6 aylık bebek gelişimi beslenme tablosu. Davranış: Bebeği anlıyoruz

Çocuk gelişimi hakkında her şey: altıncı ay

Yaşamın altıncı ayı Bebek işaretler yuvarlak tarih: Büyüme ve gelişiminin yarım yılı. Zaten beşinci ayın sonunda çocuk giderek daha aktif hale geliyor. Önce yan, sonra da yüzüstü yuvarlanmayı öğrendi, sanki katılımınızı bekliyormuş gibi size büyük bir ilgiyle bakıyor ve sizi iletişim kurmaya "çağırıyor".

5 ayda ise. bebek önce yan, sonra da yüz üstü dönmeyi öğrendi, ardından 6. ayda çocuk ustalar karından sırta dönüyor. Böylece lokomotor gelişimi (uzayda vücut pozisyonundaki değişiklik) daha fazla bağımsızlık statüsü kazanır. Bu çok önemli Daha fazla gelişme bebekler. Şimdi çocuk sizin yardımınız olmadan, yatay düzlemde neredeyse 360°C sıcaklıkta her yöne dönüşler yapar. Bu yüzden Bebek yüksekte gözetimsiz bırakılmamalı, kenarlarla sınırlı olmayan bir alanda.

Sıralarda ustalaşan çocuk, becerilerini "uygular". Annenin bebeği hareket etmeye teşvik etmesi ve başarısına sevinerek onu bir gülümsemeyle ve neşeli bir sesle desteklemesi çok güzel.

Altıncı ay başka bir eylemi, daha doğrusu davranışa motor tepkiyi getirir Bebek. Çocuk vücudunu kollarının arasına almaya başlar. Hayır, bu henüz emekleme değil, sadece buna hazırlık! Bu yüzden buna emekleme deniyor. Nasıl görünüyor?

Bebeğin kolları o kadar güçlendi ki, sırtından karnına dönerek onları açabiliyor ve avuç içlerine yaslanarak vücudunu yukarı kaldırabiliyor. Eğer çocukönünde parlak bir oyuncak ya da ilginç bir nesne görür, sonra kollarıyla kendisini ona yaklaştırmaya çalışır. Çocuk yorulabilir, ancak biraz dinlendikten sonra kendisini tekrar ilgilendiren nesneye doğru çeker.

Bebeğin emeklemeye başlaması için ona yardım etmelisiniz: örneğin bir pazen battaniyeden bir yastık yuvarlayın ve bebeğin ayaklarının altına yerleştirin, böylece destekten uzaklaşma durumu yaratın. İçinde bir alan düzenlemek gerekiyor çocuğa Dönmesi ve hareket etmesi rahatsa, hareketi teşvik eden oyuncaklarla doldurun.

Üçüncü başarı Bebek inanılmaz bir yeteneğe dönüşüyor Nesneleri (oyuncakları) herhangi bir konumdan bağımsız olarak alın.

Hatırlayalım, yaşamın beşinci ayında çocuk ona verilen çıngırakları elinizden "yakalamayı" öğrendi rahat sap yakalamak için. Şimdi bebek önündeki nesneyi görünce uzanıp onu alıyor. Bu eylemi yüz üstü, yan veya sırtüstü yatarken yapabilir. Aynı zamanda el, nesneye ulaşmak ve kavramak için kayma, daire çizme hareketleri yapmaya başlar.

Nesnelerle (oyuncaklarla) bağımsız eylemlerin gelişmesiyle birlikte konum değişir Bebekçevreleyen dünyayla ilgili olarak. Şimdi geliştirmede lider Bebek olur konu etkinliği nesnelerle giriş niteliğinde bir oyundur: biçim olarak manipülatif ve içerik olarak gösterge niteliğinde ve keşfedici . Söylenenleri açıklayalım.

Altı ayda bebek akut tepki verir Dünya. Merakı sınırsızdır. Çocuk, onlarla etkileşim sürecinde nesnelerin yeni özelliklerini keşfeder. Tüm duyu organları (analizörler) - görme, işitme, dokunma, koku ve tat - işin kapsamına girer. Buna ne kadar karşı koymaya çalışırsanız çalışın, bebeğin her nesneyi veya oyuncağı ağzına koyduğunu görürsünüz. Görünüşe göre, çocuk Dil ile (dil özellikle hassastır) oyuncağın yüzeyini inceler ve tadını tanır. Bu yüzden bu dönemde canlı duyusal aktivite çocuğaÇevreye zararlı maddeleri elinize bırakmamalısınız. Bebeğe yönelik herhangi bir oyuncağın tıbbi kalite sertifikası olması gerekir. Ve hala çok önemli bilgi. Çocuğa verilmemeli küçük eşyalar. Çıngırağın hacmi en az 5-6 cm olmalıdır. çocuğaöğelerin hacmi daha küçükse, bunları ince, pürüzsüz bir şeritle dikkatlice sabitleyin. Bebek, nesnelerle ve oyuncaklarla yaptığı tüm eylemleri annesinin huzurunda ve onunla birlikte gerçekleştirir. aktif katılım. Bir çocuk, kavrama için farklı şekillerdeki saplara sahip çıngıraklı çıngıraklardan ve rengi, şekli, beklenmedik "gizli" özellikleri ve sesiyle büyüleyen ilginç ana parçalardan faydalanacaktır. Bunlar aynı zamanda geometrik oyuncaklar da olabilir. top, küp, silindir şeklinde ve tavşan, tilki, kedi gibi arsa şeklinde olanlar.

Diğerlerine harika başarı Bebek Yaşamın altıncı ayının sonuna kadar canlı konuşma tepkileri. Beşinci ayın sonunda bebek yürüyorsa ve sizi "aua", "uau", "au", "ioa" gibi ünlü seslerden oluşan rulolarla memnun ediyorsa, artık şunu açıkça duyabilirsiniz: "vay-vay-vay" ” veya “boo-a-a” ", "bu-bu-b", "va-va-va", "m-m-ma". Bu yeni aşama denilen konuşma gelişimi gevezelik. Gevezelik, ünsüz ve sesli harf kombinasyonlarını içerir; heceler Konuşma gelişiminin bu aşaması çok önemlidir, çünkü bebek ana dilin seslerine (fonemlerine) ve bunların ifade edilişine hakim olmaya başlar.

Motor, duyusal ve konuşma alanlarındaki bu tür önemli yenilikler, olumlu etki ilkinin gelişimi için hayati beceriler katılımınızla ortaya çıkıyor. Bunları zamanla oluşturmaya başlarsanız, o zaman daha ileri bebeğimİyi yemek yiyebilecek, yemeğini dudaklarıyla kaşıktan çıkarabilecek, bardaktan içebilecek vb.

Sonuç olarak gelişim hızından bahsetmek istiyorum. Bebek. Genellikle her ayın sonunda sonuçlar özetlenir - bebeğin geçmiş dönemde öğrendikleri. Pediatride normal gelişimBebek bu yaşta, ortalama 15 günden fazla olmayan bir sapma ile becerilerin oluşumu ile doğrulanır. Altı aylık bir bebek performans göstermiyorsa belirli eylemler Bu çağın karakteristik özelliği, ustalaşmak için hala zamanı var (14-15 gün) gerekli beceriler. Ve bu uzun vadeliİçin erken çocukluk. 16 gün veya daha uzun sürede geliştirilen beceriler programın ilerisinde, belirtmek hızlandırılmış veya erken gelişme . Bir veya daha fazla göstergede bir ay gecikmeyle (yani izin verilen sapma derecesinin altında) eylemlerde ustalık, şunu gösterir: yavaşlamak gelişme hızı. Bu olgunun nedenleri belirlenmelidir. Bu bebeğin kişiliğinden kaynaklanabileceği gibi bir tür hastalığın da işareti olabilir. Sebep ebeveynlerin bilgisizliği veya pedagojik ihmal ise Bebek Ebeveynlere konumlarını yeniden gözden geçirmelerini tavsiye ediyoruz. Bir ay içinde gelişimi geciken bir bebeğin eğitim ve öğretim etkilerinin sayısını artırması gerekir.

İki aylık bir gecikmeyle becerilerin oluşumu şu şekilde sınıflandırılır: gecikme ve üç ay veya daha uzun süre - örneğin önemli gelişimsel gecikme patoloji veya patolojiye sınır veren bir durum olarak sınıflandırılabilir. Bu durumlarda bebeğin acilen uzmanlara danışması gerekir: nörolog, çocuk doktoru, psikolog, öğretmen vb. gelişimsel gecikmenin nedenlerini belirlemek ve bunları ortadan kaldırmaya yönelik yöntemleri belirlemek. Aşağıdaki tablo bebeğinizin gelişimini doğru bir şekilde değerlendirmenize yardımcı olacaktır. Ve henüz bir şeyi başaramamış olsa bile üzülmeyin: onun ve sizin önünüzde hala her şey var.

Kalkınma ve eğitim Bebek. Yaşamın 6. ayı

GELİŞİMİN LİDER HATLARI

BİLİŞSEL GELİŞİM

SOSYAL GELİŞİM

KONUŞMA GELİŞİMİ

MOTOR GELİŞİMİ

Pedagojik odak

Duyusal eğitim ve nesnelerle eylemlerin geliştirilmesi

Duygusal eğitim bir yetişkinle iletişim sürecinde

Hazırlık aşamaları gelişim aktif konuşma ve düşünmek

Elin genel hareketlerinin ve eylemlerinin gelişimi

Mini program 6. ay

1. Teşvik ederek algının nesnelliğini geliştirmeye devam edin Bebek aynı şeyi düşünmek ve farklı oyuncaklar, onları yakına yerleştirerek ve daha fazlasını yaparak uzun mesafe bebeğe yaklaşıyor ve ondan uzaklaşıyor.

