Svetlana Yurkova
Hedef: Geliştirmek motor aktivitesiçocukların fiziksel, duygusal ve entelektüel gelişimlerini teşvik eden ana faktörlerden biri olarak görülmektedir.
Görevler: spora ilgi oluşturmak için el becerisi, doğruluk, dayanıklılık gelişimi, sağlıklı yaşam tarzı oyunlar, eğlence, yarışmalar, genel gelişim egzersizleri yoluyla yaşam.
Teçhizat: atlar, ağlar, hava balonları, halat, takke, askılar, çemberler.
Müziğe çocuklar salona girer.
VED: Merhaba sevgili konuklar! Böylece güzellik ülkemize geldi - Baharı da beraberinde getirdi Güneş ısısı ve umutların ve hayallerin gerçekleşmesinin neşeli beklentisi. Büyük bir hazırlık içindeyiz tatil. Nauryz'in gelişiyle birlikte, sanki sihir gibi, dünya daha genç ve güzel görünmeye başlar, ağaçların yeşillikleriyle süslenir, havayı otların aromalarıyla doldurur, kuşların cıvıltısıyla tüm dünyaya gelişini bildirir. yeni yıl. Peki ne yiğit atlılar olmadan tatil. geçirmek için bu salonda toplandık. Spor Dalları atlılar. her takım atlılar el becerisini göster cesaret, el becerisi. Hazır mısın? Sonra başlıyoruz.
Bai'ye girin
Durmak! Durmak! Durmak! Ne tür jigit tatili. burada nereyi görüyorsun cesur atlılar. en güçlü ve cesur dzhigit benim.
VED: Sevgili bai, senin neyin var? cesaret ve kudret?
İLE: Ha! Evet, ne kadar zenginliğim olduğunu biliyorsun (altın, değerli taşlar) Ben en zengin ve en güçlü bai'yim.
VED: Ve senin ne cesaret.
İLE: Ha! evet ben en iyisiyim cesurçünkü ben uyurken, yemek yerken, yürürken beni koruyan çok kulum var.
VED: Beyler, sizce böyle bir Bai'ye ne denilebilir? cesur ve güçlü?
Sevgili Bai, Kazak halkının oynadığı birçok ulusal oyunun olduğunu biliyor musun? atlılar güçlerini ve hünerlerini gösterebilirler. Kendinizi denemek ve kanıtlamak istiyorsanız.
İLE: İyi. Ey kullar! Anında burada! Kimse zorunda kalmayacak.
BİR OYUN: "KYZ-KUU" Bai çocuklarla oynuyor.
VED: Merak etme. Erkeklerin size yardım etmesini istiyorsanız.
Bai aynı fikirde.
1 "Byge"
Atımı eyerle, yurt benim için çok küçük
Sürünün önünde bir ata koşacağım
Hayallerimin ışıltılı atını uçur
atış koyu Kırmızı sürülerin güzelliği.
2 "Aran Pastası" " Halat Çekme "
3 "Bursaki yapalım"
Çocuklar kepçe yardımıyla balonları çemberden sepete aktarırlar.
Hayranlarla oyun.
"TAKKE"
4 "Aslı atu" (asikleri yıkmak)
5 "Tege alu" (madeni para toplamak)
İLE: Çocuklar, çok teşekkür ederim. Anladım. Gücün ve gücün zenginlik miktarında tezahür etmediğini anladım. Kendine güvenemeyeceğini cesur hizmetkarlar ama her şeyi kendin yapmalısın. Size söz veriyorum, her sabah egzersizlerle başlayacağım ve spor yapmaya başlayacağım. Size teşekkür etmek ve size stoğumdan tatlı ödüller vermek istiyorum.
Çocuklara tatlı ikramı.
"Djigit Sultanları" - senaryo spor festivali
Spor müsabakası"Dzhigit sultanları!" Kazakistan'ın Bağımsızlık Günü'ne ithaf edilmiştir. Sadece kontrol etmez fiziksel nitelikler, aynı zamanda yaratıcılık, beceriklilik, mizah, herhangi bir şekilde gezinme yeteneği yaşam durumu. Yarışmanın katılımcıları 4-6. Sınıf öğrencileridir. Her takımın bileşimi - b kişi. Yarışma okulda yapılır. spor salonu.
