OGE 2018. Rus dili. Sözlü kısım. 10 seçenek. Dergileva Zh.I.
M.: 2018. - 40 s.
Bu kılavuz, son bir görüşme yapmak için kontrol ölçüm materyali örneklerine dayanarak oluşturulan 10 seçenekten oluşur. Rus Dili FIPI web sitesinde yayınlanmıştır ve görevlerin tamamlanmasına ilişkin talimatlar ile değerlendirme kriterlerini içerir. Her seçenek, etkileyici okuma ve metni yeniden anlatma gibi görevlerden oluşur. Ayrıca şu görev seçeneklerinden birinin seçilmesi de beklenmektedir: Fotoğrafın tanımlanması, fotoğrafa dayalı anlatım. hayat deneyimi, sorulan soru üzerinde akıl yürütme. Görevlerden biri önerilen konu hakkında bir konuşmadır. Kılavuz öğretmenlere, 9. sınıf öğrencilerine ve okuryazarlık becerilerini geliştirmeye çalışan herkese yöneliktir. Sözlü konuşma. Hem derslerde hem de OGE'nin Rus dilinde sözlü kısmı için kendi kendine hazırlık sürecinde kullanılabilir.
Biçim: pdf
Boyut: 7,9 MB
İzle, indir: Drive.google
İÇERİK
Giriş 3
1-10 arasındaki seçeneklerin gerçekleştirilmesine yönelik talimatlar 4
Seçenek 1 5
Seçenek 2 8
Seçenek 3 11
Seçenek 4 14
Seçenek 5 17
Seçenek 6 20
Seçenek 7 23
Seçenek 8 26
Seçenek 9 29
Seçenek 10 32
Seçenekler 1-10 için son görüşme için kontrol ölçüm materyallerinin görevlerinin tamamlandığını değerlendirme kriterleri 35
Referanslar 38
Rus dilindeki son görüşme dört görevden oluşur. Görev 1 ve 2 aynı metin kullanılarak tamamlanır.
Görev 1 - yüksek sesle okuma küçük metin. Hazırlama süresi - 2 dakika.
Görev 2'de okunan metnin bir ifadeyle desteklenerek yeniden anlatılması önerilmektedir. Hazırlama süresi - 1 dakika.
Görev 3 ve 4, görev 1 ve 2'yi tamamlarken okuduğunuz ve yeniden anlattığınız metinle ilgili değildir.
Monolog ve diyalog için bir konu seçmelisiniz.
Görev 3'te sizden önerilen üç konuşma seçeneğinden birini seçmeniz isteniyor: bir fotoğrafın tanımı, yaşam deneyimine dayalı bir anlatım, formüle edilmiş sorunlardan biri üzerine akıl yürütme. Hazırlama süresi - 1 dakika.
Görev 4'te, önceki görevin konusuyla ilgili bir sohbete katılmanız gerekecek.
Toplam zaman Cevabınız (hazırlık süresi dahil) 15 dakikadır.
Yanıt süresi boyunca ses ve video kaydı yapılabilir. Size verilen görevleri tam olarak tamamlamaya çalışın, açık ve net konuşun, konuya odaklanın ve önerilen cevap planını takip edin. Böylece arayabilirsiniz en büyük sayı puan.
Materyal arayın:
Malzemelerinizin sayısı: 0.
1 malzeme ekle
Sertifika
elektronik portföy oluşturma hakkında
5 malzeme ekle
Gizli
Sunmak
10 malzeme ekleyin
Sertifika
eğitimin bilişimselleştirilmesi
12 malzeme ekleyin
Gözden geçirmek
herhangi bir malzeme için ücretsiz
15 malzeme ekleyin
Video dersleri
hızlı bir şekilde etkili sunumlar oluşturmak için
17 malzeme ekle
UYGULAMA
OGE'nin Rus dilinde sözlü kısmına hazırlık aşamasında
2017-2018 eğitim-öğretim yılında
Öğrenciler için
9. sınıf
Stavropol
ORAL KISIM
Ana devlet sınavı için test materyalleri
Rusça
Görevleri tamamlama talimatları
Rus dilinde sözlü kısım üç görevden oluşur.
Görev 1 – popüler bilim niteliğindeki kısa bir metni yüksek sesle okumak.
Hazırlama süresi: 1,5 dakika.
Görev 2'de sizden koşullu bir diyalog - röportaja katılmanız istenir:
beş soruyu cevapla.
Görev 3'te aşağıdakileri kullanarak tutarlı bir monolog ifadesi oluşturmak gereklidir:
Bir plana dayalı belirli bir konu. Hazırlama süresi – 1 dakika.
Sınava giren bir kişi için toplam yanıt süresi (hazırlık süresi dahil) – 15
dakika.
Sonraki her görev tamamlandıktan sonra verilir
önceki görev. Yanıt süresinin tamamı ses ve video olarak kaydedilir.
Verilen görevleri eksiksiz tamamlamaya çalışın, konuşmaya çalışın
Açık ve net bir şekilde konunun dışına çıkmayın ve önerilen cevap planına uyun. Yani sen
en fazla puanı toplayabilirsiniz.
seçenek 1
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Atlar kar yığınlarının arasında taşınır. Dolambaçlı bir yol boyunca tekrar dörtnala dağa tırmanıyoruz; birdenbire
keskin bir dönüş yaptı ve sanki beklenmedik bir şekilde kapalı kapıdan içeri girmiş gibiydiler.
Öpüşüyoruz, susuyoruz!
şiirsel bozukluk.
favoriler.
sürgün.
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen,
sorularına eksiksiz yanıtlar verin. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her birine cevap
soru – 1 dakika.
1 Arkadaşın var mı?
1 Neden arkadaş oldunuz? Ortak yönleriniz neler?
___________________________________________
2 Arkadaşınızın sizden farkı nedir?
__________________________________________
3 Sizce iyi arkadaş? Neden böyle düşünüyorsun?
Cevap: _______________________________________________________________________
4 Gerçek bir arkadaşı nasıl bulacağınız konusunda akranlarınıza tavsiyelerde bulunun.
Cevap: _______________________________________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
dakika.
1 Fotoğrafı tanımlayın.
2 Bize hobinizden (tutkunuzdan) bahsedin.
Söylemeyi unutma
neden bu özel aktiviteyle ilgileniyorsunuz?
bir hobiyle ilgili unutulmaz bir an hakkında;
arkadaşınızın hobinizi paylaşıp paylaşmadığı;
size (veya başkalarına) herhangi bir faydası var mı? bu türden Hobiler.
seçenek 2
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
İnce, ince Anna Andreevna kocasını genç bırakmadı
şair N.S. Gumilyov. Bunlar onun ilk şiirlerinin ve beklenmedik derecede gürültülü zaferlerinin yıllarıydı.
Akhmatova her yıl daha görkemli hale geldi. Kendiliğinden çıktı
kendim.
Karakterinde dikkat çeken bir özellik daha var. Tamamen duygudan yoksundu
mülkiyet, şaşırtıcı derecede kolay bir şekilde her şeyden ayrıldı.
Ve çoğu zaman kendisinin ihtiyaç duyduğu şeylerden ayrıldı.
Her nasılsa, 1920'de, Petrograd'da şiddetli bir kıtlık döneminde, bir arkadaşından bir mektup aldı.
