Çocuklar büyüdüğünde, birçok ebeveyn çocuğun evin işlerine yardım etmediğinden, arkasını temizlemediğinden şikayet eder. Hem ebeveyn hem de yetişkin çocuk, temizlik, yatak yapma ve ev işlerine yardım etme konusunda bitmek bilmeyen tartışmaların yükünü taşımaya başlar. Bu resmi dairenizde görmek istemiyorsanız, bebek henüz çok küçükken bu konuyu önceden düşünmeniz gerekir.
Bir çocuğa çalışmayı nasıl öğretirim?
Her şeyden önce, çocuğun daha hızlı ve daha iyi öğrendiğini her zaman hatırlamalıyız. hayat dersleri, odaklanmak ebeveyn örneği. Ebeveynler çalışmayı seviyorsa, her zaman bir şeyler yapıyorsa, temizliği ve rahatlığı korumaya çalışıyorsa, o zaman çocuk erken yaşlardan itibaren aynı davranış tarzı için çabalayacaktır. Oysa anne ve babanın uymadığını çocuğun uymasını istemek, tam tersi sonuçlara yol açabileceği için yararsız ve anlamsızdır.
İkincisi, çalışmak ve çalışmak için - öğretmeniz gerekir. Evet, evet, öğretmektir, yani. ilk başta çocuğa neyi ve nasıl olduğunu göstermeniz ve her şeyi yapmanız gerekir. onunla. Ve ilk oyuncaklarla başlayabilirsiniz. Elbette, örneğin altı aylık bir bebek oyuncakları kendi kendine toplayamaz, ancak bu yaşta düzenli olarak tekrarlanan bir dizinin farkına varabilir ve bunu norm haline getirebilir. Anne kucağındaki bebekle birlikte oyuncakları bir kutuya koyup rafa koyabilir. Zamanla, bebeğin oyuncaklarını kaldırmasına yardım ederseniz Her gün, çocuk kendisi ve hatırlatıcı olmadan temizleyecektir. Çünkü şiddet değil norm haline gelecek.
Şuradan fotoğraf: kişisel arşiv. Kopyalanması yasaktır!
Çocuğunuzla herhangi bir ev işi yaparken, onu onunla tanıştırabilirsiniz. folklor, şakalar, atasözleri ve sözler. Burada, örneğin işle ilgili atasözleri ve sözler:
Her görevi ustalıkla halledin.
Çaba ve emek her şeyi öğütür.
Kim yürümez, o düşmez.
Yüzü yakışıklı olan iyi değildir ama işinde iyi olan iyidir.
Binmeyi seviyorsanız - kızak taşımayı sevin.
İnsanlar yetenekli doğmazlar, ancak edindikleri zanaatla gurur duyarlar.
Zevkle, bir taşa çivi çakabilirsiniz.
Beyaz eller başkalarının işlerini sever.
Ruhun yattığı, ellerin bağlanacağı
Ustanın işi korkutur.
Ne işe yarar, böyle ve meyveler.
Bir zanaatkar ve bir dikişçi, kendisine ve insanlara neşe getirir.
İnsanı kıyafet değil, salih amel yapar.
Hasty aynı şeyi iki kez yapıyor.
Çalışkan bir fare tahtayı kemirir.
Kişisel arşivden fotoğraf. Kopyalanması yasaktır!
Bir çocuk ev işlerine katıldığında, görevlerinin sayısı yaşla birlikte arttığında, başkalarının işine saygı duyarak büyür. Sadece emeğinin meyvelerini değil, başkasının meyvelerini de takdir etmeyi ve korumayı öğrenir. Ve bu kalite her zaman takdir edildi. Bu yansıtılır iş şiirleri:
Dünya çalışıyor
Dünyada ne kadar gerekli
İnsanlar etrafta şunları yapar:
Deniz ağları örerler,
Şafağı olanlar çayırları biçer.
Çeliği kaynatın, alanı fırtınalayın,
Atölyede makinenin arkasında dururlar,
Milyonlarca akıllı yetişkin
Çocuklara okuma öğretilir.
