Kulağa ne kadar üzücü gelse de ebeveynlerin çocuklara yönelik zulmü yaygın bir olgudur. Tüm çocukların yaklaşık %14'ü, aile içinde kendilerine karşı fiziksel güç kullanan ebeveynleri tarafından periyodik olarak istismara uğramaktadır. Bu neden oluyor? Ebeveyn zulmünün psikolojik bileşeni nedir? Bununla kendin nasıl başa çıkılır? Aşağıda tüm bunları okuyun.
2 279155
Fotoğraf galerisi: Ebeveynlerin çocuklara yönelik zulmü
İstatistiklere göre örneğin ABD ve Kanada'da her yıl 2 milyon çocuk dövülüyor. kendi ebeveynleri. Üstelik bu tür fiziksel şiddet olaylarının 1/3'ünde çocuklar yaralanıyor. Her yıl dünya çapında binlerce çocuk ebeveynlerinin elinde ölüyor.
Zulüm gösteren ebeveynlerin özellikleri
Peki çocuklarını istismar eden ebeveynler tam olarak nedir? Genellikle bunlar stresli koşullar altında olan veya önceden oluşturulmuş yaşam planlarının çöküşünü yaşayan kişilerdir. En genel ortak sorunlar Bu tür ebeveynlerin karakteristik belirtileri arasında sık sık depresyon, yalnızlık duygusu, evlilikte yaşanan çekişmeler, iş eksikliği, madde bağımlılığı, boşanma, aile içi şiddet, sarhoşluk ve parasızlıktan kaynaklanan kaygı yer alıyor.
Çoğu ebeveyn çocuklarına gerektiği gibi davranmadıklarının farkındadır ancak kendilerine engel olamamaktadırlar. Çocuklarını sürekli olarak istismar eden diğer ebeveynler, onlardan açıkça nefret ediyor veya tiksiniyor. Çocukların kirli bezleri, histerik ağlamaları, çocukça ihtiyaçları dayanılmazdır. benzer ebeveynler. Çocuğunu istismar eden bir anne, çocuğunun kendisini kasıtlı olarak rahatsız ettiğine inanır, her şeyi “inadına” yapar. Çoğu zaman bu tür zihinsel bozuklukları olan ebeveynler, çocuğunun doğumundan hemen sonra onları mutlu edeceğini hayal ederler. Çocuk farkında olmadan onları hayal kırıklığına uğratmaya başladığında, benzer bir ölümcül tepki ortaya çıkar.
Ebeveynlerin çocuklarına yönelik zulmü dürtüsel veya kasıtlı, bilinçli veya bilinçsiz olabilir. Araştırmalara göre ebeveyn zulmü ailelerin %45'inde görülüyor. Ancak tehditleri, kelepçeleri, gözdağı ve şaplakları da hesaba katarsak, neredeyse her çocuk en azından ara sıra ebeveyn şiddeti belirtilerine maruz kalıyor.
Çocuklarıyla ilgili memnuniyetsizliğin ana nedenleri arasında derslerinden memnuniyetsizlik de yer alıyor (%59). Ebeveynlerin %25'i, ev ödevlerini doğru bir şekilde tamamladıkları için çocuklarını övüyor ve %35'i, kötü ilerleme için azarlıyor ve dövüyor. Ebeveynlerin üçte birinden fazlası şu soruyu yanıtlıyor: "Çocuğunuzun ne olduğunu düşünüyorsunuz?" çocuklarına "kötü", "başarısız", "özensiz", "çok sorun çıkaran" vb. özellikler verdi. "Çocuğunuz hakkında neden böyle konuşuyorsunuz?" - ebeveynler cevap verdi: “Onu bu şekilde yetiştiriyoruz. Eksikliklerini bilmeli. Daha iyi olmak için her şeyi yapmasına izin verin.
Şiddetin kısır döngüsü
Neredeyse tüm vakaların merkezinde suistimal etmekçocuğun yanında yatıyor kısır döngü Nesilden nesile aktarılan şiddet. İstismar edilen ebeveynlerin yaklaşık üçte biri erken çocukluk gelecekte kendi çocuklarına kötü davranacaklardır. Ebeveynlerin üçte biri de çocuklarına zulmetmiyor Gündelik Yaşam. Ancak bazen stres altındayken zalimce davranırlar. Bu tür ebeveynler çocuklarını nasıl seveceklerini, onları nasıl yetiştireceklerini ve onlarla nasıl iletişim kuracaklarını daha önce hiç öğrenmemişlerdi. Ebeveynleri tarafından istismara uğrayan çocukların çoğu yetişkin hayatıçocuklarına kendileri zulüm göstermeye başlarlar.
Ebeveyn zulmünün nedenleri ve nedenleri
Ebeveynlerin çocuklarına zulmetmesinin ana nedenleri “eğitim” arzusu (%50), çocuğun beklentileri karşılayamaması, bir şeyler istemesi, sürekli ilgiye ihtiyaç duyması (%30) nedeniyle intikam almaktır. Vakaların %10'unda çocuklara yönelik zulüm başlı başına bir amaçtır; çığlık atmak için çığlık atmak, dayak atmak için dövmek.
En tipik nedenler aile içi şiddet şunlardır:
1. Gelenekler ataerkil eğitim. Kayış ve şaplak uzun yıllar en iyi (ve tek) eğitim aracı olarak kabul edilir. Ve sadece ailelerde değil, okullarda da. Bir zamanlar popüler olan aforizmayı hatırlıyorum: "Daha fazla kelepçe - daha az aptal."
2. Modern zulüm kültü. Toplumdaki keskin sosyo-ekonomik değişiklikler, değerlerin hızlı bir şekilde yeniden değerlendirilmesi, ebeveynlerin kendilerini sıklıkla stres altında bulmasına yol açmaktadır. Aynı zamanda, daha zayıf ve savunmasız bir yaratığa, bir çocuğa karşı bir nefret dalgası yaşıyorlar. “Stresten kurtulma” sıklıkla çocuklarda, daha sıklıkla okul öncesi çocuklarda ve genç okul çocukları ebeveynlerinin onlara neden kızdığını anlamıyorlar.
3. Düşük seviye hukuki ve sosyal kültür modern toplum. Burada çocuk kural olarak bir özne olarak değil, bir etki nesnesi olarak hareket eder. Bu nedenle bazı ebeveynler eğitim hedeflerine başka hiçbir yolla değil, zulüm yoluyla ulaşırlar.
