Hedef: çocukların yaşamını ve sağlığını korumak; çocukları kurallara alıştırmak için öğretmenlerin ve ebeveynlerin çabalarını birleştirmek trafik ve hayatta bunlara uymaları; Ebeveynler arasında trafik kuralları hakkındaki bilginin sistematik ve aktif olarak yayılması.

Biçim: eğitim ve oyun yarışması.

İndirmek:


Ön izleme:

Çocuk ve trafik kuralları

Hedef: çocukların yaşamını ve sağlığını korumak; öğretmenlerin ve ebeveynlerin çocukları yolun kurallarına ve yaşamdaki kurallarına uymaya alıştırma çabalarını birleştirmek; Ebeveynler arasında trafik kuralları hakkındaki bilginin sistematik ve aktif olarak yayılması.

Biçim:eğitim ve oyun yarışması.

Etkinlik planı

  1. Sunucunun açılış konuşması ebeveyn toplantısı.
  2. Pedagojik evrensel eğitimin aşaması. Bir trafik polisinin konuşması.
  3. Gösteri aşaması pratik aktivitelerÇocuklarla trafik kurallarını incelemek için.
  4. Veli toplantısının sonuçlarını özetlemek. Karar verme.

Olayın ilerleyişi

Hazırlık aşaması

  1. “Yol şakalara tahammül etmez, acımadan cezalandırır!” posterinin tasarımı; velilerin programını belirten bir veli toplantısına davet edilmesi; görsel propaganda ("Dikkat! Sokak", "Bunu herkes bilmeli", "Kırmızı, sarı, yeşil" anlamına gelir); çocuk eserleri sergisi “Gidiyoruz, gidiyoruz, gidiyoruz...; tematik sergi (edebi kelimelerin seçimi, çocuklara okutulacak kitaplar, görsel ve öğretim yardımcıları, oyunlar vb.).
  2. Ebeveynleri, çocuklara yol kurallarını tanıtmak için niteliklerin, oyun ekipmanlarının, sınıf kılavuzlarının üretimine dahil etmek.
  3. Yaratılış sürgülü klasörler(“Dikkat – kırmızı ışık”, “Trafik ışığı”).

Organizasyon aşaması

Odada toplantının konusu olan posterler asılı; dekore edilmiş:

  • Toplantının konusuna ilişkin bilgi ve metodolojik sergi;
  • “Kaza mahallinden” fotoğraf sergisi (araba kazaları);
  • Toplantının konusuna ilişkin çocuk çizimlerinin sergilenmesi.

Sunucunun açılış konuşması

Çocuklar genellikle trafik kazalarının nedenidir. Bu durum trafik kurallarını bilmemelerinden veya sokakta disiplinli olamamalarından kaynaklanmaktadır. İstatistikler, genç yol kullanıcılarının karıştığı toplam kaza sayısının dörtte birinin yaş altı çocukları kapsadığını göstermektedir. okul yaşı.

Devlet Trafik Müfettişliği tarafından çocukların karıştığı tüm olayların analizi, çocuklarımızın hem yaya olarak, hem yolcu olarak, hem de ister bisiklet ister araç sürücüsü olarak yol kullanıcısı olmasının tehlikeli olduğunu gösterdi. moped. Çocuklar trafik kurallarına uymuyor, yoldaki durumlarla nasıl başa çıkacaklarını bilmiyorlar, deneyimleri yok, psikolojik hazırlıkları yok ve en önemlisi çoğu zaman hiçbir becerileri yok. olumlu örnek gözlerinin önünde. Bir çocuğun geçirdiği her trafik kazası yetişkinlere doğrudan bir sitemdir.

Bugün toplantıda şu soruyu cevaplamaya çalışacağız: Yoldaki tehlikelerden nasıl kaçınılır?

Erken çocukluktan başlayarak çocuğa yol kültürünün temelleri verilmelidir. R.G. "O halde her yaşta direksiyon başında veya kaldırımda davranması doğal olacaktır" diyor. Bzegezheva, Adıge Cumhuriyeti'nden yetenekli bir öğretmen. Bir çocuğun bu yaşta öğrendiği her şey hafızasında sıkı bir şekilde kalacaktır.

(Toplantıda tartışılan konu sadece çocukların değil yetişkinlerin de sokaktaki davranışlarıdır.)

Pedagojik evrensel eğitimin aşaması.Bir trafik polisinin konuşması

Trafik polisi:

  • Çocukluk çağı yaralanmalarının nedenleri hakkında konuşuyor;
  • Yetişkin örneğinin çocukların öğrenmesindeki rolünü açıklar;
  • Trafik kurallarına uygun hareket edilmesi gerektiği konusunda ebeveynleri ikna etmeye çalışır;
  • Mevcut ebeveynlere, okul öncesi çağındaki bir çocuğun bilmesi gereken yol kurallarını tanıtır.

Çocuklarda karayolu trafik yaralanmalarının nedenleri:

  • Yakındaki araçların önünde, belirsiz bir yerde yolun karşısına geçmek;
  • Karayolundaki oyunlar;
  • Trafik kontrol sinyallerine dikkatsizlik;
  • Ayakta duran arabalar, yapılar, yeşil alanlar ve diğer engeller nedeniyle yola girmek;
  • Araçtan inerken yolun karşısına geçmek için yanlış yer seçimi;
  • Kavşağı geçme kurallarının cehaleti;
  • Kaldırım varsa yol boyunca yürümek;
  • 14 yaşın altındaysanız karayolunda bisiklete binmek;
  • Karayolunda paten ve scooter sürmek.

Psikolojik nedenler:

  • Hareket eden trafik akışında tehlikeden kaçmak;
  • Çocukların gözlemleyememesi;
  • Dikkatsizlik;
  • Gelişmemiş tehlike duygusu;
  • Çocukların davranışlarının yetişkinler tarafından yeterince denetlenmemesi.

Ebeveynler ilgilerini çeken sorular sorar. Bir trafik polisi temsilcisi yanıt veriyor.

“Yol kurallarına uyun” videosunu izleyin.

Çocuklara yönelik eğitici eğitimlerden parçalar gösteriliyor Eğitim programları trafik kurallarına göre: “Susam Sokağı”, “Smeshariki”, “Güvenlik Dersleri” (evde kullanım önerisi olarak).

Çocuklarla trafik kurallarını incelemek için pratik etkinlikler gösterme aşaması.

Eğitim ve oyun programı"Kırmızı. Sarı. Yeşil"

Hedefler: Çocuklarının trafik ışığının amacı ve sinyalleri konusundaki anlayışını güçlendirmek için ebeveynleri ortak eğlencelere dahil edin; çeşitli türlerde taşımacılık (navlun, yolcu, hava, su) hakkında; Trafik işaretleri hakkında (yeraltı ve yaya geçidi); trafik kuralları hakkında; birlikte dostane hareket etme arzusunu uyandırmak; Çocuklara aileleriyle iletişim kurmanın mutluluğunu yaşatın.

Olayın ilerleyişi

1.Açılış konuşması

Çocuklar veli toplantısının yapılacağı salona girerler ve önceden hazırlanmış koltuklara otururlar.

