Демокрит.

321. Если хочешь, чтобы друг твой горб у тебя не заметил, сам не смотри на его бородавки.
Гораций.

322. Правда, законность, добродетель, справедливость, кротость – всё это может быть объединено в понятии «честность».
Квинтилиан.

323. Посеешь поступок – пожнёшь привычку, посеешь привычку – пожнёшь характер, посеешь характер – пожнёшь судьбу.
Английская пословица.

324. Кричащий в гневе смешон, но страшен молчащий в гневе.
Абай.

325. Из самых диких жеребят выходят наилучшие лошади, только бы их как следует воспитать и выездить.
Плутарх.

326. Колесо судьбы вертится быстрее, чем крылья мельницы; и те, кто ещё вчера были наверху, сегодня повержены во прах.
М. Сервантес.

327. Страх и надежда могут убедить человека в чём угодно.
Л. Вовенарг.

328. Будь твёрдым в стремлении к цели и мягким в методах её достижения.
Аквавива.

329. Мелкие огорчения делают человека мягким, крупные – чёрствым и свирепым.
А. Шенье.

330. Всё проходит в своё время для тех, кто умеет ждать.
О. Бальзак.

331. Революцию готовят гении, делают фанатики, а пользуются плодами – проходимцы.
Бисмарк.

332. Если человек способен выслушать оскорбление с улыбкой, он достоин стать вождём.
Н. Брацлов.

333. Не бывает великого ума без примеси безумия.
Сенека.

334. Похвала делает хороших людей лучше, плохих хуже.
Т. Фуллер.

335. Размышляйте неторопливо, но действуйте решительно; уступайте великодушно, а сопротивляйтесь твёрдо.
Ч. Колтон.

336. Трудности порождают в человеке способности, необходимые для преодоления.
У. Филлипс.

337. Русский мужик медленно запрягает, но быстро ездит.
Бисмарк.

338. Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их.
Сенека Младший.

339. Каждый стоит столько, сколько стоит то, чем он хлопочет.
М. Аврелий.

340. Почему люди следуют за большинством? Потому ли, что оно право? Нет, потому, что оно сильно.
Б. Паскаль.

341. Красивыми мужчинами женщины любуются, умных обожают, в добрых влюбляются, но выходят замуж охотно только за сильных.
В. Ключевский.

342. Мужчина слушает ушами, женщина – глазами; первый чтобы понять, что ему говорят, вторая – чтобы понравиться тому, кто с ней говорит.
В. Ключевский.

343. Есть люди столь скупые, как если бы они собирались жить вечно, и столь расточительные, как если бы собирались умирать завтра.
Аристотель.

344. Жадность до денег, если она ненасытна, гораздо тягостней нужды, ибо чем больше растут желания, тем большие потребности они порождают.
Демокрит.

345. Счастлив тот, кто при малых средствах пользуется хорошим расположением духа, несчастлив тот, кто при больших средствах не имеет душевного веселья.
Демокрит.

346. Золото пробуют огнём, женщину – золотом, а мужчину – женщиной.
Сенека.

347. Ревность – это искусство причинять себе ещё больше зла, чем другим.
А. Дюма (сын).

348. Различным образом испытывай нрав друзей, особенно же смотри, каков кто во гневе.
Феогнид.

349. Честолюбие само по себе, может быть, и порок, но оно часто является источником достоинства.
Квинтилиан.

350. Бесстыдство – это порок.
Б. Мандевиль.

351. Красота, физическое влечение и благожелательство нераздельны.
Д. Юм.

352. Счастливые обстоятельства бывают для каждого из нас, но не каждый умеет ими пользоваться.
Н. Чернышевский.

353. Абсолютная истина познаётся в любви.
П. Флоренский.

354. Семья – самая аристократическая форма жизни.
В. Розанов.

355. Женщина не только способна понять самопожертвование: она сама умеет пожертвовать собой.
И. Тургенев.

356. Любовь без уважения не может ни далеко зайти, ни высоко подняться, это – однокрылый ангел.
А. Дюма (сын).

357. Чем больше пытается женщина конкурировать с мужчиной, тем больше она теряет его любовь и преданность.
В. Швебель.

358. Женщина, нападающая на мужчину по-мужски, терпит поражение как женщина ещё до того, как мужчина начинает защищаться.
В. Швебель.

359. В жизнь надо входить не весёлым гулякою, как в приятную рощу, а с благоговенным трепетом, как в священный лес, полный жизни и тайны.
В. Вересаев.

360. С твоей любовь, с памятью о ней
Всех королей на свете я сильней.
В. Шекспир.

361. Родители любят своих детей тревожной и снисходительной любовью, которая портит их. Есть другая любовь, внимательная и спокойная, которая делает их честными. И такова настоящая любовь отца.
Д. Дидро.

362. Следует помнить, что из опыта мы должны извлечь только мудрость, содержащуюся в нём, - и не больше.
М. Твен.

363. У большинства людей вялость и лень сильнее даже их честолюбия. Отсюда – успех дураков.
А. Моруа.

364. Клянусь честью, это достаточно глупо, чтобы делать дурака умным.
Г. Лихтенберг.

365. Впечатления опыта мало подсчитывать, их надо взвешивать и сличать, продумывать и очищать.
М. Монтель.

366. Жди яда от стоячей воды.
В. Блейк.

367. Орёл никогда не терял понапрасну так много времени, как тогда, когда согласился учиться у вороны.
В. Блейк.

368. Полезно знать несколько мудрых правил, которые всегда могли бы служить тебе, чем выучиться многим вещам, для тебя бесполезным.
Сенека.

369. Знать хорошее важнее, чем знать многое.
Ж. Ж. Руссо.

370. Изобретать самому прекрасно, но то, что другими найдено, знать и ценить – меньше ли, чем создавать?
И. Гётте.

371. Знанию всегда предшествует предположение.
А. Гумбольдт.

372. Истинное воображение требует гениального знания.
А. Пушкин.

373. Набраться мудрости надо настолько, чтобы забыть о мудрости.
Д. Фейхтвангер.

374. Не стремись знать всё, чтобы не стать во всём невеждой.
Демокрит.

375. Кто не может сосредоточиться в себе или увлекается чем-нибудь, то, видя, не увидит, слыша, не услышит, вкушая, не различит вкуса.
Конфуций.

376. умеренность счастливых людей проистекает из спокойствия, даруемого неизменной удачей.
Ф. де Ларошфуко.

377. Великое удивляет нас, ничтожное отталкивает, привычка примиряет и с тем и с другим.
Ж. де Лабрюйер.

378. У детей нет ни прошлого, ни будущего, зато, в отличие от нас, взрослых, они умеют пользоваться настоящим.
Ж. де Лабрюйер.

379. Не слишком хороший характер у того, кто не терпим к дурному характеру ближнего: будем помнить, что в обращении требуются и золото и разменная монета.
Ж. де Лабрюйер.

380. Смеяться над умным – такова привилегия глупцов, которые в обществе играют ту же роль, что шуты при дворе, то есть никакой.
Ж. де Лабрюйер.

381. Только тот, кто ждал или ждёт наследство от престарелых родственников, знает, как дорого приходится за него платить.
Ж. де Лабрюйер.

383. Большинство людей судит о ближних по их богатству или светским успехам.
Ф. де Ларошфуко.

384. Чем бы мы ни объясняли наши огорчения, чаще всего в их основе лежит обманутое своекорыстие или уязвлённое тщеславие.
Ф. де Ларошфуко.

385. На свете мало недостижимых вещей; будь у нас больше настойчивости, мы могли бы отыскать путь почти к любой цели.
Ф. де Ларошфуко.

387. Мы не представляем себе, на что могут нас толкнуть наши страсти.
Ф. де Ларошфуко.

388. Старость – это тиран, который под страхом смерти запрещает нам все наслаждения юности.
Ф. де Ларошфуко.

