Kışlık sundress kilolu kadınlar güvenli bir şekilde evrensel formatta giyim olarak adlandırılabilir. Resmi bir kesim ofis işleri için harikadır, ancak onu biraz tamamlarsanız... ilginç aksesuarlar, bir sundress akşam için şık bir görünüme dönüşüyor. Kış kendinizi inkar etmek için bir neden değil güzel şeyler ve kalın pantolon giy. Kışın hem sıcak hem de güzel olmak için nasıl giyinebileceğinize dair birkaç örnek göstereceğiz.
En başarılı modeller
Belini vurgulayan ince kemerli veya benzeri unsurlara sahip pantolonlar, kum saati figürlü kadınlar için iyi çalışır. Bu tür vurgular belinizi inceltecek ve sizi daha ince yapacaktır.
Düz trapez kesimli pantolonlar tüm vücut tipleri için mükemmeldir.
Boynunuzu görsel olarak uzatmak ve yüzünüzü biraz inceltmek için gardırobunuzda V yakalı pantolonları seçmelisiniz.
Beline vurgu yaparak
Kışlık bir sundress için kumaş seçme kriterleri çok katı değildir. Önemli olan kumaşın sıcak, rahat olması ve şişmanlamamasıdır. Çok ince, şeklini korumayan, olmaması gereken yerde sıkan kumaşlardan kaçınmak daha doğru olur. Bu kriterlere dayanarak, kendi ellerinizle bir sundress dikerken aşağıdaki kumaşlara dikkat etmenizi tavsiye ederiz:
- Kalın denim;
- Yün;
- Triko;
- Jersey.
Bele vurgu yapan bir model, hem sorunlu figürlere sahip kızlar hem de beli olanlar için mükemmeldir. standart parametreler. Sundress, onu basit bir modelden şık ve şık bir modele dönüştüren deri eklerin eklenmesiyle yapılmıştır. sıradışı şey. Sadece bir noktaya dikkat etmeye değer: Bu sundress çok kalın kumaştan yapılmamalıdır. Aksi takdirde bu model bir yeleğe veya benzeri, daha resmi bir giysiye benzemeye başlayacak.
Sundress desenleri sıradan basit bir elbisenin deseni kullanılarak yapılır.
Sundress'in ön kısmı üzerinde çalışıyoruz.
Sundress'in ön kısmının yapımını daha ayrıntılı olarak inceleyelim. Ürünümüz üzerinde çalışırken zorunlu bir nokta göğüste bulunan dartın kapatılmasıdır. Dart'ı kol oyuğuna, paylaşılan dartı da yan bölüme fotoğraftaki gibi yerleştirmemiz gerekiyor. Kısmi oluk en yüksek ön kısma gider, onu “A” harfiyle işaretleyelim. Bu dart iki santimetre daha kısa yapılmalıdır. Bunu yaptıktan sonra kol oyuğunun başka bir şeridini çiziyoruz.
Ürünümüzün ön kısmını şeffaf filme aktarıp, bele kadar şeklini kesip elbisenin üst kısmında daha fazla çalışıyoruz. Ürünümüzün ön kısmını şeffaf filme aktarıp, bele kadar şeklini kesip elbisenin üst kısmında daha fazla çalışıyoruz. Ön kısım boyunca girişin yapılması, ayrıca ön kısmın ortasından kemerin bölümü boyunca sola doğru üç santimetre, yakalı V şekilli yaka ve üst kesme kısmı ölçülmelidir. korse.
Korsenin üst kısmını çıkarıp yaka yakasını hareket ettiriyoruz. Sundress'in arkasıyla çalışmak. Ürünün arka tarafının beş numaralı resimde gösterildiği gibi tamamen aynı şekilde işlenmesi gerekiyor. Ön korsajın üst kısmını omuz çizgisi boyunca arkaya doğru tutturuyoruz.
Gelecekteki ürünü dekore etmeye başlamanın zamanı geldi. Bir parça deriye ihtiyacımız var, yapabiliriz yapay kökenli, aynen mümkündür. Bu bölümden yaka şeklinde dört parça, ön kısımlar, üç santimetrelik bir kol deliği ve uzunluğu bel çevresi artı doksan santimetreye eşit olacak bir kemer bölümü kesiyoruz ve genişlik on santimetreye eşit olacaktır.
Ürünü keserken ödenekleri dikkate almayı unutmayın. Her parça için bir buçuk santimetre, eteğin alt kısmı için dört santimetre.
Dikiş ürünü
Sundress'in tüm bileşenlerini kestik, şimdi dikilmeleri gerekiyor. Alt kesimleri en baştan dikiyoruz. Yakanın parçalarını dış taraflarıyla birbirine bağlayıp, işlem gerektiren kenarı taşlayıp, fazla kumaşı kesip yakanın tamamını süpürüyoruz.
Yakaları deri parçalarının üzerine yerleştirip ön yaka ve üst kısım boyunca elle dikiyoruz, ardından rafları tek kat halinde dikiyoruz. Doğru ve sol rafön kısmın ortasını birleştirerek bağlayın. Eteğin üst ve alt kısımları dikilir.
Daha sonra korse üst kısmının raflı pensleri elle dikilir ve ürünün yanları da dikilir. Kol kol deliklerini ve ön yakayı biye üzerine dikiyoruz. Kemerin derisi dikilmiştir. Sundressimizin tüm detayları dikildiğinde buna bitmiş denilebilir. Bu ürünün gardırobunuzun en sevilen parçalarından biri olacağından hiç şüphemiz yok.
Beğenebileceğiniz birkaç sundress modeli daha:
İtalya'da ebeveyn izni kısa olduğundan anaokulları ve kreşler sorunu çok acildir. Üç yıl önce Samara'dan Perugia şehrine taşınan Olga Merolla, İtalyan ebeveynlerin bu sorunu nasıl çözdüğünü anlatıyor.
Kanunen doğum izni sadece 5 ay sürmektedir. Doğum yapmadan 2 ay önce işten ayrılabilirsiniz ve doğumdan sonra 3 ay boyunca maaşınızın %90-100'ünü alarak çocuğunuza bakabilirsiniz. Daha sonra sadece %30'luk ödemeyle tatilinizi en fazla 3 ay daha uzatmak mümkün! Bu nedenle birçok İtalyan ebeveyn, çocuklarını eğitimcilere emanet etmek ve ofise dönebilmek için iyi kreşler ve anaokulları bulma telaşında. İtalya'da iki ana anaokulu kategorisi vardır. En küçükler için - 3-4 yaş arası kabul edilen bir çocuk odası (İtalyanca'da asilo nido) bir aylık ve 3 yıla kadar. Anaokulu cumartesi ve pazar hariç her gün açıktır, temmuz ve ağustos aylarında ise tatil nedeniyle kapalıdır. Resmi olarak kreşteki gün ortalama 16.30'a kadar sürüyor. Ebeveynlerin bebeği bu kadar erken almaya vakti yoksa, öğretmenin hizmetleri ayrıca ödenir ve daha sonra çocuk için gelebilir. İtalya'daki kreşlerin durumu çok içler acısı: sayıları açısından ülke Avrupa'nın son sıralarında yer alıyor. Bu durum, bir bebeği kendi başına yetiştirme ve onunla evde kalma ve onu beşikten eğitimcilerin ellerine vermeye çalışmama şeklindeki güçlü yerel gelenekle açıklanmaktadır. Ancak antik çağa rağmen İtalyan gelenekleri, birçok modern anneler Yine de daha özgür bir programa sahip olmayı ve kızlarını veya oğullarını kreşe yerleştirmeyi tercih ediyorlar.