2. Deneyimi pekiştirin görsel algı eşyalar (oyuncaklar) farklı hükümler: Bir yetişkinin kollarında yüz üstü, yan, sırt üstü, dikey pozisyonda yatmak.

3. Eylemleri nesnelerle (oyuncaklarla) daha karmaşık motor görevlerle zenginleştirerek daha karmaşık el becerileri oluşturun.

1. Zenginleştirin duygusal yaşam bebek, yetişkin ile çocuk arasındaki iletişimin anlamlı yönünü güçlendirir.

2. Hijyen prosedürleri, beslenme, oyunlar, aktiviteler vb. duygusal açıdan olumlu bir durumun arka planında yapılmalıdır. Bebek.

3. Günlük yaşamda temel bağımsızlığa alışın.

1. Yetişkinlerin yetişkinlere yönelik konuşma anlayışını geliştirin çocuğa, oyunun mümkün olan tüm anlarını nesnelerle ve özel olarak kullanmak konuşma dersleri.

2. Teşvik eden durumlar yaratın Bebek konuşma etkinliğine: uğultu geliştirin, gevezelik ortaya çıkmasını teşvik edin.

1. Bebeğin motor aktivitesine uygun koşullar yaratın. Omuz kuşağı, boyun, karın ve bacak kaslarının kaslarını güçlendirmeye devam edin.

2. Daha fazla lokomotor gelişimi (dönüşler) gerçekleştirin.

3. El hareketlerini geliştirmeye devam edin.

Görevler

1. Nesnelerle (oyuncaklarla) basit gösterge niteliğinde ve keşfedici eylemler oluşturmaya devam edin: onlara renklerini, şekillerini, boyutlarını, ağırlıklarını, dokularını ve dokularını tanıtın. fiziki ozellikleri.

2. Bir nesneyi kavrarken, tutarken ve sıkarken, basit ve etkili bir eylemi teşvik edin (örneğin, gıcırdayan lastik bir oyuncağı sıkarak ses çıkarın; çıngıraklı topu döndürerek rengindeki değişiklikleri tespit edin; bazı oyuncakları - kolyeleri yukarı çekerek) , başkalarının konumunu değiştirin, vb.) .

3. Bir nesneyi (oyuncağı) herhangi bir pozisyondan alma yeteneğini geliştirin: yüz üstü, yan, sırtüstü vb.

1. Yaratarak neşeli bir ruh hali yaratın oyun durumları, bebeği gülümsemeye, kahkaha atmaya ve bir yetişkinle duygusal temas kurmaya teşvik eder.

2. Bununla birlikte şefkatli muameleİle çocuğa(örneğin, "güneşli", "tavşan", "berry" vb.) ona adıyla hitap etmeli ve ayrıca bebeğin bu çağrıyı kabul etmesini sağlamalısınız.

3. Nesneler ve oyuncaklarla ilgili eylemlerle ilgili "iş" bağlantılarıyla çocukla duygusal iletişimi yavaş yavaş zenginleştirin.

4. Kişiliğin bireysel tezahürlerine dikkat edin Bebek, varlığa tepki Sevilmiş biri, tanıdık bir ses, en sevdiğiniz oyuncağın görüntüsü, çalan bir melodi vb. Bebeğin tercihlerini göz önünde bulundurun.

5Temel bağımsızlığın tezahürlerini destekleyin.

1. Konuşmayı duymayı geliştirmeye devam edin Bebek, onu bir yetişkinin sesini dinlemeye teşvik ediyor.

2. Bir yetişkinin konuşmasını anlama gelişimini destekleyen durumlar yaratın (“nerede?” sorusunu sormak, ismiyle seslenmek vb.).

3. Aktif konuşmanın gelişimini destekleyen durumlar yaratın - tezahürü Bebek gevezelik. Gevezelik ederken hangi seslerin (konuşmaya yakın) duyulduğuna dikkat edin.

4. Çocukla bir "yoklama" yapın ve ondan sonra tekrar edin konuşma sesleri.

5. Bir yetişkinin taklitine dayalı tonlama-ifade edici vokal reaksiyonların ortaya çıkmasını teşvik edin.

1. Uzun süre yüz üstü yatma, başınızı yukarı kaldırma ve düzleştirilmiş kollarınızın avuç içlerine yaslanma yeteneğini güçlendirin.

2. Teşvik edin Bebek sırttan mideye, sonra da mideden sırta dönmek.

3. Emekleme görünümünü hazırlayan hareketleri teşvik edin. Açık bu aşamada– elle yukarı çekmek: emeklemek (bir oyuncağa doğru).

4. Desteğin (masa yüzeyi, yetişkinlerin dizleri) itilmesine neden olacak şekilde bacakların desteğini güçlendirin.

5. Yardımcı olarak lokomotor gelişimini teşvik edin çocuğa vücudunuzun uzaydaki konumunu bağımsız olarak değiştirin (dönüşler, emekleme vb.)

6. Oyuncakları farklı konumlardan almayı öğrenin, Farklı yollar(çekme, tutma vb.)

Mini programın ve eğitim hedeflerinin uygulanması Bebek 6. ay

DERS 1

Hedef.Çocuğun önünde yatay bir düzlemde bulunan nesnelere yönelimi geliştirin. Geliştirmek dokunsal hassasiyet(bir şeye dokunma hissi) nesnelerle temas halindeyken avuç içi.

Malzeme. Köpük kauçuktan (40x40 cm, kalınlık 1-1,5 cm) yapılmış düz bir yastık, buna farklı dokularda (havlu, pazen, basma, ipek, jüt vb.) parlak kumaşlardan yapılmış aynı boyutta bir dizi örtü eşlik eder. ). Kapakların kenarları büyük dışbükey aplikelerle (çiçekler, meyveler, çeşitli desenler) süslenebilir.

Dersin ilerleyişi.Çocuk oyun parkında yüzüstü yatar, ön kollarına yaslanır, anne bebeğin avucunu alıp nesnenin yüzeyinde gezdirerek hissetmesini sağlar. Bir yetişkin dikkat etmeli Bebekçizimde, kasanın üzerinde gösterileni adlandırın. Daha sonra yastık ters çevrilir ve bebek farklı bir doku türüyle tanışır.

DERS 2.

Hedef. Belirli bir sonuca yol açan birbiriyle ilişkili iki eylemin nasıl gerçekleştirileceğini öğretmek (örneğin, bir nesneyi yukarı çekmek diğerini harekete geçirir).

Malzeme. Takıldıkları askı cihazı (modül) çeşitli oyuncaklar. Oyuncakları dönüşümlü olarak yakalayıp çekerken ortaya çıkan basit etkili eylemlerden oluşan bir durum yaratmanıza olanak tanır.

Dersin ilerleyişi. Annem teşvik ediyor Bebek elini görüş alanında asılı olan bir nesneye (top, zil) uzatır. Bir oyuncağın çekilmesi, ikincinin yanında bulunan ikinci ve üçüncünün konumunu değiştirir. AKTİVİTE birçok seçeneğe sahip olabilir ve çeşitli seçim oyuncaklar duyusal deneyimi zenginleştirmeye katkıda bulunur Bebek.

DERS 3

1. Bir yetişkin 23 sayısını alır parlak oyuncaklar, fiziksel özelliklerde farklıdır. Örneğin, bir lastik gıcırtı, yumuşak oyuncak, plastik çıngırak (at, papağan vb.). Annem her oyuncağı göstererek ses özelliklerine dikkat çekiyor. Daha sonra oyuncakları bebeğin önüne, sağa veya sola, yaklaşık 30 cm uzağa yerleştirir. Çocuk önce sırt üstü yatar ve annesinin gösterdiği oyuncaklara bakar. Sonra onları yanında, yandan görünce sırtından yanına, sonra karnına döner. Kollarını uzatarak kendini yukarı kaldırır, vücudunu hafifçe sıkar (emekler). Uzanıp oyuncağı alır. İnceliyor ve sesi dinliyor. Önce yana, sonra arkaya doğru bir dönüş gerçekleştirir. Bir oyuncağı yönetir. Diğer oyuncaklarla da aynı şekilde davranır, onları elden ele aktarır. Böylece çocuk Nesnelerin fiziksel özelliklerini tanır çeşitli malzemeler.

2. Bir yetişkin çocuğun önüne müzikli bir oyuncak koyar, örneğin: parlak maydanoz. İlk önce oyuncağı iki veya üç turda bir kurdeleyle (genişlik 3-4 cm, uzunluk 60-80 cm) sarar ve sonunda bir halka dikilir (örneğin diş kaşıyıcı). Yüzük çocuğun önüne kol boyu uzaklıkta yerleştirilir.

Bebek uzanıp yüzüğü tutuyor ve kurdeleyi çekiyor. Oyuncak sallanıyor ve çalıyor. Çocuk, nesneyle (halka) yaptığı eylemlerin yoğunluğu ile Maydanozun hareketleri ve çınlaması arasında pratik olarak bağlantı kurar. Kendini oyuncağa yaklaştırmaya veya kurdeleden kendine doğru çekmeye çalışır (eylem ve sonuç).

Not: Bantlı dersler sadece bir yetişkinin huzurunda yapılır. Bebek konuyla ilgilenmiyorsa anne, Maydanozun ilginçliğini keşfetmesine "yardım eder".

3. Bir yetişkin asılı oyuncak modüllerini kullanır.

Çocuk, bir oyuncağı veya diğerini yukarı çekerek basit etkili eylemler gerçekleştirir. Nesneleri herhangi bir konumdan alır.

