Çocuklar müzik eşliğinde bayraklarla salona girip iki sütun halinde duruyorlar.
Ev sahibi: Sevgili arkadaşlar! Bugün bir tatili kutluyoruz - Anavatan Günü Savunucusu. Bütün ülkemiz bu günlerde babalarınızı, dedelerinizi tebrik ediyor. Ve çocuklarımızı tebrik ediyoruz. Bu günde salonumuzda olabildiğince çok neşe olsun.
Ülkenin tüm savunucuları
Bugün tebrikler!
Bu şarkı şüphesiz
Herkesin moralini yükseltecek!
Çocuklar bir şarkı söyler ve otururlar.
Ev sahibi: Oğullarımız hala anaokuluna gidiyor ama yıllar geçecek ve güçlü ve cesur olacaklar. Ve bugün çocuklarımızın nasıl olduğunu göreceğiz. Yarışacağız ve kimin en çevik, güçlü ve hızlı olduğunu bulacağız.
1 yarışma “Çapada makara”. İki çocuk hızla bir çapayla ipi sarıyor.
2. yarışma “Tankın içine gir”. İki çocuk topla tanka vurmalıdır.
Sunucu: Ve şimdi kızlarımız erkekleri tebrik edecek.
Kızlar dışarı çıkıyor.
Dinleyin çocuklar, tebrikler!
Size hayatta mutluluk, sağlık ve eğlence diliyoruz!
Size çiçek vermeyeceğiz; erkekler onları almıyor.
Kızlar kalbinizde pek çok sıcak söz bırakacak!
Ve sıkılmamanız için size tüm kalbimizle şarkı söyleyeceğiz!
Şarkı “Matryoshka” (Yu. Slonova'nın müziği)
Sunucu: Ve tatilimize devam ediyoruz ve şimdi başka bir yarışmamız var.
3 yarışma “Bir kule inşa et”. 4 kişiden oluşan iki ekip, yumuşak modüllerden bir kule inşa ediyor.
4. yarışma “Mektubu Teslim Et”. İki çocuk iğnelerin arasına "yılan" atar, sandalyeden bir mektup alır ve geri "yılan" yapar.
Sunucu: Ve şimdi adamlarımız şiir okuyor.
Çocuklar şiir okur.
Ev sahibi: Beyler! Bakalım kızlarımız nasıl hünerli ve yetenekli olabilecekler.
5. yarışma “Yaralıları Bandajla”. İki kız hızla oğlanların kafalarını sarıyor.
6. yarışma “Balık yakala ve balık çorbası pişir.” Oğlan balıkları yakalar, kıza getirir, kız da balıkları teker teker sepete koyar.
Sunucu: Beyler, bilmecelerimi çözmeye çalışın.
Gökyüzünde cesurca uçar, uçuşta kuşları sollar.
Adam onu kontrol ediyor. Bu nedir?
(uçak)
Ufukta bulut yok ama gökyüzünde bir şemsiye açıldı.
Birkaç dakika sonra battı...
(paraşüt)
Gök gürültüsü çarptı, neşeli gök gürültüsü. Etrafındaki her şey parlıyordu.
Çok renkli çeşmeler yorulmadan gökyüzüne fırladı.
Her yere ışık sıçramaları yağıyor. Bu bir şenlik...
Hızlanmadan, yusufçuğu andıran bir şekilde gökyüzüne doğru havalanıyor.
Bizim Rus...
(helikopter)
Aferin çocuklar! Her şeyi yapabilirsiniz: hızlı koşun, engellerden kaçının ve bilmeceleri çözün. Ayrıca harika dans edebildiğini de biliyorum. Ve seni dansa davet ediyorum.
Çift dansı.
Bir çocuk çıkıyor.
Bugün cesuruz,
Bugün iyi iş çıkardın.
Herkes coşkuyla yarıştı
Herkes ödül sahibi olmasın.
Her yerde birlikte savaştık!
Dostluğumuz kazandı!
Daha önünüzde uzun yıllar var ama hepiniz harikasınız!
Ordudaki askerler gibi birlikte tempo tutun!
Ve kime bakarsanız bakın, hepsi birer kahraman!
Çocuklar salonun etrafında dolaşıp ayrılırlar.
Orta grupta 23 Şubat eğlence senaryosu
"Babam en iyisidir"
Eğlencenin ilerlemesi
Çocuklar müzik eşliğinde salona girerler ve yarım daire şeklinde dururlar.
1. çocuk: Babanın bayramı tüm erkek ve erkeklerin ana bayramıdır 2. çocuk: Ve bugün babaları, sevdiklerimizi tebrik etmek için o kadar acelemiz var ki 3. çocuk: Babalara mutluluklar, onlar için huzurlu bir gökyüzü diliyoruz! 4. çocuk: Oğlanlarımızı seviyoruz, onlara kalbimizin derinliklerinden saygı duyuyoruz 5. çocuk: Sadece çocuk olsalar bile bizi her zaman koruyacaklar. İyi akşamlar! Bugün harika tarihe - 23 Şubat - Anavatan Savunucusu Günü'ne adanmış küçük kutlamamıza gelen herkese iyi akşamlar. Bugün babalarımızı, büyükbabalarımızı, çocuklarımızı - geleceğin savaşçılarını tebrik edeceğiz. "Babam en çok, en çok..." - akşamımıza buna böyle derdik. En akıllı, en güçlü, en güzel, en hünerli ve becerikli - bunlar bizim babalarımız, onlar artık grubumuzda mevcutlar ve sizden sevgili babalarımızı, çok çok... akrabalarımızı ve dostlarımızı selamlamanızı rica ediyorum. alkış.
1. çocuk: Baba, sen dünyanın en iyisisin, geniş gezegendeki en iyi babasın! Sana ne kadar hayranım, ne kadar gurur duyuyorum, dostluğuna ve eline sımsıkı sarılıyorum!
2. Çocuk: Belki futbol oynayabilir, Belki bana kitap okuyabilir 3. Çocuk: Bana çorba ısıtabilir, Belki çizgi film izleyebilir, Birlikte: Benim için o her zaman bir kahramandır - En iyilerimden baba 4. çocuk: Dama oynayabilir, hatta bardak yıkayabilir 5. çocuk: Araba çizebilir, Resim toplayabilir Birlikte: Benim için her zaman bir kahraman - En iyi babam 6. çocuk: Yerine beni gezdirebilir hızlı bir at 7. çocuk: Balık tutabilir, mutfaktaki musluğu tamir edebilir Birlikte: Benim için o her zaman bir kahraman - En iyi babam! 8. çocuk: Net bir gülümsemeyi severim, Penceredeki ışık gibi ! Seni bana verdiğin için teşekkür ederim sevgili babacığım 9. çocuk: Mutlu, başarılı ve sağlıklı olmanı istiyorum! Sen en harikasın! Ve babaların en iyisi Sunucu: babanızla ne kadar ilginç şeyler yapabilirsiniz, ondan ne kadar yeni şeyler öğrenebilirsiniz, ne kadar eğlenceli oyunlar oynayabilirsiniz Ve böylece - ilk yarışma. Zafere ulaşmak kolay değil beyler, Yolda sizi pek çok zorluk bekliyor Savaşta sadece bir tüfeğe ihtiyacınız yok, Yaratıcılığa ve el becerisine ihtiyacınız var.
1. yarışma (çocuklar için) “Bilmeceyi tahmin et”
1. Hızlanma olmadan, Yusufçuk'u anımsatan şekilde gökyüzüne doğru havalanır. Rus... (helikopterimiz) uçuşa geçiyor
2. Su altında demir bir balina. Balina gece gündüz uyumuyor. Gece gündüz su altında Huzurumuzu korur.(denizaltı)
3. Kuş değil, uçuyor. Bu bir böcek değil, vızıldıyor. (uçak)
4. Benim uysal olduğumu söylüyorlar, nedenini bilmiyorum. Dikenli bir karakterim vardır, düşman parçalarımı hatırlar. (el bombası)
5. Dev şehir okyanusta çalışmaya gidiyor.(gemi)
6. Bir kaplumbağa sürünüyor - çelik bir gömlek, Düşman vadide ve o da düşmanın olduğu yerde. (tank) 7. Gök gürültüsü kükredi, neşeli gök gürültüsü, Etrafındaki her şey parıldadı, Çok renkli çeşmeler yorulmadan gökyüzüne fırladı, Her yere ışık sıçradı Bu bir şenlik .... (havai fişekler) 2. Yarışma: “En Kurnaz. ” Küpler bir eksiği olan oyunculardan oluşan bir daire şeklinde yere serilir. Babalar bir daire şeklinde durur ve müziğe doğru hareket etmeye başlar. Müzik durur durmaz küpü hızla almanız gerekir. Yeterli zara sahip olmayan herkes oyundan çıkar. Oyun yalnızca bir kazanan kalana kadar devam eder.
