Küçük bir insan, doğduğu ilk günden itibaren büyük bir hızla gelişmeye başlar. Bebek, yaşamın ilk günlerinde gülümsemeyi zaten biliyor, anne ve babasının sesini tanıyor, birkaç ay sonra zaten başını tutuyor, yüz üstü dönüyor, emekliyor, yürüyor... O kadar hızlı gelişiyor ki. ebeveynlerin bebeklerinin yeteneklerine şaşırmaya zamanları yok. Çocuğunuzun sağlıklı, akıllı ve çok yönlü büyümesini sağlamak için gelişmiş kişiçok erken yaşlardan itibaren ele alınması gerekir.
Erken çocuk gelişimi nedir ve neden gereklidir?
Erken gelişme Bebek, gelecekte kendini gösterecek olan fiziksel, psikolojik, duygusal ve dilsel yeteneklerin oluşmasıdır. Erken gelişim, kişinin en hızlı geliştiği dönem olarak kabul edilir. Bu, doğumdan 7 yaşına kadar olan yaştır. Bu süre zarfında bebek her şeyi öğrenir, her şeyi anında kavrar ve bu kadar ilginç ve güzel dünyayı tanır. Küçük bir beyin, birçok bilgiyi ihtiyaç duymadan hatırlayabilmektedir. özel çaba. Ayrıca 7 yaşına kadar çocuğun yetenekleri belirli bir tür faaliyetleri, kişiliği, karakteri ve zihinsel yetenekleri oluşur.
Bu nedenle yeteneklerinin geliştirilmesi çok önemlidir; erken çocukluk gelişimi bu nedenle vardır. Bilim insanları uzun süredir olasılıkları araştırıyor küçük adam ve becerilerin %70'inin bebeklik döneminde oluştuğu sonucuna varmıştır. Ayrıca bir dizi sosyolojik araştırma. Araştırmaları, birlikte çalıştıkları çocukların potansiyelini ortaya çıkardı Erken yaş ebeveynlerinin 7 yaşına kadar gelişimiyle ilgilenmediği kişilere göre çok daha yüksektir.
Ayrıca bilim adamları biyografiyi incelediler ünlü insanlar, şu ya da bu alandaki dahiler ve şunu bulduk ki İlk yıllar onlarla çalıştım ve onları geliştirdim. Bu nedenle, atasözünün dediği gibi: "Dahiler doğmaz, onlar yaratılır." Herkes çocuğunu dahi olarak yetiştirebilir. Her çocuk özeldir, yeteneklidir ve eşsizdir.
Gördüğümüz gibi erken gelişim yaşamın vazgeçilmez bir parçasıdır; bu olmadan bebeğinizin yeteneklerini keşfetmeniz zor olacaktır. Anne, yaşamın ilk günlerinden itibaren çocuğuna bakım, ilgi ve temel davranış becerilerini kazandırır. 2 yaşından sonra bebek özel erken gelişim kurslarına kaydedilebilir. Bu tür faaliyetler çocuğun yeteneklerini keşfetmesine ve geliştirmesine, diğer çocuklarla etkileşimi öğrenmesine ve "ben" ini geliştirmesine yardımcı olacaktır. Çocuklar hayattaki en önemli şeydir, çocuklarınızla birlikte çalışın, onlar da mutlaka büyüyüp akıllı ve eğitimli insanlar olacaklardır.
Bebeğinizin toplum içinde kendini rahat hissetmesi için kendi küçük dünyasının ona uygun olması gerekir. Sonuçta biz yetişkinlerin çoğu, daha deneyimli, zeki, bilgili insanlar. Ve onların geçmişine karşı öne çıkabilmeniz ne kadar iyi. Çocuklarımızın kapsamlı bir şekilde gelişmesini, hedeflerine bağımsız olarak ulaşabilmelerini ve sonunda bu kadar büyük ve karmaşık bir dünyada kendilerine yer bulmalarını istiyoruz. Günümüzde çocuk gelişimi için birçok yöntem bulunmaktadır. Ve birçok ebeveynin bunların arasında kaybolmaması oldukça zor olacaktır.
Neden önemlidir?
Bilim insanları, 3 yaşın altındaki bir çocuğun hafızasının, hiçbir yetişkinin hatırlayamayacağı miktarda bilgiyi algılayıp kaydedebildiğini kanıtladı. Ve burada görüşler bölünmüş durumda. Bazıları çocuğun “çocukluk geçirmesi gerektiğine” ve her şeyin bir zamanı olduğuna inanırken, bazıları çocuk ne kadar hızlı gelişirse onun için o kadar iyi olduğuna inanıyor. Tabii ki karar ebeveynlerin elinde.Bana gelince, ben ikinci bakış açısına bağlıyım. Sonuçta hepimiz çocuktuk, bazılarının zaten kendi çocukları var, bazıları ise onları seviyor. Ve 3 yaşına kadar çocukluğun tam olarak nelerden oluştuğu sorusuna cevap vermek yeterlidir. Doğru, dünyayı anlamakta yatıyor ve bizim görevimiz "Ne?", "Nasıl?" ve neden?" mümkün olduğunca erişilebilir. Büyüyen bir kızım var ve birçok ebeveyn gibi ben de onun başlangıçtan daha erken Konuşun, anlayın ve analiz edin. En çok olanı seçmek uygun teknik erken gelişim, kendi deneyimlerime dayanarak şunu görecek kadar şanslıydım: daha fazla bilgi ona verilirse o kadar hızlı gelişir.
