Natalya Chaplina
“Kış Eğlencesi” genç grubunda spor eğlencesi
BELEDİYE BÜTÇELİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMU "ANAOKULU S. ALEXEEVKA"
SARATOV BÖLGESİ BAZARNO-KARABULAK BELEDİYESİ"
Spor eğlencesi
« Kış eğlencesi»
genç grup
Tedarikli:
beden eğitimi başkanı Chaplina N.A.
Hedef: tam fiziksel desteği teşvik etmek çocuk Gelişimi, fiziksel aktivite ihtiyacını sürdürün.
Görevler: farklı olanı güçlendir gruplar oyunlar yoluyla kaslar, bir daire içinde hareket etme yeteneğini güçlendirir; el becerisi geliştirmek, reaksiyon hızı; çocukları beden eğitimi değerleriyle tanıştırmak; atışı güvence altına al "Kartopu" sağ ve sol eller mesafeye doğru.
Teçhizat: Her çocuk için 2 kartopu, bir çember, bir sepet, büyük bir eldiven, bir kar tanesi, bir Noel ağacı, kış ağaçları.
Eğlencenin ilerlemesi.
1. Fiziksel Bölüm Başkanı eğitim: Merhaba beyler! Sizi benimle bir yolculuğa davet etmek istiyorum! Benimle peri ormanına gitmek ister misin? kış oyunları ve eğlence! herkes hazır mı?
Ormana gidiyoruz
İçinde birçok mucize bizi bekliyor.
(10 saniye boyunca bir sütunda birbiri ardına yürüyün.)
Kar yığınlarının arasında yürüyoruz, bacaklarımızı daha yükseğe kaldırıyoruz!
Kar yığınlarının üzerinden geçiyoruz ve hiç yorulmuyoruz.
(Dizler yüksekte 10 saniye yürümek)
Kışın orman soğuk, herkes peşimden koştu
(Birer birer sütun halinde, öğretmenin arkasında 15 saniye boyunca koşun.)
Sanki ince buzun üzerine beyaz bir kar yağdı.
Onu ezmekten kaçınmak için ayak parmaklarınızın üzerinde durmanız gerekir.
(10 saniye boyunca parmak uçlarında yürümek)
Kar yağmaya başladı.
Herkes kardan çok memnun.
(15 saniye boyunca her yöne koşun.)
İşte ormandaki Noel ağacı. (Noel ağacına dikkat edin.)
İşte böyle biri
Orman Noel ağacı!
(Noel ağacının üzerinde bir kar tanesi var, Noel ağacının altında kartopları var. Çocuklara bunun ne olduğunu sorun? Kar tanesine bakın. Çocukları Noel ağacının altına iki kartopu almaya davet edin. Noel ağacının etrafında daire şeklinde kartoplarıyla yürümek .)
Fiziksel bölüm başkanı eğitim:
Hepimiz kartopuyla gidiyoruz,
hepimiz bize bakın
ayaklarımızı böyle yere vuruyoruz
bir - iki - bir, bir - iki - bir.
2. Kartopu içeren dış mekan şalt sistemi. (Noel ağacının etrafında)
1. "Kartoplarını Yükselt"
(I. p. - ayakta, eller aşağı. Ellerinizi yukarı kaldırın, kartopuna bakın, indirin. (4 kere)
Şimdi kartopunu daha yükseğe, daha yükseğe, daha yükseğe kaldıralım ve daha aşağıya indirelim - buna kimse sahip değil.
2. "Kartoplarını yere bırakın"
(I. s. - yerde oturmak, ellerde kartopları. Eğilin, kartoplarını ayaklarınızın topuklarına koyun, düzeltin, ellerinizi çırpın. (4 kere)
- Şimdi kartopunu Noel ağacının yakınına koyalım, (çocuklar topuklarına uzanır) ve artık zorluk çekmeden ellerimizi çırpabiliriz.
Dikkatli tırmanın, kartopu almayı unutmayın.
Çabuk ayağa kalkın ve bir daire şeklinde durun.
3. "Bana kartopunu göster"
(I. p. - ayakta, kartopları ellerde. Eller ileri - kartoplarını döndürün, kartoplarını arkanıza saklayın)
– Bütün kartoplarını birlikte gösterelim – burada, burada, burada
Ve şimdi kartoplarını saklayacağız, onlara göstermeyeceğiz - hayır, hayır, hayır.
4. "Kartoplarının etrafından atla" (I. s. - ayakta, eller kemerin üzerinde. Ayakların yakınında yerde kartopları)
Hadi dans edelim ve zıplayalım, çocuklar bundan daha eğlenceli olamazlar!