Müzik molası "Lizaveta'nın Dansı" Sunucu: Bir sonraki yarışmada babalarımızı hız açısından test edeceğiz.
3 Yarışma – “En İyi Sürücü”.
Kızlarımızı tebrik etmek için söz verelim.1. Rus Ordumuzun doğum günü Şubat ayında.
Ona zafer, yenilmez! Yeryüzünde barışa şan olsun!
2. Dostluğun ve barışın askerleri geçit törenine çıkıyor,
Askerler ve komutanlar sıra sıra duruyor.
3. Asker hayatı, huzuru ve çalışmayı korur.
O halde bütün çocukların mutlu büyümesine izin verin.
4. Bozkırın genişliğinde yüksek dağlarda.
Askerler Anavatanımızı koruyor. Gökyüzüne uçar, denize açılır,
Defans oyuncusu yağmur ve kar yağışından korkmuyor.
“İyi Askerler” Şarkısı Sunucusu: Sonraki 4. “Balon” yarışması. Babalar balonları kafalarıyla sektiriyorlar. Oyunun temel kuralı toplara elinizle dokunmamaktır. Topu en uzun süre tutan kazanır. Sunucu: Şimdi biraz dinlenin ve şiir dinleyin. Babamın işi var! Babam meşgul! Ve bizimle oynayacak vakti yok. Ve biz onu seviyoruz! Ve biz onu bekliyoruz! Ama eğer babamız bir gün izin alırsa, Onunla olmak harika, o kadar hayat dolu ki! ***Baba, baba, baba, seni ne kadar sevdiğimi biliyorsun! Komik ve güzelsin , En akıllı, en güçlü! Çocuklar hastalanmasın diye, Giyin, lezzetli yemek ye, Nadiren evde oluyorsun, İş yerinde kayboluyorsun Ve bugün güzel bir gün, Çalışma dışı, izin günü Babanın tatilinde, babanın tatilinde , biraz dinlen, benimle kal! Dans "Denizci"
Ev sahibi: Çocuklarımız babalarını o kadar çok seviyorlar ki onlara her yerde ve her konuda yardım etmeye hazırlar. Artık babaların işe hazırlanmasına yardımcı olacaklar. 5. Yarışmanın adı: "Babamı işe uğurlamak." 1. Bir şapka takın. 2. Bir eşarp bağlayın. 3. Eldiven giyin. 6. Yarışma “Kartuşları Topla” Yere iki renkte karışık bir yapı seti serilir: kırmızı, sarı. Bir tarafa belli bir renkle işaretlenmiş çemberler dizilir, 2 kişiden (baba ve çocuk) 2 takım seçilir. Her takıma belirli bir renk verilir. Renginizin yapı setinin detaylarını kasnağınıza monte etmeniz gerekiyor. Koşul: Oluşturucuyu birer birer hareket ettirin. 7. “Kule” yarışması: Küp sayısına göre 2 kişilik (baba ve çocuk) takımlar seçilir. Her takım için 6 zar vardır. Takımın görevi: küplerden bir kule inşa edip onları üst üste yerleştirmek. Tercihen hızlı ve düşmeyecek şekilde.
Sevgili baba, tebrikler, Mutluluk ve neşe diliyoruz, Üzülme, üzülme, Neşeli ol, gülümse, Yüz yıl daha yaşa ve her zaman sağlıklı ol!
Kuşların şarkı söylemesini istiyoruz
Böylece dereler ilkbaharda çınlasın,
Böylece güneş dünyayı ısıtır,
Huş ağacı yeşile dönsün!
Herkesin hayalleri gerçek olsun diye
Etraftaki herkesi güldürmek için
Böylece çocukların hayalleri olsun,
Böylece savaş olmasın!
Sevgili arkadaşlar! Babalar ve çocuklar bayramımız sona erdi ve babalarınızın akıllı, neşeli ve güçlü olduklarını gördük. Haydi onları alkışlayalım! (alkış). Sevgili babalar, biz bu tatile hazırlanmanın mutluluğunu yaşadık ama henüz tüm sürprizleri yaşamadınız. Bakın, çocuklarınız size tatil kartları hazırladı. Aktif katılımınız için teşekkür ederiz. Sevgili beyler, bu tatilde sizi bir kez daha tebrik ediyoruz.
Eğlencenin ilerlemesi
Lider. İyi akşamlar! Bugün harika tarihe - 23 Şubat - Anavatan Savunucusu Günü'ne adanmış küçük kutlamamıza gelen herkese iyi akşamlar. Bugün babalarımızı, büyükbabalarımızı, çocuklarımızı - geleceğin savaşçılarını tebrik edeceğiz. (Resim 1)
"Babam en çok, en çok..." - akşamımıza buna böyle derdik. En akıllı, en güçlü, en güzel, en hünerli ve becerikli - bunlar bizim babalarımız, onlar artık grubumuzda mevcutlar ve sizden sevgili babalarımızı, çok çok... akrabalarımızı ve dostlarımızı selamlamanızı rica ediyorum. alkış.
– Ve çocuklar akşamımıza başlayacaklar.
Çocuk.(Şekil 2)
Sen güçlü ve cesursun
Ve en büyüğü
Azarlıyorsun - noktaya kadar
Ve övüyorsun – tüm kalbinle!
Çocuk. Sen en iyi arkadaşsın
Her zaman koruyacaksın
Gerektiğinde - öğreteceksin,
Şaka yaptığım için beni affedeceksin.
Çocuk. senin yanında yürüyorum
Elini tutuyorum!
seni taklit ediyorum
Seninle gurur duyuyorum.
Çocuk. Ordumuz değerlidir
Ve cesur ve güçlü.
Kimseyi tehdit etmeden
Bizi koruyor.
Çocuk. Henüz bunu yapamamamız üzücü
Geçit töreninde performans sergileyin.
Ama bugün biz de yapacağız.
Kutlanacak muhteşem bir tatil.
Çocuk. Çocukluğumuzdan beri hepimiz onu çok seviyoruz
Bu tatil şubat ayında.
Rus Ordusuna zafer!
Dünyanın en huzurlusu!
(Çocuklar masalara oturur)
Lider. Erkeklerimizin gücünden, el becerisinden, becerikliliğinden bahsediyoruz, gücünden ve birinci olma arzusundan bahsediyoruz. Şimdi hepinizi, sevgili konuklar, oyunlara, bayrak yarışlarına ve yarışmalara katılmaya davet ediyorum. Toplantımızın keyifli bir atmosferde gerçekleşmesini diliyorum.
- Peki herkes birinci olmaya hazır mı?
- Ben duyamıyorum!!!
Tüm. Evet!
Lider. İşte babalarımızın ne kadar hızlı, güçlü ve hünerli olduğunu gösterecek ilk yarışma. Hangi adam araba kullanmayı sevmez ki?
Yarışma – “En İyi Sürücü”.
Katılımcılar (dört baba) sandalyelere otururlar. Bacakların arasındaki zeminde oyuncak arabanın bağlı olduğu bir kordon bulunmaktadır. Sinyal üzerine oyuncular kabloyu sopanın etrafına sararak arabayı olabildiğince çabuk kendilerine yaklaştırmaya çalışırlar.
Rekabet – “Toplar”. (Figür 3)
Babalara balon verilir. Tüm balonları en hızlı şişiren kazanır.
Lider. İzleyicilerimizin çok uzun süre kaldıklarını görüyorum. Bu nedenle bir sonraki yarışmayı da onlarla birlikte gerçekleştireceğiz.
Rekabet – “Tuzaklar”.
Tatilde bulunan tüm kızlarla “Tuzaklar” oyunu oynanır. Şeritler - “kuyruklar” - dağıtılır. İki papa seçilir. En çok "kuyruğu" olan baba kazanır.
Lider. Helal olsun babalarımıza, onlar hem hünerli hem de cesurlar... Yoruldunuz mu? Ve şimdi – müzikal duraklama. Şimdilik babalar sandalyelerde dinlenebilirler.
Askerin de dinlenmeye ihtiyacı var.
Kitap okumak için,
Peki ya gelecekteki arkadaşlar?
Dans etmeni öneririm!
Komik çift dansı. (Şekil 4)
Danstan sonra çocuklar oturur.
Lider. Herkes dinlendi ve tatilimize devam ediyoruz.
Ve çocuklarımıza aşağıdaki görevi teklif ediyorum. Sepete mümkün olduğunca çok top atmanız gerekiyor. Peki kim cesursa ortaya çıksın!
Yarışma – “Keskin Nişancılar”
3 erkek çocuk seçilir. Uzaktan mümkün olduğu kadar çok topu sepete atmaları gerekir.