İngiltere'de üretilmiş süper besleyici "un"la dolu büyük bir kutu. Bir
kaynamış suda seyreltilmiş bu kalın konsantrenin küçük bir çay kaşığı,
aç karnımıza ulaşılmaz bir yemek gibi göründü. ben kalptenim
böyle bir hazinenin sahibini kıskanıyordu.
Geç olmuştu. Misafirler evlerine gitmeye başladı. Diğerlerinden biraz daha geç kaldım
karanlık merdivene çıktı. Ve aniden peşimden platforma koştu ve şöyle dedi:
- Bu Murochka için...
Ve kendimi değerli bir Nestlé'yi elimde tutarken buldum.
Kapı çarptı ve ne kadar seslendiysem de açılmadı.
Bu tür birçok vakayı hatırlıyorum.
(K.I. Chukovsky'ye göre)
Görev 2
Koşullu diyalog
dakika.
1 Kendinizi hiç zor durumda buldunuz mu?
Cevap: _______________________________________________________________________
2 Zor bir yaşam durumuyla başa çıkmanıza kim yardım etti?
Cevap: _______________________________________________________________________
3 Sorunlarınızın çözümünde arkadaşlarınız nasıl bir rol oynuyor?
Cevap: _______________________________________________________________________
4 Sizce hayatın zorluklarına kim daha kolay katlanır, yalnız olan mı, yoksa
arkadaşı olan birine mi? Neden böyle düşünüyorsun?
Cevap: _______________________________________________________________________
5 Sorunlardan nasıl kaçınabilecekleri konusunda meslektaşlarınıza tavsiyelerde bulunun.
Cevap: _______________________________________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. İfadeniz 3'ten fazla sürmemelidir
dakika.
1 Fotoğrafı tanımlayın.
2 Hiç birinin sizi desteklediği bir olaya tanık oldunuz mu?
yardıma mı ihtiyacınız var? Belki de zor durumda olan birine kendiniz yardım ettiniz.
Bize bundan bahsedin.
Söylemeyi unutma
bir şeyin ne zaman ve kimin başına geldiği;
başı dertte olan bir kişinin nasıl davrandığı;
yardımına kim geldi ve hangi önlemleri aldı?
istenmeyen sonuçları önlemek;
durum nasıl çözüldü.
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 3
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Helyum Peygamber Çiçeği vaoo kitabından alıntı
"Her gün ve tüm hayatım boyunca"
Kalp! Şairler ve besteciler başka herhangi bir insan organı hakkında yazmamışlardır.
pek çok şiir, şarkı ve bilim adamı - bilimsel makale ve monografi, bununla ilgili kaç tane var
yorulmak bilmeyen motor. Ve bu bir tesadüf değil. En ufak bir değişikliğe ilk tepki veren kalptir
Sevinç veya üzüntü için ruh hali hastalığa işaret eder, duruma bile tepki verir
vücudumuz: yalan söylememiz, oturmamız veya ayakta durmamız ve tabii ki fiziksel aktivite.
Doktorlar, henüz anne karnındayken doğmamış bir yenidoğanın kalp atışlarını dinlemeye başlıyor.
anne. Daha sonra doğum anından itibaren ve yaşam boyunca terapistler
kardiyologlar, kalp fonksiyonuna ilişkin göstergelere dayanarak kişinin sağlık durumunu belirler
kaslar. Eğitimli bir kalp, insanlarda dakikada 50'nin biraz üzerinde atış yapar
eğitimsiz kalp atış hızı istirahatte 74'e kadar çıkabilir
dakika başına vuruş. Elli yıldaki vuruş sayısını karşılaştırırsak fark
oldukça anlamlı olduğu ortaya çıkıyor.
Kalbin işlevi en önemlisidir. Doymuş kanın dağıtımını sağlar
oksijen ve diğerleri gerekli ürünler dallanmaya göre yaşam aktivitesi
tüm organ ve dokulara dolaşım sistemi.
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Sosyal ağlarda iletişim kuruyor musunuz?
Cevap: ____________________________
2. Neden uygundurlar? sosyal medya?
Cevap: ____________________________
3. Var mı olumsuz taraflar sosyal kullanımı
ağlar?
Cevap: _____________________________
4. Sosyal ağlar yüz yüze iletişimin yerini alabilir mi?
Cevap: _____________________________
5. Meslektaşlarınıza nasıl doğru şekilde kullanacakları konusunda tavsiyelerde bulunun
sosyal medya.
Cevap: ______________________________
Görev 3
Monolog beyanı
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize en sevdiğiniz kitaplardan bahsedin.
Söylemeyi unutma
kitapları nasıl okursunuz: yalnızca Okul müfredatı yada daha fazla;
hangi kitapları okumayı seçersiniz;
yeni kitaplardan nasıl haberdar olursunuz;
En çok hatırladığım kitap hakkında.
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 4
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Loş bir odada tek başıma oturdum ve koridordaki zil sesini duymadım. Ve aniden gördüm
eşikte açık bir kürk manto ve uzun bir kunduz şapkası giymiş devasa bir figür var. Oldu
F.I. Chaliapin.
Şalyapin görkemli, yavaş bir adımla kütüphane kapısına doğru yöneldi. O yürüyordu,
asil boyarlar sahnede ne kadar yürüyor. Aniden hiçbir şey onun sakinliğini bozamadı
taşlaşmış yüz. Ve sonra köşeden bir yerden Buska sağır edici bir havlamayla dışarı fırladı,
kahverengi bulldog, tüm ailenin favorisi. Ayı kokusuyla öfkeye kapıldı
kürk mantolar.
- Ah nasılsın? - Chaliapin tekrar gürledi ve tüm yüzü tehditkar bir ifadeye büründü
bulldog kıvrımları. Bir anda kendini dört ayak üzerinde ve küçük bir halde buldu.
Acele adımlarla Buska'ya doğru koştu. O anda çarpıcı bir sonuç elde etti
ininden çıkan bir ayıya benzer. Ama talihsiz köpeğe ne oldu! Buska,
dehşet ve şaşkınlıkla uluyarak kanepenin altına doğru süründü. Şalyapin yeniden dimdik ayağa kalktı
hepsi devasa bir büyüme. Ciddi ve yavaş bir şekilde boyar alayına devam etti. Ve
Gorki ofisin kapısında duruyordu, yüzünü buruşturuyor ve sessiz kahkahalarla boğuluyordu.
(V.A. Rozhdestvensky'ye göre. Hayatın Sayfaları
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1 Arkadaşın var mı?
Cevap: _______________________________________________________________________
2 Neden arkadaş oldunuz? Ortak yönleriniz neler?
Cevap: _______________________________________________________________________
3 Arkadaşınızın sizden farkı nedir?
Cevap: _______________________________________________________________________
4 İyi bir arkadaş olduğunuzu düşünüyor musunuz? Neden böyle düşünüyorsun?
Cevap: _______________________________________________________________________
5 Gerçek bir arkadaşı nasıl bulacağınız konusunda akranlarınıza tavsiyelerde bulunun.
Cevap: _______________________________________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize kendinizden bahsedin okul tatili en çok hatırladığım şey.
