Çocuk tatilleri. Ne tür çocuk tatilleri var? Çocuk doğum günü menüsü

Çocuklar için tatil

Açık modern sahne tüm alanlarda radikal reform kamusal yaşam Eğlence sektörü için bilimsel ve pratik temellerin geliştirilmesi çok önemli hale geliyor; sosyal ve pedagojik yönlerin incelenmesi özellikle konuyla ilgilidir çocuk partisi.

Gelişimsel olarak başarılı olan modern çocukların çoğunluğu için boş zaman çok çeşitlidir. Bunlara spor, sanatsal ve yaratıcı faaliyetler, ek eğitim ve tatiller dahildir.

Bugün çeşitli kurumlarda boş zaman etkinliklerinin kültürel organizasyonuyla çocuk nüfusunun ihtiyaçlarının karşılanması konusunda kesin ve olumlu bir deneyim var. Kitlesel çocuk partilerinin örgütlenmesi yaygındır.

Tatil karmaşık, çok yönlü, gelişen bir olgudur. büyük önemçocukların ve gençlerin yaşamları için. Pedagojideki modern metodolojik durum, eğitim sisteminin tüm kurumlarının faaliyetlerinde çocuk tatillerinin öneminin anlaşılmasını ortaya koymaktadır.

Tatiller çocukların yaratıcılık alanını açar, çocuğun ruhunda parlak duygular ve asil dürtüler doğurur, bir takım halinde yaşama yeteneğini geliştirir, zihni ve kalbi ruhsal olarak zenginleştirir. Herhangi bir tatil, beraberinde bir rahatlama unsuru taşır.

Kültürel ve eğitimsel bir olgu olarak çocuk tatillerinin pedagojik değeri

Geniş bir eğitim anlayışı, yalnızca zorunlu eğitim programlarının eğitimsel ve gelişimsel yeteneklerinin değil, aynı zamanda kasıtsız eğitim süreçlerinin ve sosyal çevrenin diğer etkilerinin de dikkate alınmasını içerir.

Çocukluk, istisnasız herkesin oluşma ve aktif gelişme zamanıdır. zihinsel süreçler. Eğitim çalışmalarının bir parçası olan, çocukluğun bir parçası olan tatiller, bu süreçlerin gelişmesinde önemli rol oynamaktadır. Dikkat ve hafızanın gelişimi üzerinde en büyük etkiye sahiptirler.

Tatil özel koşul ruh, bazı ciddi olayların deneyimlerinden kaynaklanan duygusal, neşeli bir yükseliş. Bir insanın hayatında kişisel ve kamusal iç içe geçmiş durumdadır. Tatil her zaman önemli sosyal işlevleri yerine getirdi, kişinin kendini bir birey ve bir ekibin üyesi gibi hissettiği derin bir anlam taşıyordu.

Tatil, hoşluk ve neşe duygusuyla ilişkilidir. Kabul edilen davranış biçimlerinden kıyafet ve performans gösterisine kadar herhangi bir grubun tüm kültür biçimlerinin ve türlerinin tezahürü geleneksel ritüeller tatili geçiyor.

Tatil, katılımcıların genel ruh halinin ve empatisinin ifade edildiği özel bir kolektif birlik biçimidir. Hayatın belirli dönemlerinin insanlar tarafından özel bir şekilde algılandığı ve deneyimlendiği toplumsal varoluş dinamikleri tarafından belirlenir. duygusal bir şekilde, onlara günlük yaşamdan farklı bir davranış ve faaliyet biçimi dikte ederek kutlamaya doğrudan katılmayı öneriyor.

Çocuk bayramı, bir çocuğun hayatının önemli bir parçasıdır; rahatlamanıza, kendinizi toparlamanıza, unutmanıza, bazen de günlük hayata biraz ara vermenize olanak tanıyan neşeli bir olaydır. Tatiller çocuğu ruhsal olarak zenginleştirir, etrafındaki dünya hakkındaki bilgisini genişletir, eski ve iyi gelenekler, birleşin ve yaratıcılığı teşvik edin.

Tatil, bir çocuğun kapsamlı gelişimi için en zengin fırsatları ortaya çıkarır. Her tatilde çeşitli sanat türleri vardır: edebiyat, müzik, resim, tiyatro, pantomim. Dolayısıyla tatil, hemen hemen tüm sanat türlerinin bir sentezidir. Çocuklarla çalışırken araçlarının yaygın kullanımı, ufkunuzu genişletmenize, çocuğun görüş ve davranış normlarını oluşturmanıza ve onu geliştirmenize olanak tanır. Yaratıcı beceriler. Çeşitli faaliyet türlerinde eğilimler ortaya çıkar, belirli beceriler ve yetenekler oluşur. Festivalde çocuklar sadece konuşmakla kalmıyor, dans ediyor, şarkı söylüyor ve resim çiziyor. Çocuklar, hareketlerini müziğin ritmine tabi tutmayı, müzikal tempoyu ayırt etmeyi, bunları konuşma eşliğinde hareketlere, oyunlara yansıtmayı öğrenirler.

Çocuk tatilleri - doğum günleri, Yeni Yıl ve diğer resmi tatiller - çocuğunuza çevrelerindeki dünyanın çeşitliliğini ve eğlencelerini anlatma fırsatıdır. Bu nedenle çocuk tatilleri şunları içerir: eğitici anlar ve hayal gücünün, mantıksal düşünmenin veya dikkatin gelişimini destekleyen bilişsel görevler.

Çocukların bayram ve boş zaman etkinlikleri, özel dinamizm, beklenmedik tür ve biçimlerin ortaya çıkışı ile karakterize edilir.

Çocukların bayram etkinlikleri estetik ve oyun etkinliklerine çok yakındır. Estetik an hem çalışma alanında hem de alanda mevcuttur sosyal hayat toplum: kültür, yaşam, insanlar arasındaki iletişim, insan ilişkilerinin bütünü. İÇİNDE estetik aktivite Bir kişinin bireysel estetik eylemlerinde ve tezahürlerinde, sürecin kendisi onun için kişisel olarak önemlidir, kişiliğin tüm güçlerinde yaratıcı gerilime, olumlu renkli bir duygusal deneyime, faaliyetin sonuçlarına ve estetik açıdan değerlendirilmiş ürününe neden olur. ve sonuçta yaratıcı ve estetik eğilim ve yeteneklerin geliştirilmesi.

Çocuğun gelişimini, yeteneklerinin dinamiklerini gerçekten etkilemek için, bir çocuğun tatile hazırlanma ve tatil yapma sürecinde karşılaştığı yaratıcı, bilişsel, eğlenceli, sosyal vb. çeşitli etkinliklerin belirli özelliklere sahip olması gerekir. .

Tatilin etkinliği, işlevlerinin birbirine bağlı olmasından kaynaklanmaktadır: çocuklar ve yetişkinler arasındaki sanatsal ve pedagojik etkileşim sürecinde aktif olarak ortaya çıkan ideolojik, iletişimsel, eğlence amaçlı, yaratıcı, hazcı ve diğerleri; bunlardan herhangi birinin baskın olarak seçilmesi bu olgunun etkisinin bütünlüğünü yok eder.

Bir çocuk tatilinin düzenlenmesinde çocuklar ve yetişkinler arasındaki pedagojik etkileşim, pedagojik olarak düzenlenen ortak faaliyetler sırasında çocukların ve yetişkinlerin kolektif sanatsal ve yaratıcı faaliyetleri sistemi olarak tanımlanır. Şenlik eylemine katılım çocukların inisiyatifini, özgüvenini, azmini, samimiyetini ve dürüstlüğünü önemli ölçüde şekillendirir. Tatilin iletişimsel doğası o kadar açıktır ki, çocuk tatilleri sisteminin kendisi de güçlü bir sosyo-kültürel faktöre dönüşebilir ve güçlü çözüm pedagojik etki.

Objektif bir etkinlik olarak tatil, iletişim değerlerine, deneyim değerlerine ve yaratıcılık değerlerine dayanmaktadır. Tatil katılımcılarının empatik birliği bir model oluşturmaya yardımcı oluyor sosyal davranış kişilik, serbest yönelim yaşam durumları, yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi.

Tatil, yaşam için yaratıcı bir metafordur. Çocukluk dünyasında benzersiz bir pedagojik fenomen oluşturur. Çocuk tatilleri, birleşik bir kültürel ve eğitimsel alan yaratarak, modern sosyal toplumla bütünleşmiş yeni bir neslin oluşmasına yardımcı olur.

Tatil, bir çocuğun kişiliğinin tam ve kapsamlı gelişiminin araçlarından biridir ve neredeyse tüm sanat türlerinin sentezidir. Tatilin hazırlanması ve tutulması sürecinde, bir dizi özel görevi çözmenize olanak tanıyan çeşitli üreme faaliyetleri kullanılır: çocukların işitsel algısını, sesini ve telaffuzunu geliştirmek, aktif kelime dağarcığını genişletmek, motor becerileri geliştirmek, çocukların konuyla ilgili fikirlerini genişletmek. çevrelerindeki dünya ve iletişim becerilerinin oluşumunu teşvik etmek. Ve buna rağmen yaratıcı aktivite Okul öncesi çağdaki çocukların henüz böyle bir özelliği yoktur, tatilin hazırlanması ve düzenlenmesi sırasında gelişiminin ön koşulları oluşur. Eğitim sürecinin bir parçası olan tatillerin zihinsel süreçlerin gelişimi üzerinde büyük etkisi vardır.

Bir çocuk tatili yaratmanın gerçek sanatsal ve pedagojik sürecinde yetişkinler ve çocuklar aktif olarak etkileşime girerek yüksek kaliteli sonuçlar elde etmelerini sağlar. yeni seviye işbirliği ve bunları değiştirmede ifade edilir değer yönelimleri, ilişkiler ve karşılıklı anlayış.

Dolayısıyla tatili, bir pedagoji kategorisi, çocuğun yaratıcı kendini ifade etmesinin ve manevi zenginleşmesinin benzersiz bir biçimi olarak tanımlayabiliriz. Amacı genç vatandaşların çevrelerindeki dünyayı anlamaları, ahlaki bilinçlerini geliştirmeleri ve ahlaki duygular, estetik görüş, organizasyon becerisi, iletişim bilimini kavrayabilme becerisi.

Çocukların boş zamanlarının bir biçimi olarak tatiller

Kitlesel uygulama, sayısı sürekli artan çocuk partilerinin düzenlenmesi için çok çeşitli biçimlerle karakterize edilir. Bunlardan en yaygın olanları: festivaller, tiyatro gösterileri, temalı günler ve haftalar, tatil törenleri ve ritüelleri, performanslar, sunumlar, balolar, karnavallar, alaylar, gösteriler, yarışmalar, Olimpiyatlar, yıldönümleri, KVN, matineler, kadrolar, akşamlar, konserler vb. Hepsi kural olarak ayrılmaz bir parça oluşturur. Çocuklarla çalışırken kültürel ve boş zaman etkinlikleri etkinlikleri.

Çocuklar özellikle şenlikli boş zamanları, yaratıcı ifadenin ve kendini gerçekleştirmenin gerçek özgürlüğünün bir dokunuşu olarak hissederler.

Tatillerin sanatsal içeriği müzik, şarkı ve şiirde somutlaşıyor. Halk masalları, atasözleri ve deyimler bir yandan ahlaki emirleri, diğer yandan çeşitli öğütleri, talimatları içerir. hafta içi ve tatil günlerinde davranış kuralları.