Birisi taygada petrol pompalıyor
Dünyanın katmanlarının derinliklerinden,
Ve diğer çay yaprakları
Çalılardan yavaşça yırtın.
Yeterli günlük çalışma
senin için ve benim için
Her şey her zaman iyi olacak
Dünya çalışıyorsa.
O kim, adı ne?
Dünyadaki en önemli kim
En nazik, en şanlı?
Onun adı ne?
Tabii ki
Bu iş!
dünyanın en zekisi kim
En yaşlı, en genç?
Onun adı ne?
Tabii ki
Bu iş!
Her yaş ve yıl için
Gerçek
Doğanın kralı mı?
tarlaların kralı
Onun adı ne?
Tabii ki
Bu iş!
İş
Oturduğunuz masa
Uyuduğun yatak
Defter, bot, bir çift kayak,
Tabak, çatal, kaşık, bıçak,
Ve her çivi
Ve her ev
Ve her dilim ekmek
Bütün bunlar emek tarafından yaratılır,
Gökten düşmedi!
Bizim için yaratılan her şey için,
İnsanlara minnettarız
Zaman gelecek, zaman gelecek -
Ve çalışacağız.
Kişisel arşivden fotoğraf. Kopyalanması yasaktır!
Motivasyonu unutmamalıyız. Övgü sadece hoş olmayacak küçük yardımcı, ama aynı zamanda onu daha fazla istismar için motive edecek.
Çocuğu canı istediği zaman çalışmaya alıştırmak gerekir. Ve 1,5 - 2 yaş arası çocuklar en meraklı olanlardır ve yetişkinlerin yaptığı her şeyi denemek isterler. İyi ve çalışkan insanın tohumları işte bu bereketli topraklarda ekilmelidir!
Pekala, çocuk çizgi filmdeki "Antoshka" gibi hissetmesin diye:
İyi günler! Sonuçta, onlardan kaçamazsınız.
Samimi olarak,
Herhangi bir ebeveyn, çocuklarının çalışkan ve sorumlu bir kişi olarak büyümesini ister, çünkü bu koşullardan biridir. Başarılı hayat. Ancak maalesef herkes çocuğuna çalışma sevgisi aşılamayı başardığı için övünemez.
Neden çalışkan çocuklara ihtiyacımız var?
olduğunu iddia etmek yanlış olur. ana sebep- işten eve geldiğinde herkes memnun olmasına rağmen, ev işlerinin bir kısmından ebeveynlerden kurtulmak ve onu temiz bir daire ve pişmiş bir akşam yemeği bekliyor.
Bununla birlikte, bir çocukta çalışkanlık eğitimi çok daha çok yönlü bir görevdir. Ev ödevleriyle nasıl başa çıkacağını bilen bir çocuk, gelecekte çeşitli yaşam zorluklarıyla daha kolay başa çıkacaktır. Çalışma alışkanlığı onu daha sorumlu, anlamlı, bağımsız kılar. Aynı zamanda, evin etrafında bir şeyler yapma arzusu ve yeteneğinin olmaması, koşullar karşısında çocukçuluğun, bencilliğin, çaresizliğin bir işaretidir.
Çocuğunuza çalışmayı öğretmeye ne zaman başlamalısınız?
en çok optimal yaş iki buçuk ila üç yıllık bir süre. Şu anda aktif olarak araştırıyor Dünya. Sevdiklerinin eylemlerini taklit etme eğilimindedir. Bu nedenle "yeri yıkamak", "akşam yemeği pişirmek", "bulaşıkları yıkamak" için çabalarlar.
Sizi oldukça rahatsız etse bile bir çocuğun yardımını reddetmeyin. Bu duruma doğru yaklaşırsanız, kızınız beş yaşında yemek yapabilecek basit yemek ve dört yaşında bir çocuk bir odayı süpürebilecek.
Bir çocuğu çalışmaya alıştırırken ebeveynler ne gibi hatalar yapar?
