Hedef:meslek dünyası hakkında fikirlerin oluşması için koşulların yaratılması, öğrencilerin iletişimsel yeterliliğinin oluşması.

Görevler:

eğitici: hakkında temel bilgilerin oluşturulması ve pekiştirilmesi çeşitli alanlar ve meslek türleri;

eğitici: geliştirmek bilişsel ilgi Ve yaratıcı aktiviteçocuklar, güdüler geliştirmek Eğitim faaliyetleri (Bizim için çalışmak asıl iştir);

eğitici: saygılı olmayı ve iyi ilişkiler insanlara farklı meslekler, yetiştirmek iletişim yetenekleri: Dinleyin ve duyun, bir takımda çalışın, işbirliği yapın, başka biriyle empati kurun.

Katılımcıların yaşı: ilkokul öğrencileri.

Yenilikçi teknoloji: rekabetçi oyun- grup çalışması

Teçhizat:renkli küpler 4 adet. (her takım için), sunum, kağıtlar, kalemler.

Beklenen sonuçlar:

süreç aktivasyonu profesyonel olarak kendi kaderini tayin etme;

çeşitli çalışma alanları ve meslek dünyası hakkındaki fikirlerin genişletilmesi.

Sınıf 4 gruba ayrılır. Her grup görevini renge göre tamamlar.

Etkinlik ilerlemesi

BEN. Giriiş.

Merhaba sevgili arkadaşlar!

Etkinliğimize başlayalım.Bugün bir takım oyunu oynuyoruz.

Oyunumuzda nelerin konuşulacağını öğrenmek için resmin ilk harfinden kelime yapıp okumanız gerekmektedir.(Slayt 2)

Beyler, hangi mesleği alacağınız konusunda bir seçim yapabileceğiniz saat çok uzakta değil. Şimdi sizin için asıl şey çalışmaktır, aldığınız bilgi hayatınızın temelidir. Daha sonra yaşam. Gelecekteki mesleğinizi seçmeyi düşünmenin zamanı geldi.

Senin yaşında bu hiç de kolay değil. Öğretmenleriniz, kardeşleriniz, arkadaşlarınız, fikrini dinlediğiniz, size örnek olan kişiler size yardımcı olabilir.

Kime daha çok ihtiyaç var ve herkesten daha önemli, hangi meslek? Uzun süre tartışabilirsiniz.

“Bütün mesleklere ihtiyaç vardır, bütün meslekler önemlidir” (slayt 3, ses dosyası sesleri)

Dünyada 40 bine yakın farklı meslek var:

· bu çeşitliliği anlayabilmek önemli;

· bu meslekteki insanların ne yaptığını öğrenin;

· gelecekteki mesleğiniz için hangi nitelikleri geliştirmeniz gerektiğini öğrenin;

· dikkate almak kendi çıkarları ve yetenekler.

Meslek seçmek hayati önem taşıyor önemli soru. İkinci doğuma benzetilir.

Gelecekteki mesleğinizi düşünmek faydalıdır. Kendinize birçok soru sormak ve doğru cevabı bulmak anlamına gelir.

Dünyada pek çok harika meslek var ve her mesleğin şerefi ve şerefi var.

Mesleklerle tanışmamızı formda gerçekleştireceğiz oyun yarışmaları 4 takımın katıldığı "Meslekler Dünyası". Her takım kendi renk şemasına göre görevini yerine getirir. .(slayt 4)

Bir takım yanlış cevap verirse, bir sonraki takım cevap verme hakkını alır. Oyun 4 turdan oluşmaktadır. Maç sırasında gol atacak takım en büyük sayı puan - oyunun galibi olacak

II. Ana bölüm:

Öncelikle küçük bir oyun ısınması yapalım.

1 Numaralı Yarışma "Mesleği Tahmin Et" (atasözleri ve deyimlerde hangi mesleklerden bahsedildiğini tahmin edin) (Slayt 5-6)

1. Ne tür bir sürücü yere bakar (bulutların üzerinde süzülür)?
(Pilot, pilot, kozmonot.)

2. Kulübedeki çöpleri kim çıkarıyor?
(Temizlikçi kadın, teknisyen.)

3. En tatlı usta- Bu kim?
(Şekerci.)

4. Ülkemizdeki en ünlü veterinerin adını söyleyin.
(Aibolit, çünkü hayvanları tedavi ediyordu.)

5. İlk kadın pilotun adı neydi?
(Baba Yaga.)

6. Yıldız muhasebeci... Kim?
(Astronom.)

7. Ağaçların bekçisi... Kim? (Bahçıvan, bahçıvan)

8. Kumaştan giysiye dönüştürücü... Kimdir? (Terzi, terzi)

9. Hangi mesleğin temsilcileri sürekli olarak gençlere cevabını kendilerinin de bildiği sorular soruyor?
(Öğretmenler.)

10. Bir "keseli" profesyonel ... Kimdir?
(Postacı.)

İLE2 numaralı yarışma. "İş ve mesleklerle ilgili atasözleri" (Slayt 7). İLE oberi atasözleri - işaretleri daha hızlı yükselten kişinin cevap verme hakkı vardır)

  • işi bitirdim - cesurca yürü.

· Sabır ve çalışma her şey taşlanacak

  • Gözler korkuyor ve eller bunu yapar.
  • İğne dikmez ve eller .

3 Numaralı Yarışma "Kayıp Eşyalar" (Slayt 8) Eşyaların (nesnelerin) kime ait olduğunu öğrenin

N TEKER

N TUĞLA

N İĞNE HAPLARI

N İŞ PARÇACIĞI

N UN

N TEBEŞİR

N MAKAS

N KOVA,FIRÇA

4 No'lu Yarışma "Gereksiz olan nedir" (Slayt 9) Kelime zincirinde fazladan bir öğe bulun (görevi kim daha hızlı tamamlayacak?)

1) fırça - yapıştırıcı - cetvel - örgü iğnesi - makas

konuştu

2) İğne - iplik - çivi - yüksük - şerit metre

çivi

3) Tencere - kaşık - rende - makas

makas

4) İplik - bıçak - örgü iğneleri - makas

bıçak

Müzikal duraklama "IMAGE" (slayt 10) Haydi , biraz dinlenelim, fiziksel bir dakika geçirelim, hareketlerin yardımıyla farklı mesleklerden insanların neler yaptığını göstereceğiz.

Ekipten bir kişi çıkıyor ve bir meslekte gösteri yapıyor.

