Marina Vladimirovna Khokhlova
Gruptaki GCD'nin özeti Erken yaş“Masha bir eldiven taktı”
« Masha bir eldiven giydi...»
Eğitim entegrasyonu bölgeler: « Bilişsel gelişim» , « Konuşma gelişimi» , « Fiziksel Geliştirme» , “Sanatsal ve estetik gelişim”.
Görevler:
Çocukları N.'nin şiiriyle tanıştırın. Sakonskaya"Parmağım nerede?" hafızayı geliştirin.
Küçük folklor türlerini kullanarak çocukları konularla tanıştırmaya devam edin insan yapımı dünya – eldivenler, eldivenler.
Giyim eşyalarının rengi, malzemesi ve amacı hakkında yeni bilgiler sunarak, duyusal kültür.
Konuşma gelişimi.
Öğretmenin konuşmasını anlamayı öğrenin, çocukları soruları 3-4 kelimelik cümlelerle yanıtlamaya teşvik edin.
Konuşma arzusu yaratın tekil kelimeler ve ifadeler.
Genişletmek sözlükÇocuklar nesnelerin rengini, malzemesini, şeklini ifade eden sıfatları kullanarak.
Sanatsal ve estetik gelişim.
Parmağınızla çizim yapma ve ritmik bir desen uygulama yeteneğinizi güçlendirin.
Fiziksel Geliştirme.
Çocukların fiziksel aktivite ihtiyaçlarını oluşturmak.
Malzeme:
Renkli toplarla dolu sepet yün iplikler, birkaç çift eldivenler farklı renk ve desen, çift örme eldivenşekilli renkli kağıttan kesilmiş boşluklar eldivenler, desen çizmek için guaj (her çocuk için fırçalar ve su kavanozları).
Kelime çalışması:
İplik, iplik yumağı, toplar, top, iplikleri bir top haline getirin, gevşetin, örün, örülmüş, örgü iğneleri, kanca, eldivenler, eldivenler, giymek, sıcak, yumuşak, yünlü.
Dersin ilerleyişi:
Eğitimci (büyükanne kostümüyle)
Oyun motivasyonu.
Ben bir büyükanneyim. Çocuklar, bakın sepete ne getirdim. (Topları çocuklara dağıtır). Bunlar iplik topları. (çocuklar dikkatlice bakar). Timur, topun ne renk? Peki ya sen Dasha? Vesaire (çocukların cevapları). Top yuvarlamak mümkün mü? (topu masanın üzerinde yuvarlar). Yapabilirsiniz arkadaşlar, top yuvarlak olduğundan köşeleri yoktur. (çocukları gezmeye davet eder.) Toplar neye benziyor? (Mavi bir topa, kırmızı olgun bir elmaya, sarı ise güneşe benziyor.)İplikler bir topun içine sarılır. (İplikleri çözer ve geri sarar. Çocuklar öğretmenin hareketini tekrarlamaya çalışırlar.) Bu iplikler yündür. Yün ipliklerden ne örebilirsiniz? (çocukların cevapları). Annelerinizin ve büyükannelerinizin neyle örgü ördüğünü biliyor musunuz? Bu doğru, örgü ve tığ işi. Eldivenler Genellikle örgü şişleriyle örülmüş olan bu tür uzun ince çubuklardır. Bunu nasıl yapacağımı izle. (Birkaç sıra örülür.) bende böyle bir şey var eldivenler. (sepetten bir çift alır eldivenler ve masanın üzerine koyar.) Beyler, neden ihtiyacımız var? eldivenler? (çocukların cevapları).
Didaktik oyun "Bir Çift Bul".
Sepetimde çok şey var eldivenler ve hepsi birbirine karışmış durumda. (Gösteriler). Aynı rengi ve deseni bulun eldivenler ve onları çiftler halinde yerleştirin. (Çocuklar görevi tamamlarlar.) Dokunmak eldivenler, onları yanağınıza koyun - yumuşaktırlar, yün ipliklerden örülmüşlerdir ve bu da yün oldukları anlamına gelir. Üzerine koy onları ellerinize koyun - hala sıcaklar.
Şimdi beyler tahmin edin bilmece:
Donmamak için beş adam
Örgü sobanın içinde oturuyorlar. (Çocukların cevapları.)
Bu doğru beyler, bunlar parmakların içinde eldiven.
Bir şiir okumak.
Şimdi şiiri dinle "Parmağım nerede?":
Maşa eldivenini giydi
Ah, nereye gidiyorum?
Parmak yok, gitti
Küçük evime gidemedim!
Maşa eldivenini çıkardı.
Bak, buldum!
Merhaba küçük parmak!
Nasılsın? (N. Sakonskaya)
Çocuklarla çalışmanın içeriği üzerine sohbet.
Sizce Masha'nın parmağı neden kayboldu? Bu sana oluyor mu? (Çocukların cevapları.) Başka ne kolları takın donmamaları için mi? (Sepetten bir çift eldiven çıkarır ve çocuklara gösterir.) Doğru, bunlar eldiven. Eldivenler şu şekildedir: eldivenler? Hayır, çünkü eldivenlerin ayrı "Odalar" her parmak için.