Söylemeyi unutma
tatil ne zaman?
neye adanmıştır;
tatile kimler katılır;
mevcut olanları ve ruh hallerini tanımlayın.
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 5
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Rudoy
yer
Çaykovski erken uyandı ve ormanın sesini dinleyerek hareket etmedi
şakalar. Bir guguk kuşu yakındaki bir çam ağacına sesleniyordu. Kalkıp pencereye gitti.
Ev bir tepenin üzerinde duruyordu. Gölün çalılıkların arasında olduğu yerde ormanlar azaldı. Orada
besteci
Hizmetçiye seslendi ve hemen Rudoy Yar'a gitmesi için acele etti. Bunu biliyordu
orada bulunduktan sonra geri dönecek ve uzun süredir içeride bir yerlerde yaşayan en sevilen tema akacak
sesler.
Ve böylece oldu.
O gün Çaykovski'yi en çok etkileyen şey ışıktı. Tanıdık toprakların hepsine nazik davranıldı
ışıkla, son çimen yaprağına kadar onun tarafından aydınlatılıyor. Aydınlatmanın çeşitliliği ve yoğunluğu
Çaykovski, olağanüstü bir şey olacak gibi göründüğünde, buna benzer bir durumdur.
mucize. Kaybolmuş olamazdı. Hemen eve dönüp piyanonun başına oturmam gerekiyordu.
Çaykovski
Uzun süre Rudy Yar'ın uçurumunda durdu.
hızlı
gitmiş
Yar.
Ev.
(K.G. Paustovsky'ye göre.)
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Yaratıcılık. Bu kelimeyle hangi kavramları ilişkilendiriyorsunuz?
Cevap: _______________________________________________________________________
2. Alıyor musunuz? ek eğitim ve hangi yönde? Ya da belki
ziyaret yaratıcı kulüpler Yoksa hobiniz yaratıcılıkla mı alakalı?
Cevap: _______________________________________________________________________
3. Seçiminizi ne etkiledi?
Cevap: _______________________________________________________________________
4. Katıldınız mı? yaratıcı yarışmalar ya da belki sadece katılmayı mı planlıyorsunuz?
Eğer gerekliyse yaratıcı kişi başkalarıyla rekabet edin ve neden böyle düşünüyorsunuz?
Cevap: _______________________________________________________________________
5. Yaratıcılığın insan gelişimine katkı sağladığına katılıyor musunuz?
Bakış açınızın nedenlerini belirtin.
______________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize müzeye yaptığınız en unutulmaz ziyaretinizi anlatın.
Söylemeyi unutma
hangi müzeyi ziyaret ettiniz;
ne zaman ve kiminle;
ne gördün;
en çok hoşuma giden ve hatırladığım şey.
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 6
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Puşkin'in sürgünde olduğunu öğrendiğim andan itibaren bu düşünce içimde belirdi.
mutlaka onu ziyaret edin.
Tatilimi babamın yanında St.Petersburg'da geçirdikten sonra vaftizden sonra Pskov'a gittim. Ziyaret
kız kardeşim birkaç gün kaldı ve akşam Pskov'dan ayrıldı; sabaha kadar ertesi günçoktan
İstenilen hedefe yaklaşıyordu. Sonunda yolun kenarına döndük, hızla ilerledik.
dağlık bir köy yolu boyunca ormanlar - her şey bana pek yakında gelmedi!
Atlar kar yığınlarının arasında taşınır. Dolambaçlı bir yol boyunca tekrar dörtnala dağa tırmanıyoruz; aniden havalı
dönün ve sanki aniden kapalı kapıya doğru fırladılar.
Etrafıma bakıyorum: Verandada Puşkin'i görüyorum. O zaman içimde ne olduğunu söylememe gerek yok
olmuş. Kızaktan atlayıp onu odaya sürükledim. birbirimize bakıyoruz
Öpüşüyoruz, susuyoruz!
Bütün bunlar küçük bir alanda gerçekleşti. Bu küçük odada
gölgelikli yatağı, çalışma masası, kanepe, kitaplarla dolu kitaplık. Her şeyin içinde
şiirsel bozukluk.
Puşkin bana eskisinden biraz daha ciddi görünse de yine de aynı tavrını sürdürüyordu.
neşe. Bir çocuk gibi bizi gördüğüne sevindi. Her şeydeki eski canlılığı
her anıda kendini gösterdi. Dıştan çok az değişti, yalnızca büyüdü
favoriler.
Konuşmanın ortasında aniden bana sordu: St. Petersburg'da ve Rusya'da onun hakkında ne diyorlar?
Moskova? Ona şiirlerinin Rusya'nın her yerinde popüler olduğunu söyledim ve:
nihayet akrabalarının ve arkadaşlarının onu sevmesini ve bunun bir an önce bitmesini içtenlikle diliyor
sürgün.
(I. I. Pushchin'e göre. Puşkin ile ilgili notlar)
Görev 2
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
Koşullu diyalog
1. Okulda üniformanız var mı?
Cevap: _______________________________________________________________________
2. Okul üniforması neden uygundur?
Cevap: _______________________________________________________________________
3. Öğrenciler neden genellikle okul üniforması giymekten hoşlanmazlar?
Cevap: _______________________________________________________________________
4. Giyimin iş görgü kurallarının bir parçası olduğuna katılıyor musunuz?
Cevap: _______________________________________________________________________
5. Okulunuzdaki öğrencilerin giymesini istediğiniz kıyafetleri anlatır mısınız?
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Resmi tanımlayın.
2. Bize Puşkin'in en sevdiğiniz eserlerinden bahsedin.
Söylemeyi unutma
resimde Puşkin'in biyografisinin hangi anı tasvir ediliyor;
“Rus şiirinin güneşi battı” sözlerini nasıl anlıyorsunuz;
Puşkin'in eserleriyle nasıl tanıştınız;
Hangi parça en unutulmazdı?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 7
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Uzaya ilk uçuşlarına hazırlanan 20 genç pilot vardı. Yuri
Gagarin de onlardan biriydi. Hazırlıklar başladığında kimse hayal bile edemiyordu
hangisi yıldızlara giden yolu açacak? Güvenilir, güçlü ve arkadaş canlısı,
Yuri kimseyi kıskanmadı, kimseyi kendisinden daha iyi ya da daha kötü görmedi. Kolayca devraldı
inisiyatif alarak, çok ve keyifle çalıştı. 12 Nisan 1961, sabah 9:07.
Moskova saati Baykon kozmodromundan başlatıldı uzay gemisi"Doğu" ile
pilot kozmonot Yuri Alekseevich Gagarin gemide.
ỳ
Çok geçmeden tüm dünya tarihe karışan haber filmlerini gördü: hazırlıklar
uçuş, Yuri Gagarin'in bilinmeyene adım atmadan önceki sakin ve konsantre yüzü,
onun ünlü "Hadi gidelim!"
Geniş bir gülümsemeye sahip basit bir Rus adamın cesareti ve korkusuzluğu herkesi fethetti
insanlık. Gagarin'in uçuş süresi 108 dakikaydı. Toplam 108
dakika. Ancak uzay araştırmaları tarihine katkıyı belirleyen dakika sayısı değildir. O öyleydi
ilk ve sonsuza kadar öyle kalacak!
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1.Modayı takip etmek ne anlama geliyor?