389. Где надежда там и боязнь: боязнь всегда полна надежды, надежда всегда полна боязни.
Ф. де Ларошфуко.

390. Ни один льстец не льстит так искусно, как себялюбие.
Ф. де Ларошфуко.

391. Страсть часто превращает умного человека в глупца, но не менее часто наделяет дураков умом.
Ф. де Ларошфуко.

392. Можно излечить от безрассудства, но нельзя выправить кривой ум.
Ф. де Ларошфуко.

393. Признаваясь в мелких недостатках, мы тем самым стараемся убедить окружающих в том, что у нас нет крупных.
Ф. де Ларошфуко.

394. Ум и сердце человека, так же как его речь хранят оттенок страны, в которой он родился.
Ф. де Ларошфуко.

395. Чтобы стать великим человеком нужно уметь искусно пользоваться всем, что предлагает судьба.
Ф. де Ларошфуко.

396. Многие люди, подобно растениям, наделены скрытыми свойствами; обнаружить их может только случай.
Ф. де Ларошфуко.

397. Только стечение обстоятельств открывает нашу сущность окружающим и, главное, нам самим.
Ф. де Ларошфуко.

398. Не может быть порядка в уме и сердце женщины, если её темперамент с ними не в ладу.
Ф. де Ларошфуко.

399. Мы потому возмущаемся людьми, которые с нами лукавят, что они считают себя умнее нас.
Ф. де Ларошфуко.

400. Люди недалёкие обычно осуждают всё, что выходит за пределы их понимания.
Ф. де Ларошфуко.

401. Можно дать другому разумный совет, но нельзя научить его разумному поведению.
Ф. де Ларошфуко.

402. Можно перехитрить кого-то одного, но нельзя перехитрить всех на свете.
Ф. де Ларошфуко.

403. Мудрец счастлив, довольствуясь немногим, а глупцу всего мало; вот почему все люди несчастливы.
Ф. де Ларошфуко.

404. Лучше убить желание в зародыше, чем потом ублаготворять все вожделения, им рождённые.
Ф. де Ларошфуко.

405. Мы браним себя только для того, чтобы нас похвалили.
Ф. де Ларошфуко.

406. Нигде не найти покоя тому, что лежит за пределами нашего кругозора.
Ф. де Ларошфуко.

407. Уверенность в себе составляет основу нашей уверенности в других.
Ф. де Ларошфуко.

408. Истина нисколько не страдает от того, что кто-то её не признаёт.

409. Если бы не льстили себе сами, нас не портила бы чужая лесть.
Ф. де Ларошфуко.

410. Оглядываться назад нам следует только ради извлечения уроков из прошлых ошибок и пользы из доброго купленного опыта.
Д. Вашингтон.

411. Если бы делать было так легко, как знать, что надо делать, то часовни стали бы храмами, а бедные хижины дворцами.
В. Шекспир.

412. Ты как лёд: пока не растаешь, крепка как камень, а растаешь, следа от тебя не останется.
И. Тургенев.

413. Единственное животное, которое краснее – это человек, и должно краснеть в некоторых ситуациях.
М. Твен.

414. Жизнь – игра: только хороший актёр может позволить себе её проиграть.

415. …Оно как здоровье: когда его не замечаешь, значит оно есть.
И. Тургенев.

416. Любовь всё-таки эгоизм.

417. Кто многим страшен, тот должен многих бояться.

418. Человек не орех: сразу не раскусишь.
Русская пословица.

419. Мало того, что упал, на тебя ещё и наступят.
Японская пословица.

420. На смирного осла двое садятся.
Армянская пословица.

421. Нет стрелы, которая пробивает камень, но есть вода, которая его точит.
Корейская пословица.

422. На людях даже хвост ослу не обрежешь: одни скажут коротко, другие – длинно.
Армянская пословица.

423. Тысяча мышей не заменит одного слона.
Китайская пословица.

424. Только богам открыты предназначения судьбы.
Египетское изречение.

425. Кто видит слишком далеко, не спокоен сердцем. Не печалься же ни о чём заранее и не радуйся тому, чего ещё нет.
Египетское изречение.

426. Легче остановить дождь, чем девушку, собирающуюся замуж.
Абхазская пословица.

427. Муж должен быть глухим, а жена слепой – и в доме будет полное согласие.
Английская пословица.

428. Сова слепа днём, ворона – ночью, а влюблённые слепы и днём и ночью.
Индийская пословица.

429. Женщина скрывает свою любовь сорок лет, но ненависть и отвращение не станет скрывать и один день.
Арабская пословица.

430. Любовь подобна супу: первый глоток – очень горячий, но потом всё холоднее и холоднее.
Испанская пословица.

431. Верблюд не видит собственного горба, видит лишь горб верблюжонка.
Греческая пословица.

432. Вспыльчивый никогда не познает истину.
Древнеегипетское изречение.

433. Чувствительный человек подобен сосульке: пригрей его – он растает.
Русская пословица.

434. Каждому человеку судьбу создают его нравы.
Латинская пословица.

435. Разум без отваги – свойство женщины; отвага без разума – свойство скотины.
Древнеиндийское изречение.

436. Лучше мне не иметь коровы, лишь бы у соседа не было двух.
Армянская пословица.

437. У кого во рту желчь, тому всё горько.
Русская пословица.

438. Лиса и во сне кур считает.
Русская пословица.

439. Каждый недостаток заключает в себе некоторые достоинства, и каждое достоинство – некоторые недостатки.
Французская пословица.

440. Украшение человека – мудрость, украшение мудрости – спокойствие, украшение спокойствия – отвага, украшение отваги – мягкость.
Древнеиндийское изречение.

441. Для жадного не дельного и не дельного, нет славного и позорного, нет доброго и злого – есть только выгодное и невыгодное.
Древнеиндийское изречение.

442. Если ты мудр, не противоречь богачу, правителю, ребёнку, старику, аскету, мудрецу, женщине, дураку и учителю.
Древнеиндийское изречение.

443. Женщина съест вдвое больше, чем мужчина, она вчетверо хитрее его, вшестеро решительнее, и в восемь раз сладострастнее.
Древнеиндийский афоризм.

444. Кокетство с любимым заменяет у женщины признание в любви.
Древнеиндийский афоризм.

445. Ненасытное честолюбие помрачает ум человека, и он не замечает грозящих ему опасностей.
Эзоп.

446. Не влюбляйтесь в женщин – женщины презирают влюблённых. Сходитесь лишь с теми женщинами, что сами влюблены, и избегайте равнодушных.
Древнеиндийский афоризм.

447. Пусть достанется ей сам бог любви – она пожелает другого мужчину, такова уж природа всех женщин.
Древнеиндийский афоризм.

448. Смотри на мать, бери дочь.
Армянская пословица.

449. Дерево держится корнями, а человек родственниками.
Абхазская пословица.

450. Материнский гнев, что весенний снег, и много его выпадет, да скоро растает.
Русская пословица.

451. Настоящая любовь узнаётся в несчастье.
Латинская пословица.

452. От одной матери близнецы, да разные.
Татарская пословица.

453. Материнская ласка конца не имеет.
Русская пословица.

454. Годы – что горе: бороздки прокладывают.
Русская пословица.

455.Воспитанный в детстве не опозорится, когда отцом станет.
Татарская пословица.

456. Выйти замуж легко, рубашку сшить мужу трудно.
Азербайджанская пословица.

457. Женился на скорую руку, да на долгую муку.
Русская пословица.

458. Всякий родится, да не всякий в люди годится.
Русская пословица.

459. Не красен день без солнышка, е мила жизнь без малых детей.
Русская пословица.

461. Кто хочет много знать, тому надо меньше спать.
Русская пословица.

462. Говори, подумав, садись, осмотревшись.
Русская пословица.