1. Beslenmeye, kıyafetlerini değiştirmeye, yıkamaya vb. başlayan bir yetişkin, bir Bebekön duygusal tutum. Yani örneğin beslenmeden önce anne gösterir çocuğaşişe. Sonra şu soru geliyor: "Kim yiyecek?" Anne bebeğe gülümser, “beslenme” pozisyonu almasına yardım eder ve bir tepki bekler.

Çocuk girer duygusal temas annesiyle birlikte yaklaşan yemeğe “içten” hazırlanıyor. Bir gülümsemeyle, bir yürüyüşle, genel bir tavırla “Yanıtlar” fiziksel aktivite.

Beslenme sırasında ellerini annesinin göğsünde veya biberonunda tutar.

Not:

“Oyun” iletişimi genel olarak iyi bir ruh hali sağlar.

2. Yetişkin, çocuğun ismiyle hitap edilmesine tepki vermesine yardımcı olur.

Anne bebeğin tepkisini kontrol ediyor: görüş alanı dışında Bebek, isme benzemeyen bir isim söylüyor Bebek. İki kere tekrarlıyor. Bir duraklamadan sonra (10 saniye) adı iki kez çağırır Bebek ve bir sonraki duraklamadan sonra (10 saniye) - başka bir isim.

Adını duyan çocuk sevinir, hızla arkasını döner ve yetişkine bakar.

1. Bir yetişkin, bir çocuğa bakarken onunla konuşur ve eylemlerini ve faaliyetlerini kısaca anlatır. Bebek. Bir yetişkinin sözleri ve eylemleri eşzamanlı olarak duyumlarla örtüşür Bebek.

2. Yetişkin bebeğin konuşma tepkilerini dinler. Eğer Bebek Temel olarak, uğultu (ünlü sesler) duyulur, bazen gevezelik edilir: "v-va", "ba-ba", "m-ma" vb. Anne, bebeğiyle "yoklama" temelinde "yoklama" yapar. konuşma tepkilerinde zaten ortaya çıkan sesler (fonemler).

Çocuk dinler, sonra anlamlı bir şekilde yetişkini taklit eder. Eğer bir şey yolunda gitmezse tekrar etmeye çalışır. Ortaya çıkmasına katkıda bulunan durumlar yaratılır Bebek aktif gevezelik.

3. 6. ayda yetişkin, çocuğa"nerede?"

Bunu yapmak için odanın belirli bir yerine bir oyuncak (köpek) veya bir nesne (saat) yerleştirin.

Annem günde birkaç kez soruyor: "Köpek nerede?" Her zaman aynı yerde duran bir köpeği gösterir. Benzer şekilde: “Saat nerede?”

Bir yetişkin tarafından sorulduğunda çocuk yavaş yavaş başını “ezberlediği” nesneye doğru çevirmeye başlar.

DERS 1.

Hedef.Çıngırakları herhangi bir pozisyondan ve bir yetişkinin elinden almayı öğrenin. En az 2-3 dakika elinizde tutun. Yan yatan bir nesneye odaklanarak vücudunuzun konumunu değiştirme yeteneğini güçlendirin. Sırttan mideye ve mideden arkaya doğru dönün.

Malzeme. Farklı şekillerde saplı parlak çıngıraklar: çubuk şeklinde, düz veya topuz gibi aşağıya doğru kalınlaştırılmış, ilmek şeklinde, halka şeklinde, dambıl şeklinde ve şekilli çıngıraklar ( papağan, maymun, timsah vb.). Alt kısımları (papağan kuyruğu, timsah) kavrama sapı görevi görür.

Dersin ilerleyişi.Çocuk sırtüstü yatıyor. Annem ona sopa şeklinde saplı bir çıngırak uzatıyor. Göğsün 20-30 cm yukarısına yerleştirir Bebek. Bir yetişkin oyuncağı sapın ucundan tutar ve orta kısımücretsiz, yani Bir yetişkinin elinden çıngırak yakalamak için uygun koşullar yaratır. Çocuk alır. Oyuncağı 1,5-2 dakika elinde tutabilmesi arzu edilir. Anne tüm dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırır, kenara çekilir, bebeğin sallanırken çıngırak sesini duyması için tüm koşulları yaratır.

Dersin ikinci bölümünde anne teşvik ediyor Bebek Ellerinden farklı türde bir çıngırak alın, örneğin halka şeklinde saplı. Dersin ileriki süreci ilk bölümüne benzer.

Dersin üçüncü bölümünde çocuk mideden yana ve arkaya doğru bir dönüş yapmalıdır. Bunun için çocuğa Anne yüz üstü yatarak oyuncağı gösterir ve ona konsantre olmasını sağlar. Sonra annem nesneyi arkasından bir daire şeklinde hareket ettirir Bebek.

Oyuncağı takip eder, başını çevirir ve hızla sırt üstü döner. Seni aramak için Bebek Emekleme sırasında nesneler bebeğin önüne uzanmış kolundan biraz daha uzak bir mesafeye yerleştirilir.

Çocuk onlara bakar ve onları almaya çalışır. Kollarıyla kendini yukarı çeker ve ileri doğru sürünür. Oyuncakların hareketine bağlı olarak yanlara veya geriye doğru hareket ederek yön değiştirebilir. Yetişkin aynı zamanda teşvik edici nesnelerle oyun durumları da yaratır. Bebek sadece oyuncağı farklı konumlardan almakla kalmaz, aynı zamanda öğrenmeyi de teşvik eder (yöntem pasif egzersizler) çeşitli teknikler onların yakalanması. Bir yetişkin eliyle performans sergiliyor Bebek kaydırma, örtme, döngü yapma vb. eylemler. Yetişkin, farklı dokulardaki oyuncakları nasıl ayırt edeceğini öğretmeye devam eder,

Kalkınma göstergeleri Bebek 6. ayın sonuna kadar

1. Sergilenen nesneyi (oyuncağı) nispeten uzun süre takip eder çocuğa yetişkinler, onunla hızlı bir şekilde pratik iletişime geçer (manipülasyon).

2. Oyuncakları farklı konumlardan güvenle alır, bir elden diğerine aktarır, özelliklerini ortaya çıkaran gösterge niteliğinde eylemler gerçekleştirir: oyuncağı okşamak, vurmak, sıkmak, sallamak vb.

3. Bir konuyu 1-3 dakika çalışabilme.

1. Bir yetişkinin eylemlerine yanıt verir, isteyerek iletişim kurar. 2. Bir yetişkinin ruh haline duyarlı bir şekilde tepki verir: gülümser, güler, yumuşak bir ses tonu duyar ve kaşlarını çatar, katı tonlamaları yakalar.

3. Sevilen birinin ortaya çıkışına sevinir. İki eliyle annesine uzanıyor ve kucaklanma arzusunu ifade ediyor.

4. Gördüğümde gergin hissediyorum yabancı, V yeni çevre ya da onun için anlaşılmaz bir durum.

5. Kendi ismine ve bir başkasının ismine farklı tepki verir: Başka birinin ismine tepki vermez veya sakin bir şekilde yetişkine bakar ve dikkati dağılır. İsmine duygusal olarak tepki verir.

6. İhtiyaçlar aktif etkileşim bir yetişkinle ve onun nesnelerle (oyuncaklarla) yeni eylemlerde ustalaşma ve onları manipüle etme (“iş iletişimi”) konusundaki yardımı ile.

8. Günlük yaşamda ilk sosyal becerilerde ustalaşmaya başlar: Yiyecekleri kaşıktan dudaklarıyla çıkarmakta, yarı sıvı ve kalın yiyecekleri yemekte iyidir. Bir yetişkinin tuttuğu bardaktan içecekler.

1. Tek tek heceleri telaffuz eder (gevezelik başlangıcı).

2. Bir heceyi bir kez veya nadiren söyler (“ba”, “ma”, “ga” vb.).

3. Bir yetişkinin ardından halihazırda ustalaştığı bazı sesleri ve heceleri tekrarlar.

4. Gevezelik sırasında ana dilin sesleri açıkça duyulur. Uyanıkken istediği zaman heceleri (gevezelik) telaffuz eder.

1. Tam dönüş yapabilir: arkadan yana, sırttan mideye, karından arkaya.

2. İleriye, geriye ve yana doğru emeklemeyi gerçekleştirir.

3. Kolların altından destek alarak düz ve sabit durur.

4. Herhangi bir pozisyondan bir oyuncağı güvenle alır.

5. Nesneleri nispeten uzun bir süre (3-5 dakika) inceleyebilir.

6. Oyuncağı bir elinden diğerine aktarır.

7. Çıngırak sallamak, başarılı eylemleri defalarca tekrarlamak. Çıngırakla çalıştırıldığında tekrar ses çıkmasını bekler.

8. Oyuncaklarını (tanıdık olanları) ses ve özelliklerine göre ayırt eder. dış görünüş. Her yöne dönüş yaparak gözden kaybolan bir nesneyi arayabilir.

Altı ay önemli yaşİçin küçük adam. Bebeğiniz sizi her geçen gün daha da şaşırtıyor. Bu artık değil bir aylık bebek sadece yemek yiyip uyuyan. Altı ayda bebeğin zaten kendi alışkanlıkları ve arzuları vardır. Karakterini ortaya koyuyor. Değiştir beslenme alışkanlıkları ve günlük rutin.

6 aylık bebek ne yapmalı? Yeni ihtiyaçları neler? Bebeğin büyümesine paralel olarak ebeveynlerin soruları da artıyor.

Yeni beceriler

Altı ayda çocuklar yoğun bir fiziksel gelişimden geçerler. Birçok yeni beceri öğreniyorlar.