Erken çocukluk gelişimi yöntemleri
Yani sizin ve her şeyden önce bebeğinizin buna ihtiyacı olduğuna karar verdiniz. Şimdi şu ya da bu yöntem lehine bir seçim yapmanız gerekiyor. İtibaren kişisel deneyim Bunlardan bazılarına aşinayım ve bu nedenle MirSovetov'un tüm okuyucularını bu yöntemleri düşünmeye ve hangisinin çocuğunuz için en uygun olduğunu bulmaya davet etmek istiyorum.
İlk sistem Glen Doman tekniği Philadelphia Enstitüsü'nün kurucusu hızlandırılmış gelişmeçocuk." Bu erken geliştirme yönteminin birçok hayranı ve rakibi var. Hakkında çok şey yazıldı ve tartışıldı, ancak yine de en etkili olanlardan biri olmaya devam ediyor. Eğitim sisteminin kendisi gelişimsel gecikmesi olan çocuklar için geliştirildi. Ancak bu sizi korkutmasın çünkü bu teknik nispeten sağlıklı, tam teşekküllü çocuklar için yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu teknik dayanmaktadır görsel algı. Sınıflar için özel tematik kartlar yapmanız veya satın almanız gerekir. Sadece 10-20 adet. Açık dikdörtgen levha görüntünün yapıştırıldığı kağıt (karton) verilen konu. Çizim bir çerçeveyle çevrelenmiştir. Çerçevenin altında büyük kırmızı harflerle resmin adı yer almaktadır. Çerçeve ve kırmızı yazı tipi ne işe yarar? Çerçeve, çizimi kağıdın arka planına karşı vurgular. Ancak arka planı açıkça tanımlanmış bir fotoğraf varsa çerçeve yapmanıza gerek yoktur. Renge gelince, kırmızının göz reseptörlerini daha fazla tahriş ettiği ve dolayısıyla serebral korteks üzerinde daha güçlü bir etkiye sahip olduğu ve dolayısıyla bilgilerin daha hızlı hatırlandığı uzun zamandır kanıtlanmıştır.
Kartların, üzerinde tasvir edilen nesnenin adı belirtilerek bebeğe her seferinde 1 saniye gösterilmesi gerekir. Dersler çocuğun büyüdüğü dönemde yapılmalıdır. iyi konum ruh. Ve bıkmadan önce işini bitir. Bebeğinizin doğumundan itibaren Doman kartlarını kullanarak pratik yapabilirsiniz. Bir resim ve yazı gören ve sesin yeniden üretimini duyan çocuk, gördüklerinin görüntüsünü ve adını hafızasında tutar. Böylece bebeğe sadece konular değil aynı zamanda okuma ve sayma da öğretilebilir. Bunun için kelimeler içeren kartlar var. değişen karmaşıklığa sahip(4 harf, 5 vb. kelime kümesi) ve imzanın kırmızı sayı şeklinde yapıldığı farklı sayıda nesneye sahip kartlar.
Teknik hakkında daha fazla bilgiyi Glen Doman'ın yazarının kitabında okuyabilirsiniz: Uyumlu gelişmeçocuk." Bu harika kılavuz, yalnızca kartların nasıl doğru şekilde oluşturulacağını ve onlarla nasıl alıştırma yapılacağını ayrıntılı olarak anlatmakla kalmıyor, aynı zamanda çeşitli yollarÇocuğunuza hızlı bir şekilde yürümeyi, konuşmayı ve müzik enstrümanı çalmayı öğretin.
Glen Doman'ın tekniği oldukça güçlü ve hedefleniyor kapsamlı gelişme ve en önemlisi çocuklar için ilginç. Sonuçta hangimiz küçükken güzel, parlak resimlere bakmayı reddettik??? Ele alacağımız ikinci teknik ise Maria Montessori sistemi. Çocuğun bağımsız olarak gelişmesi, ilgi alanlarını göstermesi ve onları tatmin etmesi gerektiği gerçeğine dayanmaktadır. Yetişkinin görevi çocuğun ihtiyaçlarını karşılayabilecek bir ortam yaratmaktır. M. Montessori'nin sloganı "Kendim yapmama yardım et!" Onlar. Çocuğunuza örnek olacak bir şey yapmamalısınız. Çocuğun kendisi için belirlediği sorunun çözümüne gelmesine yardımcı olmak gerekir. Bu, bebeğin sorunları kendi başına çözebileceğini fark etmesine yardımcı olur.
Bu sistem için birçok malzeme bulunmaktadır. Ve hepsi, bir çocuğun ona bakarak otomatik olarak bir hedef belirleyebilmesi, başarabilmesi veya başarabilmesi için yaratılmıştır. aksi takdirde Eylemlerinizdeki hatayı kendiniz keşfedin. Örneğin, “Sıralayıcı” oyuncağı. Belirli figürlere sahip olan çocuk, bunları karşılık gelen deliklere yerleştirir.
Sırasıyla Boris Pavlovich ve Elena Alekseevna Nikitin, çocukların aktif olarak düşünmelerine, bağımsız olarak görevleri karmaşıklaştırmalarına ve nihayetinde doğanın sağladığı yetenekleri geliştirmelerine olanak tanıyan çeşitli eğitici oyunlara dayanarak kendi erken gelişim yöntemlerini geliştirdiler. Ebeveynlerin oyuna katılımı kesinlikle gereklidir. Nikitin'lerin icat ettiği oyunlardan biri, çocuğun geometrik şekilleri tanımasına ve hatırlamasına, ayrıca bu şekiller geliştikçe daha fazlasını yapmasına yardımcı olur. karmaşık görseller den farklı geometrik şekiller(örneğin, farklı boyutlarda daire ve ovallerden yapılmış bazı hayvanlar). Tekniğin kendisi kusurludur, çünkü çoğunlukla mantık ve soyut düşünmeyi geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu nedenle diğer erken geliştirme sistemlerinin unsurlarıyla birleştirilmelidir. Montessori oyuncakları, Doman kartları ve tüm dünyada ünlü Zaitsev Küpleri burada işinize yarayacak.