İtalya'nın orta bölgelerinde (Toskana, Umbria) “iyi” gösterge şu: 100 kişi başına 33 çocuk var ücretsiz koltuklar ve anaokullarında. Örneğin, ülkenin kuzeyinde çok daha fazla çocuk anaokullarına gider (Emilia-Romagna'da çocukların %29,4'ü anaokullarına kayıtlıdır), ülkenin güneyinde, Campania bölgesi ve Sicilya'da ise çocukların yalnızca %2,5'i bütün çocuklar kreşlere gidiyor. Bu kadar düşük bir rakamın nedeni her iki aile gelenekleri- güneyde daha güçlüler ve fidanlıklardaki gergin durum nedeniyle: isteyen herkes için feci bir yer eksikliği var. Bu göstergelerin nedeni işsizlik oranıdır - güneyde bu oran daha yüksektir, dolayısıyla birçok anne evde kalıp çocuklarını büyütmek zorunda kalmaktadır. Ülke genelinde ortalama olarak çocukların yüzde 25'i anaokullarına gidemiyor. Sicilya gibi bazı bölgelerde bu rakam %42'ye ulaştı! Bu rakam Toskana'da da yüksektir - %33. Böylesine gergin bir durum, İtalya'nın 2009 yılında deneyim için Kuzey Avrupa'ya yönelmesine ve “aile anaokulları” (i nidi tanıdıki) açmaya başlamasına yol açtı. Fikir basit; 3-7 çocuktan oluşan bir grup yönetiyor gündüz evde özel bir bakıcıyla (Almanca'da "tagesmutter" olarak anılır, gündüz annesi), çoğunlukla onunla birlikte kendi çocuğu. Elbette böyle bir hizmet ücretlidir ancak çalışan birçok anne için bu tek seçenektir. Uygun olmasının yanı sıra, bir kadınla anlaşmaya varmak, bir anaokulu öğretmeniyle anlaşmaya varmaktan genellikle daha kolaydır. Bu tür anaokulları aynı zamanda işsizlik sorununu da çözüyor, çünkü birçok anne evde kalırken aynı zamanda ders çalışarak ve diğer çocuklarla oynayarak da geçimini sağlıyor. Elbette “gündüz annesi” olmak o kadar kolay değil: Bir kadının ya kendisi de anne olması ya da öğretmenlik diplomasına ve iş tecrübesine sahip olması gerekiyor. çocuk Yuvası. Çocukların konaklaması planlanan oda da iş başlamadan önce izleniyor. Çocuklar için tamamen güvenli ve rahat olmalıdır. Ebeveynler için ortalama maliyet yarım gün için 200 Euro, tam gün için ise 400 Euro'dur. Ne yazık ki, hala çok az sayıda bu tür bahçe var ve İtalyan fidanlıkları toplumun ihtiyaçlarını karşılayamıyor.
Bir kamu anaokulu/anaokulu için aylık ortalama kreş ziyaretinin maliyeti 302 Euro'dur (http://www.cittadinanzattiva.it web sitesine göre 2011 yılı verileri). Ancak İtalya bölgeye göre her şeyin çok ama çok değişebildiği bir ülke olduğundan büyük şehirler için ortalama fiyat şu şekilde: Roma - 146 euro, Milano - 232, Lecco (Kuzey Lombardiya bölgesinde bir şehir). ülke) - 537, Catanzaro (Calabria'nın en güney bölgesi) - 80, Venedik - 316. Ortalama yıllık fiyat - yılda 3.000 euro (10 ay, kreşler Temmuz ve Ağustos aylarında kapalıdır). Genel olarak, bir çocuğu kreşte tutmanın maliyeti Calabria'da (İtalya'nın botu) en düşük, Lombardiya'da (Milano'nun bulunduğu bölge, ülkenin kuzeyinde) en yüksektir. Bir sonraki adım 3-6 yaş arası çocukların kabul edildiği “anne okulu”dur (la scuola materna veya la scuola d'infanzia). Bu tür "okullar" kamuya ait veya özel olabilir - her ikisi de ücretlidir. Çocuklar yaşlarına göre gruplara ayrılır, her grupta ortalama 15-30 kişi bulunur. Burada durum zaten gözle görülür şekilde daha iyi, İtalya anaokulu sayısı açısından Avrupa'da ilk sırada yer alıyor! 3-5 yaş arası çocukların %98'i anaokullarına gidiyor. Bahçelerde kahvaltı, ikindi çayı ve öğle yemeği olmak üzere günde üç kez yemek servisi yapılmaktadır. Bahçe ücretine ek olarak ödenir. Bir öğünün ortalama fiyatı 4-5 euro. Çoğu zaman yiyecekler anaokulunda değil, büyük bir yemek odasında hazırlanır ve oradan çocuk kurumlarına teslim edilir. Biyo-diyet, yani gübresiz yetiştirilen biyo-sebzelerden hazırlanan yemekler çok popülerdir. zararlı maddeler. Menüde hemen hemen her gün bol miktarda meyve, patates püresi, çorba, pilav ve hafif yemekler yer alıyor. sebze salataları. Elbette İtalya'da makarna olmadan yaşayamazsınız: çocuklar için yemek pişiriyorlar Farklı türde makarnalar - örneğin sebzeli.
Bazı anaokulları çocukların evden otobüsle taşınmasını organize etmektedir. Bu, ebeveynler için çok uygundur, ancak yine de bebeği anaokulundan şahsen almaları gerekir. Hizmet ödenir - ayda 25-35 avro, fiyat yolculuk sayısına bağlıdır. Anaokullarında çocuklara öğretilenlerin resmi olarak onaylanmış listesi: - Ben ve diğerleri (toplumda bir arada yaşama yasaları, ahlaki konular) - Fiziksel aktivite - Diller, yaratıcılık, kendini ifade etme - Yenilenme kelime bilgisi, retorik (çocuklara kendilerini ifade etmeleri, konuşma yapmaları öğretilir) - Dünyayı tanıma (uzay, zaman, doğa)
Anaokullarında bazen yemek pişirme dersleri veriyorlar, çocukları havuza götürüyorlar, performanslar sergiliyorlar, oyun oynuyorlar, yürüyüşe çıkıyorlar - genel olarak Rus çocukların yaptığı her şeyi yapıyorlar. Program konuşma geliştirme, çizim, modelleme, aplike, matematik, psikomotor beceriler, müzik, jimnastik içerebilir; yaşlılara öğretilir ingilizce dili ve bilgisayar okuryazarlığı konusunda onları okula gezilere götürüyorlar ve burada birinci sınıf öğrencilerine ders veriyorlar.
Özel anaokulları genellikle rahibeler tarafından işletilmektedir. İtalya çok dindar bir ülke olduğu için birçok aile çocuklarını bu tür kurumlara göndermeyi tercih ediyor. Elbette hiç kimse bir çocuğu gün boyu dua etmeye zorlamayacak veya ona dini konularda baskı yapmayacak, ancak eğitim kursunda yemekten önce dua edilmesi ve ilahilerin okunması da yer alıyor.
Dersler açıkça Katolikliğin tarihine odaklanıyor; tatiller aynı zamanda din konusuna da değinilerek kutlanıyor.
İtalya'da bir kural vardır - bir çocuğun anaokulunda kaldığı ilk gün annenin sabahtan akşama kadar yanında olması gerekir. Bir çocuğun bahçe yaşamına dahil edilmesine “inserimento” adı verilir ve bu, katı bir programa göre gerçekleşir. Örneğin, bebekle ilk gün iletişimde kesinti olmadan, ikinci gün - çocukla 15 dakika ve 15 dakika bağımsızlık, üçüncü gün - yarım saatlik duraklamalar vb. Ortalama olarak ekim bir hafta sürer, ancak bazı bahçelerde farklı şekilde düzenlenebilir ve daha uzun süre dayanabilir.
3-6 kişilik anaokulu fiyatları yaz çocukları Aile gelirine göre hesaplanır. Yardım alma hakkına sahip çeşitli aile kategorileri vardır; örneğin işsizler, aile üyelerinden biri çalışan olanlar ve büyük aileler. Onlar için bahçenin aylık ücreti 50-165 Euro'dur (yıllık gelir düzeyine ve ülkenin bölgesine bağlı olarak). Bir anaokulunun yıllık ortalama fiyatı 972 avro ama bunun ortalama bir rakam olduğunu unutmayın; aynı grupta ailesi ayda 45 avro ödeyen bir çocukla, ailesi ayda 170 avro ödeyen bir çocuk bulabilirsiniz. Evet, yardımlar herkese açık değil ve varlıklı aileler uygun tarifelere göre ödeme yapıyor. Özel anaokullarında fiyatlar daha yüksektir, ancak çok fazla değildir. Birçok kişi özel anaokullarını tercih ediyor çünkü daha küçük grup ve çocuklar için daha fazla eğitici aktivite. Özel bahçelerin fiyatı büyük ölçüde değişiklik gösterir; tamamı yöneticinin politikasına bağlıdır. Diyelim ki yılda 1000-1500 euro karşılığında bulabilirsiniz özel bahçe, elbette daha pahalı olanlara kaydolmak daha kolay olsa da (genellikle daha fazla boş yerleri vardır). Bu miktar karşılığında çocuklar 8.30 ile 16.30 saatleri arasında bahçede olabiliyor. Anaokulu kapatıldıktan sonra ek dersler de düzenleniyor: piyano, İngilizce, çizim, jimnastik. Genel olarak İtalya'daki anaokulu sisteminin iyi gelişmiş olduğunu söyleyebiliriz, en azından ebeveynlerin çok fazla seçeneği var. Çocuğu dini, yaratıcı veya sıradan bir devlet anaokuluna gönderebilir, ona piyano çalmayı veya İngilizce çalmayı öğretebilir, öğle yemeğine veya akşama kadar çocuğu anaokulunda bırakabilirler... Rusya'da olduğu gibi, anaokuluna kayıt yaptırmanız gerekiyor. şimdiden ve değerli bir boş yer olacağını umuyoruz. Genel olarak burada da sorunlar var ve bunlar bazen oldukça ciddi oluyor, özellikle çocuk yuvalarıyla ilgili.
