Ve solaklık. Şu tarihte: solaklık baskın el - sağ elini kullananlar gibi sağ değil, sol. Şu tarihte: solaklık sadece sol el değil, aynı zamanda/veya sol göz, kulak, bacak da aktiftir. Başka bir deyişle, yarımkürenin tamamı (sağda) zaten baskındır ve sağ elini kullanan insanlardan farklılıkları zaten oldukça belirgindir.
Sol yarımküre mantıksal ve soyut düşünmeden sorumludur, bilgiyi sırayla işlediği için sağ yarımküre bilgiyi bütünsel algı yoluyla aynı anda algılar ve hemen bir görüntü oluşur. Sağ elini kullananlar için lider sol yarımküre, ben daha fazlasıyım solcular mantık ve öz kontrol ile karakterize edilir. Ayırt edici özellik solcular dır-dir Yaratıcı düşünce, yüksek seviye sezgi, güçlü duygusallık ve hassasiyet.
"Temiz" sağlak Ve solcular dünyada çok az var, yaklaşık %8-11. Diğer bireyler–
karışık (kısmi) tipler. Veya sağlaközelliklere sahip Solak, veya Solaközelliklere sahip sağlak, daha sıklıkla sağ elini kullanan veya solak olan (bir test) solaklık). Hem sağ hem sol hemisferleri aktif olabilen kişilere ne ad verilir? iki elini de kullanabilen. En parlak temsilci iki elini de kullanabilen
–
Leonardo da Vinci.
Solak haline gelmek genetik nedenler veya hamilelik sırasında aşırı testosteron olması ve ayrıca rahimde sol yarıkürenin gelişimindeki yavaşlama nedeniyle sağ yarıküre, solun tüm işlevlerini üstlenir. Bu telafi edici solaklık. Solak sağ elin yaralanması nedeniyle olabilir–
bu zorunlu solaklık.
SOLAKLAR İÇİN ZORLUKLAR
Solaklar Yakın zamana kadar Rusya'da yaşam çok zordu. Serflik günlerinde onlara karşı haksız yere küçümseyici bir tutum gelişti. Tüm aletler sağ elini kullanan kişiler için uyarlandı. Buna şaşmamalı Solak bu tür çalışma koşulları altında sıklıkla kendilerini ve başkalarını yaraladılar. Yeniden eğitmek zorunda kaldım solcular sağ elini kullananlarda. Solaklık aynı zamanda ortadan kayboldu, ancak beyinde artan bir yük vardı çünkü yeniden eğitim sırasında doğal olmayan bir şekilde çalışması gerekiyor. Çağdaşlarımız - SolakÇocukluğu SSCB'de geçen, sol elini nasıl bağladıklarına dair pek çok korku hikayesi anlatabilir, öğretebilir solak çocuk sağ elle yaz. Perestroyka'nın başlamasıyla birlikte SSCB'de bu tür fanatizm ortadan kalkmaya başladı. 1985 yılında Sağlık Bakanlığı öğretimi yasaklayan bir karar aldı. solcular yazmak sağ el ve el yazısı ve eğiklik için daha düşük puanlar. Şimdi solaklık Ve solaklıkülkemizde bu, sağcılıkla aynı normun versiyonudur. Buna rağmen, Solak kullanırken birçok sorunla karşılaşıyorsunuz teknik araçlar sağ elini kullanan kişiler için uyarlanmıştır.
Solaklık Ve solaklık 4-5 yaşlarında kesin olarak belirlenebilir. Bundan önce çocuklar nesneleri sağ veya sol elleriyle alarak elleriyle deneyler yapabilirler. Bir ebeveynin herhangi bir elin işinde ısrar etmemesi önemlidir. Baskın yarım küreÇocuğun kim olması gerektiğini seçecek: sağ elini kullanan veya Solak, veya iki elini de kullanabilen(Hem sağ hem de sol yarıkürelerin eşit derecede aktif olabileceği bir kişi).©Şu anda okuduğunuz makalenin yazarı Nadezhda Khramchenko/
Ancak dikkatli ebeveynler kendi tutumlarındaki farklılıkları fark ederler. solak çocuklar Baskın eli belirlemeden önce bile diğer çocuklardan. Solak çocuklar Duyguları incelikli, hassas, iyi kalpli, çok duygusaldırlar, alışılmışın dışında davranırlar ve düşünürler ve oyunlarında yaratıcıdırlar. Bütün bunlar sağ yarıkürenin artan çalışmasından kaynaklanmaktadır. Ancak aynı zamanda duyguların öz kontrolü düşüktür; çoğu zaman (her zaman değil) uyum sağlamada zorluk çekerler. çocuk Yuvası ve okulda sabit kadrolu büyük bir ekip olduğundan katı kurallar hayat, dürtüsel ve spontane olanlar için değil, sol yarıküre insanları için daha uygundur solcular. Modern kültür sol beyni baskın olan kişileri hedef alıyor. Ve bu gibi durumlarda Solak
- “beyaz kargalar”. Sağ elini kullanan insanlarla karşılaştırıldığında, olaylara ilişkin orijinal vizyonları, olağan çerçevenin ötesine geçen düşünceleri, kırılganlıkları, yüksek adalet duyguları ve şefkatleriyle keskin bir şekilde öne çıkıyorlar. Aynı zamanda, sağ elini kullananlara göre işaretle ilgili duygulara sahip olma olasılıkları daha yüksektir.«-»:
öfke unsurları ile duyguların inkontinansı, artan kaygı, çekingenlik, şiddetli mahcubiyet, çekingenlik, vicdanlılık, haksızlığa karşı duyarlılık. Özel sorunİçin solcularçocukluklarında karşılaştıkları–
uzayda yönelim (sol yarımküre bu işlevden sorumludur; solcular sağdan daha düşük). Yeni yürümeye başlayan çocuklar kapılara, pervazlara, duvarlara çarpabilir, daha büyük çocuklarda çizimlerdeki görüntüler genellikle üst üste gelir. Bu tür çocukların ebeveynleri genellikle onların okulda yazı ve çizimi yansıtma eğiliminden endişe duymaktadır. Hazineleri ayna görüntüsünde (kelimenin son harfinden ilk harfine kadar) ve/veya aşağıdan yukarıya, sağdan sola yazılabilir. Defterdeki kelimenin ilk harfini kırmızıyla vurgulayıp, kelimeyi yazmak için bir sonraki hareket etmeniz gereken yönü oklarla belirtirseniz bu zorluğun üstesinden gelebilirsiniz; lambanın ışığı sağdan düşmelidir. Oklardan bahsetmişken. Çocuğunuzun zamanı okları kullanarak söyleme konusunda kafası karışırsa şaşırmayın. İbreli saat–
sağ elini kullananların icadı ve solcularÇocuklukta onlardan zamanı belirlemek oldukça zordur.
sen SolakÇocukların operasyonel becerilerini geliştirmek sağ elini kullanan insanlara göre daha zordur. Çoğundan daha geç yemek yemeye ve giyinmeye başlarlar. Eğer küçükse Solak yorulur, kontrol edilemez hale gelebilir veya mızmızlaşabilir, güçlü duygular yaşayabilir–
çelişkili ve huzursuz. Çocuğun yeterince dinlenmesini ve aşırı yüklenme yaşamamasını sağlamak tavsiye edilir. Nadezhda Kryazheva kitabında"Birlikte sevinelim" Okul öncesi ve ilkokul çocukları için öz düzenlemeyi geliştirmek ve duygusal stresi azaltmak için mükemmel egzersizler.