Çocuk tatili, bir çocuğun inisiyatif, kendine güven, kısıtlama, erkeklik, dayanıklılık, azim, samimiyet, dürüstlük gibi niteliklerinin oluşmasına katkıda bulunur.

Neredeyse herkes takvim tatili– halkın, ülkenin, dünyanın tarihini yansıtan kendi teması. Tatil, katılımcılarını yaratıcı etkileşime çektiği, onlarda gayri resmi iletişim kurma arzusunu ve yeteneğini geliştirdiği, sanatsal görüntüler yarattığı bir tatildir.

Çocuk tatili en çok öne çıkanlar bir çocuğun hayatında. Tatiller çocukların yaratıcılık alanını açar, çocuğun ruhunda parlak duygular ve asil dürtüler doğurur, bir takım halinde yaşama yeteneğini geliştirir, zihni ve kalbi ruhsal olarak zenginleştirir.

Çocuk tatillerinin özel pedagojik değeri, genç bir insanın içindeki en iyiyi fark etmesine yardımcı olabilmesinde yatmaktadır, çünkü kutlama sürecinin kendisi onun için kişisel olarak önemlidir, olumlu renkli duygusal deneyimlere neden olur ve benzersiz bir yaratıcı sistem yaratır. çocuklar ve yetişkinler arasındaki etkileşim.

Kitlesel uygulama, sayısı sürekli artan çocuk partilerinin düzenlenmesi için çok çeşitli biçimlerle karakterize edilir. Bunlardan en yaygın olanları şunlardır: festivaller, tiyatro gösterileri, temalı günler ve haftalar, tatil törenleri ve ritüelleri, performanslar, sunumlar, balolar, karnavallar, alaylar, gösteriler, yarışmalar, olimpiyatlar, yıldönümleri, KVN, matineler, kadrolar, akşamlar, konserler vb. Kural olarak hepsi çocuklarla çalışırken kültürel ve boş zaman etkinliklerinin ayrılmaz bir parçasını oluşturur. Önemli rol kültürel ve boş zaman etkinliklerinin uygulanması çocuklar için ek eğitim kurumlarına aittir.

Çocukların katılabileceği aşağıdaki tatil türleri ayırt edilebilir:

Başlıcaları Noel ve Paskalya vb. olan kilise tatilleri;

Takvim ve ritüel tatiller - Yeni Yıl, Maslenitsa (kışa veda), Ivan Kupala tatili, hasat festivali;

Mesleki ve iş tatilleri (öğretmenler günü vb.);

Resmi ve kişisel tatiller veya aile tatilleri (düğün, doğum günü, yıldönümü vb.)

Spor tatilleri;

Çocuklar için tatiller;

Büyük Rus şair ve yazarlarının, sanatçılarının ve bestecilerinin hayatı ve eserleri ile ilgili anma tatilleri;

Şehirlerin (Şehir Günü), bölgelerin ve cumhuriyetlerin yıl dönümü tatilleri.

Çocuk kitlesel etkinliğinin ana hedefleri:

Çocuklara yönelik ek eğitim sisteminde tatil ve boş zaman etkinliklerinin kalitesinin ve verimliliğinin artırılması;

Gelişim modern strateji kültürel ve boş zaman etkinliklerinin en erişilebilir biçimi olarak çocuk partileri düzenlemek ve düzenlemek;

Çocukların boş zamanlarını organize etmek için olumlu yaratıcı biçimler seçmesinde değer yönelimlerinin oluşumunda kişilik odaklı yaklaşımların uygulanması;

Kahramanca ve vatansever ritüeller, eylemler ve tematik tatiller gerçekleştirme sürecinde çocuk ve ergenlere vatandaşlık ve vatanseverlik eğitimi;

Modern sosyal koşullarda çocukların ve yetişkinlerin şenlikli ve eğlenceli kültürünün geliştirilmesi;

Çocuklara ve ergenlere yönelik tatil programlarının yürütülmesi için yeni sanatsal ve pedagojik formlar, yöntemler ve teknolojiler aramak;

Eğitim kurumları tarafından düzenlenen çocuk partilerinin sanatsal düzeyinin belirlenmesi ve çocuklara yönelik şenlikli etkinliklerin düzenlenmesi ve yürütülmesine yönelik metodolojik öneriler geliştirmek;

Çocuk partilerinin organizatörleri için çalışma sisteminin sanatsal ve pedagojik tasarımı.

Kültürel ve tarihi çevrenin restorasyonu, folklorun korunması tatil gelenekleriülkelerinin, dünya kültürünün manevi değerlerine hakim olmaları.

Tatilin anlamlı fikri bir yandan tarihin yorumladığı olayların, faktörlerin, isimlerin, mitlerin toplamıdır. Öte yandan ulusal ve yerel nitelikteki insanların kültürü, ahlakı, gelenekleri, gelenekleridir. Elbette, boş zamanın sonsuz modelleri olarak tatiller, ideal arzuların deneyimlenmesine katkıda bulunmuştur ve katkıda bulunmaya devam etmektedir. şu an bir tür gerçeklik haline gelir ve bu nedenle yaşamın doluluğunu, çevredeki sosyal ve uyumla uyumu hissetmeye yardımcı olur. doğal dünya. Tatilin sanatsal ve pedagojik önemi ve olaylılığı, çocuklara ve yetişkinlere yakın, oldukça kesindir. ortak özellikler, örneğin:

Belirli bir tatilin boş zaman etkinliklerinin tüm zorunlu ve koşullu kurallarına mutlak gönüllü katılım ve anlaşma;

Şenlik eyleminin çeşitli konularını, rollerini, konumlarını ve davranışlarını çocukların özgür seçimi;

Tatillerde, temel nitelikteki tüm gelenekleri, ritüelleri, törenleri, sembolleri ve nitelikleri birleştiren derin halk geleneklerinin varlığı, işe yaradı. sosyal zaman eğlence ve sanatsal etkinlikler, amatör sanat türleri, yarışmalar, folklor.

Tatilin özü olmadan anlaşılamaz sosyal aktiviteler. Çocukların ilgi alanlarına en yakın, onların yakınsal gelişim alanlarını, dünya görüşlerini ifade eden bir etkinlik olarak tatil, bir etkinlik olarak değerlendirilmelidir. güçlü araç eğitimin insanileştirilmesi, diğer tüm faaliyet türleriyle (biliş, çalışma, estetik, iletişim) ilgili bir biçim olarak tatil, bireyin kapsamlı bir gelişimi olarak sunulmaktadır. Pedagojik faaliyet konusu olarak tatil, işbirliği sürecinin sağlanmasında psikolojik bir aracı görevi görür.

Bir çocuk partisinin organizasyonu ve ana unsurları

Çocukluk, bir insanın hayatındaki en kaygısız ve unutulmaz dönemlerden biridir. Çocukluğumuzun en sıcak ve en hassas anılarını taşıyoruz. Başlangıçtaki oyun biçimleri aracılığıyla çocuk gelişiminin optimalliği ve uyumlulaştırılması aile Eğitimi ve eğitim, ailenin ve olgunlaşan bireyin psikolojik kültürünün önemli bir yönü olarak oyun kültürüne özel önem verilmesini gerektirir. Bu nedenle çocuğunuz için unutulmaz bir tatil düzenlemek önemlidir.

Çocuk tatilini, çeşitli öznel-nesnel ve kişisel-sosyal ilişkilerden oluşan karmaşık bir sistem olarak anlamak ve bunlara dayalı olarak çocuk ve ergenlerin aktivite türlerini anlamak, tatilin ana unsurlarını ve aralarındaki yapısal ilişkileri tanımlamamızı sağlar.

Tatil, hem gerçekliğin eğitimsel bir yansıması hem de onun değerlendirmesi, ifadesi olan çeşitli özellikleri birleştirir. ruhsal dünya kişilik ve sosyal olgu, oyun türü, estetik etkinlik, araç eğitici etki. Ve tüm bu özellikler, tatil kutlamalarında çocuklar ve yetişkinler arasındaki ayrılmaz sanatsal ve pedagojik etkileşim sürecinin farklı yönleri olarak sistematik olarak birbirine bağlıdır.

Doğum günü veya yılbaşı vesilesiyle çocuk partileri düzenlenebilmektedir. Bu kutlamaların temel özelliği sözde tatlı masa. Tatlılar ve heyecan verici, aktif oyunlar, tatilin gerçekten eğlenceli geçmesine yardımcı olacaktır.

Düzgün organize edilmiş bir çocuk partisi, bir çocuğun etrafındaki dünyayı sağlıklı algılamasının anahtarıdır.

seçebilirsiniz sonraki adımlar tatilde çalışmak:

Aşama I - ön planlama.

Aşama II - senaryo üzerinde çalışın.

Aşama III - çocukların tatille ön tanışması.

Aşama IV - provalar.

Çocukların tatildeki aktiviteleri bilinçli olmalıdır. Çocuğa tatilin ne olduğu anlatılmalıdır. Ancak bu koşullar altında faaliyet için gerekli motivasyonlar yaratılabilir ve buna göre iyi sonuçlar elde edilebilir.

Tatil için konuşma materyali, çocukların aktif kelime dağarcığına odaklanarak program gerekliliklerine uygun olarak seçilmelidir. Her çocuğun bireysel yeteneklerini ve sözlü konuşmasının durumunu dikkate almak önemlidir.

Şiir öğrenirken sadece metni ezberlemeye ve ses tasarımına değil aynı zamanda iç içeriğe de dikkat etmeniz gerekir.

Dansları sahnelerken, çocuklar tarafından halihazırda öğrenilen hareketlerin (beden eğitimi derslerinde, ritimoplastide) kullanılması tavsiye edilir, çünkü iyi bilinen hareketlerin kullanılması, dansın ifade gücü ve içeriğine ilişkin çalışmanın kapsamını genişletir.

Oyun şarkılarını sahnelerken, şarkı söylerken kullanılan hareketleri dikkatlice düşünmek gerekir, böylece tam performansa katkıda bulunurlar. konuşma nefesi, şarkının anlamsal içeriğine karşılık gelen duygusal bir çağrışım taşıyordu.

Tatile hazırlık sürecinde görsel etkinliklerin yaygın olarak kullanılması gerekmektedir, çünkü Ortak bir amaca katılım çocuklarda kolektivizm duygusu yaratır; salonu, grubu dekore etmek, kostümler oluşturmak çocukların yaratıcılığının gelişmesine katkıda bulunur.

Tatilin uzatılmaması gerekiyor çünkü... Çocuklar çok uzun süre dikkatlerini olup bitene odaklamakta zorlanırlar.

Tatilin yapısında çeşitli sürpriz anlar ve oyunlar bulunmalıdır. Çocukların dikkatini canlı tutmak için onlara doğru zamanda rahatlama, oynama ve dinlenme fırsatı vermek önemlidir. Sürekli değişim etkinlikler çocuğun ilgisinin korunmasına yardımcı olur.

Tatil sırasında yetişkinler, çocukların gerçekleşen eylemde gezinmelerine yardımcı olmalı ve ihtiyaç ortaya çıkarsa hiçbir çocuğa net olmayan şeyleri açıklamalıdır.