Fiziksel bölüm başkanı eğitim:
Şimdi karda oynayalım.
(Kartoplarını sepete atın).
En doğru olanı sepete giren kişi olacaktır.
Bir oyun "Hedefi vur"
Çocuklar kartopuyla hedefi vurmaya çalışıyor (Sepete ekle).
Fiziksel bölüm başkanı eğitim: Kartopu dolu bir sepetimiz var.
Döküldükten sonra kartoplarının hepsi çemberin içine düştü.
Bir daire şeklinde birlikte oturacağız (çocuklar bir daire şeklinde çömelir)
Çabuk gözlerimizi kapatalım
"Bir, iki, üç. Mucize bize geldi"
(Çember standlarında "Kardan adam" (Elinde eldiven olan, Kardan Adam kostümlü öğretmen)
Kardan adam:
Ben, komik bir kardan adam,
Kışa ve soğuğa alışkınım.
Ben zorlu bir kardan adamım
Neşeli ve yaramazım.
Gerçekten oynamayı seviyorum -
Koş, zıpla, yetiş!
Açık hava oyunu "Beni yakala"
(Son kelimeden sonra "yakalamak", çocuklar salonun etrafına dağılırlar. "Kardan adam"çocuklara yetişmeye ve gösteriş yapmaya çalışıyorum. Kime yetişmiş olursa olsun, bir daire şeklinde durur ve "donuyor" oyun süresince. Oyun 2-3 kez tekrarlanır)
Kardan adam: Harika koşuyorsun, sana yetişemiyorum! Ve şimdi karda oynamayı öneriyorum!
(Kardan adam çemberden salonun etrafına kartopu atar)
Bir oyun "Kar topları"(çocuklar yerden kartopu toplayıp birbirlerine ve kardan adama atarlar, oyun sırasında öğretmen kardan adamın eldivenini saklar)
Fiziksel bölüm başkanı eğitim:Arkadaşlar bu kadar yeter, bu kadar kardan adamımızı bıraktık! Çabuk sandalyelere oturun.
Kardan adam: doğru, hadi çocuklar bir oyun oynasa daha iyi olur "En çok kartopunu kim toplayacak?"
(sunucu her biri 5 çocuğu çağırır. sinyal: "Bir, iki, üç! Mümkün olduğu kadar çok kartopu toplayın!”çocuklar kollarında kartopu toplamaya başlarlar. Sonra seni hayal kırıklığına uğrattılar sonuçlar: birlikte kartopu sayın. Kim daha fazlasına sahipse o kazanır. Oyun 2-3 kez tekrarlanır.)
Kardan adam
Aferin çocuklar! Sen akıllısın!
(el çırpar, ellere vurur)
Ellerim dondu. Hep birlikte ellerimize üfleyip ısıtalım.
Nefes egzersizi: "Ellerimizi ısıtalım"
Fiziksel bölüm başkanı eğitim:
Kardan adam, eldivenini nerede kaybettin? Gerçekten adamlarla oynarken miydi?
Kardan adam: Ve gerçekten de onu kaybettim. Nerede olduğunu bilmiyorum.
Fiziksel bölüm başkanı eğitim:
Üzülme. Çocuklarla birlikte kardan adamın eldiven bulmasına yardım edebilir miyiz?
(boyunca yürü grup, büyük bir eldiven bulun)
3. Hareketsiz oyun "Eldiveni bul"
Kardan adam: Eldiveni bulduğunuz için teşekkür ederiz. Ancak eldiven sıradan bir eldiven değil. Bir sürprizle.
(eldivenin içine bakın ve şekeri bulun)
Kardan adam: Hoşçakalın çocuklar!
Fiziksel bölüm başkanı eğitim: Çocuklar, anaokuluna dönme zamanımız geldi.
Beden eğitimi dersinin başının arkasında sakince yürüyün.
Konuyla ilgili yayınlar:
Spor festivali “Kış Eğlencesi” (ilk genç grup) Amaç: Çocukları sağlıklı bir yaşam tarzıyla tanıştırmak. Amaçlar: Çocuklara edinilen motor becerileri ve yetenekleri uygulama fırsatı sağlamak.
Tematik hafta “Kış oyunları ve eğlence” (ikinci genç grup) Moskova şehrinin devlet bütçeli eğitim kurumu "998 Nolu Okul" 858 No'lu okul öncesi eğitim kurumunun yapısal birimi Sunum.
