2017 yılında uygulama devam etti entegre program Tyumen bölgesi hükümetinin 22 Eylül 2015 tarih ve 1517-rp tarihli emriyle onaylanan 2015-2019 yılları için Tyumen bölgesindeki çocuklar, ergenler, gençler ve ebeveyn topluluğu arasında eğitim ve aile yaşamı değerlerinin oluşturulması”.
Programın öncelikli görevleri şunlardır:
- çocuklar, ergenler ve gençler arasında aile değerlerinin teşvik edilmesi;
- gençleri bir aile kurmaya hazırlamak;
- sorumlu ebeveynliğin oluşumu, ebeveyn kültürü ve eğitimi;
- aile geleneklerinin güçlendirilmesi ve geliştirilmesi; ulusal aile geleneklerinin canlanması;
- çalışanların ileri eğitimi sosyal alan aile eğitimi konularında;
- çocuklar, gençler ve ebeveynler arasında sağlıklı bir yaşam tarzının teşvik edilmesi;
- ailenin toplumdaki prestijini ve rolünü güçlendirmeyi amaçlayan bir bilgilendirme kampanyası düzenlemek;
- olan ailelerin aktif bir yaşam pozisyonunun oluşumu özel insanlar, eski nesil, içinde uyumlaştırmada yardım aile ilişkileri, özel ihtiyaçları olan kişiler için yaşam desteği konularında ailelerin farkındalık ve yeterlilik düzeylerinin arttırılması.
Program faaliyetleri 2017 yılı takvim planına uygun olarak gerçekleştirilmiştir.
Çocuklar, ergenler ve gençler arasında aile değerlerinin teşvik edilmesi
23 Haziran 2017'de, Tyumen Bölgesel Dumasında, kazananları özetlemek ve ödüllendirmek için ciddi bir tören düzenlendi. bölgesel çevre sergisi yarışması "Kurtaralım!"öğretmenler tarafından çocuklar ve ebeveynlerle birlikte geliştirilen sunulan didaktik yardımcılar, aynı zamanda elektronik Eğitim kaynakları (sanal turlar, sunumlar, videolar, çevre posterleri, araştırma laboratuvarları çocuk Yuvası). Katılımcılar 175 eser sundu.
2017 yılının ikinci yarısında, V bölgesel festival yarışması çocukların yaratıcılığı"Yeteneğin Beşiğinde" 1300 okul öncesi çocuğunun katıldığı. 279 konser performansı ve yaratıcı eser altı aday gösterildi. Festivalin kazananlarına ve ödül sahiplerine diploma, ödül stelleri, madalya ve hediyeler verildi.
Ayrıca 2017 yılında Tyumen bölgesinin belediyelerinde, yaratıcı yarışmalar ve spor günleri: yarışma ekolojik oyuncaklar"Ekolyubchik", Lego - Festival, Aile başlangıçları, flaş çeteler vb.
Toplamda 2017 yılında 33 binden fazla aile, bölgedeki okul öncesi kurumlarının eğitim sürecinde aktif rol aldı.
Bölge okullarında aile değerlerinin oluşumu hem sınıf içi hem de ders dışı etkinlikler çerçevesinde gerçekleştirilmektedir. Edebiyat derslerinde okul çocukları, 18.-20. yüzyılların yaşam tarzını ve aile geleneklerini anlatan Rus klasiklerinin eserleriyle tanışır ve bunları modern zamanlarla karşılaştırır. Tarih ve sosyal bilimler dersleri, "Din Kültürünün Temelleri ve Laik Ahlak" modül dersi, toplumun temeli olarak ailenin önemini fark etmeyi mümkün kılar, tarih derslerinde çocuklar soylarını çizmeyi öğrenirler vb. Okul çocukları, araştırma çalışmaları, sosyal projeler ve uygulamaya yönelik sınıflar çerçevesinde manevi kültür geleneklerini oluşturan ortak aile etkinlikleri becerilerini kazanırlar.
İÇİNDE eğitim kurumları velilerle eğitim konularında yeterliliklerini artırmaya yönelik bilgilendirme ve açıklayıcı çalışmalar yapılır. Veli toplantılarında yönergeler, notlar, kitapçıklar dağıtılır. Ebeveynler için yararlı bilgiler, ebeveynler, çocuklar ve öğretmenler arasında ücretsiz iletişim platformları haline gelen okulların web sitelerinde de yayınlanmaktadır.
Şubat-Nisan 2017 arasında, bölgesel bir okul performansları festivali "Premier - 2017" Rus, Sovyet ve yabancı yazarların doğa ile ilgili eserlerine dayanan, çevre Ve sevecen tutum Ona. Yarışmaya 20 belediye katıldı, finalde şehir ve köy okullarından en iyi 12 takım sahne aldı.
17 Nisan 2017'de Tyumen Devlet Kültür Enstitüsü'nde bölgesel sahne düzenlendi. VI Tüm Rusya Okuyucu Yarışması "Canlı Klasikler". Yarışmaya belediye etabının birincileri olan 80 öğrenci katıldı. Yarışmacılar oyunculuk derslerine katıldı. Tobolsk'tan altıncı sınıf öğrencisi Ivan Zverev bölgesel etabın galibi oldu. Mayıs 2017'de bölgenin en iyi okuyucuları Artek'teki yarışmanın Uluslararası etabında yer aldı.
Aralık 2017 kapsamında, öğretmenlerin bilimsel-pratik konferansı "Kültürler Diyaloğu" Adaylıklarda "Bilinmeyen - Tyumen kökenleri" konulu proje çalışmasını özetledi: "Tyumen bölgesinin seçkin bir kişiliği hakkında bir söz", "Vernissage" Benim bölgem, okulum, ailem "," Bölgemizin geçmişi, bugünü ve geleceği hakkında anlaşılır ve ilginç bir şekilde "," Köyümün (şehrimin) kültürü ve gelenekleri "vb.
2017 yılında okul müzelerinin aile değerlerinin oluşumuna yönelik kültürel ve eğitici potansiyeli aktif olarak kullanıldı. 100 binden fazla kişi kapsandı.
Ayrıca ders dışı etkinlikler kapsamında faaliyet gösteren örgü ve nakış çemberleri (500'den fazla) eğitim teknolojisi olarak kabul edilmektedir. Çevrelerin faaliyetleri, öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini, tasarım ve teknolojik düşüncesini, mekansal hayal gücünü ve estetik fikirlerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Okul web siteleri, aile ve aile eğitimi alanı da dahil olmak üzere ebeveynler için faydalı bilgiler içerir.
Mayıs'tan Ekim 2017'ye kadar düzenlenen sosyal projelerin bölgesel yarışması "Bölgenin sembolleri" genel eğitim kuruluşlarının kolektifleri arasında, mesleki eğitim kuruluşları. Proje yarışması dört kategoride gerçekleştirildi:
"Dünyalılar - temiz bir gezegen";
"Doğanın harika yüzü";
"Dünyanın gerçek efendileri";
"Küçük vatanımın manzaraları".
Toplamda, 25 belediyeden 291 yarışmacı başvuru farklı adaylıklarda sunuldu.
Mesleki eğitim kurumlarında, öğrenciler arasında aile değerlerinin oluşumu, sosyal açıdan önemli faaliyet alanlarından biridir. Aile değerlerinin oluşumuna, ailenin olumlu imajına, aile geleneklerinin güçlendirilmesine ve nesillerin manevi birliğine yönelik faaliyetlerin yürütüldüğü manevi ve ahlaki eğitim programları geliştirilmiş ve uygulanmaktadır. Akademik disiplinler çerçevesinde aile kurumunun çağdaş sorunlarına (aile içi iletişim, medeni evlilik, tek ebeveynli aileler, aile geleneklerinin korunması vb.) ilişkin konular tartışılır. Sınıflar, "Başlangıçtan, kökenlerden, temellerden ..." şecere üzerine yapılır. "Aile Hukuku" modülü (aile kavramı, aile hukuku ilişkileri, aile hukukunun konusu ve kaynakları, aşinalık) çalışılmaktadır. Aile kodu RF).
12 Mayıs 2017 geçti istihbarat gösterisi "Üniversite hanedanları" yükseköğretim kurumlarının ve branşlarının öğrencileri, çalışanları ve mezunları arasında. Yarışmaya Tyumen'deki beş üniversiteden 10 takım (55 kişi) katıldı. Intellect şovunun içeriği, aile temasını ve aile değerlerini tüm yönleriyle yansıtan bir soru turundan (ekipler ve takım entelektüelleri için sorular-görevler) ve Multigames'ten oluşuyordu: çizgi filmler, filmler, kurgu, dünya tarihi vb.
1 Aralık 2017 gerçekleşti Tyumen bölgesinin yıllık yarışması "En iyi öğrenci ailesi" yüksek öğretim kurumlarının öğrencileri arasında. Test dört aşamada gerçekleştirildi: kartvizit, entelektüel rekabet, günlük durumları çözme, mutfak yarışması.
kutlamanın bir parçası olarak aile Günü illerde ve belediye ilçelerinde konser programları, ustalık sınıfları, oyun interaktifleri, müzik ve şiir geceleri, interaktif söyleşiler, söyleşiler, oyun alanları gerçekleştirildi. Etkinliklere 15 binden fazla çocuklu aile katıldı.
Aile içi yarışmalar, çocuklar ve ergenler arasında aile değerlerinin oluşmasında önemli rol oynar. Geleneksel olarak, Mart-Mayıs 2017 döneminde bölgesel etap düzenlendi. Tüm Rusya yarışması "Yılın Ailesi" beş aday: "Geniş Aile", "Genç Aile", "Kırsal Aile", "Aile Geleneklerinin Bekçisi" ve "Altın Aile". Etkinliğin koordinatörü, Tyumen Bölgesi Sosyal Kalkınma Departmanıdır. Toplamda, AU SON TO ve DPO “Reşit olmayanlar için bölgesel sosyal ve rehabilitasyon merkezi “Semya”, Tyumen ailelerinden 65 başvuruyu kabul etti. 15 aile yarışmanın finaline kaldı, Yarışmanın bölgesel aşamasının kazananlarını özetleme ve ödüllendirme töreni 08 Haziran 2017'de Tyumen Kukla Tiyatrosu'nda gerçekleşti. Bölgesel etabın kazananları:
"Büyük aile" adaylığında Inozemtsev ailesi (Tobolsk);
Genç Aile adaylığında Saveliev ailesi (Tyumen);
"Aile - Geleneklerin Koruyucusu" adaylığında Pogorely ailesi (Tyumen);
"Altın Aile" adaylığında Knyazev ailesi (Vikulovsky bölgesi);
Mochalov ailesi (Tyumen bölgesi) "Kırsal aile" adaylığında.