• Altı aya gelindiğinde bebek yaklaşık 4 kilogram kilo alabilir ve yaklaşık 15 santimetre büyüyebilir. Elbette bu göstergeler tamamen bireyseldir. Belki bebeğiniz normalden daha hafiftir ama aynı zamanda aktif ve mutludur. Onu beslemeye zorlamayın. Aksine, kilonun normal göründüğünü ancak çocuğun az hareket ettiğini görüyorsanız o zaman tamamlayıcı beslenmeyi azaltmayı düşünmelisiniz. Hiçbir şey bebeğin aktif olarak hareket etmesini, dünyayı keşfetmesini ve gelişmesini engellememelidir.
• Bu yaşta çocuklar sırtlarından karınlarına ve sırtlarına dönme becerisini geliştirirler. Dikkatli olun, bebeği düşebileceği yerde gözetimsiz bırakmayın.
• Bebek zaten dört ayak üzerinde durmaya çalışıyor, hatta bazıları bu pozisyonda sallanarak emeklemeye çalışıyor.
• Çocuk uzun süre karnına yaslanarak yatabilir. uzanmış kollar. Bu pozisyondan yakınlarda bulunan nesnelere uzanır. Elleriyle kavrama hareketleri yapabilmeli.
• Bebek zaten iki elinin olduğunu anlıyor. Ve her biri bir oyuncak tutabiliyor. Ona başka bir nesne verirseniz, büyük olasılıkla yeni bir şey almak için iki yumruğunu da açacaktır.
• Bebek atma becerisini aktif olarak geliştiriyor. Bebek oyuncakla bir süre oynadıktan sonra onu çöpe atar. Bunu ondan bıktığı için değil, ondan gerçekten hoşlandığı için yapıyor. yüksek ses Düşen nesne. Ve onun için bu gerçek bir sihir: oyuncak oradaydı ve aniden ortadan kayboldu. Oyuncağı tekrar verirseniz bebek onunla tekrar oynar.

• Bu yaşta bebekler aktif olarak hareket etmeye çalışırlar. Karınları üzerinde dönebilirler, emeklemeye çalışabilirler, bacaklarıyla itebilirler. Bu yüzden en iyi yer bu tür egzersizler için temiz, sıcak bir zemindir. Elbette zemin kaplamasını bebeğinizin oynayabileceği temiz ve güvenli bir yer haline getirmelisiniz. Pürüzsüz yüzey ve geniş görüş motor aktivitesini uyaracaktır.
• Çocuğunuza gelişim masajı yapmayı unutmayın. Bu bebeğin sağlığı açısından çok önemlidir çünkü vücudun ilk adımlara hazırlanmasına yardımcı olur.
• Parmaklarınızı bebeğin avuçlarının içine koyarsanız, kendini yukarı çekerek doğrulmaya çalışacaktır. Çoğu zaman çocuk yan yatar pozisyondan doğrulmaya başlar. Bir bacağını büküp sapa yaslanıyor. Çocuğunuzun daha hızlı oturmasını istiyorsanız bunu onunla birlikte yapın özel egzersizlerÇocuk doktorunun size anlatacağı şey.

Çocuklarınızı çok erken bırakmanın tehlikeli olabileceğini unutmayın. Doktor yok uzlaşma, bir çocuk hangi aylarda oturmalı? Bazıları bir çocuğun altı aylıkken oturabileceğine inanırken, diğerleri en az bir ay daha beklemenin gerekli olduğunu savunuyor. Özellikle kızın 6 aylık olmasını beklemekte fayda var çünkü erken ekim ileride jinekolojik sorunlara yol açabilir.

Tüm doktorlar, bebeğin kasları yeterince güçlenene kadar beklemenin en iyisi olduğu konusunda hemfikirdir. Kesinlikle çocuğu oturmaya zorlamamalı veya düşmesini önlemek için üzerini yastıkla örtmemelisiniz. Çok erken oturmak omurgada büyük bir yük oluşturur. Kızınız veya oğlunuz olsun, bu yaklaşımı benimsemeyin.

• İnce motor becerileri yoğun bir şekilde geliştirilir. Çocuk büyük ve küçük nesneleri güvenle tutar ve yerden alır. Bebekle oynayın, dokunmasına izin verin farklı malzemeler ve yüzeyler. Kağıdın, kumaşın ve plastiğin dokunuşunun nasıl bir his olduğunu öğrenmesine izin verin. Elbette tüm bunların sizin kontrolünüz altında gerçekleşmesi gerekiyor.
• Bazı çocuklar zaten bir desteğe tutunarak kalkmaya çalışıyor. Bacak kasları henüz güçlenmediğinden ve çocuk dizlerini tam olarak düzleştiremediğinden bu girişimler daha çok çömelmeye benzer.
• Altıncı ayda dişler kesilmeye başlar. Özel diş çıkarma oyuncakları çocuğunuzun ağrısını hafifletmeye yardımcı olacaktır.

Psiko-duygusal gelişim

• Çocuk zaten iyi ayırt edebiliyor yabancı insanlar aile üyelerinizden. Onlara ilgisizce, belki de yüksek sesle ağlayarak tepki verebilir. Bebek zaten ismini anlıyor ve ona tepki veriyor.
• Altı aylıkken bebek zaten duygularını oldukça net bir şekilde gösteriyor. Mutlu ve neşeli olduğunda güler ve gülümser, canı acıdığında ağlar. Şaşırdığında gözlerini açar.
• Bir çocukla konuşurken yüz ifadenizi ve ses tonunuzu değiştirmeye çalışın. Bebeğinizle iletişim kurmak çok önemlidir çünkü aktif olarak gelişmektedir. sözlük. Artık her kelimenizi özümsüyor ve her gün gördüğü oyuncakların ve nesnelerin adlarını zaten biliyor. Pek çok çocuk zaten heceleri telaffuz ediyor ve ebeveynlerine "ma-ma-ma", "pa-pa-pa" diyebiliyor.
• Bebek 15 dakika boyunca bağımsız olarak oynayabilir, bu da anneye ev işlerini yapması için zaman tanır.
• Bebeğinizi yasaklara alıştırmanın zamanı geldi. Bir şeyi yasakladığınızda “yapamazsınız”, size vurursa “canımı acıtır” deyin. Zamanla çocuk olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kuracak ve daha dikkatli olacaktır.
• Yürürken ona ağaçları, hayvanları, insanları gösterin ve tüm eylemleriniz hakkında yüksek sesle yorum yaptığınızdan emin olun.

Küçük çocuklar mükemmel manipülatörlerdir. Bebeğinizin sensiz gerçekten yapamadığı zamanlar ile sadece kaprisli olduğu zamanlar arasındaki farkı ayırt etmeyi öğrenmelisiniz. Artık çocuğunuzu büyütmeniz gerekiyor. Seni anladığından şüphe etme.

Beslenme

• Altıncı ayda tamamlayıcı gıdalara geçilir. Dünya organizasyonu Sağlık (WHO), çocuğun kabullenmeye maksimum düzeyde hazır olması nedeniyle tamamlayıcı beslenmeye bu yaşta başlanmasını önermektedir. yeni yemek. Bebek ağırlığını iki katına çıkardı, oturmayı öğreniyor ve yemeğe ilgi gösteriyor. Bebeğinizin yemek yerken tabağınıza ne kadar merakla baktığını muhtemelen fark etmişsinizdir. Hatta denemek için bir parça bile ister. Tamamlayıcı beslenme için 2 ana seçenek vardır: klasik ve pedagojik. Klasik tamamlayıcı beslenmede çocuğa denemesi için püre haline getirilmiş sebze, meyve ve tahıllar verilir. Pedagojik tamamlayıcı beslenmeyle bebeğin doğrudan ebeveyn tabağından yiyecek denemesine izin verilir. Tabii bu yiyeceğin de hafif ve sağlıklı olması gerekiyor.

• Çocuk kaşığa mümkün olan her şekilde itiraz ederse, elleriyle yemesine izin verin. Böylece yemek yemek onun için ilginç bir oyuna dönüşür.
• Altıncı ayın sonunda çocuk kişisel tat tercihleri ​​geliştirir, bu nedenle bebeği hiç damak tadına uymayan bir şey yemeye zorlamaya gerek yoktur. Çocuğunuzu azarlamayın, bunun yerine bir alternatif bulmaya çalışın. Çocuğun yemekleri sevmesi ve bunları ceza olarak algılamaması çok önemlidir. Doğru beslenme alışkanlıklarının oluşması için bu gereklidir.
• Herhangi bir tamamlayıcı beslenme türünde bebeği aşırı beslememeniz gerektiğini unutmayın. Yeni yiyecekleri yavaş yavaş tanıtın ve vücudunun tepkisini izleyin. Alerji meydana gelirse bu ürünü derhal bırakın.

Rüya

• Altı aylıkken bir çocuğa bağımsız olarak uykuya dalması öğretilebilir. Beşiğinde uyuyabilen bir bebek büyük bir sevinç annem için. Bu zamana kadar çoğu bebek, her biri yaklaşık 1,5-2 saat süren üç gündüz uykusuna geçmiştir.
• 6 aylıkken çocuk sadece uyanıkken değil uykusunda da aktif olarak dönmeyi öğrendiğinden, herhangi bir şeyin olmadığından emin olmak çok önemlidir. yabancı objeler, bebeğin burnunu gömebileceği yer. Yatmadan önce tüm oyuncakları çıkarın.
• Bebek yastıksız, düz bir yatakta uyumalıdır.

Öyleyse özetleyelim. Bebeğiniz 6 aylıkken neler yapabilmelidir?

1. Bebeğiniz yüzüstü yatarken elleriyle nesnelere ulaşabilmelidir.
2. Görüş alanınızda olmayan bir çantanın, kağıdın veya kumaşın hışırtısına tepki verin.
3. Sizi ve diğer aile üyelerini görürse gülümseyin ve yuhalayın.
4. Oyuncakları ellerinizde sıkıca tutun. İÇİNDE aksi takdirde Mutlaka doktorunuza danışın.

