Yetimhaneden çocuklar nasıl alınır? Rusya'da çocukların evlat edinilmesi: yetimhaneden bir çocuk nasıl alınır

içinde birçok insan modern çağ annelik sevincinden mahrum. Ne yazık ki her kadın, anne olmanın ve ebeveyn olmanın ne demek olduğunu hissetmeye mahkum değildir. Aynı zamanda bu kutsal hediyenin kıymetini bilemeyenler ve yetimhanelerde çocuklarını kaderlerine terk edenler var. Burada anne sıcaklığından yoksun büyürler ve olgunlaştıktan sonra genellikle hayatta kendilerine layık bir yer bulamazlar. Ancak bazı durumlarda bu sorunlar üst üste gelmekte ve çocuk sahibi olamayan aileler terk edilen çocuğu evden almaktadır. yetimhane. Ancak bu prosedür çoğu zaman evrak işlerine ve bürokratik ihmallere dönüşmekte ve her iki taraf da kendi mutluluğunun önünde aşılmaz engellerle karşılaşmaktadır. Bu yazımızda size yetimhaneden nasıl çocuk alacağınızı veya nasıl veli olacağınızı anlatacağız.

Yetimhaneden bir çocuğu evlat edinme prosedürü

Bu süreci başlatmak için, bu sorunları çözmeye yetkili olan yerel vesayet ve vesayet makamıyla iletişime geçmelisiniz. Bekleyen ebeveynler, kurum personeline aşağıdaki belge paketini sağlamalıdır:

1. Evlat edinme başvurusu.
2. Kendinizle ilgili bilgiler (hem yazılı hem de basılı olarak sağlayabilirsiniz). Bu belge tam adı, uyruğu, doğum tarihi ve yeri, ikamet yeri, eğitim ve çalışma pozisyonu ile ilgili bilgileri içermeli, Aile durumu. Geçerli tarihi ve imzayı eklediğinizden emin olun.
3. İş yerinden gelir belgesi. Bu belge boyutu belirtmelidir ücretler ve konum. Başvuru bir girişimci tarafından yazılmışsa, vergi beyannamesinin bir kopyasını sunmalıdır ve emekliler için bu, emeklilik fonundan bir sertifika olmalıdır.
4. Mali hesabın kopyası.
5. Gayrimenkulün sahipliğini gösteren konut kuruluşlarından bir sertifika.
6. Vatandaşların yaşamına ve sağlığına tecavüzle ilgili suçların işlenmesi için sabıka kaydı bulunmadığına dair kolluk kuvvetlerinden bir sertifika.
7. Dan yardım tıp kurumu ruh hali hakkında ve fiziksel sağlık potansiyel evlat edinen ebeveyn/vasi.
8. Aday bir ise evlilik cüzdanı.
9. Evlilik ilişkilerinin varlığında eşlerden birinin evlat edinmeye rıza gösterdiğine dair yazılı beyanı.

Yetimhaneden bir çocuğu evlat edinmek için neye ihtiyacınız var?

Ana kural, aday ile çocuk arasındaki yaş farkının 16 yaşından az olmamasıdır. Aksi takdirde, aşağıdaki durumlar dışında, reşit olan herkes evlat edinebilir:

• Kişi, mahkeme kararıyla yasal olarak ehliyetsiz ilan edildi.
• Eşlerden birinin ehliyetsiz veya kısmen ehliyetsiz olduğu beyan edilmiştir.
• Kişi, mahkeme kararıyla ebeveyn haklarından mahrum bırakıldı.
• Velayet hakkından yoksun bırakılan kişiler yargı emri görevlerini düzgün bir şekilde yerine getirememe ile bağlantılı olarak.
• sağlayamayan kişiler geçim ücreti bir çocuk için
• Sabit bir ikamet yeri olmayan kişiler.
• Ağır ve özellikle ağır suçları işlemek için sabıka kaydı bulunan kişiler.
• Yaşam koşulları kabul edilen sağlık standartlarına uymayan kişiler.

bir notta

Engellilik evlat edinme için bir engel olamaz, ancak vesayet makamları tarafından uygun bir karar verilirken dikkate alınan bir faktördür.

Evlat edinmenin önünde hiçbir engel yoksa ve hepsi bu kadar Gerekli belgeler toplanırsa, düzenleyici otoriteler bir inceleme yapmakla yükümlüdür. yaşam koşulları 15 gün içinde evlat edinme adayı. Koşullar komisyona uygunsa adayın yazılı görüşü alınır. Bu belge ile yerel vesayet makamına gidebilir (eğer şehrinizdeki bir yetimhaneden bir çocuğu almak istiyorsanız) veya ebeveynsiz çocuklar hakkında bilgi alabileceğiniz bölgesel bir veri bankasını ziyaret edebilirsiniz. Sonuçta, çocuk seçildiğinde, yetimhaneye uygun izinle gelip onu alabilirsiniz. Üç yıldır vesayet makamlarının yeni yapılan ebeveynleri denetlediğini ve çocuğun yaşadığı koşulları kontrol ettiğini belirtmekte fayda var.

Yetimhaneden bir çocuk almak istiyorum: Neyi bilmem gerekiyor?

Ebeveyn olmak ve yetimhaneden bir çocuk almak isteyen herkes, prosedürün başarılı olması için bazı nüansları hatırlamalıdır:

• Kiralık bir dairede yaşıyorsanız, evlat edinme için belgeler listesine kira sözleşmesinin bir kopyası eklenmelidir.
• Kural olarak, vesayet makamları, evlat edinen ebeveynin bekar kadın. Böyle bir durumda geliri daha dikkatli incelerler, yaşam koşulları, Kişisel özellikler gelecekteki üvey anne.
• Bir çocuğun evlat edinilmesine farklı vatandaşlığa sahip çiftler katılırsa, o zaman her iki devletin yasalarına uymak gerekir.
• Birçok belgenin son kullanma tarihi vardır. Örneğin bir gelir tablosu bir yıl geçerlidir, tıbbi sertifika sağlık durumuna göre - 6 ay. Belgeleri toplarken bu faktörü göz önünde bulundurun.

Elbette, bir yetimhaneden bir çocuğu evlat edinme sürecinin gecikebileceği gerçeğine hazırlıklı olmanız ve komisyonu niyetinizin samimiyetine ve bunun için fırsatların mevcudiyetine ikna etmeye çalışmanız gerekecek. terbiyeli yetiştirme evlatlık.

Çocuk velayeti nedir ve nasıl olunur?

14 yaşından küçük çocuklar vesayet altına alınabilir. Evlat edinmenin aksine, geçicidir ve herhangi bir zamanda askıya alınabilir. koruyucu olur yasal temsilci vesayetinde ve mahkemede çıkarlarını temsil edebilir, onun adına ticari işlemler yapabilir ve yasal prosedürler. Yetkili kuruluşlar yürütür gerekli kontrolçocukların bulunduğu süre boyunca yeni aile. Ayrıca bir dizi başka temel farklılıklar evlat edinmeden:

• İlk olarak, çocuğun biyolojik ebeveynleri varsa, onu ziyaret etme hakları saklıdır.
• İkincisi, çocukların doğum belgesi verileri değişmeden kalacaktır.
• Üçüncü, benzer uygulama sadece 14 yaşından küçük çocuklar için geçerlidir
• Dördüncüsü, vesayet altına alınan kişi, devletten gelen nakit yardımlara güvenebilir. Ödeneğin miktarı yerel makamlar tarafından belirlenir.
• Beşincisi, en yakın akrabalar - büyükbaba, büyükanne, erkek ve kız kardeşler - böyle bir statüye sahip olma konusunda her zaman önceliğe sahiptir.

Genel olarak yetimhaneden bir çocuğun velayetini almak evlat edinmekten daha kolaydır. Ama bu yine de toplamayı gerektirir gerekli paket belgeler ve yetkili merci ve vesayete teslim eder. Belgelerin listesi şunları içerir:

• pasaport;
• yazılı açıklamada;
• iş yerinden pozisyonu ve geliri gösteren bir sertifika;
• belirli bir mülkü kullanma hakkınızı onaylayan bir konut belgesi;
• sabıka kaydı bulunmadığına dair sertifika;
• tıbbi sağlık sertifikası;
• üye iseniz evlilik cüzdanı;
• aileye yeni bir üye kabul etmek için eşin ve 10 yaşın üzerindeki çocukların yazılı onayı;
• kendiniz hakkında bilgi;

Çocuğun velayetini alamayan herkes 146. maddede belirtilmiştir. Aile kodu. Nüfusun diğer kategorileri bu hakkı özgürce kullanabilir.

Bir çocuğun velayetini almak son derece sorumlu bir olay olduğundan, çocuğa yeterince ilgi göstermeye ve tutumunuzu değiştirmeye hazırlıklı olmalısınız. alışılmış yol yetiştirilmesi için hayat.

bir notta

Bir çocuğun velayetini almaya hazır olup olmadığınızı anlamak için, ebeveynler okula davet edilir. özel okullar. Bazıları ücretli olarak ders verir, ancak çoğu durumda ziyaretleri ücretsizdir.

Bir çocuğun velayetini almadan önce böyle bir kurumda eğitim almalısınız. Burada yetkin öğretmenler, evlat edinilen çocukların özellikleri, yetiştirilmelerindeki nüanslar hakkında konuşacak ve ayrıca evlat edinen ebeveyn olanlarla iletişim kurma fırsatı sağlayacaktır. Eğitimi tamamladıktan sonra, size velayet haklarının verilmesi için önemli bir argüman olacak uygun bir sertifika verilecektir.