Tyumen bölgesinden Tüm Rusya "Yılın Ailesi" yarışmasının organizasyon komitesinin kararıyla Mochalov ailesi (Tyumensky bölgesi), Kırsal Aile adaylığında kazanan ilan edildi. Kazanan ailelerin ödülleri, Kasım 2017'de Moskova'da düzenlenen bir gala etkinliğinde gerçekleşti.
26 Temmuz 2017'de bölgesel aşama, Küçükler için Bölgesel Sosyal ve Rehabilitasyon Merkezi "Aile" temelinde gerçekleştirildi. Tüm Rusya sanatsal yaratıcılık yarışması "Koruyucu Aileler Meclisi", Amacı, aile ilişkilerinin olumlu deneyimini yetim yetiştiren ailelerde ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılmış çocuklarda yaymaktır. Yarışmanın bölgesel etabına Tyumen bölgesindeki belediyelerden 13 yedek aile (63 kişi: 20 yetişkin ve 43 çocuk) katıldı. Rekabetçi testlerin sonuçlarına göre Yarovy ailesi (Yurginsky belediye bölgesi) kazandı, Moskova'daki Tüm Rusya sahnesinde Tyumen bölgesini temsil ettiler.
Dünya Aile Günü çerçevesinde aile değerlerinin yaygınlaştırılması amacıyla, "Aile çevresinde" bölgesel video yarışması. Yarışmaya Tümen bölgesindeki 16 belediyeden 32 aile katıldı. Yarışma beş kategoride düzenlendi: "Sağlıklı aile - sağlıklı ülke”, “Ailemin tarihi”, “Aile tek çatı olunca güçlüdür”, “Aile devletin bel kemiğidir” ve “Aile çocuklarla başlar”. Bölgesel yarışma kazananları:
1. sıra - Belkin ailesi (Yarkovsky bölgesi);
2. sıra - Nesterov ailesi (Uvat bölgesi);
3. sıra - Volkov ailesi (Zavodoukovsky kentsel bölgesi).
2017'nin ikinci çeyreğinde Tyumen "Aile arşivinden" bölgesel fotoğraf yarışması. Fotoğraf yarışmasının amaç ve hedefleri: yarışma katılımcılarının ailelerinin tarihine ve geleneklerine olan ilgisini uyandırmak. Yarışmaya, Tyumen bölgesinde yaşayan 18 yaşındaki (bir veya daha fazla çocuğu olan aileler) fotoğraf yazarları katıldı. Yarışma aşağıdaki kategorilerde gerçekleştirildi:
"Aile - tüm başlangıçların başlangıcı" (evde, tatilde veya başka koşullarda çekilmiş bir aile fotoğrafı portresi);
"Bütün aile ile" (herhangi bir ev eskizini, aile hobisini veya diğer ortak etkinlikleri yakalayan bir fotoğraf).
adanmış olaylar 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda Zaferin kutlanması. Büyük eğitim potansiyeli, Anavatan tarihine katılımınızı hissetme, Zaferin ortak amacına katkıda bulunan ailenizle gurur duyma fırsatı, Programın tüm ortak yürütücüleri tarafından yürütülen faaliyetlerdir:
Ebeveyn topluluğunun katılımıyla eğitim organizasyonlarında aşağıdakiler gerçekleştirildi:
cesaret ve emek kahramanlığı dersleri, vatansever eylemler, yuvarlak masa toplantıları, Büyük gazilerle toplantıların yapıldığı toplantılar Vatanseverlik Savaşı, ev cephesi çalışanları, savaş çocukları. Yurttaşlara - Sovyetler Birliği Kahramanları, Şan Nişanı'nın tam süvarileri;
müzikal ve edebi besteler, tiyatro gösterileri, edebi salonlar. Tatil konserleri, flash mob'lar, maratonlar, festivaller. Etkinlikler sadece aileleri değil, tüm okulları da içeriyordu, örneğin "En Çok Şarkı Söyleyen Okul" maraton festivali ve "Rusya hakkında konuşacağız ..." okuyucu yarışması; konser programı "Zafer Bayramı"; "Premier-2017"; "Asker Paltolu Şarkılar" vb.;
devlet güvenlik teşkilatlarının 100. yıldönümüne adanmış en iyi albüm, duvar gazetesi, müze sergisi, "Her zaman tetikte" deneme yarışması için yarışmalar. Yarışmalarda çocukların ve ebeveynlerin ortak çalışmalarına büyük önem verildi;
"Zafer Yolu: Aile Birleşimi" görevi, aile değerleri oluşturmanıza olanak tanıyan aile etkileşimini ve atalarınızla ailenizin tarihini öğrenme fırsatını birleştiren yeni bir yöndür.
Sanayi kuruluşlarında Sosyal politika» Çocukların ve veli topluluğunun katılımıyla aşağıdaki etkinlikler gerçekleştirilmiştir:
1,2 binden fazla küçüğün katıldığı yardım etkinliği "Zafer Leylakı". Zafer Bayramı kutlamalarına adanmış bir şehir mitinginde sunulmak üzere Büyük Vatanseverlik Savaşı gazilerine kartpostallar yapıldı;
gençleri - gönüllüleri ve belediye bölgelerinin sakinlerini bir araya getiren, ülke tarihine saygı ve askeri ihtişamın sembolü olan St. George's Ribbon kampanyası;
AU SON TO "SRTSN Tobolsk" temelinde, sosyal rehabilitasyon departmanının çocukları, ebeveynleri ve kurum çalışanlarının sadece ülkeyi değil, en önemlisi ailelerini savunan atalarının istismarları hakkında konuştukları "Anavatan için savaştılar" şenlikli bir etkinlik düzenlendi. Etkinlik 50 kişiyi bir araya getirdi. AU SON öğrencileri “SRTSN s. Omutinskoe" Vagai pansiyonunda yaşayan çalışanları, yaşlıları ve engellileri şenlikli bir konser programı ve el yapımı kartpostallarla kutladı. Etkinliğe 100'den fazla kişi katıldı.
Toplamda, bu olaylar 200 binden fazla kişiyi kapsıyordu.
Etkileşimli VeKoruVayprogramlarde"Ailede",öğrenciler için aile değerlerinin oluşumunu amaçlayan Alt sınıflar genel eğitim okulları Tyumen, "Aile" Merkezi uzmanları tarafından yürütülmektedir. Küçükler oyun programında aktif rol aldı, aile hikayelerini paylaştı, bir uzmanın bilgilerini ilgiyle algıladı, etkinliğe 1,5 binden fazla okul çocuğu katıldı. Ayrıca, "Aile" merkezinin psikologları, aile değerlerinin oluşumunu amaçlayan bir dizi önleyici tedbir yürütmüştür. "Aile ve Aile Değerleri" 4,5 bin çocuk katıldı.
1 Haziran 2017'de GAÜ'ye "Yaratıcılık ve Spor Sarayı" Öncü" (bundan böyle - "Öncü Saray" olarak anılacaktır) temelinde gerçekleştirildi. tatil programı"İşte burada, bizim Yazımız" Uluslararası Çocuk Günü'ne ithaf edilmiştir. Tatilin konukları etkileşimli siteleri ziyaret etme fırsatı buldu: "Kırmızı, sarı, yeşil"; "Güçlü, cesur, hünerli"; Bir yarışmaya katılın çocuk çizimi kaldırımda "Muhteşem Yaz"; "Beş Anahtar" görevini tamamlayın; çeşitli oynamak Masa oyunları; karaokede şarkı söyle en sevdiğiniz çizgi filmleri izleyin; Summer Mood özçekim maratonunun bir parçası olarak fotoğraf çekin; Yapıcı Akademisini ve çok daha fazlasını ziyaret edin. Etkinliğe yaklaşık 2 bin kişi katıldı. Pioneer Palace'ın en iyi dans ve vokal grupları seyirciler için sahne aldı.
Haziran'dan Ağustos 2017'ye kadar (her Çarşamba 15:00 - 17:00 ve Cumartesi 09:00 - 12:00) Çocuklar ve ebeveynleri için Bölgesel Sosyal ve Rehabilitasyon Merkezi "Aile" bazında, “Ailede Yaz” projesi. Merkez, konuklarına spordan eğlenceye, bilimden eğitime kadar çok çeşitli etkinlikler sunuyordu. Projenin en önemli özelliği, çocukların ebeveynleri ile birlikte öğrenmeleri, denemeleri, birbirlerini tanımaları ve arkadaş edinmeleridir.
Proje uygulamasının üç ayı boyunca 1,5 binden fazla kişi ziyaret etti, 200 etkinlik düzenlendi, projenin her günü 2 yaşından büyük çocuklar ve engelli çocuklar için profesyonel öğretmenler, psikologlar, konuşma terapistlerinin birlikte çalıştığı oyuncak kütüphaneleri vardı. Tyumen Eyalet Üniversitesi öğrencileri, her cumartesi düzenlenen bir "Konuşma terapisi iniş" düzenlediler.
AU "Ishim şehir merkezi SON" Bakım "a dayanarak" Aile "kulübünün faaliyetleri kapsamında gönüllülerle birlikte bir şenlikli etkinlik düzenlendi, güne adanmış anne "Anne en değerli şeydir." Tıp Fakültesi gönüllüleri, onları IGPI. P.P. Ershov, "Aile" kulübü üyeleri ve "İşim'deki Başkalaşım Piskoposluğu Caritas" Katolik Merkezinin Dini Teşkilatı'ndan davet edilen annelerle, rekabetçi bir oyun programı düzenlendi. Anneyi anlatan duygulu ve güzel şarkılar, anne sevgisini ve şefkatini anlatan şiirler seslendirildi. Etkinliğin sonunda "Aile" kulübü üyeleri bir kutlama çay partisine davet edildi. 18 aile katıldı.
Tobolsk Bölgesi Nüfusunun Sosyal Koruma Merkezlerinde, 4 binden fazla küçük, 1,5 bin yetişkin ve 3,5 binden fazla ailenin hizmet verdiği 20 kulüp ve daire bulunmaktadır. Kulüplerin faaliyetleri, uygun şekilde yürütülmesine yöneliktir. ebeveyn sorumlulukları, çocuk istismarının önlenmesi, iletişim kurma yeteneği ve sağlıklı bir yaşam tarzının teşvik edilmesi üzerine. Yıl içinde “Cesaret İçin!”, “Kadınların İnişi”, “Beyaz Papatya”, “Otizm: Mavi Yak!” gibi 48 eylem gerçekleştirildi. "Yardım Eli" ve diğerleri.
UIA "Tobolsk bölgesinin KTsSON'u", İrtiş kırsal yerleşimi yönetiminin desteğiyle Tyumen bölgesel hayırsever kamu kuruluşu "Yaşamı savunmak için" ile birlikte örgütlendi "Freemarket" (Serbest piyasa) serbest bir fuardır nerede takas doğru şeyler. Bu eylem halk arasında büyük tepki gördü.
