2016 yılı istatistiklerine göre yetimhanelerden 148 binden fazla çocuk koruyucu ailelerde büyütüldü. Beş bini yetimhaneye döndü. Evlat edinilmiş çocukları terk eden kadınlar, anne olmamak nasıl bir şey kendi çocuğu ve onları zor bir karara iten şey.

İrina, 42 yaşında

Irina'nın ailesinde bir kız büyüdü, ancak o ve kocası ikinci bir çocuk istedi. tarafından eş tıbbi endikasyonlar artık çocuk sahibi olamayınca çift evlat edinmeye karar verdi. Korku yoktu, çünkü Irina gönüllü olarak çalıştı ve retçilerle başa çıkma konusunda deneyime sahipti.

- Ailemin isteklerine karşı çıktım. Ağustos 2007'de evden bir yaşındaki Misha'yı evlat edindik. Benim için ilk şok, onu sallama girişimiydi. Hiçbir şey işe yaramadı, kendini salladı: bacak bacak üstüne attı, iki parmağını ağzına soktu ve bir yandan diğer yana sallandı. Daha sonra, Misha'nın yetimhanedeki hayatının ilk yılının kaybolduğunu fark ettim: çocuk bir bağ oluşturmadı. Bebek evindeki çocuklar alışmasınlar diye sürekli dadı değiştiriyorlar. Misha, evlat edinildiğini biliyordu. Bunu ona bir peri masalı gibi özenle aktardım: Bazı çocuklar midede doğar, bazıları kalpte doğar dedim, sen de benim kalbimde doğdun.

Irina, küçük Misha'nın onu sürekli manipüle ettiğini, yalnızca kâr uğruna itaatkar olduğunu kabul ediyor.

- İÇİNDE çocuk Yuvası Misha kadın kıyafetleri giymeye ve toplum içinde mastürbasyon yapmaya başladı. Öğretmenlere onu beslemediğimizi söyledi. Yedi yaşındayken büyük kızıma hiç doğmasaydı daha iyi olacağını söyledi. Ve ceza olarak ona çizgi film izlemesini yasakladığımızda, bizi öldürmeye söz verdi.

Misha bir nörolog ve bir psikiyatr tarafından görüldü, ancak üzerinde hiçbir ilaç işe yaramadı. Okulda dersleri aksattı ve akranlarını dövdü. Irina'nın kocasının sabrı taştı ve boşanma davası açtı.

- Çocukları aldım ve çalışmak için Moskova'ya gittim. Misha sinsice kötü şeyler yapmaya devam etti. Ona karşı hislerim sürekli bir karmaşa içindeydi: Nefretten aşka, öldürme arzusundan yürek burkan acımaya. iyice sinirlendim kronik hastalıklar. Depresyon başladı.

Irina'ya göre Misha, sınıf arkadaşlarından para çalabilir ve kendisine öğle yemeği için tahsis edilen parayı kumar makinesinde harcayabilirdi.

- Bana oldu bozulma. Misha bir tutku halinde eve döndüğünde, ona birkaç kez tokat attım ve dalağının subkapsüler rüptürü olması için onu ittim. Ambulans çağırdılar. Allaha şükür ameliyata gerek kalmadı. Korktum ve çocuğu terk etmem gerektiğini anladım. Tekrar yıkılır mıyım? Hapse girmek istemiyorum, yine de en büyük kız yukarı kaldır Birkaç gün sonra hastanede Misha'yı ziyarete geldim ve onu hastanede gördüm. tekerlekli sandalye(iki hafta yürüyemedi). Eve döndü ve damarlarını kesti. Oda arkadaşım beni kurtardı. Bir psikiyatri kliniğinde bir ay geçirdim. Şiddetli klinik depresyonum var ve antidepresanlar alıyorum. Psikiyatristim çocukla şahsen iletişim kurmamı yasakladı çünkü bundan sonraki tüm tedaviler boşa gidiyor.

Ailede dokuz yıl yaşadıktan sonra Misha, yetimhane. Bir buçuk yıl sonra yasal olarak hala Irina'nın oğlu. Kadın, çocuğun hala ne olduğunu anlamadığına inanıyor, bazen onu arıyor ve ona bir şeyler almasını istiyor.

- Böyle bir şeyi var. tüketici tutumu bana, sanki bir teslimat servisini arıyormuş gibi. Sonuçta, benim bir bölümüm yok - benim veya evlat edinilmiş. Benim için herkes ailedir. Sanki kendimden bir parça koparmışım gibi.

Olanlardan sonra Irina, Misha'nın gerçek ebeveynlerinin kim olduğunu bulmaya karar verdi. Ailesinde şizofren olduğu ortaya çıktı.

- İyi bir çocuk, çok çekici, iyi dans ediyor ve gelişmiş bir renk duygusu var, iyi kıyafet seçiyor. Kızımı balo için giydirdi. Ama bu onun davranışı, kalıtım her şeyin üstünü çizdi. Aşkın genetikten daha güçlü olduğuna kesinlikle inandım. Bu bir yanılsamaydı. Bir çocuk tüm ailemi mahvetti.

Svetlana, 53 yaşında

Svetlana'nın ailesinin üç çocuğu vardı: kendi kızı ve iki evlatlık çocuk. İki yaşlı başka bir şehirde okumak için gitti ve en küçüğü evlatlık Ilya, Svetlana ile kaldı.

- İlya onu bana götürdüğümde altı yaşındaydı. Belgelere göre, kesinlikle sağlıklıydı, ancak kısa süre sonra tuhaflıkları fark etmeye başladım. Ona bir yatak yapacağım - ertesi sabah yastık kılıfı yok. Nereye gidiyorsun diye soruyorum. O bilmiyor. Doğum günü için ona radyo kontrollü devasa bir araba verdim. Ertesi gün, ondan bir tekerlek kaldı ve diğer her şeyin nerede olduğunu bilmiyor.

Bir nörolog tarafından yapılan birkaç muayeneden sonra, Ilya'ya yokluk epilepsisi teşhisi kondu. Hastalık, kısa süreli bilinç kesintileri ile karakterizedir.

- Bütün bunlarla başa çıkılabilirdi, ama 14 yaşında İlya bir şeyler kullanmaya başladı, tam olarak ne - asla öğrenemedim. Eskisinden daha fazla çıldırmaya başladı. Evdeki her şey kırılmıştı ve kırılmıştı: lavabo, kanepeler, avizeler. İlya'ya bunu kim yaptı diye sorarsanız tek bir cevap var: Bilmiyorum, ben değilim. Uyuşturucu kullanmamasını rica ettim. Dedi ki: dokuzuncu sınıfı bitir, sonra başka bir şehirde okumaya gideceksin ve iyi bir notla ayrılacağız. Ve o: "Hayır, buradan hiç ayrılmayacağım, seni getireceğim."

Evlatlık oğluyla bir yıl süren tartışmalardan sonra Svetlana, sinirsel bir yorgunlukla hastaneye kaldırıldı. Sonra kadın İlya'yı terk etmeye karar verdi ve onu yetimhaneye geri verdi.

- Bir yıl sonra İlya bana geldi. yeni yıl tatilleri. Af diledi, ne yaptığını anlamadığını ve artık hiçbir şey kullanmadığını söyledi. Sonra geri döndü. Orada vesayetin nasıl çalıştığını bilmiyorum ama kendi alkolik annesiyle yaşamak için geri döndü. Zaten kendi ailesi var, bir çocuğu. Epilepsisi hiç geçmedi, bazen küçük şeyler yüzünden tuhaflaşıyor.

