Çocuk sürekli olarak etrafındaki dünya hakkında birçok yeni şey öğreniyor ve öğreniyor. Çoğu zaman çocuğun harfleri ve sayıları olabildiğince çabuk hatırlamasını sağlamaya çalışırız. Ancak sağlıklı alışkanlıklar çoğu zaman fark edilmez. Sebze ve meyvelerle ilgili eğitici çizgi filmler, sağlıklı beslenmeyi çocuğunuz için daha çekici hale getirmeye yardımcı olacaktır. Sitemizde yer alan “Meyve ve Sebze Hakkında” kategorisinde toplanan videolardır.
Tüm çizgi film serileri
Seri seçin
Bir yaşından büyük çocuklar için eğitici çizgi filmler: Kelimeler
Komplo
Çeşitli eğitim dizilerinde sebze ve meyvelerle ilgili çizgi filmlerin bulunduğunu belirtmek gerekir. Ve her video bu konuya farklı şekilde yaklaşıyor. Tüm ebeveynlerin çocuklarına sebze ve meyvelerle ilgili eğitici karikatürler göstermeleri gerekmektedir, çünkü bunlar sadece meyvelerin isimlerini öğrenmenize izin vermekle kalmaz, aynı zamanda çocuğun başkalarından hatırlayabildiği renkleri, sayıları, şekilleri ve diğer kavramları da onlara hatırlatır. videolar. Bu nedenle, seçimde “Gökkuşağı Atı”, “Fırça Petty”, “Kelimeler” ve diğerleri dizilerinden karikatürler kullanılıyor. Bebek kendisine zaten tanıdık gelen meyvelerin (elma, havuç, salatalık, domates) yanı sıra onun için yeni yiyecekler (üzüm, turp, karnabahar, brokoli) görecektir. Tüm sebze ve meyveler biraz isteksiz biri için bile gerçekçi ve aynı zamanda çekici görünüyor. Üstelik tüm videolar kelimenin tam anlamıyla birkaç dakika sürüyor, böylece çocuk küçük bir seçkiyi bile izleyebilir ve bilgi bolluğundan bıkmaya vakti olmaz.
Bugün meyvelerle tanışmaya devam ediyoruz. sana öneririm 1 ila 3 yaş arası çocuklar için tematik dersler “Meyve öğrenme”. Küçük çocuğunuzun yaşını ve gelişimini dikkate alarak uygun oyunları seçebilirsiniz. Dersler sırasında çocuğun isteklerini de dikkate almaya çalışın. Bebek bazı oyunlara odaklanmıyorsa ısrar etmeyin, başka bir gün deneyin.
O halde derslerimize başlıyoruz:
1. Sunumları, videoları, fotoğrafları izliyoruz.
Ve size ilk önerim meyvelerle ilgili sunumları izlemenizdir. İki sunumu indirip görüntüleyebilirsiniz - biri benim, diğeri ağdan. Bu sunumların yanı sıra internette her zevke ve her renge uygun pek çok benzer kreasyon bulabilirsiniz. Ayrıca normal resimleri de izleyebilirsiniz.
2. Tahmin edin ne yediniz?
İkinci oyun meyvelerin özelliklerini incelemektir. Bu ilginç seçeneği öneriyorum. Meyveleri küçük parçalar halinde bir kaseye kesin. Şimdi çocuğunuzu gözlerini kapatmaya ve tüm meyvelerin tadının nasıl olduğunu tahmin etmeye davet edin. Yediğiniz her parçadan sonra, her ürünü küçük tadımcınızla karakterize etmeye çalışın.
Bir tabakta bir muz, bir elma, bir portakal olduğunu düşünelim. Daha cesur olanlara limon ikram edebilirsiniz.
“Bebeğim, hadi ağzına ne tür bir meyve koyacağımı tahmin edelim. Gözlerinizi kapatın ve ağzınızı açın. Am! Bu nedir? Muz? Doğru, o nasıl biri? Tatlı, yumuşak, lezzetli. Bu ne renk? Doğru, sarı. Ve muz olgunlaşmadığında yeşildir, daha serttir ve tatlı değildir. Bu meyvenin şeklinin ne olduğunu biliyor musun? Uzun ve uzundur. Muzun üstünde bir kabuk var ve kabuğun altında az önce yediğiniz tatlı posa mı var? Muzu beğendin mi?