Lider. Esprili bir şarkıda şu sözler yer alıyor: "Babam herkes olabilir ama anne olamaz." Şimdi babanın annenin yerini alıp alamayacağını kontrol edeceğiz. Yani bir sonraki yarışma “Annemin Yardımcıları”. (Şekil 5) Her takımdan 2 baba ve 2 çocuk seçilir. Babalar çocuklarını giydirmeli ve kıyafetlerin ters çevrilmesi gerekiyor.
Lider. Aferin babalar! Görevi tamamladık. Evet, şarkının "Babam her şeyi yapabilir" demesi boşuna değil. Bakalım babalarımız bir sonraki görevin üstesinden gelebilecek mi?
Yarışma – “Kuaför”.
Babaların görevi bebeklere 2 kuyruk vermektir. Onları daha hızlı ve daha güzel yapan kazanır.
Lider. Aferin babalar! Ve yine başardılar. Babalarımız dinlenirken ben yine çocuklara bir oyun sunuyorum.
Rekabet - "Kim daha hızlı?"
Çocuklar sandalyelerin etrafında duruyorlar. Müzik çalarken koşuyorlar, müzik biter bitmez katılımcı sayısından az olan sandalyelere oturmak zorunda kalıyorlar. Yeterli alanı olmayanlar elenir.
Lider. Erkekler nefeslerini tutarken kızlar da aynı oyunu oynayacak.
Rekabet – “Zincir”. (Şekil 6)
Kaptanın önünde topların olduğu bir sepet var. Sinyal üzerine kaptan her seferinde bir topu paslaştırır, takım da onları zincir boyunca geçirir. Son katılımcı topları yanında duran sepete koyar. Topları daha hızlı geçiren takım kazanır.
Lider. Şarkının bir dizesi var: “Askerler şarkı söylediğinde çocuklar huzur içinde uyurlar”...
Artık babalarımızın bir savaş şarkısı söylemesi gerekiyor. Hangisi? Kendiniz için seçin. Sevgili anneler, biliyorsunuz ki her askeri birliğin sadece şarkıcıları değil, kendi orkestraları da vardır. Siz bu orkestra olacaksınız. Aletleri ayırın ve babalarınıza yardım edin.
Annelerimiz ve babalarımız hazırlanırken ben de hayranları, çocukları, bilmeceleri tahmin etmeye davet ediyorum.
Bulmacalar.
denizci olmak istiyorum
Denizi ziyaret etmek
Ve yeryüzünde hizmet etmeyin,
Ve bir askeri gemide... (gemi)
Araba hızla savaşa giriyor,
Düşman onun önünde saklanmayacak,
Açık alandaki o araba
Tarafından işletilen... (tanker)
Eğer babam çok cesursa,
Herkesi ustalıkla koruyacak,
Hava kuvvetleri bayramı kutlayacak,
Bunun anlamı o... (paraşütçü)
Gece, öğlen, şafak vakti
Hizmetini gizlice yürütür. (sınır koruması)
Yarışma – “Askerler şarkı söylediğinde…” (Şekil 7)
Babalar seçtikleri şarkıyı söylüyor, anneler ise müzik enstrümanlarıyla eşlik ediyor.
Lider. Babalarımıza aferin, harika şarkı söylediler ve annelerimiz de onlara mükemmel bir şekilde eşlik etti. Ve bir sonraki “Birdirbir” Yarışmasını duyuruyorum
– Sevgili babalar! Çocuğunuzu alın ve “babalar ve çocuklar” diye iki sütun halinde sıralayın. Bir çift - baba ve çocuk belirlenen yere şu şekilde taşınır: baba bir pozisyon alır - ayakta durur, bacaklarını ayırır, çocuk babasının bacaklarının altına girer ve bir pozisyon alır - "çömelme"; baba çocuğun üzerinden atlıyor vb. Çift geri koşar ve komut üzerine sopayı bir sonraki çifte geçirir. Bayrak yarışını ilk bitiren takım kazanır.
Lider. Tebrikler! Herkesi (hem misafirleri hem de çocukları) bir daire oluşturup ortak bir dans yapmaya davet ediyorum.
"Boogie-woogie" dansını yapın. (Şekil 8)
Lider. Bugün bilim ve oyun için herkese minnettarız,
Dayanıklı ve çevik olun
Kimseyi rahatsız etmiyor!
Çocuk. Sarılıp öpeceğiz
Yüzlerce kez babalar ve büyükbabalar,
Ve bugün sizi tebrik ediyoruz,
Böylece bizi hatırlarsın!
Çocuklar babalarına kart verir ve sandalyelere otururlar. Papalara hatıra diplomaları ve madalyalar veriliyor. (Şekil 9)
Lider. Yarışma bitti ama kutlamalarımız devam ediyor. Annelerimiz her zaman erkekleriyle ilgilendikleri için grupta bir “Saha Mutfağı” düzenlediler ve şimdi tüm yarışma katılımcılarını kendilerini yenilemeye davet ettiler. Dedikleri gibi: "Savaş savaştır, ancak öğle yemeği programa uygundur." Herkesin Anavatan Savunucusu Günü'nü bir kez daha kutluyor, sağlık ve mutluluklar diliyoruz. Ve Rusya'nın ve tüm dünyanın üzerindeki gökyüzü her zaman mavi olsun!
"Biz Askeriz" şarkısının sözleri
Askerlerimiz gibi gidiyoruz.
Ve bayrak sallayıp şarkı söylüyoruz.
Koro:
Bir, iki, üç,
Gidiyoruz.
Bir, iki, üç, şarkı söylüyoruz.
Birlikte yürüyoruz, bak.
Gerektiğinde gideriz, bir, iki, üç.
Koro:
Bir, iki, üç,
Gidiyoruz.
Bir, iki, üç, şarkı söylüyoruz.
İkinci genç grupta 23 Şubat eğlencesi.
Sunucu 1: Beyler, bugün bizim tatilimiz - Anavatan Savunucusu Günü! Anavatan savunucuları, sizin ve benim sakin ve sevinçli yaşayabilmemiz için Orduda görev yapan ve ülkemizi koruyan büyükbabalarımız, babalarımız, kardeşlerimiz, amcalarımızdır.
Sunucu 2: Sevgili çocuklarımız, geleceğin adamları ve askerleri! 23 Şubat Anavatan Savunucuları Günü'nü tebrik ederiz! Size sağlık diliyoruz, askerlik için güç kazanmanızı ve kızları ve anneleri her zaman korumanızı diliyoruz!
Çocuk Jr. gr.
Henüz okul öncesi çağındayız
Ve askerler gibi yürüyoruz
Vatanımızı sevelim,
Orduda görev yapacağız.
Sunucu 3:
Müzik çalar, şarkı söyler,
Hepimizi geçit törenine davet ediyor.
Savaşçılarımız bir-iki, bir-iki gidiyor (yerinde yürüyorlar) Davulları yüksek sesle çalıyorlar: tra-ta-ta, tra-ta-ta (“davul”) Gemilerimiz denizde: bugün burada, yarın orada! (“sallanan sandalye”) Uzun süre denizlerin ötesinde, dalgaların üzerinde yüzdük! (ellerle dairesel hareketler) Karakoldaki sınır muhafızı: kim geliyor? Kim gider? (“makineli tüfek tutuyor”, sola ve sağa dönüyor) Tanklar köprü boyunca ilerliyor: ileri, ileri, ileri! (“motor”) Yerin üstünde bir uçak: ooh, ooh! (kollar yanlara) Roketlerin havalanmasına izin verilir: Uh, uh! (çömelme, avuç içleri göğsün önünde katlanmış, ayağa kalk, kolları yukarı kaldır)
Silahlarımız tam isabet etti: bang, bang! (“boks”) Ordumuza selam olsun! (ellerini kaldırır) Yaşasın! Yaşasın!
Sunucu 1:
Yani sen ve ben iyi yürüyorduk ve pilotlar çoktan bize uçmuştu.
Çocuk Jr. gr.
Uçağı kendimiz yapacağız
Ormanların üzerinden uçalım,
Ormanların üzerinden uçalım,
Sonra annemize geri döneceğiz.
Çocuk Jr. gr.
Mavi gökyüzünde uçaklar
Beyaz bir iz onların peşinden koşuyor.
Geçit törenine gidelim
Sıra sıra koşturduk.
Sunucu 1:
Uçak uçurmak ister misiniz? Peki siz kızlar? O halde hazırlanın!
"Uçak" hareketleriyle şiir
Uçak-uçak kolları yanlara doğru sallanır.
Uçuşa geçer.
Motoru çalıştırdım - rrr! Yumruklarınızı göğsünüzün önünde döndürün,
Motor homurdandı - rrr! hırlamak
Motor mırıldanmaya başladı - rrr!