Evgenia, 41 yaşında

Evgenia bir çocuğu evlat edindiğinde kendi oğlu on yaşındaydı. O çocuk, önceki evlat edinen ebeveynler tarafından terk edildi, ancak buna rağmen, Evgenia onu ailesine almaya karar verdi.

- Çocuk üzerimizde en olumlu izlenimi bıraktı: çekici, mütevazı, utangaç bir şekilde gülümsüyor, utanmış ve sessizce soruları yanıtlıyor. Daha sonra zaman geçtikçe bunun insanları manipüle etmenin bir yolu olduğunu anladık. Çevresindekilerin gözünde her zaman mucize bir çocuk olarak kaldı, kimse onunla iletişimde gerçek sorunlar olduğuna inanamadı.

Evgenia, evlatlık oğlunun geride kaldığını fark etmeye başladı. fiziksel Geliştirme. Yavaş yavaş kronik hastalıkları hakkında bilgi edinmeye başladı.

- Oğlan, önceki vasileri hakkında çok şey anlatarak ailemizdeki hayatına başladı. korkunç hikayeler, ilk başta bize göründüğü gibi, oldukça doğru. Ona inandığımıza ikna olduğunda, bir şekilde neden bahsettiğini unuttu (ne de olsa bir çocuk) ve kısa süre sonra anlaşıldı ki en sadece hikayeler uydurdu. Oynadığı tüm oyunlarda sürekli kız kılığına girdi. kadın rolleri, oğlunun yanına yorganın altına girip ona sarılmaya çalıştı, evin içinde dolaşarak pantolonunu indirdi, çok rahat olduğu yorumlarına yanıt verdi. Psikologlar bunun normal olduğunu söylediler ama buna katılamadım, sonuçta erkek arkadaşım da büyüyor.

İkinci sınıftayken çocuk ona kadar sayamıyordu. Evgenia mesleği gereği bir öğretmendir, oğluyla sürekli çalıştı, başarmayı başardılar. pozitif sonuçlar. Ancak anne ve oğul arasındaki iletişim pek iyi gitmedi. Çocuk, evde zorbalığa uğradığı konusunda öğretmenlere yalan söyledi.

- Neler olduğunu anlamak için okuldan bir telefon aldık, çünkü her zaman iyi durumda olduk. Ve çocuk kendini iyi hissetti Zayıf noktalar etrafındakileri ve ihtiyaç duyduğunda onları dövdü. Oğlumu histeriye sürükledi: Onu sevmediğimizi, bizimle kalacağını ve oğlunun yetimhaneye gönderileceğini söyledi. Sinsice yaptı ve uzun süre ne olduğunu anlayamadık. Sonuç olarak, bilgisayar kulüplerinde takılan oğul bizden gizlice para çalmaya başladı. Onu eve getirmek ve aklını başına getirmek için altı ay harcadık. Şimdi tamamdır.

Oğul, Evgenia'nın annesini kalp krizi geçirdi ve on ay sonra kadın evlatlık oğlunu ona verdi. Rehabilitasyon Merkezi.

- Evlat edinilen oğlun gelişiyle aile gözlerimizin önünde dağılmaya başladı. Her şeyin yoluna gireceğine dair hayaletimsi bir umut uğruna annemi, oğlumu feda etmeye hazır olmadığımı fark ettim. Bir rehabilitasyon merkezine gönderilmesi ve ardından bir ret yazması gerçeği, çocuk kesinlikle kayıtsızdı. Belki alışmıştır, belki de bazılarını köreltmiştir. insan duyguları. Kendisine yeni veliler bulundu ve başka bir bölgeye gitti. Kim bilir belki orada işler yolunda gider. Buna gerçekten inanmama rağmen.

Anna (isim değişti)

- Kocam ve ben çocuk sahibi olamadık (kadın kısmında tedavisi olmayan sorunlarım var) ve çocuğu elinden aldık. yetimhane. Aldığımızda 24 yaşındaydık. Çocuk 4 yaşındaydı. Bir melek gibi görünüyordu. İlk başta yeterince alamadılar, yetimhanedeki akranlarına kıyasla çok kıvırcık, sağlam yapılı, zekiydi (yetimhanedeki çocukların zayıf geliştiği bir sır değil). Elbette kimin daha güzel olduğunu prensipte seçmedik ama bu çocuğun bir ruhu olduğu açık. O zamandan bu yana neredeyse 11 yıl geçti. Çocuk bir canavara dönüştü - GENEL OLARAK hiçbir şey yapmak istemiyor, bizden ve sınıf arkadaşlarından para çalıyor. Yönetmen ziyaretleri benim için bir gelenek haline geldi. Çalışmıyorum, hayatımı çocuğa adadım, her zaman onunla geçirdim, iyi, adil bir anne olmaya çalıştım ... olmadı. Ona kelimeyi söyledim - bana "git ***, sen benim annem değilsin / evet sen ***** / evet, hayatımdan ne anlıyorsun" dedi. Artık gücüm yok, onu nasıl etkileyeceğimi bilmiyorum. Kocam eğitimden emekli oldu, benim çözmem gerektiğini söylüyor çünkü (alıntı yapıyorum) “Onunla konuşmaya başlarsam ona vururum diye korkuyorum.” Genel olarak, geri vermekten başka bir çıkış yolu görmedim. Ve evet. Bu benim çocuğum olsaydı canım, ben de aynısını yapardım.

Natalya Stepanova

- Küçük Slavka bana hemen aşık oldu. yalnız ve utangaç çocukçocuklara yardım etmek için sosyal merkezdeki çocuk kalabalığından sıyrıldı. Onu tanıştığımız ilk gün aldık. Ancak iki hafta sonra alarm verildi. Dıştan sakin ve iyi çocuk aniden evcil hayvanlara karşı saldırganlık göstermeye başladı. İlk olarak Slava, yeni doğan yavru kedileri tel ile sardıktan sonra mutfağa astı. Sonra küçük köpekler ilgisinin nesnesi oldu. Sonuç olarak, çocuk katilinin hesabına en az 13 mahvolmuş hayat vardı. Bu acımasız eylemler dizisi başladığında hemen döndük. Çocuk psikoloğu. Resepsiyonda uzman bize güvence verdi ve Slava'ya daha fazla zaman ayırmamızı ve onu sevdiğimizi açıkça belirtmemizi tavsiye etti. Anlaştık ve yazın gürültülü şehirden uzaktaki köye gittik. Ama orada durum daha da kötüleşti. Bir sonraki konsültasyonda psikolog bize Slavka'nın özel yardıma ihtiyacı olduğunu açıkladı. Ve bir pozisyonda olduğum için oğlumuzu yetimhaneye geri göndermenin daha iyi olacağına karar verdik. Sonuna kadar çocuğun saldırganlığının ve onunla birlikte öldürme arzusunun yakında geçeceğini umduk. Sabrın son damlası, parçalanmış yavru köpeklerin üç bedeniydi. Sanki bir korku filminin senaryosuna göre, bir kez daha yetişkinlerin yokluğundan yararlanan çocuk, tek başına dört ayaklı hayvanları vahşice döverek öldürüyor.

Çocuk yetiştirmek, ebeveynlerin aynı zamanda sabırlı, talepkar ve sevgi dolu, katı ve şefkatli olmalarını gerektiren çok sorumlu bir süreçtir. Onsuz kalan çocuklar için ebeveyn bakımı, cihazın olasılığı koruyucu aile. Ne olduğunu? Hangi sorunlarla karşılaşılacak? Hadi birlikte çözelim.