"Şimdi ne yedin? Bu elma. Nasıl bir şey olduğunu merak ediyorum? Sert, tatlı (biraz ekşi, mayhoş), gevrek. Elmalar kırmızı, sarı ve yeşil renklerde olup, elma ağacı denilen ağaçta yetişirler. Meyvenin şekli nasıldır? Bu doğru, yuvarlak. Elmanın üst kısmında da bir kabuk bulunur. Ancak muzdan farklı olarak bu kabuk yenilebilir.”
Turuncu
“Nefis! Söylesene, şimdi ne yedin? Evet, bu bir portakal! Bu meyve hafif ekşidir (ekşi, tatlı). Çok sulu, yumuşak, aromatik ve lezzetlidir. Bir portakalın rengi nedir? Tabii ki turuncu! Nasıl bir şekle sahip? Doğru, top şeklinde. Veya başka bir deyişle portakal da elma gibi yuvarlaktır. Kabuğu serttir ve hiç de lezzetli değildir. O yüzden asla yemeyin."
İşte sadece birkaç örnek; aynı durum diğer meyveler için de geçerlidir. Burada karmaşık bir şey yok, her şey iki ve iki kadar basit.
3. Çantada ne var?
Opak bir torbaya farklı meyveleri koyuyoruz. Şimdi iki seçenek arasından nasıl oynayacağımızı seçiyoruz. Her ikisini de deneyebilirsiniz.
♦ Çocuktan istediği meyveyi çantadan çıkarmasını ve ona isim vermesini isteriz. Çocuk onu dokunarak bulmalı ve çıkarmalıdır.
♦ Çocuk elini çantaya sokar ve dokunarak ne bulduğunu tahmin eder. Daha sonra çantadan çıkarıyor.
Ayrıca çocuktan alınan nesneyi tanımlamasını da isteyebilirsiniz.
4. Mantık geliştirmek. Tuhaf olanı bulun
Buzdolabından çeşitli ürünler çıkarıyoruz. En basit şey meyve ve sebzelerdir. Sert adamın önüne yiyecek koyuyoruz ve ondan fazla eşya bulmasını istiyoruz. Bir ekstra ürünle başlıyoruz ve yavaş yavaş sayılarını artırıyoruz.
Diğer bir seçenek ise çeşitli ürünler arasında yalnızca meyve bulmanız gerektiğidir.
Gerçek ürün almamız mümkün değilse çiziyoruz ya da oyuncak alıyoruz.
Oynamayı unutmayın.
5. Hamuru şekillendiriyoruz
Meyveleri hamuru veya hamurdan şekillendiriyoruz. Daha sonra oyuncakları veya anneyi el sanatlarımızla besliyoruz. Hamuru için özel bir bıçak alıp meyve kesmeyi öğrenebilirsiniz.
Bu arada mağazalarda çocuğun ikiye bölüp içini görüp tekrar birleştirebileceği oyuncak meyveler satılıyor. Çok ilginç. İşte elimizde olanlar:
6. “Meyve” uygulamalarının yapılması
Normal renkli kağıt, makas ve yapıştırıcı kullanıyoruz. Karpuz, kavun, üzüm veya elma çekirdeği gibi meyvelerin tohumları ve çekirdekleri de faydalı olabilir. Maalesef fotoğrafım yok ama örnek olarak internetteki uygulamaları arayabilirsiniz.
7. Beraberlik
Meyveleri boyalarla, keçeli kalemlerle, kurşun kalemlerle çiziyoruz. İnternetten meyveler içeren bir boyama kitabı satın alabilir veya indirebilirsiniz. Meyvenin özelliklerini yazmayı unutmayın.
Meyve çizmenin aşağıdaki yolunu gerçekten seviyorum. Sayfanın ortasına herhangi bir meyvenin yarısını sulu boya veya guajla çizin.