"Zaitsev'in Küpleri" biraz vermek isterim özel dikkat. Bunları satın alabilir veya kendiniz yapabilirsiniz. Ama en önemlisi bunlar sadece çocukluğumuzdan kalma harflerin yer aldığı küpler değil. Onlar sahip farklı renk, boyutları ve sesleri farklı:
- ünlüler sarı-altın küplerin üzerine yazılır, heceler diğer renkteki küplerin yüzlerine basılır;
- büyük küplerde, hecelerdeki ünsüzler sıkıca, küçüklerin kenarlarında - yumuşak bir şekilde telaffuz edilir;
- Küpler, hecelerde hangi ünsüzlerin bulunduğuna bağlı olarak ses çıkarır:
- İçinde metal parçaların çaldığı küplerde ünsüzler seslendirilir (küpler mavi renkli);
- ahşap dolgulu - sessiz ünsüzler;
- tıslayan ünsüz harflerle küplerin içinde hışırdayan kağıt parçaları (bunlar ve "tahta" küpler kahverengidir);
- ve hepsi aynı anda (metal, ahşap ve kağıt) noktalama işaretli küplerin (beyaz küpler) içinde.
Kişisel deneyimlerden...
Kişisel deneyimime gelince. O zamanlar henüz 4 aylık olan küçük kızım için Glen Doman’ın yöntemini seçtim. İlk kart destesini oluşturmak yarım saatten fazla sürmedi ve ilk görev küçük kızı çok sevindirdi. Zaten altı aylıkken bebek bana parmağıyla 5 dairenin ve 2 dairenin nerede çizildiğini gösterdi, sonra oyuncak ve meyve içeren kartlar kullanarak yavaş yavaş daha karmaşık nesnelere geçtik.
Kızım bir yaşına geldiğinde hiç sorun yaşamadan frenk üzümü istediğini anlatabildi. Konuşması kusurlu olmasına ve ses biçiminde "Dai tsenyu mondyu" gibi görünmesine rağmen, biz (ebeveynler) 2 yaşın altındaki çocukların çoğunun pratikte konuşmadığını çok iyi biliyoruz.
Erken çocukluk gelişimi için yukarıdaki sistemlere ek olarak başka birçok sistem daha vardır. Ancak asıl önemli olan teknik değil, uygulamaya yönelik benzersiz yaklaşımınızdır. Sonuçta her çocuk gerçekten bir Kişiliktir ve ona özel olarak davranılması gerekir. Bebeğinize değerli zamanınızdan biraz ayırın, siz ne olduğunu anlamadan sonuçlarıyla sizi şaşırtacak!
“Çocuğum bir yaşından itibaren okuyabiliyor. Erken gelişim konusunda onunla çalıştım ve çalışıyorum“- bazı anne topluluklarında böyle bir ifade kulağa “çocuğuma bağırıyorum”dan daha kötü geliyor. Bir çocuğun hayatında meydana gelen tüm önemli alanlara dair anlayışımda şunu hatırlatmama izin verin: oyun yoluyla ve çocuk ile ebeveynin ortak zevki için. Bana en sık sorulan soru şu: "Bütün bunlar neden gerekli?" Bu soruya çok farklı cevaplar topladım: Japon bir kitap yazarından Milli Eğitim Bakanlığına, kendi deneyimi erken okumaçocuklarıyla birlikte çalışan diğer annelerin de görüşlerine başvurunuz.
Neden erken gelişime girmelisiniz?
Seçenek 1:
Öncelikle işte cevabı Masaru Ibuku (“Üçten Sonra Çok Geç”):
“Benim açımdan erken gelişimin temel amacı mutsuz çocukların ortaya çıkmasını önlemektir. Bir çocuğa iyi müzik dinlemesi ve keman çalması öğretilir, onu seçkin bir müzisyen olarak yetiştirmek için değil. Ona öğretiyorlar yabancı Dil parlak bir dilbilimci yetiştirmek için değil, hatta onu "iyi" bir anaokuluna hazırlamak için değil ve ilkokul. Önemli olan çocuğun sınırsız potansiyelini geliştirmek, böylece onun yaşamında ve dünyada daha fazla mutluluk olmasını sağlamaktır."
Seçenek 2:
Ne diyor Rusya Federasyonu "Eğitim Hakkında" Kanunu? Madde 18, paragraf 1: “Anne-babalar ilk öğretmenlerdir. Erken çocukluk döneminde çocuğun kişiliğinin fiziksel, ahlaki ve entelektüel gelişiminin temellerini atmak zorundadırlar.”