Uçak vızıldadı - oooh! eller yanlara, uğultu
Ve uçmaya başladı - woohoo! daireler çizerek koşuyoruz
Uçak indi
Bu uçuşun sonu. tek dizinin üstüne çömelmek
Sunucu 2:
Geçit törenimize devam ediyoruz. Ve geleceğin kozmonotlarıyla, geleceğin roket bilimcileriyle tanışıyoruz.
Çocuk Jr. gr.
Bir roketi kontrol etmek için
Güçlü ve cesur olmalıyız.
Zayıflar uzaya götürülmüyor:
Sonuçta uçmak kolay bir iş değil!
Çocuk Jr. gr.
Astronot - ileri uçun!
Sıra bize gelecek.
Hala antrenman yapıyorum
Bulutların altında uçmak için!
Sunucu 2:
Hızlı roketler bizi bekliyor
Gezegenlere uçmak için.
Ne istersek
Buna uçacağız.
Ancak oyunda bir sır var:
Geç gelenlere yer yok.
Oyun "Rokete Yerleşin"
6-8 çember rokettir, roketten çok çocuk vardır. Çocuklar müzik eşliğinde daireler çizerek yürürler. Melodinin bitmesiyle birlikte rokette oturmanız gerekiyor. Daha sonra 1-2 çember çıkarılır.
Sunucu 3:
Geleceğin kozmonotlarına aferin. Hızlı, aktif. Ancak asıl önemli olan gelecekteki tüm askerlerin çok arkadaş canlısı olması gerektiğidir.
Geçit törenimiz süvari askerleriyle başlıyor.
Çocuk Jr. gr.
Skok-skok! - bir at üzerinde.
Şapkamda bir yıldız var
Arkamda bir makineli tüfek var.
Çünkü ben bir askerim!
Çocuk Jr. gr.
Bana bir at verdi
Annem doğum gününde.
Harika bir atım var -
Sadece ağrılı gözler için bir manzara!
Atımla gurur duyuyorum
Rüzgar gibi uçuyor.
onu aştım
Dünyadaki tüm atlar!
Sunucu 3:
Bakalım süvarilerimiz ne kadar hızlı, atları ne kadar hızlı. "Bir Mektup Getir" oyununu oynayalım
Oyun "Bir Mektup Getir"
İki zarf, iki at, iki stand. Çocuklar komut üzerine tezgaha koşmalı, mektubu almalı ve başlangıç pozisyonuna dönmelidir. 2-3 kez oynayabilirsiniz.
Sunucu 1:
Süvarilerimiz hızlıdır. Ve atları hızlıdır.
Ve zaten yolda olan denizcilerimiz var.
Anaokulu çocuğu (Vasilenko “Gemi”)
Sunucu 1:
Müzik çalıyor. Çocuklar öğretmenin ardından geminin dalgalar üzerinde nasıl sallandığını gösteren hareketler yaparlar.
Fırtınaların arasında, dalgaların arasında
Teknemiz yelken açıyor.
Dalgaya doğru yükseliyor
Ve sonra dalgadan iner.
Sunucu 3:
Denizdeki denizciler özlem duymaz,
Hepsi bayraklarla neşeyle dans ediyor.
Denizcilerin dansı ml. gr.
Sunucu 2:
Çocuklarımız geçit törenimizde gösteri yapmak istiyor. Orduda görev yapan babalarının, dedelerinin fotoğraflarını getirdiler. Onlar Anavatanımızın gerçek savunucularıdır. Hadi onları dinleyelim.
Makar
Maksim
Cesur askerlerin dansı.
Vika "Sınır Muhafızı".
Sunucu 1: Şimdi sınır muhafızlarını oynayalım!
Oyun “Sınır Muhafızları” - genç grubun çocukları, anaokulu grubunun çocuklarının sınırını (ipini) geçene kadar bir balon fırlatır.
Sunucu 3:
Ne harika bir geçit töreni gerçekleştirdik: süvariler, pilotlar, kozmonotlar, roket bilimcileri ve denizciler gösteri yaptı. Askerlerimize ve savunucularımıza selam verelim.
Trompetler yüksek sesle şarkı söylüyor, Ordumuz... Hep birlikte koro halinde: Selam! Gemiler uzaya açılıyor,
Ordumuza...Hepsi koro halinde: Selam! Gezegende barış ve emek var Ordumuza...Hepsi koro halinde: Selam!
Sürpriz an.
Postacı, ordudaki askerlerden gelen çocuklara bir paket getiriyor.
Pakette askerlerden dilek ve şeker içeren çocuklar için bir mektup yer alıyor.
Tatilimizi sonlandırmanın zamanı geldi
Bayrama “Yaşasın!” diye bağıralım.
Geçit törenimiz sona eriyor
Çocuklar gruba geri dönüyor.
23 Şubat'a kadar ebeveynler ve küçük çocuklarla spor eğlencesi senaryosu
2. genç grupta Anavatan Günü Savunucusu. Senaryo.
2. genç grubun (3 - 4 yaş arası çocuklar) ebeveynleri ve çocukları ile spor eğlencesi senaryosu, “Askeri Balon Günü”.
Bu senaryo, okul öncesi kurumlarda ve ek eğitim kurumlarında okul öncesi çocuklarla çalışan öğretmenlere, beden eğitimi öğretmenlerine, müzik direktörlerine yöneliktir. Senaryoda sunulan materyal aynı zamanda beden eğitiminde çember çalışmasını planlarken ve yürütürken, eğitim faaliyetleri sürecinde fiziksel dakikalar ve/veya dinamik molalar olarak da yararlı olabilir. "Kabukları topla" oyunu, "kabukları" başka nesnelerle (kalemler, küpler vb.) değiştirerek fiziksel bir egzersiz olarak kullanılabilir. "Çok Renkli Bayraklar" oyunu her alanda eğitim faaliyetlerinde, renkleri güçlendirmek için, bayrakları istenilen renkteki diğer nesnelerle değiştirmek için kullanılabilir. Aynı şekilde diğer oyunları da gerekli hedeflere göre uyarlıyoruz, eğitim faaliyetlerinde yaygın olarak ve her yerde kullanmaktır. Bu tür oyunların ana eğlence beklentisiyle değiştirilmiş bir biçimde kullanılması özellikle önemlidir. Bunu yaparak çocukların tatilde görevleri tamamlamaya hazır olmalarını sağlayabiliriz.Etkinliğin amacı: Ortak oyun etkinlikleri sırasında çocuk-ebeveyn (aile) ilişkilerinin beden eğitimi yoluyla uyumlaştırılması.Hedefler: Eğitim: - Çocukların bir sinyale göre eylem gerçekleştirme yeteneğini pekiştirmek. Hareket ederken mesafeyi korumak için egzersiz yapın, takım görevlerini yerine getirin; - kol ve bacakların hareketlerini koordine ederek yürüme ve koşma yeteneğini pekiştirmek ve geliştirmek; - mesafeye atış yaparken doğru başlangıç pozisyonunu alma yeteneğini pekiştirmek. fiziksel nitelikleri geliştirmek: esneklik, el becerisi, hız, dayanıklılık; - oyun ve rekabetçi egzersizlerin ve ebeveynlerle oyunların ortak performansı yoluyla çocukların aktivitelerini geliştirmeye devam etmek; - çocukların ve ebeveynlerin oyun görevlerini, oyun egzersizlerini yerine getirirken birbirlerine yardım etme arzusunu geliştirmek Eğitimciler: - genel bir davranış kültürü geliştirmek spor salonunda çocuklar ve can güvenliği için; - eğitmek Çocuklarda organizasyon, bağımsızlık, inisiyatif, akranları ve ebeveynleri ile dostane ilişkiler sürdürme becerisi vardır Ekipman ve nitelikler: Takım amblemleri (isim olarak - Uçak ekibimiz ve Roket ekibimiz var)