Bilmeceleri tahmin etmek.
- Bilmeceyi dinle:
Beş parmak - beş dolap,
Her parmağın kendi dolabı vardır.
(çocukların cevapları.) Doğru, bunlar eldiven. Eldivenler ve ellerimizin donmaması için eldivenlere ihtiyacımız var.
Parmak jimnastiği. "Ailem"
Bu parmak dede
Bu parmak büyükanne
Bu parmak baba
Bu parmak annem
Bu parmak benim
Bütün ailem bu!
Çizim "Güzel eldivenler» .
Bebeklerimizde yok eldivenler, yakında kış elleri donabilir. Onlara yardım edelim ve sizi güzelleştirelim eldivenler. (Çocuklara boş kağıtlar dağıtır. Çocuklar üzerlerine desenler çizerler. eldivenler).
Ne kadar iyi bir adamsın, eminim bebeklerimiz senin çalışmandan memnun kalacaklardır.
Dersin sonunda öğretmen ve çocuklar tüm çalışmalara bakarlar.
Konuyla ilgili yayınlar:
İlköğretim okul öncesi çağındaki çocuklarla birlikte "Poznanie" kamu kuruluşu için eğitim faaliyetinin özeti "Bebek Masha bizi ziyarete geliyor" Hedef: Çocukların kurallar hakkındaki bilgilerini sistematik hale getirmek sofra görgü kuralları. Program içeriği: Çocukların temel kurallara ilişkin bilgilerini pekiştirin.
Erken yaş grubunda "Belirli bir krallıkta" çizimine ilişkin notlar Konu: “Belirli bir krallıkta” Hedef: Çocuklara tanıdık masallara dayanarak çizim yapmayı öğretmek Hedefler: Çocuklara yaratmayı öğretin etkileyici görüntü kolobok
Erken yaşta ikinci gruptaki "Mobilya" eğitim faaliyetinin özeti GCD konusu: Mobilya. Yaş II grubu erken yaş Hedef: - yakın çevredeki nesnelere - mobilyalara ilgi uyandırmak. - ortaya çıkmasını teşvik etmek
Erken yaş grubundaki eğitim faaliyetlerinin özeti “Kedi bize geldi” Erken yaş grubunda “Kedi bize geldi” konulu eğitim faaliyetlerinin özeti.
Erken yaş grubu “Evcil hayvanlar ve yavruları” eğitim faaliyetlerinin özeti Erken yaş grubunda GCD'nin özeti
Valya büyüyecek,
Altınla yürüyecek.
Tüm anneler ve dadılar
Hediyeler ver.
Yaşlı bayanlar - boşa çıkanlarda,
Genç bayanlar - kurdeleli.
***
Dasha eldivenini giydi.
"Ah, nereye gidiyorum?"
Dasha eldivenini çıkardı,
Bak, buldum!
***
Sokağın aşağısı gibi
Sokaktan
Gri bir buz pateni pisti çalışıyor,
Donmuş pençe.
Bir kürk manto giyiyor
Zaindevela,
Kaşlar ve bıyık
Paslanmışlar.
Yalınayak gitme kedi.
Keçe çizmelerle yürüyün
Eldiven giy
Sıcak eldivenlerde.
***
Bizim kuşumuz gibi
Koyu kirpikler.
Bebeğimiz gibi
Sıcak ayaklar.
Bizim pençemiz gibi
Kadife çiçeği cızırtılıdır.
Tüy yatağında,
Sayfada
Kenara değil - ortaya
Bir çakıl taşı koydular
Sert adamı sardılar!
***
Masha eldivenini giydi:
-Ah, nereye gidiyorum?
Parmak yok, gitti
Küçük evime gidemedim!
Masha eldivenini çıkardı:
-Bak buldum!
Ararsın, ararsın ve bulursun!
Merhaba küçük parmak, nasılsın?
***
Katya'mız küçük,
Kırmızı bir kürk manto giyiyor,
kunduz kenarı,
Katya kara kaşlıdır.
***
Agashka Teyze,
Bana bir gömlek dik!
Giyinmemiz gerekiyor -
Hadi bir gezintiye çıkalım!
***
Sadece bir Vanechka'mız var,
Kimseye vermeyeceğiz.
Ona bir palto dikeceğiz.
Onu yürüyüşe göndereceğiz.
***
Karkas, karkas,
Kulakların nerede?
Şapkalı kulaklar
Pençeler ulaşmıyor.
***
Bizim sokağımızda yaşayan bir kunduracı var.
Çocuklar için ayakkabı tamiri ve dikimi yapıyor.
Tak-tak ve tak-tak, tak-tak ve tak-tak (bu kelimeleri söylerken çocuğun ayakkabısına hafifçe vurun)
Sabahtan akşama kadar ayakkabı tamir ediyor,
Böylece tamirden sonra yeni gibi olurlar.