Yarışma No. 5 "Bulmaca" (Slayt 11) adında (gizli bir meslek) olan kelimeleri anlamalısın

RVACH \u003d V- - - (tıp çalışanı)

RENDEY \u003d A - - - - (tiyatro ve sinema mesleği)

KOLYE \u003d K - - - - (eğlenceli bir sirk mesleği)

GÖSTERGE \u003d M - - - - ("çok renkli işçi")

ESKİ = C - - - - - - (kıdemsiz sağlık çalışanı)

DRENAJ = C - - - - - - - (hayvancılık mesleği)

ALACAKLI \u003d D - - - - - - - (işletmenin başkanı, başkan)

6 Numaralı Yarışma"EN ÇOK" (Slayt 12) Ve şimdi soruları mizah unsurlarıyla cevaplayacaksınız.

Meslekleri adlandırın: (düşünmek için 3 dakika)

1. En yeşil (bahçıvan, ormancı, çiçekçi-dekoratör...)

2. En tatlı (şekerci, şekerleme bölümündeki satıcı...)

3. En çok para kazananlar (bankacı, profesyonel tenisçiler, boksörler, model...)

4. En kıllı (kuaför...)

5. En çocukça (eğitimci, çocuk doktoru, öğretmen ...)

6. En komik (palyaço, parodist...)

7. En sosyal (gazeteci, tur rehberi, antrenör, öğretmen, şovmen...)

8. En ciddi (kazıcı, cerrah, istihbaratçı, polis, politikacı, psikolog...)

El becerisi, el becerisi ve beceri

Bugün göstermeyi başardın.

Burada özetledik oyun programı.Oynarken hafızamızı tazeledik, birçok farklı meslek ve uzmanlık alanını hatırladık. Belki bölgemize özgü değil ama ülkede ve dünyada talep görüyor.

Gelecekte beğeninize göre bir meslek seçmenizi diliyorum. Sevdiği işi yapan, kendisi için doğru mesleği seçen kişiye ne mutlu.

Meslek seçimine karar vermek Kısa bir zaman yasaktır. Kitap okuduktan, film izledikten, öğretmen ve velilerle, deneyimli işçilerle iş ve meslekler hakkında konuştuktan sonra tekrar tekrar ona dönmeniz gerekiyor.

Sonuçta asıl mesele: Mutluluk, insanın sevdiği işi (mesleği) yaparak ekmeğini kazanmasıdır. Ve artık asıl işiniz ders çalışmak, öğrenmek iyi bilgi bu sana faydalı olacak gelecek yaşam. Dilek iyi notlar, çabalarınızda, işinizde başarı ve sağlık!

Valentina Lipinskaya
Ders dışı etkinlik ilkokul Kariyer Rehberliği, 4. Sınıf "Meslek dünyasında"

Hedef: Öğrencilerin çeşitlilik anlayışını şekillendirmek meslekler.

Görevler:

1. Öğrencilerin mevcut bilgilerini etkinleştirin, pekiştirin, netleştirin ve yenileyin. meslekler.

2. Öğrencilere dünyaya ilgi aşılayın meslekler.

3. Yeniden canlandırmayı teşvik edin konuşma etkinliğiÇocukların tutarlı konuşmalarını geliştirmeleri.

4. Zenginleştirmeyi teşvik edin kelime bilgisiçocuklar.

5. Dikkati geliştirin, mantıksal düşünme, reaksiyon hızı, yaratıcılık, yaratıcı düşünme.

6. Küçük gruplarda iletişim becerilerini geliştirin

7. Eğitin saygılı tutum farklı ülkelerin temsilcilerine çalışmak meslekler.

Bilişsel UUD: Öğrencilerin entelektüel faaliyetlerinin etkinleştirilmesi.

İletişimsel UUD: Diyalog, farklı bakış açılarının var olma ihtimalinin ve herkesin kendi bakış açısına sahip olma hakkının tanınması; kişinin fikrini ifade etmesi ve kendi bakış açısını tartışması; diğer bakış açılarının saygılı bir şekilde kabul edilmesi.

Düzenleyici UUD: Göreve ve uygulama koşullarına uygun olarak kişinin eylemlerini planlama yeteneği.

Kişisel UUD: Farklı etnik kökenlerden çalışan insanlara karşı yardımsever ve şefkatli bir tutum geliştirmek meslekler.

Ders ilerlemesi

I. Organizasyon anı.

II. Logopedik egzersiz.

- Konuşmayı okuyun:

Kapıcı şafakta kalkacak,

Bahçede kar temizlenecek,

Temizlik görevlisi çöpleri kaldıracak

Ve kum buz serpecek.

Bu retorik kimin hakkındadır? (Kapıcı hakkında). Bu şiirde benzer kelimeleri bulunuz. (bahçe - hademe).

Bugün ne hakkında konuşacağımızı düşünüyorsun? Konumuz nedir sınıflar? (öğretmen tarafından konunun açıklanması).

İÇİNDE: Büyüyüp yetişkin olduğunuzda, seçim yapma zamanınız gelecek meslek. Hayattaki yerinizi bulabileceğiniz birçok yol önünüze açılacaktır. Her birinizin yaşamda kendi yolunuz, kendi kaderiniz olacak. Hazırlık aşamasında meslek resim çizdin "Büyüdüğüm zaman...". Ve şimdi hedefimiz sınıflar aşinalık var meslekler işe ve farklı etnik kökenden insanlara karşı saygılı bir tutum geliştirmek meslekler.

Ve böylece bizim sınıf daha ilginç geçti, 2 gruba ayrılmanızı öneririm. Bunun için kartlar hazırladım, 2 kart gösterisi meslekler ve geri kalanında - biriyle veya diğeriyle ilgili emek nesneleri meslekler. Böylece gruplara ayrıldık ve işimize başlayın.

İÇİNDE:- Hadi başlayalım sınıf zaten bildiğimiz kelimeden « meslek» .

Ne oldu meslek?

İçinde - Grupların her biri için birkaç cevap sunuyorum, seçeneklerden birini seçmeniz ve neden onu seçtiğinizi açıklamanız gerekiyor.

Gruplara 4 cevap verilir. Çocuklar seçimlerini haklı çıkarırlar.

Bu tanım bize Sözlük DIR-DİR. Özhegov: « Meslek - asıl meslek, emek faaliyeti».

İÇİNDE: - Yani tanıma karar verdik « meslek» .

oyun egzersizi "Hayatta bir gün...".

Hedef: Öğrencilerin tipik ve spesifik konulardaki farkındalık düzeyini arttırmak profesyonel uzmanlık faaliyetleri.

B - Bu oyunda şu veya bu kişiyi ne kadar iyi hayal ettiğimizi göreceğiz.

Şimdi bunun hakkında bir hikaye yazacaksınız. işçi bayramı senin onun profesyonel. Sadece isimlerden oluşan bir hikaye olacak.