Tobolsk bölgesindeki MAOU "Setovskaya ortaokulunda" aile değerlerini geliştirmek için, "Ailem benim desteğim" etkinliği bir aile amblemi yapma konusunda “Aileme bir zanaat vereceğim” ustalık sınıfı ile.
Gençleri aileye hazırlamak
Gençleri bir aile kurmaya hazırlama görevinin bir parçası olarak, ergenler ve gençler arasında aileye, aile yaşam tarzına, aile değerlerine karşı olumlu bir tutum sistemi oluşturulmaktadır. Böylece, "Aile" Merkezinin psikologları, "Neden bir aileye ihtiyacımız var?" Etkinliğe yaklaşık 500 katılımcı aktif olarak katılarak bu konudaki görüşlerini dile getirdi.
Sürekli olarak, Tyumen Eyalet Üniversitesi temelinde her yönden öğrenciler için düzenlenmektedir. açık üniversite dersleri"Aile eğitimi - doğmamış çocuğun yörüngesi", "Öğrencilerin bilinçli ebeveynlik için psikolojik hazırlığı", "Müreffeh bir aile yaratmada bir faktör olarak gençlerin üreme sağlığı" vb.
Üreme okuryazarlığını teşvik etmeyi amaçlayan bir dizi etkinlik düzenlenmiştir: “Geleceğin Ebeveynleri için Okullar”; bir dizi eğitim seansı "Genç yaştan itibaren sağlığınıza dikkat edin." "Geleceğin Ebeveynleri için Okullar"İnternetteki resmi web sitelerinde ve tıbbi kuruluşların bilgi standlarında yayınlanan önceden belirlenmiş bir programa göre Tyumen bölgesindeki tüm doğum kurumlarında yapılmaktadır. 2017 yılında Anne Baba Okullarını toplamda 17,5 binin üzerinde anne ve baba adayı ziyaret etmiştir.
Geleneksel eylem "Gün kapıları aç V doğum hastaneleri» . Gelecekteki ebeveynlere, doğum hastanesinin tüm bölümlerinin çalışmaları gösterilir: kabul departmanı, doğum ünitesi ve doğum sonrası servis; doğum hastanesinin hangi ekipmanlarla donatıldığını ve yüksek nitelikli uzmanların ne tür yardım sağlamaya hazır olduğunu gösterdiler, eş doğum, modern anestezi yöntemleri ve yenidoğan döneminin özellikleri hakkında konuştular. 2017'de Açık Gün 20 Mayıs'ta yapıldı. 200'den fazla müstakbel ebeveyn, doğum hastanelerinin faaliyetleri hakkında bilgi sahibi oldu.
tabanda Çocuk Sağlığı Merkezi GBUZ TO "Bölgesel Klinik Hastanesi No. 1", aşağıdaki uzmanlık alanlarındaki doktorlar tarafından danışılır: iki endokrinolog, iki nörolog, bir dermatovenereolog, bir pediatrik ürolog-andrologun ofis içi konsültasyonu ve bir psikoterapist gerçekleştirilir. Merkezde çalışmak üzere iki kadın doğum uzmanı-jinekolog eğitilmiştir. Hukuki sorunların çözümünde bir avukat-danışman yer alır hukuk Departmanı hastaneler. Toplamda yaklaşık 600 kız ve 67 erkeğe danışmanlık yardımı sağlandı.
Tyumen şehrinde, ergenlere tıbbi ve sosyal yardım sağlayan MMAU “Şehir Polikliniği No. 1” ve MMAU “Şehir Polikliniği No. 6” temelinde “Genç Dostu Klinik” tipi güven merkezlerinin çalışmaları organize edildi. Toplam 165 kız ve 55 erkekle görüşüldü.
İşbirliği ve ortak faaliyetlere ilişkin bir anlaşmanın parçası olarak, 2013'ten beri Tyumen bölgesel kamu kuruluşu "Anneliği koruma Merkezi" Pokrov "psikologları kadın konsültasyonları Tyumen tutuluyor üreme tercihi durumundaki kadınlar için kürtaj öncesi danışmanlık Zor durumdaki kadın ve çocuklu ailelere sosyal ve psikolojik destek sağlar. yaşam durumu. Raporlama döneminde 1,4 binden fazla konsültasyon yapıldı, 250 kadın hamileliğini sürdürme kararı aldı.
uygulamanın bir parçası olarak teknolojiler “Birbirimize ihtiyacımız var” (boşanmayı önleme)“Sosyal Politika” şubesi kurumlarının uzmanları bir dizi eğitim etkinliği yürütür: aile ve gençlik kulüpleri toplantıları, “18 yaşında evlenin” sohbetleri, gevşeme dersleri"Ruhumun Evi" duyusal odasında, genç çiftler için aile ilişkileri kurma konusunda bireysel psikolojik danışmanlık, "Aile Değerleri" uygulamalı sınıfları, eğitim unsurları içeren etkileşimli etkinlikler ve daha fazlası. Etkinliklere 1,5 binden fazla çocuk ve genç katıldı. Öğretmenler-psikologlar, evli çiftlere konularda danışmanlık ve teşhis sağlar evlilik ilişkileri, boşanma davası açan vatandaşlara, gerekirse evlilik ilişkileri için hukuki desteğe ihtiyaç duyan ailelere hukuki yardım sağlanmaktadır.
AU "KTsSON Yurginsky bölgesi" temelinde lise öğrencileriyle dersler düzenlendi: "Kızlar Venüs'ten, erkekler - Mars'tan"; "Sevgi ve sorumluluk" eğitimi; cinsiyet rolü ilişkilerinin uyumlaştırılması üzerine eğitim "Aile - küçük bir devlet". Sınıflar, küçüklerin kapsamlı rehabilitasyonu için yerinde vardiya çerçevesinde ailenin statüsünü güçlendirmeyi ve aile değerlerinin oluşumunu amaçlıyordu. 63 küçük katıldı.
Gerçekleştirillen Vebilgilendirme ve eğitim kampanyası "Bana hayat ver". Eylemin amacı, kamuoyunun dikkatini olumlu ve bilinçli tutumçocuk doğurmaya, kürtaja son verilmesi gerekliliğine, tüm çocukların hayatlarını koruma sorunlarına. Eylemin bir parçası olarak şunlar vardı:
planlanmamış gebeliğin önlenmesine ilişkin "yardım hattı";
üreme sağlığını koruma ve kürtajları önleme konularında bir kadın doğum uzmanı-jinekolog ve bir çocuk doktoru ile istişareler;
ilçedeki eğitim kurumlarında üreme sağlığının korunması ve kürtajın önlenmesi konularında konferanslar vermek, konuşmalar yapmak;
aile sağlığı konularında kadın ve çocuk istişarelerinde fotoğraf sergisi düzenlendi;
“Anneliğin mutluluğu ve bileşenleri” konusunun bölgesel medyada yer alması. Eylem başarılı oldu, 500'den fazla kişiyi kapsadı, geleneksel hale getirilmesine karar verildi.
TOGIRRO, reşit olmayanların ebeveynleri (yasal temsilciler) için çocuk psikolojisi ve pedagojisinin temelleri üzerine iki ek profesyonel program geliştirdi;
Gençliğin dahil edilmesi farklı şekiller sosyal açıdan önemli faaliyetler, sosyal iletişimlerinin kapsamını, sosyal değerleri özümseme olasılığını, bireyin ahlaki niteliklerinin oluşumunu önemli ölçüde genişletir. sürecinde özel olarak organize faaliyetler gençler toplumun kültürel ve maddi değerlerine hakim olur, sosyal açıdan önemli faaliyetlerin beceri ve yeteneklerini kazanır. Çeşitli faaliyetler, kişisel planların uygulanması için gerekli yaşam deneyimini kazanmalarına yardımcı olur, görüşleri ve yargıları genişler, yaratıcı yetenekleri gelişir ve kamuoyu oluşur.
Tümen bölgesi gençliğinin başarılarını Rusya düzeyinde göstermek, yetenekli gençleri desteklemek, sosyal açıdan en başarılı projelerin uygulanmasında deneyim alışverişini organize etmek, farklı bölgelerden gençlik liderleri arasında karşılıklı değişim ve işbirliği sağlamak için, Tümen Bölgesi Halkla İlişkiler, İletişim ve Gençlik Politikası Departmanı, bölgedeki gençlerin katılımını organize etti. Tüm Rusya Forum Kampanyası 2017. Tyumen bölgesinde bir forum kampanyası başlattı bölgesel gençlik forumu "Aktif". 18 ila 35 yaşları arasındaki 150 genç Tyumen sakini, Tyumen bölgesi delegasyonunun bir parçası olan ve bölgeyi federal ve bölge forumlarında temsil eden "Aktif" katılımcı oldu. Etkinlik sırasında katılımcılar, Tyumen bölgesinin gelişme trendleri hakkında bilgi sahibi oldular, bölgedeki kendini gerçekleştirme fırsatlarını öğrendiler.
Tyumen bölgesi hükümeti, bölge, tüm Rusya ve uluslararası 320 temsilcinin katılımını organize etti. gençlik forumları: "SABAH", "Anlamlar Bölgesi", "Tavrida", "Baltık Artek", "Altay. Büyüme noktaları”, “Biryusa”, “Maşuk”, “Ladoga”, “Biz dünya barışı için varız!”, “Avrasya” vb.
Ural Federal Bölgesi Gençlik Forumu'nun gençlik projeleri yarışmalarına katılımın bir parçası olarak "SABAH-2017", 11 projenin uygulanması için 1,2 milyon ruble alan Tyumen bölgesindeki öğrenci gençlerinin temsilcileri kazananlar oldu.
AU SON TO ve DPO "RSRCN "Aile" uzmanları, interaktif bir tartışma biçiminde "Aile ve aile değerleri" aile değerlerinin oluşumunu amaçlayan önleyici bir etkinlik düzenledi. Etkinliğe 10-11. sınıflardaki 1,5 binden fazla yandal öğrencisi katıldı. Merkezin psikologları sürekli olarak aşağıdaki konularda grup önleyici etkinlik şeklinde sosyal ve pedagojik danışmanlık vermektedir: “Gelecek çocuklardır”; "Tüzük güvenli davranış yaz tatillerinde"; "Güvenlik önemlidir!"; “Çatışmasız yaşamayı öğrenmek”; "Çocukluk: haklar, görevler ve sorumluluklar"; "Çocuk Hakları Beyannamesi"; “Çocukların Hakları ve Sorumlulukları” konulu etkinliğe 1.000'den fazla kişi katıldı.