463. Жизнь – это обман. Нас помещают в неё, не спрашивая нашего согласия, и выставляют вон против нашей воли. Едва нам кажется, что мы что-то обрели, как это «что-то» исчезает. И любим мы лишь призраков, а всё остальное для нас – загадка, которую нам никогда не разгадать.
Шмидт. «Посвящение Еве».

464. Жизнь не шутка и не забава, жизнь даже не наслаждение, жизнь – тяжёлый труд.

465. Опасность разумного человека в том, что он больше всех подвержен соблазну влюбиться в неразумное.
Ф. Ницше.

466. Кто не живёт в возвышенном, как дома, тот воспринимает возвышенное как нечто жуткое и фальшивое.
Ф. Ницше.

467. Люди, стремящиеся к величию, суть по обыкновению злые люди: таков их единственный способ выносить самих себя.
Ф. Ницше.

468. Люди качества стремятся к малому.
Ф. Ницше.

469. Те, кто до сих пор больше всего любили человека, всегда причиняли ему наисильнейшую боль; подобно всем любящим, они требовали от него невозможного.
Ф. Ницше.

470. Кто хочет стать водителем людей, должен в течение доброго промежутка времени слыть среди них их опаснейшим врагом.
Ф. Ницше.

471. Если имеешь счастье оставаться тёмным, то можешь воспользоваться и льготами, предоставляемыми темнотой, и в особенности «болтать всякое».
Ф. Ницше.

472. В стадах нет ничего хорошего, даже когда они бегут вслед за тобой.
Ф. Ницше.

473. В усталости нами овладевают и давно преодолённые понятия.
Ф. Ницше.

474. …Любовь – не нежная фиалка, любовь сорная трава, которая расцветает и в темноте.

475. Можно соблазнить любую женщину, если имеешь терпение до четырёх утра сидеть и слушать её жалобы.
Мартин Круз Смит.

476. Мы слишком коротко живём и слишком долго умираем.

477. В горе, в стужу, в житейскую стынь,
При тяжёлых утратах и когда тебе грустно,
Казаться улыбчивым и простым –
Самое высшее в мире искусство.
К. Симонов.

478. Смерть для того поставлена в конце жизни, чтобы удобней к ней приготовиться.
Козьма Прутков.

479. Слабеющая память подобна потухающему светильнику.
Козьма Прутков.

480. Что имеем не храним, потерявши – плачем.
Козьма Прутков.

481. Не шути с женщинами: эти шутки глупы и неприличны.
Козьма Прутков.

482. Человек раздвоен снизу, а не сверху, - для того, что две опоры надёжнее одной.
Козьма Прутков.

483. Плюнь тому в глаза, кто скажет, что можно обнять необъятное.
Козьма Прутков.

484. Вакса чернит с пользою, а злой человек – с удовольствием.
Козьма Прутков.

485. Бывает, что усердие превозмогает и рассудок.
Козьма Прутков.

486. Люби ближнего, но не давайся ему в обмен.
Козьма Прутков.

487. Не всякая щекотка доставляет удовольствие!
Козьма Прутков.

488. Говоря с хитрецом, взвешивай ответ свой.
Козьма Прутков.

489. Не во всякой игре тузы выигрывают.
Козьма Прутков.

490. Огорошенный судьбой, ты всё ж не отчаивайся.
Козьма Прутков.

491. Лучшим каждому кажется то, к чему он имеет охоту.
Козьма Прутков.

492. Пробка шампанского, с шумом взлетевшая и столь же мгновенно ниспадающая, - вот изрядная картина любви.
Козьма Прутков.

493. Не прибегай к щекотке, желая развеселить знакомую, - иная назовёт тебя за это невежей.
Козьма Прутков.

494. От малых причин бывают весьма важные последствия; так, отгрызение заусенца причинило моему знакомому рак.
Козьма Прутков.

495. У человека для того поставлена голова вверху, чтобы он не ходил вверх ногами.
Козьма Прутков.

496. На дне каждого сердца есть осадок.
Козьма Прутков.

497. Если они не сходятся в теории вероятности, то в неприятности.
Козьма Прутков.

498. Девицы вообще подобны шашкам: не всякой удаётся, но всякой желается попасть в дамки.
Козьма Прутков.

499. Собака, сидящая на сене, вредна. Курица, сидящая на яйцах, полезна. От сидячей жизни тучнеют: так, всякий меняло жирен.
Козьма Прутков.

500. Всякая человеческая голова подобна желудку: одна переваривает входящую в неё пищу, а другая засоряется.
Козьма Прутков.

501. Начиная своё поприще, не теряй, о юноша, драгоценного времени!
Козьма Прутков.

502. Настоящее есть следствие прошедшего, и потому непрестанно обращай взор свой на зады, чем сбережёшь себя от знатных ошибок.
Козьма Прутков.

503. Если бы тени предметов зависели не от величины сих последних, а имели бы свой произвольный рост, то, может быть, вскоре не осталось бы на всём земном шаре ни одного светлого места.
Козьма Прутков.

504. Рассудок прежде всего руководит действиями любого разума.

505. Никто из нас ни есть началом, мы все являемся продолжением.
Дементьев.

506. Надо учиться жить, а не подстраиваться.

507. Каждому хочется чувствовать себя героем.

508. Ревность – чудовище, само себя зачинающее и рождающее.
Сервантес.

509. Ревнивцы вечно смотрят в подзорную трубу, которая вещи малые превращает в большие, карликов – в гигантов, догадки в истину.
Сервантес.

510. Детки малы – поесть не дадут, детки велики – пожить не дадут.

511. Лжецу мы не верим даже тогда, когда он говорит правду.
Цицерон.

512. Услужливый дурак опаснее врага.

513. Пушкин наше всё, а кто же остальные?

514. Чему бы жизнь меня не научила, я всё ещё верю в чудеса.
Тютчев.

515. Эмоция – плохой советчик.

516. Мне таких трудов стоило постареть, что молодеть не хочется.
Раневская.

517. Каждый человек в течение своей жизни хоть один раз имел намерение покончить с собой или по крайней мере носился с назойливой мыслью о самоубийстве.
Голсуорси.

518. Леность – мать всех пороков? Нет не леность, а глупость, и представить себе невозможно, до чего может довести человеческая глупость – никакая фантазия не угонится…
Бунин.

519. Надо быть очень умным, чтобы понимать глупости, нужны были такие умницы, как Алексей Толстой да Жемчужников, чтобы написать Козьму Пруткова.
Бунин.

520. Память – вещь не верная.
Бунин.

521. Все самые мудрые советы были нам даны тысячелетия назад. Надо научиться ими пользоваться. Например, не принимать всё близко к сердцу. Ведь по сути «всё суета».

522. Близкий сосед лучше дальней родни. Иная родня только до чёрного дня.

523. Зять – то мил по дочери, а сын постыл по невестке.

524. Новый закон Архимеда: жидкость погружённая в тело, через семь лет пойдёт в школу.
Автор шутки неизвестен (немного пошловато, но в целом – правдиво же!).

525. Свобода – это не абстракция, это то, что человек, получив, должен «тратить», реализовать.
Тургенев.

526. Плюющий на звёзды, попадает себе в лицо.
Восточная пословица.

527. Жизнь есть борьба с призраками под сводами сердца и ума. Поэтически творить значит судить самого себя.
Г. Ибсен.

1.Вступительное слово мальчиков. Стихи.

С душистой веточкой сирени
Весна приходит в каждый дом,
От всей души Вас поздравляем
С Международным Женским днём!

Пусть радостью сегодня солнце светит,
В тени оставив сноп больших тревог,
И все цветы, какие есть на свете,
Цветут сегодня пусть у Ваших ног.

Я поздравляю дам прекрасных
С весенним солнцем, пеньем птиц
И с синевой высокой, ясной.
Пусть украшением Ваших лиц
Послужит нежная улыбка,
Сиянье ласковое глаз.
Пустяк мой дар - всего открытка.
Но, знак, что думаю о Вас!

Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!

2.Конкурсы.

1 конкурс. «Золушка».

Кто из девочек быстрее отберет фасоль от гороха и гречки.

2 конкурс.«Деньги на ветер».

3 конкурс. «Запеленай младенца».

Кто быстрее и аккуратнее завернет «ребенка» в «пеленку» (мальчика в рулон туалетной бумаги).

4 конкурс. «Одень ребенка» или «Пошли с подружкой погулять».

Две девочки встают рядом, им связываются 2 руки(которые рядом). Они по команде левой и правой свободными руками должны надеть на ребенка платок, варежки (перчатки) , обуть ботинки и завязать шнурки. Побеждают те, кто работал синхронно, сделал быстро и аккуратно. Одень меня!

Нужно застегнуть пуговицы на рубашках мальчиков, но сделать это в толстых варежках.

5 конкурс. « Покорми сынишку».

С завязанными глазами девочки кормят мальчиков, сидящих перед ними на стуле, печеньем, вареньем, кашей и т.д. (на выбор).Побеждает та, которая скормит быстрее и аккуратнее.

Или: Развернуть конфету в боксерских перчатках.

Покормить мальчиков сухариками, но сделать это при помощи китайских палочек.

6 Конкурс. «Лучший стилист».

Девочки идут в «салон» делать прическу. «Стилисты» мальчики заплетают косу или делают «прическу», макияж и т.д. (по договоренности), дают название своему шедевру. Побеждает обладательница лучшей прически.

7 конкурс. « Точность – вежливость королей!»

На стул под салфетку ведущий кладет несколько конфет. Участник садится на стул и, двигаясь на нем, пятой точкой пытается посчитать, сколько конфет лежит на стуле. Побеждает тот, кто правильно определит. Чем мельче конфеты, тем смешнее конкурс.

8 конкурс. « Театральный».

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:

Женщина с тяжелыми сумками;

Горилла по клетке;

Воробей по крыше;

Аист по болоту;

Курица по двору;

Девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

Часовой, охраняющий продовольственный склад;

Младенец, только научившийся ходить;

Парень перед незнакомой девушкой;

Алла Пугачева во время исполнения песни.

9 конкурс. «Просто пойте!»

Ведущий просит каждого участника игры вспомнить хорошо известную всем (должно быть) песню, текст и мелодия которой должны быть наверняка популярными широкой публике. На это игрокам отводится 1-2 минуты. Каждая песня должна состоять из одного куплета и одного припева. Цель игры состоит в том, чтобы каждый игрок спел вспомнившуюся песню до конца. Трое участников игры напевают песню одновременно. В это время каждый из них не должен обращать внимания на пение оппонента, сбиваться или смеяться. Любой, кто засмеется, что-то перепутает или будет петь дольше всех, выходит из игры. После каждого раунда определяется победитель, и в финальном раунде поют победители всех предыдущих. Конечно, победителем всей игры становится тот, кто ни разу не ошибется, не засмеется и не споет дольше, чем кто-либо из оппонентов.

10 конкурс. «О, Боже, какой мужчина!»

Девочки по очереди на листе ватмана рисуют части тела мужчины.1-я рисует голову, затем лист подворачивается, 2-я рисует тело, 3-я ноги, 4-я обувь. Можно рисовать с юмором. В конце рисунок разворачивается, и все видят «эталон» мужчины. Можно также нарисовать «эталон женщины».

3.Вручение подарков девочкам. Чаепитие.

Разработка классного часа

Цели:
1. Углубить знания об истории праздника.
2.Сплочение детского коллектива.
3.Развитие умений учащихся активно проявлять способности, смекалку, творчество.
4.Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.

Ход классного часа:

День радости и красоты,

На всей земле он дарит женщинам,

Свои улыбки и цветы!!!

Классный руководитель. Восьмого Марта - отмечает наша планета - женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших дорогих женщин. В этот день принято дарить женщинам цветы.

Еще не слышна песнь ручья

Не льется жаворонка трель,

Но солнце ярче и капель

Вещает нам. Идет весна!!!

Идет весна. И пусть не жарко.

Но вместе с ней как лета тень,

Международный женский день

Он - праздник ласки, красоты

Любви, надежды и мечты.

Всех милых женщин поздравляю,

И быть прекрасней весны

От всей души я вам желаю.

Классный руководитель. 8 марта - "Международный женский день", праздник весны и внимания к женщине. В этот день мы освобождаемся от работы, а "прекрасные половинки" ожидают от мужчин знаков внимания, цветов и подарков. Такова традиция. Мы радуемся празднику, не особенно вникая в его смысл. Проходит время, смысл праздника окончательно выветривается, и мы иногда спрашиваем себя: что, собственно, и зачем мы празднуем?

(Презентация).

Международный женский день — праздник , отмечаемый ежегодно 8 марта в ряде стран как «женский день».

Широкое распространение получила версия, согласно которой традиция отмечать Международный женский день 8 марта была положена «маршем пустых кастрюль », который провели в этот день 1857 года работницы текстильной промышленности и фабрик по пошиву одежды в Нью-Йорке в знак протеста против неприемлемых условий труда и низкой заработной платы. Они требовали сокращения рабочего дня, улучшения условий работы, равную с мужчинами заработную плату. Эти женщины в то время работали до 16 часов в сутки, а труд их был очень низкооплачиваемым. Имелось в виду, что в этот день женщины будут устраивать митинги и шествия, привлекая общественность к своим проблемам.

В современном мире, в некоторых странах, этот день объявлен национальным выходным.

Классный руководитель. Ребята, может, вы знаете какие-нибудь пословицы или поговорки, посвящённые женщинам, девочкам, мамам?

Ответы ребят:
1.Нет милее дружка, чем родная матушка!
2.При солнышке тепло, при матушке добро!
3.Куда мать туда и дитя!
4.Без матушки родной и цветы не цветно цветут!
Классный руководитель . Как вы думаете, о чем эти пословицы? Относятся ли они к 8 марта? Конечно же относятся, потому, что 8 марта не только день женщин, а и день мамы.

Исполнение музыкальной композиции (песня «Мамонтенка»).

По синему морю, к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле.
На белом своем корабле,
На белом своем корабле.

Меня не пугают ни волны, ни ветер,-
Плыву я к единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.

Скорей до земли я добраться хочу,
“Я здесь, я приехал!”,- я ей закричу.
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу…

Пусть мама услышит,
Пусть мама придет,

Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.

Пусть мама услышит,
Пусть мама придет,
Пусть мама меня непременно найдет!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.

Классный руководитель. Все вы, я уверена, поздравите с 8 Марта своих мам и бабушек, своих близких и знакомых. Постарайтесь подарить им в этот день улыбку, солнечное, весеннее настроение.

Ну а всем нашим девочкам хорошее настроение сегодня дарят мальчики. Передаю им слово.

К доске выходят двое ведущих (мальчики).

Ведущий 1.

Дорогие наши девочки. От всей души поздравляем вас с Международным женским днем! Желаем вам здоровья, успехов, любви, красоты.

Ведущий 2.

К вашему празднику мы подготовили игру «Необыкновенный ринг».

Первый раунд. «Букет»

Ведущий 1.

Первый раунд называется «Букет».

Ведущий 2.

Вам нужно за 1 минуту успеть назвать как можно больше цветов, садовых или полевых.

Ведущий 1.

Девочки должны будут назвать цветы женского рода, а мальчики - цветы мужского рода.

Ведущий 2.

Итак, начинает команда «Ромашка». Засекаю время - начали!

Ведущий засекает время. Девочки называют цветы. Ведущие подсчитывают количество названных цветов (роза, лилия, ромашка, маргаритка, сирень, астра, гвоздика, кашка, орхидея, мальва и т. п.).

