Okulda tatilde olan çocuklar için oyunlar. Ev partileri için çocuk yarışmaları

Çocukların doğum günleri için yarışmalar! Bir çocuğun doğum günü için ayrı ayrı yarışmalar seçiyoruz. Eğer bizden doğum günü siparişi verdiyseniz çocuğunuzun doğum günü için size uygun olan yarışmaları seçebilirsiniz.

4-6 yaş arası çocuklara yönelik "Cüceler" ve "Devler" yarışması

Oyun açıklaması:
Çocuklar, dünyada çok küçük insanların - cücelerin ve çok büyük - devlerin olduğunu söyleyen liderin etrafında duruyorlar. Sunucu "Cüceler!" Dediğinde dört ayak üzerine oturur, ellerini indirir ve ne kadar küçük insanlar olduklarını tüm görünümüyle gösterir. Hatta "cüceler" kelimesini ince bir sesle telaffuz ediyor - çok küçükler.

Çocuklar komutları doğru bir şekilde yerine getirmeyi öğrendiklerinde, sunum yapan kişi artık kimin en dikkatli olduğunu göreceği konusunda uyarıyor.

Sunucu: Çocuklar, doğru komutları unutmayın: “Cüceler!” ve "Devler!" Diğer tüm komutlarımın yürütülmesine gerek yok. Hata yapan oyundan çıkar.

Sunucu önce doğru komutları verir ve ardından "cüceler" ve "devler" kelimelerini benzerleriyle değiştirir. En az hata yapan kazanır.

4-6 yaş arası çocuklara yönelik “Sinyali dinle” yarışması

Oyun açıklaması:
Çocuklar liderle birlikte bir daire içinde dururlar ve bir daire içinde hareket ederler. Sunum yapan kişi önceden kararlaştırılmış sinyaller verir - ses sinyalleri (avuç içi çırpma). Örneğin: lider ellerini bir kez çırptığında çocuklar donar; iki kez alkışladığında çocuklar koşar; üç kez alkışladığında çocuklar yürür. Kim hata yaparsa dışarıda kalır.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik "Çocuk Bowlingi" yarışması

Çocuk bowlingi çok eğlenceli bir oyundur. Sebep-sonuç farkındalığı, el-göz koordinasyonu ve kaba motor becerileri gelişir.
Oyun açıklaması:
Çizgiyi bir iple işaretleyin. İtibaren plastik şişeler kuka yapın veya normal kuka kullanın. Çocuk çizginin arkasına yerleştirilir ve lobutlara çarpacak şekilde topu yuvarlaması gerekir.

En çok lobutu deviren kazanır. Aynı sayıda lobutun devrilmesi durumunda tur tekrarlanır.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik yarışma "Kuyruklar"

Oyun açıklaması:
Bu oyun iki kişi tarafından oynanır. Oyuncuların bellerine bir ip bağlanır, böylece ipin ucunda bir düğüm olan bir "kuyruk" arkadan sarkar. Oyuncunun kendi düğüm kuyruğunu yakalamaya vakti olmaması için rakibinin düğüm kuyruğunu yakalaması gerekir. Rakibin "kuyruğunu" ilk yakalayan kazanır. Oyun neşeli müzik eşliğinde oynanır.

4-10 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Bugün ne yaptık?"

Oyun açıklaması:
Sürücü seçilir. Bir süreliğine salonu terk ediyor. Geri kalan katılımcılar hangi eylemi canlandıracakları konusunda anlaşırlar.

Şoför geri döner ve onlara bir soru sorar:

Bugün ne yaptın?

Çocuklar cevap verir:

Size ne yaptığımızı söylemeyeceğiz ama şimdi size göstereceğiz!

Ve üzerinde anlaştıkları eylemi tasvir etmeye başlarlar. (yemek yemek, keman çalmak, dans etmek, dişlerini fırçalamak vb.)

Sürücü bu hareketlere dayanarak onların ne yaptığını tahmin ediyor. Doğru tahmin ederse başka bir sürücü seçerler. Değilse, sürücü tekrar ayrılır ve oyuncular başka bir eylem düşünecek.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik "Kolektif sanat" yarışması

Oyun açıklaması:
Oyun iki takım gerektirir. Her gruptaki ilk oyuncu kağıdın üst kısmından başlar ve boynun başlangıcıyla birlikte bir yüzün başını çizer, takımın geri kalanı onun ne çizdiğini görmez. Oyuncu daha sonra kağıdı sadece boynun ucu görünecek şekilde sarar ve kağıdı ikinci oyuncuya geçirir. İkinci oyuncu çizime devam eder, sayfayı yalnızca alt çizgiler görünecek şekilde sarar ve bu şekilde takımın son üyesine kadar devam eder.

Daha sonra sayfa açılır ve sonuç değerlendirilebilir.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik yarışma "Sanat Bayrak Yarışı"

Sanat bayrak yarışı, gelişen sakin ve ilginç bir oyundur. Yaratıcı beceriler, düşünme, hayal gücü ve takım halinde çalışma yeteneği.
Oyun açıklaması:
Oyun iki takım gerektirir. Gruplar belirli bir süre içerisinde bir hayvan ya da herhangi bir nesneyi çizmelidir. Aynı zamanda, bir katılımcının yalnızca bir çizgi, daire veya oval çizme hakkı vardır. Çizimi daha çok hayvana benzeyen takım kazanır.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik "Oltaya Şeker" yarışması

Oyun açıklaması:
Oltanın ucunu şeker ambalajına (kanca yerine) bağlayın.
Olta yardımıyla şekeri ağzımıza çekiyoruz, paketini açıyoruz (elimizi kullanmadan!) ve yiyoruz.

Kim daha hızlı yaparsa kazanır.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik "Balonla Voleybol" yarışması

Balonla voleybol oynanır eğlenceli oyun Oyuncuların reaksiyon, el becerisi ve hareketlerinin koordinasyonunun gelişimini teşvik eden.
Oyun açıklaması:
Oyun iki takım gerektirir. Oyuncuların oturduğu sandalyeler birbirine karşı bir metre mesafeye yerleştirilir. Zemin takımlar arasında ortasından ip ile bölünür. Çocuklar voleybol oynuyor. Top ipin üzerinden uçmalı; oyuncular sandalyelerinden kalkmamalı veya topu almamalıdır. Sadece topu uzaklaştırabilirsin. Top rakip sahaya düşerse takım bir puan alır. Oyun 15 puana gidiyor.

4-6 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Oyuncak Arıyorum"

Bir oyuncak arıyorum - iyi oyunÇocuğun dikkatini geliştirmek.
Oyun açıklaması:
Bir oyuncak odanın çeşitli yerlerine, çocuktan gizlenecek şekilde yerleştirilir ve herkesin görebileceği bir yerde olmalıdır. Çocuğun oyuncağı bulması gerekir. Seçilen bir katılımcı ayrılır, oyuncak odanın bir yerine yerleştirilir ve çocuk gözleri bağlı olarak getirilir. Katılımcıların geri kalanı çocuğa “Sıcak”, “Soğuk” diyerek rehberlik etmelidir.

4-10 yaş arası çocuklar için oyun "Deniz çalkalanıyor"

Oyun açıklaması:
Sunucu, müzikle dans eden, dalgaları taklit eden diğer katılımcılardan uzaklaşıyor ve yüksek sesle şöyle diyor:

“Deniz bir kez çalkalanır,

Deniz iki endişeli

Deniz üç endişeleniyor,

Denizci figürü olduğu yerde donsun!”

Şu anda oyuncuların kendilerini buldukları konumda donmaları gerekiyor. Lider döner, tüm oyuncuların etrafında dolaşır ve ortaya çıkan rakamları inceler. İlk hamle yapan kişi oyundan çıkarılır ve "denetçi" olur - sunum yapan kişinin hareket edenleri bulmasına yardımcı olur.

Sunucu tüm rakamları inceleyip en çok beğendiğini seçtiğinde oyunun başka bir versiyonunu kullanabilirsiniz. Bu çocuk lider olur.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Nesmeyana"

Nesmeyana, katılımcıların hayal gücünü, yaratıcılığını ve iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik eğlenceli bir çocuk oyunudur.
Oyun açıklaması:
Bir katılımcı seçilir - diğer erkeklerin önünde bir sandalyede oturan Prenses Nesmeyana. Diğer katılımcıların amacı “prensesi” dokunmadan güldürmektir.
Onu kendisi güldüren katılımcı Gülünç hale gelir.

4-10 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Kedi ve Fare"

Bu eski Rus oyunu çocukların tepkilerini ve dayanıklılıklarını iyi bir şekilde geliştirir.
Oyun açıklaması:
İki sürücü seçilir: bir kedi ve bir fare. Kalan oyuncular bir daire içinde el ele tutuşarak dururlar ve böylece kendi aralarında bir hedef oluştururlar. Kedi dairenin arkasında duruyor, fare ise dairenin içinde.

Kedinin görevi daireye girip fareyi yakalamaktır. Bu durumda, kedinin oyuncu zincirini kırmasına, kenetlenmiş ellerin altında sürünmesine ve hatta üzerinden atlamasına izin verilir.

Oyuncular kedinin dairenin içine girmesine izin vermemeye çalışırlar. Kedi dairenin içine girmeyi başarırsa, oyuncular hemen kapıyı açar ve fareyi dışarı çıkarır. Ve kediyi çemberin dışına çıkarmamaya çalışıyorlar. Oyunun sonunda kedi fareyi yakaladığında bir daire şeklinde dururlar ve oyuncular yeni bir kedi ve fare seçerler.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Eskimo kör adamın tutkunu"

Oyun açıklaması:
Sürücünün gözleri bağlı ve ellerine kalın eldivenler takılıyor. Daha sonra oyuncular birer birer ona yaklaşır ve onun önünde kimin olduğunu dokunarak belirlemesi gerekir. Sürücü, oyuncuyu tanımlarsa, belirlenen oyuncu sürücü olur; değilse, bir sonraki oyuncular sırayla kimlik için gelir.

6-12 yaş arası çocuklar için oyun "Tahmin Etme"

Oyun açıklaması:
Sürücü önceden tartışılan bir konu hakkında (mobilya, hayvanlar, tatil vb.) bir nesne düşünür ve oyuncular, sürücünün evet veya hayır olarak yanıtlayacağı sorular sorarak bu nesnenin ne tür bir nesne olduğunu tahmin etmelidir. Kelimeyi tahmin eden kişi lider olur.

4-12 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Kırık Telefon"

Oyun "hasarlı telefon" - iyi eğlencelerÇocuklar için aynı anda işitme ve dikkati geliştirir.
Oyun açıklaması:
Sunucu, bir oyuncunun kulağına bir kelime veya cümleyi fısıldar ve bunu diğer oyuncuya da aynı şekilde iletir ve zincir boyunca bu şekilde devam eder.

Son oyuncu ne yaptığını yüksek sesle söyler ve orijinaliyle karşılaştırır. Lider daha sonra sona doğru ilerler ve bir sonraki oyuncu lider olur.

6 ila 10 yaş arası çocuklar için oyun "Altın Kapı"

Oyun açıklaması:
Golden Gate oyununda, belli bir mesafede iki oyuncu karşı karşıya durur ve el ele tutuşarak kollarını yukarı kaldırır. Sonuç “yakalar”. Çocukların geri kalanı birbiri ardına ayağa kalkar ve ellerini önde yürüyen kişinin omuzlarına koyar veya sadece el ele tutuşur. Ortaya çıkan zincir kapının altından geçmelidir.

"Vorotiki" telaffuzu:

"Altın Kapı

Her zaman kaçırmazlar!

İlk kez veda ediyorum

İkincisi yasak

Ve üçüncü kez

Geçmenize izin vermeyeceğiz!"

Bu sözlerin ardından "yakalılar" aniden ellerini indiriyor ve yakalanan çocuklar da "yakalı" oluyor. Yavaş yavaş “kapıların” sayısı artar ve zincir azalır. Oyun, tüm çocukların "kapı" haline gelmesiyle sona erer.

6-12 yaş arası çocuklar için oyun “Doğum günü çocuğu için bir peri masalı yazıyoruz”

Oyun açıklaması:
Sunum yapan kişi bir dergiyi veya kitabı herhangi bir sayfayı açar ve bakmadan karşılaştığı kelimeye parmağını işaret eder. İlk hikaye anlatıcısı bu kelimeyi kullanarak bir cümle bulmalıdır. Bu, tüm oyuncular belki iki veya üç teklif sunana kadar devam eder. Sonuç olarak olacak ilginç hikaye. Hikayeyi hazırlanmış bir forma yazıp doğum günü çocuğuna veriyoruz.

6-12 yaş arası çocuklara yönelik "Balıkçı ve Japon Balığı" yarışması

Oyun açıklaması:
Katılımcılar bir daire şeklinde dururlar. Ortadaki lider, ucunda düğüm bulunan bir ipi veya atlama ipini döndürür. İpin ucu oyuncuların ayaklarının altından geçmeli ve ipe dokunan kişi geçici olarak oyun dışı bırakılmalıdır. İpe hiç dokunmayanlar kazanır.

6-12 yaş arası çocuklara yönelik "Topu Tut" yarışması

Oyun açıklaması:
İki çift oluşturulur. Her çift için çapı olan bir daire çizilir veya bir kasnak yerleştirilir. Oyuncular bu daire içinde dururlar ve onlara bir balon verilir. Çemberden ayrılmadan, topun kendilerinin ve çemberlerinin sınırlarının üzerine yükselip alçalması için topa üflemeleri gerekir. Topa ellerinizle dokunamazsınız. En uzun süre dayanabilen çift kazanır.

6-10 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Boş Alan"

Oyun açıklaması:
Oyunun katılımcıları bir daire içinde durur ve sürücü dairenin arkasında kalır. Sürücü dairenin etrafında yürür ve oyunculardan birinin omzuna veya koluna dokunarak dokunur. Bu, bu oyuncuyu bir yarışmaya davet ettiği anlamına gelir. Sürücü dairenin etrafında bir yönde koşar ve aranan kişi ters yönde koşar. Buluştuktan sonra birbirlerini selamlarlar, el sıkışırlar ve daha da koşmaya devam ederler, boş yeri (çağrılan oyuncunun bıraktığı) almak için yarışmaya çalışırlar. Burayı almayı başaran orada kalır, yersiz kalan ise şoför olur ve oyun devam eder.

6-10 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Bil bakalım kimin sesi"

Kimin sesinin işitsel algıyı geliştiren ve çocuklarda daha rahat iletişimi teşvik eden eğlenceli bir oyun olduğunu tahmin edin.
Oyun açıklaması:
Oyuncular bir daire şeklinde dururlar ve el ele tutuşurlar. Çemberin içinde duran sürücünün gözleri bir eşarpla bağlı. Herkes bir daire şeklinde yürür ve şarkı söyler:

"Böylece bir daire oluşturduk,

Aniden birlikte dönelim."

(Dönün ve ters yöne doğru yürüyün)

"Nasıl diyebiliriz: “skok-skok-skok”,

"Skok-skok-skok" kelimeleri liderin belirttiği yalnızca bir oyuncu tarafından söylenir.

6-12 yaş arası çocuklara yönelik "Alkışlama" yarışması

Oyun açıklaması:
Oyuncular bir daire şeklinde dururlar. Her katılımcıya bir seri numarası verilir.
Tüm oyuncular birlikte ritmik olarak alkışlamaya başlarlar: iki kez ellerinin üzerinde, iki kez dizlerinin üzerinde. Bu durumda oyunculardan biri ellerini çırparken kendi numarasını söylüyor, örneğin “beş-beş”, dizlerini çırparken ise herhangi bir oyuncunun numarasını söylüyor. Kimin numarasını aradı - oyuna devam ediyor, ellerini çırpıyor ve numarasını çağırıyor, dizlerini çırpıyor ve başka bir numarayı arıyor. Kim yoldan sapar - dışarı. Kendi numarasını söylemeye vakti olmayan veya halihazırda elenen bir katılımcının numarasını söyleyen oyuncu oyundan çıkar. Kalan son iki oyuncu kazanır.

6-12 yaş arası çocuklar için "Üç, on üç, otuz" yarışması

Oyun açıklaması:
Oyunun sahibi, hangi sayıların hangi eylemi temsil ettiğini önceden belirler. Örneğin: 3 - eller yukarı, 13 - kemerde, 30 - eller ileri vb.

Oyuncular kollarını yanlara doğru uzatarak sıraya girerler.

Lider "üç" derse, "on üç" kelimesi eller kemerinin üzerine geldiğinde, "otuz" kelimesi eller öne çıktığında tüm oyuncular ellerini kaldırmalıdır.
Oyuncular uygun hareketleri hızlı bir şekilde yapmalıdır; lider yavaş yavaş tempoyu artırır. Kaybolan kişi liderin yanında durur ve yanlış hareketlerle diğerlerinin dikkatini dağıtır. En dikkatli olan kazanır.

6-10 yaş arası çocuklar için oyun "Ejderhanın Kuyruğu"

Oyun açıklaması:
Oyuncular birbiri ardına ayakta dururlar ve öndeki kişiyi belinden tutarlar. Öndeki ejderhanın başı, sonuncusu ise kuyruğu.
Ejderhanın "başı", "kuyruğunu" yakalamaya çalışır ve "kuyruk", "kafadan" kaçmalı, diğer tüm adamlar ayrılmamalıdır.
Öndeki oyuncu arkadaki oyuncuyu yakaladığında yakalanan kişi kafa olur.
Oyun devam ediyor.

6-12 yaş arası çocuklara yönelik oyun "Kurtuluş Eylemi"

Liberation Action, lider oyuncuda işitme, dikkat, koordinasyon ve tepkiyi, diğer oyuncularda ise el becerisi ve tepkiyi iyi geliştiren dinamik bir oyundur.
Oyun açıklaması:
Oyuna katılanların oturduğu bir sandalye çemberi oluştururlar.
Çemberin ortasında gözleri bağlı bir “gardiyan” ve elleri ve ayakları bağlı bir “mahkum” oturuyor. Oyunun geri kalan katılımcıları "kurtarıcılar" mahkumu serbest bırakmaya çalışıyorlar, yani onu çözmeye çalışıyorlar. Gardiyanın müdahale etmesi gerekiyor. Herhangi bir katılımcıya dokunarak onu oyundan çıkarır, sandalye çemberinin ötesine geçmesi gerekir. Tutukluyu yakalanmadan serbest bırakmayı başaran oyuncu, kendisi de gardiyan olur. bir dahaki sefer.

6-12 yaş arası çocuklar için oyun "Bir daire içinde dalgalar"

Oyun açıklaması:
Sandalyeler daire şeklinde birbirine yakın yerleştirilmiştir. Oyuncu sayısı kadar sandalye var. Oyunculardan biri (sürücü) dairenin ortasında duruyor. Kalan oyuncular sandalyelere oturur ve sandalyelerden biri boş kalır. Diğerleri onu rahatsız edecek şekilde ileri geri hareket ederken, sürücünün boş bir sandalyeye oturacak zamanı olmalıdır. Sürücü sandalyede yer almayı başardığında ona müdahale edecek vakti olmayan oyuncu yeni sürücü olur.
Sürücü, katılımcılara "Sağ" (oyuncular saat yönünde bir boşluk hareket etmelidir), "Sol" (oyuncular saat yönünün tersine bir boşluk hareket etmelidir) veya "Kaos" komutunu verebilir. "Kaos" komutuyla katılımcıların hızla yer değiştirmesi gerekir, lider herhangi bir boş sandalyeye oturmaya çalışır. “Kaos” komutundan önce boş olan sandalyede oturan oyuncu sürücü olur.