Koruyucu aile nedir?

Herhangi bir nedenle anne ve babanın bakımından mahrum kalan bir çocuk, uzmanlaşmış bir kurumda yaşamaya, okumaya ve eğitim almaya kararlı olabilir. Ancak, evlat edinme ve koruyucu aile kurumları hala tercih edilebilir olarak kabul edilmektedir. Onlar sayesinde çocuklar büyüme fırsatı buluyor. normal aile ebeveynlerinin yetiştirilmesini, sevgisini ve bakımını almak.

Birçoğu benimsenen ve evlatlık bir ve aynıdır, günlük yaşamda bu tür kavramlar özdeş kabul edilir. Aslında, bu tür ailelerde çocukların ve ebeveynlerin hak ve yükümlülüklerinin kendine özgü özellikleri vardır, bu, anne ve babasının velayeti olmadan bırakılan bir çocuğu ailesine kabul etmeye karar verirken dikkate alınmalıdır. Koruyucu ailenin temel özellikleri:


Evlat Edinilen Çocukların Yaygın Sorunları

Koruyucu ebeveynler, bir yetimhaneden veya uygun profildeki başka bir kurumdan bir çocuğu kabul ederken bir takım sorunlarla karşılaşabileceklerini hatırlamalıdır. Anne veya baba zorlukların üstesinden gelmeye hazır değilse ortak çaba ile, çocuğun yetiştirilmesini üstlenme fikrinden vazgeçmeleri onlar için daha iyidir.

Sağlık durumu

Evlat edinilen çocuğun sağlık durumu önceden sorulmalı, içinde verilen bilgilerin eksik olabileceği göz önüne alındığında tıbbi kayıtları dikkatlice incelemelisiniz. Aileye reşit olmayan birini evlat edindikten sonra, önlemek için onun için kapsamlı bir inceleme yapılması önerilir. ciddi sorunlar gelecekte sağlığı ile.

Aileye uyum, yeni yaşam koşulları ve eğitim sürecinde koruyucu çocuklar ciddi stres yaşarlar. Bu, daha önce hastalık stabil remisyonda olsa bile, genellikle kronik hastalıkların alevlenmesine neden olur. Ayrıca çocuklar genellikle ilk aylarda hastalanırlar. soğuk algınlığı- duygusal aşırı zorlanma ve bağışıklık sisteminin zayıflaması nedeniyle.

Psikolojik özellikler

Koruyucu ailelerin çocukları nadiren müreffeh aileler ebeveynlerini trajik ölüm veya ikincisinin hastalıklardan zamansız ölümü nedeniyle kaybedenler - bu tür bebeklerin, kural olarak, yetim çocuklara bakmaya hazır başka akrabaları vardır. Koruyucu ebeveynler, sosyal yetimlerden bir çocuğun ailelerine gireceği gerçeğine hazırlıklı olmalıdır.

Ev psikolojik özellik bu kategorideki çocuklar - başkalarına güvensizlik ve sürekli (her zaman bilinçli olmayan) ihanet korkusu. İlk başta, çocuklar genellikle izolasyon ve uyanıklık gösterirler. Saldırganlık ve diğer biçimler ortaya çıkabilir antisosyal davranış Bu durumda, bir psikoloğun yardımına ihtiyacınız olacak.

Bazı çocuklar ise tam tersine aşırı sosyallik gösterirler, her şeyde yeni anne ve babalarını memnun etmeye çalışırlar. Her durumda, çok sabır gerektirecek ve ilişkiyi sürdürmek için çok çaba sarf edecektir. yeni aile sıcak, samimi ve güven verici oldu.Sorun çıkarsa hemen uzmanlardan yardım almalısınız.

Yerli çocuklarla etkileşim

Ailenin kendi çocukları varsa, özellikle yerli çocuk tek kişi, onun adına kıskançlık ve hatta saldırganlığın tezahürlerine hazırlıklı olmanız gerekir. Bir yetimi aileye kabul etme kararı çocuğunuzla tartışılmalıdır, bu ancak onun rızası ile yapılabilir.

Kendi çocuklarını sevmekten vazgeçmeyeceklerini, aynı miktarda sevgi ve ilgiyi göreceklerini anlatmak önemlidir. Çocuklara öğretilmeli ortak çalışma, karşılıklı yardımlaşma, övgü ve suçlama, hem sevgiyi hem de ilgiyi eşit olarak dağıtarak, ailedeki statüye göre değil, eylemlerine göre.

Evlat edinilen çocuk ve yeni ebeveynler hakkında karşılıklı anlayış

Çocuklar genellikle bilinçli bir yaşta koruyucu ailelerin yanına yerleştirilir, bebekler ve bebekler için evlat edinme kurumu tercih edilir (ayrıca onlar için evlat edinen ebeveyn bulma şansları çok daha yüksektir). Evlat edinilmiş bir çocukla yakınlık kurmak için, yeni ebeveynler aşağıdaki niteliklerin gerekli olduğunun farkında olmalıdır:


Koruyucu çocuğu kim evlat edinmelidir?

Psikologlar, yalnızca tüm akrabaların ve yakın arkadaşların arzuyu paylaşması ve desteklemesi koşuluyla evlat edinilen çocukları bir aileye almayı önerir. evli çift. Anne ve baba çocuklarla etkileşim deneyimine sahip olmalıdır, yani kendi veya evlat edinilmiş çocukları olan, vasi olan veya sosyal yetimlerle çalışan (çalışan) eşler en uygunudur.

Evlat edinilen çocuğun aileye uyumu

Birçok evlat edinen ebeveyn ortak bir hata yapar: Bir çocuk aileye kabul edildiğinde, kelimenin tam anlamıyla tüm akrabalar, arkadaşlar ve tanıdıklar onunla tanışır. Çocuk zaten şiddetli stres yaşıyor ve kalabalık yabancı insanlar bilmediği bir yerde onu bir şok durumuna sokar. Psikologlar kademeli adaptasyonu önermektedir.

Bir çocuğu evlat edinirken aile hayatının uyum süreci oldukça zordur. Bir yandan, asıl mesele sadece bir çocuğu sevmek gibi görünebilir ve o zaman tüm sorunlar ve zorluklar kendiliğinden çözülecektir. Ama öyle değil. Gerçek şu ki, evlat edinme durumunda uyum ve aile yaşamını özel kılan bazı farklılıklar vardır. Ve burada sadece çocuğu sevmek değil, aynı zamanda sahip olmak da önemlidir. doğru bilgi ve bilgi.

Evlat edinilen her çocuğun hayatında zor bir olayın olduğu unutulmamalıdır - ailesini ve ebeveynlerini kaybetmiştir. Çok küçük çocuklar (bir veya iki yaşına kadar) bunu bilinçli olarak hatırlamayabilir, ancak yine de tüm bunlar hayatlarında bir iz bırakır: bir bağlanma bozukluğu, genellikle gelişimsel bir gecikme geliştirebilirler. Daha büyük çocuklar, kural olarak, hayatlarının temellerinden birini kaybetmenin şiddetli stresini, korkusunu ve acısını yaşarlar. Bütün bunlar sadece gelişimlerini değil, aynı zamanda psikolojik durum dünyayı ve onun içindeki kendini algılama.

Bu nedenle, evlat edinen ebeveynlerin sadece çocuk sevgisi ve ortak bir duyguya sahip olmaması önemlidir. olumlu davranış, ama aynı zamanda belirli bir bilgi ve uzmanların yardımını kabul etme isteği.