Bebekler çok hızlı büyür. 6 aylık bir çocuğun gelişimi hızlıdır. Birlikte geçirdiğiniz zamanın tadını çıkarın. Çocuğunuza eğitici oyunlar oynayın, masallar okuyun ve onunla mutlaka konuşun. Bu onun gelişimi açısından önemlidir. Bebeğin anne ve babasının yanında olduğunu ve onu çok sevdiğini bilmesi de önemlidir.

Çocuklar çok çabuk büyüyorlar. Birkaç ay önce küçük çocuğunuzun yaptığı tek şey yemek yemek ve uyumaktı. Ama şimdi aktif olarak dünyayı keşfediyor, iletişim kurmaya çalışıyor, saçınızı çekiyor, çıngıraklar ile oynuyor ve talep ediyor. artan dikkat. Altı ay bir bebeğin gelişiminde ciddi bir dönüm noktasıdır. Bir çocuğun 6 aylıkken neler yapabilmesi gerekir ve gerekli tüm becerileri kazanmasına nasıl yardımcı olabilirim?

Fizyolojik gelişim

Çocuk doktorunun rutin randevu sırasında yapacağı ilk şey bebeğin boyunu ve kilosunu ölçmek olacaktır. Yaşamın 6. ayında bir çocuk 2 cm büyür ve 600-650 gr kazanır.Yeni yürümeye başlayan çocuğun ortalama boyu 64-68 cm, ağırlığı - 7,5 ila 9 kg arasındadır. Ancak kabul edilebilir küçük sapmalar bu numaralardan.

6 aylık bebek ne yapmalı? Tüm duyu organlarının gelişimi aktiftir. Bebeğin işitmesi, görmesi ve koku alması gelişir. İnsanları ve nesneleri ayırt eder, oyuncağa olan mesafeyi doğru tahmin etmeyi öğrenir ve kokuları tanır. Aktif uyanıklık süresi 3 saate çıkar. Bazı çocuklar günde üç uykudan ikiye geçerler. İş sindirim sistemi iyileşiyor, böylece tamamlayıcı gıdaları tanıtabilirsiniz.

Pek çok bebek bu yaşta diş çıkarıyor ve bu da sinirliliğe, sürekli kaprislere ve ateşin artmasına neden olabilir.

Bağımsızlığın ve temizliğin gelişimi

6 aylık bir çocuğun neler yapabilmesi gerektiğinden bahsederken temel öz bakım becerilerine hakim olmayı unutmamalıyız. Bu yaşta bebek yulaf lapasını ve püreyi kaşıktan iyice yer. Ona bir kurabiye ya da bir parça muz verirseniz, onu eline alacak ve kendi başına ısırıp diş etleriyle çiğneyebilecektir. Ancak yemek kaşığını ağzına götürmek onun için çok fazla. zor görev. Birçok bebek bir şişe sütü kendi başına tutmaya çalışır. Bu yaşta çocuğunuza bardaktan içmeyi öğretin ve bardağı bebeğin dudaklarına götürün.

Bebek giyinirken annesinin isteği üzerine kolunu veya bacağını uzatmaya başlar. Bu harika yol vücut kısımlarını öğrenin. Çoraplarını ve şapkasını nasıl çıkaracağını zaten biliyor. Bu yaştaki bazı ebeveynler yemeklerden sonra, yatmadan ve yürüyüşlerden önce ve sonrasında bir lazımlık alıp bebeği ona koyarlar. Bu tür eğitimlerin sonuçları çok farklıdır. İlk başarıların ardından genellikle başlangıç ​​pozisyonuna geri dönüş gelir. Altı aylık bir çocuk henüz doğal fonksiyonlarını kontrol edemiyor.

İyi motor yetenekleri

Nesneleri kavrama yeteneği, 6 aylık bir çocuğun ana başarısıdır. Minik eller neler yapabilir? Oyuncakları alıp tutabilirler farklı boyutlar, atın, sallayın, sıkın, topu yuvarlayın, ellerinizi çırpın. Bebek uzuvlarının hareketlerini mükemmel bir şekilde koordine eder ve bir nesneyi bir elinden diğerine nasıl aktaracağını bilir. Ancak kavrama yine de tüm el ile yapılıyor, parmaklar buna pek uymuyor.

Ebeveynler çocuklarıyla oynayarak onlara yardımcı olabilirler parmak oyunları(“Ladushki”, “Saksağan” vb.), el masajı yapıyor. Farklı dokulara sahip, düğmeli, hareketli parçalı, gıcırtılı oyuncakların doğru seçilmesi çok önemli. Bebek onları manipüle ederek ellerinin ve parmaklarının hareketlerini kontrol etmeyi ve koordine etmeyi öğrenir. Bu yaşta bir duvar kağıdı üzerine çizim yapmak da faydalıdır. Satın almak Parmak boyası ve avucunuzun tamamını içine batırın. İlk şaheserlerinizi hatıra olarak sakladığınızdan emin olun.

Sürünmek

6 aylık bir çocuğun sadece fiziksel değil entelektüel gelişimi de bu beceriye bağlıdır. Emekleyen bir bebek ne yapabilir? Çevredeki alanı aktif olarak keşfedebilir, ilgilenilen nesnelere ulaşabilir, özelliklerini inceleyebilir ve deneyebilir. Aynı zamanda düşünme ve bağımsızlık da aktif olarak gelişiyor.

Altı ayda bir çocuk zaten bir yandan diğer yana, sırttan mideye ve sırta iyice dönebilir. Karnı üzerinde veya başka bir şekilde emeklemeye çalışır ve dört ayak üzerinde durmayı öğrenir. Anne ona yardım etmek için avuçlarını minik ayaklarının altına koyabilir. Bebek içgüdüsel olarak onlardan uzaklaşacak ve ileriye doğru hareket edecektir. Motivasyon yaratmak için onu kısa bir mesafeye yerleştirin. ilginç oyuncak.

Bebeğiniz ilk emekleme denemesini yaptığında, karnı üzerinde veya dört ayak üzerinde hareket ederek ona örnek olun. Beceride ustalaştıktan sonra çocuğunuzu labirentin üstesinden gelmeye davet edin. kanepe yastıkları, battaniye rulolarının üzerinden sürün, battaniyeyle kaplı bir sandalyenin altında bir oyuncak bulun.

Oturmayı öğrenmek

Merak - ana özellik sağlıklı bebek. Genellikle altı aylıkken çocuklar ilginç bir şey görmek için doğrulup oturma arzusu duyarlar. Birisi zaten kendinden emin bir şekilde oturuyor. Diğer bebekler beceriksiz girişimlerde bulunur, ancak sırt kasları henüz yüke hazır olmadığından hızla başarısız olurlar.

Bağımsız oturma, bir çocuğun 6 aylıkken yapabilecekleri ana listede yer almamaktadır. Çocuk doktorları, hem kızların hem de erkeklerin önceden oturmasını önermez çünkü bu, duruş bozukluğuna neden olabilir. Bu beceride ustalığın daha sonra, 8-9 ayda ortaya çıkması normal kabul edilir.

Ancak şimdi bile jimnastik sırasında sırtüstü yatan bebeği parmaklarınızı tutmaya davet edin. kadar dikkatlice yukarı çekin. oturma pozisyonu 15 saniye basılı tutun ve sırtınızı aşağı indirin. Bebeğin başı kuvvetli bir şekilde geriye doğru atılırsa egzersiz yapılamaz.

Ayakta durmayı öğrenmek

Gelişimi sapma olmadan ilerlerse 6 aylık bir çocuk ne yapabilir? Sağlıklı bebek Bu yaştaki çocuk koltuk altından alınıp üzerine yerleştirildiğinde güvenle bacaklarının üzerinde dinlenir. Sert yüzey. Pek çok çocuk bu tür deneyler sırasında yerinde durmaya, "dans etmeye" ve zıplamaya çalışır. Bebekler buna bayılıyor dikey pozisyon. Bazıları beşiğin kenarlarından tutarak kendi başlarına kalkmaya çalışıyor. Bu nedenle yaralanmaları önlemek için onları gözetimsiz bırakmamak daha iyidir.

Bu yaşta ebeveynlerin bebeklerini yürüteç veya jumper satın alarak dik yürümeye teşvik etmeleri önerilmez. Bunlarda çocuk dengeyi korumayı öğrenemez ve omurgada deformasyon meydana gelebilir. En iyi egzersiz bir bebek için onu bağımsız yürümeye hazırlamak aktif emeklemedir. Ancak bebeğinizin kendi inisiyatifiyle beşikte kalkması durumunda onu rahatsız etmemelisiniz.

Düşünme

En basit neden-sonuç ilişkilerini anlamak bir çocuğun 6 aylıkken yapabileceği şeydir. İpi çekerse zilin çalacağını zaten anlamıştır. Çalkalandığında çıngırak çınlamaya başlayacaktır. Topu yere atarken bebek önceden aşağıya bakar.

Ona bir şeyler yapabilen oyuncaklar verin: sıkıldığında gıcırdayan, bir düğmeye bastığınızda göz kırpan. Bu şekilde çocuk nesneleri etkileyebildiğini anlayacaktır. Top, küp ve tepesi olan oyunlar size uzaydaki nesnelerin hareketini izlemeyi, eylemlerin sonucunu görmeyi öğretir: Bir kuleyi iterseniz parçalanır.

Bu yaşta bebek saklambaç oynamaya hazırdır. Öğeyi bir eşarpla örtün ve yalnızca küçük bir kısmı görünür bırakın. Çocuk gizli olanı bulduğu için mutlu olacaktır. Bir şeyin tam olarak görünmese de varlığını sürdürdüğünü anlar. Ancak oyuncağın tamamını saklarsanız her çocuk aramaya başlamayacaktır. Bir bebeğin, görünür olmasa da bir nesnenin var olduğunu fark etmesi hâlâ zordur.