- Çocuğun işine ironik, aşağılayıcı tutum. Çocuk sürekli "Git başımdan, her şeyi mahvedeceksin" diye duyar ve zamanla çalışma arzusu onda kaybolur.
- Ebeveynlerin her şeyi kendileri yapma arzusu. Zaman eksikliği ve çocuk için işi yeniden yapma isteksizliği, ebeveynlerin her şeyi kendilerinin yapmasına, hatta bebeğin her şeyi kendi başına yapabilmesine bile yol açar.
- Zorla çalışma eğitimi. Sık değil, ama yine de ebeveynler çocuktan çok talep ediyor. Ona sadece çok fazla iş vermekle kalmaz, aynı zamanda her şeyi mükemmel bir şekilde yapmasını sağlarlar. Bu durumdaki birçok çocuğun çalışmaktan tamamen anlaşılabilir bir nefreti vardır.
- Ebeveynlerin yardım etme isteksizliği. Bazı ebeveynler, bebeğin her şeye “kendi aklıyla” ulaşması gerektiğine inanır. Belki bazen bu yararlıdır, ancak çoğu durumda çocuk, yetişkinlerin deneyimi ve bilgeliği biçimindeki destekten mahrum kalır. Bu da yaşıtlarının gerisinde kalmasına yol açar.
Bir çocuğa çalışmayı nasıl öğretirim?
Belki de bazen, küçük bir yardımcı olmadan ev işini kendi başınıza yapmanın çok daha kolay olduğunu düşüneceksiniz. Bununla birlikte, geleceği görmek için kendinizi eğitin: Bir çocuğu çok küçük yaştan itibaren çalışmaya alıştırmadan, ona asla öğretemezsiniz.
Çocuğa neden küçük yaştan itibaren çalışmak öğretilmelidir?
Çok çalışmak gereklidir çünkü katkıda bulunur kapsamlı geliştirmeçocuk.
Doğum, çocuktan fiziksel ve stres gerektirir ve dayanıklılığı artırmaya, güçlendirmeye yardımcı olur. çocuğun vücudu. Emek sürecinde çeşitli hareketler gelişir. çeşitli gruplar kaslar.
Emek her zaman düşünce çalışmasıyla, hayal gücüyle bağlantılıdır. Çocuk iş yaparken neyi, nasıl yapacağını, hangi araç ve gereçleri kullanacağını düşünür. Çocuk çalışırken doğrudan nesnelerin, malzemelerin özelliklerini tanır.
Sistematik olarak elinizden geleni yaparak emek yükümlülükleri, çocuk iradesini yumuşatır, işleri sona erdirme yeteneği, azim, sorumluluk, inisiyatif ile yetiştirilir. Ve bu nitelikler, herhangi bir faaliyette bulunan bir kişi için gereklidir.
Kendisi emek için çaba harcayan çocuk, diğer insanların çalışmalarına saygı duymaya başlar.
Ailenin ev işlerine mümkün olduğu ölçüde katılan çocuk, anne babasına, kardeşlerine bakmayı öğrenir ve başkalarına faydalı olmaya çalışır.
Dört yaşında bir çocuk ne yapabilir ve yapmalıdır?
Çocuk soyunmalı ve giyinmeli (öndeki düğmeleri iliklemeli, ayakkabılarını bağlamalı), kıyafetleri dikkatlice katlamalı ve asmalı, yatağı (bir yetişkinin yardımıyla) yapmalı, yüzünü, boynunu, kulaklarını nazikçe yıkamalı ve dişlerini fırçalamalıdır.
sipariş ver oyun köşesiçocuk desteklemelidir. Bir yetişkinle birlikte oyuncakları yıkar, bebek çamaşırlarını yıkar. Becerilerde ustalaştıkça, çocuk bunu kendi başına yapar.
Çocuk masayı kurmaya ve masayı toplamaya katılır. Zamanla, bu onun sorumluluğu haline gelebilir.