6-12 yaş arası çocuklara yönelik "Siyam ikizleri" yarışması

Oyun açıklaması:
Katılımcılar 2 takıma ayrılır ve takımlar çiftlere ayrılır. Oyuncu çiftleri yan yana durur ve bir kolla birbirlerinin omuzlarına sarılırlar. Sağdakinin yalnızca sağ elinin, soldakinin ise yalnızca sol elinin serbest olduğu ortaya çıktı. Birlikte “Siyam ikizi” olurlar. Ve bu "Siyam ikizinin" şekerlerin bulunduğu tabağa koşması ve birlikte şekeri açıp yemesi gerekiyor. Tüm şekerleri en hızlı yiyen takım kazanır.
Az sayıda çocuk varsa çiftler birbirleriyle rekabet eder. Bir görev verebilirsiniz: ayakkabı bağlarınızı bağlayın veya kağıttan bir zarf yapın.

6-12 yaş arası çocuklar için oyun "Avcılık"

Avcılık - aktif oyunÇocuklar için el becerisini, özgürlüğü ve hareketlerin koordinasyonunu geliştirmeye yönelik bir oyun.
Oyun açıklaması:
Oyuna katılan tüm katılımcıların isimleri kartların üzerine yazılmıştır. Kartlar karıştırılır ve oyunculara dağıtılır. Oyuncular müzik eşliğinde dans eder ve bu sırada kartında adı yazan kişiyi mümkün olduğunca ihtiyatlı bir şekilde izlerler. Müzik durur durmaz avcının avını yakalaması gerekir. Ancak her av oyuncusu, avcısı olduğu başka bir oyuncuyu ele geçirmek zorundadır. Daha sonra kartlar karıştırılır ve oyun devam eder.

Artık çocukların da olduğu bir tatil için kendinizi muhteşem bir ziyafetle sınırlandıramazsınız! Hangi tatil olursa olsun - doğum günü, Yılbaşı veya başka herhangi bir şey - bir eğlence kısmı olmalı. Bu yazımızda sizlere her yaştan çocuk için en ilginç ve eğlenceli oyunları anlatacağız. Bunu yapmak daha ilginç olurdu temalı tatilörneğin bir ebeveyn veya herhangi bir yetişkin, yarışmaların sunucusu olarak süslü bir elbise giyebilir. Çocuklar oyuna ilgi duyacak ve oyuna kolayca gireceklerdir. Çok eğlenceli olacak, bize katılın!

Her yaştan çocuğa yönelik yarışmalar

"Hadi tanışalım"

Çocuklar ve lider bir daire şeklinde dururlar, öğretmen topu tutar, ardından kendi adını ve topu attığı kişinin adını söyler. Adı geçen çocuk topu yakalamalı, kendi adını ve topu atacağı kişinin adını vb. söylemelidir.

Bu oyun çocukların birbirlerini tanımasına ve aynı zamanda utangaç çocukların iletişim kurmasına yardımcı olur.

"Renkli Çocuklar"

Bu yarışma da tatilin en başında düzenleniyor, böylece çocuklar biraz birbirlerini tanıyabilsinler. Sunucu tüm adamları masaya oturtuyor ve ardından mavi giyen herkesi ayağa kalkmaya davet ediyor. Sırasıyla ayağa kalkanlar isimlerini söylemeli ve doğum günü kişisiyle akraba olduklarını açıklamalıdır. Daha sonra lider bir sonraki rengi çağırır vb. Her çocuğun dahil olduğundan emin olun.

"Ben kimim?"

Bu oyun her yerde oynanabilir, iki veya daha fazla çocuğa ihtiyacınız olacak. Herhangi bir hazırlık gerektirmez, sadece biraz hayal gücüne ve hayal gücüne ihtiyacınız var.

Sunucu oyunculara "Ben kimim?" diye sorar. ve bir treni, arabayı, çaydanlığı, uçağı, satıcıyı, doktoru, köpeği, kediyi vb. tasvir eder (jestler, yüz ifadeleri, sesler vb. ile). Daha sonra roller değişir: Bilmeceyi çözen çocuk lider olur.

Doğal olarak böyle bir gösterinin olanakları neredeyse sınırsızdır ve yalnızca oyuna katılan çocukların yaşına ve yaşam deneyimine bağlıdır.

Çeşitli seçenekleri ve komplikasyonları olan bu oyun, ilerleyen yaşlarda bile sıkıcı olmayacak.

"Ben kimim? Resimleri olan"

Bu “Ben Kimim” oyununun başka bir versiyonu ama görev daha karmaşık hale geliyor, artık oyuncu kimi canlandıracağını seçmiyor, artık bu seçim oyuncunun çektiği karta ait. Bir dergiden hayvan ve nesnelerin resimlerini kesin ve bunları karton kartların üzerine yapıştırın, bir tür kart destesi oluşturun.

Her oyuncu sırayla desteden bir kart çeker.

Çocuk bir kedi resmi çizerse, kedi gibi davranmalıdır (diğer seçenekler: timsah, yılan, fil, kuş, çiçek, tren vb.)

Bu, hayal gücünü, konuşma ve iletişim becerilerini geliştirmek için harika bir oyundur.

"Ne oluyor"

Bu oyun her oyuncu için bir parça kağıt ve kalem gerektirir. İlk oyuncu çizime başlar (yalnızca bir çizgi çizebilirsiniz). Sıradaki oyuncu bunun olabileceğini söyler ve başka bir çizgi çeker. Bir sonrakinin başka bir şey bulup planına uygun olarak hattı tamamlaması gerekiyor. Bu, oyunculardan birinin çizimi kendi yöntemiyle değiştiremediği ana kadar devam eder. Son değişikliği yapan kişi kazanır.

"Simit"

Sunucu çocuklara şu anda sorulan herhangi bir soruya herkesin yalnızca tek bir kelimeyle cevap vermesi gerektiğini açıklıyor - simit. Sunum yapan kişinin görevi mümkün olduğu kadar çok sayıda çocuk sorusunu önceden hazırlamak ve bunları hızlı bir şekilde sormaktır. Ve çocukların dikkatlice dinlemeleri ve cevap konusunda kafalarının karışmaması gerekiyor. Her çocuk şu soruya yanıt vermez: "Adın ne?" simit hakkında hızlı bir şekilde cevap verecektir. Sorular ilginçse çok eğlenceli olur. Ana kelime elbette değiştirilebilir!

"Teremok"

Bu aktivite için büyük bir battaniye ve 3 yetişkin yardımcı gerekecektir. Bunlardan ikisi battaniyeyi yaklaşık 1 m yükseklikte tutacak - bu kulenin çatısı. Bütün çocuklar çoktan eve tırmanmış ve ayının gelmesini bekleyen küçük hayvanlardır. Sonra bir büyükbaba veya baba belirir, ayı kıyafeti veya en azından maske takmış olması harikadır. Yavaş yavaş kuleye yaklaşıyor ve tüm çocukların bildiği muhteşem bir diyalogun ardından çatıya tırmanmak istiyormuş gibi yapıyor. Çocuklar çığlık atarak kaçıyorlar. Ve sonra çoğu zaman sizden bu anı 7-10 kez tekrarlamanızı istiyorlar.

"Kulak Burun Boğaz"

Bu oyun için bir lider seçmeniz gerekiyor, ilk başta yetişkinlerden biri olması daha iyidir, o zaman çocuklar daha yakından bakacak, oyunun kurallarını anlayacak ve kendi başlarına hareket edebileceklerdir. Prensip şudur: Sunum yapan kişi burnuna veya gözüne dokunarak onlara isim verir. Ve tüm katılımcıların da aynısını yapması gerekiyor. Ancak sunum yapan kişinin rolü katılımcıların kafasını karıştırmaktır, bu nedenle bir süre sonra burnuna isim vererek çenesine veya alnına dokunur ve onun örneğine kapılan katılımcılar da aynısını yapar. Liderin yanlış hareketini tekrarlayan kişi oyundan elenir. En dikkatli ve becerikli olan kazanır.

"Kayıp Renk"

Tüm çocuklar bir daire şeklinde durur ve lider şunu söylerken şunu açıklar: "Bir, iki, üç, kırmızı rengi bulun!" - Erkekler bu rengi misafirlerin üzerinde veya salonda bulmalı ve avuçlarını ona koymalıdır. Hiçbir şey bulamayan oturur, geri kalanı için rekabet devam eder. Şimdi sunum yapan kişi farklı bir renk çağırıyor. Ve bu, bir katılımcı kalana kadar devam eder.

"En sevdiğimiz ekmek"

Sevdiğiniz kişi olmadan nasıl başa çıkabilirsiniz? çocuk yarışması"Somun", tüm çocuklar bir daire içinde durduğunda ve doğum günü çocuğu onun ortasında olduğunda ve şarkı söylemeye başladığında: "Sasha'nın isim gününde olduğu gibi...". Bu, çocukların ilk sempatilerinin ve ruhlarının açıklığının ortaya çıktığı, çok nazik ve duygusal bir yarışmadır. Doğum günü çocuğunun seçtiği kişi bir daire şeklinde durur ve şarkı tekrar söylenir.

"Yetişmek"

Küçük çocuklar huzursuz insanlardır, bu nedenle onları esnemeye teşvik edin. Bu yarışma için bir daire oluşturmanız gerekiyor, çocukların sıkıca el ele tutuşması gerekiyor. Çemberin ortasında doğum günü çocuğu Vanya var. Ve sunum yapan kişi, Baba Yaga'nın kendisini aradığını ve doğum günü çocuğu için büyük bir ödül sözü verdiğini duyurdu. Şimdi sunum yapan kişi Vanya'yı yakalayacak ve onu sürükleyecek. Neşeli müzik çalıyor. Çocuklar koşan Ivan'ın geçmesine izin vermek için ellerini kaldırmalı, ancak lider onlara yaklaştığında yolu sıkıca kapatmalıdır. Bol bol çığlıklar ve sevinçler olacak.

"Balon Patlat"

Masanın kenarına şişirilmiş bir balon yerleştirilir. Sürücünün gözleri bağlandı ve sırtı masaya dönük olarak yerleştirildi. Daha sonra ileri doğru 5 adım atıyor ve üç kez olduğu yerde dönüyor. Daha sonra masaya dönmeli ve topu yere üflemeli. Büyük olasılıkla doğru yönü kaybedecek ve topu hiçbir iz olmayan yerden uzağa fırlatacaktır. Çok komik olacak!...

"Halatlar"

Parlak uzun ipleri önceden hazırlayın, boş plastik şişeleri kenarlarına bağlayın ve ikincisiyle bir düğüm yapın. Çiftleri yarışmaya davet edin. Liderin işaretiyle çocuklar ipi şişenin üzerine çevirmeye başlarlar. Düğüme ilk ulaşan kazanır. Pürüzsüz saten kurdeleler kullanarak rekabeti zorlaştırabilirsiniz.

"Telefon bozuk"

Nasıl Daha fazla insan“hasarlı telefon” oynarsanız oyun o kadar eğlenceli olur. Şunlardan oluşur: ilk oyuncu komşusunun kulağına bir kelime fısıldar, o da duyduğunu komşusuna fısıldar, sonraki oyuncu kelimeyi aktarır vb. Genellikle başlangıçta iletilen kelime, son oyuncunun duyduğu kelimeden çok farklıdır.

"Fanta"

Sunucu, tüm aile üyelerinden bazı eşyaları toplar - ceza olarak. Sonra orada bulunanlardan biri sunum yapan kişiye sırtını döner. Sunucu eşyaları tek tek çıkarır ve şöyle der: "Bu küçük sarma fiyonu ne işe yarar?" Arkasını dönen kişi bu hayaleti görmez ve bir dilek tutar: örneğin tek ayak üzerinde beş kez zıplamak, şarkı söylemek, dans etmek veya şiir okumak, birini öpmek vb. Bu dileklerden birinin, dileği yapan kişinin bizzat kendisi tarafından yapılması gerekecektir.

"5 Şey"

Çocuktan bir dakika içinde belirli bir şekil veya renkteki 5 nesneyi isimlendirmesi istenir. Örneğin - 5 yuvarlak (kare, üçgen) nesne veya 5 kırmızı (mavi, yeşil, sarı) nesne. Görevin zorluğu katılımcıların yaşına bağlıdır. Belirlenen sürede nesnelere isim veremeyen kişi oyundan elenir. Tekrarlar sayılmaz!

"Kutu içinde kutu"

Almak küçük kutu ve içine bir oyuncak veya başka bir ödül koyun. Bu kutuyu daha büyük bir kutuya yerleştirin ve büyük kutuyu daha da büyük bir kutuya koyun. Nasıl daha fazla kutu- oynamak ne kadar ilginçse.

Çocuklar bir daire şeklinde otururlar ve müzik çalarken kutuyu birbirlerine uzatırlar. Müzik durduğunda, elinde sihirli kutu olan kişi bunlardan birini açar - ilkini. Son ödül kutusunu açan şanslı oyuncu ödülü kendisi alır.

"Çamaşır iğneleri"

İstenilen sayıda çocuk katılabilir. Sürücü, tüm katılımcılardan dönüp 30'a kadar saymalarını ister ve bu sırada ev eşyalarına - avize, tablolar, perdeler, yumuşak oyuncaklar, tabaklar (toplamda 20-30 parça) mandallar takar. En çok mandal toplamayı başaran kişi bir ödül alır ve sürücü olur.

"Titanik"

Kovaya su dökün (en fazla yarıya kadar). Her çocuğa tek kullanımlık bir bardak verin. Titanik rolünü de oynayacak plastik bir bardak. İçine biraz su dökün (yüzmesi gerekir) ve kovanın ortasına yerleştirin. Şimdi çocuklar bir daire şeklinde durmalı ve sırayla yüzen bardağa su dökmelidir. Titanik'i batıran kişi elenir ve oyun bir katılımcı kalana kadar devam eder. Kaptan olur ve tüm çocuk grubu buzdağlarını yemeye gider. Dondurma elbette!

"Hava savaşı"

10 adet yuvarlak olanı şişirin balonlar(Her biri 5 adet farklı renkler). Hem oynamak daha iyi açık havada veya geniş bir odada. İki takım oluşturun. Odayı 2 eşit parçaya bölün, yere atlama ipleri koyabilirsiniz, örneğin takımları karşılıklı yerleştirebilirsiniz. Her takıma 5 top verin. Görev: Müzik çalarken topları rakibin tarafına atmanız gerekir. Bu o kadar kolay değil çünkü rakipler kazanan topları geri veriyor! Müzik durur durmaz çocuklar donuyor. Hesaplamaları yapıyoruz. Çocuklara yönelik bu eğlenceli yarışma birkaç aşamadan oluşuyor.

Kendi tarafında en az topa sahip olan takım kazanır.

"Moda şovu"

Salmak çocukların hayal gücü. Bu olayın kahramanının bir süre modacı olmasına izin verin. Çocuklar giyinmeyi ve yetişkinleri taklit etmeyi severler. Tek yapmanız gereken çeşitli kurdeleler, kağıtlar, mendiller, eşarplar, bantlar, ataçlar ve emniyet makasları hazırlamak. Modacı erkek çocukları kendi zevkine göre giydirir (mumyalar, korsanlar, çiçekler, prensesler, büyücüler vb.). Eğer çocuklar katılmaktan utanırlarsa jüri üyesi yapılabilirler.

"Aç gözlü"

Katılımcılar birbiri ardına sıraya giriyor. Yere (bir adım mesafede) topları (20 parça) bir sıra halinde diziyoruz Görev: 1. katılımcı çömelir ve ilk topu alır, sonra(!), ayağa kalkmadan bir sonraki topa küçük bir sıçrama yapar , onu alır ve benzeri, çömelme atlayışlarını hareket ettirir. Amaç: Mümkün olduğu kadar çok elma toplayın! Elmalar parçalanır dağılmaz onları tekrar yere koyuyoruz ve bir sonraki katılımcı göreve başlıyor. Elmalar kıyafetlerden toplanamaz. Ellerinizde, dizlerinizin üzerinde, çenenizin altında tutabilirsiniz... Eğlenceli!

"Disko"

Birkaç basit dans hareketini önceden öğrenin. Çocuklarınıza eğlenceli bir disko sunun! Müzik çalarken adamlar sizden sonra hareketleri tekrarlayacaklar; hareketler basit ve eğlenceli olmalı, sık sık tekrarlanmalıdır. Ve diskonun doruk noktası olarak şu hareketi yapın: Çocukları müzik eşliğinde hareketleri göstermeye davet edin, böylece sadece tekrarlayacaksınız. Gülecekleri yer burası!

"Matryoshka"

Sandalyede iki pantolon ve iki eşarp var. Kim bir sundress giyer ve atkıyı daha hızlı bağlarsa kazanır.

“Bir kuruş rubleyi kurtarır”

Oynamak için küçük paralara ve birkaç küçük bardağa ihtiyacınız olacak. Katılımcılar aynı sayıda oyuncudan oluşan takımlara ayrılır. Takım sayısına göre bitiş çizgisine kumbara bardakları yerleştirilir. Her takım birbirinin arkasında sıraya girer. İlk takım üyesinin ayak parmağına bir bozuk para konur. Oyuncu, onu başlangıç ​​çizgisinden bitiş çizgisine kadar (üç ila dört metre) düşürmeden taşımaya ve “kumbaraya” atmaya çalışır. Parayı düşüren katılımcı oyundan elenir. Kupaya düşen her jeton için takıma bir puan verilir. En yüksek puanı alan takım kazanır büyük miktar puan.

"Bir ayakkabı bul"

Hazırlık. 10-15 oyuncudan oluşan iki veya daha fazla takım ayakkabılarını çıkarıp 15 adım önündeki bir yığına yerleştirir. Ayakkabılar iyice karıştırılmalıdır ki, kimse kendi ayakkabısını uzaktan tanıyamasın. Bir oyun. Her iki takım da sıraya girer ve sıradaki ilk oyuncu yığına doğru koşup ayakkabılarını arar. Bulduğunda onu giyer ve ekibine geri döner. Sıradaki bir sonraki oyuncu da aynısını yapar ve bu, tüm takım üyeleri yeniden ayakkabı giyene kadar devam eder. Oyun, oyuncuların ayakkabıları farklı olmadığında en ilginç hale gelir!

"Tadımcılar"

Çocuğun gözleri bağlanır ve ağzına bir parça meyve veya meyve konur. Ürün yelpazesi geniş olmalıdır - muz, portakal, elma, armut, ananas, kivi. Mevsimine göre üzüm, erik, kiraz, karpuz ve bahçe meyveleri ekleyebilirsiniz. Bebek ağzındakinin tadına bakmalıdır. Çocukların ağzına jelatin şekerler, bir dilim çikolata, bir parça kek veya ekşi limon koyarak yaramazlık yapılmasına izin verilir. Yarışmadan önce konukların mutfak tercihlerini öğrenin ve ebeveynlerin isteklerini dikkate aldığınızdan emin olun (belirli ürünlere karşı hoşgörüsüzlük veya alerji oluşabilir). Doğru tahmin eden kişi ödül olarak doğru tahmin ettiği meyvenin aynısını alır.