SOLAKLARIN AVANTAJLARI
Solaklar sağ elini kullanan bir dünyada yaşıyorlar, onların ayırt edici özelliği–
esneklik (sürekli uyum sağlama zorunluluğundan kazanılır). İnsanlık, sağ elini kullanan, sol beyinli ve sağ elini kullanan bir kültürle evrimleşti. Solaklar hayatta kalmak modern toplum, benzersiz rezervlerden yararlanın: mantığa ve soyut düşünceye değil, görüntülere ve duygulara güvenirler. Faaliyetlerinin ürünleri orijinal ve benzersizdir, özel değere sahiptir ve yazarlarının bireyselliğinin izlerini taşır.
Spor antrenörlerinin değeri solcular takım sporlarında. Eskrim, boks, tenis şampiyonları arasında pek çok kişi var. Solak.
Solak çocuklar Sağ elini kullanan kişilerin duygusal alanlarının gelişiminde çok daha öndedirler ve zorlu iklim koşullarına daha kolay uyum sağlarlar.
İnanılmaz bir saygınlık solcular ihmal etmemek önemlidir–
duygusal dünyanın derinliği ve zenginliği. İşte bu yüzden SolakÜstün yetenekli insanların itibarı uzun zamandır kurulmuştur. Aslında sanatta, özellikle müzik, tiyatro ve yaratıcılığın gerekli olduğu alanlarda, güçlü hayal güçleri ve yaratıcı düşünceleri nedeniyle başarıya ulaşmayı kolay buluyorlar.
Solaklar standart dışı, ancak çoğu zaman gelişimlerine ve eğitimlerine doğru yaklaşımla, yetenekli insanlar, her beş dahiden biri–
Solak.
SOLAK ÇOCUKLAR NASIL GELİŞTİRİLİR VE EĞİTİLİR?
Solaklar değerlendirmelere karşı çok hassaslar, onların özgüvenlerini korumanız gerekiyor (elbette özgüven noktasına kadar değil). Karşılaştırma yapmak yasaktır solcular herhangi biriyle. Karşılaştırma yapmadan yapamıyorsanız, karşılaştırın solak çocuk Kendimle. Ona bugün elde ettiği sonuçların düne göre çok daha yüksek olduğunu söyleyin. Günlük aktivitelerin yürütülmesinde Solak Beyni çok yoğun bir şekilde kullanıyorlar, bu nedenle ebeveynlerin onlara diğer çocuklardan üç kat daha fazla dikkat etmesi, onların davranışlarını izlemesi gerekiyor. duygusal durumözellikle duygulardan dolayı–
ana gösterge zihinsel sağlıkçocuk. Modelleme, origami, boyalarla, özellikle parmaklarla, pastellerle ve renkli kumla vb. boyama yapmak onlar için çok faydalıdır.
Yeniden eğitim kesinlikle kabul edilemez Solak
–
Bu onun zihinsel doğasına yönelik bir şiddettir ve bir dizi hastalığın ortaya çıkması ve yaşam beklentisinin azalmasıyla doludur. Ayrıca ona doğru bir eğimle yazmayı öğretip sürekli yazmasını isteyemezsiniz. Edebiyat solcular Eğilmeden düz yazmak daha iyidir.
Geliştirilmekte solcular Yaratırken onu bir çerçeveye itmek değil, yaratıcılığını güçlendirmeye odaklanmak önemli. Ancak rejime uymak, daha sık olmak önemlidir. temiz hava, disiplini öğretmek, ancak eğitim ve emirleri kullanmak değil, tavsiyelerde bulunmak. Eğer katı ebeveynliğin destekçisiyseniz, bunu korkutmadan yapın. İLE Solakşeyler kolayca korku nevrozuna yol açabilir. Ama eğer onlarla iyi geçinmeye çalışırsan iyi bir ilişki ve onların arkadaşı olun, sizin için çok şey yapacaklar. Bebek–
Sabah yogası (yaşa göre egzersizler için internette arama yapın) mükemmel bir şekilde disipline eder ve organize eder. Çocuğunuzu kendisini tüm bu manipülasyonların yapıldığı bir nesne veya hayvan olarak hayal etmeye davet ederseniz, egzersizleri yapmayı eğlenceli ve ilginç bulacaktır. Gelişim ve eğitim faaliyetleri sırasında rutinden kaçınmak önemlidir. Bu prensibi kullanmak iyidir«
Kahrolsun RUTINA ve FANTASY!»,
okul zorlukları ortaya çıkarsa, çünkü hayal gücünün aktif olduğu ve özgünlüğün mümkün olduğunca gösterilebildiği yer, Solak rahat ve iyi.
Öğretirken aktif olarak kullanılması tavsiye edilir. görsel yardımlar, çizimler, diyagramlar, çocukta şekillendirme canlı görüntüler. Solak girerseniz çok daha az yorulursunuz ve daha iyi ve keyifle çalışırsınız ek dersler ustalık sınıfları, deneyler, etkileşimli müzeleri, tiyatroları ziyaret etme şeklinde. Okul eğitiminde işitsel ve görsel algı(dersler, okuma) öğrenciler. Eğitim etkinliği Solak Duyularının tüm yöntemlerini birbirine bağlarsanız önemli ölçüde artacaktır: dokunma, koku, işitme, tatma, görme. Neden coğrafya veya tarih öğrenmiyorsunuz, ebeveynlerinizle ulusal bir yemek pişirmiyorsunuz ve halkların gelenekleriyle tanışmıyorsunuz, yavaş yavaş okul teması. Okuma/edebiyat, şu anda okulda sahnelenen bir eserin gösterisine katılarak tiyatroda öğrenilebilir.©Şu anda okuduğunuz makalenin yazarı Nadezhda Khramchenko/
Solak kişi kimdir?
Bu, beyninin sağ yarısı baskın olan bir kişidir.
Solak (solak)- sol elini kullanmayı tercih eden kişi. İnsanların yaklaşık %15'i solaktır, yani her yedi kişiden biri solaktır.
Milliyetten bağımsız olarak gezegenimizin beş kıtasındaki Dünya sakinleri arasında ve ırk sağ elini kullananlar çoğunluktadır.
Sağ elini kullanmayan insanlar iki eşit olmayan parçaya bölünmelidir.
- Çoğu Solak Sol eli ağırlıklı olarak gelişmiş kişiler. Çocuklukta yeniden eğitilmedilerse bu eli yemek yemek, yazmak, saat kurmak ve çivi çakmak için kullanırlar. Sol elleri daha güçlü, daha hızlı ve daha güvenilirdir. Ancak yazı yazmak için kullanılan el, sol (sağ) el kullanımının doğru bir göstergesi değildir. Bu nedenle, birçok solak kişi sağ eliyle yazar, ancak diğer görevlerin çoğunu gerçekleştirmek için sol elini kullanır.
- En küçük kısım iki elini de kullanabilen insanları içerir– aynı özelliklere sahip insanlar gelişmiş eller. Pratik olarak bu insanların elleri aynı derecede zayıf gelişmiştir. Aralarından çivi çakmayı bile bilmeyen ve bulaşıkları yıkamaya çalışırken temizlenmekten daha hızlı kırılan insanlar çıkıyor. Bu kadar az insan var, ancak bilimsel araştırmalara göre sayıları sürekli artıyor.