Sorumlu ebeveynliğin oluşumu, ebeveyn kültürü ve eğitimi.
Kökler, daha sonra büyüyecek olan ailede atılır.
ve dallar ve çiçekler ve meyveler. Ailenin ahlaki sağlığı hakkında
okulun pedagojik bilgeliği inşa ediliyor.
V. Sukhomlinsky
Programın bu bölümünün faaliyetleri, ebeveynlerin pedagojik ve psikolojik yeterliliklerini geliştirmeyi, çocukların aile eğitimi için psikolojik, tıbbi ve pedagojik destek için koşullar yaratmayı; çocuğun yeterli bir yaşam standardı ve gelişimi sağlamak için ebeveynlerin yükümlülüklerini artırmak.
Eğitim sisteminde velilerle bilgilendirme ve açıklayıcı çalışmalara devam edildi. Veli toplantılarında yönergeler, notlar, kitapçıklar dağıtıldı. Ebeveynler için yararlı bilgiler ayrıca okulların web sitelerinde de yayınlandı. Ayrıca, Mayıs ve Kasım 2017'de tüm okullar sosyal yardım İleebeveynler(yasal temsilciler). Sohbetler, uygulamalı çalışmalar, can güvenliği konulu görsel ajitasyonların dağıtımı (kitapçık, broşür, sms linkleri vb.), okul çapında, sınıf veli toplantıları “Çocuklarımızın Güvenliği” ve toplantılara gelmeyen velilerle bireysel toplantılar yapıldı. Ebeveynler çocuk ölümleri, riskleri, nedenleri, türleri ve önleme yöntemleri hakkında bilgilendirilir (200 binden fazla kişi kapsanmıştır).
Velilerle kendini kanıtlamış bir çalışma şekli, video konferans yoluyla yapılan bölgesel veli toplantısıdır (2,5 binden fazla kişinin tek seferlik yayını). 2016-2017 eğitim öğretim yılında, bölgesel veli toplantısı "Ailesinde mutlu olana ne mutlu".
Programın uygulanmasının bir parçası olarak, yenilikçi tüketici odaklı teknolojiler kullanılmaktadır, özellikle Tyumen Bölgesi Sağlık Bakanlığı'nın desteğiyle oluşturulan Tyumen Bölgesi - Sağlık Bölgesi portalı (bundan sonra Portal olarak anılacaktır) çalışmakta ve gelişmektedir. Portal, "Sağlıklı Ebeveynler - Sağlıklı Çocuklar" özel modülünü geliştirmeye devam ediyor.
Modül beş tematik bölümden (sayfa) oluşur:
bir mucize beklentisiyle (hamilelik ve doğum);
yer fıstığı (0 ila 3 yıl arası);
bebek (4 ila 9 yaş arası);
okul çocuğu (10 ila 14 yaş arası);
sağlıklı aile (sağlıklı yaşam tarzı ve aile değerleri).
19 Mart 2017, Tyumen bölgesi topraklarında yapıldı. V Bölgesel Forumu "Büyük Değişim". 25.5 binden fazla ebeveyn, çocukları anaokuluna giden veya eğitim kurumlarında okuyan bir öğrenci olarak bir gün geçirdi. Bölgede toplam 381 site çalıştı.
Etkinlik üç ana alana odaklandı:
yeni mesleki rehberlik biçimlerinin gösterimini içeren mesleki rehberlik çalışması. Ebeveynler, bölgesel işgücü piyasasında rağbet gören meslekler dünyasına kendilerini kaptırabildiler;
"yetişkin" öğrencilerin (ebeveynlerin) tüm örgütsel prosedürlerden geçtiği ve birleşik devlet sınavını geçtiği okul çocuklarının nihai sertifikası;
engelli çocuklarla uyum çalışmalarının organizasyonu.
Okul öncesi çocukların ebeveynleri, çeşitli gelişimsel ve sağlık bozuklukları olan çocuklarla düzeltici çalışma için en etkili teknolojilerin yanı sıra çocuklarla çalışırken ev yapımı düzeltici ve gelişimsel ekipmanı kullanmanın değişken biçimleriyle eğitim modunda tanışma fırsatı buldular. Okul günü boyunca ebeveynler için ustalık sınıfları, dersler, sınıflar, yuvarlak masalar, yıldırım anketleri, sergiler ve eğitimler düzenlendi. Ayrıca tüm eğitim kurumlarında çocuklara ayrı (modüler) kurslar çerçevesinde satranç oynamayı öğretmek için uygulamalı dersler düzenlendi ve çeşitli oyun formatları, çocukların ilgi alanlarını geliştirmeye yönelik rekabetçi etkinlikler, çocuk ve yetişkinlerin ortak etkinlikleri gösterildi.
Yıllık VII Bölgesel Forumu "Yaşam - engelsiz" Engelli çocuk yetiştiren anne babalar, öğretmenler, bölgenin doktorları bazında eğitim organizasyonları 4-8 Aralık 2017 tarihlerinde gerçekleştirildi. Foruma, belediye eğitim yetkililerinin temsilcileri, öğretmenler, veliler ve çocuklar da dahil olmak üzere bölgenin güneyindeki tüm bölgelerden 500'den fazla kişi katıldı. Forum kapsamında okul ve anaokulları bazında çocuklara ve velilere yönelik sınıflar düzenlendi, yuvarlak masa toplantıları, öğretmenlere ve PMPK çalışanlarına yönelik seminerler düzenlendi.
Aile ve evlilik kurumunun güçlendirilmesi, geleneksel aile değerlerinin yaygınlaştırılması amacıyla etkinlikler düzenlenmiştir. 200'den fazla genç aile kulübü. "Genç Aile" bölgesel kulübü, faaliyetlerinin koordinatörüdür. Bu kulüpler bilgilendirme ve eğitim, bilgilendirme ve danışmanlık, tanıtım faaliyetleri yürütmekte, bu çerçevede gençleri ve anne baba adaylarını sağlıklı yaşam konusunda eğitmek için çalışmalar yapılmakta ve aile planlaması, danışmanlık hizmetleri, psikolojik ve hukuki yardım sağlanmaktadır.
Omutinsk bölgesinin topraklarında faaliyet gösteriyor 23 aile odaklı kulüp tüm üyeleri için sevgi, ahlak ve karşılıklı saygıya dayalı bir ailenin yeniden canlanmasına katkıda bulunan. Sosyo-kültürel aile değerleri oluşturun ve olumlu geleneklere bağlı kalın Ulusal kültür. 2017 yılında 800'den fazla aileden 1.000'den fazla çocuğa hizmet verildi.
2017 yılında Genç Aile projesi çerçevesinde Öncü Yaratıcılık ve Spor Sarayı temel alınarak, eğitici web semineri. 30'dan fazla katılımcı, Arion emlak merkezi uzmanlarından bireysel danışmanlık aldı: Genç Aile programı kapsamında ipotek almayı ve Annelik Sermayesi sertifikası almayı öğrendiler; fayda elde etme koşulları, ipotek faiz oranları ve diğer konuları tartıştı. "Genç bir ailenin statüsünü güçlendirmek için bir dünya görüşünün oluşturulması" konulu bir gençlik kamuya açık duruşması düzenlendi. Etkinliğe yaklaşık 40 kişi katıldı.
Nüfus için bölgesel temel sosyal hizmet kurumlarında, "Yedek ebeveynin okulları" vasi ve evlat edinen ebeveyn olma arzusunu ifade eden vatandaşlara yardım etmek.
Okulların çalışmaları kapsamında, mevcut koruyucu ailelere ortaya çıkan sorunların çözümünde ve önlenmesinde yardım edilen kulüpler oluşturulmuştur. Çocuklar ve ebeveynler için ortak eğitimler: “Kendini kabul et”, “Ben benim, sen sensin”, “Birlikte daha kolay”, “Kendi gözümde ve başkalarının gözünde ben” ve “Duygular nelerdir?” çocuklar ve ebeveynler arasında yeni etkileşim becerileri geliştirmeyi, ailede duygusal etkileşim kurmayı amaçladı. büyük ilgi koruyucu ailelere belediye düzeyinde ödeme yapılır. Yani, Yurginsky bölgesinde koruyucu aile konferansı “Aile bölgesi: konuşalım mı? Hadi Konuşalım!» Etkinliğin amacı, evlat edinilen çocukların korunması, geliştirilmesi ve yetiştirilmesi alanında ebeveynlerin yasal, psikolojik ve pedagojik yeterliliklerini artırmaktır; çocukların ikame aile eğitimine ilişkin olumlu deneyimlerin yaygınlaştırılması.
Nüfus için bölgesel temel sosyal hizmet kurumlarının uzmanları, “Kendinizi şiddetten kurtarın” bir okul oluşturarak küçüklere kendilerini şiddetten nasıl koruyacaklarını öğretmek teknolojisini uyguluyor. Okulların faaliyetleri kapsamında, şiddete bağlı tehlikelerden korunma, güvenli müdahale ve yaşamı tehdit eden durumlardan çıkış konularında çocuklara yönelik eğitimler düzenlenmektedir. Reşit olmayanlar için özel bir kurs, reşit olmayanların yaş gelişimine odaklanan dersler ve uygulamalı dersler içerir: 7 - 10 yaş; 11 - 14 yaşında. 2017 yılında sosyal hizmet kuruluşlarının genel eğitim kurumlarında ve gündüz bakımevlerinde 1.086 adet özel kurs açılmıştır. Okul bünyesinde 27,6 binden fazla çocuğa eğitim verildi, bunların 15,5 bini 7-10 yaşlarında, 12,2 bini 11-14 yaşlarında.
Ebeveynler için eğitim etkinlikleri, aile eğitiminin çeşitli alanlarında ebeveyn okuryazarlığını artırmak için önemli bir yöndür. Böylece, AU IG CSC "Bakım" temelinde, ebeveynlerin pedagojik yeterliliğini oluşturmayı, ebeveynler ve çocuklar arasında karşılıklı anlayışı geliştirmeyi amaçlayan bir "Ailem" ebeveyn dersi düzenlendi. Etkinliğe 30 kişi katıldı.
Temmuz 2016'dan bu yana bölge, çocuk suçluluğunu önlemeye ve ebeveyn sorumluluk ve yetkinliğini artırmaya yönelik bir proje uygulamaktadır. "Kuşaklar Diyaloğu". ana özellik Bu projenin amacı, gazilerin "risk grubu"nun çocukları ve aileleri ile çalışmasıdır. Proje uygulamasının başlatıcısı, Tyumen Bölgesi Sosyal Kalkınma Departmanıdır. 2016 yılından bu yana proje kapsamında yaklaşık 13 bin çocuklu aileyi kapsayan 9,5 binin üzerinde etkinlik düzenlendi. 2017 yılında proje uygulama sonuçlarına göre, önleme sistemi bölümlerine kayıtlı binden fazla çocukta olumlu dinamikler gözlemlenmektedir.