"Rüzgartopu"

Bu oyun için küçük, pürüzsüz bir masaya ve birkaç oyuncuya ihtiyacınız olacak. Masanın farklı uçlarında durmalarını sağlayın. Çocuğunuzun en sevdiği meyve suyu veya içeceğin ortasına plastik bir kapak yerleştirin. Bu top olacak. Oyuncular yalnızca üflenen havanın gücünü kullanarak birbirlerine gol atmalıdır. Topa elleriniz, dişleriniz veya başka herhangi bir cihazla dokunamazsınız. Şapka katılımcılardan birinin yanından yere düştüğünde gol sayılacaktır. Yarışmanın kazananına ağzına kadar dolu bir kupa hediye edin lezzetli içecek, çocukların oynadığı bir mantarla.

"Kim 'hava' dedi?"

Çok komik ve komik oyun! Sadece bir vuruş! Katılımcılar iki takıma ayrılır: Bazıları kedi yavrusu, diğerleri ise yavru köpek olacaktır. Kitlesel katılım yaratmak için yetişkinleri dahil edebilirsiniz. Sunum yapan kişi her katılımcının gözlerini bağlar ve yavru kedileri ve yavru köpekleri karıştırıp her birini döndürür. Daha sonra oyuna şu komutla başlar: “Kendininkini ara!” Yavru kediler yüksek sesle miyavlamalı, yavru köpekler yüksek sesle havlamalı ve birbirlerine dokunarak sesleri takip etmelidir. Eğlencenin süresi doğrudan sunucunun nasıl döndüğüne ve oyuncuları birbirine nasıl karıştırdığına bağlıdır. Her iki takım da toplandığında oyun sona erer. Rolleri değiştirerek birkaç kez tekrarlayabilirsiniz.

"Komik Cevaplar"

İyi bir kahkaha atmak ister misin? O zaman sizi eğlenceli bir oyun oynamaya davet ediyoruz. Başlamadan önce beklenen cevapları içeren kartlar hazırlamanız gerekir; ne kadar çok kartınız olursa o kadar uzun süre oynayabilirsiniz.

Oyunun kuralları şu şekildedir: Sunucu, kartları kapalı olarak katılımcılara dağıtır. Daha sonra herkesin aklına gelen soruları sormaya başlar. Soruları önceden yazabilirsiniz, ancak doğaçlama olmaları daha ilginç olur. Katılımcılar kartlarına yazılan soruların cevaplarını vermek zorundadır. Kural olarak, soruların anlamlarıyla örtüşmezler ve tamamen saçmadırlar, bu da kahkahalara ve çılgın eğlenceye neden olur. Size birkaç hazır soru ve cevap sunuyoruz.

SORULAR:

1. Uyumayı sever misin?
2. Geçen Çarşamba ne yaptın?
3. Birbirimizi tanıyor muyuz?
4. En az bir kitap okudunuz mu?
5. Kocanız horlasa ne yapardınız?
6. Seni öpebilir miyim?
7. Ağaçlar nasıl büyür?
8. Şarkı söyleyelim mi?
9. Komşunuzun sizin tabağınızdan yemesinin sakıncası var mı?
10. Neden bu kadar üzgünsün?
11. Takım elbiseyi ne kadara aldın?
12. Nophelet nerede?
13. Bir kilo dondurma yiyip ürkmeden durabilir misin?
14. Ne zamandır sigara içiyorsun?
15. Büyükanne, dişlerin neden böyle görünüyor?
16. İşte burdayız! Ve sen kimsin?
17. Bana neden öyle bakıyorsun?
18. Şekerimi gizlice yediğini gördüm!
19. Kolay mı kandırılırsın?
20. Timsahların nereye uçtuğunu bilmiyor musun?

YANITLAR:

1. Asla!
2. Neden?
3. Eğer yapabilseydim, kesinlikle yapabilirdim!
4. Ne umurunda?
5. Sorunuz kibar toplumda uygunsuz!
6. Hayat o kadar karmaşık ki...
7. Defol git yaşlı kadın, üzgünüm!
8. Sorunuzu düşüneceğim!
9. Nereden biliyorsunuz?
10. Hayatım boyunca bunu hayal ettim!
11. Ne yazık ki, geçen hafta başıma gelen tam olarak bu oldu!
12. Görünüşe göre biri beni ihbar etmiş!
13. Anlamsız!
14. Eğer cevabım evet olursa, bunu kimseye anlatacak mısın?
15. Hey, fazla yaklaşma! Ben bir kaplan yavrusuyum, kedi değil!
16. Bu neden birdenbire oldu?
17. Tabii ki!
18. Sadece onu seviyorum!
19. Gerçekten durum böyle olsaydı yine de kabul etmezdim!
20. Yüzüncü kez cevap veriyorum: hayır!!!

"Burim"

19. yüzyılda burim oyunu aile ve arkadaş çevrelerinde popülerdi. Katılımcılara belirli bir süre içinde şiir yazmaları gereken çeşitli tekerlemeler verildi. Belirli beceriler ve şiirsel ritim duygusu gerektirse de o kadar da zor değil. Ancak ortaya çıkan şiirler kesinlikle ev albümünüzü süsleyecek.

"Değiştirenler"

Bu oyun çok basittir ve aynı zamanda mizah ve zeka gerektirir. Özü şu şekildedir: İyi bilinen herhangi bir cümleyi (aforizma, bir şiir veya şarkıdan bir satır, atasözü) almanız ve içerdiği tüm kelimeleri zıt anlamla değiştirmeniz gerekir. İşte bazı örnekler:

1. Elli dört - bir erkeğin ilk domatesi. (Kırk beş - yine baba meyvesi).
2. Kayak yapan bir adam, bir geyik için zordur. (Arabası olan bir kadın kısrağın işini kolaylaştırır).
3. Akıllı bir devekuşu cesurca sıska düşünceleri çukurdan çıkarır. (Aptal penguen şişman vücudunu çekingen bir şekilde kayaların arasında gizler).

Takımlar halinde değiştiriciler oluşturabilirsiniz. Elbette kazanan, şekil değiştiricileri daha komik ve daha esprili olan kişidir.

"Su silindiri"

Katılımcı sayısı 8 yaşından itibaren herhangi bir yaşta olabilir.

Oyunu oynamak için çok renkli ihtiyacınız olacak Balonlar oyuncuların başlarının üzerinde yarım metre yükseklikte ağaç dallarına asılan içi su dolu; yaklaşık 60 cm uzunluğunda sopa; körü körüne; havlu.

Gözleri bağlı bir oyuncu asılı toptan yaklaşık 2 metre uzakta döndürülür, ardından ona bir sopa verilir. Suyla dolu bir topu tek seferde düşürmesi gerekiyor. Genellikle canlandırıcı bir duş almak isteyen çok sayıda insan olduğundan, önceden birkaç balon asmak daha iyidir.

"Balık, Kuş, Canavar"

Bu oyuna birkaç kişinin katılması daha iyidir. Sunum yapan kişi (ilk başta bir yetişkin olabilir) sırayla her oyuncuyu işaret eder ve şöyle der: "Balık, kuş, canavar, balık, kuş...". Sayımın durdurulduğu oyuncu, hızlı bir şekilde (lider üçe kadar sayarken) ismini vermelidir. bu durumda, kuş. Ayrıca isimlerin tekrarlanmaması gerekmektedir. Cevap doğruysa ev sahibi oyuna devam eder. Cevap yanlışsa veya isim tekrarlanırsa (gecikmiş yanıt da ihlal olarak kabul edilir), o zaman çocuk oyundan çıkarılır ve "mağlubiyeti" sunum yapan kişiye bırakılır.

Oyun bir oyuncu kalana kadar devam eder. O ve ev sahibi, her "mağlubiyetin" ne yapması gerektiğini oynuyor.

Bu oyun şurada oynanabilir: farklı seçenekler, çocuklar örneğin çiçek, ağaç ve meyve vb. isimleri söylediğinde.

"Oyuncak bebek"

Sunum yapan kişi - "kuklacı" oynayan çocuklardan birinin gözlerini bağlar ve onu bir oyuncak bebek gibi basit bir rota boyunca "yönlendirir", omuzlarından tutarak tam bir sessizlik içinde: 3-4 adım ileri, durun, sağa dönün, 2 adım geri, sola dönün, 5-6 adım ileri vb. Daha sonra çocuk çözülür ve hareketlerini hatırlayarak rotanın başlangıç ​​​​noktasını bağımsız olarak bulması ve baştan sona yürümesi istenir.

Hareketler daha da zorlaştırılabilir ve rotanın süresi arttırılabilir. Ayrıca bir dizi basit fiziksel egzersiz de ekleyebilirsiniz: "bebeği" eğin, kollarınızı bükün, oturtun, vb.

Daha sonra oyuncular rol değiştirir. “Kuklacının” bulduğu rotayı ne kadar iyi hatırladığını kontrol etmek için rotada kasıtlı olarak hatalar yapabilirsiniz.

"Kelime Artı"

Bu oyun tek çocukla ya da birkaç çocukla oynanabilir. İlk oyuncu herhangi bir kelimeyi söyler, ikincisi adı geçen kelimeyi tekrarlar ve kendisine ait bir kelimeyi ekler. Bir sonraki kişi kendisinden önce geçen kelimeleri sırasıyla isimlendirir ve bunlara kendi kelimesini ekler vb. Hata yapan oyundan çıkar.

"Sarıcı Çubuk"

Oyuna katılmak için çocukları çiftlere ayırın. Her çocuğa bir ucundan ipin bağlı olduğu bir kalem verilir. Katılımcılar ip gerginleşene kadar birbirlerinden ayrılırlar. Ortası parlak bir işaretle (renkli bant veya kağıt) işaretlenmelidir. Liderin emriyle çocuklar, işaretli merkeze ulaşana kadar ipi kalemin etrafına sarmaya başlarlar. Belirlenen işarete ilk ulaşan kazanır.

"Sihirli çantada ne var?"

Oynamak için küçük bir keten çanta alıp içine bir çocuk kitabı koymanız gerekir (tercihen kalın karton), silah, araba, küp, top, yumuşak oyuncak. Katılımcılar sırayla gözleri bağlı olarak çantaya yaklaşır, içinden bir nesne çıkarır ve dokunarak ne çıkardıklarını tahmin ederler. Görevi doğru şekilde tamamlayanlara teşvik ödülü verilir.

"Top Jumper'lar"

Katılımcı sayısına göre balonların şişirilmesi gerekmektedir. Her çocuğa üzerine oturması gereken kendi balonu verilir. Müzik çalmaya başlar ve çocuklar patlayana kadar balonların üzerinde atlarlar. Hayatta kalmayı başaran en ısrarcı ve dayanıklı top kazanacaktır.

"Deniz bir kez çalkalanır"

Sunucu, müzikle dans eden, dalgaları taklit eden diğer katılımcılardan uzaklaşıyor ve yüksek sesle şöyle diyor:

“Deniz bir kez çalkalanır,
Deniz iki endişeli
Deniz üç endişeleniyor,
Denizci figürü olduğu yerde donsun!”

Şu anda oyuncuların kendilerini buldukları konumda donmaları gerekiyor. Lider döner, tüm oyuncuların etrafında dolaşır ve ortaya çıkan rakamları inceler. İlk hamle yapan kişi oyundan çıkarılır ve "denetçi" olur - sunum yapan kişinin hareket edenleri bulmasına yardımcı olur.

"Ne? Nerede? Ne yaptın?"

Bu aynı zamanda harfler ve kelimelerle çok eğlenceli bir oyundur. Sunum yapan kişi zihinsel olarak alfabeyi telaffuz etmeye başlar ve karşısında oturan oyuncu onu her an durdurmalıdır. Sunucunun G harfinde durduğunu varsayalım. Sonra oyuncuya bir soru sorar:

- G gaz kaynakçısı.

İÇİNDE G soyunma odası

Ne yaptın?

- Gçalıştı!

Sıradaki oyuncu yine lideri bir mektupta durdurur ve aynı soruları yanıtlar.

Peki, çocukken kendi doğum gününü kim sevmezdi ki? Bu, en yakın ve en sevilenlerin toplandığı, arkadaşların geldiği, bir sürü hediye verdiği, lezzetli bir pasta kestiği gün. Bunlar çocukluğun en eğlenceli ve canlı anılarıdır ve onları daha da parlak hale getirmek için ebeveynlerin bir çocuk partisi, doğum günü yarışmaları için bir senaryo hazırlaması gerekir. Önemli olan sadece misafirlerle tanışmak ve masaya oturmak değil, aynı zamanda onları eğlendirmek, çocuğa ve arkadaşlarına daha da fazla birleşme, doyasıya eğlenme ve bu günü hayatın en iyisi olarak hatırlama fırsatı vermektir. Peki bir çocuğun doğum günü için ne tür yarışmalara ihtiyaç var? Size birçok seçenek sunacağız ve seçim yaparken çocukların yaşını dikkate aldığınızdan ve maksimum seçeneği seçtiğinizden emin olun. İlginç oyunlar mevcut olan herkes için.

3-6 yaş arası çocuklar için yarışmalar

Akıl Oyunları

Masadaki entelektüel yarışmalar iyidir çünkü ebeveynlerin evini, yaramaz okul öncesi çocukların tehdit ettiği kaos ve yıkımdan kurtarmaya yardımcı olurlar. Elbette çocuklar uzun süre bu kadar eğlencenin büyüsüne kapılamazlar ama bir süreliğine “nötralize” olacaklar ve aynı zamanda onların oyunlarını izlemek ebeveynlerin çocukları hakkında yeni bir şeyler öğrenmesine yardımcı olacaktır.

En çok basit yarışmalarçocukların doğum günleri için her yaş için seçilebilecek bilmeceler sunulabilir:

"Ne gördüğümü tahmin et"

Yetişkin nesneyi sözlü olarak anlatır ve çocukların söylenenleri anlamaları ve odada bu nesneyi bulmaları gerekir.

Bir yetişkin veya çocuk bir şeyi veya birini tasvir eder ve çocukların geri kalanı onun ne veya kim olduğunu anlamalıdır.

"Ne kayıp?"

Yere, kanepeye veya sandalyeye çocukların bir süre bakması gereken, ardından geri dönmeleri gereken çeşitli nesnelerin yerleştirilmesi gerekir ve yetişkin nesnelerden birini kaldırır. Bundan sonra çocuklar “sergiye” tekrar bakarlar ve buradan neyin kaybolduğunu hatırlamaları gerekir.

Masal Testi

Peri masalı sınavı da dahildir ilginç yarışmalar bir çocuğun doğum günü için. Burada ünlü çocuk şiirlerine, çizgi filmlere ve masallara dayanan bir dizi soru bulmanız ve doğru cevaplar için oyuncaklar, çikolata madalyaları vb. Ödüller vermeniz gerekiyor.

Masa oyunları

Çocuklara yönelik mini yarışmalar, tüm ailenin boş zamanlarını geçirmeyi sevdiği en sevdikleri masa oyunlarıyla sunulabilir. Günümüzde bunların yerini tabletler ve çizgi filmler almış olsa da, bir çocuk partisinde rahatlıkla yer bulabilirler:

Aksiyon Oyunları

Her oyuncunun etrafında hareket ettirebileceği bir parçanın bulunduğu "macera oyunları" özellikle ilgi çekicidir. oyun alanı zar tarafından atılan adım sayısına göre. Bu oyunlar gruplar için iyidir ve çocuklar da bunlara katılabilir farklı Çağlar. Ayrıca, modern oyunlarÇipler alışılmadık hale getirildi ve üreticiler oyunlara heyecan verici görevlerle eşlik etti.

Kartlar

Her yaştan çocuğa yönelik heyecan verici ve rengarenk tasarlanmış oyunlar artık satışta. Onlarla "Shuffle", "Dobble", "Dubble", "Memory" ve diğer birçok oyunu - internette bulunabilecek her şeyi oynayabilirsiniz.

"Ne yediğini tahmin et"

Bu lezzetli oyun her yaş için uygundur. Çocuklardan gözlerini kapatmaları ve bir yetişkinin açık ağızlarına koyacağı yenilebilir bir şeyin tadına bakmaları istenir. Bu çok eğlenceli bir yarışma çünkü bir yemeğin tadını görmeden belirlemenin o kadar da kolay olmadığı ortaya çıktı.

Açık alan oyunları

"Soğuk sıcak"

Oyun klasik saklambaç oyununun bir çeşididir. Bir yetişkin odada bir oyuncağı saklar ve çocukların görevi "soğuk" ve "sıcak" kelimelerinin ipuçlarını takip ederek onu bulmaktır.

"Sihirli Tünel"

Bu oyun için bir çocuk tüneline ihtiyacınız olacak, ancak bunun yerini kolayca bir çocuğun altına girebileceği küçük bir masa veya sandalye alabilir. Görevi sadece tünele tırmanmak değil, aynı zamanda oradan yeni bir kılıkla çıkıp birini tasvir etmektir: bir hayvan ya da masal karakteri. Diğer çocuklar sihirli tünelden kimin çıktığını tahmin etmelidir. Doğru tahmin eden sihirli tünele kendisi girer.

Top oyunları

4 yaş çocukların doğum günü yarışmalarına yaşlılar da dahildir iyi eğlenceler bilgi, zeka, eğlence ve hareketli unsurlara yönelik görevleri birleştiren. Yani "yenilebilir-yenmez" oyununda lider çocukları arka arkaya oturtur ve sırayla her çocuğa bir top atarak bir kelime söyler. Kelime yenilebilir bir nesne anlamına geliyorsa topun yakalanması, yenmezse ellerinizle geri itilmesi gerekir. Başka bir versiyonda çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve lider içlerinden birine bir top atar ve onlardan bir renk, meyve, sebze veya çiçek adını vermelerini ister. Çocukların aynı anda topu yakalaması ve uygun nesneyi hatırlaması gerekir.

Rol yapma oyunları

Çocuklar en çok 6 yaşındaki çocukların doğum günleri için yarışmalar içerdiğinde sever rol yapma oyunları. Bir grup çocuğun çok eğlenmesi için onları geçici olarak cesur Kızılderililer olmaya, engelleri aşmaya, düşman kabilelerle savaşmaya ve komik danslar yapmaya davet edebilirsiniz. Cesur şövalyelere, güzel prenseslere veya ateş püskürten ejderhalara, masal veya çizgi film karakterlerine dönüşebilirsiniz - buradaki seçim sınırsızdır. Elbette bu tür yarışmalar kendi elleriyle yapılıyor, bu nedenle ebeveynlerin kostümler ve nitelikler yaratmak için çok uğraşması gerekecek. Ayrıca çocuklarla eğlenceye kendileri de katılarak hayal kırıklıklarını dile getirebilirler. Kısa bir zamançocuğun ruhunun derinliklerinde saklanıyor.