Seçenek #3:
Temsilciler, kendileri için önemli olan çocuk gelişimi konusuna ilişkin şu yorumu yaptı: “Ebeveynlerin çocuklarıyla çalışma zamanının ne zaman geldiğine dair çatışmaları çoğu zaman iki görüşün çatışmasıyla sonuçlanıyor. Bazıları meseleyi kendi hallerine alır ve mümkün olduğu kadar erken bir zamanda çocukla kendi başlarına çalışmaya başlar. Sonuçta bunun onun zihinsel ve ruhsal durumu üzerinde olumlu bir etkisi olacağını anlıyorlar. zihinsel gelişim. Velilerin bir kısmı da çocuklarına okulda her şeyin öğretileceğinden emin. Bu arada onların özgürlüğün, rahatlamanın ve oyunların tadını çıkarmasına izin verin. Uzak duramadık ve erken gelişimin yararları hakkındaki gerçekleri sizinle paylaşıyoruz:
- 35.000 çocuk okul öncesi yaş ABD, Kanada ve İngiltere'de anaokulunda bile matematik becerilerinin geliştirilmesinin yalnızca bu konudaki başarıyı etkilemediğini gösterdi. Erken yaşta temel sayı bilgisi bile okuma becerilerinin gelişmesine etkili bir şekilde katkıda bulunur ve çocuğun bir bütün olarak öğrenmesi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir.
- Çocuklarla erken dönemde yapılan aktiviteler onların sosyalleşmesini önemli ölçüde etkiler. Pennsylvania Eyalet Üniversitesi ve Duke Üniversitesi'nden araştırmacılar 700'den fazla çocuğu izledi. yeni yürümeye başlayan çocuklar 25 yaşına kadar olan ve sosyal gelişimi gelişmiş çocukların daha sonra dışarıdan herhangi bir yönlendirme olmaksızın insanlarla etkileşime geçebildikleri, başkalarına faydalı olabildikleri, onların duygularını anlayıp sorunları kendi başlarına çözebildikleri ve aynı zamanda daha fazla etkileşime girebildikleri bulunmuştur. Yüksek öğretim Ve düzgün işÇocuklukta sosyal becerileri sınırlı olan kişilere göre 25 yaşına kadar.
- Bir çocuğun okulda edindiği becerilerin önemli bir kısmı kaçınılmaz olarak geçerliliğini yitiriyor veya çok nadiren kullanılıyor. Çocuklara açık bir “kapı” olabilecek kişiler büyük ölçüde ebeveynlerdir. güncel bilgiler. Tek bir değişimin maliyeti nedir? hayat deneyimi sayesinde çocuğunuza özel bilgiler öğretebilirsiniz.
Seçenek #4:
Bir çocuğun okula gitmeden önce neden okuyabilmesi gerekir?:
1) Okumak her şeyden önce gelişimdir düşünme süreçleri, dikkat, hafıza ve bilgi işleme.
2) Öğrenme kolaylığı. Biz konuşmayı nasıl öğrendiğimizi hatırlamıyoruz, oğlum da okuma yazma bilmediğini hatırlamıyor. Onun için gördüklerini okumak basit ve doğaldır. Dolayısıyla bu konunun etrafında herhangi bir gerilim, karmaşıklık veya hoş olmayan duygular yoktur. Paşa okumanın kolay olduğundan emin)))
3) Süreçten keyif. Bazıları labirentlerden hoşlanır, bazıları bilmecelerden hoşlanır, bazıları kelimeleri seslendirmekten hoşlanır, bazıları inşaat setlerini birleştirmeyi sever, bazıları okumayı sever. Neden çocuğunuzu okuma zevkinden mahrum bırakasınız ki? ilginç hikaye yaşına göre mi? Tabii eğer kendisi istiyorsa. Ve birkaç cümleden oluşan basit bir kitap olacak veya favori şiir tek sayfada, Savaş ve Barış değil. Bu arada ben okumayı gerçekten seven ve okumaktan keyif alan insanlardan biriyim.
4) Bağımsızlık. ABD'deyken etrafımdaki her şeyin net olmasından memnundum: tüm tabelalar İngilizceydi, tabelalar, menüler vb. Ve Fransızca, İtalyanca, Almanca ya da Tayca olduğu için yazılanları anlamamak ne kadar rahatsız edici. Mağazada ekşi krema bile bulamıyorum((Ve çocuklar okula kadar böyle yaşamak zorunda kalıyorlar. En azından en basit kelimeleri okuyabilirseniz dünyayı dolaşmak ne kadar kolay. “Ah, şimdi Havaalanı istasyonu, bir sonraki bizim” dedi oğlum bana. “Burada yerde “Puşkinskaya” tabelası var. “Hayır anne, görüyorsun ki “Rastişka yoğurdu” yazıyor ama bana “Rastişka kır evi” lazım peynir” (benzer ambalajları var). “9 dakika pişirin” - makarna ile paketin üzerinde. Ya da çocuk içindekiler tablosunu bulabilir, ihtiyacı olan hikayeyi veya masalı bulabilir (Paşa bunu uzun zamandır yapıyor).
5) Okumak - Başkalarının diğer bilgi alanlarında uzmanlaşması için temel bir beceri. Eğer okuyabiliyorsanız, her şeyi okuyabilir ve sorularınızın yanıtlarını bulabilirsiniz. Veya ansiklopedide veya Google'da.
6) Annem de bu tür oyun etkinlikleri düzenleyerek gelişiyor :)
Kendim için hangi hedefleri belirlemiyorum:
- en zekiyi, en parlakı, en iyiyi yetiştirmek. Genel olarak bunun kötü bir uygulama olduğunu düşünüyorum. Çocuğumun hiçbir şeyde en iyi olması gerekmiyor Hayattaki başarılarına veya başarısızlıklarına bakılmaksızın onu seviyorum ve seveceğim, sırf benim çocuğum olduğu için.