İnsanlık hiçbir zaman tamamen sağ elini kullanmadı. Solakların varlığı İncil zamanlarından beri güvenilir bir şekilde bilinmektedir. Yahudilerin Mısır'dan dönüşünden ve Filistin'in fethinden sonra, Benyamin kabilesinin oğulları özellikle militanlaştılar ve daha sonra Yahuda kabilesiyle birlikte Yahuda krallığını kurdular. MÖ 1406'da, sol eliyle askıdan taş atmayı bilen ve hedefi tam isabetle vuran yaklaşık yirmi bin kişilik bir ordudan 700 savaşçı seçildi. Dolayısıyla, o günlerde bile Yahudiler arasında yüzde 3,7 oranında belirgin solak vardı. Solaklık tanısının o zamanlar şimdikinden daha doğru bir şekilde konulamadığını hesaba katarsak, solakların sağ elini kullananlara oranının o zamandan bu yana önemli ölçüde değişmediğini varsayabiliriz.
Geçen yüzyılın bilim adamları ellerimizin eşitsiz gelişiminin oldukça farkındaydılar, ancak bunu kelimenin tam anlamıyla algıladılar. Aslında sağ elin kasları daha büyüktür, bu da onların daha fazla güce sahip olduğu anlamına gelir. Ancak kas çalışmasının tutarlılığı tamamen beyindeki komuta merkezlerinin mükemmelliğine bağlıdır. Daha iyi gelişmiş olan sağ elin kendisi değil, ona komuta eden sol yarıküredeki motor merkezleridir. Öndeki el hakkında değil, beynin önde gelen yarım küresi hakkında konuşmak daha doğrudur.
Aynı zamanda beynimizin işlevsel organizasyonunun özelliğini de unutmamalıyız - kas aparatının çapraz kontrolü. Bu nedenle doğru kasların çalışması insan vücudu Beynin sol yarıküresi tarafından kontrol edilir ve sol kasların çalışması sağ yarıküre tarafından kontrol edilir.
Böylece, sağlakÖnde gelen yarım küre soldur ve solak insanlarda, bunun için yeterince zorlayıcı nedenler olmasa da, sağ yarım kürenin hâlâ önde olduğu düşünülüyordu.
Beyin nasıl geliştirilir çok yönlü, kesin olarak bilinmiyor. Aynı adı taşıyan herhangi bir çift komuta noktasının en gelişmiş merkezlerinin, beyinlerinin sağ veya sol yarıkürelerinde rastgele temsil edildiği varsayılmaktadır.
İnsanlar kendi asimetrilerini uzun zaman önce fark ettiler. Yaklaşık 30 bin yıl önce yapılan tarih öncesi insanın çeşitli çizimlerinde avcıların sağ ellerinde bir mızrak veya sopa tuttuğu görülüyor. Bu, o zamanlar atalarımızın çoğunun sağ elini kullandığı anlamına geliyor. Ancak bugüne kadar sağ elin sol el üzerindeki üstünlüğünün nedenlerinden tamamen habersiziz. Elbette bu konuda pek çok tahmin var ama bunların çoğunun bir kenara atılması gerekeceği artık açık.
Bir buçuk ila iki yaş arasındaki çocuklarda her iki el de tamamen aynı şekilde gelişmiştir. Bu durum çocuklarımızı buna göre yetiştirerek kendimizde sağlaklığı oluşturduğumuz fikrini doğurdu. Dünyanın ilk akademisinin kurucusu olan antik Yunan filozofu Platon bile, bize her şeyi sağ elimizle yapmayı öğreten annelerin ve dadıların aptallıkları nedeniyle bu kötü alışkanlığı kazandığımıza ve uyumlu gelişmiş insanlar Doğma şeklimizle sakatlara dönüşüyoruz. Zamanımızda bile bu tür fikirlerin destekçileri var.
Sağ elini kullanmanın çocuğun yaşamının ilk günlerinden itibaren gündeme geldiği ve ilk başta ebeveynlerimiz tarafından bilinçsizce gerçekleştirildiği ileri sürülmektedir. Sağ elini kullanan anneler (elbette bu aynı şekilde sağ elini kullanan babalar ve büyükanne ve büyükbabalar için de geçerlidir) çocuklarını çoğunlukla solda tutar ve sağ ellerini serbest bırakır. Bu pozisyonda çocuğun sağ elini kullanmasının daha uygun olacağı varsayılmıştır. Bu nedenle erken yaşta sabit bir duruş, çocukta sağ elini kullanmanın temellerini atmalıdır.
Yukarıda listelenen teoriler şu anda ikna edici görünmüyor, ancak henüz başka teoriler de yok. Kesin olarak bilinen şey, ellerden birinin tercihli gelişiminin hiçbir şekilde yetiştirilme tarzının bir sonucu olmadığı, kalıtsal olduğudur. Bu modeli solak kişilerde gözlemlemek daha uygundur.
- Her iki ebeveynin de solak olduğu ailelerde çocukların yüzde 50'si de solak doğuyor;
- Solak çocukların yüzde 16,7'si ebeveynlerinden yalnızca birinin solak olduğu ailelerde görülüyor;
- Sağ elini kullananların ailelerinde 6,3.
Biz insanların kendimiz hakkında bu kadar az şey bilmemiz şaşırtıcı. Halen yeryüzünde kaç kişinin sağ elini, kaçının solak olduğunu tam olarak bilmiyoruz. İlgili hesaplamalar birden fazla kez yapıldı, ancak sonuçları nadiren birbiriyle örtüşüyordu. Çeşitli bilim adamları solakların sayısının yüzde 1 ila 30 arasında olduğunu tahmin ediyor.
Modern, daha kapsamlı araştırmalar yüzde 5 ila 20 arasında değişen rakamlardan bahsediyor.
Bu tutarsızlık değerlendirme metodolojisine bağlıdır. Deneğin sadece kendisini kim olarak gördüğü, başkalarının onu nasıl değerlendirdiği ve günlük yaşamda öncelikli olarak hangi elini kullandığı değil, aynı zamanda özel testlerin sonuçları da önemlidir.
Onların yardımıyla çocuklukta yeniden eğitilen gizli solakları tespit etmek mümkündür. Çoğu bilim insanı, özel eğitimin, özellikle erken yaşlarda başlandığında, solak bir kişiyi sağ elini daha sık kullanan bir kişiye dönüştürebilmesine rağmen, yeniden eğitimin beynin işlevsel asimetrisinin özelliklerini kökten değiştirmeyeceğine inanıyor.
Öndeki eli belirlemek için 5...10 özel test kullanılır.
- Parmakları birbirine geçirirken sağ elin başparmağı üstteyse ve “Napolyon pozunda” kollar göğüste çaprazlanmışsa, sağ el üstteyse, deneğin sağ elini kullandığı kabul edilir.
- Alkış testinde, sağ elini kullananlar sağ ellerinin ayasını sol elin sabit avucuna doğru çırparlar.
- Saati kurarken sol ellerinde tutarlar ve kurma mekanizmasının başlığını sağ elin parmaklarıyla döndürürler.
- Deneğe iki kalem verilir ve gözleri bağlı olarak iki daire veya kare çizmesi istenir. Baskın el ile yapılan çizim ikinci çizime göre çok daha mükemmeldir.
Bu testlerin değeri sonuçların tutarlılığıdır. Nihai sonuç, bunların bütünlüğüne dayanarak yapılır.
Solak olanlar için, teşhis testlerinde her şey tam tersi çıkıyor: parmaklar iç içe geçtiğinde, sol elin başparmağı üstte ve sol el "Napolyon pozunda".