Tatilden sonra çocukların edindiği izlenim ve bilgilerin pekiştirilmesi önemlidir. Bunun için çocuklarla sohbetler yapılıyor. kullanılması tavsiye edilir görsel aktiviteler tatilin sonuçlarını özetlerken, çünkü Bu, alınan izlenimlerin pekiştirilmesine yardımcı olur ve mecazi hafızayı geliştirir.

Tatilin hazırlanması ve gerçekleştirilmesi sürecinde sunum yapan kişinin net, birbirine bağlı çalışması gereklidir, müzik yönetmeni, mümkünse yetişkinler, ebeveynler ve tabii ki çocuklar. Ancak bu şartlar altında tatil başarılı olacak ve tüm katılımcılarına canlı anılar bırakacaktır.

En önemli şey, bir çocuk oyunu seçerken yaş kategorilerini, çocukların farklı yaşlarda Birlikte oynamaya istekli değiller. Birincisi farklı gelişim, ikincisi ilgiler ve oyunun en önemli kuralı herkesin eşit şartlarda olması gerektiğini söylüyor, aksi takdirde çocuk manevi açıdan yaralanabilir. Ayrıca bir çocuğu oyuna teşvik ederken mutlaka başkalarını da ödüllendirmeniz ve kutlamanız gerektiğini unutmayın. Çocuklar kaybetmenin ne demek olduğunu anlamıyorlar ve birisi ödül kazandığında daima kıskanıyorlar.

Çocuklara yönelik bir tatil, toplumun yeni neslin geleceğine duyduğu gerçek ilginin bir göstergesidir. Çocuk partileri kategorisi çeşitli şenlikli biçimleri içerir.

Çocuk tatillerinin amacı, çocuklar için anlamlı boş zaman düzenlemek, ilgilerini tatmin etmektir. çeşitli formlar boş zaman etkinliklerinin eğitimsel işlevlerini arttırmayı amaçlayan kültürel çalışmalar.

Devletin eğitim gereklilikleri, bilişsel motivasyonu, çocuğun yeteneklerini geliştirmenin, akranları ve yetişkinlerle ortak faaliyetler sürecinde onu evrensel insani değerlerle tanıştırmanın bir aracı olarak çocuk tatil programlarının içeriğini ve biçimlerini güncellemenin yeni yollarını bulmayı amaçlamaktadır. kişisel kültürün temelini oluşturmak ve sivil niteliklerin oluşumu.

Kaynakça

1. Akimova L.A. Boş zaman sosyolojisi. - M.: MGUKI, 2003. – 123 s.
2. Tatil bizi ziyarete geldi: anaokulunda / yazar-comp'ta tatil senaryoları. T.A. Ezhikova, T.Ya. Klein. – Volgograd: Öğretmen, 2003. – 59 s.
3. Gubanova, N.F. Anaokulunda oyun etkinlikleri: program ve yönergeler 2-7 yaş arası çocukları olan sınıflar için - M.: Mozaika-Sintez, 2006. - 121 s.
4. Eroshenkov I.N. Kültürel ve boş zaman etkinlikleri modern koşullar. - M.: NGIK, 2004. - 32 s.
5. Takvim ve halkanaokulunda tatil. /au.-durumu G.A. Lapşina. – Volgograd: Öğretmen, 2009. – 110 s.
6. Klyusko E.M. Boş zaman merkezleri: içerik ve faaliyet biçimleri // Boş zaman merkezleri. - M.: Kültür Araştırma Enstitüsü, 2007. - S.31-33.
7. “Kızıl yaz, daha yüksek sesle şarkı söyle!”: okul öncesi çocuklar için matine ve eğlence senaryoları / Author.-comp. OP Vlasenko – Volgograd: Öğretmen, 2007. – 140 s.
8. Lebedeva O.A. Genel okul tatilleri ve çocukların gelişimindeki rolü. // Rehabilitasyon. Eğitim. Gelişim. St. Petersburg: 2008. s.16.
9. Daha büyük çocuklar için aktiviteler okul öncesi yaş/au.-durumu E.N. Arsenina. – Volgograd: Öğretmen, 2007. – 100 s.
10. Salakhutdinov R.G. Organizasyonel ve pedagojik temellerçocukların ve gençlerin sosyal ve kültürel yaratıcılığı. - Kazan, GrandDan, 2004. - 462 s.
11. Sedova M.Yu. Tatilin çocuğun kişiliğini düzeltmedeki rolü. // Yaratıcılık yoluyla rehabilitasyon, düzeltici ve geliştirici çalışmanın en önemli bileşenidir - St. Petersburg: 2008. s. 25.
12. Tubelskaya G.N. Ailede çocuk tatilleri. – M.: Sfera, 2000.
13. http://www.calend.ru/holidays/russtate

Bir çocuk için tatil kolay değil lezzetli yemek ve misafirler. Günümüzde çocukları bu kadar sıradan şeylerle şaşırtamazsınız. Ancak orijinal program, ilginç yarışmalar veya aktif oyunlar Animatörlerin doğum günü çocuğu onuruna hazırladığı gösteri uzun süre çocukların hafızasında kalacak.

Çocukken doğum gününüzde nasıl mucizeler beklediğinizi, hediyeler ve tebrikler beklediğinizi, herkesin ilgi odağı olduğunuzu nasıl hissetmek istediğinizi hatırlamakta fayda var. Çocukluk hayallerinin gerçekleşmesinden daha güzel bir şey yoktur - iyi gelenekler bu şekilde ortaya çıkar, ailenin yaşlı ve genç nesillerini birleştiren bağ güçlenir.

Unutulmaz bir çocuk partisi nasıl düzenlenir

Çocuğunuz için partiyi kendiniz nasıl organize edeceğinizi bilmiyorsanız, yardım için profesyonel organizatörlere başvurabilirsiniz. Tabii ki, bu oldukça pahalıya mal olacak, ancak eğlenceli eylemler yapmanıza, kostüm dikmenize veya satın almanıza veya ilgili ekipmanı satın almanıza gerek kalmayacak. Ev sahibi, konukları ve olayın kahramanını "aydınlatabilecek" ve eğlenceli yarışmalar düzenleyebilecek.

Şu ya da bu durumda, öncelikle hiçbir şeyi kaçırmamak için net bir eylem planı hazırlamak gerekir. önemli detay. Her şeyi ayrıntılı olarak düşünür ve yazarsanız, o zaman tek yapmanız gereken tamamlanmış görevleri işaretlemek olacaktır, bu da tatile hazırlanmayı çok daha kolaylaştıracaktır.

Oda için en uygun misafir sayısını hesaplamanız gerekir. Çocukların bir araya toplanması kabul edilemez, böyle bir tatilden herkes çabuk sıkılacaktır. Konukların yaşı doğum günü çocuğuyla yaklaşık olarak aynı olmalıdır. Ve en önemlisi: Hazırlıkta aktif rol almasına izin verin, onun için bile sürpriz olarak kalması gereken eğlenceli anlar dışında ona çeşitli görevler verin.

Çocuk kafesinde parti planı:

1. Özellikle günün tatil gününe denk gelmesi durumunda yerlerinizi önceden ayırtın. Seçilen konum tüm konukların erişimine açık olmalıdır.

2. Animatörleri davet edin: karakterler, doğum günü kişisinin tercihlerine göre seçilir. Bunlar en sevdiğiniz çizgi filmden, filmden veya kitaptan karakterler olabilir. Periler, komik palyaçolar, prensesler ve süper kahramanlar çok popüler.

3. Eğer kafe kendi ev sahibini sağlıyorsa, programı onunla tartışmanız gerekir; genellikle evrenseldir, ancak ortak bir senaryo geliştirebilirsiniz.

4. Tatil menüsü. Çok fazla ağır yiyeceğe ihtiyacınız yok; kendinizi zarif küçük sandviçler ve tatlılarla sınırlamak en iyisidir. En önemlisi pasta, tüm misafirlere yetecek kadar güzel ve büyük olmalı. Pastanın doğum günü kişinin zevkine göre, örneğin hobisini yansıtacak şekilde dekore edilmesi iyi olur. Çocuk futbolu seviyor mu? Harika! Kek top şeklinde yapılabilir. Kız sincapları seviyor mu? Pasta orman temizliği şeklinde yapılacaktır. İkramlar, güzelce kesilmiş meyveler, tatlılar ve çeşitli içecekler (meyve suları, gazlı tatlı su, milkshake, meyveli içecekler, komposto) ile tamamlanacaktır.

5. Çocuklar ebeveynleri ile birlikte kafeye davet ediliyorsa onlara ayrı bir masa hazırlanmalıdır. Sıkılmayı önlemek için eğlence programına yetişkinleri de dahil etmelisiniz. Başka bir seçenek daha var; yetişkinler çocuklarını getirebilir ve belirlenen saatte gelip alabilirler. Bu konu tüm ebeveynlerle anlaşılmalıdır.

Ev partisi planı:

1. Bir menü oluşturun, pasta pişirin veya sipariş edin.

2. Anne-babalar da çocuklarıyla birlikte geliyorsa onlara ayrı bir masa ve etkinlik düşünün. Hangi yetişkinin liderlik etmenize yardımcı olacağına önceden karar verebilirsiniz. eğlence programı, eğer bunu kendiniz yapmayı planlıyorsanız.

3. Evi temizleyin.

4. Daireyi dekore edin balonlar, çiçekler, posterler, bunları kendiniz yapabilir veya mağazadan hazır olarak satın alabilirsiniz.

5. Olayın kahramanı için bir hediyeye ve misafirler için küçük ödüller veya hediyelik eşyalara dikkat edin.

6. İyice düşünün ilginç toplantı misafirlerin yanı sıra bir eğlence programı. Doğum günü çocuğunun ve arkadaşlarının yaşına ve mizacına bağlı olarak aktif veya tersine sessiz entelektüel oyunlar düzenleyebilirsiniz.

7. Büyük başarı kostüm partileri popülerdir, eğer böyle bir parti planlanıyorsa, hazırlanmak için zamanları olması için tüm konukları önceden bilgilendirmeniz gerekir.

8. Son fakat çok önemli nokta: Tüm pahalı ve kırılabilir eşyaları ortadan kaldırmak, prizlere ve elektrikli aletlere yakın erişim sağlamak gerekir. Davet edilen çocuklardan herhangi birinin alerjisi olup olmadığını veya herhangi bir diyet kısıtlaması olup olmadığını öğrenmek için ebeveynlere danışın; bu, uygunsuz veya hoş olmayan durumlardan kaçınmanıza yardımcı olacaktır.

Davetiyelerin dağıtılması

Tatil temasını yansıtacak şekilde davetiye yapılması tavsiye edilir. Belirli bir tema yoksa daireyle aynı tarzda dekore edebilirsiniz. Aynı renk düzeninde toplar ve çiçekler. Çocuğunuzu bunları yapmaya dahil edin, ona danışın, ayrıntıları tartışın.

İyi yazılmış bir davetiye, havayı önceden ayarlar, beklemenizi ve tatili öngörmenizi sağlar. A doğru tutum misafirler zaten başarının yarısıdır, sürprizler, yarışmalar ve eğlence havasında olacaklardır.

Davetiyenin tatille ilgili bilgileri içermesi gerekmektedir.(Seryozha Pavlov’un doğum günü), kesin tarih haftanın tarihini ve gününü (26 Eylül Çarşamba), tatilin başlangıcını ve bitişini (13:00 - 16:00 arası) gösterir. Üstelik konuklar ne kadar genç olursa kutlama o kadar erken başlar. Ne tür bir ikramın beklendiğini belirtin: şenlikli bir öğle yemeği veya sadece bir çay partisi, böylece ebeveynler çocuğu önceden beslemeleri gerekip gerekmediğini bilir.