Lider. Sevgili ebeveynler ve sevgili çocuklar! Bugün birlikte oynamak ve sohbet etmek için buluştuk. Sizi “Kırmızı” eğitim ve oyun programına katılmaya davet ediyoruz. Sarı. Yeşil". Ama önce üç takıma ayrılmamız gerekiyor: “Bisikletçiler”, “Motosikletçiler”, “Sürücüler”.

Takımlarımıza ve değerli jürimize hoş geldiniz diyoruz. İşte başlıyoruz!

2. İşbirlikçi görevler

  • Her türlü ulaşımla ilgili şarkıları hatırlayın ve söyleyin(her takım sırayla şarkının bir dizesini seslendirir). Bitiren son takım kazanır.
  • Bir şiir okuyun veya bir bilmece sorun.Takımlar şiir okur veya birbirlerine bilmeceler sorar. Her şeyi tahmin eden kazanır.

Uzun bir çizmeyle sokağın kenarında duruyorum

Tek ayak üstünde üç gözlü peluş hayvan.

Arabaların hareket ettiği, yolların buluştuğu yer.

İnsanların karşıdan karşıya geçmesine yardımcı olur. (trafik ışığı)

Gözleri renkli, gözleri değil üç ışığı var.

Sırayla yukarıdan bana bakıyor. (trafik ışığı)

Tüm yolları lastik tekerlekler üzerinde dolaşacağım.

Bütün yollar bana açık. Benimle aynı yolda mısın? (araba)

Bir köstebek bahçemize tırmandı ve kapıyı kazıyor.

Köstebek ağzını açarsa ağzına bir ton toprak girer. (ekskavatör)

Ev açık sokak gidiyor, herkes işe gidebildiği için şanslı.

İnce tavuk budu üzerinde değil, lastik çizmelerle. (otobüs)

Bu ev ne büyük bir mucize; her tarafta parlak pencereler var.

Lastik ayakkabı giyiyor ve benzin yiyor. (otobüs)

Tüm yolları lastik tekerlekler üzerinde dolaşacağım,

Bir şantiyede işime yarayabilir, işten korkmuyorum. (yük vagonu)

Bu at için yiyecek benzin, yağ ve sudur.

Çayırda ekmez, yol boyunca koşar. (otomobil)

Uçmuyor, vızıldamıyor, böcek caddede koşuyor,

Ve böceğin gözlerinde iki parlak ışık yanıyor. (otomobil)

Sahada bir merdiven var.

Ev merdivenlerden aşağı koşuyor. (tren)

Bacaklar yerine iki tekerlek var.

At sırtında otur ve ona bin,

Sadece daha iyi yönlendir. (bisiklet)

Ok gibi uçar, arı gibi vızıldar. (uçak)

Kar beyazı bir ... (vapur) denizde gururla yüzüyor

Acele ediyor ve pıtırtı halinde homurdanarak ateş ediyor.

Tramvay bu gevezeliğe yetişemiyor. (motosiklet)

İri gözlü böcek vızıldadı ve yeşil çayırı ele geçirdi.

Tüy otu yolu ezip geride toz bırakarak gitti. (motosiklet)

Dört ayaklı diktatör, lastik çizme giyiyor

Bize mağazadan doğrudan bir piyano getirdi. (kamyon)

  • Atasözünü hatırlayın ve adlandırın(En çok ismi söyleyen kazanır.)
  • Ne kadar sessiz gidersen o kadar uzağa gidersin.
  • Hiç yokken belalardan sakının.
  • Gözlerinizi açık tutun ve alnınızı kırmayın.
  • Düz gidiyordum ve bir deliğe düştüm.
  • Bir trafik ışığı çizin.Her takım üyesi sırayla tahtaya koşar ve trafik ışıklarının bir kısmını çizer.
  • Bir araç çizin.ile çizilmesi gerekir Gözler kapalı alışılmadık bir araç ve ne için tasarlandığını açıklayın. Kazanan, görevi daha özgün ve anlamlı bir şekilde tamamlayan kişidir.
  • Çocuklarınızla birlikte trafik kurallarıyla ilgili bir setten bir dizi resmi inceleyin(kahramanların eylemleri hakkında konuşun).
  • İşaretleri düzenleyin ve adlandırın.

Yol işaretleri şunlardır:

  • Uyarı (kırmızı üçgenler);
  • Yasaklayıcı (kırmızı daireler);
  • Bilgi ve gösterge (mavi dikdörtgenler).
  • Belirli hareketleri belirli bir (renkli) sinyalle gerçekleştirin(“Trafik Işığı” oyununa benzer).

Kırmızı – hareket yok;

Sarı – alkışlar;

Yeşil – yürüyüş.

Üyelerinin daha az hata yaptığı takım kazanır.

  • Kendi tabelanızı yaratın(örneğin, “Tehlike: ince buz!”, “Kızakla kaymak yasaktır”).
  • Çocuklar için görevler

Bu işaret ne anlama geliyor? (Örneğin yer altı ve yaya geçitleri).

  • Bayrak yarışmaları
  • “Engellerle sürüş yapın” (pimlerin etrafında bisiklet sürün).
  • “Kargo taşımacılığı” (ekip üyeleri inşaat malzemelerini taşır ve bir ev inşa eder).
  • "Kimin otobüsü daha ileri gidecek" (ekip üyeleri otobüslerini doğaçlama bir tepeden fırlatırlar).
  • Dikkat olmak (sunucu aradığında ellerinizi çırpın Su manzarası Ulaşım).
  • Sokağı canlandırın (Masanın üzerinde şehrin bir modeli var: çocuklar tarafından önceden yapılmış sokaklar, evler).

Bu sokağın gerçeğe benzemesi için ne yapılması gerekiyor?

Bunda ne eksik?

Sokağı eksik nesnelerle (yol işaretleri, trafik ışıkları, insanlar, farklı arabalar) tamamlamak gerekir.

  • "Ekstra nedir" ulaşımın sınıflandırılmasına ilişkin (kara, hava, su, yer altı). Her takıma resimli bir sıra içeren bir resim gösterilir.
  • Kelime oyunu “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım”

Kalabalık bir otobüste kaçınız yaşlılara yer veriyor?

Çocuklar “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım” diye cevap verirler.

Kaçınız yalnızca bir geçişin olduğu yerde ileri gidiyor?

Kırmızı ışığın "hareket yok" anlamına geldiğini bilen var mı?

Çocuklar: “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım.”

Yeşil ışığın “yol açık”, sarı ışığın “dikkat” anlamına geldiğini bilen var mı?

Çocuklar: “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım.”

Kaçınız eve giderken yolda yürüyor?

Çocuklar: “Hayır, ben değilim, hayır, ben ve tüm arkadaşlarım.”