"Eğlenceli alıştırmalar sipariş edin" yazan zarf. Hedefe atmak için kuru havuz topları (yaklaşık 30 adet). Fırlatma pimlerini takmak için yumuşak modüller veya raflar. Büyük boyutlu (yaklaşık A-4 formatında) üç bayrak (kırmızı, sarı, yeşil). “Kabuk topla” oyunu için 4 – 5 renkli kuru bilardo topları (her katılımcı için 8 – 10 parça). Top renk sayısına göre sepetler (4 renkli toplar aldıysanız, sonra 4 sepet alın, renkleri önemli değil, sadece renk işaretini yan tarafa yapıştırmanız yeterlidir). Kazanan takımın “puanlarının” bir göstergesi olarak aynı renkteki (yaklaşık 10 adet) küçük boyutlu bayraklar. Bayraklar için standlar veya kovalar - “puan” Ön çalışma: Spor salonunun dekorasyonu - öğretmenlerden oluşan bir ekip Malzemelerin hazırlanması, nitelikler, oyun seçimi, alıştırmalar - beden eğitimi öğretmeni Çocuklarla şiir ve şarkıların öğrenilmesi - grup öğretmenleri, ebeveynler , müzik direktörü Isınma için müzik eşliği seçimi, açık hava oyunları - beden eğitimi eğitmeni, müzik direktörü Eğlencenin gidişatı: Spor üniformalı çocuklar ve ebeveynler, tercihen tanıdık bir yürüyüş doğasının müzik eşliğinde salona girerler. çocuklara. Grup öğretmeni sütuna liderlik eder, ebeveyn arkayı getirir. Tatilin lideri olan beden eğitimi eğitmeni tarafından karşılanırlar. Öğretmen salonun orta duvarının yakınında yarım daire şeklinde bir sütun dizer Sunucu: Size sağlık diliyorum sevgili arkadaşlar! Size sağlık diliyorum sevgili yetişkinler! Anavatan Savunucuları Günü'ne adanmış askeri balonlarla eğlenceli tatilimize başlıyoruz! Tatile katılmaya hazır güçlü, cesur, neşeli çocukları görmekten mutluluk duyuyoruz. Bir o kadar neşeli ve neşeli anne ve babalarımızı aramızda görmekten mutluluk duyuyoruz! Dostça bir selamlama için yüksek sesle “Yaşasın! "Sunucu, "Yaklaşan eğlenceli tatbikatlara ilişkin emri" okur: "Askeri Balon Festivali Başkomutanının Emri. Anavatan Savunucusu Günü kutlamalarıyla bağlantılı olarak şunu emrediyorum: 1. Altın Anahtar anaokulunun 2. genç grubunun çocuklarının katılacağı eğlenceli egzersizler yapın.2. Neşeli orduyu iki askeri ve hava ekibine bölün.3. Tüm takımlar neşeli bir ruh hali içinde eğlenceli savaş tatbikatlarına gider. Sunucu: Ve neşeli tatilimize neşeli ve neşeli bir şarkıyla başlamayı öneriyorum.Bir şarkı çalınıyor... (müzik direktörünün seçimine göre) Sunucu: Ve çocuklarımızı tatil şiirleri okumaya davet ediyorum.Çocuklar şiir okur: Bu Bayram çok önemli, Şubat ayında kutluyoruz, Cesur Savaşçıların Bayramını, Dünyadaki barışın kutlanmasını, Asker ordumuz gezegeni savaştan kurtardı, Kahramanlara selamlarımızı gönderiyoruz, Yüzlerce küçük çocuğa. Dedelerimiz, babalarımız bu orduda görev yaptı, Oğlanlar büyüyecek, Onlar da harika adamlar olacak Sunucu: Ve küçük ama güzel adamlarımız, baş komutanın emriyle şimdi 2 takıma ayrılacağız. Takımların isimlerini önceden belirledik, onlar için renkli amblemler hazırladık ve katılımcıların göğüslerinde zaten görüyoruz.Bu yüzden takımlarımız “ROKET” ve “UÇAK” olarak katılımcıları yerlerini almaya davet ediyorum. takımlar.Çocuklar ve katılımcıların ebeveynleri takımlara ayrılır, taraftarlar banklara oturur.Öğretmenlerden ayrılık sözleri (gruptaki 2 öğretmen takımlara ayrılık sözlerini okur.) “Roket” takımına hoş geldiniz diyoruz! Uçmanızı dileriz başka bir gezegene, Orada cesaret ve cesareti yakalayın ve oyunda beceri gösterin! "Uçak" ekibine hoş geldiniz! Size başarılı bir uçuş diliyoruz, Ve yorgunluk bilmesin, Ve herkese neşe dağıtın! Sunucu: Ekipleri davet ediyorum ısınmak için! (ısınma beden eğitimi öğretmeninin tercihine göre yapılır, sabah egzersizlerinden egzersizleri kullanmayı tercih ederim, çünkü bunları tatilden önceki önceki günler için seçiyorum - ilgili konuda) Yani, ilk yarışmanın başlangıcı “Kale alma” yarışması Kuru bir havuzdan toplarla, modüllerden inşa edilen kalenin çatılarını (veya kalenin üzerinde duran pimleri) yıkmanız gerekir (veya bu, kalenin bir modelidir). uygun malzemelerden yapılmış kale). Ebeveynler çocuklarıyla eşit şartlarda yarışmaya katılırken, aynı zamanda “alma” sırasında topları toplayarak öğretmene yardımcı oluyorlar. Yarışmanın sonunda, katılan çocuklar ekipmanların toplanmasına yardımcı oluyor. Kazanan takıma bir bayrak veriliyor Sunucu: Keskin atıcılar takımlar halinde böyle toplandı! Ve şimdi arkadaşlar, görev şu: dikkati eğiteceğiz! Bayraklar bize bu konuda yardımcı olacak, ne yapmamız gerektiğini söyleyecekler: Yeşil bayrak ayaklarımızı yere vurup alkışlamak, sarı bayrak susmak, kırmızı bayrak ise “Yaşasın!” Yüksek sesle bağırın “Çok renkli bayraklar” oyunu oynanır Sunucu: Peki, dikkatli, hemen görebilirsiniz. Ve ayrıca yüksek sesle ve çınlıyor! Aferin! Şimdi ikinci yarışmaya geçelim. “Kabukları topla” yarışması Çocuklar renkli topları ayrı sepetlere toplarlar (her ayrı sepette kendi renginde bir top). Ebeveynler sepetlerin yanında pozisyon alırlar, Çocuklar topların ve sepetlerin renklerini karıştırmazlar, ayrıca çocukların salondaki hareketlerini izlerler ve yarışma sonunda "kabukları" sayarlar.En çok mermi toplayan takım kazanır ve alır. bir bayrak Sunucu: Ve şimdi kısa bir ara. Çocuklarımız kimin Anavatanımızın gelecekteki savunucusu olmasını istediklerini konuşacaklar Çocuklar şiir okuyacak: Tank sürücüsü olarak hizmet etmeye gideceğim, hedefe ateş etmeyi öğreneceğim. Paraşütçü olmak istiyorum, gerçekten uçmak istiyorum. Basit bir hayalim var: Yükseklikleri fethetmek. Pilot olmayı hayal ediyorum, Ama önce büyüyeceğim. Kaptan olacağım: Nehirlerde ve denizlerde yüzmek , Rusya'yı savaş gemilerinde koruyacağım Ve piyadeleri severim: Miğfer, kemer üzerinde matara, Çok önemli bir iş Karada asker olmak! Güçlenelim, Anavatan çiçek açsın, Ve ne savaşları bilsin ne bela, sadece huzur ve güneş ışığı! Bütün çocuklar yiğit ülkemizin subay ve askerlerine savaşı asla bilmemelerini dileyecek Sunucu : Her bir çocuğumuz bir gün yiğit bir asker olacak, cesur, yiğit, hünerli, güçlü ve yetenekli olacak. ! Ve inanın bize o zaman asla savaş olmayacak! Bu arada geleceğin savunucuları olan çocuklarımız uçmaya hazırlanıyor! Ve uçağı çalıştırıyorlar. Kızları yanımıza alıyoruz, motorları hazırlıyoruz ve yola çıkıyoruz.Açık havada “Uçaklar” adlı bir oyun oynanıyor.Gol. Çocuklara birbirlerine çarpmadan farklı yönlerde koşmayı öğretin, onlara sinyali dikkatle dinlemeyi ve sözlü sinyale göre hareket etmeye başlamayı öğretin. Öğretmen 3-4 çocuğun ismini söyler ve onları önce motoru nasıl çalıştıracaklarını ve nasıl uçacaklarını gösterdikten sonra uçuşa hazırlanmaya davet eder.Adları verilen çocuklar dışarı çıkar ve oyun alanının veya odanın bir tarafında rastgele dururlar. Öğretmen diyor ki: "Uçuşa hazırlanın, motorları çalıştırın!" Çocuklar kolları göğüslerinin önünde dönme hareketleri yaparak “r-r-r” sesini çıkarırlar. Öğretmenin "Hadi uçalım!" çocuklar kollarını yanlara doğru açarlar (bir uçağın kanatları gibi) ve uçarlar - farklı yönlere dağılırlar. Öğretmenin "Hazırlanıyorum!" Sandalyelerine (veya yer işaretlerine) giderler ve üzerlerine otururlar. Sonra başka bir grup çocuk oynuyor, yönetme talimatları. Öğretmen çocuklara tüm oyun hareketlerini göstermelidir. Oyunu ilk kez oynarken hareketleri çocuklarla birlikte yapar. Oyunu tekrar oynarken daha fazla çocuğu çağırabilir, defalarca tekrarladıktan sonra tüm çocukları uçakla uçmaya davet edebilirsiniz.(
Yazar: Tamara Ivanovna Podnozova, Semyonov şehri MBDOU 9 numaralı “Romashka” anaokulunda öğretmen
Malzemenin açıklaması: Size orta okul öncesi çocuklar için Anavatan Savunucusu Günü için bir tatil senaryosu sunuyorum "Oyuncak Geçit Töreni"
Bu materyal eğitimciler ve müzik direktörleri için faydalı olacaktır. Tatil senaryosu çocukları askerlik mesleğiyle tanıştırmayı amaçlıyor.