Konuşma

6 aylık bebek ne yapmalı? Kızlar ve erkekler sevdikleriyle aktif olarak iletişim kurmaya, gülmeye, ciyaklamaya, dikkatleri kendilerine çekmeye çalışırlar. Zaten yumuşak bir tonu kızgın bir tondan ayırıyorlar ve bir yetişkinin yüz ifadelerine göre yönlendiriliyorlar. Pasif kelime dağarcığı zenginleştirilmiştir. Çocuklar oyuncakların ve ev eşyalarının adlarını bilirler. “Saatimiz nerede?” sorusunun ardından - genellikle ardından doğru yönü gösteren bir jest gelir.

Mırıltıların yerini gevezelik alıyor. Çocuklar yetişkinlerin konuşmasını taklit etmeye çalışarak “ma”, “gu”, “ba”, “de” hecelerini söylerler. Zamanla sesler daha çeşitli hale gelir. Ebeveynler, bebekten sonra söylenen tüm heceleri tekrarlayarak ve onu cevap vermeye teşvik ederek eğlenceli bir yoklama başlatabilir.

Aynı zamanda, çocukla normal konuşmalar yapmak, tüm sesleri açıkça ifade etmek, vurgulu sesli harfleri hafifçe uzatmak önemlidir. Oyun sırasında oyuncakların ve nesnelerin adlarını defalarca tekrarlayın, yaptıkları ses kombinasyonlarını yeniden oluşturun: kedi - "miyav-miyav", saat - "tik-tak", araba - "bip-bip". Vücut kısımlarından bahseden tekerlemeler öğrenin. Şiiri okurken metne uygun olarak bebeğin kollarına, bacaklarına, burnuna veya yanaklarına vurun.

Estetik gelişim

Çocuklar erken tepki vermeye başlar güzel nesneler, müzik, tekerlemeler. 6 aylık bebek ne yapmalı? Parlak, alışılmadık nesneleri dikkatle inceliyor, inceliyor, onlara dokunuyor ve yalıyor. En sevdiği oyuncakları ve eşyaları alır. Bebek annesinin yaptığı kukla gösterilerini keyifle izliyor. O seviyor halk oyunları küçükler için. Çocuklar neşeli müzikle dans eder ve ninniyle sessizleşirler. Tanıdık besteleri tanırlar, neşeli mırıldanmalarla tepki verirler ve şarkı söylemeyi kendileri taklit etmeye çalışırlar.

Bu yaşlarda oyunlar müzik Enstrümanları(çan, davul, ksilofon). Müzik dinlerken bebeğinizi kucağınıza oturtun, ona bir çıngırak verin ve melodinin ritmine göre sallayın. Kollarınızdaki bebekle dans ederek ritmi yakalayın. Çocuk şiirlerini okuyun, şarkılar söyleyin ve masalları dramatize etmek için oyuncakları kullanın. Altı aylık bebeğinizi ilk kitaplarıyla tanıştırmanın zamanı geldi. Basması çok eğlenceli olan dokunsal eklentilere ve müzik düğmelerine sahip olsalar daha iyi olurdu.

Duygusal gelişme

6 aylık bebek ne yapmalı? Bu yaşta duygularını aktif olarak ifade etme yeteneğine sahiptir. HAKKINDA iyi ruh hali kahkahalar, neşeli uğultularla kanıtlanmıştır, aktif hareketler. Bebek üzgün olduğunda ağlar, ayaklarını tekmeler, oyuncaklarını atar. Çocuk kucaklanmak istediğinde yetişkine ulaşır.

Çocuklar sevdiklerini çok iyi tanırlar ve göründüklerinde neşelenirler. Annelerine özel bir şefkat gösterirler, onun dikkatini çekmeye, onu kucaklamaya, bırakmamaya çalışırlar. Yabancılar onları korkutuyor. Çocuk yeni bir yere vardığında temkinli davranır, bir yabancının kollarına girmeyi reddeder ve ağlayabilir.

Bu dönemde bebek yalnız bırakılmamalıdır. Odadan ayrılırsanız, varlığınızı hissetmesi için onu tekrar arayın. Yeni insanlara alışması, alışılmadık durumlarda yanında olması için ona zaman tanıyın. O zaman bebek kendini korunmuş hissedecek ve kendine daha çok güvenecektir.

Prematüre bir bebek 6 ayda ne yapabilir?

Bebeğiniz daha erken doğduysa bitiş tarihi gelişimi bir buçuk aylık bir gecikmeyle ilerliyor. Bebeğin akranlarının çoğu gibi emeklememeye veya dik oturmaya çalışmaması normaldir. Prematüre bebek altı ay içinde şunları yapmalısınız:

• akrabaları tanımak, onlarla aktif olarak iletişim kurmak, yüz ifadelerine ve tonlamaya yanıt vermek;
• bir yabancı ortaya çıktığında dikkatli olun;
• sırtınızdan karnınıza doğru dönmeyi öğrenin;
• gülmek, gevezelik etmek;
• seslere tepki verin, onların yönüne bakın;
• oyuncaklara ilgi gösterin, elinizde bir çıngırak tutun;
• Bir yetişkinin desteğiyle ayaklarınızı sert bir yüzeye koyun ve itin.

Uyarı işaretleri

Bir çocuğun 6 aylıkken neler yapabilmesi gerektiğini öğrendik. Şimdi gelişimsel engellerden bahsedelim.

Aşağıdaki durumlarda derhal bir uzmana başvurmalısınız:

• bebek sevdiklerine tepki vermiyor, nasıl gülümseyeceğini bilmiyor, kucaklanmak istemiyor;
• gevezelik tamamen yok;
• bebek başını sesin kaynağına çevirmez, arkasındaki kağıdın hışırtısını duymaz;
• oyuncaklara ilgi yoktur, bebek bir küpü alıp tutamaz;
• Bebek dikey olarak yerleştirildiğinde, ayaklarını yüzeye koymadan ve itmeye çalışmadan basitçe asılı kalır;
• eğer çocuk sırt üstü yatar pozisyondan kollarından kaldırılırsa başı geriye düşer;
• Beşikte yatan bebek, sırttan karnına ve geriye doğru dönmeye çalışmaz.

Bebekte deviasyon ne kadar erken tespit edilirse tedavinin başarılı olma şansı da o kadar artar.

Bir bebeğin 6 aylıkken yapabilmesi gerekenlerin listesi oldukça etkileyici. Bu dönemde dramatik değişiklikler meydana gelir, bu nedenle ebeveynlerin bebeklerine özellikle dikkat etmeleri gerekir. Sevdiklerinizle yakın temas pozitif duygular- temel koşul başarılı gelişme. Bebeğe yakın olun, aktivitesini teşvik edin, küçük başarıların tadını çıkarın, sizi bekletmeyecekler.

Yakın zamana kadar bebeğiniz minicik ve çaresiz bir küçük adamdı, ancak zaman hızla akıp gitti ve bugün onun birinci yıldönümünü - doğumundan altı ay sonra - kutluyorsunuz. Bebek zaten bir miktar başarı elde etti ve becerilerini sürekli geliştirmeye devam ediyor. Peki o nasıl bir altı aylık bebek?

6 aylık bir çocuğun fizyolojik gelişimi - altı aylık bebeğin ağırlığı ve boyu

Altıncı ayda çocuklar ortalama 600-700 gram kilo alırlar ve 2-2,5 cm kadar büyürler.

Ortalama fizyolojik göstergeler altı aylık bebek:

Altı aylık bebek, fizyolojik parametrelerinin sürekli gelişimi ve iyileştirilmesi sayesinde zaten çok şey öğrendi.

Bebek altı aylıkken diş çıkarıyor

Birçok ebeveyn için ilk dişlerin çıkma süresi yeterli olur zor zaman. Bebek hissediyor Fiziksel rahatsızlık. Kaprislidir, az uyur ve baş ağrısı yaşayabilir. sıcaklık ve tabure kırıldı.

Diş çıkarmaya eşlik eden ana belirtiler:

• Yükselen tükürük.
• Kabarma ve diş etleri kırmızıya döner.
• Azalan iştah, uyku bozulur.
• Artışlar çeşitli nesneleri ağızda tutma ihtiyacı.
• Yükselen sıcaklık.
• Görünür öksürük ve burun akıntısı.
• Görünebilir ishal veya kabızlık.

Pek çok çocuğun dişi çiftler halinde çıkabilir ve bu durum bebek için daha da zor bir sınavdır.

Ebeveynler bebeğe özellikle dikkat etmeli, onu daha sık kucaklamalı, nazikçe mırıldanmalı ve bebekle konuşmalı ve ortak oyunlarla dikkatini dağıtmalıdır.

Belirtileri hafifletmek için doktorunuza danışarak ilaç kullanabilirsiniz.

Altı aylık bir çocukta işitme ve görme

Bebek, ses kaynağı kendisinden 6-6,5 metreden daha uzak değilse iyi duyar. Zaten ismine cevap veriyor, onunla konuşanların ses tonlarını ayırt ediyor. Bebek annesinin sesine büyük bir sevinçle karşılık verir. Çocuk sesleri hassas bir şekilde dinler ve başını sesin kaynağına doğru çevirir. Ayak seslerini, bir açıklığın sesini, suyun mırıltısını ayırt edebiliyor. Ayrıca fısıltıları, hafif hışırtıları ve diğer sessiz sesleri duyabiliyor.

6 aylık bir bebeğin beynindeki görme merkezlerinin gelişimi 6 aylıkken önemli ilerleme kaydetmiştir.