“Kış Eğlencesi” - müzik ve spor eğlencesi Fiz öğretmeni Kolpakova A.I., müzik öğretmeni Egorova A. Ve Kış eğlencesi. Amaçlar ve hedefler:1. Spor egzersiz becerilerini güçlendirin. 2. Çocukları sinirlendirin.
"Kış eğlencesi" Okul öncesi çağındaki çocuklar için NRC kullanarak sokakta spor eğlencesi Amaç: Çocukların fiziksel, duygusal ve entelektüel gelişimini teşvik eden temel faktörlerden biri olan fiziksel aktiviteyi geliştirmek.
“Kış Eğlencesi” Projesi (genç grup) Konuyla ilgili proje etkinliği: “Kış eğlencesi” 1. genç grup “Boncuklar” Hedef: Çocukları kış oyunlarıyla tanıştırmak. Görevler: - birleştirin.
İkinci genç grup “Kış Eğlencesi”ndeki spor eğlencesinin özeti
Program içeriği:
1. Çocukların kış mevsimi, oyunlar ve eğlence hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.
2. Çocuklarda motor beceri ve yetenekleri geliştirin.
3. Çocuklara müzik eşliğinde hareketler yapmayı, ritim duygusu geliştirmeyi öğretin.
4. Nefes egzersizlerini kullanarak nefes almayı yeniden sağlama yeteneğini güçlendirin
5. Olumlu duygular uyandırın, masal karakterleriyle tanışmaktan neşeli bir ruh hali yaratın.
Ders için ekipmanlar: "kar topları"- yumuşak toplar, kağıttan kar taneleri, kardan adam ve ayı oyuncağı, ayak izleri, müzik eşliği.
Salon dekorasyonu: Kar taneleri, beyaz kumaştan yapılmış kar yığınları, Noel ağaçları, den.
Konum: salon.
Müzik çalıyor “Kış ormanın kenarında bir kulübede yaşardı…”, çocuklar salona giderler.
Sunucu: pencereleri dondurdum
Bütün yolları kapattım
Bizi bir kızağa götürdü
Ve beni Noel ağacına davet etti.
Bilin bakalım bu bilmece kimin hakkında? Çocukların cevapları. (kış).
Sağ. Çocuklar, kışı sever misiniz? (çocukların cevapları). Kışın en çok neyi seversiniz? Ne yapmak istersin? (çocukların cevapları).
Haydi bir kardan adam yapalım! Ancak bunun için önce giyinip dışarı çıkmamız gerekiyor.
Müzik çalıyor. Oyun oynanıyor "Sokağa uygun giyinin". Çocuklar kıyafet giyme hareketlerini taklit ederler.
Sunucu:: Pekala çocuklar, giyindik ve şimdi yürüyüşe çıkalım!
Çocuklar öğretmenden sonra bir sütun halinde müziğe doğru bir daire şeklinde yürürler.
Sunucu: Sen ve ben dışarı çıktık ve şimdi bir kardan adam yapalım!
Oyun oynanıyor "Kardan adam yapıyoruz". Çocuklar metindeki kelimelere göre hareketleri taklit ederler.
Bir, iki, bir, iki,
Kardan adam yapıyoruz
Bir kartopu yuvarlandı
Takla, takla,
Onu akıllıca kör ettik.
Burun yerine havuç var
Gözler yerine - kömürler,
Kulplar ve dallar bulundu,
Ve kafanda bir kova
Bakın - işte burada!
Kardan adam girer (üzgün).
Sunucu: Kardan adam, neden bu kadar üzgünsün? Ne oldu?
Kardan adam: Adamlar beni kör ettiler, kaçtılar ve beni unuttular. Burada tek başıma duruyorum ve sıkıldım. Üzgünüm.
Sunucu: Peki, bu kadar üzülme kardan adam, çocuklar ve ben şimdi seni neşelendireceğiz! Size mutlu bir dans yapacağız!
Dans "Keşke kış olmasaydı" karikatür müzik "Prostakvashino'da Kış".
Kardan adam:
Arkadaşlar beni güldürdünüz
Ve beni dansa davet ettiler
Oynamak ister misin? (çocukların cevapları)
Hepimiz donacağız!
Bir oyun "Donmak"
Ellerimizi çırpıyoruz
Ayaklarımızı yere vuruyoruz
Başımızı sallayarak
Ellerimizi kaldırıyoruz
Pes ettik
El sıkışıyoruz
Ve etrafta koşuyoruz.
Bir, iki, üç - kartopları olduğu yerde donuyor!
Oyun 2-3 kez tekrarlanır. Kardan adam çocukları övüyor.