Ведущий 1.

Спасибо, дорогие девочки. С вашей помощью у нас получился огромный душистый букет из (количество) цветов.

Ведущий 2.

А теперь очередь команды «Кактус». Вы не забыли? Вам нужно будет назвать цветы мужского рода.

Ведущий 1.

Внимание - начинаем!

Ведущий засекает время. Мальчики называют цветы. Ведущие подсчитывают количество названных цветов (георгин, пион, гладиолус, ландыш, тюльпан, жасмин, василек, лютик, одуванчик, ирис, подснежник, кактус, мак и т. п.).

Ведущий 2.

Ну что ж, у мальчиков тоже получился неплохой букет из (количество) цветов. Что будете с ним делать?

Первый член команды.

Подарим девочкам.

Второй член команды.

Они средь серых дней

Нас постоянно изумляют.

Третий член команды.

Красой и свежестью своей

Они цветы напоминают...

Ведущий 1 .

Итак, в первом раунде победу одержала команда «Ромашка». Именно у нее оказались все цветы, собранные в первом конкурсе.

Ведущий 2.

А счет в этом раунде 1:0.

Второй раунд. «В гостях у сказки»

Ведущий 1.

Теперь второй раунд - «В гостях у сказки».

Ведущий 2.

Послушайте задание. Каждая команда должна по очереди называть героев сказок.

Ведущий 1 .

Девочки должны называть сказочных красавиц и умниц, а мальчики - сказочных богатырей и добрых молодцев.

Ведущий 2.

Побеждает та команда, которая смогла вспомнить большее количество героев.

Ведущий 1.

Команды готовы? Начинает команда «Ромашка».

Команды по очереди называют сказочных персонажей (девочки: Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая, Марья Искусница, Дюймовочка, царевна Несмеяна, Крошечка-Хаврошечка, Царевна-лягушка, Русалочка, Золушка, Красная Шапочка, Машенька, Герда, Марья Царевна, Синеглазка и т. п., мальчики: Иван-царевич, Иванушка, Королевич Елисей, Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович и т. п.). Ведущие подсчитывают количество названных персонажей.

Ведущий 2.

Соревнование закончено. Победила команда «Ромашка». Счет во втором раунде 2:0.

Ведущие присаживаются на свои места, а им на смену выходит другая пара ведущих.

Вручение подарков

Ведущий 1 .

Hy a победителей, как всегда, ждут подарки.

Ведущий 2.

Не от феи, не от волшебников, а от всех наших мальчиков.

Включается музыка, все мальчики встают.

Ведущий 1.

Дорогие наши девочки!

Ведущий 2.

С первой капелью...

Ведущий 1.

С весенней метелью...

Ведущий 2.

С первым цветочком весны!

Ведущий 1.

Вас поздравляем, сердечно желаем...

Вместе. Радости, счастья, любви!

Звучит музыка. Мальчики вручают девочкам подарки.

Подведение итогов (рефлексия)

Классный руководитель. Ребята, а теперь я хочу выступить в роли репортера и взять интервью у победительниц, виновниц сегодняшнего праздника. Что им понравилось в этом необыкновенном поединке? Что они чувствовали во время соревнований?

Примерные ответы девочек:

Чувствовали себя сначала неуверенно, а потом увидели, что мальчики все делают не по-настоящему, а в шутку, и настроение улучшилось.

Наши мальчики вели себя сегодня очень вежливо, вот бы всегда они такими были!

Каждый год перед праздником 8 Марта классному руководителю приходится давать советы мальчикам о том, как лучше поздравить девочек. Предлагаемый сценарий - это один из вариантов такого поздравления.

Преимущество данного сценария в том, что поздравление происходит в игровой форме, в нем принимают участие все мальчики; девочки также получают возможность проявить себя, принимая участие в несложных шуточных конкурсах.

При подготовке классного часа по данному сценарию особенно важно распределить роли ведущих между всеми мальчиками. Пусть у некоторых это будет выглядеть неуклюже, но выступление в роли ведущего дает ребенку опыт публичного общения, способствует проявлению самоуважения, организованности, культуры.

Девочек тоже следует предупредить о том, чтобы они были снисходительны к мальчикам, чтобы старались вести себя сдержанно, с достоинством.

Цели : способствовать укреплению дружбы между мальчиками и девочками; формировать положительную оценку таких женских качеств, как скромность, доброта, трудолюбие; формировать положительный климат в классном коллективе, желание детей общаться друг с другом.

Форма : ролевая игра.

На перемене перед классным часом нужно написать на доске задание для конкурса «Мамины заботы»:

Режим дня

2. Зарядка

3. Водные процедуры

4. Одевание

5. Прическа

6. Завтрак

7. Прогулка

Музыкальное оформление:

а) 1-2 вальса на 3-5 минут;

б) 2 ритмичные пьесы или песни на 3-5 минут для сопровождения

Игра «Необыкновенный ринг»:

а) представление команд;

б) первый раунд. «Букет»;

в) второй раунд. «В гостях у сказки»;

г) третий раунд. «Умницы и умники»;

д) четвертый раунд. «Мамины заботы»;

е) пятый раунд. «Золушка и Принц»;

ж) шестой раунд. « Хозяюшка»

з) вручение подарков.

3. Подведение итогов (рефлексия).

Ход внеклассного мероприятия I. Вступительное слово

Классный руководитель. Дорогие ребята! Наш сегодняшний классный час посвящен Международному женскому дню. В этот день все мужчины во многих уголках планеты поздравляют женщин, дарят им цветы, подарки, нежные и добрые слова. Ведь женщины - это мамы, сестры, подруги, любимые. Все те, с кем приходит в мир весна, красота, душевное тепло, любовь.

Все вы, я уверена, поздравите с 8 Марта своих мам и бабушек, своих близких и знакомых. Постарайтесь подарить им в этот день улыбку, солнечное, весеннее настроение.

Ну а всем нашим девочкам хорошее настроение сегодня дарят мальчики. Передаю им слово.

1. Кто нарядом красив, кто собою,

Большинство же красивы душою.

В каждой девочке – солнца кусочек

И от каждой веет весною!

2. Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался -

Эх, все слова позабыл!

3. Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятерки

И не дрался во дворе.

4. Если был бы я девчонкой

Я бы время не терял!

Я 6 по улице не бегал,

А задачи бы решал.

5. Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я 6 тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

6. Если был бы я девчонкой,

Чашки 6 мыл и вытирал.

А я был бы твоей сестренкой

И осколки собирал.

7. Если был бы я девчонкой

В доме бы порядок был.

Если в доме насорили,

Сразу б маме говорил.

8. Почему мы не девчонки

Вот беда, так вот беда...

Поздравляли бы всегда.

II. Игра «Необыкновенный ринг»

Представление команд

К доске выходят двое ведущих (мальчики).

Ведущий 1. Дорогая наша (Инна Николаевна), дорогие наши девочки, дорогие наши мамы! От всей души поздравляем вас с Международным женским днем! Желаем вам здоровья, успехов, любви, красоты.

Ведущий 2. К вашему празднику мы подготовили игру «Необыкновенный ринг». Надеемся, что вы не будете скучать.

Ведущий 1. Ну что ж, проверим! Приглашаем на ринг команды девочек.

Ведущий 1. Как называются ваши команды?

Ведущий 2. Итак, Первый раунд.

(В дальнейшем девочки сидят за партами.)

Первый раунд. «Букет»

Ведущий 1. Первый раунд называется «Букет».

Ведущий 2. Вам нужно за 1 минуту успеть назвать как можно больше цветов, садовых или полевых.

Ведущий 1. Одна команда называет цветы женского рода, а другая – мужского.

Ведущий засекает время. Девочки называют цветы. Ведущие подсчитывают количество названных цветов (роза, лилия, ромашка, маргаритка, сирень, астра, гвоздика, кашка, орхидея, мальва и т. п.).