- Birisine kendim okumak için belirli bir süre. Herhangi bir son tarih belirlemedim Paşa'nın edindiği becerileri göstermesi gerektiğinde. Ne için? Nişanlı olduğumuzda (yani kitap okuyarak) süreçten keyif alırdık, sonuç ise ikincildi. Ancak tekniğe bağlı kalırsanız ve düzenli oynarsanız sonuç çok uzun sürmeyecektir. Belirli tarihler V bu durumda psikolojime baskı yapardım("BEN - kötü anne, her şeyi yanlış yapıyorum”) ve oğlunun ruhuna (“Anne-babamın beklentilerini karşılamak zorundayım”). Bu nedenle sadece oynuyoruz, çocuk istediğinde okuyabildiğini kendisi gösterecek.
Erken gelişim dönemindeki çocuklarla da çalışan anneler bunu söylüyor.
Seçenek #5:
Olga, Andrey'in annesi (1,5 yaşında)
1) yakın olma, hedef belirleme fırsatı her türlü “acil” konuyu çocuktan uzakta arama fırsatı vermeyin(yemek pişirme, temizlik, internet vb.)
2) Çevremizdeki dünya o kadar hızlı ve akıllı hale geldi ki, çocuklara yönelik gereksinimler artıyor ve daha katı hale geliyor. Her şeyi yapmak istiyorum olası önlemler, ile onun için işi kolaylaştır Daha sonra yaşam,
ve bu doğal bir annelik içgüdüsüdür))
3) hala bana öyle geliyor ki, Bağımsızlık ve entelektüel gelişim yakından ilişkilidir ve biri olmadan diğeri var olamaz. Yine de çocuğumu görmek istemezdim." annemin oğlu"yetişkinlikte.
4) peki ben de sadece güzel ve çok ilginç yerine getirmek farklı görevler, bir şeyler yapın, çalışın, sevgili oğlumla oturup bir kitaba bakın.
Seçenek #6:
Christina, Elisha'nın annesi (2 yaşında)
Ben bir anneyim ve çocuğum için en iyisini istiyorum. Erken çocuk gelişimiyle ilgilenmenin önemli olduğunu düşünüyorum çünkü bunun oğluma fayda sağlayacağına inanıyorum. gelecek için sağlam bir temel büyümesine yardımcı olacak başarılı insan, yeteneklerinizi ve yeteneklerinizi ortaya çıkarın. Oğlum oyunlarımızı ve aktivitelerimizi beğenin, sonuçlarını görüyorum ve bu benim için devam etmek için güçlü bir teşvik.
Seçenek #7:
Benim ismim Natalya Loktenko, 31 yaşındayım, gazetecilik eğitimi alıyorum.
Ben aynı yaştaki iki oğlunun annesiyim: Denis (7 yaşında) ve Rodion (5 yaşında). Şimdi Umnitsa şirketinin (Voronej'deki şubesi) çalışanı olarak çalışıyorum, ikinci oğlumun doğumundan sonra Montessori pedagojisine de ilgi duymaya başladım ve Montessori kurslarında eğitimimi tamamladım.
Çocuk gelişimiyle ilgilenmek sadece önemli değil, aynı zamanda gereklidir. Ancak annenin gelişimin yalnızca saymayı, yazmayı, okumayı ve yazmayı öğrenmek olduğunu düşünmesine gerek yok. Bunlar arasında sohbetler, ormanda yürüyüşler, örneğin geceleri kitap okumak, müze ve sergi gezileri, hatta inşaat setlerini bir araya toplamak yer alıyor.
Anne en çok baş öğretmençocuğunuz için ve ilki. Yalnızca bir anne bebeğini, onun ihtiyaçlarını, arzularını, becerilerini bilir ve onun için “anahtarı” bilir: nasıl öğretileceği ve ne öğretileceği. Ama en önemlisi dersleri derse dönüştürmeyin, her şeyin oyun şeklinde ve sadece iyi bir ruh hali içinde olmasına izin verin.
Seçenek #8:
Elena, Taisiya'nın annesi (2 yıl 4 ay)
Kızım iki dilli olduğu için okumaya başladım. Anaokuluna başlamadan önce Rusçayı iyi konuşmasını, daha sonra da bu bilgisini kitaplarla desteklemesini istedim. Henüz okumaya fırsatım olmadı ama şimdi sonuca nasıl ilerleyeceğimi düşünüyorum. Ancak Konsantre olma yeteneği Doman kartlarının açık bir özelliğidir.
Erken yaşta derslerin verildiğine inanıyorum gelişim için sağlam bir temel uyumlu kişilik Bebek. Benim için dersler güçlü ve güçlü olmak için mükemmel bir rehberdir. zayıflıklar kız çocukları. Başlangıçta matematik işe yaramadı ama yaratmayı, şarkı söylemeyi ve dans etmeyi seviyoruz. Ve bunu anlamak değerlidir.
Seçenek #9:
Maria, Veronica'nın annesi (3 yaşında)
Benim için erken yaşlardan itibaren çocuk gelişimi üç nedenden dolayı önemlidir. Her şeyden önce sanki beyin için uygunluk- Vücuda uygunluk gibi çalışmasını ve gelişmesini sağlayın. İkincisi, çocuğunuzla düzenli aktiviteler yapmanıza yardımcı olur dünyayı öğrenme ve keşfetme alışkanlığını geliştirmek. Ve elbette yardımcı olur Bir çocuğun yeteneklerini ve eğilimlerini erken yaşta ortaya çıkarmak.