Cevap: _______________________________________________________________________
2. Modayı takip etmek sizin için önemli mi ve neden?
Cevap: _______________________________________________________________________
3. Modayı sadece kıyafetle takip etmek mümkün mü?
Cevap: _______________________________________________________________________
4. “İyi tat” ifadesini nasıl anlıyorsunuz?
Cevap: _______________________________________________________________________
5. "Modaya uygun" ve "modern" kelimeleri aynı anlama mı geliyor?
Cevap:_______________________________________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize nasıl yürüyüşe (geziye) çıktığınızı anlatın.
Söylemeyi unutma
nerede ve ne zaman yürüyüşe çıktınız;
kiminle kamp yapmaya gittiniz (sınıf arkadaşlarınız, arkadaşlarınız, ebeveynleriniz);
Yürüyüşe (geziye) nasıl hazırlandınız;
bu geziyi (geziyi) neden hatırladınız?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 8
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Ivan Sergeevich Sokolov'un kitabından alıntı - Mikit vaoo
"Dünyanın Sesleri"
Ormanda veya uyanmış çiçekli bir tarlanın arasında dururken dikkatlice dinleyin,
ve eğer hala hassas bir işitme yeteneğiniz varsa, kesinlikle dünyanın harika seslerini duyacaksınız.
insanlar her zaman sevgiyle Toprak Ana adını verdiler. Dünyanın sesleri
değerli. Bunları listelemek belki imkansızdır. Bizim için müziğin yerini alıyorlar.
Çocukluğumda beni büyüleyen toprağın sesini sevinçle hatırlıyorum. Ve onlardan değil
Ruhuma yerleşen en iyiye vakit kaldı mı? Gizemli ormanları hatırlıyorum
sesler, uyanmış yerli toprakların nefesi. Ve şimdi beni heyecanlandırıyorlar ve sevindiriyorlar. İÇİNDE
gecenin sessizliğinde toprağın nefesini, yerden yükselen yaprağın üzerindeki hışırtıyı daha da net duyuyorum
taze mantarlı toprak, hafif gece kelebeklerinin kanat çırpışı, en yakındaki horozun ötüşü
köy.
Her yeni sabah ne kadar güzel ve unutulmazdır! Güneş doğmadan uyanırlar,
Kuşlar sevinçle şarkı söylemeye başlar. Uyanmış orman hayat dolu! Doğada değil
gelecek olandan daha müzikal bir şey yok sabahın erken saatleri. Akarsular daha da gümüşi, daha hoş kokulu çınlıyor
orman otları kokuyor ve aromaları sabahın müzikal senfonisiyle harika bir şekilde birleşiyor.
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Müzeler ne içindir?
Cevap:_______________________________________________________________________
2. Müzeleri gezerken ne gibi duygular hissedersiniz?
Cevap: _______________________________________________________________________
3. En çok hangi müzeleri beğeniyorsunuz: tarihi, sanatsal, bilimsel ve teknik?
yoksa doğa bilimleri mi? Neden?
Cevap: _______________________________________________________________________
4. Sizce okul çocukları müzeleri ziyaret etmeli mi? Neden?
Cevap: _______________________________________________________________________
5. Sanal müzeleri duydunuz mu? Sizce ne gibi fırsatlar var
sahip olmak?
Cevap:_______________________________________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Evsiz hayvanlar hakkında ne hissettiğinizi bize anlatın.
Söylemeyi unutma
Hayvan barınaklarına yardım ediyor musunuz? Nasıl?
Sahipsiz hayvanlara ne gibi yardımlar sağlıyorsunuz?
Evde evcil hayvanınız var mı? Bununla nasıl ilgileniyorsun?
Sokaklara terkedilen hayvan sayısını azaltmak için ne yapılması gerekiyor?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 9
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Tiyatro!.. Siz de tiyatroyu benim sevdiğim kadar seviyor musunuz?
yani ruhunun tüm gücüyle,
yalnızca ateşli gençliğin yapabileceği tüm coşkuyla, tüm çılgınlıkla,
zarafet izlenimleri için açgözlü ve tutkulu mu? Ya da daha iyisi, yapamaz mısın?
İyilik ve doğruluk dışında tiyatroyu dünyadaki her şeyden daha çok mu seviyorsunuz? Ve aslında değil
tüm büyüler bunun içinde mi yoğunlaşmış? güzel Sanatlar? O bizim hükümdarımız değil mi?
her zaman ve her koşulda onları heyecanlandırmaya ve heyecanlandırmaya hazır olan duygular,
Arabistan'ın uçsuz bucaksız bozkırlarında bir kasırga kum kar fırtınalarını nasıl kaldırır?.. Hangisi?
sanat, izlenimlerle ruhu etkilemenin o kadar güçlü araçlarına sahiptir ki...
Sorarım size bu tiyatro nedir?.. Ah, burası gerçek bir sanat tapınağı, girişte.
sizi anında günlük ilişkilerden kurtarır!
Bu sesler
Bir orkestrada akort edilen enstrümanlar harika bir şey beklentisiyle ruhunuza eziyet eder,
açıklanamayan tatlı bir mutluluğun önsezisiyle kalbinizi sıkıştırıyorlar; Bu
Büyük amfitiyatroyu dolduran insanlar sizin heyecanlı beklentinizi paylaşıyor.
onunla tek bir duyguda birleşirsin; bu lüks ve muhteşem perde, bu ışık denizi
Allah'ın güzel yaratışına dağılmış mucizeler ve harikalar hakkında size ipucu veriyor ve
sahnenin dar alanına odaklandım! Ve sonra orkestra çaldı - ve ruhun
seslerinde onu etkilemeye hazırlanan izlenimleri önceden tahmin ediyor; ve sonra kalktı
perde - ve gözlerinizin önünde sonsuz bir tutku ve kader dünyası dökülüyor
insan!
(Vissarion Grigorievich Belinsky'nin makalesinden bir parça)
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Tiyatronun oluşumunda etkisi olduğunu düşünüyor musunuz? iç dünya
kişi?
Cevap: _______________________________________________________________________
2. Tiyatroya zevk için mi yoksa fayda için mi gidersiniz?
Cevap: _______________________________________________________________________
3. Televizyon tamamen tiyatronun yerini alabilir mi?
Cevap: _______________________________________________________________________
4. Sizce insanlar neden tiyatroya gidiyor?
Cevap: _______________________________________________________________________
5. Size göre performansı/performansları arkadaşlarınıza önerin.
kesinlikle görülmesi gereken bir yer.
Cevap:_______________________________________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1 Fotoğrafı tanımlayın.
2
Muhteşem bir etkinliğe (konser, performans) ziyaretinizi bize anlatın,
en çok hatırladığım şey.
Söylemeyi unutma
hangi muhteşem etkinlikteydiniz;
ne zaman ve kiminle;
ne gördün;
En çok hangisini beğendiniz ve hatırladınız?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 10
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Ev bir tepenin üzerinde duruyordu. Gölün çalılıkların arasında olduğu yerde ormanlar azaldı. Orada
besteci vardı favori mekan Rudoy Yar.
Hizmetçiye seslendi ve hemen Rudoy Yar'a gitmesi için acele etti. O biliyordu,
orada bulunduktan sonra geri dönecek ve uzun süredir içeride bir yerlerde yaşayan en sevdiği tema akacak
ses akışları.