4-12 yaş arası çocuklar için yarışmalar

Yarışmalar düzenlemeyi düşünmek en uygunudur. çocuk günü kutlamaya katılan tüm çocukların aynı yaşta olması durumunda doğum. Bununla birlikte, çoğu zaman, özellikle okul öncesi çocukların doğum günlerinde, sadece akranlar değil, aynı zamanda çocukları, kız kardeşleri ve erkek kardeşleriyle birlikte akrabalar da davet edilir - o zaman tatilde çeşitli yaşlardaki çocuklar temsil edilebilir. Bunun nedeni, çocuğun hala kendi arkadaşları ve akranlarından yoksun olmasıdır, bu nedenle onlar yerine, doğum günü çocuğunu küçük yaşlardan beri tanıyan ve onu tebrik etmekten mutluluk duyan her yaştan akrabalar gelir. Bu durumda, çocuklar için doğum günü yarışmaları fikirleri ebeveynlerin biraz daha fazla çaba göstermesini gerektirecektir, ancak sonunda çocuklar daha iyi etkileşime başlamanın yollarını bulacaklar ve ayrıca aralarındaki bu tür bir temas gençleri de beraberinde getirecek. Bir takımda etkileşimde bulunmanın paha biçilmez deneyimi.

"Kuyruklar"

Bu oyun, her birinin belinin etrafına küçük bir "kuyruk" sarkacak şekilde bağlanan bir ipe sahip çift oyuncudan oluşur. Oyuncuların görevi rakibini kuyruğundan yakalayan ilk kişi olmak ve onun aynı şeyi yapmasını engellemektir. Bu eğlenceli yarışmanın keyfini canlı müzik eşliğinde çıkarabilirsiniz. Oyun tepki ve el becerisini geliştirir.

Daha da eğlenceli ve ilginç yarışmalar görmek ister misiniz? O halde gidip çocuk yarışmalarıyla ilgili diğer yazımızı okuyun.

"Kolektif Sanat"

Bu oyunu oynamak için çocukların 2 takıma ayrılması gerekir. Her takımın ilk üyeleri çarşaflarının üstüne bir baş ve boyun çizerken, geri kalan katılımcılar tam olarak neyin çizildiğini görmüyor. Daha sonra sunum yapan kişi, görüntüyü kaplayacak şekilde sayfanın üst kısmını katlar ve boynun yalnızca alt kısmı görünür kalır. Bundan sonra ikinci oyuncu sayfaya yaklaşır ve çizime devam eder. Daha sonra sunum yapan kişi, çizimin çizgilerinin yalnızca alt kısmını bırakarak sayfanın bu kısmını sarar. Böylece çizim yavaş yavaş aşağıya doğru büyür ve tüm ekip üyeleri sırayla ellerini üzerine koyar. Sonunda sunum yapan kişi her iki sayfayı da açar ve herkes ortaya çıkan görüntüye şaşkınlıkla bakar. 6. yaş gününde çocuklara yönelik bu tür yarışmalar, hayal güçlerini mükemmel bir şekilde geliştirir.

"Sanat bayrak yarışı"

Bu oyun eğiticidir yaratıcı hayal gücü ve düşünme, bir takımda çalışma yeteneği, ilginç ama sakin. Çocuklar iki takıma ayrılır ve onlara belirli bir süre içinde bir hayvan veya başka bir nesne çizme görevi verilir. Ayrıca, bir yaklaşımda her katılımcı bir çizgi (düz, oval, daire vb.) çizebilir. Sonunda çizimi amaçlanan nesneye daha çok benzeyen takım kazanır.

"Oltadaki Şeker"

Olta kancası yerine, oltaya şeker sarmalayıcı kullanarak şeker bağlamanız gerekir. Olta kullanarak şekeri ağzınıza götürmeniz, ellerinizi kullanmadan paketini açmanız ve yemeniz gerekiyor. Daha hızlı halledebilen çocuk kazanır. Bu oyun el becerisini ve koordinasyonu geliştirir.

"Balonla voleybol"

Bunun sayesinde heyecan verici oyunÇocuklar el becerisi, reaksiyon ve hareketlerin koordinasyonunu geliştirir. Çocuklar iki takıma ayrılmalı, sandalyeler birbirinden 1 metre mesafeye yerleştirilmeli ve tüm oyuncular onlara oturmalıdır. Zeminin ortasındaki sandalyelerin arasına gerilmiş bir ip, takımları ayıran bir ızgarayı işaret ediyor. Daha sonra topu bir ipin üzerinden atmanız gereken bir tür voleybol başlar ve oyuncuların topu ellerine almaları (sadece avuç içleriyle itebilirler) ve sandalyelerinden kalkmaları yasaktır. Top rakip yarı sahaya düşerse takım bir puan alır. Oyun 15 puana kadar devam ettirilebilir.

"Nesmeyana"

Evde bir çocuğun doğum günü partisi nasıl yapılır diye düşünürken bir sonraki “Nesmeyana” yarışması gibi çocuklarda iletişim becerilerini, yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini geliştiren yarışmaları tercih etmekte fayda var. Çocuklardan biri Prenses Nesmeyana seçilir ve diğer çocukların önündeki sandalyeye oturur. Çocukların geri kalanı “prensesi” güldürmeye çalışmalı ama ona dokunmamalılar. Başarılı olan bir sonraki Nesmeyanaya olur.

"Tahmin oyunu"

Çocuklarla oyuna başlamadan önce belirli bir tema seçilir (tatil, hayvanlar, mobilyalar vb.), ardından sürücü seçilen temaya karşılık gelen bir nesne için dilek tutar. Oyuncular, sürücünün yalnızca "evet" ve "hayır" yanıtını verebileceği açıklayıcı soruları kullanarak neyin seçildiğini tahmin etmelidir. Neyin planlandığını ilk tahmin eden kişi sürücünün kendisi olur. Bu oyunun yardımıyla çocuklar iletişim becerilerini geliştirir ve düşünmeyi geliştirir.

"Topu Tut"

Çocukların evde doğum günü partisi yarışmaları genellikle çok fazla alan gerektirir, ancak bu öyle değil. Burada iki çift oyuncu yer alıyor. Her çift, bir çemberin oluşturduğu bir daireye veya yere çizilen bir daireye yerleştirilmelidir. Her çifte verilir balon. Görevleri, topu mümkün olduğu kadar uzun süre havada tutmaya çalışmak, üzerine üflemek, ancak kendi çemberinden dışarı uçmaması için elleriyle dokunmadan. Topunu en uzun süre tutabilen çift kazanır. Bu oyun yardımıyla reaksiyon, el becerisi, koordinasyon ve nefes alma aparatları eğitilir.

"Eskimo kör adamın tutkunu"

Elleri kalın eldivenli ve gözleri bağlı çocuklar arasından bir sürücü seçiliyor. Bundan sonra çocuklar dokunarak tanıması gereken ona birer birer yaklaşırlar. Başarılı olursa belirlenen çocuk sürücü olur, hata yaparsa sonraki oyuncularla deneme yapar. Böyle bir yarışmanın yardımıyla çocuklar hafızayı ve mekansal hayal gücünü geliştirir.

"Göz Kırpanlar"

Çocukların doğum günleri için yapılan aktif ve eğlenceli yarışmalar dikkati geliştirebilir ve bunun için en iyi oyun "Blinkers" oyunu olacaktır. Çocuklar iki eşit takıma ayrılmalı ve bir lider seçilmelidir. İlk takımın oturduğu sandalyeler arka arkaya yerleştirilir ve karşısına liderin durduğu bir sandalye yerleştirilir. İkinci takımın üyeleri sandalyelerde oturan oyuncuların arkasında durur. Sunucu oturan oyunculara bakıyor ve içlerinden birine göz kırpıyor. Göz kırpan oyuncu hızla liderin yakınındaki bir sandalyeye oturmalıdır ve arkasında duran oyuncunun görevi, kaçmayı önlemek için onu zamanında yakalamaktır. Kaçış başarılı olursa, bu oyuncunun kendisi lider olur.

"Telefon bozuk"

Kullanarak eğlenceli bir oyun oyna“Kırık Telefon” çocukları dikkatlerini ve işitmelerini sessizce geliştirir. Sunucu, ilk oyuncunun kulağına bir cümle veya kelime fısıldar, ardından komşusuna döner ve duyduğunu ona da aynı şekilde aktarır. Böylece, zincir boyunca mesaj, duyduğu şeyi yüksek sesle söyleyen son oyuncuya ulaşır ve sunum yapan kişi, kendisinin ilettiğini yüksek sesle söyler. Bundan sonra lider zincirin sonuna gönderilir ve ilk oyuncu lider olur.

"Bilinç bulanıklığı, konfüzyon"

Çocuklar sever harika yarışmalar, düşünme, mantık ve dikkat pratiği yapabileceğiniz yer. Tüm çocukların el ele tutuşarak bir daire şeklinde sıralanması gerekir. Sonra sürücü yana dönüyor ve çocuklar ellerini bırakmadan istedikleri gibi birbirlerinin üzerinden tırmanmaya başlıyorlar. Bundan sonra sürücünün ellerini açmadan bu karışıklığı çözmesi gerekiyor.

“Doğum günü çocuğu için bir peri masalı yazıyoruz”

Sunum yapan kişi, bir kitap veya derginin karşılaştığı ilk sayfayı açar ve parmağını rastgele bir kelimeye körü körüne işaret eder. İlk hikaye anlatıcısının bu kelimenin yer alacağı bir cümle bulması gerekiyor. Benzer şekilde oyundaki diğer tüm katılımcılar da kelimeleri alır. Hatta bir değil birden fazla teklifle gelebilirsiniz. Sonuç olarak oyun doğacak Komik hikaye Geriye kalan tek şey bunu güzel tasarlanmış bir kağıda yazıp doğum günü kişisine vermek. Bu tür oyunlar hayal gücünü ve düşünmeyi geliştirir, kelime dağarcığını genişletir.

"Üç, on üç, otuz"

Oyundan önce lider çocuklara hangi sayının bunu veya bu eylemi gösterdiğini açıklar, örneğin 3 - eller kemerde, 13 - eller yukarı, 30 - eller ileri. Daha sonra çocuklar yanlara doğru uzanarak kol uzunluğunda sıraya girerler. Daha sonra sunum yapan kişi kararlaştırılan numaraları rastgele sırayla arar ve çocukların ilgili hareketleri yapması gerekir. Yavaş yavaş liderin hızı hızlanır. Kaybolup başka bir hareket yapan kişi liderin yanında durur ve yanlış hareketlerle diğer oyuncuları devirmeye çalışır. Oyunun sonunda en dikkatli ve kışkırtılmamış oyuncu kalır. Çocuğun doğum gününde konuklara yönelik bu tür yarışmalar tepkiyi ve dikkati geliştirir.

"Alkış"

Her oyuncu bir seri numarası alır ve bir daire şeklinde durur. Daha sonra hepsi ritmik olarak alkışlamaya başlarlar; iki el çırpma ve iki diz çırpma dönüşümlü olarak yapılır. Oyunculardan biri ellerini çırparken kendi numarasını, dizlerini çırparken diğer oyuncunun numarasını iki kez tekrarlar. Numarası duyurulan kişi, bir sonraki ellerini çırparak kendi numarasını ve dizlerini çırparak bir sonraki oyuncunun numarasını söyler. Bu ritmi kaybeden, numarasını unutan veya oyundan çıkmış bir numarayı arayan kişi oyundan elenir. Çemberde kalan son iki oyuncu kazanan ilan edilir. Bu eğlence tepkiyi, hafızayı ve dikkati geliştirir.

"Kurtuluş Eylemi"

Dinamik oyun “Kurtuluş Eylemi”, lider oyuncuda ve diğer oyuncularda koordinasyon, dikkat, işitme ve tepkinin (tepki ve el becerisi) gelişimini destekler. Oyuna katılanlar daire şeklinde yerleştirilmiş sandalyelere otururlar. Çemberin ortasında elleri ve ayakları bağlı bir “mahkum” ile gözleri bağlı bir “gardiyan” oturuyor. “Kurtarıcıların” görevi esiri çözmek, gardiyanın görevi ise onları engellemektir. Kurtarıcılardan birine dokunduğu anda oyundan çıkarılır ve çemberden çıkarılır. “Mahkum”u yakalanmadan serbest bırakmayı başaran kişi, kendisi de bir “gardiyan”a dönüşür.

"Avcılık"

Bir çocuğun doğum günü için yapılan aktif yarışmalar özgürlüğü, el becerisini ve hareketlerin koordinasyonunu geliştirebilir. "Hunt" oyununda, oyuna katılanların isimleri kartlara yazılır ve daha sonra karıştırılarak oyunculara dağıtılır. Oyuncu müzikle dans eder ve aynı zamanda aldığı kartta hangi ismin yazılı olduğuna sessizce bakar. Müziğin durduğu anda avcı, kartında adı yazılı olan avı yakalamak zorundadır. Ama aynı zamanda avını da avlıyor. Sonuç olarak gerçek kaos başlıyor! Bundan sonra kartlar toplanır, tekrar karıştırılır, dağıtılır ve oyun devam eder.

"Bir Çemberdeki Dalgalar"

Sayısı oyuncu sayısına karşılık gelecek şekilde birbirine yakın duran sandalyelerden bir daire yapın. Sürücü çemberin ortasındadır ve oyuncuların geri kalanı sandalyelere oturur. Sonuç olarak bir sandalye boş kalıyor. Sürücü boş bir sandalyeye oturmaya çalışır ancak oyuncuların bunu hareketleriyle engellemesi gerekir. Sürücü boş bir sandalyeye oturmayı başarırsa, onu kaçıran oyuncu sürücünün kendisi olur. Oyuncular sürücünün komutlarına göre "sağ" (saat yönünde bir sandalye), "sola" veya kaos (katılımcılar hızla yer değiştirir ve sürücü herhangi bir boş koltuğa oturmaya çalışır) göre hareket eder. “Kaos” komutundan önce boş olan sandalyeye oturan oyuncu şoför olur. Çocuklar oyunda tepkiyi, el becerisini ve dikkati geliştirirler.

"Siyam ikizleri"

Tüm çocukların birkaç çiftin olacağı iki takıma ayrılması gerekir. Çiftler yan yana dururlar ve bir kollarını omuzlarına dolarlar. Sonuç olarak, her "Siyam ikizinin" bir sağ ve bir sol eli vardır. Bu yaratığın bir tabak şekere koşması, şekeri açması ve yemesi, her iki kafasını da beslemesi gerekiyor. Tüm şekerleri en hızlı bitiren çift kazanır. " için görev seçeneği yapışık ikizler“- kağıttan bir zarf yapın, ayakkabılarınızın bağcıklarını bağlayın. Bu oyun takım çalışması becerilerini güçlendirir.

"Balıkçı ve Japon Balığı"

Bu oyunun katılımcıları bir daire şeklinde sıralanır ve ortadaki lider bir atlama ipi ve ucunda düğüm bulunan bir ipi döndürür. Halatın ucu oyuncuların ayaklarının altından geçmeli ve oyuncular ona dokunmamak için zamanında atlamalıdır. İpin çarptığı kişi bir süreliğine oyundan çıkar. Oyun, kazanan olacak tek bir katılımcı kalana kadar devam eder. Çevikliği, koordinasyonu, dayanıklılığı ve dikkati geliştirir.

"Anıtın kopyası"

Çocuklarda dikkati geliştiren bu oyun sayesinde yavaş yavaş çekingenlikten kurtulurlar. Çocuklar arasından ikisini seçmeniz gerekiyor. Biri “fotokopi makinesi” olacak ve odadan çıkarılıp gözleri bağlanacak. İkincisi bir “anıt” olacak, şu anda donup kalacağı ilginç bir poz alması gerekiyor. Daha sonra, "anıtın" pozunu dokunarak belirlemesi ve tamamen aynısını alması gereken bir "kör kopyacı" tanıtılır.

"Bozuk Faks"

Bu oyunda çocuklar, her biri bir öncekinin başının arkasına bakacak şekilde birbiri ardına otururlar. İlk ve son oyuncuların her birine bir kalem ve bir parça kağıt verilir. Son oyuncu kağıda basit bir şekil çizer ve parmağını öndeki oyuncunun sırtı boyunca gezdirerek onu yeniden üretir. O da sırtında hissettiğini parmağıyla selefinin sırtına çiziyor. İlk oturan oyuncu duygularını kağıda aktarır, ardından ilk ve son çizimler karşılaştırılır. Bu oyunun yardımıyla hafıza, el motor becerileri ve dikkat geliştirilir.

"Horoz dövüşleri"

Zemin, her iki tarafta iki oyuncunun başlangıç ​​​​pozisyonunda durduğu bir bant veya ip ile bölünmüştür - tek ayak üzerinde, birbirine dönük, elleri arkadan kenetlenmiş. Herkes diğer ayağını yere değdirmeden, ellerini bırakmadan sınırı geçerek rakip tarafa doğru ilerlemeye çalışmalıdır. Aynı zamanda düşmanın bölgenize girmesine hala izin veremezsiniz. Sadece göğsünüz veya omzunuzla itebilirsiniz. Bu kuralları çiğneyen herkes kaybeden olarak kabul edilir. Oyun güç ve koordinasyonu geliştirir.

"Dizler"

Oyuncuların birbirine yakın oturması, sol elini soldaki komşunun sağ dizine, sağ elini de karşı komşunun sol dizine koyması gerekir. Çember kapalı değilse son oyuncular bir elini dizlerinin üzerine koyar. Oyunda belli bir sırayı bozmadan elinizle hızlıca dizinize vurmalısınız. Birisi zaman aşımına uğradıysa veya sadece elini kaldırmışsa, o eli gizler. Birkaç kazanan olabilir veya sadece bir tane olabilir. Oyunu daha ilginç hale getirmek için yüksek tempoyu korumanız gerekiyor. Tepkiyi, el motor becerilerini, koordinasyonu ve dikkati geliştirir.

"Tırtıl"

Oyuncular birbiri ardına ayağa kalkar ve ellerini öndeki oyuncunun kemerine yerleştirerek bir "tırtıl" oluşturur. İlki bu tırtılın başı, sonuncusu ise kuyruğu olur. Sonra müzik duyulur ve tırtıl ileri doğru sürünmeye başlarken, kafa vücudun herhangi bir kısmıyla çeşitli dans adımları gerçekleştirir ve geri kalanı bu hareketleri tekrarlamaya çalışmalıdır. Yorgun olan "kafa" bir sonraki oyuncuya döner, başını okşar ve ardından tırtılın kuyruğunda durur. Özgürleşme, koordinasyon ve dikkat burada eğitilir.

En çok hangi yarışmaları beğendiniz, hangilerini not aldınız? Belki başka eğlenceli çocuk yarışmaları düzenlemişsinizdir - yorumlarda onlar hakkında yazmayı unutmayın!

Birbirinden 8-10 adım uzaklıkta duran sandalyelerin her birinde birer zil bulunmaktadır. Gözleri bağlı iki oyuncunun her biri kendi sandalyesinde durur. Bir sinyal üzerine yoldaşın sandalyesinin etrafından sağa dönüp yerlerine dönmeleri ve zili çalmaları gerekir. Daha hızlı yapan kazanır.