Olga Merolla
Başka ülkelerde anaokulları olup olmadığını veya çocuklu dadıların olup olmadığını bilmek ister misiniz? Çocuklar yurt dışında okula nasıl hazırlanıyor? Başkalarından ödünç alabileceğimiz bir şey var mı? Bu makale kısa bir genel bakış sunmaktadır önce okul eğitimi Dünyanın 9 ülkesinde.
ABD'de okul öncesi eğitim
Amerika Birleşik Devletleri'nde okul öncesi eğitim anaokullarında yapılmaktadır. okul öncesi kurumlar: kreşler, anaokulları, gelişimsel ve hazırlık okul öncesi merkezleri - anaokulu ve anaokulu çağındaki çocuklara yönelik kamu ve özel kurumlar. Devlet, ailelere destek sağlayarak okul öncesi kurumların eğitim işlevlerinin iyileştirilmesini aktif olarak teşvik eder. finansal asistan Okul öncesi eğitim alma ve okula hazırlanmada.
Dolayı erken gelişmeçocukların eğitim ve öğretim sürecine erken katılımıyla okul eğitiminin genel düzeyi artar. Bu, iyi bilinen bir gerçeği doğrulamaktadır: Çocuğun küçük yaşlardan itibaren yaşına göre düzenli olarak bilgi edinmesi öğretilirse ve onda doğal bir ilgi uyandırırsa, çocuğun yetenekleri ve okulda ve yüksek öğretim kurumlarında daha başarılı çalışmalar yapma şansı artar. çalışmanın konusu. Gelişim fırsatları kaçırıldı erken çocukluk daha fazlasına yetişmek çok daha zor, hatta imkansız olgun yaş- ve Amerika Birleşik Devletleri ve ötesindeki eğitim uzmanları bunu biliyor.
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki genç vatandaşların çoğu, beş yaşından itibaren, aslında "sıfır" okul notları olan anaokullarında yetiştiriliyor. “Nulevka”da çocuklar hazırlanıyor ileri eğitim ilkokulda, sorunsuz bir şekilde hareket ediyorum aktif oyunlar okuma, yazma, sayma ve öğrenme için gerekli olan diğer becerileri kazanmaya katkıda bulunan daha iyi adaptasyon birinci sınıf öğrencileri. Okul öncesi bölümlerinde Devlet Okulları Beş yaşındaki Amerikalı çocukların yarısından fazlası eğitime kayıtlıdır. Ancak bazı ebeveynler çocuklarını yalnızca özel okul öncesi kurumlarına emanet etmenin mümkün olduğunu düşünüyor. Özel anaokulları yüksek düzeyde bakım ve eğitim sağlar, çünkü Amerika Birleşik Devletleri'nde bir çocuk bakım tesisi için ev kiralamak kolay değildir; yeteneklerin niyetinize uygun olduğunu belgelemeniz gerekir.
Amerikalı çocukların özelliği, ebeveynlerini kelimenin tam anlamıyla kontrol altında tutmalarıdır. Sanki yetişkinleri manipüle ediyorlarmış gibi geliyor ve çocuğun kaprislerine uyum sağlamaktan başka çareleri yok.
Amerikan eğitiminin temel ilkesi: Çocuğa yetişkin gibi davranılmalıdır. Dinlenmesi gereken, tercihlerine saygı duyulması gereken bir insan. Elbette yönlendirilmesi gerekiyor, ancak emir şeklinde değil - ebeveynler neden bir şeyin iyi, diğerinin kötü olduğunu açıklamalıdır. Ve çocuğa daha iyi aşılamak için Aile değerleri küçük yaşlardan itibaren onu her yere yanlarında taşırlar. Restoranlara, arkadaşlarıyla buluşmalara, tiyatrolara, kiliselere... Anne ve babasının kendi türlerine karşı nasıl davrandığını özümsemesine izin verin, o da aynı olacak: gerçek bir Amerikalı!
Çocukluğumuzdan beri bize yalan söylemenin kötü olduğu öğretildi. Ama burada durum tam tersi! Üstelik bir veliye ya da öğretmene bilgi vermek ilk iş. "Amerikalı kızım" anaokulundan döndüğünde ve arkadaşlarının öğretmenlere ebeveynleri hakkında söylediklerini yeniden anlattığında şok oldum...
Amerika'da iki ana cezalandırma yöntemi vardır. Birincisi, çocuğun bir şeyden mahrum kalmasıdır: Oyuncakları saklıyorlar, televizyon izlemesine izin vermiyorlar vb. İkincisi, “dinlenme sandalyesi”. Şakacı, sessizce oturabilmesi ve suçluluğunun farkına varabilmesi için bu sandalyeye oturmaktadır. Ve cezadan önce, ne yaptığını anlaması ve bir daha yapmaması için bir konuşma yaparlar.
Fransa'da okul öncesi eğitim
Çoğu çocuk okul öncesi yaş Fransa'da (2 ila 5 yaş arası), eğitimin gönüllü ve ücretsiz olduğu okul öncesi kurumlara gitmektedir. Şu anda Fransa'da okul öncesi eğitim, anaokullarımıza karşılık gelen "ana okullardan" oluşmaktadır. Çocuklar 2-3 yaşlarından itibaren bu okullara gitmeye başlıyor.
Anaokullarında çocuklar üç yaş grubuna ayrılır. İlk grupta (en küçük) 2 ila 4 yaş arası çocuklar vardır, bu yaşta okul öncesi bir kurumda kalmanın özü sadece oynamak ve çocuklara bakmaktır. İkinci grupta (ortada), 4 ila 5 yaş arası çocuklar çalışıyor - sözlü iletişimin yanı sıra modelleme, çizim yapıyor ve diğer pratik becerileri öğreniyorlar. Üçüncü grupta (büyükler) 5-6 yaş arası çocuklar okuma, yazma ve sayı saymaya hazırlanır.
Fransa'daki anaokulları genellikle haftada beş gün, günde altı saat (sabah üçü ve öğleden sonra üç) çalışır. Ancak büyük şehirlerde bahçeler sabahın erken saatleri tatil günleri de dahil olmak üzere 18:00 – 19:00'a kadar. Bunun nedeni birçok annenin çalışıyor olması ve çocukların denetime ihtiyaç duymasıdır.
Fransa'da okul öncesi eğitim, okul öncesi çocuklara yönelik teorik bilgilerin fazlalığı ve sıkı disiplin nedeniyle sıklıkla eleştiriliyor. Erken yaşçocuğun seçme özgürlüğü. Ancak buna rağmen, Fransız sistemi"ana okullar" bunlardan biridir en iyi örnekler Avrupa'da okul öncesi eğitim.
İtalya'da okul öncesi eğitim
İtalya'daki eğitim sistemi, diğer Avrupa ülkelerindeki çoğu eğitim sistemi gibi 4 aşamadan oluşmaktadır. Bunlar okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve Yüksek öğretim. İtalya'da okumak kanunen bir hak ve yükümlülük şeklinde tanımlanmaktadır: eğitim alma hakkı ve aynı zamanda 14 yaşına kadar okula gitme zorunluluğu. Ülkede yasal olarak ikamet eden yabancılara eğitim hakkı - yükümlülüğü garanti edilmektedir. eşit haklarİtalyan vatandaşlarıyla.
Ülkede kaçak olarak bulunan çocukların da temel eğitim hakkı vardır.
Okul öncesi eğitim kurumları, 6 aydan 3 yaşına kadar olan çocuklar için kreşler ve 3-6 yaş arası çocuklar için anaokullarıdır. Anaokullarının ve anaokullarının amacı, çocuğun yetiştirilmesi ve gelişmesinin yanı sıra onu okula girişe hazırlamaktır. ilkokul. Doğal olarak çocuklara yönelik yeterli sayıda anaokulu ve kreş bulunmuyor ve bunların tamamına yakını ilçelerde bulunuyor. Kişiye ait mülk. Anaokulu ücretleri oldukça yüksektir. İtalya'da okul öncesi eğitim zorunlu değildir.