Tak-tak ve tak-tak, tak-tak ve tak-tak (ayakkabıya tekrar vur)
***
Sen ve ben yürüyüşe çıkacağız.
Çocuklarla oynayalım.
Böylece Katenka benim olsun
Asla dondurulmamıştır.
Şapka takacağız
Kulaklarını gizlemek için
Katya'nın kafasının üstünde.
Ve boynunda sıcak bir atkı,
Çok yumuşak ve büyük.
Peki, şimdi tulumlar
Katenkin'in favorisi.
Bir cüce gibi olacaksın
Benim küçük çiçeğim canım!
Seni bebek arabasına koyacağım
Ve sana bir peri masalı anlatacağım.
***
Bir iki üç dört beş -
Yürüyüşe çıkıyoruz.
Katya bağladı
Eşarp çizgilidir.
Ayağına koy
Keçe çizmeler
VE hadi çabuk gidelim yürümek,
Zıpla, koş ve dörtnala.
Masha eldivenini giydi:
- Nereye gidiyorum?
Parmak yok, gitti
Küçük evime gidemedim!
Masha eldivenini çıkardı.
- Bak buldum!
Bakıyorsun, bakıyorsun
ve onu bulacaksınız!
Merhaba küçük parmak!
Nasılsın?
Gri bir kedi koşuyor,
Donmuş pençe.
Yalınayak gitme kedi.
Keçe çizmelerle yürüyün
Sıcak eldivenlerde.
Ve bunlar eldivenler
Sen ve Vanyushka için.
Kışın eldiven giyin
Rüzgar buz gibi olduğunda.
Kaputikyan S.
Ellerinizin donmasını önlemek için
Eldiven giymeniz gerekiyor.
Ve sonra don korkunç değil!
Ellerinizi ısıtacaklar.
O zaman ellerini kullanabilirsin
Ve spatulayı tut,
Ve kardan bir kartopu yapın,
Ve arkadaşlarınızla oynayın!
O zaman annemin elini tut
Güvenle yönlendirebilirsiniz
Böylece annem korkmayacak.
Nereye gideceğimi biliyordum.
Ellerinizin donmasını önlemek için
Eldiven giyeceğim.
Minik ellerin bir evi olsun.
Eldivenlerin kulpları arkadaştır!
Kayıp eldiven
Küçük Varyuşka
Eldivenimi kaybettim -
Tüylü eldiven
Yepyeni.
Varyushka acı bir şekilde ağlıyor:
- Eldivenim nerede?
Yeşil eldiven,
Büyükannen tarafından mı verildi?..
Büyükanneme ne diyeceğim?..
Anneme ne diyeceğim?..
- Ah, Varya-Varyushka,
İşte eldivenin
Cebinizde!
Ladonshchikov G.
Rüzgâr döndü,
Kar fırtınası uludu ve çığlık attı...
Yalnız eldiven
Yolda yatıyordu.
Yalnız eldiven
Hepsi donmuş, ıslak,
Kar fırtınasıyla birlikte mitten
Kapılara ve camlara çarptı.
Bir eldiven alacağım
İÇİNDE sıcak ev seni ısıtacağım
Onu yere koyacağım, hava soğuk.
Pilinize.
Bir reklam yazacağım
Ortada bir kağıt parçası üzerinde,
Eldivenini kaybedene
Bulguyu bildireceğim.
Yoldan geçenler okusun
Parkın yakınındaki bir direğin üzerinde,
İlan nerede yayınlanıyor:
“Çoban kayboldu...”
Eldiven takacağım -
İki neşeli kız kardeş...
ellerimi çırpacağım
Gün soğuk ve güzel!
Prigotskaya S.
Kardan kadın heykeli yaptım
Sveta'nın kendisi de anaokulunda.
Sadece parmaklar dondu
Kış dondu.
Andrey kız kardeşine yaklaştı:
Ciddi bir tavırla ona şöyle diyor:
- Eldivenleri nasıl giyiyorsun?
Parmaklarınız için daha sıcak olacaktır.
Eldivenlerimi giydim,
Bu hemen yardımcı oldu:
Svetina'nın elleri ısındı
Parmaklarımın ısındığını hissettim.
Paroshin A.
Küçük eldiven
Parmaklarım, küçük kız kardeşim,
Yürüyüşe hazır olun
Küçük çocuğunuz için giyinin.
Chupurova N.
Kolları korumak için
Eldiven giymeniz gerekiyor.
Ah o eldivenler!
Yaramaz kız kardeşler!
Sürekli ortadan kayboluyorlar
Pilden, cebinden,
Bırakın onu elinizden -
Bir şekilde aniden ortadan kayboluyorlar!
Onları arkalarından tutuyorum -
Onları elastikliğe dikiyorum!
- Oyunu bitirdik eldivenler.
Yaramaz kız kardeşler -
Yünlü mü, örme mi?
Artık cezalandırıldın!
Au Teyze
Eldivenler sizi sıcak ve sevimli hissettirecek.