Sosyal hizmet kuruluşlarının uzmanları 4.000'den fazla dağıttı bilgi kitapçıkları GBUZ'a göre "Aile için sosyal destek önlemleri", "Sihirli bağlantı", "Yenidoğanların eğitimi" "3 Nolu Bölge Hastanesi".
"Uvat Belediye Bölgesi KTSSON" Özerk Kurumu temelinde, Devlet Bütçeli Sağlık Kurumu "20 Nolu Bölge Hastanesi" "Anneliğin Mutluluğu" adlı bir kadın doğum uzmanı-jinekolog ile birlikte etkinlikler düzenlendi. Gezici rehabilitasyon hizmeti çerçevesinde, ebeveynlere eğitim konularında pedagojik ve psikolojik danışmanlık ve 20 Nolu Bölge Hastanesinde psikiyatrist konsültasyonlarının yer aldığı “Birbirini anlamayı öğrenme” etkinlikleri düzenlendi.
Aile geleneklerinin güçlendirilmesi ve geliştirilmesi. Ulusal aile geleneklerinin canlanması
Yapıcı ve bilgilendirici bir ortam düzenlemeyi amaçlayan eğitim faaliyetleri aile eğlencesi, ebeveynlerle önleyici, danışmanlık, açıklayıcı çalışmaların yanı sıra, ebeveynleri çocuklarla verimli etkileşim için psikolojik ve pedagojik teknolojiler konusunda eğitmek ve çocuk-ebeveyn ilişkilerindeki sorunları çözmenin yolları, aile ve ulusal geleneklerin güçlenmesine ve gelişmesine katkıda bulunur.
2017 yılında, Tyumen Bölgesi'nde aile geleneklerini güçlendirmeyi ve geliştirmeyi amaçlayan bir dizi proje uygulandı:
bireysel aile desteği projesi "Aile himayesi", içinde genç ailelerin kulüp temsilcilerinin zor durumdaki aileleri izlediği (sosyal olarak dezavantajlı aileler, engelli aileler, vb.). Proje katılımcılarından aileler yıl boyunca onları denetler, etkinliklere ve eğitim programlarına katılmaya davet eder, ortak geziler ve toplantılar düzenler, aktif iletişimi sürdürür ve ortak girişimleri teşvik eder;
"Aile Gelenekleri" projesiçocuklar, ergenler, gençler arasında aile değerlerini teşvik etmeyi, ailenin sosyal prestijini, babalığı ve anneliği artırmayı, geleneksel aile değerlerini korumayı ve canlandırmayı, aile eğitimi geleneklerini, proje katılımcı sayısını güçlendirmeyi amaçlar: 1.1 binden fazla kişi. Nisan 2017'de proje çerçevesinde aşağıdaki faaliyetler gerçekleştirilmiştir:
"Ekip olarak aile" ana sınıfı;
tematik program"Halk oyunları, şarkılar - ataların ruh ve beden sağlığı için bir armağanı";
ana sınıf "Anne ve çocuk";
ustalık sınıfı “Geleneksel mutfak. Ekmek pişirmek."
kültür kurumlarının eğitim projesi "Yüzyıllardır yaşananları bilin"- aile odaklı boş zaman organizasyonu biçimlerinin bir kompleksi. Kostüm gezileri, tiyatro gösterileri, müze dersleri vb. sadece tüm aileyi bir araya getirmeye değil, aynı zamanda ulusal geleneklerin canlanmasına da katkıda bulundu. Toplamda 29,6 binden fazla kişinin görev aldığı projede;
medya projesi "Genç aile" medyada aile odaklı olaylar hakkında bilgi yaymayı amaçladı: basın ve internet yayınları Tyumen News, Tyumenskaya Pravda, Tyumen Line ve internette yayın sonrası yayınlar. Pioneer Palace'ın bilgi medyasında, geleneksel aile değerlerini tanıtmayı amaçlayan reklamlar yayınlandı;
Ebeveynlerin alkolü kötüye kullandığı çocuklu aileler için, aileyi zor bir yaşam durumundan çıkarmayı ve onları sağlıklı bir yaşam tarzına motive etmeyi amaçlamaktadır. Proje AU SON TO “SRTSN s. Omutinskoye.uzun aile ve ulusal gelenekler en çok tatillerde telaffuz edilir. Bugün bile bayram etkinlikleri, ulusal ve aile geleneklerini güçlendirmek ve canlandırmak için aktif olarak kullanılmaktadır. tatil etkinlikleri, Noel'e adanmış, Anavatan Günü Savunucusu, 8 Mart Dünya Kadınlar Günü, Maslenitsa, Aile Günü vb. ailelerin ve çocukların yaratıcı potansiyellerini ortaya çıkarmak için koşullar yaratır; ortak oyunlara, yarışmalara katılarak aile toplantısı; halkın geleneklerini tanımak, aile geleneklerini güçlendirmek ve oluşturmak. Yani özerk kar amacı gütmeyen kuruluş "Akademi aile refahı» 2017 yılı boyunca şehir sakinleri için bir dizi festival düzenlendi, örneğin: Festival Halk kültürü"Slav Pazarı", Halk Kültürü Şenliği “Eğrelti Çiçeği”, Yılbaşı Şenliği “Masaldan Anahtarlar” etkinliklerine toplamda 1,5 binden fazla katılımcı katıldı.
Deneyim alışverişinde bulunun, sohbet edin ve yarışmalarda rekabet edin aile festivali "Vera. Umut. Aşk" Tümen bölgesindeki 15 belediyeden 30'u aile olmak üzere 100'den fazla kişi bölge başkentinde toplandı.
Üç yazışma ve dört iç yarışmanın bir sonucu olarak, seyirciler, konuklar ve yarışmanın jürisi, parlak armalar ve soy ağaçlarının el sanatlarının yanı sıra "Ulusal aile geleneği" temalı sanatsal performansları, hareketli bir aile yerel tarih arayışı "Dolgu boyunca", babalar ve çocuklar için bir arayış "Kahramanlar Üssü", K.I. GRAND PRIX'in sahipleri ve aile hanedanlarının bölgesel yarışmasının kazananları “Vera. Umut. Aşk ”, Ishim şehrinden Astafyev ailesiydi (Ilya, Oksana, çocuklar - Arina, Dmitry ve Vera). Bölgesel aşama, Uluslararası Aile Hanedanları Festivali'ne katılım için eleme turu oldu.
Tüm yarışmaların sonuçlarına göre, Tyumen bölgesinin temsilcileri oldu. PUluslararası Aile Hanedanları Festivali'nin kazananları “Vera. Umut. Aşk".
Aile geleneklerini güçlendirmede önemli bir yön, çocuklar ve çocuklu aileler için belediye bölgelerinin (kentsel mahalleler) topraklarında spor ve boş zaman etkinliklerinin düzenlenmesidir. Böylece, 1 Ocak - 8 Ocak 2017 tarihleri arasında SI SO TO “Tobolsk SRCN” de Yeni Yıl ve Noel tatillerinde çocuklar ve ebeveynleri için bir dizi etkinlik düzenlendi: “Kış Sporları Günü”, “ Sihirli sandık”, bir kış eğlencesi akşamı “Zimushka-kış”, bir tiyatro oyunu performansı “Kolyada yürüdü, bahçemizin yakınında!”, Çeşitli spor müsabakaları. Mayıs ayında, Aile Sevinçleri Adasına Yolculuk oyunu, AU "KTsSON of the Yurginsky District" temelinde gerçekleştirildi. Oyun-yolculuk sırasında çocuklar aile hazinelerinin bulunduğu sandıkları açtılar: “Aile Emeği”, “Aile Spor ve Sağlık”, “ Aile tatili ve eğlence." 45 minör katıldı.
Ayrıca, aile ilişkilerinde ve aile eğitiminde manevi ve ahlaki geleneklerin canlandırılması ve korunmasına yönelik önlemlerin uygulanması, aile refahının sağlanması için koşulların oluşturulması, sorumlu ebeveynlik, aile ve toplumdaki ebeveynlerin otoritesinin arttırılması, bölgedeki kültürel kurumlar sistemi ve gençlik politikası alanı aracılığıyla gerçekleştirilir. Eylem "Müzeler Gecesi", ailelerin kültürel ve eğitim düzeyini yükseltmeyi, ailelerin ortak rekreasyon geleneklerini güçlendirmeyi amaçlayan 76,1 binden fazla insanı bir araya getirdi.
15 Kasım - 25 Kasım 2017 tarihleri arasında Tyumen bölgesinde yaşayan çocuklu aileler arasında aile değerlerini, çocuklu ailelerin geleneklerini ve yaratıcı potansiyelin gelişimini yaygınlaştırmak için bir yaratıcı rekabet"Anneme En Güzel Hediye". Yarışmanın düzenleyicisi, Tyumen Bölgesi Sosyal Kalkınma Dairesi'nin desteğiyle AU SON TO ve DPO "Küçükler için bölgesel sosyal ve rehabilitasyon merkezi" Aile "(bundan sonra" Aile "Merkezi" olarak anılacaktır) idi. Yarışma, bölgesel ve bölgesel olmak üzere iki aşamada gerçekleştirildi. Girişler iki kategoride kabul edildi:
"Annem için kartpostal." yaratıcı iş herhangi bir teknikte (grafik, resim, aplike, karışık teknik) yapılmış kartpostal şeklinde sunulmalıdır. Kazananlar üç yaş grubunda belirlendi: 4 - 6 yaş; 7 - 11 yaş; 12 - 15 yaşında.
"Anneme Özveri" Yaratıcı çalışma, şiir, kaside, deneme ve kişinin kendi bestesinin diğer edebi biçimleri şeklinde sunulmalıydı. Kazananlar üç yaş grubunda belirlendi: 7 - 10 yaş; 11 - 14 yaş; 15 - 17 yaşında.
Bölgenin dört bir yanından 150'den fazla çocuk yarışmanın bölgesel aşamasına katıldı, bölgesel üs kurumlarında rekabetçi komisyonların toplantısının sonuçlarının ardından, bölgesel aşamanın kazananları belirlendi. Bölgesel etabın birincileri arasında yarışmanın bölgesel etabı da yer aldı. Tüm kazananlar, unutulmaz ödüllerin ciddi bir şekilde verilmesi için Aile Merkezinde Anneler Günü kutlamalarına adanmış bir etkinliğe davet edildi. "Anneme En Güzel Hediye" yarışmasının bölgesel ve bölgesel etaplarında bölgenin farklı ilçelerinden 31 katılımcı birinci oldu.