Kızım Veronica 3 yaşında, birlikte Rusça ve İngilizce okumayı, Doman yöntemine göre pratik yapmayı, şarkı söylemeyi, şiirleri ezbere okumayı ve kaymayı seviyoruz
Seçenek #10:
Marina, kızı Sasha'nın annesi (2 yaşında)
Çocuğuma İngilizce ve daha fazlasını öğrettiğimi söylediğimde sıklıkla bunu neden yaptığımı duyuyorum. Hangi nihai hedef karşımda mı duruyorsun? Cevaplar çok farklı olabilir: ve genel gelişim
, düşünme esnekliği; ve gelecek akademik performans Okulda; Ve geziler, güven ve kolaylık iletişim; Ve prestijli iş ve kendi düzenlemenizi yapma fırsatı gezegenin herhangi bir yerinde yaşam. Tüm nedenlerin ortak bir motivasyonu vardır; belirli sınırların ötesine geçmek, belirli kısıtlamalardan muafiyet. Bir çocuğun gelişimiyle uğraşırken en çok bilginin geri kalanının daha sonra dayanacağı ana temel. Bunun kapılarını açmak muhteşem dünya Yeni keşifler ve fikirlerle dolu olan ebeveynleri ona gelecek için bir temel oluşturuyor. Hangisi için? Ve için ne isterse! Çocuğa gelecekte beğeneceği yolu seçme fırsatı vermek çok önemlidir. Herhangi Çocuğunuza sevgiyle yapılan yatırım meyvesini verecektir.İlerici, yaratıcı düşünebilen, istediği yerde okuyup yaşayabilen, dünyanın her yerinde arkadaşları olan, zeki, gelişmiş gençlerden oluşan yepyeni bir neslin ortaya çıkması harika bir şey.
Seçenek #11:
Anna, Sasha'nın annesi, 1,1 yaşında
Benim için annelik çok büyük bir sorumluluk. Her şeyden önce sevgili çocuğumuzun geleceği için. Sürekli hiçbir şey yapmaya (özellikle çocuğumla oynamaya) vaktim olmadığı, saatlerce telefonda oturduğum vb. bahaneler üretmek yerine, tüm bu zamanı oğluma ayırmaya karar verdim. BEN onunla vakit geçirmeyi seviyorum, neredeyse bizim evde sıradan işe yaramaz oyuncaklar yok. Yalnızca geliştirme amaçlı oyunlar, artık mağazalarda birçoğu var. Ve hiç de sıkıcı değiller. Ancak sadece çocuk için değil aynı zamanda anne, baba ve büyükanneler için de oynamak ilginç. Artık 1,1 gr olduk ama sonuçlar şimdiden çok büyük.
Bebeğime en çok şeyi öğretmeye çalışıyorum gerekli nitelikler ve hayattaki beceriler. Çünkü bunu istiyorum gelecekteki bebeğim nazik, mutlu ve bağımsızdı. Yapabilmek sevgi, takdir ve saygı Dünya
. Yeni zaferlere sevinebilir ve yenilgileri onurlu bir şekilde kabul edebilirdim. Merhametli ve hoşgörülüydü. Özgür ve dürüst. Gelecek nesillere destek ve örnek oldu. Güçlü ve sağlıklı. Bu nedenle birlikte geçirdiğimiz her anın tadını çıkarıyoruz. Birlikte oynuyoruz, temizlik yapıyoruz, yemek pişiriyoruz vb.!
Size, tüm oyunların neşe getirdiği, zekanın yanı sıra diğer alanların da geliştiği, bir dahi yetiştirme amacının olmadığı, yalnızca sınırsız olasılıklarla dolu bir dünyanın kapılarını açtığı bir zamanda, uyumlu bir erken gelişime girebileceğinizi gerçekten göstermek istedim.
Umarım tutkulu annelerin hikayeleri size ilham kaynağı olmuştur :)
Belki, senin kendi hikayen var ve seçenek numarası 12? Yorumlarda paylaşın!