  • "Soru cevap"
  • Büyük küçük tüm insanlar yola çıkınca ne oluyor? (Yayalar.)
  • Kültürlü (iyi) yaya sayılmak için ne yapmamız ve bilmemiz gerekiyor? (Trafik Kanunları.)
  • Yayalar caddenin hangi kısmında yürümeli? (Kaldırımda.)
  • Karşıdan karşıya geçerken sizce en önemli şey nedir? (Sahip olmak iyi inceleme Caddenin her yönüne giden karayolunda dikkatli olun.)
  • Hangi trafik kurallarını biliyorsunuz? Adını sen koy.
  • Ebeveynler için görevler
  • Aşağıdaki kavramları çocuklara açıklayın.

1. takım: trafik polisi, otoyol, cadde, çubuk, trafik ışığı.

2. takım: benzin istasyonu, kaldırım, işaret, trafik kontrolörü, yol levhası.

3. takım: trafik polisi, otoyol, meydan, siren, kaldırım.

Kazanan, terimleri daha doğru, hızlı ve okul öncesi çocukların anlayabileceği şekilde yorumlayan takımdır.

  • "Soru cevap"
  • Araba hareket halindeyken hangi tekerlek dönmez? (Kıyamamak.)
  • Neden hep yürüyorlar? (Merdivenlerde.)
  • Sinyalize kavşak nedir? (Trafiğin polis memuru veya trafik ışığı tarafından düzenlendiği kavşak).
  • Kaldırıma park eden arabalardan nasıl kaçınmalısınız? (Sadece arkadan, arkalarından gelen trafiği görebilmeleri için.)
  • Okul öncesi çağındaki çocukların yetişkinlerle birlikte yürümeleri ve onların talimatlarına sıkı sıkıya uymaları durumunda neden sokaktaki davranış kurallarını hatırlamaları gerekiyor? (Çocuk bilinçli olarak kurallara uymalıdır.)
  • Ne tür yaya geçitleri vardır ve okul öncesi çocukların hangilerini bilmesi gerekir? (Ayarlanabilir, ayarsız, yer üstü, yer altı, yer üstü.)
  • Karşıdan karşıya geçerken çocuğunuzun elini nasıl tutmalısınız? (Çocuğun kaçmaması için bileğinden sıkıca tutun.)
  • Bir yetişkin ve bir çocuk otobüse nasıl binmeli? (Önce çocuk girer, ardından yetişkin gelir).

Dünyada pek çok trafik kuralı vardır.

Hepsini öğrenmenin sana zararı olmaz,

Ancak hareketin ana kuralları

Çarpım tablosunun nasıl yapıldığını bilin.

Kaldırımda oynamayın, bisiklete binmeyin.

Sağlıklı kalmak istiyorsanız!

Şehrin etrafında, caddede

Sadece böyle yürümezler:

Kuralları bilmediğinizde

Başını belaya sokmak kolaydır.

Her zaman dikkatli ol

Ve önceden unutmayın:

Onların kendi kuralları var

Sürücü ve yaya.

Özetleme

Sunucu: Katılımınız için hepinize teşekkür ederim. Şimdi jürinin bize söyleyeceklerini dinleyelim. Aferin, dostluk kazandı! Ve şimdi katılımcılara ve izleyicilere tatlı ödüller verilecek.

Veli toplantısının özeti

Sunucu: Sokak küçük adam karmaşık, hain, aldatıcı bir dünyadır. gizli tehlikeler. Ama teşekkürler Birlikte çalışma Anaokulunda ve ailede çocuklara trafik kurallarını öğreterek bunu başarabilirsiniz büyük başarı Karayolu trafik yaralanmalarını azaltmak için çocuk yayaların eğitiminde.

Veli toplantısına bir çözüm olarak tüm velilere bir çağrı önerilebilir:

Sevgili ebeveynler!

Trafik ışığı kırmızı yandığında çocuklarınız yolda ayaklarını sürtmüyor mu? Çocuklarınızın yollarda güvenliği konusunda kendinize kaç puan verirsiniz? Her ebeveynin görevi çocuğuyla birlikte yoldaki yaya trafiğinin ABC'sini öğrenmektir.

Sana başarılar diliyorum! Sonuçta, mükemmel bilgi ve trafik kurallarına uyum, hayat yollarının genç bir fatihinin güvenliğinin anahtarıdır.

Yol şakalara tahammül etmez - acımadan cezalandırır!

Belediye bütçesi anaokulu Eğitim kurumu"64 No'lu Anaokulu"

Ebeveynler için not

"Yol güvenliğine yönelik güvenli adımlar"

1. Ebeveynler çocukları hakkında ne bilmeli?

3-4 yaşlarında çocuk, hareket eden bir arabayı duran bir arabadan ayırt edebilir ancak arabanın anında durduğundan emindir.

6 yaşındayken çevresel görüşle yetişkinlerin gördüklerinin yaklaşık 2/3'ünü görür; neyin daha hızlı hareket ettiğini belirleyemiyor: bir bisiklet mi yoksa bir spor araba mı; dikkati nasıl doğru bir şekilde dağıtacağını ve esası önemsizden nasıl ayıracağını bilmiyor.

7 yaşında yolun sağ tarafını soldan daha güvenli bir şekilde ayırt eder.

8 yaşında - bir çağrıya vb. anında yanıt verebilir; yolda yürüme tecrübesine sahip; temel bisiklet becerilerinde aktif olarak ustalaşır (engellerden kaçınma, keskin dönüşler yapma yeteneği); gürültünün kaynağını belirleyebilir; bir nesnenin boyutu, mesafesi ve zamanı arasında bir bağlantı kurmak (araba ne kadar yakınsa o kadar büyük olur); Başlatılan eylemden vazgeçilebilir (yola çıkmak ve kaldırıma dönmek).

2.Ebeveynler taşınırken ne yapmalı, ne yapmamalı?

  • Acele etmeyin, her zaman ölçülü bir hızda yolun karşısına geçin.
  • Karayoluna çıkarken konuşmayı bırakın - çocuğun yolun karşısına geçerken konsantre olması gerektiği gerçeğine alışması gerekir.
  • Trafik ışığı kırmızı veya sarı olduğunda yolun karşısına geçmeyin; yalnızca yeşil ışık yandığında karşıya geçin.
  • Yolu yalnızca “Yaya Geçidi” yol levhasıyla işaretlenmiş yerlerden geçin.
  • Önce otobüsten, tramvaydan, taksiden inin. İÇİNDE aksi takdirde bir çocuk yola düşebilir veya dışarı fırlayabilir.
  • Çocuğunuzu yoldaki durumla ilgili gözlemlerinize katılmaya davet edin: ona dönmeye hazırlanan, yüksek hızda giden arabaları gösterin.
  • Önce yolları incelemeden çocuğunuzla birlikte arabanın veya çalıların arkasından ayrılmayın - bu tipik hata ve çocukların bunu tekrarlamasına izin verilmemelidir.
  • Çocukların yol kenarında veya taşıt yolunda oynamasına izin vermeyin.
  • Emniyet kemerlerinizi arabada taktığınızdan emin olun; Çocuğu en güvenli yere yerleştirin: arka koltuğun orta veya sağ tarafındaki özel bir koltuğa.
  • Diğer yol kullanıcılarına karşı saldırgan olmayın. Bunun yerine çocuğunuza özellikle hatasının ne olduğunu açıklayın. Kullanmak çeşitli durumlar Yolun kurallarına alışmak için hatalarınızı sakince kabul edin.