Çok yönlü insanlar hakkında kesin bir şey söylenemez. Hakim eli belirlemek için testler yapılırken bu denekler en inanılmaz değişkenliği sağlar. Sol elleriyle yazıp yemek yiyen, sağ elleriyle de saatlerini kurup jest yapan, her iki elini de kullanabilen insanlar var.
Motor asimetri üzerine yapılan sistematik bir çalışma, birçok şaşırtıcı ve hala tam olarak anlaşılamayan ayrıntıları ortaya çıkarmıştır.
Daha önce de belirttiğimiz gibi yeni doğan çocuklarda her iki el de eşittir. Kullanımlarındaki tercihler yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkarsa uzun sürmez ve birçok kez değişebilir. Gelecekteki sağ elini kullananların sağ eli ancak yaşamın beşinci yılında yavaş yavaş tüm karmaşık faaliyetleri üstlenmeye başlar. İyileşme süreci uzun süre devam eder ve yetişkinlikte sona erer.
Bilim insanları henüz ne zaman olacağını söyleyemiyor.
Yaşlılıkta ise tam tersi bir sürecin meydana geldiği ve eller arasındaki eşitsizliğin yavaş yavaş düzeldiği varsayılmaktadır. Bu dizinin normal bir fonksiyon geliştirme süreci olup olmadığını veya motor asimetriyi düzeltmekten yaşa bağlı beyin patolojisinin sorumlu olup olmadığını söylemek zordur.
Kızlarda ve kadınlarda ellerin asimetrisinin daha az belirgin olduğu ve aralarında daha güçlü cinsiyete göre 1,5...2 kat daha az solak olduğu yönünde bir fikir var. Kızların beyin fonksiyonlarının iyileşmesi oldukça uzun bir zaman alır ve yavaş yavaş gerçekleşir.
Zaten altı yaşında olan erkek çocuklarda, birçok işlev beynin sağ veya sol yarım küresi tarafından ayrı ayrı gerçekleştirilir; iki kat daha büyük kızlarda ise beynin uzmanlaşması genellikle daha yeni başlıyor. Tipik olarak, sol yarıkürenin gelişimi sağa kıyasla ciddi şekilde gecikir ve ikincisinin iyileşmesi özellikle yavaştır, bu da kızlarda hayatlarının ilk 6...10 yılında belirgin asimetrinin yokluğunu belirler.
İkizler arasında solakların ayrı doğanlara göre çok daha sık bulunması ve her iki ikizin de nadiren solak olması özellikle ilginçtir. Genellikle ikizlerden biri her zaman sağ elini kullanır. İkizlerin cinsiyetleri farklıysa çocuğun solak olma olasılığı daha yüksektir. Arasında yapışık ikizler Kural olarak biri sağ elini, diğeri solaktır.
Peki ya vücudumuzun geri kalan organları?
Eşit derecede mi gelişmişler yoksa eller gibi farklı yeteneklere mi sahipler?
Günlük yaşamda pek bir fark hissetmiyoruz. Örneğin bacakların gelişiminde asimetri, kolların gelişiminde olduğundan daha az belirgindir ve bizim alt uzuvlar sağ elin sahip olduğu kadar önemli avantajlara sahip değildir.
Bu konunun hala tam olarak netlik kazanmamış olması şaşırtıcı değildir. Bazı araştırmacılar sağ elini kullanan kişilerin sol ayağının baskın olduğuna inanıyor; daha sonraki çalışmalar sağ eli baskın olan kişilerde öndeki ayağın da sağ ayak haline geldiğini gösterdi.
Solak insanların net bir tercihi var özel bacakşu ana kadar onu bulmak mümkün olmadı.
Öndeki ayağı belirlemek zordur. Bu soruyu yanıtlayacak birkaç özel test vardır. Alt ekstremitelerin asimetrisinin doğası, otururken bacak bacak üstüne atma şeklimize ve adımın göreceli uzunluğuna göre değerlendirilir. Genellikle öndeki ayağımızı attığımıza ve adımının daha uzun olduğuna inanılır.
Öndeki bacağın bu özelliği ile ilişkili bir başka işaret, gözleri bağlı olarak hareket ederken belirli bir yönden sapmadır. Öndeki bacak daha uzun adım attığı için düz yürümek isteyen ancak görme yardımıyla hareketinin yönünü kontrol etme becerisine sahip olmayan bir kişi, öndeki bacağın tersi yöne sapacaktır.
Doğrusal hareketten sistematik sapma, ormanda veya yüksek sazlıklarda kaybolan ve seçilen yöne sıkı sıkıya bağlı kalmaya çalışan, büyük bir daire çizen insanların neden sonunda hareket etmeye başladıkları yere geri döndüklerinin açıklamasıdır.
Serebral hemisferlerin fonksiyonel asimetrisi, vücudun sağ ve sol yarısının kas fonksiyonlarının mükemmelliğindeki farklılıklarla sınırlı değildir. Duyu organlarının çalışmasında da tespit edilebilir. Bir insanda ön gözü ve ön kulağı, burnun ön yarısını ve dili tespit etmek mümkündür.
İnsanların yüzde 62'sinin baskın gözü sağ gözdür. Eğer kişi hafif kör olursa ve kişi diğer gözünü daha sık kullanmaya başlarsa baskın göz liderliğini kaybetmez.
Çoğu insan için dilin sol tarafında daha fazla tat tomurcuğu bulunur ve tat uyaranlarına karşı sağ tarafa göre daha duyarlıdır.
Burnun sol yarısı da koku uyaranlarına karşı duyarlılığın önde gelen kısmıdır. Tüm koku alma bilgilerinin sağ yarıküre tarafından analiz edildiği ve sol yarıkürenin kokularla hiç ilgilenmediği varsayılmaktadır.
Tanıdık nesneleri dokunarak kolayca tanırız. Eşit kazara dokunma onlar hakkında çok şey anlatabiliriz.
Sağ elini kullanan kişilerde dokunma yeteneğinde sol el baskındır. Onun ifadesi daha güvenilir. Sol el bir nesnenin sıcaklığını daha doğru bir şekilde belirler ve sağ el ise ağırlığını daha iyi anlar. Dokunsal yeteneklerin asimetrisi çocuklarda zaten ortaya çıkıyor. Altı yaşındaki erkek çocuklarda bile bulundu.
Sağ elini kullanan kişilerde sağ kol soldan biraz daha uzundur ve tırnak yatağı baş parmak sol elden daha uzun ve daha geniştir.
Sağ elini kullananların burnu sağa sapar ve sol elini kullananların burnu sola doğru, sağ elini kullananların kafasındaki saç kıvrımı saat yönünde bükülür ve sol elini kullananların kafasının üst kısmı ters yön. Kıvrılmanın yönü tamamen önemsiz gibi görünüyor, ancak bazı nedenlerden dolayı pek çok farklı batıl inanç saçımızın bu özelliğiyle ilişkilendiriliyor.
Dolayısıyla insan vücudunun çoğu işlevi asimetrik olarak ifade edilir ve bu, tartışmasız bir şekilde beyin işlevlerinin de yarım küreler arasında eşit olmayan bir şekilde dağıldığını gösterir. Başka bir deyişle insan son derece dengesiz bir yaratıktır.
Boris Sergeyev. "Aklına iyi bak.." kitaptan bölümler
İnsan vücudu - büyük gizem kişinin kendisi için.
Solak kimdir? Bu, beyninin sağ yarısı baskın olan bir kişidir.