Dil bükme yarışması

Sasha otoyol boyunca yürüdü ve kurutucuyu emdi.
Karl, Clara'dan mercan çaldı ve Clara, Karl'dan bir klarnet çaldı.
Gemiler tramola attı, tramola attı, ancak tramola atmadı.
Haber verdi ama yeterince haber vermedi ama daha fazlasını haber vermeye başlayınca haber yaptı. Sitedeki çocuk yarışmaları

Topu eğin

Döngülü top, serbestçe hareket etmesi için bir ipin üzerine konur. İki kişi ipin uçlarını tutar ve elleriyle ipe öyle bir eğim vermeye çalışır ki top "düşmana" doğru kayarak ona temas eder. Kim başarılı olursa o kazanır. Çiftler yaklaşık olarak aynı yükseklikte seçilmelidir.

At kuyruğu çiz

Bu oyun için büyük bir kağıda, kaleme ve göz bağına ihtiyacınız olacak. İlk olarak, sunum yapan kişi bir kağıt parçası üzerine kalemle bir tür hayvan (kedi, köpek, domuz) çizer. Kuyruk hariç her şeyi çizer. Oyunculardan birinin gözleri bağlı. Körü körüne at kuyruğu çizmeye çalışmalı. Daha sonra diğer oyuncular bunu yapmaya çalışır. Çizimi daha doğru olan kazanır.

Şekerler

İhtiyacınız olacak: ip, makas, "şeker", hediyeler. Bir ip üzerinde aynı "şekerler" asılıdır ve içinde "şekeri" göz bağıyla kesen kişinin hediye olarak ne alacağı belirtilir.

En özenli

Yarışmaya katılanlar tek sıra halinde duruyor. Lider “kara” dediğinde herkes öne atlıyor, “su” dediğinde herkes geri atlıyor. Yarışma oldukça hızlı bir şekilde yapılıyor. Sunucunun "su" kelimesi yerine başka kelimeler söyleme hakkı vardır, örneğin: deniz, nehir, körfez, okyanus; "kara" kelimesi yerine - kıyı, kara, ada. Rastgele atlayanlar elenir, kazanan son oyuncu, yani en dikkatli olandır.

Bir şişeye çivi çak

Bu yarışma için ihtiyacınız olacak: 4 adet ince boyunlu şişe, aynı sayıda ip ve 4 adet çivi. Halatın her iki ucuna bir çivi bağlanır. Dileyenler arasından 4 kişi seçilir. Katılımcıların kemerlerine kafanın arkasından çivili ipler bağlanır. Bundan sonra katılımcılar daha önce yerleştirilmiş şişelere sırtları dönük olarak ayakta dururlar. Oyun liderinin emriyle katılımcılar ellerini kullanmadan şişeye çiviyle vurmalıdır. Hedefe ilk ulaşmayı başaran kazanır. Sitedeki çocuk doğum günü yarışmaları

Kimin takımı daha akıllı

Oyuncular bir daire şeklinde dururlar. Herkes “birinciye” ve “ikinciye” güvenir. Her takım bir kaptan seçer. Lider her takım kaptanına bir top verir. Liderin emriyle kaptanlar, topları biri sağa, diğeri sola olmak üzere takımlarının oyuncularına geçirir. Oyun en fazla üç defa oynanır; Topu üç kat daha hızlı bir şekilde daire şeklinde saran ve kaptana geri gönderen takım kazanır.
Oyunda topu atmak yasaktır, sadece takım oyuncularına elden ele geçirebilirsiniz.

Bataklıkta

Katılımcılara iki sayfa kağıt verilir. "Bataklıktan" "tümsekler" - kağıt sayfaları boyunca geçmeleri gerekir. Çarşafı yere koyup, iki ayağınızla üzerine çıkıp diğer çarşafı önünüze koymanız gerekiyor. Başka bir sayfaya geçin, arkanızı dönün, ilk sayfayı tekrar alın ve önünüze koyun. Ve böylece odadan ilk geçip geri dönen kazanır.

Bir yüzük tak

Yere 2,5 - 3 m uzunluğunda bir tahta yerleştirilir, her 25 - 30 cm'de bir (toplamda 11) delik açılır. Ortadaki deliğe ahşaptan oyulmuş bir heykelcik (veya çakıl taşı) yerleştirilir. Oyuncular tahtanın karşıt uçlarında ondan 1 m uzaklıkta dururlar ve sırayla halkaları atarak şeklin üzerine koymaya çalışırlar. Vuruş durumunda oyuncu figürü kendisine bir bölme yaklaştırır. Kazanan, taşı tahtanın ucundaki en dıştaki deliğe ilk önce taşımayı başaran kişidir.

Kabloyu sarın

Kordonun ortasına bir düğüm atılır ve uçlarına ipler bağlanır. basit bir kalem. Kablonun bir kısmını kalemin etrafına sarmanız gerekir. Düğüme daha hızlı ulaşan kazanır. Kordon yerine kalın bir iplik alabilirsiniz.

eğri yol

Zemine tebeşirle kavisli, kıvrımlı bir çizgi çizilir - bir yol. Ters dürbünle sürekli ayaklarınıza bakarak, yolu bir ucundan diğer ucuna takılmadan yürümeniz gerekiyor.

Bir iplik tarafından

Yerde keskin bir sopayla birkaç (oyundaki katılımcı sayısına göre) paralel düz çizgiler çizilerek mesafeyi (50-60 metre) işaretler. Başlangıç! Herkes bir yarışta koşuyor - sadece birinci olmak değil, aynı zamanda mesafeyi "iplik gibi" koşmak da önemlidir, böylece izler çizilen düz çizgiye düşmelidir. Bu arada dizleri yüksekte koşanlar için ayaklarını sürümek yerine daha kolay olacaktır. Çocuk yarışmaları ve oyunları.

Sandalyeler

Oynamak için iki tencere kapağına veya bir tef ve sandalyelere ihtiyacınız olacak. Sandalyeler, koltuklar ortada olacak şekilde daire şeklinde yerleştirilmelidir. Oyuna katılanlardan bir eksik olmalıdır. Çocuklar dışarıdaki sandalyelerin yanında duruyorlar. Lider elinde bir tef veya şapka tutuyor. Oyunun başladığını duyuran sunucunun sinyalinin ardından çocuklar daire şeklinde sandalyelerin etrafında yürümeye başlarlar. Aniden sunum yapan kişi tefe vurur. Bu sinyal üzerine tüm katılımcılar sandalyelere koşup otururlar. Her seferinde oyunculardan biri yersiz kalıyor. Oyun dışıdır. İkinci tur başladığında bir sandalye kaldırılır. Bu, tek bir oyuncu kalana kadar devam eder. Kazanan o olacak.

Çekmek

Oyun katılımcıları iki eşit gruba ayrılır. Her grubun oyuncuları birbirlerine tutunur ve kolları dirseklerden bükülü olarak bir zincir oluşturur. Daha güçlü ve daha hünerli katılımcılar - "mükemmel" olanlar - zincirin önüne geçerler. Karşılıklı duran "saat mekanizması" da birbirlerinin dirseklerden bükülmüş kollarını alır ve her biri kendi yönüne çekerek rakibin zincirini kırmaya ya da onu amaçlanan çizginin üzerine çekmeye çalışır. Kural: Tam olarak sinyale göre çekmeye başlayın.

Bilbock

Berabere kalan bir topun atılıp bir kaşığa tutulduğu eski bir Fransız oyunu. 40 cm uzunluğunda kalın bir iplik veya kordon alın, bir ucunu yapışkan bantla masa tenisi topuna, diğer ucunu plastik bir bardağın tabanına yapıştırın veya plastik bir kupanın sapına bağlayın. Bielbock'unuz hazır. Topu fırlatıp bir bardağa veya bardağa yakalamanız gerekiyor. Bunun için bir puan verilir. Kaçırıncaya kadar sırayla topu yakalayın. Iskalayan kişi topu bir sonraki oyuncuya geçirir. Kazanan, kararlaştırılan sayıda puanı ilk toplayan kişidir.

Halat

Her takıma bir ip verilir. Sinyal verildiğinde, her takım mümkün olduğu kadar hızlı bir şekilde onu kıyafetlerinin (kollarının) arasından çekmelidir.

İtfaiyeciler

İki ceketin kollarını açın ve sandalyelerin arkasına asın. Sandalyeleri sırtları birbirine bakacak şekilde bir metre mesafeye yerleştirin. Sandalyelerin altına iki metre uzunluğunda bir ip yerleştirin. Her iki katılımcı da sandalyelerinde duruyor. Sinyal verildiğinde ceketlerini almaları, kollarını açmaları, giymeleri ve tüm düğmeleri iliklemeleri gerekir. Daha sonra rakibinizin sandalyesinin etrafında koşun, sandalyenize oturun ve ipi çekin.

Suyu dök

Oyun 2 kişiden oluşuyor. 4 özdeş bardak alıp 2 tanesine aynı miktarda su dökmeniz gerekiyor. Su renklendirilebilir suluboya boya açıkça görülebilmesi için. Geriye kalan 2 bardak ise boş kalıyor. Liderin işaretinin ardından her oyuncu, dolu bir bardaktan boş bir bardağa su dökmek için bir kaşık kullanmalıdır. Kazanan, suyu daha hızlı geçen kişi olacak.

Burnunu sok

Büyük bir kağıda komik bir yüz (burunsuz) çizin ve hamuru ayrı ayrı şekillendirin. Sayfayı duvara yapıştırın. Oyuncular birkaç adım geri gidiyor. Teker teker gözlerini bağlarlar, portreye yaklaşırlar ve burnu yerine yapıştırmaya çalışırlar. Burnunu daha doğru bir şekilde yapıştıran kazanır.

Bundan sonra kim darbe yapacak

Şişe kapaklarını olabildiğince uzağa uçmaları için üfliyoruz.

Moda tutkunu

İki masanın üzerinde birer el çantası, boncuklar, tokalar, ruj ve ayna var. İki oyuncu var. Bir sinyal üzerine boncuklar, klipsli küpeler takmanız, dudaklarınızı makyajlamanız, bir el çantası alıp salonun karşı duvarına koşmanız gerekiyor. Görevi daha hızlı tamamlayan kazanır. Çocuk oyunları ve yarışmaları.

Hisset ve say

Her takımdan üç kişi çağrılır. Her oyuncu için sandalyeler mevcuttur. Oyuncuların gözleri bağlı. Sandalyelerin üzerine şeker torbaları yerleştirildi. Oyuncular ellerini kullanmadan bir sandalyeye oturmalı ve çantada kaç şeker olduğunu saymalıdır.

Bir elma yakala

Bu geleneksel İngilizce oyunu Cadılar Bayramı tatili sırasında düzenlenen. Oynamak için bir kase suya ihtiyacınız var. Havzaya birkaç elma atılır. Daha sonra oyuncular ellerini arkalarında tutarak elmayı dişleriyle yakalayıp sudan çıkarmaya çalışırlar. Kim bunda başarılı olursa kazanan olur.

Balonu şişir

Bu yarışma için 8 balona ihtiyacınız olacak. Seyirciler arasından 8 kişi seçilir. Balonlar veriliyor. Liderin emriyle katılımcılar balonları şişirmeye başlarlar ancak balon şişirildiğinde patlamayacak şekilde. Görevi ilk tamamlayan kazanır.

Şiir Yarışması

Yarışmadan birkaç gün önce çocuklara bir şiir verilir. Çocuklar bunu ezberlemeli. Ayeti en güzel okuyan kazanır.

Güçlü kavrama

Çiftler halinde ayrılan oyuncular, 1,5 m çapında sırtları birbirine dönük olarak dururlar ve kolları dirseklerden bükülü olarak kenetlenirler. Herkes vücudu ileri doğru iterek rakibinin bacaklarını yerden kaldırmaya zorlamaya çalışır. Mücadeleyi en çok kazanan kazanır. Yarışmayı farklı şekilde yürütebilirsiniz. Sırtları birbirine dönük duran oyuncular, elleriyle sıkıca tuttukları bir sopayı kaldırırlar. Amaç: öne eğilin ve rakibinizi yerden kaldırmaya çalışın.
Havaya uçan veya sopayı bırakan kaybeder.
Başka bir seçenek: Oyuncular karşılıklı olarak yere otururlar (ayaklarını partnerlerinin ayaklarının üzerine koyarlar) ve bir jimnastik sopası tutarlar. Sinyal üzerine herkes sopayı kendi yönüne çekmeye başlar. Kazanan, rakibini 3-5 saniye boyunca yerden kaldırmayı başaran kişidir.

Kaşık oyunu

Oynamak için 2 kaşığa ve 2 yuvarlak nesneye (renkli ahşap yumurta, masa tenisi topları). Oyuna 2 çocuk katılıyor. 7 - 8 m mesafeye bayrak yerleştirilir. Oyunculara üzerinde yumurta (veya top) bulunan bir kaşık verilir. Liderin işareti üzerine oyuncular mümkün olduğu kadar çabuk bayrağa koşmalı ve geri dönmelidir. Top düşerse yarışmacı hızla yerden alıp kaşığa geri koymalı ve yoluna devam etmelidir. Top diğer elle tutulamaz. Bitiş çizgisine daha hızlı ulaşan kazanan olarak kabul edilir.

Matryoshka bebekleri - çocuk yarışması

Sandalyede iki pantolon ve iki eşarp var. Kim bir sundress giyer ve atkıyı daha hızlı bağlarsa kazanır.

Cluny ödülü

Gazlı bez iki stand üzerine gerilir ve üzerine ödüller asılır - meyveler, şekerler, kurabiyeler vb. Oyuncuya uzun gagalı bir horoz maskesi verilir. Gözler özel bir perde ile kapatılmıştır. Oyuncunun görevi tezgaha yaklaşmak ve ödülü gagalamaktır. Yönlendirme için zemindeki tezgahın önüne tebeşirle bir çizgi çizilir.

Deniz anası

Bu yarışmada katılımcılar ipek eşarplarını yere düşürmeden havaya atmalıdır. Kazanan, atkıyı mümkün olduğu kadar uzun süre havada tutmayı başaran katılımcıdır.

Çorap

Yarışmaya beş kişi katılıyor. Hızlı bir şekilde giymeleri isteniyor uzun çorap, diğer ayağın parmaklarına yardım etmek.

1. Bir tabureye oturun, bacak bacak üstüne atın ve ayaklarınızı ve ellerinizi yere değdirmeden, taburenin arka ayaklarından birinde “kıçınızın üzerinde” duran kibrit kutusuna dişlerinizle ulaşın. İstediğiniz gibi taburede dönebilirsiniz.

2.Soskoplyui Yarışma şaşırtıcı derecede basit! Emziği en çok tüküren kazanır.

3. Çocuklar iki takıma ayrılır. Bir takım çorbayı “pişirecek” (sebzelere isim verecek), diğeri ise “komposto” yapacak (meyvelere isim verecek). Sırayla konuşuyorlar. En çok kelimeyi isimlendiren takım kazanır. Seçenek: takımlar değil, iki kişi oynar.

4. Bayrak yarışına iki takım katılır. Bir sinyal üzerine, her takımın temsilcileri belirli bir işarete kadar potlar üzerinde yarışır ve potları diğer takım üyelerine devrederek geri dönerler. Hangi takım görevi daha hızlı tamamlayacak?

7.Arkadan çizim. için heyecan verici eğlenceli bir oyun Ailecek tatil ve için çocuk partisi. Daha önce her kişinin sırtına bir parça kağıt bantlamış olarak bir daire şeklinde oturun. Ayrıca oyunun "Kırık telefon" prensibine göre kelimeler birbirinin kulağına geçer. Kelimeler tasvir edilebilecek kadar karmaşık olmamalıdır. Örneğin: ev, güneş, çiçek, kişi, masa vb. Ancak kelimeler bir resim şeklinde iletilir - sunum yapan kişinin söylediğini önceki kişinin sırtına keskin olmayan bir kalemle çizmeniz gerekir.Sırtına çizdikleri kişi ne olduğunu anlamalıdır. Hakkında konuşuyoruz ve aynı şeyi ön komşunuzun arkasına vb. oyuncudan oyuncuya çizin. Bakamazsın! Herkes çizimi bitirdiğinde eğlence garantidir!

8.Sihirli iplik. Bu oyun, bir hediyeyi çocuğun odasına saklamayı ve ona uzun bir ip bağlamayı içerir. Çocuğa bu konunun ipucunu verin ve onu hazineyi aramaya gönderin. İyi oyun bir doğum günü veya tatil için Görevi karmaşıklaştırmak için bir konuyu iletebilirsiniz kapı kolları, büyük bir nesne bağlayın, onu yastıkların veya küplerin altına saklayın - bir tür "engel parkuru" oluşturun.

9. Kamptaki çocuklar için sıcak bir günde yarışma. Çocukları iki takıma ayırıyoruz. Her birine büyük bir parça buz veriyoruz. Takımların görevi buzu mümkün olduğu kadar çabuk eritmektir. Bu sadece ellerinizin ve ağzınızın yardımıyla yapılmalıdır (buzun üzerinde nefes alabilir, ellerinize sürtebilir, yalayabilirsiniz). Elbette elleriniz anında donacağından buzu sürekli birbirinize aktarmanız gerekiyor. Kim daha sıcak çıkarsa ve buzu daha hızlı eritirse ödülü kazanacak.

10. Çocuklar için “Zıpla-Atla” yarışması Yarışmaya katılanlar tek sıra halinde dururlar. Lider “kara” dediğinde herkes öne atlıyor, “su” dediğinde herkes geri atlıyor. Yarışma oldukça hızlı bir şekilde yapılıyor. Sunucunun "su" kelimesi yerine başka kelimeler söyleme hakkı vardır, örneğin: deniz, nehir, körfez, okyanus; "kara" kelimesi yerine - kıyı, kara, ada. Rastgele atlayanlar elenir, kazanan son oyuncu, yani en dikkatli olandır.

11. “Maymun” Çocuklar iki takıma ayrılır. Bundan sonra, birinci takımın oyuncuları ikinci takımın oyuncularından biri için konuşur ve bir kelime düşünürler. Görevi bu kelimeyi ekip üyelerine herhangi bir ses veya kelime kullanmadan sadece jestlerle göstermektir. Kelime tahmin edildiğinde takımlar yer değiştirir. Katılımcıların yaşına bağlı olarak gizli kelimelerin karmaşıklığı farklılık gösterebilir. İle başlayan basit kelimeler ve “araba”, “ev” gibi kavramlar ve karmaşık kavramlarla biten film, çizgi film, kitap isimleri.

12. Noel Baba Büyük bir kağıda Noel Baba'yı burnu olmadan çizin ve duvara asın. Hamuru bir burun yapın ve çocuklar sırayla gözleri bağlı olarak burnu yerine takmaya çalışırlar. Bir grup çocukta sürücünün davranışı genellikle çılgın, neşeli kahkahalara neden olur.

13. Kar Tanesi Her çocuğa bir “kar tanesi” verilir. küçük yumru pamuk yünü. Çocuklar kar tanelerini gevşetir ve işaretiniz üzerine onları havaya fırlatır ve mümkün olduğu kadar uzun süre havada kalmaları için alttan üflemeye başlarlar. En becerikli olan kazanır.

14. Oyuncular gözleri bağlı ve kendi aralarında karışık iki takıma ayrılır. Gerisi bir daire oluşturur. Bir takım “miyavlıyor”, diğeri “homurdanıyor”. Ekibinizi mümkün olduğunca çabuk, çemberden ayrılmadan bir "yığın" halinde toplamak gerekiyor.