Gruplar halinde çocuklar hikayeler uydurur ve sunarlar. Diğer gruba mevcut grup için hikayeyi tamamlama fırsatı verilir.

oyun egzersizi "Anlamak meslek» (ekran çalışması).

Bugünkü ders ne?

Nefes alın, nefes almayın.

Saçınızı nasıl kesersiniz?

Kimin takviyeye ihtiyacı var?

Satın aldığınız için çok teşekkür ederiz

Sana mektup.

Bir oyun " Gizem mesleği".

Ciğerlerini dinlemeyi seviyor

Ve enjeksiyon yapabilir.

Termometre kendini koyacak

Ağzınıza bir vitamin koyun (doktor)

Güzelliği görüyor

Ve tüm renkler farklıdır.

Belki kağıt üzerinde bir fırçayla

Portrenizi çizin.

Ve gökyüzünde güneşi görmek

Neşeli bir manzara yaratın! (sanatçı)

İplikler, makaslar, iğneler:

Ve çalışmalar tüm hızıyla sürüyor.

Kumaştan şeyler yaratır

Okul sana bir şekil verebilirim (terzi)

Usta, usta, yardım et...

Botlar yıpranmıştı.

Çivileri daha sert çakın -

Bugün ziyarete gideceğiz.

(Kunduracı)

Burada dikkatli bir şekilde kenarda

Demiri boyayla boyar,

Elinde kova var

Kendisi rengarenk boyanmıştır.

(Ressam) Söyle bana kimin bu kadar lezzetli olduğunu

Lahana çorbası hazırlıyor

salatalar, salata sosları,

Tüm kahvaltılar, öğle yemekleri?

(Aşçı)

Karanlık gece, açık gün

Ateşle savaşır.

Şanlı bir savaşçı gibi miğferli,

Ateşe doğru acele edin. (itfaiyeci) Zil yüksek sesle çaldı

İÇİNDE ders başladı.

Biliyor öğrenci ve veli

Ders verecek. (Öğretmen)

Annem tezgahın üzerinde var

Bebekler, toplar, iğneler,

Ayakkabı, elbise ve eşarp

Bardak ve saksı çiçekleri.

İhtiyacınız olan her şeyi satın alın

Hiçbir şeyi unutma.

Annemiz… (satış elemanı)

Makas, şampuan, tarak -

Herkese saç yapıyorum

Hem yetişkinleri hem de çocukları kestim.

Yakında beni tahmin et (kuaför)

Bir oyun "En çok" (herkes için ekranın arkasında çalışın).

Amaç bu konudaki bilgiyi arttırmaktır. profesyonel çalışma dünyası.

B - Şimdi size alışılmadık özellikler sunulacak meslekler ve bunlara isim vermelisin meslekler Bu spesifikasyona uyan.

Özellikler: En lezzetli meslek en çocuksu meslek, En eğlenceli meslek, en tehlikeli meslek, en nazik olanı meslek.

Bir oyun "Bir atasözü topla"

B - İnsanlar şarkılarda emek söylediler, atasözleri bestelediler. Artık bir göreviniz var. Her gruba bir atasözü verilecektir. Ama sorun şu ki, hepsi "ufalanmış". ihtiyacın var "toplamak" atasözleri ve sonra anlamlarını açıklayın.

Gruplardan kartlara yazılan kelimeler ve karıştırılan verilerden atasözleri oluşturmaları istenir.

1. Emek insanı doyurur ama tembellik bozar.

2. Çalışmayı seven boş oturamaz.

3. Yazın bir kızak, kışın ise bir araba hazırlayın.

4. Bir balığı bile göletten zorluk çekmeden çıkaramazsınız.

5. Acele edin - insanları güldürün.

6. Ne yaptığınızı söylemeyin, ne yaptığınızı söyleyin.

İÇİNDE: - Aferin çocuklar! Bugün iyi çalıştım, farklı konularda meslekler hatırla ve konuş.

Seçim meselesidir tek seansta meslekler Bir günde çözülemez. Seçiminizi yapmanız için daha yıllar geçmesi gerekecek ve artık asıl iş sizde. Hangi?

Çalışmak ve iyi bilgi edinmek aynı zamanda sıkı bir çalışma ve sıkı bir iştir.

Peki söyle bana lütfen, en önemlisini söyleyebilir misin? meslek? HAYIR! Ve neden? (Tüm meslekler önemlidir, Tüm mesleklere ihtiyaç var)

Ve sonunda sınıflar Konumuzla ilgili bir senkronizasyon oluşturmanızı öneririm. sınıflar yani yaklaşık meslekler

Çocuklar gruplar halinde senkronize şaraplar yaparlar.

Ders saati

"Meslekler Dünyası".

Öğretmen ilkokul: Malashova I.E.

Hedef : Öğrencileri mesleklerle tanıştırmak, ilgi uyandırmak çeşitli türler faaliyetlerde bulunur, mesleki geleceklerini düşünür, gelecekteki mesleği seçme ihtiyacını geliştirir.

Görevler: geleceğinizi şekillendirmede kişisel katılımı etkinleştirin; meslek dünyası hakkındaki bilgiyi genişletmek; Öğrencilerin sosyo-mesleki kararlılığa hazır olma durumlarını artırmak için koşullar yaratın.

Kurs ilerlemesi.

arkadaşlar bizim işimizV.V. Mayakovsky'nin ünlü dizeleriyle başlamak istiyorum:

Yıllarım büyüyor

On yedi tane olacak.

O zaman nerede çalışmalıyım?

Ne yapalım?

Meslek seçimi önünüzde arkadaşlar. Birçoğunuz muhtemelen bu sorunu zaten düşünmüşsünüzdür. En sevdiğiniz işi bulmak için öncelikle dünyada ne tür işlerin olduğunu iyi bilmelisiniz. Hepimiz, sizinle birlikte, bireysel yeteneklerimiz, fırsatlarımız, ilgi alanlarımız ile farklıyız, her birimiz ayrı bir bilgi, duygu, duygu, deneyim, özlem, güdü dünyasıyız.

Bizi birleştiren nedir, nasıl benzeriz? (çocuklar onları birleştiren ortak şeyin adını söylerler.)

Ve şimdi beyler, dersimizin konusunu tahmin etmek için anagramı çözün.

Anagram, harflerin doğru yerde olmadığı bir kelimedir.

IRMSPFRSEOYI (Meslekler Dünyası)

Prestijli, nadir ve yeni meslekleri tanıyacak, bu mesleklerin emek konusunu öğrenecek, meslek seçme yollarını konuşacağız.

Oyunla başlayalım. C, V, K, P, D harfleri verilir (marangoz, doktor, demirci, aşçı, sütçü vb.) Bu harflerle başlayan meslekleri yazmanız, meslek adlarını okumanız, emeğin konusunu isimlendirmeniz gerekir. her mesleğin.