Lobide ekipler oluşturmak. Altında katılımcıların çıkışı ve geçit töreni müzik eşliğinde. Yapı. Selamlar.
Takımların (isim ve slogan) ve yarışma jürisinin tanıtımı.
"Emir"."Sevgili çocuklar, her gün programınıza göre gidiyor, özellikle de okul günüyse. Yani..."
"Tırmanmak". Yalan vurgusundan, katılımcı yattığı yere koşar. Spor kıyafeti ve üzerine koyar.
"Şarj cihazı". Mürekkep balığını işarete taşımak, mekik koşusu: topları (birer birer) bir çemberden diğerine aktarmak, koşarak başlangıç noktasına geri dönmek.
"Yatağı yapmak" Katılımcı işarete koşar, rulo şilteyi açar, üzerine koyar uyku tulumu, başlangıç noktasına geri koşarak.
"Çöp toplama". Katılımcı 3 küpü bir süpürge ile işarete kadar süpürür, kepçe içine süpürür ve koşarak başlangıç noktasına döner.
"Derslere hazırlık". Katılımcı işarete koşar, kağıda yazılan problemi çözer, ders kitaplarını çantaya koyar ve koşarak başlangıç noktasına döner.
"Okula gidiyor" Katılımcı işarete koşar, "kız kardeşi" (1-3 sınıftaki kız) giydirir. Spor giyim, çantasını omuzlarına koymasına yardım eder, "kız kardeşi" ile başlangıç noktasına döner.
"Mizah ve kahkaha olmadan hiçbir tatil tamamlanmış sayılmaz. Bu nedenle, bir sonraki bayrak yarışı sportif, komik bir yarış."
1) Katılımcı, yerde önünde dört ayak üzerinde başlar. Tenis topu, üzerine üfler ve onu işarete taşır, başlangıç noktasına geri koşar.
2) Katılımcı, dudaklarıyla sapından tuttuğu bir çay kaşığına tenis topunu koyar, işarete doğru koşar ve geri döner.
3) Katılımcılar çiftler halinde başlar, voleybolu alınlarıyla tutarlar, işarete koşarlar, başlangıç noktasına dönerler.
4) Katılımcılar çiftler halinde başlar: biri yatar pozisyonda elleriyle iterek hareket eder. Bir diğeri onu arkadan bacaklarından tutar. İşarete varırlar, rolleri değiştirirler, başlangıç noktasına dönerler. Gösteri performansı.
"Askeri güce ek olarak ses becerilerini göstermenin gerekli olduğu yarışmanın zamanı geldi. Şarkısız ne güzel bir tatil."
Oluşum ve şarkıların gözden geçirilmesi. Değerlendirildi: yerinde, sağa, sola, etrafa döner; bir şarkıyla (salonun çevresi boyunca) ikili bir sütunda geçmek. Gösteri performansı.
Kaptanlar yarışması. Her kaptanın bacağına bağlı balon.
Çiftler halinde dövüş sanatları, görev serbest ayağınızla rakibin topuna basarak topun patlamasıdır. Topu hasarsız olan kazanır.
"Her gerçek bir adam fiziksel olarak gelişmiş ve Silahlı Kuvvetler saflarında hizmet vermeye hazır olmalıdır. Askeri spor müsabakaları. Her katılımcı bir istasyonda çalışır.
Kazanan takım, istasyonlarda işgal edilen en küçük yer sayısına göre belirlenir: kettlebell kaldırma (16 kg); ip atlama (1 dk.): dart (hedefe 3 atış): darbe ile kaldırma: yukarı çekme; düz olmayan çubuklara vurgu yaparak kolların esnemesi ve ekstansiyonu.
Ve böylece son yarışmaya geliyoruz - Ev ödevi. Evet, danssız ne tatil!" Beyefendi gösterisi. Her takımın bir katılımcısı vardır: bir kızla tanışmak; aşk ilanı: vals dansı (hazırlanmış eş).