Ve bu avuç içi geniştir, sıkışık değildir.
Herkes parmaklarını hareket ettirebilir.
Eğer onları sıkarsan, soğuk bir yumruk elde edersin.
Paylaşılan kürk
Saç kesimi sonrası kaniş
Ve örme eldivenler
Bir çocuğa.
Her birini okşuyor
Kıvırcık sırt boyunca
Ve onu yürüyüşe çıkarıyor
Sadece elastik bantla.
Simbirskaya Yu.
Kolları korumak için
Eldiven giymeniz gerekiyor.
Eldivenler manikürü ve cildi koruyacaktır
Ayrıca eldivenler sizi kirden de koruyacaktır.
Soğuk bir kar fırtınası pencereleri çalıyor,
Büyükanne torunu için eldiven örüyor.
Ilık, nazik eller büyükanne tarafından,
Güzel, sıcak eldivenler de çıkacak.
Torun sabah sokağa koşacak
Ve ellerinin sıcaklığını hissedin.
Krasilnikov N.
Büyükanne tilki verir
Üç torun için eldivenler.
- Bu kış için sizin için torunlar,
iki eldiven.
Kendine iyi bak, kaybetme
Hepsini sayın, sayın.
Anneler, babalar ve çocuklar
Sonbaharda eldiven giyiyorlar
Parmaklarınız üşümesin diye
Eller sıcaktı.
Tavşan ve sincap oynuyor
Uzun ladin ağacında.
Yıldızlar gökyüzünde kayboluyor,
Bu da kar fırtınası olacağı anlamına geliyor.
Tavşan eldivenlerini çıkarır,
Sincap onu çabuk giyer,
Ne oğlan
Küçük tavşan.
Volina V.
Küçük eldiven
Parmaklarım, küçük kız kardeşim,
Yürüyüşe hazır olun
Küçük çocuğunuz için giyinin.
Kız kardeşim onu bana verdi
Doğum günün için eldivenler.
Mutlu eller: şanslı.
Artık soğukta sıcacıklar!
Oglanova O.
Ah, rahat, ah, neşeli...
Desenli eldivenler ördüm tatlım!
Ah, sıcak, ah, kabarık.
Kış sizin için kadife gibi geçecek!
İnka sana eldiven ördü,
Ve sıcak ipliği tuttum,
Sessizce gençliğini hatırladı,
Ve elini şefkatle öptüm.
İpliğin hareketinin ağırlıksız olmasına izin verin
Sonsuz bir seri halinde devam ediyor, -
Kaç yıldır tanışıyoruz dostum!
Seninle ilişkili o kadar çok güzel şey var ki!
Bütün bunları nasıl unutabiliriz?
Size ELDİVEN vermemizin iyi bir nedeni var -
Sokağımızda bayram olsun
Her yıl Aralık ayının başında.
Soğukta avuçlarınızı sıcak tutmak için,
Asla buza dönmeyeceğiz
Dostluğun ipleri kopmasın diye
Gündelik hayatın koşuşturmacası içinde...
İnka sizin için eldiven ördü,
Ve elimde ince bir iplik tutuyordum.
Sessizce bir şeyler hatırlıyordu.
Ben sana şiir yazarken.
Büyükanne nasıl örüldü
Eldivenler Seryozha,
İyi oynayabilmesi için
Cızırtılı Gosha ile.
Çünkü Gosha
Eldiven giymiyor
Çünkü Gosha...
Aslan yavrusu Kırmızı Kuyruk.
Parfin P.
Böylece karda oynayabiliriz.
O zaman hastalanma
sevgili büyükanne
Bizim için eldiven ördü.
Golenko A.
Eldivenlerimi unuttum
Bulvarda kar savaşı yapılıyor.
İşte buradayım elbette!
Aa ne oldu!
Aa ne oldu!
O kadar çok kahkaha vardı ki!
Eldivenlerimi unuttum.
Kötü olan da buydu!
Lelya'ya sordum
Yedek eldivenler,
"Gülüyor musun falan?" diyor.
Üzerimde mi, yoldaşlar?
Üç hafta boyunca onlarla ilgileniyorum.
Başkaları da giysin diye mi?
Aniden sekiz yaşlarında bir kız çocuğu
Der ki: - Al, al. -
Ve eldivenini çıkarıyor
Kenarında nakış işlemeli.
- Şimdilik solumla vuracağım! -
Uzaktan bana bağırıyor.
Kar Savaşı! Kar Savaşı!
İşte buradayım elbette!
Herkes saldırıyor! Tüm yol boyunca!
Kartopundan oluşan bir kar fırtınası...
Sıcak olduğunda iyidir
Birisi paylaşacak.
Agniya Barto
Büyükanneme vereceğim
Mavi eldivenler.
Yün ipliklerden yapıldım
On gün boyunca onları ördüm.
Bırak onları giysin
Ellerinizi dondurmaz.
Kudlaçev V.
Kışın soğuktan uçmaktan korkmuyorum
Eldivenlerim var, büyükanneminkiler, sıcak tutanlar.