Ekim 2017'de AU SON TO ve DPO "RSRCN" Semya "" SRSiD "Borki" Evi şubesinde başladı "Mutfak ana sınıfı" projesi, Bölüm öğrencilerinin, eğitimcilerin rehberliğinde haftalık olarak mutfak becerilerinin temellerini öğrendikleri yer. 60'tan fazla çocuk, şekerleme yapmayı ve çok daha fazlasını yapmayı, şenlikli bir şekilde sofra kurmayı ve servis etmeyi öğrendi. Anneler Günü'nde “Anneye Kalp” adlı şenlikli bir etkinlik düzenlendi. Etkinlik kapsamında konuklara sosyal, pedagojik, psikolojik, tıbbi ve hukuki konularda istişareler düzenlendi. Konser sırasında çocuklar şarkılar, danslar söylediler, aile hayatı hakkında eskizler oynadılar, kendi bestelerinden şiirler okudular. Etkinliğin sonunda misafirler izlenimlerini “İnceleme Duvarı”na yansıtmaları için davet edildi. 27.12.2017 şubede geçti Nsebze "Aile ışığı".Çocuklar, yıl boyunca çocukların hayatını daha eğlenceli, daha zengin ve daha ilginç hale getiren sponsorlar, hayırseverler, gönüllüler gibi arkadaşlarını tatile davet ettiler.
AU "Kazan bölgesinin KTsSON" temelinde iş oyunu "Yaşadığım ev. Aile geleneklerim" bölge kütüphanesi ve Ortodoks Kilisesi bakanı ile birlikte. Etkinlik, reşit olmayanların çeşitli soruları yanıtlayarak aile yaşamının emirlerini (kurallarını) çözmeye çalıştıkları etkileşimli bir sohbet şeklinde gerçekleştirildi. çatışma durumları ebeveyn gibi davranmak.
Sosyal hizmet uzmanlarının ileri eğitimi
aile eğitimi konularında
Program tarafından belirlenen hedeflere ulaşılması, yeni profesyonel ve kişisel nitelikleri sistemik yaratıcı düşünme, bilgilendirici, iletişim kültürü, rekabet edebilirlik, liderlik nitelikleri, yaşamda iyimserlik, kişinin olumlu imajını yaratma yeteneği, faaliyetlerini bilinçli olarak analiz etme, belirsizlik koşullarında bağımsız hareket etme yeteneği, sağlığı koruma ve iyileştirme becerilerinin mevcudiyeti, hayatta kalma, stres direnci.
Pedagojik, sosyal ve psikolojik yön mezunlarının mesleki faaliyetleri, çeşitli eğitim kurumlarında okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocuklarla çalışmaya odaklanmıştır: okul öncesi kurumlar, genel eğitim kurumlarının ilkokulları, ek eğitim kurumları, çocuklar için eğlence ve yaratıcılık merkezleri, çocuk eğlence kurumları, yetimhaneler, sorunlu çocuklar için yatılı okullar. Mezunlar hazırlanırken, çalışacakları belirli kurumların yanı sıra, gelecekteki belirli bir mesleki faaliyet türü de dikkate alınır. Orta düzey uzmanların eğitiminin bir özelliği de uygulamaya yönelik yönelimleridir.
Bu yaklaşımlar, sosyal ve pedagojik eğitim sağlayan tüm profesyonel eğitim kuruluşlarında uygulanmaktadır: GAPOU "Tyumen Pedagoji Koleji" ne, GAPOU "Batı Sibirya Devlet Koleji" ne, GAPOU "Golyshmanovsky Ziraat Pedagoji Koleji" ne, GAPOU "Tyumen Tıp Koleji" ne, GAPOU "V. Soldatov Tobolsk Tıp Fakültesi" ne, GAPOU "I Shimsky Tıp Koleji" ne ve GAPOU "Tobolsk Sanat Koleji" ve A.A. Alyabyev'in adını taşıyan Kültür”.
Bölgelerarası Yeterlilik Merkezinde sanat, tasarım ve hizmetler alanında (Tyumen gıda endüstrisi, ticaret ve hizmet teknik okulu temelinde) mesleki becerileri geliştirmek için, "Tıbbi ve sosyal bakım" ve "Okul öncesi eğitim" yeterlilikleri için eğitim direkleri donatıldı.
İÇİNDE TOGIRRO öğretmenleri için tazeleme kursları modüller şunları içeriyordu: "Eğitim sürecini planlamanın en uygun biçimlerinde ustalaşma, aile ile çalışma", "Ebeveynleri eğitim faaliyetlerine dahil etmenin etkili yollarında ustalaşma", "Öğretmenlerin ve ebeveynlerin psikolojik yeterliliğini geliştirmek için bir psikoloğun sistematik çalışmasının başarılı uygulamasına aşinalık", "Modern aile araştırma biçimleri ve ebeveynlerle etkileşim". Ocak-Aralık 2017 arasında 2,4 binden fazla kişi okudu.
Sosyal alanda uzmanların yetiştirilmesinde çeşitli biçim ve yöntemler kullanılmaktadır: diyalog şeklinde dersler, problemli dersler, "küçük gruplar" gibi seminerler, yaratıcı seminerler, oyun simülasyonu(iş ve rol yapma oyunu), problem çözme, grup tartışması (“beyin fırtınası”, eğitimler, bilimsel ve uygulamalı konferanslar), kendi kendine eğitim. 2017 yılında Tyumen Bölgesi Nüfusu için Sosyal Hizmetler Özerk Kurumu ve "Küçükler için Bölgesel Sosyal ve Rehabilitasyon Merkezi" Ailesi "ek mesleki eğitimi temelinde, 600'den fazla sosyal hizmet uzmanı aile eğitimi ve aile yaşamı değerlerinin oluşumu konusundaki becerilerini geliştirdi.
Bir dizi eğitim etkinliği düzenlendi:
bölgesel eğitim alanları
Aile iştir, birbirini önemser,
Aile, çok fazla ev işi demektir.
Aile önemlidir!
Aile zor!
Ama tek başına mutlu yaşamak imkansız!
Hediyeler, alışverişler, keyifli harcamalar.
Çocukların doğumu, ilk adım, ilk gevezelik,
İyi rüyalar, heyecan ve huşu.
Aile iştir, birbirini önemser,
Aile, çok fazla ev işi demektir.
Aile önemlidir!
Aile zor!
Ama yalnız mutlu yaşamak imkansız
Aile Değerlerinin Önemi
Bir aile kurmak büyük bir başarıdır. Doğum yapmak, yeni bir hayat vermek o kadar da zor değil. Ama bir çocuğa sevgi, özgürlük, inanç, vicdan, sorumluluk kavramları yatırımı yapmak sevgi ve aile dışında kolay ve imkansız bir iş değildir.
Ailede vatanseverlik duygusu, sevilen birine sevgi ve saygı, cömertlik ve kişinin eylemlerinin sorumluluğu gibi evrensel insani değerler ortaya konur.
Çekirdek aile değerleri
Şüphesiz, her aile için temel aile değerleri listesi benzersiz olacak ve sonsuz sayıda nokta ve alt nokta içerecektir.
Her birimiz, güçlü ve arkadaş canlısı bir aile yaratmanın temelini güçlendirmeye yardımcı olan aile değerleri hakkında net bir anlayışa sahip olmalıyız. Ahlaki ve etik ilkelerin bilgisi, her aile üyesinde güven inşa etmede ve güveni artırmada önemli bir rol oynar.
Önem ve ihtiyaç duygusu. Ailenin her üyesinin sevildiğini, takdir edildiğini ve ihtiyaç duyulduğunu bilmesi önemlidir. Birbirine sıkı sıkıya bağlı bir aile olsalar bile, boş anlarını sevdiklerine ayırsalar bile, her aile üyesine faaliyetleri için alan ve özgürlük verilmelidir. Aile, özel günler, tatiller olmadan bir araya gelip birlikte vakit geçirebileceğiniz, bir şeyler yolunda gitmediğinde geri dönebileceğiniz, dinleneceğiniz, destekleneceğiniz, çıkmazdan nasıl çıkacağınız konusunda tavsiyeler verebileceğiniz güvenli bir yerdir.
Aile sorunlarını çözmede esneklik, mutluluğa ve rahatlık hissine giden yoldur. Her ailenin kendi düzeni, günlük rutini, yapısı, kuralları vardır. Ancak çok fazla düzen ve kural, ilişkilerde bozulmaya ve kırgınlık görünümüne yol açabilir.
Saygı. Aile üyelerine birbirlerine saygı duyma duygusunu aşılamak önemlidir. Ailede saygıyı korumanın tek yolu, evde kendinize nasıl saygı duyacağınızı göstermektir. kişisel örnek. Saygı ve korku arasında çok düzgün bir çizgi. Bir başkasına saygı duymak, onun duygularını, düşüncelerini, ihtiyaçlarını, tercihlerini kabul etmek demektir. Ailenin bir değeri olarak saygı, evden okula, işe ve kişinin insanlarla karşılaştığı diğer halka açık yerlere kadar uzanır.
Dürüstlük, aile üyeleri arasında derin bir bağ oluşturur. Anlayış göstererek ve sevdiklerinizin yaptıklarına saygı duyarak dürüstlüğü teşvik edin. Olanlardan dolayı kızgınsanız, büyük ihtimalle bir dahaki sefere kişiliğinize saygısızlıktan kaçınmak için bilgiler sizden saklanacaktır.
Seni gücendiren insanları affetmeyi öğrenmelisin. Herkes hata yapar. Hayat, kırgınlıkla harcamak için çok kısa. Suçludan tüm sorularınızın yanıtlarını almalı ve bir seçim yapmalısınız - kabul edin, affedin, bırakın ve yolunuza devam edin.
Dikkat, sevgi, zaman, iletişim ve hatta sahip olduğunuz bazı maddi şeyler konusunda cömert olmayı öğrenin. Cömertlik, karşılığında ne alacağınızı düşünmeden vermektir.
İletişim ayrı bir sanattır. Bilgi aktarımı, duygular - önemli unsur aile ilişkilerinin gelişimi. İnsanlar hayallerini, umutlarını, korkularını, başarılarını, başarısızlıklarını kolayca ve açıkça ifade edebileceklerini hissettiklerinde, bu sadece evlilik bağlarını güçlendirmeye yardımcı olur. İletişim eksikliği, küçük sorunların daha büyük sorunlara dönüşmesine, kavgalara, kaçınmalara ve boşanmalara yol açar.
Sorumluluk. Hepimiz başkalarına karşı sorumlu görünmek isteriz. Bazılarımız daha sorumlu, bazılarımız daha az sorumlu. Sorumluluk duygusu, işi doğru ve zamanında yapmak için fazla çaba gerektirmez.