Bir kostüm partisi veya piknik planlanıp planlanmadığını belirttiğinizden emin olun. temiz hava Böylece misafirler bu etkinliğe uygun giyinerek gelebilirler. Davet edilen çocukların ebeveynlerinin ilgilendikleri bilgileri netleştirebilmeleri için adınızı ve telefon numaranızı belirtmeniz tavsiye edilir.

Kendi ellerinizle davetiye yapmanın en kolay yolu, uygun boyutta kartpostallar satın almak veya renkli kağıttan kendiniz yapmaktır. Dekorasyon amaçlı kullanılabilir renkli folyo, ambalaj veya oluklu kağıt, çeşitli çıkartmalar ve çıkartmalar, konfeti, kağıt veya saten kurdeleler.

Orijinal bir çözüm renkli veya siyah beyaz fotoğraflar, telgraf formları. İnternette bulunan herhangi bir resmi seçip yazdırabilirsiniz, geriye kalan tek şey onu istediğiniz gibi dekore etmektir.

Çocuğunuz için korsanların veya hazine avcılarının partisi tarzında bir parti vermek istiyorsanız, kağıt sayfalarını yaşlandırın ve kenarlarını ateşte yakın. Aşağıdaki seçenekler de ilginçtir: davetiyeyi bir şeker kutusuna (kurabiyeler, şekerler, patlamış mısır) saklayın, bir balona veya şeker çubuğuna veya çikolata çubuğuna bağlayın.

Misafirleri karşılamaya hazırlanıyoruz

Ön kapıya asılan bir posteri kullanarak arkadaşlarınıza ve komşularınıza neşeli bir olayı bildirebilirsiniz. Çizim ve imza keyfidir, örneğin, doğum günü çocuğunun yüzü (bir fotoğraf yapıştırabilirsiniz) elinde hediyelerle ve yaşı belirten çok sayıda çizilmiş bir figür. İstenirse, çizim kafiyeli çizgilerle desteklenir, ancak 2-3'ten fazla olamaz:

Işık için misafirlerimizi bekliyoruz,

7 yıl önce oğlumuz doğdu!

En karanlık geceye kadar

Kızımın doğum gününü kutluyorum!

Misafirler içeri girer girmez hemen şenlikli bir atmosfere bürünmelidir. Onlardan kapının önünde bir şiir okumalarını isteyebilir veya doğum günü kişisini bir dansla, şarkıyla tebrik edebilir veya bir bilmece tahmin edebilirsiniz. Ve hemen küçük bir miktar verin tatlı hediye ya da bir ruh hali yaratan bir hatıra.

Herkesin hatıra olarak birkaç satır veya çizim bırakabileceği duvara bir Whatman kağıdı iliştirebilirsiniz. Arabaların veya arka arkaya uçan birkaç uçağın silüetlerinin bulunduğu bir buharlı lokomotif daha da ilginç görünecek. Üstüne hayvan figürlerini sanki yolcumuş gibi yapıştırabilirsiniz. Korsan hazine arayanlara bir harita verin - önceden gizlenmiş hazineleri (pasta, çeşitli ödüller) aramalarına izin verin. Bu seçenek kız ve erkek çocuklar için oldukça ilgi çekicidir, uygulaması kostüm yapmak kadar kolaydır.

Çocuk partisi için menü hazırlama

Bir çocuk partisi düzenlemek için menü ve sofra düzenini düşünmek önemlidir. Çocuklar genellikle çok temiz değildir, bu nedenle masayı PVC masa örtüsüyle örtmek daha iyidir, güzel ve pratiktir, bulaşıkları düzenler ve onlarla ilgilenir. yeterli miktar Peçeteler.

Çocuklara bıçaksız yenebilecek yemekler, tercihen ayrı porsiyonlar halinde servis edilir. Paylaşılan tabaklarda sadece çeşitli kesimler, tatlılar veya sandviçler bulunur. Meyveler güzelce kesilir, kanepe veya kebap gibi şişlerde, kek gibi kum sepetlerinde servis edilebilir veya geniş bir vazoda bütün bir meyve buketi oluşturabilirsiniz. Bu zor değil, ancak bazı meyvelerin kesildiğinde (elma, muz) oldukça çabuk karardığı unutulmamalıdır.

Karmaşık bir şey pişirmek hiç de gerekli değildir, çoğu çocuk alışılmadık yemeklere karşı temkinlidir. Kendinizi denenmiş, doğru ve herkesin favorileriyle sınırlamak daha iyidir: fırında tavuk veya balık, pirzola, köfte. Garnitür - Patates kızartması, patates püresi, pilav veya renkli makarna.

Bulaşıkları özgün bir şekilde adlandırın.Örneğin partinizin tarzı tavuk değil, Kaptan Flint tarzı papağan filetosu, " Akvaryum balığı kürk manto altında”, “Hazine Adası” salatası, “Yedi Denizin Sırrı” kompostosu.

Kek... Bu belki de çocuk masasındaki en önemli şeydir. Kendiniz pişirip süsleyebilir veya bir pasta şefinden sipariş edebilirsiniz, bu da zamandan tasarruf etmenizi sağlayacak ve tatilinizi gerçekten unutulmaz kılacaktır. Pasta çeşitleri oldukça geniştir; hem tabanı, yani pasta katmanlarını hem de dekorasyonu seçebilirsiniz. Meyveler ve meyveler, çırpılmış krema, sakız şekeri olabilir. İkincisi özellikle popülerdir; şekerlemeciler bunu gerçek sanat eserleri yaratmak için kullanırlar.

Pastanın kutlamanın ana odağına uygun olması en iyisidir; doğum günü yapan kişinin zevkine uygun olmalı ve kişiliğini yansıtmalıdır. Ve bir kez Hakkında konuşuyoruzçocuklar hakkında, o zaman sadece yemek pişirmek için kullanılmalılar doğal ürünler. Stabilizatörlere, boyalara ve koruyuculara yalnızca çok küçük miktarlarda izin verilir.

İç mekanı dekore etmek

Tatilin teması çocuklar için ilginç olmalı ve yetişkinler için uygulaması kolay olmalıdır. Pek çok seçenek büyük masraflar gerektirmeyecek, bazı süslemeler doğum günü kişisini işe dahil ederek kendi ellerinizle yapılabilir.

Cartoonland adında bir ülke yaratmak çok kolay. Bunu yapmak için her yere oyuncaklar yerleştirmeniz, Çin fenerleri, şişirilebilir ve kağıt toplar ve temaya uygun resimler asmanız gerekir. Taze ve ev yapımı çiçekler, duvarlarda çelenkler, helyumla dolu balonlar, dilek ve tebrik kartlarının ipe bağlı olduğu. Ayrılmadan önce misafirlerinize verebilirsiniz.

Telden yapılmış ve gazete kupürleri, fotoğraflar ve çizimlerle süslenmiş figür alışılmadık görünüyor. Balonlardan, çiçeklerden veya bireysel çizimlerden duvara, doğum günü yapan kişinin yıl sayısını gösteren bir sayı koyabilirsiniz.

Şık bir çocuk partisi düzenlemeyi planlıyorsanız korsan partisi , kartondan veya Whatman kağıdından çapaları ve direksiyonları kesin, altın veya gümüş boyayla boyayın ve odaların etrafına asın. Hazinelerin düştüğü açık bir sandık olan bir poster çizin; hacim için çikolata paralarına, parlak şeker ambalajlarındaki şekerlere ve çok renkli boncuklara yapıştırabilirsiniz. Parlak kuşların, yelkenli gemilerin silüetlerinin ve palmiye ağaçlarının görüntüleri çok renkli görünüyor. Bütün bunlar kağıttan kolayca yapılabilir.

Küçükler için moda tutkunları veya periler oda çiçekler, kurdeleler ve toplarla dekore edilmiştir. Çok renkli olması gerekmeyen parti, hostes ve tüm misafirlerin özel olarak giyindiği zaman pembeye dönüşebilir. pembe tonları, mavi, kırmızı veya gökkuşağı. Bu durumların her birinde daire istenilen renkte dekore edilmiştir, masanın üzerinde bir masa örtüsü vardır, tüm tabaklar veya en azından tek tek eşyalar aynıdır.

Bir çocuk partisinde disko yıldızı gösterisi bekleniyorsa, folyodan “ayna” toplar yapılır, hafif müzik yerleştirilir, havai fişekler satın alınır, tavan ve duvarlar çok sayıda topla süslenir. Dileyenler karaoke söyleyebilir, dileyenler dans edebilir. Böyle bir parti çok küçük çocuklar için değil, ilkokul çocukları veya gençler için uygundur.

Bir çocuk partisi düzenleyebileceğiniz temalar için birçok seçenek vardır. Sadece olayın kahramanının en çok beğendiği şeyi seçmeniz gerekiyor:

• korsan Partisi;
• vahşilerin tatili (örneğin Kızılderililer);
• Hazine avı;
• uzaylı doğum günü;
• Smeshariki;
• balon gecesi;
• çiçek festivali;
• Şövalye Turnuvası;
• renk partisi (seçilen rengi hemen belirtmelisiniz).

İşte bir çocuk partisi için kendinize ait, daha karmaşık veya tam tersine daha basit bir şey bulabileceğiniz birkaç farklı seçenek. En önemli şey çocukların, özellikle de olayın kahramanının mutlu olmasıdır.

Tatil sadece ev toplantılarıyla sınırlı değil. Yazlığınızda, bir kafede eğlenceli ve verimli bir dinlenme geçirebilir, hayvanat bahçesini, at çiftliğini ziyaret edebilir, yeni bir çizgi filmin galası için sirk gösterisine veya sinemaya gidebilir veya bir spor festivali düzenleyebilirsiniz.

Kışın buz pateni veya kayak, buz pateni, kızak veya topuzla yokuş aşağı kayak; yazın ise paten, kaykay veya bisiklete binmek. Kek, tatlı ve sandviç eşliğinde oturup çay içebileceğiniz bir yeri önceden sağlayın. İstenirse ve hava güzelse açık hava oyunları, ödüllü ve küçük hediyelik yarışmalar düzenlenmektedir.

Fotoğraf ve video kaydı, tatilin izlenimlerini uzun süre koruyacak, aynı zamanda her misafir kameraya iyi dileklerde bulunabilecek. Yıllar uçup gidecek ama hoş duygular ve anılar iyi günler Doğumlar sonsuza dek filme kaydedilecek.

Bize ne olduğunu anlat ilginç partilerçocuklarınız için harcadınız mı? En büyük izlenimi yaratan şey hafızada iz bıraktı uzun yıllar? Bir çocuk için bir tatilin nasıl organize edileceğini, onu en eğlenceli ve unutulmaz hale getirmeyi biliyorsanız, bizimle paylaşın, belki fikriniz birinin hayallerinin gerçekleşmesine yardımcı olabilir.

Çocuk partisi için lezzetli ve sağlıklı yemekler

Severim!

Her ebeveyn, her okul öncesi öğretmeni çocuğun öğrenmesini sağlamak için çabalar. Dünya, maksimum canlı izlenimler ve olumlu duygular aldı. Ve oyunların, yarışmaların olduğu bir tatil. tiyatro gösterileriÇocukların kendilerinin de dahil olduğu eğitim sürecinin ilk adımı olmalı ve çocuğa gerçek öğrenme sevincini vermelidir.