Evden çıkarken:

  • Hemen çocuğun dikkatini girişteki araçların hareketine çekin ve birlikte bir arabanın, motosikletin, mopedin veya bisikletin size yaklaşıp yaklaşmadığına bakın;
  • Girişte görüşünüzü engelleyen araçlar veya büyüyen ağaçlar varsa, hareketinizi durdurun ve engelin arkasında herhangi bir tehlike olup olmadığını görmek için etrafınıza bakın.

Kaldırımda araç kullanırken:

  • Bağlı kal Sağ Taraf kaldırım;
  • Çocuğunuzu kaldırım kenarında yönlendirmeyin; yetişkin yolun kenarında olmalıdır;
  • Bebeğinizin elini sıkıca tutun;
  • Çocuğunuza kaldırımda yürürken bahçeden çıkışı vs. dikkatlice izlemesini öğretin;
  • Çocuğunuza yola taş, cam vb. atmanın veya yol işaretlerine zarar vermenin kazaya yol açabileceğini açıklayın;
  • Çocuğunuza yola çıkmayı öğretmeyin; bebek arabalarını ve kızakları çocuklarla birlikte yalnızca kaldırımda taşımak;
  • Bir grup çocuk hareket ettiğinde, onlara tüm talimatlarınızı izleyerek çiftler halinde yürümeyi öğretin.

Yolu geçmeye hazırlanırken:

  • Durun veya yavaşlayın ve yola bakın;
  • Çocuğunuzu yoldaki durumu izlemeye dahil edin;
  • Hareketlerinizi vurgulayın: Caddeye bakmak için başınızı çevirin, yola bakmak için durun, arabaların geçmesine izin vermek için durun;
  • Çocuğunuza yaklaşan araçları tanımayı öğretin;
  • Çocuğunuzla birlikte kaldırımın kenarında durmayın; çünkü geçerken araç sıkışabilir, devrilebilir veya arka tekerlekleri tarafından ezilebilir;
  • Çocuğun dikkatini dönmeye hazırlanan araca çekin, arabanın sinyal lambaları ve motosikletçi ve bisikletçinin hareketleri hakkında konuşun;
  • Çocuğunuza, aracın kavşakta nasıl durduğunu, ataletle nasıl hareket ettiğini defalarca gösterin.

Karayolunu geçerken:

  • Yolu yalnızca yaya geçitlerinde veya işaretli zebra çizgisi boyunca kavşaklarda geçin, aksi takdirde çocuk gerektiğinde karşıya geçmeye alışacaktır.
  • Acele etmeyin veya koşmayın; yolun karşısına her zaman ölçülü bir hızla geçin;
  • Yolu çapraz olarak geçmeyin; Sokakta kesinlikle yürüdüğünüzü her seferinde çocuğunuza bunun arabaları ve motorlu taşıtları daha iyi gözlemlemek için yapıldığını vurgulayın, gösterin ve anlatın;
  • Diğer tarafta arkadaşlarınızı, akrabalarınızı, tanıdıklarınızı, doğru otobüsü veya troleybüsü görürseniz yolun karşısına geçmek için acele etmeyin. Acele etmeyin ve onlara doğru koşmayın, bunun tehlikeli olduğunu çocuğunuza aşılayın;
  • Trafiğin nadiren geçtiği bir caddeyi etrafa bakmadan geçmeye başlamayın;
  • Çocuğunuza, arabaların beklenmedik bir şekilde evin ara sokaklarından veya avlusundan çıkabileceğini açıklayın;
  • Bir grup insanda düzensiz bir geçişte bir yolu geçerken, çocuğunuza trafiğin başlangıcını dikkatlice izlemeyi öğretin, aksi takdirde geçerken trafiği izlemeyen arkadaşlarının davranışlarını taklit etmeye alışabilir.

Toplu taşıma araçlarına (otobüs, tramvay ve taksi) binerken ve inerken:

  • Bebeğin düşebileceği ve daha büyük bir çocuğun duran aracın arkasından yola fırlayabileceği için çocuğun önünde dışarı çıkın;
  • Araç kapısına ancak tamamen durduktan sonra yaklaşın: bir yetişkin gibi bir çocuk da takılıp düşebilir;
  • Oturmayın toplu taşıma V son an ayrılırken (kapılar tarafından basılabilirsiniz); Bir aracın tekerleklerinin altına girebileceğiniz için ön kapı özellikle tehlikelidir;
  • Çocuğunuza durma bölgesinde dikkatli olmayı öğretin - özellikle Tehlikeli yer onun için: ayakta duran bir otobüs yolu kısaltır; bu bölgedeki yolun görünürlüğü; buradaki yayalar daha çok acelecidir ve yanlışlıkla bir çocuğu yola itebilir, vb.

Toplu taşımayı beklerken:

  • Çocuklarla birlikte yalnızca iniş platformlarında, yoksa kaldırımda veya kaldırım kenarında durun.

Araç hareket halindeyken:

  • Çocuklara sadece arabada oturmayı öğretin arka koltuk; aşağıdaki durumlarda sürücünün yanına oturmanıza izin vermeyin: ön koltuközel bir çocuk koltuğuyla donatılmamış; Onlara ani bir durma veya çarpışma sırasında atalet kuvvetinin öne oturan kişiyi "attığını", ön panelin camına çarptığını açıklayın; bu yolcunun ölmesi veya ciddi şekilde yaralanması için yeterlidir;
  • Küçük bir çocuğun sürüş sırasında arka koltukta durmasına izin vermeyin: bir çarpışma veya ani durma durumunda koltuğun arkalığının üzerinden uçabilir ve ön cama veya panele çarpabilir;
  • Çocukların gözetimsiz olarak araçta bulunmasına izin vermeyin.

Toplu taşıma araçlarında seyahat ederken:

  • Çocuğunuza, fren yaparken bir çarpma sonucu yaralanmaması için tırabzanları sıkı tutmayı öğretin;
  • Çocuğunuza, herhangi bir ulaşım aracına yalnızca tamamen durduğunda binip inebileceğinizi açıklayın.

"Ebeveyn sürücüler, unutmayın!"

Okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocuklar ulaşımın tehlikelerini algılayamıyorlar. Acının ve ölümün ne olduğunu henüz bilmiyorlar. Oyuncaklar ve toplar onlar için hayattan ve sağlıktan çok daha önemlidir. Dolayısıyla kural: Eğer bir top yola yuvarlanırsa, kesinlikle bir çocuk görünecektir. Bunu bilin ve önceden yavaşlayın.