Zavallı yetimlere gerçekten yardım etmek istiyorsanız, ancak bir çocuğu kalıcı olarak almaya hazır değilseniz, o zaman sözde var. "misafir modu". Yetimhaneden gelen çocuklar ailenizi ziyaret edebilir. belirli Günlerörneğin tatiller veya tatiller için. Çocuk, velisi ile tatile bile gidebilir. Böyle bir "ayrılma", yetimhane sakinlerinin çevredeki gerçekliğe uyum sağlamasına yardımcı olacaktır. Fakat bu pratik sadece 10 yaşından büyük çocuklar için izin verilir.

Artık yetimhaneden bir çocuğun velayetini nasıl alacağınızı biliyorsunuz. Bu tamamen gönüllü bir meseledir ve böyle bir adım atmaya karar vermeden önce, kendinizin ve çocuğunuzun hayatını mahvetmemek için tüm artıları ve eksileri sağlam bir şekilde tartmanız gerekir. İyi bir anne veya baba olabileceğinizden eminseniz, ancak doğa size çocuk sahibi olma yeteneği vermemişse, o zaman vermekten çekinmeyin. ebeveyn sevgisi her şeyden çok özleyenler için.

Evlat edinilmiş çocukları yetiştirmek çok karmaşık ve belirsiz bir iştir. Daha spesifik olarak düşünmeye çalışalım. Yetimhanede çok çalıştığım ve aynı zamanda evlat edinme sorunlarıyla da uğraştığım için, gelecekteki ebeveynlere söyleyecek ve gösterecek bir şeyim var, hatta sadece durumu çocuğun ve gelecekteki ebeveynlerin algısının içinden analiz etmek bile.

Yetimhanede çalışmaya geldiğimde çocukları evlat edinme kuyruğu vardı. Müstakbel ebeveynler sıralarını 5 yıl bekledi. Evlat edinme süreci uzun ve karmaşıktı. Perestroyka yıllarında her şey değişti. Aileye hızla ve çokça çocuk vermeye başladılar. Hasta ve sağlıklı. Bizimkiler ve yabancılar. Bir evlat edinen ebeveyn akışı vardı.

Evlat edinme karmaşık ve uzun bir süreçtir.

Gelecekteki ebeveynler, onları bekleyen zorlukların farkında olmalı ve bunların üstesinden gelmeye hazır olmalıdır. Ancak o zaman sağlıklı ve tam teşekküllü bir çocuk yetiştirebilecekler.

Rüyada bebek evlat edindiğini gören kişi, bir iyilik yapmak ister. Ona içtenlikle iyi dileklerini sunarlar, sevgili çocukları olmasını isterler. Ama birdenbire, şanlı küçük adamın gözlerimizin önünde küstah bir hayvana dönüştüğü ortaya çıktı. Hiçbir şey istemiyor. yemez uyumuyor Yaramaz. Yere düşer ve öfke nöbetleri geçirir. Sonunda hastalanır ve nevrotik tepkiler verir. Ebeveynler korkuyor. Ne yapalım? Tüm bunlarla nasıl başa çıkılır?

Sosyal uyum zorlukları

Doğru şekilde hareket ederseniz tüm bunlardan kaçınılabilir. adaptasyon süresi. Gelecekteki ebeveynlerin çocuğu eve götürmek için acele etmelerine gerek yoktur. 2-3 ay içinde onu Yetimhanede ziyaret etmek daha iyidir. Onunla oynayın, yürüyün, ellerinden tutun. Onun ne olduğunu, neleri sevdiğini, neleri sevmediğini gözlemleyin. Nasıl davranır - diğer çocuklardan ayrı. Onunla kişisel, duygusal bir bağ kurun.

Çocuğunuzla daha fazla iletişim kurun. Çocuğun sizi beklemesine izin verin, gelişinize sevinin. Ve bu oyuncaklar ve hediyelerle ilgili değil. Çocuğun sizin yanınızda bir güvenlik ve emniyet duygusu hissetmesini bekleyin. Ve ancak bundan sonra bebeği sizi ziyarete götürebilirsiniz. Sonra hafta sonları, tatiller. Çocuk eve gitmeye çalıştıktan sonra, onu daha uzun süre bırakın.

İlk ay boyunca çocuk sızlanırsa, sinirlenirse, onunla Yetimhanenin çocuklarını ziyarete gitmek iyi olur - bu genellikle stresi azaltır. Bunun seni korkutmasına izin verme. özellikler sayesinde gergin sistemÜç yaşından küçük çocukların rahatsız olan davranışları, zamanında ve uygun bir eğitimle kolayca düzeltilebilir.

Bebekler daha sık evlat ediniliyor

Çocuklar yetimhanelerden ve yatılı okullardan çok daha sık Çocuk Evlerinden evlat edinilir. Den beri küçük çocuk, yeni koşullara ne kadar kolay uyum sağlarsa, onu sevmek o kadar kolay, o kadar iyi gelişir. Bununla birlikte, ebeveynlerden yoksun çocuk yetiştirmek zordur. Bunlar zor çocuklar. Yuri Burlan'ın Sistem-Vektör Psikolojisi açısından bakıldığında Yetimhanenin çocukları, annenin çocuğa verdiği emniyet ve emniyet duygusunu kaybetmişlerdir. Koruyucu ailelerin bebeği ısıtmak, bu duyguyu ona geri döndürmek ve ondan bir güven kredisi almak için çok çalışmaları gerekir.

Yetimhanedeki çocukların özellikleri ve bununla nasıl başa çıkılacağı

Yetimhanelerin çocukları çabuk yorulur ve heyecanlanır. Yeni insanlara, yeni koşullara alışmaları zordur. Bazıları için bu kendini olumsuzluk olarak gösterir - her şeyin ve her şeyin inkarı. Diğerleri için çığlık atmak, ağlamak, aşırı takıntı. Çocuk Yuvalarının çocukları yetmiyor canlı izlenimlerçoğunu bilmiyorlar evde bulunan malzemeler ailelerden gelen çocukların hayatın ilk günlerinden aşina olduğu.

Ebeveynlerin çocukla daha fazla yürümesi, seyahat etmesi ve bebek arabasında değil yaya olarak arzu edilir. O zaman çocuk daha fazlasını görebilecek, onu ilgilendiren şeylere dokunabilecek. Çocuk çimen, çiçek toplayabilir, çakıl taşı alabilir, köpeğe dokunabilir vb.

Ayrıca şefkatten, ilgiden, sevgiden yoksundurlar. Çocuklar asla yalnız değildir, yalnız kalamazlar, yorulurlar. Büyük bir sayıçocuklar, yetişkinler, gürültüden, kendi ağlamalarından. Davranışları düzensiz duygusal durum. Bir çocuk için çığlık atmak, ağlamak yeterlidir - grubun tüm çocukları onunla birlikte çığlık atmaya başlar.

ebeveynlerin eylemleri

Evlat edinilen çocukların artan ilgiye, şefkate, dokunuşlara büyük ihtiyacı vardır. Mümkün olduğunca sık sarılmaları, öpmeleri, taşınmaları, okşanmaları gerekir. Bu özellikle cilt vektörü olan çocuklar için gereklidir, psikolojik rahatlık okşadıklarında veya masaj yaptıklarında.

Çocuğun sizin katılımınız olmadan ne yapacağını gözlemleyin. Bir kitaba mı bakacak, çizecek, küplerden bir bina mı yapacak yoksa koşacak, zıplayacak, çığlık atacak mı? Bu nedenle, vektörlerine karar vermeniz ve onu nasıl hızlı bir şekilde uyarlayacağınızı ve yetenekleri mümkün olduğunca nasıl geliştireceğinizi anlamanız daha kolay olacaktır.

İlk günlerden itibaren istenmeyen bir durumdur. büyük miktar insanlar, akrabalar, diğer çocuklar. Yavaş yavaş bebeğinizin sosyal çevresini genişletin. Çocuğun yeni yaşam koşullarına uyum sağlaması için zamana ihtiyacı olduğu için. Seven, ayrılmayan, her zaman yanında olan kendi annesine sahip olduğuna inanmak. Ona eksik olan güvenlik ve güvenlik duygusunu vermeye çalışmalısın. Bazen aylar hatta yıllar alır.

Çocuğun dikkati dağılmışsa

Yetimhanedeki çocuklar genellikle dikkatlerini dağıtırlar. Dikkatlerini belirli bir nesne, oyuncak, görev üzerinde tutamazlar. yeterli zaman. Bunun nedeni, bu çocukların daha yavaş yürüyüş eğitim, aynı görevin daha uzun bir tekrarına ihtiyaçları var, ders. Zihinsel süreçler yavaş yavaş oluşur - hafıza, dikkat, düşünme.

Ebeveynlerin çeşitli yollarla çocuğun dikkatini konuya çekmesi gerekir. İncele, dokun, tadına bak, hareket ettir, sakla, bul. Çocuğa aynı anda çok fazla oyuncak vermek istenmez çünkü bu, odaklanmanıza izin vermez. Çocuk her şeyi bir anda kapar, fırlatır, dokunur, kırar ama bir oyuncakla nasıl başa çıkacağını bilemez. Her durumda, evlat edinilen çocuklar en çok ihtiyaç duyanlardır. sıcaklık ve yetişkin ilgisi. Birlikte oynarsanız ve çocuğu tüm özellikleriyle kabul ederseniz, dikkat yavaş yavaş gelişir.

Esnek günlük rutin

Tüm sevgi, şefkat ve dikkatle, ebeveynler hem makul titizliği hem de günlük rutini gözlemlemelidir. Yetimhanedeki birçok çocuk fiziksel olarak zayıftır, günlük rutin onlar için gereklidir.