Ellerimi Rus sobaları gibi ısıtıyorlar,
Onları asla dar eldivenlerle değiştirmeyeceğim.
Büyükanne onları yünle ördü, örgü iğneleriyle ilmekledi,
Eldivenleri parlak ateş kuşlarıyla süsledi,
Eğlenceli hale getirmek, harika hale getirmek için,
Hiç kimse üşümüyordu, çok daha az hastaydı.
Zamanlar savaştır, onlarla birlikte cehennem gibi kışlar da vardır,
Ve büyükannem asker eldivenleri ördü.
Nasır, eldivenleri kanayana kadar test etti,
Her şey askeri ter ve barutla ıslanmış.
Endişelerden ve yaştan dolayı saç telleri griye döndü,
Ama her yumuşak döngüde manevi bir sıcaklık vardır.
Ve her zamanki gibi torunum için eldivenler var.
Kışın parmaklarınız birbirine karşı ısınır.
Fark edilmeden büyüyeceğim, aynı zamanda büyükanne olacağım,
Torunlarım için eldiven üstüne eldiven öreceğim,
Böylece sağlıklı, güçlü ve nazik büyüsünler,
O zaman eldivenler yeniden moda olacak.
Suslya
Avuçlarınızın avuçlarınızı ısıtmasına izin verin
bu eldivenler kar fırtınasının renginde,
sevgili dostum, kabul et onları
ve bahar gelene kadar giy...
Beni üşütüyorsun
Merak etmeyin, kış geldi!
Bunu büyükannem benim için ördü
Eldivenleri kendin yap!
Eldiven üzerine işlemeli
Büyükannem
İki kulaklı tavşanlar,
Sorduğum gibi.
Sokakta koşuyorum
Tavşanların,
Ve kar taneleri eğlencelidir
Üstlerine düşüyorlar.
Don ısırmasına izin ver
Rüzgar kötülük esiyor -
Tavşan eldivenlerinde
Hala sıcak!
Mişakova M.
Hatırlıyorum: kar taneleri uçuyor.
Kar yığınları benden daha yüksek.
Eldivenler... elastik,
Kaybolmayın.
Koşmak çok rahatsız edici
Yüz elbisenin ağırlığında.
Keçe çizmelerde çok kar var,
O da beni rahatsız ediyor.
Ama tepeye doğru güçlükle yürüyorum
Buzlu yol boyunca.
Kar kabuğuyla kaplı
Elastik bantlı eldivenler.
Kar taneleri seni takip ediyor.
Bütün buz parçaları senin sesine sahip.
Yıldızlar gözümüzün önünde eriyor.
Rüyalarımda eriyip gidiyor.
Koro:
Eldivenlerin, evet eldivenler.
Eldivenlerin, evet eldivenler
Hayal ediyorum...
Mutluyuz, üzgünüz.
Boncuk gibi duygularla parlıyoruz.
Sana bir kolye yapacağım
Bir ipe elmas gibi kelimeler dizmek.
Yumuşak kar yığınları fısıldıyor.
Yer bir parça karla kaplı.
Benim için ince akçaağaçların altında
Avuçlarımla ısıtayım seni...
Koro:
Eldivenlerin, evet eldivenler.
Sen ve ben yan yana nasıl ısındığımızı hatırlıyor musun?
Eldivenlerin, evet eldivenler
Hayal ediyorum...
Seninle ne kadar çok kelime konuşulmadı.
Sende çözemediğim o kadar çok sır var ki.
Eldivenlerin, evet eldivenler
Hayal ediyorum...
Alfiya Gubaidullina
Soyut eğitici aktivite V genç grup“Masha bir eldiven taktı”
Hedef:Çocukları insan yapımı dünyanın nesneleriyle (eldivenler, eldivenler, en folklor türlerini kullanarak) tanıştırmaya devam edin.
Bir giysinin rengi, malzemesi ve amacı hakkında yeni bilgiler sunarak duyusal kültürü zenginleştirin.
Öğretmenin konuşmasını anlamayı öğrenin, soruları 3-4 kelimelik cümlelerle yanıtlayın.
Nesnelerin rengini, malzemesini ve şeklini belirten sıfatların kullanımıyla çocukların kelime dağarcığını genişletin.
Malzeme:çok renkli yün iplik topları içeren bir sepet, farklı renk ve desenlerde birkaç çift eldiven, bir çift örgü eldiven, aplike yapmak için eldiven, daire ve şerit şeklinde renkli kağıttan kesilmiş boşluklar (her çocuk için) .
Kelime çalışması: eldivenler, eldivenler, giymek, sıcak, yumuşak, yünlü, iplikler, iplik yumağı, toplar, toplar, iplikleri bir topun içine sarmak, gevşemek, örmek, örmek, pratik çalışma.
Metodik teknikler: sanatsal anlatım, bilmece anlatma, gösterme, sorular, oyunlar, uygulamalı çalışmalar.