Bir çocuğun arabaya bakması onu gördüğü anlamına gelmez. Düşüncelerine kapılıp yaklaşan arabayı çoğu zaman fark etmez. Arabanın çarptığı bir yetişkinde "tampon kırığı", yani kaval kemiği kırığı meydana gelir. Çocuklar karnından darbe alıyor göğüs ve kafa. Sonuç olarak çocuk ölür veya ciddi kafatası yaralanmaları, yırtılmalar meydana gelir. iç organlar ve kırıklar. Arabanın hızı ne kadar yüksek olursa, daha sert vur ve daha ciddi sonuçlar!

Psikoloğun tavsiyesi

Okul öncesi çocuk sokakta kendisini bekleyen tehlikeyi anlamıyor. Bu nedenle çocuğun tek başına sokaklarda yürümemesi veya yollardan geçmemesi gerekir. Çocuğun farklı işitme ve görme özellikleri vardır. Sesin hangi yönden geldiğini tespit etmesi zordur. Arabanın korna sesini duyunca tehlikeye doğru ölümcül bir adım atabilir.

Çocuk çevresel görüşü nasıl etkili bir şekilde kullanacağını bilmiyor ve yolun karşısına geçerken herhangi bir nesneye odaklanarak onu tamamen kapatıyor. Bir araba görürse sürücünün de onu göreceğine ve duracağına inanıyor. Çocuk arabanın yakın mı uzak mı olduğunu, hızlı mı yoksa yavaş mı gittiğini belirleyemez.

Ek 2. Anne babalar şunu bilmeli...

  • Çoğu zaman yaralanmalar yetişkinlerin hatası nedeniyle meydana gelir. Çoğu zaman ebeveynlerin kendisi trafik kurallarını ihlal eder.
  • İstatistikler, sokakta yaralanan her 16 çocuktan birinin kendisine eşlik eden yetişkinlerin elinden kaçtığını belirtiyor. Bir çocukla yolun karşısına geçerken elini sıkıca tutmalısınız.
  • Çocuklara yolun kurallarını öğretmek, onlara uyma çağrılarıyla sınırlı olmamalıdır. Özellik ve görsellik nedeniyle çocukların düşünmesiÖğrenme görsel olmalı ve doğal bir ortamda gerçekleşmelidir. Çocuğunuza yolda, ulaşımda vb. davranış kurallarını açık ve göze batmadan öğretmek için uygun olanlardan herhangi birini kullanmalısınız.
  • Okul öncesi çağındaki bir çocuk, bahçeden araçlar geçiyorsa ebeveynleri olmadan yürümemelidir.
  • Ebeveynlerin çocuklarını anaokuluna getirip öğretmenlere teslim etmeleri gerekiyor.
  • Sokakta yetişkinler ya da büyükleri olmadan yürüyüşe çıkan çocukların davranışlarına yetişkinler kayıtsız kalmamalı.

Ebeveynler çocuklarına hangi fikirleri verebilir?

Ebeveynler çocuklarına sıklıkla yürüdükleri sokakların adlarını, karşılaştıkları yol işaretlerinin anlamlarını tanıtır ve kaldırımda araç kullanma ve karşıdan karşıya geçme kurallarını hatırlar (çocuklar, yetişkinler olmadan tek başlarına dışarı çıkamayacaklarını iyi anlamalıdır) , karayolu üzerinde). Ebeveynler çocuklarına bir sürücünün, polis-trafik kontrolörünün çalışmalarını anlatabilir ve onunla birlikte trafik ışığının çalışmasını izleyebilir.

Ek 3. Çocuklar için güvenlik kuralları.

Yol güvenliği

  1. Caddeyi yalnızca yaya geçitlerinde geçebilirsiniz. Onlar belirlenmiş özel işaret"Yaya geçidi".
  2. Yer altı geçidi yoksa trafik ışıklı bir geçit kullanmanız gerekir.
  3. Araba olmasa bile kırmızı ışıkta karşıya geçemezsiniz.
  4. Caddeyi geçerken daima önce sola, yolun ortasına ulaştığınızda ise sağa bakmalısınız.
  5. Caddeyi bir grup yayayla geçmek en güvenlisidir.
  6. Hiçbir durumda yola çıkmamalısınız. Yola çıkmadan önce durmak gerekiyor.
  7. Yolda veya kaldırımda oynayamazsınız.
  8. Anne babanız otobüs, troleybüs ve tramvaylarda hangi taraftan yürümesi gerektiğini unuttuysa onlara bu araçların hem önünden hem de arkasından geçmenin tehlikeli olduğunu hatırlatabilirsiniz. En yakın yaya geçidine gitmeniz ve caddeyi geçmeniz gerekiyor.
  9. Nüfusun yoğun olduğu alanların dışında, çocukların yalnızca yetişkinlerle birlikte kenardan (yolun kenarında) arabalara doğru yürümelerine izin verilmektedir.

Ebeveynler için çocuklara kuralların öğretilmesine ilişkin not (trafik kuralları)

1. Çocuğunuza karşıdan karşıya geçmeyi ölçülü bir hızda öğretin; çocuk yolun karşısına geçmenin tehlikeli olduğunu kesinlikle bilmelidir.
2. Çocuğunuza bakmayı öğretin. Çocuğun sağlam bir beceri geliştirmesi gerekir: kaldırımdan ilk adımı atmadan önce yolu her yönden incelemek gerekir. Bu otomatik hale getirilmelidir.
3. Çocuğunuza, yolun karşısına geçerken gereksiz şeyler veya konuşmalarla dikkatinizin dağılmaması gerektiğini öğretin.
4. Çocuğunuza yolun yalnızca belirlenmiş yerlerinde karşıya geçebileceğinizi açıklayın: yaya geçidi veya kavşakta. Yaya geçidi düzenlenmişse, kırmızı ve sarı trafik ışığı sinyali de yasaklayıcıdır çünkü sürücüler yolculuklarını sonlandırabilirler.
5. Çocuğunuza yoldaki durumu gözlemlemeyi öğretin: Ona dönmeye hazırlanan, yüksek hızda giden arabaları gösterin.
6. Çocuğunuza çalılıklar, kar yığınları veya arabalar nedeniyle yola çıkmanın çok tehlikeli olduğunu açıklayın. Önce yolu incelemelisiniz, hatta daha iyisi her iki yönde de açıkça görülebilecek bir yerden geçmelisiniz.
7. Çocuğunuza, bir yetişkinin her zaman önce araçtan ineceğini ve arabadan yalnızca kaldırıma veya kaldırıma doğru ineceğini öğretin.
8. Çocuğunuzun yol üzerinde veya yakınında oynamasına izin vermeyin.
9. Yol kenarında bir yetişkin varsa kaldırımda yürümek daha iyidir. Küçük çocukların ellerinden sıkıca tutulmaları ve serbest kalmaya çalıştıklarında onları tutmaya hazır olmaları gerekir; bu oldukça ortak sebep Okul öncesi çocukların karıştığı trafik kazaları.
10. Çocuğunuza bahçede arabaların da olabileceğini, dolayısıyla girişten kaçmanın tehlikeli olabileceğini açıklayın.