Neden erken ve zamanında gelişmeçocuk? İyi çocuklar evin tacıdır, Kötü çocuklar evin sonudur.(halk bilgeliği) Çocuk beklentisine eşlik eden neşeli heyecan duygusu her zaman endişeyle ilişkilendirilir. Bebek nasıl olacak, nasıl büyüyüp gelişecek, sağlıklı mı, akıllı mı, nazik mi olacak, anne babasına neşe mi olacak yoksa Allah korusun keder mi olacak? Herkes bir çocuğun nasıl sağlıklı, akıllı, nazik, bağımsız yetiştirileceği sorusuyla ilgilenir; onu öyle bir yetiştir ki hayat onun için nispeten kolay olsun çocuk Yuvası bunun zamanı geldiğinde ve sonra okulda. Bir çocuk için en önemli şeyin anne ve babası, annesi ve babası olduğunu belirtmek isterim. Sonuçta, bir insan çocuğu çaresiz doğar, ancak muazzam bir gelişme potansiyeline sahiptir. En yoğun olarak erken yaşlarda ortaya çıkar. Bu dönemde sadece bir yıl değil, bir ay, hafta, gün bile insanın gelişimi açısından önemlidir. En üzücü olan şey şu anda gelişimsel kayıpların onarılamaz olmasıdır, bunlar bir kişinin hayatının sonraki dönemlerinde tam olarak telafi edilmez. Bu da doğanın doğasında var olan potansiyel gelişim fırsatlarının gerçekleşmediği anlamına geliyor. Bunun birçok örneği olabilir. Bir çocuk okulda okurken ne sıklıkla sınıfta dengesiz dikkat sorunu yaşar? Bu onun akademik performansını, öğretmenleri ve akranlarıyla olan iletişimini ve çocuğun genel gelişimini etkiler. Sebepler kötü dikkat Birkaç tane olabilir, ancak bunlardan biri sıklıkla yenidoğan dönemiyle ilişkilendirilir. Bilim adamları, bir çocuğun yaşamının 7. gününden 21. gününe kadar olan sürenin görsel konsantrasyonun gelişimi için uygun olduğunu bulmuşlardır. Daha fazla gelişme dikkat. Bu, tam da bu anda bebekle duygusal olarak iletişim kurarak yetişkinin yüzünde, bir oyuncakta veya başka bir nesnede görsel konsantrasyonunu sağlamanın gerekli olduğu anlamına gelir. Bu anı kaçırmak, bir çocukta dikkatin optimal gelişimi fırsatını kaybetmek anlamına gelir.Bir kişinin güzel, hünerli çalışmasına hayran kalarak ne sıklıkla şöyle deriz: "Ellerimizdeki her şey yanıyor" ve başka biri hakkında: " Eller kanca gibidir.” Ve el becerisinin kökenleri, kökleri de burada yatıyor erken çocukluk Bebek nesneler ve oyuncaklarla temel eylemler geliştirdiğinde. Bebeğin avucu zamanla açılmadı, yetişkinler çocuğun kavrayabilmesine, oyuncakları hissedebilmesine, nesnelerle hareket edebilmesine dikkat etmediler - el tam olarak gelişmeyecek ve bu kesinlikle bir kişinin herhangi bir pratik ve pratikteki başarısını etkileyecektir. bilişsel aktivite. El ve parmakların yaşamın birinci veya ikinci yılında erken ve zamanında gelişimi, çocuğun konuşma ve düşünme gelişimini, dolayısıyla iletişim becerilerini ve çocuk ve yetişkinlerden oluşan topluluğa giriş kolaylığını önemli ölçüde etkiler. Görünen o ki, sağlık sadece ne zaman, nasıl ve hangi koşulları yarattığımıza bağlı değil, böylece bebeğin karnından sırtına dönmeyi ve tam tersini öğrenmesi, yürümeye başlamadan önce emeklemesi ve böylece kendi ayakları üzerinde oturmayı öğrenmesi mümkün oluyor. sahip olmak. fiziksel Geliştirme kırıntı ama aynı zamanda duygusal, entelektüel gelişim. Çocuğunuz kendini gerçekleştirebilen, kendini geliştirebilen bir kişiliğe dönüşecek mi? düzgün bir hayat toplumda - ve büyük ölçüde yaşamın bu ilk yıllarına bağlıdır. Bebeklik, erken yaş, insanın hayatındaki en önemli dönemdir; bu dönemde temeller atılır. gelecekteki kişilik, fiziksel ve temellerin temelleri akıl sağlığı... Ebeveynlerin bunları ve diğer gerçekleri geç, çocuk büyüdüğünde öğrenmesi çok yazık. Bebeğinizin gelişim özelliklerini, onu yetiştirmenin önceliklerini ve yöntemlerini anlama konusunda hepinizin birlik içinde olması çok önemlidir. Bir çocuğu büyütmek için birlikte çalışmak, ailenizle birleşip arkadaşlar edinecek, hayatınızı anlamlı ve neşeli iletişimle dolduracak ve bunun merkezinde harika bebeğiniz olacak! Ortaya çıkan son yıllarÜç yaşına kadar küçük bir çocuğu ailede büyütme fırsatı, çocuk için çok büyük bir faydadır. Yalnızca bebek ve sevdikleri arasındaki bireysel iletişim koşullarında temel ihtiyaçlarını tam olarak karşılamak mümkündür: güvenlik, refah, özgürlük ve bu temelde fiziksel ve zihinsel sağlığın korunması, tam teşekküllü bir kişiliğin oluşumu . Bu nedenle çocuğun yaşamının ilk dönemlerinde aile Eğitimi bir öncelik olmalıdır. Bu dönemde çocuğun gelişimindeki kayıplar onarılamaz düzeydedir ve bu durum ebeveynlere büyük bir sorumluluk yüklemektedir. Bu nedenle, zamanında ve güvenli bir şekilde temin etmek için tam gelişmeÇocuğun, ebeveynlerin ve diğer aile üyelerinin bu sürecin genel prensiplerini bilmesi önemlidir. Ve özelliklerini dikkate alarak, bebeğin gelişimi için dünyaya uyumlu bir şekilde girmesine ve doğası gereği kendisinde var olan potansiyeli ve kendi gelişim programını gerçekleştirmesine yardımcı olacak koşullar yaratın. Ancak birçok ebeveyn bebekleriyle iletişim kurma konusunda kendilerini çaresiz hissediyor. Üstelik pek çok aile bu ihtiyacın farkında bile değil. erken eğitimçocuğa gerekli dikkati göstermeden tedavi edin. Günümüzde erken çocukluk gelişimi konusunda ebeveynlerin öz değerlerini ve özel önemlerini fark etmelerine yardımcı olmayı amaçlayan çok sayıda literatür ortaya çıkmıştır. erken periyotİnsan yaşamında; Çocuğun genel gelişim kalıpları ve doğal bireyselliği hakkındaki bilgileri dikkate alarak onları çocuk yetiştirmenin gerekliliği konusunda ikna etmek; anlamada yardım kendi çocuğuÇocuk yetiştirmenin uygun yol, araç ve yöntemlerinin araştırılması ve seçilmesi. Doğumdan üç yaşına kadar olan çocuklara yönelik, erken yaşta insani gelişimin genel kalıplarını ortaya koyan ve bebeğin tam gelişimini sağlamak için bebekle ne, nasıl, ne zaman ve neden yapılması gerektiğini açıkça belirten özel çocuk gelişim merkezleri bulunmaktadır. Çocuk yetiştirme ve geliştirme programları diyalektik birlik ve bağlantı içinde sunulmaktadır. Aynı zamanda içeriklerinin gösterge niteliğinde olduğu ve çocuğun gelişiminin bireysel hızı, düzeyi ve yönünün dikkate alınması gerektiği vurgulanmaktadır.