Çocuk nesneleri eskisinden daha net görür ve hareket eden nesneleri daha hızlı ve daha doğru bir bakışla takip eder. Zaten tüm renkleri iyi bir şekilde ayırt edebiliyor ve görme keskinliği gelişiyor. Gözler ve eller arasındaki daha hassas koordinasyon, bir nesneyi hızlı bir şekilde bulmanızı, yakalamanızı ve ağzınıza sürüklemenizi sağlar.

Bebeğinizin 6. Aydaki Başarıları

Motor becerileri	Altı aya gelindiğinde çocuğun hareketleri daha güvenli ve amaçlı hale gelir. Bu yaşta bebek: Serbestçe döner arkadan mideye veya yana ve arkaya Cesedi yataktan kaldırıyor veya avuçlarınızı yüzeye dayayan uzun tutacakları kullanarak zemini Taramaya çalışır 6 aylıkken pek çok bebek bunu oldukça iyi bir şekilde yapar Yeterince uzun Arkada bir dayanak noktasına sahip olmak Oyuncakları yeniden düzenleme ve diğer şeyler elden ele Uzanmış bir kolla ulaşır uzaktaki bir nesnenin arkasında İki elini aynı anda kullanıyor her birinde bir oyuncak tutan Bazı bebekler ayağa kalkar ve bir desteğe tutunarak ayakları üzerinde durmaya çalışın.
Bebeğin konuşması	Bebek hiçbir şeyden rahatsız olmadığında, eskisi gibi uzun süre yürür ve gevezeliklerinde ünsüz sesler ("a-ma, ba-ba vb.") açıkça belirir. 6. ayda, Çocuğun konuşma tepkileri gelişir . Yani, nesneyi seslendirilen adıyla güvenle ilişkilendirir. Yetişkinlerin konuşmasını dinleyen çocuk, onları sadece ses olarak değil tonlama olarak da taklit etmeye çalışır. Bebek yeni seslerle eğlenir, Artık odada yalnızken bile sohbet etmekten hoşlanıyor . 6. ayda çocuk dilin artikülasyonunda ustalaşır ve sesler daha çeşitli hale gelir.
İyi motor yetenekleri	Bebeğin parmakları daha da hareketli hale gelir, yalnızca kavraması kolay oyuncakları değil, aynı zamanda küçük nesneleri de güvenle alır ve elinde tutar. Bebek, küçük oyuncaklara ulaşmaya veya onları kaldırmaya çalışırken hareketleri daha iyi koordine eder .
Hareketleri Kullanma	Bebek arzularını jestlerle ifade etmeyi öğrendi. Beşiğinden çıkarılmak istediğinde ısrarla ellerini uzatıyor, mutlaka almak istediği nesneleri işaret ediyor. Artık yetişkinlerin eylemlerini dikkatle izleyerek kopyalamaya çalışıyor . Örneğin ellerinizi çırparsanız bebek de alkış oynamaya başlayacaktır.

6 aylık bir çocuğun psiko-duygusal gelişimi

Çevremizdeki dünyayı anlama merakı ve arzusu altı aylık bebek sınır tanımıyor. Bebek onu çevreleyen her şeyle - nesneler, sesler, insanlar, olaylar ve fenomenlerle - ilgilenir. Bebek gözümüzün önünde büyüyor. Zaten karakterini gösteriyor, daha amaçlı hale geliyor, istenen hedefe ulaşmada azim ve azim gösteriyor.

Altı aylık bir çocuk, istenen hedefe ulaşmak için sevdiklerini nasıl manipüle edeceğini zaten anlıyor. Bunun nedeni, belirli eylemlerin nedeninin etrafındaki insanlar olduğunun farkındalığıdır.

Cansız oyuncaklara karşı insanlara kıyasla çok daha az duygusallık gösteriyor. 6 ayda bir çocuk yarım saatten 40-45 dakikaya kadar bağımsız olarak kendini meşgul edebilir. Zaten en sevdiği oyuncakları ve eğlenceleri var.

Çocuğun neden-sonuç ilişkilerini anlama becerisi gelişir . Şimdiye kadar bu basit ilişkilerin gelişimidir - bir oyuncağı bırakırsanız düşecek, çıngırak sallarsanız karakteristik bir ses duyulacak, müzikli bir oyuncağın düğmesine basarsanız müzik çalacak, ve eğer sızlanırsa annesi ona gelecektir.

6 ayda çocuk sadece yeni nesneleri öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda tanıdık ve alışılmadık şeylere ciddi bir yaklaşım sergileyerek onlar için "değerli" bir kullanım bulmaya çalışır.

Bebeğin pasif kelime dağarcığı genişliyor; isminin yanı sıra birçok nesnenin, oyuncağın ve eylemin adını da anlıyor.

Altı aylık bir bebek için gelişimsel oyunlar

Çocuklarla yapılan aktiviteler aşağıdakilere katkıda bulunur:

• Genleşme ses ve görsel görüntüler.
• Uyumlu gelişme hem duygusal hem de fiziksel.
• Arttırmak pasif stok kelimeler ve yeni bilgi ve beceriler edinme.

Oyunlar	Prosedür	Dersin faydaları
Laduşki	Çocuğun avuçlarını alıyoruz ve onları ünlü tekerlemenin ritmine göre çırpmaya başlıyoruz "Tamam tamam." Bu durumda kelimelerin ilk hecesini telaffuz ettiğimiz anda alkış yapıyoruz. “Uçtular, uçtular, başlarının üstüne oturdular” cümlesini söyleyerek bebeğinizin avuçlarını sallayıp başının üzerine indirin.	gelişen ritim duygusu. Eğitim hafıza. İyileştirir hareketlerin koordinasyonu. Güçlendirir duygusal bağ annemle.
Sondaj bardak	Farklı boyutlarda birkaç bardağı arka arkaya yerleştirin. Bunlardan ilkini alıp ağzımıza yaklaştırıyoruz ve örneğin çocuğun adı gibi bir kelime söylüyoruz. Eylemi tüm bardaklarla tekrarlıyoruz. Bebek aynı kelimenin kulağa farklı gelebileceğini fark edecek, ancak bunu söyleyemeyecektir. . Ancak yalnızca bir heceyi söyleyerek eylemlerinizi tekrarlarsanız ve ardından bardakları bebeğin ağzına getirirseniz, olup biteni dikkatle dinleyerek heceyi tekrarlamaya çalışacaktır.	Çocuk tanışıyor Nesnelerin özellikleriyle etkileşime girer ve işitmeyi geliştirir.
Bir oyuncak ara	Hem beşikte hem de yerde oynayabilirsiniz. Bebeğin yanına birkaç oyuncak yerleştirip her birinin üzerini bir bezle kapatıyoruz. Daha sonra bebekten sakladığınız şeyi aramasını istiyoruz. Bebek oyuncakların artıklarını çıkarmaya başlayacak ve onları keşfettiğinde büyük bir sevinç gösterecektir. . Bundan sonra çocuğun dikkatini dağıtıyoruz ve fark etmemesi için nesneleri saklıyoruz. Çocuğun tekrar aramaya başlamasını istiyoruz.	Oynarken alıştırmalar hafıza, gözlem gelişir ve çocuğun hareketliliği artar.
Müzikal şişeler	Birkaç plastik şişe alalım (not sayısına bağlı olarak tercihen 7 adet) ve içlerine farklı miktarlarda su dökelim. Hadi onlara kaşıkla vuralım, bebekle birlikte hangi sesleri çıkardıklarını dinleyeceğiz . Bebeğinizin şişelere kendi başına dokunmasına izin verin. İsteyerek sesler çıkaracak ve onları dinleyecektir.	gelişen çocuğun müzik kulağı.

Bebeğinizin eğitici oyunlara olan ilgisini kaybetmemesi için aynı şeyi bebeğinizle 5-10 dakikayı geçmeyecek şekilde yapmalısınız.

6 aylık bebekle fiziksel egzersizler

Bebeğinizle 5. ayda yaptığınız egzersizlere ek olarak birkaç yenisini ekleyebilirsiniz.

Kalbi güçlendirmeye yardımcı olmalılar dolaşım sistemiçocuk, kan dolaşımını iyileştirir, kas-iskelet sisteminin güçlendirilmesini teşvik eder ve hareketlerin koordinasyonunu geliştirir.

• Bağdaş kurup oturmak . Bebek oturtulur düz yüzey ya da annemin kucağında. Sırtı destekleyerek, çocuğun ayakları birbirine değecek şekilde bacaklarınızı dizlerden bükün. Tabanlarınızı hafifçe birbirine sürtebilirsiniz. Bebeğiniz bu pozisyona alıştıktan sonra sırt desteğini azaltın ki bebeğiniz dengeyi korumayı öğrensin. Egzersiz gövde ve omurga kaslarını güçlendirir.
• Düşük ağız kavgası . Bebek sırtı kendine gelecek şekilde koltuk altına alınır ve bacaklarının üzerine yerleştirilir. Her iki elinizle çocuğun bacaklarını dizlerinden bükerek çömelin. Bebek kalkmaya çalışacak, sonra tekrar oturtmaya çalışacaktır. Bebeğinizin ayaklarının düz olduğundan, içeri veya dışarı dönmediğinden emin olun. 5-6 kez tekrarlayın. Egzersiz bacakları güçlendirir ve dikey duruşun gelişimini destekler.
• Bacak Kaldırma . Çocuğu sırtüstü yatırıp avuç içlerimizle dizlerini sıkıyoruz, aynı zamanda bacaklarını düzeltiyoruz. Önce teker teker, sonra eş zamanlı olarak bebeğin bacaklarını dikey olarak yukarı kaldırıyoruz. Sorunsuz bir şekilde tekrarlayın yavaş hareketler 8-10 kez. Egzersiz kalça kaslarını güçlendirir ve bacakların tonunu normalleştirir.