Almanya'da okul öncesi eğitim
Almanya'da neredeyse hiç anaokulu yok. Ancak bu ülkede dadı endüstrisi çok gelişmiştir. "Walfdor okulları" olarak adlandırılan okullar, dadı ile anaokulu arasında bir şey olarak düşünülebilir. Bunlar çocukların birlikte eğitim gördüğü yatılı okullar... yeni yürümeye başlayan çocuklar ve ortaöğretimi tamamlamadan önce. Bu tür okulların her birinde, her dadıya yalnızca iki çocuk düşüyor. Eğitimcilerin tamamı ve öğretmenlerin büyük çoğunluğu kadındır. İÇİNDE lise Alman çocukları 13 yıl okuyor ve 19 yaşında mezun oluyor. Alman okulunun temel ilkesi çocuğa yük olmamaktır, bu nedenle eğitim açısından zayıf kabul edilir.
Almanya'da okul öncesi eğitim isteğe bağlıdır (yani anaokulları zorunlu eğitim sisteminin bir parçası değildir).
İngiltere'de okul öncesi eğitim
İngiliz okul öncesi çocukları çoğunlukla devlet tarafından işletilen anaokullarına gidiyor. Doğru, bu ülkede dadılar da var ama ev Eğitimi Almanya'daki kadar gelişmiş değil. İngilizler yedi yaşında okula gidiyor.
İngiltere'de bir çocuğu yerleştirebileceğiniz ilk okul öncesi kurum, anaokulu işlevi görür ancak okul olarak adlandırılır - Anaokulu("Anaokulu").
Kamuya ait, özel veya bir okula bağlı olabilirler. Genellikle Anaokulunda çocuklara şarkı söylemeleri, tekerlemeler okumaları, dans etmeleri ve küçüklerle gelişimsel egzersizler yapmaları öğretilir. iyi motor yetenekleri, soyut düşünceyi geliştirmenize olanak tanıyan, birbirinize yardım etmeyi ve kibar olmayı öğreten oyunlar düzenleyin. Daha büyük çocuklara (üç yaşından itibaren) yavaş yavaş okuma, yazma öğretilir ve bazen yabancı dil dersleri alınır.
Özel Anaokulları farklıdır - kreş grupları yaklaşık üç aydan itibaren çocukların kabul edildiği ve iki yaşından itibaren çocukların kabul edildiği normal olanlar. İlklerine gelince, hizmetleri çok pahalıdır. Burada öğretmen başına yalnızca üç çocuk düşüyor ve yemekler ve dersler bireysel.
İngiltere'de başka bir seçenek daha var oyun grupları okul öncesi çocuklar için – okul öncesi. Ebeveynler arasından seçilen, hükümet tarafından yönetilen tescilli bir kuruluştur. Bu hükümete girmek çok prestijli, özellikle de babalar için. Çocuklar günün 2,5 saatini eğitim kurumunda geçiriyor. Oynarlar, gerekli becerileri geliştirirler, birbirleriyle iletişim kurarlar, şarkı söylerler veya kitap okurlar. Aynı zamanda renkleri, sayıları ve harfleri de öğreniyorlar. Odanın farklı uçlarında en çok kullanılan masalar var. çeşitli oyuncaklar ve kılavuzlar - küpler ve arabalardan hamuru, inşaat setleri ve bulmacalara kadar. Ve her çocuğun o anda kendisini ilgilendiren şeyi yapma fırsatı vardır. Burada 8 çocuk için 1 öğretmen (mutlaka uygun niteliklere sahip bir uzman) bulunmaktadır.
Okul öncesi kurumlardaki eğitim sistemi yalnızca çocuğun çıkarları temel alınarak inşa edilmiştir. Öncelik çocuğun zihinsel rahatlığını gözetmektir. Gerekli tüm konular çocuklarla, hatta çok küçük olanlarla tartışılır. Aynı zamanda, burada herhangi bir nedenle ve en küçük başarı için bile övgü cömertçe dağıtılıyor. Bu, bebeğin özgüvenini önemli ölçüde artırır ve özgüveninin gelişmesine katkıda bulunur. Böyle bir tutumun daha sonra herhangi bir toplumda ve herhangi bir ortamda hayata uyum sağlamasına ve çok zor durumlarla bile başa çıkmasına yardımcı olacağına inanılıyor. yaşam durumları ve gerçek bir İngiliz'e yakışan şekilde zaferle çıkın.
Günlük rejim
Programa göre, Anaokulu ile alıştığımız anaokulu arasındaki temel fark, günün iki oturuma bölünmüş olmasıdır: sabah (sabah yaklaşık dokuzdan öğleden sonra saat on ikiye kadar) ve öğleden sonra (yaklaşık olarak sabah dokuzdan öğleden sonra saat on ikiye kadar) akşam birden dörde kadar). Seanslar arasında öğle yemeği molası bulunmaktadır. Çocuğunuz kayıt olabilir Gerekli miktar ayda gün. Ebeveynler çocuklarını buraya tam gün boyunca ve yalnızca bir seans için (sabah veya akşam) getirebilirler. Ödeme elbette farklı olacaktır - vardiya sayısı için ve molalar için ayrı ayrı ödeme yaparlar.
Dersler nasıl yapılıyor?
Çocuklar odada kilimlerin üzerine oturur ve öğretmen yoklama yapar. Daha sonra tahtaya büyük çocuklardan biri, diğer çocukların talimatıyla haftanın o anki gününü, ayın gününü ve hava durumunu gösteren tabelalar yerleştirir. Daha sonra grup yaşa göre iki alt gruba ayrılır ve asıl eğitim seansları başlar. Daha büyük çocuklar alfabeyi öğrenir, basit problemleri çözer ve harf yazmayı öğrenirler. Bu arada miniklere gelişimsel dersler veriliyor, onlara çeşitli nesneler gösteriliyor, neyin ne için kullanıldığı, neye ne denildiği anlatılıyor. Bu tür “dersler” uzun sürmez, yalnızca on ila on beş dakika sürer. Bundan sonra çocuklar, özellikle oyuncak sıkıntısı olmadığı için sakince oynayabilirler - her türlü araba, inşaat seti, oyuncak bebek, çocuk evleri, küçük salıncaklar, kalemler ve çizim için boyalar, hamuru ve el sanatları için diğer malzemeler vardır.
Zorunlu kural: Oyundan sonra her şeyi yerine koyun, odayı toplayın, çöpleri çıkarın. Bunu herkes birlikte yapıyor; hem çocuklar hem de öğretmenler. Öğle yemeğinden sonra çocuklar yaratıcı beceriler geliştirmeye başlarlar - şarkı söylerler, skeçler oluştururlar, mozaikler oluştururlar, çizim yaparlar ve kilden heykel yaparlar. Ve nihayet yürüyüş zamanı. Çocuklar her tarafı çitlerle çevrili özel bir oyun alanında oynuyorlar. Rus akranlarıyla aynı şekilde oynuyorlar - kaydıraktan aşağı iniyorlar, kum havuzunu kazıyorlar. İçinde kürekler, kepçeler, kovalar ve diğer uygun oyuncakların bulunduğu, kilitlenebilir, büyük bir kum kutusudur. Yürüyüşten sonra çocukların oyun odasında eğlenmek veya kitap okumak için hâlâ zamanları var ve ilk vardiya sona eriyor. Öğretmen tekrar yoklama yapar ve ikinci vardiyaya kalmayan çocukları ebeveynlerine getirir. Geri kalanlar masalara oturup yemek yerler. Sonrasında yine oyunlar ve aktiviteler onları bekliyor.
Avustralya'da okul öncesi eğitim
Tarihsel olarak Avustralya eğitim sistemi İngiliz eğitim sistemini örnek almıştır ve bugün de öyle kalmaktadır. 20 milyon nüfuslu ülkede 40 üniversite, 350'den fazla kolej, yüzlerce kamu ve özel lise bulunuyor. Nüfusun eğitim düzeyi açısından Avustralya, Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Teşkilatı'na üye ülkeler listesinde üçüncü sırada yer alıyor. Küçük Avustralyalılar için okul hayatı beş yaşında başlar.