Bisikletçiler için trafik kuralları
En az 14 yaşında olan kişilerin yollarda bisiklet sürmesine, en az 16 yaşında olan kişilerin ise moped kullanmasına izin verilmektedir.
Bisikletler ve mopedler yalnızca en sağ şeritte tek sıra halinde mümkün olduğunca sağa doğru hareket etmelidir.
Yayalara engel olmaması durumunda yol kenarında araç kullanılmasına izin verilir.
Bisikletçilerden oluşan sütunlar 10 bisikletçiden oluşan gruplara bölünmelidir.
Sollamayı kolaylaştırmak için gruplar arasındaki mesafe 80 - 100 m olmalıdır.

Bisiklet ve moped operatörlerinin aşağıdakileri yapması yasaktır:

  • direksiyon simidini en az bir elinizle tutmadan sürüş yapın;
  • 7 yaşın altındaki bir çocuk hariç, yolcuları güvenilir ayak dayama yerleriyle donatılmış ek bir koltukta taşımak;
  • uzunluğu veya genişliği 0,5 m'den fazla olan boyutların dışına çıkan kargo veya kontrolü engelleyen kargo taşımacılığı;
  • yakınlarda bir bisiklet yolu varsa yol boyunca ilerleyin;
  • Tramvay trafiğinin olduğu yollarda ve belirli bir yönde trafik için birden fazla şeritli yollarda sola dönün veya dönün;
  • geceleri ışıklar veya reflektörler olmadan araç kullanmak;
  • sarhoşken araba kullanmak;
  • bisiklete binerken telefonla konuşmak;

Bisiklet veya moped ile kullanılmak üzere tasarlanmış bir römorkun çekilmesi dışında, bisiklet ve mopedlerin yanı sıra bisiklet ve mopedlerin çekilmesi yasaktır.
Bir bisiklet yolunun kavşak dışında bulunan bir yolla düzensiz bir kesişme noktasında, bisiklet ve moped sürücüleri bu yolda hareket eden araçlara yol vermek zorundadır.

Trafik kuralları çocukların hafızasında düzenli olarak tekrarlanabilen ve tazelenmesi gereken bir konudur. Ve bunu baştan sona yap okul yılı ve yaz iyileşme süresi. Bununla birlikte, basit bir çalışma çok sıkıcı ve sonuçta işe yaramaz bir faaliyettir.

Bu tematik bölümdeki faydalı materyaller, çocuklarla trafik kuralları derslerinizi nasıl çeşitlendireceğinizi, onları nasıl kolay, eğlenceli, eğlenceli ve eğlendirici hale getireceğinizi anlatacaktır. Ve en önemlisi, malzemenin yüksek kalitede asimilasyonuna katkıda bulunurlar. Size kolaylık sağlamak için bu bölümdeki yayınları sistematik hale getirdik. Fazla vakit harcamadan buradan kolaylıkla ulaşabilirsiniz. gerekli notlar sınıflar, GCD; veya trafik kurallarına adanmış bir tatil senaryosu; veya faydalı tavsiye ilginç bir didaktik oyun ve el kitabının üretimi için. Tematik düzenler, köşeler oluşturma konusu, oyun merkezleri trafik kurallarını incelemekle ilgili.

Çocuklar yolun kurallarını bilmeli!

Bölümlerde bulunur:
  • Emniyet. Can güvenliği, temel can güvenliği
Bölümleri içerir:
  • Trafik kuralları, trafik ışıkları, yol trafiği. Didaktik oyunlar ve kılavuzlar
  • Trafik kuralları, trafik ışıkları, yol işaretleri. Tatil ve eğlence için senaryolar
  • Trafik kuralları, trafik ışıkları. Trafik kurallarını öğrenmek için düzenler, köşeler ve merkezler
  • Trafik kuralları Yollarda çocuk güvenliği konusunda ebeveynlere danışmanlık
  • Trafik düzenlemeleri, yol trafiği, trafik ışıkları. Projeler, planlar, raporlar
  • Trafik kuralları, trafik ışıkları, yol trafiği. Ders notları, GCD

17220'den 1-10 arası yayınlar gösteriliyor.
Tüm bölümler | Trafik kuralları, trafik ışıkları. Çocuklar için trafik kuralları

Modern bir okul öncesi çocuğun tanışmaya başlaması gerekiyor trafik kuralları. Bu konu karmaşık ve ciddidir, bu nedenle çocukların materyali öğrenmesini daha ilginç ve kolay hale getirmek için onu büyüleyici peri masalları şeklinde sundum. Hedef: - Tanıtma ve pekiştirme...

Trafik kurallarına uygun spor eğlencesi “Road Trip” MDOU çocuk Yuvası s.Ekim Kıvılcımı Spor eğlencesiİle trafik kuralları"Yolculuk"2. küçük, orta, kıdemli ve hazırlık grubu (3-6 yaş) Eğitimci: Smirnova Anastasia Igorevna s.Iskra Ekim 2018 Hedefler: - Bilgiyi netleştirin çocuklarÖ...

Trafik kuralları, trafik ışıkları. Çocuklar için trafik kuralları - Orta yaşlı çocuklar için dış dünyayı tanımaya ilişkin notlar, “Arkadaşımız trafik ışığıdır” konusuyla ilgili değil

Yayın “Orta yaş çocukları için çevrenizdeki dünyayı tanımaya dair not…”(Öğretmen pencereden dışarı bakar) Öğretmen: Çocuklar, penceremizden sokağın manzarası ne kadar güzel! Bu doğru mu? Beğendin mi? Ne görüyorsun? Çocukların cevapları (Ağaçlar, çalılar, evler, yollar, arabalar) Eğitimci: Lütfen bana hatırlatın, sizin ve benim yaşadığımız şehrin adı nedir?...

Resim kütüphanesi "MAAM-resimleri"

“Yol Kuralları” kıdemli grubunda düzenlenen eğitim faaliyetlerinin özeti Ders. Trafik Kanunları. Amaç: Çocukların trafik kuralları ve yol işaretleri hakkında fikirlerini oluşturmak. Hedefler: 1. Çocukların trafik ışıkları ve trafik kuralları hakkındaki bilgilerini genişletin ve pekiştirin. 2. Çocukları yol işaretleriyle tanıştırın: - yön işaretleri...


MDOU'da çocukların bilgilerini pekiştirmeleri için "Mayıs anaokulu" Solnyshko" çeşitli türler uzman. ulaşım, trafik kuralları "Genç yayalar için kurallar" sunumu vardı Her yerde kurallar var, bunları her zaman bilmelisiniz: Onlar olmadan gemiler limandan yola çıkmaz. Dışarı çıkıyorlar...

Trafik kurallarına ilişkin oyun dersi “Tavşan ve şehrin sırları.” İlk genç grup Oyun – Trafik kuralları dersi Konu: “Tavşan ve şehrin sırları” Grup Erken yaş. Amaç: Renkler (kırmızı, sarı, yeşil) bilgisini pekiştirmek. görsel algı, dikkat. Çocukları dahil edin sözel iletişim oyuncak bir muhatapla, geliştirin...