Bir dizi: Ev kütüphanesi (Adelant)

* * *

litre şirketi tarafından.

Çocuk partisi nedir

Tatil - en önemli olay okul öncesi bir çocuğun hayatında. Çocuk kelimenin tam anlamıyla tatilden tatile kadar günleri sayar, bir sonraki tatili sabırsızlıkla bekler ve bunu daha sonra uzun süre hatırlar. Tatil, okul öncesi çocuğa birçok deneyim ve algı için zengin yiyecekler verir; bu da onun için mükemmel bir üreme alanı görevi görür. çocukların hayal gücü. İÇİNDE bağımsız oyunlarÇocuk genellikle tatillerde tanıştığı karakterleri görür - Snegurochka, Büyükbaba Frost, Sunny. Okul öncesi çocuk tatilde gördüklerini ve duyduklarını oynamaktan hoşlanır; en sevdiği hikayeleri tekrarlar, şarkılar söyler ve oyunlar oynar. Tatilden sonra 3-4 yaş arası çocuklar bile oyuncaklarına “tatil” veriyorlar: Onları sandalyelere oturtuyorlar, unutulmaz sahneler canlandırıyorlar, onlara şiirler okuyorlar.

Elbette çocuk tatilinin asıl amacı çocuğa mümkün olduğu kadar neşe vermek, onda eşsiz bir duygu oluşturmaktır. tatil kültürü, herhangi bir kişinin hayatının ayrılmaz bir parçası ve aynı zamanda onu yeni şeylerle zenginleştirmek, canlı izlenimler. Ancak okul öncesi çocuklar için tatil bir yetişkininkiyle aynı değildir. Bu sadece bir tatil değil, organize eğlence, eğlence ama aynı zamanda önemli araç Eğitim süreci. Açık temalı tatillerÇocuklar birçok yeni bilgi alır ve sınıfta edindikleri bilgileri pekiştirirler. Tatillere hazırlık sürecinde okul öncesi çocuklar bağımsızlığı ve organizasyonu, eylemlerini diğer çocukların eylemleriyle koordine etme yeteneğini öğrenirler...

Anaokulunda hem ulusal bayramlar kutlanır (Yeni Yıl, Anavatan Savunucusu Günü, Kadınlar Günü, Zafer Bayramı ve Uzlaşma ve Uyum Günü) ve belirli tatillerçocuklara mevsimleri, çeşitli doğa olaylarını parlak ve neşeli bir şekilde tanıtmaya yardımcı olan Rusça Halk sanatı vb. - örneğin Kış Şenliği, Bahar Şenliği, Sonbahar fuarı, Peri masallarını ziyaret etmek, her türlü temalı matine ve akşamlar.

Tarımsal takvimle bağlantılı kilise ve halk bayramları birbirinden farklıdır. gerçeği göz önüne alındığında Rusya Federasyonu laik bir devlettir, kutlama kilise tatilleri aileye bırakılmıştır ve anaokulundaki çocuklara dayatılmamalıdır. Çocuğuna din eğitimi verip vermeyeceğine ve bunun ne şekilde olacağına ebeveynler kendileri karar verirler. Buna göre önemli kilise tarihlerini kutlama konusu da aile düzeyinde ele alınmaktadır. Dahası, Rusya çok dinli bir devlettir ve Müslüman ebeveynlerin, çocuklarının örneğin Trinity veya Trinity'ye adanmış bir tatile katılması durumunda mutlu olmaları pek olası değildir. Yablochny Spa'ları. Uzak atalarımızın dünyanın yapısına ilişkin pagan fikirlerine dayanan tarımsal bayramlara gelince, bunların yerine çocukların bir sonraki gelişini kutlayacakları sözde "mevsimlik" tatillerle değiştirmek daha doğru olacaktır. herhangi bir dini geçmişi olmayan sezon. Üstelik tarımsal bayramlar, kutsal imalardan yoksun, büyük ölçüde değiştirilmiş bir biçimde günümüze kadar gelmiştir. Ve bu var nesnel nedenler: Bir tarafta - Ekim Devrimi değerlerde bir değişiklik gerektiren; öte yandan “eskimişlik” Ulusal bayramlarİçeriği modern yaşam tarzıyla çelişen. Bugün insanlar çoğunlukla bunun veya bunun ne gibi derin ideolojik çıkarımlar içerdiğini bilmiyor. tarımsal tatil ve çoğu tatil ritüelini anlamıyorum.

Çocuklar falanca bir günde tatil yapılacağı konusunda önceden uyarılmalıdır. Bu onların tatile hazırlanmalarına ve ona uyum sağlamalarına olanak sağlayacaktır. Tatilin arifesinde gerçekleşeceği odanın dekore edilmesi gerekiyor. Bir odayı dekore ederken mevsimsellik ve tatilin teması dikkate alınmalıdır. Tasarım çalışması, çocukların varlığında ve tercihen, daha genç okul öncesi çocuklardan bahsediyor olsak bile, onların katılımıyla başlar. Sürpriz unsurunu korumak için odayı çocuksuz dekore etmeyi bitirirler.

Çocukların kıyafetlerini nerede değiştireceklerini, kukla gösterisi izlerken nereye oturacaklarını, hediyelerin nerede saklanacağını, tatil programına dahil olan şu veya bu eşyanın nereye yerleştirileceğini vb. önceden düşünmek gerekir.

Yaz tatilleri en iyi açık havada geçirilir. Aynı zamanda tatilin gerçekleşeceği alanın da tatilin temasına uygun şekilde dekore edilmesi gerekmektedir. Ağaç dallarına bayrak, çelenk, balon, oyuncak asabilirsiniz; Zemini çiçekler ve oyuncaklarla süsleyin.

Tatildeki tüm çocuklar şenlikli bir şekilde giyinmelidir. Tatil özel kostümler içeriyorsa çocuklar kimin ne giyeceğini bilmelidir. Tam bir kostüm değil, çocuğun kimi canlandırdığını tanımlamanın kolay olduğu bireysel unsurların kullanılması tavsiye edilir. Bu anlamda şapkalar, maskeler ve yarım maskeler çok kullanışlıdır. Üst kısmı maskeler. Tam bir takım elbise erkeklerin hareketlerini engelleyecektir. Kıyafetlerin doğru renkte olması yeterlidir; örneğin kurbağanınki yeşil, tavuğunki sarı. Yetişkin olarak gösterilen tatil karakterleri tam kostüm giymelidir.

Tatil parlak ve ciddiyetle başlamalı, böylece çocuklar hemen şenlik dalgasına uyum sağlasın. Bu birlikte dans etmek ya da basit bir ısınma oyunu olabilir. Tatilin tüm unsurlarını birbirine bağlayacak ortak bir fikir tüm tatile nüfuz etmelidir. Kutlamada, ev sahibinin kutlamayı yönetmesine yardımcı olacak, birbiriyle kesişen bir karakterin bulunması iyi olurdu. Bayram sayıları ve eğlenceler artan duygusal yoğunluk çizgisini takip edecek şekilde seçilmelidir. burada genel oyunlar ve dans, solo performanslarla dönüşümlü olarak yapılmalıdır. Ve çocukların performanslarının, çocukların yetişkinlerin veya daha büyük çocukların performanslarını izleyebilecekleri dakikalarca dinlenmeyle seyreltilmesi gerekir.

Tipik olarak tatilde çocuklar şiir okur, şarkı söyler, dans eder, kukla gösterilerini izler veya gösterir, mini gölge performansları ve dramatizasyonlar yapar ve ayrıca oyunlar oynarlar. Herhangi bir özel edebi kaynak aramaya gerek yoktur. Tam tersine çocukların çok iyi bildiği ve sevdiği şiir, şarkı, masal ve skeçlerin kullanılması tavsiye edilir. Bu, özellikle yalnızca başarısız bir seçimden ve malzemenin yeniliğinden korkabilecek genç okul öncesi çocuklar için geçerlidir. Tatilde, çok uzun ve anlaşılması güç, sıkıcı ve belirli koşullar altında uygunsuz şiirler olmamalıdır. Yetişkinlere yönelik şarkıları “çocukça” kelimelerle kullanmamalısınız. Gerçek şu ki, yetişkin müziğinin çocuk müziğinden tamamen farklı bir melodisi ve ritmi vardır, bu nedenle okul öncesi çağda icra edilmesi genellikle zordur.

Tatil programının zorunlu bir öğesi oyunlardır. Çocukların oyunlardan içtenlikle keyif alabilmeleri için, onlara anaokulundaki günlük aktivitelerden aşina olmaları gerekir. Çocuklar oyunda herhangi bir hayvan veya kuş tasvir ediyorsa, başlarına oyundan hemen önce dağıtılacak özel maskeler/başlıklar takmalıdırlar. Ancak çocukların tatilde onlara bakarak vakit kaybetmemesi için bu şapkaların/maskelerin önceden gösterilmesi gerekmektedir.

Kıdemli ve hazırlık gruplarında çocukların yarışabileceği yarışmalar (örneğin çocuk çizimleri) düzenlenebilir. Bir çocuk resim yarışması için önceden hazırlık yapmak gerekir: Çocuklar evde resim yapar ve festivalde çalışmaları, kazananı belirleyen diğer çocukların ve ebeveynlerinin görmesi için sergilenir.

Tatil programı çocuklar için en keyifli etkinlikle sona eriyor - hediye dağıtımı, oyun formu(özellikle bu konuda çok seçici olan daha büyük okul öncesi çocuklar için). Hediyeleri bazı orijinal ambalajlarda sunabilirsiniz. Bunları saklayabilir ve çocuklardan onları bulmalarını isteyebilirsiniz. Ödül olarak hediyeler verebilirsiniz. Her durumda, hediye verme süreci hızlı fakat telaşsız olmalıdır.

Bir tatil şenlikli bir şölen içeriyorsa, o zaman aynı zamana denk gelecek şekilde zamanlanır. olağan randevu yiyecek - kahvaltı, öğle yemeği veya öğleden sonra atıştırmalıkları. Bu durumda masa şenlikli bir şekilde dekore edilmeli ve tabaklar şenlikli masa gerçekten lezzetli olmalı ve mümkünse tatilin temasıyla ilgili olmalıdır.

Tatil müzik eşliğini içeriyorsa (ve müziksiz tatil nedir!), o zaman çocukların seçilen müzikle önceden tanıştırılması gerekir. Daha büyük okul öncesi çocuklar müzik seçiminde doğrudan rol almalıdır! Bir tatilde çok fazla şarkı ve müzik parçası olmamalıdır.

Genel olarak çocuklar için müzik düzenlemesi tatilin önemi büyüktür. Belirli bir duyguyu uyandıran müziğin ritmine ve modal rengine duyarlı bir şekilde tepki verirler. duygusal durum. Düzgün seçilmiş müzik, okul öncesi çocukların sahneleri canlandırmasına yardımcı olur ve onları verilen bağlama uygun hareketler yapmaya teşvik eder. Yavaş müzik daha akıcı hareket etmenizi sağlar, neşeli ve ateşli müzik ise daha hızlı hareket etmenizi sağlar...