Genellikle beynin bir yarısı baskın olur ve geçiş meydana gelir; İnsan vücudunun sağ yarısı sol yarımküre tarafından, sol yarısı ise sağ tarafından kontrol edilir. Bilim adamları baskınlık derecelerini belirlediler: güçlü bir şekilde ifade edildi (“yüzde yüz” sağ el veya sol el olarak telaffuz edildi) ve zayıf bir şekilde ifade edildi (1-2 “solaklık” belirtisi olabilir - baskın sol göz ve sol kulak, ancak baskın el sağdadır).
Ve her iki yarıkürenin de eşit şekilde çalıştığı, iki yönlü olarak adlandırılan insanlar, her iki elini, kulaklarını, gözlerini kullanmakta da eşit derecede iyidirler, yani. eşleştirilmiş organlar Bu kadar az insan var, ancak bilimsel araştırmalara göre sayıları sürekli artıyor.
Bir kişinin hangi türe ait olduğunu nasıl öğrenebilirim? Aşağıda testleri sunuyoruz, ancak şimdilik genel özellikler.
Bir kişi “yüzde yüz” sağ elini kullanıyorsa, aşağıdaki işaretleri gösterir:
Çoğu eylemi, özellikle de karmaşık olanları sağ eliyle yazar ve gerçekleştirir
Telefon ahizesini sağ kulağa yerleştirir
Öncü göz, kulak - sağ
Öndeki bacak da sağdaki bacaktır (bu bir itme ayağıdır, kişi ondan yürümeye başlar)
Bu belirtilerden en az biri mevcutsa ayna yansıması(örneğin, sağ el öndeyken, sol kulak daha iyi duyar) - bu, az (veya daha az) belirgin solak bir kişidir. Bilim insanları bu tür insanları "gizli solak" olarak adlandırıyor.
Açık ve gizli solakları tespit etmek için araştırma yapan bilim insanları, bu tür kişilerin %62'yi oluşturduğunu buldu! Onlar. yarıdan fazla sağlıklı insanlar! Solakların sağ elini kullananlara oranı farklı araştırmacılar arasında biraz farklılık gösterse de, solakların toplam nüfusun yaklaşık yarısını oluşturduğu ortaya çıkıyor.
Çoğu insan “kısmi” solaktır (örneğin baskın el soldur ve örneğin baskın göz sağdır).
Küçük çocuklarda gizli solaklık vardır, bariz işaretler sağ hemisferin önde gelen kısmı yetişkinlere göre çok daha sık görülür. Ayrıca çocuklar genellikle hem sol hem de sağ elleriyle eşit derecede iyi konuşurlar. çok yönlüdürler. Bir yaşından önce beyin gelişiminin temellerinin atıldığına ve önde gelen yarımküre 6-7 yaşlarında oluşur, ancak zaten 4 yaşındayken bebeğin hangi elinin baskın olduğunu güvenle söyleyebilirsiniz.
Yarım küreler nelerden “sorumludur”?
Sol yarıküre mantıksal, analitik ve soyut düşünmeden sorumludur. Konuşmadan sorumludur (son araştırmalara göre yaklaşık %50).
Sağ yarıküre bilgiyi eş zamanlı olarak işler (yani sol elini kullananlar ve iki elini de kullanabilen kişiler test sırasında görevlerle daha hızlı başa çıkarlar). Uyum süreçlerinde yer alır. Duygulardan, sezgisel yeteneklerden sorumludur, mizahı anlamaya “yardımcı olur” ve mekansal-görsel işlevlerden (arazi yönelimi) sorumludur. Çok müzikal, tonlamaya duyarlı. Yaratıcı düşünme, hayal gücü ve yaratıcı yeteneklerden sorumludur.
Herhangi bir aktivite “beynin yarım küreleri arasında bölünür, böylece bazı aşamalar sağda, diğerleri solda gerçekleştirilir; Beynin yarım küreleri yakın etkileşim içinde çalışır ve birbirini tamamlar.
Solak ve iki elini de kullanan çocuklarda ne gibi sorunlar ortaya çıkar (her iki yarım küre de eşit çalışır).
Yazma ve okuma-yazma öğretimi sağ elini kullanan çocuklara yöneliktir; katı gereklilikler (defterin hafif bir eğimle yatay olarak yerleştirilmesi, kalemin belirli bir şekilde tutulması vb.) elini kullanmayan çocukların tam olarak gelişmesini engeller, bilgilerin özümsenmesi bozulur. , el yazısı bozulur ve dilbilgisi hataları meydana gelir.
Çoğu zaman çocuklar, yazma becerilerinde ustalaşmanın başlangıcında, harfleri ve sayıları ayna görüntülerinde tasvir ederler (“E” ve “Z”, “6” ve “9” vb.). Bu, çocuğun henüz dağılımı tam olarak oluşturmadığını gösterir. Zamanla hatalar ortadan kalkacaktır, onlardan korkmanın veya “doğruluk” için mücadele etmenin bir anlamı yoktur.
Tipik olarak, bu tür çocuklar iyi resim yapar ve müzik konusunda yeteneklidirler, ancak yaklaşık 9 yaşına kadar (her birey) yazma ve okumada sorunlar ortaya çıkar.
Solak insanlar sıklıkla gecikme yaşarlar konuşma gelişimi, seslerin yanlış telaffuzu, ancak yaşlandıkça bu da ortadan kalkar.
Solak kişiler genellikle kesin bilimlerden hoşlanmazlar, ancak ilgi çekici olmadıkları veya zor oldukları için değil. Sadece okuldaki eğitim, sağ elini kullanan insanların algısının özellikleri dikkate alınarak yapılandırılmıştır; solak çocuklar eğitim materyallerini biraz farklı öğreniyorlar.
Bu tür çocukların iyi gelişmiş bir sezgileri ve yaratıcı düşünceleri vardır, ancak mantıkları "topaldır".
Solak çocuğunuzu yeniden eğitmeyin!Ve diğer yetişkinlerin (öğretmenler, eğitimciler, akrabalar) bunu yapmasına izin vermeyin!
Israrla yeniden eğitilen solak çocuklarda nevroz gelişir; işte bunun bazı belirtileri:
Uyku bozuklukları, iştah bozuklukları, baş ağrıları, korkular, gündüz ve yatak ıslatma, uyuşukluk, uyuşukluk, bulanık görme.
Solak çocuklarda en sık görülen okul yaşı astenik nevroz gözlenir. İşaretleri: artan yorgunluk, keskin bir düşüş Performansı arttıkça çocuk yalnızca ilk iki derste verimli ve aktif çalışabilir, daha sonra motor disinhibisyonu artar. Çocuklar sürekli yorgunluktan şikayet ederler ve uyuşukturlar. Derslerin hazırlanması daha uzun sürer ve tekrar tekrar yeniden yazmak yalnızca işin kalitesini kötüleştirir.
Çocuğu zaten yeniden eğitmeye çalışmışlarsa veya onu yeniden eğitmişlerse ve şimdi solak kişi sağ eliyle yazmaya zorlanırsa ne yapmalı?
Elinizi değiştirmek için acele etmeyin, özellikle de yeniden öğrenme okuldan çok önce başladıysa ve çocuk zaten okulda çoğunlukla sağ elini kullanarak çalışıyorsa. Bu durumda biraz gecikmeye katlanmak zorunda kalacaksınız genel gelişim Kural olarak, 1. sınıftan sonra her şey daha iyi hale gelir (yetişkinlerin baskısı olmadığında).