Yeteneklerinize, yaşam tarzınıza uyarlanabilir. Mod, göre esnek olabilir bireysel özelliklerçocuk. Özellikle cilt vektörü olan çocuklar için gereklidir. Sonuçta, cilt vektörü olan çocukların özelliklerinin doğru şekilde gelişmesi için sınırlandırılması gerekir. Bununla ilgili daha fazla bilgiyi makalede okuyabilirsiniz.

"Kötü" alışkanlıklar veya "misafirperverlik"

Çocuklar birbirlerini taklit etmeleri sonucunda kolaylıkla gelişebilirler. Kötü alışkanlıklar ve basmakalıp hareketler. Bu, yorgunluk, işsizlik, uzun süre ilgi beklemek, ilgisiz faaliyetlerle kolaylaştırılır. Bazı bebeklerin sallanma, parmaklarını emme, başlarını veya diğer vücut kısımlarını bir beşik veya duvara sürtme veya çarpma alışkanlıkları vardır; sözde "misafirperverlik" olan dikkat eksikliğinden gelir.

Hospitalism, bir çocuk ve yakın yetişkinler arasındaki iletişim eksikliğidir. Bu tıbbi terim. Sistem-vektör psikolojisi açısından bu, bir çocuğun güvenlik ve emniyet duygusunu bebeklik döneminde kaybetmesinin, izolasyonunun bir sonucudur. Yetimhanedeki birçok çocuk sürekli olarak bir sürü tatlı gibi yemek yemek ister. Bununla sevgi, dikkat, dokunma eksikliğini telafi ederler. Ebeveynler yemek ve tatlıların kötüye kullanılmasına izin vermemelidir. Onları sevgi, duygusal bağ ve hassasiyetle değiştirmek daha iyidir.

Sessiz müzik uykuya dalmanıza yardımcı olur

Çocukların yorgunluktan ve fazla çalışmaktan korunmaları gerekir. Rutini takip edin, zamanında yatın. Çocuk uykuya dalmakta zorluk çekiyorsa, ona verebilirsiniz. yumuşak oyuncak beşiğe (özellikle görsel bir vektörü varsa). Sakin klasik müziği açabilirsiniz - bu uykuya dalmaya yardımcı olur (bu, konsantrasyon becerilerini geliştirmek açısından ses vektörü olan çocuklar için yararlıdır). Ne yazık ki Çocuk Evlerinde bu pek uygulanmıyor ama bir aile içinde rahatlıkla organize olabiliyor. Deri yüzücünün tatlı tatlı uyuması için doyasıya zıplaması, koşması gerekir. Aksi takdirde uzun süre kıpırdanır, uykuya dalmadan önce kaşınır.

Bir çocukla nasıl iletişim kurulur? konuşma gelişimi

Canlı izlenimlerin olmaması, yeni becerilerde yavaş ustalaşma, yeni bilgiyi bağımsız faaliyete aktaramama - tüm bunlar gelişimde gecikmeye yol açar. Buna konuşma da dahildir. İlkeldir, monotondur, monotondur. Çocuklar eğlenir küçük bir miktar isimler ve onomatope. Telaffuz net değil.

Bir çocukla iletişim kurarken, tüm ev eşyalarını, mobilyaları, oyuncakları adlandırmanız gerekir. Tek kelimeyle doğru, net bir şekilde adlandırın: "Bu bir yatak. Bu bir ayı. Bu bir kaşık."Çocuğun ilk günlerden itibaren duyması için doğru telaffuz. Lisping kelimeleri dışlamak gerekir, bu konuşmanın gelişimini geciktirir. Açık Sonraki adım"Ne yapar?" Sorusuna cevap vermeyi öğrenmek - "ayı oturuyor, ayakta duruyor, oynuyor" vb. Sonra "Ne?" - "Top yuvarlak, kırmızı, büyük."

Yasaklar gerekli mi?

Eğitimde önemli bir rol, yetişkinlerin yasakları doğru kullanma becerisiyle oynanır. Sistem-vektör psikolojisine göre hem yetişkinlerin hem de çocukların yasaklara ihtiyacı vardır. Örneğin:

1. Çocuklar dövülmemeli ama özellikle cilt vektörü olan çocuklar bu onları hayatta talihsiz bir senaryoya sürükleyebilir.
2. Çocuklara, özellikle de ses mühendislerine bağırmayın, bu onların gecikmesine neden olabilir. zihinsel gelişim ve hatta otizm.
3. Çocukları korkutamazsınız, özellikle görsel olanları, korkuları fobilere dönüşebilir.
4. Bir çocuğu anal vektörle itemezsiniz, sersemletebilir ve ondan hiçbir şey alamazsınız.
Daha fazlasını okuyabilirsiniz.

Bunu yapamazsın ama yapabilirsin

Çocuk "hayır" kelimesini bilmeli ve anlamalıdır. Suistimal edilmelerine gerek yok. Ancak bebek, ailede başkalarıyla iletişim kurarken bazı kuralları açıkça öğrenmelidir. Çocuklar için birçok yasak olmamalıdır. Herhangi bir HAYIR, çocuk için streslidir. Ancak çocuklara neden “izin verilmediğini” anlatmak ve yasak yerine bir alternatif sunmak doğru bir yaklaşımdır.

Örneğin: “Annemin yüzüne vuramazsın çünkü annem acıyor. Ama topa vurabilirsin - sadece neşeyle zıplar", "Kupayı yere atamazsın, kırılır ama top, küp - yapabilirsin", "Kedinin kuyruğunu çekemezsin, kedi yaşıyor, acıyor, tırmalayacak - ama ipi çekebilirsin", "Kitabı yırtamazsın ama gazeteyi yırtabilirsin". Ve yırtmak, buruşturmak, kesmek ve pürüzsüzleştirmek bile çok faydalıdır - parmaklar çalışır, ince motor beceriler gelişir.

Sizin için değerli olan ve çocuk kırılabilir veya kırılabilir, onu geçici olarak uzaklaştırmak daha iyidir, daha yükseğe. Bir çocukla konuşurken olumlu ifadeler kullanmak iyidir. Daha az söyleyin: "koşma", "dokunma", "bağırma", "tırmanma". Daha fazlasını kullanın: "git koş", "git dokun", "sakin konuş", "buna ihtiyacın var mı?"

Övmek ya da övmemek?

Çocukları anal vektörle övmek zorunludur, övgü onda çalışma ve işleri bitirme arzusunu destekler. Doğru, sadece sebep için övmelisin, sadece böyle değil: "İyi yaptın, çizdin, inşa ettin." Bu tür çocuklar, yasaklar ve kınamaların yanı sıra övgülerle de güvensiz hale gelirler. Anal-görsel onay kazanmaya başlar, övgüye bağımlı hale gelir ve bu nedenle hayatta kendini bulamaz.

Cilt çocuklarını satın almalar, hediyeler ve bir şeyler satın alma fırsatı ile teşvik etmek daha iyidir. Övgüye ihtiyaçları yok, maddi bir şeye ihtiyaçları var. Doğru, bu daha büyük çocuklar hakkında. Görsel çocukların duygusal bir tepkiye ihtiyacı vardır: "Ne kadar güzel!", "Sadece güzellik!" ve kendi duygu ve hislerini ifade etme fırsatı.

Yukarıdaki tavsiye yetimhanede evlat edinilen tüm çocuklar için verilmiştir. Aşağıdaki öneriler sistem-vektör psikolojisi bilgisi dikkate alınarak verilir ve çocukların bireysel farklılıkları ile ilgilidir.

Kim sıkı disipline ihtiyaç duyar?

Çocuğunuzda deri vektörü varsa katı disiplin ve kısıtlamalarla yetiştirilmelidir. Doğası, gelecekte bir atlet, bir asker veya bir girişimci olmasına izin verdiği için. Bu çocuğa uygulanamaz fiziksel ceza, zihinsel ve fiziksel gelişimini yavaşlatabilir. Ancak çocuğunuzun zamanını sınırlayabilirsiniz - "Sadece 15 dakika çizgi film izleyeceksiniz", boşlukta - "Odanızda oturun", hareket halinde - "Çocuklar oynarken mama sandalyesine oturun."

Akıllı, itaatkar, kararsız

Anal vektörü olan bir çocuğa bu tür eğitim yöntemleri uygulanmamalıdır. Bu çocuk kaliteyi takdir ediyor, bu nedenle yavaş, hatta kararsız, kendi ritminde yaşıyor. Onu aceleye getiremez, zorlayamaz, çabalarının değerini düşüremezsiniz. Her şeyi yapması için ona daha fazla zaman verilmesi ve iyi yapılmış bir iş için övülmesi gerekiyor.

Çocuğunuzun altın elleri var, öğrenmeyi çok seviyor ama işini sonuna kadar bitirmesini ona öğretmeniz gerekiyor. Gelecekte mesleğinin ustası, öğretmen olabilir.

Hassas, duygusal, hassas

Görsel vektörü olan çocuklar çok duygusal, hassas, sevecendir. Ancak çoğu zaman öfke nöbetlerine dönüşen birçok korkuları vardır. Her şeyden korkarlar: karanlık, kapalı alanlar, yalnızlık, Baba Yaga. Bu korkular dikkatlice kabul, şefkat ve sevgiye dönüştürülmelidir. Bunu yapmak için klasik edebiyatı, çizimi, iyi bir sonla biten masalları kullanabilirsiniz.
Bu tür çocuklar oyuncaklara, hayvanlara ve sevdiklerine güçlü bir şekilde bağlıdır. Bu duygusal bağlantıları kaybederlerse, büyük ölçüde acı çekerler - görüşte ciddi bir azalmaya kadar.