Kardan adam: Ah, çocuklar, ne kadar büyük kar yığınları var! Tıpkı ormandaki gibi! Kış ormanını ziyaret etmek ister misiniz? Çocuklar: Evet!
Sunucu: Sonra çocuklar kış ormanına geziye çıkarlar!
Çocuklar bacakları yukarı kaldırılmış, dizleri bükülmüş, kar yığınlarında yürümeyi taklit ederek yürürler.
Sunucu:
Kar yığınlarının yoluna adım attık,
Ayaklarındaki karı silkelediler.
Çocuklar ayaklarını yere vuruyor.
Rüzgârla oluşan kar yığınına düşmemek için,
Yollar boyunca yürümek gerekiyor.
Çocuklar, üzerlerine ayak izleri çizilmiş yollarda yürüyorlar.
Sunucu: Yürüdük, yürüdük, yürüdük ve bir ayı inine geldik. Çocuklar, bir ayı kışın ne yapar? Çocuklar: Uyuyor!
Ayıyı arayalım ve ona yılın ne kadar harika bir zamanı olduğunu söyleyelim - kış!
Çocuklar ayıyı çağırır. Ayı uykulu bir şekilde dışarı çıkar.
Sunucu:
Ayı, ayı, senin derdin ne?
Kışın neden uyuyorsunuz?
Ayı:
Çünkü kışın dışarıda don, kar ve buz var,
Ve bu ne ahududu ne de bal! Burada! (hapşırır).
Sunucu:
Kışın üşütmemek için
Şarj işlemi yapmanız gerekiyor.
Ve sen, küçük sevgilim, kalk,
Egzersiz yapmaya başlayın!
Müzik için jimnastik "Üç Beyaz At".
Sunucu: Mishenka, çocuklar da kartopu oynamayı seviyorlar. Bizimle oynamak ister misin?
Ayı: Tabiki isterim!
Açık hava oyunu "Kar topları".
Ayı:
Erkeklerle ormanda oynamayı sevdim.
Ama şimdi bahara kadar uyumam gerekiyor.
Görüşürüz dostlar! (çalışma odasına gider).
Sunucu: Aferin çocuklar! Ayıyı sevindirdiler. Artık bahara kadar tatlı tatlı uyuyacak.
Şimdi çocuklarım bilmeceyi tahmin edin!
Beyaz tatarcıklar uçuyor
Vızıldamazlar veya ısırmazlar,
Sadece kirpiklerimizin üzerinde oturuyorum,
Suya dönüşürler.
Çok küçük gözyaşları
Onlara …. denir mi? Çocuklar: Kar taneleri!
Sunucu: Şimdi kar tanelerine dönüşüp uçalım, dönelim ve dans edelim!
Çocuklar halının üzerindeki kar tanelerini alıp onlarla dans ederler. Kelt müziği sesleri "Kar taneleri".
Kardan adam:
Oh, su üzerimden akıyor
Eriyorum, eriyorum arkadaşlar!
Sunucu:
Acele et, kar taneleri uçuyor,
Kardan adama çabuk yardım edin!
Kardan adamın üzerine üfleyelim ki erimesin.
Çocuklar kardan adama üflüyor (nefes egzersizleri).
Kardan adam: Teşekkürler arkadaşlar, bana yardım ettiniz ve erimeme izin vermediniz. Şimdi gidip bahçede duracağım, gelip benimle oynayacağım! Güle güle!
Çocuklar kardan adama veda ediyor.
Sunucu:
İyi bir yürüyüş yaptık
Oynarken çok eğlendik!
Birlikte döndük
Ve çocuğa dönüştüler!
Anaokuluna geri dönme zamanımız geldi!
Müzik çalıyor "Buz tavanı", çocuklar ellerini sallıyor.
Kıdemli öğretmen (beden eğitimi öğretmeni) Ptashkina O.N.
MBDOU d/s No. 1 “Beryozka”, şehir. Krasnoarmeysk M.O., 2016
Sokakta “Kış Eğlencesi” ilk ve ortaöğretim gruplarının çocukları için kış beden eğitimi eğlencesi.
Amaç: Çocuklarda duygusal bir tepki ve beden eğitimine katılma arzusu uyandırmak; çocukların motor aktivitesini arttırın.
Hedefler: yürüme ve koşma becerilerini geliştirmek; fırlatma, atlama alıştırmaları yapın; mevsimin adı ve tanımı konusunda çocukların bilgilerini pekiştirmek; çocuklara neşe hissi verin.