Teknolojinin hızla gelişmesine ve istenen müzik parçasını kaydetmede sorun olmamasına rağmen, ses kaydı yerine canlı müzik kullanmak daha iyidir. Öncelikle canlı müzik icra eden kişi, çocukların davranışlarına duyarlıdır ve gerekirse buna uyum sağlayabilir. İkincisi, çocuklar canlı müziğe film müziğinden daha duygusal tepki veriyorlar.

Tatil programı, kolayca ve zahmetsizce değişiklik yapılabilecek şekilde tasarlanmıştır. Çocuklar öngörülemeyen insanlardır, bunun sonucunda tatil amaçlanan yolun tersine gidebilir. Örneğin, çocuklar önerilen oyunu oynamayı reddettiler veya bir karakterden korktular. Bu tür "önemsiz şeyler" öğretmenleri ve tatil ev sahibini dengesini bozmamalı. Hızlı bir şekilde bir araya gelerek çocuklara harika gidecek yeni bir oyun sunmak veya tatili güvenli bir yöne çevirmek önemlidir. Dedikleri gibi tatil "her havada" yapılmalı!

Bu şartlarda tatil ev sahibinin rolü çok önemlidir. yaratıcı kişi doğaçlama yeteneğine sahip ve okul öncesi bir çocuğun psikolojisini iyi biliyor. Sunum yapan kişinin akıcı bir şekilde Rusça bilmesi, net ve etkileyici bir sese sahip olması, birçok şaka ve oyun bilmesi, neşeli, duygusal ve becerikli bir kişi olması gerekir. Ve elbette çocukları da sevmeli. Olmaması tavsiye edilir yeni gelençocukları korkutabilir veya en azından onları ve bu anaokulunun çalışanını zorlayabilir. Küçük okul öncesi grubundaki bir partide, sunum yapan kişinin rolü, son sınıf/hazırlık grubundan neşeli ve kendine güvenen bir çocuk tarafından üstlenilebilir (doğal olarak, öğretmenin sıkı rehberliği altında!).

Tatilde ebeveynler ve diğer misafirler mevcutsa onların katılımıyla oyun ve gösterilerin sağlanması gerekmektedir. Bu arada, okul öncesi çocuk tatillerinde misafirlerin varlığına ilişkin görüşler belirsizdir. Bazıları yabancıların varlığının çocukların dikkatini dağıttığını, hatta gergin bir atmosfer yarattığını düşünüyor. Ancak çoğu öğretmen, misafirlerin yalnızca mümkün olmakla kalmayıp aynı zamanda davet edilmesi gerektiği konusunda da hemfikirdir. Bir yandan ebeveynler ve sevdikleri çocuklarını daha iyi tanıyacak ve onlarda şimdiye kadar keşfedilmemiş yetenekleri görebilecekler. Öte yandan çocuklar ebeveynlerinin kendileriyle ilgilendiğini ve onları sevdiğini hissedecek ve bu da her halükarda çocukları ve ebeveynleri birbirine yakınlaştıracaktır.

Çocuklarda olduğu gibi, ebeveynlerle hazırlık çalışmaları yapmak gerekir; bu, yalnızca kostümler ve şenlikli yemekler yaratmada fon veya yardım çekmekle kalmayıp, aynı zamanda tatilin kurallarını da açıklamak anlamına gelir. Ebeveynler genellikle çocuklarına verilen bir şey için kırgın ve öfkelidirler. küçük rol ya da bu rol hiç verilmedi. Herkese yetecek kadar rol olmadığını anlatmaya çalışmalıyız ama bu, bir sonraki tatilde "yoksun" çocuğun yine rolsüz kalacağı anlamına gelmez. Tam tersi! Ayrıca ebeveynlere, önlenemez sevgileri ve koordinasyonsuz eylemleriyle gereksiz kaos yaratmamaları için tatil sırasındaki davranış kurallarını açıklamak gerekir. Özellikle tatilin fotoğraflarını ve videolarını önceden çekmeyi düşünmelisiniz. Çekimden artık bir veya iki kişinin sorumlu olması tavsiye edilir.

Genellikle tatiller her grupta ayrı ayrı geçirilir. Okul öncesi çocuklar hızla geliştiklerinden 3 yaşında bir çocuk ile 6 yaşında bir çocuk tam iki kişidir. farklı dünyalar. Bazen tamamen teknik olarak onları bir tatilde toplamak mümkün olmayabilir çünkü okul öncesi yaştaki çocuklar daha hızlı yorulurlar.

Küçük tatil matineleri ve akşamlar anaokulundaki olağan günlük rutini bozmamalıdır. Başlamadan önce çok fazla gürültü ve yaygara yaratmamalısınız!

İlk ve orta okul öncesi grupların çocukları için tatiller

İlk ve orta okul öncesi grup çocukları tatilleri çok severler, onlara zevkle karşılık verirler, onları duygusal olarak yaşarlar ve gelişlerine gerçekten sevinirler. Bununla birlikte, çocuklar kötü ve okuma yazma bilmeyen bir tatilden kolayca korktukları için, bu yaşta bir tatil kolayca bir "trajediye" dönüşebilir.Aşağıda ilkokul ve ortaokul öncesi çocuklar için tatil düzenlemenin birkaç kuralı bulunmaktadır.

Öncelikle tatilin çok uzun olmaması gerekiyor çünkü çocuklar çabuk yoruluyor. Gergin sistem Daha genç okul öncesi çocuklar hala çok dengesiz ve zayıftır ve gönüllülük henüz oluşmamıştır: çocuklar kendilerini ilgi çekici olmayan veya "kendileri için çok zor" olan şeyleri yapmaya zorlayamazlar. Ne kadar eğlenceli olursa olsun, çabuk yorulurlar ve aktivitelere olan ilgilerini kaybederler. Çocuğunuzu uzun süre aynı yerde oturmaya, uzun uzun bir masal dinlemeye, hatta çok fazla hareket etmeye zorlamanıza gerek yok! Bildiğiniz tüm çocukluk eğlencelerini tek bir tatile sığdırmaya çalışmayın! Genç gruplarda tatilin optimal süresi 30 dakikadan fazla değildir. Bebeklerin olmadığı unutulmamalıdır. gönüllü dikkat yani en fazla 10-15 dakika boyunca bir konuyla ilgilenebilirler, sonrasında aktivite değiştirmeli veya kısa bir ara vermeli, yani çocukların dikkatini farklı yöne çekmeliler.

İlk ve orta okul öncesi çocuklar için standart bir tatil için yaklaşık bir plan:

1. Çocuklar kutlamanın yapılacağı odaya girerler ve nasıl dekore edildiğini incelerler. Daha büyük okul öncesi çocukların aksine, çocuklar pratik olarak odanın dekorasyonuna katılmazlar, bu nedenle gördükleri onları korkutmamalıdır. Çocuklara odanın her köşesine bakmaları, her dekorasyonun yanında durmaları ve ona dikkat etmeleri için zaman verin (“Bakın çocuklar, ne kadar zarif bir Noel ağacı!”). “Yeni” odaya alışmalarına izin verin! Bebeklerin bir yandan çok meraklı olduklarını ama diğer yandan da kolayca korktuklarını unutmayın.

2. Bir şenlik havası yaratmak için çocuklar dans eder, basit bir ısınma oyunu oynar veya tematik olarak tatille ilgili bir şarkı söyler.

3. Tatili yönetecek bir masal karakteri (Snow Maiden, Maydanoz, büyükanne vb.) Ortaya çıkar.

Mutlaka kendini tanıtmalı veya çocuklara onun kim olduğunu bilip bilmediklerini sormalı, ardından onlara kendine her yönden bakmaları için zaman vermelidir. Böyle bir karakter planlanmamışsa ve tatil bir öğretmen tarafından yönetiliyorsa, şenlik eyleminin başladığı beklenmedik bir olay meydana gelir. Örneğin öğretmen bir tür “sihirli” nesne bulur.

4. Çocuklar dans eder, şarkı söyler veya kısa şiirler okur ( orta gruplar e) bu karakterin/nesnenin onuruna.

5. Tatilin “gövdesi” oyunlardan, kukla gösterisinden veya yetişkinler veya daha büyük çocuklar tarafından gerçekleştirilen masal dramatizasyonundan oluşur. Dramatizasyon çocuklara yönelik görevler ve oyunlar içerebilir. Çok fazla oyun olmaması gerektiği unutulmamalıdır!

6. Tatil, neşeli müzik eşliğinde genel dans ve hediye dağıtımıyla sona erer.

İkincisi, her tatilden önce tematik olarak onunla ilgili bir ders veya hatta birden fazla ders yapılması tavsiye edilir. Bu derslerde öğretmen çocuklara şiir okur, masal anlatır, çocukla doğrudan ilgili resimler gösterir. yaklaşan etkinlik. Bu, çocukların tatilin anlamını daha iyi anlamalarına yardımcı olacaktır. Dahası, ilkokul ve ortaokul öncesi çocuklar yetişkinlerden sonra, özellikle de kendilerine yakın ve anlaşılır şeylerle ilgili - kuşlar, tavşanlar, güneş ışığı, yağmur vb. - şiirleri ve masalları dinlemeyi ve tekrarlamayı severler. Şiirler ve masalların yavaş yavaş anlatılması gerekir. , duygu ve düzenleme ile.

Üçüncüsü, ilkokul öncesi çağındaki çocuklar genellikle belirli şeylerden korkarlar. masal karakterleri ve onları gördüklerinde ağlamaya başlarlar. Bu hemen hemen tüm olumsuz masal kahramanları (Ölümsüz Koshchei, Baba Yaga, Yılan Gorynych) için geçerlidir, ancak yalnızca onlar için geçerli değildir. Çocuklar genellikle Noel Baba'ya olumsuz tepki verirler, bu nedenle küçük okul öncesi grubunda "yaşayan" bir Noel Baba'nın varlığı Yeni yıl tatili istenmeyen: Kendinizi Snow Maiden ve/veya küçük bir Noel Baba bebeği ile sınırlamak daha iyidir. Tavşanlar, tavuklar, sincaplar, kirpiler, kar taneleri gibi sevimli ve çocukların kendileri kadar savunmasız olan tatil karakterlerini dahil etmeye çalışın. Bu, kurt veya ayı gibi olumsuz bir karakterse, korkutucu görünmemelidir. Yetişkin bir ayı olmasına izin vermeyin, yine de zararsız bir ayı olsun! Küçük çocuklar, anneleri ve büyükanneleri ile ilişkilendirdikleri olumlu kadın karakterlere - Snow Maiden, Matryoshka, Büyükanne, Hikaye Anlatıcı vb. - karşı iyi bir tutuma sahiptirler. Maydanoza genellikle neşeyle tepki verirler.

Her durumda partiye davet edilen karakterin çocuklar tarafından kitaplardan ve çizgi filmlerden iyi bilinmesi gerekir. Karakter başarılı bir şekilde seçilirse, çocuklar onunla anında temas kuracaklar: onunla açık ve korkusuzca iletişim kuracaklar, oynama veya bir görevi yerine getirme tekliflerine memnuniyetle yanıt verecekler, ona bir şarkı söyleyecekler, ona dans öğretecekler vb. .