Otistik veya Gelecek Dehası

Bu çocuk garip görünüyor. Asosyaldir, yalnızlığı sever, içine kapanıktır. Sürekli bir şeyler düşünüyor, bakışları yok. Böyle bir çocuk gürültüye, çığlıklara dayanamaz. Evde bir sessizlik arka planı yaratması gerekiyor. Onunla neredeyse fısıltıyla konuşursanız sizi daha iyi duyacaktır. Çığlık atmak zihinsel gelişiminin durmasına, ilgisizliğe, depresyona ve hatta otizme yol açabilir.

Bu çocuklar çok yetenekli olabilir. Onları bir müzikale vermelisin ya da matematik okulu. Bu tür çocuklar için bir satranç kulübü de uygundur. Gelecekte fizik, matematik, uzay ve diğer bilimlerle ilgilenebilirler.

Çocuğu anlamak ve onun çıkarları doğrultusunda hareket etmek eğitimin temel görevidir.

Bir çocuğun evlat edinilmesi karmaşık bir konudur ve psikolojik hazırlık da dahil olmak üzere ciddi hazırlık gerektirir. Bir çocuğun bir dizi vektöre bağlı olan doğuştan gelen arzularını anlamak, ebeveynler ve bebek arasında böyle bir yakınlık ve güven oluşmasına yardımcı olur.
Ve bu anlayışın gerçekleşmesi için, Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisi üzerine ücretsiz çevrimiçi derslerini ziyaret etmenizi şiddetle tavsiye ederiz. Şimdi üye Ol.

Makale materyaller kullanılarak yazılmıştır.

Her çocuğun sevilme ve arzu edilme, bir aile içinde büyüme, gerekli ilgi ve şefkati görme hakkı vardır. Bir çocuğu evlat edinmeye karar verirseniz, çocuğa bir şans vermiş olursunuz. Mutlu çocukluk. Koruyucu bir çocuk yetiştirme konusu pek çok tartışma ve anlaşmazlıkla çevrilidir, birçoğu bunun bilinmeyen bir sonuçla zor bir iş olduğunu iddia ederken, diğerleri bunun neşe ve mutluluk olduğunu söylüyor. Bir yandan, herhangi bir çocuğun yetiştirilmesinin garanti vermediği belirtilmelidir. başarılı sonuçlar ve genellikle kendi çocukları, ebeveynlerine çok fazla hayal kırıklığı ve acı getirir. Birçok ailenin deneyimi, başkasının çocuğunu büyütmenin tüm aile üyelerine mutluluk getirdiğini ve hayatı doldurduğunu kanıtlıyor. parlak renkler. Çoğu şey, kalbinizin "genişliğine", sevgiyi paylaşmaya hazır olmasına, potansiyel zorlukların farkında olmanıza ve onları çözmeye istekli olmanıza bağlıdır. Koruyucu çocuk yetiştirmenin temel kurallarından bahsedelim.

Adaptasyon süresi

Bir çocuğu evlat edinmeye karar verdiyseniz ve bunu zaten yaptıysanız, doğru şeyi yaptığınızdan emin olun ve asla pişman olmayın, zorluklar çıkarsa bunları çözmenin yollarını arayın ve bebeği terk etmeyi düşünmeyin. Durum, örneğin bir çocuğu büyütmek için bir karı koca almaya zorlandıysanız, başka birinin çocuğunu büyütmeniz gerektiği gerçeğiyle karmaşıklaşıyor. Bu durumda, çocuğun da olmayabileceğini unutmayın. Kendi iradesi, ve şartlar gereği sizinle yaşayacak ve size karşı sevgi ve şükranla yanmak zorunda değil, anne babasının ayrılığı veya ölümü ile ilgili birçok deneyim yaşayabilir. Bir çocuğu evlat edinmeyi seçmenizin nedeni ne olursa olsun, sevdiklerinizi inşa etme yolunda birkaç aşamadan geçmeniz gerekecek ve güven ilişkisi. Ve ilki bir adaptasyon dönemi olacak.

Evlat edinilen bebeğin adaptasyonu yavaş, kademeli ve dikkat çekmeden gerçekleşmelidir. Ailenizdeki birçok alışkanlık, koruyucu bir çocuk için yeni olabilir. Ayrıca bebek farklı türde bir ilişkiye alışmıştır ve daha yakın aile iletişimine geçmesi onun için zor olacaktır.

Yetimhaneden bir çocuğu evlat edindiyseniz, onu hemen sağlamamalısınız. tam özgürlük, herhangi bir kısıtlamadan vazgeçerek. Yetimhanelerde oldukça katı bir rejim olduğunu ve çocukların katılığa alışkın olduğunu ve bu nedenle sizin açınızdan aşırı şefkat ve hoşgörünün, çocuk açısından hızla kontrolsüz müsamahakârlığa dönüşebileceğini unutmayın. Bu nedenle, bebeğe ailenizdeki kuralları hemen nazikçe ve net bir şekilde anlatın, ondan ne beklediğinizi açıklayın. Kibarca ama kesin bir şekilde hatırlatmaktan çekinmeyin mevcut kurallar davranış ve rutin. Çocuk ailenize uyum sağladıkça şiddet azalarak yerini sevgi ve şefkate bırakabilir.

Bir karı veya kocanın çocuğunu yetiştiriyorsanız, ilk aşamada bir ebeveyn yetiştirme konusunda inisiyatif verebilir ve destekleyici bir rol oynayabilirsiniz. Çocuğun size alışmasını bekleyin, kendi anneniz veya babanız gibi davranmayın, dostça ilişkiler kurmaya çalışın.

Başkasının çocuğunu büyütmenin zorlukları

Kötü alışkanlıklar. Koruyucu aile yetiştirmenin ilk zorluğu, yetimhaneden gelen bir çocuğun getirdiği kötü alışkanlıklar olabilir. Bunlar müstehcen ifadeler, yalan söyleme ve darı olmadan bir şeyler alma alışkanlığı olabilir. Dövüşmek için fazla heyecanlanma Kötü alışkanlıklar ve özellikle çocuğu cezalandırmak için. Çocuğa nazikçe ve nazikçe yorum yapmak, bu tür davranışların olumsuz yanlarını sabırla açıklamak gerekir. Ailenizde küfürlü sözler kullanmak ve yalan söylemek adetten değilse, çocuk kısa sürede bu alışkanlıklardan da vazgeçecektir. Mümkünse, doğrudan notlar ve öğütler yöntemini sık sık kullanmayın; hakkında kurgusal bir hikaye masal karakterleri bu tür alışkanlıkları olan ve onlarla başa çıkan. Masallar ve hikayeler, uygun filmler ve çizgi filmlerin büyük bir pedagojik etkisi vardır.

İtaatsizlik ve isyan. Bebek ilk başta bir aile bulduğu için sevinebilirse, kısa süre sonra itaat etmeyi bırakıp her şeyi kötülük için yapabilir, aynı şeyleri yapabilir. kötü işler. Kızmamalı, çocuğu cezalandırmamalı ve hatta onu tehdit etmemelisin, o zaman onu reddedebilirsin. Bir çocuk, ona ihtiyacınız olmadığına inanarak, kötü davranışıyla gerçekten gücünüzü test edebilir ve ilk zorluklarda onu terk edeceksiniz. Bunun saçma ve aptalca olduğunu mu düşünüyorsun? Ama anlamak ve haklı çıkarmak çok mu zor? küçük adam kim öyle sevilmek ister ki, zorluklara ve sıkıntılara rağmen gerçekten ... Bu durumdan çıkış yolu, çocukla doğru zamanda sakin bir atmosferde yapılan açık bir sohbet olabilir. Bebeğinize koşulsuz sevdiğinizi söyleyin, onu her zaman seveceksiniz ve o kötü davranış sadece ikinizi de incitir, ama ondan vazgeçmenize ya da onu sevmekten vazgeçmenize neden olmaz.

Karşılığında aşk isteme.Çocuktan hemen hayranlık beklemeyin, güçlü bir bağ kurmak zaman alacaktır. duygusal bağ. Ancak bebeğin bir dakika bile gitmenize izin vermemesine ve yalnız kalmayı reddetmesine hazırlıklı olun. Bu, tekrar terk edilme korkusundan kaynaklanmaktadır.

Başkasının çocuğunu yetiştirme yolundaki zorluklar, başka şeylerde olduğu gibi kendi çocuğunuzu yetiştirmede de kaçınılmazdır. Bebeğinizle daha sık birlikte olun, onu iyi tanımaya çalışın, ortaya çıkan sorunları çözün ve sonuç uzun sürmeyecek.

Koruyucu bir çocuk yetiştirmek için temel kurallar

• çocuk hissetmeli koşulsuz sevgi başarılarından, eksikliklerinden ve davranışlarından bağımsız olarak ebeveynleri;
• çocuğa saygı duyun ve ona güvenin, başına gelen her şeye dikkat edin;
• çocuk size karşı asla korkmamalıdır - kategorik olarak sertliği reddedin eğitim önlemleri, bunları açıklama, konuşmalar, kısıtlamalar ile değiştirmek;
• yasakları ve cezaları kötüye kullanmayın - dünyayı keşfetme, çocuk için çeşitli etkinlikler düzenleme, ilginç etkinliklerde bulunma fırsatı açın;
• mükemmel davranış talep etmeyin;
• geliştirmek güçlüçocuk, büyüdükçe davranış kurallarını şart koş ve onlar üzerinde anlaş.

Karı veya kocanın çocuğunu büyütmek durumunda da aynı kurallar geçerlidir.