Uzmanlar bir zamanlar şunu hesaplamıştı: Dünya gezegeninde ortalama olarak her dört kişiye bir inek düşüyor. İnsanoğlunu en çok inek besledi erken aşamalar gelişimi ve beslenmeye devam edecek çünkü sütün bileşimi öyle iyi kombinasyon yapay olarak alınması neredeyse imkansız olan elementler. Bu mesleğin işçileri bu alanda "madencilik" yapmakla meşguller değerli ürün beslenme(Sütçü Kız).

Ormanda, çölde, dağlarda, şehirlerde ve hatta denizde elektrik hatları uzanıyor. Bize ışık, ısı ve en önemlisi elektrik getiriyorlar. Bu mesleğin temsilcileri, elektrikli ekipmanlar üzerinde önleyici ve acil durum çalışmaları yapmak, elektrik ağlarını, havai ve kablo hatlarını düzenli olarak sürdürmekle meşgul. Güvenlik düzenlemelerine sıkı sıkıya bağlılık gerekli koşul bu meslek(Elektrikçi)

Şu anda, bu meslek Rusya'da özel bir popülerlik kazanmıştır. Farklı Avrupa ülkeleri, ülkemizde bu meslek hiç de zor değil. Ama örneğin Fransa'da bu mesleği edinmek isteyenler ciddi bir sınava tabi tutuluyor. Sınavın ana aşamalarından biri psikolojik testlerdir. Görevleri konunun kişisel niteliklerini oluşturmaktır: faaliyet derecesi, öz kontrolü ve soğukkanlılığı sürdürme yeteneği. Çapraz sorularla yetiştirilme tarzı, nezaketi vb. açıklığa kavuşturulur. Adaylar gelecekteki meslekleri hakkında, sınav görevlilerinin karar vereceği zorunlu bir makale yazarlar. zihinsel kapasite Sınava giren kişinin manevi kültürünün düzeyi. Son İpucu: Bu Meslek Değerler ve Parayla İlgilidir(Satış elemanı)

Şimdi okuyacağım kelime gruplarının hangi mesleklere ait olduğunu belirlemenizi öneririm.

1. Çizim, proje, plan, şehir, uyum, çizim, yapılar, inşaat, binalar, anıtlar.(Mimar)

2. Kumaş, kesim, kostüm, makas, atölye.(Terzi)

3. Beyaz önlük, hasta, klinik, teşhis.(Doktor)

4. Tezgah, planya, takım tezgahı, ahşap, mobilya, atölye.(Marangoz)

5. Gazete, haberler, modernlik, insanlar, verimlilik, yazı işleri bürosu, gerçekler.(Gazeteci)

6. Toprak, doğa, tarla, sera, bahçe, çeşitler, bitkiler, bakım, meyveler, tahıl, gübre, hasat.(Ziraat Uzmanı)

Şimdi beyler, mesleklerle ilgili atasözlerini ve sözleri hatırlayalım.

Terzi.

1. İğne değil el diker.

2. Nerede dikiş dikiyorlarsa orada kırbaçlıyorlar.

3. Kestikçe dikişe başlayacaksınız.

Demirci.

1. Çekiç ağır, örs ağır.

2. Ütü sıcakken vurun.

3. Demiri ateşleyen ateş değil, kürktür.

Aşçı.

1. Kazana ne koyarsanız onu çıkaracaksınız.

2. Yulaf lapasını tereyağıyla bozamazsınız.

3. Yemek pişiren kazan değil, aşçıdır.

Yeni mesleklerin ortaya çıktığı, bilgi ve yüksek teknoloji dünyasında yaşıyoruz. Hangi yeni meslekleri biliyorsunuz?

(dj, emlakçı, krupiye, lojistik, pazarlamacı, yapımcı- kısa bir açıklaması her mesleğin emek nesnesi.)

Yeni mesleklerin yanı sıra nadir meslekler de var.

Beyler, neden bunlara nadir deniyor?

(çeşnicilik uzmanı, sinolog, ormancı, avcı, koku uzmanı, rahip, özel dedektif, dedektif).

Prestijli mesleklerin olduğunu hepiniz duymuşsunuzdur.

Sizce en prestijli meslekler nelerdir? (yönetici, doktor, bankacı, banka çalışanı, ekonomist, finansör, iş adamı, girişimci, bakan, vekil, memur, programcı, muhasebeci, şov dünyası çalışanı).

Bu mesleklere neden prestijli deniyor?

Bildiğimiz, adını duyduğumuz meslekleri listeledik. Toplamda yaklaşık 40 bin meslek ve uzmanlık var.

Meslekler hakkında nereden bilgi alabilirim?

Adamların listesi: kitaplar, referans kitapları, medya, internet.

İşi bitirmek istiyorbir şarkıdan alıntı"Ama kalp unutabilir mi ..." (müzik A. Pakhmutova, sözler N. Dobronravov).

1) Spor sahalarının üzerinde kaprisli güneş...

Ve şans herkes için parlamayacak ...

Evcil hayvanlarınıza savaşta eşlik ediyorsunuz.

Bu bakışı hiç unutmayacağız...

Koro:

Kalp unutur mu?

Bizim için en iyisini isteyen

Bizi insanlara ulaştıran,

Bizi ustaya kim getiriyor?

Ve sonunda buna bir son vermek muhtemelen imkansızdır. Soru işareti koymalı mıyım? Ve her biriniz bu iki sorunun cevabını kendiniz bulmalısınız.

Ev ödevi:bir sunum hazırlayın, "Kim olmak istiyorum?" mini denemesi yapın, çeşitli mesleklerle ilgili atasözleri, şiirler, sözler bulun.