(ЖЮРИ подсчитывает баллы)

Ведущий 2. Итак, в первом раунде победу одержала команда «…».

Второй раунд. «В гостях у сказки»

Ведущий 1. Теперь второй раунд - «В гостях у сказки».

Ведущий 2. Послушайте задание. Каждая команда должна по очереди называть героев сказок.

Ведущий 1. Одна команда должны называть сказочных красавиц и умниц, а вторая - сказочных богатырей и добрых молодцев.

Ведущий 2. Побеждает та команда, которая смогла вспомнить большее количество героев.

Ведущий 1. Команды готовы? Начинает команда «…».

Команды по очереди называют сказочных персонажей (девочки: Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая, Марья Искусница, Дюймовочка, царевна Несмеяна, Крошечка-Хаврошечка, Царевна-лягушка, Русалочка, Золушка, Красная Шапочка, Машенька, Герда, Марья Царевна, Синеглазка и т. п., другие: Иван-царевич, Иванушка, Королевич Елисей, Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович и т. п.). ЖЮРИ подсчитывают количество названных персонажей.

Ведущий 2. Соревнование закончено. Победила команда «…». Счет во втором раунде….

Третий раунд. «Умницы и умники»

Ведущий 1. Конечно, сказочных красавиц и умниц гораздо больше, чем богатырей и умников.

Ведущий 2. А наши девочки все похожи на этих прекрасных сказочных героинь.

Ведущий 1. Только им гораздо труднее, чем сказочным героизм. Им нужно быть не только скромными, трудолюбивыми, красными, но и умными.

Ведущий 2. Вот мы и проверим, кто же умнее: команда «….» или команда «…..».

Ведущий 1. Третий раунд - «Умницы и умники»! За 1 минуту каждая команда должна ответить на восемь вопросов. Обсуждение не разрешается. Время на размышление не дается. Можно отвечать хором.

Ведущий 2. Команда «…..» - слушайте ваши вопросы: (ЖЮРИ подсчитывает количество правильных ответов.)

1. Как называется ожерелье из бус или монет? (Монисто.)

2. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон.)

3. Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком.)

4. Нераскрывшийся цветок. (Бутон.)

5. Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)

6. Можно ли принести воду в решете? (Лед.)

7. Женское платье без рукавов. (Сарафан.)

8. Спаситель Мухи-цокотухи. (Комар.)

Ведущий 1. А теперь отвечает команда «…..».

1. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах.)

2. Как называется бой человека с быком в Испании? (Коррида.)

3. Участок земли под овощами. (Огород.)

4. Искусство приготовления пищи. (Кулинария.)

5. Напиток богов и насекомых. (Нектар.)

6. Подарок на память. (Сувенир.)

7. Как называется морское путешествие? (Круиз.)

8. Как зовут богиню памяти в греческой мифологии? (Мнемозина.)

Ведущий 2. Ну, что ж, в третьем раунде победила команда (…..).

(КОМАНДА, КОТОРАЯ ПРОИГРАЛА ВЫБЫВАЕТ ИЗ КОНКУРСА. Оставшиеся девочки играют сами за себя).

Четвертый раунд. «Мамины заботы»

Ведущий 1. Четвертый раунд мы назвали «Мамины заботы».

Ведущий 2. Известно, что все девочки любят играть с куклами.

Ведущий 1. Ну конечно, ведь девочки - это будущие мамы. Мы приглашаем к доске 3 девочек из команды «Ромашка», которые могут сыграть роли мам.

К доске выходят девочки.

Ведущий 2. В четвертом раунде девочки будут играть роли мам, а мальчики - непослушны детей.

Ведущий 1. Сейчас дети сладко спят. Они совсем маленькие и ничего пока не умеют делать.

Мальчики берут стулья, садятся на них и делают вид, что спят, подложив ладошки под щеки.

Ведущий 2. Мамы должны проследить за выполнением режима дня каждым ребенком.

Ведущий 1. Он записан на доске (читает): подъем, зарядка, водные процедуры, одевание, прическа, завтрак, прогулка, сон.

Ведущий 2. Вот посуда, расчески, распашонки. Детская площадка у нас на другом конце класса.

Ведущий 1. Вместо часов у нас будет музыка. Она будет звучать пять минут. За это время вам нужно будет все успеть.

Ведущий 2. Предупреждаем: дети очень непослушные и упрямые.

Ведущий 1. Но если мамы будут спокойны, терпеливы, ласковы, то они победят упрямство детей.

Ведущий 2. А значит, принесут победу своей команде.

Ведущий 1. Внимание - начали!

Включается музыка («Топ, топ, топает малыш» или любая ритмическая музыка). Девочки тормошат мальчиков, поднимают им руки, делая зарядку, вытирают им лица платками, как бы умывая, причесывают, надевают на них рубахи, кормят, берут за руки, ведут к противоположной стене и возвращаются обратно, затем усаживают их на стулья, уговаривая закрыть «глазки» и спать.

Мальчики стараются все выполнять, но постоянно порываются куда- то бежать. «Мамы» должны постоянно держать их за руки.

Когда заканчивается музыка, мальчики успокаиваются и мирно «засыпают» на стульях.

Ведущий 2. Время истекло. Все дети уже в своих кроватках

Пятый раунд. «Золушка»

Ведущий 1. Последний, пятый раунд нашего поединка называется «Золушка и Принц».

Ведущий 2. Как известно, Золушка своей скромностью и трудолюбием завоевала себе любовь Принца.

Включается музыка (ритмичная). Девочки вырезают снежинки.

Ведущий 1. Время работы закончилось. ЖЮРИ оценивает снежинки.

Шестой раунд. « Хозяюшка»- чистят картошку. (ЖЮРИ оценивает).

ОБЪЯВЛЯЕТСЯ ПОБЕДИТЕЛЬНИЦА.

Вручение подарков:

Ведущий 1. Hy, a всех девочек, как всегда, ждут подарки.

Ведущий 2. Не от феи, не от волшебников, а от всех наших мальчиков.

Включается музыка (вальс), все мальчики встают.

Ведущий 1. Дорогие наши девочки!

Ведущий 2.

С первой капелью...

Ведущий 1.

С весенней метелью...

Ведущий 2.

С первым цветочком весны!

Ведущий 1.

Вас поздравляем, сердечно желаем...

Вместе. Радости, счастья, любви!

Звучит музыка. Мальчики вручают девочкам подарки и открытки.

ПОЗДРАВЛЕНИЯ МАМАМ:

1.
Весна стучится в окна,
Поёт на все лады,
Горят на солнце стёкла
И лужицы воды.
Я беленький подснежник
Для мамы принесу,
Он пахнет нежно-нежно,
Как талый снег в лесу.
Шумит ручей – проказник,
Проснулся ото сна,
Пришла на мамин праздник
Красавица – весна.

У женщин есть важная и ответственная роль, быть душой семьи, нести свет, тепло, уют, красоту.

Монтаж

1 ученик:
Отшумит и умчится любая беда,
Как весенней порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда

2 ученик:
Может быть тридцать три ей или семьдесят три.
Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чём:
В беспокойстве, в делах от зари до зари
Человек, на котором держится дом.

3 ученик:
Муж её – генерал, космонавт иль поэт
Может быть он министром, шахтёром, врачом –
Всех главнее она, в том сомнения нет, -
Человек, на котором держится дом.

4 ученик:
Очень редко, но всё же бывает больна,
И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном,
Потому что она, потому что она –
Человек, на котором держится дом.

5 ученик:
Нас куда-то уносит стремительный век.
В суете мы порой забываем о том,
Что она не фундамент, она – человек,
Человек, на котором держится дом.

6 ученик:
Чтобы было и в сердце и в доме светло,
На её доброту отвечайте добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.