Çocuğa emanet edilen iş uygulanabilir olmalıdır. Bunu yerine getirmek için çocuğun çaba sarf etmesi gerekecek, ancak fazla çalışmamalı. Çocuğun devam etme arzusu olduğunda işi yarıda kesmek ve geri kalanından sonra bitirmeyi teklif etmek daha iyidir.
Sonuçların yetişkinler tarafından değerlendirilmesi önemli bir rol oynar. çocuk işçiliği. Övgü, her şeyden önce çocuğun çalışkanlığını, iyi yapma arzusunu hak eder. Sadece "aferin", "aferin" dememeli, aynı zamanda çocuğun neyi iyi yaptığını ve başka neleri tam olarak başaramadığını özellikle belirtmelisiniz.
Emekle cezalandırmak kabul edilemez: "Çöpe attığın şey için, şimdi her şeyi kendin temizleyeceksin." Çocuğa, oynarken, ders çalışırken bir şey dökerse veya çöp atarsa, her şeyi kendisinin temizlemesi gerektiği öğretilmelidir.
Bir çocuk için emek bir zevk olmalıdır. Çalışmak bir ödül olabilir: "Düzenli olmayı öğrendin," der anne kızına, "şimdi fincanları ve tabakları silmene izin vereceğim."
Çocuk başarırsa çalışmak neşe getirir olumlu sonuç ve tersine, sık başarısızlıklar işten hoşlanmamaya neden olabilir. Çocuğa doğru çalışma yöntemlerini göstermek, sabırla öğretmek, cesaretlendirmek, başarıları kutlamak gerekir.
Bir çocukta oluşturmak gereklidir ahlaki güdüler emek: birine yardım etmek, ilgi göstermek, neşe getirmek için bir görevi yerine getirmek.
Bağcık yerine cırt cırtlı çizmeler ve ayakkabılar sizce neden icat edildi? Sağ! Bebeğinizin hayatını kolaylaştırmak için. Düğme yerine fermuar, pantolondan düzleşen gömlek yerine tulum da diyebilirsiniz. Günümüzde birinci sınıftaki çocuklar ayakkabı bağcıklarını nasıl bağlayacaklarını asla bilmiyorlar ve gömlek düğmeleri hep tek düğmeli.
Öyleyse yetişkinlerin bir bebeği büyütürken doğru şeyi yapıp yapmadığını, onu kesinlikle herhangi bir göreve alıştırmadığını düşünmelisiniz? Çocukluğundan beri anne babasından, büyükanne ve büyükbabasından yardım bekliyorsa, gelecekte bağımsız ve sorumlu bir kişi olabilecek mi?
Erken yaştaki bir çocuk, dağınık fillerin ve arabaların kendi başlarına bir kutuda toplanmadıklarını ve çamura bulaşan giysilerin bir dalgayla temizlenmediğini sadece bilmemeli, aynı zamanda anlamalıdır. sihirli değnek. Ebeveynler, çocuk odasını temizlemek için harcanan zamanı çocukla geçirebileceklerini kesinlikle söylemelidir. Bebeğinizi çalışmaya ne kadar erken alıştırmaya başlarsanız, onun için bir motivasyon alanı oluşturması o kadar kolay olacaktır. Ve örneğin okulda ödev yapmayı o kadar ciddiye alacaktır.
Başlangıçta, annelerin ve babaların ailede benimsenen çalışma kurallarına açıkça uymaları gerekir. Ailenin her bireyinin bazı sorumlulukları varsa, çocuğun da sorumlulukları olmalıdır. Sorumluluklar ve ev işleri, çocuğun belirli bir yaştaki gelişiminin özelliklerine uygun olmalıdır. Örneğin, eğer dört yaşında kendini beslemeye zorlanmak Evcil Hayvan, o zaman hayvanı aşırı besleyebilir veya yetersiz besleyebilir ki bu, ikincisinin sağlığı için zaten kötü olacaktır. İlk başta görevlerin ebeveynlerin huzurunda yapılması daha iyidir. Çocuğunuzun evde kaydettiği herhangi bir ilerlemeyi kutlamayı unutmayın. Henüz bir şey onun için çok başarılı olmasa bile, en azından kendisinden isteneni yapmayı unutmadığı için övgü alabilirsin.