Çocuklara yönelik zulmün önlenmesi
Günümüzde pek çok farklı kamu kuruluşları Dövülen veya ebeveynlerinin bakımından mahrum bırakılan çocukları tespit etmek için. Ancak istismara uğrayan çocukların kurumsallaşmış “bakımı” bile çoğu zaman işe yaramıyor. arzulanan sonuçlar. Mahkeme, çocuğun velayetinin alınmasına karar verecek konumdadır veya ebeveynlerin kendisi onu bir yetimhaneye yerleştirmeyi isteyerek kabul eder. Bazen bir çocuğa bakmak yetimhane evde olduğundan çok daha iyi. Ancak bu tür bir bakımın çocukta daha fazla travma yaratması muhtemeldir. Bazı durumlarda çocuk ebeveynleriyle birlikte evde kalır, ancak onlara etkili bir program doğrultusunda çocuklara bakma ve stresle baş etme becerisi öğretilir. Bu becerilerin lisede gençlere öğretilmesi daha iyi olurdu.
- Hızla odadan çıkın ve bir arkadaşınızı arayın;
- Rahatlatıcı müziği açın;
- 10 derin nefes alarak sakinleşin, ardından bir aradan sonra 10 nefes daha alın;
- Başka bir odaya gidin ve biraz egzersiz yapın;
- Serin bir duş alın;
- Oturun, gözlerinizi kapatın ve sizin için keyifli bir yerde olduğunuzu hayal edin.
- Eğer stratejilerin hiçbiri işe yaramıyorsa profesyonel yardım alın.
Dünyanın birçok ülkesinde her yıl Nisan ayı Çocuk İstismarını Önleme Ayı olarak ilan ediliyor. Mavi kurdele ayın sembolü oldu. Usinsk'te aynı isimli eylem ilk kez düzenlendi, ancak benzer düşünen birçok insanı bir araya getirdi. Düzinelerce çocuk ve yetişkin, okul çocuğu, "Kulüp" üyesi sosyal tasarım» 6 No'lu Ortaokul, öğretmenler, veliler, Harmony Center'dan uzmanlar şehrin sokaklarına döküldü. Yoldan geçenlere mavi kurdeleler ve kitapçıklar dağıtılarak eylemin özü anlatıldı.
Harmony Center Psikolojik ve Pedagojik Yardım Bölümü başkanı Svetlana Plotichkina, bu geleneğin 1989 baharında gerçekleşen bir hikayeyle başladığını söylüyor. – Norfolk (ABD) sakini Bonnie Feeney, dört yaşındaki torunu Michael'ın ölümünü öğrendi. Çocuk önce yaralı olarak hastaneye kaldırıldı, sonra onu annesine döndürmeye çalıştılar ama çocuk ağladı, annesinin onu sevmediğini, geri dönmek istemediğini bağırdı. Büyükanne sağlık nedenlerinden dolayı torununa bakamadı ve onu yanına götüremedi. Mahkeme şuna karar verdi en iyi yerçünkü çocuk onun evi olacak. O andan itibaren Bonnie Feeney torununu bir daha hiç görmedi. Yakında onu en küçük torunu ayrıca bacağı dört yerden kırılarak hastaneye kaldırıldı ve kızın ellerinde sigara yanığı izleri vardı. Ancak bundan sonra kayıp Michael'ı aramaya başladı. Çocuğun annesinin bir arkadaşı tarafından öldürüldüğü, alet kutusuna atıldığı ve ardından bataklıkta boğulduğu ortaya çıktı.
Olay Bonnie'yi o kadar şok etti ki, hayatını çocuk istismarına karşı mücadeleye adamaya karar verdi. Torununun cenazesinde boynunu bağladı Mavi kurdele minibüsünüzün antenine. Neden mavi? Kadın, torunlarının vücudunda oluşan morlukları unutamadığını söyleyerek bunu anlatıyor. Mavi renkŞiddetle mücadele ve çocukları istismardan koruma konusunda sürekli bir hatırlatma görevi görür. Çok geçmeden Bonnie'ye çocuk istismarının kabul edilemez olduğunu düşünen birçok kişi, çeşitli kurum ve kuruluşlar da katıldı.
Ebeveynlerin çocuklara yönelik zulmü sorunu tüm ülkelerde geçerlidir. Rusya ve Usinsk şehri bir istisna değildir. Çok eski zamanlardan beri çocuklar için en güvenli yerin evleri ve aileleri olduğuna inanılıyordu. Ancak gerçekler bu iddiayı şüpheye düşürüyor. İstatistiklere göre, yalnızca Rusya'da yılda yaklaşık 17.000 çocuk şiddet içeren suçların kurbanı oluyor ve 10.000'den fazla çocuk engelli oluyor. Her yıl yaklaşık 2 milyon çocuk ebeveynleri tarafından dövülüyor, bu çocukların yüzde 10'u ölümle sonuçlanıyor, her yıl 50 binden fazla genç istismardan kaçmak için evden kaçıyor ve 2 bin çocuk intihar ediyor. 2010 yılında 3.200'den fazla çocuk istismarı vakası kaydedildi, yaklaşık 1.700 ebeveyn yardımlardan mahrum bırakıldı. ebeveyn hakları…
Ben küçükken komşularımız vardı; bekar bir anne, kızı ve oğlu. Kelimenin tam anlamıyla her gün evlerinde “konser veriliyordu” ve kızımızın ağlayışını dinledik: “Anne, yapma, dövme!” Oğlu nasıl bağırıyor: “Neden sürekli bize isimler takıyorsun ve bizi aşağılıyorsun?” “Anne” her akşam çocuklarına bağırıyor ve dövüyordu, hatta bazen hiçbir sebep ya da kusur olmadan, sadece “önleme amacıyla”. Annem dayanamayınca durumu çözmeye gitti. Komşu kapıyı yüzüne çarpmadan önce şöyle dedi: “Seni ilgilendirmez. Çocuklarımı istediğim gibi büyütüyorum ... ". Annem, bir daha çocukların çığlıklarını duyarsa polise başvuracağını söyleyerek tehdit etti. Çığlıklar bir süreliğine kesildi, üniformalı insanların yanına gitmeye gerek kalmadı.