Ancak çocuğun yeniden öğrenmeye rağmen sol eliyle inatla çalıştığı bir durumda, onu kullanmasına izin vermek birçok sorunu çözebilir.
Bir çocuk yeniden eğitim almışsa, sağ elini kullanıyorsa ancak henüz okula başlamamışsa veya öğrenmeye yeni başlamışsa, elini değiştirmek aynı zamanda birçok sorunun çözümüne ve önlenmesine de yol açacaktır.
SOL ELİMİ, SAĞ ELİMİ VEYA AMBRIDEXTER MI?
Testler
Bir çocuğa "maymunluk" olasılığının ekarte edilmesi için test yapılıyor. Testler belirli aralıklarla (özellikle çocuklarda) birkaç kez yapılır ve kümülatif sonuçlara göre bir sonuca varılır.
Parmaklarınızı bir "kilit" şeklinde birleştirin. Sağ elin parmağı üstte ise bu sağ elini kullanan kişinin işaretidir.
Napolyon pozu alın (kollar göğsünüzün üzerinden geçti). Üstteki el önde gelen eldir.
Alkış. Sağ elini kullananlar sağ ellerini sabit sol avuç içine çırparlar, sol elini kullananlar ise tam tersini yapar. Çocuklar genellikle her iki avuç içi birbirine paralel olacak şekilde alkışlarlar; bu, iki eliyle alkışlayan yetişkinler için de geçerli olan, iki el becerisinin bir işaretidir.
Bir kişi genellikle baskın eliyle jest yapar.
Deneğe 2 kalem verilir, gözleri bağlanır ve iki daire veya kare çizmesi istenir. Öndeki el ile yapılan çizim daha doğru çıkarken, öndeki elin hareketleri daha doğru olabiliyor. daha yavaş ama daha doğru, daha az titreşim, çizgiler daha net, köşeler düzgün değil. Bebek ayrıca gözleri açık ve gözleri kapalı olarak bu görevi tamamlamaya çalışabilir.
Çocuğunuz zaten yazmayı biliyorsa, gözleri açık veya kapalı olacak şekilde iki eliyle aynı anda adını yazmasını isteyin. Kural olarak, sol elini kullananlar her iki elini de sayfanın ortasına koyar ve sağ elleriyle soldan sağa, sol elleriyle de sağdan sola yazmaya başlarlar. Solak olanlar her zamanki gibi gözleri kapalı ve gözleri açık olarak aynaya soyadlarını yazıyorlar.
Çocuğa birkaç kutu sunulur. Görev: “kutulardan birinde bir eşleşme bulun.” Lider el, bunu yapan eldir aktif eylemler(açılır, kapanır, çıkarılır vb.)
Makasla kesme. Öndeki elinizle daha doğrudur.
Öndeki bacağını belirlemek için kişinin nasıl oturduğunu izleyin; eğer bir bacağını diğerinin üzerine atarken sağdaki üstteyse, bu önde olandır. Yürürken öndeki bacak daha geniş bir adım atar.
Yönlendiren gözü belirlemek için çocuğu küçük bir deliğe (kamera, kağıt vb.) bakmaya davet edin. İlk önce öncü göz deliğe uygulanır.
Her iki elini de kullanabilen kişiler testler yaparken farklı sonuçlar verir. Bu kişiler sağ elleriyle yazı yazabilir, sol kulaklarıyla dinleyebilir, sol elleriyle yemek yiyebilirler vb.
Ayrıca İncil zamanlarıİnsanların çeşitli işlevleri yerine getirirken sağ eli mi yoksa sol eli mi tercih ettikleri konusunda farklılık gösterdiği kaydedildi. Böylece Hakimler Kitabı M.Ö. 1406'da bunu söylüyor. Velyaminov kabilesinin oğullarının ordusunda, "askıdan taş atabilen ve ıskalamayan" 700 solak seçildi. Muhtemelen ilk defa İncil'de duyuldu olumsuz tutum Son Yargı'nın resmini anlatırken solaklara.
O zamandan beri solak insanlarla ilgili iki çizgi izlenebiliyor.
Spesifiklik çalışmalarının büyük çoğunluğu zihinsel aktivite solak insanlar patolojik olayların incelenmesiyle ilişkilidir. Aynı zamanda, konuşma, okuma, yazma, sayma, optik-uzaysal, psikomotor işlevler vb. yetersizliği ile ilişkili spesifik disontogenez formlarını geliştirme olasılıklarının sağ elini kullananlardan önemli ölçüde daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.
Epilepsi, nevroz, alkolizm ve çeşitli madde bağımlılığı türleri olan hastalar arasında solak kişilerin biriktiği gerçeği kabul edilmiştir; solaklığın varlığı ile bağışıklık bozuklukları, kronik migren, nöroendokrin patoloji, Down sendromunun soy birikimi eğilimi, erken dönem arasında bir bağlantı gösterir çocukluk otizmi. Solak kişilerde psikopatolojik durumların seyrinin önemli ölçüde değiştiği biliniyor; çeşitli ilaçlara karşı paradoksal reaksiyonlara eğilimlidirler. Geniş ve olağanüstü ilginç malzeme Bu konu T.A.'nın eserlerinde sunulmaktadır. Dobrokhotova ve N.N. Bragina.
Solakları tanımlarken, sağ elini kullananlarla karşılaştırıldığında onların bazı spesifik özelliklerini vurgulamaktan kendimizi alıkoyamayız. Solakların intogenezinde birçok zihinsel işlevin oluşumunun doğrudan değil, dolaylı olarak çok kanallı bir şekilde gerçekleştiğini yüksek bir olasılıkla söylemek mümkündür. Gelişim sürecinde, solak çocuklar, sağ elini kullananların gönüllü arzularından bağımsız olarak, sadece belirli psikolojik yasalara göre doğal olarak geliştirdikleri operasyonlarda ustalaşmak için maksimum harici, gönüllü araçları çekerler.
Yetişkin solaklarla ilgili araştırmalar, birçok zihinsel aktivite türüne gönüllü, bilinçli araçların dahil edilmesinin, toplum olarak solakların spesifik bir özelliği olduğunu ve yaşlarına bağlı olmadığını doğrulamaktadır.
Sağ elini kullanan insanlardan farklı olarak, bu kişiler, içinde fonksiyon göstermelerine olanak tanıyan güçlendirilmiş beceri ve otomatizmlerden oluşan psikolojik katmanı tutarlı bir şekilde geliştirmezler. dış dünya, büyük ölçüde şunu düşünmeden: "Bu nasıl yapılır?", ek bilinçli araçlar çekmeden. Bu nedenle, solak bir kişiyi yetiştirirken, onun kullandığı operasyonları olabildiğince dışarıdan otomatikleştirmelisiniz. Gündelik Yaşam.
Sağ elini kullanan bir kişi birçok eylemi otomatik olarak gerçekleştirir. Solak insanlarda doğa her zaman bu seviyeyi dengelemez zihinsel yaşam. Elbette, zengin bir dış ve bilinçli araç cephaneliğine güvenmek, solakların belirli bir hedefe ulaşma özgürlük derecelerinin sayısını önemli ölçüde artırır. Ancak aynı olay adaptasyon mekanizmalarının zayıflığına, aşınma ve yıpranmaya da işaret ediyor. gergin sistem genel olarak: sonuçta her şey "kafadan geçer". Bunun sonuçları sık görülen duygusal çöküntüler, nevroz benzeri belirtilere eğilimdir. Solak insanlar benzersiz duygusal durumları, çeşitli iç ve dış etkilere karşı savunmasızlıkları ile ayırt edilirler. dış faktörler.