Ve böylece oldu. Uzun süre Rudy Yar'ın uçurumunda durdu.
O gün Çaykovski'yi en çok etkileyen şey ışıktı. Tanıdık topraklar hepsiydi
ışığın okşadığı, son çimen yaprağına kadar onun aydınlattığı. Aydınlatmanın çeşitliliği ve gücü
Çaykovski'de bir şey olacak gibi göründüğünde bu durumu çağrıştırıyor
olağanüstü, bir mucize gibi. Kaybolmuş olamazdı. Derhal geri dönmem gerekiyordu
evde, piyanonun başına otur. Çaykovski hızla eve doğru yürüdü.
Evde hizmetçisine kimseyi içeri almamasını emredip piyanonun başına oturdu.
O oynadı. Melodinin netliği için çabaladı.
(K.G. Paustovsky'ye göre.)
Görev 2
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
Koşullu diyalog
1. Size en yakın sanat türü/türleri nelerdir? Neden?
Cevap:_________________________________________
2. Herhangi bir kulübe katılıyor musunuz? müzik Okulu, stüdyo vb.?
Cevap:_________________________________________
3. Bize yaratıcılıktaki başarılarınızdan bahseder misiniz?
Cevap:_________________________________________
4. En sevdiğiniz sanatçı kimdir (şair, müzisyen, heykeltıraş vb.)?
Cevap:_________________________________________
5. Kendinizi nerede görüyorsunuz? yetişkin hayatı(meslek, asıl meslek)?
Cevap:_________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Beden eğitimi ve spor hayatımızda neden gereklidir?
Şunu söylemeyi unutmayın:
Ne tür sporlarla (veya diğer aktif aktivitelerle) ilgileniyorsunuz?
Neden bu özel sporu (hobi) seçtiniz?
Beden eğitimi derslerinde ne görmek istersiniz?
Okulda beden eğitimi tutanaklarına neden ihtiyaç var?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 11
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
A.N.'nin çocukluğu Tolstoy
Alexey Nikolaevich Tolstoy, uluslararası yazar ünlü roman"Birinci Peter",
10 Ocak 1883'te küçük bir kasabada kalıtsal bir ailede doğdu
Nikolaevsk, Samara eyaleti. Alyoşa doğmadan önce annesi ve babası ayrılmıştı.
anne Alexandra Leontyevna, yazar, kuzen-torun tarafından büyütüldü
Aralıkçı Nikolai Turgenev. Oluşum üzerinde büyük etkisi olan oydu
geleceğin yazarının edebi yetenekleri. Alexandra Leontyevna gelişti
onun için "Lesha'nın Çocukluğu", "Logutka" gibi erken dönem eserlerinin temaları. Ve onun mektupları ve
kendi yazıları ilk gençlerin imajlarını yaratmanın kaynağı oldu
Alexei Tolstoy'un eserleri.
Çocuk, ilköğretimi alması için üvey babasının malikanesine davet edildi.
Öğretmen. Daha sonra aile, Alexey'in gerçek bir okulda eğitimine başladığı Samara'ya taşındı.
Mezun olduktan sonra genç adam Teknoloji Enstitüsüne girmek için St. Petersburg'a gitti. tam olarak
Bu dönemde şiir yazmaya başladı ve 1906'da yayımlandı.
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Sizce anne-babanız çalışmalarınıza yeterince önem veriyor mu? Neden?
Cevap:_________________________________________
2. Ödevinizi hazırlarken yetişkinlerin yardımına ihtiyaç duyuyor musunuz?
Cevap:_________________________________________
3. Ders hazırlarken yardım almak için sık sık onlardan mı yardım alıyorsunuz?
Cevap:_________________________________________
4. Okulda edindiğiniz yeni bilgileri ailenizle paylaşmayı sever misiniz?
Cevap:_________________________________________
5. Anneniz (babanız) ile aynı mesleği seçmek ister misiniz? Neden?
Cevap:_________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize en sevdiğiniz oyuncağını anlatın.
Şunu söylemeyi unutmayın:
Oyuncak neye benziyor?
Ne zaman ve nasıl aldınız;
Oyuncakla ilgili herhangi bir hikaye var mı;
En sevdiğiniz çocuk oyuncağını saklıyor musunuz;
Çocukların en sevdiği oyuncaklar yetişkinler için neden değerlidir?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 12
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
M.Yu'nun çocukluğu. Lermontov
Mikhail Yurievich Lermontov, Ekim 1814'te Moskova'da doğdu. Ailenin Rus kolu
Lermontov'ların kökenleri İskoçya yerlisi Georg Lermont'a kadar uzanıyor.
Belaya kalesinin kuşatılması sırasında ve 1613'te ele geçirildi. Efsanevi Lermont da soyadını taşıyor
13. yüzyılın İskoç şairi ve peygamberi.
Şairin babası Yuri Petrovich emekli bir piyade yüzbaşısıydı. Kapanışa göre
Onu tanıyan insanlar, harika ve yakışıklı bir adamdı, nazik ve sempatik bir ruha sahipti, ama
son derece anlamsız. Anne – Elizaveta Alekseevna Arsenyeva'nın kızı, kızlık soyadı
Stolypina. Çocukluğunu büyükannesinin mülkü olan Tarkhany'de geçirdi. Lermontov'un annesi
henüz üç yaşındayken öldü.
Tarkhany'de şair güzelliği öğrendi ve sonsuza dek ona aşık oldu yerli doğa rus şarkıları,
efsaneler, destanlar. Büyükanne torununu çok severdi ve onun yetiştirilmesine özen gösterirdi. O
İngilizce, Fransızca konuşuyordu, Alman Dili resim yapıyordu, oyun oynuyordu
keman ve piyano, güzelce şiir okuyun. Lermontov 10 yaşındayken
Kafkasya, sular üzerinde; burada yaklaşık 9 yaşında bir kızla tanıştı ve ilk kez aşk duygusunu tattı,
tüm hayatı boyunca bir anı bırakıyor ve ilk izlenimleriyle ayrılmaz bir şekilde birleşiyor
Şiirsel vatanı olarak okuduğu Kafkasya.
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Okuma konusunda ne hissediyorsunuz?
Cevap:_________________________________________
2. Nasıl anlıyorsunuz? aile okuması?
Cevap:_________________________________________
3. Çocuğa okuma zevki aşılamak mümkün mü?
Cevap:_________________________________________
4. En sevdiğiniz eğlence kitap okumak mı?
Cevap:_________________________________________
5. Bilgisayarlaşma çağında okumanın gerekli olduğunu düşünüyor musunuz?
Cevap:_________________________________________
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize en sevdiğiniz kitaptan bahsedin.
Şunu söylemeyi unutmayın:
En sevdiğiniz (veya son okuduğunuz) kitabınızı adlandırın.
Bunu okumanızı size kim verdi veya tavsiye etti ve ne zaman?
Hangi karakterlerden diğerlerinden daha çok hoşlandınız?
Kitap size ne düşündürdü?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 13
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Bir kuyudan ne kadar çok su çekerseniz o kadar taze ve bereketli olur. Gibi kokuyor
derin toprağın kokusu ve eriyen karın sabit soğuğu. Kuyunun her yudumu
su tatlı bir şekilde susuzluğu giderir ve canlılıkla doldurur. Sabah güneş alttan doğar,
akşamları dibe çöker. Kuyu böyle yaşar.