Bağlanma sorunları

Müstakbel evlat edinen ebeveynler veya vasiler, evlat edinilen çocuklarda meydana gelen bağlanma bozukluklarının farkında olmalıdır. Bu ihlaller birçok sorunun köküdür. sorunlu durumlar, bu nedenle, bir ebeveyn evlat edindiği çocuğuna ne olduğunu anlarsa, kendini kontrol etmesi, çocuğa bir yaklaşım bulması ve ortaya çıkan sorunları çözmesi daha kolaydır.

Bağlanma, başka bir kişiyle yakın bir ilişkiyi sürdürme ve sürdürme arzusudur. Bu yakınlık, iletişim, güven ihtiyacıdır. Duygusal sıcaklığın çocukların gelişimini etkilediği bilimsel olarak kanıtlanmıştır. Bir yetişkinin bakımı ve katılımı, çocuğun yetişkinlerden öğrenmesini, hem insanlara hem de dünyaya güvenmesini sağlar. Eğer küçük çocuk bir kişiyle uzun vadeli yakın ilişkiler deneyimi yoktu veya bu ilişkiler birkaç kez kesintiye uğradı ve geri yüklenmedi, daha sonra, örneğin bu tür durumların ortaya çıkabileceği bağlantılı olarak, bağlanmayı sürdürme yeteneği azalır veya kaybolur:

  • çocuk kışkırtır, kasıtlı olarak ebeveynleri kızdırır, güç testi yapar;
  • çocuğa izin verilmeyebilir güven ilişkisi yetişkin olmadan. Kapalı, duygusal olarak soğuk. Saldırgan değildir, ancak yakın ilişkilerden kaçınır;
  • çocuk ya kabadır ve kışkırtır ya da tam tersi şekilde davranır - şefkat ve ilgi arar;
  • çocuk kasıtlı olarak sınırları ihlal eder, sempati duymaz, korkulmayı tercih eder. Bu durumlarda şiddetli ve yıkıcı eylemler gözlemlenebilir;
  • çocuk, etrafındaki tüm insanlarda anne ve baba arıyor, herkese karşı şefkatli olmaya hazır. Burada kalitenin yerini miktar alıyor.

Tipik olarak, bağlanma bozukluğu olan bir çocuğun davranışı, yukarıda açıklanan türlerden birine göre sınıflandırılabilir. Ebeveynlerin, neredeyse hepsinin düzeltildiğini bilmeleri gerekir, ancak bunun için zaman, sabır ve bazen de uzmanların yardımı gerekir. Bir çocuğun zalim, yıkıcı davranışının olduğu durumlar ayrı kontrol gerektirir çünkü böyle bir çocuğun sosyalleşmesini sağlamak özellikle zordur.

Çocuğuma öz ailesini anlatmalı mıyım?

Çocuğa biyolojik ebeveynleri hakkında bilgi verilip verilmeyeceği ve bunun nasıl yapılacağı - bu soru neredeyse herkesi endişelendiriyor bakıcı anne. Bir yandan, anne babanın kanından bahsetmek üzecek ya da üzecek gibi görünebilir. Kötü anılar ve evlat edinen ebeveynler bundan kaçınır. Ancak bir şey hakkında konuşmazsanız, bu, çocuğun bunu düşünmeyeceği ve bu haliyle durumun değişmeyeceği anlamına gelmez.

İlk soru, çocuğa evlat edinildiğini söylemeye değip değmeyeceğidir. Bu soru, kural olarak, ebeveynlerini henüz bilinçli olarak hatırlayamayan çok küçük çocukların evlat edinilmesi durumunda ortaya çıkar.

Bu soruyu kısaca cevaplarsanız, evlat edinme uzmanları kesin olarak derler - evet, çocuğu bilgilendirmeniz gerekir. Ve bu, onlarca yıllık uygulama ve tam da sır saklama girişimleri nedeniyle zorlukların ortaya çıktığı binlerce aile tarafından doğrulandı.

Bazı evlat edinen ebeveynler bir gizem yaratmaya çalışır ve gizem, ailenin birçok akrabasını ve arkadaşını örter. Büyüyen çocuklar genellikle kendilerine bir şey söylenmediğini tahmin ederler. Yine de sırrın netleştiği durumlar sık ​​sık meydana gelir, ancak bunun bir çocuk (her yaşta, hatta bir yetişkin) için sonuçları çok zordur. Ailesine ait olan dünyaya karşı bir güven duygusundan muzdariptir. Kalkmak aile çatışmaları bazen çok ağır. Duygusal bir dalgada koruyucu ebeveynlerle bir mola bile olabilir. Bu nedenle, çocuğa biyolojik anne ve babasını zamanında ve doğru bir şekilde anlatmak, çocuğun bu durumu en az acı verici şekilde kabul etmesini sağlamanın yoludur.

Bu ne kadar erken yapılırsa o kadar iyi. Küçük çocuk hafife alın ve sonra yavaş yavaş onunla birlikte büyüyün. Belki bunu çok nadiren hatırlayacaktır. Ancak her durumda, bu bilgi artık onun için bir şok olmayacak ve kendi başına koruyucu aile ile yakın ilişkiler kurulmasına engel olmayacaktır.

Evlat edinen ebeveynler bunun hakkında konuşmaktan bir tür rahatsızlık, korku, utanç hissederlerse, önce duyguları ve sebepleriyle ilgilenmek daha iyidir. Kural olarak, tüm vesayet makamlarında, evlat edinen ebeveynler için, psikologların bu konularda uzmanlaştığı okullar vardır. Diğer psikolojik servislere de danışılabilir. Ana şey, evlat edinen anne veya babanın güvenini ve sakinliğini yeniden kazanabilmesidir.

Adaptasyonun üç aşaması

Bir ailenin çocuğu evlat edindikten sonra geçirdiği üç koşullu aşama vardır.

Birincisi idealleştirmedir.

Hem çocuk hem de evlat edinen ebeveynler gelecek yaşam gökkuşağı renklerinde çizilmiş. Herkes birbirini memnun etmeye çalışır. Bu önemli bir aşamadır ve yüksek beklentiler, çocuk için ortam değişikliğini bir şekilde yumuşatır ve temas kurmaya yardımcı olur.

En fazla bir veya iki ay içinde kaçınılmaz çatışmalar ortaya çıkar çünkü çocuğun yeni kurallara uyum sağlaması ve ebeveynlerin hayatlarını değiştirmesi gerekir. Ve bir sonraki adım başlıyor...

Aile içinde uyum

Artık çocuk hem yeni insanlara bağlanma korkusunu gösterebilir hem de güç için yeni kuralları test edebilir ve yoğun bir şekilde kandan bir aile ya da aile için özlem duyabilir. çocuk kurumu. Çocuklar itaat etmeyebilir, saldırganlık gösterebilir.

Burada, evlat edinen ebeveynlerin maksimum sabır, sebat, esneklik, diyalog kurma ve uzlaşma arayışına ihtiyaçları olacaktır. Bu aşama yaklaşık 6 ay sürer ve sonuç olarak ailede bir topluluk ve güven duygusu oluşmalıdır.

Bu çatışmadan sonra ve zor dönem, kural olarak, çocuk bütünleştiğinde daha istikrarlı bir durum ortaya çıkar. yeni rutin ve aile çocuğu evlat edindi. Bu aşamada çocukla geçmişi hakkında konuşabilir, yeni şeyler yaratabilirsiniz. aile gelenekleri ve kurallar.