Ekipman: kardan adam kostümü, beyaz toplar - çocuk sayısına göre kartopu; ayak izleri, çocuk sayısına göre koniler, 2 adet sincap oyuncağı veya 2 adet sincap oyuğu, 2 adet buz deliği, çocuk sayısına göre balık,
Eğlencenin ilerlemesi
Çocuklar oyun alanına giderler ve burada Kardan Adam tarafından karşılanırlar!
Kardan adam:
Merhaba çocuklar.
Seni kalbimin derinliklerinden gördüğüme sevindim.
Ben neşeli bir kardan adamım.Ne küçük ne de büyüğüm.Gözlerin yerine patates,havuçtan yapılmış bir burun var.
Herkes beni tanıdı mı?
Çocuklar: Evet.
Kardan adam:
Ah, orman da soğuk! Kış ormanı o kadar yoğun, don o kadar dikenli ki? Ne yapmalıyız, nereye gidebiliriz? Biz çocuklar nasıl ısınabiliriz?
Seni ısıtmak için biraz ısınma yapalım. Tüm hareketleri ve kelimeleri benden sonra tekrarlayın.
Isınma oyunu “Biraz ısınacağız”
Biraz ısınacağız
Ve ellerimizi çırpalım,
Alkış-alkış-alkış - alkış-alkış.
Alkış-alkış-alkış-alkış-alkış.
Ayaklarımızı da ısıtacağız
Yakında basacağız
Üst-üst - üst-üst-üst-üst,
Üst-üst-üst-üst-üst.
Eldiven takacağız
Kar fırtınasından korkmuyoruz
Evet evet evet evet evet evet,
Evet evet evet evet evet evet.
Ayazla dost olduk
Kar taneleri nasıl dönüyordu
Peki, peki, peki, peki, peki,
Peki, peki, peki, peki.
Kardan adam: ısındı mı? (evet) Aferin çocuklar.
Kardan adam: Ben basit bir kardan adam değilim
Meraklı ve yaramaz.
ne olduğunu bilmek istiyorum beyler
Kışın egzersiz yapıyor musunuz?
Çocuklar kış oyunlarından ve eğlenceden bahseder.
Kardan adam:
Her şey benim için çok ilginç, ama size şunu söyleyeyim beyler, dürüst olmak gerekirse, hiçbir şey oynamadım, sadece karda tek başıma duruyorum,
Ve herkese özlemle bakıyorum.
sana sormak istiyorum
Bana oynamayı öğret.
Bana öğretir misiniz beyler?
Çocuklar: Evet.
Kardan adam: bakın beyler, elimde ne var. Bunlar kışın çocukların beni çıkardığı şişlikler. Ayrıca bir sepet dolusu kartopum var. Sizi benimle kartopu oynamaya davet ediyorum, “Kartopu Atma” oyunu Takımlar karşılıklı sıraya giriyor, bir takımın elinde kartopu var. Kardan Adam'ın sözlerinin ardından “Bir – iki! Erteleme! Ve hızlıca kartopu atın!” Katılımcılar bir kartopu alırlar ve kartopunu diğer takıma atmaya çalışırlar.
Kardan adam: Vay be! Tebrikler! Mutlu bir şekilde oynadık.
Kardan adam: Soğuktan korkmuyor musun? (HAYIR). Şimdi bunu kontrol edeceğim.
Açık hava oyunu “Donacağım” (“Frost - Red Nose” oyununun yeniden yapımı) Çocuklar karşıt taraflarda yer alıyor. Kardan Adam aralarında duruyor. Şu sözleri söylüyor:
Ben neşeli bir kardan adamım, çocukluğumdan beri soğuğa alışığım, kime yetişsem buz saçağı oluyorum, artık yetişeceğim, yetişeceğim.
(Bu sözlerden sonra çocuklar oyun alanının bir tarafından diğer tarafına koşmaya başlarlar. Kardan adam çocuklara dokunmaya çalışır. Kime tokat atarsa durup olduğu yerde donar.
Kardan adam: Çocuklar, şimdi birbiri ardına ayağa kalkın, biz de sizinle ormana gideceğiz.
Oyun alıştırması “İzden sonra iz”
(çocuklar birbiri ardına sıraya girer ve zincir halinde Kardan Adam'ı takip eder. Kardan adam, serilen ayak izleri boyunca yürür. Çocuklar da onu ayak izlerinden takip etmeye çalışırlar.
Kardan adam: Çocuklar, kışın ormanda kimin yaşadığını biliyor musunuz?
Çocuklar: hayvanlar.