Bir çocuğun doğumuyla birlikte genç ebeveynler onun geleceği için planlar yapmaya başlar. Çocuklarını zeki, amaçlı ve bağımsız bir insan olarak yetiştirmeyi hayal ederler. Pek çok anne ve baba, neredeyse çocuklarının ilk günlerinden itibaren onu nasıl geliştireceklerini ve eğiteceklerini düşünüyor. Diğer yetişkinler ise tam tersine, bunun anaokulu ve okuldaki öğretmenlerin endişesi olduğuna inanarak çocuklarının eğitim ve gelişimini kendi akışına bırakırlar.
Farklı görüşlere rağmen uzmanlar, insan beyninin bilgiyi en çok doğum yaşları ile altı yaşları arasında emdiğini söylüyor.
Erken gelişim sadece okumayı ve yazmayı öğrenmekle ilgili değildir. Çocuğa daha sonra kendisi için gerekli olacak bilgi ve becerileri öğretmeyi içerir.
Bugün var çok sayıdaçocuklar için çocuk merkezleri. Her biri belirli yöntemlere göre çalışır. En popülerleri şunlardır: Montessori ve Doman yöntemleri, Waldorf pedagojisi, Nikitins'in oyunları ve Zaitsev'in teknikleri. Önerilen yöntemlerin her birinin kendine özgü avantajları ve dezavantajları vardır. Mükemmel seçenek tüm tekniklerin birbiriyle birleşimi olacak. Daha sonra olumlu etki her yöntem yalnızca yoğunlaşacaktır.
Küçük çocuklara yönelik stüdyolar grup imkanı sunar. bireysel seanslar veya “anne + çocuk” sınıfları. Bebeklerinin özelliklerini bilen ebeveynler, çocukları için hangi eğitim türünün en uygun olacağına kendileri karar verebilirler.
Kural olarak, erken gelişim okullarında grup sınıfları çocukları gruplara ayırır. yaş grupları: Doğumdan altı aya kadar, 5 ila 10 ay arası, 10 aydan 1,5 yıla kadar, 1 yıldan 3 yıla kadar. Bunun istisnası Waldorf anaokullarıdır. Orada üç ila altı yaş arası çocuklar okuyor. Çocuk grupları karışıktır.
Bir veya başka bir erken gelişim merkezi lehine seçim yapmadan önce, buranın eve yakın olması gerektiğini hatırlamanız gerekir. Aksi takdirde Küçük çocuk yolda yorulur. Bebeğin uyumak istememesi ve aç kalmaması için ders saatlerinin seçilmesi önemlidir. Çocuklar en çok sabahları aktiftir. Bu nedenle derslerin bu dönemde yapılması daha iyidir. İki yaşın altındaki çocuklar için ders süresi 40 dakikayı geçmemelidir. Çocukların böyle bir kurumu haftada en fazla iki kez ziyaret etmeleri önerilir. Ebeveynler, öğretmenin çeşitli beden eğitimi egzersizleri ve parmak egzersizlerini kullanmasını sağlamalıdır.
Çocukların gelişimine yönelik kurumların birçok avantajı vardır. Bu tür merkezler çocuklara yönelik gelişimsel materyaller kullanır belli bir yaşta. Pahalı olduğu için tüm ebeveynler bunu satın alamayabilir. Erken gelişim stüdyoları çocukta bağımsızlığı teşvik eder ve ona akranlarıyla nasıl iletişim kuracağını öğretir. Çocuklar ilk çatışma ve kavgalarının üstesinden gelir, mantıklı düşünmeyi öğrenir, hafızayı, dikkati ve yaratıcılığı geliştirir.
Bu tür işletmelerin birçok avantajının yanı sıra bazı dezavantajları da bulunmaktadır. Kural olarak kalkınma kurumları oldukça pahalıdır. Bu tür merkezleri eve yakın bulmak her zaman mümkün olmuyor. Yolculuk bir çocuk için oldukça yorucu olabilir. Çünkü bebeklerin zayıf bağışıklık, açığa çıktılar sık görülen hastalıklar, diğer çocuklarla iletişim kurmak.
Ebeveynler, çocuklarının gelişimi ve yetiştirilmesi sorumluluğunun tamamen kendi omuzlarında olduğunu unutmamalıdır. Çocuğunuzu bir gelişim grubuna veya stüdyoya kaydetmeniz yeterli değildir. Bu aktiviteler çocuğun anne ve babasıyla iletişiminin yerini alamaz. İçin küçük çocuk Annenize masal okumak büyük fayda sağlayabilir, işbirlikçi oyun Ebeveynlerin ilgisiyle desteklenmeyen gelişim merkezlerindeki dersler yerine babayla ve büyükanneyle yürüyüş.
Yükleniyor...