Çok küçük çocuklar için anaokulları da bulunmaktadır. Okul öncesi eğitim Hem insanlar okula erken gittiği için özel bir eğitim gerektirmez, hem de çocuğun özgünlüğünü göstermesini engellediği için zararlı kabul edilir. Avustralya'daki anaokulları çoğunlukla özeldir.
Eğitimcilerin iyi becerilerine ve çocuklara karşı özel tutumlarına dikkat etmek önemlidir: eğitimciler ebeveynlere çocuğun bir şekilde yanlış yetiştirildiğinden veya bir şeyi nasıl yapacağını bilmediğinden şikayet etmezler. Ebeveynlerle işbirliği yaparak eğitim sürecini kolaylaştırırlar.
İsrail'de okul öncesi eğitim
Yarım asırdan fazla bir süredir varlığını sürdüren İsrail, çöldeki bir kıyı şeridinden Ortadoğu'nun en dinamik gelişen devletine dönüştü.
Bunun nedenlerinden biri de nüfusun eğitim düzeyinin yüksek olmasıdır. İsrail'de eğitim, yalnızca ülke vatandaşları ve ülkesine geri dönenlerin değil, yabancıların da kullanabileceği, iyi işleyen bir sistemdir. İsrail, ekonomik başarısının çoğunu Yahudi topluluklarında korunan eski eğitim geleneklerine borçludur.
İsrailliler gelecekteki kariyerleri için temel oluşturma yolunda ilk adımlarını erken çocukluk döneminde atıyorlar. Bazı çocuklar anaokuluna gönderiliyor Eğitim kurumları zaten içeride iki yaşındaÇoğunluk üç ya da dört yaşındayken oraya varıyor. Beş-altı yaşlarında herkesin anaokuluna gitmesi zorunludur. Orada okumayı, yazmayı, aritmetiği öğretiyorlar, çocuklarda yaratıcı düşünmeyi geliştirmeye çalışıyorlar ve oyun programları hatta bilgisayar okuryazarlığının temellerini bile tanıtıyorlar. Yani genç bir İsrail vatandaşı birinci sınıfa girdiğinde yazmayı, okumayı ve saymayı zaten biliyor. Çocuklar altı yaşından itibaren okullara kabul edilmektedir.
Güney Kore'de okul öncesi eğitim
Konfüçyüsçü geleneklere göre, herhangi bir kişi, Avrupa'da geleneksel olduğu gibi, yetişkinliğe ulaşana kadar her zaman ebeveynlerine mutlak itaat içindedir. Konfüçyüsçü medeniyetin olduğu ülkelerde müsrif oğul imajının ortaya çıkması pek mümkün değildi, çünkü Konfüçyüsçü etik açısından bakıldığında, müsrif oğul- bu, deneyimsizlik ve düşüncesizlik nedeniyle trajik bir hata yapan talihsiz bir kişi değil, bir Koreli veya Japon'un ebeveynlerinin emirlerini sorgusuz sualsiz yerine getirmesini gerektiren ana ve en yüksek etik emri ihlal eden bir alçak ve alçaktır. mümkün olduğunca sık yanlarında olmak, onlara her türlü özeni ve yardımı sağlamak. Genel olarak Kore'de bu değer sistemi günümüzde de devam etmektedir.
Korelilerin çocuklarına olan sevgileri, çocuklara olan tutkuları muhteşem. Bir oğul veya torunla ilgili bir soru, en düşmanca ve ihtiyatlı muhatapları bile yumuşatabilir. Ailedeki çocuklara tüm zihinsel güç, tüm maddi yetenekler verilir, onlar nesnedir. Evrensel aşk Eşler arasında geçimsizliğin olduğu ailelerde bile bu durum çocukları nadiren etkiliyor. Hem Japonya'da hem de Kore'de olduğu gibi, bir çocuğun yedi yaşına kadar ilahi bir yaratık olarak kabul edilmesi ilginçtir.
Kore'de küçük çocuklar çok özgürce yetiştiriliyor. 5-6 yaşın altındaki bir çocuğa çok izin verilir. Dairede dolaşabilir, istediğini alıp bakabilir ve istekleri nadiren reddedilir. Bebek nadiren azarlanır ve neredeyse hiç cezalandırılmaz; her zaman annesine yakındır. Kore ev kadınlarının ülkesi; çoğu Koreli kadın ya hiç çalışmıyor ya da yarı zamanlı çalışıyor, bu nedenle çocuklar sürekli anne gözetimi altında. Dr. Lee Na Mi, "Koreli çocukların Avrupalı ve Amerikalı akranlarıyla karşılaştırıldığında annelerine aşırı bağlı olduklarını" belirtti.
Çocuk 5-6 yaşına gelip okula başlama hazırlıklarına başladığında tutum değişir. Bu andan itibaren, liberalizm ve çocuğun kaprislerine hoşgörü, yerini yeni bir eğitim tarzına bırakıyor - sert, sert, çocuğa öğretmenlere ve genel olarak çağda veya sosyal hiyerarşide daha üst sıralarda yer alan herkese saygı aşılamaya odaklanmış. . Eğitim genel olarak geleneksel Konfüçyüsçü kurallara uygun olarak gerçekleşir; buna göre ebeveynlere saygı en yüksek insani erdem olarak kabul edilir. Durum bu ana görev Kore'de çocuk yetiştirmek: onlara ebeveynlerine ve özellikle de babalarına karşı sınırsız saygı ve derin saygıyı öğretmek. Küçük yaşlardan itibaren her çocuğa öncelikle babasına saygı aşılanır. Ona en ufak bir itaatsizlik derhal ve ağır bir şekilde cezalandırılır. Anneye itaatsizlik başka bir konudur. Her ne kadar çocukların annelerine de babalarına eşit saygı göstermeleri gerekse de çoğu durumda çocuk genellikle annesine karşı itaatsizlik gösterir. "Saygılı bir oğul, anne ve babasına destek olur, onların kalplerini memnun eder, onların isteklerine karşı çıkmaz, görme ve duymalarını memnun eder, onları dinlendirir, onlara yiyecek ve içecek sağlar" - "evlat dindarlığı" kavramı bu şekilde karakterize edilir. Kraliçe Sohye'nin 1475'te yazdığı “Ne Hun” (“İç Talimatlar”) incelemesi. Bu fikirler bugün hala büyük ölçüde belirleyicidir Aile ilişkileri Korelilerden.
Yeni Zelanda'da Erken Çocukluk Eğitimi
Yeni Zelanda'nın erken çocukluk eğitim ve gelişim sistemi şunları kapsamaktadır: yaş grubu, pratik olarak doğumdan okula başlayana kadar (beş yaşında).
Anaokulları üç yaşından itibaren okula başlayana kadar çocuklarla çalışır. Şu anda Yeni Zelanda'da 50.000'den fazla çocuğa hizmet veren 600'den fazla bu tür çocuk merkezi bulunmaktadır.
Çoğunlukla çocuklar genç yaşÖğle yemeğinden sonra haftada üç kez bu eğitim merkezlerini ziyaret edin. Daha büyük çocuklar - sabahları haftada beş kez. İÇİNDE uzak yerler Mobil merkezler çalışabilir. Ebeveynler merkezin çalışmalarına aktif olarak katılabilir ancak kadrolu öğretmenlerin sertifikalı öğretmen olması gerekir.
Çocukların ortak bir ebeveyn grubu tarafından izlendiği ve kontrol edildiği oyun merkezleri. Çocukları yaşamın ilk günlerinden okula başlayana kadar kapsar. İlgili çocukların tüm ebeveynleri merkezin çalışmalarına katkıda bulunmalı ve periyodik olarak çocuklarla çalışmaya katılmalıdır. Tüm merkezlerin çalışmaları yerel ve ulusal düzeyde koordine edilmektedir.
Eğitim ve Bakım hizmetleri, sınırlı süreli dersler sunabilir ve çocukları tüm gün veya günün bir kısmında ağırlayabilir. Uzmanlık alanlarına bağlı olarak bebeklikten okula girişe kadar olan yaş grubunu kapsarlar. Yeni Zelanda'da bir buçuk binden fazla benzer eğitim merkezi var ve bunlara düzenli olarak 70.000'den fazla çocuk katılıyor. Bu tür merkezler özel olabilir (şu anda %53'ü), hayır kurumlarına veya büyük işletmelere ait olabilir. Bunlar arasında en yaygın olanları Barnardos, Mantessori, Rudolf Steiner'dir.
Ev tabanlı hizmetler, tek bir koordinatör tarafından denetlenen bir aile ağıdır. Bu koordinatör, çocukları günde kararlaştırılan sayıda saat için onaylı ailelerin yanına yerleştirir.