Farkında olmadan çocuk istismarına ilk tanık olduğumdan bu yana yirmi yıl geçti. Son zamanlarda görülen sahneye bakılırsa, yıllar geçtikçe insanların zihninde, ebeveyn zulmü ve bunun nelerle dolu olduğu hakkındaki bilgilerin bolluğuna rağmen pek bir şey değişmedi. Son zamanlarda şehir eczanelerinden birinde ziyaretçiler "görgü tanığı oldu" eğitici an”: Kimseden utanmayan anne, üç yaşındaki kızını düzgün davranmaya başlamazsa misilleme yapmakla tehdit etti. İkna etmek için, ebeveyn bebeği birkaç tokat ve hakaretle "ödüllendirdi", zavallı adamı ensesinden sokağa sürükledi ... Bu nedir? Aptallık mı, duygusuzluk mu, ahlaki bozulma mı yoksa davranışsal bir stereotip mi?
Ebeveyn zulmünün katı bir sosyal ilişkisi yoktur, eğitim düzeyine, zenginliğe ve uyruğa bağlı değildir. Bu fenomen herhangi bir ailede olabilir.
Usinsk polis departmanının gençlik işleri dairesi başkanı Aleksey Korotkov'a göre, 2010 yılında polis memurları çocuk istismarına ilişkin 17 gerçeği ortaya çıkardı. İÇİNDE dört ebeveynler Sanat uyarınca ceza davaları başlattı. Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nun 156'sı "Küçük çocuk yetiştirme yükümlülüklerinin yerine getirilmemesi." Üstelik bu madde kapsamında sorumlu tutulan yetişkinlerin sayısı da yıldan yıla artıyor.
Bu arada, aile içinde çocuklara yönelik şiddet vakalarının çoğu mahkemeye bile ulaşmıyor, hatta polise bile ulaşıyor. Komşular bir çocuğun dövüldüğünü duyduklarında müdahale etmemeyi tercih ediyorlar. Çocuklar sessiz, zaten olanı bozmak istemiyorlar zor ilişki ebeveynlerle. Nöbetçi birime veya bölge polisine şikayette bulunan anne ve babalar açıklama yapmayı reddediyor. Sonuç açık: Şiddet devam ediyor, despotlar cezasız kalıyor.
Svetlana Plotichkina'nın belirttiği gibi, çocuklar ebeveynlerin kendilerine yönelik şiddetini - hem psikolojik hem de fiziksel - bir eğitim normu olarak görmeye başlarlar ve anne ve baba olduklarında böyle bir kalıplaşmış davranışı ailelerine aktarabilirler.
Psikologlar bir çocuğa fiziksel olarak zarar vermenin en korkunç istismar biçimlerinden biri olduğunu söylüyor. Ancak morluklar ve morluklar geçerse, psikolojik zulmün sonuçları çok daha kötü olur, ruhun ve ruhun şeklini bozar, yaşam için bir iz bırakır.
Psikolog, "Bazı ebeveynler bazen çocuğa karşı olağan davranışlarının kabul edilemez olduğunun, 'eğitimleri' yoluyla çocuğu psikolojik olarak istismar ettiklerinin farkına bile varmıyorlar" diyor. – Çocuklar bu dünyaya saf ve temiz gelirler ve tehditler, aşağılamalar, hakaretler, aşırı talepler, davranış ve deneyim yasakları onları küskün, özgüveni düşük, özgüveni zayıf insanlar haline getirir. Bu, çeşitli nöropsikiyatrik hastalıklara, çeşitli komplekslerin gelişmesine yol açar. Aynı zamanda böyle bir kişinin gelecekte ne tür bir kendini onaylama biçimini seçeceğini söylemek de imkansızdır.
Eğitimin temel kurumu ailedir. Ebeveynler sayesinde çocuk dünyayı öğrenir, özümser ahlaki değerler. Ve yaşlılıkta onun ve ebeveynlerinin hayatının ne olacağı, çocuğun çocuklukta "anne sütüyle ne emdiğine" bağlıdır.
(C) Anfisa ÇEBOTAREVA
Sunuların önizlemesini kullanmak için kendiniz için bir hesap oluşturun ( hesap) Google'a girin ve oturum açın: https://accounts.google.com
Slayt başlıkları:
Veli toplantısı: “Zalim yetişkinler zalim çocuklardır. Aile içi şiddetin önlenmesi »
Veli toplantısı planı: 1. "Ailede istismar kavramı ve biçimleri, türleri" (Tronina ID) Ailede istismarın sonuçları. "Mowgli" çocukları (Korotkova I.V.) 3. Çocuk istismarı bir kısır döngüdür. (Yurtaikina O.A.) 4. Çocukları istismar eden kişilerin sorumluluk türleri (Maximova T.V., Devlet Adalet Komitesi Daire Başkan Yardımcısı)
Amaç: Çocuk istismarını önleme sisteminin etkin işleyişi için koşulların yaratılması. Amaçlar: Şiddetin biçimleri ve türleri, yetişkinlerin çocuklu istismarının nedenleri ve sonuçları hakkında bilgi vermek. İstismarın çocuğun kişiliğinin gelişimi ve yaşam tarzının oluşumu üzerindeki sonuçlarının farkındalığı. Beceri geliştirme yapıcı iletişim bebekle. Çocuğa yönelik zulmün tezahürüne yanıt vermenin yeterli yollarının oluşturulması. Çocuk istismarını önlemek için ebeveynlerle önleyici çalışmaların organizasyonu.
“Dünya nezaket ve saygıyla yaşıyor ve kırbaç yalnızca korku ve yalana yol açıyor. Ve inanarak alamayacağın şeyi - Çatlasan da dayakla alamazsın!... Bir çocuğun ruhunda her şey kristal kadar incedir, Yıkalım onu - asla toplamayacağız. Ve çocuğu dövdüğümüz gün, en utanç verici günümüz olsun!"
Tarihten M.Ö. 2. yüzyıla kadar çeşitli edebi kaynaklarda çocuklara yapılan zulme dair atıflara rastlanmaktadır. reklam çocuklar ritüel amaçlarla öldürülüyordu: Öldürülen bir çocuğun kısır kadınların hastalıklarla başa çıkmasına, sağlık ve gençlik sağlamasına yardımcı olabileceğine inanılıyordu; binanın sağlamlaştırılması için temelin altına gömüldüler; çocuklar satılıp satın alındı.
Çocuk istismarı sorununa ilişkin mitler ve gerçekler. Efsaneler Gerçekler 1. Sosyal açıdan dezavantajlı ailelerde çocuklar daha çok şiddete maruz kalıyor. İşlevsiz aileler daha “şeffaf” olduğundan, bu tür ailelerin çocuklarının sorunları başkaları tarafından görülebilir. Yüksek gelirli aileler daha "kapalı"dır. Ailenin dış refahı çocuğun güvenliğinin garantisi değildir.