15.Yarışmaya katılanlar tek sıra halinde dururlar. Lider “kara” dediğinde herkes öne atlıyor, “su” dediğinde herkes geri atlıyor. Yarışma oldukça hızlı bir şekilde yapılıyor. Sunucunun "su" kelimesi yerine başka kelimeler söyleme hakkı vardır, örneğin: deniz, nehir, körfez, okyanus; "kara" kelimesi yerine - kıyı, kara, ada. Rastgele atlayanlar elenir, kazanan son oyuncu, yani en dikkatli olandır.

16.Katılımcılar karşılarında oturanlardan herhangi birinin portresini çizmeye çalışırlar. Daha sonra yapraklar bir daire şeklinde gönderilir. Herkes açık arka taraf Bu portrede kimi tanıdığını yazmaya çalışacak. Yapraklar dairenin etrafında dönüp yazara döndüğünde, çekileni tanıyan katılımcıların oy sayısını sayacaktır. En iyi sanatçı kazanır.

17. Herkes ayağa kalkar ve başının arkasında büyük bir daire şeklinde sıraya girer. Daha sonra, daireyi daraltmak için mümkün olduğunca birbirine yakın durmanız gerekir. Sonra asıl ve en zor kısım geliyor. Bacaklarınızı aynı anda bükmeye çalışın ve birbirinizin dizlerinin üzerine oturun. Eğer işe yararsa sevinmek için henüz çok erken! Şimdi bu pozisyonda kalmaya çalışın ve kollarınızı yanlara doğru uzatın. Evet düştüler!!! Neyse boşverin, bir dahaki sefere daha güçlü ve güvenilir arkadaşlar seçin.

18. Oyunculara bir sürü kapalı anahtar verilir asma kilit. Bir an önce anahtarı demetten alıp kilidi açmak gerekiyor. Ödülün saklandığı dolaba kilit takabilirsiniz.

19. İnşaatçı Aksesuarları: bant, toplar Hurda malzemeden (tercihen büyük boyutlar), örneğin balolarda, katılımcılar bir kadını veya erkeği heykelleştiriyor ve ne yaptıklarını anlatıyorlar. Sabitlemek için bant kullanın. Kazanan, en İLGİNÇ heykeli yaratan ve onu en güzel şekilde açıklayan katılımcıdır.

20. Keskin nişancı. Tüm oyuncular gözlerini kapatır ve kibritleri birer birer desteden çeker. Eşleşmenizi komşunuza gösteremezsiniz. Kibritlerden biri bozulur ve onu çıkaran kişi keskin nişancı olur. Sonra herkes gözlerini açar ve gün başlar. Bir keskin nişancı, bir oyuncunun gözlerine bakıp göz kırparak onu öldürebilir. Öldürülen kişi oyundan çıkar ve oy hakkını kaybeder. Oyunculardan biri bir "cinayete" tanık olursa bunu yüksek sesle söyleme hakkına sahiptir, şu anda oyun durur (yani keskin nişancı kimseyi öldüremez) ve oyuncular başka tanık olup olmadığını öğrenir. Değilse oyun devam eder, varsa öfkeli oyuncular şüpheliyi linç ederek maçı elinden alır ve böylece hata yapıp yapmadığını öğrenirler. Keskin nişancının görevi açığa çıkmadan önce herkesi vurmaktır, diğer herkesin görevi keskin nişancıyı herkesi vurmadan önce açığa çıkarmaktır.

21.Çin futbolu. Oyuncular, ayakları omuz genişliğinde açık olacak şekilde, dışarı bakan bir daire şeklinde dururlar, böylece her ayak, komşusunun simetrik bacağına yakın durur. Çemberin içinde oyuncuların birbirlerinin kalesine atmaya çalıştığı (yani bacaklarının arasında yuvarlandığı) bir top vardır. Topun bacakları arasında yuvarlandığı kişi bir elini kaldırır, ikinci golün ardından - ikinci ve üçüncü golün ardından - oyundan çıkar.

22.Kırmızı Başlıklı Kız. Oyuncular, kolları yanlara doğru açık bir şekilde içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Her oyuncu, başparmağı yukarı bakacak şekilde sağ avucunu yumruk haline getirir ve sol avucunu bir tüp şeklinde katlayarak soldaki komşunun sağ elinin başparmağının üzerine koyar, ancak sıkmaz, böylece parmakla kolayca ulaşılabilir. Sunum yapan kişi, şimdi bir peri masalı anlatacağını ve oyuncuların aynı anda kod cümlesini duyduktan sonra soldaki komşuyu tutmaları, sol yumruğunu sıkmaları ve dışarı çekilerek kendilerinin yakalanmasına izin vermemeleri gerektiğini duyurdu. onun sağ el bir komşunun elinden. Kod ifadesi Kırmızı Başlıklı Kız'dır. Daha sonra sunum yapan kişi aynı isimli peri masalını yüksek sesle anlatır ve ona serinin şimdiye kadar bilinmeyen ayrıntılarını bol miktarda sağlar: "Ve Kızıl Ordu onunla buluşmak için ormandan çıktı!", tüm oyuncuların periyodik olarak seğirmesine ve yakalamasına neden olur.

23. Aram-şim-şim. Oyuncular, sürücü merkezde olacak şekilde, cinsiyete göre (yani erkek-kız-erkek-kız vb.) bir daire şeklinde dururlar. Oyuncular ellerini ritmik olarak çırparlar ve hep birlikte konuşurlar. aşağıdaki kelimeler: "Aram-shim-shim, aram-shim-shim, Arameya-Zufiya, bana işaret et! Ve bir! Ve iki! Ve üç!", bu sırada sürücü gözlerini kapatarak ellerini ileri doğru uzatarak döner. yerde, metin bittiğinde durur ve gözlerini açar. Karşı cinsin kendilerine gösterilen yere dönüş yönünde en yakın temsilcisi de sırt sırta duracakları merkeze gider. Sonra herkes tekrar ellerini çırparak hep bir ağızdan şunu söylüyor: "Ve bir! Ve iki! Ve üç!" Üçe kadar sayınca ortada duranlar başlarını yanlara çeviriyorlar. Farklı yönlere bakarlarsa, sürücü dışarı çıkan kişiyi (genellikle yanağından) öper, tek yönde ise el sıkışırlar. Bundan sonra sürücü bir daire içinde durur ve ayrılan kişi sürücü olur.

Oyunun merkezde dönen daha güçlü seks temsilcileri için "Aram-shim-shim, ..." kelimelerinin "Daha geniş, daha geniş, daha geniş çevre! Yedi yüz kız arkadaşı var" ile değiştirildiği bir versiyonu da var. ! Bu, bu, bu, bu ve en sevdiğim!”, ancak genel olarak önemli değil.

Oyunu oynarken genç yaş, öpücüklerin yerini ortadaki ikilinin birbirlerine yaptığı korkutucu yüz ifadeleriyle değiştirmek mantıklı.

24. Banklar. Bu oyun her iki cinsiyet tarafından eşit sayıda oynanmalıdır. Bir cinsiyetin temsilcileri, örneğin kızlar, diğerinin temsilcilerinden gizlice onları kendi aralarında "paylaşır", yani her kız genç erkeklerden biri için bir dilek tutar (sadece biri ve kesişmemelidir!) Sonra ikisi de gruplar karşılıklı banklara oturuyor ve sırayla bir dilek tutuyor ve bunu kimin yaptığını bulmaya çalışıyor. Bu şu şekilde yapılır: Genç bir adam, yaklaşması gereken kıza yaklaşır ve (hafifçe!) ayağını onun önüne vurur, eğer doğru tahmin ederse, kız ellerini çırpar ve ikisi de “romantik bir yolculuğa çıkar, ” yani oyunu terk ediyorlar. Aksi takdirde kız karşılık olarak ayağını yere vurur ve yerine dönen genç adam tekrar sırasını bekler. Bu, hiç tanışmayan tek bir çift kalana kadar devam eder. Herkes onlara (tercihen komik ve nazik) bir görev bulur ve bunu genel kahkahalar arasında tamamlarlar.

25. Tanışıyorum Ve gidiyorum. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Koltuklardan biri boş kalır. Boş alanın sağında duran yüksek sesle “Geliyorum!” diyor. ve yanına gider. Yanındaki (yani şu anda boş koltuğun sağında duran) yüksek sesle “Ben de!” diyor. ve ona doğru ilerliyor, bir sonraki diyor ki "Ve ben bir tavşanım!" ve ayrıca sağda gerçekleşir. Yanından geçen bir sonraki kişi "Ve ben de..." diyor ve çember içinde duranlardan birinin ismini veriyor. Adı geçen kişinin görevi boş bir yere koşmaktır.

Bu oyunda, birisi çok uzun düşündüğünde boş koltuğa oturacak bir sürücü ekleyebilirsiniz.

26. Bariyeri tanımak. Tüm oyuncular iki takıma ayrılır. Her iki takımdan bir oyuncu ringe giriyor ve aralarına bir battaniye çekiliyor. Daha sonra "üç" deyince battaniye indirilir ve her ikisinin görevi ikinciyi görerek ona isim vermektir. Bunu ilk başaran kalır, ikincisi ayrılır ve yerine takımdan bir sonraki gelir. Ve bu, takımlardan biri bitene kadar devam eder.

27. Bulmacaları tanımak. Tüm katılımcılara verilir kağıt kareler yaklaşık 8 x 8 santimetre boyutlarındadır. Herkesin görevi kendi adının harflerini kartlarına yazmaktır. Daha sonra oyunculardan biri adını yere koyar ve geri kalanlar da tıpkı bir bulmacada olduğu gibi kendi adlarını buna ekler ( aynı harflerüst üste yerleştirilir). 28. Tanışmak

Düşen yaprak. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Çemberin ortasında bulunan sürücü A4 kağıdıyla elini kaldırıyor ve birinin adını seslenerek onu serbest bırakıyor. Adı geçen kişinin görevi, kağıt parçasına koşup yere düşmeden onu yakalamaktır. Deneme başarısız olursa, önceki sürücü kalır ve kağıdı başka bir oyuncuya tekrar geçmeye çalışır, aksi takdirde kağıdı yakalayan sürücü olur.

Oyun daha büyük yaşta oynanırsa, genellikle her yeni sürücü de çarşafı ikiye böler ve böylece yavaş yavaş azalır.

29. Tanışmak için Merhaba, benim. Oyuncular Brownian hareketini gerçekleştirirler (yani sınırlı bir alanda kaotik bir şekilde sallanırlar). İkisi çarpışırsa biri “Merhaba benim, adım…” deyip kendini tanıtıyor, diğeri de aynı şeyi kendi kendine söylüyor. Daha sonra el sıkışırlar veya sarılırlar (duruma göre değişir) ve hareket etmeye devam ederler.

30. Yürüyüşle tanışmak. Oyuncular bir daire şeklinde dururlar, içlerinden biri liderdir. Lider yürüyüşe çıkacağını ve yanına yalnızca “doğru” eşyayı alan kişileri alacağını açıklar. Daha sonra oyuncuların her biri sırayla kendilerini tanıtmalı ve yürüyüşte yanına tam olarak ne alacağını söylemeli ve lider bu kişiyi yanına alıp almayacağını yanıtlamalıdır. Yani herkes neye dayanarak alınıp alınmadığını tahmin edene kadar.

Ve işaret çok basit - lider, yanına alacağı nesnenin adının ilk harfiyle eşleşenleri alır. Ancak işaret farklı olabilir, örneğin yalnızca cümlelerine "lütfen" ekleyenleri veya kendilerini tanıtırken merhaba diyenleri alabilirsiniz. Her şey sunum yapan kişinin hayal gücüne bağlıdır.

31. Tanışmak Bir, iki, Petya. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde dururlar. Sırayla çağırıyorlar tamsayılar, birinden başlayarak. Üçün katı olan veya sonu üçle biten bir sayı bulan herkes, sayıyı değil adını söyler. Ancak bir sonraki kişi sanki numarayı söylemiş gibi davranır, yani bir sonrakini söyler.

32. Treni tanıma. Oyuncular bir daire şeklinde dururlar, içlerinden biri lokomotif olarak seçilir. Daha sonra buharlı lokomotif (elbette bir buharlı lokomotifi temsil ediyor) dairenin içinde ve çevresinde koşuyor, sonunda oyunculardan birine koşuyor ve durarak şöyle diyor: "Merhaba, ben bir buharlı lokomotifim!" Lokomotifin "yaklaştığı" oyuncu, sözlerini AYNI tonlamayla tekrarlar, sonra kendisini (ismiyle) çağırır ve kendisi lokomotif olur ve eski lokomotif de arabası olur. Daha sonra trenle çalıştırılırlar ve bu, tüm oyuncular kendilerini tanıtıp tek bir tren haline gelinceye kadar devam eder.

33. Hayvanat Bahçesi'ni tanımak. Oyuncular içe dönük bir daire şeklinde otururlar, her katılımcı kendisini bir hayvanla özdeşleştirir ve bunu diğer tüm katılımcılara bildirir. Hayvanlar kendilerini tekrarlamamalı! Daire içindeki yerlerden biri boş kalmalıdır; sürücü dairenin merkezindedir. Serbest koltuğun sağında oturanın görevi, elini oraya vurarak daire içinde oturan hayvanlardan birine isim vermek, ardından adı geçen hayvan boş yere nakledilerek tüm daire etrafında göç etmektir. . Sürücünün görevi, sağında oturan kişi yönünü bulmaya ve birine isim vermeye zaman bulamadan veya "doğada var olmayan" bir hayvana isim vermeden önce boş bir koltuğa oturmaktır. Patlayan, yani sürücünün oturmasına izin veren onun yerini alır.

34. Mobil Amiral gemide. Sürücü, oyunculara hepsinin amirali almaya hazırlanan bir geminin mürettebatı olduğunu ve kendisinin de bu geminin kaptanı olduğunu duyurur. Amiralin uçağa binerken memnun kalması için, o gelmeden önce komuta altında bazı eylemler yapmanız gerekiyor. Bundan sonra kaptan, mürettebata önceden kararlaştırılan emirleri vermeye başlar ve onlar bunları yerine getirir. Emri en son yerine getiren kişi “denize atılır”, yani oyunu terk eder. Son kalan yeni kaptan yani şoför olur. Gemi mürettebatı aşağıdaki emirleri yerine getirebilir:

Soldan direksiyonlu! - herkes sol duvara koşuyor.

Sağ direksiyon! - herkes sağ duvara koşuyor.

Burun! - herkes ileri doğru koşar.

Sert! - herkes geri koşuyor.

Yelkenleri kaldırın! - herkes durur ve ellerini kaldırır.

Güverteyi fırçalayın! - herkes yerleri yıkıyormuş gibi yapıyor.

Top güllesi! - herkes çömelir.

Amiral gemide! - herkes donar, hazır bulunur ve selam verir.

Bu oyunu genç takımlarla antrenman sırasında oynamak mantıklıdır; ayrıca aşağıdaki komutları da ekleyebilirsiniz:

Eşit ol!

Yerinde koş!

Olay yerine gelin!

35.ABC. Her oyuncuya adının ilk harfini gösteren bir kart verilir. Sunucu, oyunculara bir hikaye, bir peri masalı, gerçek bir hikaye, bir benzetme veya benzeri bir şey anlatır. Periyodik olarak bir kelimeyi tonlamayla vurguluyor ve aynı anda ellerini çırpıyor. Oyuncuların bu andaki görevi, harflerin bu kelimeyi oluşturması için konuşmadan ayağa kalkmaktır.

36. Hareketli Mamut Blokları. Bu oyun genellikle genç takımların danışmanları tarafından oynanır. İçlerinden biri tüm oyuncuları topluyor ve onlara bir konuşma yapıyor; bunun anlamı, artık avlanırken mamut yakalamaya çalışan eski bir avcı kabilesinin rolünü oynamaya çalışacakları gerçeğine indirgeniyor. İşaret ettiği kişi bir mamut olacak ve diğerleri onu “bu yatağa” koymak zorunda kalacak. Sonra partnerini işaret ediyor... Ve sonra ne kadar dayanabileceğini ölçebilirsiniz.

37. Fedai. Yere iki paralel çizgi çizilir ve oyuncular bunların arasına yerleştirilir. İki sürücü dışarıda, her biri kendi tarafında. Sürücülerin çizgiyi aşmasına izin verilmiyor! Daha sonra sürücüler, oyunculardan birine vurmaya çalışarak topu (iki mümkün) atar. Vurulan kişi oyundan çıkar. Oyunculardan biri kaldığında sürücüler, yaşı kadar denemeyle onu "nakavt etmeye" çalışıyor. Bundan sonra her şey yeniden başlar ve atılan son iki oyuncu sürücü olur.

38. Oyun “Fenerler” Bu oyun 2 takımdan oluşur. Her takımın 3 sarı topu vardır. Sunucunun emriyle seyirci, topları ilk sıradan son sıraya kadar elden ele geçirmeye başlar. Elleriniz yukarıdayken topları (ateş) geçirmeniz ve aynı şekilde ateşi söndürmeden (yani topu patlatmadan) geri göndermeniz gerekiyor.

39. Oyun "Yılan Gorynych ile Dövüş" Üç kişi, el ele tutuşarak, gözleri bağlı olarak her öğrenciye dokunması gereken "Bogatyr" dan kaçmalıdır. Bu durumda Yılan Gorynych'i yener.

40. Yarışma “Kim daha hızlı toplanacak"Para" yarışmasına 2 kişi (daha fazlası da mümkündür) katılmaktadır. Oyun paraları kalın kağıt. Katılımcıların görevi gözleri bağlı olarak para toplamaktır. Daha hızlı olan ve kazanan daha fazlasını toplayacak madeni paralar. Bu yarışma 2-3 kez tekrarlanabilir.

41. Soytarılar çocuklara dağıtılıyor büyük harfler kırmızı ve mavi renkli: A, B, D, F, U, R. 6 kişiden oluşan iki takımın “Dostluk” kelimesini eklemesi gerekmektedir. Bunu daha hızlı yapanlar kazanır.

42. Seyirciyle oyun "Hee-hee-hee, ha-ha-ha" Soytarıların emriyle erkekler "Ha-ha-ha" der, kızlar: "Hee-hee-hee". Daha sonra hep birlikte bunu tekrarlıyorlar.

43. "YAĞMUR" Oyuncular odaya serbestçe yerleştirilir. Metin başladığında herkes gönüllü hareketler yapar. İLE son söz"durdu" tüm hareketler durur, oyundaki katılımcılar donmuş gibi görünür. Yanlarından geçen sunum yapan kişi, hareket eden kişiyi fark eder. Oyunu bırakıyor. Çok çeşitli hareketler kullanılabilir, ancak her zaman hareketsiz dururken. Oyunun sonunda sunucu, en güzel veya karmaşık hareketleri gerçekleştirenleri de not eder.

Metin: Yağmur, yağmur, damlacık, Su kılıcı, su birikintisini kestim, su birikintisini kestim, kestim, kestim, kesmedim, Ve yoruldum durdum!

44. "Üçgen şapka" Sunum yapan kişi şöyle der: Şapkam üçgendir, Şapkam üçgendir ve eğer üçgen değilse, o zaman bu benim şapkam değildir.