Trafik kuralları, trafik ışıkları. Çocuklar için trafik kuralları - Okul öncesi eğitim kurumu “Yol Kuralları” çocukları için eğlence senaryosu

Öğretmen tarafından derlenen: Elena Anatolyevna Zlotnikova. Konu: “Yol kuralları.” Amaç: Yolda güvenli sürüş kurallarını güçlendirmek. Çocukluk çağında meydana gelen trafik kazalarının erken dönemde önlenmesi okul öncesi yaş. Hedefler: Çocukların trafik ışıkları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek (...

Yüksek hız çağımızda yollarda giderek daha fazla araba beliriyor ve bu da çocuklar için büyük bir tehlike haline geliyor. Her yaştan çocuğun karıştığı trafik kazalarının sayısı artıyor. Çocuklar hâlâ yetişkinlerin dikkatini çekiyor ancak okul çocukları birincil sınıflarçoğu zaman kendilerini içinde bulurlar riskli durumlar. Çocukları için endişelenen ebeveynler onlarla konuşur ve onlara yolun doğru şekilde nasıl geçileceğini öğretir. Ancak çoğu zaman bu tür eğitimler gecikmektedir, çünkü belirli davranış bir beceriden gelir. Beceriyi geliştirmek için yeterli zamanın geçmesi gerektiğinden bunu hemen yapmak imkansızdır. Bu nedenle uzmanlar çocuklara eğitim vermeye başlamayı tavsiye ediyor doğru davranış zaten sokakta erken çocukluk. Böyle bir işte kullanabilirsiniz çeşitli araçlar: çocuklar – oyun egzersizleri, okul öncesi çocuklar - eğitim görevleri.

Hemen tüm çocuklara yolun kurallarını öğretiyoruz!

Küçük bir çocuk bile
Zaten beşikten bilmeli,
Çarpım tablosu gibi
Trafiğin ABC'si!

Çevresindeki herkese küçük çocukÖğrenmeyi kolaylaştırmak ve kolaylaştırmak için çocuklara yönelik yol kurallarında hangi bilgi ve becerilerin yer aldığını açıkça anlamanız gerekir. uygun fiyatlı aktivite. Ebeveynlerin çocuklarına öğretmesi gereken en önemli şey, sokak trafiğini nasıl yönlendirecekleri, yoldaki durumu nasıl değerlendirecekleri ve yol işaretlerini nasıl tanıyacaklarıdır. Okul öncesi çocuklarda bu tür davranışlar oluştuğunda çocukların trafik kurallarını öğrendiğinden emin olabilirsiniz.

Önemli: Okul öncesi çocuklarına yolun kurallarını öğretmeden önce ebeveynlerin, çocuklarına örnek olabilmesi için bu kuralları kendilerinin iyi öğrenmesi ve bilinçli olarak takip etmesi gerekmektedir. Daha da iyisi, trafik kurallarına uymayı tüm aile için bir yaşam biçimi haline getirin.

  • Küçük bir çocuğa hareket eden bir arabayı duran bir arabadan ayırmayı öğretiyoruz. Bu amaçla yetişkin, çocuğu yollardaki arabalara, kitaplara, çocuk filmlerine dikkatle bakmaya teşvik eder. Çocuğunuza kendi arabasıyla seyahat ederken hemen durmayacağını, bir süre hareket etmeye devam edeceğini göstermeniz tavsiye edilir.
  • Okul öncesi çocuklar, zaten küçük olmalarına rağmen hayat deneyimi Farklı araçların hızını belirlemek hala zordur. Örneğin bir araba ve bisiklet, bir kamyon ve bir otobüs. Bu nedenle onlara, örneğin bir arabanın bir kamyondan daha hızlı olduğu gibi farklı ulaşım türlerinin hareket hızını belirlemeyi öğretiyoruz. Bu, gelecekte yol durumunun doğru bir şekilde değerlendirilmesine yardımcı olacaktır.
  • Durumu değerlendirirken çocukların dikkatlerini dağıtmasının hala zor olduğu dikkate alınmalıdır. Bu nedenle zor vakalar genellikle kendiliğinden hareket ederler, örneğin bir kızağın veya yola yuvarlanan bir topun peşinden koşarlar. Çocukları bunun çok tehlikeli olduğuna ve ne kadar sevilen bir oyuncağın peşinden koşmamaları gerektiğine inandırıyoruz.
  • Okulun arifesinde, okul öncesi yaştaki çocukların aşağıdakileri öğrenmeleri açıkça gerekmektedir:
    1. Yol inşaatı (karayolu, kaldırımlar, yaya geçidi);
    2. Sokakta yönelim (sağ ve sol tarafta);
    3. Her trafik ışığı rengi temsil eder özel eylem: kırmızı - dur! Sarı - hazırlanın! Yeşil - git!;
    4. Yayalar için özel bir işaretle işaretlenmiş bir geçiş vardır;
    5. Trafik durumunda bir yetişkinin eylemlerine hızlı bir şekilde yanıt vermeniz gerekir;
    6. Bisiklet, tekerlekli paten ve scooter kullanmanın kuralları vardır.

Trafik kurallarına ilişkin oyunlar ve alıştırmalar

Çocukların karayolu güvenliği kurallarını hızlı ve kolay bir şekilde öğrenmelerine hangi araçlar yardımcı olacak? Uzmanlar, çocuklu derslerde çocukların yaşa ve seviyeye göre erişebileceği tekniklerin seçilmesini tavsiye ediyor. zihinsel gelişim: hafıza, dikkat, düşünme. Onlarınkine göre yaş özellikleri bunlar oyunlar ve egzersizler olacak. Çocuklara trafik kurallarını öğretmek uzun zaman aldığından, sıralı bir şekilde ilerlediğinden ve gerçek bir ortamda (yürüyüş, gezi, aile eğlencesi) dikkatle uygulandığından, ev derslerine erken çocukluk döneminde başlanması tavsiye edilir.

“Yolda ne tür arabalar gidiyor?”

Oyun görevi çocukların aşağıdaki konulardaki bilgilerini genişletir: farklı şekiller kara ulaşımı, arabanın, kamyonun, özel aracın, motosikletin, bisikletin hızı, ne kadar çabuk durabilecekleri. Oyunda , gönüllü dikkat, . Görev için kesilmiş resimler, bulmacalar veya plastik bir inşaat seti kullanabilirsiniz. Bir yetişkin, bir çocuğu resim toplamaya davet eder farklı arabalar ve nedeni:

  • Yolda ne tür arabalar gidiyor?
  • Ne taşıyorlar?
  • Hangi arabalar daha hızlı gider?
  • Sürücüler nasıl davranmalı?
  • Yayalar ne yapmalı?

Sonuç olarak çocuk farklı kara ulaşımı türleri, yollar ve kaldırımlar hakkında fikir oluşturmalıdır. Çocuk farklı arabaları ve hareketlerinin özelliklerini ayırt etmeyi öğrendikten sonra, onu oyun alanına ("karayolu") taşıyarak eğitimi karmaşıklaştırabilirsiniz. Oyuncak arabaları kullanan oyuncular şeritler boyunca farklı hızlarda "sürüyor" ve yol tabelalarının önünde duruyorlar.