Sabır, sevgi ve akıllıca evlat edinen ebeveynlik taktikleri yaratmanıza yardımcı olacaktır. mutlu ilişki ailende.

kararda psikolojik sorunlar Bir çocuğun evlat edinilmesi ve yetiştirilmesi ile ilgili olarak, sistematik bir yaklaşım en iyisidir. Sistem-Vektör Psikolojisi Yuri Burlan, bir kişinin zihinsel özelliklerinin doğuştan belirlendiğini ve kalıtsal olmadığını açıklıyor. Yani psikolojik olarak çocuk ebeveynlerinden tamamen farklı olabilir. Bu bakış açısından, evlat edinen ebeveynlerle ilgili olarak doğal ebeveynlerin, ruhun kalıtsal olmaması anlamında özel avantajları yoktur.

Bölüm Bir. yetimhaneden çocuk nasıl alınır

Yasal olarak, Rusya'da çocukları evlat edinme prosedürü beş ana adımdan oluşur:

İkamet yerindeki bölge vesayet ve vesayet dairesine gelin ve bir başvuru yazın.

Vesayet makamları altındaki eğitim merkezleri tarafından yürütülen koruyucu ebeveynin okulunda eğitimi tamamlayın. Eğitim zorunlu ve ücretsizdir. Burada size yetimhaneden bir çocuğu nasıl evlat edineceğinize dair birçok nüans anlatacaklar.

Gerekli belgeleri toplayın. Setleri, çocuğun aileye seçilen yerleştirme biçimine bağlıdır. Liste size vesayet dairesinde verilecektir.

Çocuğunuzu bulun.

Çocuğu kendin yap.

Koruyucu aile okulunda eğitim

Çocukları evlat edinmek - nereden başlamalı? Bilgi almaktan. Bir çocuğu yetimhaneden evlat edinme prosedürü ve yetimhaneden bir çocuğu nasıl alacağınızla ilgili diğer bilgiler koruyucu ailelere yönelik özel kurslarda bulunabilir.

Bir koruyucu ebeveyn okulunda okumanın faydaları fazla tahmin edilemez. Koruyucu aileliğin hukuki, genel psikolojik, tıbbi ve diğer konularını ortaya koyarken hiçbir şeye mecbur değildir. Okulun öğrencileri, koruyucu ebeveynliği içeriden biraz ayrıntılı olarak düşünme fırsatı buluyor. Hangi kriterlere göre ve evlat edinme için bir çocuğu nasıl seçeceğinizi anlayın. Şüphelerimi giderin: Ya bir çocuğu büyütmeye götürürsem - ve bununla başa çıkamazsam?

Çocuk evlat edinme konusunu en azından teorik olarak düşünen herkes eğitimden geçmelidir. Eğitimden sonra ya çocuk sahibi olma arzunuzu onaylayacaksınız ya da bunu henüz yapmamanız gerektiğini anlayacaksınız - ve bu iyi! İnsanların çocuğu alıp yetimhaneye geri verdikten sonra bunu fark etmeleri çok daha kötü. Bu durumda, herkes muazzam bir travma yaşar - hem başarısız ebeveynler hem de çoğu çocuk. Koruyucu ebeveynler için okullar açılmadan önce, geri dönen çocuk sayısı %50 idi. Şimdi bu rakam çok daha düşük. Eğitim, bir çocuğu yetimhaneden alma kararınızın ne kadar kesin ve bilinçli olduğunu anlamanıza yardımcı olacaktır.

Yetimhaneden bir çocuğun evlat edinilmesi ve diğer aile yerleştirme biçimleri

şekil seçimi aile birimiçocuk sizin arzularınıza, fırsatlarınıza ve çocuğun durumuna bağlıdır.

Yetimlerin evlat edinilmesi:çocuk tüm hakları kazanır kendi çocuğu- soyadı, kalıtım vb. Bir çocuğun evlat edinilmesi veya evlat edinilmesi ancak çocuk yetim ise, yani böyle bir resmi statüye sahipse (ebeveyn olmadığında veya ebeveyn haklarından mahrum bırakıldığında) mümkündür. Bir çocuğun evlat edinilmesinden sonra kan akrabalarının onunla iletişim kurma hakkı yoktur. Bir çocuğu yetimhaneden böyle bir temelde almak, onu aileye - kendisininmiş gibi - tamamen kabul etmeye hazır olmak demektir.

Velayet ve vesayet: vasi, çocuğun yasal temsilcisi olur. O alabilir aylık istikhak bölgeye ve çocuğun sağlık durumuna bağlı olarak çocuğun bakımı için. Yetimlerin yanı sıra, ebeveynleri ebeveynlik haklarından mahrum olmayan ancak görevlerini yerine getiremeyen çocuklar da vesayet altına alınabilir. ebeveyn sorumlulukları: Ağır hastalık ve diğer sebepler durumunda. Çocuk, bakımı, yetiştirilmesi ve eğitimi, hak ve menfaatlerinin korunması için vesayet altına alınır. Bir yetimhaneden bir çocuğun nasıl vasi olunacağına dair daha fazla bilgi, koruyucu ebeveyn kurslarında açıklığa kavuşturulabilir.

14 yaşından küçük çocuklar üzerinde vesayet kurulur. Vesayet - 14 ila 18 yaş arası.

Vesayet kaydı yapılırken, çocuk soyadını, adını, soyadını korur ve doğal ebeveynler, onun bakımına katılma yükümlülüğünden muaf tutulmaz. Vesayet makamları, çocuğun bakım, yetiştirme ve eğitim koşullarını kontrol eder.

Koruyucu aile: aslında bu “koruyucu ebeveyn” olarak yapılan bir iş başvurusudur. İLE bakıcı anne vesayet makamları tarafından kontrol edilen belirli haklar ve yükümlülükler uygulanır. Bu durumda çocuğun yetim statüsüne sahip olması gerekir.

Misafir aile veya mentorluk:çocuk zamanının bir kısmını ailede geçirir. Örneğin, hafta sonları. Anne baba adayları çocuklarını daha iyi tanımak istediklerinde sıklıkla geçiş formu olarak kullanılır. Bu form, çocuğun sistemin yarattığı sınırları aşmasına yardımcı olur. Eğitim kurumu, bir ailenin nasıl yaşadığını hissetmek: ev idaresi becerileri kazanmak ve yetişkinlerle ve diğer çocuklarla iletişim kurmak aile çevresi. Mentorlar, çocuklara tedavi, tedarik ve kıyafet seçimi, kariyer rehberliği ve belirli durumlarda nasıl davranılacağı konusunda tavsiyelerde yardımcı olur.

patronaj: belirli bir statüye sahip olmayan çocuklar üzerinde veya çocuğun durumunun velayet veya evlat edinme için nakledilmesine izin vermemesi durumunda kurulur. Genellikle, çocuk uygun statüyü aldıktan sonra bir çocuğun velayeti ve/veya evlat edinilmesi için bir geçiş formu olarak kullanılır. Bir çocuk koruyucu aileye verildiğinde, resmi olarak bir yetimhanenin öğrencisi olarak kalır, ancak aynı zamanda bir ailede büyütülme fırsatına da sahiptir. Yeni ebeveynleri, himaye hizmeti tarafından eğitilir ve aile yerleştirme, himaye sürecini kontrol eder.

yetimhane aile tipi: genellikle bir eğitim kurumunun örgütsel ve yasal biçiminde oluşturulur. Koruyucu ailelerden daha fazla çocuğu olması ve faydaların varlığı bakımından farklılık gösterir.

Çocukların aile yerleşim biçimlerindeki farklılıklar

Çocukların evlat edinilmesi, vesayet ve vesayet, koruyucu aile - çocukların aileye yerleştirilmesinin tüm bu biçimleri, evlat edinen ebeveynler için belirli gereklilikler ortaya koymaktadır.

Yetimlerin evlat edinilmesi veya koruyucu aile şekli ancak çocukların ebeveynleri ebeveynlik haklarından mahrum bırakılmışsa mümkündür. Patronaj ve misafir aile, herhangi bir statüye sahip çocukları almanıza izin verir.

Koruyucu aile ve himaye, eğitimcilerin çocuklarla ilgili haklarına kısıtlamalar getirir. Patronaj, bu hakları koruyucu aileden biraz daha fazla kısıtlar, ancak koruyucu aile durumundaki sözleşme daha esnektir ve eğitimciler, belirli bir kişinin taşıyabileceği çocuk sorumluluğunu tam olarak üstlenebilirler.

Belge seti de farklıdır. Rusya'da çocukların evlat edinilmesi durumunda en hacimli ve karmaşıktır. En basiti - misafir aile için.

Koruyucu aile okulunda okuduktan sonra size uygun aile düzenlemesi şeklini seçmek en iyisidir.

Bölüm iki. Çocukların evlat edinilmesi - koruyucu ebeveynliğin psikolojik yönü

Bir çocuğun evlat edinilmesi ve yetiştirilmesi ile ilgili psikolojik sorunların çözümünde sistematik bir yaklaşım en iyisidir. Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisi, bir kişinin zihinsel özelliklerinin doğuştan belirlendiğini ve kalıtsal olmadığını açıklar. Yani psikolojik olarak çocuk ebeveynlerinden tamamen farklı olabilir. Bu bakış açısından, evlat edinen ebeveynlerle ilgili olarak doğal ebeveynlerin, ruhun kalıtsal olmaması anlamında özel avantajları yoktur. Sistem-vektör psikolojisi, ruhun sekiz vektörünü birbirinden ayırır. İnsanlarda, aynı anda bir ila sekiz vektör arasında herhangi bir varyasyonda birleştirilebilirler. Vektör seti, insan ruhunun doğuştan gelen arzularını ve özelliklerini belirler. Yani, bazı karakter özellikleri bize doğumdan itibaren verilir.