Çocuk istismarı sorununa ilişkin mitler ve gerçekler. 2. Fiziksel ceza çocuk için iyi olabilir. fiziksel cezaçocukta korku duygusu yaratır, aşağılanma duygusu yaratır, öfkeyi artırır. Bu şekilde aşılanmış ahlaki standartlar sindirilmez. Çocuklar saldırganlık geliştirir. 3. Çocuklar yetişkinleri istismara teşvik edebilir. Çocuklar davranışlarıyla öfkeye, tahrişe neden olabilirler, ancak öfkelerini ifade etmek için hangi yolları seçtiklerinden yalnızca yetişkinler sorumludur.
Çocuk istismarı sorununa ilişkin mitler ve gerçekler. 4. Çocukların cinsel istismarı nadirdir. Rusya'da yılda 7-8 bin vaka kaydediliyor cinsel istismar Hakkında ceza davası açılan çocuklar hakkında. Çocuk dövme vakalarının 3 katı daha fazla vaka var. Rusya'da kadınların yüzde 25'i çocukluğunda cinsel istismara maruz kalıyor. 5. Cinsel istismar daha çok yabancılar tarafından gerçekleştiriliyor. Vakaların %75-80'inde tecavüzcüler çocuklar tarafından tanınıyor ve bunların %45'i akrabalar, ebeveynler veya onların yerine geçen kişiler.
Çocuk istismarı sorununa ilişkin mitler ve gerçekler. 6. Gençler cinsel şiddete maruz kalıyor. Çoğunlukla 8-11 yaş arası çocuklar şiddete maruz kalıyor, okul öncesi çocuklar da şiddete maruz kalıyor yükseltilmiş grup risk. 7. Çocukların kendileri sıklıkla cinsel açıdan baştan çıkarıcı olarak hareket ederler. Çocuklar deneyimleyebilir cinsel duygu ancak bunu başlatacak bilgi ve deneyime sahip değiller cinsel aktivite akran grubunun dışında. Böyle bir deneyime sahip olan yetişkinler, bu eylemlerin ne gibi fiziksel ve ahlaki zararlara yol açabileceğinin farkına varırlar.
İstatistikler: Her dört kişiden birinde şiddet şu ya da bu şekilde yaşanıyor Rus ailesi; Her yıl 14 yaşın altındaki yaklaşık 2 milyon çocuk, ebeveynleri tarafından dövülüyor; bu çocukların %10'u için sonuç ölüm, 2.000'i için ise intihardır; 50.000'den fazla kişi aile içi şiddetten kaçmak için evden kaçtı; 25 bin aranıyor; 2008 yılında 1914 çocuk çocuk istismarından öldü, 2330 çocuk sakatlandı (Federasyon Konseyi verilerine göre); Bir çocuğun ailede bulunması onun hayatı ve sağlığı açısından tehdit oluşturduğu için yaklaşık 10 bin ebeveyn mahkemeler tarafından ebeveyn haklarından mahrum bırakılıyor ve 2,5 binden fazla çocuk böyle bir mahrumiyet olmadan ebeveynlerinden alınıyor.
2000 yılında 2557 suç (1998 - 1969'da, 1999 - 2116'da) Sanat kapsamında kaydedildi. Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nun 156'sı (küçüklerin yetiştirilmesine ilişkin yükümlülüklerin yerine getirilmemesi). Vakaların yüzde 80'inde, ebeveynlerin yetiştirme konusundaki doğrudan sorumluluklarını yerine getirmemesi nedeniyle çocuklar yetimhanelere ve yetimhanelere gönderiliyor. gerçek tehdit onların hayatı ve sağlığı.
İstatistikler Mağdurların %52'si kız, %48'i erkek Yaş: Çocukların %67'si bir yaşın altında, %80'i üç yaşın altındadır. Vakaların %50'sinde şiddet tekrarlanıyor. Şiddet vakalarının %10'unda ölümler görülür.
İstatistikler: Suçluların %75'i zihinsel engeli olan ebeveynlerdir; Annelerin yüzde 61'i çocuklarını dövüyor.
Çocuklara kim zarar veriyor? Faillerin yüzde 77'si çocuğun ebeveynleri, yüzde 11'i mağdurun yakınları, yüzde 2'si ise akrabalıkçocuk sahibi olanlar (örneğin dadılar, üvey ebeveynler) Tüm çocuk istismarcılarının %10'u akraba olmayan kişilerdir aile ilişkileri bebekle. İstismarcıların %81'i 40 yaşın altında, %61'i kadın İstismarcıların cinsiyeti, uygulanan şiddetin türüne göre farklılık gösteriyor: ihmal sıklıkla kadınlara, yaralanma ve sakatlama ise erkeklere atfediliyor.
Çocuk istismarının temel nedeni içsel saldırganlıktır. duygusal durum bazı engellerin aşılmazlığı veya arzu edilen bir şeyin erişilemezliği deneyimine bir tepki olarak ortaya çıkan.
ŞİDDET TÜRLERİ: FİZİKSEL-%16 PSİKOLOJİK (duygusal)-%7 ÇOCUĞUN TEMEL İHTİYAÇLARININ İHMAL EDİLMESİ - %63 CİNSEL ŞİDDET - %10
Fiziksel istismar - %16 Ebeveynler veya onların yerine geçen kişiler tarafından çocuğa kasıtlı olarak uygulanan şiddet fiziksel yara, çeşitli bedensel yaralanmalar. Fiziksel istismar aslında fiziksel bir saldırıdır ve neredeyse her zaman sözlü taciz ve zihinsel travma da buna eşlik eder.
Fiziksel şiddet şu şekillerde kendini gösterir: yüze darbe; sallamak, itmek; çatlaklar, boğulmalar, tekmeler; zorla tutuldukları kilitli bir odada hapsedilmeleri; kemerle, iplerle dövmek; ağır nesnelerle, hatta bıçakla sakatlama.
Bir çocuğun fiziksel istismarı gerçeğinin tanınması Yaralanmaların niteliği: morluklar, sıyrıklar, yaralar, kemer darbelerinden kaynaklanan izler, ısırıklar, sıcak nesnelerle dağlama, sigara, yüzde, vücutta, uzuvlarda; el ve ayakların eldiven veya çorap şeklindeki sıcak sıvılarıyla yanar (suya daldırılarak) sıcak su) ve kalçalarda; kemiklerin hasar görmesi ve kırılması, eklemlerin şişmesi ve ağrıması; kırık ve sallanan dişler, ağızda, dudaklarda yırtık veya kesikler; kellik alanları, kafada morarma; zarar iç organlar.