Dersin ilerlemesi
Öğretmen: (başına bir atkı bağlar ve bir sepet alır) Ben büyükanneyim. Bakın sepete ne getirdim (topları çocuklara dağıtıyor). Bunlar iplik toplarıdır (çocuklar onlara bakar). Radmila, top ne renk? Peki ya Timur? vb. (çocuklar cevap verir). Topu yuvarlamak mümkün mü? (topu masanın üzerinde yuvarlar).
Çocuklar: Evet, evet.
Öğretmen: Mümkün, çünkü top yuvarlak, köşeleri yok (çocukları yuvarlanmaya davet ediyor). Toplar neye benziyor? (baştankara topa benziyor, kırmızı olan olgun bir elmaya benziyor, sarı olan güneşe benziyor).
İplikler bir top şeklinde sarılır (iplikleri çözer ve geri sarar. Çocuklar öğretmenin eylemlerini tekrarlamaya çalışırlar). Bu iplikler yündür. Yün ipliklerden ne örebilirsiniz?
Çocukların cevapları.
Öğretmen: Annelerin ve büyükannelerin neyle ördüğünü biliyor musun?
Çocuklar cevap verir.
Öğretmen: Doğru, örgü ve tığ işi. Eldivenler genellikle örülür. Bakın bunu nasıl yapacağım (birkaç sıra örmek). Bu eldivenleri aldım (sepetten bir çift eldiven çıkarıp masanın üzerine koyuyor). Eldivenlere neden ihtiyaç duyulur?
Çocuklar açıklıyor.
Öğretmen: Sepetimde çok sayıda eldiven var ve hepsi karışık (gösteriler). Aynı renk ve desendeki eldivenleri bulun ve bunları çiftler halinde düzenleyin (çocuklar görevi tamamlar). Eldivenlere dokunun, yanağınıza yerleştirin - yumuşaktırlar, yün ipliklerden örülmüşlerdir, yani yündürler. Onları ellerinize koyun - sıcaklar.
Tahmini bilmece:
Donmamak için beş adam
Örme bir sobanın içinde oturuyorlar (çocukların cevapları).
Doğru, bunlar eldivenli parmaklar.
Şimdi dinle komik şiir"Parmağım nerede?"
Masha eldivenini giydi.
Ah, nereye gidiyorum?
Parmak yok, gitti
Küçük evime gidemedim!
Masha eldivenini çıkardı.
Bak, buldum!
Araştırırsınız, ararsınız ve bulacaksınız.
Merhaba parmak.
Nasılsın? (N.Sakonskaya)
Sizce Masha'nın parmağı neden kayboldu? Masha parmağını nasıl buldu? Bu sana oluyor mu? (çocukların cevapları) Donmalarını önlemek için ellerine başka ne sürüyorlar? (sepetten bir çift eldiven çıkarır ve çocuklara gösterir). Doğru, eldivenler. Eldivenlerin şekli eldivenlere benziyor mu? Aslında eldivenlerin her parmak için ayrı “odaları” var.
Bilmeceyi dinle:
Beş parmak - beş dolap.
Her parmağın kendi dolabı vardır.
Çocukların cevapları.
Öğretmen: Doğru, bunlar eldiven. Ellerimizin donmaması için eldiven ve eldivenlere ihtiyacımız var. Bebeklerimizin eldivenleri yok, kışın elleri donabiliyor. Onlara yardım edelim ve yapalım güzel eldivenler. (Boş kağıtlar dağıtılır. Çocuklar aplike yapar). Eminim bebekler çalışmanızdan memnun kalacaklardır.
Bir oyun oynanır: Öğretmen metni söyler ve çocuklar onunla birlikte uygun hareketleri yaparlar.
Biraz ısınacağız (eldivenleri giyin,
Ellerimizi çırpacağız:
Alkış-alkış-alkış-alkış-alkış
Alkış-alkış-alkış-alkış-alkış (alkış,
Ayaklarınızı da ısıtacağız
Yakında boğulacağız:
Üst-üst-üst-üst,
Üst-üst-üst-üst (durma).
Konuyla ilgili yayınlar:
“Maşa ve Üç Ayı” İkinci genç gruptaki entegre final dersinin özeti Entegrasyon eğitim alanları: biliş, iletişim, sosyalleşme, Fiziksel Kültür. Hedefler: Eğitici: İçeriği güçlendirin.
Amaçlar ve hedefler: - çocukların aşağıdaki konulardaki bilgilerini oluşturmak memleket(manzaralar, doğa, hayvanlar ve bitkiler); - şefkat duygusunu geliştirin.
2. genç grup “Büyükanneyi Ziyaret” eğitim dersinin özeti Hedef: çocuklarda oluşum genç yaş Sağlığınıza karşı bilinçli tutum. Hedefler: Eğitim: Çocuklarda bilgiyi pekiştirmek.
İkinci genç grup "Ulaşım" daki eğitim dersinin özeti Program içeriği: Amaç: Çocukların araç anlayışını pekiştirmek. Konuşma gelişimi: - Çocuklara tanımayı ve isimlendirmeyi öğretin.