Loş bir kütük evde kova çalmıyorsa ve zincirin dağınık halkaları çalışmıyorsa
bir kiriş tarafından sıkıca çekilir, ancak kapı altında sevinçle gıcırdamazsa hareketsizlikten paslanır
el ve kırık damlalar gümüş sikke yankılanan derinliklere geri düşmeyin -
pınarın akması durur, kuyu alüvyonla dolar ve çürür. Kuyunun ölümü gelir.
Düşman istilasıyla birlikte ölü kuyular ortaya çıktı. İnsanlarla birlikte öldüler.
Ölü kuyular doldurulmamış mezarlara benziyordu.
Artık kuyular canlandı, daha doğrusu, yerini alan yaşayanlar tarafından yeniden canlandırıldı.
ölü. Kovalar neşeyle şıngırdıyor ve zincirler pastan arınmış halde güneşte parlıyor.
birçok elin dokunuşu. Kuyular insanları, inekleri, toprağı, ağaçları sular. Döküyorlar
hamamların sıcak siyah taşlarına su ve yumuşak, nefes kesici buhar işini yapıyor
huş süpürgelerinin durgun, hoş kokulu yaprakları üzerine damlalar halinde yerleşen saf bir madde.
Kuyular canlandı. Ama savaşta ölen sonsuza dek ölmüştü.
Görev 2
Koşullu diyalog
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.
1. Toplumun bilgisayarlaşması hakkında ne düşünüyorsunuz?
Cevap:_________________________________________
2. Bilgisayarın hayatınızdaki rolü nedir?
Cevap:_________________________________________
3. Bilgisayarınızı ne sıklıkta ve hangi amaçla kullanıyorsunuz?
Cevap:_________________________________________
4.Bilgisayar bir kitabın yerini alabilir mi?
Cevap: __________________________________________ Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Görev 3
Monolog beyanı
Hazırlanmanız için size 1 dakika süre veriliyor. Açıklamanız 3 dakikadan fazla sürmemelidir.
1. Fotoğrafı tanımlayın.
2. Bize sevdiğiniz kişiden bahsedin aile tatili.
Şunu söylemeyi unutmayın:
Bu işin içinde ne var? ailevi etkinlik aile üyeleriniz kabul ediyor mu?
Hangi rolü oynuyorsunuz (hangi görevi yerine getiriyorsunuz)?
“İfadesini nasıl anlıyorsunuz?” aile gelenekleri"? onlar hakkında ne hissediyorsun?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
Seçenek 15
1. Egzersiz
Metni yüksek sesle okuma
Metni anlamlı bir şekilde yüksek sesle okuyun. Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var. Lütfen öde
Metni yüksek sesle okumanın 3 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini lütfen unutmayın. Metni yeniden anlatın ve
Bu konudaki düşüncenizi ifade edin.
Hepimiz, Kızlyar yetimhanesinin çocukları, uzun yıllar akrabasız yaşadık ve tamamen unuttuk,
ŞEFLER
Ne oldu aile konforu. Ve aniden bizi istasyona getirdiler ve şunu duyurdular:
Demiryolu işçileri bizim patronlarımızdır ve bizi ziyarete davet ediyorlar.
Bizi birer birer ayırdılar. Şişman ve neşeli bir patron olan Vasya Amca beni şuraya götürdü:
kendin evde. Karısı inledi ve uzun süre ailesi hakkında sorular sordu ama sonunda onu getirdi.
kokulu pancar çorbası ve tatlı pişmiş kabak. Ve Vasya Amca göz kırpıp fıçıdan döktü
kırmızı şarap. Hem kendin için hem de benim için. Eğlenceli hale geldi. Sanki içinde yüzüyormuş gibi odaların içinde dolaştım.
bir tür mutlu duman ve ben hiç ayrılmak istemedim.
Yetimhanede bir hafta boyunca bu güne dair konuşmalar durmadı. Çocuklar,
aşırı kalabalık olağandışı hisler « ev hayatı", başka hiçbir şey hakkında konuşamazlardı
konuşmak. Ve okulda, sıra kapağının diğer tarafında, en çok üçünü kestiğim yer
değerli sözler: elektrik - şiir - Lida, bir kelime daha ekledim - şefler.
Belaruslu Vilka en çok övündü. Sonunda patronu bizzat ziyaret etti
istasyon ve tekrar gelmeyi emretti. Ben de amcam hakkında güzel şeyler söylemek istedim
Vasya ve ben onun “kömür deposunun en önemli başkanı” olduğunu belirttim ve gösterebilirim
o nerede çalışıyor. Gerçekten Vasya Amca'ya göstermek istedim ve adamları aldım.
Görev 2
Röportajda yer alın. Beş soruyu cevaplamanız gerekiyor. Lütfen bana ver
soruların tam cevapları. Soruları gözden geçirmek için 1 dakika. Her sorunun cevabı 1'dir
dakika.1. Fotoğrafı açıklayın.
2. Bize kendinizden bahsedin Evcil Hayvan(bitkiler).
Şunu söylemeyi unutmayın:
Ne zaman ve hangi koşullar altında bir evcil hayvan (bitki) aldınız?
Bir evcil hayvanın (bitkinin) bakımıyla ilgili sorumluluklarınız nelerdir?
A. Saint-Exupery'nin “Evcilleştirdiklerimizden biz sorumluyuz” sözünü nasıl anlıyorsunuz?
Lütfen ifadenizin tutarlı olması gerektiğini unutmayın.
DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
Sözlü konuşmanın değerlendirilen yönlerinin listesi
1 Okurken konuşmanın ifadesi
2 Uyumluluk
3 Kelimelerin bozulması/doğru okunması
4 Okuma hızı
Sözlü konuşma değerlendirme sistemi (derecelendirme ölçekleri ve maksimum puanlar)
Görev 1. Metni yüksek sesle okumak, yeniden anlatmak
tablo 1
Yüksek sesle okumayı ve metni yeniden anlatmayı değerlendirme kriterleri
Tonlama
Tonlama, metnin noktalama işaretlerine karşılık gelir.
Tonlama, metindeki noktalama işaretlerine uymuyor.
Okuma hızı
Metni okuma ve yeniden anlatma hızı iletişimsel göreve karşılık gelir.
Okuma/yeniden anlatma hızı iletişimsel göreve karşılık gelmiyor.
Herhangi bir dilbilgisi veya yazım hatası veya kelimelerin çarpıtılması yoktur.
Dilbilgisi ve yazım hataları ve kelimelerde çarpıklıklar vardı.
Doğru konuşma
tüm görev için
İletişimsel bir görevin performansı verilen her bir görev için ayrı ayrı değerlendirilir.
sınava giren kişinin soruya verdiği yanıt. Konuşma tasarımı toplam beş cevaba göre değerlendirilir.
Görev 2. Koşullu diyalog
Diyalog değerlendirme kriterleri (D).
Tablo 2
Puanlar
Sınava giren kişi iletişimsel görevle başa çıktı: tam bir cevap verdi
soru.