Belirli nitelikteki çoklu yaralanmalar (parmak izleri, kemerler, yanıklar vb.) fiziksel gelişimi geciktirdi; yetişkinlerle fiziksel temas korkusu; yaralanmanın nedenini gizleme arzusu; ağlamaklılık, yalnızlık, arkadaş eksikliği; sinirli davranış; olumsuzluk, saldırganlık, hayvanlara karşı zulüm; intihar girişimleri. Doğası gereği sistematik olan fiziksel istismar, özellikleriyle tanınabilir. akıl sağlığı ve çocuk davranışı
Ebeveynlerin veya velilerin çocukları dövmeleri durumunda davranışlarının ana özellikleri şunlardır: Çocuklardaki yaralanmaların nedenlerine ilişkin çelişkili, kafa karıştırıcı açıklamalar; çocuğun kendi yaralanmalarını suçlamak; geç itiraz ya da başvuru yapmıyorum Tıbbi bakım; yokluk Duygusal destekçocukla ilişkilerde sevgi ve şefkat; personele karşı kışkırtılmamış saldırganlık; daha fazla ilgi kendi sorunlarıçocuktaki mevcut yaralanmalardan daha fazladır.
Ebeveynlerin çocuklarını dövme nedenleri: Gelenek (Öğretmek kırbaçlamak demektir.) Kalıtım (Dövüldüm ve çocuklarımı dövüyorum.) Yetersiz sözlük(Konunun tartışılmasından önce tartışma biter) Önemsizlik hissi (Kendini yen ki yabancılar korksun) Cinsel tatminsizlik.
Çocukları fiziksel şiddete maruz kalan ebeveynlerin özelliklerinin incelenmesine dayanarak, risk grubuna ait aileler belirlendi: ebeveynlerin (veya bunlardan birinin) alkolik, uyuşturucu bağımlısı, madde bağımlısı olduğu aileler; ebeveynlerin (veya onlardan birinin) sahip olduğu aileler zihinsel hastalık; duygusal ve psikolojik iklimin bozulduğu ailelerde sık sık kavgalar ve skandallar; ebeveynlerin çocuklardan yaşlarına ve gelişimlerine uygun olmayan aşırı taleplerde bulunduğu aileler; ebeveynlerin sevdiklerinin ölümü, işsizlik veya ağır sorunlar nedeniyle stres altında olduğu aileler sosyal durumlar aile ikametgahı verilen periyot zaman.
PSİKOLOJİK (duygusal) şiddet - %7: Çocuğa sürekli veya dönemsel sözlü tacizde bulunulması, insanlık onurunun aşağılanması, suçsuz olduğu bir konuda onu suçlama, çocuğa karşı hoşnutsuzluk, düşmanlık gösterme. Çocuğun özgüveninin azalması, özgüven kaybı. Reddetme Terörize Etme Tecrit Görmezden Gelme
Taahhüt eden yetişkinlerin davranışlarının özellikleri duygusal istismarçocuğu ihtiyacı olduğunda teselli etmeyin; çocuğa alenen hakaret etmek, azarlamak, aşağılamak, alay etmek; diğer çocuklarla karşılaştırıldığında kendi lehine olmayan, sürekli ona aşırı eleştirel yaklaşan; tüm başarısızlıkları için onu suçlayın, çocuğu bir "günah keçisi" yapın vb.
Psikolojik şiddet, çocuğun durumunun ve gelişiminin aşağıdaki özelliklerinden şüphelenmeyi mümkün kılar: fiziksel ve zihinsel gelişimçocuk; sinirsel tik, enürezis; yiyecekle ilgili sorunlar; sürekli üzgün görünüm; çeşitli somatik hastalıklar. huzursuzluk, kaygı, uyku bozuklukları; uzun süreli depresif durum; saldırganlık; yalnızlığa eğilim, iletişim kuramama; aşırı uyum veya dikkat; zayıf performans.
ÇOCUĞUN TEMEL İHTİYAÇLARININ İHMAL EDİLMESİ -63% Yeterli yiyecek, giyecek, hijyen bakımı, barınma, eğitim, tıbbi bakım, tedavinin reddedilmesi. Bir çocuğu gözetimsiz bırakmak. Çocuğun gerekli ilgi ve bakımdan yoksun bırakılması, çocuğun kaza mağduru olma riski, alkol, uyuşturucu kullanımı ve suç işlemeye karışması. Çocuğun aşırı çalışma nedeniyle sömürülmesi.
Çocuğun "terk edildiğinden" şüphelenebileceğiniz işaretler: yorgun, uykulu görünüm; sıhhi ve hijyenik ihmal; birikmiş iş fiziksel Geliştirme; sık görülen yavaş morbidite; konuşma gecikmesi ve motor gelişimi; sürekli açlık; yiyecek hırsızlığı; kendine güvensiz, düşük akademik performans; saldırganlık ve dürtüsellik; Vandalizme varan antisosyal davranışlar.
Cinsel istismar (yolsuzluk) -%10 : Bir çocuğun, rızası olsun ya da olmasın, yetişkinlerin cinsel tatmini ya da menfaati elde etmek amacıyla yetişkinlerle cinsel faaliyetlere dahil edilmesi. cinsel aktiviteler: Cinsel ilişki, temas. Cinsel dokunuşlar, okşamalar erojen bölgeler. Konuşmalar ve çağrılar doğası gereği cinsel. Teşhircilik. Erotik ürünlerin gösterimi. Pornografik nitelikte fotoğraf ve video çekimi
Cinsel şiddet çoğunlukla şu ailelerde meydana gelir: ataerkil-otoriter yaşam tarzı; çocuk ve ebeveynleri arasında, özellikle de annesiyle zayıf ilişki; çatışma ilişkileri ebeveynler arasında; çocuğun annesi işyerinde aşırı meşgul; çocuk uzun zamandır onsuz yaşadı öz baba; doğal baba yerine - üvey baba veya annenin birlikte yaşadığı kişi; annem var kronik hastalık veya sakatlık ve hastanede uzun süre kalma; ebeveynler (veya bunlardan biri) alkolik, uyuşturucu bağımlısı, madde bağımlısıysa; ebeveynlerin (veya onlardan birinin) akıl hastalığı varsa; annenin çocukluğunda cinsel istismara uğradığı vb.