"Biz yayayız"

Egzersiz beceriyi güçlendirir güvenli davranış sokakta. Çocuğun ilgisini çekmek için bir yetişkin, karayolu ve kaldırımları olan bir oyun alanı çizer (kullanabilirsiniz) masa oyunu trafik kuralları hakkında). Daha sonra oyuncular çipleri “kaldırım boyunca” hareket ettirerek aşağıdakilere dikkat ederler: yol işaretleri. Örneğin bir çocuğa yolun karşısına doğru geçmeyi öğretiyoruz. Alternatif olarak oyuna rekabetçi bir unsur eklenir: Bir engelle karşılaşılırsa (kırmızı trafik ışığı), oyuncu bitiş çizgisine geri döner. Başlangıç ​​çizgisine en hızlı ulaşan oyuncu kazanır. Bu oyun ailenin boş zamanlarında tanıtılabilir.

"Doğru yanlış"

Her yaştan çocuklar için eğitim egzersizi. Trafik kurallarını güçlendirmeye yardımcı olur, trafik durumlarında yönelimi geliştirir, dikkati, hafızayı oluşturur, zenginleştirir sözlük. Eğitim için seçiyoruz hikaye resimleri yayaların görüntüsüyle farklı durumlarörneğin: bir çocuk topu almak için yola atlıyor, çocuklar trafik ışıklarında duruyor. Oyuncu bir resim çıkarır ve yayaların doğru şeyi yapıp yapmadığını söyler. Doğru cevap için oyuncu bir puan alır, yanlış cevap için ise ceza (bir miktar eşya) verir. Gol atan kazanır büyük miktar puan alır ve ödül alır. Daha sonra oynanırlar. Çocuklar için oyunda, çocuğun bir yetişkinle birlikte topladığı ve yolda çeşitli durumları tartıştığı kesilmiş resimleri kullanabilirsiniz.

Okul öncesi yaştaki çocuklara trafik kuralları eğitimi

Daha büyük çocuklar için, öğrenme daha çok eğitime benzer, çünkü istikrarlı bir beceri kazanmak için tekrarlanan tekrarlar gereklidir ve bu daha sonra alışkanlık haline gelir. Ancak ilgiyi sürdürmek için tanıtıyoruz oyun anları ve teşvik.

"Trafik ışıkları ne diyor?"

Oyun alıştırması, trafik ışıklarının ve trenlerin sinyallerinin tanınmasıyla ilgili işleyişi hakkındaki bilgiyi pekiştirir. Görev, okul öncesi çocuklarda hafıza ve dikkatin gelişimi için faydalıdır. Bir yetişkin, trafik ışıklarını içeren illüstrasyonları seçer ve sokak durumlarını içeren resimler çizer. Çocuklar, yoldaki en önemli işaretin kökeni hakkındaki hikayeyle ilgilenecekler (trafik ışığı ilk olarak 19. yüzyılda İngiltere'de ortaya çıktı; ilk başta yalnızca iki sinyal vardı; manuel olarak kontrol ediliyordu; 1930'da Moskova'da ortaya çıktı) ). Okul öncesi çağındaki bir çocuk hatırlamak için trafik ışıklarını dikkatle inceliyor doğru konum onun sinyalleri. Görevi birkaç şekilde kullanabilirsiniz:

  • kullanarak bir trafik ışığı monte edin resimleri kes,
  • hafızadan bir resim çiz,
  • renkli kağıttan bir aplike yapın.

Herhangi bir seçeneğin kullanımı çocuğun yaşına, hazırlığına ve arzusuna bağlıdır. Daha sonra trafik ışıklarının nasıl çalıştığını anlamak için şehir sokaklarının parsel resimleri incelenir. Yararlı ve bilmeceler:

Kırmızı - dur,
Sarı - hazırlık,
Ve yeşil olan başlıyor!
Cesurca yürü, yaya!

Üç renkli arkadaş
Birbiri ardına göz kırpıyorlar!
Hem kışın hem de yazın,
Farklı renklerde parlıyorlar!

Işık kırmızıya dönerse
Bu, hareket etmenin tehlikeli olduğu anlamına gelir!
Yeşil ışık diyor ki:
"Hadi, yol açık!"
Sarı - uyarı için:
Sinyalin hareket etmesini bekleyin.

Çocuklara trafik kurallarını öğretmeye yardımcı olacak açık hava oyunları ev aktiviteleri için ilgi çekicidir. Çocuklar hareket etmeyi severler, bu nedenle bu tür oyunlar yürüyüşte, kırsalda, ormanda düzenlenebilir. Her yaştan çocuk onlarla oynayabilir ve aile eğlencesi. İlgiyi sürdürmek için teşvik ödülleri ve rekabet unsurları tanıtılıyor: Kim daha hızlı, kim daha fazla.

"Dernekler"

Topla egzersiz yapmak hareket kurallarını, gönüllü dikkati, hafızayı ve kelime dağarcığını güçlendirmeye yardımcı olacaktır. Bir yetişkin çocuğa bazı kavramları belirten bir top atar. Çocuk topu ancak kurallarla ilgili bir kelime söylendiğinde yakalar. Bir kelimeyle - bir çağrışımla - cevap vermeli:

  • kaldırım - yayalar,
  • arabalar - trafik ışıkları,
  • kırmızı sinyal - yol kapalı,
  • yolcular - otobüs,
  • yayalar - geçiş.

Böylesine karmaşık bir oyunda çocuğu doğru kelimeleri seçtiği için ödüllendirmek zorunludur.

"Topu düşürmeyin"

Her yaştan çocuğa yönelik trafik kuralları konusunda bir eğitim alıştırması; oyunun kuralları çocuğun yaşına ve trafik kuralları bilgisine bağlı olacaktır. Oyun, yol kuralları bilgisini çok iyi pekiştirir, dikkati geliştirir, eylemlerle sözcükleri ilişkilendirme becerisini geliştirir. Yere bir yol çizilir, oyuncu bu yol boyunca yürür ve topa yere vurur. Aynı zamanda kavramın anlamını da isimlendiriyor. yol kuralı. Topu düşürmeyen ve doğru kavramları isimlendiren oyuncu kazanır.

Günümüzde çocukların trafik kuralları bilgilerini pekiştirmelerine yardımcı olan birçok masa üstü ve eğitici oyun üretilmektedir. Popüler oyunlar arasında “Mucize - Trafik Işığı”, “Şehrin Sokaklarında”, “Yaya Yolculuğu”, “Yol Lotosu” ve diğerleri yer alıyor. Çocuğunuzla mümkün olduğunca sık oynamak için kesinlikle aile eğlencesi için bunları satın almalısınız. Bu, okul öncesi çocuklarla ev ödevlerinde ebeveynlere etkili bir destek olacaktır. Karakterleri çocuklara zorluklarla baş etmeyi öğretecek çocuk kitaplarını, çizgi filmlerini, filmlerini çocuklara öğretmek için de kullanabilirsiniz. beklenmedik durumlarşehrin sokaklarında. Size ve çocuklarınıza güvenli yollar dileriz!