Yürürken ortak tatiller Farklı yaşlardaki grupların yer aldığı ilk genç gruptaki okul öncesi çocukları hiçbir durumda unutmamalıyız. Üstelik katılımları sadece seyirci rolüyle sınırlı kalmamalı. Çocukların kutlamaya katkıda bulunmalarına izin verilmelidir - onlarla bir dans hazırlayın veya onları bir performansta, kural olarak, sözsüz epizodik rollerde kullanın. Orta okul öncesi çağındaki çocuklar, yaklaşan tatil hazırlıklarına katılmaktan mutluluk duyarlar: davetiyeler çekerler, odayı dekore ederler, yetişkinlerin kostüm ve dekorasyon yapmalarına yardımcı olurlar.

Kıdemli ve hazırlık okul öncesi gruplarının çocukları için tatiller

Anaokulunun son sınıf ve hazırlık gruplarında, bu yaştaki çocukların da yer alması nedeniyle tatilin ön aşaması büyük önem taşımaktadır. Aktif katılım. Tatile hazırlanmak, okul öncesi yaştaki çocuklarda tatil olayının kendisinden daha az duygusal heyecana neden olmaz. Çocukları bir araya getiriyor; tatil hazırlıklarına da katılan yetişkinlerle aralarında faydalı ve verimli bir işbirliğine yol açar.

Öğretmen çocuklarla tatilin tarihi konusunda önceden anlaşır ve onlarla birlikte tatil programının ana hatlarını çizer. Çocuklarla birlikte davetli misafirlerin sorunu açıklığa kavuşturuldu. Ebeveynler mi, birincil ve ikincil gruplardan çocuklar mı olacak, yoksa hiç misafir olmayacak mı? Daha büyük okul öncesi çocuklar odanın dekorasyonuna ve kostümlerin oluşturulmasına katılırlar. Konser için bir compere seçildi - sanatsal yetenekleri ve etkileyici konuşması olan bir çocuk. Kalan roller çocukların istekleri dikkate alınarak dağıtılır. Kişisel özellikler ve fırsatlar. Yetişkinler, okul öncesi bir çocuk için çok zor olan rolleri üstlenirler.

Tatil hazırlıklarına istisnasız tüm grubun katılması gerektiğini lütfen unutmayın! Bu, tatil performansında tüm çocukların bir rol oynayacağı anlamına gelmez. Büyük olasılıkla, yeterli rolü olmayan çocuklar olacaktır. Onlara gruptaki çocuk sayısından daha az rol olduğunu açıklamalı ve bir sonraki tatilde çocuğa mutlaka bir rol alacağına söz vermelisiniz. Tatil programına sadece aktif çocukların değil, çekingen veya gölgede oturmayı tercih edenlerin de dahil edilmesi önemlidir. Bu tür çocukları tasarım çalışmalarına dahil edin - poster ve davetiye çizimi, dekorasyon ve bayram kostümleri oluşturma, müzik seçimi vb. Geride sadece seyirciler ve dışarıdan gözlemciler kalmamalı! Her çocuk kutlamanın sorumluluğunu hissetmelidir.

Daha büyük okul öncesi çocuklar çocuk tatillerine katılabilir. Yetişkinlerle birlikte basit bir kukla veya gölge gösterisi yapabilir veya şenlikli bir performansa katılabilirler.

Kıdemli/hazırlık grubundaki tatilin optimal süresi 50-60 dakikadır.

* * *

Kitabın verilen giriş kısmı Anaokulunda Tatiller (V.V. Leshchinskaya, 2008) kitap ortağımız tarafından sağlanmıştır -

Tatil, okul öncesi bir çocuğun hayatındaki en önemli olaydır. Çocuk kelimenin tam anlamıyla tatilden tatile kadar günleri sayar, bir sonraki tatili sabırsızlıkla bekler ve bunu daha sonra uzun süre hatırlar. Tatil, okul öncesi çocuğa birçok deneyim ve algı için zengin yiyecekler verir ve bu, çocukların hayal gücü için mükemmel verimli bir zemin görevi görür. Çocuğun bağımsız oyunlarında genellikle tatillerde tanıştığı karakterler ortaya çıkar - Snow Maiden, Father Frost, Sunny. Okul öncesi çocuk tatilde gördüklerini ve duyduklarını oynamaktan hoşlanır; en sevdiği hikayeleri tekrarlar, şarkılar söyler ve oyunlar oynar. Tatilden sonra 3-4 yaş arası çocuklar bile oyuncaklarına “tatil” veriyorlar: Onları sandalyelere oturtuyorlar, unutulmaz sahneler canlandırıyorlar, onlara şiirler okuyorlar.

Elbette çocuk tatilinin asıl amacı çocuğa mümkün olduğu kadar neşe getirmek, ona benzersiz bir şenlik kültürü oluşturmak, her insanın hayatının ayrılmaz bir parçası olmak ve aynı zamanda onu yeni şeylerle zenginleştirmek, canlı izlenimler Ancak okul öncesi çocuklar için tatil bir yetişkininkiyle aynı değildir. Bu sadece rekreasyon, organize boş zaman, eğlence değil, aynı zamanda eğitim sürecinin de önemli bir aracıdır. Temalı tatillerde çocuklar birçok yeni bilgi alır ve sınıfta edindikleri bilgileri pekiştirirler. Tatillere hazırlık sürecinde okul öncesi çocuklar bağımsızlığı ve organizasyonu, eylemlerini diğer çocukların eylemleriyle koordine etme yeteneğini öğrenirler...

Anaokulunda hem ulusal bayramlar (Yeni Yıl, Anavatan Savunucusu Günü, Kadınlar Günü, Zafer Bayramı ve Uzlaşma ve Uyum Günü) hem de çocukların mevsimlerle tanışmasına parlak ve neşeli bir şekilde yardımcı olan özel tatiller kutlanır. çeşitli doğa olayları, Rus halk sanatı vb. - örneğin Kış Festivali, Bahar Festivali, Sonbahar Fuarı, Bir Peri Masalı Ziyareti, her türlü temalı matine ve akşamlar.

Tarımsal takvimle bağlantılı kilise ve halk bayramları birbirinden farklıdır. Rusya Federasyonu'nun laik bir devlet olduğu göz önüne alındığında, kilise tatillerinin kutlanması aileye bırakılmıştır ve anaokulundaki çocuklara dayatılmamalıdır. Çocuğuna din eğitimi verip vermeyeceğine ve bunun ne şekilde olacağına ebeveynler kendileri karar verirler. Buna göre önemli kilise tarihlerini kutlama konusu da aile düzeyinde ele alınmaktadır. Dahası, Rusya çok dinli bir devlettir ve Müslüman ebeveynlerin, çocuklarının örneğin Trinity veya Elma Günü'ne adanmış bir tatile katılması durumunda mutlu olmaları pek olası değildir. Uzak atalarımızın dünyanın yapısına ilişkin pagan fikirlerine dayanan tarımsal bayramlara gelince, bunların yerine çocukların bir sonraki gelişini kutlayacakları sözde "mevsimlik" tatillerle değiştirmek daha doğru olacaktır. herhangi bir dini geçmişi olmayan sezon. Üstelik tarımsal bayramlar, kutsal imalardan yoksun, büyük ölçüde değiştirilmiş bir biçimde günümüze kadar gelmiştir. Bunun da nesnel nedenleri var: Bir yanda değerler değişimine yol açan Ekim Devrimi; diğer yanda içeriği modern yaşam biçimiyle çelişen halk bayramlarının “modası geçmişliği”. Günümüzde insanlar çoğunlukla bu veya bu tarım tatilinin ne gibi derin ideolojik anlamlar içerdiğini bilmiyor ve tatil ritüellerinin çoğunu anlamıyor.

Çocuklar falanca bir günde tatil yapılacağı konusunda önceden uyarılmalıdır. Bu onların tatile hazırlanmalarına ve ona uyum sağlamalarına olanak sağlayacaktır. Tatilin arifesinde gerçekleşeceği odanın dekore edilmesi gerekiyor. Bir odayı dekore ederken mevsimsellik ve tatilin teması dikkate alınmalıdır. Tasarım çalışması, çocukların varlığında ve tercihen, daha genç okul öncesi çocuklardan bahsediyor olsak bile, onların katılımıyla başlar. Sürpriz unsurunu korumak için odayı çocuksuz dekore etmeyi bitirirler.

Çocukların kıyafetlerini nerede değiştireceklerini, kukla gösterisi izlerken nereye oturacaklarını, hediyelerin nerede saklanacağını, tatil programına dahil olan şu veya bu eşyanın nereye yerleştirileceğini vb. önceden düşünmek gerekir.

Yaz tatilleri en iyi açık havada geçirilir. Aynı zamanda tatilin gerçekleşeceği alanın da tatilin temasına uygun şekilde dekore edilmesi gerekmektedir. Ağaç dallarına bayrak, çelenk, balon, oyuncak asabilirsiniz; Zemini çiçekler ve oyuncaklarla süsleyin.

Tatildeki tüm çocuklar şenlikli bir şekilde giyinmelidir. Tatil özel kostümler içeriyorsa çocuklar kimin ne giyeceğini bilmelidir. Tam bir kostüm değil, çocuğun kimi canlandırdığını tanımlamanın kolay olduğu bireysel unsurların kullanılması tavsiye edilir. Bu anlamda şapkalar, maskeler ve yarım maskeler (maskenin üst kısmı olan saç bantları) oldukça kullanışlıdır. Tam bir takım elbise erkeklerin hareketlerini engelleyecektir. Kıyafetlerin doğru renkte olması yeterlidir; örneğin kurbağanınki yeşil, tavuğunki sarı. Yetişkin olarak gösterilen tatil karakterleri tam kostüm giymelidir.

Tatil parlak ve ciddiyetle başlamalı, böylece çocuklar hemen şenlik dalgasına uyum sağlasın. Bu birlikte dans etmek ya da basit bir ısınma oyunu olabilir. Tatilin tüm unsurlarını birbirine bağlayacak ortak bir fikir tüm tatile nüfuz etmelidir. Kutlamada, ev sahibinin kutlamayı yönetmesine yardımcı olacak, birbiriyle kesişen bir karakterin bulunması iyi olurdu. Bayram sayıları ve eğlenceler artan duygusal yoğunluk çizgisini takip edecek şekilde seçilmelidir. Bu durumda genel oyunlar ve danslar solo performanslarla değişmelidir. Ve çocukların performanslarının, çocukların yetişkinlerin veya daha büyük çocukların performanslarını izleyebilecekleri dakikalarca dinlenmeyle seyreltilmesi gerekir.

Tipik olarak tatilde çocuklar şiir okur, şarkı söyler, dans eder, kukla gösterilerini izler veya gösterir, mini gölge performansları ve dramatizasyonlar yapar ve ayrıca oyunlar oynarlar. Herhangi bir özel edebi kaynak aramaya gerek yoktur. Tam tersine çocukların çok iyi bildiği ve sevdiği şiir, şarkı, masal ve skeçlerin kullanılması tavsiye edilir. Bu, özellikle yalnızca başarısız bir seçimden ve malzemenin yeniliğinden korkabilecek genç okul öncesi çocuklar için geçerlidir. Tatilde, çok uzun ve anlaşılması güç, sıkıcı ve belirli koşullar altında uygunsuz şiirler olmamalıdır. Yetişkinlere yönelik şarkıları “çocukça” kelimelerle kullanmamalısınız. Gerçek şu ki, yetişkin müziğinin çocuk müziğinden tamamen farklı bir melodisi ve ritmi vardır, bu nedenle okul öncesi çağda icra edilmesi genellikle zordur.