Kardan adam: Doğru, birçoğunun kışın insanların yardımı olmadan hayatta kalması çok zor. Hayvanlara da yardım edelim.
Bayrak yarışı “Sincabı besle”
Bir ekip üyesi sepetten bir çam kozalağı alır, onunla Noel ağaçları arasında bir yılan gibi koşar ve çam kozalağını sincabın oyuğuna koyar.
Kardan adam: Aferin çocuklar, artık sincapların kış sonuna kadar yeterli erzakı olacak.
Kardan adam: Ah, bak, şu deliği aç, içinde bir sürü balık var. Hadi "Balık Yakala" bayrak yarışı yapalım.
Röle "Balık Yakala":
çocuklar 2 takım halinde inşa edilir. Her takımın önünde yaklaşık 10 m mesafede buz çukurları vardır (kardan veya küçük plastik havuz veya havuzlardan yapılabilirler), her buz çukurunda çocuk sayısına göre balıklar bulunur. “Bir, iki, üç! Biraz balık yakala! Çocuklar teker teker buz deliğine koşup balık yakalarlar. Yakalanan balıklar buz çukurunun yakınındaki kar üzerine atılır. Daha sonra sütunun sonunda dururlar.
Kardan adam: Kışın nasıl eğlendiğinizi gerçekten çok beğendim. Veda etme zamanının gelmesi üzücü. Ama kendi adıma size şunu diliyorum, Hastalanmayın ve bilmemekten yoruldunuz, Asla ayrılmayın sporla.
Görüşürüz dostlar.
Ekli dosyalar
2. genç grupta kış sporları festivali senaryosu
Korenkova Natalya Vladimirovna, beden eğitimi öğretmeni, Tyazhinsky anaokulu No. 3 “Altın Anahtar”, kasaba. Tyazhinsky, Tyazhinsky bölgesi, Kemerovo bölgesi.Malzemenin tanımı ve amacı.
Bu materyal, 3 yaşın üzerindeki çocuklarla çalışan anaokulu öğretmenleri, beden eğitimi eğitmenleri ve çocuklarının fiziksel gelişimiyle ilgilenen okul öncesi çocukların ebeveynleri için faydalı olacaktır.
Senaryoda sunulan oyunlar ve görevler, okul öncesi çocukların oyun sırasında temel kurallara uyma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Motor aktivitelerde çocukların aktivitesini geliştirmek için tasarlanmıştır. Ayrıca çocuklara anaokulunda organize davranış becerilerini pekiştirmeyi de öğretir. Neyin iyi neyin kötü olduğuna dair temel fikirler oluşturmaya devam edin.
Etkinliğin amacı:çocukların beden eğitimine ilgi ve değer tutumlarının geliştirilmesi, çocukların fiziksel aktivitelerinin uygulanması yoluyla uyumlu fiziksel gelişim.
Görevler:
Eğitici:
- çocukların çeşitli tırmanma, emekleme (dört ayak üzerinde düz bir çizgide (mesafe 6 m), nesneler arasında, etraflarında sürünme; jimnastik duvarına tırmanma (yükseklik 1,5 m) konularında becerilerini geliştirmek;
- temel kurallara uyma, hareketleri koordine etme ve uzayda gezinme yeteneğini geliştirmek;
- görsel yönergelere dayalı olarak belirli bir hareket yönüne bağlı kalarak birlikte hareket etmeyi, yürürken ve koşarken öğretmenin talimatları doğrultusunda hareketin yönünü ve doğasını değiştirmeyi öğretmek.
Eğitici:
- çocukların fiziksel aktiviteye olan ilgisini geliştirmek;
- çeşitli hareket türlerini geliştirmeye devam etmek, temel hareketleri iyileştirmek;
- tırmanma ve emekleme becerilerini geliştirmek; el becerisi, ifade gücü ve hareketlerin güzelliği;
- temel hareketleri geliştirmeye yardımcı olan oyunları oynama becerisini geliştirmek;
- Çocukların motor hayal gücünü geliştirin.
Eğitimciler:
- genel bir çocuk davranışı kültürü geliştirmek;
- çocuklara başkalarına yardım etme arzusunu aşılamak;
- Vücudunuza, kendi sağlığınıza ve diğer çocukların sağlığına karşı şefkatli bir tutum geliştirin.
Günün ilk yarısında, kahvaltıdan sonra 1,5 – 2 saat boş vakit geçirilmesi tavsiye edilir.