Ancak
Soruya yanlış veya tek heceli bir cevap verilmişse,
veya
Sınava giren kişi soruya cevap vermedi.
Maksimum puan
1
0
1
D kriteri için maksimum puan sayısı 5'tir.
Sorulara verilen cevapların konuşma formatını değerlendirme kriterleri (P2).
Konuşma okuryazarlığı
Dilbilgisi, konuşma veya yazım hatası yoktur.
3'ten fazla hata yapılmadı.
Tablo 3
Puanlar
2
1
3'ten fazla hata yapıldı.
Konuşma tasarımı
Genel olarak konuşma, kullanılan kelime dağarcığının zenginliği ve doğruluğu ile ayırt edilir.
çeşitli sözdizimsel yapılar
Konuşma, yoksulluk ve/veya belirsiz kelime dağarcığı ile karakterize edilir ve/veya kullanılır.
benzer sözdizimsel yapılar
Maksimum puan
0
1
0
3
Görev 2 için toplam puan sayısı 8'dir.
Görev 3. Monolog ifadesi.
Tablo 4
1
0
Bir monolog ifadesinin değerlendirilmesi için kriterler (M).
Bir fotoğrafı açıklayan iletişimsel bir görevin gerçekleştirilmesi
Tüm sorular yanıtlanmıştır.
Sınava giren kişi iletişimsel bir görevle başa çıkmaya çalıştı,
Ancak
tüm sorulara cevap verilmedi,
ve/veya
maddi hatalar yapıldı.
İletişimsel bir görevi yerine getirmek; kişisel yaşam deneyimine ilişkin bir hikaye anlatmak.
1
Sınava giren kişi iletişim göreviyle başa çıktı.
Tüm sorular yanıtlanmıştır.
Gerçek bir hata yok.
Sınava giren kişi iletişimsel bir görevle başa çıkmaya çalıştı,
Ancak
tüm sorulara cevap verilmedi.
Açıklamanın konuşma tasarımı
İfade, anlamsal bütünlük, konuşma tutarlılığı ve
sunum sırası:
hiçbir mantıksal hata yoktur,
sunum sırası bozulmamıştır.
İfade mantıksız, sunum tutarsız. Sunmak
mantıksal hatalar (1 veya daha fazla).
Konuşma okuryazarlığı
Dilbilgisi,
kayıp.
3'ten fazla hata yapılmadı.
3'ten fazla hata yapıldı.
Maksimum puan
yazım hataları,
kelimelerin çarpıtılması
konuşma,
2
1
0
5
Puanlar
0
1
0
*Not. Sınava giren kişi iletişimsel görevle başa çıkamazsa; kabul edilmiş
“Fotoğrafın Tanımı” ve “Kişisel Yaşam Deneyiminin Anlatımı” kriterlerine 0 puan,
bu durumda bu tür çalışmalar sayılmaz ve 0 puanla puanlanır, görev tamamlanmamış sayılır.
Çalışmanın tamamı için toplam puan sayısı 16 puandır.
Sınava giren kişi, çalışmayı tamamlayarak 9 veya daha fazla puan alırsa kredi alır.
puan.
Demo sürümüne ilişkin açıklamalar
ORAL KISIM
RUS DİLİNDE ana devlet sınavının kontrol ölçüm materyalleri
Kontrol ölçüm materyallerinin sözlü kısmının Rusça dilindeki demo versiyonunu öğrenirken, içerdiği görevlerin, kontrol ölçüm materyallerinin çeşitleri kullanılarak test edilebilecek tüm içeriği yansıtmadığını aklınızda bulundurmalısınız.
Gösteri versiyonunun amacı, ana devlet sınavına katılan herhangi bir katılımcının ve genel halkın, gelecekteki görevlerin yapısı, sayıları, biçimleri ve zorluk seviyeleri hakkında fikir edinmelerini sağlamaktır. Bu seçeneğe dahil edilen sözlü bölüm görevlerinin performansını değerlendirmek için verilen kriterler, sözlü formdaki cevapların eksiksizliği ve doğruluğu için gereklilikler hakkında bir fikir verir.
Görevleri tamamlama talimatları
Rus dilinde sözlü kısım dört görevden oluşur.
1. Egzersiz– kısa bir metnin yüksek sesle okunması Hazırlık süresi – 1,5 dakika.
Görev 2'de Görev 1'de okunan metnin bir ifadeyle desteklenerek yeniden anlatılması önerilmektedir. Hazırlama süresi: 1,5 dakika.
Görev 3'teÖnerilen üç konuşma seçeneğinden birini seçmeniz isteniyor: bir fotoğrafın tanımı, yaşam deneyimine dayalı bir anlatım, sorulan soruya ilişkin bir akıl yürütme. Hazırlama süresi: 1,5 dakika.
Görev 4'teÖnceki ödevin konusuyla ilgili bir sohbete katılmanız gerekecek.
Sınava giren bir kişinin toplam yanıt süresi (hazırlık süresi dahil) 15 dakikadır.
Yanıt süresinin tamamı ses ve video olarak kaydedilir.
Size verilen görevleri tam olarak tamamlamaya çalışın, açık ve net konuşmaya çalışın, konunun dışına çıkın ve önerilen cevap planını takip edin. Bu şekilde en fazla puanı toplayabilirsiniz.Görev 1. Metni okumak. Bu fotoğrafta tasvir edilen kişiyi elbette tanıyorsunuz. Bu, ilk kozmonot Yuri Alekseevich Gagarin. Anlamlı bir şekilde okuyun Yuri Gagarin hakkında yüksek sesle mesaj gönderin.
Hazırlanmak için 1,5 dakikanız var.
Uzaya ilk uçuşlarına hazırlanan 20 genç pilot vardı. Yuri Gagarin de onlardan biriydi. Hazırlıklar başladığında kimse hangisinin yıldızlara giden yolu açacağını hayal bile edemiyordu. Güvenilir, güçlü ve arkadaş canlısı Yuri kimseyi kıskanmadı, kimseyi kendisinden daha iyi veya daha kötü görmedi. Kolayca inisiyatif aldı, çok ve zevkle çalıştı. 12 Nisan 1961'de Moskova saatiyle sabah 9:07'de Vostok uzay aracı, pilot kozmonot Yuri Alekseevich Gagarin'le birlikte Baykonor kozmodromundan fırlatıldı.
Çok geçmeden tüm dünya tarihe karışan haber filmlerini gördü: uçuş hazırlıkları, Yuri Gagarin'in bilinmeyene adım atmadan önceki sakin ve konsantre yüzü, ünlü "Hadi gidelim!"
Geniş bir gülümsemeye sahip basit bir Rus adamın cesareti ve korkusuzluğu tüm insanlığı fethetti. Gagarin'in uçuş süresi 108 dakikaydı. Sadece 108 dakika. Ancak uzay araştırmaları tarihine katkıyı belirleyen dakika sayısı değildir. O ilkti ve sonsuza kadar öyle kalacak!
(148 kelime)
Metni yeniden anlatmak.
Yuri Gagarin'in alçak Dünya yörüngesindeki uçuşu, roket ve roket-uzay teknolojisi alanında çalışan seçkin bir tasarımcı ve bilim adamı olan Sergei Pavlovich Korolev'in çabaları sayesinde mümkün oldu. Gagarin'i yörüngeye taşıyan ilk insanlı uzay aracı Vostok-1'i yaratan oydu.