Мы дарим вам весны приход,
Успехов, счастья на весь год,
Дарим вам мы солнца луч
И небо чистое от туч.

8 ученик:

Пусть в этот день весенний луч
Из-за небесного раздолья
Вам принесет от счастья ключ,
Подарит радость и здоровье.

9 ученик:

Желаем мира и любви.
Желаем молодости вечной!
Пусть будут радости длинны,
А огорченья быстротечны!

10 ученик:

Желаем вам солнца и света,
Побольше радости, поменьше слез,
Счастливой жизни и ярких звезд!
И пусть в прекрасный этот день
Уйдет печаль и грусти тень!

III. Подведение итогов (рефлексия)

Классный руководитель. Ребята, а теперь я хочу выступить в роли репортера и взять интервью у победительниц, виновниц сегодняшнего праздника. Что им понравилось в этом необыкновенном поединке? Что они чувствовали во время соревнований?

Примерные ответы девочек:

Чувствовали себя сначала неуверенно, а потом увидели, что мальчики все делают не по-настоящему, а в шутку, и настроение улучшилось.

Очень смешно было, когда мальчики играли роли детей, мы еле-еле с ними справились.

Наши мальчики вели себя сегодня очень вежливо, вот бы всегда они такими были!

Мне очень понравились короны, которые сделали мальчики, приятно было чувствовать себя принцессой, когда мне надевали корону.

Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с возникновением праздника
2. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.
3. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.
Подготовка к классному часу:
1. Разучивание стихов.
2. Оформление класса
3. Мальчики готовят поздравления девочкам.
4. Подготовка музыкального сопровождения, цветные мелки, и др. реквизит.

Ведущий1: Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех девочек нашего класса.8 марта – самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, стихи, посвящаем вам, дорогие девочки
Из года в год, всегда весной,
Бывает март и день восьмой.
Здоровья, счастья, долгих лет -
Для вас иных желаний нет!
Пусть каждый день цветет сирень,
Пусть солнце светит ярко,
Пусть будет каждый день у вас
Как день 8 Марта!

Первый Международный женский день 8 марта был утвержден в Копенгагене (Дания) в 1910 году на второй Международной конференции женщин-социалисток по предложению немецкой делегации.
День 8 марта стал считаться Днем Международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права.
Впервые праздник отмечали в 1911 году в Германии, Австрии, Швейцарии и Дании 19 марта под лозунгом: «Избирательные права работающих для объединения сил в борьбе за социализм.»
В России Международный женский день впервые праздновался в 1913 году в Петербурге. Его организаторы призывали добиваться экономического и политического равноправия женщин. Одно из самых мощных выступлений женщин прошло в Петрограде 7 марта 1917 года.
В 1976 году Международный женский день был официально признан ООН.
Сегодня 8 марта – это праздник весны и света, дань уважения женщине.

Ведущий 2 : Весна – это светлый праздник пробуждения природы. Весной на земле всё зацветает. И март – первый весенний месяц - приносит тепло, солнце начинает ярче светить, появляются первые весенние цветы. Не случайно, что в этом месяце мы отмечаем самый прекрасный праздник - Международный женский день.

Ведущий 1: А сейчас, дорогие девочки, настройтесь все на праздничную волну! Только для вас прозвучат сегодня нежные, теплые слова и сердечные поздравления.

(выходят мальчики)

• Добрый день!
• Сегодня мы хотим поздравить наших милых,
• Красивых,
• очаровательных,
• обаятельных,
• добрых,
• заботливых,
• обворожительных,
• умопомрачительных,
• грациозных,
• веселых,
• сногсшибательных,
• вас, девчонки!

(звучит песня на мотив «Наш сосед»)

1.Как же нам не волноваться,

Не смущаться, не краснеть?

Ведь сегодня, ведь сегодня

Мы для вас решили спеть!

В день весенний, в день веселый

Вас поздравить рады мы

С самым светлым, самым добрым -

Лучшим праздником весны!

Припев: пап-пап…..

2.Вам сегодня поздравленья

И подарки от души.

И признаемся, что очень

Вы сегодня хороши!

Обещаем стать взрослее,

С вами дружбы не терять.

Ну а если кто обидит,

Мы вас будем защищать!

Припев: пап-пап…..

3.Вы красивые, как звезды,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем!

Вы у нас такие славные,

Вы девчонки - просто класс!

Вам желаем только счастья,

Пусть цветы цветут для вас!

Припев: пап-пап…..

Выступление мальчиков

1. У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одноклассник
Будет голову ломать.

2. Мы сегодня нарядились,
Туфли пламенем горят:
Поздравлять вас с 8 Марта
Собрались как на парад!

3. Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.

4. Поправим галстук и скажем поздравление:
С 8 Марта девочки для вас,
Мы написали все стихотворение,
И прочитаем вам его сейчас,

5. Мы вам желаем хорошо учиться,
В нарядных платьях красочных ходить,
А если с вами что-то вдруг случиться,
Мы сможем дружно всех вас защитить!

6. В классе в честь 8 марта
Мы для вас распишем парты.
И придется на уроке
Вам читать, девчонки, строки.

7. Комплименты, пожеланья
Вытеснят в вас тягу к знаньям,
И на время пусть умнее
Станут те, кто вас сильнее

8. Наши девочки сегодня -
Словно лучики весны.
В этот праздник превосходный
Им подарим мы цветы.

9. Чтобы чаще улыбались,
Будем больше их смешить.
Чтобы нами восхищались,
Будем на руках носит

10.Я смотрю на вас, девчонки,

Как они прекрасны, звонки,

Лучезарные глаза.

11. Все в них светится весною,

Отражая небеса.

Этой дивною порою

В вас особая краса!

12. Оставайтесь же такими,

Сохранив надолго свет.

Будьте счастливы, любимы,

Сколько б ни было вам лет!

Ведущий 1:

В этот предпраздничный день я тоже хочу поздравить наших девочек с праздником, пожелать здоровья, бодрого весеннего настроения, успехов во всех ваших начинаниях.

Я подготовил для вас праздничную презентацию, где в главных ролях – вы, красавицы-девчонки.

(Показ презентации)

Ведущий 2:

Но сегодня мы не только будем поздравлять девочек, но и отдыхать, играть, веселиться. И я вновь предоставляю слово мальчикам.

Мы предлагаем вам стать участницами конкурса, название которого вы узнаете, внимательно прослушав песню в нашем исполнении.

Ведущий 1:

Итак, объявляется конкурс на звание «Самая-самая», в котором будут участвовать все девочки нашего класса. Условия конкурса таковы: после каждого конкурса уходит одна участница, справившаяся с заданием последней. Перед началом предлагаем вам разминку:

Ведущий 2: вопросы, связанные с цифрой 8:

1. Назовите восьмой месяц года. (Август.)
2. Какой месяц года получил свое название от латинского числительного восемь? (Октябрь.)
3. Сколько месяцев в восьми годах? (96 месяцев)
4. Когда у слонов бывает восемь ног? (Когда их два.)
5. Кто имеет восемь ног, но не зовется осьминог? (Паук.)
6. У семерых братьев по одной сестре. Сколько всего детей? (Восемь.)
7. Чем станет четырехугольник, если отрезать все четыре угла? (Восьмиугольником.)
8. Какая цифра на циферблате механических часов расположена напротив цифры восемь? (Цифра два.)

Ведущий 1: Умницы, девчонки, а теперь мы хотим узнать, как вы разбираетесь в кулинарии. Продолжаем задавать вопросы! Причём, за каждый правильный ответ будет выдаваться жетон. Кто наберёт больше всех жетонов, станет обладателем права вернуться в игру, если вдруг из неё придётся выбыть.