Cinsel istismar, durumun özelliklerini ve çocuğa verilen zararı tanımanıza olanak tanır: Cinsel yolla bulaşan hastalıklar vücudun bazı bölümlerine ve iç organlara zarar verir değişen dereceler tiklerin şiddeti, kekemelik, enürezis; kabuslar, korkular, sosyalleşme zorlukları; karakter dışı cinsel oyunlar yaşına uygun bilgi cinsel davranış; başkalarına hakaret etmek için cinsel içerikli müstehcen kelimeler kullanmak; Başka çocukların cinsel teması; vücudunuzu tamamen kapatma arzusu; depresyon, düşük benlik saygısı, yabancılaşma; fuhuş, rastgele cinsel ilişki; erotik davranış. alkol ve uyuşturucu bağımlılığı
3 YAŞINDAKİ ÇOCUKLARDA ŞİDDETİN SONUÇLARI Kaygı, korku, huzursuzluk Duygu karmaşası Uyku bozukluğu İştah kaybı Saldırganlık Yabancı korkusu
OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLAR İÇİN ŞİDDETİN SONUÇLARI Kaygı Korku Suçluluk, utanç, tiksinti duyguları Çaresizlik, ahlaksızlık duyguları Ayrılma Saldırganlık
KÜÇÜK OKUL ÇOCUKLARI İÇİN ŞİDDETİN SONUÇLARI Korku Utanç, tiksinti, ahlaksızlık, dünyaya güvensizlik duyguları Tanımlama zorlukları aile rolleri Uyku bozukluğu, iştahsızlık Sessizlik veya beklenmedik konuşkanlık Agresif davranış
9-13 YAŞ ÇOCUKLARDA ŞİDDETİN SONUÇLARI Depresyon Duygu kaybı hissi İzolasyon Diğer çocukların manipülasyonu Tutarsız davranışlar
ERGENLERDE ŞİDDETİN SONUÇLARI (13-18 yaş) İğrenme, utanç, suçluluk, güvensizlik Cinsel bozukluklar Olgunluk eksikliği sosyal roller ve ailedeki rolleri Değersiz hissetme Saldırgan davranışlar Evden ayrılma İntihar
Dini mezheplerden ayrılan ailede çocuk istismarının sonuçları; dernekler resmi olmayan gruplar suçlu ve faşist yönelimli; çocukların saldırgan, suç teşkil eden davranışları; Evden kaçan çocuklar açlıktan ve soğuktan ölüyor, evden kaçan diğer çocukların da mağduru oluyor. aile içi şiddet ve benzeri.
Aile içi istismarın nedenleri: Aile içi şiddet için sosyo-ekonomik risk faktörleri. Ailenin yapısı ve içindeki iletişim modeli. Ebeveynlerin kişiliği (zihinsel ve duygusal sağlıkları). Cehalet Çocuk Kişiliği
Ebeveynlerde şiddet davranışı olasılığını artıran risk faktörleri Çocuklukta şiddet deneyimi. Bir yetişkinin kişiliğinin özellikleri. Çocukla ilişkinin özellikleri. Sosyal becerilerin düşük düzeyde gelişimi. Ebeveynlik becerilerinin ve duygularının az gelişmiş olması. akıl sağlığı. Durumsal faktörler (stres, deneyimler) Alkolik, ilaç zehirlenmesi.
Fiziksel özellikler ve kişisel GelişimŞiddet riskini artıran çocuklar Fiziksel ve zihinsel engelli çocuklar. Konjenital malformasyonları olan çocuklar. Tecavüz ya da rastgele cinsel ilişki sonucu doğan çocuklar. Prematüre bebekler. Çocuklar hayatlarının ilk yılında annelerinden ayrılırlar. Cinsiyeti ebeveynlerinin beklentilerine uymayan çocuklar. istenmeyen çocuklar Ailede sevilmeyen çocuk. Sevilmeyen akrabalara benzeyen çocuklar. Davranış bozukluğu olan çocuklar (sinirli, hiperaktif, saldırgan), Üstün zekalı veya yetenekli çocuklar.
Bir çocuk istismarı bize bildirirse ne yapmalıyız? Çocuğunuzu ciddiye alın. Sakin kalmaya çalışın. Size dönerken kınama, korku, öfke, onda şiddetin kendisinden daha derin bir yara açabilecek bir şeyle karşılaşırsa onu reddetmeyin. Çocuğun hayatına yönelik tehdidin ne kadar ciddi olduğunu öğrenin.
Çocuğu kelimelerle rahatlatın ve destekleyin. "Bana söylediğin iyi oldu. Doğrusunu yaptın." "Sana inanıyorum". "Bu senin hatan değil". “Bu durumda yalnız değilsin, başka çocukların da başına geliyor.” "Bunun senin başına gelmesine üzüldüm." “…(avukat, öğretmen) başına gelenler hakkında konuşmam gerekiyor. Size bazı sorular sormak isteyeceklerdir. Kendinizi güvende hissetmenizi sağlamaya çalışacaklar. Eğer incindiyseniz saklayamayacağınız bazı sırlar vardır."
Çocuğun mutlaka istismarcıdan nefret ettiğini veya ona kızgın olduğunu varsaymayın. Sabırla soruları yanıtlayın ve çocuğun endişelerini ortadan kaldırın. Tutamayacağınız sözler vermemeye dikkat edin.
Çocuğunuzla özel bir görüşme ayarlayın; ne kadar erken olursa o kadar iyi. Sürdürmek normal durumçocuk sınıfta. Çocuğun ne isteyip istemediğine karar vermeyin. Sormak! Bu, çocuğa rahat edecek düzeyde sıcaklık göstermenize yardımcı olacaktır. Normal ifadeyi kullan sıcak tutum Sesinde sıcaklık olsun.