Hedef:Çocukların tatil fikri geliştirmelerine yardımcı olmak - Anavatan Günü Savunucusu
Görevler:
1.Ordu ve askeri teçhizat hakkında temel fikirleri verebilecektir.
2. Birlik türlerinden birini tanıtın - Deniz Piyadeleri.
3. Anavatan savunucularına ilgi ve saygıyı, askerlere karşı gurur duygusunu ve onlar gibi olma arzusunu teşvik edin.
Tesisler:
1. Oyuncaklar - uçaklar, tanklar, gemiler, arabalar.
2. Farklı türdeki birlikleri gösteren kartlar.
3. Eşarplar.
4. Kinder sürprizleri
5. İki kutu
6. Beyaz elbise
7. Bandaj
8. Çanta
Yöntemler:
1. Öğretmenin Anavatan savunucuları hakkındaki hikayesi.
2. Rus ordusuyla ilgili şiirler okumak
3. Babamın orduda hizmet etme hikayesi.
4. Beden eğitimi dakikası.
5. Oyun "Mayın Tarlası".
6. Oyun “Savaşçıyı Bandajla.”
7. Oyun "Savaş Çekme".
8. “Biz askeriz” şarkısını seslendirmek.
9. Dikkat oyunu “Kim göreve gitti?”
10. Askeri teçhizat geçit töreni.
Çocuklar salona giriyor, askeri teçhizatın (tanklar, uçaklar, gemiler, helikopterler, arabalar) bulunduğu podyuma yaklaşıyor.
Eğitimci: - Çocuklar, bugün bizim için alışılmadık bir gün, oyuncaklar bizi ziyarete davet etti. Onlara dikkatlice bakın, onlar hakkında ne söyleyebilirsiniz?
Çocuklar: - Bu askeri teçhizattır - uçaklar, helikopterler, tanklar, arabalar, gemiler.
Eğitimci: - Bunlar çocuklarımızın oynamayı sevdiği oyuncaklar çünkü tüm erkek çocuklar orduda hizmet etmeyi ve Anavatanımızı savunmayı hayal ediyor.
Yakında ülkemiz tüm savunucularının bayramını kutlayacak. Bu tatile Anavatan Günü Savunucusu denir.
Anavatan savunucuları, halkını, Anavatanını, Anavatanını düşmanlardan koruyan savaşçılardır.
Çocuklar, bugün özel bir konuğumuz var; Deniz Piyadeleri'nde görev yapmış bir yedek çavuş. Bu Sasha Khrenkova'nın babası - Mikhail Alexandrovich.
Baba: - Merhaba arkadaşlar.
Öğretmen: - Sevgili Mikhail Alexandrovich, çocuklarımız sizi anaokulunda gördüklerine çok sevindiler. Size ve Anavatan'ın tüm savunucularına şiirler hazırladılar. Sizi onları dinlemeye davet ediyoruz.
Şiir okumak.
"Şubat ayında rüzgarlar esiyor,
Borular yüksek sesle uluyor.
Bir yılanın yerde koşması gibi
Hafif sürüklenen kar.
Yükseliyorlar, mesafeye doğru koşuyorlar
Uçak uçuşları,
Şubat'ı kutluyor
Ordunun doğuşu."
“Bugün Ordu Günümüz,
Dünyada ondan daha güçlü kimse yok
Merhaba halkın savunucuları!
Rus ordusuna merhaba!”
"Bugün bizim için özel bir gün.
Erkekler ve erkekler için.
Anavatan Günü Savunucusu
Her vatandaş biliyor."
Kremlin duvarının üzerinden
Uçak uçuşları.
Sevgili orduya şan
Onun doğum gününde."
Eğitimci:- Beyler, Mikhail Alexandrovich'in nerede görev yaptığını bilmek ister misiniz? Ondan ordudaki hizmeti hakkında konuşmasını isteyelim.
Baba:- Deniz Piyadeleri'nde görev yaptım. Orduda asıl mesele disiplindir. Dövüş, tatbikat ve beden eğitimi çok önemlidir. Bu nedenle çocukluktan itibaren günlük rutine alışmamız, kendimizi sertleştirmemiz, spor yapmamız, iyi ders çalışmamız gerekiyor. Servis zor ama ilginçti. Orduda gün anaokulunda olduğu gibi egzersizlerle başladı.
Savunucu olmak
Bir askerin görevi yerine getirmektir
Güçlü olmalısın, güçlü,
Beden eğitimi ile arkadaş olun.
Eğitimci:- Çocuklar, misafirimize beden eğitimini nasıl yaptığımızı gösterelim.
Beden eğitimi dakikası
“Askerler gibi yürüyoruz,
Bacaklarınızı kaldırıyoruz.
Bir, iki, bir, iki
Bacaklarımızı daha yükseğe kaldırıyoruz.
Dürbünle baktık
Ve yanlışlıkla karaya oturdular.
Bir, iki, bir, iki
Ve yanlışlıkla karaya oturdular.
Gemiyi kurtarıyoruz
Yerden kaldırıyoruz.
Bir, iki, bir, iki
Yerden kaldırıyoruz.
Baba: - Aferin çocuklar, iyi iş çıkardınız.
Eğitimci:- Mikhail Alexandrovich, orduda başka ne yaptın?
Baba: - Ordu bir hayat okuludur, bana çok şey öğretti. Bir askerin isabetli atış yapması, iyi yüzmesi, hızlı koşması ve çeşitli engelleri aşması gerekir. Böylece savaş zamanlarında Anavatanımızı savunmaya hazır olabiliriz.
Eğitimci:- Çocuklar, hız ve çeviklik konusunda rekabet etmenizi öneririm.
Oyun "Mayın Tarlası"
(çocuklar gözleri kapalı olarak mayın tarlasını temizlemeli ve Kinder sürprizlerini toplamalıdır).
Eğitimci: - Erkekler, sadece erkekler değil, kadınlar da orduda görev yapıyor. Kadınların askerde ne yaptığını düşünüyorsunuz?
Çocuklar: - Kadınlar orduda doktor ve hemşire olarak görev yapıyor.
Eğitimci:"Ve şimdi kızlara yaralı askeri bandajlamalarını öneriyorum."
Oyun "Savaşçıyı Bandajla".
(kızlar erkekleri bandajlar).
Baba: - Aferin çocuklar, görevi iyi yaptınız.
Eğitimci: Düşmanı yenmek için askerlerin sadece hünerli ve yetenekli olması değil, aynı zamanda güçlü olması gerekir.Şimdi sizi gücünüzü ölçmeye davet ediyorum.
Oyun "Savaş Çekme"
Öğretmen: - Arkadaşlar, konuğumuz için "Biz askeriz" şarkısını söylemeyi öneriyorum.
Şarkı "Biz askeriz."
Baba: - Ordudaki her askerin kendine ait üniforması vardır. Üniformalarıyla bir tankeri pilottan, denizciyi piyadeden hemen ayırt edebilirsiniz. Deniz Piyadeleri'nde görev yaptım. Siyah piyade üniforması. Çizgili yelek, ceket, pantolon ve bereden oluşmaktadır. Deniz Piyadeleri'nde görev yapmaktan büyük gurur duyuyorum.
Eğitimci:- Kızınız sizin için bir şiir hazırladı, dinlemenizi öneririm.
“Tebrikler baba
Erkekler Günü'nüz kutlu olsun:
Gençliğimde biliyorum
Orduda görev yaptı
Bu onun aynı zamanda bir savaşçı olduğu anlamına gelir.
En azından bir komutan değil.
Tatile değer
Tüm dünyayı korudu!
Benim için asıl olan sensin
Ortadan kaybolmama izin vermeyeceksin.
Ben şanlı vatanım
Küçük bir kısmı."
Eğitimci:- Beyler, başka hangi askeri mesleklerin var olduğunu biliyor musunuz?
Çocuklar: - Biliyoruz.
Eğitimci: - Şimdi kontrol edelim. Sana bir resim göstereceğim ve sen bana askerin kime hizmet ettiğini söyle.
(Öğretmen resimleri gösterir, çocuklar ordunun mesleklerini söyler: pilot, denizci, sınır muhafızı, tank şoförü).
Eğitimci: - Aferin, herkese doğru isim vermişler. Herkesin “Kim göreve gitti?” oyununu oynamasını öneriyorum. Gözlerinizi kapatın, bir resmi kaldıracağım. Şimdi gözlerinizi açın ve askeri göreve gidenin adını söyleyin.