İzole veya uzak bölgelerde yaşayan çocukların ebeveynleri tarafından kullanılan ve çocuklarıyla kişisel olarak sistemle ilgilenmelerine izin vermeyen Yazışma Okulu okul öncesi gelişim Yeni Zelanda. Şu anda, okul öncesi çocukları olan binden biraz fazla aile faaliyetlerine katılıyor.
Te Kohanga Reo, Maori dilini ve kültürünü destekleyen bir Maori erken çocukluk eğitim ağı.
Yabancı anaokullarında hayatın nasıl işlediğine dair hikayeye devam ediyoruz. İncelememizin ikinci bölümünde Belçikalıların, İspanyolların, İsveçlilerin, İngilizlerin ve İrlandalıların ahlak ve geleneklerini öğreneceksiniz.
Bahçeye resepsiyon. Çocuklar 2,5 yaşına kadar kreşlere, 2,5 yaşından sonra ise okula gidiyorlar. Çocuk kabulü için belirli tarihler vardır. Genellikle bunlar her tatilden sonraki okulun ilk günleridir. Bir grupta en fazla 15 çocuk vardır. 1 kadrolu öğretmen, 1 misafir öğretmen ve bir beden eğitimi öğretmeni tarafından verilmektedir.
Belçika anaokullarında ve her türlü hava koşulunda, hatta yağmurda ve karda bile çok oynuyorlar. Yürüyüş sırasında çocuklar kendi hallerine bırakılır; öğretmen mümkünse kavga ya da ciddi yaralanma olmadığından emin olmak için onlara göz kulak olur.
Öğle yemeği için çocuklar tüm bahçeye ortak olan yemek salonunda toplanıyor, evden getirilen içecek ve sandviçleri çıkarıp yemek yiyorlar. Bazı kurumlar ek ücret karşılığında sıcak yemek sunmaktadır. Yemekler merkezde hazırlanıyor, mutfak yok.
Öğle yemeğinin ardından oyun odasının ortasına karyolalar kurulur. İstedikleri yerde uyuyorlar. Çocuk uyumak istemezse öğretmeniyle başka bir odada oynar.
Elbette ebeveynler, çocukların bu konuda uyarılması konusunda uyarılıyor. yükselmiş sıcaklık Onu okula getiremezsin. Ama böyle ateşli bir çocuk getirilse kimse onu dışarı atmaz ve ailesine ders vermezdi. Burada da duyurulan bir karantina yok.
Anaokuluna girişte herhangi bir tıbbi muayene veya sertifika yoktur. Çalışan ebeveynlerin çocukları için gece ve akşam anaokulları sağlanmaktadır. Bir grupta en fazla 20 çocuk vardır. Onlara 3 öğretmen tarafından “hizmet veriliyor”. Yaşa göre ayrım yoktur, farklı yaş grupları vardır. Çocuklar yalnızca dersler sırasında yaşlarına göre ayrılırlar.
Bütün çocuklar birlikte yürürler. Gruplara ayrı alan yok! İsveç anaokulunda yürümek asıl meseledir. Sıcak güneşli günlerde dışarıda yemek yiyor, ders çalışıyor ve hatta uyuyorlar! Yağmur ve kar, kuvvetli rüzgarlar yürüyüşe engel değildir. Yürüyüşe çıkma zamanı geldi - herkes sokağa atıldı. Bu nedenle ebeveynlerin çocuklarına rahat ve su geçirmez bir şeyler giymeleri gerekmektedir. İlkbaharda lastik çizme, lastikli ceket ve pantolon gereklidir.
Kauçuk cenneti
Yine de yapardım! Yürüyüş sırasında çocuklara her şeye izin verilir: su birikintisinde oynamak, çamur, kaydıraktan kayarak kaymak, kum havuzunda gezinmek, çimlerde yuvarlanmak. Soyunma odasında bir kurutucu var ve burada tüm bunlar genellikle kurutuluyor. . Genellikle yürüyüş için lastik kıyafetler grupta bırakılır ve çocuk anaokuluna getirilip başka bir şey giyerek oradan alınır.
Yatak yok, onun yerine şilte ve battaniye var. Çocuklar yatağa yatırılmıyor. İsveççe'de sessiz saat peri masalları dinlemek veya sessiz oyunlar, bir öğretmenle dersleri modellemek. Bebek uyuyakalırsa şilteye yatırılır.
Hastalıklara gelince, tahmin etmeye gerek yok: sümük, öksürük, hatta düşük ateş bile çocuğu evde bırakmak için bir neden değildir.
Ziyaret etmek çocuk bakım tesisi bir çocuk 3 aydan itibaren yapabilir. 3 yaşından itibaren çocuklar artık anaokuluna değil okula kabul edilmektedir. Akademik yıl 1 Eylül'de başlıyor ve başvurunuzu bu tarihten önce yapmanız gerekiyor. Üstelik ancak bebeğin 3 yaşını doldurduğu yılda verilebilir. Bebek 2 Eylül'de doğmuşsa bu yıl ona hiçbir şey olmayacak, sadece anaokuluna gidecek gelecek yıl. Okul yılı 1 Eylül'de başlasa da ilk ziyaretin tarihi her çocuk için ayrı ayrı belirleniyor; uyumun zorlukları nedeniyle öğretmenler grubu yavaş yavaş dolduruyor. Gruplarda genellikle 8-15 çocuk bulunur. 1,5-2 yaşına kadar her 3 çocuğa 1 yetişkin, 3 yaşından itibaren ise 5-8 çocuğa 1 yetişkin düşmektedir.
Anaokulları açılıyor bütün sene boyunca, sabahtan akşama kadar. Tatil yok.
Bir yıl sonra gündüz uykularının gerekli olmadığına inanılıyor. Ancak her ihtimale karşı, oyun odasının köşesine küçük uykucunun her zaman uzanabileceği bir halı yerleştirilir. İngiliz bahçelerinde yedek ayakkabıya gerek yoktur. Herkes sokağa çıkıyor. Bir odada çocuklar oynuyor ve yemek yiyor. Çocuklara öğle yemeğinde kolaylıkla patates kızartması veya hamburger ikram edilebilir. Bazı anaokullarında, bahçede bebeğe yalnızca meyve, tatlı ve süt verilebildiği için evden yanınızda yiyecek getirmeniz istenir.
Ve yine 3 yaşından itibaren ihtiyaç duyuldukça uyku uygulaması yapılır. Bakıcılar başlarını salladıklarını görürlerse bebekler yatağa yatırılacak ve 2 yıl sonra çocuk yere serilen şilte üzerinde kestirebilecek. Ve giyinmek yok! Yemek yedikleri ve oynadıkları kıyafetlerle uyuyorlar. Öksürük, burun akıntısı - çocuk yine de bahçeye götürülüyor. Disiplin sıkıdır: 5 dakika geç kalsanız bile ebeveynlerin açıklayıcı bir not yazması gerekmektedir. Bebeğinizi birkaç gün evde tutmak istiyorsanız yazmanız gerekecek Resmi mektup bahçenin idaresi ve hiç kimse böyle bir iznin alınacağına dair garanti vermeyecektir.
İrlanda
Anaokuluna bebek kabul edilir ve çocuk 4 yaşından itibaren okula gider. Grupta 6-12 çocuk var, onlara 1-3 öğretmen bakıyor. Çocuklar ne kadar küçükse, yetişkinler de o kadar fazla olur.
Tüm çocuklar birlikte yürür; oyun alanlarında ayrı gruplara bölünme yoktur. Ama sadece güzel havalarda, yani yağmurlu havalarda yürürler. Yedek ayakkabı yok. Sokak kirliyse çocuklar grup halinde ayakkabısız yürürler. Çocuklar öksürük, sümük veya ateş nedeniyle anaokuluna götürülüyor. İstisnalar su çiçeği, orta kulak iltihabı ve konjonktivit gibi göz enfeksiyonlarıdır. Bahçeye girmeleri yasaktır. Yemekler “dışarıdan” sipariş ediliyor, sadece bahçede ısıtılıyor. Bu yüzden çocukları yarı mamul ürünlerle besliyorlar. Ve gruplarda her zaman çocukların önünde oldukça fazla zaman geçirdikleri bir TV vardır.
Çocukların kendi kendilerine çekebildikleri şeylerle sokağa çıkıyorlar. Bu nedenle kışın çocuklar kendilerini şapka veya ceket olmadan yürüyüşe çıkarken bulabilirler. Bu şekilde sertleştirildiklerine inanılıyor. Üstelik ebeveynler itiraz etmiyor.