Çocukların haklarını korumak için Rusya FederasyonuÖzel kurumlar oluşturulmuştur Rusya Federasyonu Başkanı'na bağlı Çocuk Hakları Komiseri Mordovya Cumhuriyeti Başkanı'na bağlı Çocuk Hakları Komiseri Vesayet ve vesayet makamları (belediye bölgesi ve Saransk belediyesinin idaresi) Kovuşturma makamları belediye bölgeleri ve Saransk şehir bölgesi) Çocuk haklarının korunması kamu müfettişi Eğitim kurumuİşler departmanı çocuk polisi Tüm Rusya'ya ait tek bir numaraya sahip Çocuk Yardım Hattı ve Mordovya Cumhuriyeti'nde faaliyet gösteren diğer yardım hatları Federal Hizmet Rusya Federasyonu Uyuşturucu Kontrolü için Mordovya Cumhuriyeti Diğer insan hakları kurumları ve kamu kuruluşları
NEREYE BAŞVURULUR
Çocuklarınıza iyi bakın, şakalar için onları azarlamayın. Kötü günlerinizin kötülüğünü asla onlardan çıkarmayın. Onlara ciddi anlamda kızmayın, Suçlu olsalar bile, Gözyaşından daha pahalı bir şey yoktur, Akrabaların kirpiklerinden akıp gidenler. Yorgunluk çökerse Başa çıkacak idrar yoksa, Peki, oğlunuz yanınıza gelecek Ya da kızınız ellerini uzatacak. Onlara daha sıkı sarılın, Çocuklarınızın okşamalarına değer verin Bu mutluluk mu? Kısa bir an, Mutlu olmak için acele edin. Sonuçta baharda kar gibi eriyecekler, Bu altın günler geçip gidecek Ve olgunlaşan çocuklarınız ocaktan ayrılacak.
Çözüm: Okulun öğretim elemanlarının çocuk istismarı vakalarını tespit etmeye yönelik çalışmalar yapması gerekiyor. VR Direktör Yardımcısı Ivenina I.N. Ailedeki çocukların hak ihlallerini önlemek amacıyla öğretim elemanlarının çalışmalarını “Çocuk İstismarının Önlenmesi” programı kapsamında düzenlemek, ebeveynleri konularda bilgilendirmek aile Hukuku ve çocukların yetiştirilmesindeki sorumluluklarını artırın. Sınıf öğretmenleri için 1-11cl tutun veli toplantıları « zalim ebeveynler- zalim çocuklar. 10-11. sınıfların sınıf öğretmenleri çalışma planına “Gençleri eğitime hazırlama okulu” eğitim programını dahil etmelidir. aile hayatı". Psikologlar Yurtaikina O.A., Devyatkina L.A., zor durumdaki ebeveynler ve çocuklar için istişareler düzenleyecek yaşam durumu. sosyal hizmet uzmanı Startsevoi L.V. Ebeveynler ve öğrenciler için "Tehlikedeyseniz nasıl hayatta kalabilirsiniz" konulu çeşitli notlar hazırlayın.
EBEVEYN TOPLANTISI
Konu: Zalim Ebeveynler, Zalim Çocuklar. Zulüm olmadan eğitim.
Çocuk istismarının önlenmesi.
Bir öğretmen-psikolog tarafından hazırlanmıştır: Sosnina O.P.
Amaçlar: 1. Ebeveynleri istismar, biçimleri ve türleri konusunda bilgilendirmek.
2. Ebeveynleri aile içi istismarın ana nedenleri ve risk faktörleri konusunda bilgilendirmek.
3. Ailede istismarı önleme yöntemleri olarak çocuğa yapıcı davranmanın yolları hakkında bilgi verilmesi.
4. Çocuğa yönelik zulmün tezahürüne yanıt vermenin yeterli yollarının oluşturulması.
Montaj ilerlemesi.
Giriş konuşması.
Sevgili velilerimiz, bugün sizlerle önemli bir konuyu konuşacağız: "Çocuk istismarı sorunu hakkında." Hiç şüphe yok ki çocuklarınızı seviyorsunuz ve onlara iyi şanslar diliyorsunuz. Birçok ebeveyn, modası geçmiş normları yaşamaya devam ediyor: "Dövüldük ve hiçbir şey yapmadık, büyüdük" eğitilmiş insanlar».
Pek çok ebeveyn, bedensel cezayı bir disiplin cezası yöntemi, "eğitimsel" bir süreç olarak görüyor.
Anne-babalar neden çocuklarını dövüyor?
Aileler sonuçlarının farkında değil bedensel ceza gelecekte davranışını ve kişiliğini nasıl etkileyeceği.
Çocuk tam bir kişi olarak kabul edilmez. "Henüz küçük, aptal." Bu nedenle bazı ebeveynler çocuğa saldırganlık göstermenin doğru olduğunu düşünüyor: "Seni ben doğurdum, seni öldüreceğim."
Yoğun iş programı gündelik sorunlar, maddi sıkıntılar, yarın kaygısı vb. neden Sinir gerginliği bazı ebeveynlerin çocuklarına döktüğü şey.
Çocuk istismarının başlıca nedeni- içsel saldırganlık - arzu edilen bir şeyin mevcut olmadığı duygusal durum.
Kötü muamele dayak, alay, hakaretten ibaret değildir.
Fiziksel (bu, sağlığa kasıtlı olarak zarar vermek, fiziksel acıya neden olmaktır).
Bu tür şiddetin işaretleri şunlardır: çekingenlik, gözdağı, tevazu, ilgisizlik, olgunlaşma gecikmesi, kaygı, çaresizlik, iletişim becerileri eksikliği.
Cinsel (reşit olmayan aile üyeleriyle ilgili olarak cinsel bütünlüğün ihlali),
Zihinsel istismar (çocuklara duygusal açıdan kötü muamele), aşağılama, hakaret, çocuğun reddedilmesi.
İhmal (çocuğun yiyecek, giyecek gibi temel ihtiyaçlarının ihmal edilmesi, Tıbbi bakım, Bakmak). Çoğu zaman çocuğun ihtiyaçları ihmal edilen ebeveynler alkolikler, uyuşturucu bağımlılarıdır; genç ebeveynler ebeveynlik deneyimi ve becerisine sahip olmayanlar; düşük sosyo-ekonomik yaşam standardına sahip;
Çocuk İstismarının Sonuçları: hem anlık olarak ortaya çıkabilir - morluklar, yaralanmalar, hem de bir süre sonra - zihinsel bozukluklar.
Dini mezheplerde bakım
Suç odaklı gayri resmi gruplardaki dernekler
Çocukların saldırgan, suça yönelik davranışları.
Serserilik
Elinize şaplak atmak, tokat atmak veya tokat atmak bir çocuk için neden tehlikelidir? Daha öte
Çocuğa şiddet dersi veriyorlar;
Çocuğun güvenini ihlal ediyorlar; kaygıya, bir sonraki darbe beklentisine yol açmak;
Gelecekte başkalarına duyulan şefkat yok olur.