6 aylık bir çocuğun rutini ve beslenmesi

Altı aylık bir çocuğun günlük rutini, 5 aylık bir çocuğun rutininden pek farklı değildir. Tek değişiklik uyanma süresinde hafif bir artış ve uykuda bir azalmadır.

4-5 ayda çocuklar seçici olarak tanıtıldıysa, 6 aya kadar tüm bebekler için diyetin genişletilmesi zorunludur.

Bebeğinizin sağlıklı ve entelektüel açıdan gelişmiş bir insan olarak büyümesini sağlamak için ona mümkün olduğunca fazla zaman ayırın. Kitap okuyun, şiir okuyun, şarkı söyleyin.

Bebeğinize onu ilgilendiren her şeyi anlatın. Yalnızca sevdiklerinizin sevgisi ve ilgisi, bebeğin uyumlu bir şekilde gelişmiş bir kişiliğe dönüşmesine yardımcı olacaktır.

Bu makale ebeveynlerin tüm korku ve şüphelerini ortadan kaldırmak için 6. ayda çocuğun gelişimini gerçekçi bir şekilde değerlendirmelerine yardımcı olacaktır.

Altı aylık çocukları olan ebeveynler, onlara bir şekilde akranlarının gerisinde kaldıklarını veya ebeveynlerin kendilerinin görüşüne göre çocuğun zaten yapabilmesi gereken şeyi nasıl yapacaklarını bilmiyorlarsa endişelenmeye başlarlar. .

Bazen bu korkular tamamen asılsızdır ama bazen de gerçekten değerlendirmeniz gerekir. 6 ayda bebek gelişimi ona nasıl yardım edebileceğinizi anlamak için.

Bu makalenin ebeveynlere ihtiyaç duydukları bilgileri sağlayacağını umuyorum.

6 aylık çocuğun fiziksel gelişimi

Altı aylık bebek güçlendi, kilo aldı ve boyu uzadı.

Bu tabloyu inceleyerek görülebileceği gibi fiziksel parametreleri değişti:

6 aylık bir çocuğun psikolojik gelişimi

Beş aya kıyasla bile altı aylık bebekler psikolojik gelişimde büyük bir sıçrama yapar.

• Sevdikleri birinin çağrısına cevap vererek isimlerine cevap verirler.

Dostları ve düşmanları ayırt etmede mükemmeldirler.

Eğer erken çocuk bu konuda sakindi yabancı kişi Onu kollarında taşımaya gönüllü oldu, şimdi ise annesinin, babasının ya da sık sık görüştüğü birinin kollarında olmayı tercih ederek anlaşmazlığını dile getiriyor.

Duygularını aktif olarak ifade edin: neşe, zevk, öfke, kızgınlık vb.

Ayrıca ruh halinizi çok ince bir şekilde algılar, bu nedenle sert ses tonunuz, yüksek sesle çığlıklarınız veya yüzünüzdeki kaşlarını çatan ifadeniz onu korkutabilir.

Bebek sürekli ilgi ister, annesinin ondan bir adım bile uzaklaşmasına izin vermemeye çalışır.

Bu dönem ebeveynler için oldukça yorucudur ancak çocuğa mümkün olduğunca fazla ilgi göstermeye çalışın, böylece onun normal psikolojik gelişiminin temelini atmış olursunuz.

Altı aylık bir bebeğin normal gelişimini gösteren becerileri

6 aylıkken çocuğun belirli becerilere sahip olması gerekir:

Zaten emeklemeyi biliyor.

Bazı çocuklar hala tereddütlü hareket ederken bazıları çok aktif bir şekilde emekliyorlar ancak eğer bebeğiniz bu zamana kadar emekleme hareketi bile yapmayı denemediyse bu konuda çocuk doktorunuza danışmalısınız.

• İlgisini çeken nesneleri ve oyuncakları iki eliyle tutar, yere atar ve tekrar alır, bir elinden diğerine aktarır.

Bir süre sıkılmadan oynamaya hazır olduğu favori oyuncakları var.

Sahip olduğunu unutma altı aylık bebek Diş çıkarıyor, bu da her şeyi ağzına koyacağı anlamına geliyor.

Saklamak Peluş oyuncaklar veya bir çocuğun küçük parçaları çiğneyebileceği olanlar.

Artık lastik oyuncakları tercih etmek daha iyi.

• Anne veya babanın yardımıyla oturun; bazı çocuklar zaten kendi başlarına oturabiliyorlar.
• Sırtından karnına, yan tarafına rahatlıkla dönüyor, başını her pozisyonda tutuyor, genel olarak vücudunu oldukça iyi kontrol ediyor.

6 aylık bir çocuğun konuşma gelişimi

Altı aylık bebek var gücüyle gevezelik eder ve bunu büyük bir zevkle yapar. Gevezelik, gerçek sözcükleri konuşmaya hazırlıktır.

Şimdiden, çocuğunuzun gevezeliklerinden, ailenizde konuşulan ana dilin ses birimlerini tanımlayabilirsiniz.

Bebek söylediklerinizi dinler ve tonlamanızı taklit etmeye çalışır, kendisi için çok zor olmayan kelimeleri sizden sonra tekrarlamaya çalışır, bazen hapşırır, öksürür veya yüksek sesle gülmeye başlar.

Zaten 6 aylık olan bir çocuğun konuşma gelişiminin ilk aşaması aktif olarak bu dönemde gerçekleşir.

Bebekle sürekli iletişim kurmalı, sesleri tekrar etmeli ve kısa kelimeler telaffuz ettiği, ona yeni tek heceli fonemler vb. öğretir.

6 aylık bebeğin bakımı

Altı aylık bir bebek hala tamamen anne bakımına bağımlıdır ve her iki ebeveynin de daha fazla ilgisine ihtiyaç duyar.

Çocuğunuzun hiçbir şeye ihtiyacı kalmamasını istiyorsanız, onu nasıl doğru şekilde besleyeceğinizi, banyosunu nasıl yapacağınızı, onunla nasıl oynayacağını, dışarıda nasıl yürüyeceğini, uykuda ne kadar zaman geçirmesi gerektiğini bilmelisiniz.

Çoğu bebek 6. ayda yeni yiyeceklere alışmaya başlar.

Kesinlikle, Anne sütü onun için ana beslenme kaynağı olmaya devam ediyor (eğer yapay besleme), ancak tüm çocuk doktorları kendi görüşlerinde hemfikirdir: 6 ayda, meyve şeklinde tamamlayıcı gıdalar ve sebze püreleri, çeşitli tahıllar.

Çocuğunuza şunları verme fikrinden vazgeçin:

• sofranızdaki yiyecekler, özellikle yağlı, kızarmış, baharatlı yiyecekler;
• kekler, tatlılar ve diğer ürünler yüksek içerik Sahra;
• narenciye;
• Egzotik meyveler;
• taze meyveler, özellikle çilekler.

Altı aylık bir bebeğin günlük uykusu 12-14 saattir ve bunun 2 saati kestirme geri kalanı geceliktir.

5-6 aylıkken çoğu bebekte dişler gelişmeye başlar ve bu da uyku kalitesini etkiler: Bebek huzursuz uyur, kaprisli olur, sık sık uyanır ve ağlarken boğulur.

Bu hem çocuğu hem de anne-babayı yorar ama bu konuda hiçbir şey yapamazsınız, sadece zor döneme katlanmanız gerekir.

Sağlık sorunları onu rahatsız etmiyorsa, çocuk yemek yemek için uyanmadan bütün gece uyuyabilir.

Daha önce olduğu gibi bebeği her akşam yıkamak gerekir, su sıcaklığı 35-37 santigrat dereceyi geçmemelidir.

Sabahları bebeğinizi yıkamanıza gerek yok; sadece yıkayın.

Kalçanızı temiz ve kuru tutun, bezini zamanında değiştirin ve bu bölgede iltihaplanma süreçlerinin ortaya çıkmasını önleyin.

Yürüyüşleri.

Açık temiz havaÇocuğunuzla her gün yürümeniz gerekir.

Bu tür yürüyüşlerin doğası önemli ölçüde değişir. Bebek artık bebek arabasında huzur içinde yatmak veya sürekli uyumak ile ilgilenmiyor.

Etrafındaki dünyayla ilgilenmeye, onu çevreleyen şeylere dikkat etmeye başlar.

Anne ve baba bebeğe böyle bir ilgiyi teşvik etmeli, onunla sürekli konuşmalı, yürürken karşınıza çıkan nesneleri, binaları, bitkileri, insanları vb. isimlendirmelidir.

Ö fiziksel Geliştirme altı aylık bebek:

6 aylık bir çocuğun gelişimi için boş zaman organizasyonu

İçin daha iyi gelişme bebeğim, özel oyuncaklar almalı:

• diş etlerindeki rahatsızlığı gidermeye yardımcı olan kauçuk bir soğutma halkası;
• büyük yumuşak top;
• çeşitli çıngıraklar ve çıngıraklar;
• ayna yüzeyli oyuncaklar;
• Çocuğun içeriye dökülen küçük nesneleri vb. izlemesini sağlayan şeffaf duvarlı oyuncaklar.

Bebek kendi başına değil ebeveynleriyle oynamayı tercih ediyor.

Bu yaşta çocuklar zaten tekerlemeler veya tekerlemeler dinlemekten hoşlanırlar, ancak net bir ritmi olan kısa eserleri seçerler.

Bu böyle oluyor 6 ayda bebek gelişimi.

Vücuduna bakmanın yanı sıra, ona da bakmayı unutma duygusal gelişme bebeğim, ona sevgi, ilgi ve şefkat ver.

Faydalı makale? Yenilerini kaçırmayın!
E-postanızı girin ve yeni makaleleri e-postayla alın