Sonra herkes birlikte "üçgen" kelimesi için bir parmak üçgeni gösterir, ancak kelimenin kendisi telaffuz edilmez. Bir sonraki tekrarda “benim” sözcüğünün yerini kendine işaret eden sözcük alır. Üçüncü tekrarda "şapka" kelimesi, başın üstündeki şapkayı gösterecek şekilde değiştirilir. Hız giderek artıyor, yolunu kaybetmeyen kazanıyor.

45. "Sürpriz" Odanın her tarafına, çeşitli küçük ödüllerin iplerle bağlandığı bir ip gerilir. Çocukların gözleri bağlanır, makas verilir ve Gözler kapalı kendilerine bir ödül kestiler. (Dikkatli olun, bu oyunu oynarken çocukları yalnız bırakmayın!).

46.Oyunculara belirli harflerin yer aldığı bir kart verilir. Katılımcıların görevi, tüm kartları vücudun isimleri belirtilen harflerle başlayan kısımlarına eklemek (ve tutmaktır). Kazanan, en fazla harf kartını düşürmeden yerleştirebilen kişidir.

47. Noel Baba yarışması Noel Babalar, kartondan kesilmiş oyuncakları farklı renklere boyamaya davet edilir (soyut sanat yöntemleri kabul edilir; herhangi bir nesneye kolayca takılabilmesi için her oyuncağın bir mandalı veya halkası olmalıdır). Sonra tüm Noel Babalar Noel ağacı süsleriyle odanın ortasına çıkarlar. Herkesin gözleri bağlanır ve herkes kendi ekseni etrafında birkaç kez döndürülür. Her Noel Baba'nın görevi, kendisine göre Noel ağacının bulunduğu yöne gitmek ve üzerine bir oyuncak asmaktır. Katlayamazsınız. Eğer Noel Baba yanlış yolu seçerse, oyuncağı “kendini gömdüğü” yere asmak zorunda kalır. Noel Babaların saflarında kafa karışıklığı yaratmak için kadınlar odaya eşit şekilde dağıtılabilir ve Noel Babaların önünde durabilirler. Kazanan, oyuncağı Noel ağacına asan ve en çok bulan kişidir. orijinal yer bir oyuncak için (örneğin, parti hostesinin kulağı).

48. En iyi Snow Maiden'ı yaratmak. Noel Babaların her biri, seçtiği Snow Maiden'ı kendi görüşüne göre nasıl görünmesi gerektiği gibi giydirmelidir. modern Kar Kızlığı. Snow Maiden'ın halihazırda giydiği her şeyi, ayrıca ek eşyaları, şeyleri kullanabilirsiniz. Noel süsleri, kozmetik, mücevher vb. Kazanan, en parlak ve en parlak olanı yaratan Noel Baba'dır. sıradışı görüntü Kar Bakireleri.

49. Soğuk nefes. Her Noel Baba'nın önüne masanın üzerine oldukça büyük bir kağıt kar tanesi yerleştirilir. Görev, kar tanesini masanın karşı kenarından düşecek şekilde üflemektir. Bu, herkes kar tanelerini havaya uçurana kadar devam eder. Son kar tanesi düştükten sonra şunu duyurun: “Kazanan, kar tanesini ilk uçuran değil, sonuncu olandır, çünkü öyle bir yeteneği var ki. buz gibi nefes kar tanesinin masaya "donmuş" olduğunu.

50. HAMAM BÖCEĞİ KOŞUSU. Bu oyun için 4 kibrit kutusuna ve 2 konuya (iki katılımcı için) ihtiyacınız olacak. İplik öndeki kemere bağlanır, ipliğin diğer ucuna bağlanır Kibrit kutusu böylece bacaklarınızın arasında asılı kalır. İkinci kutu yere yerleştirilir. Kutuları bacaklarının arasında sarkaç gibi sallayan katılımcılar, yerde yatan kutuları itmek zorundadır. Kim önceden belirlenen mesafeyi daha hızlı kat ederse kazanan sayılır.

51.BALIKÇILIK. Bir sandalyenin üzerine derin bir tabak yerleştirilir, katılımcılar sırayla 2-3 metre mesafeden içine bir düğme veya şişe kapağı atarak, düğmenin tabakta kalması için vurmaya çalışmalıdır. Bu basit oyun çocuklar için çok büyüleyici ve heyecan verici.

52.casus. Çocuklar polisiye hikayelerini gerçekten seviyorlar ve bu oyun Sherlock Holmes'un ünlü ipuçları tarzında oynanacak. Adamlar birbirlerine sütle mektup yazan takımlara ayrılıyor. Mektubun daha sonra deşifre edilmesi oyunculara büyük keyif veriyor. Harflerin de şifrelenmesi daha iyi olacaktır.

53.BEKÇİ Çocuklar bir daire oluşturacak şekilde sandalyelere otururlar. Sandalyede oturan her kişinin arkasında bir oyuncu olmalı ve bir sandalye boş olmalıdır. Arkasında duran oyuncu, daire içinde oturanlardan herhangi birine gizlice göz kırpmalıdır. Oturan tüm katılımcılar boş bir sandalyeyle oyuncuya dönük olmalıdır. Kendisine göz kırpıldığını gören oturan bir katılımcı, hemen boş bir koltuğa oturmalıdır. Oturanların arkasında duran oyuncuların görevleri oyuncuların yere ulaşmasını engellemektir. ücretsiz koltuklar. Bunu yapmak için ellerini oturan kişinin omzuna koymaları yeterlidir. "Bekçi" "kaçağı" serbest bırakmazsa yer değiştirirler.

54.AŞK HEYKELİ. Bu oyunu oynamak için dört kişinin (2 erkek ve 2 kız) odadan çıkması gerekiyor. “İlk heykeltıraş” rolünü oynayacak bir erkek çocuk ve “heykel” olacak bir erkek ve kız seçilir. "Heykeltıraş"a şu koşullar veriliyor: "Gerçek bir heykeltıraş olduğunuzu ve bir "aşk heykeli" yapmanız gerektiğini hayal edin. Önünüzde uygun gördüğünüz her şeyi şekillendirebileceğiniz kil duruyor, sertleşecek istediğiniz şekilde." Heykel yapmaya başlar ve tamamladıktan sonra kendi "heykelinde" çocuğun yerini alması istenir. Daha sonra kızı kapının arkasından davet ederler ve aynı şartı ona da tekrarlarlar. İşini bitirdikten sonra bu “heykel”de kızın yerini alması gerekiyor. Ve bu, diğer katılımcıların kapının dışında durmasıyla devam ediyor.

55.BİR - DİZ, İKİ - DİZ. Herkes yine dar bir daire oluşturacak şekilde sandalyelere oturuyor. Daha sonra herkes elini solundaki kişinin sağ dizine koymalıdır. Onu koydun mu? Şimdi danışmandan başlayarak saat yönünde sırayla tüm dizlerin üzerinden geçilmelidir. hafif pamuk el. Önce danışmanın sağ eli, sonra sol el sağdaki komşusu, sonra soldaki komşunun sağ eli, sonra danışmanın sol eli vb. İlk tur, adamların nasıl davranacaklarını anlamaları için yapılır. Bundan sonra oyun başlıyor. Oyun sırasında hata yapan kişi, alkışını geciktiren veya daha erken yapan eli kaldırır. Bir oyuncu iki elini de kaldırırsa daireyi terk eder ve oyun devam eder. Görevi karmaşıklaştırmak için danışman, alkışın yapılması gereken sayıyı giderek daha hızlı verir. Ayakta kalan son üç oyuncu kazanır.

56.hayvanat bahçesi. Herkes bir sandalye boş kalacak şekilde bir daire şeklinde oturur. Sürücü dairenin ortasında duruyor. Bir daire içinde oturan her katılımcı kendisine bir tür hayvan diyor. Boş sandalyenin solunda oturan katılımcı sağ elini sandalyeye vurarak bir hayvana isim verir. Seçtiği hayvanın adını duyan kişi boş bir sandalye almalıdır. Sağında sandalye bulunan katılımcı sandalyeye tokat atmalı ve başka bir hayvana isim vermelidir. Sürücünün görevi alkıştan önce sandalyeye oturmak için zamana sahip olmaktır. Alkışlayacak vakti olmayan sürücü olur.

57.BALIKLAR, KUŞLAR, HAYVANLAR. Katılımcılar bir daire şeklinde dururlar ve sürücü ortada durur. Sürücü gözlerini kapatır ve kendi ekseni etrafında dönmeye başlar, sağ elini öne doğru uzatır ve "Balıklar, kuşlar, hayvanlar" sözlerini tekrarlar. Sonra duruyor ve bunlardan herhangi birini söylüyor üç kelime, eliyle katılımcılardan birini işaret ediyor. İşaret edilen kişi, sürücünün verdiği isme göre kuşun, balığın veya hayvanın adını hızlı bir şekilde söylemelidir. Sürücü üçe kadar sayar ve bu süre zarfında daire içinde duran kişinin bir şey söyleyecek vakti yoksa veya yanlış bir şey söylerse oyunu terk eder. Balık, kuş ve hayvan isimleri tekrarlanmamalıdır. En dikkatli ve bilgili kazanç en büyük sayı hayvanların isimleri.

58. MUM Oyunun katılımcıları bir mumun etrafında daire şeklinde otururlar. Öğretmen tılsımı alır ve tanışmaya başlar. “Kendimi tanıtmama izin verin: Maşa... Boy... Kilo... Hacimler... Ayak ölçüsü... Eğitim..." Giriş, öğretmenin duymak istediği içeriğin içeriğine bağlıdır. Amaç çocuğun hobilerinden ilginç bir şeyler öğrenmekse, o zaman öğretmen aynı yaşta hobilerinden bahseder, eğer amaç içerikse gelecekteki aktivitelerÖğretmen aynı yaşta sağlık kampında neler yaptığını anlatıyor; eğer amaç anlamaksa iç durum Daha sonra öğretmen bu yaştaki deneyimlerini anlatır. Tılsım anlatıcıya teslim edilir. Sunum yapan kişi oyunun temasını, ritmini, içeriğini belirler, yönlendirir ve düzenler.

59. KİM DEĞİLDİR? Herkes kendini tanıttıktan sonra ışıklar söner ve bir kişi odadan çıkar. Geriye kalanlar kimin kayıp olduğunu tahmin etmeli ve adını söylemelidir.

60. ŞEKİLLER Oyuncular bir daire şeklinde dururlar. Dairenin içine herkesin elleriyle tuttuğu bir ip gerilir. Sunucu, gözleriniz kapalı, ellerinizi açmadan sadece sözlü konuşmalar kullanarak bir kare, bir eşkenar üçgen, bir yıldız inşa etmenin gerekli olduğunu açıklıyor.

61. HAYVAN SESLERİ Çocuklar bir hayvanın sesini seçerek çiftlere ayrılır. Sonra kendi yollarına giderler farklı taraflarışıklar kapalıyken, seçilen hayvanın sesine göre bir partner bulma göreviyle karşı karşıya kalırlar.

62. NE GÖRDÜĞÜMÜ BİLİYORUM? Bu oyun her yerde ve her yerde oynanabilir: Can sıkıntısını giderir ve keyif verir. Ve eğer Petya yine Anya ile kavga ediyorsa ya da Kolya ne yazık ki bir köşeye sıkışmışsa, dikkati dağıtarak en iyi sonucu verir. Şöyle başlayın: Siz: Sizin göremediğiniz kırmızı bir şey görüyorum! Çocuk: Perdelerde kalpler mi var? Sen: Hayır. O: Tanya'nın kitabının kapağı mı? Sen: Hayır. O: Oleg'in şapkası mı? Sen: Hayır. O: Masanın üzerinde şeker ambalajı var mı? Evet sen! İnan bana, bu sonsuza kadar devam edebilir!

63. Sıfatsız HİKAYE Katılımcılar 4'er kişilik gruplara ayrılır. Her gruba bir konu hakkında 10-15 dakika içinde bir hikaye yazma görevi verilir (“Kampa nasıl hazırlanıyordum”, “Kampa yolculuğumuz” vb.). Ancak aynı zamanda hikayede sıfat tanımları yerine bırakılmalıdır. boş koltuklar. Daha sonra gruplar bir araya gelir ve diğer grupların temsilcilerinin kendilerine rastgele söylediği sıfatları sırayla hikayelerine yazarlar. Bu sıfatlar komik olabilir (ancak saldırgan olamaz). Biten hikayeler okunur ve en komik, en özgün eser belirlenir. Oyun süresi 40-50 dakikadır.

64.ŞARKIYI TAHMİN Bir grup adam çalıyor. Sürücünün kimliği belirleniyor ve işitme mesafesinin dışına çıkıyor. Çocuklar, içinden bir kaside satırının veya ayetinin seçildiği bir şarkı veya şiir seçerler. Örneğin Puşkin'in şiirinden bir dize: "Harika bir anı hatırlıyorum, karşıma çıktın..." Bir daire şeklinde oturan bütün adamlar bu dizeden bir kelime alıyor. Sürücü geri döner ve adamlarla röportaj yapmaya başlar. Herkese sırayla veya ayrı ayrı her türlü soruyu, en saçma olanları sorabilir, örneğin " Tutumunuz tuzlanmış lahanaya mı?" ve cevap verenin kendisine verilen kelimeyi kullanması gerekir: "Lahanayla harika bir ilişkim var!"

65.KONACHKO İkili, üçlü, iki takım halinde veya daire şeklinde oynayabilirsiniz. Kelimeler, ilk kelimenin son hecesi ikincinin başlangıcı olacak şekilde seçilmelidir: EL-HOOD-THRESHOLD, vb. tereddüt eden oyundan elenir. Belirli bir konu üzerinde ayrı ayrı zincirler oluşturabilirsiniz. Zinciri uzun olan kazanır.

66.DURAKSIZLIK İki oyuncu, diğer oyunculardan gizlice, sözsüz yollarla iletişim kuracakları bir konu üzerinde anlaşmaya varırlar. Bir sohbete başlıyorlar. Ne söylendiğini tahmin eden görgü tanıkları sohbete katılıyor. Herkes oyuna dahil olduğunda, en son bağlantı kuran kişiden başlayarak iletişimin konusunu, konuşmanın konusunu nasıl anladıklarını ve hangi bilgileri ilettiklerini bulmaya başlarlar.

67. SOKAKTA YÜRÜMEK Tüm oyunculara numaralar verilmiştir. 1 numara başlıyor: “Sokakta 4 timsah yürüyordu.” 4 numara cevap veriyor: “Neden 4?”, 1 numara: “Kaç tane?”, 4 numara: “Ve 8.” 8 geliyor. oyuna girerken: “Neden 8?” ", No. 4: "Peki ne kadar?", No. 8: "A 5!" vb. Eğer birisi hata yaparsa veya tereddüt ederse, ceza verir. Toplanan cezalar oyunun sonunda oynandı.

68. BULUNDU MUZ Çocuklar daire şeklinde otururlar. Herkesin gömleğinin altında sakladığı bir şey vardır. Çocuklardan biri dokunarak orada ne olduğunu tahmin etmeye çalışır. Kural geçerliyse oyun daha ilginç hale gelir: tahmin edilen nesneleri hemen adlandırmayın, gizli olan her şeyi hissedin ve ancak o zaman gizli olanın kimde olduğunu adlandırın.

69.SAKAL. Takım temsilcileri veya kaptanları çağrılır. Sunum yapan kişi onları sırayla şakanın ilk satırını anlatmaya davet eder. Salonda bulunan herhangi biri şakaya devam edebilirse oyuncuya bir “sakal” takılır. En az sayıya sahip olan kazanır.

70. İYİ RUHLAR. Sağdaki komşudan başlayarak zincir boyunca her zaman bir gülümsemeyle iltifat ederiz ve özellikle neşeli olanlar çekici yüzler yapabilir.

71. DİLEKLER. Doğum günü partisine gitmeden önce bir hediye hazırlamanız ve güzel ve güzel bir kompozisyon oluşturmanız gerekir. sıradışı tebrikler bir kartpostal için. Genellikle hediyelere aynı şeyi yazarız: canım, canım, vb. Ve bu günde sıkıcı değil orijinal sözler duymak ne kadar güzel. Onları hatırlayalım. Her takım sırayla bir dilek sözcüğü söyler. Bir dileğini son söyleyen kazanır.

72. DÖNÜŞ. Her takımdan bir katılımcı. İyi yemek yapan insanlara ihtiyacımız var. Belli bir süre içerisinde yapmanız gerekenler tatil menüsü, "N" harfiyle başlayan yemeklerin adları. Daha sonra takımdan bir katılımcı masaya gelecek ve sırayla listesini açıklayacaktır. Son sözü söyleyen kazanacak.

73.HEDİYE. Her takım hangi hediyeyi almak veya vermek istediğini düşünecek ve bize bildirecektir. Hediyenizi yüz ifadeleri ve jestlerle tasvir edin. 74. Değiştirenler. 1) Bir ağaçta bir maymun asılıydı, hiç ananasa benzemiyordu, turuncu renkteydi. 2) Tek başına bir yerde durmak üzücü, tek başına şiir okumak daha da kötü. 3) Yelken açıyorlar, en yakın köyden yelken açıyorlar, kötü yabancılar, üzücü düşmanlar. 4) Okyanus kara bir bataklıkta biter ve ayrılık gözyaşlarıyla başlar.

75.DANS EDELİM. Takım başına bir katılımcı çağrılır. Sandalye dansı: 1) Vals 2) Rock and roll 3) Rus dansı

76.SANATÇI. "Ryaba Hen" masalını sahneleyin, eğer öyleyse: 1) bir komedi 2) bir melodram 3) bir korku filmi

77.İKİZLER. Takım başına iki kişi. Kollarımız birbirimizin beline dolanmış, eller serbestÖnce ayakkabınızın bağcıklarını çözüp çıkarmanız, ardından komut üzerine bağcıkları bağlamanız ve bir fiyonk bağlamanız gerekir.

78. "SERÇEYİ YAKALAYIN." Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve “serçe” veya “kedi”yi seçerler. Bir daire içinde "serçe", "kedi" - dairenin dışında. Çemberin içine koşup "serçeyi" yakalamaya çalışır. Çocuklara izin verilmez

79. "EV ALIN." Çocuklar çiftlere ayrılır ve el ele tutuşurlar - bunlar evler. Bir grup çocuk kuştur, sayıları evlerden fazladır. Kuşlar uçuyor. “Yağmur yağmaya başladı” ve kuşlar evleri işgal etti. Yeterli evi olmayanlar oyundan elenir ve daha sonra “ev” olan çocuklarla değiştirilir.

80. "SERÇE, TWEET!" Bir çocuk sırtı çocuklara dönük olarak mama sandalyesinde oturuyor. Sunucu, oturan kişinin arkasından çıkan bir "serçe" seçer. ellerini koyar omuzlarda. Diyor ki: “Serçe, tweet at!” "Serçe" tweet'leri: "Civciv-cıvıl!" Oturan kişi onun kim olduğunu tahmin eder.

81. REKABET TUZAĞI. Yarışma, takımların çıkışından hemen sonra duyuru yapılmaksızın yapılır. Bir kız takımların önünden geçiyor ve görünüşe göre kazara mendilini düşürüyor (yaklaşık olarak takımların ortasında). Eşarbını alıp kibarca kıza iade edeceğini tahmin eden takım kazanır. Bundan sonra bunun ilk yarışma olduğu açıklandı.