İYİ OYUN. Arakelov ve E.K. Schott, sağ elini kullananlarda ve sol elini kullananlarda stres tepkilerinin özelliklerini belirledi. Sağ elini kullananlar ile sol elini kullananlar arasındaki hem duygusal hem de davranışsal düzeyde ve beyin süreçlerinin organizasyonu düzeyinde belirli farklılıklar, onların stres tepkilerinin farklı şekilde gelişeceğini göstermektedir. Solakların büyük duygusal istikrarsızlığına ve çeşitli zihinsel ve nevrotik hastalıklara yatkınlıklarına ilişkin verilere dayanarak, onların strese karşı sağ elini kullananlara göre daha az dirençli oldukları varsayılabilir, bu da beyindeki stres reaksiyonunun farklı mekanizmalarıyla açıklanmaktadır. Merkezi sinir sisteminin seviyesi.
Solaklar, bir süreçten diğerine (veya aynı süreç içinde bir tür manipülasyondan diğerine) hızlı bir şekilde geçme ihtiyacını içeren her şeyde zor anlar yaşarlar. Dışarıdan bakıldığında bu, konuşmanın ifade edilmesi de dahil olmak üzere her türlü faaliyetin başlangıcındaki karakteristik "sıkışmışlık" ile kendini gösterir; Spontane konuşmada sürekli kelime arayışı, değiştirme eğilimi doğru kelimeler anlam olarak onlara yakındır. Solak çocuklar bağımsız konuşmanın nispeten geç başlangıcını yaşarlar ve daha sonra sıklıkla belirgin bir vurgu yapar: yeterince gelişmemiş, yavaş, tutumlu, yanlış cümle kurma anları, durum yazışmaları vb. vardır.
Aynı zamanda çocuk neredeyse her zaman kendi konuşma üretimi üzerinde tam kontrole sahiptir, yanlış konuştuğunu anlar ve hataları düzeltmeye çalışır. İç konuşmasının dış konuşmasından çok daha zengin ve parlak olduğuna dair kesin bir kanaat yaratılır.
Solakların hareketlerinin dinamik bileşenleri çok zayıftır. Her iki elin hızlı birleşik hareketlerinin gerekli olduğu durumlar özellikle erişilemezdir (özellikle bu hareketler eş zamanlı değilse)
Solakların, örneğin sağ ve sol elin nerede olduğu konusunda güçlü fikirleri yoktur. Onların dünyasında, bir harf veya sayı herhangi bir yönde (hem yatay hem de dikey) eşit olasılıkla okunabilir ve yazılabilir. Buna göre bu daha karmaşık eylemlere kadar uzanır: okuma, yazma, sayma, hatırlama, yorumlama hikaye resmi Görünüşe göre herhangi bir taraftan başlayabilirsiniz. Geniş bir alanı incelemek gerektiğinde mekânsal yetersizliğin üzerine kaos ve parçalanma bindirilir; tam bir görüntünün bireysel öğelerini yakalamak.
Bir dizi parametrede sağ elini kullananların gerisinde kalmanın yanı sıra zihinsel gelişim solak insanlar daha fazlasını bulur sözlük, daha fazla genel farkındalık ve bilgelik, matematikte daha yüksek başarılar. Bunların arasında sanatsal ve sanatsal açıdan yetenekli birçok kişi var.
Yaratıcılık (yaratıcı kararlar verme yeteneği) düşüncesi üzerinde çalışırken, solak popülasyonda sağ elini kullananlara kıyasla göstergelerinin önemli ölçüde daha yüksek olduğu ortaya çıktı.
Son olarak, gerçek, doğal solakların ana "avantajını" - olağanüstü yüksek derece beyinlerinin telafi edici yetenekleri. Bu gerçek kendini en açık şekilde akışın ve spontaneliğin değerlendirilmesinde ortaya koyar. olumlu dinamikler lokal beyin lezyonları ile konuşma bozuklukları. Solak çocukların (ve ailede solak olan sağ elini kullanan çocukların) çeşitli disontogenetik fenomenlerin telafisi açısından olağanüstü nitelikleri göz önüne alındığında da bu durum açıkça görülmektedir.
Solak olanlar, normal ve patolojik durumlarda zihinsel aktivitenin gidişatının genel kalıpları, kendi doğuşları açısından belirli bir grubu temsil eder. Onlara atfedilen "patolojik" özelliklerin çoğu, yetiştirilme ve eğitim süreçlerine yeterince dikkat edilmemesiyle ilişkilidir. Bu durum solak çocuklara yönelik özel psikolojik ve pedagojik yaklaşımların geliştirilmesi gerektiği sonucunu doğurmaktadır.
Zihinsel gelişimin atipisi aşağıdakilerden biridir: temel özellikler Solaklık faktörünün varlığına sahip kişiler
Son yıllarda, farklı hemisferlerin işlevlerinin yansıtıldığı görüşü güçlü bir şekilde savunuldu. çeşitli yollar bilgi. Bilim adamları, sol yarıkürenin esas olarak analitik süreçlerde yer aldığını keşfettiler; bu, analitik süreçlerin temelini oluşturur. mantıksal düşünme. Sol yarıküre sağlar konuşma etkinliği: anlaşılması ve yapılandırılması, sözlü sembollerle çalışma. Böylece sol yarıkürenin işlevleri analitik düşünmeyle özdeşleştirilir.
Sağ yarıküre somut-figüratif düşünmeyi sağlar, sözel olmayan materyalle ilgilenir, mekansal sinyallerin işlenmesinde belirli becerilerden, yapısal-mekansal dönüşümlerden ve nesnelerin görsel ve aktif olarak tanınması yeteneğinden sorumludur. Müzikal yetenekler sağ yarıküreyle ilişkilidir.
Sağ elini kullanan kişilerde, zihinsel işlevlerde belirgin bir şekilde asimetrik tipte serebral interhemisferik destek vardır.
Solak insanlarda, zihinsel aktivitenin serebral hemisferik organizasyonu daha simetrik ve daha az düzenli hale gelir. İnsan nüfusunun bu kısmı şaşırtıcı derecede nadiren bireyselleşmiş ve çeşitlidir.
Dolayısıyla zihinsel gelişimin atipisi, solaklık faktörünün varlığına sahip kişilerin temel özelliklerinden biridir. Solak insanlar, sağ elini kullanan insanlara göre bir dizi spesifik özelliğe sahiptir. İnsan nüfusunun bu kısmı şaşırtıcı derecede nadiren bireyselleşmiş ve çeşitlidir.
1. Solaklık, sol elin tercihi ve aktif kullanımıdır; Beynin sağ yarım küresinin herhangi bir nedenle istemli hareketlerin sağlanmasında (geçici veya kalıcı olarak) ana, öncü rolü üstlendiği gerçeğinin dışsal bir tezahürü. Solaklık sadece sol elin tercih edilmesi değil, aynı zamanda beynin yarıküreleri arasındaki işlevlerin tamamen farklı bir dağılımıdır.
2. Solaklığın kökenine ilişkin çalışma, temelde farklı paradigmalar çerçevesinde gelişen üç ana yönde ilerlemektedir: “genetik”, “kültürel” ve “patolojik”.
3. Zihinsel gelişimin atipisi, solak faktörün varlığına sahip insanların temel özelliklerinden biridir. Solak insanlar, sağ elini kullanan insanlara göre bir dizi spesifik özelliğe sahiptir. İnsan nüfusunun bu kısmı şaşırtıcı derecede nadiren bireyselleşmiş ve çeşitlidir.