Bebeği ev işlerine alıştırırken, şunları belirleyin: olası listeçocuğunuza emanet edebileceğiniz Çocuğunuzun ayakkabı veya bulaşık yıkamasına izin verdikten sonra, ayakkabıların kirli ve ıslak, bulaşıkların ise yıkanmadan kalacağı gerçeğine hazırlıklı olun. içinde ise bu durumçocuğun başarısızlığını şu sözlerle düzeltin: “Daha iyi, kendim yıkayacağım. Senin ne yararın var? ”, o zaman kendinden şüphe duyma görünümüne ek olarak, çocuk annesinin asistanı olma fantezisinden sonsuza kadar ayrılacaktır. Elbette annem her şeyi daha iyi, daha iyi, daha hızlı ve daha temiz yapacak. O zaman neden çocuğun kendisi çaba sarf etsin ve denesin? Ve birkaç yıl içinde yatağını nasıl toplayacağını bilmeyen ve arkasından fincanını yıkamak istemeyen bir gençle karşılaşacaksınız.
Çocuklara ev işi yapmayı öğretmek için asla çok geç veya çok erken değildir.
Ve nadiren kolaydır.
Bazen, özellikle bir gençten yardım ve disiplin elde etmenin neredeyse imkansız olduğu görülüyor. Bu nedenle, kendinize iyi planlanmış bir ev işiçocukları çocukluktan hiç mahrum etmez ve diğer faaliyetlerin arka planında fazla çalışmaz, ayrıca çocukların özgüvenini düşüremez.
Ev işi çocukluğun önemli bir parçasıdır.
Fazla daha fazla zarar ne kadar yetenekli ve bağımsız olduklarını anlamak için onları aileye ait hissetme, işbirliğine ve sorumluluğa alışma, biraz iş öğrenme fırsatından mahrum bıraktığımızda çocukların güvenini ve özgüvenini incitiyoruz.
Her annenin ve her babanın kendi işe alışma yöntemleri vardır. Ve büyük olasılıkla, onları ebeveynlerinden miras aldılar. Onları bu öneri listesinden tanıyabilirsiniz:
- Çocuklarınızla birlikte aile ev işlerinin bir listesini yapın. Hangi noktalarda yer alabileceklerini hemen işaretleyin.
- Çocuklara çalışma becerilerini öğretin ve bağımsız çalışmayı öğrenene kadar bunu çocukla birlikte yapın. Gerekirse yakın durun, özellikle bebek 7 yaşından küçükse ama aynı zamanda kenara çekilin ve çocuk kendisi yardım isteyene kadar müdahale etmemeye çalışın.
- 1 ila 3 yaş arası çocuklar için ev işlerinin (bulaşık yıkamak, toz almak, çiçekleri sulamak, sofrayı kurmak) resimlerini içeren karton bir "saat" yapın. Çocukların tamamlarken okları bir etkinlikten diğerine taşımasına izin verin. Uygun envantere dikkat edin. Örneğin küçük bahçe aletleri, bulaşık yıkamak için küçük süngerler.
- Daha büyük çocuklar için kullanın mutfak tahtası veya herkesin tamamlandığını görebilmesi için etkinliklerin üzerinin çizilebileceği yapışkan notlar (bu, övgü için bir neden sağlar, aidiyet duygusunu ve önemi artırır ve ev konseyinde sorunları tartışmak için uygundur).
- 15-17 yaşlarında çocuklar zaten sağlam karar verme becerilerine sahiptir. ev içi sorunlar. Bu nedenle, daha yaşlı gençler kişisel planlarını bağımsız olarak ayarlayabilir ve çalışmak için zaman bulabilir.
- Ödevi mümkün olduğunca senkronize edin. alıyorsun toplam zaman herkes üzerine düşeni yapabildiğinde.