Küçük öğrenciler için müfredat dışı mesleki rehberlik

Hedef:
Öğrencilerin çeşitli mesleklerle ilgili mevcut bilgilerini güçlendirmek.
rekabetçi görevlerin yerine getirilmesi yoluyla dikkati, bir takımda çalışma yeteneğini geliştirin.
Rekabetçi görevlerin yerine getirilmesi yoluyla tutarlı konuşmanın düzeltilmesi üzerinde çalışın.
işe ve çalışan insanlara karşı saygılı bir tutum geliştirmek Meslek nedir?
slayt 2
"Meslek" - bir kişinin ana mesleği, emek faaliyeti
"Profesyonel" - bir şeyi meslek olarak yapan kişi (amatörün aksine)
(Meslek kelimesi Latince'den gelir ve "işini beyan etmek", "kamuya açık konuşmak", "beyan etmek" anlamına gelir. Meslek, belirli bir eğitim gerektiren ve geçim kaynağı olan bir tür emek faaliyeti anlamına gelir.)
Modern meslekler dünyası 5 ana türe ayrılabilir:
1 - "İnsan - doğa"
2 - "İnsan - teknoloji"
3 - "Adam - işaret sistemi"
4 - "İnsan - sanatsal bir imaj"
5 - "Erkek - erkek"
Meslek türü, kişinin mesleği boyunca nelerle uğraşması gerektiğini gösterir. profesyonel aktivite yani emek konusunda.
"İnsan Adam"
ilgili meslekler Tıbbi bakım(doktor, hemşire, hemşire); eğitim ve öğretim (eğitimci, dadı, öğretmen, okutman, eğitmen); tüketici Hizmetleri(satıcı, şef, garson); yasal koruma (avukat, müfettiş, bölge müfettişi).Bu tür meslekler, bir çalışanın iş bağlantıları kurma ve sürdürme, insanların durumunu anlama, başkalarını etkileme, kısıtlama, sakinlik ve iyi niyet gösterme yeteneği gibi niteliklerine yüksek talepler getirir; konuşma yetenekleri.
"Teknik Adam"
teknik cihazların (duvarcı, montajcı, kaynakçı, tasarım mühendisi) oluşturulması, kurulumu, montajı ve ayarlanmasıyla ilgili meslekleri içerir; sömürü teknik araçlar(şoför, ateşçi, vinç operatörü, tornacı, terzi-bakıcı); ekipmanın onarımı (mekanik-tamirci, tamirci, ekipman onarımı için elektrikçi). Bu meslek türü işçi gerektirir yüksek seviye görsel-figüratif düşüncenin gelişimi, mekansal temsiller, teknik farkındalık ve zeka, iyi motor beceriler, çeviklik.
"İnsan imza sistemi"
metinler (düzeltici, daktilo, çevirmen, kütüphaneci), sayılar, formüller ve tablolar (programcı, ekonomist, muhasebeci, kasiyer), çizimler, haritalar, diyagramlar (navigatör, teknik ressam), ses sinyalleriyle (telsiz operatörü, telefon operatörü) ilgili meslekleri birleştirir . Bu tür meslekler, bir kişiden soyut düşünme, sayılarla işlem yapma, uzun vadeli ve istikrarlı bir dikkat konsantrasyonu ve azim becerisi gerektirir.
"İnsan-sanatsal imajı"
yaratma, tasarım, modelleme ile ilgili meslekleri içerir Sanat Eserleri(sanatçı, gazeteci, moda tasarımcısı, besteci); üreme, üretim ile çeşitli ürünler bir eskiz, modele göre (kuyumcu, oyuncu, kesici, restoratör, marangoz, çiçekçi-dekoratör). Bu tür mesleklerde çalışan bir kişiden gelişmiş bir sanatsal zevk, yüksek estetik hassasiyet, zengin ve canlı hayal gücü.
"Doğa Adamı"
yaşam bilimleriyle ilgili meslekleri içerir ve cansız doğa(mikrobiyolog, tarım kimyacısı, jeolog); bitki ve hayvanların bakımıyla (ağaç uzmanı, sebze yetiştiricisi, hayvancılık uzmanı); bitki ve hayvan hastalıklarının önlenmesi ve tedavisi ile (veteriner). Bu tür bir meslek, bir kişinin iyi gözlem becerilerine, öngörülemezlik ve gecikmiş sonuçlar koşullarında yön bulma yeteneğine, koşullara bağlı olarak hedefleri değiştirme yeteneğine, rahatlık eksikliği ile dayanıklılığa ve sabra sahip olduğunu ima eder.
Yarışma görevi"Meslek dağıtın."
Masalarda meslek isimlerinin yazılı olduğu kartlar var: veteriner, tornacı, muhasebeci, öğretmen, programcı, tur rehberi, çiftçi, aktör, kütüphaneci, şoför, sanatçı, terzi, kunduracı, doktor. Bunları iş türüne göre gruplandırın.

Kariyer Seçim Formülü
Yapmak doğru seçim- aşağıdaki özelliklere sahip bir meslek bulmak anlamına gelir:
İlginç ve çekici "İSTİYORUM"
Bunlar ilgiyle, istekle, kendi inisiyatifinizle gerçekleştirdiğiniz faaliyet ve eylemlerdir. Seçilen işi beğendiyseniz, çalışmaya, becerilerinizi geliştirmeye, otoritenin tadını çıkarmaya ve daha fazla kazanmaya daha istekli olacaksınız. Bir düşünün, gerçekten meslek mi seçiyorsunuz?

Mevcut ve uygulanabilir "YAPABİLİRİM"
Bunlar kişinin yetenekleri, yetenekleri, sağlık durumu, bilgi düzeyi ve becerileridir. Bazı durumlarda daha az başarılı olursunuz, daha çabuk yorulursunuz, sinirlenmeye, sinirlenmeye, kaybolmaya başlarsınız, bazılarında ise size yetişemez, zevkle yaparsınız ve yorulmazsınız. Kişinin yeteneklerinin, sağlığının ve fiziksel özellikler ve bunların mesleğin gereklilikleri ile ilişkilendirilememesi mantıksız bir seçime yol açabilir.

İşgücü piyasasında "NADO" talebi var
Bu, gelecek vaat eden endüstriler ve işgücü piyasasında hangi uzmanlıkların talep edildiği, seçilen meslekte istihdam olasılığının ne olduğu hakkında bilgidir. İşsiz - kariyere kazanmayan bir başlangıç. İşçi talebi, uzmanlıklarına ve eğitim düzeylerine bağlıdır.