Yeniden anlat S.P. Korolev'in Yuri Gagarin hakkındaki açıklamasının yeniden anlatımı da dahil olmak üzere, ödev 1'i tamamlarken okuduğunuz metin:
“Dünya insanlarına bilinmeyen bir dünyanın yolunu açtı. Ama hepsi bu mu? Bence Gagarin daha fazlasını yaptı; insanlara kendi inançlarına güven verdi. kendi gücü kapasiteleri ölçüsünde daha emin, daha cesur yürüme gücü verdi..."
Bu alıntıyı yeniden anlatırken en iyi nerede kullanacağınızı düşünün.
Hazırlanmak için 1 dakikanız var.
Görev 4. Diyalog.
Lütfen muhatabınız tarafından sorulan sorulara eksiksiz yanıtlar verin.
Sınav katılımcı kartları
Konu 1. Tatil 1. Fotoğrafı tanımlayın. Söylemeyi unutma
|
Konu 3. Her zaman modayı takip etmek gerekli midir? |
Rusça dilinde NİHAİ RÖPORTAJ. Demo sürümü.
FIPI web sitesinde yayınlandı 09/01/2018
"Sözlü mülakata hazırlanırken iyi eğlenceler"
OGE'nin Rusça sözlü kısmı
Oral kısım Rusça da dahil olmak üzere iki bölümden oluşacaktır dört görev .
1 bölüm içerir iki görevden .
Görev 1 ve 2 tek bir metin kullanılarak gerçekleştirilir.
1. Egzersiz– kısa bir metni yüksek sesle okumak. Okuma metinleri şu konularda bilgi içerecektir: seçkin insanlar geçmiş ve şimdiki zaman. Hazırlama süresi: 2 dakika.
Görev 2- Metnin katılımla yeniden anlatılması Ek Bilgiler(alıntı dahil). Hazırlama süresi - 2 dakika. Gerekirse "Notlar alanını" kullanabilirsiniz.
Bölüm 2 içerir iki görevden .
Görev 3 ve 4 okunması ve yeniden anlatılması önerilen metinle ilgili değildir.
Görev 3'ü tamamlarken, plana göre seçilen konulardan biri üzerinde tutarlı bir monolog cümlesi oluşturmak gerekir. Hazırlama süresi – 1 dakika. Açıklama 3 dakikadan fazla sürmemelidir. Bildirinin konusuyla ilgili EN AZ on cümlenin sağlanması gerekmektedir.
Görev 4- sınav görevlisi-muhatap ile diyalog. Hazırlanma zamanı - hazırlık yok. Sınav görevlisi sizden üç soruyu yanıtlamanızı isteyecektir.
Sınava giren bir kişinin toplam yanıt süresi (hazırlık süresi dahil) 15 dakikadır.
Sonraki her görev, bir önceki görevin tamamlanmasından sonra verilir. Mülakat süreci boyunca ses kaydı akışı.
9. sınıf mezunları son mülakata girecek okullarında. Değerlendirilecek başarılı/başarısız sistemine göre.
Toplam puanlar tüm çalışma için - 19 puan.
Sınava giren kişi puan alırsa kredi alır 10 veya daha fazla puan.
Dostluk - Bunlar karşılıklı güvene, sevgiye ve ortak çıkarlara dayalı yakın ilişkilerdir. Bu paha biçilemez, önemli, gerekli bir şey çünkü hayatınızda sizin için çok değerli olan ve her zaman güvenebileceğiniz bir kişi var. Bu etik kavramın anlamını anlamaya çalışalım.
İlk argüman olarakifade edilen tezin doğruluğuRosa Gosman'ın metninden bir örnek alalım. 45-50. cümleler, Lenka'nın şiirlere olan hayranlığını Olga'nın gözünden dile getirdiği ve yaptığı işe arkasından güldüğü için davranışlarından hâlâ utandığını gösteriyor. Ancak "çok nazik ve barışçıl bir karaktere sahip" olan Olga, Lenka'yı affetti ve harika arkadaşlar olarak kaldılar.
Bakış açımı doğrulayan ikinci bir argüman olarak hayattan bir örnek vermek istiyorum. Babam 15 yaşındayken arkadaşlarıyla nehre balık tutmaya gitti. Oltaları kurarken yanlışlıkla şamandırayı düşürdü ve yüzmeyi bilmediği için peşinden koştu. Ayaklarının dibini artık hissedemediğinde boğulmaya başladığını fark etti. Şans eseri, yoldaşların geri kalanı yakacak odun almak için ormana giderken, Grisha kıyıdan çok da uzak olmayan bir yerde ateş yakıyordu. Bir an bile tereddüt etmeden yardıma koştu. Babam kurtuldu ve bugüne kadar o ve Gregory birbirlerine yardım etmeye hazır, en iyi arkadaşlar olarak kaldılar.
Bu nedenle arkadaşlığın kutsal olduğu konusunda hemfikir olunamaz ve sizi her zaman destekleyecek, başınızı belaya sokmayacak bir arkadaşınızın olması çok önemlidir. (Anastasia Borko)
Ne oldudostluk ? Bu neşe! İletişimden büyük mutluluk! Yakınınızda size tavsiyelerde bulunacak, sizi her zaman dinleyecek ve her konuda mutlaka destek verecek birinin olmasının sevinci. Yalnızca ona tamamen güvenilebilir. Size yöneltilen eleştirileri kırılmadan ancak ondan dinleyebilirsiniz. Gerçek aşk gibi gerçek dostluk da oldukça nadir görülen bir olgudur. Ama eğer varsa gözbebeği gibi korunması gerekir. Sonuçta bir arkadaşımızı kaybettiğimizde kendimizden bir parçayı kaybederiz. Ve onu kaybetmenin kolay olduğunu ama bulmanın inanılmaz derecede zor olduğunu her zaman hatırlamalıyız. Söylenenleri doğrulamak için ünlü antrenör Natalya Durova'nın makalesini ve okuyucunun deneyimini inceleyelim.
Okuduğumuz metne dönelim. Natalya Durova fili ve eşeği yavrusunu seviyor çünkü onlar onun en sadık ve sadık arkadaşları. Sonuçta onlarla çok fazla zaman geçirdi, sadece bazı sirk rutinlerini uygulamakla kalmadı, aynı zamanda onlarla oynadı ve sırlarını onlara emanet etti (3-5).
A. Saint-Exupéry'nin masalını hatırlayalım “ Küçük bir prens" İşin sadeliğinden ve aynı zamanda dipsiz felsefi derinliğinden etkilendim. Özellikle Küçük Prens'in, sanatçı olma hayali kuran pilota, evcilleştirdiği Tilki ile tanışmasını ve nasıl arkadaş olduklarını anlattığı bölümden çok etkilendim. Tilki, Küçük Prens'e sevdiklerine dikkatli davranması gerektiğini öğretti ve ondan "evcilleştirdiği kişilerden kendisinin sorumlu olduğunu" unutmamasını istedi.
Sanırım arkadaşlığın manevi aşk, kalp ve ruhla iletişim kurma yeteneği olduğu konusunda hemfikir olunamaz.(Borko Anastasia)
Yükleniyor...