Jüri yarışmanın sonuçlarını özetlerken seyirciler de yarışmacılar arasından "Djigit" unvanı için adaylar seçerler.Kazanan seyircilerin alkışlarıyla belirlenir. Özetleme ve ödüllendirme
Entegre eğlence senaryosu "Doğum Günü"
Hedef:
- çocuklara ayin ve özellikleri hakkında bilgi vermek;
- ilgi oluşumu;
- olumlu, neşeli bir ruh hali yaratmak.
ön çalışma: Kazak halkının yaşamı ve yaşam tarzı hakkında sohbet etmek; "Süvari çağı" kavramını açıklar; tatil için şarkılar, oyunlar, şiirler öğrenin.
malzemeler: tahta atlar oyunlar için; büyük at - "modül"; dans etmek ve oynamak için kamchi; Yay ve oklar.
Müziğe çocuklar, dzhailau olarak dekore edilmiş salona koşar ve şiirler okur.
Koy manyrap tol zhamyrap,
Zhailau malga tolady.
Bobekterim, Aydarshi,
Bul kay kezde bolady!
Bahar, bahar, her yerde bahar,
Jailau çiçek açar,
Ve bu parlak, sıcak günde
Eğleniyoruz ve oynuyoruz!
Şarkı yuvarlak dansı "Dzhaylyau'da"
(müzik ve sözler V. Vidman'a aittir)
Çocuk. Derenin üzerinden atlayarak oynarken çok eğleneceğiz!
Oyun "Bulaksha"
Katta bir yol var. Çocuklar "dere"nin bir tarafında durup "sekireyik kaniki, ayak kurgak mineki" sözlerini söyleyerek "dere"nin üzerinden atlarlar. Kim geldi oyundan çıktı.
Azhe müziğe salona girer.
eşit. Salemetsinder beni, balalar! Eğlenin, oynayın, bahar kırmızısıyla tanışın mı?
Çocuklar şiir okur.
Köktem kelip şuaktı,
Balalards kuantları.
Құstar sairap, baқtar
Zhaynap gül avut!
güneş ısındı
Gökyüzü aydınlandı.
Her yerde çiçek açar
(M. Lapina'nın müziği, A. Zhamanova'nın sözleri,
notlar için "Handbook" dergisine bakın. müzik yönetmeni» Sayı 2-2016)
eşit. İyi şarkı söyle, mutlu yaşa. Ve hepinizi buna davet etmek istiyorum! Bugün torunum Aidos 5 yaşında. Kazak halkının bu çağa ne dediğini biliyor musunuz?
Çocuklar. Dzhigit'in yaşı.
eşit. Durys balalar! Herkesi bizimle tatile davet ediyorum!
Azhe'li çocuklar müziğe bir daire içinde giderler; Aidos, Ata ile birlikte salonun ortasına girer.
ata. Bes zhas keldin bugin, ademi shapanda kiip tursyn. Dostaryn құttyқtaydy sagan arnap an zhyrlaidy.
eşit. bugün 5 yaşındasın
Güzel bir şapka takıyorsun.
Arkadaşlar tebrik etmeye geldi
Bu şarkı senin için söylendi!
Şarkı "Buğın tugan künümüz"
(müzik I. Nusipbaev'e, sözler A. Tabyldiev'e ait)
ata. Sagan ata syyladym
Tulpar dep atyn erkekler koydum
Zhigit boldyn - dep aitamyn
Zhane kamshyny syylaymyn!
eşit. Sana bir at veriyoruz
Adı Tulparchik!
atınız size bakıyor
Sen artık bizim süvarimizsin!
Müziğe Ata, Aidos'u büyük bir ata (modül) bindirir, eline kamça verir; Azhe torununa ok ve yay verir.
eşit. Atılgan bir binici ol
Hem cesur hem cesur!
Ve iyi nişan almış bir nişancı olacaksın,
Ve korkusuz bir savaşçı!
Çocuklar önceden hazırlanmış hediyeleri alıp dileklerle Aidos'a giderler. Sırayla konuşurlar.
Batyldy bol! (Cesur ol)
Ata-ananda tynla! (Aileni dinle)
Ülken yanık bol! (Güçlü bir atlı ol)
Ve mutluluklar dileriz...