Tatil programının zorunlu bir öğesi oyunlardır. Çocukların oyunlardan içtenlikle keyif alabilmeleri için, onlara anaokulundaki günlük aktivitelerden aşina olmaları gerekir. Çocuklar oyunda herhangi bir hayvan veya kuş tasvir ediyorsa, başlarına oyundan hemen önce dağıtılacak özel maskeler/başlıklar takmalıdırlar. Ancak çocukların tatilde onlara bakarak vakit kaybetmemesi için bu şapkaların/maskelerin önceden gösterilmesi gerekmektedir.

Kıdemli ve hazırlık gruplarında çocukların yarışabileceği yarışmalar (örneğin çocuk çizimleri) düzenlenebilir. Bir çocuk resim yarışması için önceden hazırlık yapmak gerekir: Çocuklar evde resim yapar ve festivalde çalışmaları, kazananı belirleyen diğer çocukların ve ebeveynlerinin görmesi için sergilenir.

Tatil programı, çocuklar için en keyifli etkinlikle sona eriyor - eğlenceli bir şekilde düzenlenmesi gereken hediyelerin dağıtımı (özellikle bu konuda çok seçici olan daha büyük okul öncesi çocuklar için). Hediyeleri bazı orijinal ambalajlarda sunabilirsiniz. Bunları saklayabilir ve çocuklardan onları bulmalarını isteyebilirsiniz. Ödül olarak hediyeler verebilirsiniz. Her durumda, hediye verme süreci hızlı fakat telaşsız olmalıdır.

Tatil şenlikli bir ziyafet içeriyorsa, o zaman normal bir öğünle (kahvaltı, öğle yemeği veya ikindi çayı) aynı zamana denk gelecek şekilde zamanlanır. Aynı zamanda masa şenlikli bir şekilde dekore edilmeli, şenlik masasının yemekleri gerçekten lezzetli ve mümkünse tatilin temasıyla ilgili olmalıdır.

Tatil müzik eşliğini içeriyorsa (ve müziksiz tatil nedir!), o zaman çocukların seçilen müzikle önceden tanıştırılması gerekir. Daha büyük okul öncesi çocuklar müzik seçiminde doğrudan rol almalıdır! Bir tatilde çok fazla şarkı ve müzik parçası olmamalıdır.

Genel olarak çocuklar için tatilin müzik düzenlemesi büyük önem taşımaktadır. Çocukta belirli bir duygusal durumu uyandıran müziğin ritmine ve modal rengine duyarlıdırlar. Düzgün seçilmiş müzik, okul öncesi çocukların sahneleri canlandırmasına yardımcı olur ve onları verilen bağlama uygun hareketler yapmaya teşvik eder. Yavaş müzik daha akıcı hareket etmenizi sağlar, neşeli ve ateşli müzik ise daha hızlı hareket etmenizi sağlar...

Teknolojinin hızla gelişmesine ve istenen müzik parçasını kaydetmede sorun olmamasına rağmen, ses kaydı yerine canlı müzik kullanmak daha iyidir. Öncelikle canlı müzik icra eden kişi, çocukların davranışlarına duyarlıdır ve gerekirse buna uyum sağlayabilir. İkincisi, çocuklar canlı müziğe film müziğinden daha duygusal tepki veriyorlar.

Tatil programı, kolayca ve zahmetsizce değişiklik yapılabilecek şekilde tasarlanmıştır. Çocuklar öngörülemeyen insanlardır, bunun sonucunda tatil amaçlanan yolun tersine gidebilir. Örneğin, çocuklar önerilen oyunu oynamayı reddettiler veya bir karakterden korktular. Bu tür "önemsiz şeyler" öğretmenleri ve tatil ev sahibini dengesini bozmamalı. Hızlı bir şekilde bir araya gelerek çocuklara harika gidecek yeni bir oyun sunmak veya tatili güvenli bir yöne çevirmek önemlidir. Dedikleri gibi tatil "her havada" yapılmalı!

Bu koşullar altında, yaratıcı, doğaçlama yeteneğine sahip ve okul öncesi bir çocuğun psikolojisini iyi bilen bir kişi olması gereken tatil ev sahibinin rolü çok önemlidir. Sunum yapan kişinin akıcı bir şekilde Rusça bilmesi, net ve etkileyici bir sese sahip olması, birçok şaka ve oyun bilmesi, neşeli, duygusal ve becerikli bir kişi olması gerekir. Ve elbette çocukları da sevmeli. Bunun çocukları korkutabilecek veya en azından onları strese sokabilecek bir yabancı değil, bu anaokulunun bir çalışanı olması tavsiye edilir. Küçük okul öncesi grubundaki bir partide, sunum yapan kişinin rolü, son sınıf/hazırlık grubundan neşeli ve kendine güvenen bir çocuk tarafından üstlenilebilir (doğal olarak, öğretmenin sıkı rehberliği altında!).

Tatilde ebeveynler ve diğer misafirler mevcutsa onların katılımıyla oyun ve gösterilerin sağlanması gerekmektedir. Bu arada, okul öncesi çocuk tatillerinde misafirlerin varlığına ilişkin görüşler belirsizdir. Bazıları yabancıların varlığının çocukların dikkatini dağıttığını, hatta gergin bir atmosfer yarattığını düşünüyor. Ancak çoğu öğretmen, misafirlerin yalnızca mümkün olmakla kalmayıp aynı zamanda davet edilmesi gerektiği konusunda da hemfikirdir. Bir yandan ebeveynler ve sevdikleri çocuklarını daha iyi tanıyacak ve onlarda şimdiye kadar keşfedilmemiş yetenekleri görebilecekler. Öte yandan çocuklar ebeveynlerinin kendileriyle ilgilendiğini ve onları sevdiğini hissedecek ve bu da her halükarda çocukları ve ebeveynleri birbirine yakınlaştıracaktır.

Çocuklarda olduğu gibi, ebeveynlerle hazırlık çalışmaları yapmak gerekir; bu, yalnızca kostümler ve şenlikli yemekler yaratmada fon veya yardım çekmekle kalmayıp, aynı zamanda tatilin kurallarını da açıklamak anlamına gelir. Ebeveynler genellikle çocuklarına küçük bir rol verildiği veya hiç rol verilmediği için kırgın ve kırgındırlar. Herkese yetecek kadar rol olmadığını anlatmaya çalışmalıyız ama bu, bir sonraki tatilde "yoksun" çocuğun yine rolsüz kalacağı anlamına gelmez. Tam tersi! Ayrıca ebeveynlere, önlenemez sevgileri ve koordinasyonsuz eylemleriyle gereksiz kaos yaratmamaları için tatil sırasındaki davranış kurallarını açıklamak gerekir. Özellikle tatilin fotoğraflarını ve videolarını önceden çekmeyi düşünmelisiniz. Çekimden artık bir veya iki kişinin sorumlu olması tavsiye edilir.

Genellikle tatiller her grupta ayrı ayrı geçirilir. Okul öncesi çocuklar hızlı bir şekilde geliştikleri için 3 yaşındaki bir çocuk ile 6 yaşındaki bir çocuk tamamen farklı iki dünyadır. Bazen tamamen teknik olarak onları bir tatilde toplamak mümkün olmayabilir çünkü okul öncesi yaştaki çocuklar daha hızlı yorulurlar.

Küçük tatil matineleri ve akşamları anaokulundaki olağan günlük rutini bozmamalıdır. Başlamadan önce çok fazla gürültü ve yaygara yaratmamalısınız!

Çocuk partisi nedir?

Bu iyi ruh hali sadece çocuklarınız değil, siz ebeveynler de. En ciddi yetişkinler bile çocuk partilerinde değişir. Palyaçoları ve eğitimli hayvanları görünce gülümsemiyor musun? Unutulmaz havai fişeklerden memnun olmayacak mısınız? heyecan verici oyunlar? Bu gün çocuklarınızla mutlu olacaksınız! Bayram- Çocuklar için düzenli olarak düzenlenmesi gereken bir şey bu! Çocuğun Doğum Günü, Yeni Yıl, İsim Günü, Mezuniyet veya diğer tatil günlerinde eğlenmesine ve eğlenmesine olanak tanır. Çocuk partileri düzenlemek profesyonelce yapılmalıdır, çünkü başarısız olursa, çocuk onun için hazırladığınızdan hoşlanmayacak ve tüm çabalarınız boşa gidecektir. Çocuklar ebeveynlerinin hayatlarının ışığıdır ve yetişkinler için çocuklarını mutlu etmekten, onların çınlayan kahkahalarını duymaktan, gözlerindeki mutluluğu görmekten daha büyük bir mutluluk yoktur. Gloria'da çocuk partilerinin organizasyonu ve düzenlenmesi- Bu, çocuğunuza eşsiz bir zevk vermek için harika bir fırsat. Çocuk partileri düzenlemenin özel bir tutum gerektirdiğine inanıyoruz. Bir çocuğun ruhu alışılmadık derecede hassas ve anlayışlıdır; çocuklar yalanı kabul etmezler. Her çocuğun kendine göre zorlukları vardır iç dünya görünüşte zararsız bir ifade veya şakayla ihlal edilebilir. Bu nedenle bir çocuk partisinin kusursuz bir sonuç vermesi için düzenlenirken her küçük ayrıntının dikkate alınması, her vuruşun dikkatlice çizilmesi gerekir. Çocuğunuz için keyif alacağı ve uzun süre hatırlayacağı bir çocuk partisi düzenlemek zaman, hayal gücü ve yetkin uygulama gerektiren bir iştir. Bir tatil düzenlerken programı çok dikkatli bir şekilde çalışmanız, bir çocuğun ilgisini nasıl ve nasıl çekeceğini ve eğlendireceğini bilen iyi bir sanatçı, animatör, palyaço, Noel Baba bulmanız gerekir.

Çocuk partilerinin organizasyonu ve düzenlenmesi en sevdiğiniz hayallerinizin gerçeğe dönüştüğü, en sevdiğiniz çizgi film karakterlerinin hayat bulduğu, palyaçoların rengarenk toplarla hokkabazlık yaptığı, eğitimli köpeklerin dans ettiği ve rengarenk ışıklardan oluşan bir çeşmenin gökyüzüne süzüldüğü bir masal dünyasına açılan büyülü bir kapıdır. Bu hem çocuklara hem de yetişkinlere keyif veren sert ve sorumlu bir yaklaşımdır. Her tatil benzersizdir. Çocuk partilerini düzenleme konusuna gereken dikkatle yaklaşırsanız, o zaman siz ve çocuklarınız yalnızca Güzel anılar. Sirk sanatçıları, komik hayvanları olan eğitmenler, palyaçolar sayesinde tatillerimiz özgünleşiyor. kukla gösterileriçocukların en sevdiği masallardan ve çizgi filmlerden uyarlanan, gerçek boyutlu kuklalar. Daha büyük çocuklar ise orijinal türlerin sanatçıları ve eğlenceli gösteri programları tarafından eğlendiriliyor. Herhangi bir çocuk tatili hafızada kalmalıdır.

Sipariş vermeden önce çocuk partisinin nasıl düzenlendiğini ve organize edildiğini düşünmelisiniz. Sizden ne istenecek, Gloria eğlence kompleksinin çalışanları ne üzerinde çalışacak? Öncelikle profesyonellerin karşı karşıya kalacağı görevlere karar vermek gerekiyor. Kendinize şu soruları yanıtlayın:

Kutlama nasıl olmalı?
Nerede gerçekleşecek?