Dikkat oyunu “Kim göreve gitti?”
Eğitimci: - Mikhail Alexandrovich, sizi askeri teçhizattan oluşan bir geçit töreni açmaya davet ediyoruz.
Baba: - Geçit töreninin açılmasına izin veriyorum.
(Çocuklar oyuncakları alır ve koridorda birbirlerini taşırlar)
Eğitimci:- Geçit törenimiz tanklar tarafından açılıyor (kızlar alkışlıyor).
Uçaklar gökyüzünde uçuyor (kızlar el sallıyor).
Donanmaya selamlar. Yaşasın!
Herkes Rus askerlerinin her zaman güçleri, yaratıcılıkları ve cesaretleriyle meşhur olduğunu biliyor. Ve çocuklarımızın büyüyünce tam da böyle insanlar olacağından eminiz.
Anavatan Savunucusu Günü'nü tüm babalara ve büyükbabalara tebrik ederiz!
Orta grup çocuklar için beden eğitimi “Gizli görev”
Mishchenko Nina Mikhailovna, Irkutsk bölgesi, Mikhailovka köyü, MKDOU 14 numaralı “Thumbelina” anaokulunun öğretmeni.Tanım. Beden eğitimi boş zamanları, okul öncesi eğitim kurumlarındaki beden eğitimi öğretmenlerinin, anaokulu öğretmenlerinin ve müzik direktörlerinin ilgisini çekecektir.
Hedef.Çocukların beden eğitimine olan ilgisini arttırmak. Rus ordusuyla ilgili fikirlerin genişletilmesi.
Görevler:
1. Çocuklarda hareketlerin koordinasyonunu, el becerisini, gözü, mekansal yönelimi, zekayı ve bir sinyale göre hareket etme yeteneğini geliştirmek.
2. Motor görevleri yerine getirirken doğru duruş ve güvenli davranış becerileri oluşturun.
3. Dayanıklılık ve disiplin geliştirin.
Boş zaman etkinlikleri
Çocuklar salona girer, sıraya girer, deniz müziği çalınır ve Bosun içeri girer.Kayıkçı. Merhaba beyler. Ben "Matroskin" savaş gemisinin kayıkçısıyım
Bu gemide denizci olmak ister misiniz? (Evet!)
Kayıkçı.
Gemi yelken açıyor, yelken açıyor.
Dalgaların arasından hızla geçiyor.
Ve geminin dümeninde
Matroskin bir kaptan.
(Yüzbaşı Motroskin salona girer)
Gemi kıyıya yanaştı
Ve Matroskin bağırdı:
Kaptan. Merhaba denizci arkadaşlar!
Kayıkçı. Size sağlık diliyoruz, Yoldaş Kaptan!
Kaptan. Yoldaş denizciler, hayvanları teslim etmek için gizli bir görev aldım. Bilmecemi çözdüğünde hangilerini bulacaksın?
Gizem
Çayırlara ekilecek,
Yeşil çimen yiyor.
Ona sadece şunu söyle: "Ama!"
Kolayca yoluna devam edecek. (Atış).
Kaptan. Doğru, bunlar atlar. Sen ve ben, canlı kargomuzu verilen savaş noktasına sağlam ve güvenli bir şekilde teslim etmeliyiz. Yolda atlara iyi bakmalıyız: onları iyi beslemeli, formda ve iyi bir ruh halinde tutmalıyız ki can sıkıntısından hastalanmasınlar.
Ve işte buradalar, bakın ne kadar zarif bir şekilde atlıyorlar.
Oyun egzersizi “Atlar”- yürümek, dizlerinizi yukarı kaldırmak, düz bir şekilde ve bir daire içinde yan dörtnala koşmak.
Kaptan. Böylece gemideki değerli yüklerimizin uzun bir yolculuğa çıkma vakti geldi. Halatları çıkarın ve çapayı kaldırın. Tam gaz ileri.
Kayıkçı. Yoldaş yüzbaşı, radyoyu açıp haberleri dinleyebilir miyim?
Kaptan.İzin veriyorum!
Kayıkçı. Eğlenceli dans müziği duyuyorum.
Kaptan. Haydi, radyonun sesini daha da aç. Atlarımızı neşelendirin.
Dans "Elma"(Bosun'un şovuna dayanmaktadır)
Kayıkçı. Yoldaş kaptan, gemideki durumu bildirmeme izin verin!
Kaptan. Rapor!
Kayıkçı. Açıkçası durum endişe verici: "atlar" toynaklarını dövüyor, şaha kalkıyor ve savaşmaya hevesli.
Kaptan. Evet kayıkçı, tam bir karmaşa. Adaya doğru. Atlarımıza koşma, dörtnala koşma ve egzersiz yapma fırsatı verelim.
Kayıkçı.Çocuklar, Kaptan Matroskin atları eğitirken siz ve ben de deniz savaşı talimleri yapacağız. Katılıyoruz. (Evet!).
ATS:(Eğitim)
1. Geminin ambarına inin. Toplar için kemerlerin altına tırmanmak - çemberin içinde yatan mermiler.
2. Derinlik hücumu yapın. Kılıçları düz bir yönde yuvarlayarak lobutları devirmek.
3. "Savaş gemisi"(kartopu savaşı gibi).
Ne kadar hızlı, cesur, isabetli ve hünerlisin. Sadece harika adamlar!
Denizci adamlar her zaman antrenman yapmazlar. Rahatlamayı, şarkı söylemeyi, dans etmeyi ve hatta oyun oynamayı severler.
Hadi seninle de oynayalım.
Alt/oyun “Havuz sazanı ve turna balığı”
Sitenin karşıt uçlarında, havuz sazanlarının yaşadığı iki "su birikintisi" çizgilerle çizilmiştir. Girişler arasındaki mesafe yaklaşık 10-12 adımdır. Çocuklar arasından bir “turna” seçilir ve nehir alanının ortasında durur. Tüm havuz çocukları oyun alanının bir ucunda sıra halinde duruyor. Öğretmenin sözlerine göre “bir, iki, üç!” havuz sazanlarının tümü karşı kıyıya, başka bir dereye yüzüyor. Turna onları yakalar. Tekrarlarken başka bir çocuk “turna” seçin.
Kaptan. Dikkat, eğitim bitti, gemimiz yola çıkıyor.
Yürümek, müzik eşliğinde parmak uçlarında koşmak kolay.
Kayıkçı. Toprak! Toprak! Vardık.
Kaptan. Kıyıya doğru. Yükü yere bırakın.
Kayıkçı. Kaptan, yükleme tamamlandı. Her şey yelken açmaya hazır!
Kaptan. Görev tamamlandı. Çapayı kaldırın! Hadi eve yelken açalım!
Çocuklar elleri arkalarında yayılmış halde duruyorlar, sakin müzik eşliğinde bir yandan diğer yana hafifçe sallanıyorlar.
Vardık! Denizciler, emirlerimi dinleyin! Karaya çıkın!
Kayıkçı. Yiğit denizciler için yaşasın!
Çocuklar. Yaşasın!!!
Geleceğin kaptanları için yaşasın!
Çocuklar. Yaşasın!!!
Rus filosunun umudu için acele edin!
Çocuklar. Yaşasın!!!
Çocuklar kafileye doğru yürürken birer birer salonu terk ederek kaptanı selamlıyorlar.
Hedefler:
- neşeli bir tatil atmosferi yaratın;
- dostluk duygusunu geliştirmek;
- Güç, çeviklik ve kararlılık geliştirin.
Teçhizat:
- taraftar bayrakları, ipler, sepetler, kum torbaları, kaşıklar, toplar.
Eğlencenin ilerlemesi:
Çocuklar ve ebeveynler müzik eşliğinde salona giriyor, bir şarkı duyuluyor "Babam yapabilir" .
Sunucu:
Tek bir tatilimiz var.
Bu bir tatil - erkekler günü!
Bugün babalarımızı ve çocuklarımızı Anavatan Savunucusu Günü'nü kutlamak için toplandık! Cesur, güçlü, nazik ve adil olmanızı dileriz çünkü defans oyuncusu olmak her zaman çok onurlu görülmüştür. Oğullarımız henüz küçük ama davranış ve davranışlarında zaten babaları gibi olmaya çalışıyorlar. Bu nedenle bugün tatilimizi neşeyle, keyifle geçirmek istiyoruz.
Şimdi tebriklerimizi kabul edin.
Çocuk:
1. 23 Şubat harika bir kış günü,
23 Şubat'ta dans edilecek ve şarkı söylenecek.
23 Şubat'ta dans edeceğiz, yürüyüşe çıkacağız,
23 Şubat'ta tatil başlıyor
23 Şubat baba, gülümse!
2. Evet, bugün özel bir gün
Erkekler ve erkekler için
Anavatan Günü Savunucusu
Her vatandaş biliyor.