Koruyucu ebeveynlik uygulamasında sistematik bir yaklaşım

Bir çocuğu evlat edinme olasılığını düşündüğünüzde, davanın yasal yönüyle ilgili olmayan, ancak daha az dikkatli bir şekilde açıklığa kavuşturulması gereken sorular ortaya çıkar. Sistem-vektör psikolojisi izin verir evlat edinmenin en korkutucu klişeleriyle uğraşın:

1. Kötü genler. Bu klişe göründüğünden daha güçlü. "Kötü" davranışlar kalıtımla açıklandığında, yetişkinler bir çocuğun davranışına karşı daha az hoşgörülü hale gelirler. Ve taklit etmeye daha az istekli duygusal bağ bir çocukla, çünkü "kalıtım değiştirilemez." Hatta şöyle bir ifade var: "Bir yetime yardım etmek isterim ama guguk kuşunun eve girmesine izin vermekten korkuyorum." Yani, birçok evlat edinen ebeveyn korkuyor: Ya çocuğu yetiştirmek için alırlarsa - ve o "şanssız" kan ailesine gidecek mi?

   Kötü genler temelsiz bir efsanedir. Birçoğu çocuğun çalmayacağından korkuyor, yalan söylüyor. Genlere bağlı değildir. Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisi şunu açıklıyor: uygun gelişmeçocuk anneden aldığına sahip olmalıdır. Genellikle yetimhanedeki çocuklar buna sahip değildir. Bu nedenle, onların psikolojik gelişim durabilir

   Not: Evlat edinme için bir çocuk nasıl seçilir

   Gerekli tüm belgeleri topladığınızda, vesayet makamı size koruyucu ebeveyn olabileceğinizi belirten bir sertifika verecektir. Bu zamana kadar, aileye kabul edebileceğiniz çocuğun yaşını, cinsiyetini, sağlık durumunu kabaca anlayacaksınız. Bu sertifika ile Rusya'daki herhangi bir vesayet dairesine gidersiniz. Aynı anda birkaç tane olabilir. Bir açıklama yazın. Belirli bir alandaki çocukların anketlerini içeren bir veri bankası gösterilir.

   Federal veritabanı aracılığıyla çocukları arayın. serbest erişim Verileri her zaman güncel olmadığından, genellikle bilgiler güncelliğini yitirdiğinden, İnternet'i kullanmanızı önermiyorum. Bu şekilde, tanımak istediğiniz bir veya daha fazla çocuğu seçersiniz. Yetimhanede ya da bebek evinde belirli bir çocuğu ziyaret etmek için izin alıyorsun ve tanışmaya gidiyorsun.

   Yetimhaneden bir çocuğu evlat edinme prosedürü şunları içerir: belirli kurallar buluştuğunda Ziyaret başına yalnızca bir çocukla etkileşim kurabilirsiniz. Tüm çocukları aynı anda göremezsiniz. Bu, tüm çocukların bir kez daha umutsuz bir umut yaşamaması için yapılır. Çünkü her yetişkinde her çocuk babasını ya da annesini görmek ister. Birini seçtiyseniz, çocuğu hemen ailenizin yanına yerleştirebilir veya onu daha iyi tanımak için bir süre yetimhanesine gelebilirsiniz.

   Makale, eğitim materyallerine dayanarak yazılmıştır " Sistem-Vektör Psikolojisi»