- Yapılan çalışmanın katkısını değerlendirin. İşin kalitesi hakkında bir yorum yapın, umudunuzu ifade edin bir dahaki sefer daha iyi olacak. Zaman zaman iş kalitesindeki iyileşmeyi kutlamayı unutmayın.
- Çocuklara üzülmeyin ve onlara çok iş verildi diye ya da spor yaptıkları için onlar için çalışmayın. Ev işlerinin diğer faaliyetler pahasına olmaması için onlarla zamanınızı nasıl organize edeceğinizi tartışın. Sağlıklı bir heyecan duygusuna güvenin, çocuğu hızlandırmak için bir zamanlayıcı kullanmaya davet edin, zaten iyi bilinen bir iş türünü veya diğerini yapmanın ne kadar zaman alacağını tartışın, çocukla yarışmaya katılın, işin size düşen kısmını yapın. Adil olmak gerekirse, sizin ve çocuğunuzun zamanlayıcılarındaki süre farklı olabilir.
- Nitelikli şeylerden ve hatırlatıcılardan kaçının. Eser unutulursa çocuklardan listeye bakmalarını isteyin. Veya bir mizah duygusu kullanın. Bir anne tencereyi masanın üzerine koydu ve çorbayı görünmez kaselere döküyormuş gibi yaptı. Masayı kurmaktan sorumlu çocuğun nasıl davrandığını hayal etmek zor değil.
Çocuklar ev işlerini hızlı ve iyi yapma yeteneği ile doğmazlar. En zor kısım onlara ev işi yaptırmaktır. Siz ödevinizi yaparken onları oyun oynamaya gönderirseniz, çocuklarınıza yardımlarının isteğe bağlı ve tamamen gereksiz olduğunu düşünmelerini öğretirsiniz. Daha sonra, tüm işi kendin yapmak zorunda olduğun için boşuna şikayet edeceksin.
Aynı zamanda, zaman kaybı, oyun veya ceza haline gelmemeleri için ödevleri dikkate almaya değer. Oyunun farklı olduğu biliniyor gerçek yardımşükretmediğin için Bu nedenle, çalışmak için eğitimde oyun teknikleri kabul edilebilir, ancak çalışmanın kendisi nesnel olarak yararlı ve gerekli olmalıdır.
Bulaşıkları iyi yıkarsanız üç yaşında bulaşıkları silemiyorum kağıt peçete ve oldukça yetenekli olduğu bir çekmeceye çatal bıçak takımı yerleştirin. Temizlikçi tüm odaları temizliyorsa, çocuğu odasını temizlemeye zorlamak mantıksız ve küçük düşürücüdür. Ona kitaplarda işleri düzene sokması, o gelmeden önce diskleri yayması için bir talimat verin - bu, bir taklit değil, aile dünya düzenine önemli bir katkı olacaktır.
Bir ipucu için, burada farklı çocukların yaşlarına göre ev ödevlerinin bir listesi var.
2-3 yıl:
- Oyuncakları topla ve geri koy.
- Kitapları ve dergileri bir rafa yerleştirin.
- Yeri süpür.
- Peçeteleri, tabakları ve çatal bıçak takımlarını masaya koyun.
- Çocuğun yemek yerken düşürdüğünü toplayın.
- Tabağınızı lavaboya getirin.
- Masadaki yerinizi silin ve yemek artıklarını çıkardıktan sonra tabakları lavaboya koyun.
- Yıkanmış kıyafetleri ve çorapları yerleştirin.
- Gün için kıyafetlerinizi seçin ve kendiniz giyin.
4 yıl:
- Masayı hazırla.
- Alımları sıralayın.
- Bir alışveriş listesi oluşturmaya yardımcı olun, alışverişe yardımcı olun.
- Mobilyalardaki tozu silin.
- Hayvanları Besle.
- Bahçe işleriyle ilgili yardım.
- Yatak ve vakum yapmaya yardım edin.
- Sandviçlerin üzerine tereyağı sürün.
- Yemek hazırlamaya yardım et.