Sayfayı ikiye katlayın.
Sonra paketini açıp meyvenin tamamını alıyoruz.
Ortaya çıkan çizim çocuk tarafından doğal olarak renklendirilir. Bu arada, bu şekilde sadece meyveleri çizemezsiniz. Mesela kızım ve ben yarım-gönüllü insanları çizmeyi severdik.
8. Komposto pişirin
Meyve kompostosunu "rol yapıyor" veya belki de gerçekten yapıyoruz. Gerekli meyveleri bir tencereye koyun, su ekleyin ve şekeri ekleyin.
Aynı zamanda kompostoyla ilgili çok güzel bir şiir okuduk:
Bebekler veya diğer oyuncaklar için tabaklara gerçek meyve parçaları yerleştiriyoruz. Meyveler ayrıca oyuncak olabilir veya hamuru kalıplanabilir. Çocuğun görevi meyveleri, her tabakta yalnızca bir tür meyve olacak şekilde sıralamaktır. Şimdi her tabakta kaç parça olduğunu sayması gerekiyor: bir, çok, birkaç, birkaç veya tam sayı (çocuğun yaşına bağlı olarak). O zaman sadece oynuyoruz.
10. Meyve satın alın
Gerçek bir mağazaya gidip meyve alıyoruz. Bebek meyveleri isimlerini söyleyerek kendisi seçmelidir. Veya onun adına isimlendireceğiniz ürünleri seçin.
Ayrıca evde bir mağaza oyunu da düzenleyebilirsiniz.
11. Alfabeyi öğrenmek
Onları dergilerden kesiyoruz, bilgisayardan yazdırıyoruz ya da sadece meyve çiziyoruz. Aynısını yerli alfabemizin harfleriyle de yapıyoruz. Şimdi “Meyveleri Öğrenmek” ve “Harfleri Öğrenmek”. Bir meyvenin hangi harfle başladığını tahmin edip o harfi arıyoruz.
12. Ne tür meyve suyu var?
Herhangi bir meyveden doğal meyve suyu hazırlayın ve çocuğunuza bunun ne olduğunu sorun. Bebeğin limon suyunun limon, elma - elma, portakal - portakal vb. olduğunu anlayıp anlayamayacağı çok ilginçtir.
Doğal meyve suyu hazırlamak mümkün değilse sıradan boyaları alın ve meyve suyu hazırlıyormuş gibi suyla seyreltin. Ne renk çıktığını gözlemliyoruz ve bu kadar güzel bir içeceğin hangi meyveden elde edildiğini tahmin ediyoruz.
13. Parmak oyunları.
Parmaklarımızı birer birer uzatıyoruz ve aynı anda söylüyoruz.
Ellerimizi arkamıza saklayıp annemden kaçıyoruz.
Aynı şekilde kaçmayın. Küçük parmaktan başlayarak parmaklarımızı büküyoruz ve sonra ters sırayla düzeltiyoruz.
14. Şiir okuyun.
Kızımın meyvelerle ilgili en sevdiği şiir.
Ama mutlaka okuyun, çok güzel bir şiir.
Bu, çocuklara yönelik “Meyveler hakkında bilgi edinmek” konulu tematik derslerimizi sonlandırıyor. Umarım keyif almışsınızdır. Eğer öyleyse, çabalarıma şükran borçluyum, lütfen sosyal medya düğmelerine tıklayın ve yorum bırakın.
Çocuk yaşamının ilk dakikalarından itibaren dünyayı keşfetmeye başlar ve konuşmaya başladığı andan itibaren pek çok nesneyi ve bunların adlarını zaten tanır. Pedagoji ve çocukluk psikolojisi alanında dünyanın önde gelen uzmanlarına göre, çocuğunuzla farklı dillerdeki meyve isimlerini önceden sanıldığı gibi 4-5 yaşında değil, iki yaşından itibaren öğrenmeniz gerekiyor.