Meslek, belirli bir eğitim, bir kişiden önemli bilgi gerektiren bir iştir. Zamanı gelecek, yetişkin olacaksınız. Evler inşa etmek, ekmek yetiştirmek zorunda kalacaksınız: Birçoğunuz elbette "Kim olacaksınız?" Sorusunu düşünmüşsünüzdür. Hangi meslekleri biliyorsun? Şimdi kontrol edeceğiz. Hadi biraz oynayalım. Alfabeyi kullanalım. Bir mektuba isim veriyorum ve sen - bu mektup için meslekler.
Oyun "Mektup mesleği"
A bir eczacıdır
B - kütüphaneci
B-doktor
G - çömlekçi
D - sütçü kız
E - avcı
J - hokkabaz
Z - kesici
ben - tarihçi
K - iletken
L - pilot
M - ressam
N - noter
Ah - garson
P - satıcı
R - editör
C-cankurtaran
T - emtia yöneticisi
U - öğretmen
F - fotoğrafçı
X - sanatçı
C - sirk sanatçısı
Sh - sürücü
E - elektrikçi
Yu - avukat
ben bir dilbilimciyim
Eğitimci. Dünyada bu kadar çok meslek var! Siz de bunlardan herhangi birini seçip, alanınızda profesyonel olabilirsiniz, okursanız bilginizi geliştirmeye çabalayabilirsiniz. Ancak mesleği bilmek yeterli değildir, her meslekte asıl şeyin iş olduğunu anlamak gerekir. Artık emeğin insana verdiği gerçeğini değerlendirmek gerekiyor.
Slayt 3.
Harika insanların iş ve onun herkesin hayatındaki rolü hakkındaki düşüncelerini dinleyelim.
Portreler ve işle ilgili açıklamalar içeren slaytlar.
Slayt 4-11
Eğitimci. Hepinizin geleceğinizi düşünmeniz gerekiyor. Şairlerin, sanatçıların, yazarların, heykeltıraşların, tarihçilerin, generallerin, kimyagerlerin hayat yolunda çalışmanın öneminden bahsettiğini duyduğumuz sözler.
12-14'ü kaydırın.
Rus halkında çocuklar çok erken çocuklukçalışmayı öğretti. Atasözleri ve sözler davranış kuralları olarak hareket ediyordu. Herkesi işle ilgili atasözlerini ve deyimleri düşünmeye ve hatırlamaya davet ediyorum, çünkü insanların yüzyıllardır bunları gelecek nesillere bir uyarı olarak bestelemesi boşuna değildir.
"Atasözünü bitir"
SABIR VE ÇALIŞMA……
DÖŞEN TAŞIN ALTINDA….
OTURMAYIN-….
SÜRMEYİ SEVİYORUM…..
ZAMANI GELDİ,.……
AĞAÇLAR MEYVEDE GÖRÜNÜYOR, ......
DANSTA DEĞİL GELİNİ ARAYIN, ......
KÜÇÜK ŞEY…..
ACI İŞ,……
İŞÇİ BESLEMELERİ...
GÖZLER KORKUYOR…
SIKICI GÜNDEN AKŞAM'A...
USTALIK ÇALIŞMASI…
Çalışmayan yemek yemez)
Kalachi yemek ister misin - (ocakta oturmayın)
Emek insanı besler - (ve tembellik bozar)
Kim çalışmayı sever (insanların onurlandırdığı)
Emek olmadan (havuzdan balık bile çıkaramazsınız)
İnsan tembellikten hastalanır (fakat işten daha sağlıklı olur)
Dünya güneş (ve insanın eseri) tarafından mı boyanıyor?
slayt 16.
slayt 17.
Eğitimci. Arkadaşlar! "İnsan öyle yaratılmıştır ki bir işten dinlenir, başka bir işe başlar" dedi. ünlü yazar Anatole Fransa.

Bugün emek hakkında, onun insan yaşamındaki rolü hakkında zaten çok şey duyduk. Umarım bu büyük maça hazırlanmanıza yardımcı olur yetişkinlik. Şimdiden gelecekte kim olacağınızı düşünmeli ve karar vermelisiniz. Size neşe ve tatmin getirecek bir meslek seçmek çok önemli bir şey.
Slayt 18
Öğrenci.
Evet, yüzyıllardır sayısız meslek var -
Bakmak için zaman var.
Ne olmak istiyorsun?
Herkes bilmeyi merak ediyor.

Eğitimci. Hadi biraz oynayalım. Artık ekranda çeşitli mesleklerin özelliklerini göreceksiniz. Göreviniz hangi meslekleri temsil ettiklerini tahmin etmektir.
Slayt 19-26
Nesnelerin olduğu slaytlar var. Öğrenciler tahmin ediyor.

Slayt 27
Eğitimci. Meslek dünyasında oldukça bilgilisiniz. Hepimiz biliyoruz ki çok genç meslekler var ve bize uzak geçmişten gelen "ebedi" meslekler var: Kısacası artık her şeyi kendiniz görecek ve duyacaksınız.

Slaytlar 28 -39
Slayt 40
Öğrenci.
Makinistler ve dokumacılar
Traktör sürücüleri ve doktorlar
Oduncular ve madenciler
Aşçılar ve demirciler
Dalgıçlar ve şarkıcılar -
Bütün mesleklere ihtiyaç var
Bütün meslekler önemlidir!

Eğitimci. Biraz rahatlamak ve bilginizi tazelemek için haydi bir oyun oynayalım. Artık belirli bir mesleği ifade eden yeni bir kelime elde etmek için harflerin yeniden düzenlenmesi gereken kelimeleri göreceksiniz. Ekranda ipuçları olacak. Başlamak!
Slayt 41.
Oyun "Harfleri yeniden düzenle"

Eğitimci. Biliyorsunuz tüm bu meslekler çok uzun zaman önce doğdu. Ama hayat durmuyor, ilerleme onu getiriyor En yeni teknolojiler, ilişki. İÇİNDE Son zamanlarda Daha önce adını hiç duymadığımız meslekler ortaya çıktı. İnisiyatif sahibi ve girişimci çalışanlara olan talep artıyor. Yakın gelecekte onların saflarına katılacaksınız. Şimdi sosyologların sonuçlarına göre yakın gelecekte büyük talep görecek ilk on mesleğe bir bakalım.

Slayt 42

Eğitimci. Bence ekolojist, psikanalist, peyzaj tasarımcısı gibi meslekler Bilişim teknolojisi size tanıdık geliyor. Ve listedeki ilk kelimeler dilimizde yeni. Adı geçen mesleğe hangi tanımın uyduğunu tahmin edebilir misiniz, şimdi kontrol edeceğiz. Verilen üç cevaptan yalnızca biri doğrudur.

Oyun "Tahmin et"

Soru ve cevapların bulunduğu slaytlar var. (43-48)

Eğitimci. Bu mesleklerin hepsi çok önemli ve çok zordur. Zanaatınızın tanınmış bir ustası olmak için çok çalışmanız, yeni teknolojiler öğrenmeniz ve bilginizi yenilemeniz gerekir. Harika yardım Astrologlar aynı zamanda profesyonel olarak kendi kaderini tayin etme konusunda da yardımcı olabilirler.

Slayt 49
Yani astrologlar, doğuştan itibaren her kişiye uygun mesleğin belirlendiğinden emindirler.

Slaytlar 50-62
Eğitimci. Diyelim ki kendimiz çözdük, şimdi tekrar meslek dünyasına dalacağız. "Meslek" kavramını ne kadar iyi öğrendiğinize dair kısa bir anket yapalım. Elbette bu test bir şaka ama ciddiye almalısınız.