Gelenekler bir aileyi benzersiz kılan şeydir, tüm aile üyelerini bir araya getirir.
Rol model ol. Yetişkinler çocukları için rol modeldir. Problem çözme, takım çalışması, iletişim vb. becerilerini başkalarına aktarırlar.
Aile bağlarınızın gelişmesine ve güçlenmesine katkınızı değerlendirin. Aile ilişkileri güçlü kan bağlarına dayanmakla birlikte, büyük aile Yakınlık duyguları zamanla kaybolur, bu nedenle güçlü aile bağlarını sürdürmek için ekstra çaba ve zaman harcanmalıdır. Ailenin hayatınızdaki önemini zaman zaman kendinize hatırlatmalısınız.
İndirmek:
Ön izleme:
HAREKET PLANI
ZERNOGRAD MBOU LİSESİ
2016-2017 için aile değerlerinin tanıtımı üzerine
Eşya yok. | etkinliğin adı | Davranış formu | Olayın ayı (on yılı) | Sorumlu |
Bölüm I. METODOLOJİK ÇALIŞMA |
||||
1.1. | Ebeveynlerle birlikte birleşik bir sistemin geliştirilmesi pedagojik gereksinimler ve okul ve evde aile eğitiminin ana yönlerinin uyumlaştırılması | Deneyimin genelleştirilmesi | Mart Nisan 2015 | Baş öğretmen müdür yardımcıları su kaynakları yönetimi ve VR için |
1.2. | “Bir ailede çocuk yetiştirmek”, “Eylem, ebeveynlerle aktif çalışma biçimlerinden biridir”, “ cinsiyet eğitimi ailede bir çocuk”, “Geniş bir ailenin sosyal güvencesi”, “Modern aile – nasıl bir şey?” | istişareler | Sosyal öğretmen Eğitim Psikoloğu |
|
1.3. | "Çocuk haklarını düzenleyen belgelere aşinalık", "Çocuk Haklarına Dair Sözleşme" | Öğretmenlerle toplantılar | Planın ömrü boyunca | BP Müdür Yardımcısı Çocuk Hakları Komiseri |
"Ailenin sıcak çevresinde", "Aile içi ilişkilerin düzeltilmesi" | Pedagojik eğitim | Planın ömrü boyunca | Eğitim Psikoloğu |
|
Sınıf öğretmenlerinin aile meseleleri ve aile değerleri konusunda ileri düzeyde eğitimi | Tazeleme kursları | Planın ömrü boyunca | UVR Direktör Yardımcısı |
|
Bölüm II. EĞİTİM ETKİNLİKLERİ |
||||
“Ailem”, “Evinde mutlu olana ne mutlu”, “Aile geleneklerimiz”, “Benim evim, benim ailem”, “Benim soy ağacım”, “Sağlıklı aile - sağlıklı toplum” | Tematik sınıflar | Planın ömrü boyunca | sınıf öğretmenleri |
|
"Ailede küçük bir çocuğun haklarının ve onurunun korunması", "Ailenin çocuk yetiştirmedeki rolü", "Ailede çocukla iletişimin sırları" | ders saati | Planın ömrü boyunca | sınıf öğretmenleri |
|
"Aile çevresinde en mutlu gün", "Çocuk yetiştirmede anne babanın rolü", "Ailede akşam", "Bu benim bütün ailem" | Konuşmalar | Planın ömrü boyunca | sınıf öğretmenleri |
|
Çocuk yaratıcılık festivali "İlham" konulu: "Birlikte - arkadaş canlısı bir aile!" | Festival | Şubat Mart 2016 | BP Müdür Yardımcısı |
|
"Aile, Sevgi ve Sadakat Günü" | profil kayması | Temmuz 2016 | Ek eğitim kurumları |
|
"Annenin gözleri, babanın gülüşü..." | Kompozisyon yarışması | Şubat 2016 | Rus öğretmenler sınıf öğretmenleri |
|
Bölgesel tematik yarışmalara ve projelere katılım | Yarışma | Planın ömrü boyunca | UVR Direktör Yardımcısı BP Müdür Yardımcısı |
|
"Ağabey" (yetimlere ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocuklara yeni yıl hediyeleri) | Terfi | Aralık 2015 | BP Müdür Yardımcısı IPO "Aktif Birliği" |
|
Bölüm III. EBEVEYNLERLE ÇALIŞMA |
||||
"Ailede çocuğun hakları", "Öğrencilerin ebeveynlerinin pedagojik kültürünün belirlenmesi", "Her evin kendi gelenekleri vardır" | Anket | Şubat Mart 2016 | Eğitim Psikoloğu Sosyal öğretmen |
|
Kitapçıkların dağıtımı, istişareler, "Geleceğin ebeveynleri", "Aile gelenekleri", "Ebeveyn emirleri", "Kibar bir insan yetiştirmenin sırları", "Ailede akşam" vb. | Ebeveyn konferans salonu | Planın ömrü boyunca | Eğitim Psikoloğu sınıf öğretmenleri |
|
"Ailem - hafta içi ve tatil günleri", "Aile arşivi", "Ailemizin gelenekleri", "Akrabalar, arkadaşlar, sevdiklerimiz" | fotoğraf Galerisi | Planın ömrü boyunca | sınıf öğretmenleri Öğretmen organizatörü |
|
"Ailemizin en mutlu günü", "Ailenin arması", " aile gazetesi”, “Baba, anne, ben arkadaş canlısı bir aileyim”, “Ailemin gelenekleri”, “Atalarımızın aile gelenekleri” | proje yarışması | Planın ömrü boyunca | Öğretmen organizatörü sınıf öğretmenleri |
|
Ebeveynler için sözlü dergi: "Çocuk çizgi filmlerinde yetişkin dünyası", "Her evin kendi gelenekleri vardır", "Ne mutlu evde mutlu olana", "Çok şey yapabiliriz, çok şey yapabiliriz", "Ailenizin en sevdiği kitaplar" | veli toplantıları | Planın ömrü boyunca | sınıf öğretmenleri |
|
"Televizyon ve çocuklar" | Sunum | Şubat-Mayıs 2016 | sınıf öğretmenleri |
|
“Bütün aile ile kitap okumak”, “Ailem”, “Kendin yap oyuncağı” | Kitap, çizim, el işi sergileri | Planın ömrü boyunca | Kütüphane yöneticisi |
|
aile iletişim günü | Açık günler | Mayıs 2016 | Baş öğretmen müdür yardımcıları su kaynakları yönetimi ve VR için |
|
BÖLÜM IV. MEDYA İLE ETKİLEŞİM |
||||
Eğitim kurumunun web sitesinde “Aile ve aile değerleri” sayfasının oluşturulması (istişareler, olaylarla ilgili raporlar vb.) | yayınlar | Planın ömrü boyunca | Sitenin bakımından sorumlu |
|
Donskoy Mayak gazetesinde aile eğitimi ve aile değerlerinin oluşumuna ilişkin makalelerin yayınlanması | yayınlar | Planın ömrü boyunca | BP Müdür Yardımcısı Sosyal öğretmen Eğitim Psikoloğu |
|
Sosyal pedagog Alipova O. A.
Ders dışı etkinlik programı
KONU: "Aile geleneklerinin ve değerlerinin tanıtımı Rus aile mevsimsel Rus halk tatilleri boyunca.
Voronej bölgesi
Organizasyon şekli: aile kulübü
etkinlik türü: oyun etkinliği; bilişsel aktivite.
Talimatlar:
Manevi ve ahlaki eğitim.
Spor ve sağlık eğitimi.
Sanatsal ve estetik eğitim.
Açıklayıcı not
Bu programın alaka düzeyi, Rus halk bayramlarının, oyunlarının ve ritüellerinin, bölgemizde yaşayan etnik grupların aile geleneklerinin incelenmesi ve tanıtılmasının, soyağacının incelenmesinin aile üyeleri ile ebeveynler ve büyükanne ve büyükbabalar arasında çocukların araştırılmasında yardımcı olacak daha yakın iletişime katkıda bulunması gerçeğinde yatmaktadır. Bu tür çalışmalar kişinin atalarının tarihine olan ilgisini geliştirir, manevi değerlerin güçlenmesine yardımcı olur ve kültürel seviyeyi yükseltir.
Tüm bu etkenler, aile ve okul arasındaki etkileşim mekanizmalarının geliştirildiği bir programın oluşturulmasını zorunlu kılmıştır.
Bu program, ilkokul çağındaki çocuklar ve ebeveynleri ile çalışmayı içerir.
Programın hedefi: koşulların ailesinde oluşumuna katkıda bulunur. kişisel Gelişim ve aile geleneklerinin canlanması, ailenin manevi değerlerinin güçlendirilmesi, entelektüel ve kültürel seviyesinin yükseltilmesi yoluyla çocuğun gelişimi.
Programın hedefleri:
ailelerde oluşum olumlu davranışçocukların aktif sosyal ve sosyal aktivitelerine;
aile geleneklerinin tanıtımı ve canlandırılması;
öğrencilerin ailelerinde boş zaman ve ortak yaratıcılığın organizasyonu ve yürütülmesi.
Eğitim ve tematik plan
| Konu adı | saat sayısı | tutma biçimleri |
|
| "Sonbahar" | Oyunlar, şarkılar, halk oyunları, çay içme. |
||
| "Ailem benim kalemdir!" | Konuşma, bir arama ve araştırma projesi oluşturma. Yarışma. |
||
| "Ah, sen bir kış-kışsın!" | Oyunlar, şarkılar, halk eğlenceleri, tiyatro gösterileri. |
||
| "Ah, siz iyi arkadaşlarsınız!" | Aileler için rekabetçi oyun sporları programı. |
||
| "Bahar kırmızıdır!" | Oyunlar, şarkılar, halk eğlencesi, toplu şenlikler, ustalık sınıfı. |
||
| "Yaz eğlencesi" | Kostümlü bayram, oyunlar, şarkılar, halk eğlencesi, bilgi yarışması. |
||
"Sonbahar".
Çay içme ve yemek tarifleri alışverişi ile "Üst odada, odada" toplantılar
aile pişirme. Rus halk oyunları, şarkıları, ritüelleri ve
sonbaharda düzenlenen tatiller.
2. Aile gecesi "Klanım benim kalemdir."
Aile gelenekleri hakkında bir konuşma. Aile tarihi ile ilgili araştırma ve araştırma çalışmaları. Aile armalarının oluşturulması ve korunması. Proje hazırlama. Yarışma "Canlı antik çağ".
"Ah, sen bir kış-kışsın!"
Fantezi elbise tatili "Noel", "Şenlikli doğum sahnesi.
ilahiler. Rus halk oyunları, şarkıları, ritüelleri ve bayramlarının incelenmesi,
kışın yapılır.