İrlanda anaokullarının bir diğer özelliği de öğretmenin çocukla tuvalete girme hakkının olmaması ve - Allah korusun! - kıçını sil. Ebeveynler öğreniyor - suçlayacaklar cinsel taciz. Çoğu zaman çocuklar anaokuluna sonuna kadar bezle götürülür, tabii ki 3-4 yaşına kadar.
Anaokulları 4 aylıktan itibaren, bazıları 6 aylıktan itibaren bebekleri kabul etmektedir. Ancak kural olarak çocuklar 1 yaşını doldurduktan sonra anaokuluna giderler. Kayıt olmak için aşı sertifikası getirmeniz yeterlidir. Çocuğun ulusal aşı takvimine uygun olarak aşılanması durumunda herhangi bir soru ortaya çıkmaz.
Çocukların anaokulunda kalmaları için çeşitli seçenekler vardır: 9.00 - 12.00 arası öğle yemeği olmadan, 9.00 - 13.00 arası öğle yemeği ile, 9.00 - 17.00 arası öğle yemeği ve şekerleme ile, sabah konaklaması 7:30 - 9:00 arası.
Grupta ortalama 15 kişi vardır, ancak çoğu zaman 10 kişi vardır (birisi hasta veya ayrılmış). Grup başına 1 öğretmen ve 2 asistan (dadılar veya İngilizce öğretmeni) bulunmaktadır. Gruplar 6 ay farkla yaşa göre bölünmüştür. Devlet anaokulları şartlı olarak ücretsizdir: ebeveynler yalnızca giriş ücreti öderler (yaklaşık 70 avro). Özel anaokulları ücretlidir, ancak bir çocuğu bütün gün orada tutmak bile bir dadıdan daha az maliyetli olacaktır.
Tüm anaokullarında sağlık personeli yoktur, ancak anaokulunun bir sağlık şirketi ile sözleşme yapması gerekir ve bir şey olursa bu şirket kurtarmaya gelecektir.
Ateşi düşük olan bir çocuğu bahçeye götürüp götürmemek tamamen çocuğun sağlığına bağlıdır. Eğer uyanık ve aktif ise, sümük ve öksürüğüne rağmen bahçeye götürülür. Bu durumda öğretmene sorabilirsiniz, o da çocuğun gün içindeki durumunu izleyecek ve ateşini ölçecektir. Çocuğun hastalık nedeniyle anaokuluna gidememesi durumunda veli, öğretmeni telefonla veya telefonla uyarıyor. e-posta. İspanyol bahçelerinde karantina yok. Grupta bir çocuk hastalanırsa, ebeveynlere bu konuda bir bilgi mektubu gönderilir ve uygun belirtilerin ortaya çıkması durumunda çocuk doktorlarıyla iletişime geçmeleri tavsiye edilir.
Kamuya ait bir anaokulunda, bebek iyileştikten sonra doktor raporu ibraz etmeleri istenebilir; özel bir anaokulunda buna gerek yoktur, çünkü çocuk birkaç gün kaçırsa bile yeniden hesaplama yapılmaz, ancak eğer çocuk Anaokulunda öğle yemeği yiyorsa, öğle yemeği ücretini toplam tutardan düşebilirler.
Çocuklar oyun oynadıkları ve yemek yedikleri aynı odada uyurlar. Uyumak isteyenler odanın köşesindeki katlanır yatağa oturur, uyanık kalmak istemeyenler sessizce öğretmenle oynar.
Anaokulu menüsü dönüşümlü balık, tavuk veya et, sebzeli güveç, yoğurt ve meyvelerden oluşur. Bir ay süreyle onaylanır ve önceden incelenmek üzere ebeveynlere gönderilir. Başta okul yılı(bu Eylül) ebeveynler, çocuğun hangi yiyeceği, hangi biçimde sevdiği ve alerjisi olup olmadığı hakkında sorular içeren bir anket doldurur. Bir çocuk öğle yemeğinden önce anaokuluna giderse, ebeveynler ona yanında yoğurt, kurabiye, meyve gibi atıştırmalıklar verir.
Geri bildirim
Öğretmen çocuğa bir atıştırmalık ikram edecek ve günlük raporuna örneğin yoğurdun birkaç gündür pek itibar görmediğini yazacaktır. Ebeveynler bazen günde iki kez bile böyle bir rapor alırlar: bebek eve götürüldükten hemen sonra - çocuğun sabahı nasıl yediği ve geçirdiği hakkında bilgi, örneğin refahla ilgili bir soru veya başarılarla ilgili bir hikaye olup olmadığı ve daha sonra - o günkü etkinliklerin fotoğraflarla daha kapsamlı bir açıklaması.
Öğretmenler velilerin her türlü isteğiyle yakından ilgileniyorlar. Örneğin, çocuğunuza tuvalet eğitimi vermek istiyorsanız, öğretmen çocuğu lazımlığa oturmaya ve her gün ilerlemesini rapor etmeye teşvik edecektir. Anaokulunun başkanı ve müdürü her sabah girişte çocukları selamlıyor, ebeveynlerle iletişim kuruyor ve öğretmen çocukları buluştuklarında sık sık öpüyor.
Almanya
Burada okul öncesi eğitim zorunlu değildir ancak tüm çocukların anaokuluna veya kreşe gitme hakkı vardır. Kural olarak, kreşler anaokullarından biraz daha pahalıdır (sırasıyla yaklaşık 80 ve 50 avro), ancak tek tip bir ödeme tutarı yoktur ve ebeveynlerin ne kadar ödemesi gerektiğine yerel yetkililer kendileri karar verir - nihai maliyet ailenin gelirine bağlıdır ( ne kadar düşükse, o kadar fazla fayda sağlanır).
Çoğu anaokulu öğleden sonra saat iki veya üçe kadar açıktır (ülkedeki birçok ebeveyn yarı zamanlı çalışmaktadır), ancak bebeğin gece boyunca bırakılabileceği yerler de vardır. Çocuklar kahvaltıyı evden getiriyor ancak öğretmenler bunun sağlıklı beslenme olması gerektiği konusunda uyarıyor. Çocuğun ebeveynlerinin ayda 60 ila 100 avro arası ekstra ücret ödediği öğle yemeği orada düzenleniyor. Bu arada, birçok Alman aileler Karışık bir versiyon uyguluyorlar: haftada iki gün - normal bir anaokulu, bir - sözde gündüz annesi (dadı ve öğretmen eğitimi, en fazla beş çocuğa bakmayan) ve ardından büyükanne ve büyükbabalar devreye giriyor.
Almanya'daki anaokullarının bir başka özelliği de işlevsel yaklaşımlarıdır: örneğin, yerel okul öncesi eğitimin ana görevi, çocuğa akranlarıyla iletişim kurmayı öğretmek, belirli bir durumda nasıl davranacağını açıklamak, çocukluktaki zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olmaktır. Çocuklara çocukluktan itibaren hoşgörülü olmaları ve başkalarına sempati duymaları öğretilir, bu nedenle Alman anaokullarındaki gruplar karışıktır ve özel ihtiyaçları olan çocuklar bu okullara giderler. düzenli gruplar- bölünme yok.
Aynı zamanda çocuğun mümkün olduğu kadar çocukluğunun tadını çıkarması gerektiğine ve daha sonra gerekli tüm bilgileri okulda alacağına inanılıyor. Yani anaokulunda çocuklar çokça resim yapar, heykel yapar, şarkı söyler ve oynarlar. Almanya'daki çocukların kendi "bursu" olduğunu hatırlatalım: Doğumdan 18 yaşına kadar (öğrenciler - 25 yaşına kadar) ayda yaklaşık 190 avro "çocuk parası" alırlar.
İtalya
Geleneksel olarak, İtalyan bir ailedeki bir bebek çok sayıda akrabanın ilgisiyle çevrilidir: büyükanneler, büyükbabalar, teyzeler, amcalar, kız kardeşler ve erkek kardeşler her zaman bebeğin yanındadır. Çocuk gürültülü akrabalar tarafından büyütüldüğü için, kural olarak anaokuluna gitmiyor - çoğu İtalyan çocuk için bu kesinlikle gerekli değil. Bebek anaokuluna giderse bu olur. önemli olayüç yaşındayken.