"Blitz Anketi" slaytları geliyor (63-77)
Eğitimci. Meslek dünyasına yolculuğumuz sona yaklaşıyor. Kimin kim olduğunu ne kadar iyi anladığınızı kontrol etmek için bir bulmaca çözmeye çalışın. Görevler ekranda görünecek ve bulmaca içeren sayfalar alacaksınız. 7-10 dakika içinde ana meslekleri hatırlayın.

Slayt 78
Eğitimci. En hızlı ve en bilgili bulmaca çözen bir ödül kazanıyor!

Slayt 79
Öğrenci.
Duvarcı ustası - konutlar inşa eder,
Elbiseler terzinin işidir.
Ama terzinin çalışması gerekiyor
Sıcak barınağı olmayan bir yer.
Duvarcı çıplak olurdu
Keşke yetenekli eller
Zamanında yapamadık
Önlük, ceket ve pantolon.
Son teslim tarihine kadar fırıncıdan ayakkabıcıya
Bot dikmeyi öğretir.
Peki, ekmeği olmayan bir kunduracı
Çok mu dikiyor, keskinleştiriyor mu?
Yani işler böyle yürüyor...
Yaptığımız her şey gereklidir.
O halde hadi çalışalım
Dürüst, çalışkan ve arkadaş canlısı

Slayt 80
Eğitimci. Yolculuğumuz sona erdi. Her birinize ruhunuzun olduğu, kendinizi içinde hissedeceğiniz ve içinde hissedeceğiniz mesleği seçmenizi diliyorum. faydalı insanlar ve gerçekten mutlu. Güle güle!

Durum Eğitim kurumu « Yetimhane No.4, Usinsk
Derleyen: Krivoruchko Natalya Nikolaevna eğitimcisi " yetimhane No.4, Usinsk, 2013
Amaç: Meslekler dünyası hakkında fikirlerin oluşması için koşulların yaratılması, öğrencilerin iletişimsel yeterliliğinin oluşması.
Görevler:
Eğitim: çeşitli alanlar ve meslek türleri hakkında temel bilgilerin oluşturulması ve pekiştirilmesi;
Geliştirme: Çocukların bilişsel ilgisini ve yaratıcı aktivitesini geliştirmek, eğitim faaliyetlerinin motiflerini geliştirmek (Bizim için çalışma asıl iştir);
Eğitici: Farklı mesleklerden insanlara karşı saygılı ve nazik bir tutum geliştirmek, iletişim becerilerini geliştirmek: dinlemek ve duymak, takım halinde çalışmak, işbirliği yapmak, başka biriyle empati kurmak.
Katılımcıların yaşı: ilkokul öğrencileri için.

Yenilikçi Teknoloji: Rekabetçi Oyun
Ekipman: tabelalar (her takım için), sunum, kağıtlar, kalemler, tatlılar.
Beklenen sonuçlar:
mesleki kendi kaderini tayin sürecinin etkinleştirilmesi;
çeşitli çalışma alanları ve meslek dünyası hakkındaki fikirlerin genişletilmesi.

Etkinlik ilerlemesi

I. Açılış konuşması.
- Merhaba sevgili arkadaşlar, misafirler ve meslektaşlar!
Etkinliğimize başlayalım.
-Oyunumuzda nelerin konuşulacağını öğrenmek için her kelimenin ilk harflerini birleştirip okumalısınız.
(Slayt 1,2)

Bayram pirinç yaban arısı meyve ladin saçağı fil şekerleme elma

Beyler, hangi mesleği alacağınız konusunda bir seçim yapabileceğiniz saat çok uzakta değil. Artık sizin için asıl önemli olan ders çalışmaktır, alacağınız bilgi gelecekteki yaşamınızın temelidir. Gelecekteki mesleğinizi seçmeyi düşünmenin zamanı geldi.
Senin yaşında bu hiç de kolay değil. Eğitimcileriniz, ağabeyleriniz, arkadaşlarınız, fikrini dinlediğiniz, size örnek olan kişiler size yardımcı olabilir.
- Kim daha önemli ve gerekli, hangi meslek? Uzun süre tartışabilirsiniz. “Bütün mesleklere ihtiyaç vardır, bütün meslekler önemlidir”

Dünyada 40 bine yakın farklı meslek var:
bu çeşitliliği anlayabilmek önemli;
bu meslekteki insanların ne yaptığını öğrenin;
gelecekteki mesleğiniz için hangi nitelikleri geliştirmeniz gerektiğini öğrenin;
kendi ilgi ve yeteneklerini göz önünde bulundurun.
Meslek seçimi hayati bir konudur. İkinci doğuma benzetilir.
Gelecekteki mesleğinizi düşünmek faydalıdır. Kendinize birçok soru sormak ve doğru cevabı bulmak anlamına gelir.
Dünyada pek çok harika meslek var ve her mesleğin şerefi ve şerefi var.
Bugün onlardan bazılarıyla tanışacağız.
- Mesleklerle tanışmamızı iki takımın katıldığı “Meslekler hakkında bildiklerim” (Slayt 3) oyun yarışmaları şeklinde gerçekleştireceğiz. Cevabı biliyorsanız kartı kaldırın. Hangi takımın işaretleri öne çıkaracağı sorusuna cevap verme hakkı vardır. Bir takım yanlış cevap verirse, bir sonraki takım cevap verme hakkını alır. Oyun 3 turdan oluşmaktadır. Oyun sırasında en çok puanı toplayan takım oyunun galibi olacaktır. Takımlar cevap vermezse taraftarlar cevap verebilir ve tatlı bir ödül kazanabilir.

II. Ana bölüm:
Öncelikle küçük bir oyun ısınması yapalım.

1. tur: "Mesleklerimiz" (Slayt 4)

1 No'lu Yarışma "Mesleği tahmin et" (atasözleri ve deyimlerde hangi mesleklerin tartışıldığını tahmin edin) (Slayt 5-16)

1. Ne tür bir sürücü yere bakar (bulutların üzerinde süzülür)?
(Pilot, pilot, kozmonot.)
2. Kamuya açık yerlerde kirli çamaşırları kim çıkarıyor?
(Temizlikçi kadın, teknisyen.)
3. En tatlı usta... Kim?
(Şekerci.)
4. Ülkemizin en ünlü veterinerinin adı nedir?
(Aibolit, çünkü hayvanları tedavi ediyordu.)
5. İlk kadın pilotun adı neydi?
(Baba Yağ.)
6. Yıldız muhasebeci... Kim?
(Astronom.)
7. Ağaçların bekçisi ... Kimdir? (Bahçıvan, bahçıvan)
8. Kumaşı kıyafete dönüştüren kimdir? (Terzi, terzi)
9. Hangi mesleğin temsilcileri gençlere sürekli olarak cevaplarını kendilerinin de bildiği sorular soruyor?
(Öğretmenler.)
10. Bir "keseli" profesyonel ... Kimdir?
(Postacı.)
2 numaralı yarışma. “Bulmaca” (Slayt 17) adında (gizli meslek) bulunan kelimeleri (birer birer) bulmanız gerekir.
(Slayt 18 - 19)
RVACH \u003d V- - - (tıp çalışanı)
RENDEY \u003d A - - - - (tiyatro ve sinema mesleği)
KOLYE \u003d K - - - - (eğlenceli bir sirk mesleği)
GÖSTERGE \u003d M - - - - ("çok renkli işçi")
ESKİ = C - - - - - - (kıdemsiz sağlık çalışanı)
DRENAJ = C - - - - - - - (hayvancılık mesleği)
ALACAKLI \u003d D - - - - - - - (işletmenin başkanı, başkan)