1. "Bunun benimle bir ilgisi yok"
Daha önce, içinde Sovyet zamanları yetimlik sorunu basitçe çözüldü: "Gözden ırak - gönülden (kafa, vicdan) dışarı." Ebeveynsiz kalan çocuklar için yüksek bir çitin arkasına ve hatta şehir sınırlarının dışına kapalı kurumlar inşa edildi. Bu çocukları neredeyse kimse görmedi. Gazeteciler onlar hakkında çok az konuştu ve büyüyen yetimler çocukluklarını hatırlamamaya çalıştı. Sonuç olarak, yetim sorununun "sanal" olduğu ortaya çıktı: herkes onların bir yerde olduklarını duydu ama kimse onları gerçekten görmedi. Asıl mesele, devletin onlarla ilgilenmesi ve bu iyi.
2. “Asıl mesele yetim kuyusu sağlamaktır”
Bunun gerçekten önemli olduğu zamanlar vardır çünkü aksi takdirde çocuk hayatta kalamaz. Ancak tek başına maddi mallar çocuklar için açıkça yeterli değildir. Varlıklı bir yetimhanede bile bir çocuk, bir ailenin sağladığı güvenlik duygusunu alamaz. Dahası, "devlet kurtlarıyla" yaşamak, çocuğu bir "kötü hizmet" haline getirir. Keten bezinin kendiliğinden temizlendiği, patatesin her zaman kesilip kızartıldığı, çayın zaten şekerli olduğu inancıyla büyür. Çocuklar, herhangi bir ailenin yaşamının ayrılmaz bir parçası olan günlük yaşamlarını sağlama işine katılmamakla kalmaz, bu süreci gözlemleme fırsatı bile bulamazlar. sistemin kendisi çocuk kurumu tüketiciyi büyütecek şekilde inşa edilmiştir (aksi takdirde yüz veya daha fazla çocuğun bakımını tek bir çatı altında organize etmek imkansızdır). Sonuç olarak, çıkış bağımsız yaşamçocuk için bir şok olarak gelir. Aslında, çocukların ilişkiler kadar güçlü ve yakın şeylere ihtiyacı yoktur. Ancak bu onlara dünyada bir istikrar duygusu ve yaşama gücü verir.
TAVSİYE: Bugünün yetimleri ya kurban aile içi şiddet veya ebeveynlerini tanımayan çocuklar. Olumlu bir aile modeli hakkında ezici bir çoğunlukla fikirleri yok. Bu nedenle, yetimhanelerden gelen çocuklar aile kuramaz, kendi çocuklarını yetiştiremezler, bu çocuklar da genellikle bir yetimhaneye düşer ve ebeveynlerinin kaderini tekrarlar.
Yetimhanelerde toplu eğitimin kaynaklarının sınırlı olduğu unutulmamalıdır. Yeterli olduğu durumlar vardır. Ancak genel olarak pozitif olmayan çocuklar aile deneyimi Sadece aile yardım edebilir.
Medyanın, çocukları evlat edinen ailelere (özellikle hasta çocuklara) yardım etmeyi, yetimhanelerden mezun olanların eğitim ve meslek edinmelerine destek olmayı ve gelişmelerini içeren farklı bir hayırseverlik fikri geliştirmesi çok önemlidir. aile formları cihazlar.
3. « Takım halinde eğitim, çocukların ihtiyaç duyduğu şeydir”
Bu efsane, A.S. Makarenko'nun deneyiminin Sovyet pedagojisi tarafından çok garip bir şekilde yeniden düşünülmesinin bir sonucu olarak ortaya çıktı. Sosyal yetimler, kendi ebeveynlerinden acı çekmiş veya onları hiç görmemiş çocuklardır. Genellikle bunlar, bir grup akranla ilişki kurmadan önce, önemli bir yetişkinle ilişkilerde deneyime ihtiyaç duyan ve kurumu bunu sağlayamayan küçük çocuklardır. Yetimhaneden ayrıldıktan sonra yaratamazlar. tam aileler ve çocuklarını büyütün - nasıl yapıldığını bilmiyorlar.
Bugünün gençleri, özellikle de zor davranış, bağımsızlık deneyimi kazanmak çok yararlı olacaktır: harcamalarınızı karşılayın, kararlar alın, faaliyetlerinizi planlayın ve bunlardan sorumlu olun.
Kolektif eğitim, yetimlere asıl konuda yardımcı olamaz: normal bir deneyim yaşatmak aile hayatı. Tek bir çatı altında bağımsızlıktan yoksun birçok çocuk - bu toplu bir yetiştirme değil, bir devlet evidir.
4. "Yetimler nesnedir"
Çocuk teslim edilir, seçilir, alınır, yerleştirilir... Böylece, bir aileyi kaybetmenin travmatik deneyimi, dalgaların üzerinde yüzen bir çip hissi ile üst üste bindirilir. Hiçbir şey çipe bağlı değildir ve genel olarak hiç kimse onun olup bitenlere karşı tutumuyla ilgilenmez. Çocuklar nesne değil, kendi karakterleri, değerleri, ilgi alanları olan yaşayan insanlardır. Evet, henüz kendi kendine yeterli değiller, yetişkinlere ihtiyaçları var. Ve yetişkinlerin bir seçeneği vardır: durumu araştırmanız ve bu çıkarları gerçekleştirmeniz gereken çocuğun çıkarları doğrultusunda hareket etmek ve kararlar vermek veya bunu yetişkinler için uygun (zahmetli, karlı, anlaşılır, alışılmış) bir şekilde yapmak. Ve çocukların "performans göstergelerine" değil, sadece normal bir çocukluk, kendi evlerine ve ailelerine ihtiyaçları vardır.
5. “Yetimhaneden çocuk almak isteyen çok az insan var”
Çocuk sahibi olmak isteyen (ve şimdiden bu yönde bir şeyler yapmaya başlayan) birçok insan var. Ve sadece bu adımı düşünenler, birçok kez daha fazladır.
Neden almıyorlar? Çünkü çocukların aktif ve amaçlı aile yerleşimi için henüz gelişmiş bir sistem yoktur. Vesayet makamları veya veri bankası çalışanları yalnızca yanıt modunda çalışır: ailelerden gelen taleplere yanıt verirler. Hiç kimse özellikle evlat edinen ebeveynler aramıyor, hazırlık yapmıyor, onlara yardım etmiyor. Bu arada varsa profesyonel iş Aile yerleştirmeye göre, kurumlardan gelen çocukların neredeyse tamamı ailelerin yanına yerleştirilebilmektedir. Sadece yapmalısın!!!
6. “Bütün yetimler hasta ve anormaldir”
Ne yazık ki bunu vesayet makamlarının çalışanlarından bile duyuyoruz. Aslında, yetimhanedeki bir çocuğun tıbbi kayıtlarında "neredeyse sağlıklı" yazılması son derece nadirdir. Çoğu çocuğun sosyo-pedagojik ihmali, konuşma bozuklukları vardır, birçoğunun zeka geriliği vardır. Hemen hemen tüm çocuklarda nevrotik reaksiyonlar, yüksek kaygı, saldırganlık, temas etmeme, sıklıkla enürezis, nörodermatit, gastrit ve diğer psikosomatik hastalıklar vardır. Çocukların bu durumunun nedeni hiç de kötü genler değil, duygusal yoksunluk deneyimidir. Yetimhanedeki herhangi birine yalnızlık ve yararsızlık deneyimi, ihmal ve suistimal etmek kendi ebeveynlerinden, bir aileyi kaybetme deneyimi, yaşamda tam bir belirsizlik hali.
Bunun anormal bir çocuk olmadığı ortaya çıktı - anormal şekilde gelişen onun hayatı. Ve tüm sağlık ve davranış bozuklukları, anormal koşullara verilen tamamen normal bir tepkidir. Sonuç olarak: hayat daha iyi olacak ve diğer her şey onun için yoluna girecek. Sevildiğini görünce kendisine "hasta" olduklarına inanır, mutlaka yetişmeye çalışır. Ve aile düzenlemesi deneyimi bunu doğrular: sevgi dolu, şefkatli bir ailede bir veya iki yıl yaşadıktan sonra, çocuk kelimenin tam anlamıyla çiçek açar. Değişir; Hızla büyür ve gelişir, kronik hastalıklar bile ondan geçebilir.
TAVSİYE: Yetimhanedeki çocukların sağlık sorunları ve uygunsuz davranışları, anormal durumlara verilen normal bir tepkidir ve genetiğin bununla hiçbir ilgisi yoktur. Çocuk sevildiğine inanır inanmaz, onun için endişelenir, yetişmeye çalışır. Bir aile düzenlemesi deneyimi doğrular: sevgi dolu bir ailede bir veya iki yıl yaşadıktan sonra, çocuk kelimenin tam anlamıyla çiçek açar, büyür ve hızla gelişir, kronik hastalıklar kaybolur.
7. “Asıl tehlike genler”
Bu klişe, "Elma ağaçtan uzağa düşmez" atasözüne yansır. Bugün herkes, bir insanda pek çok şeyi önceden belirleyen belirli bir programı belirleyen genlerin varlığını biliyor. O zaman doğal bir soru ortaya çıkıyor: Bir çocuğa çabalamanın, güç ve ruh yatırmanın anlamı nedir? Ne de olsa genleri değiştiremezsiniz, bu da onun kan ebeveynleri gibi bir alkolik (fahişe) olmaya "kaderinde" olduğu anlamına gelir ... Genleri etkilemek imkansız olduğu için, büyük kaygıya neden olurlar ve aynı zamanda genellikle çocukla ilgili tüm zorlukları "silinirler" ("başa çıkamayan biz değiliz, böyle olan onun genleridir").
Bir kişinin gerçekten genetik olarak belirlenmiş nitelikleri vardır ve bir çocuğun tamamen "kendisi için yeniden çizilebileceği" yanılsamasına sahip olunmamalıdır. Bu girişimler, “beklentileri aldatan”, “o olmadığı” ortaya çıkan çocuğa karşı ciddi hayal kırıklıklarına ve kırgınlıklara yol açacaktır.
Ancak genler, bir kişinin dürüstlük, nezaket, sevme, mutlu olma yeteneği gibi niteliklerini etkilemez. Burada her şey bağlıdır aileyi sevmek ve kişinin kendi seçiminden. Genler yalnızca bağımlılık oranını belirler ve seçim kişinin kendisi tarafından yapılır ve birçok açıdan desteği olup olmadığına, arkasında "güçlü bir arka plan" - sevgi dolu bir aile olup olmadığına bağlıdır.
Koruyucu aile, çocuğun herhangi bir tezahüründe "ahlaksız bir yaşam tarzının" başlangıcını arayarak "genler" korkusuyla yaşıyorsa, o zaman kendi kendini gerçekleştiren bir kehanet durumu ortaya çıkacaktır. Kendisine inanılmayan, kendisinden en kötüsünün beklendiği bir çocuk (eğer itaatkarsa) beklentilere boyun eğmeye veya (inatçıysa) evlat edinen ebeveynleri korkutan davranış tarzını abartmaya zorlanacaktır. Sonuç aynı olacaktır.
TAVSİYE: Bu önyargının üstesinden gelirken aşırılıklardan kaçınmak önemlidir. Tabii ki, mizaç matematiksel yetenek büyük ölçüde genler tarafından belirlenir. Ancak dürüstlük, nezaket ve sevme yeteneği gibi nitelikler genetik olarak atanmaz. Her şey sevgi dolu bir aileye ve kişinin seçimine bağlıdır. Gerçekten de, oluşumunu kolaylaştıran bir tür metabolizmayı miras almak mümkündür. alkol bağımlılığı. Ancak böyle bir yatkınlık, büyük olasılıkla, birçok Rus. Ancak her köşe başında alkol satılmasına rağmen herkes alkolik olmuyor. Çünkü onların işleri, sevdikleri, çocukları var. Kişi kendi başına bir seçim yapar ve birçok açıdan bu seçimi, hayatında desteğin ve sevgi dolu bir ailenin olup olmamasına göre belirlenir.
8. “Yetimhaneden bir çocuğu ancak kendi çocuğu olmayanlar alır”
Yani evlatlık- bu, "doğru" şekilde ebeveyn olmayı başaramayan insanlar için son fırsattır. Aslında, bu doğru değil. Dünyada, evlat edinen ebeveynlerin çoğunluğu, halihazırda çocukları olan kişilerdir - bunların yaklaşık %50'si.