Konfor ve Destek

Yetimhaneden ayrılan çocukların neredeyse tamamı bir üzüntü duygusu yaşar. Ayrıca varlıklarını kaybetmekten endişe edebilirler. kan ailesi ve tanıdık hale gelen yetimhaneden arkadaşlarla ayrılmak ve sadece yeni bir yere uyum sağlamanın zorluğu hakkında. Ebeveynlere bağırma, duygularını ifade etme ve aynı zamanda orada olma, çocuğu sakinleştirme ve desteklerini, ilgilerini ve ilgilerini gösterme fırsatı verilmelidir.

Günlük rutin ve yeni kurallar

Bir çocuğun uyum sağlaması zordur, bu nedenle mümkün olduğunca net, ayrıntılı olmanız, yeni kurallar ve günlük rutin hakkında sakince konuşmanız gerekir. Haftanın her günü ne olacağı hakkında. Bu kesinlik, çocuğun daha güvenli ve sakin hissetmesine yardımcı olacaktır.

Yetişkinlerin çocuğa yardım etmesi ve onu desteklemesi gerekir. Okul için toplanmaya yardım edin, bir program planlayın.

Fiziksel sağlığa, giyime ve kişisel eşyalara özen göstermek

Çocuğun yemek tercihlerini dikkate almanız, neyi sevdiğini öğrenmeniz tavsiye edilir. Akşam uykuya dalmasına yardım edin, yanında olun. Belki bir odada tek başına uyumaya alışkın değildir - o zaman geçici olarak gece lambasını açabilir, kapıyı açabilir veya onunla odada uyuyabilirsiniz. Bu kadar basit bakım, çocuğun adaptasyonunu büyük ölçüde kolaylaştırabilir.

Evlat edinilen çocuğun sevgisini beklemek

Ebeveynler, okşamalarında, ilgilerinde, sevgi ve sıcaklık ifadelerinde inisiyatif alabilirler, ancak çocuktan bir yanıt beklemezler. Hemen ortaya çıkmaması oldukça normaldir. Duygularınızın tezahürü de izlenmelidir - örneğin, bir çocuk için sarılmak hoş değilse, önce onun elini tutabilirsiniz.

Bir çocuğun anıları

Çocuk geçmişine özlem duyabilir. Eğer hatırlamıyorsa, hayali gerçekler uydurabilir. Bir çocuğun geçmişi hakkında fikir sahibi olması önemlidir ve yetimhaneden gelen bazı çocukların ebeveyninin adı ve ikamet yeri dışında kesinlikle hiçbir bilgisi yoktur. Bir boşluk olarak görünür boş yer. Ve bu, çocuğun ruhunun oluşumu için kötüdür.

Bu amaçla koruyucu aile, çocuğun hayatını şu ya da bu şekilde ilgilendiren her şeyin toplanacağı kolajlar, resimler ve hatta kurgusal fotoğraf albümleri oluşturabilir. Yaşadığı şehrin resimleri, ailesinin neye benzemiş olabileceğine dair resimler. Ve bu hayat hikayesinde, yeni bir ailede ortaya çıktığı an ve büyüdüğü fotoğrafları olacak. Böylece çocuğa, içinden doğduğu kanlı ebeveynleri olduğunu ve kendi çocuğu gibi içinde büyüyeceği bir ailesi olduğunu anlatabilirsiniz.

Tabii ki, bir çocuğun bir ailede evlat edinilmesi ve adaptasyonu konusu çok kapsamlıdır ve biz sadece bazı konuları ele aldık. Önemli olan, gelecekteki evlat edinen ebeveynlerin evlat edinme için önceden hazırlanmaları, literatür okumaları, katılmaları gerektiğidir. özel sınıflar. Bu, uyum sürecini olabildiğince kolay ve hızlı bir şekilde geçirmeye ve ailede bir sıcaklık ve güven ortamı yaratmaya yardımcı olacaktır.

Her yıl Altay Bölgesi'ndeki yüzlerce çocuk suç kurbanı oluyor. Belki de en büyük öfke, velilerin yetimlere karşı işlediği suçlardan kaynaklanmaktadır - tanımı gereği yoksun bırakılan çocuklar. ebeveyn sevgisi.

Ve buradaki mesele, suç niyetlerini gerçekleştirmek için çocukların kaderinin sorumluluğunu üstlenenler bile değil ("ailede kara koyun var" ifadesi var). Bu tür yükümlülükleri üstlenmelerine izin verenler ve evlat edinilen çocuğun aile içindeki konumunu kontrol etmesi gereken, ancak herhangi bir nedenle mesleki görevlerini yerine getirmeyenler için pek çok soru ortaya çıkıyor.

Dışarıda iki gün

En anlamlı örnek, 46 yaşındaki bir biychanka'ya karşı açılan ceza davasıdır. RF Soruşturma Komitesi Soruşturma Komitesinin Biysk Soruşturma Departmanı Altay Bölgesi soruşturmayı çoktan tamamladı. Bir kadın, Mart 2012'den Temmuz 2015'e kadar (üç yıldan fazla!) evlatlık kızına işkence yaptığı suçlamasıyla mahkemeye çıktı. kendi yeğeni. Ve kolluk kuvvetlerine gönderilen mesaj vesayet makamlarından değil, tamamen yabancı ama şefkatli vatandaşlardan geldi.
19 Temmuz 2015 akşamı Biysk'te bir kadın çocuklarıyla birlikte yürüyordu. Yürüyüşleri sırasında şunu fark ettiler: sokak geliyor kirli giysiler içinde küçük bir kız (yaklaşık 10 yaşında). Gözlerinin çevresinde morluklar vardı. Başlangıçta, Vera talihsizliklerini anlatmaktan korkuyordu, ancak bir süre sonra titreyerek ve ağlayarak trajik bir hikaye anlattı. 11 yaşındaki yetim, annesinin öldüğünü ve önce yetimhaneye gönderildiğini söyledi. Daha sonra kız, onu düzenli olarak döven ve ona çok kötü davranan teyzesi tarafından alındı. Gözlerdeki morluklar aynı zamanda vasi ile "iletişimin" bir sonucudur: kadın çocuğa bir kepçe ile vurdu.
Başka bir dayak yemekten korkan Verochka, evden kaçtı. İki gün boyunca geceyi sokakta bir kulübede bir dut yiyerek geçirdi. Ancak açlık bile onu "yerli" evine dönmekten daha az korkuttu.

“TV izlediğim için beni dövdüler”