Spor tatili “Ah, siz iyi arkadaşlarsınız! ".
Yarışma programı: sak ayakkabılarla, ayaklıklar üzerinde koşmak; ile yastık savaşı
gözü bağlı; çuval atlama, fırlatma yarışması;
jimnastik sopası çekmek; bayrak yarışı "Atlılar"; atlamak
atlama ipi; halat çekme
5. "Bahar kırmızıdır!"
Toplu şenlikler"Maslenitsa". Rusya'da düzenlenen Rus halk oyunları, şarkıları, ritüelleri ve bayramlarının incelenmesi. bahar dönemi.
Usta sınıfı "Resim Paskalya yumurtaları».
6. "Yaz eğlencesi"
Kostümlü tatil "Parlak kızın tatili Trinity", "Ivan Kupala". Yaz aylarında düzenlenen Rus halk oyunları, şarkıları, ritüelleri ve bayramlarının incelenmesi.
"Büyük Aile Sınavı" tarafından resmi tatil.
Kontrol
Konu 1. Olayın analizi. Refleks. Olaydan alınan konfor derecesinin belirlenmesi.
Konu 2. Hazırlanan projelerin başarısının belirlenmesi.
Konu 3. Olayın analizi. Refleks. En yaratıcı ailelerin belirlenmesi.
Konu 4. Olayın analizi. Refleks. En atletik ailelerin belirlenmesi.
Konu 5. Olayın analizi. Refleks. En çok ifşa yaratıcı aileler.
Konu 6. Olayın analizi. Refleks. Sınavı kazanan ailenin belirlenmesi.
Programın uygulanması için beklenen sonuçlar.
Birinci seviyedeki etkinliğin katılımcıları:
●Unutulmuş aile tatillerini ve hanedanlık armalarının tarihini öğrenin
●Tarihin temelleri ile tanışın memleket ve Rus halkı
oyunlar ve eğlence.
İkinci seviyede şunları yapabilirler:
● tartışmak
● oyunlar yönetin (uzlaşma ve özgürleşme için)
● yarışmalar, testler düzenleyin
Üçüncüsünde:
● ailenizin soy ağacını yapın
● bir sosyal proje geliştirmek
Edebiyat
S.V. Stepanova. Genç okul çocuğu: ailede ve eğitim kurumunda eğitim sorunları. // İlkokul. - 2008. - 5 numara. -S.3-4.
L.V. Timartsev. Aile tarihini incelemek.// İlkokul. - 2008. - 2 numara. - S.67-74.
NA Tokareva. Çocuğun ahlaki eğitiminde aile ilişkilerinin rolü. // İlkokul. - 2008. - 5 numara. - S.19-21.
MA Aloeva'daki en iyi veli toplantıları ilkokul: 1-2-sınıflar / M.A. Aloeva, V.E. Beisova. Ed. 2., ekleyin. ve yeniden çalışıldı. - Rostov-on-Don: Phoenix, 2007. - 311s.
MK Gospodnikov. proje etkinliği ilkokulda / ed. MK Gospodnikova ve diğerleri - Volgograd: Uchitel, 2008. - s.: hasta.
Dick N.F. havalı izle 3-4 / N.F. Dick. Ed. 8. - Rostov n / a: Phoenix, 2008. - 31s.
İÇİNDE VE. Kovalko. İlkokulda sağlık tasarrufu sağlayan teknolojiler. 1-4 sınıf. M.: “VAKO”, 2004, 296 s.
1-4. sınıflarda ders saatleri / ed. IV Farsça ve diğerleri - Volgograd: Öğretmen, 2007.-240s.
V.A. Voroshilin. Voronezh bölgesi köylerinde baharın buluşması // Yaşayan antik çağ. 1996, Sayı 4.
VM Petrov. yaz tatilleri, Çocuklar için oyun ve eğlence, M., 2001
Çocuk sanatı ile ilgili etkinlikler (yarışmalar, konferanslar, tatiller, festivaller, çocuk sanatı dahil) düzenlemek Sağlık indirimiçocuklar ve ergenler için sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmek.
Okulların ve sınıfların hijyen ve sağlığın korunması konularında görsel propaganda ile dekore edilmesi ve çocuklar ve ergenler için sağlıklı bir yaşam tarzının oluşturulması.
Çocukların ve ergenlerin sağlığının korunması, sağlıklı yaşam tarzlarının oluşturulması konularında ebeveynler için dersler, seminerler, istişareler yapmak.
Ekonomik, sosyal, yasal ve manevi refahın sağlanmasını sağlayan ailevi sorunların önlenmesi psikolojik yardım ailelerin yaşam koşullarının iyileştirilmesi, hedeflenen finansal asistançocuklu aileler, danışma merkezleri, merkezler ve kulüplerin oluşturulması, tatillerin, festivallerin ve yarışmaların düzenlenmesi vb. aşağıdaki kapsamlı programlar çerçevesinde sağlanmaktadır:
Pskov bölgesindeki ailelerin refahı için yasal ve ekonomik destek;
Pskov bölgesindeki ailelere manevi ve psikolojik destek.
Çocuk istismarının önlenmesi, yetimler ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocuklar, engelli çocuklar dahil olmak üzere çocukları desteklemeyi amaçlar ve aşağıdaki önlemleri içerir:
Ebeveyn bakımından yoksun bırakılan yetimler ve çocuklar için yasal ve ekonomik destek;
Engelli çocuklar için yasal ve ekonomik destek;
Çocukların refahının yasal ve ekonomik desteği.
Hedef 3. Pskov'da gençliğin kapsamlı gelişimi ve sağlamlaştırılması için koşulların yaratılması. Gençlerin sosyal olarak olumlu faaliyetlere etkili bir şekilde dahil edilmesi
Görev 3.1. Gençlere kariyer rehberliği, istihdam ve mesleki gelişim konularında yardım.
İstihdam odaklı eğitim projelerine destek.
Şehir idaresi ve şehir eğitim kurumları ile şehir işletmeleri - potansiyel işverenler arasında üçlü işbirliğinin geliştirilmesi (şehir işletmelerinin belirli uzmanlardaki ihtiyaçlarını belirlemek için işverenler, üniversiteler, okullar ve idare arasındaki istişareler).
Uzun vadeli istihdam planlarını, ilgi alanlarını ve motivasyonlarını belirlemek için öğrenciler ve okul çocukları arasında bir anket yapmak profesyonel gelişim, okul ve mesleki eğitim ile ilgili dilekler.
Okullar, üniversiteler ve işletmeler arasında bağlantıların kurulmasını kolaylaştırmak, en değerli uzmanlara barınma sağlamak.
Gençlerin eğitimi ve profesyonel gelişimi için uygun koşulların yaratılması.
Gençlerin etkili sosyal uygulamalara katılımı (eğitim, çalışma, aile);
İşçi derneklerinin faaliyetleri, öğrenci ekipleri, genç işçi değişimlerinin geliştirilmesi ve diğer gençlik istihdamı biçimleri dahil olmak üzere, gençleri işgücü ve ekonomik faaliyetlere dahil etmeye yönelik etkili modellerin ve biçimlerin geliştirilmesi.
Ekonominin yenilikçi sektörleri de dahil olmak üzere genç girişimciliğini desteklemek için programların uygulanması;
Genç işsizliği düzeyinin düşürülmesi, mevsimlik istihdam kapsamına giren gençlerin sayısının artırılması.
Görev 3.2. Genç aileler için destek.
Gençler arasında aile değerlerinin teşvik edilmesi, genç bir aile için başlangıç fırsatlarının yaratılması da dahil olmak üzere destek mekanizmalarının oluşturulması.
Gençlerin uygun fiyatlı barınma ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik mekanizmaların desteklenmesi ve geliştirilmesi.
Görev 3.3. Boş zaman organizasyonunda gençlere yardım, kişiliğin gelişimi ve gerçekleşmesi için koşulların yaratılması.
Anlamlı kültürel boş zamanın organizasyonu için koşulların yaratılması.
için fırsatlar yaratmak aktif sınıflar geniş bir gençlik yelpazesi için spor.
Gençlik politikası için bilgi desteğinin geliştirilmesi.
Görev 3.4. Gençlerin sosyal aktivitelerini arttırmak, bir gençlik topluluğu oluşturmak.
Kentin kamusal yaşamında gençlerin etkinliğini artırmak.
Gençlik sosyal ve iş projeleri için yarışmaların organizasyonu.
Kentsel gelişim alanında eğitim, fikir ve projelerin uygulanması için bireysel ve ekip hibeleri.
Çocuk ve gençlik okulu ve kamu dernekleri ve kuruluşları ağının geliştirilmesi.
Uzun vadeli bir hedef programın geliştirilmesi ve uygulanması çerçevesinde gençlik kamu derneklerinin ve kuruluşlarının sosyal açıdan olumlu faaliyetlerine destek.
Gençlik politikasının etkinleştirilmesi:
stratejik girişimlerin oluşturulması ve farklı düzeylerde uygulanması;
gençlik tesislerinin malzeme ve teknik donanımı (Gençler için büyük boş zaman etkinliklerinin düzenli olarak düzenlenmesi, genç yaratıcı dernekler ve faaliyetler için sınıfların düzenlenmesi için kendi tesislerinin ve ekipmanının olmaması kar amacı gütmeyen kuruluşlar gençlerle çalışmak);
uzun vadeli bir hedef programın geliştirilmesi ve uygulanmasının bir parçası olarak gençlik politikası alanındaki personel eksikliği sorununun çözülmesi (gençlerle çalışan uzmanların eğitimi, gençlik alanı için uzmanların yeniden eğitilmesi, sektördeki ücret seviyesinin yükseltilmesi).
Gençlerle çalışmak için yenilikçi teknolojilerin merkezi olarak şehrin imajını desteklemek.
Görev 3.5. Manevi ve ahlaki eğitim gençlik
Gençliğin yurtsever eğitimi üzerine çalışmaların etkinleştirilmesi.
Manevi ve ahlaki eğitim konusunda gençlik girişimlerine destek.
Gençlik gönüllü hareketinin gelişimi.
Sorun 3.6. Gençler arasında sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmek, gençler arasında asosyal fenomeni önlemek
Geniş bir yelpazede gençlerin spor yapmaları için fırsatlar yaratmak.
Uzun vadeli hedeflenen programların geliştirilmesi ve uygulanması çerçevesinde öğrenci ve okul sporlarının geliştirilmesi.
Gençler arasında suçların, alkolizm ve uyuşturucu bağımlılığının önlenmesi.
Hedef 4. Engelliler ve hareket kabiliyeti kısıtlı diğer nüfus grupları için erişilebilir bir ortam yaratmak
Yükleniyor...