3 No'lu Yarışma "EN ÇOK" (Slayt 20) Ve şimdi soruları mizah unsurlarıyla cevaplayacaksınız.
(Slayt 21)
Meslekleri adlandırın: (düşünmek için 3 dakika)
1. En yeşil (bahçıvan, ormancı, çiçekçi-dekoratör...)
2. En tatlı (şekerci, şekerleme bölümündeki satıcı ...)
3. En çok para (bankacı, profesyonel tenisçiler, boksörler, model...)
4. En kıllı (kuaför...)
5. En çocukça (eğitimci, çocuk doktoru, öğretmen ...)
6. En uygunsuz (zührevi doktor, elektrikli süpürge ...)
7. En komik (palyaço, taklitçi...)
8. En sosyal (gazeteci, tur rehberi, antrenör, öğretmen, şovmen...)
9. En ciddisi (kazıcı, cerrah, istihbaratçı, polis, politikacı, psikolog...)
-İsimsiz meslekleri ekleyecek hayranlar.

2. Tur: "Meslek ve araçları" (Slayt 22)

4 No'lu Yarışma "Kayıp Eşyalar" (Slayt 23) eşyaların (nesnelerin) kime ait olduğunu öğrenin
(Slayt 24)
 TEKERLEK
 TUĞLA
 HAP İĞNESİ
 İPLİKLER
 UN
 Tebeşir
 MAKAS
YANITLAR:
 Sürücü
 Duvarcı, inşaatçı
 Hekim, doktor
 Terzi, terzi
 Aşçı, fırıncı, şekerci
 Öğretmen, eğitimci
 Kuaför

5 No'lu Yarışma "Mektuplar ve Meslekler". Bu harflerle başlayan meslek veya uzmanlıkları bulmak gerekiyor. Kimin takımı bunu daha iyi yapacak?
(Slayt 25,26)
KRFP
Kontrolör İzci Freze Operatörü İletken
Film yapımcısı Rybak Fotoğrafçı Marangoz
Vinç Operatörü Editörü Patenci Pilotu
İtfaiyeci Radyo sunucusu Eczacı İtfaiyeci
Projeksiyonist Radyolog TB uzmanı Polis memuru
Kozmonot Radyo operatörü Büyücü Kutup kaşifi
Kablolu Adam Muhabir Fotoğraf Modeli Sınır Muhafızı
Çatı Ustası Foto Muhabiri Pechnik
Duvarcı Piroteknisyeni
Modacı Aşçı
Şekerci Fırıncısı
İletken Terzi
paraşütçü

6 Nolu Yarışma “Gereksiz olan nedir” (Slayt 27) Kelime zincirinde fazladan bir öğe bulun (görevi kim daha hızlı tamamlayacak?)
(Slayt 28)

1) Şırınga - ilaç - pamuk yünü - örgü iğnesi
konuştu
2) İğne - iplik - çivi - yüksük - santimetre bant
çivi
3) Tencere - kaşık - rende - makas
makas
4) Saç kurutma makinesi - bıçak - tarak - makas
bıçak

3 TUR "Her biri en önemli meslekler" (Slayt 29)

6 Nolu Yarışma "İş ve mesleklerle ilgili atasözleri" (Slayt 30-37). Atasözlerini toplayın - işaretleri daha hızlı yükselten kişinin cevap verme hakkı vardır)

İşi bitirdim - cesurca yürüyün.
Sabır ve biraz çaba
Çalışmaktan sağlıklı olurlar ama tembellikten hastalanırlar.
Gözler korkuyor ama eller yapıyor.
Sevinçle çalışmak ve gururla çalışmaktan.
İğne dikmez, eller diker.
Sahibi çalışan kişidir.

7 No'lu Yarışma "Mesleğinizi gösterin." Biraz dinlenelim, fiziksel bir dakika geçirelim, hareketlerin yardımıyla farklı mesleklerden insanların neler yaptığını göstereceğiz. Takımdan bir kişi çıkıyor ve bir mesleği, bir de taraftar takımından bir kişiyi gösteriyor.
(Slayt 38-39)
Sürücünün durumu nasıl?
- Şef bunu nasıl yapıyor?
Bir ressam bunu nasıl yapar?
Bir kuaför nasıl çalışır?
Bir piyanist nasıl çalışır?
Bir temizlikçi nasıl çalışır?
-Doktor bunu nasıl yapıyor?

III. Kazananın ödül töreni:
El becerisi, el becerisi ve beceri
Bugün göstermeyi başardın.
Ve şimdi, adil jüri,
Oyuncuları takdir edin. (jürinin sözü)

IV. Son sözönde gelen
- Burada oyun programımızın sonuçlarını özetledik. Oynarken hafızamızı tazeledik, birçok farklı meslek ve uzmanlık alanını hatırladık. Belki bölgemize özgü değil ama ülkede ve dünyada talep görüyor.
Gelecekte beğeninize göre bir meslek seçmenizi diliyorum. Sevdiği işi yapan, kendisi için doğru mesleği seçen kişiye ne mutlu.
Meslek seçme meselesi kısa sürede çözülemez. Kitap okuduktan, film izledikten, öğretmen ve velilerle, deneyimli işçilerle iş ve meslekler hakkında konuştuktan sonra tekrar tekrar ona dönmeniz gerekiyor.
Sonuçta asıl mesele: Mutluluk, kişinin ekmeğini en sevdiği iş (meslek) ile kazanmasıdır. Ve artık asıl işiniz, gelecekteki yaşamınızda işinize yarayacak iyi bilgiler edinmek, çalışmalarınızdır. Size iyi notlar, çabalarınızda başarılar, işinizde ve sağlık diliyorum!
Burada birçok farklı meslek var,
Neyi seçin - hemen bilemezsiniz.
Hayatta pek çok şey işe yarayacak
Sadece öğrenmeye değer.

Teşekkür ederim. (Slayt 40)

Kaynakça.