İstismara uğrayan çocuklar şunları yaşıyor: psikolojik problemler:
Agresif, çabuk sinirlenen bariz neden, çok pasiftirler, kendilerini koruyamazlar, akranlarıyla iletişimleri bozulur
bazen meydan okuyan davranış şeklinde kendini gösteren herhangi bir şekilde dikkat çekmek;
suçluluk, utanç, aşağılık duygularının korunmasına ve pekiştirilmesine katkıda bulunan düşük benlik saygısı ("Ben en kötüsüyüm");
yüksek depresyon sıklığı. Bu durum kaygı nöbetleri, özlem, yalnızlık hissi ve uyku bozuklukları şeklinde kendini gösterir.
Daha ileri yaşlarda ergenler intihar girişimleri yaşayabilir;
Gelişimsel gecikmeler
Saldırgan, dürtüsel, karşıt davranış, vandalizm.
Topluma uyum sağlamada zorluklar (akranlarla iletişim becerilerinin eksikliği).
· alkol, uyuşturucu bağımlılığı var, çalmaya başlıyorlar ve diğer antisosyal eylemlerde bulunuyorlar;
Oluşturmadaki zorluklar kendi ailesi. Kendi duygusal sorunları çözülmediği için çocuklarına sıcaklık ve sevgi veremezler.
Çocuk, döven babanın ya da annenin bunun zararlı ya da güvensiz olduğu yönündeki küfürlerini değil, ceza sırasında yaşadığı duyguları aklında tutar. Bağırışlar ve hakaretler pes etmeyecek iyi yetişme ama sadece korkuyu arttırıyor ve gönül yarasıçocuk.
Çoğu zaman ebeveynler şunu söyleyerek kendilerini haklı çıkarırlar: "Öfkeliyim!", "Yeterince sabrım yok." Bu bir çocuğun değil ebeveynin sorunudur. Ebeveynler iletişim tarzını değiştirecek, duygusal açıdan dengeli hale gelecek ve çocuğun davranış sorunu kendiliğinden ortadan kalkacaktır.
Bildiğiniz gibi anne babanın zulmü çocukların zulmünü doğurur.
Zulüm sadece dövüldüklerinde veya azarlandıklarında değil, aynı zamanda Kayıtsızlıktır, çocuğun adı "KİMSE" olduğunda, onu fark etmedikleri zaman, onun işleriyle, ilgi alanlarıyla, duygularıyla ilgilenmezler.
Sevgili ebeveynler! Sizi ağırlamaktan mutluluk duyuyorum. Konuşmamın konusu çok önemli; “Kötü muamele. Ailede şiddet" Çoğu zaman, ebeveynlerin çocuklarıyla ilgili eğitim yöntemlerini beceriksizce ve bazen kaba bir şekilde kullanmaları nedeniyle çocuk gergin, saldırgan ve dengesiz hale gelir.
Eğitimin temel kurumu ailedir. Çocuk anne-baba sayesinde dünyayı öğrenir, ahlaki değerleri öğrenir. Ve yaşlılıkta onun ve ebeveynlerinin hayatının ne olacağı, çocuğun çocuklukta "anne sütüyle ne emdiğine" bağlıdır. Ebeveynlerin çocuklara yönelik zulmü sorunu tüm ülkelerde geçerlidir.
Aile içi istismar türleri.
Taciz dayakla sınırlı değildir. Travmatik; alay etme, hakaret, aşağılayıcı karşılaştırmalar, reddedilme, soğukluk, psikolojik ve psikolojik yoksunluk olabilir. manevi destek.
Birkaç tür istismar vardır:
fiziksel,
seksi
Zihinsel istismar (duygusal olarak çocuğa kötü muamele), çocuklarda korkuya neden olan davranışlardır. psikolojik baskı aşağılayıcı şekillerde (aşağılama, hakaret), çocuğa yönelik suçlamalarda (azarlama, bağırma), başarılarını küçümseme, çocuğu reddetme, çocuğun yanında eşe veya diğer çocuklara şiddet uygulama vb. Bu tür şiddetin işaretleri şunlardır: çekingenlik, gözdağı, tevazu, ilgisizlik, depresyon, olgunlaşma gecikmesi, kaygı, çaresizlik, iletişim becerileri eksikliği.
Bakım eksikliği (çocuğun temel ihtiyaçlarının ihmal edilmesi) - çocuğun yiyecek, giyim, tıbbi bakım, denetim gibi temel ihtiyaçlarına dikkat edilmemesi.
Şiddet, başka bir kişi üzerinde güç kullanarak kontrol kurmayı veya sürdürmeyi amaçlayan her türlü ilişkidir.
Çocuk istismarı yapan kişilerin istismar belirtileri ve sorumluluk türleri.
Birkaçını tanımlamak mümkün bariz işaretlerÇocuk istismarı, varlığında kolluk kuvvetlerine derhal bilgi verilmesinin gerekli olduğu durumlar. Bu:
Dayak, işkence ve diğer izler fiziksel etki(kurulan bu tür eylemlerin komisyonu için cezai sorumluluk Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nun "Yaşama ve sağlığa karşı suçlar" 16. Bölümünün maddelerinde öngörülen);
Cinsel şiddet izleri (bu eylemlerin sorumluluğu Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nun 18. Bölümünde “Bireyin cinsel bütünlüğüne ve cinsel özgürlüğüne karşı suçlar” kapsamında verilmiştir);
Çocukların ihmal edilmiş durumu (pediküloz, distrofi vb.);
Yokluk normal koşullarÇocuğun varlığı: sağlıksız barınma koşulları, kurallara uyulmaması temel kurallar hijyen, evde uyuyacak yerlerin olmaması, yatak takımı, giyim, yiyecek
Ebeveynlerin sistematik sarhoşluğu, çocuğun yanında kavgalar, uykusuz kalma, çocuğun evden atılması vb.
Rus mevzuatıÇocuk istismarına izin veren kişilerin çeşitli sorumlulukları belirlenmiştir.
İdari sorumluluk. başarısızlık için veya uygunsuz performans küçüklerin haklarının ve çıkarlarının bakımı, yetiştirilmesi, eğitimi, korunmasına ilişkin sorumluluklar - yüz ila beş yüz ruble tutarında bir uyarı veya idari para cezası verilmesi şeklinde (İdari Suçlar Kanunu'nun 5.35. Maddesi) Rusya Federasyonu).
Yükleniyor...