- Basit bir tatlı, basit bir hamur hazırlayın.
- Püre veya kremalı pasta yapmak için bir el mikseri tutun.
- Bulaşıklara yardım edin, bulaşıkları bulaşık makinesine yükleyin.
5 yıl:
- Menüler ve alışveriş listeleri oluşturmaya yardımcı olun.
- Kendinize bir sandviç veya basit bir kahvaltı yapın, arkanızı temizleyin.
- Kendinize biraz çay veya başka bir içecek koyun.
- Salata için sebzeleri toplayın, yeşillikleri doğrayın.
- Bir tarif için özel malzemeler hazırlayın.
- Yatağı yap ve odayı topla.
- Lavabo ve küveti temizleyin.
- Aynaları ve pencereleri yıkayın.
- Beyaz ve renkli ketenleri yerleştirin.
- Temiz çarşafları katlayın ve dolaba koyun.
- Cevap telefon görüşmesi ve bir telefon numarası çevirin.
- Bahçede çalış.
- Küçük alımlar yapın.
- Arabayı yıkamaya yardım et.
- Çöpü çıkar.
6-8 yaş:
- Halıları silkeleyin.
- Çiçekleri sulamak için.
- Temiz sebzeler.
- Basit bir yemek hazırlayın haşlanmış yumurta, tost, sandviç, hazır tahıllar).
- Piknik çantası hazırlamaya yardım edin.
- Giysilerini dolaba as.
- Yaprakları ve otları toplayın.
- Hayvanı yürüyüşe çıkarın.
- Çatal-bıçak çekmecesinde düzeni sağlamak (kalıcı bir görev olarak).
9-10 yaşında:
- Yataklardaki çarşafları değiştirin ve kirlileri sepete koyun.
- idare etmek çamaşır makinesi ve kurutucu, deterjanları ölçün.
- Listeye göre alım yapın, ürün yoksa başka bir seçim yapın.
- Kendi düzenlemelerinizi yapın (diş hekimi, egzersiz, okul, kulüp, sürekli ev işleri).
- Kurabiye ve turta pişirin.
- Aile için yemek hazırlayın.
- misafirlere servis yapın (yardım dış giyim, terlik sunun, içecek getirin, oturmayı teklif edin).
- Kendi doğum gününüzü veya diğer aile kutlamalarını planlayın.
- Dikiş, örgü, el sanatları.
- Aile arabasını yıka.
10-11 yaşında:
- Evde yalnız kal.
- Ev ihtiyaçları için küçük miktarlarda para ayırın.
- Toplu taşıma araçlarına binin veya taksi çağırın.
- Ebeveynler yokken küçük çocuklarla ilgilenin.
- Yolculuk için valizinizi hazırlayın.
- Hobilerinizden sorumlu olun (antrenmanları ve diğer etkinlikleri kaçırmayın).
11-12 yaşında:
- Küçük çocukları yatağa yatırın ve geceleri onlara kitap okuyun.
- Ödevlerinizi gereksiz hatırlatmalar olmadan tamamlayın.
- Aile işlerinde yardım.
- Ebeveynlere inşaat veya onarımda yardımcı olun.
- Tencereleri yıkayın, fırın tepsilerini ve ocağı temizleyin.
- Bir rota seçin, aile etkinlikleri düzenleyin.
Çocuklar bağımsız ve gerekli hissetmeyi, akrabalarının yardımına ihtiyacı olduğunu hissetmeyi severler. çocuklara öğretmek Ev ödevi- en iyilerinden biri değerli hediyeler rağmen onlar için yapabileceğiniz kendi zorlukları ve deneyimler.
Becerilerin çok değerli olduğu konusunda hemfikir olun: planlamak, işleri sona erdirmek, aynı anda birkaç şeyi yapmak ve en önemlisi üstlenilen yükümlülükleri yeterince yerine getirmek. Zamanla (hatta daha erken), yapılan bu iş için çocuklarınızdan kesinlikle şükran sözleri duyacaksınız.
Yükleniyor...