1. Как называется документ, в котором описывается способ приготовления блюда? (Рецепт.)
2. Каких супов в России употребляется больше: холодных или горячих? И почему? (Горячих, так как в России холодных дней больше, чем теплых.)
3. В каком супе встречаются огурец и перловка? (В рассольнике.)
4. Как называется салат, залитый квасом? (Окрошка.)
5. «Куриный солярий» - это …. Что? (Гриль.)
6. Сырники повара готовят из сыра или творога? (Из творога.)
7. Судя по названию приготовить этот молочный продукт проще простого. Как он называется? (Простокваша.)
8. Какая рыба в праздничные дни надевает «шубу»? (Сельдь)
9. Какая страна подарила миру свой открытый пирог – пиццу? (Италия.)
10. Столовая приправа, имеет славянский корень “жжет”. (Горчица)
11. Без какого продукта невозможен обед на Руси? (Хлеб)
12. Назовите самое главное угощение на празднике Масленицы. (Блины)

Вот теперь видно, что вы «разогрелись» и можно приступать к конкурсам .

Мальчики – жюри, девочки участвуют в конкурсе.

1. Конкурс «Горячо» (9 человек)

Начинаем мы конкурсную программу с самого «горячего» конкурса. Станьте, пожалуйста, в круг, возьмите кастрюлю. Как только начнёт играть музыка, представьте, что кастрюля горячая и постарайтесь от неё побыстрее избавиться, т.е. передать стоящему рядом игроку. Кто останется с кастрюлей в руках при остановленной музыке, тот покинет игру уже после первого конкурса.

1. Конкурс «Подиум» (8 человек)

Дорогие девочки, на этот раз мы предлагаем вам переместиться из кухни на подиум. Этот конкурс позволит вам представить себя на подиуме в роли манекенщицы. Вы просто должны пройти по прямой начерченной линии с книгой на голове. Если книга упадёт только у одной участницы, то конкурс будет считаться оконченным, если у нескольких, то они будут переигрывать между собой. Итак, подготовьтесь к перевоплощению.

3. Конкурс «Кулинарный» .

Нужно по рецепту угадать блюдо правильно и быстро!
1-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш (тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

2-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (винегрет)

3-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (селёдка под шубой)

4-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")

1. Конкурс «Букет» (6 человек)

Этот конкурс заключается в том, что вам предлагается составить праздничный букет из цветов, названия которых вам придётся отгадать. Итак, вы получаете лист бумаги, ручку и смотрите презентацию, на слайдах будет описание цветов. Вам нужно на листе написать их названия. У кого правильных ответов будет меньше, чем у других, тот и покинет конкурс.

1. Конкурс «Золушка» (5 человек)

Мы думаем, что лишь услышав название конкурса, вы догадались, что вам придётся сейчас делать. Перед каждой из вас стаканчик. Высыпьте на стол его содержимое и ознакомьтесь: здесь рис, гречневая крупа, горох и вермишель. Вы правильно подумали, вам нужно это разобрать. Как только заиграет музыка – приступайте к работе. Кто последний – тот уходит.

1. Конкурс «Странные люди» (4 человека)

На одной планете в созвездии Ориона все люди выполняют работу одной рукой. Покажите, как люди с далёкой планеты выполнили бы некоторые обычные для землян действия. А для этого надо одной рукой очистить мандарины. Начинаете по команде, кто справился с заданием последний, тот выбывает.

1. Конкурс «Памятник» (2 человека)

Учитель: Дорогие девочки, вы уже дошли до финала. Мальчики так старались, организуя конкурсы, что в самую пору им воздвигнуть памятник. Выберите сейчас для себя по помощника. Выберите для него позу, в которой будет стоять или сидеть ваш памятник. Теперь возьмите по рулону туалетной бумаги, и как только заиграет музыка, начинайте их обматывать с головы до ног. Посмотрим, у кого это быстрее получится, ну и красивее тоже.

9. Конкурс «Самой аккуратной». (6 человек)

Почистить мандарин от кожуры. Кто быстрее и аккуратно это сделает.

10. Игра со зрителями .

Назовите песни, где встречается слово “мама”.

11. Конкурс Косички .

Нужно прицепить как можно больше резиночек к волосам девочки всего за одну минуту .

12. Дефиле

Участникам предлагается пройти таким образом, как написано на листочке, который они вытянут. Варианты могут быть следующими:

• известный йог;
• Баба-Яга;
• Сказочная принцесса;
• малыш, который только сегодня научился ходить;
• Сергей Зверев;
• президент России;
• чемпион по бодибилдингу;
• крыса Шушера;
• известная супермодель;
• балерина Большого театра.

Поздравления мальчиков

Ведущий1. В этот светлый день весенний
Мы поздравить поспешим
Наших милых, драгоценных
Девочек от всей души!

Ведущий! Их порадуем цветами,
И на танец пригласим.
Пусть они гордятся нами
Мы от бед их защитим!

1. С 8-м марта поздравляю,
Лучшим девочкам желаю
Быть принцессами, как в сказке,
И побольше улыбаться!
Маму слушаться всегда,
И учиться на «Ура»,

2. Ведь весна-краса пришла
И подарки принесла!
Пусть всегда все удается,
Пусть мечта вам улыбнется,
Принесет весна лишь радость,
И конфет прекрасных сладость!

3. С 8 марта вас, девчонки!
Смейтесь весело и звонко,
Все обиды нам прощайте,
Сами нас не обижайте.

Вы шпаргалками делитесь,
Улыбайтесь, а не злитесь.
Скажем честно мы сейчас:
Очень скучно жить без вас!

4. За окном тает снежок:
Это март-проказник
Ярче солнышко разжег
И устроил праздник.

Мы вас с праздником, девчонки,
Дружно поздравляем

5. И в весенний этот день
Счастья вам желаем!

Пусть красота ваша цветет,
И сбываются мечты,
Пусть вам всегда во всем везет,
Ведь вы прекрасны, как мечты!

6. С праздником ласки,

Любви и вниманья,

С праздником женского обаянья!

С началом весны!

(вручение сердечек в наминациях)

Самая очаровательная

Самая обаятельная

Самая добрая

Самая заботливая

Самая обворожительная

Самая умопомрачительная

Самая грациозная

Самая веселая

Самая сногсшибательная

Самая умелая

Самая креативная

Самая привлекательная

Самая популярная

Самая уверенная

Самая сообразительность

Самая решительная

Самая скромная

Самая тактичная

7. Еще мы хотим поздравить с праздником Надежду Васильевну.

Примите наши поздравления

В этот весенний женский день!

8. Пусть будет ваше настроение

Всегда цветущим, как сирень.

Пусть будет жизнь прекрасна ваша

И будьте счастливы всегда!

Пусть дом ваш будет полной чашей

Удачи, счастья и добра!

9. Моя мама красива и так хороша,

Нет на свете ребёнка счастливей, чем Я!

Моя мама как друг, моя мама как я,

У меня с моей мамочкой всё сообща.

Это солнца кусочек и лучик тепла,

Нет на свете роднее, чем мама моя!

И с открытой душой я скажу вам, друзья:

«Любите так мам, как люблю свою я!»

11. Мамочка, любимая, родная,

Солнышко, ромашка, василек,

Что мне пожелать тебе не знаю

В этот замечательный денек,

Пожелаю радости и счастья,

Мира и удачи на твой век,

Чтобы сердце не рвалось на части,

Милый мой, родной мой, человек!

12. С кем первым мы встречаемся,

Придя на белый свет, -

Так это наша мамочка,

Ее милее нет.

Вся жизнь вокруг неё вращается,

Весь мир наш ею обогрет,

Весь век она старается

Нас уберечь от бед.

13. Она - опора в доме,

Хлопочет каждый час.

И никого нет кроме,

Кто так любил бы нас.

Так счастья ей побольше,

И жизни лет подольше,

И радость ей в удел,

И меньше грустных дел!

Это наша любимая МАМОЧКА!