Biychanka, talihsiz çocuk için üzüldü ve kızı geceyi onunla geçirmeye ikna etti. misafir çok yaptı iyi izlenim: eğitimli ve kibar. Örneğin, bir kadının kızı ondan sandviç istediğinde, aç çocuk tereddüt etmeden bir incelik uzattı. Kızı kirden temizlemeye başladığında, Victoria ellerinde çok sayıda morluk ve sıyrık ve dizlerinin üzerinde bir sürü morluk buldu. Yaraların kaynağı sorulduğunda, Vera bunların teyzesinin dayak izleri olduğunu söyledi. Bunu fark etmek benzer tedaviçocuklarla kesinlikle kabul edilemez birçok çocuğun annesi polisi aradı.
Kadının açıklamasını alan kolluk kuvvetleri, vasiye gitti. Yetim şirket arabasına bindirildi. Üvey annenin yaşadığı eve geldiğinde 11 yaşındaki kız hıçkıra hıçkıra ağlamaya başladı, arabanın zeminine uzandı ve gözyaşları içinde onu saklamak için yalvarmaya başladı. Sonra evin hostesine Verochka'nın nerede olduğunu sordular ve kadın kaba bir şekilde cevap verdi: "Kaçtı ... (küfür), onu arıyoruz."
Tıbbi muayene sırasında uzmanlar, bir küçüğün vücudunda ve başında mekanik yollardan kaynaklanan 20 yara buldu: sırtta, kalçalarda, kollarda, omuzlarda, inciklerde, dizlerde, dirseklerde, leğen kemiğinde, göz kapaklarında, çenede ve kulaklarda. Kurbana göre, teyzesi tarafından dövüldükten sonra ortaya çıkmışlar.
Kızın müfettişlere söylediği şey şok edici. 2010 yılında vesayet ve vesayet makamlarının kararı ile annesi onu yetiştirme görevini yerine getirmediği için yetimhaneye yerleştirildi. Sonra Vera bir yetimhaneye transfer edildi. 2011 yılında anne öldü. Açık gelecek yıl teyzesi onun velayetini aldı ve onu eve götürdü.
İlk başta her şey yolundaydı: veli ona baktı, onu dövmedi, ancak yedi yaşındaki bir kıza bir şey yapmazsa bağırdığı zamanlar oldu. Çocuğa kendi odası bile verildi ve müzik Okulu piyano ve keman çalmayı öğrenin. Çok az oyuncak vardı, çoğunlukla yalnızca Verochka'nın daha önce sunduğu oyuncaklar yerli anne. Yeni ailede ona sadece doğum günleri için oyuncak bebekler alındı.

"Fasulye üzerinde diz çökmüş beş gün"
Ancak iyi tutum vasi tarafında uzun sürmedi. 2013'ten itibaren, kız öğrenci her zaman belirli gereksinimleri yerine getirmediği için onu dövmeye başladı: daireyi temizle, sebzeleri soy, eşyalarını yıka. Çok acı vericiydi: Bir kütük, bir kemer ve hatta bir paspasla aldım. Aynı zamanda talihsiz kadın, ağlayıp durması için yalvardığında darbelerin daha da güçlendiğini çok iyi hatırladı çünkü teyzesi, komşular duyarsa daha da acı verici bir şekilde cezalandıracağı konusunda uyardı. Kız bundan korktu ve sessizce ağlamaya çalıştı.
Zamanla cezalar daha da sertleşti ve sebepler giderek daha önemsiz hale geldi. En zor zamanlar, okuldan birinin dayakları fark etme riskinin olmadığı tatillerdi. Böylece 2014 yazında çocuğun saat 20:00'ye kadar dışarıda yürümesine izin verildi. Hiç sahip olmadığı için cep telefonu, saat yok, kız öğrenci eve saat 21:00 gibi geldi. Üvey "anne" sokakta birkaç çubuğu yırttı ve suçluyu onlarla dövmeye başladı. Kadın, kızın vücudundaki tüm parmaklıkları kırana kadar vurmayı bırakmadı. Ama bu bile onun için yeterli değildi. Bir sonraki ceza "aracı" olarak bir kütük kullandı. Talihsizin başının kanlar içinde olduğunu gören vasi, infazı durdurmadı.
Dayak yedikten sonra, Vera'yı dizleri fasulyelerin üzerinde olacak şekilde bir köşeye koydu ve bütün gece böyle durmasını emretti. Çok incinmişti ama dayağın tekrar devam edeceğinden korktuğu için veliden cezanın iptalini istemeye cesaret edemedi. Geceleri kızın uyuyup uyumadığı birkaç kez kontrol edildi. Aynı zamanda onu şaşırtmak ve tekrar cezalandırmak için çok sessizce yaklaşmaya çalıştılar.
Sabah çocuğu evi temizlemek için köşeden çıkardılar. Görevi tamamladıktan sonra tekrar dizlerini fasulyelerin üzerine koyarlar. Akşam bana bir şeyler yıkattılar ve sonra beni bir köşeye geri gönderdiler. Kurbana göre, bu beş gün sürdü: iş - fasulyelerin üzerinde durmak - çalışmak ve ardından günde bir kez yemek molası veren bir daire içinde.
Ailenin yemeğinden sonra kalanlarla Verochka'yı beslediler. Çoğunlukla haşlanmış sebzelerdi. Nadiren et alırdı. Mesela şiş kebap kızartılırken yetime sadece iki üç parça verilirdi. Kedi bile beş altı parça atıldı ama üvey kız asla daha fazlasını istemedi çünkü bunun için dövüleceğinden korkuyordu. Ve bunun için nedenleri vardı: Ona göre, yaklaşık 2014'ten beri teyzesi onu neredeyse her gün, çoğunlukla bir kemer, bir kepçe veya bir kütük ile fiziksel olarak cezalandırıyordu.

"Teyze Neredeyse Öldürüldü"

Kurbana göre, evlat edinen vasi bir kez onu neredeyse öldürüyordu. 2014 yazında kızı yürüyüşe çıkardı. Vera saat 20:00 civarında eve döndü. O sırada sarhoş olan veli, çocuğun çok geç döndüğünü hissetti. Talihsiz kadının yanına gitti, saçından tuttu ve bir yandan diğer yana sallamaya başladı. O anda, "suçlu" tam yerde, burnundan keskin bir şekilde kanadı.
Saçlar serbest kaldığında, kız öğrenci kahverengi sıvının üzerine kaydı ve yatağın üzerine düştü. Sarhoş gardiyan, reşit olmayan birinin elleriyle dizlerini yatağa bastırarak vücudunun üzerine oturdu ve onu bir yastıkla boğmaya başladı. Birisi teyzesini aradığında kızın nefesi kesilmişti. Ağlayan yeğenini serbest bıraktı.
10 Temmuz 2015'te (yine yaz ve okulda dayakları kimsenin görmeyeceğine dair güven), başka bir anlamlı olay oldu. O gün çocuk istismarcısı işe gitmeden önce kocasına bahçeden böğürtlen toplamasını söylemiş. Bir süre sonra adam onu ​​aradı ve evlatlık kızı yediği için kuş üzümü olmadığını söyledi. Aslında kız tek bir meyve toplamadı çünkü izinsiz bahçeye gitmesinin ve hatta bir şeyler almasının kesinlikle yasak olduğunu biliyordu. Aynı gün öğleden sonra işten eve dönen teyze talihsiz kepçeyi dövmeye başladı. "Başkasının meyvesini nasıl alacağını öğreneceksin!" bağırdı.
Verochka, 17 Temmuz 2015'te evden kaçmaya karar verdi. Önceki gün kadın, tabağını yerinde bulamadığı için kızı yine kepçeyle dövdü. Bulaşıkları almamasına rağmen, izinsiz olarak sadece yemek yemesinin değil, sadece yiyeceklerden bir şeyler almasının bile yasak olduğunu bildiği için. Bu hep izlendi fiziksel ceza, bu yüzden dayak yemekten çok korktuğu için masaya davetsiz yaklaştı, sadece kirli bulaşıkları toplamak için.
Ertesi gün çocuk saat 7:00 civarında uyandı, evi temizledi, ardından patates ve soğanları soydu. Sebzeleri kesmedim çünkü teyzem gelene kadar bozulabilirlerdi. Yeğeninin soğanı kesmediğini gören amca hemen karısını arayıp şikayetçi olmuş. İkincisi telefonda yetime eve geldiğinde kepçeyle dövüleceğini söyledi. Kız, bir kez daha dayak yemekten korkarak kaçmaya karar verdi.
Bunlar mağdurun ifadeleri. Sanık, kocası ve oğlu, her şeyi kızın uydurduğunu iddia ediyor. Bununla birlikte, Rusya Federasyonu Soruşturma Komitesi Soruşturma Komitesi'nin Biysk soruşturma departmanı tarafından toplanan kanıtların, 46 yaşındaki Biychan kadınının mahkum edilmesi için yeterli olduğu kabul edildi. Bir çocuğa işkence yapmaktan (Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nun 117. maddesinin “d” maddesi, 2. kısmı), bir kolonide 3 yıl 1 ay hapis cezasına çarptırıldı. genel rejim. çıkarıldığı mahkemece tutuklandı.
Kız teyzesinin gözetiminden alındı. O şu anda sosyal kurum yetimler için. Unutulmamalıdır ki, disiplin sorumluluğu yetkililer bu ailede önleyici çalışmanın etkinliğini sağlamayan. Özellikle, Biysk yönetiminin vesayet ve vesayet departmanındaki bir uzman, koğuşun yetersiz himayesi ve mağdurun koruyucu ailesinde önleyici çalışmaların olmaması nedeniyle ciddi şekilde kınandı.
Not: Kurbanın adı değiştirilmiştir.