Bu efsane, evlat edinen aileyi "kusurlu" olarak algılamamıza neden olur ve bu, ebeveynleri çocuklarının "yanlış" kökenini saklamaya, evlat edinmenin sırrını saklamaya iter. Sonuç olarak, aile içi ilişkiler bozulur, ailenin çocuksuzluğuyla ilişkilendirilen eş üzerinde ek bir travma yaratılır. Çocuk sorun çıkarır çıkarmaz, bu eş özellikle kendini suçlu hisseder ("kendi çocuğu bunu yapmazdı"), bu da elbette özgüvenine katkıda bulunmaz. Böylece, kendi kendini doğrulayan bir tahmin elde edilir: evlat edinilen çocuğun "her şeyin yanlış olduğu" bir "vekil" olduğu varsayımına dayanarak, evlat edinen ebeveynler (isteyerek veya istemeyerek) çocuğun sorunlarının daha da kötüleşmesine neden olacak şekilde davranırlar.
Bu efsane, çocuklu ailelerin çocuk sahibi olmayı düşünmesini engellemesi açısından da zararlıdır, çünkü bu “sadece çocuksuzlar içindir”. Bu arada, çocuk yetiştirme konusunda deneyime sahip oldukları için mükemmel koruyucu ebeveynler olabilecek kişiler onlardır.
Avrupa'da, yetimleri bir aileye almanın normal olduğuna, bunda özel (ne utanç verici ne de kahramanca) hiçbir şey olmadığına inanılıyor, bu sıradan insan davranışı. Ve öyle düşündükleri yerde hiç yetimhane yok.
TAVSİYE: Medyanın yetimleri büyütmek için götüren kanlı çocukları olan ailelerden daha sık bahsetmesi çok önemlidir. Böylece koruyucu ailelerin “aşağılık” klişesi yıkılacak, bu da çocuksuz çiftleri olumlu yönde etkileyecektir. Ayrıca bu durum, bu kalıpyargı nedeniyle düşünmeyen ailelerin çocuğunu alma isteğine de yol açabilmektedir. Sonuç olarak, çocuklar kendine güvenen ebeveynler edinecekler.
9. "Kimsenin bilmesine gerek yok!"
Evlat edinmenin kötü şöhretli sırrından bahsediyoruz. Bu klişe kanunda bile yer almaktadır. Kanunun bu hükmünün arkasında, vatandaşların kesinlikle yasaklanmadığı takdirde yetime ve başvurulan anne babasına zulmedecekleri inancı yanında, çocuğun kökenini bilmesine gerek olmadığı inancı da vardır. Ne birincisi ne de ikincisi dünya deneyimiyle doğrulanmadı. Çocuğun çıkarlarını korumak için, profesyonel gözlem yapmak yeterlidir. etik standartlar, bunların arasında çocuğun kaderi hakkındaki bilgilerin ifşa edilmemesi de var.
Gerekli mi - bu, ailenin kendi içinde bir saatli bomba. Ve çocuk, dışarıdan gelen iddia edilen saldırganlıktan çok en yakın insanların samimiyetsizliğine karşı hassastır. Gerçeği öğrendiğinde - ve bu neredeyse her zaman olur - çocuk için ana travma, onun yerli olmaması değil, yıllarca kendisine yalan söylenmiş olmasıdır. Bir çocuktan geçmişiyle ilgili gerçeği saklamak, onun haklarını ihlal etmekten başka bir şey değildir.
10. “Çocuğun kan bağı olmasın, en iyi seçenek yetimdir”
Dünyada kimsesi olmayan bir çocuğun bunaltıcı bir kaygı duygusunun üstesinden gelmesi neredeyse imkansızdır ve bu onun gelişimini büyük ölçüde engeller. Aile hayatı deneyimi, akrabaların varlığı, geçmişin hatıraları ebeveyn eviçocuk için bir kaynak, desteği ve garantisidir. başarılı gelişme. “En kolay” evlat edinilen çocuklar, başkalarıyla iletişim kuranlardır. kan akrabaları, takıntıları var, sevdikleri birinin olduğunu biliyorlar.
Eğer Konuşuyoruzçok küçük yaşta biyolojik ebeveyniyle ilişkisini kaybeden bir çocuk hakkında, Gençlik bu bağlantıyı yeniden kurmaya çalışmalıdır. Evlat edinen anne baba, anne-baba bulma veya akrabalarla görüşme girişimlerine müdahale etmezlerse (çocuğun hayatı ve sağlığı için güvenli olması şartıyla), böyle bir istekte onu desteklerlerse, bunun çocukla olan ilişkilerine çok iyi etkisi olur. Daha sakin, açık hale gelir ve ayrıca kendi geleceğini planlamaya daha gerçekçi ve sorumlu bir şekilde yaklaşır (kan ebeveynleri hakkındaki yanılsamaların kaybolması nedeniyle: "Ama aslında annem bir film yıldızı, ben sadece kayboldum").
11. "Almak daha iyi küçük çocuk»
Küçük bir çocuğu evlat edinme arzusu oldukça haklı olabilir: örneğin, hiç çocuğu olmayan bir çift, ebeveynliğin tüm aşamalarından zevk almak, bebek bakıcılığı yapmak ister. Ayrıca küçüklere acıyorum ve bir an önce onları hükümet konağından alıp götürmek istiyorum.
Ancak genel olarak bu klişe, aile yapısı için en zararlı olanlardan biridir. 5-6 yaş üstü çocuklar için bu önyargı onları bir devlet kurumunda hayata mahkum ediyor. Yedi yaşına geldiğinde, okul öncesi yetimhaneden yatılı okula nakledilen bir çocuk, hiç şansı olmadığının ve asla onun için gelmeyeceklerinin tamamen farkındadır. Bebekten daha mı az üzgün?
Bu arada, uzun zaman önce ülkeyi terk eden binlerce aile ve çocuk, bebeklik birbirimizi bulabilir ve mutlu olabiliriz. Ek olarak, potansiyel evlat edinen ebeveyn kategorileri de vardır (örneğin, insanlar emeklilik yaşı veya küçük çocuklu aileler) bebek evlat edinmemesi gereken ama harika bir yetiştirme işi yapacak olan ilkokul öğrencisi veya genç.
Deneyim, çocuğun yaşının (cinsiyetin yanı sıra) en çok uzak olduğunu göstermektedir. önemli özellik, cihazının aile içindeki başarısını belirleyen. Doğuştan bir devlet kurumunda yaşayan, şiddetli duygusal yoksunluk deneyimi olan üç yaşındaki bir çocuk, yavaş yavaş alkolik olan ancak aynı zamanda onu seven ve ona bakan ebeveynlerle büyüyen on yaşındaki bir çocuktan çok daha sorunlu olabilir.
TAVSİYE: Medya, aileye alınan çocuklar hakkında daha fazla konuşmalı. okul yaşı, yanı sıra çocuk yetiştirmenin özelliklerini açıklayan uzmanlardan yorumlar sağlamak farklı Çağlar.
12. “Yetimi yerli gibi sevmeliyiz”
Evlat edinilmiş bir çocuğu kendi çocuğunuz kadar ve koşulsuz sevmek harika bir amaçtır. Bu yüzden onu aileye almıyorlar mı? Bu efsane, evlat edinen ebeveynlerin çocuğu “uygunlaştırma”, ona farklı bir soyadı, ad verme, geçmişi hafızasından silme, onunla tüm bağları kesme gibi bilinçli ya da pek arzularının arkasına gizlendiğinde bir sorun haline gelir. kan ailesi. Deneyimsiz, başka bağları olmayan, hatıraları olmayan bir çocuk, "tamamen yerli" olarak tanınmak için çok uygun görünüyor. Bu arada, çocuğu "sahiplenme" arzusu, koruyucu ailelerin başarısızlıklarının ve hatta trajedilerinin ana nedenlerinden biridir. Ebeveynler, çocuğun “tıpkı kendilerininki gibi” olduğuna kendilerini inandırarak, çocuğun kendileri gibi olmadığına, beklentilerini karşılamadığına dair daha az hoşgörülü hale gelirler. Aynı zamanda, onun yerli olmadığını, yerli "gibi" olduğunu hala hatırlıyorlar ve güvensiz, endişeli davranıyorlar. Ergenlik çağına geldiğinde, ailesinden ayrılmasından korkan ebeveynleri, kimlik bunalımı karşısında çaresiz kalır. Çocuğun köklerini bilme, kökenleriyle ilgilenme hakkını inkar ederler, bu girişimleri ihanet, nankörlük olarak algılarlar ve bunun sonucunda bir gençle ilişkileri tamamen bozulur. Çocuğun açıkça evlat edinildiği (aynı zamanda sevilen, yakın, canım) olarak kabul edildiği ailelerde, atmosfer çok daha sakin ve ilişkiler daha iyi gelişiyor.
13. "Bir çocuk minnettar olmalı"
Bunu ümit eden koruyucu ebeveynler, çocuktan herhangi bir minnettarlık görmeden tatsız bir şekilde şaşırırlar. Ama minnettarlık çok karmaşık duygu, çocukluğun sonunda oluşur (ve çoğu için yetişkinlikte bile oluşmaz). Küçük çocuk başına gelen her şeyi hafife alır, dilek kipinde düşünemez ("eğer ... olsaydı ne olurdu"). Bu arada, nankörlüğüne kızgınlık, ebeveynleri evlat edinmenin sırrını sık sık ihlal etmeye zorlar: yetişkin bir çocuğun davranışına öfkelenerek, öfkelerinde "bir fatura sunarlar"... Bu olmasa bile, metin Matroskin'in kedisinin iyi bilinen ifadesine yakındır: "Onu çöplükte buldular, yıkadılar, temizlikten temizlediler ve bizim için figva yapıyor" - ebeveyn birçok kez kendi kendine diyor. Bunu hisseden çocuklar minnettarlık duymazlar, tam tersi. Koruyucu ebeveynlere (elbette zaten yetişkinlikte) kendileri olmalarına izin verilen ve minnettarlık beklemedikleri çocuklar gerçekten minnettardır, aksine, ebeveynler çocukların onlara çok fazla neşe ve yeni deneyim getirdiğine inanıyorlardı.
14. “Çocuk almanın tek yolu evlat edinmektir”
Ve evlat edinmek zor ve korkutucu. Çünkü evlat edinmek, çocuğun yaşamı, yetiştirilmesi, eğitimi, sağlığı ve gelişimi için tam sorumluluk almak demektir. Her aile bunu yapamaz. Uzun bir süre, diğer aile düzenleme biçimleri pratik olarak gelişmedi, ancak son on yılda durum değişti. İlgisiz vesayet daha yaygın bir şekilde kullanılmaya başlandı, koruyucu aile aktif olarak gelişiyor. Genel olarak, diğerlerinden daha iyi veya daha kötü olabilecek bir aile örgütlenmesi biçimi yoktur ve olamaz. Hepsi çocuk için farklı fırsatlar sunar ve koruyucu aile, tüm koşulları dikkate alarak çocuğun çıkarlarına ve evlat edinen ebeveynlerin yeteneklerine göre bunları bilmeniz ve cihazın şeklini seçmeniz gerekir.
15. "Önemli olan bir çocuğu sevmek ve sonra her şey yoluna girecek"
Bir çocuğu sevmek elbette çok önemlidir. Ama tek başına sevmek yeterli değildir. Kendi çocuklarına yetmiyor. tesadüf değil birçok modern ebeveynler eğitimle ilgili kitaplar okuyun, uzmanlara danışın. Evlat edinilmiş bir çocuk söz konusu olduğunda, yani ebeveynlerle doğuştan bir bağlantının olmaması durumunda, daha fazla yardıma, bilgiye ve eğitime ihtiyaç duyulur. Evlat edinen ebeveynlerin çocuğu "bir bakışta" anlamaya başlaması uzun zaman alacaktır. Ya da belki yapmayacaklar, çünkü bu çocuğun hayatında öyle bir şey vardı ki. sıradan insanlar ve hayal bile edemiyorum: şiddet, zulüm, toplam yalnızlık. Hiç biri Öğretmen eğitimi ne de çocuklarını büyütme deneyimi, ebeveynlerin evlat edinilen çocuğun neden böyle davrandığını anlamalarına yardımcı olmaz. Sadece bir uzmanın anlayabileceği şeyler vardır.
Bu nedenle, koruyucu ebeveynlere yardım ve destek sağlamadan çocukları yetimhanelerden ailelere “dağıtmanın” bir anlamı yoktur. Ne de olsa, aile başarısız olur ve çocuğu geri verirse, eskisinden daha çaresiz olacak ve etrafındaki herkes sadece "bu fikrin asla iyi bitmediğini" onaylayacaktır. Profesyonellerin yardım ve desteği aile için sadece bir "hizmet" değildir, başarılı bir çocukluğun ve dolayısıyla gelecekteki tüm evlat edinilmiş çocuğun anahtarıdır.

Koruyucu Ebeveyn El Kitabı
Koruyucu ebeveynlerin hazırlanması için metodolojik materyaller