Aidos. Ve mutluluk nedir?
Diğer çocuklar da sırayla konuşurlar.
Mutluluk Batyr'ın atındadır.
Mutluluk insanların sözlerindedir.
Mutluluk tandır sıcaklığındadır.
Mutluluk doğanın armağanlarındadır.
Mutluluk neşeli bir ayak parmağındadır.
Mutluluk güvenilir bir arkadaştadır.
Mutluluk bir dostun elindedir.
Tüm. Ve eğer dünya duruyorsa.
eşit. Beyler, torunum için yemek yaptım. tebrik kartı ama boyayacak vaktim olmadı. Şimdi birlikte boyayalım. Parlak ve güzel olacak.
Çocuklar, Azhe ile birlikte bir kartpostalın üzerine renkli boşluklar yapıştırarak Aidos'a verirler.
Aidos. Hediyeler ve dilekler için teşekkürler! At için de sana, Ata ve Azhe'ye!
Ata'yı çok seviyorum
Şimdi onun için şarkı söyleyeceğim!
Aidos bir şarkı söylüyor.
Yarışma "Dzhigit - Sultan".
(1-4. sınıflar)
Hedefler:
Bir takımda çalışma becerisini geliştirmeye yardımcı olun.
Geliştirmek mantıksal düşünme, dikkat, cesaret.
Öğrencilere vatan sevgisini, onun değerli savunucusu olma arzusunu aşılamak.
Etkinlik için hazırlanıyor
Hazırlık sırasında çocuklar şiirleri, şarkıları, dansları öğrenirler. Ayrıca salonun dekorasyonunu da hazırlıyorlar: bir yazıt, çiçekler, posterler.
Etkinlik ilerlemesi.
1. giriiş.
lider:
Bugün yarışma "Dzhigit - Sultan!"
1,2,3,4. sınıflardaki katılımcılar demonstrasyon gösterilerine katılacaktır. Çocuklar güçlerini, el becerilerini ve yaratıcılıklarını gösterecekler. Üyelerle tanışın!
lider:
Oğullarımızın zeki, asil, dürüst ve cesur insanlar olarak büyümesini gerçekten istiyorum. Gerçek erkekler. Ve bunun öğrenilmesi gerekiyor.
lider:
Ve bugün çocuklarımız için hazırladık komik yarışmalar.
lider:
Yalnızca en hızlı, hünerli, becerikli ve zeki olanlar başarabilir rekabetçi görevler
lider.
Zafer yiğidin omuzundadır,
O büyük başarıyı bekliyorum
Kim, gerekirse çekinmeden,
Herkes için bir savaşa girecek.
lider.
Jüri savaşın tüm seyrini bıraksın
Sorunsuz takip edin.
kim daha güçlü olacak
Savaşta kazanacak.
Bugün yarışmayı bekliyoruz, bu da jürinin dürüst ve adil olması gerektiği anlamına geliyor. En dürüst, adil ve sarsılmaz jüri ile tanışın...
2. Jüri sunumu.
Sunucu jüriyi tanıtır ve jüri üyelerini yemine götürür (yemin) Jüri: Dürüst ve adil olacağımıza, tüm kuralların ve görevlerin uygulanmasını izleyeceğimize, ihlalleri ciddi şekilde cezalandıracağımıza ve zaferler için en yüksek puanları alacağımıza yemin ederiz. Yemin ederiz!
alkışlarla buluşuyoruz
Çocuklarımızı tebrik ediyoruz!
Ve tatili birlikte kutlarız
Defans oyuncularımızı biliyoruz!
Pencerenin dışında kar fırtınası olmasına rağmen,
Bizi korkutmuyorlar.
Adamların koruması altındayız ...
bize göstermek istiyorlar
Tüm genç cesaret
Ve bu günlerde kılıç kullanmasalar da,
Ama hepsi daha cesur ve daha güçlü
Daha akıllı, daha güzel ve arkadaş canlısı!
Çocuklarımızla tanışın.
lider:
Yeni insanlarla tanıştığımızda onları tanırız. Ve bir sonraki yarışmamız « tanışma"
1 yarışma "tanıdık"
Söz katılımcıya verildi!