Rus halk masalı “Maşa ve Ayı” üzerine genç grupta konuşma gelişimi üzerine bir dersin özeti Konuşma gelişimi üzerine bir dersin özeti Genç grup. Amaç: Çocuklara erişilebilir içeriği dinlemeyi ve anlamayı öğretmek. GCD görevleri:.
Bir ıslah grubunda tutarlı konuşmanın öğretilmesine ilişkin bir dersin özeti. “Misha eldivenini nasıl kaybetti” hikayesini derlemek Konuyla ilgili bir hikaye derlemek: “Misha eldivenini nasıl kaybetti” hikaye resimleri modelleme elemanları ile. Program içeriği: Öğret.
Topluluğa beklenmedik bir yanıt geldiğinde her zaman mutlu olurum ve bu yanıt, "Eski gönderilerin izinde" bölümümüze dahil edilmek için yalvarır. İşte bu kez üç yıl önce A. Sokolovsky'nin anı kitabıyla ilgili bir yazıya yorum geldi. Alexander Sokolovsky, ünlü şair Nina Sakonskaya'nın oğlu ve kendisi de bir çocuk yazarıdır.
Aniden okumanın ne anlama geldiğini hayal edin: "Vay canına, hala hatırlanıyorlar :) Sokolovsky ve Sakonskaya doğrudan olmasa da benim akrabalarım - büyük büyükannem Maria Pavlovna kız kardeş Nina Sakonskaya. Şair ünlü şiiri “Parmağım Nerede?” Adını ona adadı:
Masha eldivenini giydi.
- Nereye gidiyorum?
Parmak yok, gitti
Küçük evime gidemedim!
Burada Sasha Sokolovsky biraz daha genç ve arkasında Nina Pavlovna'nın imzası var:
Yazıyı deşifre etmeye çalışacağım:
"Sevgili kız kardeşlerim Mura, Lela, Mura. Lelenka'mız 2 yaş 1 aylık. Fotoğrafçının hatasından dolayı kulakları dışarı çıkmış (babanın kayması, kedi oğlunu yakışıklı bulamayacağınızdan korkuyor). Bu kartta, bence yüz ifadesi olarak çok benziyor ve özellikleri daha küçük.
Senin Tonya'n(Nina Sakonskaya'nın gerçek adı Antonina'dır. - Prim.)
27 Eylül
Moskova".
Ve bir fotoğraf daha - en son fotoğraflar Nina Pavlovna Sakonskaya:
Ve şimdi aile hikayesi.
"Bu Alexandra Gerasimovna, kızlık soyadı Maklygina. Ona yürekten şiirler adayan, kızı şair Sakonskaya'ydı:
Kalpten,
Basit kelimelerle
Haydi arkadaşlar,
Anne hakkında konuşalım.
Onu seviyoruz
İyi bir arkadaş gibi
Sahip olduklarımız için
Her şey onunla birlikte,
Ne için ne zaman
Bizim için zor
Ağlayabiliriz
Yerli omuzda.
Onu seviyoruz çünkü
Bazen ne
Daha da katılaşıyorlar
Gözlerin kırışıklıklarında.
Ama itiraf ediyor
Kafanla gel -
Kırışıklıklar ortadan kalkacak
Fırtına dinecek.
Her zaman için
Saklanmadan ve doğrudan
Güvenebiliriz
Onun kendi kalbi var.
Ve sırf çünkü
Onun bizim annemiz olduğunu
Biz güçlü ve nazikiz
Onu seviyoruz.
Aile geçmişine gelince... herkes gibi o da farklıydı...
Alexandra Gerasimovna Maklygina nereden geliyor Krasnoyarsk Bölgesi. Annesinin Alman kökenli olduğunu söylüyorlar. Ailede birkaç kız kardeş daha vardı. Ve bol miktarda vardı. Bu nedenle, genç Alexandra'ya siyasi bir suçlamayla Sibirya'ya sürgün edilen güvenilmez bir kişi tarafından kur yapıldığında aile şok oldu. Bir zamanlar Pavel Aleksandrovich Grushnikov bir Odessa gazetesinde çalışıyordu ve açıkça devrimcilere sempati duyuyordu. 19. yüzyılın sonunda bu sempatiden iyi bir şey çıkmadı: Pavel arananlar listesine alındı. Bu nedenle izlerini silmek amacıyla soyadını değiştirdi. Grushman soyadına karar verdikten sonra (dava Odessa'da gerçekleşti), muhtemelen dikkatini kaybetti ve kolluk kuvvetlerinin eline geçti.