Çocuğun beyni bir sünger gibidir; yetişkin beyninin yapabileceğinden çok daha fazla miktarda bilgiyi absorbe etme konusunda eşsiz bir yeteneğe sahiptir. Ancak bilgiler her seferinde hacmi artırılarak küçük porsiyonlar halinde verilmelidir.
Çocuğunuzla farklı dillerdeki meyve isimlerini öğrenmek
Bir çocuğu büyütmek ve eğitmek, ebeveynlerin tam bir özveriyle yaklaşması gereken zor bir iştir. Bazı anne ve babalar için çocuklarıyla dersler kolay ve eğlenceli geçerken, bazıları da yabancı dilde meyve isimlerini bebekleriyle nasıl doğru öğreneceklerini anlayamamakta ve eğitim sürecini önemli ölçüde zorlaştıran ciddi hatalar yapmaktadır. Öğretim materyallerimiz dünyaca tanınmış uzmanların bilimsel çalışmalarına dayanmaktadır; onları takip ederek farklı dillerdeki meyveleri öğrenmek hem çocuklar hem de ebeveynleri için ilginç ve heyecan verici olacaktır.
Öncelikle şunu unutmamalısınız ki, erken yaşlarda çocuklar için nesnelerin görselleştirilmesi ilk sırada gelir. 2 yaşında yabancı dilde meyve adlarını öğrenebilmek için çocuğun onları görmesi, dokunması, koklaması ve tatması gerekir; birkaç dersten sonra bebek örneğin bir armudu elmadan kolaylıkla ayırt edebilir. Alerjik reaksiyonun mümkün olduğu bazı meyveler veya egzotik meyveler, oyuncak veya resimli kartlarla değiştirilebilir.
4-5 yaşlarında bir çocuk en yaygın meyveleri ve meyveleri zaten iyi biliyor ve daha nadir çeşitleri incelemek için açıklamalı resimleri kullanabilirsiniz. Çocuk sadece resmi değil aynı zamanda çeşitli meyve ve meyvelerin hangi ülkelerde büyüdüğünü de kolayca hatırlayacaktır. Küçük tematik bilgi bloklarıyla baş etmesi onun için çok daha kolay olacak. Bu tür etkinlikler sayesinde çocuk okula daha iyi hazırlanacak ve entelektüel gelişim açısından akranlarının bir adım önünde olacaktır.
Çocuklarla meyveler nasıl düzgün bir şekilde incelenir?
Metodolojik önerileri inceledikten sonra, 2-4 yaşlarında bir çocuk için yabancı diller de dahil olmak üzere herhangi bir öğrenmenin zorlama olmadan oyun yoluyla gerçekleşmesi gerektiğini anlayacaksınız. Çocukların ilgisini çekmek çok basittir, ancak tüm ebeveynler bunun nasıl yapılacağını anlamaz ve çocuklarını öğrenmeye zorlamaya başlamaz. Bu temelde yanlıştır, bu nedenle anneler ve babalar çocuklarını her türlü öğrenme arzusundan caydırırlar ve yeni bir şey öğrenmeyi olumsuzlukla ilişkilendirebilirler.
4-6 yaşlarında çocuklara sorumluluk duygusu aşılamaya ve azim geliştirmeye başlamanız gerekir. Ancak yeni şeyler öğrenme arzusunu kırmamak için bu çok dikkatli yapılmalıdır. Küçük porsiyonlarda, birkaç saat boyunca sadece 5 dakika ile başlayıp, tatlılarla veya çizgi film izleyerek motive ederek, çocuğunuzu yeni bir şeyler öğrenmesi için oturtabilirsiniz ve yapmalısınız. Daha sonra eğitim süresi kademeli olarak artırılmalıdır. Çocuğunuzun tepkisini dikkatlice izleyin; eğer kategorik olarak birkaç kez çalışmaya devam etmeyi reddederse ve öfke nöbetleri geçirirse, bu, tekniği dikkatlice incelemediğiniz ve yanlış bir şey yaptığınız anlamına gelir. Çocuğa, öğrenmeyi onun için ilginç kılacak şekilde öğrenme arzusunun aşılanması gerekir.
Yükleniyor...