Plan:
1. Giriş kısmı: 2 – 1,5 dk. Çocuk aktiviteleri için bir sebep yaratmak.
2. Ana bölüm: 5 – 7 dk. Genel gelişim egzersizleri, temel hareket türleri. Açık hava oyunları, nefes egzersizleri, müzikal ve ritmik oyunlar, egzersizler, parmak oyunları.
3. Son kısım: 2-5 dk. Çocuklarla yapılan aktivitelerin yansıması, rahatlama.
Malzemeler ve nitelikler:
3 ana renkten oluşan koni, “fındık”, kartopu (yumuşak), kuru havuz topları setleri (her biri 5 – 7 parça);
- parlak, büyük, sıradışı, güzel eldivenler (mevcut herhangi bir malzemeden 1 çift büyük boy);
- kar tanesi olan bir eldiven görüntüsüne sahip çocuk sayısına göre boyama sayfaları (tercihen hepsi aynı veya iki seçenek);
- tüyler (her çocuk için 2 adet);
- emekleme için yerler (cipsler, sağlık topları (1 kg, 2 adet));
- bağlama için jimnastik merdiveni, minderler veya büyük yumuşak modüller;
Ön çalışma:
- Kış, kış doğa olayları, çocuk eylemleri ve oyunlarıyla ilgili eserlerin okunması ve mümkünse çocukların ezberlemesi;
- kış manzaralarını vb. tasvir eden çizim ve resimlerin incelenmesi;
- parmak oyunları ve kış egzersizlerinin seçimi;
- küçük çocuklar için genel gelişim egzersizlerinin geliştirilmesi (ve/veya seçimi);
- egzersizler ve oyunlar için müzik eşliğinin seçimi:
İspanyolca “Prostokvashino'da Kış” filminden “Keşke kış olmasaydı” ısınmasının icrası için müzik eşliği. V. Tolkunova;
“Father Frost ormanda yürüdü” şarkısının melodisi olan O.R.U.'nun icrasına müzik eşliği;
Yu.Selirstova'nın gerçekleştirdiği “Mittens” adlı eserin müzik eşliğinde müzikal ve ritmik egzersiz;
Kartopu oynamak için müzik eşliği “Kar - kartopu”, şarkı sözleri. Ve müzik. Makshantseva.
“Karın altından malzeme toplayalım” oyununun müzik eşliğinde, herhangi bir neşeli melodi, kısa bir alıntı;
Nefes egzersizi ve rahatlama için yavaş müzik (kısa alıntı).
Emniyet paspaslarının hazırlanması, jimnastik duvarına sabitlenmesi, kar tanelerinin çıtalara asılması, odaya emekleme kılavuzlarının yerleştirilmesi.
İlerlemek:
Öğretmen çocuk grubunun yanına gelir ve onları kendi evinde eğlenceli oyunlar oynamaya davet eder. Çocuklar salona girerler ve merdivenlerdeki kar tanelerini fark ederler.
Öğretmen çocuklara gece kar fırtınası olduğunu, kar tanelerinin salona uçtuğunu ancak erimediğini, merdiven basamaklarına yapıştığını bildirir. Onlara daha yakından bakmak için onları oradan çıkarmanız gerekir. Ancak merdivenleri çıkmadan önce tüm vücudumuzun düzenli olduğundan emin olmalıyız. Bunu yapmak için çocukları ısınmaya davet edin.
Çocuklar, İspanyolca “Prostokvashino'da Kış” filminden “Keşke Kış Olmasaydı” adlı müzik eşliğinde ısınıyor. V. Tolkunova.
Öğretmen: Artık vücudumuzun her yerinin sağlıklı olduğuna, her şeyin yerli yerinde ve her şeyin yolunda olduğuna ikna olduk. Şimdi hepimizin hangi ruh halinde olduğumuzu bulmayı öneriyorum, sizi eğlenceli bir egzersize davet ediyorum.
Çocuklar, "Noel Baba Ormanda Yürüdü" şarkısının melodisine göre tüylerle genel gelişim egzersizleri yapıyorlar. Egzersizler sabah egzersizlerinin son kompleksinden kullanılabilir.
Öğretmen: Aferin çocuklar, güzel, sağlığınız da iyi çünkü hepimiz birlikte egzersiz yaptık! Şimdi her birinizin bir kar tanesi almayı denemesinin zamanı geldi.
Çocuklar, jimnastik duvarına tırmanmak ve nesnelere uzanmak gibi temel hareket türlerini gerçekleştirirler.
Alt gruplar halinde gerçekleştirilen sigortalılık, grup öğretmeni ve beden eğitimi öğretmeni tarafından sağlanır.
Öğretmen:Şimdi beyler, daireye gelin, rahatça oturun, kar tanelerine bakalım.