Families for Children hayır kurumunda psikolog olan Elena Kondrashkina, yetimhanedeki bir çocuğu koruyucu aile hayatına hazırlamanın neden önemli olduğunu ve bunun nasıl yapılacağını anlattı.

- Onu aileye almak istediklerini öğrendiğinde çocuğa ne olur?

- Burada böyle bir karşılaştırma yapabilirsiniz: Size yeni bir gezegende yaşamanız teklif edildiğini hayal edin ve orada her şeyin yolunda olduğunu, Dünya'dakinden çok daha iyi olduğunu ve birçok insanın zaten orada iyi yaşadığını söylüyorlar.

Ama burada sahip olduğun her şeyden vazgeçmeye ve başlamaya hazır mısın? yeni hayat? Böylece çocuk, ebeveynlerle daha iyi olduğunu anlar. Ama aynı zamanda, sistem içinde yaşamak onun için çok daha tanıdık ve anlaşılır - sonuçta, bir yetimhanede bile belirli rahatlık bölgeleri var. Bu ortam çocuğun hayatı için doğal ve yanlış olmasına rağmen güvenlik sinyallerini buradan alır ve ailede neler olacağını bilemez. Çocuk bilinçsizce sorular sorar: “Ailede benim için nasıl olacak, beni kabul edecekler mi, yeni koşullara uyum sağlayacak mıyım, kendime uygun iletişim bulacak mıyım ve beğenmezsem geri dönebilecek miyim? Cevaplara ihtiyacı olan. Bir çocuğun neden bir aile içinde olduğunu anlaması için bir yetişkinin bunu açıklamasına ihtiyaç vardır. Herkesin bir annesi babası olması gerektiğini söylemeye gerek yok. Bunu zaten biliyor. Nerede olduğunu açıklamak önemlidir bebek gider onu neler bekliyor Kendini güvende hissetmesi için bakış açıları oluşturmalısınız. Bunu çevreleyen tüm yetişkinler için yapmak önemlidir: eğitimciler, koruyucu ebeveynler, yeni tanışmaya gelenler. Yetişkinlerin çocuğa söylediği her şey eşleşirse, çocuk kendini iyi hisseder. Çocuğa şunu söylemeliyiz: "Hayatında büyük bir değişiklik olacak ve her şeyin tam olarak planladığımız gibi olmasını umacağız."

Elena Kondraşkina

- Arkadaşı yakın zamanda koruyucu aile tarafından iade edildiği için çocuk bir ailede olmak istemiyorsa. Ve etraftaki tüm çocuklar, aileye gitmemenin daha iyi olduğunu söylüyor: Sonuçta, orayı temizlemeniz, yıkamanız, ayakkabılarınızı, bulaşıklarınızı yıkamanız gerekiyor, her şey bir yetimhaneden çok daha karmaşık.

- İkinci bir ret yaşayan bir çocuğun, aileden ayrılma kararını kendisinin verdiğini, terk edilmediğini, ancak kendisine sunulanı reddettiğini düşünmesi daha kolaydır.

Bunun kendini böyle gösterdiğine yürekten inanıyorum. savunma tepkisi yine ihanete uğramış bir çocuk. Kendi arkamı temizlemeye hazır olmadığımdan değil. Çocuk bunu kendini ve akranları arasında ikinci sınıf hissetmemek için yapar. Ayrıca, bir kereden fazla adanmış çocuklar, her şeyin başlarına tekrar gelebileceğinden korkarlar. Böyle bir çocuk bağlanmanın - ve dolayısıyla birini sevmenin - daha sonra çok acı verici olduğunu anlar. Ayrıca, bir zamanlar mutsuz bir şekilde aşık olan bazı yetişkinler, hayatlarının geri kalanında akıllarını başlarına getiremeyebilirler. derin ilişki. İşte aynı mekanizma. Yetimhanedeki çocuklar bağlanacakları halde reddedileceklerinden, incineceklerinden, yetimhaneye geri dönmek zorunda kalacaklarından, zorbalığa maruz kalabileceklerinden korkarlar. Bu nedenle yetimhaneden ayrılmamak, riske girmemek, bağlanmamak daha güvenlidir.

Yetişkinler böyle bir durumda ne yapmalı?

- Çocuklarla, bunun durumla baş edemeyen ebeveynlerle veya çocukla ilgili olmadığını, ancak bazen insanların birbirine uymadığını söylemelisiniz. Ayrıca çocuklara kaygılarını azaltmak için bir araç vermeniz gerekir, yani, eğer çocuk müstakbel ebeveynlerle daha fazla iletişim kurarsa, o zaman aileye girdikten sonra bir süre sonra ayrılmak zorunda kalacağı durumlar giderek daha az olacaktır. .

- Kendi çocuklarını büyüten, yalnız bir üvey annenin, bir evlatlık çocuğunun ve birden fazla psikolojik rahatsızlığa sahip bir genç çocuğu daha aileye aldığının hikayesi vardır. Erkek çocuk trajik kader: kan annesinin öldürülmesinden sağ kurtuldu, cinsel istismar, diğer ailelerdeki başarısızlıklar. Sonuç olarak, zaten liderlik eden yeni bir ailede ev bütün hayvanları öldürdü. üvey anne dayanamadı ve çocuğu geri verdi. Bu tür çocuklara nasıl yardımcı olabilirsiniz, onları bir ailede nasıl düzenleyebilirsiniz?

- Çocuk psikolojik olarak travma yaşıyor, ruhundan yara alıyor. Onu bir yetimhanede psikolojik olarak iyileştirmek imkansızdır.

Yapılabilecek tek şey, gereksiz beklentiler olmadan onu kabul edecek bir aile bulmaktır. Sadece aile sevgisi, şefkati, kabulü ile tedavi edilecektir. Ebeveynler, tetikleyicilerine dokunmamak için çocuğun tüm geçmişini kesinlikle bilmelidir. Bu çocuk için mutlak tetikleyici herhangi bir şiddet olacaktır: çığlık atmak, şiddet içeren filmler, alay etmek. Aile hazır olmalı. Bu nedenle, düzenlemesinde en önemli şey, ailenin kaynaklarına bakmaktır. Yalnız kadın ciddi bir şekilde böyle bir çocukla uğraşır. psikolojik travma ve psikopatolojik olana yakın davranışlarla, basitçe yapamadı.