Katılımcıların sunumu. Orada tanıştık.
lider: Yarışma "Bilgelik" - ilgili soruları cevaplamak gerekiyor askeri teçhizat ve kartlardaki silahlar, Kazakistan'da vatanseverlik konusunda sorular. Her doğru cevap için katılımcı 5 puan alır.
2. Bilgelik Yarışması:
1 sınıf
Geminin komutanı mı? (Kaptan)
Ülkemizin başkentini adlandırın? (Astana)
Köyümüzün adı nedir? ()
2. sınıf
Gemideki en genç denizci mi? (kabin görevlisi)
Bölgemizin adı nedir? ()
Askerlerin yaşadığı bina? (kışla)
3. sınıf
1. Denizcinin yazlık başlığının adı nedir? (kapaksız)
2. İçinde yaşadığımız devletin adı nedir? (Kazakistan)
3. Gemi mahzeni (Basılı tutun)
4. Yaşadığımız bölge neresidir? (Jambyl Bölgesi)
4. Sınıf
1. Donanmadaki denizciler bir gemiyi nasıl çağırır? (gemi)
2. Kazakistan Cumhuriyeti Devlet sembollerini adlandırın.
3. İşaret kulesi? (deniz feneri)
lider:
2 yarışma "Anlayışlı"
Bir sonraki yarışma, hangi adamımızın soruları yanıtlamada en iyi olduğunu öğrenmenize yardımcı olacak. olağandışı sorular. Her doğru cevap için katılımcı 5 puan alır.
1. Hangi düğüm çözülemez? (demiryolu)
2. İhtiyaç duyduklarında neyi düşürürler ve ihtiyaç duymadıklarında ne alırlar? (Çapa)
3. Pencere ve kapı arasında ne duruyor? ("I" harfi)
4. Hangi ekmek olmadan pişirilemez? (kabuk yok)
5. Hangi yemeklerden yenemez? (boştan)
6. Ne aynı köşede kalarak dünyayı dolaşabilir? (Posta pulu)
7. Ne pişirilebilir ama yenemez? (dersler)
8. Gündüz ve gece nasıl biter? (yumuşak işaret)
1. Öndeki zürafa ve arkadaki mors nedir? (G harfi)
2. Aç kurtlar kışın neden gider? (yerde)
3. Bir kedi 2 yaşına geldiğinde ne olur? (üçüncü gider)
4. Üstümüzde baş aşağı olan nedir? (uçmak)
4. Gemiler neden denize açılır? (kıyıdan)
5. Sen, evet ben, evet seninleyiz. Ne kadar? (İki).
6. Dünyanın ortasında ne duruyor? ("M" harfi)
7. Otuz Şubat'ta ne olacak? (Hiçbir şey: 28 veya 29 Şubat'ta 30 gün olmaz).
3. Şiir Yarışması. Anavatan hakkında şiirler okumak.
lider:
4.Yarışma" Keskin oklar»
Ve şimdi elinizi deneme zamanı. Bir yarışma duyurulur.
"Keskin oklar".
Takımlar sütunlar halinde sıralanır. Her katılımcının önünde bir kova var. Sırayla her katılımcının iki "el bombası" atması gerekiyor
(buruşuk kağıt) bir kovaya. Her vuruş için 5 puan.
lider : 5.Yarışma"Uçak Tasarımcıları".
Tebeşirle mırıldanır ve çizer,
O beyaza boyar
Kağıt üzerinde mavi.
Çiziyor, şarkı söylüyor.
Bu nedir? (uçak)
Tabii ki, uçak. Ve sonra rekabet - rekabet uçak tasarımcıları. Hanginiz çocukken pilot olmak istemez? Her çocuk bunu hayal eder. Bugün size Aircraft Designers yarışmasında uçmayı deneme fırsatı veriyoruz.
Masanın üzerinde kağıtlar var. Her takımın bir uçak yapması gerekiyor. İşin hızı ve kalitesi için puan verilir.
Şimdi biraz test yapalım.
Uçaklar fırlatılır, uçuş menzili özetlenir.