Öğretmen eşliğinde çocuklar kar tanelerine bakar ve “Kar Tanesi Üfle” nefes egzersizini yaparlar. (Ek 1). Bu sırada öğretmen açık havada oynamak için gerekli ekipmanı hazırlar.
Öğretmen: Beyler, etrafınıza bakın, kar tanelerimizden bir kar fırtınası döndü ve sincabın kış için hazırladığı malzemelerini karla kapladı. Görevimiz onun kışın aç, erzaksız kalmamasına yardımcı olmaktır. Kar altından kozalak, fındık ve elmaları farklı sepetlere toplayın.
“Karın altından malzeme topla” adlı açık hava oyunu oynanır (Ek 2).
Öğretmen: Kışın sincap fındık kemirecek ve çocukları anacak, onları övecek ve teşekkür edecek. Aferin çocuklar, teşekkürler! Ama çocukların elleri donmuştur herhalde, kar altında fındık, kozalak mı arasınlar? Donmuşsun ama söyle bana, kara dokunduğunda ellerin neden üşüyor? Çocukların cevapları bir daire oluşturuyor.
Öğretmen: Ellerimizin donmaması için eldiven, eldiven, eldiven giyiyoruz. Parmaklarımızı ısıtmamızı, onlarla oynamamızı, eldiven giymemizi öneriyorum!
Y. Stepanova - Pinus'un icra ettiği “Mittens” adlı müzik eşliğinde müzikal ve ritmik bir egzersiz yapılıyor.
Öğretmen: Arkadaşlar bugün o kadar çok faydalı şey yaptık ki!
Çocuklar etkinlik sırasında yaptıkları etkinlikleri listelerler.
Öğretmen: dinleyin, ellerimizi ısıttık, eldiven taktık, artık soğuk kardan korkmamıza ve karda oynamamıza gerek yok!
“Kar - kartopu” şarkı sözleri eşliğinde açık havada kartopu oyunu oynanıyor. ve müzik Makshantseva.
Öğretmen: Arkadaşlar yapacak bir şeyimiz daha kaldı, işe yarar bir şey. Kartoplarının erimemesi ve biz de onlarla oynayabilmemiz için sepete konulması gerekiyor.
Çocuklar, emek faaliyetini ana hareket türünü (düz bir çizgide ve nesneler arasında sürünerek) geliştirmekle birleştirerek kartopu toplarlar. Öğretmen, salonun içinde dolaşırken, içinde yaprakların bulunduğu 2 büyük eldiven bulur - eldivenlerin ana hatlarını içeren boyama sayfaları - çocuklar için bir sürpriz.
Öğretmen: Arkadaşlar, bakın, birkaç eldiven buldum... Muhtemelen teyzem onları kar tanelerini bu akşam üzerimize getiren kar fırtınasında düşürdü ve merdivenlerde yakalandılar... Ama eldivenler sıradan değil, bakın! Her birinize bir hediye var!
Öğretmen çocuklara boyama kitapları verir, onları yere oturtur ve resimlere bakarken yavaş müzik dinleyerek rahatlar. Daha sonra çocuklar eldivenleri kar taneleri resimleriyle boyamak için bir gruba girerler.
Ek No.1.
Nefes egzersizi “Bir kar tanesini üfleyin.”
Çocuklar salonda özgürce, istedikleri yerde, her pozisyonda oturuyorlar.
Eylemleri öğretmenin talimatlarına göre gerçekleştirin.
Kar taneleri (kağıt) ellerde tutulur.
Ellerinizi açık avuç içi dudaklarınıza doğru kaldırın ve nefes alın.
Avuçlarınıza üfleyin, bir kar tanesini üfleyin, nefes verin, dudaklar bir tüp şeklinde büzülür.
2 – 3 kez tekrarlayın.
Egzersizin sakin müzik eşliğinde yapılması tavsiye edilir.
Ek No.2.
Açık hava oyunu “Karın altından malzemeleri toplayın.”
Koniler, fındıklar, üç renkli toplar ve kartopları (yumuşak) odanın etrafına düzensiz bir şekilde yerleştirilir. Her nesne seti için, referans amaçlı bir numunenin bulunduğu ayrı bir sepet vardır (çam kozalaklı bir sepet, toplu bir sepet vb.). Çocuklar müzik eşliğinde, birbirlerini itmemeye, her seferinde tek bir nesneyi almaya ve sepetleri karıştırmamaya çalışarak nesneleri toplayıp sepetlere yerleştiriyorlar.
Yükleniyor...