Onunla ebeveyn sürekli olarak gerginlik ve tahriş içindedir, bu da çocukta saldırganlığa yol açar. Bu nedenle, iki şefkatli yetişkine ihtiyaç vardır, başa çıkmak için tüm araçlardan haberdar olmaları gerekir. Bu üvey anneye her şeyin neden böyle olduğunu açıkladığımda, bu onun için bir aydınlanma oldu. Bilgiye daha önce sahip olmadığı için pişman oldu.

Başka bir vakam vardı evlatlık evcil hayvanlara zulüm gösterdi. üvey anne kız bunun bir psikopatoloji olduğuna ikna olmuş ve çocuğu terk etmeyi düşünmüştür. Ancak bir psikologla yapılan istişareler ve çocuğun neden bu şekilde davrandığına dair bilgi ona yardımcı oldu. “Davranışlarını bir hastalık, yaralanmasının kaçınılmaz bir sonucu olarak görmeye başladığımda, bunu inadına yapmadığını anladım, nasıl davranılacağını anlamak kolaylaştı ve durum değişti” dedi.

- Duruma bir uzman açısından bakarsanız, çocuğu aileye hazırlamak neden önemlidir? Bu yetimhane tarafından nasıl yapılabilir?

- Şu anda Rusya genelinde devam eden yetimhane reformu: çocuklar aşılanıyor daha fazla beceri self servis, yetimhanedeki ortamı daha çok aile gibi görünecek şekilde düzenlemeye çalışırlar - bu, bir çocuğu aile yaşamına hazırlamanın sadece ilk adımıdır. Uzmanlar açısından, çocuk için bakış açıları oluşturmak önemlidir. Çocukların örneğin aile hakkında ders vermeye ihtiyaçları olduğunu düşünmüyorum, mecazi araçları seçmek daha iyidir: oyunlar sahnelemek, peri masalları anlatmak, belirli rollerle oynamak.

Kostümler ve sahne varlığı isteğe bağlıdır. Çalışmada farklı aile durumlarının modellenmesi önemlidir.

"Oh, bunu biliyorum" - çocuk bu çalışma sayesinde kendini ailede tanıdık bir durumda bulduğunda böyle düşünecek. Oyun durumları, bir çocuk hakkında bir uzmandan daha fazla bilgi edinmenin bir yoludur. Örneğin, çocuklar annelerinin imajını çizerler, onu tarif ederler - sadece ebeveynlerinden ne beklediklerini duymanız gerekir. Ve bir çocuk annesini okşadığını, kucakladığını, tedavi ettiğini söylerse ve başka bir çocuk annesi için şeker aldığını söylerse, bu müstakbel ebeveynlere bu çocuk için neyin önemli olduğunu anlatarak söylenmelidir.

Çocuğu aileye aktarma sürecinin kademeli ve bilinçli olması önemlidir. Bir gün yetimhaneye geliyorum ve öğretmen önümde durmuş ağlıyor, gerçek şu ki 1-2 gün dinlendikten sonra gruba geldi ve çocuklardan birini görmedi. Doğal olarak öğretmen “Vadik nerede?” Diye soruyor ve ona cevap veriyorlar: “Vadik aileye götürüldü.” Ve çocuğa bağlandı, "Vadık iyi şanslar, senin adına sevindim" demek ve sadece sarılmak istedi. Ve Vadik de muhtemelen bağlı olduğu kişiye veda etmek istedi ve hala küçük hayatının önemli bir bölümünü yaşadı.

— Yetimhanenin ebeveynleri ve çocukları daha kolay ve verimli bir şekilde tanıştırması için araçlar nelerdir?

- Ebeveynlerin çocuklarla doğrudan iletişim kurabileceği her türlü araç iyidir. Sakin bir ortam basitçe oluşturulmalı, ebeveynler sınırlı bir zaman dilimi içinde karar vermeleri gerekmediğinde, örneğin 10 gün verdiler ve bu 10 gün boyunca burundan bir çocuk seçmeleri gerekiyor. Bu baskı. Öyle olmamalı ki beyaz gömlekli bir anne geldi, kolalı bir çocuk geldi ve işte iki tane. mükemmel insan bir şekilde iletişim kurmaya çalışıyor. Çünkü gerçekte ebeveyn kusurludur ve çocuk her şeyi yapabilir. Örnek performanslar da işe yaramıyor çünkü a priori buradaki çocukların hepsi güzel, yetenekli görünüyor ve bu hiçbir şey vermiyor. İletişim için daha doğal bir ortam yaratmamız gerekiyor: İğne işi, Spor Oyunları oynayın, müstakbel ebeveynleri göreve davet edin, ancak en azından patatesleri kazın. Örneğin görevler, hepimizi ortaya çıkaran çok iyi teşhis araçları kullanır.

- Çocuk hakkında çok az bilgi varsa, bir ebeveyn ne yapabilir?

“Çocuk hakkında mümkün olduğunca çok şey öğrenmek ebeveynlerin çıkarına, çünkü bunu yapıp yapamayacaklarını bilmenin tek yolu bu. Bir çocuğu yetimhanede büyüten çalışanlar, bir ebeveynden bilgi saklamaz veya saklamamalıdır. eğer bunu gizlerlerse yanlış durum hangisi burada tartışılabilir.

Bilgi almak gerekiyor Farklı yollar: vesayet altında, içinde sosyal ağlarda, yetimhane çalışanları.

Her şeyden önce bilgi gereklidir, kan ebeveynleri hakkında değil (çünkü daha fazla bilgi bir çocuk için), ama çocuğun kendisi hakkında, bu onun anlamasını sağlayacak: hayatının hikayesi, yetimhaneye nasıl girdiği, ne kadar süredir sistemde olduğu, nasıl hissettiği, misafir modları olup olmadığı. diğer adaylar, neleri seviyor, nelere bağlı.

— Ve eğer bir çocuğun bir engeli varsa, onu bir aileye nasıl hazırlamalı?

Burada her şey aynı olmalı. Çocuğun hiçbir şey anlamadığını düşünmeyin ve bir kez daha bir şey açıklamasına gerek yok. Komşu çocuğum var, engelli, tekerlekli sandalye kullanıyor ve hiç konuşmuyor, gözlerini bile odaklayamıyor. Dadı, onunla zar zor konuşan bir hemşiredir. Ama ne zaman yürüse ve bebek arabası girişte olsa, yanından geçip "Merhaba Vanechka" diyorum. Ama bir kez acelem vardı ve yanından geçtim, onu selamlamadım. "Aaaaaaaaaa" diye bağırdı. Geri döndüm ve merhaba dedim. Dadı için bu bir vahiydi.

- Fırsatınız olsaydı, bir aileye çocuk yerleştirme sistemini iyileştirmek için neyi değiştirir veya önerirdiniz?

- Çocuklardan değil, evlat edinen ebeveynlerden oluşan bir veri tabanı oluştururdum. Böylece uzmanlar ona uygun bir çocuk için bir baba ve anne seçebilirler. Belirli bir çocuk için ihtiyaçlarına bağlı olarak ne tür bir aileye ihtiyaç duyulduğu uzmanlar için neredeyse her zaman tamamen açık ve anlaşılırdır.

Çocukların ailelere yerleştirilmesine ilişkin özel bilgilerin bugün bununla uğraşan uzmanlara, örneğin yetimhaneler, vesayet ve vesayet hizmetleri uzmanlarına aktarılması da önemlidir. Bugünün en önemli konularından biri. Yekaterinburg'da, birkaç yıldır bu işi yalnızca "Çocuklar İçin Aile" hayır kurumu yapıyor. Koruyucu ailelere mümkün olduğunca çok sayıda destek hizmeti oluşturmak için uzmanların yetiştirilmesi de gereklidir.