6.Yarışma "Yardımcılar"
Tüm erkeklerin annelerine yardım ettiğini biliyoruz, bu yüzden bunu nasıl yaptıklarını kontrol etmeye karar verdik. Bir yay bağlamanız gerekiyor.
7.Müzik Yarışması»
Yaratıcılığınızı sergileyin.
Oyunun adı "Dinlenme".Uzun yolculuklarda, yani tatilde, yiğit savaşçılar kendi yemeklerini pişirdiler - pişmiş güveç, yulaf lapası, şişte pişmiş et. Ve şimdi pancar çorbası pişirmemiz gerekiyor. Ürünleri isimlendiriyorum ve kabul ederseniz alkışlayın ve değilse tepin. O yüzden dikkatlice dinle.
Askerler uzun süredir durakta değil!
Pancar çorbası ve yulaf lapası - gücümüz!
Burada su, tuz alıyoruz
Ve fasulyeleri oraya koy
Et, kabak, domates,
kızlar hakkında konuş
Ve salatalık turşusu
jöle koyduk
Lahana, pancar, şeker, soğan
Ve 10 patates!
Oh, ruh ne kadar mutlu, yemeğimiz güzel!
Nefis bir pancar çorbamız var, değil mi?
Yarışma No. 8 "Combat Alert" düzenleniyor.
lider: Bir sonraki yarışmanın adı"Savaş Uyarısı".İşarette, her asker mümkün olduğu kadar çabuk giyinmeli ve sıraya girmelidir.
lider : Her takımın önündeki sıralarda katılımcıların kişisel eşyaları bulunur: ceket, şapka, atkı ve eldivenler (eldivenler). Bir işaret üzerine, katılımcılar hızla giyinmeye başlarlar ve kim giyinirse giyinsinler teker teker sıraya girerler. İlk giyinen ve sıraya giren takım kazanır.
Özetleyelim. Ödüllendirici.
lider :
İşte bizim sonumuz geliyor rekabetçi program. Bizim oğlanlar kendilerini sadece iyi el. Ne kadar cesur, yiğit, çalışkan, akıllılar.
Jüri toparlanırken söz öğrencilerimize veriliyor.
lider:
Sevgili çocuklar! Size sağlık diliyoruz iyi bir ruh hali var, güçlü dostluk uzun yıllar ve çalışmalarınızda başarılar.
İlginiz için hepinize teşekkür ederim
Coşku ve çınlayan kahkahalar için,
Yarışma heyecanı için
Başarı sağlamak.
Öğretmenler Günü
lider: İyi akşamlar sevgili öğretmenler ve konuklar!
Ev sahibi: Öğretmenler Günü'nü içtenlikle kutluyoruz. Kalbimizin derinliklerinden teşekkür ederiz
coşkunuz, bağlılığınız ve sınırsız sabrınız!
Ev sahibi: Bu dünyadaki her şey değişebilir.
Zaman bakışları, yüzleri değiştirir.
Ve sen çok çocukça safsın,
Asla değişmeyeceksin.
moderatör: Vermek, hayatta her şey hazır,
Ve kalbim huzursuzca atıyor.
Sen Anavatan'ın gururusun,
Hepiniz tanınmaya değersiniz.
Ev sahibi: Sıkı çalışma ve sabır için,
Yeteneğin ve nezaketin için.
Lütfen tebriklerimizi kabul edin
Ateş ve güzelliğin kalpleri için.
moderatör: Başımızı eğiyoruz
Ve kalbimizin derinliklerinden size şunu söylüyoruz:
Seni seviyoruz ve saygı duyuyoruz
Arka cömert hediye Teşekkürler.
-- şarkı--
moderatör: Pekala, şimdi tatilimizi açalım!
Bu muhteşem ev bir okul. Burada her şey karışık: çocukluk ve
olgunluk, bilim ve sanat, hayal ve gerçeklik. okul yaşıyor
özel bir hayat ve buraya gönüllerin çağrısıyla gelen insanlar asla
tutkularla kaynayan evi terk edin.