2. Güçlenmek,
Orduya katılmak,
Sırasıyla anlatacağım
Şarj etmeye başlayalım.
Dans "Eğlenceli egzersiz" .
Çocuklar sandalyelere otururlar.
Çocuk:
1. Ülkenin Mutlu Savunucusu Günü
Askerler Günü Kutlu Olsun
Babayı tebrik ediyoruz
Büyükbaba ve erkek kardeş.
2. Baba, sen dünyanın en iyisisin
Koca gezegendeki en iyi baba
Sana ne kadar hayranım, seninle ne kadar gurur duyuyorum
Arkadaşlığını ve elini sımsıkı tutuyorum!
3. Teşekkür ederim sevgili baba,
Beni neden yakaladın?
Net bir gülümsemeyi seviyorum
O penceredeki ışık gibi
Mutlu olmanı istiyorum,
Başarılı ve sağlıklı!
Sen babaların en harikası ve en iyisisin!
Şarkı "Babam yapabilir" .
4. Bugün babalar nereye koşuyor?
Babalar tatil için anaokuluna gitmek için acele ediyor.
İşte uzun bir baba, işte daha kısa bir baba.
İşte kıvırcık saçlı baba, burada kel saçlı, burada kızıl saçlı.
İşte bıyıklı baba, işte bıyıksız baba.
Onları çınlayan bir şarkıyla buluşturduk
Ve konuklar neşeli gözlerini gizlemediler.
Her birimiz en iyi baba hakkında şarkı söyledik!
Sunucu:
Biliyorsunuz arkadaşlar, sizin babanız, dedeniz de askerdi. Askerler en cesur, en güçlü ve en cesur olanlardır. Babalarınız nasıldır? Size ne söyleyebilirler?
Çocuk:
Belki futbol oynayabilir!
Belki de kitap okumalıyım!
Belki benim için çorbayı ısıtabilirsin!
Belki bir çizgi film izlersin!
Dama oynayabilir!
Belki bardakları bile yıkayabilirsiniz!
Araba çizebilir
Resim çizebilir
Belki beni gezmeye götür
Hızlı bir at yerine.
Balık tutabilir mi?
Mutfak musluğunu tamir edin!
Benim için en iyi babam her zaman bir kahramandır1
5. Babam yakışıklıdır
Ve bir fil kadar güçlü.
Sevgili, özenli,
O şefkatlidir.
sabırsızlıkla bekliyorum
Babam işten
Her zaman evrak çantamda
Bir şeyler getiriyor.
6. Babam beceriklidir
Akıllı ve cesur
O halledebilir
Hatta zor bir konu
O aynı zamanda yaramaz bir adam ve şakacıdır.
Onunla her gün
Tatile dönüşüyor!
7. Babam komiktir
Ama katı ve dürüst
Onunla kitap okuyun
Ve oynamak eğlenceli
Ve babasız olmak çok sıkıcı
Kızak
Kimse nasıl olduğunu bilmiyor
Çok sesli gül.
8. Babam bir büyücüdür
O en hoşu
Bir anda ona dönüşüyor
Ne sorarsan sor.
Palyaço olabilir
Kaplan, zürafa.
Ama hepsinden önemlisi nasıl baba olunacağını biliyor!
Ona sarılacağım ve sessizce fısıldayacağım
Babacığım, seni çok seviyorum!
Sen en çok önemseyensin
En yerli
Sen naziksin, sen en iyisisin
Ve sadece sen benimsin!
Sunucu:
Çocuklarınız bu kadar güzel sözler söyledi. Onlara bir alkış verelim!
Artık çocuklar biraz dinlenirken misafirlerimiz de akıllı davranıp bilmece çözecekler.
Ülkelerinden uzakta denize açılıyorlar (gemiler)
Sivri burnuyla deniz buzunu yardı... (buzkıran)
Kalkış için orada taksiyi kim kullandı? Reaktif… (uçak)
Bu kuş yıldızlara koşuyor, sesten kaçıyor... (roket)
Askerleri için yiğit, cesur bir örnek... (Subay)
Çizgisiz yelek olmaz, kim yelek giyerse... (denizci)
Savaşçımız cesur bir komutan tarafından yönetiliyor... (pilot)
Ve şimdi adamlarımız için bir yaratıcılık testi.
Orduda ordunun hizmetindeki adamlar, Anavatanımızı, barışçıl yaşamımızı korumanın çok zor olacağı ekipmanlara sahipler. Anavatanımızı savunmaya hangi ekipman yardımcı olur? Ben bilmeceler soracağım, sen de onları tahmin etmeye çalışacaksın.
1. Gökyüzünde cesurca süzülür,
Uçarken kuşları sollamak.
Adam onu kontrol ediyor.
Ne oldu (uçak).
2. Hızlanmadan havalanıyorum,
Sana bir yusufçuğu hatırlatıyorum.
Uçuşa geçiyor
Bizim Rus... (helikopter)
3. Demir bir kabuğun içinde yürüyorum,
Tamamen zırhla kaplı.
mermi atıyorum
Çok heybetli görünüyorum... (tank).
4. Sualtı demir balinası,
Balina gece gündüz uyumuyor
Gece gündüz su altında
Huzurumu korur. (Denizaltı).
5. Mucize kuş, kırmızı kuyruk,
Bir yıldız sürüsüne ulaştık.
İnsanlarımız bu gezegenler arası gezegeni inşa etti... (roket).
Sunucu:
Babalarımızın ve büyükbabalarımızın gücünü ve el becerilerini test etmenin zamanı geldi.
İlk yarışmamızın adı:
"En Güçlü Baba"
(babalar çocuklarını omuzlarına oturtur ve çömelir).
Bir oyun "Geçit" .
Bu teste katılmak için kızlarımız 2 takıma ayrılacak. Ve şimdi dört şefkatli babanın dışarı çıkmasını istiyoruz.
Bakın bölge ne kadar bataklık.
Güzel kızlarımız geçemiyor. Kirlenmelerine izin vermeyeceksin, değil mi? Bu nedenle bir geçiş düzenlemelisiniz.
Sunucu:
Bu kadar şefkatli ve güçlü babalar en uzun alkışı hak ediyor.
Şimdi söyleyin arkadaşlar, babalarınız, dedeleriniz ne iş yapıyor, hangi mesleklere sahipler?
Çocuklar dışarı çıkıyor.
Direksiyonlu çocuk: - Kaldırım titriyor ve motor uluyor. Babamın şoförü bize geliyor.
Elinde uçak olan çocuk: -Mavi gökyüzünde bir uçak uçuyor. Pilot Baba tarafından yönetiliyor.
Şapkalı bir çocuk: Orduyla yan yana yürür. Babam gri paltolu bir asker.
Beyaz önlüklü çocuk: Binlerce kırık kolu iyileştirir. Çocuk hastanesinde babam cerrahtır.
İtfaiyeci kaskındaki çocuk: İtfaiyeciler, yangına giren efsanevi kahramanlardır!
Şapkalı çocuk: Aferin denizciler. Cesur denizciler!
Dans "Hedef hedef" .
Sunucu:
Şimdi bir sonraki testin zamanı geldi.
"Keskin Atıcılar"
(çocuklar çantaları bir çembere atarlar ve babalar çantaları daha uzun mesafelerden sepetlere atarlar).
"Topları hareket ettirin" .
(çocuklar bir kaşıkla topları çemberlere aktarırlar ve elleri olmayan babalar çiftler halinde bir sepete aktarırlar).
"Savaş Çekme" .
(babalar ve çocuklar halat çekme yarışında yarışırlar).
"Kızlar - hemşireler" .
(kızlar ilk yardım sağlar).
Sunucu:
Tebrikler! Herkese teşekkürler. Herkesin yeterli el becerisine ve el becerisine sahip olduğu hemen anlaşılıyor.
Tatil eğlencemiz sona eriyor. Çocuklarınızın sizi ne kadar sevdiğini bir kez daha gördük.
Bu nedenle güvenle şunu söyleyebiliriz:
Harika vakit geçirdik ve her şeyi haklı olarak kazandık!
Bugünkü toplantıdaki tüm katılımcıları cesaretle ödüllendiriyoruz
özel madalyalar.
Bizim oğlanlar en hızlısı, en hünerlisi, en akıllısı!
Kızlarımız en komik, en şefkatli, en çevik!
Ve babalarımız çocuklarının güvenilir Koruyucularıdır!
Çocuklar babalarına el yapımı hediyeler verirler.
Sevgili babalarımız, gördüğünüz gibi çocuklarınızın size gerçekten ihtiyacı var.
böylece mutlu, nazik ve bilge büyüsünler. Bu yüzden güvenilir savunucular olun ve onlara iyi bir örnek olun! İyi tatiller!
Yükleniyor...