82. Halat çekme. Takımlar merkezi kurdeleli bir ip çekerler. Kazanan takım rakiplerini kendi yarı sahasına çekecektir (yarıyı belirlemek için odanın ortasında yere bir tebeşir çizgisi çizilir).

83. REKABET. Günlük yaşamda sıklıkla kullanılan gıda ürünlerini zincir boyunca adlandırmak çok kolaydır.

84. iltifat yarışması. Salonun ortasına bir kız davet edilir. Takımlar kendilerini tekrar etmeden sırayla kıza iltifat ederler. En çok iltifatı alan takım kazanır.

85. REKABET. Bir dakika içinde isminizin yazılı olduğu bir şiir yazın ve söyleyin.

86.FAN YARIŞMASI. Oyunculuk yarışması tasviri: Belirleyici bir maçı kaybeden bir takımın taraftarları. Takım taraftarları tribünlerde kendi aralarında tartıştı. kazanan takımın taraftarları.

87. REKABET. Seyirciden bir söz söylendiğinde, oyuncunun hızla bir kafiye bulması gerekir.

88. REKABET. VALENTINE isminden yeni isimler yapın. Yarışma süresi 1 dakikadır. Seyirciler de iki takıma ayrılıyor ve yarışma katılımcılarının isimleri bittiğinde yardımcı oluyorlar.

89. DENİZCİ. Otobüsün içi iki takıma ayrılmıştır. "En iyi gemi mürettebatı için bir yarışma duyurusu yapılıyor. Bunun için çok fazla şarkı bilmemiz gerekiyor. Hangi takım onları daha çok söylerse kazanan olacak! Ama asıl önemli olan şarkının denizle ilgili sözler içermesi, denizciler ve deniz gemileri. Bu oyun çok değişkendir ve koşulları sizin hayal gücünüze bağlıdır. Bunlar Moskova ile ilgili şarkılar olabilir, sayıların yer aldığı şarkılar olabilir: “milyon, milyon, milyon Kırmızı güller"; "...45 numaralı apartmandaki kız"; "...bir kelime, iki kelime..." Devamı zor seçenek Bu oyun, takımın sırayla bir şarkıdan soru, diğer şarkıdan cevap alacağı bir soru-cevap oyunu olacak. “Neden orada duruyorsun, sallanıyorsun?..” “...Deniz dalgası sallanıyor, sallanıyor.” Bir takımın şarkı biçiminde bir soru sorması ve ikincisinin yine yüz şarkının metninden bir cevap seçmesi mümkündür.

90.OTOBÜSTE BAYRAK YARIŞI 1. Sıralar boyunca bir kibrit kutusunu hızla geçin.

91. OTOBÜS RÖLESİ 2. Her sıra boyunca kalemli bir karton geçirin ve her katılımcı kendi sırası boyunca geçen kartonun üzerine dört ila beş harften oluşan bir kelime yazmalıdır. Sayarken harf sayısı ve zaman dikkate alınır.

92. NE GÖRDÜM. Bu oyun dikkat çekmek içindir. Burada çocuklar, danışmanın okuyacağı bir şiirdeki mantıksız yargıların sayısını saymalıdır: Yanan bir göl gördüm, Atın üzerinde pantolonlu bir köpek, Evin çatısı yerine şapkası var, Yakalanan kediler. fareler tarafından. Ormandaki çayırları sabanla süren, ayakkabı deneyen bir ayı gibi, her şeye inanan bir aptal gibi bir ördek ve tilki gördüm. (S.Ya. Marshak)

Veya: Ormanın arkasından, dağların arkasından Büyükbaba Yegor biniyordu. Bir arabanın üzerinde bir pinto üzerinde, Meşe bir atın üzerinde, Bir sopayla kemerli, Bir kuşağa yaslanmış, Çizmeler tamamen açık, Çıplak ayaklarında bir ceket.

Veya: Bir köy bir köylünün yanından geçiyordu, Ve kapı köpeğin altından havladı, At kırbacı yakaladı, Köylüyü kırbaçlayın, Kara inek kızı boynuzlarından yönlendiriyor. (K.S. Stanislavsky)

93. "PETSKA - VASKA" SÖYLEYİN. Danışman lider rolünü oynuyor ve adamlar iki takıma ayrılıyor: biri "Petka", diğeri "Vaska". Sonra hep birlikte “Darkie”nin melodisiyle: Güneşli bir açıklıkta yeşil bir ev var. Ve evin verandasında neşeli bir cüce oturuyor. Daha sonra danışman bağırır: "Adın ne, cüce?" ve mümkün olduğu kadar yüksek sesle tekerlemeyle karşılık veren takımlardan birini eliyle işaret ediyor. "Petki": Kahretsin! Pötikareli bir gömleğim var! Size şeker yemeye geldim çocuklar! "Vaska": Vay be! Puantiyeli pantolonum var! Bir masaldan geldim, Çünkü iyiyim! Bütün bunlar birkaç kez yapılır, danışman bir takımı veya diğer takımı işaret eder ve oyunun sonunda her iki takımı da aynı anda işaret eder ve birinin diğerine bağırması gerekir.

94. "Yabancı kadınlar" ilahisini söyleyin. Bu ilahilerin çok sayıda varyasyonu vardır. Onların tuhaflığı, kesinlikle hiçbir şey ifade etmemeleri ve bu nedenle çocukların onlardan hoşlanmalarıdır. "Risosiki" Çok basit: Çocuklar şarkı söyleyen danışmanın ardından tekrar ediyorlar: O-o-o! Calabamba la-o! Osiki-risrsiki-risosiki-risbamba! Ah, muz yerim! “Balami” Danışmanın söylediği her dizeden sonra çocuklar bağırır: “Hey!” Bala-bala-mi - selam! Chicka-chicka-chi - hey! Chi-hey! Chi-hey! Civciv-cıvıl-cıvıl-hey! Adamlarla birlikte, örneğin bir araya geleceğiniz kendi takım ilahinizi oluşturabilirsiniz.

95. KENDİNİZİ ADLANDIRIN. Herkes bir daire şeklinde durur ve kollarını önlerinde uzatır. Oyuna başlayan kişi topu çemberin ortasından geçerek katılımcılardan birine atar ve adını söyler. Atıştan sonra ellerini indirir. Top herkesi geçtikten ve herkes ellerini bıraktıktan sonra oyun ikinci turda başlar. Her katılımcı ilk kez attığı kişiye topu atar ve adını tekrar söyler. Bu oyunun üçüncü turu biraz değiştirildi. Yine herkes bir daire şeklinde duruyor uzanmış kollarla, ancak artık topu atan katılımcının adını söylemesi gerekiyor, topu yakalayan da aynısını yapıyor vb. Bu oyunu oynadıktan sonra (oynamak 10-15 dakika sürer) 20'ye kadar ismi hatırlamak oldukça mümkündür.

96.Kartopu Bu oyun en iyi, çocuklar büyük bir yerde otururken "birbirlerini tanıma" sırasında oynanır. yakın çevre. Danışman ismini söyleyerek oyuna başlamalıdır. Solunda oturan kişi danışmanın adını ve kendisinin adını söylemelidir. Saat yönünde ilerleyen bir sonraki kişi, bir daire içinde önceki iki ismi, kendisinin vb. Adını vermek zorunda kalacak. Danışman yine tüm ekibi isimle çağırarak bitirmelidir. Görev zor ama gerçekçi ve yapılabilir. Deneyin; başarı garantilidir.

97.MATİK. Çocuklar bir daire şeklinde otururlar. Danışman görevi verir: "Çember şeklinde saymaya başlayalım. Üçün katı olan sayı yerine kendi adını söyleyen kişi." Bu oyun hafızayı ve dikkati geliştirmek için kullanılabilir. Oynayın ve durumun gerçekten böyle olduğunu göreceksiniz.

98.HALAT. Bu oyunu oynamak için bir ip alın ve uçlarını bir halka oluşturacak şekilde bağlayın. (İpin uzunluğu oyuna katılan adam sayısına bağlıdır.) Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve dairenin içinde bulunan ipi iki eliyle tutarlar. Ödev: “Artık herkesin gözlerini kapatması ve gözlerini açmadan, ipi bırakmadan bir üçgen yapması gerekiyor.” İlk önce, adamların bir duraklaması ve tamamen hareketsizliği var, ardından katılımcılardan biri bir tür çözüm sunuyor: örneğin, ödeme yapmak ve ardından seri numaralarına göre bir üçgen oluşturmak ve ardından eylemleri yönlendirmek. Bu oyunun pratiği, liderlerin genellikle bu işlevleri üstlendiğini göstermektedir. Görevi karmaşıklaştırarak oyuna devam edebilir ve çocukları bir kare, yıldız, altıgen inşa etmeye davet edebilirsiniz.

99.KARABAŞ. Sonraki benzer oyun"Karabaş" oyunu oynanacak. Oyunu oynamak için çocuklar bir daire şeklinde oturuyor, bir danışman yanlarına oturuyor ve oyunun koşullarını öneriyor: “Arkadaşlar, hepiniz Pinokyo masalını biliyorsunuz ve tiyatrosu olan sakallı Karabas-Barabas'ı hatırlıyorsunuz. Artık hepiniz oyuncak bebeksiniz. "KA-RA-BAS" kelimesini diyeceğim ve uzanmış kollarımda belli sayıda parmak göstereceğim. Ve siz de, aynı fikirde olmadan, sandalyelerinizden kalkmanız gerekecek ve mümkün olduğunca çok sayıda parmak. parmaklarımı gösterdiğimde insanlara. Bu oyun dikkati ve reaksiyon hızını geliştiriyor." Bu oyun testi iki danışmanın katılımını gerektirir. Birinin görevi oyunu yürütmek, ikincisi ise adamların davranışlarını dikkatlice gözlemlemektir. Çoğu zaman, liderlik için çabalayan daha sosyal adamlar ayağa kalkar. Oyunun sonunda daha geç kalkanlar daha az kararlıdır. Önce ayağa kalkıp sonra oturanlar da var. "Mutlu" grubu oluştururlar. İnisiyatif sahibi olmayan bir grup, hiçbir şekilde ayağa kalkmayan bir gruptur. Oyunun 4-5 kez tekrarlanması tavsiye edilir.

100.BÜYÜK AİLE FOTOĞRAFI. Bu oyun en iyi organizasyonel dönemde lideri belirlemek için olduğu kadar vardiyanın ortasında da oynanır. görsel materyal senin takımında. Erkeklerin hepsinin öyle olduğunu hayal etmeleri önerilir. büyük aile ve herkesin birlikte fotoğraf çekmesi gerekiyor aile Albümü. Bir "fotoğrafçı" seçmelisiniz. Tüm ailenin fotoğrafının çekilmesini ayarlamalıdır. Aileden ilk olarak “dede” seçilir, aynı zamanda “aile” üyelerinin yerleştirilmesine de katılabilir. Çocuklara artık talimat verilmiyor; kim olacaklarına ve nerede duracaklarına kendileri karar vermeliler. Ve durup bu eğlenceli resmi izliyorsunuz. "Fotoğrafçı" ve "büyükbaba" rolü genellikle liderlik için çabalayan adamlar tarafından oynanır. Ancak yönetim unsurları ve diğer “aile üyeleri” de kapsam dışında değildir. Lokasyon seçiminde rollerin, aktivitenin ve pasifliğin dağılımını gözlemlemek sizin için çok ilginç olacaktır. Vardiyanın ortasında oynanan bu oyun, yeni liderleri ortaya çıkarabilir ve gruplardaki hoşlanma ve hoşlanmama sistemini ortaya çıkarabilir. Rolleri dağıtıp "aile üyelerini" ayarladıktan sonra "fotoğrafçı" üçe kadar sayar. Üç deyince! Herkes hep bir ağızdan, çok yüksek sesle “peynir” diye bağırıyor ve aynı anda ellerini çırpıyor.

101. BİR LİDER BELİRTMEK İÇİN OYUNLAR. Bunu yapmak için adamlar eşit sayıda iki veya üç takıma ayrılır. Her takım kendine bir isim seçer. Danışman şu koşulları öne sürüyor: “Artık ben 'Başlat!' komutunu verdikten sonra komutlar yerine getirilecek. Görevi daha hızlı ve daha doğru tamamlayan takım kazanan sayılacak.” Bu sayede erkekler için çok önemli olan rekabet ruhunu yaratacaksınız. Yani ilk görev. Şimdi her takımın birlikte bir kelime söylemesi gerekiyor. "Hadi başlayalım!" Bu görevi tamamlamak için tüm ekip üyelerinin bir şekilde aynı fikirde olması gerekir. Liderlik için çabalayan bir kişinin üstlendiği işlevler bunlardır. İkinci görev. Burada ekibin yarısının hiçbir konuda anlaşmaya varmadan hızla ayağa kalkması gerekiyor. "Hadi başlayalım!" Üçüncü görev. Artık tüm ekipler uçuyor uzay gemisi Mars'a gideceğiz ama uçabilmek için mümkün olduğu kadar çabuk mürettebatı organize etmemiz gerekiyor. Mürettebat şunları içerir: kaptan, navigatör, yolcular ve "tavşan". Peki kim daha hızlı? Genellikle lider yine organizatörün işlevlerini üstlenir, ancak rollerin dağılımı genellikle liderin "tavşan" rolünü seçeceği şekilde gerçekleşir. Bu durum onun komutan sorumluluğunu başkasının omuzlarına devretme arzusuyla açıklanabilir. Dördüncü görev. Mars'a vardık ve bir şekilde Mars'taki bir otelde kalmamız gerekiyor ve orada sadece üç kişilik oda, iki çift kişilik oda ve bir tek kişilik oda var. Kimin hangi odada yaşayacağına bir an önce karar vermeniz gerekiyor. "Hadi başlayalım!" Bu oyunu oynadıktan sonra takımınızdaki mikro grupların varlığını ve kompozisyonunu görebilirsiniz. Tek kişilik odalar genellikle ya gizli, kimliği belirsiz liderlere ya da "dışlanmışlara" gider. Önerilen oda ve oda sayısı 8 katılımcıdan oluşan bir ekip için derlenmiştir. Takımda daha fazla veya daha az katılımcı varsa, o zaman oda ve oda sayısını kendiniz oluşturun, ancak üçlü, çift ve bir tekli olması şartıyla.

102.CLOWN. Bu oyunu oynamak için 2-3 takıma ayrılıp 2-3 kutu kibrit hazırlamanız gerekiyor. Daha doğrusu, kutunun tamamına değil, yalnızca üst kısmına ihtiyacınız var. Kibritlerle birlikte içteki geri çekilebilir kısım bir kenara bırakılabilir. Oyuna başlamak için tüm takımlar bir sütun halinde sıraya girer, ilk kişi kutuyu burnuna koyar. Oyunun özü, bu kutuyu, elleriniz arkanızda olacak şekilde, mümkün olduğunca hızlı bir şekilde takımınızın tüm üyelerine burundan buruna geçirmektir. Birinin kutusu düşerse ekip prosedüre yeniden başlar. Buna göre kazanan takım, aktarımı daha hızlı tamamlayan takımdır. Bu oyunda kahkaha sıkıntısı olmayacak!

103. ELMA. Bu oyun yine bir nesnenin iki veya daha fazla takım tarafından geçmesini içerir. Bu nesne bir elma olacak ve onu çenenizle boynunuz arasında tutmanız gerekecek. Elleriniz arkanızda, yani... Haydi başlayalım! Elinizde elma yoksa portakal veya tenis topunu da rahatlıkla kullanabilirsiniz.

104.SANDALET. Bu oyun için en az üç takım kurmanız gerekiyor. Takımlar daha önce ayakkabılarını çıkararak aynı sıradaki sütunlarda sıraya girerler. Takımlar sıraya girdikten sonra danışman tüm erkeklerin ayakkabılarını toplar, bir yığın halinde toplar ve karıştırır. Danışmanlara talimatlar sunulur: "Bu küçük, eğlenceli bir bayrak yarışı. Şimdi sırayla, katılımcıların her biri bu yığına koşmalı, ayakkabılarını giymeli ve ayakkabılarıyla takımlarına koşmalı, copu bayrak sahibine vermeli." Sıradaki: Ayakkabılarını hızlıca giymeyi bilenler kazanır!”

105.TUKAN. Tukan, balıkçıların sıklıkla uzun iplere bağlayarak kuruttukları bir balıktır. Şimdi biz, bir tukan gibi, bir ucuna bir çam kozalağının bağlı olduğu yaklaşık 15 m uzunluğunda bir ipin üzerine "gerilmiş olacağız". Tüm ekip üyeleri bu kozalağı yukarıdan aşağıya tüm kıyafetlerinin içinden geçirmelidir, kozalağı sırayla birbirlerine geçirmelidirler. Doğal olarak kazanan takım, son üyesi tüm takımlar arasında onu pantolonunun paçasından ilk çıkaran takımdır. Çam kozalağı on beş metrelik halat bağlıydı.

106.KULÜP. Aynı ip bir halkaya bağlanır. Sürücü odayı terk eder veya arkasını döner ve geri kalanlar, ipi iki eliyle tutarak birbirlerine dolanırlar ve sürücünün çözmesi gereken canlı bir düğüm oluştururlar. Görevi yeniden bir daire oluşturmaktır.

107. PARAŞÜT OLMADAN ATLAMA. Bu oyun için dört çift katılımcı, yaralıları taşırken önerildiği gibi kollarını çaprazlayarak, birbirine bakacak şekilde bir sandalyenin bir tarafında durur. “Sıçrayan” olacak başka bir oyuncu sandalyenin üzerinde sırtı onlara dönük olarak durur. Sandalyenin kenarında duruyor ve bir mum çubuğu gibi geriye düşüyor. Arkada duran ve kollarını kavuşturmuş 8 kişi onu yakalıyor. Bir yoldaşın yakalanmasının heyecanı ve başarısı çocukları büyüler ve büyüler. Arkadaşlarının kendisine vurabileceği korkusu, çocukları birbirlerine sımsıkı tutunmaya zorlar.

108.SESSİZ - DAHA YÜKSEK. Muhtemelen çocukken “Sıcak ve Soğuk” oyununu oynamışsınızdır? Oyunumuz da buna benziyor: Adamlar bir daire şeklinde oturuyor, sürücü daireyi terk ediyor ve arkasını dönüyor. Grup üyelerinden birinin gizli bir öğesi var. Sürücünün görevi gizli nesneye sahip olan kişiyi bulmaktır. Çembere girer girmez herkes bir tür şarkı söylemeye başlar, sürücü ne kadar yüksek sesle gizli olana o kadar yaklaşır. Buna göre eğer sürücü bu kişiden uzaklaşırsa şarkı daha sessiz söyleniyor. Eşya bulununca sürücü değişir, yoksa oyun devam eder.

109. BALIK TUTUN. Bu oyunda katılımcılar sandalyelerin üzerinde durmalı ve kuyruğunu buz deliğinde balık yakalayan bir kurt gibi oturmalıdır. Katılımcının pantolonunun arkasına ince bir ip veya iplik, diğer ucuna ise kurşun kalem veya keçeli kalem bağlanır. Ve periyodik olarak çömelerek, yerde duran bir şişenin boynuna bu kalemle vurmanız gerekir.