Pavel, kıskanılacak pozisyonuna rağmen, kız arkadaşının akrabalarını, Bakü'ye bir şeyler yapmak için gideceğini söyleyerek ikna etmeyi başardı. ciddi mesele- yüzyılın başında bu şehir gelişti petrol endüstrisi. Antonina Pavlovna (gelecekte Nina Sakonskaya - yaklaşık.), altı çocuğun en büyüğü, 1896'da Krasnoyarsk Bölgesi'nde doğdu. Ancak daha sonra aile Bakü'ye taşındı. Görünüşe göre olağanüstü yeteneklere sahip olan Pavel Aleksandrovich, kısa sürede petrol sektöründe başarılı oldu, zengin oldu ve iki petrol şirketinin sahibi oldu (şu anda yaşayan büyükanneme göre - Pavel'in torunu). Bunu bir şekilde kontrol etmeye çalışırken internette “Protokol” buldum Genel toplantı 27 Mart 1915 Cuma günü düzenlenen Çocuk Hastanesi Cemiyeti üyeleri. Bakü Şehir Duması salonunda." Bu ilginç belge, Cemiyetin mevcut 22 üyesinin saygı gördüğünü ya da son derece yüksek düzeyde olduğunu belirtmektedir. zengin insanlar Bakü şehri, hayırsever yardım sağlamak ve masrafları kendisine ait olmak üzere bir çocuk hastanesi inşa etmek istiyor. 1915'te Dernek, 14'ü fahri, 35'i ömür boyu ve 75'i asil olmak üzere 124 kişiden oluşuyordu. Mesela ünlü Nobel'in bu listenin ömür boyu üyesi olduğu ortaya çıktı. Ve P.A. Grushman'ımız geçerli.
Ailenin beş kızı vardı: Maria, Antonina, Olya, Nyura, Valya ve oğlu Sergei. Bütün çocuklar harika bir ödül aldı ev Eğitimi: birçok Avrupa dilini biliyordu, şarkı söyledi, dans etti ve oyun oynadı müzik Enstrümanları. Aile genel olarak çok müzikaldi: Pavel Aleksandrovich'in kendisi de bir dahiydi - müziği nasıl okuyacağını bilmeden karşılaştığı tüm müzik enstrümanlarını çalabiliyordu. Ve çok güzel şarkı söyledi! Dört çocuğunun müzik yolunu seçmesi şaşırtıcı değil. Kızı şair N. Sakonskaya da dahil. (Daha sonra müzik eğitimi Tahliye sırasında müzik dersleri verdiği ve böylece kendisini ve oğlunu açlıktan kurtardığı savaş sırasında ona çok faydalı oldu).
...Ama sonra devrim patlak verdi... Ve tüm aile, Bakü'nün merkezindeki iki katlı malikanelerinden yeni hükümet sokağa atıldı. Ve Pavel Alexandrovich'in petrol şirketleri kamulaştırıldı. Yaklaşık olarak aynı sıralarda 45 yaşında eşi Alexandra Gerasimovna ölür. Pavel Alexandrovich tüm şoklardan dolayı aklını kaybediyor. Ve yeni hükümet onunla birlikte oynadı - eski petrol patronu ve şimdi zavallı bir deli, sokakta yakalandı, akıl hastaları için bir eve gönderildi ve kısa süre sonra orada çürüdü. Kızının anlattığına göre, ölümünden kısa bir süre önce mahkumların önünde en sevdiği şarkıları söylemiş ve her zamanki gibi çok güzel söylemiş!... Bu hikaye hastane sakinlerini uzun süre heyecanlandırdı.
...Çocuklar yalnız kaldı. Barınak ve ekmek olmadan. Ancak mucizevi bir şekilde çocuklar kendi hizmetkarları olan aşçı tarafından kurtarılır. Aile ona karşı nazikti ve bu kadın Zor zaman yardım eli uzattı. Çocukları kendisinin yaşadığı bodrum katına taşıdı ve bir süre sonra Bakü'de ev yemeklerinin yapıldığı bir yemek odası açtı - Grushman kardeşler hızla yemek yapmayı öğrendiler ve kurtarıcılarına tüm güçleriyle yardım ettiler.
Daha sonra kız kardeşler kendi yollarına gittiler (ve erkek kardeşlerinin ayrı bir hikayesi var, o da ilginç, ama başka bir zaman). Ve sonra bir gün (sanırım otuzlu yaşların başında)... Bir gün bu kız kardeşler NKVD'ye davet ediliyor! Ne oldu? Genç kadınlar korkudan ayaklarını hissedemeyerek yürüyorlardı. Görünüşe göre devrimden kısa bir süre önce sevgi dolu baba Bütün çocuklarımı sigortalattım ve her biri için bir İngiliz bankasında hesap açtım. Ve şimdi İngilizce tarafı faiz ödemesi gereken kişileri arıyordu. Ve bakın, kız kardeşler bu para birimini bir süreliğine aldılar ve torsinlerde harcadılar. Çoğunlukla yiyecek aldık ama aynı zamanda kıyafet için de bir miktar arta kalan vardı.
Bununla birlikte, aile için korku, kız kardeşlerin her birinde hayatlarının geri kalanında kaldı - büyük büyükannem, zaten evdeydi. ihtiyarlık, kızına ve torununa ailenin hikâyesini olduğu gibi anlattı.”
Yükleniyor...