FOTOĞRAF Getty Images
Tüm insanların yalnızca %10-15'i solaktır. Azınlık statüsü belli bir algı çerçevesi oluşturuyor: Ana kitleden bir şekilde farklı olanlar, başkaları tarafından aşağı ya da tam tersine yetenekli olarak algılanıyor. Sonra spekülasyon başlıyor: Ya solakları tüm güçleriyle yeniden eğitmeye çalışıyorlar ya da onlardan olağanüstü başarı ve harika çözümler bekliyorlar. Bu arada, bugün beyin ile baskın el (bacak, göz, kulak) arasındaki bağlantının eskiden göründüğü kadar basit olmadığı giderek daha açık hale geliyor. Araştırmalar, solak insanlarla ilgili inançlarımızın çoğunun hâlâ düzeltilmesi gerektiğini gösteriyor.
1. Solak kişiler yalnızca genler tarafından “programlanmaz”
Bazı insanların neden solak olduğu sorusunun net bir cevabı yok. Vakaların %25'inde bu özellikten genlerin sorumlu olduğu bilinmektedir. Solaklık da kalıtsaldır ancak boy veya göz rengi kadar sık değildir. Eşit tek yumurta ikizi bazen farklı bir baskın ele sahip olabilir. Beyin anne karnında da solaklıktan yana bir seçim yapabilir. Örneğin bir teori, bu gelişim senaryosunu yüksek dozda erkeklik hormonu testosteronuna maruz kalmayla ilişkilendirir. Ayrıca hamilelik sırasındaki şiddetli anne stresi de oksijen açlığı(hipoksi), bu da daha hassas olan sol yarıkürenin depresyonuna yol açar.
2. Solaklar mutlaka “sağ beyinli” insanlar değildir.
Sağ ve sol yarıküreler yalnızca vücudun “kendi” (karşıt) tarafını kontrol etmekle kalmaz, aynı zamanda bilgiyi nasıl işlediğimizi, sorunları nasıl çözdüğümüzü ve uyaranlara nasıl tepki verdiğimizi de farklı şekilde belirler. Daha önce sağ elini kullanan kişilerin çoğunun konuşmayla ilgili görevler için beynin sol yarıküresini kullandığına, sol elini kullananların ise sağ yarıkürede konumlanmış bir konuşma merkezine sahip olduğuna inanılıyordu. Ancak daha ileri araştırmalar net bir eğilim ortaya koymadı: Sağ elini kullananların %88'inde ve sol elini kullananların %78'inde sol yarıküre dili gözlemlendi. Solakların yalnızca %7'si sağ yarıküredeki dil aktivitesini telaffuz etmişti 1 . Wellington Üniversitesi'nden sinir bilimci Gina Grimshaw, "Solakların çoğu sağ elini kullananlarla aynı dil alanlarını kullanıyor" diyor ( Yeni Zelanda). - Dikkat, duygu, algı gibi işlevler konusunda genelleme yapacak veriye sahip değiliz. Ancak solak insanlar, bazılarının düşündüğü gibi kesinlikle "ters" bir beyne sahip değiller."
3. Solaklık yaratıcı düşüncenin ve yüksek zekanın işareti değildir
Solaklığın olağanüstü yeteneklerle birlikte geldiğini sıklıkla duyabilirsiniz. Ancak Teksas Üniversitesi'nden psikoloji profesörü Ronald Yeo'ya göre buna dair ciddi bir kanıt yok. Bu söylenti 1995 yılında, bir araştırmanın solak erkeklerin daha fazla çeşitlilik ve çeşitlilik bulduğunu ortaya çıkarmasıyla ortaya çıktı. alışılmadık yollar problem çözümü. Ronald Yeo, "Bu fikirde makul bir neden var, ancak yine de solak bir kişinin bilim veya sanatta mutlaka keşifler ve atılımlar beklemesi gerektiği söylenemez" diyor. Nörobiyolog Tatyana Akhutina da onunla aynı fikirde. "Matematikte yüksek başarı gösteren üstün yetenekli okul çocukları üzerinde yapılan nöropsikolojik bir çalışma, aralarında hem belirgin sağ elini kullananların, hem de sol elini kullananların ve her iki elini de kullanabilen kişilerin bulunduğunu gösterdi."
4. Solaklar muhtemelen duygusal açıdan daha hassastır.
Psikolog Zhanna Lukyanchikova ve meslektaşları, üstün yetenekli ergenler arasında solaklar ve çift el kullananların (özellikle farklı göz ve kulak tercihlerine sahip olanların) sıklıkla farklılık gösterdiğini buldu. artan seviye anksiyete, içe dönüklük ve asteni; sağ elini kullanan kişiler ise daha çok güçlü iradeli nitelikler ve problem çözmede azim gösterdiler. Ayrıca Abertay Üniversitesi'ndeki (İngiltere) psikologlar tarafından yapılan bir araştırmada, solakların "Hatalarım hakkında sıklıkla endişeleniyorum", "eleştiri beni gerçekten incitiyor" gibi ifadelere daha çok katıldığı görüldü. Aynı zamanda, daha büyük bir örneklemden elde edilen veriler, sağ elini kullananlar ile solakların mizacında önemli farklılıklar ortaya koymadı. Belki de solakların kaygısı tam olarak şu şekilde kendini gösteriyor: Stresli durumlar Yeteneklerinin başkaları tarafından ne zaman değerlendirileceği. Öyle ya da böyle, bu soru henüz tam olarak net değil.
5. Solaklar dünyayı gerçekten farklı görüyorlar.
Birçok dilde "doğru" aynı zamanda "doğru", "adil", "doğru" anlamına da gelir. Solakların özelliği ise tam tersi bir tutumdur: Soldakiler onlarda daha fazla güven ve sempati uyandırır. Ronald Yeo şöyle açıklıyor: "Vücudunda baskın bir sol tarafa (el, göz, kulak) sahip bir kişi, bunu haklı çıkaramasa bile sezgisel olarak soldaki nesneleri ve görüntüleri tercih edecektir". - Bu etki çeşitli şekillerde gözlemlenebilir yaşam durumları bir seçim yapmanız gerektiğinde. Örneğin, seçimlerde oy verme sırasında adayların isimleri sayfanın soluna ve sağına yerleştirildiğinde, solak bir kişinin solak bir kişiyi seçme olasılığı daha yüksektir (eğer onlar ve programları için yeniyse) .”
6. Solaklık genel sağlığı etkilemez
Solaklığın bağışıklık fonksiyonunun bozulmasıyla bir ilgisi olduğu ve bunun otoimmün bozukluklar için bir risk faktörü olabileceği konusunda uzun zamandır endişeler vardı. Nörolog Norman Geschwind, fetüsün rahimde testosterona maruz kalmasının nöronal lokalizasyon sürecini geciktirdiğine inanıyordu. Ona göre bu gecikme sadece solaklığa neden olmakla kalmıyor, aynı zamanda bağışıklık sisteminin gelişimini de yavaşlatıyor. Çoğu bu şüpheler doğrulanmadı ve Gershwind'in teorisi bir bütün olarak çürütüldü. Ancak Crohn hastalığı ve ülseratif kolit gibi bazı hastalıklar aslında solak kişilerde sağ elini kullananlara göre daha yaygındır.
1 PLoS One, 2012, cilt. 7, sayı 4.
2 Daha fazla bilgi için bkz. abertay.ac.uk.
Yükleniyor...