Lider: Okulda iki merkezi figür vardır: öğrenci ve öğretmen. Ve bu eve izin ver
çocuklar sadece neşe içinde çığlık atıyor ve öğretmenlerin yüzlerindeki kırışıklıklar
gülümseme izleri olacak.
Sana, sevgili öğretmenler bu akşama adanmış!
Sunucu: Salonumuzda kıdemli hocalarımız var.
moderatör: Lütfen uzun sıkı çalışmanız için minnettarlık sözlerini kabul edin!
Sana alçak yay!
****şarkı***
Ev sahibi: Dedikleri gibi: "Bir çocuğun ruhu tüm evrendir." Ve işte birkaç tane
Gizemli Bebek Ruhlarını Anlamak İçin İpuçları:
Kolaylaştırıcı: Madde 1: Öğrenci her zaman haklıdır.
Kolaylaştırıcı: 2. Nokta: Öğrenci hatalıysa, 1. Noktaya bakın
Moderatör: Madde 3: Bir öğrenci masanızda şeker gördüyse artık sizin değildir.
Şeker.
Moderatör: Nokta 4: Ders sırasında ara vermektense, ara sırasında ara vermek daha iyidir.
Sunucu: Ve şimdi ………………………… tarafından icra edilen bir şarkı duyacaksınız.
Lider: Okulu bırak, okulu bırak,
Sen, yönetmen, hiç umursamıyorsun.
Yakında evin yolunu unutacaksın,
Nedenini herkes anlıyor.
disko?
Ev sahibi: Dersler, endişeler, sorunlar ve en önemlisi - kocalar her zaman açtır.
Ne diskosu?
moderatör: Belki bugün, bu tatilde gerçek bir ayarlayacağız
yarışmalı disko?
moderatör: Peki! Öğretmenler de insandır ve dinlenmeye hakları vardır.
Sunucu: Ve şimdi 6 saatlik 2 takıma ihtiyacım var.
Moderatör: Takımlar toplandı - başlayabilirsiniz. Şimdi size sorular soracağız
Doğru cevap için size bir jeton verilecektir.
Sunucu: 1 soru: Zaporozhye'de hangi konunun öğretmenlerini dinlenmeye göndereceğiz?
(litre)
Ev sahibi: Şuraya göndereceğiz: çöl ada böylece kimse rahatsız etmesin ve
Dinlenmekten rahatsız mı oldunuz? (yönetmenler)
Sunucu: Ferma'nın anavatanına kimi göndereceğiz? Sanyuka
Moderatör: Kim Giza'nın labirentlerinde tek başına bir yolculuk bekleyebilir? histerik
moderatör: ama bu öğretmen uzun zamandır Dünya'nın beyaz lekelerini görmek istiyor! (Coğrafyacı)
Sunucu: Peki ne düşünüyorsunuz - kim bir tura çıkacak? Batı Avrupa(hesap Almanca)
Sunucu: Chunga Adası - Changa öğretmenleri davet ediyor. . ………….(derslerin başlangıcı)
Ev sahibi: Anavatan Olimpiyat Oyunları seni bekliyorum………………..(Rudneva)
Sunucu: Bu öğretmen de Acil Durumlar Bakanlığı ekibiyle sıcak noktaları ziyaret edecek. (CAN GÜVENLİĞİ ESASLARI)
Ev sahibi: Fareler! Korkmak! Vizonları sanal ortamda inceleyin! O zaten
Dışarı uçtu! (bilgisayar uzmanı)
2 yarışma "Kendinizi tanıtın"
6 kişilik ekip. kendinizi tanıtmanız gerekiyor
Kaptan
Masha Masha Masha, Hafif Masha, Işık, Igor, vb.
Kolya
igor
Sveta
sonra soyadını adlandırın, soyadı. Yarışma süresi 1 dakika
kazanan 3 jeton kazanır
3 yarışma takımı kendilerini tanıttı, şimdi sıra neler yapabileceklerini görme zamanı.
Katılımcılar, içinde ne yapmaları gerektiğinin zaten yazılı olduğu zarflar çıkarırlar.
1. Bir şarkı söyleyin
2. Bir şey göster
3. Dans
4. Bir parodi yapın vb.
Yükleniyor...