İki tür anaokulu vardır: kamu ve özel. Aynı zamanda, yetkililer tarafından kontrol edilen kurumlar aileler arasında daha fazla değer görüyor - maliyetleri çok daha yüksek olmasına rağmen, incelemelere göre öğretmenler daha iyi. Bu arada, anaokulu ücreti ebeveynlerin gelirine göre belirleniyor: Kim daha fazla alırsa o daha fazla öder (tutar ayda 6 ila 400 avro arasında değişir). Bebeğin yemekleri ayrı olarak ödenir - günde ek 2-3 avro. Çocuklar saat 16.30'a kadar anaokulunda bulunuyor, sonrasında anne ve babaların çocuklarını alması gerekiyor. Ancak işten belgeniz varsa ve öğretmeniyle önceden anlaşarak, ek olarak yılda en az 60 Euro ödeyerek çocuğunuzun kalışını saat 18:30'a kadar uzatabilirsiniz.
Yaz aylarında anaokulları resmi olarak kapalıdır ve çocukların eylül ayına kadar “tatilleri” vardır. Ancak günlük 10 avroluk ek ödeme karşılığında çocuk temmuz ve ağustos aylarında anaokuluna gidebilir.Gelişim programına gelince, Özel dikkatöğretmenler sanat konularına odaklanır: çocuklar müzik çalışır, resim yapar, dans eder, bol bol oyun oynar temiz hava ve yakın zamanda İngilizce öğreniyorum.
ispanya
İtalya'da olduğu gibi İspanya'da da çocuklar üç yaşında anaokuluna gitmeye başlıyor; ancak bu zorunlu bir gereklilik değil. Ancak herhangi bir nedenle çocuk anaokuluna gönderilmezse, ebeveynler "konuşmak için" belediye başkanının ofisine çağrılabilir. Ve 6 yaşından itibaren anaokuluna gitmek zorunlu hale gelir - 6 yaşındaki çocuğunun okula gitmemesi durumunda bebeğin annesi ve babası sorumlu tutulabilir (kural olarak, anaokulunun son aşaması sorunsuz bir şekilde ilkokula geçiş yapar) ).
Çocuk programı zorunlu yürüyüş (günde iki ila üç kez), öğle yemeği (günde iki kez) ve molalarla birlikte gün boyu devam eden çeşitli aktiviteleri içerir. Genel olarak İspanya'da çocuklara çok iyi davranılıyor ve çocuklar arasındaki her türlü çatışmanın yanı sıra sınıfsal ve ulusal ayrımlar da burada bastırılıyor. Beş yaşından itibaren çocuklar kampa götürülür: çok küçük olanlar - bir gece, daha büyük olanlar ise iki veya üç gün.
İsveç
Bir çocuğu İsveç anaokuluna yerleştirmede herhangi bir sorun yoktur. İki seçenekten (kamu veya özel anaokulu) birini seçen ebeveynler, gelirlerine bağlı olarak bir okul öncesi kurumuna gitmek için ödeme yapar ve artık çocuklarının boş zamanları hakkında endişelenmezler. Yetişkinlerin yeterli parası olmasa bile çocuğun eğitimi devlet tarafından karşılanıyor ancak anaokulunda herkesten daha az saat geçirecek. Birden fazla çocuğu olan ailelere de somut faydalar sağlanıyor: sonraki tüm çocukların masraflarını devlet karşılıyor veya ebeveynlerin ödemeleri azaltılıyor.
İsveç anaokullarının karakteristik bir özelliği, fiziksel Geliştirme. Burada çocuklar temiz havada çok yürüyorlar: aynı zamanda su birikintilerinde sakince yürüyebiliyorlar, yere uzanabiliyorlar, kum yağmuruna tutulabiliyorlar - bu ülkede ne olduğuna inanıyorlar daha kirli bebek o kadar mutlu olur. Hatta bazı anaokullarında bebekler dışarıda uyku tulumlarında bile uyuyorlar! Bu uygulamanın bağışıklık sistemini güçlendirdiği ve çocuklara doğa sevgisini aşıladığı düşünülüyor.
Finlandiya
Bunda İskandinav ülkesi Kamu ve özel bahçeler bulunmaktadır. Finlilerin çoğu çocuklarını kamu kurumları, ancak ilginçtir ki, bir aile çocuğunu özel bir anaokuluna yerleştirmek isterse, devletin masrafları kısmen karşılayacaktır (toplam maliyet bağlıdır) Çeşitli faktörler(ebeveyn maaşları dahil)
Finlandiya'da çocuklar gelişim konularında oldukça özgürdür: Yetişkinler yalnızca çocuğun hava şartlarına uygun giyinmesine ve eylemlerinin sağlığa zarar vermemesine veya başkalarını rahatsız etmemesine dikkat eder. Dolayısıyla Finlandiya'da bir çocuğun ilk hakkının bir su birikintisine oturup bunun tadını çıkarma hakkı olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz! İçin benzer vakalar Ailenin stoklarında özel kıyafetler bile var - kauçuk tulumlar veya kuravaatteet adı verilen ayrı ceketler ve pantolonlar.
9 aydan itibaren çocukları kabul eden tüm anaokulları için Genel kurallar: Üç yaşın altındaki çocuklar için 4 kişiye bir öğretmen, üç yıl sonra - 7 kişiye bir öğretmen, gruplar halinde en fazla 21 kişi. Ana çalışma saatleri: 6:15 - 17:00 arası. Anaokulunda çocuklar çok şarkı söyler, masal okur, performanslar ve konserler hazırlar (çoğunlukla Noel ve Bahar Günü için).
İlginç bir nüans daha var: Bebek yeni bir alanda bağımsız olarak ustalaşmaya başlamadan önce onun için bir plan hazırlanır. bireysel plan gelişim. Bunu yapmak için bir anaokulu öğretmeni çocuğun evine gelebilir ve ebeveynlerle birlikte çocuğun günlük rutinini, alışkanlıklarını, yeme alışkanlıklarını ve en sevdiği oyuncakları öğrenebilir.
Büyük Britanya
Foggy Albion'daki özel anaokulları ucuz bir zevk değil, bu yüzden sadece zengin insanlar. Daha basit bir seçenek, ulaşıldığında bir devlet kurumudur. üç yaşında Her çocuk 15 saat süreyle ve tamamen ücretsiz kalabilir. Bu, ebeveynleri ülkede yasadışı olarak yaşayan çocuklar için bile geçerlidir.
Anaokulu pahasına öğle yemeği yiyebilir veya yanınızda yiyecek getirebilirsiniz. Aynı zamanda bebeğin öğle yemeğinin hamburger, çikolata, kurabiye veya diğer sağlıksız yiyeceklerden oluşması durumunda öğretmenin herhangi bir sorusu olmayacaktır. Aynı zamanda norm olarak kabul edilir üç yaşındaki çocuk bütün gün bebek bezi giyiyor. Bu arada, geleneksel kestirmeİngiliz anaokullarında değil ama istek üzerine bebeği herhangi bir yere, hatta oyun odasına bile yatırabiliyorlar.
İngilizler kendilerine yük olmuyor aşırı korumacılık ve bakım: Çocukları sıcak tutan giysilere sarmak alışılmış bir şey değildir ve burun akıntısı, öksürük veya hafif ateş gibi belirtiler evde kalmak ve anaokuluna gitmemek için bir neden değildir.
İsrail
İsrail anaokulları görünüşe göre işkolik ebeveynler için tasarlanmış: tüm yıl boyunca açıktır (Pazar'dan Perşembe'ye - sabah 7'den akşam 5'e, Cuma ve akşam 5'e kadar). tatil öncesi günler- 7'den 12:30'a kadar) ve yalnızca Ağustos ayının sonunda iki haftalık tatil vardır. Bir gruptaki çocuk sayısı 8 ila 24 çocuk arasında değişmekte olup, 9-10 çocuğa bir öğretmen düşmektedir.
Devlet anaokulları ücretsizdir ancak çocuklar oraya yalnızca üç yaşından itibaren gönderilebilir. Öğle yemeğine kadar açık olup yemek sunmamaktadırlar, dolayısıyla kendi yemeğinizi yanınızda getirmeniz gerekmektedir. Herhangi bir anaokulu vardır ek dersler her zevke uygun: çocuk müzik, ritim, modelleme, yoga, hatta İngilizce ve konuşma gelişimi arasından seçim yapabilir. Ebeveynlerin değerlendirmelerine bakılırsa, anaokulları genellikle, eğer üzerinde anlaşmaya varılırsa, anaokullarını gönderebilecek öğretmenlere göre seçilmektedir. şefkatli anne ve baba için sevgili çocuğunuzun gün içindeki fotoğrafları.
Yükleniyor...
